幼儿园家长育儿知识

　　作为一名幼儿园孩子的家长，我们*时应该怎么教育孩子呢？以下是小编精心准备的幼儿园家长育 儿知识，大家可以参考以下内容哦！

　　幼儿园家长育儿知识

　　给家长的好知识——包括自己穿脱-衣服、鞋袜、收拾、整理衣服和床铺，**进餐和洗盥,自己洗脸、洗脚和洗小手帕等。孩子自理能力差，主要原因有：

　　1、家庭成员的溺爱包办。

　　在幼儿园凡是孩子能做的事，老师都注意培养孩子自己学做，从小养成孩子做各种力所能及的事情的习惯。但回到家父母尤其是爷爷奶奶常溺爱孩子，嫌孩子自己吃饭太慢或弄脏衣服而急于去喂他，孩子一切生活

　　全部由**包揽，养成孩子事事依赖**的坏习惯。

　　2、孩子没有掌握自理能力和方法。

　　孩子因年龄小，在自理时常不懂程序和方法，碰到实际困难，爸爸妈妈不是教会孩子，而是去代替孩子做，导致孩子不会自理。

　　3、缺少必要的反复练习的机会。

　　孩子刚学会穿衣服时兴致很高，且常得到父母的鼓励表扬。但学会后孩子便失去兴趣而不愿再做，父母就代替去做，使得孩子失去了一次次练习的机会。

　　那么怎样训练孩子的生活自理能力，从小养成良好的劳动习惯和**能力呢

　　1、 根据孩子生理发展特点，逐步提出要求，从易到难，从简到繁。

　　2-3岁的孩子可训练自我服务的各项本领，如吃饭、洗手、刷牙、包括自己上厕所

　　2、为孩子生活自理创设必要的、合理的条件。

　　如：最好有自己的小床、小被子;衣服要放置在低矮的橱里，便于孩子取放;洗脸盆要小而轻便，洗脸巾要短且薄等。

　　3、教会孩子基本的生活自理方法和技能。

　　如：教孩子擦脸顺序是：用毛巾擦眼睛、脸部、鼻子万婴育儿跟踪、前额，然后擦耳朵、耳背，最后擦颈部等。

　　4、要持之以恒，反复训练。

　　孩子的生活自理能力是在实践中不断巩固，从而养成自觉爱劳动的习惯。**对孩子做得好的，要及时给予表扬，同时父母要以身作则，做好表率作用。幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。但现在的大部分孩子，依赖性强，生活自理能力差，以至于不能很好地适应新的环境。所以，培养幼儿的生活自理能力至关重要，我们要把这项能力的培养作为教育活动的重要内容之一。有专家指出：幼儿能力与习惯的培养是在学前期。作为幼儿园，我们能否抓住这个关键阶段，针对幼儿的年龄特点与生活自理现状，有的.放矢地对幼儿进行教育，是幼儿生活自理能力高低的关键。

　　自理能力主要包括自己穿脱-衣服、鞋袜、收拾整理衣服、**进餐、自己洗脸。著名***陈鹤琴先生提出“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。《纲要》中也明确指出：要培养幼儿具有基本的生活自理能力。下面我针对孩子自理能力差，说一下原因：

　　1、家庭成员的溺爱包办。现在的独生子女在家庭中由于父母包揽了所有的家务劳动，只重视对孩子的智力投资，轻视了对孩子自理能力的培养，在幼儿园凡是孩子能做的事，老师都注意培养孩子自己学做，从小养成孩子做各种力所能及的事情的习惯。但回到家父母尤其是爷爷奶奶常溺爱孩子，怕孩子自己吃不饱或太慢而急于去喂他，孩子一切生活全部由**包揽，养成孩子事事依赖**的坏习惯。

　　2、孩子没有掌握自理的方法和技能。孩子因年龄小，在自理时常不懂程序和方法，碰到实际困难，爸爸妈妈不是教会孩子，而是去代替孩子做，导致孩子不会自理。

　　3、缺少必要的反复练习的机会。孩子刚学会穿衣服时兴致很高，且常得到父母的鼓励表扬。但学会后孩子便失去兴趣而不愿再做，父母就代替去做，使得孩子失去了一次次练习的机会小说下载。

　　那么怎样训练幼儿的生活自理能力，从小养成良好的劳动习惯和**能力呢?

　　增强幼儿的生活自理意识

　　家长无条件的包办代替，使幼儿形成一种错误认识：自己不愿意干的事情，父母会帮着干(要喝水了，父母会端水来;要起床了，父母会给穿衣服……)，我们要通过各种形式，让幼儿知道，自己已经长大了，要不怕苦，不怕累，“自己的事情自己做”。

　　对幼儿进行正面教育，增强幼儿的生活自理意识。如通过谈话“我是乖宝宝”、“我长大了”、“我学会了……”等活动，利用**、讨论、行为练习等形式，让幼儿意识到自己有能力干好一些事情，为自己会干力所能及的事情感到高兴。再如在语言活动(诗歌、故事、看图讲述等)中，帮助幼儿充分理解作品内涵，通过作品中角色的行为，使幼儿受到感染、教育。例如：我们班的小朋友刚来时不会吃饭的人很多，有好多小朋友要老师帮助，但是在孩子早教时期，盲目随意的为他们智力开发，到底是好是坏呢?让孩子在原本欢笑 奔跑的年纪背着枯燥的文字，这种做法无疑是拔苗助长，违背孩子生长规律的。如果盲目进 行“智力开发”反而会给孩子造成伤害，让他们从小就有学习的阴影，给今后的升学造成困 恼。

幼儿园家长育儿知识扩展阅读

幼儿园家长育儿知识（扩展1）

——幼儿园托班育儿知识

幼儿园托班育儿知识

　　幼儿园是小孩们的集聚地，各个小不点你碰我，我推你的，一起玩滑滑梯，拍皮球……不经意间，各种交叉感染就产生了，所以了解一点幼儿园保健知识很重要。以下是小编为大家带来的幼儿园托班育儿知识，欢迎大家参考。

　　春季乍暖还寒，气温变化多端，幼儿肌肤薄，寒冷不能自调，就容易使病毒和细菌超多繁殖，从而导致幼儿呼吸道反复感染，那么如何有效预防呢

　　一、家园配合，培养良好习惯

　　幼儿园和家庭要培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手，不乱摸鼻子和眼睛，不随地吐痰等，要教会幼儿正确的擦拭鼻涕的方法，我们推荐家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻，以增强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应潜力。冷水洗脸最好是在夏天或春天天气渐暖时开始进行。一旦开始，便要坚持，即使冬天也不要间断。室内要经常开窗通风，持续房间的湿度。幼儿园定期对空气消毒，幼儿床单被褥勤洗勤晒。此外，在打扫卫生时，应尽量避免尘土飞扬。尤其要避免让幼儿被动吸烟。

　　二、经常锻炼，增强幼儿体质

　　孩子在幼儿园每一天要保证有足够的户外活动时间，让幼儿得到足够的日光照射，充分呼吸新鲜空气，幼儿园还为大班幼儿安排了多样化的.体育锻炼项目，以提高幼儿自身的抵抗力。我们还推荐幼儿家长充分利用双休日和*时饭后散步时间，进行幼儿乐于理解的亲子游戏活动，循序渐进地加大幼儿的运动量。春季气候变化无常，家长和教师应及时为幼儿增减衣服，避免幼儿受凉，同时还要保证幼儿有足够的睡眠时间。

　　三、合理营养，科学安排膳食

　　一方面，应为幼儿准备多样化的，色香味全的营养食谱，力求营养均衡，保证幼儿获得足够的蛋白质和维生素，满足幼儿的生长需要。另一方面，家长在家中也应为孩子带给合理的，营养的正餐。在幼儿的饮食上，家园要同步，鼓励幼儿多喝水，多吃新鲜水果和蔬菜等，以增强幼儿的抵抗力。

　　四、悉心保育。防患未然

　　春光明媚的日子，幼儿户外活动时间相对较长，穿得较多极易出汗，一旦活动结束，就容易着凉，体质较弱的孩子常常会感冒。所以，我们在带领孩子进行户外活动前，要给穿得多的孩子脱减1——2件衣服并帮他们把衣裤塞好，以免肚子受凉，同时。

　　除以上几点做法外，春季感冒流行时家长尽量少带幼儿去公共场所。若家庭成员有感冒症状，则应及早做好幼儿的防护工作，如能够给幼儿服用一些板蓝根，抗病毒颗粒等中成药予以预防，以避免和减少幼儿呼吸道感染的机会。

幼儿园家长育儿知识（扩展2）

——幼儿园冬季育儿知识

幼儿园冬季育儿知识

　　冬季天气干燥，也是一个身体多病缺水的时节，尤其是我们可爱的宝宝，更需要多喝水来补充身体的缺水。下面是小编收集整理的幼儿园冬季育儿知识，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　幼儿园冬季育儿知识 篇1

　　常舔嘴唇易患舌舔皮炎

　　冬季气候干燥寒冷，很多孩子都有嘴唇发干的症状，便会经常舔嘴唇，造成唇周围的皮肤被唾液反复浸渍而引起舌舔皮炎。唇周围常常出现***小斑疹、小丘疹，有的孩子的皮肤还会出现皲裂和细小的脱屑。

　　有舌舔皮炎的儿童，几乎个个都表现"内热"，即有大便干结，口咽发干。中医认为是津液缺乏的因素引起，是由环境因素——秋燥，以及机体本身原因——饮食当中缺乏维生素C，以维生素B等等，以及不能及时补充水份。

　　治疗的方法：

　　多吃新鲜的蔬菜水果，补充水份；克服舔吮口唇的动作，纠正舌舔的不良习惯；对一些自控能力差，皮损严重的儿童，采用一些**性**，如在口唇周围的皮肤上涂些带有苦味的黄连素溶液。往往可以自行痊愈。

　　药物治疗方面，可以选有消炎止痒作用的软膏，如雷夫怒尔与考地枕混合制剂，每日分次涂布于皮损处，约1周左右可获痊愈。另外，还可内服一些清热解毒的小中药，如小儿清热解毒口服液及导滞丸（丹）等。

　　温馨提示：

　　1、别让孩子吃太多的肉，以免“上火”

　　2、对孩子舔嘴唇的习惯说“不”

　　3、让孩子多喝水，多吃蔬菜水果

　　4、如果孩子嘴唇很干，给他涂一些儿童专用唇膏

　　5、刮大风的时候，别让孩子在户外呆太久时间

　　6、如果皮炎比较严重，请带孩子到皮肤科看大夫

　　专家指出，在干燥的秋季，防范类似的行为性皮肤病，首先要注意补水，多喝白开水为好，另外要注意补充多种维生素，还可以适当的用一些润唇膏、润肤露等等，保持皮肤的滋润。

　　如果家中有小宝宝的就一定要注意看看以上的内容，注意自己的小宝宝的嘴色是不是很干，有的会不会干的脱皮，那么相信本文可以带给你一些解答，不过最关健的还是要补充淡水，让孩子喝水的时候也不能一下子喝的太多噢。

　　幼儿园冬季育儿知识：穿衣服不是越多越好

　　过度保暖反而会降低身体的免疫力，让人长期处于“温室花朵”的状态，变得脆弱而易病。

　　“薄衣御寒”也属于养生之道，体质热者、小儿可适当挨冻，但要注意耐寒的同时别受风寒。

　　日子一天天流逝，眼见已悄悄跨过农历“大雪”，朝着“冬至”一步步迈进。亚运会期间羊城暖和晴朗了好一阵，但也于这两日开始逐步明显降温。

　　防寒保暖——这是西医尤其是心血管科、急诊科、儿科、呼吸科医生们每年冬季必要跟病患们反复念叨的四字箴言。然而也有专家提出，对于体质偏热者，或是没有心血管问题在身的老年人，以及青少年儿童，冬天循序渐进地适当“冻一冻”反而有助于增强免疫力。

　　小儿少穿一件好过多穿一件

　　“别说冬天，就是春秋季节，也经常可以看到很多父母喜欢将孩子紧紧‘捂住’，似乎永远都比大人多穿一件或多盖一层，生怕孩子一不小心受凉感冒。”张诗军表示，“我个人认为，非但不应多穿一件，还应考虑少穿一件。”

　　“**儿童从很小就开始尝试身着短裤或者超短裙度过秋冬天了，虽然我们不提倡寒冷气候下露出膝关节，但这种观念还是可以借鉴的——婴幼儿脱离母体后，需要逐渐适应外界寒暖的变化，自己调节体温，如果从襁褓中就开始过度保暖不抗冻，日后会更加娇弱，罹患感冒的几率更大。”张诗军说。

