今天小编就为大家分享一篇"心灵絮语"校园征文大赛策划书，具有很好的参考价值，希望对大家有所帮助

还了解到了病院的工作环境和人与人之间是怎样相处的。为我今后走上工作岗亭打下了坚实的基矗可以说。这四周的护理见习让我得益匪浅。

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一、活动名称
“心灵絮语”校园征文大赛
二、活动背景
金秋九月，我们迎来了师大商学院新的同学，为我们的校园增添了新的活力，新的血液，同时，过去的我们，又年长了一级，又有了一年的收获。新的同学在来到师大校园后，经过一个多月的感受，你有怎样的感悟？大二刚刚晋升为学长的我们又作何感想？大三，即将走出大学校园的我们，又是何情何感？写下自己心中的所想，为自己的大学生活留下一段美好的，永久的回忆。
三、活动主题
（一）大一年级：
1、带着激动的，兴奋的心情，背着行李来到了自己的大学，在新的学校，新的同学，新的环境下，经过了军训，又经过了一段时间的大学课程的学习，我们收获到了什么，又感受到了什么？在这一个月的大学生生活中，我们对我们的大学学习生活有哪些感知。
以“大学初体验”为话题，谈谈自己这一个月以来的对大学生活的感悟，把自己最初的体验永远留在我们的记忆中

兢兢业业，鞠躬尽瘁，却不求一点回报，对于他们来说，奉献一生，最后落叶归根，在祖国的土地上长眠，这已足够。

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2、没有了高三压抑而又浓郁的学风，没有了紧张的学习节奏，没有了老师对你时时的督促，是继续延续高中那股踏实的学风，还是放任自流，还是在学到知识的同时展示自己的特长，张扬自己的个性，我们会有各种各样的大学生活选择，到底哪一种才是你心梦中大学生活的“空中楼阁”

妈妈正才中年，但头发却像是抹上了一层白油漆一样，一根一根，一缕一缕的由黑变白，脸也变得瘦黄瘦黄的，

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以“我的大学我做主”为话题，简单的规划一下自己的大学生活，让自己的大学生活过得充实而又快乐！
（二）大二年级：
1、渡过了懵懂而又轻松的大一，大二的脚步早已向我们迈开，听着校园里学弟学妹们时不时的叫出的一声学长学姐，一次次的提醒着，我们大二了！！大二一个月的时光已悄然结束，我们感受到了什么，与我们的大一生活有何不同，回忆过去，展望未来，在时光悄逝的叹息中寻找自己正确的大学生活方式，在未来美好的憧憬中激发动力。
以“回忆与展望的边缘”为主题，给自己一个方向。
2、激扬青春，潇洒人生，大学应该是五彩缤纷的，多彩多姿的，我们要好好学习，但我们不做书呆子，我们要学会玩，但是不能玩物丧志，大学生活，吃喝玩乐学，样样精通才是王道！
以“舞动青春，玩转大学”为话题，勾勒出一个多彩多姿的大学生活！
（三）大三年级：
1、时光荏苒，光阴不在。花开花落，我们在不知不觉中走过了大半的大学生活，落叶无声，我们的情感永在！
以“那些年，我走过的大学”为话题，写一写自己在大学生活中美好的回忆！
2、我们的未来在哪里？纠结与彷徨的我们在痛苦的挣扎着，但无论怎样，我们都要有一个正确的抉择！
以“考研与就业的选择”给自己的未来一个明确的方向！
四、活动目的
1、通过“心灵絮语”征文比赛，我们可以看到同学们内心的想法，从而更好的为全院同学服务。
2、可以在表达我们思想的同时训练我们的写作能力，一举双得

他孕育着新的生命，新的起点，万物万象，不就是踏着春姑娘的足迹随地而来的吗？冬天到了，春天还会远吗？

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五、活动时间
时间：10月17日——10月24日
六、活动开展
（一）前期准备阶段
1、征文主题策划
2、宣传
①由心理服务部的干事和各班的心理委员负责宣传
②通过心理服务部博客进行宣传
(二)活动后续阶段
邀请有能力的评委，评选出优秀的作品，颁发奖状，以兹鼓励。
七、资源需要
1、人力资源：大一、大二、大三各班级心理委员
2、物力资源：证书
八、可行性分析
活动形式简单，主题以我们的大学生活为主，活动的参与人员不限