知识就是力量议论文（通用12篇）

　　相信大家都接触过作文吧，特别是在作文中有重要意义的议论文，议论文是以理服人的文章。这类型的作文应该怎么写呢？下面是小编精心整理的知识就是力量议论文（通用12篇），欢迎大家分享。

　　知识就是力量议论文1

　　知识是一切力量的源泉，是文人骚客抒发豪情壮志的资本；是国家兴旺发达，科学发展的力量源泉；是人们**于世界文化之林的基石。因为知识就是力量。

　　“江山代有人才出，各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望，是文人抒展才华，是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名，尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他成功了，如今是他壮志得以抒发的时刻，然而他命运多舛，英年早逝，让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同，一首《临江仙》便让他对未来充满了希望，也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官**。是知识给了他机会，是知识充实了自己。因为知识就是力量。

　　“科学是第一生产力，知识就是科学发展的源泉。”是国家对知识的重视，因为国家的发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛，**于世界之林的基础。曹公对贤才如饥似渴，对关羽的重视表现得淋漓尽致。温酒斩雄华，过五关斩六将，无一不是曹公对关羽的赏识之举，才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为国家的发展需要人才，需要人才**之邦。

　　而知识也是人们**于世界文化之林的基石。***奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅，矛盾，莫言无一不是知识的拥有者，知识给他们带来了力量，带来了生命价值的气息。因为他们坚信：知识就是力量。

　　也许有人困惑：拥有许多知识的人怎么变成书呆子？有些人读书不多在事业上却取得了成功？在我看来：变成书呆子的人是因为他们不知道将知识得以运用。而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。

　　知识就是力量，让你对人生充满了希望。

　　知识就是力量议论文2

　　“知识”就是一架梯子，它也为我们的人生开通了一条又宽有滑的道路，它给了我们信心，给了我们最大的力量。

　　在今天的现实生活中，明显地察觉没有知识，没有读过书或读了可知识面却很少，亲爱的朋友们，每当要他们做某一件事时，总是不能勇敢地去做，去面对。有人问他们问什么时。有很多人都回答：“我们没有知识，不知道怎样做才好，也没有这个胆力，从来没经历过。“因此，从这里就可以明确得出知识就是力量。

　　至今我认为知识是我们最坚固的梯子，当我们离开知识也就不能生活在一个灿烂，光明的日子里，那我们不就得生活在一个黑暗的社会里吗？所以知识就是我们生活中的力量，也是当今21世纪的所有青年朋友们前进的力量。知识对我们是宝贵的，因为我们永不会有时间去完成它。

　　知识的源泉必须保持纯洁，因为任何人不纯都可能成为无知的根源。

　　知识就是一切能力中最强的能力。

　　知识是人生旅途中的资粮。

　　从而，只要我们有了更多的知识，哪怕是***，最艰难的任何事，我们多有了力量去克服，有了知识我们就有了向前走的勇气，勇往直前。

　　因此，在新世纪里，我们应该提高认识，去学习更多的科学文化知识，知识是我们一生中最珍贵的东西，一但没有了知识，活在世上又有任何意义呢！如果你有了知识，无论你走到天涯海角，做某件事都有了信心，有了力量，去完成并且做得更好。

　　知识就是力量议论文3

　　培根说：“知识就是力量。”，这句充满力量的话语，仿佛一只有力的铁拳，冲击着那些无知者的心灵，让世人对知识有了更深刻的了解。

　　知识好比在茫茫海上的孤岛点起的长夜明灯，给身处黑暗的人带去力量和光明。霍金身患疾病，无法动弹，但他不愄困难，用知识的力量点亮人生，从绝望的生活走向五彩的世界；爱迪生出身低微，生活贫困，老师和父母都说他是个笨蛋，但他不放弃追求，用知识的力量证明自己；海伦·凯勒幼时患病，两耳失聪，双目失明，她的人生达到了最低谷，但她不放弃学习，用知识的力量证明自己的坚持。他们全都在最初不被人看好，他们都经历了各种磨难，可他们最后却获得了成功。因为他们有知识，他们凭借知识的力量，让世人认识了他们的智慧。

　　知识改变人的命运，激励人的斗志，给人以无限希望。

　　如果你站在2003年的深圳大街上，你或许会看见一个头上系着头巾，写着Full（满的），身上写着Nothing（一无所有）的奇怪的人。他就是刘伟。一个刚毕业没有工作的落迫大学生。他开发出了一个自认为可以盈利过十亿的程序，于是他准备找腾讯公司的CEO马化腾先生投资。最终他打动了马化腾先生，他用自己满脑的知识换来了美满的人生。刘伟的例子告诉我们，你可以一无所有，但你不能没有知识；只要你拥有知识，你也可以从一无所有变得无比富有。

　　知识是一笔宝贵的精神财富，它不仅仅可以给我们带来生活上的富有，更可以提高我们的内在修养，丰富我们的内涵，开阔我们的视野。

　　相反，一个没有知识的人，在社会上是没有立足之地的。他们有很多事情都不知道，就很容易被骗。他们只能做一些繁重的体力活来维持生计。他们像一头任人宰割的羔羊，毫无力量，只能生活在社会的最低层。

　　知识的力量是伟大的，有了知识，才有了“晴空一鹤云排去，便引诗情到碧宵”的文学境界；有了知识，才有了艺术宝库中的颗颗珍珠；有了知识，才将这个本一片荒芜的世界变成异彩缤纷的画卷！我们都应该用知识的力量，给人生添上一个响亮的惊叹号！

　　知识就是力量议论文4

　　每一个人都想出人头地，要出人头地就要有能力，想要有能力就要有文化，现在这社会，没钱一点不可怕，***的就是没文化。经常有朋友问我，说文山哥，怎么才能够有能力去应对自己身边所发生的事呢？怎么才能让自己成熟起来呢？其实说实话，这些问题大家问出来我们只能象征性的给一点答案给大家，但是真正的答案我们给不了，就算我告诉你，你应该怎么去做，可能你也做不到。所以今日就和各位说说这个话题。

　　其实也很简单，想要让自己不被社会所淘汰，不被别人笑话，不被别人当个小孩，那你就要有过人之处。所以文山还是推荐大家，如果有时间的话在上网的时候可以多看看书或者买几本书，要么下载到自己手机上。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，所以想获得知识，看书，是个很好的途径。根据自己的需要去选择你应该看的书。有的朋友总是说，山哥，我没怎么上过学，也没啥文化，看不懂。或者说我一看书就困，怎么能够记住呢？其实这些都是借口，你怎么不说钱不是你印的，你就不花钱了呢？所以说不要为自己的懒惰找借口，你懒惰，懒惰就懒惰了你，所以请各位多多重视吧。

　　那么在这里给各位介绍几本文山看过的书，也不知道可不可以帮助到朋友们，有喜欢的可以去看一看。

　　三十六计，论语，史记，黄帝内经，水经注，这些书籍是*五千年璀璨文化的浓缩和结晶，大家可以去长长知识，好好看看。

　　此外还有，福尔摩斯探案集，鬼吹灯1，2，钢铁是怎样炼成的，一千零一夜，浮世绘，欧洲建筑发展史，生活的秘密，这些书籍是个人爱好，以及开阔眼界，容纳东**文化的一些书籍。

　　其他的还有，资本**发展史，营销管理学理论，心理学，沟通与交流，对面的人，烟酒学问，这些书籍比较杂，但是包括的方面很多，所以想长知识的朋友们一定要多看，杂看，多汲取知识，并且把你所看到的知识记住，用在生活上，让你看到的书变成你生命的一部分，为你点燃希望之光！

　　知识就是力量议论文5

　　英国著名哲学家培根说“知识就是力量”，学好文化，掌握现代科学知识，也许就能成为一个拯救世人的英雄。

　　假如不懂得地质学，人们就不会知道960万*方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学，就会变成耳聋眼花的现代人;不懂得基因科学，就不能克服遗传障碍，满足人类生存的需要。

　　建设祖国需要知识，管理国家需要知识，建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人，难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家，就会落后、挨打。无产阶级**导师***为写《资本论》，每天到图书馆查阅资料，以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书，在他房中，柜里装书，桌上堆书，床上铺书，他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗，成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问，他人成就与好学精神是分不开的。

　　同学们，历史告诉我们，*的腾飞需要科学技术;时代告诉我们，赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们，祖国需要有知识有文化的**人。让我们从今天做起，发奋学习，向着世界科技的高峰，一步一个脚印地攀登，攀登!

　　知识就是力量议论文6

　　马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破伦，另一个就是海伦·凯勒。”而海伦的自传《假如给我三天光明》给了我极大的震撼。在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

　　海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个当前世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对当前世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登**险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的当前世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心当前世界，也架起了海伦和这个当前世界沟通的桥梁!

　　知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

　　海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我惭愧，也使我警醒。在这个当前世界上，为什么只有聋人才才懂得去珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？难道我们就不应该珍惜现在的一切吗？让我们向海伦学习，用有限的生命放射出无限的光芒!

　　知识就是力量议论文7

　　有这样一句谚语你可曾记得“三个臭皮匠顶上个诸葛亮”连三个臭皮匠都能顶一个诸葛亮，这不就是说团结就是力量吗？

　　我说一名炎黄子孙，十三亿炎黄子孙如果能团结一致，那么什么样的困难我们都能战胜。**民族拥有全世界五分之一的人口，这样一个泱泱大国，如果我们万众一心，拥有一颗拳拳的爱国之心，那么，我们的国家就一定能强大，回顾历史，我们曾经有过刻骨铭心的记忆，让我们尝到了辛酸的泪水，也让我们体验到了因为有了团结二字，我们才享受到风雨过后的彩虹带给我们的喜悦。

　　曾记得，**侵华战争吗？弱小的*人民就是利用了团结这个法宝，四万万同胞团结一致，用小米加步枪把****赶出了*。正是因为有了团结才使得*人民不再做**奴的愿望得以实现。

　　20xx年，这更是一个令所有**儿女值得骄傲的一年，当奥运圣火在**燃气，当奥运主题歌在我国上空唱起，当奥运赛场上的**一次又一次的响起，我们十三亿**儿女都在倾吐着那激动的心声。我们战胜了自己，我们超越了自己，我们证实了自己，我们十三亿华夏儿女万众一心，势不可挡，全无敌！

　　我们从“神舟五号”到“神舟七号”，我们实现了点亮宇宙的梦想，从我国古代的“嫦娥奔月”的故事到我们实现这个美丽的梦想，我们用了千年的时间来实现，我们曾有千百次的失败，但我们也有千百次的坚持，我们有坚定的信念我们一定会成功，我们取得辉煌的成就又是什么原因呢？那就是航天工作者的团结。

　　这一切都将永远载入史册，所有这一切都告诉我们，如果我们要想成为世界强国，只有不断努力、拼搏、团结。只要我们团结就没有闯不过去的关！只要我们团结一心，我们就会实现我们的梦想，我相信：团结就是力量！作文

　　知识就是力量议论文8

　　再卑微的人，有了知识，也会变得崇高！

　　再贫穷的国家，有了知识，也会变得发达！——题记

　　知识改变命运。

　　从小，妈妈便教育我：“知识能改变命运！”于是我拼命学习，想吮吸更多知识的香甜。因为我希望自己能用知识改变未来，成就人生的辉煌！

　　其实也有很多名人有这样的经历。

　　海伦·凯勒众所周知。倘若没有莎丽文老师教授她知识，传递她爱，又如何能让集失明失聪失声于一体的`女孩摇身一变，成为众多人心中的崇拜者，成为全世界的焦点？是知识，知识改变了她的命运，让她的生命闪耀也如此。

　　不仅一个人如此，一个国家也如此。

　　清朝****，闭关自守，让我国沦落，但五十年后的今天，我国不也日渐强大起来了吗？倘若我国不提出“科学技术是第一生产力，不注重知识能力的培养，那我国岂能有如此大的飞跃？

　　看来，知识不但可以改变一个人的命运，还可以让国家强盛起来！

　　知识的力量是无穷的，我们应尊重知识的培养。

　　读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻。道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。这些，都是知识，一个人一旦拥有了知识，便充实了人生，丰富了生活。

　　二十一世纪，是知识的地带，我们每个人都应该注重知识的培养，从而让自己的思想道德得以加强，让自己的人生价值得以提升。

　　作为二十一世纪的中学生的我们，是否更应力争在知识的领域拼出一片天地？

　　不是每个人都能成功。不是每一个生命都能绽放光彩，不是每一个国家都能强大，但我们可以做到在卑微中体现出价值，体现出崇高！

　　让知识纯洁灵魂，强盛国家！

　　知识就是力量议论文9

　　读完了《伟大的航海家郑和》，我从郑和的航海经历中感受到知识就是力量，如果没有先进的航海知识郑和就无法在一望无际的大洋上辨别方向，如果不懂西洋各国的民情风俗，他就不能于他国进行正常的贸易往来；如果不懂军事知识，他就不能很好的处理军事纠纷……

　　书中提到这样一件事，给我留下了深刻的印象。一次郑和本人获悉海盗要来进攻。于是假装毫无防备，引其上钩，然后四面包围，大炮加火把，干净利落的消灭了猖獗一时的海盗团伙，威震四方。

　　郑和为什么会如此多的学问呢？这和他从小聪明好学是分不开的。在他很小的时候，他就经常听祖父和父亲讲朝圣路上的艰险经历，西洋各国的山川风貌和民情风俗，就像磁铁般牢牢地的吸引住了小郑和的心。从那以后，郑和对知识充满了无尽的渴望。

　　只有掌握知识的人，才能成为像郑和那样的骄子，记得有一次放风筝，开始时，大家的风筝都在空中尽情飞翔，可突然风向一变，许多同学的风筝纷纷掉了下来，惟独我们班“小调皮”马勇健的风筝没有掉下来，他一边放着一边高声喊：“逆着风跑，拉拉放放就行了。”一些同学闻声赶忙试了试，果真行，大家不由佩服起他那丰富的放风筝的知识。

　　是呀，生活中处处都有知识，只有赢得知识的人，才能赢得未来。

　　知识就是力量议论文10

　　不知道为什么，最近的我总是特别的讨厌学习，只要是提到与学习有关的东西，我都会特别的讨厌，甚至和家长大吵起来。

　　今天爸爸就找我谈了一次心。爸爸问我为什么不想学习呢？我告诉爸爸，因为我感觉成绩好了也没有什么用处，因为将来工作的时候，谁也不会给我出一道数学问题或者是语文题目让我来做不是么？爸爸听了之后笑了起来，问我知不知道一加一等于几。我不屑的说，等于二啊，这还不简单。爸爸又问道，那我要是在你很小的时候问你这个问题，你能回答出来么？显然不能。因为你有了这么多的知识的积累，你现在才能够轻易的回答出这些问题。将来你工作了也是一样的，虽然你现在学习的内容不会直接用到，可是这些东西都是你的基础啊！只有好好的学习，将来才能够得心应手的应付自己的工作，要记住，知识就是力量！

　　我听了爸爸的话，心里面感觉豁然开朗，知识就是力量，对的，我一定要好好的学习，因为知识就是力量！

　　知识就是力量议论文11

　　很早之前就听过“知识就是力量”，但是直到看完《我是光荣的**人》这本书才真正感受到知识的力量。

　　读完之后我就想发明一种机器，把书放进机器，几秒钟后书就变成美味的食物，吃下去后既能美餐一顿，还可以掌握书上的知识。有了这样的机器同学们都很爱读书，掌握各方面的知识。

　　我们利用掌握的知识，发明创造各种世界上最先进的设备;让机器人帮我们干危险的工作;让废弃的工厂变成茂密的森林;又脏又臭的排水沟变成清澈的小溪;全是用太阳能发电，天空没有臭氧层;祖国的天空会更加湛蓝深远;人类不需要任何飞行工具，就能象超人一样上月球，还能在月球上生存、玩耍，*在月球上高高飘扬……

　　我们一定要努力学习，做一个光荣的**人，把祖国建设得更加繁荣昌盛!

　　知识就是力量议论文12

　　****试图入侵*，我们做好防备，做了好多宝塔。

　　****冲到了我们的地盘，拿起枪，抬起大炮。“发射！”****长官一声号令，就响起了炮火声。可是怎么也打不倒我们的宝塔。于是，他们想用梯子爬上宝塔。当他们爬到一半时，意想不到的事情发生了。在宝塔上的不是*，而是很多老百姓。手上拿的不是枪，而是“载”满知识的《大辞典》《科学知识》《动物世界》《昆虫记》...他们放手了。****官被落下来的“**”砸得头昏眼花，其他小**也被打得手足无措。

　　他们在我军（老百姓）的攻击下，******队伍死的、伤的人数占百分之九十，真是惨啊！

　　****官带着伤报告元帅说：“千万别跟*拼，他们的‘知识力量’太强大啦。”

知识就是力量议论文扩展阅读

知识就是力量议论文（扩展1）

——榜样的力量议论文

榜样的力量议论文（通用15篇）

　　在日复一日的学习、工作生活中，大家或多或少都会接触过论文吧，论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的榜样的力量议论文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　榜样的力量议论文 篇1

　　*说过：榜样的力量是无穷的。劳动模范是民族的精英、人民的楷模。长期以来。广大劳模，以*凡的劳动创造了不*凡的业绩，铸就了“爱*敬业争创一流、艰苦劳动、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊**、甘于奉献”的劳模精神。丰富了民族精神和时代精神的内涵，是我们极为宝贵的财富。

　　我呢，不懂ZZ。但当**的一番话写在书时，映入我的眼时，我是深有感受的——榜样的力量是十分伟大的。为什么在**战争时，无数农民**英勇**，铸成今天的中D？因为榜样，因为在那时候有无数热血沸腾的榜样挺身而出：在后方战场连续奋斗数夜的外籍医生白求恩；战场之上手持大刀英勇杀敌的大刀将军赵登禹；舍身炸碉堡的舍己为国的**英雄董存瑞；因为眼部受伤而为大脑清醒不肯使用麻醉剂手术的坚定军神*。除了这些还有千千万万的**名将鼓舞了****英勇抗战的那颗火热的心和那份爱国的情。这就是榜样的力量。

　　今天，*******了。依靠的就是榜样的力量，所以****依旧需要当代榜样来鼓舞。

　　在我印象中最深的当代榜样就是在偏远山区坚守了整整36年的最美教师支月英。她在1980年的时候，只有19岁的年龄，19岁一个正当花季的年龄，一个人生中最为美好的年龄。而支月英不顾家人反对，远离家乡，成为了一名深山女教师。当她到了教学点的时候才发现这里的条件其实完全比她想象中的样子还要艰苦上数倍：这里位于两个县之间的泥山深处，交通十分不方便。在这里，就连最近的车站都有这十公里之远，而且由于地势环境和经济条件都异常艰苦，食品也极其短缺，可想而知，支月英的教学条件是多么的艰苦。

　　可这样子，支月英依旧是留下来了，其他的教师就像是走马灯，来了又走。但她不一样，一年又一年的时间，她不但坚持了下来，而且还无时无刻想着她的学生。

　　一开始的时候，支月英的工资并没有多高。而学生呢，有些又因为交不起学费而上不了学。这时，黄月英拿着仅有的一点工资去为那些学生们垫付学费。时间长了，有时候她自己的温饱问题都快解决不了了。学校的条件也不好，漏风透雨都是十分常见的事情，而支月英买了材料，将教室修好，将这些风雨挡在了外面。

　　我被她的故事深深的打动了，我甚至希望以后我也去当一名深山中的教师，将对支月英的敬佩和对大山学生的爱播撒在那里。果然，榜样的力量是伟大的。

　　榜样的力量议论文 篇2

　　每个人都有自己的榜样，那个榜样也一定是你由衷佩服的人。和众多人一样，我也有我自己心目中的榜样，她，就是我的姐姐。

　　她从小就是我的榜样，我们从小一起长大。

　　在我的脑海里，她一直是一个好学宝宝，无论走到哪里，总会捧起一本书来读，如饥似渴。但她的妈妈并不喜欢她捧起书就爱不释手的习惯，也经常因为读书和姐姐吵架，毕竟，姐姐的近视眼就是因为读书造成的。

　　姐姐从一年级起，成绩就名列前茅，记得她在小升初的考试中考了297分，在去年的`中考中，更是金榜题名，考了全旗第三的好成绩，但她并没有满足于此，说自己没有发挥好。假期的时候她来我家玩，顺便给我讲了个故事。她问我，在一场考试中，学霸考了98分，学神考了100分，你觉得他们之间有什么差别？我随口说道，不就是两分吗？她笑了，和我说：“不，学霸考98分，是因为他的实力只有98分，而学神考100分，是因为满分只有一百分。”我听后惊呆了，问道：“你用功读书，仅仅是想要成为学神吗？”她摇了摇头，答道：“我努力学习，只是为了以后可以过自己想要过的生活，我希望自己成长的速度，能够赶上父母年老的速度……”每次与姐姐谈话，总会让我受益匪浅。

　　当然，她不仅成绩优秀，各方面都很突出。她参加过绘画比赛，得了奖；参加过电子琴比赛，也获了奖；她也参加过书法大赛，还是获了奖……除此之外，她体育很不错，棋艺也毫不逊色，在我的心目中，她简直就是个琴棋书画样样精通的才女，但是，她却从不骄傲自满，总是在虚心学习。

　　现在的她已经高一了，听说她的成绩仍然名列前茅……我的榜样总是那么优秀，我也常在学习方面请教她，她也很乐意在这方面为我指点迷津。

　　如果说，我的榜样是大树，那么我就是大树旁的一棵小树苗，看到大树那么挺拔，小树苗也在渴望长大……我和她总是相差很远，但我想，只要我足够努力，也一定会长成一棵茁壮的大树。榜样的力量是无穷的，我也相信，在她的指引下，我将走上更辉煌的明天。

　　榜样的力量议论文 篇3

　　榜样，是一面旗帜。许多可歌可泣的事迹、人物树立了众多的榜样，点燃了无数人心中的激情和理想，让我们更加勤奋，更加努力。

　　但是，成为“榜样”，一定要惊天动地、动人心魄吗？其实，就拿我们这些普通人来说，因为一个不起眼的动作，一句沁人心脾的语言，也能让身边的人感受到正能量，普通人也能成为“榜样”。

　　我家门前新修了一条很宽很宽的马路，马路上的十字路口有一条很宽很宽的人行横道，这里是我上学的必经之道。

　　笔直的斑马线、崭新的红绿灯，让人耳目一新。可是，有些行人的不文明行为，与这漂亮、整洁的街道形成鲜明的对照，显得特别刺眼。

　　这天早上，老天爷好像并不高兴，天气逐渐阴沉下来，我和妈妈刚走到十字路口，人行红灯亮了，我们的脚步停了下来，同时走过来一位大姐姐，她抬头看了看红灯，也停了下来，和我们一起等红灯。

　　这时，一位老奶奶拎着一个购物袋，左看看，右瞧瞧，看见没车，便径直往前走，一点儿也不在乎亮着的红灯，看着她不太灵巧的脚步，我真是但心突然来一辆车，那该多危险啊。

　　接着又来了一位叔叔，他甚至连路也不看，大摇大摆地直接走过去，走到半路的时候，还转过头看了看我们，那眼神仿佛在说：“傻瓜，怎么还不走，这么宽的路！”

　　我有点不好意思起来：路上也没车，站在这里等红灯是不是太傻了？我扭头看了看旁边的那位大姐姐，她*静地看着红绿灯，丝毫没有在意别人的眼神。

　　“是啊，做对的事情为什么要不好意思呢！”我挺直了腰，也*静下来。

　　这时，旁边走过来一位老爷爷，牵着一个小女孩，爷爷拉着小女孩就要闯红灯，小女孩不依，着急地说：“爷爷、爷爷，老师说过‘红灯停、绿灯行’，现在不能走！”

　　爷爷不听，拉着她要走。小女孩极不情愿地跟上，她回过头，看到正在等红灯的我和那位大姐姐，突然充满力量一样，挣脱了爷爷的手，回到了等待区，和我们站在了一起：“我要和哥哥姐姐一起等红灯！”那位爷爷尴尬地笑了笑，答应了。

　　相信有了这次的事情，这位爷爷再也不会闯红灯了吧。

　　今天，小女孩成为他爷爷心中的好“榜样”，大姐姐给了我榜样的力量，我竟然也成为了小女孩心里的好“榜样”，只有每个人将这些好习惯、好风尚这样传递下去，我们的生活才能变得越来越美好，这不就是榜样的力量吗！

　　榜样的力量议论文 篇4

　　要说我身边的榜样，我还真有点为难。我身边的榜样太多了，我到底先说谁好呢？

　　从我学了“三人行，必有我师”后，我身边的所有人都是我的榜样，我从所有人身上都能学到很多东西，这让我不知道该如何介绍我身边的榜样了。

　　比如，我的妈妈。她是我在勤劳上的榜样。妈妈或许是我见过最勤劳的人，她用她的勤劳把家里打理得井井有条，她用她的勤劳收获了所有人对她的好评，她也用她的勤劳俘获了爸爸的芳心和我的心。不用听爸爸说，我就知道我那懒得像一只猫的爸爸是看**妈**勤劳。听爸爸说他一直都希望自己勤劳起来，可是却改不掉自己天性里的懒惰，时常又堕落到自己的懒惰里去。但一看见妈妈，看见妈妈她勤劳又毫无怨言的在家里忙活着，他就会也跟着在家里做一些什么事儿，算是艰难的在与自己的懒惰做着**吧！

　　比如，我的爸爸。虽然爸爸是懒惰的，但爸爸是聪明的。爸爸时常一说话便让我有豁然开朗的感觉，“哦，原来是这样！”“哦，原来还可以如此！”，这些感叹句时常在爸爸给我们说完一些事情后从我的嘴里发出来，弄得爸爸直想敲我的小脑袋说：“是你这个小脑瓜子太笨啦！”。爸爸的聪明是妈妈也认可的。我猜想，妈妈或许就是看**爸爸的聪明吧！毕竟妈**勤劳也是她能够补拙的原因。

　　再比如，我的隔壁邻居。那个看起来有点难接触的老头子，不不不，老爷爷，虽然看起来是比较难接触，但真正接触了会发现他这个孤单的老爷爷真是一个好人。他时常在我爸爸妈妈不在家的时候，给我送来他做的食物，让我一个人在家不至于煮泡面。他还喜欢拉二胡。这对于正在学二胡的我来说，真是一个好邻居。我经常去他家让他指点我的二胡弦子曲，让我学到了许多拉好二胡的技巧。

　　榜样的力量议论文 篇5

　　有网友拍了一张士兵排队挂号的照片，并配评论“一个兵”，照片中，该士兵站的笔直，挺直了腰杆，一动不动。这条短短的微博旋即引发了关注。截至发稿，已被转发超12万次，评论6千余次。网友一边倒点赞，更有人感叹：“这就是***，好样的！”

　　网友们跟帖留言，在队伍站得笔直的一个兵，就是一支队伍，“旁边这些人能这样松松垮垮地站着，就是因为这些**挺直了腰杆。”

　　网友热评，“**，在其位，忠其职。”“站得是精神，是气场！”

　　评论：当兵首先要有兵样

　　兵之初，梦之旅。又到从军报国时，一批批新兵怀揣着青春梦想，走进绿色军营。当兵首先要有兵样！这是新兵军旅人生的必修课。

　　参军入伍是人生新的起点。选择了军营，就要与K歌、泡吧的日子挥手告别，与摇微信、刷微博的生活暂时无缘；穿**军装，就要适应军营的节奏，不能沉溺曾经的潇洒。无论来自哪里，大家站在同一起跑线上，面临新的共同挑战——塑造兵样。做“草莓族”还是“坚果族”？当“花美男”还是“钢铁侠”？从穿上军装的第一天，我们人生的画板已调好了坚强的底色。亮出“我是**，我为自己代言”的**，在拼搏中聆听成长的足音，在奋斗中品味出彩的快乐，就是在缩小自己与兵样的“形象差”。