　　他告诉**，青少年儿童正处于生长发育的高峰期，身体新陈代谢的速度远比**快，所以体表热能挥发很大，这也是为什么孩子稍一活动就满身大汗的原因。如果衣服穿得过多，出汗不断而又未及时更衣的话，体液过度消耗，寒风一吹冷却下来，反而可能生病。

　　“所以对于青少年儿童来说，家长大可不必过于小心呵护，让其衣着轻便一点更好，即使偶尔感冒也不要太过紧张，毕竟广州的冬天并不算寒冷，如果他的机体从小就适应了一定的冷空气刺激，对于其日后习惯性抵御严寒大有裨益。而且这样能逐步提高孩子皮肤和鼻黏膜的耐寒力，对未来强身健体也有好处。”不过，张诗军也提醒，儿童的头部、胸部等部位如果“捂”多了容易心烦、内热，但孩子的腹部却一定要注意保暖，这是因为很多儿童存在脾胃较虚现象，当冷空气直接刺激腹部时，可能引起腹痛，从而损伤脾胃功能，使脾胃不能正常稳定运转。所以，“肚暖”依然是孩子冬天保健的重要一环。

　　在此提醒父母，孩子穿衣的总的原则是适当地少穿些，这不仅有利于孩子的心身发育，也是锻炼和增强孩子御寒，抗病能力的最积极而有效的方法。只是在气候多变的春秋季，要注意根据气温的变化，及时为孩子增减衣服。要把握度，千万不要认为自己的孩子不耐冻就穿的厚厚的，这样反而对孩不利。

　　幼儿园冬季育儿知识 篇2

　　冬季如何为宝宝挑选鞋子呢?我们来看看专家的建议：

　　1、 根据脚型选鞋子

　　家长给宝宝购买鞋前，一定要仔细观察宝宝的脚丫，是属于那种类型的。有的宝宝脚窄，细长;有的宝宝脚丫胖乎肉肉的;有的宝宝脚面高;有的宝宝足弓浅……等等。家长要根据宝宝的脚型为宝宝挑选合适的鞋子，不是越软的鞋子越好。宝宝的鞋子要软硬适中，因为宝宝在成长过程中，过软的鞋子不能定脚型，脚也得不到支撑，容易引起韧带及关节损伤。但也不能过硬，过硬的鞋影响宝宝运动时脚部弯曲，不舒适。

　　2、 鞋子质地的选择

　　因为宝宝好动，鞋子要以舒适为主。鞋子的里衬最好是柔软舒适的纯棉布织品。因为棉布够柔软，吸水性好，能保证宝宝脚部干燥舒适。在面料选择上，最好是天然的牛羊皮鞋，因为天然皮革具有良好的吸湿性和透气性。鞋底最好选择牛筋底，因为牛筋底防滑、耐磨、弹性好、减震性高，特别适合冬天穿。

　　3、 鞋子大小的选择

　　生长发育阶段的宝宝，脚丫长的.比较快，所以家长在买鞋的时候一定不要买过大或偏小的鞋。偏小的鞋子会影响孩子的骨骼生长，容易产生畸形;过大的鞋子会让宝宝走路不稳，容易摔跤。购买时最好让宝宝自己试鞋，下地走走。让宝宝站在地上，妈妈用手轻压鞋尖，感觉宝宝的脚和鞋尖有一指宽即可。

　　老人常说亏什么，也不能亏到孩子的脚。足以证明鞋子的重要性。给孩子选择一双合适的鞋子，是保证孩子安全、健康的前提。如果家长是初次购买鞋子，可以带孩子去专业的童鞋店，向有经验的店员咨询，可以听听店员的介绍，就知道哪种鞋子更适合自己的宝宝了。给孩子买些切记实用性要远远大于观赏性。

　　幼儿园冬季育儿知识 篇3

　　技巧一：宝宝毛衣要选购儿童专用毛线。

　　小小的刺激也可引起皮肤过敏，所以在选购时毛线质地是最要紧考虑的因素。现今市场上有专为宝宝生产的毛线，它所含的羊毛与普通毛线中的羊毛不一样，非常细小，并且很柔软，保暖性又好，十分适合宝宝穿用。妈妈还须注意，不要选择含马海毛的毛线，因为容易脱毛，吸入到宝宝气管和肺内会引起疾病。

　　技巧二：穿衣要适量，穿得太多易出汗。

　　如果穿得太多，宝宝一旦活动便会出汗不止，这样则会使皮肤血管扩张，皮肤血液流量增加，因此散热量加大。表现为宝宝出很多的汗，衣服被汗液湿透，反而由此着凉，并且也降低了身体对外界气温变化的适应能力而使抗病能力下降。由于6个月以内的宝宝因体表面积相对较大散热多，但身体产热能力却不足，所以外出寒冷时还是应该注意多穿衣。判断宝宝穿得多少是否合适，可经常摸摸他的小手和小脚，只要不冰凉就说明他们的身体是暖和的。

　　技巧三：宝宝贴身衣裤不可少。

　　有的妈妈认为，宝宝不停地动会出很多汗，如果汗液把内衣弄湿，不如不穿，只要外面穿上厚衣服就可以保暖。殊不知柔软的棉内衣不仅可以吸汗，而且还能让空气保留在皮肤周围，因此阻断了体热丢失，不易使宝宝受凉生病;而不穿贴身内衣的宝宝由于体表热量丢失得多，身上摸上去总是冰凉凉的，尤其是***，难怪容易感冒了。

　　技巧四：轻薄的棉服护寒冬。

　　既挡风又保暖，要比多穿几件厚衣服都御寒，而且活动灵巧方便。

　　因为小棉服内层与外层中间夹着膨松的棉花，它可以吸收很多空气，由皮肤体温散发的热量先穿透棉服内层，然后渗入中层的棉花中，由多层空气吸收并且围护在皮肤四周，而棉服外层则不易让冷空气入侵，因此有着良好的保暖作用。而厚外衣没有更多的吸收容纳暖空气的空间，挡风尚还可以，但御寒保暖则就比小棉服差多了。

　　技巧五：绒衣绒裤贴身反穿要不得。

　　绒衣绒裤通常采用起绒针织布制作而成，反而柔软、蓬松、保暖性很好，有的妈妈给宝宝反穿。然而，如果反面穿着，这些绒毛很快会因汗液和皮脂的缘故，变得粘结、发硬，若是洗涤时再用力搓揉，就会使这种情况更为加重，保暖作用因此而减弱。请记住;洗涤时应用双手轻轻去除多余水分，毛面向外晾晒，晒干后用手轻轻揉一下，就会使毛面保持蓬松柔软状态，切不可用力去揉。

　　同时，不要给宝宝穿化纤衣服，因为皮肤在寒冷时处于收敛状态，大部分血液贮存在皮肤深处的肌肉**中，汗腺分泌减少，因而皮肤干燥。而化纤衣服易产生静电，它会加重皮肤的干燥和不透感。不要给宝宝穿高领毛衣或绒衣，虽然它可抵抗风寒，但容易引起颈部瘙痒及荨麻疹。不要给皮肤过敏的宝宝穿羽绒棉服，因它可诱发全身皮肤出现皮疹及支气管痉挛。

　　怎么样，看完这些方法各位妈妈一定很有感触吧，妈妈们记切忌求暖一味加衣。穿得多不一定是好事，最重要的是穿得合适,让宝宝穿的舒服。

　　幼儿园冬季育儿知识 篇4

　　TOP1:多穿点能预防感冒

　　扫盲：冬季是感冒的高发季节，宝宝抵抗力低下首当其冲，但这不是给宝宝多穿衣就能防范得了的。随着户外活动的增加，宝宝汗湿衣服的机会也增多，如不及时更换干衣服，他就会容易感冒。有的妈妈喜欢凭自己的主观愿望来增减宝宝的衣服，如自己怕冷，就给宝宝穿很多，久而久之“捂”虚宝宝的体质。

　　冬季在注意为宝宝保温的同时，请不要给他穿衣过多，被褥以较大人的稍薄为宜，也不能让宝宝躲在被窝里面睡觉。此外，室温最好保持在24～28℃，注意房间的通风换气。外出时，切勿将宝宝包裹得太紧太严。

　　TOP2:感冒时最好呆在家里

　　扫盲：宝宝在家中的最佳环境温度为28～33℃，相对湿度以40%为宜。他的居室要定期开窗，保证空气新鲜。晴天可以带宝宝到户外多晒太阳，呼吸新鲜空气。若宝宝感冒了，要带他按时打针吃药，并加强营养，会有利于早日康复。

　　TOP3:在自家阳台上隔着玻璃晒太阳

　　扫盲：隔着一层玻璃晒太阳，紫外线将减少30%，隔两层玻璃会减少80%。因此，让宝宝隔着玻璃晒太阳（即使住房向阳的家庭），接受到的紫外线是很少的。另外，建议新装修的房屋中换掉双层玻璃窗，便于阳光中的紫外线不被滤去了，有利于人体多接受紫外线照射，合成更多的维生素D。

　　TOP4:宝宝如果冷了会哭，所以不用担心宝宝的冷热

　　扫盲：周岁以内宝宝的正常体温极不稳定，容易随着环境温度变化而波动，常表现为体温过低（35～36℃）。在寒冷季节，宝宝新陈代谢亢进，产热增多，同时散热不断增加，因此，如果给宝宝采取保暖措施不得力的话，常会引起宝宝体温过低，容易诱发感冒和肺炎，导致生长发育迟缓。用体温表经常监测宝宝的体温。若体温低于36℃或你摸上去他四肢末端凉，就应给宝宝增加衣服，注意保暧；若发现宝宝手足硬肿，建议去医院就诊。

　　TOP5:冬日是进补的好时节，一定要给宝宝药补

　　扫盲：一般认为，保健营养品比普通食品更有营养，其实并非如此。许多保健营养品所含的营养成分达不到标准含量，营养价值言过其实。对一些宝宝来说，适当服用保健营养品有利于改善食欲，强身健体，但长期大量服用保健营养品就会养成一种不*衡的饮食习惯，影响正常均衡饮食中的营养物质摄入，还有可能引起宝宝食欲减退，不吃或少吃正食，患上佝偻病、贫血、生长发育迟缓。健康的宝宝不需要营养保健品。无论母乳喂养还是人工喂养，宝宝长到4个月时都要合理地添加辅食，每天多喝白开水；断奶后的宝宝饮食应粗细搭配，荤素搭配，少吃零食，多吃水果和蔬菜，以达到均衡营养。体弱多病的宝宝应遵循“缺什么补什么”和“药补不如食补”的原则，尽可能避免服用含有激素类的食物和药物。*时少给宝宝吃牛肉、羊肉、蚕蛹等，更不要盲目给宝宝食用蜂王浆、花粉制剂、鸡胚等“补药”。

　　TOP6:冬天出门一定要给宝宝带上厚厚的口罩

　　扫盲：天冷出门养成带口罩的习惯是指带薄口罩。厚口罩会影响宝宝呼吸，带的时间一长会导致机体缺氧，透不过气来。提醒妈妈们，在冬季或呼吸道传染病流行期间，尽量不要带宝宝去公共场所（如影剧院和大商场等）和医院，避免与感冒病人密切接触，以防染上疾病。不过，宝宝在医院时可以带上稍厚的口罩，可有效防止交叉感染。

　　TOP7:冬天洗手容易着凉

　　扫盲：研究发现，手和手的接触是感冒病毒传播的主要途径，宝宝*时不爱洗手或洗手不认真、不彻底是导致血铅升高的主要危险因素之一。玩耍一天后，小手上沉积一定量的铅尘，连续用肥皂洗3次手，就可以减少摄入的80%的铅。勤洗手是预防疾病（腹泻、感冒、铅中毒等）最为重要的措施，也是防止细菌在家中传播的最有效方法之一。30秒以上的流水清洗才能真正达到清洁双手的效果。

　　TOP8:冬天洗澡多容易受凉感冒

　　扫盲：洗澡是宝宝最快乐的时间，最好每天或隔天给宝宝洗一次澡，民间也有宝宝“见水长”的说法。洗澡的最佳时间在晚饭前哦。

　　冬季洗澡的注意事项：

　　（1）关好门窗，动作要轻快；

　　（2）水温始终保持在40℃左右（不停地往澡盆中加热水）；

　　（3）用软毛巾轻轻按摩宝宝的全身皮肤，重点擦拭大血管所经处，如颈部、腋下、腹股沟和大腿根部；

　　（4）每次洗澡时间不超过5分钟，洗完后用干毛巾将全身擦干并按摩皮肤至发红为止。

幼儿园家长育儿知识（扩展3）

——幼儿园冬季育儿知识

幼儿园冬季育儿知识

　　导语：冬季是容易引起呼吸道疾病的季节，幼儿要预防水痘、腮腺炎、流行性脑膜炎等。下面是小编收集整理的幼儿园冬季育儿知识，仅供大家参考！

　　1、适当运动

　　冬季幼儿要进行适度的运动锻炼，锻炼可增强免疫力和自身体质，才能跟好地抵御疾病的侵蚀。

　　2、补充热量和饮水量

　　由于天气寒冷，幼儿的热量和能量也会增加，要多吃能量高和热性的食物，如鱼类、豆类、肉类等，注意补充红枣、红豆等健脾补血的食物，还要保证孩子的饮水量，充足的水分能促进新陈代谢。

