"第四届十大读书人物"评选方案

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另外,“二期”课改的一些精神我也还不能完全理解、渗透。这一切的难题都需要我努力去一一攻克,


“第四届十大读书人物”评选方案 为了进一步营造书香校园文化氛围,鼓励学生以书为友,进行丰富的课外阅读,养成良好的读书习惯,提高阅读能力,拟在全区进行“第四届读书人物”评选活动,具体评比方案如下:
一、评选范围  
 全区中小学生。
二、推荐名额 每学校限推荐1名学生参加全区评选。
三、评选标准 
1.有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能在班级或学校发挥“课外阅读”的模范带头作用。
2.坚持诵读《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容,认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向班级图书角、学校阅览室或市区图书馆借阅书籍,阅读量大

这点分数有什么可骄傲的?你考了全班第一如何?你怎么没考到年级第一呢?你看看人家某某某,


3.掌握正确的阅读方法,有较强的阅读能力和写作能力

为你祝福,为你欢笑,在你乔迁的今天,只要你笑脸与明天的阳光一样灿烂!我也跟你一样的欢腾快乐!


4.勤于练笔,坚持写读书摘记、读后感、日记、小作文等,积极参加各级各类读书活动,有读书活动成果在区级以上比赛中获奖或在区级以上刊物发表

对到期续租的,参照市场行情进行调租续签,如xx路商铺、xx路商铺等,完成xx乐购主体变更协议;


四、评选办法
1.各校在校内开展争当“阅读之星”活动,评选出阅读小学士、阅读小硕士、阅读小博士,在此基础上,推荐1名最优秀的“阅读之星”参加区“第四届十大读书人物”评选。
2.“读书人物”上交相关评选材料:推荐表(电子文档)、读书活动成果(奖状或发表文章刊物复印件)、一张4r照片于3月29日下班前交

健康是最佳的礼物,知足是最大的财富,信心是最好的品德


五、推荐表 荔湾区第四届十大读书人物推荐表 姓名 所在学校 班级 年龄 性别 最喜欢的一本书 读书活动事迹介绍 (不少于800字) 班主任推荐意见 学校推荐意见 盖章 年 月 日教育局意见 年 月 日

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