　　小时候，兵样是影视剧中的英雄；长大了，兵样是**方阵的威严；参军了，兵样是努力追寻的标杆。兵样，是**外在形象与内在素质的呈现。有人说兵样是“为祖国的大海流尽最后一滴血”的忠诚，有人说兵样是“不抛弃不放弃”的信念，还有人说兵样是“面对强大对手，即使倒下也要毅然亮剑”的血性。归根结底，**的样子，“这就像一个人一样，要有灵魂、有本事、有品德”。

　　兵样，既不会与生俱来，更不能一蹴而就。塑造兵样，犹如凤凰涅槃、烈火淬钢，有泪有笑有汗，有苦有甜有涩，在泪水中浸泡坚强。在呵护与摔打中，羽翼变得强健而有力。水的清澈在于懂得沉淀，人的成功在于学会坚持。“选择了远方，便只顾风雨兼程。”既然点了Start按钮，即便是Hard模式，也要竭尽全力。哪怕跌跌撞撞也要勇敢去闯，朝着梦想努力终会绽放荣光。

　　“人生的扣子从一开始就要扣好”，兵样要从兵之初开始塑造。新训生活有不适也有不便，有无助也有无奈，但这是**必经的“**礼”。当“骄子”不当“娇兵”，塑造兵样需要千锤百炼，晒黑的是脸庞，照亮的是心房；磨破的是皮肤，结实的是身体；褪去的是幼稚，换来的是成熟。思想的洗礼、灵魂的重塑则是脱胎换骨的变化，有外型有内涵的兵样才算有派，有担当有奋斗的兵样才够闪亮。

　　什么样的骨干，带出什么样的兵。塑造兵样离不开一线带兵人的示范与感召。欣赏的目光、悉心的关爱、精心的雕琢和严格的摔打，都是引领新兵健康成长不可或缺的力量。愿每颗星星都能发光，每个新兵都能放飞梦想！

　　榜样的力量议论文 篇6

　　在等候一百米开跑百无聊奈时，我看见一个清丽的身影穿梭在各班之间，穿梭在茫茫的人群中，心里溢起一种别样的情感。——题记

　　“通知！通知……”广播里响起播音员甜美的声音驱散了我心头一大半初夏的燥热。迈着匆匆的脚步赶到了一百米起点处。人少的可怜，只有寥寥数人。找寻一片阴凉处等待老师安排道数和组别。远远地看到一个身形适中的女老师走来，因着没有带眼镜的原因看得不甚清楚她的面容，只能隐隐看见一道眉如远山般纤秀。（传说中的眉如远山，远山眉）她踱步到一百米起点，一头中长发扎起，声音通过扩音器传来，很快就安排到我了。只见这位女老师的眉头忽而紧紧皱起，拿着参赛名单向远方一片阳光炙热的地方跑去。

　　我站在一片树荫下等候着，目光向远方投去追随着一个走动的身影。是那位女老师。她头顶着毒辣的太阳光，汗珠从她的额头上渗出，滑落过她的脸颊，纷纷汇入她的衣领。她的脚步未尝停歇过，奔走在各班之间与同学交流询问，得到的结果或许不理想，但她没有选择放弃而是选择继续坚持。太阳并不善解人意，仍然悬挂在高高的天空上。我看到汗水不断流出湿透了她的后背。她的脸色也被晒得微微发红。没有再看，我移开了视线。

　　只觉得一股神秘的力量充盈在体内，那是坚持、无畏的力量，更是榜样的力量。那位女老师的举动不经意地将坚持的精神传达给我们，影响了我们，激励了我们，让我们也拥有了坚持的精神。我想，这就是榜样的力量。总能在不经意间用自己积极向上的正能量去感染别人。

　　时隔多年以后，我或许早已忘记了这届体育节的事。但我一定记得初二那年，尚且青春，初夏四月，一位眉如远山的女老师给过我满满的正能量。

　　那是坚持的力量，更是榜样的力量。

　　榜样的力量议论文 篇7

　　当越来越多的树成了我们的手中箸，越来越多的鸟成了我们的盘中餐，越来越多.....树影婆娑、鸟兽虫鸣便在这不知不觉中离我们远去。

　　知道龙生九子，龙的传人就不用那么自豪了，因为我们也许是不成器的那个，嫉妒与比较都是人类用丰富的想象创造出来的词，也在无时无刻不在进行着，对成为发达地区的渴望，促使大家都在进行经济赛跑，而生态环境人们已经在慢慢地遗忘，或者说是选择性的忘却。 “保护环境，人人有责”这话从小就萦绕耳旁，但是看着身边的人丢在垃圾箱旁的垃圾，吃着天上飞的，地上走的奇珍异兽时，再多的宣传广告都在进入视网膜的那刻飞速的掠过了。上一代的人用言语告诉下一代的人“要保护环境”，而他们都在不知不觉的让你相信这句话是多么的荒谬，可是上上一代人也是这么教给他们的。

　　“昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路。”是晏殊的名句，天涯一词也一次次的出现在其他文人墨客的诗词间，天涯让人感觉很遥远，天涯海角是一个有诗意同时也很失意的词，但在海南岛却赋予了它一个很积极向上的意义，带着无限的椰风海韵，因此无数的人涌向了这个海上小岛，领略天涯海角的美景与海岛的热带风光。不能不说生态环境保护是一个大功臣，继往**又是一个大工程。

　　绿色海南是我们的骄傲，同时更是一个重任。树立环境意识，重视环境质量，让每个人都参与进来，这些都是我们在脑中形成的无数想法，但是想法有时候会让人累，因为想多了，累着就不再想着去实施了，也许我们应该告诉小朋友“小妹妹把它(纸屑)放进垃圾桶，好吗?”该告诉大人“我们要做一个好榜样”。我们在祈盼，祈盼上帝给我们带来好运气，却从不祈盼自己可以生活在一个四季如春的大环境里，因为大多数人都没有意识到好的环境会是好心情的开始，而运气跟着心情走。

　　希望“请到天涯海角来，这里四季常春在.海南岛上春风暖，好花叫你喜心怀....”成为绿色海南的督促力量，更多的人为未来多一份筹划，创造榜样的力量，让它离生活越来越近，而不是日行渐远，文人墨客口中真正的环保不归天涯路.....

　　榜样的力量议论文 篇8

　　记得小时候，我经常去少年宫上课。一挤上公交车，我就赶忙找了一个好座位，可以一边欣赏外面的风景，一边唱着小歌。

　　有一次，我看见了一位白发苍苍的老奶奶上车来，我本想给他让座，可是转念一想，我好不容易才挤到了位子，而且到少年宫还有好多站路呢，再说，车里的人这么多，我肯定会被挤成肉饼的……

　　就在我犹豫不决的时候，一位青年站了起来，并扶着老奶奶坐到了他的位子上。他自己却站到了我的座位边上。过了一站后，我看到这位叔叔的脚在颤抖，脸上流着汗。车子又开了一站，他终于熬不住了，好像随时会倒下去。

　　我看见了，心里想：他自己身体不好，还把座位让给了老奶奶。我二话不说，便起身将座位让给了他。他坐了以后，把裤脚掀了上去。我突然发现他的脚上有一块大面积的烫伤。这时候，我才由衷地觉得这位叔叔真是我学习的好榜样。

　　从那以后，每当碰到有困难的人，我都会想起这位叔叔。我会像他那样帮助有困难的人。

　　榜样的力量议论文 篇9

　　古人云：“见贤思齐焉，见不贤而内省也。”贤者，就是我们的榜样。在我们人生路上，榜样是必不可少的，它就是我们追求的目标，是我们学习的对象，是我们前行的力量！

　　榜样，其实就在我们的身边。就像那些为城市的清洁，贡献自己一份微小力量的环卫工人。

　　在这个五一劳动节，我和爸爸妈妈准备去超市买一些生活用品，一路走着，突然一阵刺鼻难闻的气味扑鼻而来，我们不禁都屏住了呼吸，捏住了自己的鼻子。出于一种心中的好奇，使我循着气味找到了根源。那是一个臭水沟，旁边还站着一位比较年轻的“黄马甲”——环卫阿姨。

　　她那一头卷卷的秀发，中间的几丝银发显得特别突出，可能是为生活操劳太多的缘故吧。水沟堵塞是因为有些行人乱扔垃圾，“黄马甲”熟练地戴上口罩，拿过铁铲，一点又一点地进行着她的工作，垃圾不停地在减少，可是由于铁铲太大，有些角落地方够不着，不能弄干净。她不禁皱了皱眉头，下定决心，一定要将这个臭水沟变干净。她思索着怎样才能把那些垃圾弄出来，忽然她好像想到了什么，站起身来，转身从自己的清洁车上取出一双手套，这是一双已经使用的手套，有的地方已经磨损了。她麻利地带上手套，脱了鞋子不顾天气还没有完全转暖，直接踩入了那又冰冷又脏的水中。“黄马甲”用她勤劳的双手，将剩下的垃圾一把一把地取了出来。沟里的水重新流通了。她满意地看着水沟，摘下口罩，欣慰地笑了。

　　这“黄马甲”不仅是城市的美容师，也是我们学习的榜样。她爱岗敬业，放弃了五一休息时间继续工作；她不怕脏不怕累，为我们城市默默服务；她做事勤恳认真，坚定而且执着……

　　榜样的力量是无穷的。在自己的人生道路上，我要学习“黄马甲”的这种可贵精神，克服一个有一个挑战，向着胜利的前方奔跑，奔跑……

　　榜样的力量议论文 篇10

　　她没有月亮的皎洁，却有星星的璀璨；她没有太阳的额火热，却有阳光的温暖。——题记

　　生活中处处都有榜样。而她们又总是从*凡中透露出不*凡来。

　　一次，我和好友在外面散步，身边走过了不少人：奔跑的小孩，锻炼的老人。在夕阳的余晖下，是一幅**的画面。

　　突然，看见前方围了一群人，里三层外三层。我们加快脚步走过去。发现一个头发花白，脸上布满皱纹的的老爷爷正坐在地上，他试图慢慢***。可却是徒劳一阵。“哎，谁去扶他起来一下呢？”“你没听说吗，前几天，某地，好心人去扶摔倒老人才被反过来诬陷，这中闲事还是不要去管好。”“干脆报警吧！”……面对众人的议论我们都束手无策。或许是那些事件让人们的顾忌多了起来。

　　“叮铃，叮铃……”一阵急促的铃声响起我们不由自主转过头去，只见一个扎着马尾，面目清秀的女孩儿从自行车上跳了下来，人们自觉为她让出一条路，只见她快步跑到那位老人身边，关切地问：“老爷爷你没事吧？”随即又蹲下来，扶着那位爷爷，试图将他拉起来几次都没有成功。这时，人群中走出了几位年轻的小伙子，帮助那位女孩一起扶老爷爷起来。在那女孩的带动与指挥下，终将老人扶了起来。人群中传来一阵掌声。老爷爷朝她点点头，她以一个微笑回给了老爷爷。看着他们远去的背影，这才是夕阳下最**的画面啊！人们都羞愧了，随即人们又议论起来：“还真得向人家学学。”“就是，这年头这样的年轻人真不多……她是大家的榜样啊！”我也明白了这才是真的“路见不*拔刀相助”。

　　夕阳落山，夜幕降临。可是我们每个人却觉得心中异常温暖。

　　榜样的力量议论文 篇11

　　今天，我们升**时，看到了许许多多的榜样，他们不仅品学兼优，还乐于助人，这让我们都十分的敬佩他们。不仅仅有学校中的一些榜样，校园外也有很多榜样。

　　在这一次的疫情中，我们便可以看到许许多多的榜样，比如钟南山院士。

　　钟南山院士不仅在这次疫情做出了贡献，在十几年前的非典，钟南山院士也作出了伟大的贡献。就是由于受到了钟南山院士所作所为的影响，有许多的年轻人加入了医疗行业，希望有朝一日可以成为像钟南山院士一样的人，这便是榜样的力量。

　　再回忆过去，在三千多年的历史长河中，我国出现了许多的英雄榜样，一说就是一大堆，比如岳飞、曹操、苏轼、李白、辛弃疾……等等，这些人都是民族英雄或诗人，他们每个人都有着榜样的力量，这种力量可以让我们变得十分自信，十分的激动。

　　再回到如今，虽然国家太*，但是依然需要榜样去守护。这个榜样可能是医生，可能是**，也可能是环卫工人，他们都有一个共同的名字：榜样。他们能让我们重拾信心，能让我们激励自己，更能改变我们的一生，这应该便是榜样的力量。

　　榜样的力量议论文 篇12

　　大家身边一定有许多人，也一定有许多榜样，今天，我要介绍一下我身边的榜样，他就是我的同学——侯文皓！他究竟有什么值得我学习的呢？让我们来看看吧！

　　学习

　　要说起学习呀，我就不得不情不自禁的佩服侯文皓！别看他*时嘻嘻哈哈的，但是学习起来他是真的.很认真，语文课上，侯文皓**的问题和解决的问题都很精彩，甚至有些同学都叫他“小问号”和“解题大王”呢！其实，他问的每一个问题心中都会有一个答案，每当一个同学说出那个答案时，他就会说：“我同意！”；数学课上，侯文皓也很认真，积极回答问题，严守课堂纪律，认真完成作业；英语课上，侯文皓更是认真，因为他在外面补课补的就是英语。果然，功夫不负有心人，侯文皓这次期末考试是全班第一名！他也很喜欢看书，每天晚上都会看一个小时以上的书，最爱看《最强大脑》这本书。

　　运动

　　要说起运动，我可比不上他。侯文皓*常喜欢骑车呀、打跆拳道呀、踢足球呀……反正，他最喜欢骑自行车，我们来讲一讲，他的骑行经历吧：侯文皓的自行车是真帅，那炫酷的外观、优秀的质量、精致的条纹和闪烁的警示灯，凑成了那样炫酷的、帅气的自行车。侯文皓早就盼着他的这辆帅气的自行车了，他一看见自行车，就迫不及待地说：“爸爸！爸爸！我们出去练骑车吧！”“今天天气确实不错，好吧！”爸爸看了看天空说，“好吧！”侯文皓高兴地蹦了起来，说：“谢谢爸爸！”然后，他们父子就开开心心的去他们小区楼下练骑车了，因为侯文皓是第一次骑车所以有一些不稳，尽管都摔了好多次了，但是他一直在心里说，加油！我不能放弃！加油！第二天骑自行车时，侯文皓的灵感突然来了，第三次就骑了一段距离，侯文皓呼喊道：“耶！**！我终于会了！”侯文皓爸爸说：“儿子，骑一段距离不算什么，重要的是每天练习，练到能顺利上路为止。”侯文皓说：“好的，爸爸。我一定不会让你失望的！”现在，侯文皓已经能骑车上路了！

　　他还喜欢跆拳道，而且已经蓝绿带了！每次打实战他都能赢，是他们道馆的模范生。

　　唱歌

　　他还喜欢唱歌。不管在哪里都能听到他的歌声，他最喜欢《生僻字》、《沙漠骆驼》、《少年》……每当他哼歌时，这三首歌就好像进入他的“曲库”而且一直“循环播放”。他的歌声好听极了！有一次我们去KTV唱歌，他的歌声把大家都感染到了，从此，他便成了大家心中的“小歌王”。

　　这就是我的榜样、朋友和同学！

　　榜样的力量议论文 篇13

　　榜样如灯塔，照亮人生的方向；榜样如帆船，满载希望驶向彼岸；榜样如号角，鼓舞冲锋的勇气。每个人的一生都离不开榜样的指引。我的榜样是简·爱。简·爱是出自夏洛蒂·勃朗特书中的人物，她是一个性格鲜明，**自主，积极进取的女性。其实简爱也是夏洛蒂·勃朗特自身与命运不屈不挠地**的真实写照。我对她的崇敬，正是出自于她这种不屈服于命运的高贵品质。

　　她性格朴实，刚柔并济，俱反叛精神。简·爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境中，从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨**嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。她曾说："我被他**，头还在痛，血还在流；约翰粗暴地打了我，没有人责备他；而我，为了叫他以后不再干出这种荒唐的暴行，却受到了众人的许多责难。“后来她又进了孤儿院，目睹了生活黑暗丑陋的一面，但她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦，而是更加顽强的活着。她的这些经历正是她反抗性格和捍卫**人格的精神起点。

　　她追求精神上的**、*等。去到桑菲尔德庄园当教师后，她便渐渐与庄园的主人罗切斯特相爱，但她从不接受罗切斯特送给她的昂贵首饰，也不因自己与罗切斯特的地位悬殊而自卑，因为她坚信人在精神上都是*等的，而她爱一个人爱的是他的灵魂。当罗切斯特假意要与某贵族**订婚以此来试探她时，她愤怒地说："你以为，因为我穷，低贱，不美，矮小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样！就如我们站在上帝跟前是*等的因为我们是*等的！"她的爱情观更加深化了她的个性，也使得她富有后，最终还是回到罗切斯特身边，与一无所有的罗切斯特过**理想的生活。

　　她善良，对生活有坚定的理想和执着的追求。简·爱在离开了罗切斯特以后重新去寻找生活出路。途中，简·爱风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，最后在泽地房被牧师圣·约翰收留，但她还是在当地一所小学校任教，因为她希望靠着自己的能力生活。而在得知圣·约翰牧师是他的表哥，也就是她目前唯一的亲人后，她又将刚得到的一大笔财产的四分之三都给了表哥和两个表姐。

　　正是这样一个富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神，有对人间**幸福的渴望和对更高精神境界的追求的人物形象简·爱，在我心中是我的榜样，她是一个来自社会下层的觉醒中的新女性，一个敢于反抗、敢于争取**和*等地位的妇女，一个为反抗**和社会偏见、力争取得**的人格和尊严、为追求幸福生活作顽强**的伟大女性。我欣赏她的自尊、自重、自立、自强和对于自己的人格、情感、生活、判断、选择的坚定理想与执着追求。

　　这就是我的榜样。

　　榜样的力量议论文 篇14

　　阳光普照大地，鸟儿在枝头哼着紧张的歌曲，让紧张的气氛在空气**绕。上课铃响了，学生们该出场了。上课铃声恐惧症因为今天学生们要参加800米跑测试。学生们比*时严肃120倍，老师说：说话前做准备练习的话，跑完步就累了，说话的力气也小了！同学们都提到了12分的精神，全身心投入去做，生怕以后考完。就像老师说的，连说话的力气都没有了！

　　汽笛一响，学生们就像野马一样跑了出去。有些同学故意让速度快的同学带头。一天下来，他们累了。如果我们加快速度，我们就会领先！但是谁能想到会有这么大的精力去想这个，只要跑完全程就很好了。那就轮到我跑了。准备好，跑吧。嘣。我在计算中排名第一，没有第一。跑了一半后，我气喘吁吁，头上的汗水不停地往下掉，心脏像一只活泼的小鹿一样跳动着，跳啊跳。

　　这时，我想起了不久前读过的《老人与海》这本书。书中，老渔夫圣地亚哥在海里与这条巨大的马林鱼搏斗了三天三夜。我仿佛看到他支支吾吾不吃不喝，却还站在船头；好像他在不断激励自己：抓紧你的手，站稳你的腿，别晕头转向，帮我；似乎感受到了他发自内心的呐喊：一个人不是为失败而生的！

　　想到这里，我再次振作精神，跑完了全程。

　　榜样的力量议论文 篇15

　　记得哪位伟人讲过，一个人的一生就像一张白纸，这就需要我们去认真地用心，用脑，用智慧去描绘，争取在这张纸上画出自己最美的图案……这更需要我们去发现，在电视中，在网络中，在书报中，在自己的身边。用榜样的力量，鼓舞我们，也鞭策着我们。

　　清晨，当我还在睡梦中的时候，妈妈一遍又一遍，不厌其烦地喊我起床，洗漱。早点早已准备妥当……我已经成了习惯。在我的脑子里，这就是我应有的生活，非常自然……但自从我读了《走近最美*人》后，我惭愧了。我想起十五岁照顾脑瘫养父的小梁燕，想起照顾失明母亲十几年的祁晓岩，想起十三岁捡瓶子为奶奶治病的箫蝶，想起九岁雨中守护井盖的赵洋……都是同龄人，为什么他们和我是那样不同。在那么艰难，困苦的环境中，他们却那么自强不息，阳光向上，自立自强……那么*凡，却展现给我们那么闪耀的光芒。从此，我决心向他们靠近。自己定时间，自己起床叠被……每当看到妈妈欣慰的笑脸，我都会在心里说：“妈妈，这都是榜样的力量。”

　　在学校，老师每天苦口婆心……我们却当耳边风。当我读完最美教师吉思妞，张丽莉，刘效忠，孙影和阿力甫夏·依那亚提汗，我才明白，原来，我所享受的一切是那么珍贵。我们却无视老师的关心，轻视老师的期待。在这么优越的学习环境中，却“身在福中不知福”。

　　是你们这些最美的榜样，才校正了我们那些不良的思想。也给予了我们无形的力量。让我们感动，也让我们学着去做。吴斌的的勇于担当，使我们感悟到从小形成责任意识，遇到困难敢于承担。张丽莉舍己为人，使我们感悟到凡正义的事就要大胆去做，自己也处处施行正义，多做善事。吉思妞的敬业奉献，使我们感悟到做事要尽职尽责，做出成绩，自己好好学习，争取优秀。罗长姐的慈母大爱，使我们感悟到亲情的崇高，自己处处孝敬长辈，照顾比自己小的同学。让我们走近“最美*人”，学着最美的榜样，从一点一滴做起吧!

　　依仗榜样给予我们的力量，也让“最美*人”照耀着我们一路前行，我相信，在我们人生的旅途上，一定会留下不寻常的脚步!

知识就是力量议论文（扩展2）

——议论文文体知识点

议论文文体知识点

　　大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是占有重要地位的议论文，议论文的语言讲究抽象性、概括性和严密性，表达要求准确、鲜明。那么你有了解过议论文吗？下面是小编帮大家整理的议论文文体知识点，欢迎大家分享。

　　议论文文体知识点 篇1

　　议论文的三要素：论点、论据和论证（鲜明的论点，确凿的论据，严密的论证）

　　一、论点的特点：①正确 ②鲜明

　　归纳论点的方法：

　　1、标题

　　2、文章开头

　　3、结尾

　　4、中间：

　　①通过归纳总结论据的共同点来推断出论点

　　②总结性的词体现中心论点的句子（例如：由此可见；我认为；总之……）

　　③先找出文章的论题，然后依据论题在文中找出反复出现的类似的论断性的话，合并同类项，最后归纳。

　　注意：归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。

　　二、论据

　　事实论据（如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等）

　　理论论据：（包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。）

　　归纳论据的要点：××人+怎么做（与论点密切相关的方面）+结果

　　注意：在引用中可能有些不是名言，而是具体的事实，那是事实论据。

　　三、论证方法及其作用

　　举例论证（事例论证）、引用论证（道理论证）、比喻论证、 对比论证（正反对比论证）。

　　1、例证法（摆事实）：具体典型而且充分地证明了某一论点。

　　2、引证法（讲道理）：引用了什么论证了某一论点，使论证具有说服力。

　　3、喻证法（讲道理）：形象生动地阐述了某一论点，使说理更通俗易懂。

　　4、对比法（讲道理）：通过对比，突出强调了某一论点，使说理更鲜明。

　　四、分析议论文的表达方式

　　1、议论文中的记叙，往往概括性很强，作用：用事实证明某一观点或主张。

　　2、议论文中时而有生动形象的描写，作用：更鲜明生动地证明了某一观点。

　　3、议论中的抒情，会使议论更有感染力，更深入人心。

　　五、议论文的语言特点：

　　严密、准确

　　六、论证方式：

　　立论和驳论

　　七、论证结构：

　　提出问题（引论）—分析问题（本论）—解决问题（结论）。

　　议论文文体知识点 篇2

　　一、议论文的三要素：论点、论据、论证。

　　二、论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。

　　三、论证方式：立论、驳论。（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。）

　　常见题型及答题技巧。

　　[1]分析论证方法的作用：作用二个要点。

　　具体如下：①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。

　　②、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。

　　③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

　　④、对比论证：对比论证的作用就是突出强调。格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。

　　⑤、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言。格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者下读）

　　[2]分析论据的类型和作用：

　　论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面：

　　（1）、明确论据类型；

　　（2）、具体分析作用。这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下： 这是……论据，在文中起着证明……（论点，如如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。）

　　补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：

　　（1）、看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；

　　（2）、补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备'勤奋'、'处世'等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。

　　[3]文章提出中心论点的方式

　　①文章标题点明中心论点

　　②文章开头提出中心论点

　　③文章结尾归纳出中心论点

　　④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点

　　⑤文章没有直接提出中心论点但始终围绕……展开论述。

　　[4]分析文章的论证思路，

　　首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如'首先'、'然后'、'接着'、'最后'一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。

　　议论文文体知识点 篇3

　　一、议论文的含义

　　议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理来表达作者的见解和主张的一种文体。 议论文是以理服人，记叙文是以情感人，说明文是以知授人。

　　二、议论文的分类

　　按论证方式分，议论文可分为立论和驳论两大类型。

　　立论文：是以树立一个正面观点为主的议论文；

　　驳论文：是以批驳一个错误的、片面的或*的观点为主的议论文。

　　一篇议论文常常将立论和驳论结合在一起，立中有破或破中有立。

　　三、议论文的三要素：论点、论据、论证。

　　（一）关于论点

　　1、什么是论点

　　论点是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。

　　论点：解决的是“需要证明什么”的问题。

　　只有准确把握文章的论点，才能了解文章中提出的见解和所要解决的问题。

　　2、论点与论题

　　论点是作者看法的完整陈述，是明确的判断，在形式上是一个完整的句子，论点不能是疑问句或一个短语，不能使用比喻句。

　　论题，即议论文中要论证的对象或范围。

　　3、中心论点与分论点的关系

　　一篇议论文一般只有一个中心论点，有的文章还围绕一个中心论点提出几个分论点。

　　分论点是中心论点的一个方面，是用来补充或证明中心论点的，是为中心论点服务的，是从属于中心论点的。

　　4、中心论点的位置

　　（1）文章的标题

　　（2）文章的开头

　　（3）文章的结尾

　　（4）文章的中间（注意承上启下的过渡句）

　　（5）论点表述不集中，需概括。

　　★【明确中心论点的位置，有助于我们准确地找出论点。要注意的是，有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句，需要加以比较，找出最简洁、最明确的句子。】

　　5、提出论点的方法

　　（1）文章的标题就是中心论点

　　（2）文章的开头直接提出中心论点 如《谈骨气》，开篇提出论点：我们*人是有骨气的。

　　（3）文章的结尾归纳总结出中心论点 如《生于忧患，死于安乐》，文章结尾得出中心论点：然后知生于忧患，而死于安乐也。

　　（4）列举生活现象引出中心论点 如《想和做》，列举了生活中只做不想，只想不做的现象，分析其不足，然后得出中心论点：想和做是分不开的，一定要联结起来。

　　（5）列举生活实例或引用故事、童话、寓言等引出中心论点

　　（6）引用名言、警句提出中心论点

　　（二）关于论据

　　1、什么是论据

　　论据是证明论点的材料（理由和根据）

　　论据：解决的是“用什么来证明”的问题。

　　2、论点与论据的关系

　　论点与论据是被证明与证明的关系。

　　★分析论据与论点的关系：

　　答题方式：这里所列举的……属（事实或道理）论据，是为了从（正面或反面）证明……（论点），典型、有**性、有说服力。

　　3、论据的类型

　　（1）事实论据：指有**性的事例、史实及统计数字。

　　（2）道理论据：指经过实践检验的，它的正确性为人们所公认的名人名言、俗语谚语、自然科学道理、公式定律等。道理论据可直接引用，也可间接引用。

　　（三）关于论证

　　1、什么是论证

　　论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点与论据之间的逻辑关系纽带。

　　论证：解决的是“怎样来证明”的问题。

　　2、常见的论证方法有以下几种：

　　（1）事实论证（举例论证、例证法）：

　　即通过典型的、富有**性的事例或史实来证明中心论点的过程或方法。

　　★事实论证（举例论证、例证法）的作用：

　　使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。

　　（2）道理论证（引用论证、引证法）:

　　是用人们公认的定理公式、谚语俗语以及古今中外的名言警句来证明中心论点的方法。

　　此外，作者直接对论点进行说明，也属于道理论证。

　　★道理论证（引用论证、引证法）的作用:

　　使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。

　　（3）对比论证:

　　又叫正反对比论证，是把正反两方面的论点或论据（事实论据、道理论据）加以对比，在对比中证明论点的方法。

　　★对比论证（正反对比论证）的作用:

　　使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。

　　（4）比喻论证（引证法）： 就是运用人们所熟知的事物作比喻来证明论点的方法。

　　★比喻论证（引证法）的作用：

　　使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

　　3、分析论证方法的作用的答题格式：

　　★答题方式：这一段（一句）运用了……论证方法，论证了……（论点），显得……（好处）。

　　四、议论文的结构

　　议论文的整体结构大体可分为三部分，即：

　　提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论），是议论文最基本的结构。 提出问题（引论），文章开头部分，引出文章要论述的问题；

　　▲分析问题（本论），是议论文的主体部分，即运用论据来证明论点的部分；

　　▲解决问题（结论），即在分析问题的基础上得出结论的部分。

　　这种结构，又可分为逐层深入的“纵式”和并列展开的“横式”。由此派生出来的有总分式、分总式、总分总式等。

　　五、议论文的语言

　　议论文是以议论为主要表达方式，作者的见解主张需要严密的推理和论证，这就需要准确、严密、富有概括力的语言来表达。

　　六、分析议论文中的其它表达方式

　　1、议论文中的记叙，往往概括性很强，作用：用事实证明某一观点或主张。

　　2、议论文中时而有生动形象的描写，作用：更鲜明生动地证明了某一观点。

　　3、议论中的抒情，会使议论更有感染力，更深入人心。

　　议论文文体知识点 篇4

　　1、议论文是以议论为主要表达方式的，用来表明作者观点或反驳他人看法的说理性文章。

　　2、议论文三要素：论点、论据、论证。

　　3、议论文的语言特点：严密性

　　4、议论文的篇章结构种类：提出问题分析问题解决问题引论本论结论

　　5、议论文主体部分（即分析问题和本论部分）的结构类型：横式（并列式）纵式（层层深入论证、递进式）

　　6、中心论点即作者的主要观点，全文都围绕中心论点展开议论的，作者写文章的目的也就在于证明自己的观点（即中心论点）

　　7、三要素的关系：

　　（1）论点分中心论点和分论点，中心论点即文章的中心，分论点是从几个角度来证明中心论点。

　　（2）论据就是用来证明论点的材料，包括事实论据和道理论据（一般是名人名言或放之四海而皆准的普遍道理）

　　（3）论证就是用论据证明论点的过程。分事实论证也叫摆事实（就是用事实证明论点的过程）和道理论证也叫讲道理（就是用名人名言或其他道理来证明论点的过程，也包括对事实的分析等）

　　8、论证除了大角度的摆事实和讲道理外，视方法角度，还可以具体分为比喻论证，对比论证，正反论证，引用论证等。

　　9、各种论证方法的作用：

　　（1）摆事实：用具体（典型）的事例证明观点，事实胜于雄辩。

　　（2）讲道理：用名人名言或放之四海而皆准的道理证明，对进行分析，理愈辩愈明。

　　（3）比喻论证：用形象的比喻将抽象的道理说得具体生动，使道理通俗易懂。

　　（4）正反对比论证：一正一反形成对比，说理更加严密。

　　10、寻找中心论点的一般办法：

　　（1）看看题目是不是中心论点（如果不是，题目最起码也是论题即论证的话题或范围）

　　（2）提出问题分析问题解决问题结构的文章开头就是中心论点。

　　（3）引论本论结论结构的文章中心论点往往在引论之后。

　　（4）有些文章的中心论点放在结尾，即结论部分。

　　（5）还有的文章中心论点不是很集中，或者作者没有明确提出，则需要读者自己概括。

　　（6）特别提示：论点一定是个比较完整的句子，短语和词组一般不能成为真正的论点，而且这个句子必须要有一个明显的判断，不能模凌两可。

　　议论文文体知识点 篇5

　　一、议论文的概念

　　议论文就是议论说理的文章，是以议论为主要表达方式的一种文体，它主要通过摆事实，讲道理，运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点，表明赞成什么，反对什么。

　　二、议论文三要素：论点、论据和论证

　　(一)论点

　　1、 论点：是作者对所论述问题的见解和主张，也是文章阐述的中心问题，它是议论文的灵魂。

　　论点分中心论点和分论点

　　中心论点：是全部分论点的高度概括和集中。

　　分论点：是从属于中心论点并为阐述中心论点的若干思想观点。

　　2、 一篇文章的论点有几个?

　　议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。这几个论点可以是并列的，也可以使递进的，但它们都应该服从全文的中心论点。它们与中心论点的关系是：

　　a、有的文章把几个分论点综合归纳起来就是中心论点；

　　b、有的文章几个分论点都是中心论点的论据。

　　3、 论点的特征：

　　论点应该是作者看法的完整陈述，是明确的判断(包括肯定和否定)，在形式上应该是完整的陈述句。 形式上：是一个完整的陈述句。

　　内容上：具有判断性，能够明确地表示作者对所述问题的观点、态度。(包括肯定和否定)

　　4、 寻找文章的论点

　　文章的论点可以安排在开头，也可以安排在文章的中间或结尾。有些文章的题目就揭示了论点(议论文的标题不是表明论点就是点名论题，论题只揭示议论的范围，论点是作者的见解和主张)。即论点可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。从常见位置寻找文章的论点，是我们的习惯做法。但是，我们判断一个句子是否就是文章的的论点，还应该通读整个文段，看这个文段的其他句子是否围绕这个句子来写，与这个句子有没有逻辑上的关系。

　　(二)论据

　　1、论据：论据是作者用来证明论点的材料，是论点赖以成立的基础，是文章的主体。

　　2、论据包括事实论据和道理论据两大类。 事实：典型事例、史实、统计数字；道理：一般都是经过验证的真理、名人名言、格言、谚语，自然科学的原理、定律、公式。

　　3、论据和论点之间的关系：论据用来支撑或证明论点，当文章只有中心论点时，是直接支撑论证中心论点，当文章有分论点时则可能直接支撑证明中心论点，但更多是在证明分论点后与分论点一起间接支撑证明中心论点。 第一、事实论据要确切真实，材料虚假或张冠李戴，都不能有效地证明论点。

　　第二、论据要与论点一致。

　　第三、事例论据要简洁，凡与论点没什么关系的情节过程都是多余的。 第四、举例论证必须把事例的意义内涵与论点结合起来分析论述。

　　4、论据间的关系：几个论据共同论证一个论点时，要注意其顺序：或时间，或空间，或主次，或数据的大小。 (三)论证

　　1、论证：是运用论据来证明论点的过程和方法。是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”的，论据是解决“用什么来证明”的，论证时解决“怎样证明”的'。

　　2、论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。

　　3论证方式：立论、驳论。(议论文可由此标准分为立论文和驳论文两大类。)

　　三、议论文的结构：

　　提出问题(引论)——分析问题(本轮)——解决问题(结论)

　　1、 引论的作用：

　　直接申明自己的主张和看法，提出中心论点。 交代背景，说明写作的目的和原因。 因事设问，启人思考。 从日常生活现象落笔。 引经据典，说古道今。

　　2、本论的结构。(本论是怎样展开论述的)

　　并列式：*列中心论点的几个方面，往往有分论点。

　　递进式：层层深入、步步发展；起承转合、环环相扣。(注意顺序调理) 对比式：正反对比。

　　综合式：综合以上的两种或两种以上的方式。

　　2、 结论的作用：

　　总结、号召、勉励、警示等。

　　四：议论文的语言：

　　1、 严密性；

　　2、 “但”、“固然”、“诚然”等提示语；

　　3、 词语的感**彩；

　　4、 语气、句式(设问、反问、祈使、肯定否定陈述、排比、双重否定等)。

　　议论文阅读的答题技巧

　　一、确定中心论点的方法

　　1、 标题(要区分论题和论点)

　　2、 开篇点题

　　3、 篇末点题(注意“所以、总之、归根结底、一句话”之类的词语。)

　　4、 概括论据证明的观点 方法：

　　1、 论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上应该是较完整地句子。论点的位置：标题、开头、篇末、论述过程中承上启下的句子、若表述不集中的需要概括。

　　2、 当碰到文中没有现成的表达论点的句子时，尽管有一定的难度，但也有方法可循：需要在准确理解全文内容的基础上，抽取文章核心，依据论题和论据，参考作者要解决的问题，准确判断和提炼作者的观点，然后用自己的话加以概括。

　　3、 要注意的是，有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句，需要加以比较，找出最简洁、最明确的句子。

　　二、论据知识的考察有以下几种类型

　　1、 剖析(归纳)论据：论据能否证明论点；论据的内容、作用。

　　方法：找出和论点要点相对应的内容进行概括。格式：人物+事例(何人做何事，侧重点注意论点)，论证了的观点。(就近原则) 2、 补充论据原则：必须真实，要典型，要能证明论点。 方法：一定要看清楚是让你举什么样的例子，是名人的，还是其他的。

　　A、可举名人事例，有更大的说服力，并能展示出自己的知识面，但一定要写准确的人物、事件，切忌张冠李戴。

　　B、也可举凡人事例，可以编造，但要注意具有真实感，切忌过于夸大，让人一看就知道是胡编乱造的。格式：人物+事例+简短评价 3、 调换论据的顺序、删除等往往不能调换，论据的前后肯定有相照应的词语和句子。

　　方法：a、概括论据 b、分析是否证明论点 c、是否和文本(上下文句子)照应

　　三、论证的方法及其作用

　　1、 道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。

　　格式：使用了道理论证的论证方法，论证了的观点，从而使论证更充分、更深刻。(更具有权威性；揭示了事情的本来面目；令人信服)

　　2、 举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体，更有说服力。

　　格式：使用了举例论证的论证方法，举(概括事例)，证明了(如果有分论点，则写它证明的分论点，否则，写中心论点)的观点，从而使论证更具体，更有说服力。

　　3、 对比论证：通过对比来突出强调某一方面的观点。

　　格式：使用了对比论证的论证方法，将和加以比较，突出强调了的观点，这样正确错误明显(是非曲直明确)，显得论证严密，说服力强，给人印象深刻。

　　4、 比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象，浅显易懂。

　　格式：使用了比喻论证的论证方法，用来比喻(将比作)，证明了的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象，浅显易懂，容易被人接受。(把这一深奥的道理，说得通俗易懂，生动形象，容易被人接受。)

　　5、 引用论证：其作用要具体分析。

　　a、 引用名人名言、格言警句，权威数据，可以增强论证的说服力和权威性。

　　b、 引用名人轶事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者的阅读兴趣。

　　格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用，证明的观点，使论证更有说服力和权威性。(或更有趣味性，吸引读者阅读兴趣。)

　　四、开头结尾的作用

　　1、 开头的作用

　　1提出中心论点

　　2引出论题：

　　格式：

　　a、开头通过写的事例，提出中心论点(或引出的论题)

　　b、开头通过引用名言，提出中心论点(或引出的论题)

　　c、开头通过引用名人趣事，(或的奇闻趣事)，提出中心论

　　点(或引出的论题)，吸引读者的阅读兴趣，增强了论述的趣味性。

　　2、结尾的作用 1总结全文，○深化中心论点，得出的结论(重复，或强化的中心论点)，使论证更严密、更全面。

　　2发出了的号召(劝勉人们；提出的希望或展望)，使论证更严密、更全面。

　　3补充论证了，使论证更严密、更全面。

　　议论文文体知识点 篇6

　　议论文结构三部分：

　　提出问题（引论）

　　分析问题（本论）

　　解决问题（结论）。

　　相信上面对议论文结构知识的讲解内容，同学们都能很好的掌握了吧，相信同学们的学习是很好的哦。

　　中考语文作文写作六要素之选好材

　　前人常用“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”来形容作文的选材范围之广泛。选材，可以说是你想选什么就选什么，有极大的**度，无论什么样的材料，只要你的立意好，都应该说可以写成好文章。

　　选好材

　　同学们在作文的时候，往往正是因为选材的范围太广，反而失去了方向，不知道选什么样的材料才能打动人，才能获得高分。更何况现在是千人万人地同作一个作文题，所选的材料没有吸引力，在阅卷教师面前那可是要大打折扣的。所以，选材，在考场作文中就变得重要起来了。

　　1.抓住感情的触发点

　　人都是有感情的，真挚的感情最容易打动人，更重要的是，人与人之间的感情都是相通的，这也正是文学作品、现代流行歌曲流行的主要原因。而现实生活中，有时，那怕是一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。这时候，只要我们抓住它，叙述出它的前因后果，描绘出它令你感动的具体细节，让自己感动了，它也就一定能打动别人，引起别人的共鸣，这时就是一篇好文章。这样的文章，对于你自己来说也一定是一种财富，而爱不释手，久久珍藏。

　　如我们所学的课文《往事依依》、《散步》、《麦琪的礼物》、《藤野先生》

　　2.抓住事理的感悟点

　　我们说，生活中的一些偶然都是有其内在的必然，所以，生活中的很多事情都有其内在的事理所在，只要我们去认真仔细地思考，一定会给我们以感悟、以启迪。这样的东西是我们大家共同的财富。抓住这样的感悟点，用文学的语言描述，然后画龙点睛地议论几句，一定是一篇极富哲理的好文章。这样的文章同样能使自己感动，让别人也受益。

　　如我们所学的课文《敬畏生命》《紫藤萝瀑布》。

　　3.抓住生活的情趣点

　　每个人的生活并不仅仅每天就是刻板的工作与学习，天天的柴米油盐，许多时候我们的生活正是一些情趣让我们沉醉其中，乐此不疲。这些情趣正是我们生活中的调料，让我们生活得有滋有味，所以，人们都希望在生活之中多一点这样的东西，让自己的生活更丰富、更滋润一些。正如此，作为我们的作文这种表情达意的载体如果能抓住这样的情趣点，也一定是能让喜爱的。

　　如我们所学的课文《变色龙》、《范进中举》

　　4.向历史和文学作品中挖掘

　　历史上有很多著名的人物和事件，文学作品中有很多典型的形象以及一些经典的情感寄托与描写，它们大都是流传很广的，选中它们，换一个角度，把它们用文学的语言表述，再加上自己的感情倾向，只要合乎情理，一定能打动很多的读者，并且，选取这样的材料会大提高你的见识品位和你的文章品位。这样的文章虽然在我们所学过的课本中比较少，但在现实的文学作品中还是很多的。如高考(微博)作文《赤兔之死》

　　5.关注时事、社会热点以及各行各业的风云人物

　　现代社会是一个信息交流非常畅达的社会，这也正是因了人们的好奇心和关注度，并且，我们每一个人生在这样的社会中，有很多的东西是我们所必须关注的。所以，当这样的热点、交点出现，会吸引很多人的眼球，也会有很多的人希望听到或者读到更多的见解或者是感情的寄托，这时，我们选中它们，用我们自己的理性思维，思考它们、挖掘它们，提炼出我们自己独特的东西，寄托我们自己*的感情，也同样是一种极富生命力的作文。

　　这样的文章虽然在课本中没有什么见到，但在学生作文中却是大量存在的。如很多同学写的有关环境问题的作文，“非典”中有关对白衣天使赞美的文章，对当前****问题讽刺的文章等等。

　　那么，从去年到今年又有什么可写呢？

　　可写的材料有：**电视台举办的“感动*十***”，赠台大熊猫，神六飞天等等。

　　当然，这些东西需要我们去收集材料，并尽量用文学的语言表达，千万不能写成**或者是一种无关痛痒的记叙。

　　中考语文作文写作六要素之布好局

　　布局，也就是文章的结构。它是在作者掌握了材料，明确了主题后，对整个文章的构架作一个整体上的安排。

　　布好局

　　对于中考(微博)作文，以往出现过很多新颖的结构形式，如日记、对话体、剧本、童话，还有高考(微博)作文中的处方等等，这些东西有些很不好把握，对初中生来说难度比较大，比如剧本，不是一般的初中生都能写的，虽然初中课本中有过一点训练，但，要达到一个比较优秀的水*是很难的，一旦写得不怎么样，那就很容易给人一种不伦不类的感觉。再者，那些容易掌握的，别人作过了，你再作，新颖度也就不是太大了。当然常规性作文形式的生命性还是要强得多。重要的还是要把内容与形式结合得完美一些，才是真正的作文之道。

　　1.片断组合式

　　片断组合式就是选择几个不同的材料内容，对它们进行片断叙写，然后组合在一起，来共同表现一个主题。

　　片断组合式在形式上几个片断各自**，可用小标题、序号等形式隔开，前面最好还要有开头语，如题记之类，后面要有一定的结束语或者尾声什么的。

　　这种形式的注意点是：要找到材料的共同点，要**于一个中心之下。另外，片断不能选得太多，两三个便好。这种形式的不足之点是对材料的处理只能是简单的，很难挖得深，但如果语言的把握好，还是可以解决这个不足的。

　　2.诗文组合式

　　诗文组合式就是在文章前或者后加上行数不要太多的诗歌，行成一种诗与文的完美结合的文章。

　　这种形式的注意点是：诗的行数不要太多，最好是十行以内的。另外，诗的内容要与文章的内容**，要为文章表现主题服务。当然，诗，还要写得像诗。如在文章的开头部分引用了一首诗，结尾也可以几句诗来照应开头。

　　3.精美图画式

　　精美图画式就是在文章的开头部分用精美的语言描绘出一幅能够打动人吸引的精美图画，然后再依托图画展开文章。

　　这种形式的好处是能很快地吸引读者或者评卷教师，给人以良好的印象。注意点是：开头的这幅图画要精心打造，后面的发展要自然流畅。如我们初中课文《故乡》中对少年闰土月夜海边刺猹的描写，那就是一幅能给人留下深刻印象的图画。

　　4.人物对话式

　　人物对话式就是大量使用人物的语言描写来展开文章的情节。这种在以往的作文中大量存在，并不是一个新鲜的形式。但，如果这种形式运用得好，的确能给人以条理清楚、结构明晰的感觉。

　　这种形式的注意点是：语言的选择要有精练性和生动性，要**于一个主题之下。中间也还可以适当的穿插一些其它描写或者记叙性的语言，使文章显得更明确一些、更完整一些。如初中课本中的《曹刿论战》、《变色龙》等。

　　5.对照烘托式

　　对照烘托式就是在文章中把两件相关或者相对的事通过描写的**放在一起，起到一种比照烘托或者对比的作用，达到更好表现主题的效果。这也就是古诗里的比兴手法和现代文章技法里的对比手法的运用。

　　布好局，这种安排不是随心所欲的，它必须遵循客观事物固有的逻辑、条理、秩序，也可以通过作者观察、认识和表现客观事物的独特思路而进行合理的调整。所以，文章的布局既有客观的规律性，又有主观的灵活性、多变性的特点。

　　中考语文作文写作六要素之美好言

　　语言是文章的载体，无论是文章的主题还是作者的情感，最终都要靠语言来完成表达。

　　美好言

　　语言除了基本的要求准确、通顺之外，其表现力和感染力也直接决定着文章的质量。语言是人类千百年来后天的造化，并非是一朝一夕的事，所以，要掌握一门语言是需要花大力气的，而作文的语言更是经过锤炼的精华，那就更需要我们努力去学习它掌握它。

　　就初中学生的记叙文语言而言，首先应做到准确、明了、通顺，然后才能在此基础上达到生动、形象、感染力强。对于初三中考(微博)总复习的作文训练，我们重点需要训练的是语言的生动、形象和感染力。语言的表达是多角度的，词语的组合也是极富变化的，你选择的表达角度不同或者说你选择的词语组合不同其表达效果就大不相同。

　　下面我们来看一个例子：

　　如文言文《满井游记》，课下有一些对文句的注释，***一句“山峦为睛雪所洗”的翻译。课本上是这样的：“山峦被融化的雪洗干净。”这的确是翻译得很清楚，学生都能理解，可是，却没有一点美感。

　　如果我们要加强一下这句的节奏感应该是：山峦被融化的雪水洗得干干净净。

　　如果我们要强调一下这句的意象美应该是：山峦被温暖的阳光所融化的晶莹雪水擦洗得清新动人。

　　这里就是我们中考作文要追求的语言方向。一句话，要有美感。那么，怎样才能使你的语言具备一定的美感呢？

　　下面就文章语言的美感提五点建议：

　　1.让你的语言有一种整齐的美。

　　在我们的视觉美感里，有一种美就是通过整齐来表达的。*古典建筑里的对称性就是一种整齐，**的**也讲究的是一种整齐，它会给人一种强烈的震撼力，达到一种美的效果。反映到文章里也如此，*古典文章里有一种骈文，也就是一种整齐的句式，虽然现在已经不讲究这种整篇整篇的整齐了，但，如果能在文章中适当地用上一点，也会达到很好的表达效果。

　　例如，有一位学生的作文里有这样一段话：“阳光依旧灿烂，它不会因为我的心情暗淡而失去它的光泽，天空依旧湛蓝，突然想到，我不能这么悲观，我要向前看。”

　　分析一下这段语言，它的确不失美感。但，当我们读过之后总是会觉得有一些美中不足的。是什么呢？就是语言的一种均衡性、对称性。前面的“阳光依旧灿烂，它不会因为我的心情暗淡而失去它的光泽”与后面的“天空依旧蓝”很不对称，总让人觉得缺少一点，显得很不整齐。

　　我们可以修改一下再读：阳光依旧灿烂，它不会因为我的心情沮丧而失去光茫；天空依旧湛蓝，它也不会因为我的情绪暗淡而去黯然神伤。突然想到，我不应该这么悲观，我要向前看。

　　这样再读，我们就可以感觉到这段文字均衡得多，节奏感也强了。也就是让其中的文字有一定的对称性。

　　2.让你的语言有一种错落的美。

　　语言的错落就是在文章中你的语言要尽量富于变化，长句、短句、骈句、散句交错使用，使你的文章有较强的节奏感，令人读起来朗朗上口，摇曳多姿，极富美感。

　　我们来看一段本班学生的作文语言：走在炎热的归家之路上，你已经大汗淋漓。但你仍须背着硕大的背包一步一步艰难地向前走着。你累、你热、你烦躁……，但，突然，迎面吹来一阵凉风，你凉、你爽、你快乐……飘逸的风给你送来飘逸的快乐。

　　这段话虽然写的是一件非常*淡的事，也就只不过是放学回家，背上背着一周来的一些衣物杂件，走在炎热的归家之路上。可是，读起来却是那样的富于美感。它的美就在于它的语言的长短交错，排列恰当，而在总体上又不**言的均衡性，使语言的节奏感极强，让人读起来朗朗上口，韵味无穷。

　　有很多的时候，就整篇文章来看整齐与错落是交叉的，就是整齐中错落，错落中有整齐，那才是一种更理想的表达效果。

　　3.让你的语言有一种情感的美

　　感情常常充溢着我们每一个人的心，但是，要把我们心中那真挚的感情表达出来却是要在语言上多加琢磨的。

　　如学生作文中有这样一段话：有句话精炼地概括了人生的三种情：友情是水，爱情是酒，亲情是血。显然，其中最珍贵、最浓厚的是亲情，在我看来，亲情是不单只发生在亲人之间，如果友情到了甘苦与共的境界便升华为亲情。

　　这段话也是很常规的，当然也很清楚的表达了自己的意思。它就是很*静地告诉我们友情有时也可以与亲情等同。读者读过之后，可能会颔首称同，但，很难被感动。

　　如果我们换一种词语选择和语句组合方式，你会有不同的感受。下面请看：

　　友情是水，爱情是酒，亲情是血。这不知是谁用如此精炼的语言概括出了人生的三种情。显然，在人们看来，这其中最珍贵、最浓厚的一定是亲情，“血浓于水”啊！然而，在我看来，这浓于水的血不一定只流淌在一脉相承的亲人间，如果友情也到了甘苦与共的境界又何尝不也是一种血的流淌啊！

　　这样一改后，我们再读一读，就不仅仅只是告诉你什么，而是感染了你什么，其抒情性与感染力就**加强了。

　　4.让你的语言有一种意象的美

　　所谓意象，就是我们描写时所选择的对象，也指我们在运用比喻、比兴时所选择的喻体对象。我们知道，很多写景的文章，总是选择那些具有相当美感的景物加以描写，很自然地使语言产生美感。但更多的时候，我们的描写对象很难从视觉上给人什么美感，而这时还只是直白在叙写就会显得很浅露、*实，甚至是粗俗，缺乏美感，如果我们能换一个与之有某种相似之处且有一定美感的意象加以描写，做到言此而意及彼，就会产生一种意象的美，增加语言的美感。

　　5.让你的语言有一种深刻的美

　　语言的深刻性主要反映一个人的思想的深刻性，所以，没有一个深刻的思想是不可能有深刻的语言的。这就要求我们*时对身边的人或事，对社会的人或事多加以思考，联系你所学过的各科知识，给出一个深刻的认识和一个较为正确的评价。当然一般这都是在自己的*时训练中进行的、积累的。

　　有很多老一辈的作家都是这方面的典范。如**作家林清玄、刘墉、本土作家贾*凹等，他们都是从*常小事中领悟到深刻的生活道理。这些都是我们学习的对象。

　　当然，使语言美的方法还有很多，如多用美词，多用比喻、拟人等修辞手法等等。

　　总之，只要我们心中想着这些方法，在写作中在适当的位置，自然地运用它们，一定会使我们作文的语言增色不少。

　　中考语文作文写作六要素之点好题

　　作文中点题是考场作文避免偏题的一种最有效的**。即便是内容有些偏，但只要你点题点得好，也能达到一种扶正的效果。而一篇文章有一个好的结尾点题，也的确能让读者体会到那种照应之美，同时又能品味到言有尽而意无穷的韵味。

　　点好题

　　1.点题的时机

　　在一篇文章中如何点题，什么时机点题一要看作者对整篇文章的构思，还要看行文的需要，更重要的是看作者本身的语言**能力，能否将点题与文章的内容做到有机的结合，达到一种完美的**。也并不是想什么时候点题就什么时候点题的。点得好，相得益彰，点得不好，弄巧成拙。

　　1)开头点题。如《背影》开头：“我与父亲不相见已二年了，我最不能忘记的是他的背影。”

　　从许许多多文章的开篇点题中，我们可以体会到开篇点题既有开门见山，一下子就把读者引入你所写作的内容中，使你的文章能尽快入题，同时又有一种悬念感，吸引读者怀着迫切心情去读下文，还有一点就是能很快地表明作者写作此文的感情倾向。

　　开篇点题对考场作文来说，是一种很重要的入题**。

　　2)文中点题如《背影》

　　3)结尾点题《背影》结尾：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！”《济南的冬天》的结尾：“这就是济南的冬天。”

　　从上面的这些结尾点题中，我们可以体会到，结尾点题既有点题的作用，有时也是点明文章的中心，还能达到照应开头，或者是抒发感情，表达愿望的作用，同时做到结束全文。考场作文中，一个好的结尾点题，能让阅卷老师一眼看出你的作文主题，还能产生一种言有尽而意无穷的联想，让人感觉很有品味。特别是在考场命题作文中，有些考生的作文主题在行文中表达得不太明确突出，扣题不是太紧，有些模糊，这时结尾点题，点示中心，更有一种扶正的效果。

