写春联的心得体会400字(写春联的心得体会)

写春联活动心得体会1

  XX年1月31日,响应**区的号召,我参加了社区**的“春联送万家”活动,带领本社区的初中、高中团员及部分大学生义工向本社区内的困难户送上贺年礼品并帮其贴上春联。

  在出发之前,社区的工作人员就**给我们这些义工和初中、高中团员进行礼仪教育,尤其强调我们要有礼貌,因为这次的服务对象是社区里的困难户,因此我们说话要特别小心,不能随便乱说而伤了别人的感情。随后我们来到服务对象的家里,先送上社区准备的贺年礼品,再动手帮忙贴春联。在门联背面涂上浆糊准备要粘的时候,我们可真的遇到难题了。上联是这幅还是那幅呢?是上联在左还是下联在左呢?

  在场的义工中就我是大学生,其他的义工都是初中、高中的团员,他们说,过年贴春联的时候都是父母发号施令的,现在自己做主就不会了。当时,我不禁感叹,其实学习*传统文化真的很有必要的。幸好,高中三年学习的语文知识告诉我,门联最后一个字是三、四声调的是上联,反之,一、二声调的是下联,门联的顺序按照横幅的顺序来贴,如果横幅是由右到左念的,那么上联在右下联在左。经过我一番解释,在场的义工们都清楚了,开始贴门联了。

  完成了所有贴春联的任务后,我们所有义工都感到很有自豪感,不仅是因为能够服务社区,而且也感到自己真正长大了,也可以服务自己的家庭了。


写春联活动心得体会3篇扩展阅读


写春联活动心得体会3篇(扩展1)

——写社会实践活动心得体会3篇

写社会实践活动心得体会1

  从没有这么近距离的接触过社会,从没有体验过那特殊的点点滴滴,也从没真正了解过集体力量的无限。乳臭未干、毫无经验的我们怀揣着同一个目标前行,跌跌撞撞,懵懵懂懂的我们奋力在未知中摸索。跟纷繁复杂的社会打交道需要我们花很长很长的时间,需要我们去学习,去体验。

  暑假实习是每个大学生都拥有的一段特殊经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。这个暑期对我来说,意义非凡。我是在姐姐的介绍下远赴泉州打工。做的是车间生产。每天都是6点准时起床,在组长的催促下匆忙吃完早餐,早早的就开始一天的劳作。而且,中午只有半个小时的午餐时间。直至晚上6点半才下班。一天下来,腰酸背痛的。而且,由于是计件的,刚开始还没熟悉的我,总是落后人家好多。而且,组长总是会一直刁难我们这些新手,每每想要生气,却又努力压了下来,毕竟这是姐姐介绍的工作。当我想要放弃时,爸爸也打电话来说要是受不了就回来吧…听到这句话,让我打消了放弃的念头,一定要坚持下去,现在遇到的至少以后道路上一点点小挫折,只要牙根咬紧,坚持,就一定能够走向成功的。渐渐的,越来越上手,也逐渐了解了组长的脾性,也慢慢的对她有了改观。就这样,总算是坚持了下来。到了月末结算的时候,虽说工资不是很高,但还是很激动…这是自己努力所的的。

  以前对于“社会实践”这个词的理解很浅,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼

  稚、可笑,因为它并不像我们想像的那么容易。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践中认清自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

  人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。我现在没别的什么奢求,现在当然是把磨练自己放在第一位。在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。

  社会实践告诉我,在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识,运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好各门学科,还要广泛地吸收各领域的知识,努力提高综合素质。

  一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!在这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

  此次社会实践告诉我:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了**的血雨。”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。

写社会实践活动心得体会2

  “匆忙”一词足以概括社会实践五天的生活,正所谓来也匆匆去也匆匆。有此感慨是因为至今我还沉浸、迷恋在那段匆忙的时光里。

  首先学习的是内务整理,最难的就是要把被子折成“豆腐块”的形状,皇天不负有心人,很快我就学会了。而学不会的同学只好几天不盖被子,作为同学的我们这些会折的也不忍心看他们挨冷,所以只能花费更多的时间和精力早早起床帮他们折被子,因此我们冥冥之中懂得了互相帮助。

