安全生产教育知识范文第1篇

安全教育的内容

安全教育的内容可概括为安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三个方面。

1．安全态度教育

安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两个方面内容。

思想政治教育，包括劳动保护方针政策教育和法纪教育。通过劳动保护方针政策的教育，使员工提高对安全生产意义的认识，深刻理解生产与安全的辩证关系，纠正各种错误认识和错误观点，从而提高员工安全生产的责任感和自觉性。法纪教育的内容包括安全生产法规、安全规章制度、劳动纪律等。通过法纪教育，使员工认识到自觉遵章守法，是确保安全生产的保障条件。具体的安全态度教育是一项经常的、细致的、耐心的教育工作，应该建立在对员工的安全心理学分析的基础上，有针对性地、联系实际地进行。

2．安全知识教育

安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。安全管理知识教育，包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知识。

安全管理知识教育主要是针对领导和安全管理人员的，目的是使之能够更好地做好安全管理工作。安全技术知识教育，包括基本的安全技术知识和专业性的安全技术知识。基本的安全技术知识是企业内所有员工都应该具有的。专业性的安全技术知识是指进行各具体工种操作时所需要的专门安全技术知识。’

3．安全技能培训

仅有了安全技术知识，并不等于就能够安全地进行作业操作，还必须把安全技术知识变成进行安全操作的本领，才能取得预期的安全效果。有的新员工有安全操作的愿望，也学习了公司基本的安全技术知识，但在实际操作时却出了事故，就是因为缺乏安全技能，力不从心的缘故。要实现从“知道”到“会做”的过程，就要借助于安全技能培训。

安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异常情况的处理技能培训。进行安全技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准(作业程序、作业方法、作业姿势等)，有计划有步骤地进行培训。要掌握安全操作的技能，就是要多次重复同样的符合安全要求的动作，使职工形成条件反射。要达

到这样的标准程度，不是通过一两次集体讲授就能做到的。-

安全教育的类型

按照教育的对象把安全教育培训可分为五大类型。

1．领导人员的教育

领导人员的教育培训，主要是进行劳动保护方针、政策、法规、体制、安全规章制度、基本的安全技术知识和基本的安全管理知识的教育。

2．技术干部的教育

对工程技术人员的安全教育是安全教育的薄弱环节。工程技术人员一般不直接参加生产，受到生产中伤害的可能性较小，他们又不承担领导干部那样的安全生产领导责任，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事实证明工程技术人员与安全生产有着密切的关系，参加安全教育培训是十分必要的。

3．专兼职安全干部的教育

他们从事具体的安全管理、安全技术和劳动卫生方面的工作，应该具有系统全面的安全知识。为此，应该创造条件让他们接受系统的专门教育。

4．新员工的教育

新员工要接受公司、科站、班组三级的安全教育。公司、科站的教育内容主要是劳动保护方针、政策、法规、安全生产规章制度、劳动纪律、基本安全技术知识、安全防护知识以及公司、科’站的安全生产状况、危险场所、设备、，尘毒等情况和事故报告制度等。班组教育应着重安全技能培训，即结合本岗位的具体情况和特点，学习安全操作规程，训练安全操作技能，掌握安全防护方法等．．

5．特种作业员工的教育

对特种作业的员工必须进行专门培训，并经过有关部1-]的严格考试，取得特种作业安全操作证后，才准其上岗操作。特种作业员工的培训一般采用短训班的形式进行，而且持证后须按规定的年限进行年审。

怎样搞好安全教育

搞好安全教育涉及的因素很多，现着重提出下列各点：

1．要建立和发展安全教育的阵地

有条件的公司和施工单位应该建立安全教育部门，条件差的至少应该有一间教室和一间资料室。要逐步添置积累安全教育所需的资料、图书、教材和设备。有了安全教育阵地，就能为安全教育创造有利的条件。

