天才=99%的汗水+1%的灵感。

那时，我期末考失利，成绩一落千丈。看着排行榜上那些学霸们的成绩，我不禁长叹一口气，倒在床上，看着《名人名言》就像洪水里的人希望找到一块浮木一样，希望找到一点希望。在漫长的翻越中，我终于找到让我眼前一亮的句子——天才=99%的汗水+1%的灵感。

是啊！别人都是努力才成为天才的，那些学霸并不是比我更聪明，而是比我更努力罢了，我给自己定了个目标：好好努力，超越自己！

寒假日历上的叉叉越来越多，学习桌上的任务单上的勾勾也越来越多，虽然累，但有一种自豪感。

“表哥他们来找我们玩了！”妹妹在客厅激动地大喊。按往常，我只想和表哥撒野，但现在我可不像以前那样了，脚踏自创鬼影迷踪，两秒之内完成了摆书本、拿黑笔、关房门、反锁一系列动作，不给表哥进房门的机会，并撒了个谎：“我的作业还没写完，失陪了。”其实我作业在前一个星期就完成了，只是现在预习罢了。

有时候背英语单词背到十一点：“French，形容词，法国的，address，名词，地址。”昏昏沉沉，强记住，忍不住想：“我这是不是太那个了……”突然又想起那句话：天才=99%的汗水+1%的灵感，又想起数学老师说的：你再努力都有比你还努力的。不知多少人和我一样在这个夜晚背书，加油！我一定可以French，形容词……

寒假最后一天，我忍不住手痒，拿起手机，想玩一会，一点开就看见努力时，第一天就设好的壁纸：一个大大的字，努力。下面还有一行字“滚去学习！”我淡淡笑了一下，放下手机，拿起课本……

天才=99%的汗水+1%的灵感。

篇二：一句话的力量作文600字

“没事，我相信你。”

我在队尾默默地背着稿子，手因为紧张而不自觉地乱抖。老师走过来对我说：“下一个就到你了，赶紧准备准备。“”嗯，好。“我勉强地笑了笑，回答道。

我在台下，听着台上的同学正兴奋地，自信地演讲，台下的观众席因他爆发出一阵又一阵的掌声。这又在无形中给我增加了压力。

正当我准备硬着头皮往前走时，一个人重重地拍了下我的肩，一转头，就看到了同桌一张笑眯眯的脸。“怎么了？“我疑惑地问。”没事，就看你状态不太对。“她弯着眼睛笑眯眯地说。她见我不说话，又笑着说：“没事，我相信你！”

“没事，我相信你！”

这句话如三月春风，温暖又舒适，轻轻地吹去了我内心的紧张与不安。

我的眼神变得坚定，在观众的掌声中上了台。在台上，我看到了观众们对我接下来的展示的期待，看出了评委老师的迫不及待。评委老师朝我点了点头，示意我可以开始了。我深吸一口气，便开始了演讲。

演讲中的每个动作都是那么流畅，没有一点拖泥带水；每句话中都包含我的感热情、情感以及那句“我相信你”给我带来的自信。在我演讲时，台下的观众因我精彩的演讲爆发出一阵又一阵的掌声，震耳欲聋。我看到了，看到了观众脸上的惊喜，看出了评委老师的赞许，也发现了远处观众席正为我努力加油的她，她与其他人一样，脸上满是惊喜，赞许。

演讲结束后，我对着台下鞠了一躬，脸上扬起了自信的弧度。我想，我做到了，没有辜负她的那句“我相信你”我在观众的掌声中下了台。

最后，我得了第二名。我能得到这个名次，也许不仅是因为平时的勤学苦练，更多的是因为那句“我相信你”所给我带来的动力。

篇三：一句话的力量作文600字

荣一樊

每当想起那一年级时，爸爸对我说的那一句话，我就会获得催我奋进的力量。

那一天，我练着我的吉他，虽然开着空调，但我还是大汗淋漓，像洗过头一样。随着时间的推移，我按弦的左手感到越来越痛，终于我忍不住了，疼痛感充满了我的左手手指，所以我放下了吉他，跑出了房间。爸爸急忙来解决我的苦恼，我向爸爸痛苦地诉说着：“你们为什么要帮我报吉他班，这吉他太磨手了，这都是第几次磨流血了？！”

