小学寒假学生社会实践活动方案
亲爱的同学们:
20__年“阳光寒假”即将到来,为丰富大家的假期生活,培养公民意识和社会实践能力,我校根据__区教育局的要求,设计和安排了丰富多彩的体验活动,快来积极参加吧!
活动安排
第一版块
“幸福的足迹”志愿服务公益活动
1、积极参与__小学“社区服务与公益活动”体验式公民教育的活动。
根据学校推荐,在小区、社区和社会上自主选择参加任何一项志愿服务活动。也可关注“志愿星城”、“__青年圈”官方微信公众号,在微信平台注册成为志愿者,自愿参加活动。
要求:1-6年级采取小队或家庭等方式积极参与志愿活动,每人完成1张爱心存单,班级整理成册。
2、用脚步行走__,积极参加“我和__的20__”主题征文活动。
三年级以“我和__的20__——星城,我想对你说”为主题,将自己对__想说的话通过文字形式表现出来;四、五、六年级以“我和__的20__——我给城市当导游”为主题,用自己的方式介绍印象中的__。题目自拟,文体不限,字数300字左右。
要求:开学报到三至六年级各班上交2份征文,将作文电子稿附作者与__城市地标合影的照片发至大队部邮箱。
3、积极参加“__华彩童梦飞扬”寒假公益活动。
__区教育局以__区少年宫为活动平台,精心准备了“__华彩童梦飞扬”寒假主题公益教育活动来庆祝__区少年宫成立__周年。在__月__日——__月__日期间,少年宫开放少年宫影剧院、绿色网吧、山村图书馆援建、书吧、科技馆探秘活动。学生参与以上活动不需网上报名,所有活动向未成年人及家长免费开放活动,全程需由家长陪同,保障安全。
第二版块
“幸福的体验”美德少年体验活动
1、认真参与“生活的艺术”积极创造、智慧寒假主题活动。
可以进行书法、美术作品制作(含平面和立体作品),也可以利用生活中的材料进行手工制作,题材不限,创意新颖。
要求:1-6年级每人完成一件书法、美术或手工作品,班级精选优秀作品布置阳光寒假展台。
2、坚持开展“每天锻炼一小时”活动。
选择自己喜欢的体育或文艺活动,积极锻炼身体,强健体魄,做个阳光健康的__学子。
第三版块
“幸福的参与”开心假日实践活动
1、全力参与“争做文明小市民排队礼让我先行”主题教育实践活动。
孩子围绕交通出行、公共场所、旅游景区的文明礼让规则,写一封致全体家庭成员的信,倡议排队礼让,争做文明市民,家庭成员给孩子写一封回信,积极响应孩子倡议,提出家庭实践构想方案。以家庭为单位,“小手牵大手”与父母亲、爷爷奶奶、外公外婆在出行、旅游等公共场所一起开展排队礼让活动,以照片的形式记录下来。以“争做文明小市民排队礼让我先行”为主题,创作绘画作品、动漫视频或创艺手工等。
要求:开学时4-6年级各班至少交1封书信(含家长回信,书信可交电子稿);1-3年级各班至少交2幅照片(附说明);4-6年级各班至少交2个原创作品。
2、认真进行“与好书为伴”活动。
每天坚持阅读一小时,丰富知识,启迪智慧,做一个内外兼修的好少年。
第四版块
“幸福的行动”德育践行活动
1、认真参与“传承中华美德、过一个有意义的中国年”实践活动。
在春节、元宵节期间,开展“三个一”活动:即参加一项传统民俗活动,如写春联、挂灯笼、画年画、包饺子等;参观一个历史文物古迹,了解中华优秀传统文化;做一件能及孝敬父母长辈的事。
(根据各年级年龄特点,可就其中一个活动一、二、三年级进行小报制作;四、五、六年级进行感想提交)
2、积极开展“父母的职业我了解”社会实践活动。
3—6年级学生利用假期了解和亲身体验父母的职业,并记录下自己的心得和体会,参与开学初学校的主题交流活动。
家长和学生可登录__市社会实践活动服务平台:,通过在线报名积极参加科技馆、图书馆、博物馆等活动场馆举行的社会实践活动。
参加__市中小学第四届校园漫画创作大赛,征稿具体事项见该报微信公众号:xxxxx。开学将作品交至美术老师参赛。
温馨提示
1、寒假期间请同学们注意安全,外出需有成人陪同,遵守交通规则;禁止学生进游戏厅、网吧;讲文明、懂礼貌,做文明小学生。
2、有些实践作业可以用视频的方式进行提交:如体验父母的职业;过一个有意义的中国年;参加公益活动等。
3、20__年春季定于__月__日报到,__月__日正式上课。“阳光寒假”活动实践记录表、爱心存单和所有的作品请写好班级姓名于__月__日上午交给班主任,每班整理成册与班级寒假总结一并交至实验室指定位置。
祝同学们有一个快乐、平安的假期!