2．安全教育要坚持经常化

要重视经常性的安全教育，做到警钟长鸣，防患未然。要有计划地把集中教育和经常教育有机地结合起来。

3．教育方式方法要灵活多样

结合事故案例进行教育，使人触目惊心、印象深刻，给人以启示警戒，久久难忘；模拟性的安全训练能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能；竞赛性质的教育方法能激励人进取，而且生动有趣。总之、，要根据各个单位的实际情况，有所发展，有所创新，才能取得好的教育效果。

安全生产教育知识范文第2篇

关键词：施工人员；安全意识；培训；教育

安全生产，是施工企业的一个永恒不变的主题，当今，我国经济迅速的发展，社会主义建设事业也是蒸蒸日上，然而发展所带来的是建筑施工安全生产问题，目前，施工现场的安全生产形势是非常严峻的，施工安全生产问题始终是国家安全生产监督管理工作的重点的。施工现场安全生产管理控制三项重点工作是人的不安全行为，物的不安全状态和不安全的作业环境和管理上的不足，根据统计分析，全国建筑行业80%以上的人员伤亡是由于违章指挥，违章作业，违反劳动纪律等人的不安全行为和管理缺陷造成的，因此，如何提高高空作业人员的安全素质，规范作业人员安全的行为，并最终实现安全标准化作业，规范化施工是摆在我们面前的一个重要课题，这些是可以通过对施工人员的教育和培训来实现。

1 依法加强安全生产教育培训，提高施工现场作业人员的安全生产意识

安全生产教育培训工作必须建立在“安全第一、预防为主”的基础上，这样才能使对工人进行的安全生产知识技能培训落到实处。为加强建筑业企业职工安？？教育培训工作，建设部印发了《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》，对建筑业企业安全教育培训提出了具体实施办法。

我国的安全管理管理方针是“安全第一，预防为主”。安全第一，是指所有生产活动中要将安全工作放在首要位置；预防为主，是指所有的生产活动开始之前对生产活动的特点，采用科学的管理方法和措施，有效地控制不安全因素的发展和扩大，把事故消灭在萌芽状态，防患于未然。安全生产教育培训工作必须建立在“安全第一、预防为主”的基础上，从而使工人的安全生产知识和技能培训落到实处。 “安全生产法” 《安全生产法》第二十一条规定：“生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。”第二十三条规定：“生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。”

2 建立健全安全生产培训教育制度，强化安全生产培训教育制度的执行力度

（1）建立健全安全教育培训责任制度，明确安全教育责任，落实安全教育培训制度。首先要明确施工现场各级教育培训的责任，确立安全教育培训的实施责任人，同时明确现场安全教育接受者的主体——施工现场全体人员；其次要加强对责任主体的监督和考核，对考核不合格的责任人进行换岗或清退；第三要注意培养安全教育实施责任人的职业素养和责任感。

（2）建立健全三级安全教育培训制度和安全技术交底制度，明确安全教育内容、学时，加强作业人员的教育培训，在每一位新工人入场（或转换工种）后严格按照《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》中相关要求做好每一级安全教育培训工作和安全技术交底工作，真正做到先培训、后上岗。

（3）实行安全教育登记制度和考核制度，对每一位工人建立安全教育培训资料卡，实施一人一卡制度，主要包括需要培训内容、学时、培训人、时间、地点以及考核成绩等。对每一位经过培训的工人进行安全考核，不合格者不得上岗作业，提高作业人员的安全生产意识、自我保护意识。

（4）建立安全教育培训经费管理制度，在安全生产措施费中将安全教育培训费单独列项，并对培训经费的使用情况进行张榜公布，做到专款专用，为安全教育培训提供资金保障，确保安全教育培训教材等培训费用的资金投入。

3 运用多样化的形式进行安全生产教育，做到时刻提醒注意安全，时刻不忘安全

安全生产教育的方式方法是多种多样的，安全活动日、班前班后安全会、安全会议、安全知识考核、安全技术交流、事故现场会、安全教育陈列室、安全卫生展览、安全教育电影、幻灯、宣传栏、警示牌、横幅标语、宣传画、安全操作规程牌等都是进行经常性安全教育的方法，以上教育方法可以分为课堂教育、现场观摩、影像教育、正反面对比教育、现场宣传教育五种类型。

