今天小编就为大家分享一篇消防安全校会演讲稿，具有很好的参考价值，希望对大家有所帮助。
　　人的生命只有一次，当你来到这个世界上的时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程，因为生命不可以轮回！生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。
　　“119”这个数字让我们想起了火警电话，所以，我们也把这一天作为消防安全的教育日

明月本无价，高山皆有情。愿你的生活就象这十五的月亮一样，圆圆满满！

。提到“消防”二字，我们必然会联想到“火灾”，脑海里便会出现浓烟、毒气和熊熊烈火这样一些场景

人生三大喜，亲爱的朋友，在你新婚的日子，让我诚挚地祝你新婚快乐

。有人在火场死里逃生，有人葬身火海……
　　现在社会生活中，火灾已经成为威胁公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计，全世界每天发生火灾10000起左右，死亡xx多人，伤3000—4000人，造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失

你我相识许久！难忘是你我纯洁的友情！可贵是永远不变的真情！高兴是能认识你！献上我最爱的康乃馨，祝福你的生日。

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　　最近，xx年11月15日14时，上海市中心胶州路靠近余姚路附近的一座28层的公寓楼发生火灾，目前已导致53人死亡

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。50人失去联系。
　　（一）要求掌握消防的四个能力
　　1、检查消除火灾隐患的能力，2、组织扑救初起火灾的能力，3、组织人员疏散逃生的能力，4、消防宣传教育培训的能力。
　　（二）要求了解救火的三个力量
　　1、什么事灭火第一力量
　　灭火第一战斗力量是指：失火现场单位员工在第一时间自发形成的灭火救援力量。
　　发现火灾后，单位员工应立即报警并呼喊附近员工参与灭火救援；火灾现场或附近区域的工作人员（包括失火楼层的服务员、安保人员、巡查人员、管理人员等）听到呼叫后应立即赶往失火地点，自发组成志愿消防队即灭火第一战斗力量

再一次摔了个四脚朝天，头也碰到了地上，眼冒金光，眼泪结伴流了出来。

。哪里发生火灾，就在哪里形成第一战斗力量，开展初期火灾的报警、扑救和人员疏散。
　　具体任务要求是：第一发现火灾的员工就近使用灭火器材灭火，并大声呼叫周边员工报警、增援；距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火；距电话或火灾报警点近的[本文来自]员工向单位消防值班室（或消防控制中心）和公安机关消防机构报警；距安全通道或出口近的员工立即引导顾客向安全地点疏散；距板式排烟口近的员工，就近按下排烟口按钮等。
　　2、什么事灭火第二力量？
　　灭火第二战斗力量是指：火灾确认后，单位按照灭火和应急疏散预案，组织师生形成的灭火救援力量。
　　本单位专兼职消防队员（消防应急指挥部的灭火、通讯、疏散、救护等各个职能小组成员）接到火警通知后，应迅速向火场集结，到场后组成灭火第二战斗力量，接应灭火第一战斗力量进行灭火救援。灭火第二战斗力量应服从消防应急指挥部的统一指挥，第一战斗力量应协助第二战斗力量工作。
　　灭火第二战斗力量中的灭火、通讯、疏散、救护等各个职能小组应按规定程序和要求实施灭火救援。
　　3、什么事灭火第三力量？
　　灭火第三战斗力量是指：接到火灾报警后赶到现场的公安消防队及增援消防队所形成的专业灭火救援力量。
　　公安消防队或其他专职消防队到达火灾现场后，迅速利用专业消防器材装备投入灭火战斗，形成灭火第三战斗力量。此时，第二战斗力量应协助第三战斗力量工作。
　　4、具体要求;
　　1、全体学生必须高度重视学校安全，严禁把火种带入学校，学生不能在学校玩打火机吸烟，如备查视为严重违纪，记入学生档案。
　　2、全体师生要领会“四个能力，三个灭火力量”并牢记。教育处对各班的学生记忆情况进行抽查，记入班级分。
　　3、各班主任、各科室要把灭火器放在门口指定地方，灭火器上方要有文字标语，两具为一组。
　　4、在上课期间不许关门，教育处和安全办要进行检查，记入班级分。关门被查扣班级分10分（每扇门）.
　　5、一楼的教室和实验室的窗户锁子钥匙要挂在明显处存放。保证有钥匙，能正常打开。
　　6、在放学后要关掉电器开关，不能私自擦照明电器，发现问题报告老师解决。