听完了我的诉说，爸爸说：“每个人都是这样来的，你见过哪一个表演的人手上没流过血的？”我听了爸爸的话，又重拾信心拿起吉他弹起了乐曲。窗外孩子们的欢叫声，窗内我的琴声，听着叽叽喳喳的鸣蝉，听着枯燥无畏的琴声，我的愤怒感再次涌上了心头，我一下子扔了吉他，再一次跑出书房，找到爸爸，哭诉着：“啊！我不要练了，练琴一点也不好玩，手也被磨泡了，我不要弹了。”

爸爸再次耐心安慰我起来：“失败乃成功之母，不经历风雨怎么会有彩虹呢？霍金克服了‘肌肉萎缩’，仅仅依靠着可转动的两只眼睛和可动的三根指头写出了《时光简史》，高士其常年困床不可移动，想写书也只能口述，口述也不太清楚，常常半天才口述一页，可这样，他还是写出了《细菌历险记》，这些人不都是我们值得学习的吗？”

听完了爸爸的话，想起那些人的所做所为，我平息自己的心情，再次拿起吉他努力坚持着练习起来，痛了也忍受着。终于在我一日又一日的努力下，吉他考过了七级。

爸爸的话给我奋进的力量，也让我明白了：只有经历风雨，才能见彩虹。

篇四：一句话的力量作文600字

“坚持，你一定会成功的。”每当想起妈妈的这句话，我的脑海里就会浮现出那日学篮球的付出。

暑假里，妈妈想让我多多运动，因此，她给我报了篮球。

记得每晚8点我们都要去那边上课，一直上到9点半。那是训练量很大，准备运动是跑了圈篮球场。跑完后，就开始了训练，先是原地运球，左手500个；右手300个，每次拍完，我的手都又酸又麻，可还不能休息，为了锻炼我们的拍球速度，老师要求我们要在15分钟内拍完。没拍完的人要罚跑。拍完球后，一般会挑20分钟时间来三步上篮。要求在5分钟里进45个球，不然做体能的时候折返跑路程加倍。我心想：45个，怎么可能，我们5秒钟才能上一次，即使一直在上，一共也只有60次机会。60个要投进45个，也就是说每4个里要投进3个，而且还有两个自称“篮球黑洞”的家伙，先不说有没有“三不沾”，从他们投直线球的情况来看，我就觉得没救了，老师，想让我们跑步你就直说！

每当上篮好了以后就该打比赛了。这时，我们基本都上气不接下气了。还要再跑来跑去。唉，我真是太难了。

打完比赛总算可以休息了。不过，我们马上要迎来大boss——体能，体能有折返跑（3线）拉伸、平板支撑。现在正是夏天，即使晚上也很热，烦人的蝉鸣，再加上剧烈运动，我满头大汗，汗水浸透了我的衣服。

所以，训练结束后，我都会向妈妈抱怨，我不想学了。妈妈却安慰我说：“坚持，我相信你一定会成功的，不能半途而废，如果不想学，还不如不学呢！”妈妈一语惊醒梦中人“那么学就要好好学，不能半途而废。”

这句话鼓励着我，让我努力学篮球，还使我在比赛中赢得了很好的成绩。

篇五：一句话的力量作文600字

小的时候，我曾经路过一家公司门口时，看到一群人在挥舞着手臂，大声地喊着：最强最强我最强，最棒最棒我最棒！当时觉得琅琅上口还挺有意思，便不由自主地记住了。

不过并没有往心里去，完全是潜意识地记忆。然而潜意识的记忆力量却非常强大。

记得有一次班级演讲，不知道为什么，那天的我心里特别不安，总是无法调整好情绪。当我站到演讲台时，感觉台下一双双犀利的眼睛，就像是刺眼的镁光灯一样直射而来，盯得我喘不过气，这使得我更加紧张了。当我看到台下那么多同学的目光聚集在我的身上时，我一下子忘了我要讲的内容，那么一瞬间我傻呆呆地站在讲台旁，有些不知所措。