篇二:小学寒假学生社会实践活动方案
亲爱的同学们:
根据__市教育局相关文件规定,我校本期放假时间为__月__日,下学期开学时间为__月__日(正月十六)。
我们刚刚庆祝了中国改革开放__周年,又迎来了特别的20__年:新中国成立__周年、建队__周年、五四运动__周年……这么多美好而有意义的节日、纪念日,作为新时代的我们,应该为我们的传统节日文化,为我们的祖国做点什么呢?学校为同学们策划了20__年“精彩春节魅力寒假”寒假实践活动,希望大家在完成学习任务之余,开心度假,用心体验,一起度过一个“多汁多味”的寒假!
味道之一:健康味
A。制一张寒假作息表
寒假期间同学们要按时作息,不睡懒觉,不熬夜。第一个健康味要求同学们在寒假到来之际用A4纸制作一张多姿多彩的作息时间表,一二年级可以在家长帮助下完成,其余年级同学自己完成并请家长修改和监督。
B。练一身健康体魄
俗话说“冬练三九”,寒假是个锻炼身体的好时机。第二个“健康味”要求同学们每天坚持锻炼身体一小时。让家长拍摄下你的矫健身姿,微信或QQ传给班主任。
味道之二:春节味
春节是中华民族的传统节日,春节是我国各民族最隆重、最悠久的传统节日。在全世界也有深远的影响,让我们开展以“春节”为主题的实践活动吧。
A。写一写春联
春联是春节的一种代表性文化,每到春节它们就会出现在千家万户的大门上,来给节日增添欢乐祥和的气氛。书写以歌颂伟大新时代、庆祝建国70周年、宣传社会主义核心价值观为主要内容的春联,可以将自己书写的春联贴于自家门口或者赠与亲友,开学后各班选取优秀作品贴于教室和老师办公室。
B。学一学窗花剪纸
窗花剪纸是春节的一种代表性文化。春节期间同学们学一学剪纸,可以仿剪,也可以自己设计创作图案,把自己的作品贴在窗上,能为新年增添不少欢乐祥和的氛围呢!记住保留两幅优秀作品,开学后交给老师贴在教室里。
C。做一做中国结
中国结渗Www.0279.NeT透着中华民族特有的、纯粹的文化精髓,富含丰富的文化底蕴。同学们利用假期在父母的帮助下进行亲子合作制作中国结,学校将在开学初进行“中国结”展览,希望你的作品能够为新学期的校园添上最靓丽的一笔。
另:开学每人上交一份“我们的节日——春节”手抄报至班主任,各班精选5份优秀作品上交至政教处
味道之三:亲情味
录一录祝福语
用录短视频的方式,说出或对父母老师、或对朋友同学、或对祖国时代的祝福,时长不超过15秒。拍摄提示:统一横拍(手机横握)模式记录;选择光源充足、主体人物清晰的角度;请说普通话;无需后期软件处理,用“学校+班级+姓名”作为文件名,上传至班级微信群或QQ群。
味道之四:家乡味
画一画“过年·变化”
__正在创建全国文明城市,我们的身边已经发生日新月异的变化。同学们利用电脑或平板等移动设备的画图工具画一画展示中国改革开放__周年,建国__周年__城市、家乡环境的变化,或者体现节日新风尚。要求画面清晰,主题突出,能反映出新时代少年儿童的思考与视角。作品发至曹xx老师邮箱:。
味道之五:书香味
“腹有诗书气自华”,在享受快乐寒假的同时,希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐,坚持每天阅读优秀课外读物一个小时,并让爸爸妈妈用手机为你和你喜爱的书一起合个影吧,上传至班级微信群或QQ群。
味道之六:公益味
我们学校是全国文明校园,我们都要为创文作贡献,都有责任宣传和参加公益活动。同学们要远离封建迷信、赌博、浪费、放鞭炮等不良习俗和生活方式,抽空参加村或社区的卫生清理、义务环保宣传等志愿服务活动,锻炼自己参与社会活动的能力。拍摄下自己的活动照片,记录活动过程。
老师们、同学们,只要我们怀着对中华优秀传统文化的感恩和敬畏,充满对祖国、对时代、对未来的热爱和憧憬,凭着我们的无限创意和努力,20__年的春节一定会不同凡响!