　　3、保持空气流畅

　　注意保持孩子的活动场所、寝室空气流畅，空气不流通不利于孩子的健康。

　　4、适当增减衣物

　　要合理穿衣，适当增减，当孩子运动过后，要更换有汗水的内衣，常穿湿透的衣服容易患伤风感冒。

　　5、避免着凉

　　外出最好戴口罩，避免着凉，夜间盖好被褥，家长查看孩子登被褥时，要及时盖好，以免孩子着凉，避免引起其它大病发生，如肺炎、心肌炎等疾病。

　　6、保护好皮肤

　　幼儿园冬季育儿知识

　　冬季天气干燥，皮脂腺分泌少，皮肤容易干裂发痒，可以孩子多吃蔬菜水果，可用热水洗手、脸、脚，还可以适当涂点护肤霜。

　　冬季是呼吸道疾病的多发季节，要谨防冬季易流行的呼吸道传染病，如水痘、腮腺炎、流行性脑膜炎等。对于体质差、易感染疾病的幼儿，家长可根据疾病流行情况有针对性地开展免疫注射，同时还可给孩子服用板兰根、大青叶、金银花等中药，以加强预防流行型感冒。

　　合理穿衣，随时增减。有的家长给幼儿穿衣过多，孩子稍有活动，汗水把内衣湿透，而小儿不会表示需要更换内衣，只能凭自身的`体温把湿衣暖干，天天如此，容易伤风感冒，对健康不利。

　　外出戴口罩，避免着凉。夜间盖好被褥，幼儿登被褥时及时盖好，以免孩子着凉。不然，常会引起其它大病发生，如肺炎、心肌炎、大叶性肺炎、急性肾炎。

　　注意保持幼儿寝室活动场所良好的环境条件，保持室内空气流通，特别是长时间生活在门窗紧闭、有暖气和空调环境下的孩子，空气不流通，不利小儿的健康。在有空调的环境中，应视情况调节室内的湿度。

　　冬季天气寒冷，幼儿需要的能量和热量也相应增加，应增加些能量高，热性的食物。如肉类、鱼类、家禽类、乳类、豆类等等。此外也要注意补充红枣、红豆等健脾补血的食物。

　　要保证幼儿的饮水量。幼儿代谢旺盛，需水量大，个别特异性体质的幼儿还要视情况增加饮水的次数。

　　要进行适度的运动和锻炼。锻炼可增强幼儿体质，增强自身免疫力，才能抵御病原体对机体的侵蚀。

幼儿园家长育儿知识（扩展4）

——幼儿园六月份育儿知识

幼儿园六月份育儿知识

　　六月已经进入夏天。夏天天气闷热容易发生安全事故。为了预防幼儿园小朋友安全事故的发生，下面为大家整理了相关幼儿园六月份育儿知识，希望大家喜欢。

　　进入夏季，防暑降温成了大家关心的话题。幼儿抵抗力差，又喜好户外运动，一旦中暑**长备感焦虑。下面是饮食和睡眠方面的几点建议：

　　1、要多喝白开水

　　尽量鼓励孩子多喝白开水，不要等到口渴时才记得喝。一次性大量进水，会淡化胃酸，不利消化食物和杀菌。补水宜少量多次。孩子不宜多喝饮料，否则易患胃肠炎、消化不良、厌食症。

　　2、要口味清淡，兼顾营养

　　用豆腐、牛奶、蔬果等高蛋白食物可以做各种花色粥，比如绿豆粥、红枣粥，容易入口又有营养，比白粥更能激发食欲。避免给孩子吃口味过重、太油腻的菜肴。

　　3、要保证食物新鲜清洁

　　夏天食物特别容易变质，所以最好即买即烧即吃。这样才能更好地保护好孩子的肠胃道。多让孩子吃一下易于消化的食物，减少孩子肠胃消化的负担。

　　4、保证孩子的夏季睡眠

　　夏季最好盖毛巾被。记住不要因为炎热而将孩子全身脱光睡觉，“裸睡”易使孩子腹部着凉。孩子的胃肠*滑肌对温度变化较为**，容易受凉而株连小肠，引起以肚脐周围为主的肚子阵发性疼痛，并发生腹泻。故天气再炎热，也要注意腹部的保暖。

　　近期进入夏季以来，天气闷热，各地均先后发生多起小孩溺水身亡事故。这些事故的发生，再一次给我们敲响了警钟，为此，我园已开展了相应的安全教育，请家长也协助加强安全教育，并且做好孩子的安全监管工作，勿让孩子私自外出游泳或玩水，杜绝事故的发生。

　　1、经常告诉宝贝，尤其是男孩，家长不在时不要自己下水玩。如果让宝贝下水，一定有专人负责照料，即使水很浅也不能掉以轻心。如果宝贝学过游泳，父母也不应大意，不要认为宝贝接受过游泳训练，就不会溺水了，宝贝游泳时一定要有大人随时随地陪着。

　　2、不要以为给宝贝使用一些救生用品，如救生圈、救生背心、翼形浮袋、气垫等用具，就可以掉以轻心。这些东西在水中随时会翻倒，家长要一刻不离地进行看护。

　　3、如果宝贝溺水，父母不要慌张。父母要以最快的速度**宝贝口鼻中的泥沙杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并将宝贝的舌头拉出，以免堵塞呼吸道。

　　4、尽快让溺水的宝贝肺内吸入的水自然流出。可将宝贝背向上，双手托住宝贝腹部，高举过头，宝贝口鼻应露出水面背向上，头脚下垂，让呼吸道的水自然流出。

　　5、再将溺水宝贝*放在*地上，解开其衣物；如无呼吸或脉搏也摸不到时，立即进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩，注意心脏按摩与人工呼吸的比为4：1。

　　6、如果父母不会以上的急救方法，应立即把宝贝送到医院进行抢救。在等待急救车的过程中，不要放弃人工呼吸和胸外按压，直至医护人员到来。如未联系上急救车，要迅速用其他车辆将溺水儿童送往医院。

　　7、对于呼吸、脉搏正常的溺水宝贝，经过急救后，回到家里后进行漱口，喝些姜汤或热茶，并注意保暖，让宝贝安静入睡；注意如有咳嗽、发热时应去医院治疗。

　　夏季天气炎热，空气中湿度也较高，对幼儿来说夏天也会增大排汗量，幼儿体内部分营养以及水份也会排着汗液排出。为了使您的孩子顺利度过夏天，幼儿的'夏季饮食注意事项进行了整理，希望对您的孩子有所帮助。

　　一、夏季注意补充汤水

　　夏天水份流失比较快，随着汗水会有钠、钾以及其它一些矿物质排出，所以夏季幼儿应该多补充汤水，在补充水的时候，建议让幼儿多吃些水果，或者是以汤类来补充，并且最好少量多餐。要注意补充水时，白开水也不能喝多了，过量的水有可能会引起水中毒。

　　二、夏季育儿需要补充蛋白质

　　幼儿身体发育快，蛋白质又是必不可少的，在高温环境中蛋白质的损失变大，分解变快，所以夏天容易出现蛋白质摄入不足的情况。妈妈们应该注意：补充蛋白质最好用牛奶、鸡蛋、豆制品、肉，建议每天保证适量的牛奶鸡蛋摄入量。

　　三、多吃水果杂粮以补充维生素粗粮、杂粮中维生素含量比较多，汗液中损失较多的是维生素C和B1、B2，多食水果针对性补充维生素C，粗粮中的维生素B1比较多，牛奶以及绿叶蔬菜中含大量的维生素B2。

　　四、幼儿夏季食欲不振，可少食多餐，多变些花样。要做到品种多、荤素搭配合理，食物味道经常变换。

　　五、预防宝宝厌食，应做到饮食有节，合理喂养。

　　六、小心食物变质

　　夏天食物容易腐烂，病菌就会趁虚而入，所以吃剩的食物要立即放进冰箱；喝剩的奶粉隔一小时以后就不能给孩子喝了；尽可能**做菜的量，最好给孩子每顿都吃新鲜菜，冰箱中食物吃第二顿时要注意煮透，因为冰箱中也会产生有害菌，只有彻底加温后才可以起到杀菌作用，否则就会引起食物中毒，造成孩子肠胃功能的障碍。为了杀死冷藏食物中的细菌，在次日食用之前，应将食品加热到75℃以上。

幼儿园家长育儿知识（扩展5）

——幼儿小班育儿小知识

幼儿小班育儿小知识

　　到了小班这个年龄阶段，孩子什么事情都想自己去做，家长应该尊重孩子这一意愿，培养孩子的**能力。下面百分网小编为大家整理了相关幼儿小班育儿小知识，希望大家喜欢。

　　一、养育要点

　　每天牛奶400毫升，鸡蛋一个。其他主副食适量。不必强迫孩子多吃。要想让孩子吃饭香，首先要使孩子有饥饿感。粗细搭配，荤素搭配，干稀搭配有益处。要补充足够的水分。运动量大的孩子要多喝水。

　　要保证充足的睡眠。睡前妈妈要陪孩子说话、唱歌。让孩子自己脱衣，穿衣。训练孩子刷牙，预防龋齿，睡前不要吃东西，吃甜食后漱口。

　　二、发育指标

　　能动作协调的跑步;可以做向上纵跳、立定跳远的动作;会自己刷牙;穿脱衣服;能**自己的情绪，不乱发脾气;能表达自己的愿望，大胆在别人面前表演、讲话。

　　三、育儿方案之训练方法系列

　　训练方法 一 ：

　　为孩子树立自信，孩子的自我意识刚刚形成，记忆力很强。这个时期尤其注意要为孩子树立起自信心。这对于他将来的成长和性格的形成相当重要。家长一定注意不要轻易叱责孩子，多一些启发和鼓励;和他一同体会克服某个困难的全过程。

　　特别提示：现在吃花生、瓜子仍然是危险的。

　　训练方法二 ：

　　幼儿时期的运动能力和智能发达有密切的关系，要想智能得到很好的发展，必须提高运动能力。所以让孩子的肢体得到充分锻炼是很重要的。如果有条件，可以从这时起让孩子接受像武术、跳舞等的启蒙教育。也可以让孩子开始游泳，但要注意安全，*时让孩子经常练习类似拍皮球等的技巧性运动。

　　特别建议;每天两小时以上的户外活动时间。

　　训练方法三 ：

　　注意训练和提高孩子的思维和理解能力。小孩子主要通过形象思维来了解周围世界，家长要注意从这个时候开始逐渐培养孩子的思维和理解能力，可以先从形象入手，教他学着比较物体的大小、多少、长短、高矮等对比关系，再教他学会数至少10以内的物体个数。

　　训练方法四 ：

　　可以根据孩子的兴趣爱好引导他正式学习，做父母的都“望子成龙”或“望女成凤”。孩子到了小班，智力已经相当发达，已经能够显露出自己对某种事物的兴趣爱好。仔细观察并发现他在某方面的特长和兴趣，是父母这时候应该做到的。众所周知，有许多专业性很强的工作是需要从小培养的，只是让这么小的孩子学东西需要耐心，切忌心急

　　训练方法五 ：

　　尽量培养孩子思维的完全自立。这个年龄的孩子的自立意识是通过任性来表现的。可以把孩子思维的这种不完全的自立转变为完全的自立。反抗是孩子有主见的表现。讲道理、多表扬对这个时期的.孩子是唯一有效的。丰富孩子生活，尽量多的丰富孩子词汇量。父母应用行动教给孩子怎样去建立幸福的家庭，宽容、理解、生机勃勃最重要。

