朦胧中，我听到房间外妈妈在喊着：“下雪了，下雪了！”那声音里充满了喜悦。

我赶紧穿好衣，奔出房间，来到了妈妈的身边。妈妈指着窗外让我看。可不是吗？阳台窗户外面，洁白的雪花像鹅毛一样飘飘扬扬，像一个个翩翩起舞的小精灵。房屋，树木，地面，到处是白茫茫的一片。好像是冬爷爷知道大地冷了，给大地铺上了一层厚厚的白色棉被。

吃完早饭，我踏着积雪一口气跑到小区公园里。那里已经来了好几个小伙伴。他们有的在滚雪球，有的在堆雪人，有的在打雪仗……公园里好不热闹！

我们班的足球王子丁睿今天变成了一个雕塑家。他正在细致地堆一个雪人的身体。我轻轻地走过去，问他在堆的是什么。丁睿笑着说：“看不出来吗？我堆的可是北京冬奥会吉祥物冰墩墩呀！我们一起来吧。”我一听，顿时来了兴趣，忙用手攥了一个小雪球，在雪地上不停地滚动。不一会儿，我手中的小雪球就变成了一个大雪球。我把它搬到冰墩墩的身体上面，当作冰墩墩的脑袋。

堆好了身体和脑袋后，我们给冰墩墩装上了两个胳膊和两只耳朵。然后，我们俩又变身小画家，用颜料为冰墩墩画上了眼睛、鼻子和和嘴巴。

很快，我们俩的作品完成了。在我们面前，冰墩墩睁着圆溜溜的大眼睛，快乐地看着我们，好像有很多话要告诉我们似的。公园里的小伙伴都围过来观看，不停地夸奖着。

不知道是谁扔来一个雪球，引起大家起打雪仗来。我们在冰墩墩周围尽情地奔跑着、嬉笑着，快乐的笑声传遍了整个小区。

我喜欢冬天，喜欢冬天里的雪，更喜欢快乐的冰墩墩。

篇二：冬天的快乐作文600字

我最喜欢冬天，因为冬天会下雪，雪花会给我带来了许多快乐。

每当下雪时，我都无比开心，无比激动。哪怕是下了一点儿雪，我都会欢呼雀跃：“下雪啦！下雪啦！”寒风中一片片雪花从天而降，有的大，有的小，有的多，有的少。纷纷扬扬的雪花飘得到处都是，不一会儿，路上白了，树上白了，房子也白了……整个世界变成了白茫茫。大地好像盖上了一层棉被，仿佛进入了冬眠。

我兴高采烈地带上铲子冲出家门去玩雪。我兴冲冲地来到了龙潭公园，刚一进公园大门，就被眼前美丽的雪景惊呆了！大树、小草、花坛、石凳都穿上了洁白的雪衣裳，晶莹剔透，美极了！平日里碧绿的草坪也变成了洁白的“奶油草坪”。我沿着弯弯的小路来到“奶油”草坪边，蹲下来用铲子轻轻地“切”洁白的“奶油”，我要把这些“奶油”变成蛋糕房子。我一手用铲子“切”“奶油”，一手团雪球。雪球团了一个又一个，最后我这些圆圆的雪球垒起来就变成了一座蛋糕小房子。多么可爱的“蛋糕”小房子啊！要是我能变成像小麻雀一样大小的该多好啊，这样，我就可以钻进“蛋糕”小房子了。

除了制作“蛋糕”小房子，我还制作了好多“奶油”冰激凌。我觉得在冬天里用雪做的冰激凌才是真正的、正宗的“雪糕”。我突然想到了一年级学过的《雪地里的小画家》：“小鸡画竹叶，小马画月牙，小狗画梅花，小鸭画枫叶。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。”哈哈，雪地是个大画板，我也用我的大脚印来作一幅画！