篇三:小学寒假学生社会实践活动方案
亲爱的队员们:
寒假是学校生活的延续,是一堂生动多彩的实践课,是由书本走向社会和生活的桥梁。学校少先大队部为大家精心准备了多道“活动大餐”,希望你慢慢品味,度过一个快乐而有意义的寒假。
少先队课程之红领巾爱学习
参加年级:一至六年级
参与方式:扫描并关注下方“全国少工委”公众号,搜索少先队员“寒假10课”、“红领巾爱学习”进行观看。
要求:队员在观看视频时,请佩戴红领巾,并将观看照片发到班级群里晒一晒,开学后,各班班主任选择3张高质量电子版照片上交政教室。
综合实践课程之劳动
寒假作业
小学低段(一、二年级)
必做题:
1、整理自己的床铺,打扫自己的房间。
2、清洗自己的小衣物。
3、饭后帮家人收拾厨房,抹桌洗碗。
选做题:
4、制作新年贺卡,向家人和朋友送上新春祝福。
5、调查我家新变化,以绘画形式呈现。
6、在家长帮助下,为亲友写春联、送“福”字。
小学中段(三、四年级)
必做题:
1、收拾、整理自己的房间。
2、和家长一起做清洁大扫除,修剪花草、树木。
3、在家长的指导下,学做一道凉拌菜。
选做题:
4、制作中国结、手链等饰品庆祝新年。
5、收集本地与年有关的文化,可采用写调查报告及手抄报形式。
6、为亲友写春联、送“福”字。(省书法教育实验、示范学校为必做题)
小学高段(五、六年级)
必做题:
1、学着为家人做简单早餐,如:煮面条、下水饺、炒豆皮等。
2、和家人一起进行彻底的清洁大扫除,并学会垃圾分类的方法。
3、观看冬奥会,感受奥运精神,制作冬奥手抄报。
选做题:
4、参与写春联、送春联送“福”字活动。(省书法教育实验、示范学校为必做题)
5、在家长的指导下学习汉绣工艺,绣制一幅简单的绣品。
6、调查家乡春节民俗,可采用写调查报告及手抄报形式。
体育课程之“运动达人”
生命在于运动,运动需要毅力。亲爱的同学们,请每天坚持运动不少于一小时,把自己的身体锻炼的棒棒的哦!
一、二年级
1、每天进行跳绳运动50—100个
2、每天完成仰卧起坐3组(每组10个)
3、每天选择一种球类运动20分钟
4、亲子运动项目或各种趣味性的活动
三、四年级
1、每天进行跳绳运动60—120个
2、每天完成仰卧起坐3组(每组15个)
3、每天选择一种球类运动20分钟
4、亲子运动项目或各种趣味性的活动
五、六年级
1、每天进行跳绳或花样跳绳运动70—150个
2、每天完成仰卧起坐3组(每组20个)
3、每天选择一种球类运动20分钟
4、亲子运动项目或各种趣味性的活动
同学们,注意在做剧烈运动之前需做好准备活动,避免出现运动损伤。室外活动时仔细观察场地周边,确定没有隐患再开展体育活动。
城南学子,赶紧行动起来吧,一份作业大餐就是你成长路上的一串串脚印!请带上激情,迎着阳光,健康、快乐成长!
篇四:小学寒假学生社会实践活动方案
一、指导思想
为深入学习宣传贯彻落实党教育部精神,引导广大青少年积极参加校外实践活动,让学生度过一个安全、健康、快乐、有收获的假期,我校要立足于丰富假期生活、增强实践能力、培养创新精神、促进健康成长,为学生提供系统科学的假期生活指导。
二、活动主题
争做新时代全面发展好学生
三、组织形式
学生一般以个人分散活动为主,也可以自主结队活动。
四、活动内容
(一)、形象生动地学习宣传贯彻党的__大精神
围绕党的__大精神,鼓励青少年学生在老师或家长带领下,开展身边的新成就新目标寻访活动。结合假日活动、及春节探亲访友等,深入了解党的__大以来家乡的新发展、新成就、新变化,深入了解国家发展的新目标,寻访先锋模范人物,认识新时代,喜欢新时代,拥抱新时代,增进对党和xxx的情感认同和热爱。学生每人写一篇读后感,节后进行一次评比分享交流。
(二)“学习习惯养成”活动
《寒假作业》是我们每个小学生必做的作业,希望同学们每天做一页,开学后整整齐齐、不折不扣地交给老师欣赏。三至五年级的学生,要利用寒假,静下心来,从预习下学期的课本入手,至少把语、数、外第一单元的书后练习完成,看自己的预习习惯究竟怎样?看看自己解决问题能力究竟有多高?看自己是不是最最聪明?