　　1、上幼儿园的时候，要么由爸爸妈妈接送，要么由校车接送，不要让宝宝单独上学与放学的。

　　2、爸爸妈妈从现在开始要告诉孩子在上学和放学的路上，不要在马路或有危险的地方玩耍、不和陌生人讲话，要遵守交通规则，过马路要走斑马线，红灯停、绿灯行。

　　3、走路的时候，要看着前方不要东张西望。

　　4、不要和陌生人说话，不要随便接受别人给的东西。

　　5、学习的时候不拿笔尖、剪刀对着小朋友，以免刺伤。

　　6、午睡时不蒙头睡觉，不把头、手探出床外

　　7、不在活动室乱跑乱乱撞，入厕时不推不挤，防止滑倒。

　　8、户外活动或大型玩具时，不推不挤，拿器具时不争不抢，保证安全。

　　9、上下楼梯小手扶着把手靠右走，不退不拉，不跳台阶。

　　10、让孩子们记住救助电话：“110、119 、120”应该怎么使用。这也是需要知道的幼儿园安全小知识。

　　11、让孩子记住家里的地址和父母的姓名、联系电话，以防万一。

　　12、不要带小物件带入幼儿园，以免造成危险。比方说纽扣、别针、牙签这些都不宜带进幼儿园。

　　小班小孩晚上爱哭怎么办

　　三岁半孩子爱哭，爸爸妈妈要要注意宝宝是否尿床、身体不适和惊恐。小孩子为什么晚上喜欢哭?除了表达不适，也有做了**、恐惧黑夜的可能。如何让孩子不哭闹?要养成宝宝晚上**入睡的好习惯。

　　协助宝宝建立白天与夜晚的观念需要花一些时间，所以最好从小开始，建议爸妈在白天尽量让家中保持明亮，并提供音乐、广播等声音;到了晚上不妨只开小灯，且尽量保持周遭环境的安静，让宝宝产生夜晚的认知，养成在夜晚就要睡觉的习惯，这样即可逐渐将宝宝的生理时钟调回正常。

　　发现孩子有睡意时，及时放到小床上。最好是让孩子自己入睡，如果你每次都抱着或摇着他入睡，那么每当晚上醒来时，他就会让你抱起来或摇着他才能入睡，躺下就会觉得不适应而哭。

　　宝宝晚上爱哭，除因夜间不适或尿床等因素外，很可能与宝宝脾虚、蕴热或惊恐等原因有关。无论是什么类型的宝宝夜哭，只要爸爸妈妈能仔细观察，并积极做好防治措施，令人头痛的宝宝夜哭问题也是可以预防的。

　　小班半宝宝正常体温是多少

　　一般来说3*-37.5度都是小班半宝宝正常体温，另外宝宝的体温是会比**要多变化的，注意宝宝*时的水分补足，多让宝宝排汗排尿。

　　小孩子如果没有超过38度的，属于低烧，可以不用去医院的，因为宝宝**本来就比大人高一点，多给宝宝喂点水，注意观察宝宝**就可以了，超过38度，达到38.5度以**就要及时去医院看医生，就属于高烧了。

　　如何给新生儿测量体温?

　　1、腋下测温方法：解松婴儿衣服露出腋窝，把体温表水银端放在腋窝**，将同侧手臂靠躯干挟紧体温表，将其固定，持续测温5分钟，所测得温度一般比口表所测略低。

　　2、颈部测温方法：即将体温表水银端横放于颈部皮肤皱褶处，调整头部位子，挟住固定体温表，至少测温5分钟，能测10分钟更好。颈部测温不易固定，受气温高低影响也较大，准确性比腋下测温更差。所测温度较低，较口表低0.5C-0.7C，寒冷季节更低。

　　3、 **内测温方法：先用酒精棉球消毒肛表水银端，再抹上少许食用油(煮沸后冷却)，加以润滑，缓缓插入婴儿**约3厘米，持续测温3分钟，所测体温正常值37.5C左右，冬季体温不足的新生儿肛表体温可在36C左右。**测温较皮肤测温为合适，但方法较麻烦，常引起小儿哭吵，不过必要时还得用**内测温。

　　4、**来有采用红外线探头测耳温，只需1秒钟即可测得比较准确的体温，可用于新生儿推广应用。

　　小班半孩子说话不清楚怎么办

　　小班半孩子说话不清楚，父母首先要弄清楚宝宝学说话必须具备3个方面的生理条件，即发音器官，听力器官和脑发育正常。若你的宝宝明显比其他宝宝说话不清楚，可以从检查宝宝这三个方面着手，以便及早发现是器质性病变，还是功能性问题。

　　检查发音器官检查发音器官检查发音器官检查发音器官。请医生看一下支气管、气营、喉、声带和口腔、鼻腔、咽腔。发音器官有缺陷(如舌短等)的宝宝会发音不准，没有长好牙齿也会发不出某些音。

　　要掌握语音，必须依靠听觉。检查听力时，我们可以在宝宝的背后或侧面(不要让宝宝看见)打开音乐盒(或者其它会发出声音的东西)，看宝宝有没有转过头去看、去找。这样在家中就可以方便而及早地对孩子的听力状况进行检测了。

　　检查脑部发育检查脑部发育检查脑部发育检查脑部发育。如果宝宝的大脑发育受到损害，会给他们的语言发展造成不同程度的损害。据研究统计，大脑受损害的儿童中具有语言缺陷的在70%左右，在语言上更多地表现为发音不准、吐词不清。

　　如果宝宝发音不准是因为以上三种原因，可以去相关医疗和功能训练机构诊治。如果君无异常那么可以采取语言疗法。爸爸妈妈是宝宝的第一个语言老师。在和宝宝用语言交流时，父母要特别注意，一定要口齿清楚，有抑扬顿挫。

　　●不要重复宝宝的错误语音。在宝宝吐字不清的情况下，爸爸妈妈们不要学宝宝的发音，而应当用正确的语言来和宝宝说话，时间一长，在正确语音的指导下，发音就逐渐正确。

　　●和宝宝说话时要心*气和，耐心地宝宝孩子的话语，等他把话说完后，你再**或发表意见。

　　●*时经常鼓励宝宝，当他说得清楚一些了的时候，哪怕只是一个词，你也要及时表扬。

　　●尽可能引导宝宝放慢说话的速度，语速不要过快。

　　●教会宝宝在说话时尽量放松。

　　父母对宝宝说话的一大意义就是让宝宝累积大量的语言，听得多了，宝宝也更加容易掌握正确的发音。

　　1.腹泻患儿的护理

　　患儿腹泻时体重会降低，并迅速出现营养不良。腹泻患儿应尽可能坚持母乳喂养、多进食和饮水。食物能帮助患儿停止腹泻，也能加快孩子的康复。

　　腹泻停止后，每天给孩子多吃一顿饭对孩子的完全恢复极为重要。

　　2.咳嗽或感冒患儿的护理

　　如果儿童呼吸正常，咳嗽、感冒、喉咙痛和流涕可不需要任何药物。必须注意保暖，但也不要太热，并继续喂食和多喝水。药物只有在医生的建议下才使用。发烧的儿童可以用温水擦洗。

　　在病好后的一周内，至少要每天多吃一餐，直到患儿的体重达到病前的体重时才算恢复。

　　育儿健康小知识

　　1.不是所有宝宝都需额外补充维生素

　　很多家长会问，孩子多大需要开始补充维生素?小婴儿是否需要补充维生素?刘**表示，孩子多大补充维生素没有明确的界定，如果宝宝是吃母乳或奶粉，一般营养物质都足够、全面，不需要额外补充维生素，如果出现了某些症状，如缺乏维生素B或维生素C等，再有针对性的补充会更好。

　　维生素D可以促进钙的吸收，小婴儿也应该补充，特别是纯母乳喂养的宝宝，如果没有补充维生素D，常带宝宝晒太阳，也可以转化为维生素D，从而促进钙的吸收。给宝宝晒太阳，一般每天半小时到1小时，注意不要遮挡着晒太阳，如果是戴太阳帽、打伞或擦防晒霜等，起不到晒太阳的效果。

　　2.不能用维生素补充剂代替蔬菜水果

　　有的家长认为，都是补充维生素，用维生素补充剂方便多了，因此就用维生素补充剂代替水果和蔬菜。刘**表示，只要条件允许，应尽量从食物中摄取维生素，如果是因为某些特殊情况导致不能全面有效获得维生素，则可以考虑食用维生素补充剂。而且维生素补充剂是不能代替蔬菜和水果的。

　　因为蔬菜、水果中的各种维生素是按一定比例存在的天然成份，是多种维生素的集合体;而维生素制剂多数是人工合成的，两者在性质上会有所差别。

　　蔬菜、水果除了含有维生素外，还含有一些虽然对人体的作用与维生素类似的天然物质，如叶绿素、胡萝卜素等。此外蔬菜中含有矿物质、微量元素、碳水化合物、纤维素等非维生素类营养成份。

　　3.维生素补充剂含有的维生素种类不是越多越好

　　有的家长容易陷入一个误区，认为既然要补，那就补得全面一点，总给宝宝吃综合性维生素。刘**表示，维生素补充剂并不是所含种类越多越好。

　　对于挑食特别厉害的宝宝，吃东西的品种少，可以选择补充综合性维生素剂;如果是缺乏某些维生素，建议有针对性地补充更合适;如果只是缺乏某一种维生素，没必要补充综合维生素制剂，因为有的维生素会产生蓄积中毒的情况。

　　4.维生素应从正规渠道购买

　　购买维生素产品时，建议从正规渠道购买正规厂家生产的产品，选择可靠的品牌。如果是身体缺乏维生素的话，还是要在医生的指导下服用维生素药品，如果是出于保健的需求，可以服用保健品

幼儿园家长育儿知识（扩展6）

——幼儿园夏季育儿知识大全

幼儿园夏季育儿知识

　　宝宝哭时别抱他,爱哭的宝宝都是爸妈惯出来的。因为新生婴儿听不懂语言，要靠条件反射来“训练”。在排除尿床、饥饿等因素后，如果孩子一哭就把他抱起来，很容易形成负性反馈；只有当他乖乖不闹时抱起来，才能让宝宝明白，什么样的行为大人喜欢。

　　晚上不用频繁喂奶。很多妈妈晚上要给孩子喂2—3次奶，但正常人晚上并不需要多次进食，包括小婴儿。不用担心宝宝晚上会挨饿，让他好好睡一觉比把孩子弄醒喂奶要重要得多。因此，只要没有饿醒的表现，就可以让宝宝一觉睡到自然醒。

　　让宝宝学会自己睡觉。婴儿的大部分时光都需要在床上度过，可床是不会自己摇动的。因此，要想宝宝学会享受躺在床上的快乐时光，家长并不需要抱起婴儿用力摇晃、来回走动等，更不要这样哄孩子睡觉，把他轻轻放在床上就好。

　　不要把宝宝捂成“粽子”。爸爸妈妈要相信宝宝自身的抵抗力，当大人们穿2件衣服时，宝宝并不需要穿3件。在孩子成长的过程中，需要不断锻炼和增强抵抗力，因此，家长有时得“狠下心”，让他自己适应环境变化，而不是裹得一层又一层。

　　宝宝洗澡少用沐浴露。小婴儿虽然闻上去满身奶腥等味道，但实际上“只要洗掉汗水和细菌就会健康”。再名牌的婴儿产品都不如清水健康、自然，给宝宝洗澡要尽量少用沐浴露、洗发水，或一个星期只用一到两次。

　　别破坏宝宝的专注力。哪怕再小的宝宝玩玩具或看图画书时，大人最好也别轻易打断他，哪怕比预计的喂奶时间晚一点也没有关系。从小保护孩子的专注力，有利于他们长大后集中***做任何事情。

　　慢慢走路，小声说话。大人的言传身教对孩子至关重要，如果你想培养一个优雅懂礼貌的孩子，那么请不要在家中大吼大叫，让孩子从小感受*和、安宁的环境。

　　批评孩子一天不能超过两次。很多家长批评孩子时，喜欢大加谴责，或者把小问题扩大化，这对孩子的自尊心和自信心可能造成很大打击。建议家长批评孩子每天只说一到两次，不要逢事就说，有的错误孩子可能马上就能自己明白，并不需要家长再次强化。

　　育儿知识包括母婴健康、呵护儿童方面的知识和育婴常识。从宝宝及母亲双方的角度关注育儿生活，涉及儿科疾病、幼儿保健、孕妇保健、孕期保健、育儿教育等方面。下面和小编一起来看幼儿园夏季育儿知识大全，希望有所帮助！

　　一、慎用蚊香

　　夏天蚊蝇多，家长为保护孩子往往点上一盘蚊香。但要注意，蚊香特别是劣质蚊香中掺有敌敌畏等有机磷农药，燃烧时农药散布在烟雾中，被幼儿吸入易致中毒。孩子年龄小，身体器官功能较差，对有机磷特别**，故不宜应用。

