徐梓妍

一进教室，我就闻到了一股浓浓的水果的香味。同学们都兴奋地议论纷纷，我们要做水果电池了！

我们拿到了一个材料包，把袋子里的东西都倒出来：有四根铜片，四根锌片，五根导线和两个二极管。

我被分到了苹果组。开始动手了，我把一根导线的一端绑上锌片，导线的另一端绑上铜片，将铜、锌片都插进苹果里，等了几秒，灯没亮。

这时听林老师说了一句：“可以把铜片和锌片插深一点，灯有可能会更亮，同学们试试看。”

我照老师说的做了一下，灯还是没亮。我准备把这个灯泡拿下来，换另外一个，可是我不小心把上面这个灯按了一下，一瞬间，灯突然亮了起来，原来，是我没有把灯泡按紧，所以才导致接触不良。

看着亮起的红红的光，我们都很开心。我不仅成功完成了这个小实验，还懂了这么一点点电学的知识。

篇二：橙子也疯狂

林煜博

一看到这题目，你肯定会说：“什么，橙子怎么会疯狂？”今天让我来告诉你吧。我们用橙子发电，而且成功了。你想知道是怎么回事吗？

刚到教室，老师就发给我们一组零件，分别是四个铜片，四个锌片，两个小灯泡和5根导线，还有两个橙子。老师把这两个可怜的橙子对半切开。我们先把所有导线拔去“Www.0279.NeT外套”，再把其中一根导线的两端连上铜片，反复做了3次，接着把最特别的那两根导线拿出，红色那根连上铜片，黑色那根连上锌片，最后把铜、锌片插入橙子就可以啦！

我们怀着激动和兴奋的心情盯着小灯泡，几秒钟过去了，小灯泡还是没有亮，我们都沮丧地低下头。正当我们犯难时，一位同学出手相助，他仔细检查了一下，把铜片和锌片的位置换了一下，可还是没有亮，郑惜又把备用灯泡换了上去，可依然没亮，我们都快要放弃了。就在这时，另一位同学说：“会不会是灯泡装反了。”于是，我把小灯泡拔出来，转了半个圈，又插上去。“呼”地一下，小灯泡亮了起来，看到这微弱的红色火光，我们欢呼起来，而郑惜却尴尬地低下了头。

但橙子苹果梨为什么会发电呢？是因为水果中含有果酸，铜片和锌片通过水果的电解质和导线构成闭合回路，这就可以产生电流，再连接上LED灯泡，灯泡就能发光啦。

疯狂的橙子很神奇吧！

篇三：会发电的水果

陈凝嘉

今天，我一走进教室，就立刻被一桌子散发着清香的水果吸引了。我又看了看屏幕，马上知道今天要干嘛了，要制作水果电池！

果然不出我所料，老师给每个小组发了一包材料袋，每包材料袋里有四根导线，四片锌片，四片桐棒和两根发光二极管。

我们自由分组后，我加入了“苹果组”。这时候老师给我们组拿来两个苹果，我们就迫不及待地动手了。先用刀把苹果切成两半，把锌片和铜片分别系在导线的两头，在把两个二级管插在灯座上，第一步就完成了。

第二步就简单了，只要把导线两头的锌片、铜片插进苹果里就好了。不过要注意：每一块苹果上只能插两片不同的金属，不能是相同的。

可奇怪的是，我们把导线插上以后，小灯泡却没有亮。这是怎么回事呢？检查了一遍又一遍，才找到原因。原来，是我们把灯泡的正负极装反了。我们把小灯泡装到正确的位置上，小灯泡突然亮了起来，像一团火燃烧在黑暗中。我们欢呼雀跃：“耶！亮起来了！亮起来了！”小灯泡一闪一闪地，似乎也很高兴。真是太神奇了！水果居然会发电！

为什么水果会发电呢？原来水果电池是利用水果中的酸性电解质（果酸）发电的。电解质和活性相差大的锌片和铜片，还有导线形成了闭合回路，产生了电流，小灯泡就亮了。

今天真是开心的一天，不仅成功完成了实验，还了解了一些有关电学的科学知识。更重要的是到了实验的尾声，我还吃到了肥美多汁的大梨子。

篇四：橙子也“疯狂”