(三)、探究中国传统民俗文化
中国是有着上千年悠久历史的国家,作为新时代的青少年少年也应该了解传统习俗,感受传统文化。学生可以通过上网、调查、访问等形式了解年的来由、过年习俗、元宵节的习俗等春节期间的民风民俗。开学后上交实践作业。
一年级:学会打电话知道火警、匪警、急救电话,记录4个亲友的电话
二年级:调查记录春节本地民风习俗5个
三年级:记录春节对联十副。
四年级:记录中国传统节日起因及风俗(一年中所有节日)
五年级:变废为宝制作2个小工艺品或制作春节食品,我的压岁钱计划,制作感受以作文形式体现。
(四)、懂得感恩,学会回报
感恩是中华传统美德,父母的养育之恩,老师的教育之恩,社会的关爱之恩,军队的保卫之恩,祖国的呵护之恩,经常怀着感恩之心,才会心地坦荡,胸怀宽阔,自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。
(1)利用假期时间,全体队员要在家中帮助父母长辈做些力所能及的事,如吃饭时收拾桌子,清理碗筷,中高年级帮助父母清洗如袜子,手套等小件物品。用这种方式来表达自己对父母的养育之恩。从而懂得如何去感恩,养成感恩的习惯。
(2)开展“身边的希望工程”贫困生走访慰问活动,发动学生向周围的困难同学送温暖、献爱心,弘扬团结互助精神,感恩同学,回报社会。
(五)、开展“播撒平安种子、浇灌生命之花”主题活动1。春节期间走访亲朋好友一定注意交通安全,不骑自行车上街、不在马路上追打闹,不乘坐无牌无证、超载的车辆;在家要特别注意防火、防盗、防骗、防煤气中毒、防触电;不与不良人员来往;不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍等。外出玩耍或旅游防走丢拐骗等方面,提高自护意识和能力2。燃放烟花爆竹非常危险,请在家长的陪同下燃放烟花爆竹!3。注意网络安全,文明上网,严禁进入网吧、游戏机室等未成年人禁止进入的娱乐场所。4。做一个文明的小公民,遵守社会公德,保护环境卫生,自觉遵守公共秩序。注意人身及财产安全,假期在家不要给陌生人开门,未经家长同意,不得私自外出,合理使用压岁钱,不乱花钱,从小养成勤俭节约的好习惯。5。抵制非法宗教活动、自觉维护社会稳定。6。完成安全教育平台作业,开学完成安全基本知识积累。
(六)书香假期活动
为了进一步深入开展“书香校园”工程,让读书成为每个同学的好习惯,让阅读成为学校、家庭、社会的一种好风气,在寒假中各班可以结合实际,制定相应的读书读报活动计划,引导学生乐读书、好读书。具体内容:高年级的同学读五本以上的书籍(包括四大名著),写好读书体会;低年级的同学亲子阅读,选择适合一二年级的童话故事或连环画读本阅读;各班每个同学在假期开展三个一活动,即一日一句名人名言积累;一日一笔记好词好句积累。一日一页好字积累(司马炎字帖自行购置)
要求:开学后各班开展读书报告会、读书知识竞赛、征文比赛、读书笔记评比等活动来展示假期读书成果。3—5年级每班上交5篇优秀读书体会、10张百字习字卡进行展览。
(七)“快乐新年,快乐健身”活动
寒假中请同学们选择自己喜欢的一项运动,如跳绳、踢毽、跑步、羽毛球、乒乓球、转呼啦圈等,争取每天锻炼不少于一小时。
五、活动注意事项
1、各班主任要高度重视、严密组织,严格落实寒假社会实践活动方案。结各班级实际情况,创造性开展工作,确保寒假综合实践活动收到积极、良好的社会效果。
2、参与实践的班级和个人,要为学校和个人树立良好的社会形象。在社会实践活动中,增强学生安全防范意识和自我保护能力,确保安全。
3、开学后以班级为单位,根据方案内容及个人寒假活动情况和实际表现,进行总结评比,评选出校级综合实践先进班级集体、先进个人,评选结果记入班级考核。
春节将至,预祝家长朋友们、少先队员们春节愉快,万事如意!