雪花是冬天的音符，也是我的快乐！我喜欢冬天的快乐！

篇三：冬天的快乐作文600字

“冬天在哪里呀，冬天在哪里？”迎着刺骨的寒风，迈着轻快的脚步。小朋友们，走，我们去找快乐的冬天。

快乐的冬天在冰封的湖面上。你们看，几个“小雪人”穿着溜冰鞋在冰面上滑。由于他们胖胖地、笨笨地，速度自然慢了，但好心的冬风姐姐在“小雪人”身后为他们加了把劲，小雪人滑得更快了。

快乐的冬天在小雪花这儿。冬天，冬爷爷让他那成千上万的孩子们到人间去玩，它们就是小雪花。第一个小雪花落到地面上，它只有短短几秒看人间景色的时间，然后被“蒸发”哥哥送回冬爷爷那里，不过他也很乐意，他四处看看，还没欣赏够就回家了。

快乐的冬天在梧桐树上。年过七旬的梧桐树爷爷把春、夏、秋留给他的烦恼白头发都给拔光了，所以冬天里梧桐树爷爷没有烦恼，无拘无束地玩。一些小雪花调皮地落在梧桐树爷爷的枝上，慢慢地，小雪花多了，梧桐树爷爷为小雪花们讲一个冬天的故事。

快乐的冬天在地下的小冬笋里。似乎小冬笋感觉到冬爷爷在呼唤，他迫切地钻出小土被窝来看冬天。呀，我撞到头了。小冬笋摸了摸撞到石头上的脑袋，心想“看来我得用力了！”小冬笋用力掀翻石块，“呀，冬天太美了！”小冬笋终于破土而出了。

快乐的冬天在寒梅这儿。晚上，万物进入了梦乡，但这时有一个节目开始播放。寒梅大胆地张开花瓣，绽开美丽的花朵，傲立在“土地舞台”上，月光比以往更亮了，像聚光灯一样照亮舞台。寒梅唱了一首摇滚音乐，唱完后，台下所有植物都在鼓掌，小雪花也来凑热闹看寒梅表演。

冬天是神秘而快乐的。

篇四：冬天的快乐作文600字

冬天，弟弟还在睡觉，叮——弟弟的闹钟正在叫弟弟起床：“雨辰雨辰，赶快起床！”外面下了鹅毛大雪。弟弟一听闹钟说，外面下起了鹅毛大雪，一下子就从床上蹦了起来，他兴致勃勃地穿好棉衣、棉裤、帽子和手套，还穿好雪地靴。他高兴地说：“啊，大雪，我来了！”弟弟只顾着跑，没有看见脚下有一块石头，弟弟一下子被那块石头绊倒了，他从坡上滚了下来，一下子就变成了一个大雪球。他又被一块石头给绊倒了，他张开双臂，张开嘴开心地说：“我要去找人打雪仗呢。”他在松松软软的雪地上开心地蹦啊跳啊！这时雪公公来啦！他送给大地一条温暖的被子。大地说：“雪公公，谢谢你”。雪公公说：“不客气。”说完被子就覆盖在大地的身上。小松树觉得自己的头很冷。于是雪公公送给他一顶好看的白帽子。

这时，弟弟来到了公园。看见了朵朵正在堆雪人，他看见朵朵先抓了两把雪，然后在雪地上滚啊滚，一个大的雪球和小的雪球就做好了。弟弟又看见朵朵跑回了家。用篮子带来黑豆，胡萝卜、帽子、树枝。她用一个大的雪球做雪人的身体。小的雪球做雪人的头。然后用胡萝卜做雪人的鼻子，黑豆做雪人的眼睛，树枝来做雪人的手臂。把帽子和围巾给雪人穿上。朵朵堆的雪人可真好看！我也想堆一个和她一样惟妙惟肖的小雪人。可是远处的一个项目把我吸引了。那就是打雪仗。我奔向打雪仗的地方，弟弟开心地跟我说：“我可以和你一块儿玩吗？”我说当然可以啦。我们的小伙伴可真多，有小明、小亮、还有小花。就开始打起雪仗。我捏了一个雪球向小亮飞去，小亮躲开了。小亮向我和弟弟做了一个鬼脸，说：“打不着，打不着”。我的鼻子都气歪了。但他一不注意自己却摔了一个大跟头，逗得我们小伙伴哈哈大笑。