就在这时，突然感觉耳边突然传来一句：“最强最强我最强，最棒最棒我最棒！”这句话如同神语一样瞬间鼓励到了我，我不由自主地挥了一下手臂，对自己说：“我很棒，我一定能行！”说完，我闭上眼睛，深呼吸一下，让砰砰跳的小心脏平静下来。

想起平时在家练习的情景，自信重新回到我的心上。我字正腔圆，微笑着开始演讲。此刻，我感觉整个脸部都非常自然，要讲的每一个逻辑和观点都非常清晰。最终，我以最佳状态结束了我的演讲，在如潮的掌声中礼貌地谢幕。

事后，我一直在想，为什么这句话竟有如此神奇的魔力？后来看了相关的书籍才知道，一个人对自己的心理暗示是特别强大的：当你认为你很不行的时候，就会真的不行，而当你认为你行，那么一定就行。

让我们相信并做到，我们就是那个最棒最强的自己，相信自己，你也行。

篇六：一句话的力量作文600字

我愿做一枚白昼的月亮，不求炫目的荣华，不淆世俗的潮浪。

那天，阳光朔金，水珠迸射，桂花宣泄似的，被裱褙成乱云，是温柔浪漫的风的书信。

老太在一针一线地绣着苏绣，手背上卷着的老皮翻滚着，似古老的海浪，诉说着对文化的不朽信仰，细挑慢捻，金色的小梭在跳跃。她的一句话我如今都忆在心里“即使没有月亮，心中也是一片皎洁。”

我在一家复古的画室学习，哪里的学生大部分强聒不舍，他们是嘈杂的化身，愚昧人的哄笑声，如荆棘锅下的爆炸，这也是种空虚。

窗外凉风有信，人间朝暮，斟满一江秋水。风是狂暴，携带着凛冽撕裂着，雨水斜打入玻璃门，如审判者的凝重，千疮百孔的哀愁迷了人眼，我如同在雾里，何去何从。

“即使没有月亮，心中也是一片皎洁。”

耳边突然又回荡起老太那天的一句话，像微光打碎流云，破云而出，照亮我的心田。

当晚，红盘乍现，四野无声，滚滚星河中的明月是人间理想。

我豁然开朗般，从没觉得一句话的力量如此之大，像烈阳破晓，迸发出万丈光芒，又似一轮明月，清辉洒入心里。

从此，我在那势如破竹的力量下，不再迷茫，烦躁不安，渐渐忘去了喧嚣与嘈杂。因为我的心中有一片白昼的皎洁月华，不求炫目荣华，不淆世俗之潮浪，做自己绽放的烟火，银火炫目的人生照耀了整个世界。

忽想起林清玄说的“秋日薄暮，用菊花煮竹叶青，人与海棠俱醉。”我在自己的明月中要“在黑白的世界里温柔地崇尚彩色，在彩色的世界里朝圣黑白。”

画室的昏暗被我以皎洁之心击碎，自此，我的素描水平因一句话的力量而蓬勃生长，如破茧之蝶，奋发向上。

“即使没有月亮，心中也是一片皎洁。”迸射的力量如星河滚烫中的白昼月华。

篇七：一句话的力量作文600字

一砚世间，一点彩黛，在楼雅小院中剥开记忆的层层繁华。那一盏甘清，一世芳华。勾勒出我心中的苦与乐。

初拿毛笔时，手端沿盘在我心中的不知所措。心中满是欣喜交夹着慌乱，看着老师三指握着笔杆，那种笔骨中散出的悠悠古韵，顿时让我心中被一见如故所占据，老师在一张毛边纸上为我临摹下一幅“桃花源“的山水作为示范。

初试，第一笔还是七扭八拐，一个个如鬼画符一般张牙舞爪地四下布满于毛边纸上。老师看后摇了摇头，把手搭在我的肩上，语重心长地说：”你要想能画出一幅好山水，就要坐下熬住心练，苦练之下，方得成功的乐趣。“当时我只是收起画，似懂非懂地点了点头。