篇五:小学寒假学生社会实践活动方案
今年寒假是改革开放__周年后的第一个寒期,为认真贯彻落实党的__大重要精神,进一步在全社会营造学雷锋志愿服务的浓厚氛围,依据县教育系统20__年在“我们的节日·春节”期间开展“崇德向善迎新春红红火火过大年”主题。在帮助队员们感知新时代的同时,更要让队员们了解改革开放以来中华民族的巨变,教育引导少先队员珍惜幸福生活,过一个安全、健康、快乐、充实的假期生活,__街道__中心小学大队部特制定20__年寒假活动方案,具体安排如下:
幸福寒假
1、参加一次“学雷锋小小志愿者”社会实践活动或“手拉手送温暖”活动。(一二五六年级必做,其他年级选做)
鼓励少先队员在寒假期间做力所能及的劳动,如分担家务。动员少先队员通过家长带领走向大自然、走进社会,到博物馆、展览馆、田间地头、工厂车间、乡村、社区、各个工作岗位等充当志愿者参与丰富多彩的社会实践活动。通过“手拉手送温暖”,力所能及地帮助身边有困难的小伙伴,为小伙伴寄送一张自制新年贺卡、赠送一件新年小礼物、共同学习一项地方传统小技艺、同做一件好人好事、邀请手拉手小伙伴到家里做客等活动。也可以利用除夕、春节、元宵节给还坚守在工作岗位上的环卫工、交警、医生、保电工人等送去温暖。从小事做起,从身边做起,努力争做新时代的好队员。将自己参与的实践活动用绘画、手抄小报、实践记录表附件2(图片或文字)的形式记录下来,每班上交10份。
2、发现一个家风故事。(五年级必做,其他年级选做)
围绕文明家庭建设,动员少先队员根据自己家里和小伙伴、亲友、邻居家庭生活实际,发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风,记载传播优秀家风小故事。将自己的家风故事写成作文,题目自拟,每班上交10份。(格子纸附件2,姓名班级写在题目下方。)
3、开展红色基因代代传活动(四年级必做,其他年级选做)
(1)动员少先队员围绕爱党爱国的主题读一本红色经典书籍,学唱一首红色歌曲,比如关于革命先辈、英雄、长征、抗日战争的故事等等,并写一写读后感,和家长、小伙伴开展讨论交流。每班上交5份读后感(稿子附件2)。
(2)20__年,我们将隆重庆祝中华人民共和国__周年华诞,围绕建国__周年、少先队建队__周年,寻访身边的老党员、老战士、英雄模范人物等活动,多了解中国革命、建设、改革的历史知识,多向英雄模范人物学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,用实际行动把红色基因一代代传下去。通过阅读书籍了解xxxx的故事,(例如:《梁家河》等)引导少年儿童怀着一颗感恩的心,珍惜时光,努力学习,将来做对国家、对人民、对社会有用的人。以题目“我讲__的故事”为题写一篇作文,每班上交5份。
4、开展“新年大清扫”或体验一项传统民俗。(三年级必做,其他年级选做)
(1)开展“新年大清扫”活动,结合春节“除尘”习俗,开展家庭环境大清扫,协助搞好公共环境卫生到机场、汽车站、火车站、庙会、风景区、旅游区等人员流动大的场所,清理垃圾,劝阻不文明行为,协助维护公共秩序,努力营造洁净舒适、美丽宜人的公共环境。(将活动内容含图片记录在实践记录表格上,每班上交10份。)
(2)鼓励少先队员在春节、元宵节期间,积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、做手抄报、拍拍我的全家福、晒晒我的年夜饭、唱传统民谣、学习民间艺术等各种健康有益的传统文化民俗活动,了解过节传统和风俗习惯,弘扬中华优秀传统文化。(每班上交手抄小报6份(8开大小)
5、开展“我运动我健康我快乐”阳光体育健身活动(一至六年级)
坚持每天进行不少于半小时的亲子体育锻炼,利用假期调整自己的身心状态,以饱满的精神状态迎接新学期的到来。可以进行以下七个“一”锻炼:一分钟短绳(一年级必做);一分钟仰卧起坐(二年级必做);一分钟羽毛球颠球(三——六年级必做);一分钟(30个)立定跳远;一遍广播操、武术操、羽毛球操或啦啦操和上下午各一遍眼保健操。将自己的体育锻炼制作成健身日志(以日记的形式附上图片,并写出运动后的感受),每班上交10份。
温馨提示:
1、各年级的同学按照方案上的要求分年级段完成好实践活动。
2、上交材料包括本表格、计划、过程记录、成果展示,各项材料和照片。
篇六:小学寒假学生社会实践活动方案
亲爱的孩子们:
寒假来了,新年的钟声即将敲响。“我们的节日”主题活动又与大家见面了。春节,我们中国人最盛大的节日,有着悠久的历史和文化内涵,让我们在实践活动中体验中国年的魅力,度过一个属于自己的精彩假期。我们一起看看活动任务吧!
