篇一：什么的滋味作文600字

每个早晨，我都会透过窗户眺望外面的世界，自由的外出已是不太可能，正因曾经拥有，现在的失去，才更加痛心。

我知道，与其回望过去，不如珍惜当下，但每次我投身于无边的学海，总有一种冲动打断我的思绪，让我看到难题，便想要放弃，人生路漫漫，我不如放纵一会，这样的想法不断出现，我和它拉扯，却渐渐动摇。

时间来到午后，寻常的家常菜没有在我的口腔里留下回味，我便将一块口香糖送入嘴中，强烈的甜和果香使我很快进入状态，全神贯注于学习让我久违的心安，唯有此时，你才能体会到时间的厚重，不在过去和未来中徘徊，把握现在。

当我回过神来，口香糖已变为微甜，口中发苦，发酸，好像怅然若失，又无比真实。我想起了童年，那时的快乐很甜，我们不遗憾过去，也不多想虚幻的未来，而是执着于现在，不知为何，慢慢的，我们开始逃避现在，一味的想念过去，幻想未来。因为真实的苦涩，让我们只想离开，但那一丝微甜，却依旧还在。

每个人都为了生活劳碌，安慰自己，未来会有回报自己的礼物，但心渐灰，意将冷，两鬓斑白时又后悔有太多没做的事，为何不现在就做？

这个世界上有太多不确定，唯一确定的，是现在的我们，还活着，就像寒假之前，谁知道今年的春节，会如此艰险。

每天睡觉前，总有一种患得患失的空虚，我好像做了很多事，但又好像什么都没做，感觉时间飞逝，但每一分钟都无比漫长，是，人生苦短，但若时刻把握当下，这一生就已足够。

用心感受，会发现这世界除了苦，还有甜，把握每一刻，创造真实的世界。“每时”的滋味不尽相同，但它像黑暗中的曙光，能带你穿过迷茫的窗。

篇二：什么的滋味作文600字

考试后，首先撒彷徨——我考了多少？成绩还好吗？是否能入前十？就这样纠结着。时而感到信心不足，时而却抱有一丝期望，伸长颈子紧张地盼望着。既希望早早公布成绩，又不希望知道分数，竟是整日的坐立不安。稍一有些风吹草动，心便砰砰直跳，如上战场的战鼓在响，旌旗在摇。我的心情可真像那“剪不断，理还乱”的愁，终是万分害怕的。

其次是苦恼——那一张张鲜红的卷子可不下来了？“老狮们”可都“横眉冷对千夫指”地看着我们呢！一次又一次的批斗，一回又一回的大怒，使老师们全无往日“俯首甘为孺子牛”的可亲，叫我们平添了几分战后的壮烈。望着鲜血淋漓的卷子，想着考前豪情万丈的“誓言”，虽在暖春时节，但我还不禁“头潸潸而泪涔涔”了。“君子一言，驷马难追”，说的话就好似泼出的水，怎好收回？只好怀着苦闷的心情提心吊胆地等待老师的发落。“呜呼烈矣”！

接着是紧张——现在已是“名垂一线”了，公布的成绩都不大理想，同学们除了东奔西走四处打听成绩，以求在前十、前二十、前三十站稳脚跟。没空玩，也没心情玩，两眼空洞地望着黑板，傻呆呆地发愣，像个活死人。紧张这个可恶的小恶魔一直折磨我，使我不得太平。

最后是放松、喜悦——终于榜上有名了！白纸黑字，明明白白的，使我虽没有范进中举的疯狂，却大松了一口气。“春风得意马蹄疾，一日看遍长安花”，心情好了，连那红艳艳的卷子都惹人喜爱了。幸好我不是西方人，否则我一定会幸福得要亲吻大地了！

同学A曾说过，考完一次试，就无异于大病一场。我想也是！

篇三：什么的滋味作文600字

平日里，每次看到老师们埋头批改作业我就觉得特别神圣！老师的红笔一挥，勾勾叉叉、圈圈点点，看着真神气！今年，我也威风了一把，被语文老师任命为小组长，帮助老师批改作业。