在施工现场的安全教育中，我们要灵活运用各种方式方法对工人进行安全生产教育，特别是要在加强施工管理人员在现场对工人的不安全行为、物的不安全状态以及作业环境的不安全因素和管理缺陷等的整改，在整改过程中对工人进行现场对比教育，加深工人对教育内容的印象，提高工人对安全隐患危害性的认识，进而达到提高工人的自我保护意识和安全生产意识，最终实现安全生产。

4 注重安全培训教育的效果，加强对作业人员的安全生产知识考核

目前，许多建筑企业安全教育工作往往忽视了对工人进行安全生产知识考核，结果造成作业人员对施工现 场、本工种的安全生产知识技能和安全注意事项一知半解，达不到安全教育培训的目的，导致工人由于安全生产技能、知识的贫乏而酿成事故。

安全生产教育知识范文第3篇

特种作业人员是从事特殊工作的操作人员，在工作过程中容易发生伤亡事故，因此要有效对电工人员展开安全教育，提高特种作业人员的安全意识，使工作人员掌握安全技术，养成良好的安全行为习惯，从而保证工作的安全性。

一、对电工特种工作人员进行安全教育的重要性

人类的生存依赖于社会的生产和安全，显然安全条件是很重要的。而安全条件是由人的安全活动去实现的，然而，统计资料却表明，由于人的不安全行为所导致的事故约占事故总数的70%-80%。电工作业人员的生产行为是否安全，将直接决定事故发生率的高低。因此，对其进行安全意识和安全技术教育，规范其安全行为，是实现安全目标，防范事故发生的主要对策。

特种作业人员是从事特殊作业的操作人员，在企业的安全生产过程中起着重要的作用。相关部门对特种作业人员的安全技术培训教育和考核有着严格的规定和具体的要求，加强对特种作业人员的培训教育与考核是一件非常严肃认真的工作，它不仅能提高特种作业人员安全技能，实现自我安全保护意识，而且对于企业实现安全生产也是必不可少的。

二、特种作业人员安全教育培训的特性

特种作业人员归属于技术工人，特种作业工种种类多，要传授的安全生产知识涉及的专业广，而且有的特种作业人员的文化素质相对比较低，接受新知识的能力相对比较弱，这是特种作业人员安全教育培训的特性。电工作业特种作业是重要的一种，要根绝电工工种专业的特点，向工人传授电工的专业操作技能，同时要结合电工作业过程中常出现的违章操作现象讲解违章操作的严重后果，以强化特种作业人员的安全生产意识。

三、电工特种作业人员安全教育培训的目标

电工特种作业人员工作的岗位是高危岗位，我们可以从下几个方面明确特种作业人员安全教育培训目标：安全文化素质方面，电工特种作业人员通过安全教育培训后应具有较高的安全文化素质：安全知识方面应有较多的安全技术知识，熟悉本工种的安全操作规程：安全技能方面应有较熟练的安全操作技能，通过刻苦训练，提高工作效率，避免失误：应急能力方面，遇到异常情况时，作业人员能果断正确。

四、对电工特种作业人员开展安全教育的途径

安全教育为生产力所决定，安全教育的内容、方法、形式都受生产力发展水平的限制。以前，由于生产力的落后，生产操作复杂，对人的操作技能要求很高，相应的安全教育主体是人的技能。而随着生产力水平发展，电气设备自动化水平越来越高，生产过程对于人的操作要求越来越简单，安全对人的素质要求主体发生了变化，即强调了人的态度、文化私内在的精神素质。因此，安全教育的主体也应发生改变，即由传统的以技能为主体的安全教育转变为以安全意识、安全技术、安全行为为主体的现代安全教育体系。