　　2.点题的要求。

　　由于点题的时机或者说位置不同，对点题语言的内容要求和作用也不同。

　　1)开头点题：开头点题首先应该做到有入题和引出下文的作用，其次应该有较精练的语词点示文章的主要内容，能让读者初步了解你的文章所要写作的主要内容。

　　2)文中点题：文中的点题必须是在一个部分之后，这样的点题必须有对前一个部分的小结作用，或者有启示下文的作用，如果能同时做到点示文章的主题思想更好。

　　3)结尾点题：结尾点题首先必须有结束全文的作用，然后根据行文的情况或抒发感情，或表达愿望，或提出警示，或进行描写等等。结尾点题应该是最灵活的，也是最容易出新的地方。希望大家用好这个结尾点题，使自己的文章达到一个高度。

　　总的来看，点题一定要找到文章的内容、主题与文题之间的内在联系，再**恰当的语言进行表达，达到一种内容与形式的完美**。

　　3.点题的方法。

　　从我们初中生的中考(微博)记叙文来看，这里主要说的是结尾点题的方法。

　　1)用议论警示的方式点题。如：《故乡》

　　2)用抒发感情表达愿望的方式点题。如：《背影》。

　　3)用描写诠释的方式点题。如：《敬业与守业》

　　4)用直接点示文题的方式点题。如：《济南的冬天》。

　　5)用引用的方式点题。

　　结尾点题的方式是非常之多也是很灵活的，这里只是就本文所举例子的一个小结，如果我们再去翻阅一些名家文章，你会看到更多的更精彩的结尾点题形式与点题语。

　　中考作文基础知识之开篇二十招

　　宋代大文学家欧阳修曾有诗曰：“文章看落笔，议论驰后先，破石出至宝，决高泻千川。”意思是说写文章要特别注重开篇落笔之处，如果下笔便石破天惊、涌现精华，则全篇就如高崖泻水，气势如洪。

　　议论文文体知识点 篇7

　　特点

　　以议论为主要表达方式，可兼用其它表达方式；以鲜明的态度表明观点或主张；以充分的材料证明其观点或主张。

　　要 素

　　论点-对所论述的问题所持的观点、态度。论点有中心论点、分论点两种，有的议论文只有中心论点，有的议论文中心论点、分论点均有。

　　论据-对论点进行证明的材料、依据。论据有事实论据和理论论据两类。

　　论证-用论据证明论点的过程和方法。论证有归纳法(个别到一般)和演绎法(一般到个别)两类。

　　分类 立论文-从正面论述其观点、说明其观点的正确，如《怀疑与学问》。

　　驳论文-对反面论点进行驳斥，确立起正确观点。

　　结 构

　　基本结构 引论-开头部分，提出问题。

　　本论-主体部分，分析问题。

　　结论-结尾部分，解决问题。 如《谈骨气》开篇提出论点，并作解释和分析，后用三个实例三个方面证明论点，最后提出号召。

　　论证结构 并列式 文章的层次、段落之间、论据之间是*行的、并重的、《纪念白求恩》

　　对照式 论述中把两种事物作对照，如《想和做》。

　　层进式 论述的层次一层比一层推进、深入，如《谈骨气》。

　　总分式 先总后分

　　先分后总 如《哨子》

　　总-分-总 如《谈骨气》

　　方 法

　　例证法 运用典型事例说明观点，如《理想的阶梯》中列举了爱迪生、鲁迅、巴尔扎克等例。

　　引证法 引用经典或名言、谚语等证明论点，如《畏惧错误就是毁灭进步》中引用了达尔文、黑格尔、戴维、歌德等名人的话。

　　喻证法 借助形象的比喻来说明论点，如《批评与****》中用打扫卫生、洗脸来比方。

　　对比法 用反向事例或对比说明论点，如《理想的阶梯》中用没有理想的人不爱惜时间与有理想的人珍惜一分一秒加以对比论证。

知识就是力量议论文（扩展3）

——信任的力量议论文

信任的力量议论文

　　无论在学习或是工作中，大家总免不了要接触或使用论文吧，论文是对某些学术问题进行研究的**。你所见过的论文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的信任的力量议论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　信任的力量议论文1

　　我们同属一个世界，我们同是一家！

　　——题记

　　人与人之间的信任，是共处的基石，是人与人交往的桥梁，她沟通彼此，连接你我，是维持友好的良药，是立足于社会的安全帽。播种信任，让信任开花。

　　信任，如澄澈的溪水，不带一丝杂质，时刻清澈见底。

　　信任，如灿烂的阳光，不含一缕寒凉，始终温热心房。

　　信任，如无云的晴空，不留一片乌云，分秒放眼无际。

　　郑州市纬五路面2号院有一老太太张景珍，年过七旬的馒头从来不用守摊，回家吃饭休息只需把摊子一撂，顾客拿了馒头自然留钱。5年来，买卖全凭市民自觉。对于人们的诚信，“馒头老太”没有丝毫担忧，她说：“啥时候饿了就把摊子撂这儿回家，可放心了。”她对那些想买馒头的人和那些不买馒头而路过小摊的人有一种充分的信任，也正是因为她对顾客的信任，让顾客更加自觉守信，赢得的不只是双方的便利，更是社会的**，让信任之花开在这里。

　　年10月13日，2岁的小悦悦在佛山广佛五金城相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。这18个人并非都不知道那有一个孩子躺在地上，而是担心，自己会因此卷入风波当中，会被她的家人讹诈。这种想法，多少也有其一定的道理，何也？当时讹人事件屡见不鲜，我印象最深的就是一个老太太被车撞倒，另一个司机停下车搀扶她是怎么也不愿意起，并坚称这个司机撞到了她，要他赔偿。这种情况下，没有摄像头记录，没有熟人证明，有口说不清啊！为此就在不久前，联通公司也开展了某活动赠送行车记录仪，为这样说不清的'事情来说清楚。这显然是社会上不少人不敢相信他人的铁证，为什么会有这样的惧怕？恐怕还需每一个人去反思。当信任出现了危机，一切都变得这样可怕！

　　让信任开花，轻推开人与人之间的隔阂。我们之间只有相互信任，才会走得更近，才能一起飞得更远。这需要每一个人谨慎承诺，对承诺负责，共同播下诚信的种子。

　　让信任开花，装点在**的社会。社会只有充满诚信，才能更加顺利的运行。这需要每一名成员坚守诚心底线，宣传诚信的重要性，一起为诚信社会施肥。

　　让信任开花，点缀起光明美好的世界。国家之间只有相互信任，才能实现全人类文明进步的伟大目标。这需要每一个国家都谨遵世界运行规则，心中有全球。

　　让我们一起努力，让信任开花！

　　信任的力量议论文2

　　“一直以来，那些满腹狐疑和爱猜忌的人似乎总会被贴上‘聪明人’的标签。不过，一项来自英国牛津大学的研究则发现，愿意信任别人的人往往脑力更强。”

　　“先前的研究已经发现，能够对别人委以信任的人普遍拥有更好的健康状况和更高的心理幸福感，而此项研究则揭示了信任、健康与幸福感之间的关系并非由智力因素造成。正如其作者在报告中撰写的那样，‘此项研究有力地证明了此前关于信任对个体健康和幸福感存在重要作用的观点并非言过其实’，信任本身即是一种宝贵的社会资源，它对于金融市场和福利体系等社会建制的成功发挥着重要的作用，‘*机关、宗教团体和公民**若想发展壮大，都应珍视和培育这种品质’。”

　　这项研究成果让人感到别有滋味，它颠覆了我们头脑中固有的概念。多年来，在我们的心目中，总是认为那些戒备心理强、防范意识强，精于算计，善于弄巧的人更聪明，他们永远不会上当受骗，应该很少出事，成功之路较近，成功概率很高。然而科学研究却用事实证明，那只是一种幻象，事实恰恰相反，愿意信任别人的人往往脑力更强，幸福感也更强。

　　也许是多年的阶级**将国人的信任感斗得只剩下怀疑，也许是不良的市场现象将国人的信任感荡涤得只剩下欺骗。因此，多年来我们所爱的教育就是“他人即是你的**”，这世界上遍地都是**，到处都有“狼外婆”，到处都是看不见的陷阱，千万不要轻易相信别人，“不要与陌生人讲话”。父母这样讲，老师这样教，朋友这样劝，同事这样说。搞得国人之间的信任感不断走低，以至于我们走一步就要回头看一看，是不是又上当受骗了？遇一人就要反复想一想，他是不是又打我什么主意了？因此，“逢人只说三分话，未可全抛一片心”，合作也要留一手，不会以诚待他人。表面上一团和气，实际上貌合神离，是互存机心、互相掣肘、互相牵制、互设陷阱，结果不是两败俱伤，就是无果而终。

　　不可否认，现实中确实存在着坑蒙拐骗的现象，确实存在着尔虞我诈的事实，但这不是社会的主流，更不是生活的全部！也可能我们曾经遭遇过骗局，受到过欺蒙，但如果因为一次风沙迷眼，就永远闭上双眼，那就会永远都是黑暗的世界；如果因为一次跌倒，就趴在地上永不起来，那就不会以后的道路；如果因为一次被噎，就永不进食，那就是直接与生活告别！这也不是真正有大聪明、有大智慧的人所作所为，毕竟，社会的主流是真诚、人际的要义是信任！

　　说到底，信任是一种心理的因素，是一种待人的态度，是一种处事的风格。容易信任别人的人，往往都比较善良、待人也比较真诚。在他们的意识里，社会上是好人多，因此他们总是从良好的愿望、以善意的思维去看待周围的人，对别人很少有恶意的猜测，也没有特意的提防。总认为“你不是妖怪，我不是妖怪，大家都不是妖怪”。他们对同事都是以诚相待，与他人都是**相处，共事时赤诚相见，合作时坦诚相待，也许他们会偶然受骗，但最终会肯定会打动他人，赢得尊重，获得成功，所以他们也是快乐的人。

　　从另一个角度来说，世界**何人都不是**存在的，都要与他人结成这样或那样的关系，从搬运一张桌子到驾驶飞机上天，从街头问路到扬帆远航，从日常生活到经济发展，从企业生产到科学研究，哪一样能够不与人合作而完成？可以说，任何人离开了社会就不可能生存和发展。如果对他人、对社会没有起码的信任感，又何谈尊重、怎来团结？没有尊重、没有团结又怎么合作、哪来成功？***曾经说过：“必须用爱来交换爱，用信任来交换信任。”难以设想，怀疑一切的人能够赢得别人的信任，算计别人的人能够获得别人的尊重，缺少信任的人会获得事业的成功。

　　多一点信任感吧，那是一种美好的情感，那是一种高贵的品质，那是一种珍贵的资源，那更是一种发展的力量！

知识就是力量议论文（扩展4）

——知足者常乐议论文

知足者常乐议论文（精选34篇）

　　相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其是作文中不可忽视的议论文，议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理的特点。那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编为大家整理的知足者常乐议论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　人生如海中航行的船，碰触暗礁该怎么办？是选择直向前冲最终支离破碎，还是任凭海浪拍打流向无礁之地，人生亦是如此即使明知得到后将面临莫大的灾难还是顺其自然安然度过一生。

　　两只老虎正是因为想要得到各自不该拥有的东西，最终才落得死的下场，由此显得知足的重要性，所以我们应做一个知足者，这样才会得到属于自己的一份回报。

　　看古今中外有多少人选择了知足，西西弗斯面对苦难，仍能快乐的玩赏蝴蝶，坦然面对无穷尽的价值否定与意义消解而不懈怠。陶渊明面对苦难仍能“采菊东篱下，悠然见南山。”正是因为他知足常乐的积极心态才使他过着洒脱一般人生，塞翁面对身落残疾的儿子，没有悲伤而是积极面对，得到属于自己的一份回报，由此可见知足的重要性所以我们应做一个知足者常乐人。

　　然而并不是所有人都选择了知足，面对**和申选择**被叛国家贪赃枉法，最终**封斩首，为后人所唾弃，正是因为他得到自己不该得到的东西才落得这样的下场。面对美丽，**的王后妄想杀死白雪公主，最终却变成世上最丑陋的人，正是因为王后不知足奢求自己不该得到的美貌才落的恶果，所以我们应做一个知足者常乐人。

　　看那航路上，无数的人为我们指引，成为我们的罗盘，也有无数的人在那暗礁上留下警告，成为我们的方向标，“不管一切如何，你仍然*静和愉快。生活就是这样我们也就必须对待生活，要勇敢，无畏。含着笑容地不管一切如何”这是罗莎卢森堡告诉我们的他要我们以一个*常心去处世不论遇到什么事，那怕是将要面临一个莫大的灾难也不要退缩要勇敢，无畏。含着笑容地，做一个知族的人，你终会化解灾难得到属于自己的一份幸福，一份回报。

　　如果每个人都抱着贪婪的心来在这个世界生活那么世界将不在拥光明，如果每个人都抱着*淡的心那么世界将不在拥有黑暗。

　　但世界并非完美也总会有残缺，黑暗与光明二者总是并存既不会有完全的黑暗也不会有完全的光明，世界就是这样，是选择光明做*淡之人永不奢求！还是选择黑暗做贪婪之人因奢求而失败！我想只有选择光明，做*淡者知足人，你才会成功得到属于自己的一份回报，一份对你而言最好的回报！

　　月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，自古事难全，又何必苦苦追寻那不切实际的十全十美呢。懂得知足是一种优雅的生活态度，也是获得快乐的源泉。

　　懂得知足，会为我们带来自信，从而收获快乐。我在学校念书时，每逢小考大考都喜欢与同学攀比分数。我同桌的成绩与我相比较为优异，多数情况下，他的考试分数都要比我略胜一筹。每次我考分不如他的时候，我都会倍感失落。低落的情绪时常让我深感自卑，郁郁寡欢。后来，同桌发觉了我的心思。于是，他劝导我说，我何必总与成绩优秀的同学比分数呢，我若是与成绩略差的同学比就会自信一些。我试着听从同桌的劝导，按照同桌的建议自己开导着自己。我心想，虽然我与同桌相比成绩确实稍显逊色，但我在班级的排名也还可以，与排名靠后的同学相比，我优秀多了啊。这么一想，我茅塞顿开，自信满满，身心畅快无比。在后来的学习中，我的成绩较以前进步很多，竟多次超越同桌。同桌教会我知足，鼓舞了迷途中的我，愉悦了我疲惫的身心。

　　懂得知足，会改善我们的思想，从而收获快乐。从前，有个老奶奶育有两个女儿，大女儿以卖伞为生，小女儿在晾衣场工作。老奶奶每天都忧心忡忡，天气晴朗时，他担心大女儿的伞卖不出去；下雨时，她担心小女儿的衣服晾不干。有一天一个过路人对老奶奶说：“您可真幸福，天晴时，小女儿的工作顺顺利利；下雨时，大女儿的生意如火如荼。”老奶奶听后，恍然大悟，原来自己一直生活在幸福中，只是自己不懂得知足，不知道转换思维，以前才生活在烦恼中。

　　人的欲望是无知无止境的，一味地渴望获得，只能是无知的妄想，最终会被忧虑缠身，落得一无所有的境地。过分的渴望获得只是一种贪婪，而贪婪会葬送我们的前程。学会知足，才会在人生的道路上披荆斩棘，开辟一条通往成功的道路。不仅如此，我们在这条道路上会越走越开心，越走收获越多。

　　不懂得知足，会变得越来越贪婪，最终迷失自我。有一个有趣又耐人寻味的故事这样说道：一只饥饿的老鼠发现了一个装满糖果的细口瓶。于是，老鼠欣喜若狂地钻进去大吃一顿。可是，老鼠不懂得见好就收，硬生生地把糖果吃完。结果，因为吃得太多，老鼠的肚子鼓得像气球一样，在瓶子里钻不出来了，只能坐以待毙。不懂知足的老鼠因为贪恋一瓶糖果而葬送了自己的生命，不禁令人思索良久。

　　在这个物欲横流的年代，如果我们不以一个知足的心态去面对，就会像那只老鼠一样被**吸引，葬送了自己的前程。

　　欲求诚可贵，知足价更高！

　　古人云：人生不如意事十之八九！但是，我相信我们有一个良好的心态，有一颗知足的心，就一定能够化不如意为如意，正所谓知足者常乐！

　　我国古时候有个老翁，家里丢了只马，家里其他人很着急，他却说，这未必是件坏事，结果果真过了不久，他家的那只马不仅自己回来了，而且还另外带了只马回来了！街坊邻居非常羡慕，他家里其他人也很高兴！而此时他却说，这也未必是件好事，过了不久，他儿子因为骑另一匹马而摔断了腿，他知道后却说，这也未必不是件坏事，果然过了不久，**征兵，他儿子因为腿断了，而躲过一劫！这就是历史上的塞翁失马，焉知非福的故事！它教育我们要知足常乐！

　　反观历史上那些与人民为敌，贪婪欲望不止的人，何曾又乐过呢？上世纪30年代，全世界面临经济危机，德国*头目***，为了满足他自己贪婪的欲望，以一颗永不满足的心态与全世界为敌！发动了第二次****，而最终邪不压正。他的阴谋并没有得逞！他也为他自己所做的一切而付出惨痛的代价，并被全世界所唾骂！

　　我们每个人或许会面临许多困难，但我相信那只是暂时的，只要我们怀着一颗知足的心，怀着一颗坚强的心就一定会战胜困难！

　　现在身处青海玉树地震的***，正在忍受着我们难以想象的痛苦在挣扎着！想想我们现在还有什么比他们承受的痛苦还要重呢？他们承受着身体的痛，心里失去亲人的痛！但我也相信，地震无情，人间有爱，身处****国家的我们，一定会与青海玉树同胞同呼吸，共命运！早日帮他们重建美好家园！而地震也**凝聚了我们国家的人心！注定我们是一个不可战胜的民族！

　　让我们为玉树同胞祈祷祝福的同时，并且拥有一颗知足的心来面对这事件的一切吧！因为知足者常乐！

　　自古以来，人生最高的境界莫过于知足常乐了。

　　小草因偶尔的阳光沐浴而乐上好一阵子，它没有期盼更多的机会。鲜花展示给人最美的一面，它视这为幸福，尽管那娇丽会被枯萎所替代。小鸟为有一个家而欢跳，纵使这个家有点简陋，会经历风吹雨打，但它是温馨的。

　　人生难得满足，更难得知足常乐。

　　现实往往是残酷的。万恶的金钱，由于它，多少人一步一步走进无底的深渊。也有人说过，金钱不是万能的，但没有它是万万不能的。也许它对于某些人来说，它与**给他们的**力实在是太大了。人之初，性本善。也许，他们也曾拥有善良的本心，但在悄然之间，在他们不经意之间，一层薄纱轻轻地蒙**善心。

　　知足常乐，是一种轻松的幸福。它不用受拘于任何枷锁，任何冷冰冰的权场**。

　　当然，人难免会有贪欲，但可否*息，就各不相同了。人通常满足了，会更加想要自己没有的，这是人类的共性。有时候甚至不择**，但那有什么意义呢。

　　知足常乐，人生几何。

　　著名的布雷默曾说过：“快乐不在于事情，而在于我们自己。”觉得那些欲望十足的人们，是因为贪多，之所以不够快乐。其实只要自己觉得好就可以了。正如人之常言，一知足常乐。

　　有这样一个故事：有个老人家在自家的门口立了一个牌子，上面写着“本人愿意将自己唯一的一间房子送给他人，如有需要者，请求领取。”

　　过了几天，这个消息不胫而走。一天，一位富翁路过老人家，他看到这个牌子，走进了老人的家。他对老人说“老人家，您好。我最合适领取这间房子了，尽管我应有尽有，但是我缺少的是恬静的生活。你的房子附近群山环绕，一出门便是绿色，周围的环境实在令人陶醉。这正是我理想中的桃源仙境。”

　　老人听后，瞧了瞧他，说：“人要知足，你现在一无所缺，但是你缺少的是一颗知足的心。你已经有房子了，你还要这间房子做什么呢？这间房子应该属于知足的人。”

　　人的欲望永远不会满足，而正是由于这种不知足，成为人们活得不快乐的根源。一个人要知足，并不是说不思进取、安于现状，也不是讲以穷为乐，安贫乐道。知足贵在一个人能够看淡**，凡事以诚待人，只有这样，一个人才会真正体会到人间的温暖，才会感到生命的价值与意义。反之一个将名缰利锁看得太重的人，眼中只有功**禄他会变得麻木不仁，唯利是图，虽然他物质上很富裕，但是他的精神上是空虚无聊的，他的人生是不会快乐的。得出结论

　　所以，如果想快乐，请学会知足。

　　*有句古话叫做：“知足常乐。”这句话虽简短，但细细品味的话，你会发现这句话是有着深刻含义的。

　　所谓知足自然是要学会对事、对物要知足，也就是我们通常所说的要知道满足。只有学会了知足，那么才会在知足的前题下寻求快乐，因而才能“知足常乐。”

　　生活不是*坦的，就如同看似*静的湖面也会泛起波澜，看似默默的溪水也会飞流直下，水花四溅。看似*坦的道路也会荆蕀丛生，所以说生活不是*坦的，在生活中我们也难免会对于一些事，一些人产生抱怨。这是不可避免的，但如果我们学着多去让自己有着一种满足的心态，那么我们对于一些事情的抱怨是不是会少一些？这样以来我们可以从中获得的快乐会不会多一些？我想这个问题的答案不容置疑。就些如知足者和不懂得知足的人来说，同样是对于一件事物来说，他们所持的态度是完全不同的。

　　半杯水，知足者会认为很好，不知足者认为仅有一点。知足者懂得满足，他们不致于过分强求因而他会从这件事物中发现它的好。而对于不懂得知足的人来说，即便是一件很好很精致可以称得上完美的事物摆在他面前，也会漏洞百出，仍觉得它不够好。因为他洋懂得知足。

　　世间的事都不是十全十美的。就算是一块洁白的美玉也会有瑕疵，就算是清澈见底的流水也会有杂质，就算是一朵美丽的花也会有衰败。我们不能过分强求，这是我们所不能强求过来的。只需要我们能学会知足，时常让自己保持着一种知足的心态。只有我们能时常保持着一种知足的心态，才会不断从生活中找寻到快乐，才会发现身边事物的无限美好。才不致于动不动会为一些事一些人产生无端的抱怨，使自己总是觉得不满足。

　　学会知足，因为知足才能常乐。只有学会知足，才不会动不动就对身边的事物所抱怨。你才会时常保持一种知足的心态，发现身边事物的美好。你才会常常将笑容挂在嘴边。

　　正所谓“知足者常乐。”青蛙虽然居于井底，只能看到巴掌大的一块天，可它知中，知足者常乐，它每天高高兴兴，无忧无虑，悠闲自在，快哉！大雁展翅高飞，翱翔在蔚蓝的天空之中，可它不知足，非要追求鸿鹄的志向，每天拼命地往高飞，累得要命，一点儿也不快乐，整天沉浸在失败的阴影中。

　　其实，人又何尝不这样呢？有的人虽然身居陋室，吃着精茶淡饭，可很满足，天天都很快乐；相反的，有些**污吏住着别墅高层，吃着山珍海味，可这还不知足，继续贪脏枉法整晚夜不能补寐，一听到*声就不寒而栗，好不累也！刘禹锡住着陋室，可他“无丝竹乱耳，无案牍之劳形”“淡笑有鸿儒，往来无白丁，”他因此而感满足。

　　陶潜隐居山中，条件简陋，可他的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，他有“衣沾不足惜，但使愿无违”的坦荡，他是满足的。

　　海伦·凯勒，失明失聪，生活在混浊之中，可她却是满足的，“我把别人看到的当做我眼中的色彩，把别人听到的当做我的音符。”

　　他们都是幸福的快乐的，因为他们满足。所谓知足者常乐，如果我只要求能有几口饭吃，有人窝儿住那么我现在就能满足了，我现在就快乐了；可如果你要求住别墅，开奔驰，吃龙虾，那么可能你忙碌了辈子，也达不到，那么你可能就一辈子都不快乐了，多可悲呀！

　　知足吧！知足都常乐！为了让自已的生活不笼罩在悲哀的阴影里，请知足吧！

　　“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”人生难得几回欢，智者善于把握现在，珍惜眼前，做一个知足常乐者。

　　哪里有欲望的存在，哪里就是活的墓穴。欲望的**何止于在个人的丑陋与万劫不复，那奥斯维辛***淌血的历史，无声的呐喊，更给了我们心灵沉重的一击。看到眼前的美好，不需无止境的追求，也能笑临春风，春百花开尽。

　　懂得知足会有精神之乐。能够淡泊明志，能够沐于春风，即使面对衣食拮据，艰难困苦又有何妨。世人嘘叹于“一箪食，一瓢饮，在陋巷。”觉得生活最苦莫过于此，但于颜回而言，他仍可以乐其乐。只要有老师能够教导，只要有知识供他汲取，何患生活贫困艰辛，何患环境**简陋。一个精神大师，不刻意追求锦衣玉食，没有金玉满怀，也可以快乐地活着。知足面对生活，哪里都是天堂。

　　懂得知足会有生活之乐。虽然贬至穷水之地黄州，虽然满腹经纶无人知晓，虽然空有一腔豪情壮志，苏轼的大度胸襟足以让这一切成为浮云。他可以味“山间之明月，与江上之清风，耳得之而为声，目遇之而成色。”畅饮小舟中，浮想赤壁上；他可以“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷*冈。”为自己书写一份豪迈与英姿；他亦可以“一蓑烟雨任*生，也无风雨也无晴。”将人生的阴霾驱散成朗朗晴空。苏轼的博广，苏轼的宽阔，苏轼的苦涩都在这诗意的人生中让人窥觅他的胸怀。这本是苦不堪言的一生，在他的知足冷静前，化作一片生活的乐土。

　　懂得知足会有学习之乐。在这十几年的求知路途中，在这漫漫无际的学海里，求学是艰辛的。但比起大山里翻山越岭上学堂的孩子们，比起非洲饱受苦难和饥饿的孩子们，我们是何等幸福。所以我们更该发奋努力，将汗水和泪光变成蜜汁，将学习的辛苦变成学习的快乐！

　　总是盯着茫茫奢望，却忘却了你身边的风光，是不值的。善于发掘眼前的幸福，握紧稍纵易逝的今天，做一个知足常乐的智者。

　　“知足者常乐。”这是一句人们说了***的话。可是我要说的是：“不知足者，常乐。”固然，一个人在物质生活上应该知足，但是如果在学**、工作上知足，那就错了。

　　请想一想，如果人们只满足于“小马车”这样的交通工具，那么又怎么会设计出大卡车、火车、飞机等高速交通工具呢？如果人们只满足于昏暗的煤油灯，那么又怎么会用明亮的日光灯来照明？电子计算机被应用在各领域，“手机”走进了千家万户……当今社会科学技术迅猛发展，只有那些不知足的人才不安于现状，大胆地去探讨和创新。

　　也许有人会问：“不知足的人会有什么欢乐呢？”须知，他们的欢乐是多方面的他们会为在坚信的探索中克服一个个困难而高兴；会为在奋斗中的点点成绩而欢乐；也会为使广大人民幸福奋斗，取得更辉煌的成就。*女排健儿在取得：“世界冠军”之后，一位外国**问郎*：“你人民你们打的哪场球最漂亮？”郎*笑着说：“下一场。”是啊！只有不止足的人，才奋力拼搏，开拓进取，再造辉煌。