蔡亚儒

不是啦！“疯狂”是指它能发电。发电？橙子也能发电？当然喽！老师今天就带我们走进电学世界！

首先每个小组会发到材料包，里头有：五条导线，四个锌条，四个铜条，一个LED灯泡。拿出一根导线，将导线的两端分别穿入锌片、铜片上的小孔，绑紧连接为一组，做同样的三组。取出两个橙子，分别切半，一股酸甜的气味顿时弥漫空中，黄澄澄的果肉暴露空气中，别提有多诱人啦！我想一口吃掉它，可是不能，它是今天实验的主角。再把连着二极管的导线也捆上锌片、铜片：先取两组导线，将第一组导线的锌片插在橙子上，第二组的铜片插在第一组锌片旁边，再做这样的两组，就可以了！

咦？

灯泡怎么没有亮起来？是不是某一处的导线没有与铜片或锌片"亲密接触"？哈哈！是这样呀！原来那根导线与铜片亲密接触的，不是中间的铁线，而是外面那一层外衣啊！我将导线弯曲，让那铁丝结结实实地捆在上面。啊！小灯泡亮了！那光很微弱，忽明忽暗，似乎随时都会熄灭似的。但是那光红通通的，很可爱。我望着那微光，心里是多么开心啊，那灯光好似冬日里的火柴一样点燃了我的好奇心。

为什么插上橙子后，灯泡会亮呢？因为锌片与铜片化学活性相差较大，结合橙子里的果酸，会让橙子在插上导线时同电池一样，产生电流，小灯泡自然会亮！

今天真的很快乐，通过这样一个小小的电学实验，我不仅了解了其中的电学原理，还让我体验到科学实验过程中不断试错、求知的乐趣。

篇五：水果电池

周芷娴

水果电池，大家听过吗？顾名思义就是用水果来发电的电池，是不是很神奇？下面我来和大家说一说。

在很久以前的古埃及人就发明了水果电池，它就是巴格达电池，最神奇的就是专家发现这种电池是利用苹果柠檬中的酸性介质来产生的电力，只要一直用酸性的水果维持着，就会提供源源不断的电力。

今天我们就来做这个小实验，验证这个水果发电的原理，我们满怀期待地开始动手了，当然是要准备材料了，有五根导线、一个发光二极管、四个锌棒、四个铜棒、两个切半的水果（可以用橙子，这种水果来发电因为灯泡会更亮）、我看到灯泡下面还有一个小底座。我们先是挑两个水果—橙子，林老师来将橙子切成两半，然后再拿出锌棒和铜棒，再拿出一根导线，在一头绑上锌棒，在另一头绑上铜棒，照样子把所有的导线上绑上铜棒和锌棒，接着把锌棒插入橙子中，把铜棒插入另一个橙子中，然后把锌棒插入插过铜棒的橙子中，重复做这三个步骤，最后在插座上绑上铜棒和锌棒，把它们分别插入有锌棒的橙子和有铜棒的橙子中，“当当当当”，水果电池就完成了！

当然我的这一组其实失败了三次，我上一段写的只是我们的最佳方案，其实我们的失败是因为我们组少了一个材料—插座，唉，不过好在我们成功了！

这就是我们的水果电池，趣味性很强，你们可以自己在家里试一试哦。

篇六：水果电池的奥秘

郑欣怡

许多人听到“水果电池”，就会有许多疑问：什么是水果电池？水果真的能发电吗？

真是不看不知道，一看吓一跳。我试验了几次，在思考中找到了答案：它能发电！

材料包中四根铜片，四根锌片，五根导线，两个二极管——材料并不复杂。

我缓缓理了理思绪，眼疾手快地将每根导线两端绑上铜片、锌片，接着将铜片、锌片分别插在四块大小不一的土豆上。把LED灯放在灯座上。我带了些惊喜、期盼，望着LED灯——一秒，两秒……灯迟迟没有亮。这在我意料之中，因为土豆电池中存在的电不会太强。