  在队形队列的训练过程中,我由于腿受伤不能弯曲而没有参加例如蹲下、坐下的训练,其余内容我都认真地和大家共同训练,而且准备参加最后一天的会操。很多同学为我做出的决定感到意外,让他们为之震惊的还有另外一件事:室内攀岩。而且我选择的是敢赌最高的a墙,我为的是挑战自我、超越自我,但是很遗憾,就差一格到达终点,为此我也感到高兴,因为至少我有敢于挑战自己的勇气和行动。接下来的活动中,我并没有因为腿受伤而退缩,一一参加并且通过,高空断桥、水上晃梯、飞越天涧、凯旋桥、信任背摔、水上竞舟、毕业墙等。最为刺激也是最为危险的当属毕业墙了,我由于是特殊照顾对象所以先上去。但我是腿受伤,手可没有受伤,所以上去之后我也加入到帮助其他同学过墙的队伍中来。过毕业墙需要发扬团队精神,底下由四个男生的手相互交叉紧握,和先上去的人在上面拉从下面四个男生手上送上的同学。最后两个同学要过墙的难度是最大的,而我们中队团结一心,就是这种集体的力量使这个活动很快很成功地完成。这个活动让我们知道集体的力量是无穷的,更让我们学会了团结互助。

  这次的社会实践结束之前的会**如期参加了,忍着腿伤艰难得完成每个动作,最后实现真正的自我跨越。我们的付出也得到应有的回报:内务整理评比满分、会操第二、总分第一的佳绩。这让我们懂得了有付出就会有回报,今后的学习生活我将更努力。静候佳音......

写社会实践活动心得体会3

  “匆忙”一词足以概括社会实践五天的生活,正所谓来也匆匆去也匆匆。有此感慨是因为至今我还沉浸、迷恋在那段匆忙的时光里。

  首先学习的是内务整理,最难的就是要把被子折成“豆腐块”的形状,皇天不负有心人,很快我就学会了。而学不会的同学只好几天不盖被子,作为同学的我们这些会折的也不忍心看他们挨冷,所以只能花费更多的时间和精力早早起床帮他们折被子,因此我们冥冥之中懂得了互相帮助。

  在队形队列的训练过程中,我由于腿受伤不能弯曲而没有参加例如蹲下、坐下的训练,其余内容我都认真地和大家共同训练,而且准备参加最后一天的会操。很多同学为我做出的决定感到意外,让他们为之震惊的还有另外一件事:室内攀岩。而且我选择的是敢赌最高的a墙,我为的是挑战自我、超越自我,但是很遗憾,就差一格到达终点,为此我也感到高兴,因为至少我有敢于挑战自己的勇气和行动。接下来的活动中,我并没有因为腿受伤而退缩,参加并且通过,高空断桥、水上晃梯、飞越天涧、凯旋桥、信任背摔、水上竞舟、毕业墙等。最为刺激也是最为危险的当属毕业墙了,我由于是特殊照顾对象所以先上去。但我是腿受伤,手可没有受伤,所以上去之后我也加入到帮助其他同学过墙的队伍中来。过毕业墙需要发扬团队精神,底下由四个男生的手相互交叉紧握,和先上去的人在上面拉从下面四个男生手上送上的同学。最后两个同学要过墙的难度是最大的,而我们中队团结一心,就是这种集体的力量使这个活动很快很成功地完成。这个活动让我们知道集体的力量是无穷的,更让我们学会了团结互助。

  这次的社会实践结束之前的会**如期参加了,忍着腿伤艰难得完成每个动作,最后实现真正的自我跨越。我们的付出也得到应有的回报:内务整理评比满分、会操第二、总分第一的佳绩。这让我们懂得了有付出就会有回报,今后的学习生活我将更努力。静候佳音。


写春联活动心得体会3篇(扩展2)

——写春联活动的心得体会3篇

写春联活动的心得体会1

  XX年1月31日,响应**区的号召,我参加了社区**的“春联送万家”活动,带领本社区的初中、高中团员及部分大学生义工向本社区内的困难户送上贺年礼品并帮其贴上春联。

  在出发之前,社区的工作人员就**给我们这些义工和初中、高中团员进行礼仪教育,尤其强调我们要有礼貌,因为这次的服务对象是社区里的困难户,因此我们说话要特别小心,不能随便乱说而伤了别人的感情。随后我们来到服务对象的家里,先送上社区准备的贺年礼品,再动手帮忙贴春联。在门联背面涂上浆糊准备要粘的时候,我们可真的遇到难题了。上联是这幅还是那幅呢?是上联在左还是下联在左呢?