苦

刚开始，我觉得挺威风，每天同学们都拿着本子找我批。接连几天下来，我发现事情并没有想象的那么简单。我们六年级了，每天各科都会有作业。每天早晨我一到教室，就看见我桌上摆着一摞本子。我争分夺秒地坐下来批改。课间休息的时候，其他同学都可以休息，做自己的练习，我却得埋头批作业。批作业占用了我大量时间，我真是苦不堪言。

酸

一天，语文老师把我叫到办公室，指着我批的本子说：“你看看你，批得什么本子？这么多错的，一个也没有批出来，你怎么搞的？”看着老师在本子上圈圈画画，我心中涌进一阵酸涩。这批作业还是项技术活啊！

辣

自从被语文老师批评后，我批作业变得谨慎起来，宁可错杀一千，不可放过一个。一天，同桌拿着本子来找我，说：“我这个词语明明写对了！你怎么给我打个叉？”同桌的大嗓门引来了一群围观的同学，我火速翻开书本校对，发现果然是自己批错了。我的脸上火辣辣的，恨不得钻进桌肚去。

甜

今天，老师当着同学们的面，说：“这段时间辛苦我们的小组长了，牺牲自己的课间休息时间帮助老师批改作业，让我们用掌声谢谢我们的小组长！”教室里响起了雷鸣般的掌声，我的心里甜甜的。

批改作业的这段经历，不仅让我体会到了老师的辛苦，明白了批作业是项技术活，还让我赢得了同学们的掌声。

篇四：什么的滋味作文600字

我品尝了无助的滋味

无助，也许不代表着孤立无援。更可怕的，应该是做某件事没有任何人的支持，集体的活动只有一个人在努力，没有任何人正视你的努力，并且把它视为理所当然……

依旧是轻松快乐的英语课本剧排练时间，全班的同学都十分亢奋，吵闹声此起彼伏，除了……我们小组，那一块排练角落成为了全班最安静的地方。此时仿佛全班同学头上都顶着温暖的阳光，只有我的头上乌云密布，下着湿冷的阴雨。毕竟，我们组里的成员都是班里难以搞定的几座大山，我只能暗自伤神，心里默默对着老师“呐喊”：我一介弱女子，怎可把如此重任托付给我！我的思绪神游海外，实在无法落在我们组的课本剧上。

“啪啪！”两声拍掌声响起，老师宣布表演正式开始，我的内心一下子五味杂陈，紧抿的嘴唇看不出一丝兴奋，眼光黯然，不禁摇了摇头，听天由命吧。

同学们一个个流利地表演完后，老师问道：“还有哪一组还没有上来表演的？”我的心揪成了一团，眼泪不应景的在眼眶里打转，随后同学们立马报出我们组，老师这时的一句话如同我心中的泪点定时炸弹，“那快上来表演吧！”话音刚落，我发现有十几双目光紧紧盯着我。眼泪终于夺眶而出，我努力让颤抖的声音正常点：“老师，对不起，我无能为力。”我深深地给老师鞠了一躬。心里的无奈、自责、心寒已经将自己刺得千疮百孔，回忆起组员的不配合、不出力、不在乎，这“三不”都历历在目。

我们虽同为组员，但却如同一盘散沙，让我感觉到的只有自己的不堪，心中的苦涩，让我记忆犹新。

孤立无援的滋味，真不好受啊……

篇五：什么的滋味作文600字

橘色的实心球在空中勉强飞行了极短的时间后，便如同一只失去翅膀的飞鸟，连同我最后的希望一起，重重地砸在地面上，向前滚了几步，不动了。唉，我长叹一口气，最终还是输了。

听不清楚裁判老师喊出八强的声音，我脑海中一片空白，扭过头，不再去看那欢乐却又残忍的场面，却无意瞟到了为我加油的同学正默默离去，一转身，我向自己班走去，心中却充满抱怨与不甘：为什么进入决赛的不是我？

回到班级，看着同学们期待而又急切的眼神，我的心再次被隐隐刺痛，抱歉地摇了摇头，他们眼里的光芒一散，但随即，那失望的神情便消失了，取而代之的是阵阵安慰：“没事，下次还有机会。”“这算什么，没什么大不了的，别在意。”我点点头，接受了大家的善意，但心中却变得更加难过与不甘。现在的安慰与关心如果能变成胜利的肯定与赞美该有多好！

