听，风在笑。它轻唤大地，带来了天籁之音；它带着亲昵的话向万物倾诉，吹淡了沉寂；它踏着优美的舞步漫步于世间，让一切陶醉其中。

风的话，让春天唱响了希望的旋律。它像一位出色的传递者，带来了花的浓郁，草的清香，泥土的芳醇，让大地一览无余诉说着自己的情怀，春天来了。

风的话，让夏天变得美丽凉爽。贪婪的夏风，为黯淡的大地涂下了五彩的颜色；它吹醒了荷花，如绿绸托着红缎，漂浮在清澈的湖面上，悠远清秀；它不时地为美丽的花朵奏乐，为人们带去了清凉，将凉爽留给了美丽的人间。

风的话，让秋天吹响了丰收的号角。它把橘黄色的柿子吹熟了，带来了醉人的清香。饱满的大豆，按捺不住丰收的喜悦，激动地拍手欢笑。秋风像一位出色的画家，把秋天变得硕果累累，定格出了一幅美丽的画面。

风的话，让冬天变得清冷冰澈。枯萎萧瑟的冬风，漫过脸颊，带着那份不堪与彷徨，随着雪花的落下而消散。一阵冬风掠过，树上的叶子，如醉酒的诗人，充满了惆怅。轻轻飘落，带来了依依不舍的酸楚。

风谈笑着，在四季中演绎着不同的角色。为大自然增添光彩，把世界点缀得更加美丽。有风相伴，异常欣喜……

篇二：关于写作文的作文400字

星期天，天气风和日丽，微风徐徐，正是放风等的好天气。丽丽、东东和小明去广场的草坪上放风筝。

他们飞快地赶到了广场，发现柳树已经抽出新的嫩叶，在烂漫无比的春光里，有许多的风筝！有眼睛鼓鼓的大大的金鱼风筝，有展翅高飞的老鹰风筝，还有尾巴像剪刀刀的燕子风筝。要数飞得最高的正是有许许多多脚的蜈蚣风筝。这些千姿百态的风筝飞在蓝蓝的天空上，为天空增添了许多风趣。

看着天空中这数不尽的美丽无比的风筝！东东不禁说：”快把我们的风筝放起来吧！”说着，他便把风筝高高地举过头顶，小明用右手拿着线轴，左手拉着风筝线，飞快地向前跑去。这时东东已经把风筝给抛了出去，小明立刻飞快地迎风跑，风筝摇摇晃晃地飞了起来。一旁的丽丽也跟了上来说：”你们可以帮我放吗？”“当然可以了！”他们异口同声地回答。

远处的一家三口也在放风筝，小朋友通过爸爸妈妈的帮助也把风筝放了起来。他的爸爸和妈妈幸福地依偎在一起。看着自己孩子飞在空中的风筝忍不住在心里说：”你直棒！”

风筝越飞越高，旁边的风筝也越来越多，带着孩子们的一份份爱和希望飞在天空！

篇三：关于写作文的作文400字

十一月的天空

今年的十一月大都冷嗖嗖的，令人抱怨；但十一月的天空却各有特点，惹人爱怜。

我住在江边的一个阳光房。清晨，天边的太阳露出半个大火球，红通通的，微弱的光照在宽阔的江面上，波光粼粼，天边稀稀疏疏的云朵也被染成红色和橙色。太阳越升越高，直到高出地平线，此时，它又好似一个放大数倍的柿子，天空的云儿也渐浙消散，江面被彻底照亮，堤坝上是水的倒影，一旁的小花小草都迎来了金色烂的阳光。

如果是多云天气，那么中午时你就会看到一个奇景：天上的云朵有时围成圈，有时又会围成三角形、正方形。太阳透过围成各种形状的云彩，将一条光柱打在水面，这就像一条通往天上的通道，让人有一种神圣的感觉。

如果白天没有云，那么你将看到一个美丽的夜空。我常常在晴朗的夜里来到小区的一块草地上，抬头看着天上繁星将夜空铺满。爱好天文的我总会抬头向西方观望，因为除了月亮，此时将会有一颗最亮的星星闪耀在众星之中，那就是木星。如果你带了一个天文望远镜，那么它以及它的卫星将毫保留的映在你的眼前。

季节轮转，天上的美景却永恒不变，你需要做的，只是偶尔抬头，看看天。

篇四：关于写作文的作文400字

“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”雪松是一种四季长青的植物，是我心目中最完美的植物。

远看，好似战士般挺立着，保护着身边的兄弟们，近看好似一把大伞，在雨天为人们遮风挡雨。雪松虽然没有花儿的小巧玲珑，也没有柳树的长长柳叶，但我认为雪松是植物大家庭中最完美的。