（一）采用讲授法、演示法、参观法，有针对性培养安全意识

安全意识教育主要从三个方面开展。1.安全思想教育；2.安全法纪教育；3.安全生产方针、政策教育。具体方法：？讲授法，系统讲授国家法律及规章制度；从理性的角度向受训者传授安全理论和方法，领会其意义，抓住其核心，贯穿于行动。？助演示法，通过CAI辅助教学，指出不安全行为所导致的后果的严重、恶劣，造成的损失不可挽回，使学员深刻认识到安全的重要；？参观法，把学员带到工厂现场参观、讲解，使学员的感受更为直观、生动、具体。

（二）寓安全知识教育于电工专业知识教育中

电工学是以电路为基础的应用学科，电工作业人员要学习电工基础知识、电工测量、电机控制等技术性很强的知识。在学习这些内容时，不要简单地只给出概念、定义或控制方法，而应该把它与安全知识教育结合起来，指出能否正确、灵活运用这些知识于实际中，将直接决定行为的后果是否安全。例如，在直流电路中学习电流、电阻、欧姆定律时，就可以谈到实际电路设计时，应该运用上述原理，选择合适的元器件和导线，保证用电安全可靠。比如，某单位由于电路设计时未充分考虑用电负荷的增加，选用的导线过小，导致在一次用电高峰

时发生了火灾，造成了重大的电气事故，引起学员对安全的高度重视。又例如在学习交流电动机这一章时，除了学习传统的控制电气外，增加一些新技术，新产品知识的学习。如电动机保护开关，是集短路，过载、缺相、欠压等多种保护功能于一体的新产品，并将它应用到控制电路。通过这样的教学，既提高学员学习兴趣，更重要的是保证了教学与实践互相联系，使学员的安全技术知识不知不觉得到了提高。

（三） 在实际操作课中，时刻进行安全行为教育

电工作业人员培训中，除了加强安全意识教育外，在实践训练中，安全行为教育更为重要，所以，在平时的训练中，要求学员按安全操作规程进行实习。如带电作业训练时，要求带绝缘手套；登高作业训练时，要求带保护套等；并且在选材、工艺上都要求学员从安全角度来考虑，使学员在平时的训练中，严格养成良好的安全行为习惯。

（四）加强对特种作业人员基本安全知识、常识的补充教育

特种作业人员掌握了自己本特殊工种的安全操作技能，但对于其他方面的安全知识、常识并不一定知晓、领会。而作业现场往往又比较复杂，通常是多个工种作业同时、交叉进行。因而，还必须加强特种作业人员其他方面的基本安全知识、常识的培训教育。

（1）对新入场的特种作业人员必须进行“三级”教育

新入场的特种作业人员特别是刚从学校毕业出来参加工作的年轻特种作业人员，他们缺少实践经验，通常表现出来对作业现场充满好奇，很容易因此而产生各种不安全行为。因此，必须通过入场的“三级”安全教育，让他们对作业现场的基本安全知识、常识有着更全面认识，避免在实际工作中发生“不该发生的事故”。

（2）要加强对特种作业人员的法制教育

法制教育是作业人员基本安全常识教育的一个方面，作为从业人员，若对基本的安全生产法律、法规一鑫不通，那可以说就是“法盲”。通过安全生产法律、法规的学习，使他们知道自己在安全生产过程中的权利和义务，以及承担的法律责任，从而提高他们在作业过程中的法律意识。

（3）对特种作业人员还必须进行经常性教育

安全教育不可能一劳永逸，必须经常不断地进行。如果已经掌握了的安全技术与知识不经常运用，可能会逐渐淡忘。为了巩固已经学过的东西，就必须不断地复习，坚持经常性教育。

安全生产教育知识范文第4篇

一、加强领导，周密安排，保证“安全生产月”活动的正常开展。

为了加强对“安全生产月”活动的领导，教育局成立了以局长为组长的安全生产月活动领导小组。领导小组下设办公室，具体负责“安全生产月”活动的组织实施，并指导全市各中小学、幼儿园开展“安全生产月”活动。全市各中小学校领导高度重视“安全生产月”宣传教育活动的开展，牢固树立“安全第一”的意识，认真负起学校安全教育的领导责任，把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，积极组织实施，明确分工，责任到人，周密安排，制定相应的活动方案，并认真落实，使“安全生产月”宣传教育活动取得实实在在的效果。