时间不断流逝，终于，广播里传来了我最不想听到的声音：“下面宣布初二男子前掷实心球获奖名单。”我低下头，告诉自己不要在意，但那广播的声音却变得越发清晰，“第一名…第二名…”一个个字无情地捶在我的心上，我不由得又想起当初的情景：如果我再往前走一步，如果我再把球扔高点，如果第一次没有踩线，如果……

下午，运动会结束了，看着同学们脖子上闪闪发光的奖牌和脸上灿烂的笑容，想想自己忙碌了半天却一无所获，我不由得又是一声长叹。为什么取得名次的不能是我？为什么获得奖牌，奖状的不能是我？为什么荣誉和掌声非要与我无缘？为什么……？

唉，还是不甘心啊！

篇六：什么的滋味作文600字

《我尝到了花落的滋味》

无可奈何花落去。——题记

自从听了刘心武教授讲《红楼梦》后，我就迫不及待地读起了这本书。读到那“黛玉泣残红”一节，我有些无法理解她悲花落的哀伤，但在生活中，我渐渐明白其中的道理。

那天，我正做着作业，忽闻楼下一人的身影：“这樱花落了！”我心里一惊：“我们小区哪有樱花？”但转念一想，我小时候花粉过敏，所以接触的花不多，不知道也不为怪。但了解一下总归是件好事。于是我便走到窗口，一看，我又一惊：这就是樱花？照这么说，我们小区里全是樱花喽！哎，我这不是草木的人啊！

在我的印象中，从出生起到现在，我从未注意到。春夏之际之漫小区的粉红色的花，只认为是桃花，却从未注意到它没有结过果。现在的人们哪，只顾争名于朝争利于市，哪有空管这草木。她等待着，等来一群活泼的小孩子，却是匆匆走过。而在我眼里，她只是更美风景的陪衬。

“花谢花飞花满天，香消玉损自谁怜？”樱花奋力开放，以博得他人的怜香惜玉，然而等待她的，却是香消玉损。这花开花落之声，似一声声哭泣，声音极细切，但在我听来，却振聋发聩！

这世上为何不多几个如东坡先生这样的闲人呢！有人说：“这世上何尝没有闲人呢？”是的，这世上是有闲人的，其中少有人才会关注草木，其中又有大部分人是关注那些茉莉、兰花、菊花等等，这日本的国花，有谁来关注呢？但她并没有错，世人缘何如此不公？

那天晚上，我才睡下，就下起了雨，一会就雷声滚滚。“夜来风雨声，花落知多少？”经过这一晚的风雨，还有多少树有那几片叶子啊！

樱花落，人憔悴，我终于体会到了花落的滋味，呜呼痛哉……

篇七：什么的滋味作文600字

“干杯！”我在酒桌上常常见到爸爸和好友举着酒杯，他们那豪爽的样子让我羡慕，尤其是爸爸碰杯后，还翘起二郎腿，闭着眼，抿着酒，一副悠闲自得的样子，嘴边还不时地露出微笑。我看得心里痒痒的，嫉妒地想爸爸真是的，有这么好喝的酒居然不给我喝，哪天我一定要尝尝。

今天我终于有了机会。爸爸照例倒了一杯白酒放在桌上，自己却进了房间。看着玻璃杯中透明的白酒，心里好像有个小虫子似的，心里暗暗地想“这白酒应该跟雪碧一样好喝吧！我看爸爸没出来，便蹑手蹑脚地走到酒杯前，以迅雷不及掩耳之速将酒杯里的酒给舔了一小口，然后又闪电般地跑走了。

我正得意享受美味地时候，突然一阵强烈地刺痛感袭上心头，嘴里好像一团火，我想将酒吐出来，可那白酒已经顺着食道滑下去了，所到之处都燃起了熊熊烈火。我的五官仿佛扭到了一起，感觉嘴唇不断地肿大。一摸脸，就好像摸到了一个滚烫地大火炉，那感觉简直比发烧还难受，我连忙张开嘴巴呼气。因为是不光彩的事，所以不敢吱声，站也不是，坐也不是，我实在忍不住了，我刚想跑到洗手间里，爸爸却不合时宜地出现了，我立刻把脚收了回来。