传统美德我传承
中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。中华民族传统家庭美德,铭记在每一个中国人的心中。这个寒假我们从“家”出发,传承中华民族传统家庭美德,做力所能及的家务活,一起和家人感受浓厚的传统节日氛围。
呈现形式:可以用写、画、拍等手段记录幸福的瞬间,也可以以“喜气洋洋过大年”为主题完成一份手抄报,开学后展示给的大家。(自选一种形式)
走进自然我快乐
盼望着,盼望着,在无数个千呼万唤地等待中我们迎来了久久期待的春节。让我们走近它,了解它;用灵巧的双手描绘它,记录它。请同学们以“春节”为主题,自主选择作业一份,用心完成,为自己的春节添一份祥和一份情趣吧!
呈现形式:可以是一件创意手工作品(剪纸社团的同学完成一幅高质量的剪纸作品);也可以是一副绘画(记录美丽的家乡);也可以写一篇习作,把春节带给自己的震撼用笔记录下来。要求:字迹美观,文笔优美。开学后参加《学巷艺苑》评选,优秀作品在公共号刊登。(自选一种形式)
移风易俗我知道
春节是中华民族最隆重的传统佳节,是中国人独有的节日,是中华文明最集中的体现。春节的习俗有很多,楹联是其中重要的一项。
呈现形式:搜集整理春节楹联(每人不少于十幅),并能理解对联的意思。书法社团成员每人书写一副对联。(必做)
书香阵阵我家香
好的书籍是良师益友,在书籍里,我们畅游古今,与哲人对话,与智者同行,邂逅最美的风景,倾听最动人的故事。亲爱的同学们,青春作伴,阳光正好,乘着梦想去旅行,趁着年少来读书。愿你的假期因书籍的陪伴而充实,愿你的人生因良好的习惯而闪耀!
呈现形式:根据语文老师的推荐,有计划地阅读一本有益的课外书籍,及时和家长交流自己的读书心得,五六年级同学可以记写读书笔记。(必做)
规范汉字我会写
文化的传承要以汉字为载体,而汉字的传承要以书写为依托,我们每个人都是文化的传播者,而作为一名小学生更有责任和义务善待我们美丽而可爱的汉字,这其中写好汉字是很关键的一个层面。
呈现形式:根据老师的安排,练习书写规范字,一二年级铅笔,三——六年级钢笔。(必做)
篇七:小学寒假学生社会实践活动方案
尊敬的家长、亲爱的少先队员们:
你们好!踏着20__年新年的鼓点,“双减”政策下的第一个寒假如期而至。寒假是学校生活的延续,是一堂生动多彩的实践课,是由书本走向生活和社会的桥梁。丰富多彩的实践作业,定能帮助你们度过一个多姿多彩的寒假,这份寒假实践作业清单,让我们一起来看看吧!
我是运动小健将
在享受愉快寒假时光的同时,也不要忘记锻炼身体、强健体魄哦!每天锻炼一小时,健康永远伴着你!踢毽子、跳绳、跳橡皮筋、打羽毛球、打乒乓球……还可以开展“家庭阳光运动”,带动全家人参与,增强体质,成就健康幸福家庭!
我是阅读小博士
书的味道是甜的,让我们一如既往地捧起智慧的书籍,吮吸知识的营养,在书海中扬帆成长。请选择几本有意义的书,每天阅读一小时,让心灵徜徉其间。从所读的书本中选择一两篇文章,制作读书卡或者通过手机去录制朗读视频,上传到中队群,开学时各中队推荐优秀作品,评选最佳阅读小博士。
我是劳动小能手
热爱劳动和孝敬长辈是中华民族的传统美德。队员们,请养成爱劳动、敬长辈的好品质,本次劳动感恩实践活动主要以家庭家务劳动为主,在劳动中感恩长辈对我们的付出。队员们可以学着自己整理衣物、房间,扫地、拖地,替长辈捶背、洗脚,学做简单的菜肴……比一比,争做勤劳感恩的小能手。
我是文化小使者
假期我们的娱乐活动丰富多彩,红色经典影片不容错过!一部部精彩影片,一个个英雄少年,将带给我们丰富的精神营养,学习他们的优秀品质,做新时代好队员。
观影卡内容可以包括:电影名、电影简介、观后感等,形式不限,制作精美即可。
推荐电影:《鸡毛信》《小兵张嘎》《闪闪的红星》《红孩子》《地下少先队》《烽火少年》《两个小八路》《黄河少年》。
我是创意小达人
我们即将迎来中国传统节日——春节和元宵节,这是团圆的日子,请队员们与家人一起享受欢乐的团聚时光,与家人们一起包饺子,做年夜饭、贴春联、写“福”字等力所能及的事情,用拍照、短视频等形式来晒晒你们家的年味,与其他队员分享自己家的幸福味道。还可以在假期创作“热热闹闹过大年”、“__年大吉”的年味作品。
第__届__运动会即将于20__年__月__日开幕,__月__日闭幕。__既承办了__会,又承办了__会,这是前所未有的,这既是全世界的盛会,也是中国人的骄傲。请所有队员们在此期间收看__会赛事转播,学习__拼搏精神,把你看到的精彩瞬间画出来、写出来,为__健儿们喝彩加油!