　　二、夏季食物注意事项

　　孩子在夏季晒太阳时间过长，日光中的紫外线能促进儿童体内维生素D的合成，促使骨骼加速钙化，但血钙大量沉淀于骨骼，会使经肠道吸收的钙质量相对不足，造成血钙下降，神经肌肉兴奋性增高。此时如果儿童从食物中摄入的钙质不足，或不能及时补充钙质，极易导致低钙性惊厥症、出现双眼上翻、面肌颤动、肢体抽搐，甚至大小便失禁等症状。因此，夏季要及时给儿童多吃些含钙丰富的食物。如牛奶、豆制品、虾米皮、海带、鱼、骨头汤等。另外，蛋白质可促进钙的吸收，如豆制品、鸡蛋等；炎热的夏季里西瓜是孩子常用的消暑佳品，但是现在吃西瓜也要当心惹出“祸”来了。据介绍，一般带有激素和农药的西瓜，从外表看西瓜皮上的条纹黄绿不均匀，从里面来看瓜瓤比较红，瓜子却是白色的，而且吃起来没有甜味；冷饮吃得过多，会冲淡胃液，影响消化，并刺激肠道，使蠕动亢进，缩短食物在小肠内停留的时间，影响孩子对食物中营养成分的吸收。

　　三、喝水并非越多越好

　　人离不开水，但过量饮水却会中毒。大家知道，水约占体重的65%至70%，且在体内相对稳定。所以，在炎热的夏季，孩子喝水时放点盐或饮用含盐汽水。若不习惯于喝含盐饮料，则应将菜炒咸一点食用。这样，可以有效地预防水中毒。

　　四、夏天不宜给孩子剃光头

　　不少的家长认为孩子夏天剃光头凉快，殊不知此法不利头部保健。夏天阳光强，孩子光头失去了头发遮阳屏障。孩子皮肤防御功能不够完善，剃光头增加各种外伤碰伤头皮，从而增加各种细菌在头皮上的感染机会。如果细菌侵入孩子头发根部，破坏了毛囊，会影响头发的正常生长。因此，孩子夏天不宜剃光头。

　　五、饮食不宜过于清淡

　　夏日炎炎，家长怕孩子上火，往往只给孩子吃些清淡饮食，实际上这样做并不好，因为宝宝正处于生长发育期，对营养的需求量较大，过于清淡的饮食，会导致孩子出现营养障碍。夏季宝宝的饮食，仍应多样化，新鲜的鱼、肉、鸡蛋、猪肝等，都是应该吃的，可做成粥，这样既便于宝宝消化，又有营养。

　　六、饮料不宜多喝

　　各种饮料，如汽水、果汁、可乐等，由于含有较多的糖分及电解质，宝宝过多摄入，会影响其食欲和消化功能，而且过多糖分也会使宝宝发胖，因此夏季儿童出汗较多时，多喝白开水，给其补充水分。

　　一、重点预防溺水事故的发生。要教育孩子不去河道、水塘、工地水坑玩耍。防止孩子溺水事故的发生。

　　二、及时采取有效措施应对重大灾害。遇到重大险情或接到****重大气象、地质灾害预警后，各位家长要及时做好避险工作，避免事故的发生。

　　三、加强对孩子的安全教育，注意以下几点：

　　1、父母外出时，不将孩子反锁家中。

　　2、检查家中消防安全隐患，确保用火、用电安全。

　　3、教育孩子不玩火，不生火，不用电炉等，断绝孩子易接触的火源（如打火机、火柴、鞭炮等）。

　　4、因外出等客观原因不能看管孩子时，应妥善委托他人看管孩子。

　　5、教育孩子不随便跟陌生人走，不随便给陌生人开门等。

　　1、夏季穿得少，要注重小儿摔伤：特别是膝关节是最易受伤的部位，并且不易康双，要注重掩护。

　　2、科学使用空调、电电扇：

　　3、不要把室内温度调得太低，一般情况下，室内与室外温度之差不超出7摄氏度。

　　4、注重小儿皮肤护理：特别是到野外玩耍时，野外蚊虫有毒，

　　5、生瓜果，生菜中可能附有虫卵：

　　吃进后可正在人体中生长、繁殖，到秋季时，虫卵酿成成虫，是小儿罹患肠虫症、胆道蛔虫症等的主要缘由。小儿不宜食半生食品，如涮海鲜产品、肉等，吃半生的淡水海螺、螃蟹等可传染上肺吸虫病。小儿手上和指甲缝中可存正在蛲虫卵，经过口腔进进肠道使小儿患肠蛲虫症。

　　6、夏季透风：开窗睡觉时注重不要有对流风，空调的冷风口和电扇不要直接对着小儿吹，特别正在小儿出汗时更应远离风口。

　　1、幼儿夏季食欲不振，可少食多餐，多变些花样

　　要做到品种多、荤素搭配合理，食物味道经常变换。

　　2、夏季育儿需要补充蛋白质

　　幼儿身体发育快，蛋白质又是必不可少的，在高温环境中蛋

　　白质的损失变大，分解变快，所以夏天容易出现蛋白质摄入不足的情景。妈妈们应当注意：补充蛋白质最好用牛奶、鸡蛋、豆制品、肉，提议每一天保证适量的牛奶鸡蛋摄入量。

　　3、夏季注意补充汤水

　　夏天水份流失比较快，随着汗水会有钠、钾以及其它一些矿物质排出，所以夏季幼儿应当多补充汤水，在补充水的时候，提议让幼儿多吃些水果，或者是以汤类来补充，并且最好少量多餐。要注意补充水时，白开水也不能喝多了，过量的水有可能会引起水中毒。

　　4、多吃水果杂粮以补充维生素

　　粗粮、杂粮中维生素含量比较多，汗液中损失较多的是维生素C和B1、B2，多食水果针对性补充维生素C，粗粮中的维生素B1比较多，牛奶以及绿叶蔬菜中含很多的维生素B2。

　　5、幼儿厌食

　　引起宝宝夏季厌食常见原因是中枢神经系统受人体内外环境刺激的影响，使胃肠对消化功能的调节失去*衡。预防宝宝厌食，应做到饮食有节，合理喂养。

　　6、细心食物变质

　　夏天食物容易腐烂，病菌就会趁虚而入，所以吃剩的食物要立即放进冰箱；喝剩的奶粉隔一小时以后就不能给孩子喝了；尽可能**做菜的量，最好给孩子每顿都吃新鲜菜，冰箱中食物吃第二顿时要注意煮透，因为冰箱中也会产生有害菌，仅有彻底加温后才能够起到杀菌作用，否则就会引起食物中毒，造成孩子肠胃功能的障碍。为了杀死冷藏食物中的细菌，在次日食用之前，应将食品加热到75℃以上。

　　7、细心冷饮

　　幼儿贪食冷饮就会对娇嫩的胃肠有不好的影响，会使口腔、胃黏膜的血管剧烈收缩，影响局部的血液供给和胃液的分泌，引起腹痛、腹泻和食欲不振等症状。所以，父母应注意让幼儿吃冷饮要适量，异常是不要在饭前吃冷饮，以免引起小儿消化紊乱和营养失调。幼儿吃冷饮时，不要大口大口地嚼着吃，以免对牙齿直接刺激，引起牙痛和影响牙的发育。

　　另外，幼儿吃冷饮过多容易导致体重猛增，影响生长发育。

　　（1）幼儿保健：衣

　　夏天，幼儿穿的衣服要选择薄薄的、柔软的、宽松的，透气、散热、吸汗性较强的棉织品；衣服的颜色宜选择偏淡的，因为颜色越浅，吸收太阳的热量就越少；

　　幼儿的皮肤娇嫩，出汗多就容易发生痱子、疖子等皮肤问题，所以给幼儿勤洗澡、勤换衣服是十分重要的。洗澡水的温度一般**在32℃～35℃，水温高了起不到散热的作用，反而越洗越热；水温低了，幼儿容易着凉。

　　（2）幼儿保健：食

　　1、多喂水：夏天出汗多，幼儿很容易所以造成体液减少。家长要避免他们喝太多的饮料，尽量不要给他们喝冰镇的饮料，鼓励他们多喝白开水。

　　2、不要吃过多的冷饮：首先，冷饮要选择贴合卫生要求的，不含色素或含色素少的冷饮。其次，幼儿一天最多吃两根冰棍。家长要在气温超过30℃时才可给宝宝吃冷饮，天气转凉了就不要再吃，很多幼儿一到秋天就容易咳嗽、腹泻，与夏季多吃寒冷的瓜果和冷饮有直接的关系。

　　3、多吃水果：夏季的瓜果都很新鲜，能够防暑降温，补充人体所需的水分、维生素及矿物质，可是不要吃从冰箱里拿出来的水果，尤其是西瓜。在冰箱里冰过的水果，寒性太大，容易伤及脾胃。

　　4、夏季里的饮食不宜过于清淡：幼儿出了很多的汗，不但损耗了很多体液，并且还损耗了体内的各种营养素。再加上夏季炎热，幼儿容易睡眠不足，从而导致食欲下降，所以，各种高蛋白的食物，如牛奶、猪肉、鸡蛋、鸽肉、鸭肉等要经常给宝宝食用，牛奶和鸡蛋则必须每一天食用。

　　（3）幼儿保健：住

　　夏季，室内空气的流通是十分重要的，能起到十分好的降温效果，可此刻大多数家庭都是空调度夏，很多家庭也只在一个房间开空调，并关上房门，这样就造成房间内外温差很大。而幼儿好动，进进出出，很容易生病，所以提议夏天开空调的房间最好打开房门，让家里有一个较*稳的温度环境。还要注意的是，不要让幼儿在空调的风口下玩耍，空调的温度不要太低，26℃～28℃最为适宜。使用电风扇的家庭，要选择风力柔和的电风扇，不要对着幼儿吹，熟睡时应关掉电扇或改成微风，以免着凉。

　　夏天还要注意防蚊，给幼儿挂上蚊帐是个很不错的方法，最好不要在他们房间使用蚊香、驱蚊药水等用品。

　　（4）幼儿保健：行

　　夏日中午暑气最盛，千万不要放任幼儿在室外活动，以免中暑。*时也不要让幼儿在烈日下暴晒，外出时要戴上遮阳帽。夏天外出旅游时要异常注意安全，身边应备些防暑药物，如清凉油、仁丹、藿香正气水等，还要防止摔跤、磕碰引起外伤。

　　另外，夏季里要防烫伤。把热水瓶、热汤、热粥、热油放在幼儿碰不到的地方。洗澡时应先倒入凉水，然后再加入热水，以免幼儿误入而被烫伤。

　　一、夏天何时在室外活动适宜

　　夏天室外温度动辄就是30多度的高温，孩子又不能总在室内吹风扇和空调，那么何时带他们出去活动适宜呢一般，夏天时，室外活动的最佳时间是上午10点半以前和午时4点以后；如天气炎热难耐，可选择上午10点以前和午时5点以后。即便是这些时候，家长也要注意最好让宝宝在树荫下玩耍，避免阳光暴晒，并且不做剧烈运动，以防孩子出汗过多，引起虚脱。

　　二、那么孩子多大能够开始学游泳

　　此刻孩子一出生就开始学习游泳了，可是要让孩子具有水中的自救本事，还要等孩子大一点，一般在5岁左右，因为，此时孩子有必须的记忆力、活动本事以及约束本事。思维也开始向模仿性方向发展，此时学习游泳，能有效促进身心发展，增强肺活量和骨骼发展，锻炼身体。

　　三、夏天孩子长痱子怎样办

　　其实，孩子夏天出痱子是很正常的事情，因为夏季气温高、湿度大，身体出汗多，不易蒸发，汗液浸渍表皮角质层，致汗腺导管口闭塞，汗腺导管内汗液储留后，因内压增高而发生破裂，汗液渗人周围**引起刺激，于汗孔处发生丘疙疹和丘疹，也就是我们通常说的痱子。

　　其实，大人也会得痱子，只是孩子皮肤娇嫩，会表现的比较明显。一旦孩子出现痱子症状，家长要及时引导孩子不要用手搔抓，也不要用强碱性肥皂或热水给孩子冲洗，一般能够用温水洗干净皮肤后，扑上痱子粉。

　　如果有感染症状，能够给孩子外用抗生素药膏。可是不提议经常性使用抗生素，*时，父母能够教育孩子注意皮肤清洁，勤洗澡，坚持皮肤干燥，洗浴后扑一些痱子粉，还是能够预防痱子的发生的。

　　四、外出旅游孩子必备品有哪些

　　带孩子外出旅游，最重要的是带齐孩子*时不舒服时用的药，比如：退烧药、温度计、红花油、创可贴以及感冒药等；还要给孩子准备专用的卧具、玩具以及纸尿裤，并且带一些可密封的塑料袋，能够装食品，或是脏的纸尿裤等。