  在场的义工中就我是大学生,其他的义工都是初中、高中的团员,他们说,过年贴春联的.时候都是父母发号施令的,现在自己做主就不会了。当时,我不禁感叹,其实学习*传统文化真的很有必要的。幸好,高中三年学习的语文知识告诉我,门联最后一个字是三、四声调的是上联,反之,一、二声调的是下联,门联的顺序按照横幅的顺序来贴,如果横幅是由右到左念的,那么上联在右下联在左。经过我一番解释,在场的义工们都清楚了,开始贴门联了。

  完成了所有贴春联的任务后,我们所有义工都感到很有自豪感,不仅是因为能够服务社区,而且也感到自己真正长大了,也可以服务自己的家庭了。

写春联活动的心得体会2

  为了使广大读者进一步了解我国传统文化,感受新春佳节喜庆的节日氛围,2021年11月21日上午八点至下午两点,湘南学院书法协会在湘京第一食堂举办了‘迎新春,送春联’活动。

  春联是我国春节特有的文化元素,一到春节家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为了春节增加节日气氛。本次活动由我们书法协会所有会员,现场挥毫,为广大读者免费书写并赠送春联,送上节日的美好祝福。

  11月21日一早,各个工作人员在相应岗位,为读者提供更好的服务与回答,读者选好自己喜欢的春联内容,等待书写人员书写,拿到春联后的读者脸上洋溢着幸福笑容,给与我更大的动力。活动现场春意融融,温馨热烈。热闹的现场吸引了越来越多的读者,大家热情很高,原定于14:00结束的活动也延迟至15:00才结束。短短的.几个小时之内就送出了400多副春联。

  此次活动弘扬了**传统文化,增加了节日气氛,提高了我们对练书法的积极性,同时也加强了我们与读者之间的交流互动,也为以后读者活动的开展尊定了良好的基础。


写春联活动心得体会3篇(扩展3)

——活动心得体会怎么写 (菁选3篇)

活动心得体会怎么写1

  为了深入贯彻落实省、市电力公司2011年工作会议精神,运行工区在去年成功进行“百问百查”和贯标工作的基础上,开展了“全面找差”的活动,我通过学习有几点心得体会。

  一.开展“全面找差”活动的意义性

  “全面找差”活动的指导思想是:以*的十七次大会精神为指导,认真贯彻上级部门的工作部署,坚持科学发展观,巩固和发展公司**来创新与实践的成果,以加快“两个转变”,推动公司发展再上新台阶为目标,以标准化建设为突破口,在公司系统各单位、部门直至个人开展“全面找差”活动,进一步审视从省公司到基层单位、部门直到个人存在的薄弱环节,逐步建立起“全面找差”的长效机制,进一步创新思想观念,增强能力素质,改进工作作风,全面提升工作水*,加快推动电网发展方式和公司发展方式的转变,高水*建设“一强三优”现代公司。

  因此开展“全面找差”活动是既是建设“一强三优”现代公司的要求,也是职工个人素质全面提升的要求。“木桶原理”揭示出一个规律:这就是说任何一个**,可能面临的一个共同问题,即构成**的各个部分往往是优劣不齐的,而劣势部分往往决定整个**的水*。“全面找差”活动的作用就是让我们认真审视自己的薄弱环节,并持续加以改进,避免成为“木桶原理”中的那块“短板”。

  二.开展“全面找差”活动的着力面

  首先,正确的思想观念和工作作风是实现公司安全生产目标的前提保证。

  心态变则意识变,意识变则行为变,行为变则习惯变。从企业的角度看来,每一个职位的规定的工作内容就是一份责任,你做了这份工作,就应该担负起这份责任,而在工作中责任感的具体表现,就是对他人的理解和**以及对工作认真和积极的态度。责任感不是与生俱来的东西,它需要个人对企业的忠诚和热爱,更需要个人的自觉习惯意识去维护,这样才能形成真正的责任行为。对于运行值班员这个岗位来说,安全思想牢固不牢固,工作作风端正不端正,事关电网安全稳定运行。