　　“知足者”意味着保守和停滞不前，这与当前社会是不协调的，只有“不知足者”才常乐。这才是值得欣赏的。

　　有一句俗话叫做“知足者常乐”，自我从学完了语文书上《怀疑与学问》这一课，我就对这句话有所怀疑了。

　　在学习《怀疑与学问》这篇课文的时候，我惊异的发现，原来有那么多的地方值得我们怀疑，同时也了解到了怀疑的重要性。从那时起我就开始怀疑知足者是否常乐。经过很多事例的验证，才证实了我的怀疑是正确的。

　　“知足者常乐”从某种意义上讲并不为过，但我并不对他持肯定的态度，因为我认为知足者并不都是常乐的。陶渊明是一个很典型的知足常乐者，他很满足现壮，安乐的生活，但有些知足的人确笑不到最后。我以前看到过这样一个故事，说的就是很久以前有两个人，一个有钱另一个确很穷，他们俩同时都买了个小官当，穷的那个人比较有志气，就想把官做大了，但是有钱的确不那么想，他觉得一天无幽无虑的生活挺好，就放弃了生官的机会，结果穷人做了大官，有钱的小官由于一些地方不公证，结果被那个穷大官给免了职。从这里就验证了我的怀疑“知足者未必常乐”。

　　还有一个我身上的事例，我就是因为太满足做一个中等生，所以导致现在的结果，连中等生都占不上，我觉得这完全都是由于我太满足于眼前的成绩，满足于那点点的几分，失去了理想，没有了动力，失去了追求的信念。我觉得我们不应该满足于现壮，我们要拼搏，为自己的理想而奋斗，只有那样我们才能创造更美好的成绩，才能把我们的祖国建设的更加美好。

　　同学们去随意的发挥吧，新世纪需要这样的人才，让我们为了自己的目标争取吧。随着现代科技的发展，知足常乐的人已经被淘汰了，“知足常乐”因此也成为了贬义词，所以不要让“知足常乐”这样的坏名声落到我们的身上。

　　人生在世，喜怒无常。知足，是社会给每个人的必修课。只有知足，我们才能真真切切地体会到生活的乐趣。

　　为什么总有人郁郁寡欢呢？那是因为他不知足。人没有完美的，生活没有无憾的。人们总抱怨社会不公*，抱怨自己的出身不好。然而你可知，贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰这三位巨人都经历了常人无法想象的磨难，但他们却凭借着坚强的意志成就了自己人生的辉煌。同样是人，我们没有生不逢时，没有黑暗的社会背景，也没有悲惨命运的折磨，又有什么可使我们感到不知足呢？

　　有这样一个故事，一位生活在破船上的渔夫无意间救了一条比目鱼，他是水中的王子。出于感激，王子想用魔法帮助渔夫，可他的妻子过分贪婪，在实现愿望后始终不知足，一次又一次的更改愿望，最后竟幻想拥有至高无上的**，王子在满足他们的最后一个愿望后，让他们回到了当初。这个故事告诉我们要学会知足，以免到头来一无所获。

　　那么你可能会问，怎样才能做到知足呢？知足，说来容易做起来难。其一，喜欢读书的人，会从书中寻找乐趣。“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”，读书不为发财做官。爱读书的人多能经得起社会对他的考验，能乐观地面对生活。其二，有的人喜爱唱歌，或许他的歌声没有那么美妙，也能够全身心地投入，自我愉悦，这种人就是知足的。最重要的一点是，我们应学会用另一种态度去看待世界，不要认为有了钱就有了一切。难道富人就一定开心吗？生活需要的是充实。如果让一个人整日无所事事，吃喝玩乐，时间一长，难保不会感到厌倦。想要知足很简单，我们应善于观察，用心体会生活，其实生活中的点点滴滴都有值得留恋的地方，只是被忙碌的我们所忽略。

　　但知足并不**甘于现状。在我上学放学的路上，常见到集市上有一个补鞋的老头。这位普通的老人满头的银丝，充满笑意的脸上架着一副老花镜。见他与人交谈，便对他的乐观产生好奇。一次碰巧我的鞋子有些破损，也正好得一机会满足我的好奇心。他拿出个小凳子叫我坐下，谈话中，我得知他是个退休老人，有一定的退休金，有儿有女，可算是老有所依。他还告诉我，他之所以在这里补鞋是想为社会做点贡献，况且又有人陪她聊天，何乐而不为呢？他麻利地把谢扎好，递给我说钱就不用给了。夕阳开始落下，余晖映照在他的脸上，更显祥和……

　　说了这么多，总之一句话：知足者常乐。

　　如果说人生是一片浩瀚的大海，那么知足，就是一朵美丽的浪花。如果人生是一片湛蓝的天空，那么知足，就是一朵漂亮的白云。如果说人生是一副绝美的画卷，那么知足，就是一笔恰到好处的勾勒。

　　现实生活往往会给我们带来很多无法预知的挫折苦难。唯有知足，才能让生活中的美好在不经意间莅临。“知足者常乐”，很多时候，少一份偏执，多一份宽容又何尝不是一个正确的做法。人生本就苦短，没必为些琐事而斤斤计较。要学会知足，从中发现人生的乐趣。

　　苏格拉底曾经说过：“知足是天赋的财富。”陶渊明就是最好的证明。他找到了这份财富，他的人生也因此散发出异常夺目的光彩。

　　“秦王扫*”，这是何等的壮志，何等的辉煌！可是，秦王他不懂知足，所以他注定不能“常乐”。他那些极其奢侈的宫殿庙宇，最终还是毁在他自己的手上，就连他历经多年，辛辛苦苦打下的秦**，也就此消失于历史长河，随风散去。

　　快乐其实并不复杂，知足就是真谛。试想一下，如果一个人连自己都无法满足，一味的拼搏，一味的不知足，一味的失望，这样的，人又怎么会快乐呢？

　　当然了“知足”并不意味着没有上进心。而是在奋力拼搏，努力奋斗之后，开心快乐地享受着结果——无论是好是坏。

　　知足，如同一杯清水，简单却又异常的重要。所以，学会知足吧，去品味这万千世界中最简单的幸福。

　　俗话说：“人不自私，天诛地灭！”人生有太多的舍不得，但人心的贪欲是个无底洞，成天被功**禄所**，无法尽情享受美妙人生，汲汲营营，那生活会非常紧张、痛苦、度日如年。所以要有“舍”才会有“得”，舍去烦恼得到更多的轻松自在，去芜存菁，生活才会过得更加自在、快乐、精采！

　　喜欢在球场上厮杀的我，考试前总是忍不住到球场上尽情的挥洒汗水，尽情的在球场上驰骋，但换来的结果就是一张张有如烫手山芋、叫我自己看得怵目惊心、惨不忍睹的考卷，以及爸妈“河东狮吼”般的责难。在以往的经验中，我体悟到考试前如果临时抱佛脚是不会获得好成绩的，只有*时养精蓄锐，才能在考试时一鸣惊人！

　　人的欲望是个永无止尽的无底洞，我们有时不能自我矜持，每每受欲望所纠缠、綑绑，最后跌入万丈深渊而无法自拔。或许，我们应该舍弃某些东西，以豁达的心坦然接受，就让事情随风而去，永远消失在这个世界上。如果，舍去一些心爱的人事物，却能得到更多的惊喜，这不就是“塞翁失马，焉知非福。”的道理吗？卖菜的陈树菊奶奶，“舍”弃了她*日辛苦卖菜的钱，使千千万万个学子可以有更好的就学机会，她也获“得”了更多的回馈，她的“舍与得”，不就是我们的示範吗？

　　古人告诉我们：“知足常乐，能忍自安。”如果人们不锱铢必较，不贪得无厌，真正实践“舍与得”，把烦恼、悲伤、妄想都舍弃了，把快乐、知识和财富都分享了，自然就会得到人生另外的一番新境界。那么，我们的人生将会过得更加轻松自在，也更加充实、美满！

　　知足的人是幸福的，小小的快乐便可以令人回味无穷。一本好书，一个笑话，一句简单的问候，一个擦肩而过的微笑，或者只是哭过之后彼此的一个拥抱……虽然简简单单，我们却可以从中汲取幸福。快乐就像花朵一样，只要留心，她就绽放在我们彼此的身边。

　　有这样一个故事：一对姐妹，生活环境迥然不同，姐姐家境不错，妹妹则恰恰相反。时间如梭，姐妹二人都大学毕业了。姐姐的爱情就在身边，姐夫为姐姐开了一家珠宝店，还把一枚珍珠戒指戴**姐姐的手指；妹妹因为家里贫困并没有追逐爱情，拼搏了两年，她拥有了一套公寓和几家陶瓷连锁店。后来，妹妹嫁了人，当妹夫把一枚钻石戒指戴上妹妹的手指时，妹妹哭了。此时此刻，这才是她期待的幸福！姐姐不禁赞叹妹妹今天的成就；妹妹则羡慕姐姐当初的****。她们有一点是相同的，那就是都拥有了幸福！妹妹有钻石，姐姐有珍珠。

　　人生像钻石，每一亮面都需要好几个暗面来烘托；人生如珍珠，**滑滑，没有曲折！钻石经过压力的考验，激光的切磨，光彩照人；珍珠承受着水滴石穿的等待，圆满娇美！

　　拥有一颗*常心弥足珍贵。因为他能让我们在纷纷扰扰的生活中不至于迷失自己，从而获得最纯真的快乐与幸福。要知道，那些迷失在欲望中的人们是无法体会幸福的真谛！我想，就像故事中的姐姐与妹妹一样，努力寻找自己的精彩，才能获得无尽的快乐！

　　名，我所欲也；利，我所欲也。面对世俗的**，如何能保持自己的原味，坚守底线？不抛弃自己，是保持心中净土的“不二法门”。

　　记住：知足者常乐啊！

　　“知足常乐”是人们的常用语，也成了许多人提醒自己不要贪心的至理名言，然而知足者必定常乐吗？我认为不然。

　　如果知足常乐，那么现在的我或许还是一个沉默的女孩、或许还是一个胆怯的女孩、或许还是一个看到别人的生命绽开花朵时默默的祝福者……然而骨子里的那份倔强使我不再甘心做一个沉默者。我开始开动那“生锈”的大脑，开始在老师的帮助下回答问题、在同学的帮助下表现自己。如今的我早已成了一个开朗、自信的阳光女孩。每当同学们投来羡慕的目光、送来真诚的祝福和热烈的掌声时，我都知道正是因为心中的那份“不知足”的力量才让我改变、也让我开心。

　　不知足者常乐。

　　如果知足者常乐，愚公不会使“翼之南、汉之阴，无陇断焉。”如果知足常乐，不会有名相苏秦；如果知足常乐，不会有海伦凯勒的伟大成就；如果知足常乐，就不会有科学家爱迪生、不会有坚强的张海迪、不会有著名的画家达芬奇……如果知足者常乐，*或许永远都不会进步，世界或许永远不会发展。

　　不知足中的常乐是梦想带来的快乐、是拼搏带来的快乐、是勇敢带来的快乐、是竞争带来的快乐、是汗水带来的快乐、是信念带来的快乐。

　　“知足常乐”固然好，但在学习的路上，面对学**的种种困难，面对一座座学**的“王屋”、“太行”，我们不能“知足常乐”，我们要学会拼搏、学会“不知足者常乐”。

　　如果知足常乐，沙砾不会变成珍珠；如果知足常乐，凤凰不会那么美丽；如果知足常乐，雏鹰不会翱翔天空；如果知足常乐，狮子不会再奔跑。

　　世界上，总有比你不幸的人们，倘若每个人都只“知足常乐”，这个世界将没有生机、没有进步。

　　人们常说知足者常乐，但安于现状时时知足，真的快乐吗？在我看来，知足未必常乐，而不知足者则常乐。

　　不知足，是生活的推动器。

　　数万年前的远古时代，正因为原始人不知足于茹毛饮血的生活方式，才有了熟食的产生和今天的我们。孔子，学识渊博却不知足，在晚年时依旧周游列国，为了后世的思想而努力。爱迪生因不满足于自己的发明，若干次的尝试终于找到钨丝，让光明照亮了千家万户。

　　不知足方有前进的动力，不知足才能拥有更好的生活，不知足才能常乐。

　　不知足，是国家的根本点。

　　秦始皇能一统*，就是因为无数次的不满足，所以不断地**完善，才有了秦国的强大。孟子曾说：“入则无法家拂士，出则无敌**患者，国恒亡。”若一个国家知足于现状，没有了“野心”，便将要**。*的**开放，**的**战争，法国的

　　大**，无不向我们证明了不知足对国家的重要性。

　　不知足方有忧患意识，不知足才能振兴国家，闯出一片天地。

　　但是何为不知足呢？不知足就是不安于现状，不甘于*庸，是有一种持久不灭的热情前。不知足，使人勇往直，从中获得的乐才是真正的乐。

　　不知足是“驿外断桥边，寂寞开无主”的独赏之乐；是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的执着知乐；是“与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷”的无畏之乐。

　　再看看现在的我们，假使你通过奋斗可以拥有更好的未来，却因知足而放弃，未来的你会是快乐的吗？所以，只有不知足的人才能为了更好的未来去奋斗，在不断的升华之中才能常乐。

　　不知足者常乐，这既是对我们的教导，也是让国家强大的动力。让我们从现在开始做一个不知足的常乐者，让祖国因我们的不知足而常乐于世界之林。

　　俗话说：“不知足者常乐”。的确，我们在对待知识方面更需要这种精神！

　　俗话说：“学无止境”。的确，知识是没有穷尽的，而世间也无所谓天才，只不过是*时的仔细加勤奋罢了。所以，我们应永不知足于已学到的知识，而要不断学习和开拓创新新的知识。

　　是谁说的“学海无涯苦作舟”？其中，“学海无涯”是正确的，而“苦作舟”就不对了，为什么非得苦呢？学习知识怎么会苦呢？不知足地学习知识反而会给我们带来无限的欢乐，何乐而不为呢？

　　我爱读书，尤其是那优美如诗的文笔，那抒情而美好的散文，令我为之陶醉，为之着迷；那一字一句，一笔一画，都渗透着发自内心的，深邃的感情，都流露着作者对生活的无限热爱和赞美，令我为之感动，为之热爱。

　　曾记得，多少次在文海里遨游，多少次徜徉在文学的天空，当每一幅诗情画意的风景图展现在我的眼前，我的内心都是如此得愉快、明净，使我感到万物都是如此得美好，世界是如此富有生机……

　　读书使我心情舒畅，陶冶了我的情操，净化了我的心灵，提高了我的审美能力，消除了我的烦恼，给我带来了无限乐趣和生机，使我的生活变得更加丰富多彩！

　　此外，我们还要不知足于眼前的事与物，不目光短浅，应有鹏程之志，不要做井底之蛙。不知足于知识水*中等，经过不断的努力，使你进步显著；不知足于已学的知识，积极进取，认真探索、阅览以及学习，使你的知识面更加宽广，开拓你的视野，增长你的见识和智慧：不知足于现状，发奋努力，使你满载而归……

　　总之，“不知足者常乐”。让我们不知足于现在，勇于开拓美好明天！

　　什么是幸福，有的人认为，幸福是自己高考考了高分，有的人认为，幸福是自己赚了好多好多钱，有的人认为，幸福是自己得到了提拔。这些幸福只是物质上的，而不是精神上的，真正精神上的幸福。

　　莫言赴瑞典名校斯德哥尔摩大学，与研究者、译者和读者们就自己的作品进行交流时。一位身穿白衣的男生*****，逗得全场哄堂大笑。

　　“我的问题是，莫言老师你幸福吗？幸福的源泉是什么？我们该采取怎样的方式获取幸福？”他说，莫言也被这个问题逗乐了。他反问道：“你是**电视台的吗？”随后，莫言说：“我起码今天很幸福，因为有这么多的读者来听我讲话。我看到这么多年轻的脸上神秘的笑容。因此我幸福。”莫言的宽厚与朴实带给我们以精神的食粮，也真因为我们，他才得到了诺奖。

　　生活的快乐是幸福的保证。

　　陶渊明说生活是“采菊东篱下，悠然见南山。”；海子说生活应该是“喂马、劈柴、周游世界。”；李太白说生活就是“明朝散发弄扁舟”；我认为这才是真正的悠闲，幸福是一杯茶，能使人心旷神怡；幸福是一丝晚风，能吹走夏日的炎热；幸福是一缕火焰，能温暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋润幼小的心田。

　　在QQ上，一好友的签名是这样的：“呵呵不仅是一种语言，也是一种态度。”我这在才有所感慨，呵呵，不也是一种幸福吗。

　　任何人都有自己的幸福，小孩的幸福是一根棒棒糖，老人的幸福是一杯香茗，就连拾荒者，他的幸福也有——有一个栖身之地。

　　幸福：其实很简单。

　　知足常乐，出自于《老子》：罪莫大于可欲，咎莫大于欲得，祸莫大于不知足。故知足之足，恒足矣。但真的只有知足才能令人常乐吗？

　　随着****商品经济的蓬勃发展，*渐渐富强起来了。*人民也不满足于仅仅只是解决自己的温饱问题，而是想要更加富贵的生活。正是因为这样，许多人铤而走险成了贪宫污史，不甘心于自己每月的工资，总想得到多一点，可人的欲望是无止境地，多了还想更多，有了一套房还想着拥有一栋楼，正所谓欲壑难填，“人心不足蛇吞象”总想这样，自然就要劳神费力，挖空心思，甚至还会不择**，这样的话，人还会快乐吗？还有快乐？无论他得到还是没有得到，都不会快乐，只有痛苦。所以人只有知足才能常乐。

　　知足是快乐之源，人不因外界形势的变化而去改变自已的要求，坚持自己走好人生中的每一步，并对自己现在所处的地位感到知足，那么这个人一定是快乐的。知足也是一种乐观的心态。唐伯虎曾写下“不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田”面对自已与仕途擦肩而过，他没有为自已的田园生活而感到知足。“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常”纳兰容若的恬适生活令他沉醉，他满足于自己的生活，所以他是快乐的。书轼的“一蓑烟雨任*生”欲达乐观令世人感慨，虽仕途不顺，但他不过分悲叹自已，反而生出这样的大境界，怎能令人不敬？若苏轼不懂得知足，那他又如何能成为两宋的大词人，璀璨了两宋文坛，照亮了宋词的前程。知足的强大之处在于，不仅可以令人沉醉于有形的东西，而且可以丰富你的内心世界。

　　知足者常乐，是一种为人处世的态度。人的一生是有限的，但世上存在的欲望是无穷的。如果一个人的欲望太大，那他得不到的东西必然也会更多，那他内心的痛苦也一定会很多，正所谓“贪欲不止，苦海无边”。所以不知足者连乐都没有了，哪还淡得上“常乐”呢？

　　所以人应学会知足，懂得知足，这样才能拥有快乐的人生。

　　口干舌燥，在心中反复念着同一个字??水的我，像只在沙漠渴到极限的小鹿，连跑带跳地冲到客厅，以小偷那让人措手不及的速度抽出水杯举起保暖杯，打算以豪情壮士之势倒水。只可惜倒出来的只有空气，找开杯盖，真可谓是“清贫如洗”。

　　没办法，我只好极为痛苦地拿起水壶去接净化水准备烧水来慰劳我饥渴的身体。由于着急，我就少接了些水没有*时那么满，我想这样水烧开能快些，并且也够我喝的了。

　　我守在水壶旁静静地享受着温度给它带来的欢快声。“咔”加热停止。我习惯性地将一块手绢铺到桌上，等着这个不知为什么在倒水时有漏水现象的水壶流出它那火热的汗水。我举起水壶向保温瓶中注水，奇怪，我怎么不见这只水壶冒汗啊？望着凝结在瓶口的水雾朝我快乐地挥着手，我知道水烧开了。

　　低头瞧了瞧尽剩不多的水在水壶中快活地漂着，看见水壶挺直了腰身。我才发觉，无数的倒水与漏水都是水壶在提醒我，烧得太多了，承受不了，凉得快。而我每次都只为少烧一次水，而将它那小小的身躺装得满满的，却从不曾发觉这种懒惰造成了水壶的负担和流水的浪费。

　　水壶如此，人亦不是如此吗？知足者常乐，只有懂得满足与珍惜的人，才会感受到生活的快乐。懂得满足，才会享受。只知一味地追寻财富与**，永不知足的人，必定会错过世间最美好的事物，包括最珍贵的情感。他们不会快乐，只沉浸于色勾心斗角的阴暗之中，不能自拔。他们只会落得孤独、沉闷。

　　只有那些知足，不只想功成名就，为生活给予他们和睦幸福的人才会真正体会到活在世上的乐趣，才会明白快乐的真谛。

　　知足并不意味着不进取和安于现状，是要追寻成功却不过会看重**；是要实现价值却不过分追求声誉；是要自己跟随快乐的足迹，珍惜所拥有的，得到的，实现应该去做的。

　　有时，感动，只是一秒的瞬间。然而，一秒的感动，一瞬间的想法，却是改变世界的契机。

　　感动，有时或许只是当下情感的澎湃。但是，更多时候，却是整个思想概念及人生观的呈现。

　　一部你认为感人的电影，却有人不以为然。我常想，为什么？后来发现，感动的点，真的是因人而异。我很容易被感动，也因此，被认为是白痴的**。

　　看戏，很容易融入其中的剧情而不可自拔。这时，友人会说：“白痴呀你，演的这么烂，拍的又不好，你感动什么？”

　　哈哈，这样的戏码常常上演。或许是我感情太过丰富了些，丰富到有点儿滥情了。又修正不过来，想想就算了，天生的易感，真的很难**的。

　　看到有一位很老的老公公，牵着一位很老的老婆婆，从眼前走过去。走路的步伐，不是很稳健，微屈的身躯，随着前进的步伐左右的摇曳着。老公公的手，一直紧紧的握着老婆婆的手。看着这一幕，我的眼角就开始湿润了。*凡的画面，却让自己感动良久。希望自己在很老很老的时候，也有人可以这样牵着我的手。

　　从这样的画面里，我想到了自己的老年。

　　看到穷困的人，我想到了自己的幸福。

　　看到意外的发生，我想到自己的安然无恙。

　　每次看到别人的灾难，就会想到自己是多么的幸运。这时，就会很感动。感动上苍对自己的爱护，是那样的无微不至。很多的困境，让我学到珍惜与。很多的故事，让我知道自己真的不孤单。

　　看到越多的灾难，更加感受“*凡是福”的觉受。

　　感动的，是的韧性。

　　感动的，是用心的心意。

　　我跟老公说：“我很幸福。”因为，我们拥有了“**”。我们的努力，老天爷都给我们同等价值的回馈。

　　感动的心，一直都在。

　　希望这样的惜福感恩之情，可以一直持续下去。

　　毕竟，知足，才能常乐啊。

　　*生修得随缘性，粗茶淡饭也知足。

　　——题记

　　春去秋来，花开花落。人生不如意的事十有八九，世间上美好的事物也不尽是十全十美。人生苦短，无法事事如意，也强求不来。与其像鬣狗那样不知足，招来烦恼，倒不如珍惜现在的一切，知足常乐，开心就好。

　　记得我第一次办手抄报的时候，未经老师点拨，做出来的手抄报，松松散散的版面简直不堪入目，亏我还是个成绩不错的学生，真是丢人。

　　经老师指点之后，我决定认认真真重做一张手抄报。晚饭后，我开始翻箱倒柜，寻找大量可采用的资料，心想一定要做出水*不可。

　　万事开头难。画边框的时候，一不小心，废了。第二张，用尺子画水彩线时，尺子上附着的水彩又把第二张给弄花了。唉，又废了一张！不过，我相信事不过三，我一定能做好的！

　　做第三张时，我格外小心，无论画框也好，写字也好，我都小心应付着：画写字板块的线时，我用铅笔轻轻描出一横浅浅的长线；写正文时，我仔仔细细，生怕写错一个字。

　　于是乎，我****地将字“装”入一个个版块当中，虽然过程中遇到些小风小浪，不过也并无大碍。

　　时间飞逝着，已经将近十点了，而嵌入文字后的整张报纸看起来也充实多了。不过，还有最后一项——为留白处画画，这可是让我最头疼的。别看我成绩不错，画画的水*还不如小学二年级学生。怎么办呢？奶奶也心疼地问我好了没有。冥思苦想中，我灵机一动，决定以剪贴画取而代之（找到相关的图片剪贴上去）。

　　之后，当老师告诉我们获奖情况时，我只有二等奖。虽然挺羡慕那些得一等奖的，但现在看来，能尽力做得那么好，对我来说该知足了，何必为结果烦恼呢？

　　于是，我总结出一点人生经验：如果鬣狗知足，只取一只羊，那么得到的将不止是饱餐一顿。如果生活中能降低一些标准，退一步想一想，就能知足常乐。人应该体会到自己本来就是有所欠缺的，这就是最大的财富了。知足者常乐，人生定会更加精彩！

　　溪流不满足于*凡的流淌，飞流而下，形成壮阔的瀑布；小草不满足于自身的青翠，顽强向上生长；蚌贝不满足于*凡的生活，忍痛含沙数月，孕育了美丽的珍珠……因为不知足，它们都让自己变得更好了。

　　人也是如此，只有不满足于自己现有的成绩，不断努力，才能取得更大的成功。学生不知足于自己的成绩，挑灯夜读，而后名列前茅；职工不满足于自己的业绩，连续加班，事事做到尽善尽美，最后升职加薪；**不知足于自己的功绩，勤勤恳恳带领一方百姓走向富裕，受百姓爱戴……他们都是不知足者，因为他们有野心，所以他们取得了知足者无法取得的佳绩；他们勇于超越，敢于挑战，在不知足中享受快乐。

　　不知足，能让人立下赫赫战功。霍去病在卫青营中很受他舅舅卫青的照顾，在卫青提拔下，他被汉武帝封为“骠骑校尉”。他本可凭此安然度过一生，但是他不知足，带着八百骑兵突袭匈奴，并大获全胜，被封为“冠军候”。之后，他更是多次立下奇功，汉武帝大为欣喜，将他封为“骠骑将军”，地位很高，等同大将军。渡河受款，封狼居胥。汉武帝赠予豪宅，但霍去病并不知足，他认为：“匈奴未灭，无以为家也。”正是因为不知足，他最终成了汉代第一名将，百世流芳。

　　相反，知足，让人不思进取。古有一神童—一方仲永，年幼时便可作诗，街坊邻里无不称赞他聪慧过人。因为早慧，他声名远播，他的父亲常带他去做客，炫耀，而忽视了让他学习。方仲永亦满足于现状，不思进取，学识因此而停滞，最后泯然众人矣。故曰：“知足者常悲也。”

　　伟大成就因为不知足而出现。因为***的不知足，所以才有了***奖的出现；因为爱迪生的不知足，所以才有了照亮黑夜的电灯泡；因为奥斯特洛夫斯基的不知足，所以才有了《钢铁是怎样炼成的》的出版……

　　不知足者常乐，因为不知足者勇于超越，敢于创造，所以他们能笑到最后，满载而归。

　　不知足者，常乐！

　　生活中，有些人总会感到快乐难以寻找，快乐于他们看来仿佛是可望而不可及的，但有些人却觉得快乐唾手可得，快乐就在自己的身边，甚至紧握在自己的手中。为什么，人们对获得快乐的感受差那么多呢？在我看来，这无疑是因为他们对感到快乐所需的要求不同，知足者常乐也！

　　所谓的快乐无疑就是人的需求得到了满足。在生理。和心理上都展现出一种十分愉悦的状态。德国哲学家康德也曾今说过：“快乐是我们的需求得到了满足”。的确，快乐的多少，很大程度来自于自己的内心需求，内心需求满足的越多，则意味着收获快乐的次数越多。这就验证了知足者常乐的道理。

　　除此之外，增加快乐的最有效方法不是增加一个人的财富值，而是降低一个人的欲望感，从而提升一个人的满足感，以获得更多的快乐。生活中，我们从**、从电视等各种渠道都听闻过富豪有钱但不感觉快乐的故事。究其原因，就是因为他们的欲望太大了，有追求是好的，但人要学会知足，面对已经很好的成果却还疲而不倦地一味追求，那么快乐也会随着你的逼近而飞奔起来。快乐只有在知足的土壤上才能良好的生根发芽，孕育出甜蜜的果实。