二、精心策划，认真组织，积极开展丰富多彩的安全宣传教育活动。

1、大力营造安全宣传教育氛围。

在安全生产月宣传教育活动中，各校都积极组织了师生学习和宣讲《xx总书记关于安全生产重要讲话精神学习读本》，组织观看了《生命的红线》主题宣教片，大力营造出学习贯彻xx总书记系列重要讲话精神的浓厚氛围。充分利用班班通、校园网、校报、宣传栏、挂横幅、警示牌以及班会、团队活动等方式，广泛深入的向学生进行安全宣传教育。各校通过“十个一”，即“悬挂一条横幅、召开一次主题班（队）会、开展一次签名活动、出一期校报专刊、开一次家长会、进行一次自救互救知识演练，观看一次安全教育录像片、发放一本安全知识口袋书、组织一次应急疏散演练、开展一次安全知识教育征文（演讲）活动”。重点抓好道路交通安全，预防溺水、饮食卫生等内容的教育，结合创建“平安校园”活动，深入开展法制教育，增强师生法律意识，养成遵纪守法的良好习惯。如：十一中聘请赵勇彬警官为法制辅导员，深入学校宣传法制和交通安全知识，传授自防、自卫、自救技能，切实提高师生遵纪守法意识及预防应对校园暴力事件的自我保护能力。同时，借助新闻媒体宣传报道本校开展安全宣传教育活动的好经验、好做法，使“学校安全宣传教育月”活动家喻户晓、人人皆知。

2、开展了安全生产事故警示教育周活动。6月3日至9日，各县区、各学校结合本地安全特点，组织观看了警示教育片《盲洞·迷途》、安全教育微电影《生命刻度》、消防安全教育科教片《全民消防 生命至上》、警示教育展，举行了安全教育大讨论，进一步增强师生的安全意识，提高安全技能。

3、参与了全市安全生产宣传咨询日活动。6月16日，市教育局参加了全市统一开展的安全生产宣传月活动。围绕安全生产月活动主题“强化红线意识、促进安全发展”制作了两块宣传展板、印发了200余份相关宣传资料，组织各县区教育局、各学校按照全市统一的时间和主题，利用各类宣传载体和现场解答等手段，面向社会、家长、学生集中宣传安全生产红线意识、法律法规知识和安全常识，提供政策法规、应急救援等方面的咨询与服务。

安全生产教育知识范文第5篇

为进一步提高全社会安全生产意识，促进我县安全生产形势持续稳定好转，在全县建立起党委、政府统一领导、相关部门协同配合、新闻媒体积极参与的安全生产宣传教育体系，推动全县牢固树立安全发展理念，提升安全意识和素质，按照县委、县政府的部署和要求，现就进一步加强全县安全生产宣传教育工作有关事项通知如下：

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的和五中全会精神、深入学习和李克强总理关于安全生产工作的系列重要指示批示精神，以全面宣传贯彻安全生产知识为主线，以增强全社会安全生产意识、提升全民安全素质为目标。加强正面宣传，创新宣传方式，努力在全社会营造“关爱生命、关注安全”的舆论环境，为促进我县经济社会安全发展提供良好的舆论支持和社会氛围。

二、宣传重点

（一）做好安全发展观念的宣传教育。大力宣传关于安全生产工作的系列讲话精神，大力宣传党中央、国务院，省委省政府、市委市政府及县委、县政府关于安全生产工作的方针政策和决策部署，大力宣传安全发展理念，大力宣传“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，全面树立安全发展观念和安全红线不可逾越的鲜明导向。