爸爸一看酒杯里少了的酒，又看了看我红了地脸，立刻知道发生了什么事。于是大声笑了起来。爸爸的笑声引来了妈妈，妈妈知道了情况后，也开怀大笑着说“你这个小馋猫啊！真是活该！”

我看到爸爸妈妈这样取笑我，我气的够呛，真想大哭一场，可泪早就被“那团火”给烧干。不过笑归笑，他们还是关心我的，又是给我递水，又是给我拿湿毛巾擦脸，这才让我脱离了困境。

以后看到白酒，再也不敢嘴馋了，白酒的味道太刺激了，我实在是不敢恭维。

篇八：什么的滋味作文600字

一个星期一，红色的星期一。老师终于开始选班干部了，我一开始拼命地举手，都快弄翻桌子，伸到老师的下巴上了。可老师把一个个名字报出来，却没有我的，我心急如焚，叫道：“老师，老师！”想吸引老师的目光，可老师只用眼白看了我一眼，我想：这什么态度啊，这不是对我明显的鄙视嘛？但我还是举着手，最后，老师说还缺一个，我连忙叫道：“老师！我！”我，老师叫着我了，这是幻觉吗？晕……

第二天，我上任了，可我当了一天就当厌烦了，知道为什么吗？我一到校，老师已经在了，然后我领读课文。天哪！我这才想起，昨天晚上我忘抄了一个作业，怎么办？怎么办？

我听到这句话仿佛晴天霹雳，一下子，我的身体僵住了，面如土色，但我总不能一直僵着吧？只好硬着头皮读，那时我都不知我在读什么，可能是“叽里呱啦”吧。

上午被说了一顿也就算了，中午虽然没被说，可是比被说了还难受一百倍！

中午，我吃完了还要检查别人吃没吃好。我只好耐着性子给他们检查，一大半都是不合格的，一直到铃声响才出去，而且还没吃完。难道我要一直这样？见鬼……

最可气的是检查完了，我跑出去玩，老师说：“不能玩了，睡觉去。”委屈的泪水在我眼里打滚，呜呜……好想哭。

下午没出事，可晚托却出事了，老师说班干部到老师那儿背，同学到班干部那儿背，我又想：完了，我不会！结果我在老师那里背不出，可同学来背时我心不在焉，老师抽同学背时同学又背不出，导致我罪加一等。

老师发给了我妈我没背的消息，回家又被批了一顿，我睡觉前想我不想干了……可第二天我就忘了，继续好好干。

虽然做班干部也有好处，可“好处总比困难少”啊！

篇九：什么的滋味作文600字

那天晚上，使我终身难忘。

我最亲爱的外公，永远地离开了我们。

晚上睡觉前，我脑海里飘过一幅又一幅的画面，都是外公小时候带我们出去玩的情景。

我印象最深的一次，是外公带我们去买泡豆腐。在回来的路上，实在是经不住美味的诱惑，我们忍不住吃了起来。吃了一个又一个，吃了一个又一个，就这样，那一大袋泡豆腐不知不觉中就被我们三个人“消灭”了。回到家时，外婆让我们把泡豆腐给她，外公傻乎乎地递了一个袋子上去，笑嘻嘻地说：“呐……”外婆一看，苦笑不得，在我们鼻子上各刮了一下，然后说：“以后再也不让你们去了，这群小贪吃。”外公偷偷向我们挤了挤眼，我们立马笑着逃进了自己的房间。

我们上二年级时，外公住院了，因为他的脚上长了个疱瘤。过了两个月后，外公出院。在家里生活了一年，又去住院了。外公前前后后总共住了四次院，我感到心酸。

这个学期的一天中午，我正在妈妈办公室里复习，却听到了一个消息，外公又住院了。我急忙跑出去问妈妈，妈妈说外公的病情开始严重了。听到这个消息，我惊讶极了，外公的病情为什么会严重了。