　　夏季食物注意事项

　　孩子在夏季晒太阳时间过长，日光中的紫外线能促进儿童体内维生素D的合成，促使骨骼加速钙化，但血钙很多沉淀于骨骼，会使经肠道吸收的钙质量相对不足，造成血钙下降，神经肌肉兴奋性增高。此时如果儿童从食物中摄入的钙质不足，或不能及时补充钙质，极易导致低钙性惊厥症、出现双眼上翻、面肌颤动、肢体抽搐，甚至大小便失禁等症状。所以，夏季要及时给儿童多吃些含钙丰富的食物。如牛奶、豆制品、虾米皮、海带、鱼、骨头汤等。另外，蛋白质可促进钙的吸收，如豆制品、鸡蛋等；炎热的夏季里西瓜是孩子常用的消暑佳品，可是此刻吃西瓜也要当心惹出“祸”来了。据介绍，一般带有激素和农药的西瓜，从外表看西瓜皮上的条纹黄绿不均匀，从里面来看瓜瓤比较红，瓜子却是白色的，并且吃起来没有甜味；冷饮吃得过多，会冲淡胃液，影响消化，并刺激肠道，使蠕动亢进，缩短食物在小肠内停留的时间，影响孩子对食物中营养成分的吸收。

　　饮食不宜过于清淡

　　夏日炎炎，家长怕孩子上火，往往只给孩子吃些清淡饮食，实际上这样做并不好，因为宝宝正处于生长发育期，对营养的需求量较大，过于清淡的饮食，会导致孩子出现营养障碍。夏季宝宝的饮食，仍应多样化，新鲜的鱼、肉、鸡蛋、猪肝等，都是应当吃的，可做成粥，这样既便于宝宝消化，又有营养。

　　暑天最宜清补

　　在饮食滋补方面，热天以清补、健脾、祛暑化湿为原则。肥甘厚味及燥热之品不宜食用，而应选择具有清淡滋阴功效的食品，如鸭肉、虾、鲫鱼、瘦肉、食用蕈类（香菇、蘑菇、*菇、银耳等）、薏米等。经合理烹调，可做成多种美味佳肴，不仅仅能增进食欲、补充营养，且可消暑健身。此外，还可进食绿豆粥、扁豆粥、荷叶粥、薄荷粥等“解毒药粥”，它们具有必须的驱暑生津功效，并且味美可口。

　　一，家园配合，培养良好习惯

　　培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手，不乱摸鼻子和眼睛，不随地吐痰等，要教会幼儿正确的擦拭鼻涕的方法，提议家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻，以增强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应本事。冷水洗脸最好是在夏天或春天天气渐暖时开始进行。一旦开始，便要坚持，即使冬天也不要间断。室内要经常开窗通风，坚持房间的.湿度。

　　二，经常锻炼，增强幼儿体质

　　让幼儿得到足够的日光照射，充分呼吸新鲜空气，幼儿园为幼儿安排了多样化的体育锻炼项目，以提高幼儿自身的抵抗力。家长应充分利用双休日和*时饭后散步时间，进行幼儿乐于理解的亲子游戏活动，循序渐进地加大幼儿的运动量。夏季气候变化无常，及时为幼儿增减衣服，避免幼儿受凉，同时还要保证幼儿有足够的睡眠时间。

　　三，合理营养，科学安排膳食

　　一方面，应为幼儿准备多样化的，色香味全的营养食谱，力求营养均衡，保证幼儿获得足够的蛋白质和维生素，满足幼儿的生长需要。另一方面，家长在家中也应为孩子供给合理的，营养的正餐。鼓励幼儿多喝水，多吃新鲜水果和蔬菜等，以增强幼儿的抵抗力。

　　四，悉心保育，防患未然

　　春光明媚的日子，幼儿户外活动时间相对较长，穿得较多极易出汗，一旦活动结束，就容易着凉，体质较弱的孩子常常会感冒。所以户外活动前，要给穿得多的孩子脱减1——2件衣服并帮他们把衣裤塞好，以免肚子受凉，待活动完毕后及时为他们穿上衣服。幼儿开始活动前提醒他们喝水，这样，既可避免因出汗而导致的失水状态，又能防止因口渴而诱发的咽喉炎等。

　　1、勿过多食用冷饮

　　冷饮是小儿喜欢的食品，一定要摄进量。过多摄进冷饮会惹起小儿胃肠道疾病，也可损伤牙齿。冷饮一般要比胃内温度低二、三十度。胃黏膜遭到过冷刺激后，黏膜血管剧烈收缩，胃内排泄混乱。胃酸、胃酶排泄锐减，使胃的消化、杀菌、免疫能力大幅度降落。儿童胃黏膜非常娇嫩，很易形成“冷食胃炎”，出现腹胀、恶心、呕吐、消化不良等症。若冷饮分歧格，还可形成细菌胃肠疾病。过多食冷食还可影响小儿牙齿发育，特别是换牙期。

　　2、不要食用剩饭

　　即使是放正在冰箱中，也要加热后再吃。冰箱不是消毒箱，冷躲室中的细菌异常可净化食品。

幼儿园家长育儿知识（扩展7）

——幼儿园托班育儿小知识

幼儿园托班育儿小知识

　　托班幼儿育儿知识有哪些？家长们都很关心宝宝在幼儿园的生活情况，下面小编为大家整理了相关幼儿园托班育儿小知识，希望大家喜欢。

　　一、给幼儿多喝

　　水秋高气爽，幼儿应多喝白热水，不宜喝饮料，在幼儿园里，教授尤其要顾问小朋友多喝水。

　　*常多给幼儿吃富含水分的应季生果，各种菜汤也是补充水分的紧张伎俩，可稀释菜肴的盐分，保存幼儿体内水分均衡。

　　二、少吃“上火”食物

　　刺激性食物应该少吃，简单“上火”。

　　少吃偏咸的食物，应盐分太多简单加快体内水分的散失，热量过高的油炸食物和一些热性生果，也应尽量少吃。

　　三、庇护幼儿皮肤

　　父母再给幼儿洗脸时宜选用柔弱的毛巾，不要用力擦洗。

　　清洗完毕后，需用含有天然润泽身分的儿童护肤品。

　　幼儿的嘴唇易干裂，应先用湿热毛巾敷嘴唇，使嘴唇充血，然后涂润唇膏。

　　四、冷水熬炼

　　秋季易宜用冷水擦洗以进步幼儿对冷的适应本领。

　　冷水熬炼要安分守纪，渐渐低落水的温度。

　　冷水冲淋得当三岁以上的儿童，举动要敏捷，浴后用干毛巾擦至皮肤轻度发红为止。

　　五、预防腹泻

　　入秋后是轮状病毒性腹泻的发病高分期，又称秋季腹泻，紧张累及三岁以下幼儿。

　　父母必定要把住“入口关”，注意饮食卫生不吃生冷食物，按期给玩具和食具煮沸消毒。

　　在幼儿园如发觉幼儿有腹泻症状应及时拒却治疗并处理好粪便。

　　六、营养调理

　　多给幼儿吃牛奶、豆成品、鱼、肉等高蛋白饮食。

　　多吃五谷杂粮以防秋季便秘。

　　富含维生素的食物也应增加。

　　总之，要荤素搭配，粗细搭配，做到均衡饮食，才华裁减秋季发病。

　　七、及时打预防针及时预防接种，防备冬春季候高发的传抱病。

　　*常在打针疫苗后，起码一个月，才华在幼儿体内产生抵当传抱病的抗体。

　　掌握孩子的**力，为成长助力！

　　所有的孩子都是从零开始的。有时，似乎仅仅经过了很短一段时间后，孩子就长大了，这是因为，自然在儿童成长的某个部分中赋予了孩子们一种生命成长的特殊力量，那就是**力。

　　**力是儿童在成长的过程中，对周边环境的某些刺激发生十分敏锐的一种感受力，这样的影响会让孩子的心智发生特殊的运作以及相应的生理反应，而产生特殊的喜好或感情，这种力量就叫做**力。

　　当一种**力发生的时候，幼儿的内心会产生某些难以解释的、无法遏制的动力，从而触发孩子对一个特定的事物产生兴趣，产生想要学习它们的强烈愿望，直到他们内心感到了满足或者**力逐渐消弱，这一动力势头才会慢慢消失。这种**性可以概括为以下几个时期的儿童发展：

　　语言**期（0—6岁）

　　孩子们看着大人讲起话来嘴唇就在动会产生模仿的欲望，它开始发声的时候，他的语言**期就到来了。学习语言对成年人来说是一项艰巨的任务，但对于孩子来讲它可以是很轻而易举的一件事情，这是由于孩子具有自然赋予他们对语言的**力。

　　语言能力直接决定孩子的表达能力。因此，父母应经常和孩子说话，讲故事，或常常通过反问的形式来巩固孩子的表达能力，为未来孩子的人际交际能力打下良好的基础。

　　秩序**期（2—4岁）

　　儿童需要一个有序的良好环境帮助他了解事情、知晓环境。一旦他所了解、习惯的环境发声了改变，他们就不知道该如何是好了。幼儿教育专家通过观察发现，孩子会由于不能适应周围的陌生环境而感到害怕、哭闹，烦躁不安或者大发脾气，从而确立对秩序的要求，是孩子最为明显的**力。

　　秩序**力往往体现在对顺序性，生活习惯，拥有物的需求方面，要是大人不能提供一个有序的环境，孩子便不会有一个基础来培养自己对各种关系的感知能力。当孩子逐渐内心里建立起对事物的秩序感的时候秩序**力也就慢慢消失了。

　　孩子的**力在孩子的成长过程中作用是非常重要的。父母如果能够掌握好孩子各个时期的**力，并针对性地对孩子进行教育，对于孩子的成长将大有裨益，所以了解孩子的**力，从现在就开始吧！

　　曾经听到这样一段话：你要孩子的目的是什么？试着问问自己的心，是为了延续香火？为了防老？还是别的其他什么原因？而我听到的最美的答案便是：要孩子只是为了参与到一个新生命的所有成长，不为了传宗接代、不为了光耀门楣，更不为了养儿防老。我只要静静的看着这个生命成长，享受他不同时期的状态，在我有生之年，有他的陪伴，与他同行那几十年……

　　相信所有母亲在分娩过后，回忆起来的并不是孕期反应和在妇产医院排队等候的辛苦，满满的都是孩子第一次不知道是用胳膊还是腿踢了肚子一下，或者是第一次听到宝宝的心跳声，而想到这些，妈妈们心里都是幸福和感动。随着宝宝日渐成长，那么多次调皮、那么多次捣蛋，妈妈也有被气的打他的时候，但是在妈妈心里，更多的是宝宝第一次冲妈妈微笑时的弯弯的眼睛，第一次叫妈妈时的温柔细语，第一次朝妈妈跑来扑在妈妈怀抱里时的温暖。胎儿、婴儿、上幼儿园、小学、初中、高中、大学等等，一个生命的几乎所有过程都有我的陪伴，这几十年的每一天都有只属于我们自己的欢笑与泪水。

　　不知道是上辈子修了多少恩德，这辈子才有幸能与宝宝相会，我始终坚信宝宝是上天派下来的天使，让我陪伴他成长，同时也教会我成熟与责任。而每个宝宝都是妈**天使，有的时候，我们不知不觉也会参与到“比较”的行列，从宝宝的各个方面与其他孩子进行排队，如果宝宝在这个方面获胜，妈妈们也会感到脸上有光，但是如果宝宝发育的慢，妈妈便会有些失望。但是，这个时候，请妈妈们自问，你是最完美的妈妈吗？你就没有哪些方面做的不好吗？如果你不是最完美的，怎么能要求宝宝完美呢，这是非常残忍的一件事情。宝宝是完整的个体，我们不能只爱他的优点而不能容忍他的缺点。

　　宝宝随着年龄增大，他**的小心思便会慢慢活跃起来，他与父母之间的距离也会变远。等孩子再大些，成立了自己的家庭，有了生命中的另一半，之后还会拥有自己的宝宝，那个时候，那个小家庭才是他的重心所在，对孩子的想念便化成每周或者每月满心的期待，而工作家庭越来越忙的孩子们，顾及到父母的时间就会越来越短。因此，作为家长，只能陪伴宝宝二三十年，这是多么短的一段时间呀，在这有限的时间里，我们必须给予宝宝全部的爱。

　　如果在宝宝成长的过程中，妈妈们发现宝宝有哪些缺点或者问题，首先应该自查是否受到了家庭的影响，还是受到了其他哪些因素的影响。父母应该使自己更加强大，我们睿智的头脑、充足的知识、温和的性情，都会潜移默化的影响着孩子，因此父母应该为孩子做更好的榜样。