我冷静一会儿，将土豆换成橙子。干净利索的将铜片、锌片拔了又插到橙子上。可是，很奇怪，灯还是没亮。

其实这种现象挺正常，也许是灯的问题？我无奈之下又将备用灯取出，往灯座上插。也没抱太大希望，大不了再试一次。

忽地，灯刚碰到插座的时候，“唰”地亮了。灯丝上红色的火花，像风中火树一样窜动着，哪怕下一秒灭了，这点小光足以照亮黑夜。有些欣喜、激动的我不想再奢求更亮。够了，够了！热情的小火焰足以表达我满心的愉悦！

水果电池的原理很简单：水果富含的果酸激活了铜片、锌片，通过电解质和导线构成闭合回路，从而产生电流，点亮了LED灯。

那么简单的问题，为什么只有少数人知道呢？生活中大多数人们还没有形成探索新事物的精神，都在等待他人发现。其实每个人都应具备不懈追求的科学精神。或许某一次灵感的闪现，思维的火花，就点燃了智慧的灯。

篇七：土豆发电机

郑思源

你们有看见过用土豆来发电的装置吗？今天林老师就带我们制作了一个土豆发电机。

我们做实验所需的材料是：四块被拦腰截断的土豆，四根导线加一根连接灯泡的特制导线，一个发光二极管，几片铜片和锌片。材料已备好，实验开始！

我们四个人一组，一块儿分材料但有两位同学却抢了起来，还好及时阻止。不然土豆就要被肢解了。我拿到土豆，琢磨着要是把铜片锌片插进去，然后再连上二极管，应该就会亮了吧，可现实却打了我的脸，这样装的话灯泡根本亮不起来，在同学的笑声中，我冷静地思考着失败的原因：哦！应该是土豆的数量太少了！接着我把所有的土豆都用同样的方法串连了起来，再连上灯泡。所有人都紧张地看着一个小小的二极管，一秒，两秒，三秒，哎，没亮。

迷茫的我们去询问了老师，在老师的指导下，进行了改进发电机，将所有导线转换了位置，就这样土豆含有果酸与锌，铜片和导线形成闭合回路，产生电流，流过二极管，让他发出了火红的光，在拆土豆的时候，我们惊喜地发现原来三块土豆也能让二极管发光。

爱迪生说过，天才是百分之九十九的勤劳加百分之一的灵感，只要你足够勤奋，多用脑子，你可能就是下一个天才。

篇八：记一次科学小实验

王子瑜

今天上作文课，一进教室，一阵水果清香随风飘来，我愣了一下，今天要做什么呢？老师说做一个小实验，叫水果发电。

老师开始发材料包了，每个小组还发到两个水果，我们组拿到了橙子。材料齐了，我们开始做实验了。老师把步骤说明放到了黑板上，我们开始动手操作，先把材料包里的材料倒出来，有锌片、铜片和导线，还有一个发光二级管。接着我们照着上面的步骤一步一步地来。第一步将铜片和锌片连接在导线的两端，接着将发光二极管插导线的中端，再把水果切开，把锌片和铜片插在水果上，可以灯泡没有亮。我有些失望。我们又看了一遍，发现原来有四根一样的导线，我们稍作调整，可灯泡依然没有亮。百思不得其解，我们去问老师，原来是灯泡没有连接好底座，老师按紧了底座，灯就亮起来了。

为什么水果能点亮灯泡？老师和同学们讨论了一番，我明白了，原来是因为水果电池是由富含果酸的水果，两面金属和导线来制成的。两种金属片一定是电化学强弱较大的金属片，我们一般采用的是锌片和铜片，由于锌片的活性较强易失去电子，因此作为负极，相对而言，铜片活性较弱，不易失去电子，因此为正极，锌片和铜片通过电解质和导线构成闭合回路。闭合回路中产生电流，于是在电路中增加一个LED灯炮就能发光了。

今天，我知道了水果发电的原理，也感受到了有趣的小实验的奥秘。