在外公还没去世前的一个中午，我们下课就赶到医院去看他。病床上的外公已经很虚弱了，外婆叫他吃饭，他没动。可当我们“外公、外公”地叫他时，他慢慢地睁开了眼睛，看了看我们，想说什么，却一句话也没说出来。我哽咽了，觉得自己不能让爸爸妈妈操心了，暗暗下定决心要好好上课，不能偷懒了。

现在外公走了，我忘不了小时候外公的殷殷教导，更忘不了小时候外公带我们玩、带我们逛……

外公，天堂没有痛苦，也没有烦恼，祝您健健康康。

篇十：什么的滋味作文600字

今天是个让人期待的日子，因为电影《再归来》剧组到我们学校拍摄取景，我们要去当小演员啦！

刚得知消息的我们，像炸开了锅一样，兴奋异常，大伙心里都乐开了花，甜滋滋的，有机会当一当演员，简直太棒了！早读过后，同学们争先恐后地冲出教室，排着队站在走廊上，眼巴巴地盯着走廊，等待着导演叔叔的到来。盼星星盼月亮，终于，导演叔叔向我们迎面走来，和蔼可亲地说：“小朋友们，从现在开始，你们可是一个小演员了，我们今天要表演上下学的过程，你们就像平时上下学一样就行。”“这也太简单了吧？”我心里不由嘀咕着。拍摄开始了，叔叔给我们调整好站位后，只听一声：“开始”，我们遵照叔叔的交代走进校门。刚走进大厅，只听另一位叔叔喊着：“再来一遍。”怎么回事？原来是有同学跑着进了校门，不符合要求。带着新奇感，大家很快调整了站位，拍摄再一次开始。“停！再来一次！”我们又一次被喊停！紧接着，喊停次数变为了三次、四次、五次……头顶的太阳越来越烈了，同学们穿着厚厚的校服，一个个汗流浃背，豆大的汗珠不住地从额头上掉下来，摸一摸头顶，头上简直可以煮鸡蛋了，嗓子也快要冒烟了。“啊，真的太累了”，“天哪，什么时候能好啊”，“我好热啊”，“当演员也太苦了”……周围传来一声声哀叹。

记不清到底重复了多少次，终于过关了！大家飞快地跑回教室，天哪，教室里简直是避暑圣地呀！中午，大家都狼吞虎咽地吃着饭，今天的饭菜格外好吃！

当演员可真不容易啊！看来，还是坐在教室里学习最幸福了！

篇十一：什么的滋味作文600字

我品尝了美妙笛音的滋味

一夜夜繁星转，一夏夏流萤飞。我提起笔，想起了那个从未谋面的邻居。

几年前的一个夏夜，我坐在院内的藤椅上，仰望着天空中的星星，手里捧着一本书，一本我无法看懂得书，一本我无法理解的书，我看得心烦意乱，把书往椅子上一扔，准备回屋子里，脚刚跨出，一阵悠扬的笛声像月光照着大地，像泉水流淌着，像春风拂过水面，荡起涟漪，荡过我的耳畔，拂到我的心中。

那一晚我像着了迷似的，直到笛声散去，也久久不肯离去。

此后，我恳求爸爸也给我买一支长笛，从那日开始，我有了一支属于我自己的长笛。开始练习指法，中途多次想放弃，可每晚那笛声使我坚持着，终于有一天我开始和朴素的白乐谱打起了交道，随着一个个音符的增高，我的成绩也在稳步上升，每晚的笛声便是我心灵的支柱。

可是，有一天我拿起笛子吹奏了最后一首乐曲，背上了书包，到远方去求学。晚上只有一支笛声在孤寂的吹着，不会有另一支笛声来与它应和…

如今，那支笛子上已经沾上一层薄薄的灰，时间使我遗忘这支长笛，但我却永远不会忘记那悠扬的笛声，忘记那位素不谋面的邻居。

让我怎样感谢你，我愿想收获一首乐曲，你却给了我整个乐谱。我原想收获一片属于我自己的空间，你却给了我整个世界，我原想收获一个乐点，你却给了我无尽的快乐…

想到这，我放下笔眼角不禁流出一滴晶莹泪珠，顺着我的脸庞滑过。我取出了那支长笛，拂去上面的灰土，闭了眼放到嘴边。笛声像一缕缕夏风把我带回了过去，睁开眼，我又站在了小院中与另一支笛声应和着……此刻，我尝到了美妙笛音的滋味。

