妙笔生花
听妈妈说，我一岁半时，当别的孩子都在学说爸爸妈妈，我已经开始咿呀的说短语，如弯弯的月亮，红红的太阳等，从那时开始，妈妈就发现我的语言表达能力很有天赋。
听别的同学说，他们写作文每次都愁眉苦脸，而我却轻轻松松，没有一点负担。那次的作文是推荐一个好地方，我去过很多地方，所以素材接二连三地冒出来。再看看别的同学，他们都在皱着眉头思考呢，哈哈，有这么多素材，我可得把他们列出来好好筛选一下。
新疆的天山暑假里刚去过，印象深刻；海南是寒假去的，记得也挺清，只不过没有太多的东西可写；武汉不行，因为那是前年去的，记不太清了；上海也不行，因为那是二，三年级时去的，只剩一下模模糊糊的印象。所以我决定，就选新疆。
我准备写新疆天山的山美水美雪美，有了思路可以开始打草稿啦！首先，我拿出手机，翻相册，看着这些照片，我又联想到了我书上的许许多多内容，引用如“五月天山雪，无花只有寒”，Www.0279.NeT好词如“怪石嶙峋”、“叹为观止”等都浮现在眼前。我组织好自己的语言后，就开始刷刷写起来。经过了好词好句的修饰，那一段话让人读了犹如身临其境，仿佛隔着作业本就可以感受到天山的奇特美丽。
接着该写山上的水啦，我把照片调到小溪的画面，看着那些照片。仿佛又回到了旅游的时候，因为我回忆起了当时的场景，所以那时的感受一下子如泉水般涌出来，我脑袋一热，拿起笔，优美动听的词句在我笔尖流淌。后面我又写了天山上的草原山脉，引用了老舍描写草原的那段，把天山与众不同的风景呈现在读者眼前。
星期一我把作文交上去了。没过两天，作文本发下来了，赵老师表扬我语言优美、真实，诗句做珠，才气逼人，加50分，情景交融加200分，我看了后，一股喜悦蹦蹦跳跳地跑上我心头。
从入学到现在，几乎每学期都因为作文挣到很多博雅币，老师也经常把我的作文当范文在班上念，还有多次被发表，难道这不是我的一项天赋吗？
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