　　可能宝宝有的时候让你烦躁的打他，或者让你生气的流眼泪，而我们无论失去了多少睡眠、多少娱乐时间、多少金钱、多少精力，我们仍然感恩上苍赐给了我们这个可爱的宝宝，在无力的时候想想宝宝说过的“妈妈我爱你”，想想宝宝拿着他爱吃的零食喂你吃的情景，宝宝的所有淘气调皮便会烟消云散，妈妈们请用美好的心情，享受与宝宝相处的每一天吧。

　　不少家长对小儿腹泻不太了解，一看到孩子大便稀或次数增多就紧张。其实这大可不必。小儿腹泻临床多见以下几种类型，其症状也常见于此，爸妈们可以参考：一是夏季常见的，多由进食生冷或不清洁食物造成的，表现以大便稀水样为主，其中夹有粘液，每日大便数次，甚至十余次，发病急；二是饮食不节制造成的.，孩子腹部胀满，大便质干、酸臭如坏鸡蛋，口干、小便黄少，口里有秽味；三是肠胃功能低下，一般病程长，大便时干时稀，夹有不消化物，少吃油腻或寒凉食物即可，孩子食欲不振、消瘦。

　　你可以尝试这些：

　　1、让孩子仰卧，以孩子肚脐为圆心，顺时针用右手掌心轻柔摩腹3～5分钟，以皮肤红润为度。

　　2、拇指按揉孩子的足三里穴。足三里穴在哪里？外膝眼下三寸，相当于4横指（就是你用自己的手指来量，大约4根手指的宽度），你可以这样找它——当腿屈曲时，你可以看到膝关节外侧有一块高出皮肤的小骨头，这就是外膝眼，从这个位置向下四横指处差不多就是足三里。按揉足三里穴有调节胃肠功能之效。

　　3、让孩子俯卧，右手掌小鱼际（手掌内、外侧缘由一组肌群构成稍隆起的部位，大拇指一侧称“大鱼际”，另一侧称“小鱼际”）轻轻擦揉脊柱，可涂少量爽身粉，但不要擦破皮肤，以皮肤温热为度。

　　4、用右手掌根轻揉尾椎骨，注意用力要轻柔。

　　5、用右手大鱼际或掌心快速擦足底心，以微烫为宜。

　　你要注意这些：

幼儿园家长育儿知识（扩展8）

——幼儿教育育儿知识大全

幼儿教育育儿知识大全

　　很多父母都感慨：从宝宝在肚子里的时候开始，我们就开始了一刻不停的围着TA转。下面小编为大家整理了相关幼儿教育育儿知识大全，希望大家喜欢。

　　孩子的精神需求

　　爸爸妈**爱

　　我们*人是一个比较含蓄的民族，相较于**家庭爱的教育来说，我们确实是做的不够。没有一个家长是不爱自己的孩子的，但是我们却很少表达。家长们总是以为孩子能自己“悟”到我们的爱，无论是百依百顺的溺爱，还是众星捧月的宠爱，我们要么不说，要么说出来像道德**：“你看我们为你付出了这么多，你应该……”。这不是我们要表达的，这也不是孩子所需要的。 突然转变习惯，参照外国家庭表达爱会让人感动很别扭，爸爸妈妈们可以从一些小的细节开始慢慢改变，比如临睡前的一个吻，受了委屈时一个温暖的怀抱，回家时的一个问候，还有一句“爸爸妈妈爱你”的日常表白。这些看起来微不足道的小事却是能让孩子保持乐观积极的爱意表达。

　　爸爸妈**教育和引导

　　年轻的时候我们不喜欢熊孩子，有了孩子之后我们都希望TA不要变成别人眼中的熊孩子。我问过很多调皮捣蛋的孩子为什么要这么做，他们的回答令人吃惊：我一直这样，爸爸妈妈也没说什么。 孩子成长的道路上，需要家长提供一些为人处世的规则，以使其懂得凡事不能为所欲为，以及自我约束的重要性。这些教育却不能是生硬的。孩子对是非其实是很**的，只要家长加以引导，孩子是非常乐意接受的。同时还能增加亲子间的'交流沟通，家长们一定要多加注意哦。

　　爸爸妈**陪伴

　　据**，60%以上的孩子，和家长在一起游戏的时间*均每天不到半个小时，20%的孩子不到15分钟，另有近20%的孩子在一天之内见不着家长。对于孩子们来说，再多的玩具，再好的保姆，再高档的幼儿园也代替不了爸爸妈妈。 即使工作再忙再累，也要抽出时间来和孩子在一起尽情地玩儿，要让孩子知道他在你心目中始终是第一位的，在玩儿的时候，你一定要愉快地享受而不是应付，让他知道你非常乐意与TA在一起。

　　爸爸妈**尊重

　　这里我们讨论的尊重有两种，一种是生理上的尊重，另一种是心理上的尊重。 有的家长，会把孩子的小秘密当做笑话对别人讲，有时候家长觉得“没什么”的一些小事，在孩子眼里却很重要或难以启齿。家长们对孩子的一些良好行为通常不能给予适当而及时的称赞，而对孩子的错误，总是不分场合地过分指责和嘲笑。这种行为会深深地伤害孩子的自尊心。也不要轻易违背与孩子之间的承诺，一些“无关痛痒”的小事可能给孩子留下阴影。 家长应该尊重孩子们的选择，小到今天穿什么衣服，大到学什么乐器报什么兴趣班，这些都是孩子自己的经历，既然给了孩子选择权，那么就要尊重他们的意向和选择。尊重意味着你必须将孩子看成是独一无二的“这一个”，允许孩子发展自己的爱好和追求。尊重他的个性，不要什么都替他做主，多对孩子伸出拇指而不是食指。

　　爸爸妈**笑

　　可能你自己都没有意识到，你常常在家里板着脸。 *的传统使很多父母觉得，在孩子面前就应该严肃，这样才有威严，其实，爱笑的父母会让孩子看到生活轻松和愉快的一面，让他们对生活充满信心。孩子很**，一直板着脸不利于亲子间的交流，即使是无意识的。不要总是对孩子一本正经，笑声能让他们更加热爱生活。

　　不能对孩子说的话

　　笨蛋!没用的东西!

　　你又做错了!真笨!

　　你要考100分，我就给你买…

　　就知道玩，一提学习就没精神!

　　一看你就没多大出息，将来捡破烂吧!

　　都是一样的孩子，你怎么就不如别人!

　　你可真行，竟做出这种事!

　　我再也不管你了，随便你好了!

　　住嘴!你怎么就是不听话!

　　我说不行就不行!

　　给孩子的忠告

　　-01 - 字迹

　　一手烂字，很可能让孩子无缘重点高中，更别提好大学了。 现在越来越多的考试在普及“电子阅卷”，高考、中考都是这样，有的地方甚至小升初考试都开始施行了。 但是别以为“电子阅卷”对书写的要求就降低了，相反，要求更严了。 如果孩子从小就写字不规范、下笔力道也没练好，那他的答题卡通过扫描仪扫进电脑时，几乎就是一团模糊。 阅卷老师连看都看不清，咋给你分?

　　所以，从小就好好练字吧。 一手漂亮、规范的书写不仅仅能让卷面整洁，还能一定能程度上加快书写速度，让你在中考、高考这样书写量极大的考试中取得优势，不至于答不完。

　　-02 - 拖延

　　成绩差的孩子，很多都有拖延习惯! 能拖到明天做的事，绝对不会今天做;假期里能先玩的，绝对不会先写作业。 拖延症的坏处在于，一旦养成了这种习惯，不但学**拖拖拉拉，生活上也会变得磨磨蹭蹭。 那么，孩子的拖延症一般都是怎么染上的呢? 奥地利心理学家，阿尔弗雷德·阿德勒，在《儿童人格教育》书中的一句话： “ 一个有拖延习惯的儿童背后，总有一个事无巨细为其整理收拾的妈妈。” 其实，有很多小事都是孩子的本分，完全可以自己**完成，比如吃饭、穿衣、擦屁股。 当家长过度代劳的时候，孩子做事就没那么积极了。 所以说，改变孩子拖延毛病的第一步，就是适当对孩子“狠”一点，学会自己的事情自己做。

　　-03 - 时间

　　在学**花的时间越多，成绩就越好吗? 这可不一定! 有些孩子虽然看起来很努力，课间不出去玩，周末也窝在家里写作业。 但他大部分时间并没有集中精力，只是在漫无目的、心浮气躁地“磨洋工”。 一个班里30%~40%左右的中等生，基本都是这个状态。 有些孩子从来不熬夜，该玩的时间也在疯玩。 但他们在学习的时候，能提前做个计划，知道总共有哪些任务，安排好先做什么后做什么。 一个班里10%左右的尖子生，就是这个状态。 所以，决定成绩的并不是孩子在学**花了多长时间，而是这些时间是否“有效”，是否都能集中***。

　　-04 - 粗心

　　身边经常有同学考完试后说：“我竟然忘了这个知识点，粗心了粗心了……” 他真是粗心吗? 不，他就是这个知识点没掌握好，基础不扎实而已。所谓的“粗心”“马虎”，更像是自我安慰的借口。 细心、沉稳、脚踏实地，是一个好学生必备的心理素质。 高考的时候，一个小小的数学选择题就是5分，你要是随便粗心两下子，10分就没了，在全省的排名就可能落后好几千! 这时候，你再用“粗心”安慰自己，还有啥用?

　　-05 - 起跑

　　“让孩子赢在起跑线”，这句话是有问题的，其实就是精明的商人设计的谎言。 孩子的一生不是短跑，而是一场漫长的马拉松。 马拉松上没有什么抢跑一说，因为根本没什么用，前半段过度消耗体力，反而会影响后面发挥。 我上小学的时候，班里那个第一名到了初中就跟不上节奏了，原来成绩**的同学反而赶了上来; 后来到了高中，初中时的第一名又跟不上节奏了，其他同学又慢慢赶了上来…… 你看，谁都没办法一劳永逸，要想赶在前面就得不断努力才行; 另一方面，只要你想努力，什么时候都不晚，说不定哪次考试你就“超车”了。

　　-06 - 阅读

　　“腹有诗书气自华”，多读书才是提升语文能力、人格修养的根本方法。 很多同学都对作文发愁，有的说不会审题，有的说不会描写方法，有的说应试教育的作文没意思…… 但实际上，作文写不出来的原因就一个：读书太少! 举个例子，同样是描写一个人的站姿不优雅，大多数同学都会*淡地凑字数： “她的站姿很不优雅”“她的站姿很不好看”…… 而那些读过鲁迅《故乡》的同学，就知道一个非常形象的比喻： “她站在那里，双手叉腰，像个细脚伶仃的圆规!” 所以你看，课外书读少了，你连生活中最基本的“站”这个小动作都描写不好，作文怎么能写好呢?

　　-07- 未来

　　总有学生问：“既然**大学也不一定能找到工作，那干嘛还要拼了命考大学?早点进入社会磨炼多好?” 没错，**大学也会找不到工作，而且很多大学生毕业后还不如搬砖的农民工。 这说明了什么呢?大学没用吗? 错!这只能说明：你高中不好好学，考了个不入流的大学!然后大学又不好好学，整天混日子! 再好的大学，不好好学习也会变成渣子; 再差的大学，努努力也能找到体面工作。 有的埋怨父母没权势，有的埋怨社会太黑暗，但或许是你自己不努力而已!