篇十二：什么的滋味作文600字

时光总是去也匆匆，来也匆匆，今日已经是星期五了，我不急着的离开，则是去树林漫步，享受春天。

我飞也似的奔向树林，一路上香气弥漫，我仍踱步着，孰不知自己已经置身于树林中央，我抓住春留下的尾巴，享受春天。

无数堆积的落叶，如座座高山，我不顾一切，除去杂念，沉下心来，躺下，这一躺扬起了千年的沙尘，这一躺被春天紧紧包围，这一趟除去了一切的不安。

我眯缝着眼，享受春天，清风袭来，发出悦耳的沙沙声，风拂过我的脸颊，流下那清新怡人的春香，那种无法言喻的快感充盈着身体的每一个角落，宛如一股暖流注入心头最深处。

我悠扬的笑着，是那么深沉，张开朦胧的睡眼，模糊的目光中，天终究是蓝的，透明的，仿佛被人们洗过了似的。

这个森林的主人——春。没有给我留下什么春光，既没有使人心旷神怡的花香，也没有使人喜上眉梢的鸟声，这里只剩下——林，风与我。

我却依旧享受春天，闭上眼睛，深想春，春为何要使一切都无了？

春在众人眼中就如天空中最亮的星，可人们只看到他的光鲜亮丽，却没有人发现他不为人知的一面，有谁能理解冬后的余冬？

春，难道只有花鸟的衬托才能被称的上是春？其实春的本身也很美，不是吗？

春，他不畏旁人的赞许或嘲讽，就好比一位隐士、大侠，真所谓侠之大气，为国为民，他看遍世界风云，无论黑与白，无论喜与哀，无论善与恶，都被他看清了，是那么的透明，没有什么能入他的眼罢了。

其实春天真的该值得我们好好享受，索性我算是体验了一会儿。

我像一只停泊的小船静静地躺在叶丛中，不，与其这样说，更不如是我与春对话、学习，体会大侠对人生的诠释。

我眯着眼睡去了，享受这春天的滋味。

篇十三：什么的滋味作文600字

落日如约而至，一只白蝶打着旋子，上下翻飞，执著地追逐着余晖。

两个身影——一老一小，没入那一片影影绰绰的红光。踩过草坪中的石板，嘎吱嘎吱，越过岁月熟悉的篇章。

那时的她，比我高一个头，薄薄黑发中夹杂几缕银白，黑黄的面庞上，一丝红晕如墨散开，气色可佳。她总是娴熟地滑下我肩上的书包，往自己的肩上挎去，那只毛糙的左手扣住我稚嫩的右手，护着我一路向东。

披着余晖迈进家门，她并未立刻驻足。微波炉的“嗡嗡”声衬着她面颊上那片红光，她将两个白润的包子置于我掌心，双目浑浊且温柔，几缕丝线般的皱纹从眼尾流向面颊。

深红色的豆沙馅儿随着无声的爱，满溢而出，似天边的那缕红光暖沐人心……

时间长河如窗间过马，一晃即去。转眼我已至青黄不接的成长过渡期，此时的她比我矮了一个头，再无当年“英姿”。那缕银白在她头上铺开，盖住了旧时的那头黝黑。一些小毛小病也接踵而至……

夕阳下，一老一小，没入影影绰绰的红光。只是这次，换了角色，我背着书包，大步迈；她挥动双臂，吃力踱。

在无数个深夜，我的梦流向远方。我品尝、回味着，那白蝶追随的余晖，那满溢甜馅的豆沙包，还有那被踩得“嘎吱”响的石板。梦的尽头，外婆看着我渐行渐远，而自己却留在原地，茕茕孑立，形影相吊。