（二）做好安全生产法治的宣传教育。深入普及《安全生产法》及其有关法律法规，广泛宣传企业负责人和从业人员等相关人员安全生产方面的责任和义务，推动树立安全生产法治思维和法治方式。加强安全生产舆论监督，曝光安全生产重大隐患和违法违规行为，严格执行安全生产企业“黑名单”制度，推动树立安全生产法律不可践踏的鲜明导向。

（三）做好安全生产责任体系的宣传教育。深入宣传安全生产企业主体责任、政府部门监管责任和党委政府领导责任的具体内容和明确界限。要把企业安全生产主体责任的落实挺在前面，以各级各层面岗位责任为重点，建立落实全覆盖、管理全方位、监管全过程的责任体系。促进形成党委领导、政府监管、企业负责、职工参与、行业自律、社会监督的安全生产共治格局，推动树立安全生产责任不可推卸、安全生产任务必须落实的鲜明导向。

（四）做好安全生产事故警示的宣传教育。围绕容易发生事故的行业领域、时间节点、薄弱环节，强化安全生产事故预防预警宣传。通过观看事故警示教育片、组织学习事故案例、设置警示教育栏、举办警示教育宣传课等方式，用事故血的教训，举一反三，着力解决各级干部的重视问题、企业管理人员的认识问题和职工、群众的安全意识问题。

（五）做好安全生产知识技能的宣传教育。有针对性的加强企业全员安全教育培训，全面提升遵章作业的思想自觉和行为自觉。结合重大活动、重要节日和重点时段，通过新型媒体、电子屏等平台，广泛传播、普及与人民群众息息相关的生产生活安全知识、应急处置和自救逃生知识，进一步提升全社会安全文明素质。

三、工作内容和任务

（一）强化媒体宣传

1.通过电视台等主流媒体制作播出与生活息息相关的安全专题节目或安全公益广告，通过播出安全生产公益广告、安全提示语和安全知识滚动字幕等多种渠道，面向社会宣传普及高楼火灾、交通安全、燃气安全、煤气安全、电力安全等应急安全常识。（责任单位：县委宣传部牵头，县融媒体中心负责）

2.在政府门户网站定期曝光存在重大安全隐患和安全生产主体责任不落实的企业。（责任单位：县安委办牵头，各镇办、各成员单位负责）

3.发挥政府各部门新媒体媒介（包括网站、微信等）作用，加大安全生产信息、安全生产知识普及及相关新闻热点的转发力度，形成良性互动。每周至少播发1条本行业领域安全生产有关信息。（责任单位：县委宣传部牵头，各镇办、各成员单位具体）

（二）推进“七进”活动

通过安全生产宣传教育进企业、进学校、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所的“七进”活动，实现企业安全生产主体责任落实、职工安全技能提升、学生安全知识提高、群众安全意识增强，建立安全生产宣传教育常态化、法治化工作机制，广泛营造全社会关注和参与安全生产的良好氛围。

1.安全生产宣传教育进企业

以“消除事故隐患，筑牢安全防线”活动为主题，以培育建设企业安全文化、构建“双重预防”机制、提高职工安全意识、安全素质和安全技能为核心内容，深入企业开展安全生产方针政策、法律法规的宣教活动。严格落实企业安全生产教育培训制度，不断强化岗位应急演练和全员安全生产知识宣传，在企业厂区内设置安全橱窗和宣传栏（牌），在门厅、食堂、车间等明显位置设置显示屏，循环播放安全警示教育片，长期进行安全生产法律法规、规章制度、操作规程的宣传，营造良好、健康的安全生产氛围。（责任单位：各镇办、各成员单位按职责分工负责，落实主体：各类企业）