创意形式:简笔画、水彩画、手抄报、剪纸、手绘灯笼、钢笔或毛笔书法等,形式不限,开学后上交德育室。
活动要求:
1、参加各项活动时,要求队员们佩戴红领巾,并且要在家长的监护下,拍照或摄像留下记录,充分体现少先队员的风采。
2、请队员们认真开展实践活动。开学后以中队为单位进行寒假实践活动交流分享。读书卡、观影卡、绘画作品、手抄报等将在全校进行评比展示,所有实践活动将以公众号、展板等形式推出。完成实践作业的队员将按比例获得“红领巾奖章”,请队员们积极参与。
相信大家一定会在浓浓的亲情滋润中度过一个快乐、充实、健康、平安的寒假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来!
__师范附属小学少工委
20__年__月__日
附推荐书单:
一年级
《格林童话》
《安徒生童话》
《中国记忆·传统节日图画书》
《中国经典童诗诵读100首》
《书本里的蚂蚁》
二年级
《外国经典童诗诵读100首》
《成语故事》(绘本版)
《三只小猪》
《三只小猪的真实故事》
《少年英雄王二小》
三年级
《夏洛的网》
《皮皮鲁传》
《爱的教育》
《当世界年纪还小的时候》
四年级
《十万个为什么》
《灰尘的旅行》
《人类起源的演化过程》
《看看我们的地球》
五年级
中国古代四大名著
《呼兰河传》
《闪闪的红星》
《八十天环游地球记》
《骆驼祥子》
六年级
《鲁滨逊漂流记》
《汤姆·索亚历险记》
《骑鹅旅行记》
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篇八:小学寒假学生社会实践活动方案
为了确保同学们参加一个平安、愉快、充实而又有意义的实践活动,根据学校德育工作安排,结合我校学生实际,现将20__年寒假学生社会实践活动做如下安排:
一、活动时间:20__年__月__日——20__年__月__日
二、活动主题:我行动、我快乐、我收获
三、参加对象:__小学全体学生
四、活动方式:家长陪同孩子参与
五、活动要求:本次实践活动主要是培养学生的自理、自立、自信的能力,请同学们积极实践、认真总结,照好图片上传班主任,下学期开学后,各班班主任将班级社会实践活动总结和照片交政教处。
六、注意事项:所有实践活动都要在家长的陪同下实施,家长要确保孩子活动期间的安全,让孩子在学中乐、乐中学。
七、活动内容:
1、文明出行——做讲文明、守秩序的小学生(1、2年级学生)全体同学要文明过马路、文明乘车,自觉做到遵守交通规则,在公交车上主动给老、弱、病、残及孕妇让座,自觉保护旅游景点的环境卫生,不乱涂乱刻。
2、感恩父母——做讲礼仪、有孝道的好孩子(3、4年级学生)在日常生活中同学们要注重文明礼仪,在家养成良好的文明卫生习惯,倡导同学们为长辈做力所能及的事,学会做简单的饭菜,洗衣、整理家务,体会父母的辛苦,懂得感恩父母。
3、动手做宣传——做环保小卫士(5、6年级学生)作为社会的小公民,同学们在假期可以关注社会、了解社会,争当环保小卫士,更要通过自己的努力和行动来影响社会。
4、发展特长-做最棒的自己(1到6年级学生)要想成为一个出色的自己,不光要学习好,还要有自己的特长。喜欢画画,你就尽情地画吧:喜欢打乒乓球,你就尽情地练吧;喜欢英语,你就大声地说吧,喜欢毛笔字,你就好好地写吧;
喜欢钢琴,你就认真地弹吧;喜欢唱歌,你就好好地学吧………还有下棋、轮滑、游泳、小发明、小制作…多多动手,坚持练习,你会拥有更多本领,享受生活,快乐成长。
5、世界很大,去看看——做热爱大自然的小学生(1到6年级)假期里,在做好疫情防控的前提下,可以在家人的陪同下,一起去了解家乡的风土人情,名胜古迹,如参观张爱萍故居、王维舟纪念馆,接受革命传统教育。游览石桥古镇,登凤凰山看红军亭。也可以在确保安全的前提下外出旅游,用善于发现美的眼睛,善于感受美的心灵记录旅途的见闻,丰富自己的阅历。
6、润泽书香-做热爱阅读的小学生(1到6年级)阅读可以引领大家通往成功之路,读书如同吃饭,长期坚持读书,书籍带来的营养会滋养你进步,同学们每天最少利用半小时阅读适龄读物,积累知识,为新学期更好的学习做好准备。
7、动脑做科创——做爱动脑的小学生(3到6年级)
动手可以让人心灵手巧,了解科创内容,解决平时遇到的各种困惑,有针对性的开展活动;动动脑,勤思考,相信一件好的科创作品即将诞生。
同学们,社会实践活动可以让你的生活更精彩,可以让你更出色。孩子们,行动起来吧!让我们在实践活动中变得坚强,变得更能干!