梦醒，坠兔收光，晨曦微露，朝阳不久将来临。怅然若失中，我反复品尝着夕阳下醉美天伦的滋味，以求慰藉。

白蝶终于追上了余晖，它决眦远望，怀念着那一片夕阳里的静美……

篇十四：什么的滋味作文600字

记忆中鲜香的滋味来自一碗热气腾腾的馄炖，本来就是一碗普通的馄炖而已，这份鲜香更多的因为吃馄炖的时间。

六年级的一个夏日的午后，天气异常的燥热，我的脑袋里像塞了一大团棉花，昏昏沉沉的，胃也有点难受，想吐又吐不出来，好不容易熬到了放学，我一步一步地挪到家。妈妈正在厨房里做饭，放下手中的活过来摸了摸我的额头说：“你怎么了，不舒服吗？”我有气无力地说：“有点难受，想吐，又吐不出来。”妈妈说：“那我给你做一碗馄炖吧。”我点了点头，脑海里想象的馄炖，其实并没有什么胃口。过了一会儿一碗热气腾腾的馄炖就放在了我的面前。一个圆圆的大碗里躺着几个鲜肉小馄饨，浓郁的骨头熬制的汤汁飘着点点的油花，点缀着几片细碎的葱花，看上去非常诱人。这要是在平时我肯定三口两口就吃光了，可是今天真的是没什么胃口。我拿起勺子，捞了一个小馄饨，吃进嘴里没有什么味道，完全吃不出平时那种鲜香，但是看着妈妈那个殷切的表情，我就闭着眼睛一口一口地把馄炖吃完了。妈妈满意地端着碗出去了，我在床上躺了一会儿，胃里一阵翻滚，我爬起来跑到卫生间狂吐起来。刚吃进肚里的馄炖都吐光了。吐完之后胃里一阵轻松，感觉整个人的精神都好了许多。这碗混沌，对于我而言，就像是一剂催吐药一样，它治好了我的头昏，也治好了我的难受。我又躺一会儿感觉精神好了很多，浑身都轻松了。我问妈妈，还有没有混沌了，妈妈笑着说：“就知道你吃了会吐，吐完后还想吃。”

妈妈又给我端来一碗馄炖。这一下，我吃的特别香，感觉这碗馄炖的似乎超越以前吃过的所有的馄炖，无比的鲜香。

篇十五：什么的滋味作文600字

那碗面的滋味

世界上有许多美味的食物，但我认为这些都不如母亲做的面好吃。母亲的面就是心尖儿的朱砂痣，是心底的白月光。

从小到大，母亲的爱一直陪伴着我。母亲的巧手总是变着花样儿地做给我们吃。母亲做手擀面时，总要先和一个白白胖胖的面团儿，面团儿静静地躺在盆里，像婴儿般睡着。以至于望着面团我就会走神，总是想这次又会变出什么面呢？母亲看到出神的我，不禁笑道：“小馋鬼，‘时机未到’呢！”每每听到这些话，我便会讪讪地走开，到一旁继续偷看。

在母亲沾满面粉的玉指间，面团仿佛有了魔力一般，眨眼间就从一个圆球变成了一张大大的面饼。吃法不同，擀的面饼薄厚也不同。母亲将那大如锅盖般的面饼层次分明地叠成长条状，再非常麻利又仔细地一刀刀切成一根根面条，然后小心地抓起最上面的一层用手轻轻一抖，手擀面就大功告成了。母亲将面条放入锅中滚开的沸水里，我看着那面条在水中上下翻滚，翩若惊鸿，矫若游龙，我馋得口水都快流出来了。寒冬里墨一般的夜晚，热乎乎的汤面为我驱散浑身的寒气；中午放学回家一碗碗色香味俱佳的面：或打卤面、或葱油面、或炸酱面、或炝锅荷包蛋面，早已摆上了餐桌，它们总是吸引着饥肠辘辘的我。一番风卷残云后，我抚摸着滚圆的肚皮心满意足地离开餐桌……

现在母亲年纪大了，手也没有之前那般灵巧，但她仍然经常做面给我吃。我突然觉得：这碗里不仅仅是面，更是母爱！我常想：纵使世界上的美食有千万种，也只有母亲的手擀面才是我的最爱！纵使世界上的爱有千万种，也只有母亲对子女的爱才是最无私最崇高的爱！我只有发奋图强才能回报母亲大半辈子的辛劳。想到这里，我不争气的眼泪流下来了。我爱您，母亲！