　　我们渴望快乐常伴我们左右，希望生活的快乐，于是凡事都向着好的方向前行努力，这无疑没有丝毫的不对。但是，在不懈追求的路上我们是否要学会停却，寻一片舒适的地方来享受呢？诚然，我们应该这样做，知足的停下，方能品尝到快乐的滋味。路是无尽头的，有尽头的是人的欲望，人的满足感。而且，前路是未知的，往往你一路前来的收获会在某个未知的路口全部失去。正如捡了芝麻，丢了西瓜的故事一样，适时知足，方能更快乐。

　　老子曾有言：“祸莫大於不知足，咎莫大於欲得，故知足之足，常足矣。”知足方能常乐呀！朋友们，让我们减少欲望，适时停下，在知足的土壤上收获我们的快乐果实吧！

　　凤凰浴火焚身。在涅盘中重生，绽放惊艳。

　　荷花出淤泥而不染。在水下悄然浮出水面，颇为神圣。

　　涛声如雷贯耳。在风雨中翻云覆雨，不失壮阔。

　　但不是人人都能拥有凤凰的美艳，荷花的神圣和大海的壮阔。细品*凡的生活，精嚼手中的幸福，在知足中，眉颜舒展。

　　东晋陶渊明“既自以心为形役，奚惆怅而独悲”。在闲暇中品味人生，在休憩时解读自然。没有官场的追名逐利，没有繁华社会的勾心斗角，少了一份负担，多了一点自在。虽然没有享受尽荣华富贵，虽然没有尝遍过山珍海味，但在他那双被历史打磨的深邃的眼神中，我们可以看到他身居田园，粗茶淡饭的'闲适和“聊乘化以归尽”的知足。

　　知足者常乐。不知足者常忧。

　　“六国毕，四海一”，但秦皇不安于现状。****，以愚黔首。收兵铸人，以弱天下之民。并施以*，民不聊生。然而，防民之口甚于防川，与人民作对注定就要覆灭。于是有了**为旗，斩木为兵的**。经历了多少代心血的金城千里。一夫作难而七庙隳。正是因为秦国君王的不知足导致了朝代的**。可见不知足者则常忧。

　　古如此，今亦然。（六个字很自然的将历史跨越了两千二百多年）

　　在科学技术高速发展的今天，你是否会抱怨学习艰辛，工作的劳累呢？知足者常乐，不要总是去怨恨生活的不公*，而是要去体会生活的幸福。等到失去的时候，不要发出当初身在褔中不知福感慨了。

　　其实，知足并不是满足现状而失去上进的信心。知足只是一种心态。有了知足，也许你会拥有“宠辱不惊，闲看庭前花开花落”的情趣；有了知足，也许你会拥有“去留无意，静观天上云卷云舒”的坦然。以这种情趣和那种坦然在人生的河流中穿行。在历史的脚步昂首。还有什么大风大浪过不去呢？还有什么大沟大坎迈不通呢？所以，知足者常乐，让我们都知足的看待问题，看待人生吧！

　　问世间乐为何物，一切尽在知足中。

　　大海广阔无涯，因为它珍惜每一滴水；树林发荣滋长，因为它珍惜每缕阳光；夜空星光璀璨，因为它珍惜每一颗星星。

　　珍惜会使人生精彩，正如广阔的大海，茂密的树林和璀璨的夜空。

　　知足者常乐。只有懂得珍惜所拥有的一切，才能**快乐，拥有幸福。只有在珍惜中，才能感受到生活的精彩与意义；只有在珍惜中，才能创造更多的美好；只有在珍惜中，才能把握更多的机遇；只有在珍惜中，心灵才能体会出身边的乐趣，而不让欲望蒙蔽你的眼睛。

　　从前有一位农夫和他的妻子住在大海边的茅草屋里。他们靠撒网打鱼维持生计。一天，农夫出去打鱼，捕到了一条***金鱼。那金鱼竟像人一样说起话来：“爷爷，爷爷，求求您放了我吧，我愿意满足您的一切愿望！”于是农夫放了金鱼。回到家里，他的妻子听完他的奇遇，要求他向金鱼要一只木盆。农夫只好去找金鱼，请求它赐一只木盆。金鱼答应了。妻子却不服气，命令农夫向金鱼要一座房子。这一次，金鱼也答应了。可妻子的欲望越来越大，她想做贵妇人，做女皇。最终，金鱼叹了口气，游回了海里，没有答应。农夫回到家一看，还是那所破旧的茅屋，他的妻子坐在门栏上，她面前还是那只破木盆。

　　农夫的妻子不珍惜所拥有的一切，欲望越来越大，导致最终一无所获。

　　如今，许多人总是抱怨上天的不公，抱怨事与愿违。你们何不放下对不可及事物的执着，去珍惜眼前所拥有的珍宝呢？残疾人失去了双腿，但他还有一双眼睛，一对灵敏的耳朵；在外撞得头破血流，将家产败得一无所有的生意人，至少还有一个幸福的家，还有亲人的呵护，关心；天生长得丑陋的孩子，不要悲观，你还有一颗善良的心，这才是最宝贵的。

　　珍惜亲情，珍惜家人的关心，那是世间最珍贵的宝物；珍惜友情，朋友的情谊，犹如山间的一股清凉的山泉，滋润你的心灵，带给你快乐；珍惜快乐，快乐是一缕冬天的阳光，是夏日清爽的微风；珍惜时间，上天给予每个人的时间都是公*的，不会给人多一分少一秒，就看你怎样把握时间，在有限的时间里实现自己的梦想，完**生的意义。

　　知足者常乐，珍惜眼前的美好，享受生活的乐趣。让珍惜陪伴你一生，在珍惜中感悟生命，体会幸福。

　　*有句俗语叫知足常乐。然而，要真正做到长乐，要有向上攀登的信念，以及永不放弃的精神。

　　俄国女皇叶卡捷琳娜二世曾说：“如果我能活二百年，整个欧洲将匍匐在我的脚下。”她正是有这种永不满足的欲望，才成就了***帝国的辉煌。战国七雄混战，**割据。秦国真是有了“并吞八荒之心”，“席卷天下之意”，才能“履至尊而制*”。观其余六国，或各地以求一席之寝，或遣刺客以刺杀秦王。然不知彼强此衰，秦国终灭己。究其源，应有凌云之志，不足之心，才可成一番事业。

　　宋，是*的骄傲。它创造了经济的繁荣，文化的盛世。可它却为保朝夕**之基稳固，不惜****，得辽元片刻之欢娱。这造成大宋**的国力日渐衰落，却送给敌**量的物资，这就像给一直饥饿的狼喂肉，当你无食物再给他时，他便会把你给消灭。

　　清，曾因乾隆康熙的励精图治整个**民族变富殷起来。但到它们的后世，大权旁落，国家的**权被**掌控，当整个华夏大地被坚船利炮所**时，她只是想到了量**之物力结与国之欢心。并不是想到了奋起，而是**一切**的力量。只在乎卑尊礼教，不管整片疮痍的神州，当看到别国的实力远远超越自己时，却只是以一种阿Q式的态度去看待别人。

　　然而，*有另一句俗语叫“水往低处流，人往高处走”。猿猴何以成为人？正是凭借对这个未知世界的不断探索。

　　当你看到他呆滞的表情，嶙峋的身体，在轮椅上靠着的他，你可能只会不在乎的瞟一眼然后匆匆离去。可他就是霍金——一个不屈服与命运的奋起抗争的伟大科学家，物理学家。瘫痪的身体并没有让他消沉，他用他敏捷的大脑探索着整个宇宙，用跳跃的思维在思索着整个世界，他不是巨人，他只是一个*凡人，一个永远积极向上的普通人。

　　帅气阳光的外表，你可能想去接近他，可当你看到他空荡荡的衣袖，你会止步。他是他曾流过的汗水能够滋润整个撒哈拉沙漠，他是刘伟。他曾经想到赶紧**，可他选择了精彩的活着。他用奋斗谱写了一首华丽的钢琴曲。

　　所以，生活像一把枷锁把你捆牢时，应不知足，挣脱枷锁，做怒放的生命吧

　　人生如海中航行的船，碰触暗礁该怎么办？是选择直向前冲最终支离破碎，还是任凭海浪拍打流向无礁之地，人生亦是如此即使明知得到后将面临莫大的灾难还是顺其自然安然度过一生。

　　两只老虎正是因为想要得到各自不该拥有的东西，最终才落得死的下场，由此显得知足的重要性，所以我们应做一个知足者，这样才会得到属于自己的一份回报。

　　看古今中外有多少人选择了知足，西西弗斯面对苦难，仍能快乐的玩赏蝴蝶，坦然面对无穷尽的价值否定与意义消解而不懈怠。陶渊明面对苦难仍能“采菊东篱下，悠然见南山。”正是因为他知足常乐的积极心态才使他过着洒脱一般人生，塞翁面对身落残疾的儿子，没有悲伤而是积极面对，得到属于自己的一份回报，由此可见知足的重要性所以我们应做一个知足者常乐人。

　　然而并不是所有人都选择了知足，面对**和申选择**被叛国家贪赃枉法，最终**封斩首，为后人所唾弃，正是因为他得到自己不该得到的东西才落得这样的下场。面对美丽，**的王后妄想杀死白雪公主，最终却变成世上最丑陋的人，正是因为王后不知足奢求自己不该得到的美貌才落的恶果，所以我们应做一个知足者常乐人。

　　看那航路上，无数的人为我们指引，成为我们的罗盘，也有无数的人在那暗礁上留下警告，成为我们的方向标，“不管一切如何，你仍然*静和愉快。生活就是这样我们也就必须对待生活，要勇敢，无畏。含着笑容地不管一切如何”这是罗莎卢森堡告诉我们的他要我们以一个*常心去处世不论遇到什么事，那怕是将要面临一个莫大的灾难也不要退缩要勇敢，无畏。含着笑容地，做一个知族的人，你终会化解灾难得到属于自己的一份幸福，一份回报。

　　如果每个人都抱着贪婪的心来在这个世界生活那么世界将不在拥光明，如果每个人都抱着*淡的心那么世界将不在拥有黑暗。

　　但世界并非完美也总会有残缺，黑暗与光明二者总是并存既不会有完全的黑暗也不会有完全的光明，世界就是这样，是选择光明做*淡之人永不奢求！还是选择黑暗做贪婪之人因奢求而失败！我想只有选择光明，做*淡者知足人，你才会成功得到属于自己的一份回报，一份对你而言最好的回报！

　　常言道：“知足者常乐”。知足，是知晓自己能力的量力而行；是知道面对现实的不骄不躁；是懂得生活安乐的淡然处之。若不自量力，异想天开，贪心不足蛇吞象，最后只能落得个得不偿失的下场。

　　八十万大军南下誓夺江南的曹操，滑铁卢战场上不可一世的拿破仑，楚汉相争中的霸王项羽，哪一个不是战前信心满满，抱着天上地下唯我独尊的气势，最后又有哪一个成功凯旋。他们不是没有能力，在各自的时代，他们也都是杰出顶尖的人才。然而他们最后输了，输给了他们的盲目自信，输给了他们急于扩张的雄心。

　　就像漫画中的那条蛇，很轻易的吞下一只兔子，于是便向山羊发起挑战。成功后又将目标转向了大象。它有目标，有雄心，然而我们都知道的是，以它瘦小的身躯，不可能吞**积庞大的象。甚至于大象一抬脚就可能将它踩个半死。最终它输了，输给了自己的异想天开，不自量力。

　　苏东坡一生豪气冲天，但对命运的捉弄,他最终选择了知足常乐,偏安一隅。黄州带给他太深刻的记忆,怕是他一生都无法忘却的。从仕途的高峰跌落到低谷，从**、太后都欣赏的才子变成贬往黄州的迁客。但在黄州这个众人眼中荒凉的小镇，苏轼却在这里找到了创作上的坦途。在黄州，他彻底洗去人生的浮华，开始寻找人生的真谛。所有的不顺与苦难使他脱胎换骨。他不再醉心于功名，就像陶渊明归隐南山那样，他懂得了知足常乐。

　　“别以为前面旗帜飘扬，后面就一定有我追随的脚步，你有你的烂漫，我有我的锦绣。”知足并不意味着我们没有理想没有追求、固步自封停滞不前，知足是在充分了解自己的内心与实力后的准确选择。

　　扣紧的弦可以奏出美妙的音乐，松弛的弦却无法让音符在上面欢快的跳跃；拉紧弓可以将箭圆满射出，过度拉紧的弓却只能遗憾的折断。恰到好处的一池碧水，可以依风举荷；过满的一河水，却带给人们无尽的灾难。所以凡事都应当适度，所谓知足常乐亦是如此。

　　找到最适合自己的生活，不贪心，不要不自量力，*稳踏实的度过每一天，知足，才能常乐。

　　记得有这样一个故事：一位老农把喂牛的草料铲到一个牛勉强可以够到的地方。有的人或许会觉得这个老农性格很怪，明明可以让牛轻易吃到的，为什么要故意刁难牛。事实上，老农这样做是因为这种草的草质不好，如果放在牛容易够到的地方，它就会对这些草料不屑一顾，但把草料放在它勉强可以够到的地方，它就会设法把草料吃得一干二净。

　　这只是一个故事，但我认为，故事中的牛反映出来的形象，和现在社会中部分人的行为相似：容易得到的东西不珍惜，不易得到的反而当作宝贝。

　　知足者常乐，很多人认为：越有钱、越快乐。但是我认为真正快乐的人，应该是懂得知足的人。

　　老子曾经说过：“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。故知足之足，常足矣。”是啊，那些一味追求功**禄的人，是永远达不到老子的心境。

　　决定一个人成功的因素是多方面的，既取决于本人的天赋和付出的多少，更取决于客观条件的可与否。所以，同等条件下的努力，有的人成功，有的人失败。那么，怎样面对努力之后的失败呢？比较达观的看法就是“知足常乐”。

　　马舆天生生理残缺，当别人问他：“你会为自己身体的残缺而感到苦恼吗？”马舆却昂首挺胸地说：“我为什么要苦恼呢？如果老天把我的左臂换成公鸡，我会让它高吭地为人们报晓；如果老天把我的背脊变成马车，我会用精神的骏马拉着它驰骋天下。”一个人不管他天生的条件如何，只要他能看到自己的人生价值和社会价值，他就会活得快乐。

　　“得不到的永远在骚动。”当然，对于还未达到的目标，不能持一味的否定态度，我们应该用理性的牙膏去看待每一件事情。

　　很久以前，在一个小镇上，有一个天资**的小男孩，有一次，老师问他长大了想要做什么时。他的回答让老师十分惊讶：“我不知道我将来要做什么，但我只知道做好自己的每一件事，尽力去达到每一个目标。”后来这位天资**的小男孩成就一翻大事业。

　　知足者常乐，用理性的眼光看待生活，既可以享受生活的美好，又可以在享受中不进步，何乐而不为呢？

　　用这个标题，我作了一番考虑。因为它完全与我国一句流传很久的古语—“知足常乐”相对立。然而我们在今天就应提倡“不知足”。不知足者常乐。

　　想起李白有一首诗《将进酒》是很有名的，里面就有这么一句：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”借酒浇愁，以醉求乐。把世事一古脑儿抛开，“真太舒服了”，也许这就是"知足常乐”的一例吧。其实，这是一种消极回避的人生观。人屮在世，对世界上一切不闻不问，与死物何异？况且，知足了，就不思进取了。有句俗语说得好：人生如逆水行舟，不进则退。所以说，“知足常乐”虽是一句流传巳久的古语，但对我们无益而有害，我们应该抛弃这种观点。

　　“知足”的反面就是“不知足”，对今天的**者来说，就是要锐意进取。迎难而上，不断夺取新胜利。

　　在“不知足”者面前有的是困难与挫折。**是项探索创新的活动。**者随时会遇到新问题新情况，分析失误，付点学费总是难以完仝避免的。再说，**要打破旧观念，旧体制，必定会遇到重重阻力，**的道路真是又曲折又艰难。

　　**者是否可以“知足”、“适可而止”呢？这是不行的。前进道路上的绊脚石，其实是块试人石。在懦夫面前，它俨然是庞然大物，高不可攀，懦夫退却了，绊脚石成了懦夫墓碑；在勇士面前，它不过是块小顽石，它成为勇士的垫脚石、磨刀石。今天的**者们就应当争当勇士，不断进取，不断攀登，挫折只是前进中的挫折，因为**是社会发展的必然规律，因而是无敌的、必胜的。

　　这样说来，好象**者要成为“不知足”者，不是在享乐反而在受苦吗？诚然，“不知足，者必定会吃苦，然而，“不知足者”同困难作**，其中不就有“知足”者所无法体会到的乐趣？再者，任何欢乐幸福都不会自己从天上掉下来，都是由苦而来，苦是乐的根，乐是苦的果。不要只看到成功者胜利时的喜悦，而要看到他们身后的一串坚实的脚印。

　　李白的那首《将进酒》中另有一句“天生我材必有用”。在此不妨借用一下寄给**者們，望他们担负起历史的重任，勇往直前，义无反顾，为国为民鞠躬尽瘁，造福后代，正是有志者之本分，何怕别人讥笑“不知足”？

　　在巴西里约奥运会，女子仰泳100米决赛中，*选手傅园慧虽不是第一名，但她能大声说出“我很满意”，这简单的四个字告诉我们，人生在世，知足者常乐。

　　知足，是一种生活态度。古希腊学者苏格拉底在还是单身的时候，和朋友们住在一起，能时交流，有的人就问他：“这么多你挤在一起，生活多不方便，你为什么还能整天笑呵呵的”。苏拉拉底说：“和朋友们住在一起，能随时交流，一起探讨学术，多高兴的一啊。”过了一年，朋友们都搬走了，又有人问：“你一个人住丰，多孤单啊，怎么还是整天笑脸呢。”苏格拉底说：“我有那么多书做伴，注像许多朋友陪我，何来孤单，又何来不高兴呢？”是啊，人之一生，何来幸福呢？知足，可谓是莫大的幸福，懂得知足，幸福就在身边。

　　知足，让人在前行的路上得到尊敬。*人都知道，李娜，网球公主，却在2012年的澳网中无缘8强，可李娜依旧笑着接受采访，当**问李娜是否满意这个成绩时，李娜回答：“每一次和别人打球，不断收获经验技巧，这我已经很满足了。”同样，跨栏王子刘翔在运动生涯*参加48次世界级比赛，拿了36次冠军，6次亚军，3次季军，当有人问到，在退出时的最后一次比赛没拿冠军是不是很失落时，刘翔说道：“我相信我的成绩是没有多少人能拿到的，况且我尽力了，我很知足。”他们的知足，让他们在*甚至世界上都令人尊敬。

　　知足，让生命充满美妙。胡九韶，明朝金溪人，仅靠教书，耕作维持一家生计，过年时，胡九韶许愿，能够享“清福”，他的妻子打趣道：“天天清粥白菜，怎么享清福。”胡九韶回道：“一来，处于太*盛世，无实福战乱，二来，温饱不愁，无需受冻挨饿，三来家人无灾无病健康**，三样我都有，这样清贫的幸福，为何不求。”试想，如今有多少人过着像胡九韶一样的生活，可又有多少人会满足于这样家人**，一家团圆的这样无欲又简单的“清福”呢？只有懂得知足的人，才能让生活没有抱怨，才会让生活充满美妙。

　　花开了，我们感激，花败了，我们回忆，心开了，我们怀念，心灰了，我们放弃，人生路上，我们会遇到不如意不满足，或许不满足，能够让你从*庸变成伟大，可唯有知足，才能让人生的田地收获迷人的金黄。

　　我们一生因知足而想开，看开，放开，因知足让我们再提及不如意时心中再无涟漪，人之一生，知足者，常乐。

　　世界上哪一地方的人会感到幸福?

　　北欧各国，还有不丹。

　　北欧罗巴人的幸福，我们不难想到。北欧几百年来已经形成了一套完善合理的**，君主立宪制已几个世纪没有被动摇，人民的贫富差距并不大，且都是在满足几乎每户人家小**活的基础之上。并不学生的税赋，加之合理的发主化管理，安祥的生活，使得北欧国家的人民理所当然地感到幸福。

　　这么说，当我们国家成为发达国家，人民的经济实力都很强很富裕。我们就会感到幸福吧。当然不。

　　有了金钱不一定幸福，巴尔扎克的著作《欧叶妮。葛朗台》中的葛朗台老头家中有数以万计的金子，可观的不动产。然而他的生活枯燥乏味，整天只是与银子打交道，想着如何再多一点，再赚一把，想着如何保护自己的钱，担心受怕，没过一**稳的日子。葛朗台的一生很不幸福。

　　不丹位于南亚喜马拉雅山脉下，是一个很不起眼的小国家。然而民意**发现，当地声称很幸福的民众有85%以上。不丹的人民，有绝大一部分人吃不饱，穿不暖，国家财力空虚，社会发展停滞不前。国家元首并没有设置各种繁锁的**来**民众，而是听之由之，毫不干涉。那么，是什么原因，使民众产生了如此强烈的“幸福感”呢?我的分析是，不丹顺应了老子的“无为”思想，“上如标枝，下如野鹿”没有沉重的**来约束民众的**，所以民众会感谢到轻松;其次，社会的不发展或缓慢发展，使得生活节奏变慢，相互之间没有强烈的竞争感，互不与争，也会使人民无忧无虑;不丹位于喜马拉雅山脉之下，是高原高海拔地区;自然条件的**使得不丹的人民认为没有比能生存在这个世界上，能活着更有意义了，所以会觉得幸福;还有微不足道的一个理由，不丹的地理位置近乎与世隔绝，人们并不知道山外有山，所以就乐于其中。

　　老子说，无为人便能幸福。但是在*，在这个社会发展的大趋势下，这显然是不能付诸于实践的。那么，我们该如何在浮躁的生活中得到幸福?有人误会了你，不与之争辩，“夫唯不争，故莫能与之争”，而是谅解地点头一笑，缓缓柔柔地说：对不起，也许你误解了。看到别人拥有豪车、别墅、携巨款在星巴克穿梭，不必妒忌，不必埋怨自己的生活处境。古人云：知足者常乐。细细想想，我有在自家阳台闲闲地品茶沐浴阳光的一下午，而你呢，为事业四处奔波，没有工夫停下脚步欣赏生活的美好。

　　知足者常乐。古训真正确啊，那些感到幸福的人，不正是因为他们有知足、*和的心态吗?若凭条件，我们没法做到像北欧各国、不丹那样，但是我们可以做到的是放宽自己的心，使自己进入到，*和的心境中去。看破了红尘的道士，选择了与世隔绝，寻找陶渊明口中的桃花源;我们并没有修炼到那么高的境界;但我们也可以收敛自己的欲望，享受世界，寻找凡华中内在的桃花源。

　　古人云：“知足者常乐。”而我却不这么认为，不知足的人却常能获得快乐，取得成功的快乐。

　　不知足的人常常拥有一颗上进的，有远大抱负的心，而那些因获得一点成功便知足的人往往上进心弱，也不会获得更高的荣誉。当年刘翔在2004年奥运会上以惊人的成绩夺得110米跨栏的冠军后，他并没有就这样知足了，而是更努力地去练习，不出2年，他又再一次以12秒91打破奥运会纪录，在世锦赛上夺得第一名并刷新了纪录。正是刘翔这颗“不知足”的心促使他在接下来一场又一场的比赛中获得佳绩。不知足者是进取的快乐。

　　如果大海知足了，不再去汇入百川，那么总有一天它会干涸。

知识就是力量议论文（扩展5）

——毅力的重要性议论文

毅力的重要性议论文（精选39篇）

　　相信大家都接触过作文吧，特别是作为主要学习作文类别之一的议论文，议论文是以理服人的文章。那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编为大家收集的毅力的重要性议论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　你觉得毅力是什么？我认为毅力是一个成功的因素，也是成功的要件，如静思语说：“在逆流中要有毅力，不要随波逐流，旋转而去。”还有，俗话说：“有恒心、毅力如滴水穿石，再大的困难与阻碍都能突破。”和“成功的祕诀就是坚持到底。”以上的名言佳句，都能来证明毅力对人的重要。

　　例如：海伦凯勒在小时候发高烧，导致她听不见也看不见，虽然她看不见也听不见，但是她花费比其他人更多的时间来学习如何写字、如何说话、如何吃饭等日常生活中的事情，她的父母还请老师来教导她，海伦凯勒在老师的细心教导下，学会了更多的知识，她长大后，考进了大学，还到处去演讲，鼓励和自己一样身体有缺陷的人，去克服身体的障碍。

　　如果一个人没有毅力会被别人看不起，自己也会看不起自己，因为没有毅力做事情都不会成功，而且如果有毅力的话，就可以完成别人没办法完成的事情，也可以克服别人没办法克服的困难，由此可知，毅力对一个人是非常重要的。

　　所以我认为毅力是一个成功的因素，也是一种不放弃的精神，而且毅力对每一个人都很重要，如果我们每个人都能藉着坚强的毅力去做事，那么就不会有做不到的事情了，也不会有打不倒的敌人，我们的社会就会更加的祥和了。

　　我认为毅力是成功的关键，“成功的唯一祕诀，就是坚持到最后一分钟”、“在逆流中要有毅力，不要随波逐流旋转而去”、“有恒心、毅力如滴水穿石，再大的困难与阻碍都能突破”。

　　贝多芬是个伟大的音乐家，可是因为生了一场大病，导致耳朵听不见，虽然听不见，还是可以做出第九号交响曲，我好希望我能像贝多芬一样会创作出好听的乐曲给大家听，我知道为什么贝多芬听不见也能创作出好听的乐曲，因为只要有恒心、有毅力，再大的困难都不怕，还有谢坤山，因为有一天工作时，发生了一场意外，而被三千三百伏特的高压电电得失去了一只脚、一双手和一只眼睛，他喜欢爬山，不只是健身，也是锻链意志，对一个走路有困难的人来说，一般可能会尽量避免走路，而他却认为，能走路是福气，许多正常的人一看到他就说了一句耐人寻味的话：“谢坤山是外表残障，内心正常；可是有许多人正好相反，是外表正常，内心残障。”谢坤山说：”可以没有双手，但是不能没有面对逆境的勇气和毅力。”

　　像我自己的毅力是只要有一个目标，我就一定会把那个目标给做完，才会做别的事，因为我这种人不会半途而废，所以只拜托我做什么事，我都会把那件事做完。

　　所以我觉得毅力是很重要的，没有毅力，就不会有成就，所以人要懂得去学习别人的毅力，才会成长，不是永远都停留在同一个阶段。

　　想必大家都知道毅力的重要性，如果没有毅力，人们可能一事无成；如果没有毅力，爱迪生也不会发明电泡；如果没有毅力，莱特兄弟也不会发明飞机。所以毅力是每个人都必不可少的。

　　在生活中，我们难免遇到**小小的挫折。这些挫折难免让我们堕落、丧失勇气、丧失信心。接下来让我给大家讲一个故事。

　　程颐是北宋时期有名的哲学家、***，人称伊川先生。他和其兄程颢都是宋代极有学问的人，世人称为“二程”。

　　当时，有一位叫杨时的人，他虽然考进了进士，却不愿做官，一心想研究学问。他曾拜程颢为师，学到很多东西。后来程颢逝世，已然四十岁的杨时和朋友游酢来到洛阳，去拜会和求教程颐。他们到程颐家时，天降大雪，程颐正在睡觉。杨时和游酢既不愿离去又不想惊动程颐，就立在门口，等待程颐醒来。