2.安全生产宣传教育进学校

各级学校要把安全常识列入中小学素质教育内容，在课堂教学、社会实践、共青团和少先队活动中认真开展安全教育。突出宣传道路交通知识、防溺水、防煤气中毒、燃气安全、防电击、防火灾等相关知识。各类学校每学期至少开展1次安全应急演练、举办1次安全专题讲座、观看1次安全警示教育片，每周至少1次在校园广播、电子显示屏、校刊板报等刊播安全教育内容。在教室、宿舍、餐厅醒目位置设置安全提示栏或提示信息。同时应加强假期学生的安全教育提醒工作，在放假前，通过家长群、《告家长的一封安全提醒信》、签订《假期安全目标责任书》等形式，强化对假期学生的安全监管。（责任单位：县教育局牵头，县公安局、司法局、团县委等部门配合，落实主体：各类学校）

3.安全生产宣传教育进机关

（1）把安全生产纳入各镇办、各成员单位宣传教育和学习的重要内容，大力宣讲关于安全生产系列重要讲话精神，大力宣传党和政府安全生产方针政策。打造以安全生产知识为核心的机关安全文化，进一步提高机关干部预防和应对安全生产突发事件的能力。（责任单位：各镇办、各成员单位具体落实）

（2）在政府网站中开设安全生产专题，及时宣传报道安全生产方针政策、法律法规、相关行业领域工作举措等。（责任单位：各镇办、各成员单位具体落实）

（3）在单位内部设置宣传栏、橱窗张贴安全教育挂图和宣传画，营造浓厚的机关安全文化氛围。（责任单位：各镇办、各成员单位具体落实）

4.安全生产宣传教育进社区

以“安全伴我在社区”活动为主题，指导各社区充分利用社区墙报、LED屏、宣传栏、微信等载体，大力开展全民安全生产知识普及宣教活动。以居民生产生活中常见的安全风险（消防火灾、天然气液化气使用、道路交通安全等）为重点，组织开展安全生产知识竞赛、LED屏播放安全生产常识、公益宣传片和警示教育片、住宅小区应急救援演练等寓教于乐、互动性强的教育活动，提高社区居民安全生产的参与度和自救互救能力。（责任单位：住建局牵头，县文明办、城市社区等部门配合）

5.安全生产宣传教育进农村

（1）推动农村党支部、村民委员会在集市、村庄公共活动场所设置安全宣传栏、标语，利用文化活动站、学习室、乡村广播开展经常性安全宣传教育。（责任单位：各镇办具体负责）

（2）利用农闲、节庆、民俗活动等有利时机，集中开展有针对性的安全生产宣传教育活动。积极开展群众喜闻乐见的安全生产文艺演出，把安全教育纳入“文化下乡”等群众文化活动。（责任单位：县文旅局牵头，各镇办、各成员单位配合）

6.安全生产宣传教育进家庭

以“幸福家庭，你我共建”活动为主题，充分利用镇办、社区（村）的基层力量，通过制作公益广告牌、宣传横幅，印发安全生产知识宣传单和安全常识手册等资料，让安全生产应急知识进家庭，向群众宣传与日常生活相关的知识，使每个家庭掌握基本的安全常识。

（1）与安全宣传教育“进学校”相结合，在中小学生中开展“小手牵大手”“我给爸爸妈妈讲安全”“安全伴我在校园”“我把安全带回家”主题征文、演讲等活动，努力发挥“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的作用。（责任单位：县教育局牵头，文明办、妇联、团县委等部门配合）

（2）定期开展家庭燃气、用电和防火等安全知识宣讲，提高家庭成员安全意识和应急救援能力。（责任单位：各镇办牵头，县住建、电力、消防救援大队等部门密切配合）

（3）把安全教育作为“文明家庭”、“最美家庭”、“五好家庭”等活动的创建内容，推动安全生产走进每户家庭，筑牢家庭安全生产防线。（责任单位：县妇联负责具体实施）

7.安全生产宣传教育进公共场所

以“安全情系你我他”活动为主题，在商场、影院、宾馆、KTV、车站、医院等人员密集的公共场所利用特别是充分利用户外电子显示屏、车站LED宣传屏等滚动播放安全生产知识。定期在公共场所开展各类安全文化宣传活动，普及安全常识和应急知识。（责任单位：县委宣传部牵头，交通、住建、文旅、市场监管、卫健局等部门配合）

