好习惯伴我成长作文范文第1篇

的世园会,我最喜欢的历史人物,给孔子的一封信,草船小好习惯伴我成长地

远处巍峨的群山好习惯伴我成长地

最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。

夏天，雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候，一个高个子青年人匆匆忙忙 地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽，鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜，满脸通红，流着汗水，脚穿帆布袜子和厚鞋，手上戴着帆布手套。,幸福是什么,给校长的一封建

好习惯伴我成长作文范文第2篇

我心中的世园会,我最喜欢的历史人物,给孔子的一封信小好习惯伴我成长染

夕阳的余辉染红了在蓝天里游荡的白云，还替它们镶上了亮晶晶的花边，这几块白云一会儿就幻成了玫瑰的晚霞。好习惯伴我成长染

最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。小姐上门

秋雨洗刷过的天空，像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头，不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂，好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳，亮耸的肩膀，显得很没生气。福是什么,给校长的一封建议书

好习惯伴我成长作文范文第3篇

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻党的十七大精神，以“健康、效能、和谐”为主题，继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，贯彻落实第五次全国少代会精神，按照“全队抓基层、全队抓落实”的要求，全面加强少先队员思想道德建设，服务少先队员“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，服务构建社会主义和谐社会的大局。

【主要内容】

一、加强少先队员思想道德建设

1、延续上学期的主题，继续开展“好习惯伴我成长”系列活动。本学期，我们将继续围绕“好习惯伴我成长”这一主题开展活动，各中队每周五的班队课可以围绕此主题展开。区教育局提出2023少先队工作新的思路，在中队主题队会方面，希望中队活动注重实效，重在全民参与，体现少先队员的自主性，高年级少先队员能在中队长的组织下开展一堂中队活动，避免为活动而活动，避免编、演等形式，避免歌舞、小品等文艺节目过多。可以采取讨论、学生自主发言等等形式让每一个孩子在中队活动中真正受到教育。

2、继续开展“优秀班级”评选活动。每天通过贴笑脸和哭脸的形式来体现各班的一日表现情况，每周对表现得好的班级添上红苹果一个。

二、重视校园文化建设，深入开展“书香满校园”活动。

上学期红领巾广播站一直开设了“七彩图书阁”栏目，在全校范围内开展了“好书推荐卡”活动，阳光寒假作业继续“畅游书海”这一主题。这个学期继续深入开展这一主题活动，希望我校学生爱读书、读好书、体会到书中的快乐。

三、加强少先队工作的常规管理。

努力做到我校少先队管理制度科学化、人文化，使全校师生都自觉成为学校的主人。强化学生行为规范督查制度以及每周行为规范检查活动，值日队员各司其责，做到公平公正、认真负责。评比结果每日一小结，统计结果及时公布。

【具体安排】

三月份：

1、组织好开学典礼，各班布置好教室，进行入学教育。

2、对阳光寒假进行总结（请各班在开学当天收好阳光寒假作业，并选取3份优秀作业交到广播室）。

3、进一步完善大、中队组织，召开大队委工作会议。开始号鼓队集训。

4、开始“哪个班果实多”评比活动，加强大队干部、值日生纪律建设。

5、进一步完善广播站成员组织，“红领巾”广播正常开播。

6、开展“学雷锋”活动，树立学雷锋标兵，通过树立身边形象让学生受到更大的启发。各中队如果发现乐于助人、勤俭节约等优秀事迹及人物，希望及时通知大队部，学校将在周会或者红领巾广播站进行报道。

7、庆祝“三八”妇女节，各班开展“妈妈，我想对你说……”系列活动（具体活动：我为妈妈做一件家务、亲手做一张贺卡送给妈妈并写上最想对妈妈说的一句话、尽自己最大的努力帮助妈妈完成她的心愿）