在那句话的点示下，日升日落，云卷云舒，亦是心酸与苦楚。时常坐于书桌前五六小时，任手汗沁皱白宣，乌墨污了纤指。笔尖触纸时的“啪”依旧不断，每一处细波每一点绿叶，每一抹粉黛，每一道山脉，笔动心亦静。几个小时，一支墨笔沁破多少白宣，浸染几轮瓷盏。一颗心，眷恋于画中桃花源的世外桃源。稍抬玉腕，品赏时，心便已在春胜芳归中寻到了归宿。

方得其之乐。常寻一个迷雾微笼，晓风微起的早晨，展白宣清盏调黛青粉墨。坐下来，三指执笔行云流水般，在微洇墨迹中迤逦而行。指间的流线便已是天涯外的行云流水，铺设心中的轻澄。一幅芳华，跃然纸上。一幅桃花源，三百里的粉黛花。万丈欹斜竹，一弯流水穿其间，顽童三四个，正是趁东风，放遍纸鸢，男女老少尽皆欢，此乃一幅桃花源。

我迷于此，不但为了怡情养性，更是为了那悠久年长的千古情华。那墨香中的中国情，让我为其陶醉。

墨花飞扬，粉黛芳华。坐下来，熬住心，苦练之下。方得其中之乐趣。

篇八：一句话的力量作文600字

“时间不是流逝的，流逝的是我们。”

那是我对学习感到最迷茫的一段时期。在那个时候我一直没有想明白我到底为了什么而学习。直到我翻开了一本书，它这样说：“时间不是流逝的，流逝的是我们。”看到这句话，我突然明白了我为什么要学习，也正是因为这句话我有了力量去学习。

于是我放下书，奔向了书桌，下定了决心。我吼了一句：“我要好好学习了！”

妈妈缓缓地从她的房间走出来一脸茫然地说：“不是吧，不是吧。你刚才说你要好好学习了？我可不相信，你每次都这么说，可哪一次实现了呢？”

我看着妈妈的眼睛非常认真地道：“我这次是认真的！不信的话下次考试我肯定会进步的。虽然奇迹可能不会出现，但我会进步，让你对我刮目相看！”

妈妈看着我这样的表情，轻笑了一下说：“那就等你的好消息了。”

过了一个月，迎来了场考试。教室里，只有笔写在纸上的“刷刷”声。但此刻我心里只剩下紧张和不安，当时的信心似乎不翼而飞了。我的脑海中突然浮现了一句话“时间不流逝的，流逝的是我们。”顿时我的信心又回来了。后，我交了卷。一天后，成绩出来了，进步了十多分！果然努力是有回报的，不过也多亏了那句话啊。

那句话它让我感受到，我要跟自己去赛跑，一次次超越之前的自己，而不是跟时间赛跑。因为时间永远是那二十四小时，永无变化，变化的是自己，流逝的也是自己。所以只有跟自己去比，去努力对我而言，才是最好的结果。

“时间不是流逝的，流逝的是我们。”让我永远带着这句话的力量走下去。

篇九：一句话的力量作文600字

李浩然

“积学以储宝，酌理以富才。”这既是外公寄予我的一句话，也更是鼓励我努力在学习道路上奋发图强、勤学苦练的励志金句。

一次，当我正与好朋友打游戏玩得酣畅淋漓之时，外公从我身旁飘过，云淡风轻却又深有意味地向我长叹一句：“积学以储宝，酌理以富才呀！”“啊？啥意思？”我放下平板，不解地问道。“积累才学就像储存宝物，思考一些道理也能丰富我们的才干与认识，所以啊……”

我还没等外公说完，我就一溜烟地冲向我的书房：“唉！想想自己从前的周五晚上都在虚度光阴，而别人可能却在这个时候认真学习，努力赶超优秀的同学，而再看看我，哎呀！可真是惭愧啊！”一句长叹声后，我决心一定要利用周五的晚间休息，做一些能够提升自己的事情，例如：读书、做数学题等。我拿起一本苦涩难懂的《世说新语》，若以平常的态度，我早早就将它抛之脑后。但那天，我打起一百二十分的兴趣去仔细揣摩、钻研每篇文言文，甚至每个标点符号。爸爸中途叫我休息，我却一点声音也没听到，可真邪门。