篇五：冬天的快乐作文600字

今天，校园里被白雪笼罩了，地上有了厚厚的雪，我们既高兴又悲伤，高兴的是，我们又可以打雪仗，堆雪人，悲伤的是，因地面光滑明天回不了家了。

今天果然，第一节课的时候，老师说英语老师要是不来我们就可以打雪仗，可是英语老师来了，可是我们并没有灰心，老师说：“只要写完练习册，就可与去操场玩雪。”我们一个个兴高采烈，都加速的写练习册，太好了！太好了！全部写完了，英语老师带着我们来到操场，老实说也小组为单位做一个，我们先把一个小小的雪球在地上滚来滚去，就形成了大的雪球，再做一个小的和他组合在一起，再找一些零零碎碎的树叶，当它的手和眼睛，英语老师还给我们照了一张相。

第二节课，老师说：“对的有点小，要做一个大的。”一、二、三一大组一个，四、五、六大组一个，七、八、九大组一个，我们开始了，我的手冻的已经麻木了，我们一边铲雪一边踩成一座山的样子，苗家兴则在一旁滚了一个大把的雪球，当做头，第一个做好的是一、二、三他们和雪人一起合影留念，给他戴上眼镜或发卡，先下手为强，变得糟糕了，他们的竟然被低年级的弟弟妹妹给毁了，我们的大功告成了，我们高高兴兴的和雪人合影，我盼望已久的打雪仗开始了，两对一组，老师说开始，两边的雪球朝对方投去，可是还是不能越线，经过一场战争后，老师说：“可以近距离的投射。”这下子我们可高兴了，孙雅烁大喊：“冲啊，冲啊。”一场激烈的厮杀在我们之间展开了，有激烈又高兴，老师说：“可以和你们的好朋友合影了。”我抱住我有难同当的好兄弟赵佳硕，我们合了影。兴奋过后我们离开了操场。

我们既高兴又兴奋。

篇六：冬天的快乐作文600字

今天，妈妈早早地叫我起床，我说：“妈妈，今天怎么这么冷呀？”妈妈说：“外面下雪了呀！”我赶紧穿好衣服，起床拉开窗帘一看，只见外面白茫茫的一片，鹅毛般的大雪漫天飞舞，地上像铺了一层白色的地毯，哇！好美呀！

吃完早餐，我约了几个小伙伴一起去玩雪，打雪仗、堆雪人都是我们的最爱，大家说着、笑着，玩起了打雪仗。我拿着一个大雪球扔向文文，她还没来得及躲开，就被我给打中了，雪球正好落在她衣服的帽子里。文文使劲地用手去拿，可怎么拿也拿不出来，只好把帽子往头上一戴，雪全部撒在了她的脖子里和脸上，她大叫着：“哇！好冷啊！”我在一旁笑得前俯后仰。

兵兵趁我不注意的时候，向我扔了一个“大炸弹”，我赶紧一躲，可脚一滑，一不小心一屁股坐在地上，“哇！好痛啊！”我大叫着，引得大家哈哈大笑。

接着我们又玩起了堆雪人，我们分工合作，文文堆头，我堆身子，兵兵找材料，我费了九牛二虎之力，将雪堆在一起，做成了一个大身体。文文将雪滚成了一个小脑袋，我们捡来小石子当眼睛，用胡萝卜当鼻子，树枝当手，然后给雪人戴上了一条红色的围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱、美丽的小雪人完成了。

下雪天真好玩！我们高兴地围着小雪人唱起了歌，跳起了舞。我觉得雪花真漂亮，于是我就尝了一口，感觉清凉清凉的，什么味道也没有，文文和兵兵也尝了一口，可他们说有一点儿甜。我说：“不会吧，你们是不是在骗我？”“没有啊，你不觉得雪花很甜蜜吗？”

对！雪花确实很甜蜜，我还觉得冬天非常的快乐！