8、各中队围绕“好习惯伴我成长—学习好习惯”这一主题认真组织中队活动。

9、启动“书香满校园”活动。

10、检查第一期黑板报。

四月份：

1、制作一期以“缅怀英烈、学会学习”为主题的广播，进一步了解英雄、先烈的事迹。

2、 各中队围绕“好习惯伴我成长—卫生好习惯” 这一主题认真组织中队活动。 3、 检查第二期黑板报及队角。

五月份：

1、庆祝“五一”国际劳动节。

2、筹备“六一”国际儿童节文娱汇演

3、各中队围绕“好习惯伴我成长—节约好习惯”认真组织中队活动。

4、检查第三期黑板报

六月份：

1、庆祝“六一”国际儿童节

2、发展一批新队员。

3、各中队围绕“好习惯伴我成长—行为礼仪好习惯”认真组织中队活动。

4、检查第四期黑板报。

七月份：

好习惯伴我成长作文范文第4篇

关键词：素质教育；行为习惯

行为养成习惯，习惯形成品质，习惯的力量是巨大的，一个人良好的习惯，会让其受益终身。因此，培养小学生良好的行为习惯是素质教育中不可缺少的重要部分。作为一名小学教师，我总希望自己的学生都能充满朝气，活泼向上，成为懂事明理、成绩优秀的学生。与学生接触时间一长，我发现造成学生行为学习习惯较差的原因有以下几点。

1.家庭教育因素。有的学生的父母都忙于工作，疏于关心自己的孩子，连学生每天有什么作业、做没做完都不知道；有的家长抱着“学生既然送到学校来，那么学生的一切就该交由学校来管”，自己就不再多关心学生的学习心态；有的学生做错事，家长只是一味地责打，也并不告诉学生究竟错在哪里。

2.学习兴趣因素。每当我在课堂上讲一些小故事的时候总是最能抓住学生的注意力。即使是平时最喜欢发呆的学生也会开始认真听。但是一旦要他们做题，有的学生却连题目也不仔细看，只要看到题目一长，想也不想马上就说“我不会”。

3.同伴的影响因素。每个学生在学校都有些同学和玩伴，这些同学和玩伴在学校的表现也会影响到学生的行为。有的学生在同伴的影响下，学习更好了，但有的学生受他人影响，贪玩，不完成作业。

以上粗略地介绍了我总结的一些使得学生行为习惯比较差的原因。那么，如何才能使学生养成良好的行为习惯呢？下面谈谈我的几点体会。

1.及时与父母沟通。学生的教育是学校教育和家庭教育的结合。因此，我们应该经常主动联系家长，或是用电话，或是在家长来接学生的时候交流，或者是直接去家访和家长进行沟通，提醒家长，要多关注学生的学习和生活，在休息时间陪着学生一起学习、读书，体会学习的快乐，关注学生的一言一行，学生错误的言行家长要及时指出，正确的做法要给予鼓励和表扬。

2.提高学习兴趣。我们应利用一切条件，培养学生的学习兴趣，改进教学方法，在讲课时挖掘知识的有趣点，抓住学生的注意力，慢慢地使其养成良好的行为习惯。有时教师可在课堂上朗读些小短文给学生听，激起学生想看书的愿望。继而，引导他们自己去看书，养成爱看书的习惯。教师还可播放一些美文朗诵给学生听，让学生能够主动静下心来仔细听、跟着读。在平时做作业时尽量面批，帮助学生分析自己的错误，引导培养学生解题的能力，当完成一道题目时，学生都会有一种满足感，这样才会对学习产生浓厚的兴趣。

好习惯伴我成长作文范文第5篇

本节活动课的设计，我重视体现以下几点：

1.自己的活动自己搞，充分展示个性才能。“充分展示学生个性、才能”是素质教育的重要特征。在本次活动的组织过程中，我注意尊重队员的个性，根据每个队员的特长分配活动角色，尽可能让多一点的队员参加表演，让他们发挥自己的个性特长，让全体队员都参与到整个活动中来，做活动的主人。

2.活动形式灵活多变，参与热情高涨。针对小学生活泼好动的特点，本次活动采用小组唱、舞蹈、朗诵、小品、故事等学生喜闻乐见的形式，使活动变得生动有趣，把“良好习惯的种子”播种于队员们的心田。利用精彩的节目表演传递着文明礼仪的内涵，打动他们幼稚的心，让队员们从中得到了启发，将好习惯牢记心。