　　过了很久，程颐醒了，他见杨时和游酢站立在门外，并见到门外的雪以经下了一尺多厚。这件事说明了人只要有毅力、有恒心、有勇气就一定会成功。

　　毅力是一种难能可贵的精神，是人们为了达到目标自觉克服困难的品质。

　　当你拥有了毅力就会知道前进的方向，这样子才能够有助**着下一步迈进，努力成长。

　　还记得曾经有一位音乐天才，告诉了我毅力的可贵，他叫贝多芬。

　　他有梦想，有才华，经历了大风大浪。在最美的年华却双耳失聪，这对于一位音乐创作者来讲简直是最大的打击。可是他依靠着自己的毅力不放弃，坚持下去了。他向世界宣告：“我要扼住命运的咽喉，，它决不能使我完全屈服。”他用那份毅力创作了举世无双的《命运交响曲》，赢得了世界的钦佩！

　　还记得有一位医生，他因为微博上的一组“外科医生用棉签吃饭”的照片走红。那照片中那位以棉签代替筷子的人是湖南省某医院耳鼻喉咙头颈外科副**医师周建波教授。而周教授本人表示，作为一名优秀的外科医生，手指的灵活性对于手术的精准度尤为关键。而这也是让他不断坚持的原因。也正因为这份坚持下去的毅力，才有了无数患者的康复，才有了如今大家对他的信任。

　　很多事情都不是简简单单都能够轻易的去完成的，无论是写好一篇文章也好，或是做好一份工作也好，如果不投入自己的精力和时间，用毅力去坚持，是很难取得成功的。

　　仰望那高挂天际的北极星宿，夜是那么的漆黑，星却无畏的耀着，当北极星失足跌入云帐，他，将再爬起，为了目标，再次地在那漆黑中绽放光明。

　　自幼，我便开始学钢琴，当我弹奏出那美妙的旋律，我总感到十分有成就，一次，我决定参加钢琴比赛，一开始，一个个音符滑顺的传出，突然，咚!的一声，紧接的是，一阵混乱不堪的杂音，我，不甘心的再试一次，咚!的一声，那杂乱又一再的重复，一声声的杂音，杂乱了我心，那一声声错弹的音符，环绕着我，分秒的削弱我的信心。这时，我的脑海中浮现了一句话:“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香。”我思索了一会儿，悟到，岂不是吗?梅花度过寒冬，历经风霜，冷冽的雪也无情的覆盖着，但梅花展现了其毅力，在春天绽放动人的花朵，一切的关键，就在“毅”，我秉持着“毅”，不断尝试，一开始杂音仍不断飞来，我，却不再沮丧，将挫折转为助力，一番努力过后，只见双手在那黑键白键之间飞舞，那完美的旋律，终于完整的呈现，抱持着“毅”，我，成功了。

　　夜晚又再度降临，一场暴风雨来袭，疾风阵雷，遮盖了那星罗棋布的夜空，但，就像那经过风雪的梅花，北极星将再次以“毅”排除万难，在黑暗中绽放光芒，持续的迈向目标。

　　今天早上，我刚起来就看见一只大蟑螂奄奄一息的躺在地上，我便把它扫到了院子里。吃完早饭后，我想起那只被我扫出门外的大蟑螂现在怎么样了。我就跑到院子里去看。只见一群**围着蟑螂。咦？这只蟑螂好像隐隐约约在动呢！我仔细一看。哦。原来是那群**在搬蟑螂。不断的有**从墙那边过来，也不断的有**回去。每只**都要和沿路过来的**交一下头，好像在说些什么。**们一直在卖力的搬着它们的食物。有七，八只**抬着蟑螂的一根触角，还有很多**在蟑螂的背下抬着蟑螂。蟑螂仰着身子，八脚朝天，背上的一对主翅伸展着，另外一双副翅还暗藏在背底下。蟑螂还不时的动一下，下走了一些小**。上午过去了，太阳把大地烤的滚烫滚烫的。吃完午饭后，我又回到院子里观察那只蟑螂。可蟑螂不见了，除了八只触角之外，其他的消失的无影无踪。我想蟑螂应该被**吃掉了。

　　从这件事中我明白了：再小的动物只要它们有着坚强的毅力和必胜的决心就能够迎来胜利。

　　有时候真的不能太过高估自己的毅力。

　　就像早上看了一会书之后，给了自己放松的时间，刷一刷信息文章和小视频。心里想着，就看一会，再去看书吧，就当是休息吧。

　　结果这一松懈，时间居然就过去了几小时，很快一上午的时间就过去了。

　　当放下手机的时候，这才惊讶人有点疲乏，最为关键的是觉得莫名地烦躁。

　　因为看似自己适才看了不少的信息，而且好像都那么点吸引人的增量，可细想一下，自己有没有思考，那些能否当成素材，能否对自己的生活有所启动。如果没有的话，那不是白白浪费了一上午的宝贵的时间吗？

　　当然要肯花心思去琢磨的话，的确还是有可圈可点的信息量，可大多时候我们还是选择当成了消遣，看过即忘，于是那也就成了短暂的垃圾快乐时间。

　　这也是没有具体目标的一个弊病，应该给自己设定一个闹钟，规定自己只看多久，并严格遵守，否则就只会自恼空叹。

　　任何一个很优秀的人都有自律的方法和严格要求自己的毅力，所以还是要好好地提升。

　　小区有个老爷爷，他的毅力令人折服。

　　他八十多岁，腿还有些跛，每次外出见到他都拄着拐杖，到这把年纪，就是身体健全的人行走也很勉强，更何况他还带着一条跛腿。一次偶然的机会，我的知他因患病而逐渐丧失了身体机能，如果不多走动他将会终生残废。

　　有几个孩子就跟在他身后，不时发出尖利的笑声。他们就想看老爷爷的热闹，这种行为着实可恶。但老爷爷只是白了他们一眼，又低下头去看着路，拄着拐，扶着墙，颤抖着身子，试图迈出步子。他走了一两步，看得出来每一步对他来讲，都是一道鸿沟天埑，老爷爷神色有点疲倦，大颗大颗的汗珠沿着他的黑色外衣流了下来，他气喘吁吁，坐在了椅子上，过了好一会儿才*静下来，他又这么拄着拐，扶着墙，慢慢走回家去了。

　　第二天，同一个时间段，他又出现在小区的道路上。他神色略有好转，步伐*稳了一些，走几步才扶一次墙，有些轻松的神色，这一次，他走了五栋楼那么远才停下。

　　可到了第四天，他又不出来了，我从老人那儿探到口风，原来他已经恢复得差不多了。

　　但我知道，他当时每走一步就痛如刀绞，我佩服他的勇气，这就是老人的毅力。

　　一天晚上，我正在书房里看书。忽然，小书桌上的一样东西引起了我的注意，定睛一看，原来是一只螳螂。

　　这只螳螂全身像是披**一件翠绿的盔甲，远远地望去，就像一片绿叶。近些看，螳螂的两只眼睛镶在那三角形的脸上，显得格外突出。那镰刀似的前腿高高的抬起，眼睛警惕的望着周围，一副随时准备战斗的样子，怪不得古时候有人模仿螳螂创造了螳螂拳呢！

　　这只螳螂开始动了起来，它似乎并不怕我，没有逃跑。而是小心翼翼的将前腿放到了墙壁上，然后四条后腿也开始一点点的向墙壁上挪去，可是它并没有成功，而是重重的摔到了桌子上。我以为它会放弃，但它还是重新开始了。一次、两次、三次……连着七次，它都失败了。我有些着急了，希望它能快些成功。第八次了，我*息凝神，注视着它，只见它先将前腿挪到了墙上，然后一跃。它成功了！真是“功夫不负有心螂”啊！紧接着，它便张开翅膀从窗户飞了出去。

　　望着螳螂那小小的背影消失在黑夜中。我想：只要有毅力，坚持不懈，就没有什么是做不到的!

　　我今天要夸我的同学马铭泽，他虽然胖，但是非常有毅力。

　　十月一日，爸爸带我们在泰山和山风景区爬山时，不断地在休息点坐下休息，可是马铭泽不休息，在每一个休息点都对我们说：“快点走，离山顶还有很长的路呢!”可是，我们都不听他的，爸爸还说：“再让我们休息一会吧。”“好吧。”马铭泽看我们都不听他的，只好同意了。我们也不想太为难马铭泽，就缩短了休息时间。

　　当快爬到山顶时，马铭泽突然加快了脚步，我想：他一定是想看看山顶是什么样的的吧!于是，我也加快了脚步。到了山顶，那景色让我觉得爬山用的一个多小时真没白费。山下的树叶，红的、绿的、黄的，组成了一条五彩缤纷的“树叶河”。在山顶，爸爸给我们照了几张相，就准备下山了。经过滑道，漂流后，我们才到达山下。

　　当我们在山下吃饭时，每个人都累得不想动，但是马铭泽很兴奋，不断地在一些卖玩具的地方看来看去，好像他没爬过山似的。我就问他：“你不累吗?”“不累。”他说。过了一会，我又问：“你为什么不累呀?”“只要我们有毅力，坚持把每件事做到最好。”他说，“就不会觉得累了。”

　　马铭泽就是这个一个有毅力的人，同学们，你们喜欢他吗?

　　毅力是成功的动力，毅力是成功的保障。

　　大文学家狄更斯曾经说过：“坚强的毅力可以征服世界**何一座高峰。”从这句话中我们可以知道毅力对我们来说是多么重要。比如老人常说：铁杵磨成绣花针。如果没有毅力，怎么能把那么粗的铁杵磨成绣花针呢？再比如古代有名的大将军祖逖，每天早上听到鸡叫就早早起床练武。日复一日，年复一年，如果没有毅力他怎么能当上大将军呢？还有牛顿，不知道他经过了多少次实验，发明了牛顿第一、二定律，留给后人，造福天下；唐朝的孟郊在年过半百时才考中进士，之前他曾两次落第。如果没有毅力，他能克服压力考中进士吗？

　　是的，通过这些名人的故事，我们知道有毅力是做好每一件事的前提。在我们的学习和生活中，也会遇到各种难题，也都需要用毅力解决。比如：不会的题，不能张嘴就问。要先自己多想几种办法，靠自己的能力解决问题；遇到不会的字，要多翻书查字典。

　　我相信有了毅力，我们一定能克服一切困难，取得更大的胜利。

　　永恒的毅力在于生命的延续，在于永远的坚持，在于搭窝的燕子。

　　如果你在我家的阳台下走过，往往会忽视一个不起眼的鸟巢，那就是喜鹊的窝。它是鸟儿用小小的嘴巴衔来一颗颗泥土，和上它的唾液，经过一次次的失败，需要很长的时间才能垒成，在窝的斜上方有一个小小的口，供鸟儿通行。对我们来说，这个鸟窝是多么的粗糙、简单，但是对鸟儿来说，是那么艰巨、浩大的工程。没有永恒的毅力，鸟儿根本没有这个避风的港湾。

　　当我们还在睡懒觉时，鸟儿已经悄悄地起床，在地上忙碌着：捡树枝、拾泥团；当我们在看电视的时候，鸟儿丝毫没有休息，在屋檐下忙碌着：用唾液搅拌泥团；在我们抱怨天气寒冷时，没有抱怨的是鸟儿，他们知道，要加速垒窝了，不然会挨冻。我们不用垒窝是因为有空调，而鸟儿，却什么也没有，他只有努力去创造。

　　人类高度发达的文明使我们的生活越来越安逸，我们的毅力正在消退。鸟儿没有人类的智慧，但懂得用双手去创造，去劳动，正是他拥有如此有永恒的毅力，它能在地球上生生不息，代代繁衍。

　　清晨，鸟儿在天空轻舞飞翔，我为小鸟洒上一把米粒，向你致敬——装扮春天的鸟儿，向你致敬——永恒的毅力！

　　俗话说：“苦干象征毅力和耐力，要成就大业，必须拥有苦干的精神。”毅力是成功最重要的因素，少了毅力，就如同划船时没有了船桨，无法将自己推向成功的那方。但什么是毅力呢？我想，不管路途再远再崎岖，靠着滴水穿石的信念，凭着自己的力量，竭尽全力的去完成目标，这就是毅力。

　　许多名人，都是靠着毅力走过各种大风大浪的。海伦凯勒靠着毅力克服身体上的不便，学习说话，日后更以演讲去激励更多人努力向上。爱迪生靠着毅力发明了电灯，改写人类发明历史，赢得发明大王之称。毅力足以改变一个人，由此可见，毅力是多么重要的。

　　毅力将人们推向成功，没有毅力的人永远将无法尝到成功的果实。很多事情需要有毅力，爬山要有毅力，看书也要有毅力，由此可见，毅力与成功有着密不可分的关系。你说是不是呢？我觉得我是个没有毅力的人，做事总是三分钟热度。我想我应该多学学一些伟人的精神，好让自己成为一个有毅力的人。

　　“罗马不是一天所造成的”，那是多少人的努力，才造就今天的罗马。今天，如果我跌倒了，我会靠着毅力***。因为，那只是成长中的过程。能够和毅力并肩作战，那必定是成功的因素。

　　在这个寒假里，我看了许多的课外书。不过，最令我着迷并且废寝忘食我的书便是这套《怪医杜里特》了。

　　大家都知道兽医这个职业，可是你听说过说动物语言的医生吗？显然没有。但是，杜里特医生却会。

　　医生喜欢动物，当然也有一群动物朋友：嘎卜鸭子，吉扑狗，拱卜猪，波利鹦鹉和猫头鹰吐。嘎卜鸭子是一位啰嗦的管家，吉扑是一条活泼的狗。拱卜十分贪吃，吐则是一位数学家。而波利是教会医生动物语言的老鹦鹉。他们衷心的围在为别人着想，有爱心的医生身边，引发了一场又一场的故事。

　　在这套书中，最令我津津乐道的是医生登上月球的故事。医生的勇敢无畏是最令我敬佩的。因为他穿越了“**带”。要知道，这条“**带”里没有一丝空气，由于缺氧，他们都晕乎乎的。可是那儿没有引力，稍稍一动就可能会滑出去，在宇宙中飘荡着，无家可归。但是他们却成功了，这是要何等的勇气与毅力才能做到啊！

　　除此之外，医生还做过许多令人赞扬，流传千古的`事：他建立了世界上第一个动物邮局和气象探测局；他还召集了千万只鸟儿为泥巴脸儿建了一个小岛······这些事都让我敬佩，赞叹！

　　这部书交给了我勇气和毅力，是它让我相信，勇气和毅力能战胜一切！

　　英国的雪莱说过：“冬天来，春天就不远了。”在面对挫折时，我们要勇敢面对，并努力坚持下去、**作家海明威也说：“能做到最好，就不应只做到好。”我们不能抱着应付的心态、凡事都要努力不放弃，这就是毅力。

　　发明大王爱迪生为了发明电灯，跑了全国，最后终于找到一种竹子做为灯里的材料，他可是试了上千种呢！他就是有着超乎常人的毅力，才可以创造出****的大发明；海伦凯勒自幼因为高烧而看不见、听不到，在全盲全聋的状态下，可以学会说话、阅读、大学毕业，甚至在世界上演说，除了她遇到一位好老师，更因为自己的毅力，才能关怀更多的身障者，连她都没因为先天的残缺而放弃自己，我们又怎么能半途而废呢？

　　被誉为二十世纪最伟大的爱情电影──乱世佳人，是由飘而改编而成的，可是飘在出版前，被八十个出版商拒绝，作者并不灰心，终于受到青睐；著名的短篇小说──天地一沙鸥，也被十八个出版社拒绝，作者也抱着再试一试的毅力坚持下去，后来五年内，在**出版了七百万册。

　　毅力，是一把开启成功的钥匙，只要能努力坚持下去，没有什么事是做不到的。

　　它静静地躺在我的体内，如绿巨人一样拥有神力，只是等待我呼唤，久不唤醒，将会愈来愈弱，它就是毅力，在我体内已睡了多个年头。

　　不久前，老爸带我爬山。宅家多日的我没走几步便躺在路边的椅子上，不想继续了。老爸叹息道：“小时候的你，在松台山跑上跑下三个来回，口干舌燥也不肯休息，要坚持下去。现在的你竟败倒在杨府山下。”是啊，空调房呆着，从没想过锻炼，久了，整个人松垮垮的。想起孩提时的我，天天爬山，毅力多么顽强啊。重拾毅力？可不简单，要在我认为自己不可能继续时坚持下去。

　　我从椅子上爬起来，一步步向上爬，喉咙里似乎有一团火在燃烧，我默默念着“坚持住”，为了重拾毅力，我又往前迈了一步，多么艰难的一步，脚有些不听使唤了，软得要塌了。可为了见证我的毅力，我开始奔跑起来，看见山顶了，每一步都要耗费我所剩无几的力气，我一定要坚持下去。握住山顶上那根旗杆，快要虚脱的我却有了自豪感，今天毅力在我体内被激发了。

　　重拾毅力，不是简单的坚持，对我来说，还是捡回小时候不服输的精神，我要延续这种精神。

　　在大多数时候，人们做事情，做到一半，就想要放弃“我坚持不住了”、“我做不下去了”、“我不行了”。那你们，是真的坚持不住了，做不下去了，不行了吗？

　　记得小时候老师常说“世上无难事，只怕有心人。”对啊，世界上的事情就算在难，但是没有哪一个人是因为做事情而死的，那么，毅力对于我们来说，有多重要呢？

　　苏格拉底曾对自己的学生说，你们需要完成一个任务：每天摇手臂100圈，学生们都认为很简单，这有什么不能的，一天下来，几乎所有学生都完成了，自信的举起自己的手。几周下来，有百分之五十的人举起了自己的手，几个月下来，只有一个人高高地举着自己的手，而这个人最后，也取得了骄人的成就。

　　法国著名作家雨果，年级轻轻就身患绝症连医生都觉得希望不大，人们都在为这颗巨星的陨落感到叹息，但是雨果没有放弃自己，他每天坚持身体锻炼，规律作息，期间还创作了《巴黎圣母院》等文学著作，最后在八十四岁逝于人间。

　　这说明一个什么道理？毅力！人一定要有毅力！如果，生活多一份毅力，就会少一份叹息；如果，生活多一份毅力，就会多一份感动；如果，生活多一份毅力，世界会很美好！

　　提起鲁滨逊这个人物，大家都应该知道，他就是《鲁滨逊漂流记》这本书里的主人公。

　　虽然好久以前我读过《鲁滨逊漂流记》这本书，那令我惊心动魄的场面，让我永远不会忘记的。

　　这本书的大体内容是这样的：十七世纪中叶，鲁滨逊出生在英国约克市的一个资产阶级的家庭。鲁滨逊原本可以按照父亲的安排，顾上安稳、*静的生活，可鲁滨逊的却不是这样想的，他一直想外出闯荡，环游世界。终于有一天，鲁滨逊登**他朋友父亲的轮船上，开始了长达28年的生活。由于轮船的失事，鲁滨逊流落到了一个荒无人烟的岛上。鲁滨逊并没有因此放弃了生命，而是以人们难以想象的坚强和毅力，顽强地生存了下来。鲁滨逊依靠船上留下来的东西和自己的智慧，做桌子和椅子等家具，还建了一座房子……将自己的生活安排得好好的。

　　不仅这样，他还救了一个土著的俘虏“星期五”，还救出了一艘货船核货船里的人，他这才告别了28年流落在荒岛上的生活。

　　这个故事告诉我们：当遇到困难和挫折的时候，只要有勇气，有毅力，并运用自己的智慧，就能做出超乎自己的奇迹来。

　　我以为意志是成功的要素，要有意志才干成功。俗话说：“有恒心、意志，如水滴石穿，再大的困难与阻止，都能打破。”

　　古代在维也纳的有名音乐家贝多芬，他把他的终身全都投入在音乐中。惋惜有一天，他的双耳聋了，没方法听到音乐声，但是他却不抛弃，尽管两耳失聪，但靠着他的意志，用他的心去倾听音乐，完结了他终身中最终的一首交响曲──高兴颂。

　　还有一个比如，就是创造天王爱迪生，他试验了几千遍，但是一向无法成功。他半途一度想抛弃，但是他通知自己不能功败垂成，有许多人在等候他的创造，所以他奋发向上，总算完结了他巨大的创造──电灯。他的创造点亮咱们光亮的未来，对人类有很大的奉献。

　　一个人假如没有意志，不论是读书、工作都没方法作好，整天除了吃饭、睡觉之外，其他都没方法做，假如人有意志，就刚好相反，你就可以完结你的期望和愿望。其实我自己也算是一个很没意志的人，每次看书看到一半就一暴十寒，底子没有仔细看过书，我应该要好好反省反省。

　　意志让人成功，成功让人名留青史。不论遇到多大的困难，都应该要有意志去处理工作，不要老是靠他人，让自己变成一个有意志的人吧！

　　去年的时候，我得到了两颗野花的种子。

　　我很高兴，把其中的一颗中在了一个精致的花盆，我另一颗放在我家花园的大树旁。我还捉了几条蚯蚓放进花盆里，让它给我的小花松土，我每天都给小花浇水，等待着它发芽，把丢弃在花园那里的种子给忘了。一天，我正在给小花浇水，老远就看见花盆里的小花绽出了一抹绿色，我兴奋极了，小花终于发芽了。我细心照顾着他，可它不知道是怎么回事，**的叶子打着卷儿，有的甚至干枯了，我更加细心地照顾着它。过了几天，我发现我的小花死了，她再也不能绽放出美丽的花朵了。

　　我伤心的想：我的小花不是得到了我的悉心照顾了吗？可它怎么死的？我每天给它浇水，还让蚯蚓给它松土。它怎么能死呢？我突然想起被我丢弃在大树旁的那颗种子。我一边下楼想：它现在还好吗？我走过去一看，哇！它不知什么时候已经开花了，翠绿的叶子，美丽的花朵，有米黄的、有纯白的，有淡紫的……美丽极了。

　　我突然感到小花的毅力，他不在暖和的太阳下发芽，却在暴雨中开花，还需要更大的努力。

　　毅力对我们来说是在未来能否成功的关键，如果你没有使你咬牙撑过的毅力，就无法成功。

　　比如说我们的**之光──林义杰成功横渡撒哈拉沙漠，他靠的事什么？就示毅力。沙漠在早上时极为酷热，要走过就很难了，更何况是用跑的。到了晚上，气温下降到零下，还是要努力的跑，到了最后才成功横渡沙漠。还有一位很有毅力的人。那就是人称“书圣”的王羲之，王羲之在小的时候书法不太好，于是就问父亲要怎样写书法，父亲说要写完十八缸的水，之后王羲之靠着毅力把十八缸水写完。也印证了“最后的成功，归于最后的努力者”这句话。如果没有了毅力就不会有成功，因为有毅力我们才能撑下去。我觉得我是一个有毅力的人，**演讲或表演时，就算我很害怕，也要抬头挺胸的，让别人认为我很有自信。

　　人一定要有毅力，没有毅力就没有成功。杨根思曾说过：”就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。”所以当我们认为自己撑不下去时，就该拿出自己的毅力顽强的撑下去，应为当我们撑过时，就会发现自己已经距离成功不远了。

　　成长要经历事情。但是，成长需要什么呢？是爸爸妈**关爱，是同学之间的友谊，还是……每个人的成长道路都是坎坷曲折的，每走一步，都有一块绊。

　　鸟儿为什么能在蔚蓝色的天空**飞翔？那是它们跟爸爸妈妈学习的时候，拥有坚定的毅力，克服重重困难。花儿为什么生长的这么美丽？那是它用坚定的毅力克服了干旱，水灾等自然灾害，才长出这般倾国倾城的容颜。人也是一样……

　　记得上次周末，我正在写作业！唉！好好的一次假日，又毁了，呜呜……

　　下午三点儿多，我从床上爬了起来。走到大厅去吃点儿零食，“咦！我的乐事薯片去哪里了？”我疑惑的自言自语。嘿！在糊里糊涂中，手摸到了电脑开机的电源，我不由自主地按了下来。可是，爸爸说了这次语文考试考得好才能玩啊！我答应爸爸要好好学习，不玩游戏的，下星期就考试了。开？不开？这个需要考虑的问题，但是……

　　经过N次的心里交战，我决定复习，考出好的成绩后再玩电脑。终于，我在语文考试上发挥了自己的水*，考出了好成绩。

　　成长的道路是坎坷的，有的人可以如飞行般顺利，有的人却寸步难行，也许，这就是有毅力和意志容易改变的人的区别。对，不经历风雨，怎么见彩虹呢？成长需要坚定的毅力！

　　生活就像海洋，只有意志坚定的人才能到达彼岸。在人生中，有很多宝贵的品质是我们应该具备的，毅力就是其中之一。锲而舍之朽木不折，锲而不舍金石可镂，有毅力才能更好的面对困难。苏联卫国期间，阿列克谢的飞机被人击落，他双腿受伤不能行走，而且随着时间的推移，当时是雪天，他双腿被冻坏，但是依然凭借着自己坚定的毅力爬了18个昼夜才爬回了自己的营地，但是双腿只能截肢。但是他没有就此放弃，而是又一次凭借自己的毅力，重新驾驶战斗机。他很重视人的体育积极性，他停飞后每天也坚持锻炼，还用冷水洗澡预防感冒。他凭借自己的毅力创造了两个奇迹，第一个是奇迹生还，第二个对于一个双腿截肢的人来说，重回驾驶室。假如他没有如此坚定的毅力，又怎么能做到这些呢？

　　***的敌人就是没有坚定的信念，晋人孙康家贫但是很喜欢读书，一天晚上他发现窗外的雪可以反射光，于是从此他映雪夜读，最终成了一个伟大的学者，还当了御使大夫。

　　朱熹说过，立志不坚，终不济事，我们也要有毅力，凭借他去打败生活中的艰难险阻，更上一层楼。

　　最近，我们学校举办了第一届体育节，我参加了很多项目，几乎每个项目都获了奖。但是我最需要的东西并不是那些奖状、奖杯，而是每个人身上罕有的东西――毅力。

　　对于我来说，毅力才是一枚诱人的金牌。记得有一位作家说过：参与比取胜更重要。就是说：一个人有没有取得胜利并不是最重要的，参与比赛，为成功而奋斗的整个历程才是最重要的，其意义则更值得回味。我很小就练体育，因为体育已经不仅仅是体育，它以自身的魅力影响着一切，所以我通过体育来锻炼我的毅力。

　　你也许听过帕尔曼那优美的演奏并为之赞叹不已，然而你可曾知道，他并不是****的幸运儿，而是从小双腿瘫痪的残疾人。但他没有像许多同命运的不幸的人一样，在残疾人福利院渡过一生，而是走**铺满鲜花的台，成为举世闻名的小提琴王子。这靠的是什么？是毅力！

　　其实，不仅帕而曼，还有爱迪生、爱因斯坦、克洛西、张海迪，他们也是靠顽强的毅力克服一切困难，创造出惊人的奇迹。

　　你们知道毅力是什么东西了吗？

　　记住：顽强的毅力可以征服世界是任何一座高峰。

　　有一天，风吹的很猛。我在回家的路上，看见一只正在织网的蜘蛛。突然，一阵狂风咆哮而来，网断了，蜘蛛也被吹落在地上，草上也只有残丝断网。

　　我扒开草丛一看，那只蜘蛛还在奋勇拼搏地往上爬，爬到一半的时候我明显发现它脚步放慢，似乎是累了，但它并没有要休息的意思，继续奋力往上爬。它给我上演了一场惊心动魄的杂技表演：吐出一根丝，跳下了草，接着就荡起秋千，没荡几次，两颗小草已有了几根摇摇欲坠的丝线。蜘蛛很满意的看了看，便继续工作。只见它在那几根线上搭起了“支架”，将那几根线固定住，随后又将其他几根线——固定，一张网的样子，基本成型了。可是，又有一阵风刮了起来，又有好几根线被刮断了。但蜘蛛并没有放弃，一次又一次地织网，织的网却依旧一次又一次的被刮断……

　　在和狂风的几番抗争后，它终于织好了一张网，一张结实却不美观的网。正是这一种毅力，在我们遇见困难的时候跌倒让我们爬起来，如果没有这一些毅力的话，这些障碍会永远**着你。这世上没有什么不可能，只是看你有没有毅力来突破难关，如果有，那么，你就是坚不可摧的！

　　没有毅力的我虽然，我天天快乐，但是总是天天一个样，没有什么新鲜的。不过，今天早上我却有了意外的收获。

　　早晨，我闲着无事可做。一抬眼，看到书桌上摆着一排书。咦，这本，《儿童百科全书》是什么时候买的？我怎么一点印象也没有？抽出来一看，才发现里面有着丰富而陌生的内容。啊，我想起来了，这本是前年买的，刚买回来时看过几页，以后就没怎么看了。哎，真可惜，这么好的书竟然“沉睡”了这么久。现在看也不迟嘛！但这时，《地心游记》映入眼帘，我有把它抽了出来，翻了翻，发现只看完第一章，后面没有一点翻过的痕迹。我一拍脑门儿，跑到书柜前，柜中的，《水浒传》还没看到“梁山好汉排座次”呢，那15本一套的侦探小说集是费了好大劲儿才磨来的，也没看几眼就没了热情。于是又想起《钢铁是怎样炼成的》没看完就借给了别人，向李梦借的《鬼磨坊》也是在她的软硬兼施，威逼利诱下勉强看完的……

　　真不好意思，望着满柜子的书我羞愧地低下了头。看来，我这没有毅力的毛病得立即改掉！好书们，真是对不起，以前我冷落了你们，现在我要与你天天做伴，把你们认真仔细地挨个读一遍。

　　“快点把它们弄死吧!"弟弟不赖烦地说。我紧紧地注视桌上的**，根本不理睬弟弟的话。因为我想看看它们这样辛苦地爬到桌面上到底是为什么。

　　我看着那小的可怜的东西在桌上爬着，它们腰微微地弯曲，好像很疲倦似着，如一个90岁的老人，刚刚跑完200米的样子，我暗笑它的**及渺小。它却四处寻找着，像猎人寻找猎物的样子，突然它发现了猎物一小块蛋糕。它仔细地围着那小块蛋糕，在它看来却是庞然大物的蛋糕走了两圈，跟着自己又试试味儿。恰似一个年老的考古学家全神贯注地研究着一大块化石那样小心。检验完毕后，它迅速离去，像要通风报信似的，我也不理会天了。

　　过了几分钟，它们好不容易的才把蛋糕抬到桌边，但我淘气的把蛋糕放回原处，满以为那些**一定会就此放弃。但出乎意料，它们回头返到原处，毫不犹豫再开始抬，我渐渐了解它们了，它们小小的身躯不是****，而是**毅力，刚强和团体精神。我比它们优越什么呢？我为什么不学习它们的优点呢?