  其次,精湛的业务技能是实现公司安全生产目标的基础保证。

  运行值班员要加强业务学习、练好业务基本功,要熟悉设备运行状况,着力提高事故应急处理能力;要熟悉业务流程,掌握设备验收规范,实现工作闭环管理;要善于总结工作中的得失经验,通过传、帮、带等多种交流形式,实现整个团队的共同提高。

  最后,良好的执行、创新与实践能力是实现公司安全生产目标的动力保证。

  执行力就是把想法变成行动,把行动变成结果。运行值班员在工作中要不打折扣的执行上级决策,建立“上下同欲者胜”的理念,培养“合心、合力、合拍”的协作精神。要在工作中能够发现问题,勇于解决问题,善于总结问题;立足于创新,在不断总结中创新,在不断创新中升华。

  三.开展“全面找差”活动的注意点

  “全面找差”活动不能单一化。“全面找差”活动不是目的,只是**,通过这一**,让我们找到薄弱环节并加以改正,这是适应时代发展,推动各项工作再上新台阶、再上新水*的有效举措。“全面找差”活动应该实行全面、全员、全过程、全方位、全时段的“五全”管理。

  “全面找差”活动不能讳疾忌医。我们要善于批评和****,要勇于露短,敢于揭丑。简言之,要我找还是我要找,直接关乎能否真正找出差距和缩小差距。只有伏下身子,放下架子,照照镜子,把自己的不足挖掘出来才能加以认识并改正,才能符合“全面找差”活动的用意。

  “全面找差”活动不能做表面文章。在学习过程中,要紧密联系实际,防止流于形式,走过场。“全面找差”首先要明确目标,对照标准自查,知道什么是差,差在何处;其次要制定整改计划,要确定措施,做到找到一处,消除一处;最后要建立长效机制,查漏补缺后要做好巩固措施,不能在同一个地方再次出现“短板”现象。

  承认差距是一种胸怀,找出差距是一种境界,缩小差距是一种本领。每一位员工只有把自我价值实现和利益诉求**于公司的战略目标,才能把自己融入到集约化发展、精益化管理、标准化建设的队伍里,用汗水和真诚为高水*建设“一强三优”现代公司作出自己应有贡献,这才是“全面找差”活动的根本归宿。

活动心得体会怎么写2

  就在领通知书那天,老师像往常一样给我们布置了暑假作业,并专门把综合实践活动的详细资料发给了几位同学,并叮嘱我们要好好完成。我就是这几个同学中的一个。我刚拿到单子,就迅速浏览了一遍,在纸张上仅有的几道大题中,只有一道社会实践活动“文明使者进社区”我一时想不出怎么来完成。

  我一回到家以后,仔细想了想,觉得约几个同学一起来完成好一些,毕竟人多,就不会感觉到不好意思了。我便开始和他们联系,但打了几次电话,每次不是不在家,就是出去玩了,所以我这项活动一直没有完成。后来,我决定独自行动,但却一直没有找到一个好机会。

  转眼间,假期的第一个月就要过完了,我也渐渐忘了这件事。一天早晨,我正在睡大觉,一阵刺耳的“嘶嘶”声把我从美梦中拉了出来,我便赶紧穿好衣服下了床,向阳台走了过去,想看个究竟。我趴在阳台上往下一看,啊!原来是几位除草工人在修剪草丛,我看着看着,灵机一动,这不是一个绝妙的机会吗!我可以帮助他们干一些力所能及的活儿,来完成综合实践活动。

  我迅速下了楼,立即协助除草工人干起了活,一位在干活的老爷爷说:“小孩子懂什么,别来捣乱!”我听了,很不服气,小孩子怎么了,小孩子就不能做这些事了。我便拼命地干了起来。老爷爷看我来真的了,便细心地向我讲起了怎样做省力,原来用手拿小扫把最好要拿在扫把的三分之一的位置上,用的力量是最少,而功效最大。我把一堆树枝扫在了一起,便一手拿着扫把,一手拿着几根树枝往手推车上丢。可丢啊丢啊,用了好几分钟才丢了一半。老爷爷看不过了,让我丢了扫把,拿双手抱,我便听从了他的话,效率高了许多,几下就丢完了。除此之外,除草工人还告诉我了许多我闻所未闻的新方法,使我大开眼界。