春天，雪松青翠欲滴，好像风度翩翩的绅士，其实这位绅士也在默默地为人们净化空气；夏天，植物因为缺少水分而干枯，雪松有着独一无二的松针，可以让它保持水分让人们乘凉；秋天，雪松变成了一棵圣诞树，孩子们在屋里拍着手，绕着雪松转圈圈，一家人其乐融融；冬天，许多植物向大雪低下了头，雪松可没有那么脆弱，雪松挺直身板抬起头努力地与大雪抗争，尽管被大雪压弯了腰，雪松也不会放弃，雪松可贵的品质多么值得我们学习。

生活中也有许多这样的人，无论坏人怎么折磨，他们也不会说出国家机密，甚至放弃自己的生命，向国家付出自己的一份力量。

雪松还是一味中药材，可以拯救很多人生命，现今好多人砍伐树木，破坏环境，导致水土流失引发的泥石流，雪松也在努力地去阻止。

雪松在不断地帮助我们，我们也要爱护它们！

篇五：关于写作文的作文400字

相信大家都有自己的小弟弟吧，我也不例外。我的弟弟有一个奇特的名字——小苹果。

“小苹果”长着一个又大又圆的脑袋，脖子又细又短，看上去有气无力，也许是因为脖子太细的缘故，整个头看上去显得格外的大，很不协调。听说，之所以取名叫“小苹果”，是因为他刚生下来脸蛋儿红彤彤的，就像个苹果。

除了爸爸妈妈之外，“小苹果”最喜欢的人就是我。有一次，我刚回到家，“小苹果”就张开双手笑眯眯地朝我跑来，我蹲下抱住他，在空中绕了一圈，逗得他乐呵呵的。

吃过饭后，我陪“小苹果”来到床上做游戏，我们约定好，谁先说话谁就输了，游戏并没有激发到“小苹果”的兴趣，但“小苹果”的做法却把自己逗乐了，每次我一说游戏开始，过不了多久，弟弟就会莫名其妙地说：“嗒嗒。”如果我不说活，弟弟会一直叫下去，直到我说话为止。但只要我一说：“你输了。”弟弟就会情不自禁地哈哈大笑，不知道我说的话让他觉得好笑还是怎么的，似乎他以让我宣布他的“失败”为乐，真让人想不通。到最后，弟弟竟然乐得爬到我头上来了。

这就是我的弟弟，一位可爱又滑稽的弟弟。

篇六：关于写作文的作文400字

纪念自然，纪念自然，已逝去的自然，我在徘徊，在纪念。

放眼望去，自然的诗词几乎覆盖了整个学坛与诗坛。“今人不见古时月，今月曾照古时人。”“隔牖风惊竹，开门雪满山。”“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”

而如今，却是一片荒芜。

黄河枯床上，满目的干涸与皲裂。当初那波涛汹涌的气势，那磅礴的气势，今，又犹在。立于纸上，既是它最大的恩人，也是它最恨的仇人。黄河眼里，是我们亲手让它发扬。它看在眼里；是我们让它干涸，它也看在心里。荒芜的黄河，又怎能为河！自然，已在笔尖流逝。

自然，在他的臣民手中，破败。古今的美妙，如今，却无法重现。一边是秃山、峻石，一边是青山、清泉，一边是高楼大厦，一边是山水自然。

自然，破败，自然已逝。于台灯之下的我们，却只能想象。

中华文人，都多少有一份苏东坡的语境、李白的境界，以及对山水的向往，人们挥舞着撕裂它的大手，张牙舞爪，只想抓它回来。

迟了，迟了。

自然早已逝去，而人心，还好有着自然。

纪念，纪念，自然，自然，纪念着，那个逝去的它。

多想再一次，目睹她的身姿。已晚。

纪念着，纪念着自然。

篇七：关于写作文的作文400字

好雨知时节，当春乃发生”，春天来了，万物复苏，小草都从土里探出头来了。

乡间的春天是最美的，许多花儿都盛开了，桃花是乡间最美的花。桃花粉嫩的颜色为春天增添了最美的色彩，桃花也渐渐成了春天的标志，站在田野间一望无际的桃花，桃花是寂寥的田野，增添了一份色彩，桃花的香气也是扑鼻的，桃花的芳香是属于春天的专属味道，那种味道令人陶醉，渐渐的在我心中春天就变成了像花一样的季节。

