漂浮的鸡蛋作文300字

赵昱沣

我听说在清水里放许多的盐,把鸡蛋放在盐水里,鸡蛋就会漂浮在水中,我就想做个实验。

首先,我先准备了一包盐,又拿了一个鸡蛋和一个玻璃杯。我的实验开始了,我先倒了半杯凉水,加了许多盐“扑通”一声,鸡蛋入水,他先是迅速地沉了下去,之后又慢慢的浮了上来。后来,我又拿了一个杯子,光倒了水,又把鸡蛋放进杯子里。奇怪!鸡蛋只是沉了下去,并没有浮上来。为什么只有加了盐的水才能浮上来呢?这让我百思不得其解?

后来,我问了爸爸,爸爸说“这是由于鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以,鸡蛋可以漂浮在盐水中,当向盐水中加清水时,盐水的密度就会减小,当盐水的密度小于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会下沉。”

原来科学无处不在啊!

篇二:漂浮的鸡蛋作文300字

丁美嘉

你见过鸡蛋“漂浮”吗?

鸡蛋怎样才能漂浮起来呢?为了弄清楚这个问题,我决定做个试验,来验证一下。

说干就干,我先准备了玻璃杯、清水、鸡蛋、食盐、勺子和一根筷子。我先拿出玻璃杯,往杯里倒入半杯清水,把鸡蛋洗干净,然后将鸡蛋小心翼翼地放到玻璃杯里,只见鸡蛋像个优秀的潜水员一样沉到玻璃杯底下,一动不动,睡起了觉来。这时,我拿勺子向玻璃杯中加了两勺盐,盐像雪花似的飘下去,可是鸡蛋在杯子里依旧无动于衷。接着我又拿起一根筷子在玻璃杯里搅拌了几下,鸡蛋就摇摇晃晃地漂浮上来了。

这是为什么呢?我百思不得其解,我让妈妈帮我查了一下资料:原来,盐的密度比淡水的密度大,同体积的物体,密度越大,所受的浮力越大,当鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身的重力时,就会上浮。

通过这次实验,我明白了大自然真是无奇不有,在这个五彩缤纷的世界上,还有许多东西等着我们观察,发觉。

篇三:漂浮的鸡蛋作文300字

今天上午第二节课的时候,陈老师笑盈盈地走进了课堂。对我们说:“今天为我们来做一项有趣的小实验”。我们大家都很期待。

实验开始了。老师拿出了一个水杯、一个热水壶、一根木棒、一个鸡蛋,还有一瓶盐。老师首先倒了两百毫升的热水,接着把小鸡蛋放进去,仔细一看,小鸡蛋居然在水中欢乐的唱歌呢!听,小鸡蛋发出滴答滴答的歌声,好听极了。然后往水中加入三勺盐。最后搅拌一下。我们见小鸡蛋还没学会游泳,着急极了,老师不断加盐,过了一会儿,小鸡蛋学会游泳了!全班同学都兴奋地叫了起来。

回到家,我迫不及待地也做起了实验,开始我的小鸡蛋总是浮不起来,我也按着老师的方法,不断的加盐,然后搅拌,“鸡蛋终于浮起来了”我兴奋得大叫。简直太神奇了!

通过实验,我明白了原来是盐水比普通水的浮力大很多,所以才能把小鸡蛋浮起来。实验真有趣呀!

篇四:漂浮的鸡蛋作文300字

寒假时,我和妈妈做了一个实验。

实验道具有:两个杯子、吸管食用色素、两个生鸡蛋、盐,准备好后我们就开始实验了。

我们先把这两个杯子装半杯水,把一个鸡蛋放入其中一个杯子里,你会发现鸡蛋会立马沉到杯子的底部,接着在另一个杯子里加入盐,记住盐一定要多,这可是实验成功的关键。顺时针搅拌融化过之后放入另一个鸡蛋,你又会发现鸡蛋居然漂浮起来了,我大叫道:“这真是太神奇了!”然后妈妈提醒我把蓝色的食用色素倒入清水中,搅用一下,水立马变蓝,像大海一样,然后把蓝色的水顺着吸管慢慢地流入盐水中,最后你会发现神奇的是它既没有沉下去,而也没有浮起来,而是在蓝色的水和盐水之间。

今天这个实验让我了解了鸡蛋的无密度小于盐水的密度,所以鸡蛋会浮身在盐水上面,盐水浮鸡蛋的实验真是妙不可言呀!小朋友们你们也来做做这个实验吧……

篇五:漂浮的鸡蛋作文300字

作者:汤浩轩

我今天看了一个实验,老师将一个鸡蛋放入水中,在水中加了些盐,用筷子搅匀,鸡蛋浮上水面。

我很好奇,我也做了这个实验。我准备了一个水杯、一个鸡蛋、一双筷子、一些盐和清水。先将清水倒入杯中。放入一个鸡蛋,鸡蛋沉入水底,我仔细观察了十分钟,鸡蛋没有任何变化。我加入了一勺盐用筷子搅拌均匀,这时鸡蛋在水中摇晃,离开了水底一点儿。再加入一勺盐搅拌均匀,鸡蛋又上升了一点儿。这次我索性加了两勺盐,我不停的搅拌,鸡蛋终于浮上了水面,露出了小圆头。

这一次实验真有趣,他让我想起了死海不死的故事。原来水的密度比物体小,物体就不会下沉;水的密度大于物体就会上浮。

这次实验不仅让我认识了科学,还让我获得了成功的喜悦。

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