　　-08 - 竞争

　　我虽然也勉强考**清华，但是等大学报到之后才发现，我在班里都快垫底了。 班里成绩最好的那个男孩，每天都早早起来，嗷嗷背英语。 跟身边这群牛人待久了我才意识到，***的不是你的竞争者比你聪明，而是人家既比你聪明，还比你努力! 所以，咱又有啥资本不努力呢? 道理不难，坚持不易。

幼儿园家长育儿知识（扩展9）

——幼儿园学前班育儿知识

幼儿园学前班育儿知识

　　儿童发展有普遍的规律。同时，由于受多种因素（家庭、社会、教育等）的制约，又存在明显的个体差异。因此，家庭教育必须根据儿童的心理特点进行因人施教，才能收到良好的教育效果。下面，小编为大家分享幼儿园学前班育儿知识，希望对大家有所帮助！

　　1、自我评价能力逐步发展

　　5岁以后，儿童的个性特征有了较明显的表现，其中最突出的是儿童自我意识的发展。这一时期儿童自我意识的发展主要体现在自我评价的能力上。儿童的自我评价从依从性评价向**性评价发展，他们不再轻信**的评价，当**的评价与儿童的自我评价不一致时，他们会提出申辩。同时，儿童的自我评价开始从个别性评价向多面性评价发展，例如;大班儿童在评价自己时会说：“我会唱歌跳舞，但画画不行。”

　　2、情感的稳定性和有意性增长

　　5、6岁儿童的情感虽然仍会因外界事物的影响而发生变化，但他们情感的稳定性开始增强，大多数儿童在班上有了相对稳定的好朋友。儿童开始能够有意识地**自己情感的外部表现，例如，摔痛了能忍着不哭。此时，由社会需要而产生的情感也开始发展;例如当自己的表现或作品被忽视时会感到不安。而当让他们照顾比自己小的孩子时会表现得很尽职。

　　3、自理能力和劳动能力明显提高

　　这一阶段的儿童在生活自理方面较前更**了，他们能选择喜欢的、适合自己的衣服，能用筷子吃饭、夹菜，也能不影响别人安静地入睡。

　　学前后期的儿童已能将劳动与游戏分开，对劳动持认真态度，关心劳动结果，也能初步理解一些劳动的社会意义：他们喜欢参与**的劳动，在家里会扫地、擦桌子、整理自己的用品。在幼儿园里能做一些力所能及的种植、喂养、值日生劳动等：在劳动中表现出一定的责任感。

　　4、合作意识逐渐增强

　　在相互交往中，该年龄段的儿童开始有了合作意识。他们会选择自己喜欢的玩伴，也能与三五个小朋友一起开展合作性游戏。他们逐渐明白公*的原则和需要服从集体约定的意见，也能向其他伙伴介绍、解释游戏规则。比如，在小舞台表演游戏中几个小朋友能一起分配角色、道具，能以语言、动作等进行表现，并有一定的合作水*。

　　5、规则意识逐步形成

　　大班儿童的规则意识逐步形成，他们开始学习着**自己的行为，遵守集体的一些共同规则，例如，游戏结束了要把玩具整理好放回原处，上课发言要举手等等。大班后期的儿童特别喜欢有规则的游戏，像体育游戏、棋类游戏等。对在活动中违背规则的行为，儿童常常会“群起而攻之”。但这一时期的儿童对于规则的认识还没有达到自律。规则对儿童来说还是外在的，因此，儿童在规则的实践方面还会表现出自我中心

　　6、动作灵活、**能力明显增强

　　5岁儿童的走路速度基本与**相同，*衡能力明显增强，可以用比较复杂的运动技巧进行活动，并且还能伴随音乐进行律动与舞蹈。手指小肌肉快速发展，已能自如地**手腕;运用手指活动，例如，灵活地使用剪刀，会用橡皮泥等材料捏出各种造型等，还能正确地使用画笔、铅笔进行简单的美工活动。

　　7、爱学、好问，有极强的求知欲望

　　学前后期的儿童对周围世界有着积极的求知探索态度，他们不但爱问：“是什么?”还想知道：“怎么来的?”“什么做的?”儿童还常常会提出这样的问题：“为什么月亮会跟着我走?鱼儿为什么能在水里游?”“电视机里的人怎么会走路、说话?”有的儿童喜欢把玩具拆开探索其中的奥秘。儿童开始对自然现象的起源和机械运动的原理等产生兴趣，渴望得到科学的答案。

　　8、初步理解周围世界中比较隐蔽的因果关系

　　5、6岁的儿童开始能从内在的隐蔽的原因来理解各种现象的产生。例如，在解释乒乓球从倾斜的积木上滚落时说：“乒乓球是圆的。积木是斜的，球放上去就会滚。”说明儿童已能从客体的形状与客体的位置之间的关系，即“圆”与斜”的关系中寻找乒乓球滚落的原因。但由于周围现象中的因果关系比较复杂，即使到了5、6岁，儿童对不同现象中因果关系的理解水*也不可能一致，而且对日常生活中所不熟悉的复杂的因果关系也还很难理解。

　　9、能根据周围事物的属性进行概括和分类

　　随着抽象逻辑思维的发展，5、6岁儿童开始能根据事物的本质属性进行初步的概括分类，如把人们饲养的身上有皮毛、四条腿的猫、兔、猪归为家畜类。然而，由于受知识、语言、抽象概括水*的制约，这一阶段的儿童对类概念的掌握还是比较初级的、简单的，还不能掌握概念全部的精确含义，缺乏进行高一级抽象概括的能力。因此，儿童在概括归类时难免会出现一些概念外延上的错误，例如，有的儿童只能把家畜、家禽概括为动物，而把昆虫排斥在动物之外。

　　10、能生动、有表情地描述事物

　　5、6岁是儿童语言表达能力明显提高的时期，他们不但能系统地叙述生活中的见闻，而且能生动有感情地描述事物。在与**和同伴的交谈中，以自我为中心的表达逐步减少，能依据别人的言语调整谈话内容。看图讲述能力也明显提高，儿童在讲述时根据图片内容想象角色的心理活动。语言表达灵活多样;并力求与别人不同。但是这一阶段的儿童在语言的概括能力、语言表达的逻辑性方面还存在个体差异。

　　11、阅读兴趣显著提高

　　大班儿童不但对图书的'阅读兴趣浓厚，能较长时阔专心地看书，**容的理解能力较强。而且开始对文字产生兴趣，当他们在书中或广告招牌中看到自己认识的汉字时会非常兴奋，还常常缠着**教他们认字，识字的积极性很高，记忆力也很强。他们还常常在自己的绘画作品中写上歪歪扭扭的汉字?到了大班下学期儿童会聚在—起边看图书边连猜带懵地念书中的文字;阅读成了他们很大的乐趣。

　　12、创造欲望比较强烈

　　由于小肌肉运动技能的发展，双手的灵巧，使儿童操作物体的能力**加强，他们越来越喜欢那些能满足想象和刨造欲望的各种多变性的玩具。他们能长时间专注地探索物体的多种操作可能。还会几个人合作搭建熟悉的标志性建筑物，如“幼儿园”、“奥运场馆”等等。5、6岁儿童还对创编儿歌感兴趣，他们会为自己的画、自己的手工制品配上儿歌。在体育活动中他们也常常会别出心裁，想出独特的玩法。

　　13、象征性游戏趋于成熟

　　5、6岁儿童玩角色游戏时，对角色的兴趣比对物的兴趣浓厚，出现了一个主要角色和几个有关的社会角色的关系。由于儿童的思维正在进一步向抽象化发展，因此在游戏中较多出现用语言和动作来替代物体的行为。幼儿之间对替代物的一致认同程度提高，游戏中发生争执的情况减少。游戏的主题除了来自于儿童的生活外，还来自于影视作品。在角色游戏中能综合自己所经历过的各种生活内容，概括和创造性地再现一般的生活情景。

　　14、表现与表达方式多样化

　　这一年龄段的儿童表现欲望强烈，他们会用多种方式表达自己的想法。如，在美工活动中会用多种工具进行绘画创作。在音乐活动中会通过歌舞、乐器、语言等方式表达自己对音乐的理解。外出参观后，儿童会用绘画、建构等方式反映自己的所见所闻。他们还热衷于戏剧表演。

　　要善于经常给孩子解压

　　兰姆教授认为，社会上有**认为母亲应当留在家中照看孩子，其实这并不是解决问题的真正途径，父母应当做的是在送孩子上托儿所前和接孩子回家后为孩子“解压”。

　　兰姆教授说，托儿所老师经常无法帮助幼儿调节和转移压力，因为儿童护理中心的主要功能是“为了保持群体的**，让不规矩行为减少到最少”，而这样做会损害儿童的长期情感发展。

　　兰姆说，家长傍晚把孩子接回家后应当通过创造以孩子为中心的友好气氛、鼓励孩子早睡等**为孩子解压。兰姆提到，在孩子最初上托儿所的几周，家长可以争取到托儿所与孩子共渡难关。他指出，在德国，家长会连续多天陪孩子适应托儿所的新环境;而在英国，“通常是父母把孩子放下后，走得越快越好”。

　　“我们的孩子没了真正的童年”

　　英国的一项最新研究显示，许多英国家长对子女童年环境和游戏方式的改变忧心忡忡，他们认为孩子们失去了自己小时候拥有的“真正的童年”。

　　研究人员**了4000名10岁以下孩子的父母，让他们列出现在的孩子失去了自己童年时的哪些乐趣。

　　超过一半的家长说，过去， 孩子们在课间喜欢玩传统的游戏如跳房子、板栗游戏等，而现在的孩子一有空就玩电脑游戏。接近半数的家长们说，他们记忆中的户外游戏，如捉迷藏、垒房子都被现在的一些高科技游戏所取代。传统的床头故事也有所变化。有一半的家长表示，他们的孩子根本不知道在英国影响深远的一些童话故事。

　　据***儿童基金会的一项**，英国儿童是发达国家中生活质量最低的。

　　电脑对儿童心理的巨大影响

　　渴望别人注意自己，却未能引起周围人的关注。对教师和父母的教诲感到厌烦，和同学们谈不拢，说话没人听，无形中生出自卑感和怨恨感，内心不免产生焦虑、烦躁、压抑，对周围的人也生出不满，甚至敌对情绪，觉得没啥意思，还不如去玩电脑开心有趣。于是，又回到电脑中去，上网漫游，做异想天开的白日梦。这样一来二去便形成了恶性循环，电脑把这些孩子“培养”成为与世隔绝的孤独者，行为乖戾;遇事惊恐不安或退缩自卑，怕见生人，也不理解他人，缺乏自我表达能力;不愿与人相处，无法感受人类美好的情与爱。这些严重影响了儿童的身心健康发育，长大后难以适应社会，成为脱离现实世界的“隐者”。

　　但是父母们千万莫误认为不能让孩子学电脑，阻止孩子去上网。问题的关键是要给孩子正确的引导，首先要注意培养和塑造孩子的自我健康人格，让孩子认识到电脑再先进也是为人类服务的，只能做电脑的主宰，而不能成为电脑的俘虏，被电脑所禁闭。和电脑再亲热，也不能代替人与人之间的亲密感情、人际交往和交流。在孩子学电脑用电脑之时，不可让孩子整天厮守电脑，钻进去而成为“网虫”。特别要警惕孩子以电脑为媒介，玩电子游戏机，看黄色录像、暴力片等，以免误入歧途。

　　要将孩子学用电脑与学习有机地结合起来，*时多让孩子和小朋友玩耍，接触生人，单独去购买东西，或去完成某一项任务，从接触社会中引导和帮助他们学会社交，从人际交往中学习各种技巧，培养和训练孩子与他人合作的亲社会心理。通过与自然和社会的接触，可使孩子去品味人生的酸甜苦辣，完善自我，养成敢于面对现实，承受挫折失败，谦虚谨慎，勇于进取的性格。父母时常和孩子交流思想，互相学习鼓励，使孩子从学用电脑中获得有益的科学文化知识，避免成为孤独的“电脑人”。

　　心理有问题的孩子长不高

　　一、影响生长发育的心理因素包括：

　　1、因夫妻情感不和而产生家庭压抑气氛;

　　2、夫妻吵闹而引起分居或离婚的单亲生活;

　　3、父母失业或下岗出现低落的情绪;

　　4、对孩子期望过高而产生的压力;

　　5、孩子管教太严而失去自信;

　　6、父母在吃饭时数落孩子产生逆反心理。

　　二、心理因素对孩子生长发育的影响，一般通过孩子的身体健康来反映：

　　1、家庭的压抑感潜移默化地发生在孩子身上，孩子情绪不稳定;

　　2、孩子食欲不振;

　　3、孩子睡眠不佳，忽惊忽醒;

　　4、孩子消化道失调，有时拉稀，有时便秘，产生肠胃紊乱;

　　5、抵抗力低下，大病没有，小病不断。

　　三、父母如何调整孩子的情绪：

　　1、创造良好的家庭环境和轻松愉快的氛围，不要因夫妻的矛盾让孩子感到压抑;

　　2、即使夫妻分居或离异，仍要一如既往地爱自己的孩子，让孩子感到安全、幸福和自信;

　　3、在教育孩子上不要因孩子淘气和不听话，动辙就打骂孩子，惩罚孩子，而要多讲道理，多鼓励;

　　4、父母要针对孩子的实际情况来发展他，不要因过高期望而给孩子加压力。

　　5、关注孩子的饮食，注意营养搭配，不要养成偏食习惯，决不能在吃饭时批评孩子或严斥孩子，影响孩子的食欲;

　　6、留心孩子的大便，若出现消化道失调，肠胃紊乱，就要及时就医，不要拖延。

　　大班阶段家长就要加强对孩子进行入学准备方面的教育如：