春天的到来也带来了一批活泼可爱的孩子，他们你争我抢，互不相让，都想看看春天。没错，那群可爱的孩子就是小草，他们努力地从土里探出头，因为他们在地里问了一整个冬天，迫不及待的想看看春天的模样，大家互相记着走出了地面，露出了他们嫩绿的头顶，他们不怕困难，用自己弱小的力量突破厚重的土地去迎接太阳，春天。

春天是新一年的开始，看连那些花草都忙着，把自己最好的模样留给春天，我们也应该这样，春天是一个积极向上的季节呀！人们爱春天的味道，爱春天的风景，爱春天的气候，爱春天所给我们所呈现的生机勃勃的景色，人们爱春天的一切。

篇八：关于写作文的作文400字

上个星期的白天，我们班的图书角都很乱，但是每到第二天早上那些被翻乱的图书都被整理得整整齐齐，我决定要调查清楚这个做好事不留名的好心人。

我成立了一个调查小组，成员就是我和同桌。我们决定先用我们的火眼金睛观察。首先我们的目标锁定在班长身上，因为班长是一个学习成绩十分优秀的人，做好事他应该也不会落下的吧，可是我放学看见他总是一整理好书包就走了，这个目标就被我们排除了。第二个目标是我们班的小书虫，他十分爱看书，当然也会爱护书，可是我们却只看到他到图书角拿书或看书，整理书他似乎不感兴趣。看来这个好心人也不是他。

星期五傍晚轮到我和我同桌值日，我们扫完地去倒垃圾，忽然看见有个人正在小心翼翼地整理着书，听到我们的脚步声，他转身就跑，我们连忙喊：“站住，别动。”我赶快跑向他，原来是我们班的淘气包张明。看见我们发现了他做好事的秘密，他不好意思的挠了挠头。

通过了调查整理图书好心人这件事，我知道了那就是：看人不能只看表面。

篇九：关于写作文的作文400字

我是一枚“蛋”

李昱衡

我是什么？我觉得我就是一个蛋——倒霉蛋。

今天考试，试卷发下来了，我扫眼一看，这道不会，那道也不会。我成了热锅上的蚂蚁急得抓耳挠腮。这可怎么办？我灵机一动，抄抄我同桌的吧。可我吝啬的同桌把试卷抱在怀里，视作珍宝，不让看哪。我闭目冥想：“要是我考了60几分，妈妈肯定会给我打成‘狗不理’的。”怎么办呀？时间一分一秒走着，眼看就剩下五分钟了，我的额头急得直冒冷汗，怎么办呀，怎么办呀？我有点手忙脚乱了。对呀，妈妈之前告诉过我：“心急吃不了热豆腐。”妈妈说得对，我要冷静下来。我认真地把题读了一遍又一遍。这时，听到一位老师问：“谁还没写完？”我把手举了起来，脸也瞬间变成了西红柿。我仔细阅读才发现，题并不是很难啊。正要起笔，老师一声令下：“停笔，收卷。”完了，我还没写完呢。

一回到家，妈妈的脸色有点不对，我急忙问妈妈：“妈妈你是不是不舒服？”“没有。”妈妈说，“你这次考试怎么考的？才考了60分？”我心里一惊，手心直冒冷汗……

唉，我呀，就是个不折不扣的倒霉蛋。

篇十：关于写作文的作文400字

风和日丽的一个下午，我写完了作业，准备和妹妹、妈妈一起去广场玩。到了广场，只有几个和妹妹差不多大的小朋友在玩耍，平时的小伙伴都无影无踪了。没办法，我只好自己在广场上瞎转悠。

这时，妈妈提议：“熊祺峰，来不来玩妈妈小时候经常玩的一个游戏——点圈？”“点圈？”“对，就是一个人站在圈里面，另外一个人站在圈外，站在圈外的人要用脚尖点在圈里面，还不能被圈里面的人抓住，点到了5次便为赢家。”“可是，妈妈这儿没有圆圈啊！”“没关系，方块也行。”于是，我们找了一块方地，妈妈来抓，我来点。游戏开始了，我绕着方块转了好几圈，伺机下手，但我走到哪里，妈妈也跟到哪里，还不停伸手抓我，我不得不左闪右避，完全点不到圈里面。这时，我灵机一动，故意往右跑，妈妈也跟着往右跑，我突然来了个急转身，转头向左跑，然后伸出右脚，在圈内猛地一点，接着马上跳出圈外，就这样，我获得了第一分。接下来，我一鼓作气获得了三分，可最后的一分却怎么也拿不到，我绕着方块跑了半天也没点着。正当我着急时，妈妈一伸手，抓住了我，妈妈赢了！

这次比赛我虽然输了，但它锻炼了我的反应力，正所谓“吃一堑长一智！”