四、方法步骤

（一）动员部署阶段（1月15日前）

各镇办、县安委会成员单位要结合实际制定具体的实施方案，召开动员部署会议，对“百日宣传教育”的重要意义、主要任务和方法步骤进行安排部署，搞好宣传发动。各镇办、县安委会成员单位的实施方案于1月15日前报县安委办。

（二）集中宣传教育阶段（1月16日—3月31日）

1.各生产经营单位结合“落实企业安全生产主体责任年”活动，对照有关法律法规要求，对在履行安全生产宣传教育主体责任方面进行自查自纠，对存在的问题和不足进行整改。

2.各镇办、县安委会成员单位加强对本辖区、本行业领域安全生产宣传教育工作，认真履行监管职责，落实工作举措，加强执法检查，对发现宣教培训工作不到位的依法严厉处罚，督促企业全面履行安全生产宣传教育主体责任，确保活动取得实效。

3.县安委办协同县委县政府督查室、县委宣传部等部门，加强对各镇办、县安委会成员单位的督查，对活动开展不力、作风不实的单位和个人，严格按照有关规定进行处理。

（三）总结验收阶段（4月1日—15日）

各镇办、县安委会成员单位要对本辖区、本行业、本单位开展“百日宣传教育”活动情况进行验收，县安委会将结合安全生产工作年度目标考核，进行评先罚劣，总结经验，固化成果。

五、工作要求

（一）强化组织领导。为确保全县安全生产“百日宣传教育”顺利开展，县上成立安全生产“百日宣传教育”活动领导小组，组长由县委常委、宣传部长冯云平同志担任、副组长由县应急管理局局长刘晓君、县委宣传部常务副部长高建强同志担任、成员由各镇办、县安委会各成员单位分管领导组成。

各镇办、各成员单位要加强对安全生产宣传教育工作的组织领导，成立相应的组织机构，具体负责宣传教育工作的开展。

（二）加强协调推动。建立安全生产宣传教育工作会商协调机制，适时召开工作协调会，研究、部署、推进安全生产宣传教育工作。县安委会成员单位，特别是工信、住建、公安交警、自然资源、交通、教育、卫健、消防、市场监管、文旅等行业管理部门，认真抓好各自领域的安全生产宣传教育工作。

（三）务求宣传实效。各镇办、各成员单位要围绕重点工作，结合本地区实际和本行业领域特点，组织策划形式多样的安全生产宣传教育活动，使各项活动贴近基层、贴近群众、贴近一线，力求做到主体鲜明、效果明显，在全社会营造关爱生命、关注安全的良好氛围。

（四）加强队伍建设和投入。各镇办、各成员单位要把文化水平高、责任心强的人员配置到宣传教育工作岗位上，通过专题培训、以会代培等方式开展对安全生产宣传工作人员学习教育，以提高他们的政策把握能力、解疑释惑能力和舆论引导能力。要设立安全生产宣传教育专项资金，实行专款专用，同时积极争取社会资源投入安全生产宣传教育，拓宽安全生产宣传市场化的筹资渠道。

（五）严格考核监督。县安委会将加大安全生产宣传教育工作在安全生产目标任务考核中的权重。县安委会办公室将对各镇办和县安委会成员单位安全生产宣传工作进行考评，考评结果作为安全生产目标任务考核评优的重要依据。

（六）及时总结，确保实效。各镇办、县安委会各成员单位要加强安全生产宣教活动的督促检查，及时总结活动中的好经验、好做法、好措施，树立典型，丰富活动内涵，保证宣教活动持续深入。

请各镇办、各成员单位于1月15日前报送本单位的宣传教育活动方案(纸质版和电子版)，于4月10日前分别将安全生产宣传教育活动开展情况 (纸质版和电子版)、活动期间的照片资料报送县安委办。

联系人：张飞燕

联系电话：35626916