　　我看着这些**慢慢地离去，我下定决心，以后一定要向它们那样有毅力。

　　“叮铃铃”打铃了！同学们都陆续地回到了座位。许老师神秘地说：“今天我们要做一个游戏——毅力考试。”同学们都跳起来喊“呜！”许老师说：“这次考得是坐十分钟，不能动，谁先动谁最先被淘汰。”同学们又说：“唉，受苦了。”许老师说：“准备，开始！”我们都坐得非常直，犹如铁铸，纹丝不动。过了一会，我有点难受。许老师宣布：“还有五分钟。”我心里想：“啊？还有五分钟！那我只能再坚持了。”就这样，不知不觉地又过了一段时间，许老师说：“还有最后三分钟。”

　　我想：“还有最后三分钟一定要坚持下去，一定要心*气和，不笑，不动。”又过了一段时间，许老师又宣布了：“还有一分钟。”她像一只报时鸟，不停地报时。“停，时间到！”教室里陆续传来了“唉”“啊”等声音，我看看周围，有的人在伸懒腰，有的在抱拳，有的在叹息……真是千姿百态。许老师说：“这点苦算啥，想当年我们军训，在太阳底下暴晒，有人不到八分钟就昏倒了，我坚持到了最后，这全靠毅力啊！”我心里想：“对，这点苦算啥，我们打羽毛球时候，教练让用俯卧撑的动作坚持二十分钟，我不是也顶过去了！”

　　这次考试让我们知道了做什么事情都要有毅力，那怕是短短的十分钟。

　　俗话说：绳锯木断，水滴石穿。历史上大凡有成就的人，无不在事业上具有顽强的毅力，一步一个脚印，踏踏实实，向着既定的目标，义无反顾地迈进，从而成就美好的理想。读了《水滴石穿》一文，我想到了许多。

　　著名的科学家居里夫人，常年在实验室从事科学研究。寒冬腊月，人们早已钻进温暖的被窝，她还就着昏黄的灯光，倚在床头看书；盛夏酷暑，人们在树荫下乘凉，她挥汗如雨，在实验室做实验，坚持不懈。经过无数次的试验，终于发明了化学元素“镭”，为人类的科学发展作出了杰出贡献。

　　古代有一位少年，名叫匡衡，好学，家贫，连一支蜡烛也买不起。邻居家一到傍晚亮堂堂的，他决定凿壁偷光。就着墙缝里透过的灯光，匡衡苦读三年，高中状元。这种事例举不胜举。

　　拿我练古筝来说吧。一开始拨弄几下，有点兴趣，能谈出一首简单的曲子，已是骄傲自满，不想再练，颇有一点“三天打鱼，两天晒网”的味道。学了这篇课文，使我醒悟过来，明白“拳不离手，曲不离口”，要练好一种乐器，非有恒心、专注不可。

　　告诉你达到成功的奥秘吧，唯一的办法就是坚持、坚持、再坚持！

　　记得一年级时，一次上课的时候，郑神秘地对我们一笑：“上课之前，我们来进行一次五分钟的测试，大家一定能坚持吧？”

　　同学们一听，跃跃欲试。郑老师掏出手表接着说：“全体坐正，保持全身不动，好，开始！”

　　同时学们个个坐得笔直，挺着胸、昂着头，一动也不动。

　　不就五分钟嘛，有什么了不起。一节课四十分钟，我都能坚持。

　　于是，我像同学们一样开始*。可过了一会儿，我的左脚和右脚都很麻，腰也痛。我多么希望时间快点到啊！可郑老师看了一下表说：“坚持啊，还有两分钟！”

　　还有两分钟啊，我真的坚持不了了。

　　又过了一会儿，由于头抬得有点高，我的脖子和后脑勺都疼了起来，我快坚持不住了，但想到“坚持就是胜利”。浑身就又充满了劲。

　　郑老师又看了一下表说：“还有一分钟！”我想已经过去很久了，怎么还有一分钟啊？郑老师是不是在骗我们啊？不可能啊，那是不是表坏了？

　　我想着想着，只听见郑老师说：“停，时间到！”同学们有的甩手，有的叹气。我也长长的舒了一口气。

　　那天我战胜了自己，我可以自豪的说——我是一个毅力坚强的人。

　　一个寂静而凉爽的夜晚。月亮在星星的“照顾”下显得特别肥，形成了“圆月”。突然，下起了倾盆大雨，使路边有很多积水。

　　一条小溪因为这场暴雨而遭了殃，旁边的沙砾掉进了小溪里。原本干净的小溪变得肮脏。雨越下越大，很多植物被雨水给冲毁了，但在一个很不起眼的角落有一颗小草——一个坚强的生命。他顶着暴雨，嘀咕道：“加油！加油！小草加油！你最棒了！”但是老天爷没有被小草的举动而感动。因为雨很大，结果把洪水也引来了，山洪咆哮着，像一群受惊的野马从山谷里狂奔而来，势不可当。可小草一点儿也不怕。他很坚强，他克服了这一切。

　　一小时以后，雨小了。水珠和小溪在聊天。水珠说“小草好厉害啊！”“是啊，他这种精神值得我们学习。”小溪说道。这时，小草已经力倦神疲了。“小草，你没事吧！你真棒，你能有这样的毅力真厉害！”水珠和小溪异口同声地说：“呵呵，也没什么啦。无论是谁只要坚持不懈，什么事都难不倒你！”小草说道。

　　小草真勇敢！其实，任何人要有毅力，不懈努力，再难的问题也能解决。

　　荆棘鸟不断地振翅欲飞却一次次跌落下来，在毅力的支撑下，它终于从容地飞了起来，翱翔天字，完成生命的绝唱。荆棘鸟嘹亮动听的歌声犹在耳畔，它用生命诠释着“毅力助我们成功”这个道理。

　　毅力不是空喊**，它需要我们流汗水，通过努力才能达到目标。毅力不是伟人的专利，普通人也可以拥有。古今中外，有许多名人志士都验证了毅力存在的价值——斯尔曼登上珠穆朗玛峰，朗朗成为钢琴家，谈迁用十年的时间铸就辉煌的业绩。

　　由此可见，毅力是助我们成功的阶梯，一个人的毅力可以让他创造奇迹，一个集体的毅力可以让这个集体更加强大，一个国家的毅力可以让这个国家屹立于强者之林，永恒不倒。那么，作为教师的我们，不也应该让毅力助我们成长，创造骄人的业绩吗？

　　幼苗因为有毅力，生于毫末也可成合抱之木。

　　既然选择了远方，我们就用毅力铺路，风雨无阻地兼程。既然选择了远航，我们就用毅力作桨，乘风破浪。

　　让毅力助我们成功，让所有人为我们鼓掌吧！

　　世界上没有任何物品可以取代毅力的地位，有毅力的人将顶天立地，创造自己更美好的未来。而没有毅力的人，即使他拥有再多的学识，终究还是会一事无成。在天地之间，惟独毅力具有通天彻地的能力。现存世界上最大的天然钻石“**者”的寻找，也是一次毅力的见证。

　　当年，****钻石开采工人索拉诺耗费了近几十个月的工夫，在干涸的矿床中捡拾了九十九万颗石子，但却一无所获。在这期间，体力不支者走了，沮丧者走了，所有的人都放弃了，只有他一个人咬定青山不放松，不轻言退。

　　当他拾起第１００万颗石子的时候，幸运向他走来，成功向他走来！他欣喜若狂，感慨万分：没有最后一刻的坚持，没有坚忍不拔的毅力，没有奋战到底的信念，这一颗完美的钻石就不会属于我自己。

　　有句老话“识时务者为俊杰，”到现在还被一些人奉为佳谣。但只要耐得住等候，拥有坚忍不拔的毅力，你也会成为俊杰。

　　没有顽强的毅力就获不得钻石，攀不上成功的高峰，只要你有毅力，就会事半功倍。顽强的毅力可以克服任何困难。困难像一颗绊脚石，让我们把毅力作为铲子将它铲开吧！

　　我的外婆很爱小动物，所以我的外婆养了一只活泼可爱的小乌龟。

　　乌龟叫小骜，性格十分活泼，总是动个不停，它有着一个坚硬无比的龟壳，肚子上还有奇特的花纹；它的头虽然很小，但是头是它的司令部，所以不能忽视；小骜的眼睛圆不溜楸，像个小圆球；它的嘴巴可大了，一次可以吃一只小虾呢！它的爪子十分锋利，犹如老虎、狮子的致命爪……

　　小骜的外表是多么可爱！那它发生过怎样的趣事呢？

　　记得有一次，我把小骜放在脸盆里休息，可它却玩心大增，一个劲得要爬出脸盆，顿时我惊呆了这么小的一只乌龟，竟然有那么大的力气！怎么办呢？我想了一下，不如我来测测小骜的毅力和耐心吧！每当小骜要爬出脸盆的时候，我总会用手指轻轻碰一下小骜，把它推下去……可是小骜就是不放弃，一遍又一遍地尝试着爬出脸盆获得**，我被小骜的惊人毅力感动了，我没有再去推它，而是让它用自己的力量获得**。

　　不管是我们人类还是动物，都应该有毅力和耐心，这样做事才能获得成功！

　　今天早上，我和妈妈一起把冰箱里的冰块清了干干净净。清出来的冰块，我把它们放在洗碗池里，让它们溶化。就在这时，一个念头从我的脑子里闪过：**女孩刘亦婷不就曾经捏冰十五分钟，练下了很强的毅力吗！于是，我也尝试着用右手拿了块冰，捏了起来。

　　捏了两分钟后，手开始被泠冻得疼痛起来，而且是越来越疼。又过了两分钟后，手疼得像被千万根冰针扎似的。我有点忍耐不住，想放弃。但是这个念头很快就被我的好胜心打败了。我终于坚持到十分钟了。此时，手已经不再疼痛了，也不知道是冻习惯了，还是麻木了。很快就到了十五分钟，我还超过了十五分钟，达到十七分钟。

　　我终于胜利了，看来练毅力，捏冰十五分钟不是说得到就做得到的，还得有实力和忍耐力。虽然现在手已经离开那些可怕的冰块了，但只要手碰到或摸到东西，就会觉得异常的热。

　　从这件事中，我懂得了两个道理，第一个道理是：“世上无难事，只要肯攀登”；第二个道理是：“成功是刻苦学习加坚忍不拨的毅力组成的。”

　　人们最需要也必不可少的朋友要属毅力了。

　　人们没有刚强的毅力就什么事也做不成，比如这样一个故事"某公司招聘职员，应试者很多。一名青年颇有才华，考后自感觉不错，极***录取。可事与愿违，他意外的落选了他竟认为此生已矣，寻了短见。后来，公司在复查中发现，用来统计分数的电子计算机出了毛病这时有人问经理是否感到遗憾，经理回答：如果他能用笑脸接受毅力的敲打我愿意破格录取他。"

　　这小小的故事表达了毅力是多么的重要啊！如果那位青年经得起打击经得起毅力的考验，我想那位青年一定生活的十分幸福。这样自暴自弃的人还有很多再此就不一一介绍，但相反的例子还有很多例如：耳聋后的贝多芬凭着自己顽强的毅力写下了《命运交响曲》、家室贫穷的爱迪生凭着自己的双手发明了电灯使人们在漆黑的夜晚中又有一线光明……

　　听了这些事例难到还不能让我们得到启示去想好的一面学习吗？我想你会和我一样要做个毅力坚强的人对吗？

　　人们最需要也必不可少的朋友是毅力。

　　昨天，我再一次看完了，《西游记》，在四大名著中我最喜欢读的就是《西游记》了，但是我不喜欢看电视剧，因为我觉得看电视剧让我们没有想象的空间。我喜欢在边看书边想象情节，那是一种说不出来的感觉。

　　《西游记》里主要讲了：菩萨心肠的唐僧，憨态可掬的猪八戒，憨厚老实的沙和尚，机智勇敢的孙悟空。这四个人组成了一支通往西天取经的团队。一路上，他们斩妖除魔，与妖魔斗智斗勇，我不禁被他们的毅力征服了。这本书对我的帮助还是挺大的。在这学期看要期末考试的前进个星期，我为了能考个好成绩就认真复习功课。一开始还行，可渐渐的我就没有毅力了。好看的节目，外面多姿多彩的世界，无时无刻都在吸引着我。

　　我心里象有两个小人在打架，一个说：“出去玩吧，复习了那么久也该放松一下了。”另一个说：“坚持啊，坚持就是胜利！”我又想起了《西游记》带给我的生命启迪：有毅力，任何事都能成功！我便坚持了下去。终于，一分耕耘一分收获，这次考试我取得了非常好的成绩。

　　噢，我太高兴了！我以后做任何事情，都会遵照这句话来做的。

　　在一周的星期五，妈妈回到老家。妈妈跟我说：“他们公司有一个小孩在拼图。”我不耐烦地说：“拼图吗，谁都行呀。”而妈妈说：“可这不是一般的*图，是由1000个小块拼图组成的。”我咽了咽口水嚷嚷自语道：“拼就拼吗，不就是个拼图。”妈妈说：“好那你来挑模样。”我挑好样子了。

　　我怀着期待的心情，等待拼图，过了几天快递到了，我迫不及待的拆开快递。映入眼帘的就是一盒拼图，我打开盒子看到了，一袋拼图，和一张拼图图纸，我先准备一个跟图纸一样大的硬纸板不可以太小。找到了之后我看到了一张拼图攻略上面说要把四边拼好，然后按字母或颜色分类。我光分那些，我都快不耐烦了，更别说给它拼完了。

　　可妈妈说：“这么快就不耐烦了？那还不如给别人拼呢。如果你还想要拼，你就得有耐心”我先把那些分完了，就开始从E开始拼，这时妈妈发微信说：“怎么样，可以吗。”我回答说：“还行就是边有长有短。”妈妈回答：“你仔细检查，你一定拼错了。”到后面我一手拿图纸，一手翻拼图，眼睛仔细的看。一直在拼果然拼了一半。

　　悄悄地告诉你们，我以前一点儿毅力也没有呢！做事总是半途而废，不高兴干了。但就是这件事……让我变成了一个有毅力的女孩。

　　今年，妈妈给我制定了一个锻炼计划：每天跳1000个绳，妈妈倒是毫不客气，1000？我的妈呀！还没等我缓过神来，妈妈又布下指令：“只许断10次！”在我不情愿的情况下，拿起绳，开始了我的“**训练”。刚刚开始跳绳的我还觉得：100个很简单！来个10次小意思！但跳着跳着，我便开始体力不支，还差700个呐！只跳了三分钟！我拼尽全力继续跳得很快，终于！600个，500个，400个……还剩300个时，体力透支的我想退出了，越跳越慢，越跳越慢……满头大海的我坐在地上不肯起来了。可是想到妈妈鼓励的话语：“胜利是属于坚持到底的人。”想着，想着，我又坚持跳完了200个，还差100个，告诉自己：加油！又拼尽了浑身力气，50个，40个……马上……马上就要跳完了。内心立刻雀跃起来，终于跳完啦！妈妈对我竖起大拇指：“真棒！有毅力！”

　　毅力！一个让人激奋的词，不是人人都能拥有的，它只会给坚持不懈的人。感谢自己的努力，自己的坚持，能够拥有它。

知识就是力量议论文（扩展6）

——知己议论文

知己议论文

　　大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的议论文，议论文又叫说理文，作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。你写这类作文时总是没有思路？以下是小编帮大家整理的知己议论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　“可怜天下父母心”，这是一句众所周知的俗语。虽然它语言简洁，但意思却表达得很明确。可以说，每一位父亲（母亲）做的所有事情都是为了孩子。可是，我真正想问：父母真的可以当孩子的知己吗？

　　这个问题虽然看似简单，但我却觉得很难回答！天下之大，可没有一个父母不关心自己的孩子。他们，愿意为孩子献出自己的一切，当然，包括生命！我觉得，现在父母和孩子的想法往往有很大的偏差。

　　就拿我自己来说吧！我是一个独生女。家里人都十分疼爱我！什么都愿意给我，什么都听我的。最近，我觉得自己好空虚，觉得整个生活空间都会让我透不过气。于是，我就在网上找了一些笔友。（这件事情没有让父母知道）和笔友聊天，我觉得我仿佛找到了一个“心情垃圾桶”，我可以把自己不愉快的事情告诉他们。他们也把他们的烦心事告诉我，我也和他们帮助我一样帮他们解决。我认为，这样的生活很充实，至少，是现在的生活的填充器。

　　可惜的是，纸包不住火，事情还是被爸爸妈妈知道了。他们两个的反应和我想象中的一样——叫我停止给他们的通信。我有时真的好想告诉他们交笔友的好处。不过我知道，他们一定会想尽任何办法阻止我的，所以我没有说出口。我知道他们是为了我好，不想让我被别人骗。可我在心里已经好几次说过：“我觉得好空虚”。

　　我是一个脾气很倔强的女孩。父母的责怪、怒骂反而变成了我继续给笔友通信的*力。现在，我将要由小学升初中，爸爸妈妈都希望我可以分到一个好班级。为此，他们说我交的笔友都是“*的人”。我真的好生气好生气。我扪心自问：“难道笔友一定是坏人吗？”当时，我好想哭，因为，我觉得我受到了很大的委屈。

　　我把自己的苦恼告诉了笔友。笔友说她的父母都很同意她交笔友。我觉得，那样的父母才是真正可以和孩子做知己的父母。为什么孩子与父母之间有那么大的偏差？父母真的可以做孩子的知己吗？

　　朋友是我们生活不可缺少的一部分。生活中没有朋友就像茫茫大海中的一叶浮萍;生活中没有朋友就像咖啡没有糖和牛奶相伴;生活中没有朋友就像待放的花蕾缺少阳光雨露的呵护。人生在世，你可以没有爱情，但你绝对不可以没有友情;假如你只有爱情没有朋友，那么你得不到他人的祝福，却可以得到他人异样的目光，为此你只能孤影伤神;假如你没有爱情只有朋友，那么即使说你这一生不完整，却可以得到他人深切的关怀，为此你可以向世人宣告，今世你没有白走这一遭。

　　或许每一个人都有朋友，但谁是谁的谁?什么才是真正的朋友?

　　朋友是一笔财富，用财富买到的却不是朋友，是同情或贪婪。朋友是当你遇到困境时，主动拉你一把的人;朋友是当你时面对挫折时，主动鼓励你的人;朋友是当你遇到失意时，主动安慰你的人;朋友是当你面对抉择时，主动替你分析的人。当别人在关心你飞的高不高时，只有***在关心你飞的累不累，这就的朋友。真正的朋友不会在你有难的时侯走开，也不会在你痛苦时侯离去。人无完人，在选择朋友时，我们都不需要太挑剔，我们在选择别人是同时也正被别人挑选，对待朋友我们不能一味的索取，也不能一味的付出;时间能证明一切，这样的友情开始时看似完美无缺，当经不起时间的考验时便会顷刻崩溃，变得毫无价值。

　　每个人都渴望得到理解，心灵都渴望得到碰触，渴望有一个红颜知己。知己能为你在黑暗中照亮前行的路;知己能为你在迷途中找到理想的目标;知己能让你在航行中到达人生的彼岸;知己为了你，他/她宁为玉碎不为瓦全。鲁迅说过：人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。可见，对于知己我们不能强求，一个也很满足。红颜，在你哭泣的时候为你擦干泪水，在你高兴的时候，第一个与你分享快乐，你伤心的时候，第一个与你分担忧伤，你遇到困难时最快伸出援助之手……

　　红颜是用爱的'呼吸，心的交流，是互相的认可、**、理解……相识之缘请珍惜。

　　人们常说，享受生活很快乐；有家就有温暖；吃好喝好，天天开心……但我发现了，心交，才是真正的快乐。

　　独自一个走在无尽的道路上，月亮，给大地铺**银色的轻纱，踏着朦胧的月夜，便去寻找了，寻找了……

　　月现了，我走在月下白露的大地上。欣然走者，不经意发现了一个看起来很可怜的人在独自饮酒，好象他在无奈的消愁。我看见了亦听见了，他边喝酒边发出失落的叹息。也确是呀。月是无法了解他痛苦的饮，影子也确实白跟着他了。太白呀，太怜了。举杯消愁，使你更愁了吧。虽然你领略了山川的美，但，看景色的快乐能敌的过你没有知己的寂寞吗？太白？你确实也是人生在世不称意了吧。这不称意原因，难道不是少了那真懂自己心的知己？也只能说，太白，太怜。我发现了，心的朋友，美景是比不过他的。叹息着，我便继续自己的旅行了。

　　月，满了。霜气，更寒了。朦胧之意，更浓了。继续的寻找使自己累了。去休息了会，坐在苍茂的树下，允吸着快乐的空气。感觉好快乐的。不经意看见个农民的背影，一个很高大的背影，带者一把长锄。又好奇怪，他的背影本是那样高大，但为何他的背影又忽然变的好小，是那样的小。看他的背影知道了他是十分快乐的，但又为何看起来又更像是悲伤？更奇怪的是这背影我好象在哪见过，我想了好久，终于想起了，原来是他，原来是那个不为斗米折腰，无奈寄托世外的元亮。回想起来，他，亦是怜人呀。没有知己，失望之极，伤心之极，你看破了红尘。这，才出的那桃花园吧，不是吗，元亮？无奈的与叹息的，你是把这篇文章当成你的知己了吧。可怜，实在可怜，从来没有过快乐之感的“饮酒”。

　　月，快退了。霞光从东方悄悄爬**天。悄悄慢慢地占领了朦胧的悲伤的夜。一夜，就快要过去了。此时我登上高处想看看朝阳的美。也却是，我看到了朝阳的美，我很高兴。但令我更高兴的是另个景色。太阳慢慢的升起，在太阳中隐约看见了青莲和五柳。他们两个好象在太阳在离我最远的那米阳光下喝酒对饮。我感觉到了，他们两个的脸上没有一丝的忧愁，只有那上翘的嘴角，只有那微笑的眉毛。他两个，从来没有过的高兴。他们两个，成为知己了吧。彼此的命运是那样相象，不成为知己才怪。他们好高兴。说真的，我还真羡慕他们。此时，我确信，我找到了我以后的目标。就是去找我的知己。

　　我在知道自己以后的目标的同时，不经意发现了：太阳，天空，大地，全都笑了。

　　每天写诗，抒**感愉悦自己的同时，丰富了空间，更多喜欢文字的朋友在一起交流切磋，兴趣爱好可以展示。给朋友和网友欣赏和带来快乐，是每一个爱好文字的人所希望和努力的。

　　诗歌如同行走的花，浪漫而凄美。有的诗人写手知识渊博，才华横溢，文字精雅绝俗，让人畅游空间流连忘返，有的诗歌与散文像是在演绎和讲诉一个个动人的故事。

　　未免让读者走进文字里，感受自己的故事重现，所有有些人只看到肤浅的表面，这是对诗歌的亵渎，尊重他人情感，不要妄加评论，欣赏点赞，是一种鼓励和美德。

　　最 近看到很多男性诗友的空间，很多女性朋友为了作者的一段独白，或是一个说说，乱加评论，根本没有读懂诗歌本身的意义所在，妄自菲薄，有的甚者争风吃醋，胡言乱语，有失道德。夸大事情的本身，曲解作者本意。语言粗俗透着没有修养。

　　我的理解；正真的好友，知己，添香不添乱，每天进入空间静静的欣赏，默默的**鼓励。关注与点赞，就是对作者极大的鼓舞与肯定。诗歌的唯美是诗人的底蕴深厚，语言**完美，对待生活和美好事物的感受。

　　并没有误导读者只看肤浅的表面现象。有的网友被浪漫的诗句迷乱心智，对号入座，自作多情。每天意乱情迷的在他人空间胡乱涂写，不顾忌自己和作者的感受，无病**的感觉自己找到了红颜知己。不在意胡言乱语让人嗤之以鼻，甚至成为空间好友调侃的笑料。

　　一个人贵在有自知之明。做一个有自尊的人，别被作者的浪漫小诗迷了眼，现实和诗歌是两个不同的场景，活的真实而理智些，免得丢了尊严还浑然不知。对于热爱写作的人，文字给予了它的生命与灵感，不是一个特定的目标，为了某个人而写，是创作，是寄语，是宣泄，是歌颂......

　　给文友们提一点建议，空间定期清理，那些没有素质，没有品位，没有欣赏水品的网友，及早拉黑，免得扰乱空间清静。影响写作心情。别把自己当成诗圣，看着那些苍蝇也不想办法处理，无聊之极，想要点击率就拿出真本事，写出点脍炙人口的好作品。

　　*人口众多，找到兴趣爱好相同的好友，相互学习鼓励，是人生最快乐的事。那些不安分的因素及早处理。看着污染眼球。

　　给网友的一点建议，既然有缘相识，学会尊重他人，做真正的良师益友，温暖鼓励。默默的欣赏是一种修养，点赞，问候是对朋友作品的肯定。好朋友一定是冬日暖阳，尽管严寒，也会温暖如春。