“浩然，好了好，别写了！再写眼睛都直了！”“这你不懂了吧！按外公的话来说，我这叫增长才学！”

“积学以储宝，酌理以富才。”这句话让我受益匪浅。就在上次的期末考试的文言文考查，我追随外公的真理认真阅读文言文，记住了不少的文言文常识，也丰富了自己的文言语感，并且以往不擅长的翻译句子，也熟能生巧地写出正确答案。

“积学以储宝，酌理以富才。”外公的赠言，无疑是我学习道路乃至人生道路的一盏指明灯。

篇十：一句话的力量作文600字

人一辈子大约可以活900个月，而在这27000天里，我们每天都在改变。

在八年级下学期的一段时间里，我的情绪很不稳定，有些迷茫，甚至很想放弃，因为总觉得每天重复一样的事情，对学习提不起兴趣，像到了迷宫一样，重重迷雾包裹着我，让我觉得无比压抑和无助，直到那一天——

记得那是期末考试考完数学的那个晚自习，守晚自习的是数学老师齐老师。当她看着我们复习时，突然说：“同学们，我有几句话想对大家说。”刚开始，我们都一边听一边复习，直到她说：“我下个学期就要走了，这可能是最后一节课了。”顿时，全班同学不约而同地放下笔，轻轻地把手叠放在另外一只手上，抬起头，惊讶又伤感地注视着她。那时，齐老师的眼眶已经红了。教室的灯很亮，她垂在眼角快要落下的泪的光反射在我们眼睛里，也重重地投在我们心里。最后她说的那句话让我永生难忘，也改变了我的人生轨迹，她哽住了，说：“以后，你们会知道，成长的路，都是靠毅力一步步走的。”

这句话对我触动极大。我能感受到自己体内的汹涌，那是一种向上的力量，在我的身体里像小树苗般一点一点地拔节。我们正在倔强地努力着，孤独也好，彷徨也好，终究要学会自己慢慢找到出口，而那段冗长的煎熬，却不曾辜负的时光，叫做成长。

回首，那个懵懂少年，带着稚嫩与憧憬走进了这个神圣的殿堂。绿茵场上，洒下过汗水与欢笑；教室里，留下了琅琅书声与求知若渴的眼神；寝室里，有过与同伴的争执与自己的挣扎……二教学楼前面有一排高大挺拔的樟树，它们褪去了旧绿，换上了崭新的翠意。

我不知道自己努力奔赴的未来会不会有想要的风景，但既然选择了远方，就只顾风雨兼程地向前跑。齐老师的那一句话，将一直激励着我。

篇十一：一句话的力量作文600字

每个人在失落、伤心的时候，总会有一位“天使”从天而降，让你重新鼓起勇气去面对生活，也许只因为他的某一句话就如同黑暗里射出一束明媚的阳光，直击你内心最柔弱的地方，驱散了心中的雾霭，照亮了前进的道路。

我还清楚记得那天天气很暗，教室里很闷热，像是随时都会下起大雨。我坐在位子上焦急的等待老师发试卷。“孔溪雨，54分！”老师恨铁不成钢的说。我听见老师叫到我的名字，脸立刻涨得红彤彤的，飞快的接过试卷。

看着试卷上那数不清的鲜红的相交线，感觉对生活失去了勇气，对自己失去了信心，心情一下子从顶峰跌到悬崖下面。伴随着“轰隆”雷鸣，外面下起了瓢泼大雨，急骤的雨声和着老师滔滔不绝讲解着犹如天书般的题目，可我什么也听不进去。

“铃、铃、铃”放学了，我呆滞的随着人流走出了校门，望着街上的车水马龙，我感到一种莫名的伤感。我缓缓地走进雨中，没有撑伞，想要让雨水冲刷掉我的烦恼。闭上眼，想尽情享受雨水的冰凉。