篇九:小学寒假学生社会实践活动方案
寒假即将来临,同时也迎来了中华民族的传统佳节——春节,为更好的配合当前疫情防控形式,实现“活动育德、活动启智、活动健体”的目标,我校拟开展“缤纷的冬日”学生寒假社会实践活动。恳请家长们密切配合,鼓励和指导孩子参与活动,促进孩子的可持续发展。同时由于仍处在在疫情防控期间,尽量进行居家活动,如需外出,必须佩戴好口罩,做好个人防护措施。
一、活动目的
引导学生体验生活、磨练意志,培养学生的创新精神和实践能力。激发学生爱家、爱乡、热爱我国传统文化的情感。
二、活动具体要求
(一)全体学生寒假期间要注意自己的健康生活习惯的养成,每天的睡眠时间不宜过多,要给自己安排一些适当的体育运动时间,制定体育锻炼计划。
(二)全体学生要合理安排寒假生活,为父母及家人做力所能及的家务事。学会一项家务小技能,为父母减一分辛劳,添一分惬意,送一分亲情,做快乐的、有责任的家庭成员。
(三)各年级活动内容及安排
1、一年级活动内容:“走进春节”实践活动
陪家人写春联、贴“福”、贴春联,开展包饺子、煮腊八粥、蒸年糕等生活劳动技能培训活动,体验传统节日习俗。完成寒假社会实践活动表。
2、二年级活动内容:承节俭风,争做“节俭小达人”
新春将至,队员们如何带动家人弘扬节俭风尚,过一个红红火火的春节呢?和爸爸妈妈一起制定新春节俭计划和倡议。完成寒假社会实践活动表。
3、三年级活动内容:“我有一双巧巧手”实践活动
做一件工艺品或一幅剪纸、一件小发明。完成寒假社会实践活动表。
4、四年级活动内容:从小学先锋,争做“小红娃”
20__年是中国共产党成立__周年,队员们可以上网查阅资料,寻找身边或者书籍中的先锋榜样人物,了解他们的故事,学习他们的精神品质,做一张红色海报。完成寒假社会实践活动表。
5、五年级活动内容:“过个健康欢乐年”实践活动
探究如何过个健康、有意义的春节,如何巧用压岁钱或了解家乡的过年习俗。通过实践体验,完成寒假社会实践活动表。
6、六年级活动内容:红心红年红领巾,争做“公益小先锋”
寒假里,同学们可以通过各大新闻媒体平台听志愿服务的故事,可以做我的志愿者计划。完成寒假社会实践活动表。
篇十:小学寒假学生社会实践活动方案
为进一步引导学生自觉践行社会主义核心价值观,了解中华民族优秀传统文化,提高品德素养,增强文化自信,帮助学生扣好人生第一粒扣子,并结合我校实际,开展__镇中心小学“和美春节和乐元宵”主题征文活动。
一、征文主题
和美春节和乐元宵
二、征文要求
(一)围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,遵循中小学生身心特点的成长规律,积极展现家乡新变化、新气象,撰写发生在春节、元宵节中的故事、风土人情、民俗习惯及对春节、元宵节的感悟,把发生在身边的趣事、故事写实、写活、写透。
(二)征文题材不限,需内容丰富、感情真挚,思想积极向上,语言流畅,字数控制在1000字以内。
(三)征文要求必须是原创作品,不得抄袭和套改别人的作品,一经发现将取消其参赛资格。
三、有关事项
1、假期结束后,学校将开展优秀征文评比。优秀征文将推荐参加区教育局组织的征文评比。
2、征文上交班级:四年级每班至少1篇,五、六年级每班至少2篇(将纳入班主任工作考核)。鼓励其他班级积极参与。
3、格式:word,题目为3号黑体,署名标题下4号楷体居中(署名范例:__市__区__镇中心小学张某指导老师李某),正文4号宋体,行距为固定值25磅,段前段后为0。
4、征文作品以电子稿形式,以班级(四年级每班至少1篇,五、六年级每班至少2篇)为单位汇总打包发至邮箱,作品文件名为:班级+姓名+文章题目,征文的汇总表扫附件二维码填写,切莫出错。
5、征文上送截止时间为20__年__月__日。
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