二、活动目的

通过活动，培养学生从小树立良好行为习惯的意识，学会在日常学习生活中养成良好的行为习惯。

三、活动准备

1.召开中队干部会议，制定“活动方案”，根据每个队员的特长分配活动角色。

2.排演小品、小组唱、朗诵、故事、舞蹈等节目。

3.准备活动用具。

4.参加对象：各班班主任和学生代表。

5.时间：2023-03-08

6.地点：多媒体教室。

7.主持人：朱旋（主持人1）朱星宇（主持人2）。

四、活动过程

第一部分：队仪式

出旗。

中队长：全体起立！出旗、敬礼！

唱队歌：中队长：唱队歌，请指挥员出场指挥。

中队长讲话，宣布活动开始：

是什么在漫长的人生道路上伴我们健康成长是习惯，是好习惯。习惯成自然，习惯有好的也有不良的，希望通过这次主题队会的开展，同学们能克服不良习惯，让好习惯伴我们成长！

第二部分：主题活动

1.歌曲：《春天在哪里》。

主持人1：同学们！大自然是我们美丽的家，小树鲜花伴着我们长大。

主持人2：春天的美丽在于它的万紫千红，多姿多彩！人的美丽，不仅在于他的容貌，更在于他的美好品质。

主持人1：如果你是一个保护环境的人，就和我们一起去寻找春天吧！

主持人2：请欣赏小合唱《春天在哪里》。

2.说说：好的行为习惯有哪些？

主持人1：春天是美好的，刚才歌曲中的小朋友知道爱护花草，保护环境。我们天天学规范，唱童谣，你觉得好的行为习惯有哪些

生1：每天早晚刷牙，饭后漱口，这就是一种好习惯。

主持人2：讲得真好！

生2：我周末放学回家后第一件事就是写作业，这也是一种好习惯。

主持人1：讲得真棒！

生4：老师告诉我们要做好课前准备，所以每节课前我都自觉地这样做。

主持人2：说得对极了！

生1：周末在家的时候，我做完作业就帮妈妈做家务。

主持人1：这是爱劳动的好习惯。

生2：我一有空就看课外书。

主持人2：这是爱读书的好习惯。

生3：我每次做操或课外课时都会尽情活动。

主持人1：这是爱运动的好习惯。

生4：我从来不乱花钱，爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来，然后买学习用品。

主持人2：这是勤俭节约的好习惯。

3.表演唱《劳动拍手歌》。

主持人1：劳动是最光荣的，劳动最快乐的。请看表演唱《劳动拍手歌》。

4.小品表演《发生在身边的故事》。

主持人2：爱劳动是一种好习惯，我们也有坏习惯，请看小品《发生在身边的故事》。

5.舞蹈《新童谣形体操》。

主持人1：看小品真过瘾，千万别学他，晚上看电视，上课睡大觉。我们应该这样做，请欣赏舞蹈《新童谣形体操》。

6.童谣串唱。

主持人2：：春天到，春天到万物争光把春闹我们今天走上台个个争先念童谣。

主持人1：童谣、新样式语句简洁意平实，我们自编自己演，句句表达真情思。

主持人2：学生，说学习，内容就说自己的。

主持人1：学习好，要注意：良好习惯是法宝。良好习惯哪里找请听《粗心的小画家》《懒人读书歌》《好习惯》等童谣大串烧。

7.教师送礼（教师出示配乐课件，并在每一张幻灯片上写上简短的文字说明，展示生活中文明的行为，如上下楼梯靠右行，先举手后发言，红灯停，绿灯行，坐姿，见到老师主动问好，见到字纸主动捡。）

教师：孩子们的表演真精彩，我要把最好礼物送给孩子们，希望孩子们把习惯的种子播撒。

8.故事《马小虎》。

主持人1：老师送给我们的是好习惯，是生活的经验，接下来看一看张丁一故事讲的是什么习惯。有请张丁一讲故事。

9.文明礼仪拍手歌。

主持人2：马小虎可真马虎，学习上怎么做，见到老师怎么做，请欣赏《文明礼仪拍手歌》。

文明礼仪拍手歌

你拍一我拍一，校园文明懂礼仪。

你拍二我拍二，同学互助好伙伴。

你拍三我拍三，自己事情自己干。

你拍四我拍四，做事不能自顾自。

你拍五我排五，礼貌诚信好相处。

你拍六我拍六，行为规范要遵守。

你拍七我拍七，互助友爱要牢记。

你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。

你拍九我怕九，文明用语不离口。

你拍十我拍十，文明礼貌要坚持。

10.宣誓：《永城市第七小学十要十不准》。

（领誓）一讲公德，（齐誓）心中有他人；

二讲诚信一诺值千金；

三讲文明见面要问好；

四讲学习方法很重要；

五讲合作诚心又诚意；

六讲卫生垃圾要捡起；

七讲安全生命摆第一；

八讲环境花草要爱惜；

（齐誓）七小是我家，永远爱护她。

主持人1：活动到此结束。请我们的辅导员李老师作总结。

第三部分：总结