我忽然感受不到雨水的洗涤，以为雨停了，便张开了眼，我发现有一把雨伞举在我的头顶，而举着雨伞的人就是我最好的朋友——李红。

“你怎么了，没事吧？”李红关心的问，我不语，“是不是没考好？”他继续问道。我仍然没有出声。他见我这样，也没再说什么。一会儿雨停了，天是那么的蓝，云是那么的白，连空气都是那么清新。忽然他指着天空说：“快看，太阳出来！”我抬头看去，看到一轮鲜红的太阳挂在空中，“好美！”我不由地说。他见我心情好了一点，便跟着说：“是啊，阳光总在风雨后，下次再努力。”我轻轻地点了点头，“嗯，一定会的。”

人生就是这样：一句话，可能让你受益终生；一句话，可能改变你的世界；一句话，可能激扬你的青春。

篇十二：一句话的力量作文600字

去年运动会，我们学校赛跑接力，操场上的同学非常紧张，害怕自己交接会掉棒，又害怕跑步时，鞋子跑掉了。轮到我们班上，我很高兴，因为我们班是全年级跑得最快的，但是又有一些紧张，如果失败了，那好丢脸哦！

我心里好像有成千上万只小兔子在跳跃着。无数场景从我眼前掠过：我们是第一名，脖子上挂着闪闪发亮的金牌；我们成为了最后一名，垂头丧气。

随着比赛枪响，我回过了神，焦急地等待出场。每一个同学都像骏马一样快速地奔跑着，想着超越别人。刚开始，我们班遥遥领先，正在我们兴奋不已时，不愉快的事情发生了，有同学掉棒了！看到此情景，周围的同学都连忙大声地叫喊着：“加油，加油，快跑加油，快快，快，快点……”声音一浪高出一浪。下一棒的同学很快赶超上去了，战况非常激烈。

轮到我了，我是倒数第二棒，我顺利地接过“交接棒”，像离弦的利箭般冲了出去，又像一只饥饿的大灰狼在捕捉猎物一样狂奔。但我失败了，因为在和下一位同学交接棒时，没有把棒完全交到他手里，所以棒掉在了地上，虽然，他尽力了，可我们班成为了最后一名。

我十分羞愧，想找一个角落躲起来哭泣，有人朝着我走来，原来是我的好朋友。她把我带到安静的树下，向四围望了望，平静地说：“乐乐，没有关系，只是一次掉棒而已，没有什么大不了的。”她掏出纸来为我擦干了泪水。

回家，我坐在沙发上深思了起来：没有什么好怕的，只要抬起头去面对困难，就是迈出了成功的第一步。

“乐乐，没有关系，只是一次失误而已，没有什么大不了的。”谢谢好朋友的这句话，虽然不是什么至理名言，却如春风一般，安抚着我的心灵；又像黑暗中的火把，照亮了我前进的道路。

篇十三：一句话的力量作文600字

“继续努力，你真棒！”每当想起这句话，就有一股力量推动着我。还记得那是考级的前一天晚上。

我坐在钢琴椅子上，十分枯燥地弹着琴，钢琴椅子也“吱呀吱呀”地响着。已经练了一个小时了，但是还是有一段背不下来，我一遍又一遍地练着，都始终背不上。我生气地跑到厨房，和妈妈说：“我不想考级了。”妈妈看着我对我说：“不行，钱已经交了，不能退了。你好好练，一定能行的！”可我还是一个劲儿地说：“我就不考，到时没考过，还给我增添压力呢！”妈妈叹了口气，语重心长地对我说：“钢琴最初是你的选择，你要坚持下去。”

我突然觉得，妈妈说的有道理，于是跑过去，认认真真地练习。妈妈坐在旁边静静地欣赏，还不时摇晃脑袋。有了妈妈的陪伴，我也谈得越加投入，渐渐变得流畅。

可是当弹了上百遍之后，我开始背谱，背得断断续续，很不流利，我生气地狂按了一番琴键，准备收工不弹了。此时，妈妈说：“继续努力，你真棒！”我头也不回，直接跨大步走回房间，重重地关了门。反正今年不考又有什么关系，不就是浪费了一点儿钱吗？明年练练好再考呗！可是也是我自己说小学毕业前要考完九级的，如果不努力，不就食言了吗？

“继续努力，你真棒！”这句话又回荡在耳边，我犹豫了一会儿，终于下定决心，今晚一定要会背。我打开门，坐回钢琴房，心平气和地抬动手指，慢慢地练。又一个小时过了，我竟真的战胜了自己，完成了背弹！

“继续努力，你真棒！”这句话伴随着我考完了级，现在，我做任何事都坚持不懈，决不放弃。

篇十四：一句话的力量作文600字

谭博仁

“只有你做了你所想的，你才会有进步。”妈妈的一句话成为了我前进的动力。

我看着我的计划表，已经进行了一半，我感到十分疲倦，想着：反正都做了那么多，下午我就玩吧。在我伸出手去拿平板时，我控住了我自己。因为妈妈的那句话，忽然浮现在我脑海中。我重新拾起了我的笔，继续写着我的作业。我发觉自己有所改变了，这便是这句话的力量。

我把这句话牢记心中，我对自己的要求严格了，也渐渐地去完成要求了。体质弱一直是我的一个苦恼，所以在父母提出让我多运动这一建议时，我欣然答应了。父亲有点不相信，嘲弄我：“按照你往常的惯例，你肯定跑个一两圈就放弃啦！”我有些不高兴，说：“我一定会做到的！”

隔天我来到操场，做完热身运动就开始跑步了。第一圈我跑得很轻松，心想：也就这样而已，天天跑有什么难的。可在第二圈，因为身体太久没运动了，感到踝关节有点痛，而且越跑越沉，逐渐抬不起来，汗流浃背，十分疲惫。第三圈时，我的视频已经变得模糊，眼前似乎还停留着上一秒的残影，气喘吁吁，不想再跑了。妈妈看到我这样，问我：“要不不跑了？”当我准备放弃时，想起了之前的诺言，又浮现出妈妈的那句话。我质问自己：“我不坚持下来，能有进步吗？”于是我咬紧牙关，注视前方，全力抬起如灌了铅的脚，拖着疲惫的身躯继续奔跑，终于冲过终点。

回家后，我兴奋地告诉父亲这件事，父亲十分惊讶地说：“没想到你真做到了，恭喜你又长大了”。

此后，每当遇到困难想放弃时，想起这句话，我会选择坚持。父母看到我的进步，问我：“儿子啊，感觉你变得不一样了。”我只是笑笑，心里清楚是那一句话赋予我的力量。

篇十五：一句话的力量作文600字

在这时光如梭的成长过程中，有无数的事情让你从中获得了感慨，你也不断地成长着，有的人是合作，有的人是鼓励，有的人是嘉奖，有的人是一句话……而我就是一句话可以燃烧起我的斗志和力量。

夏天的时候，学校里举行了学校运动会，每个班上都要挑几名同学参加各个项目，我很荣幸的参加了这次学校运动会的两人三足比赛，比赛规则是这样的：两个人中间两个腿用学校给的红色的毛巾裹着，然后一起踏中间的脚，要不然就是另外的一只脚，这很考验两个人的默契，所以比赛之前要练好。我是跟喻徐晔组了一队，我们喊一踏中间的脚，喊二踏另外的一只脚，我们追求的是团队协作加速度，我们每次口号要喊的整齐，还要走得快，这样非常需要完美无瑕的配合。我们就这样一天一天地练着，终于盼到了比赛的日子。

当时场上有很多的人，我们很紧张，在赛前我们先练了一会儿，比赛马上要开始了，学校把红色的毛巾递给我们，我们把它们记在中间的脚上，我们屏住呼吸，裁判一声令下，开始跑了，我喊一踏中间的脚，喊二踏另外一只脚，可是中途中我们一开始是很好的，后来我跑错了一步，导致差点摔跤，所以就变成最后一名了，但是我听到有很多人在为我们喊：“加油。”我和喻徐烨的斗志立马就升了起来，跑得很快，直接到达了第二名，我们开始和第一名争夺第一，我们一直冲啊冲啊，可是我们和第一名就差了一公分，最后还是他们赢了，我对喻徐烨说：“虽然我们这次输了，但是在同学们的鼓励下又站了起来，虽败犹荣啊。”喻徐烨点了点头。

这一次多亏了同学们为我们加油呐喊声，我们才有机会拿到第二名，这个名字不是我们两个人的，而是一起为我们喊加油这句话的同学们的共同成绩。