  后来,我为了逞能,自己抱起了一大堆杂草。没想到草里长满了刺,我**了个正着。再看看我的腿,也是被树丛里锋利的小枝划满了小口子。现在我才知道了除草工人为什么要在炎热的夏季穿长裤工作了。

  不知不觉中,一个小时过去了,我已经汗流浃背。通过这次难忘的体验,我了解到以前我们认为非常简单的事,真正去做时,才能发现,原来是非常辛苦的。通过这次社会实践活动,我还学到了许多书本上学不到的知识。同时,小区里的道路经过了我们的打扫,变得干净了许多。我每次路过那里,都感觉到无比的快乐。

活动心得体会怎么写3

  在闷热的夏天,我们即将迎来又一个暑假。在期末全面总结的同时,我利用业余时间不断为自己“充电”。做到“四多”:

  1、多看本学科的核心刊物,因为它**本学科的最高、最先进的学术水*,有利于教师把握本学科的前沿动态。

  2、多看一些与本学科相关的刊物,如本学科的教育心理学、文化教育、艺术书籍等等。通过多学科新理论、新技术的移植转换成本学科的教育成果。多看本学科有关的专著、教材,因为这些专著和教材具有指导作用。帮助我们教师把握教学方向,俗语说的好,它山之石也能攻玉。

  当我打开了那本乳白色封面的《好教育好人生》,拜读后轻轻合上。然而我的心却不能随书页的合拢而*静,我的脑海中仿佛是一片宽阔的海洋,肖川作者在*静的海面上投入一块石头,击起了层层涟漪,向外扩展久久不能*息。而紧紧抓住我的是那一句朴素而却又有粘合力的话语:“真正的教育只能建立在尊重与信任的基础上,建立在宽容和乐观的期待上。真正的教育存在于人与人心灵距离最短的时刻,存在于无言的感动之中。”

  这是一本写给“教育者”的书。它的大部分章节都是从教育教学中存在的现象入手,然后分析其弊端,并给出了解决问题的方法,即作者理想中教育。他道出了教育成功的前提,也点明了许多人失败的根源。它像一盏明灯,为我的教育导航。从中找到了不断完善自己的金钥匙。

  一、不断反思中能积累智慧

  人们常说:一个善于思考的人就是一个充满智慧的人。我想,只要我们回过头来用理性的眼光审视自已,我们就可以透过琐屑和繁杂逐步找到事物的本质规律,就能少走弯路。**教育心理学家加涅指出,人类有一种特殊的智慧叫 “认智策略”,是**解决问题的智慧。这是一种高级智慧和意识活动,即反思智慧和自我批判意识,这是使人“通向天堂、成为天使”的正确途径。反思就是行为主体对自身既往行为及其相关观念自觉进行异位思考的认识活动。反思不同于一般的回想或回忆。**教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的的知识。

  我知道了这样一个道理,成长=经验+反思。所以,在*时的'工作中,我都有能进行很好的反思,总结工作中的得失,让反思成为一种习惯。就如肖川教授所说“用真诚的文字,将*淡如水的岁月定格为永恒”,让生命在习惯的累积中愈发凝重与雅致。古人说:“汝果欲写诗,功夫在诗外”。我想,肖川教授的文字及其所承载的思想对我们的影响也远在“教育”之外。

  二、联系实际教学中写作能形成智慧

  教育的反思缺不了写作,感悟、经验、研究等等让它形成文字,让它形成理论。我在教学中也不断反思,经常思考,在与学生共同的学习之中不断积累并写下一些体会,我觉得就是智慧形成的过程。没有反思、没有写作,就没有积累,那么智慧又从何而来?

  在实践中不断对自己的教育教学进行研究、反思,对自己的知识和经验不断进行重组,形成在研究状态下的职业生活方式,才能适应新的变革,从容面对新的挑战,实现从经验型教师向专家型教师的转变。总结成功经验,无疑有一个共自觉的、主动的、坚持不懈的写教育随笔。

  智慧的形成是一个大量读书、不断反思、不断积累的过程,在领略肖川教授的《好教育好人生》魅力的同时,我们也应该对照自己的教育智慧与真情进行一番锤炼与升华。当我在与学生一道探究的时候,我们的教育才能在坚守与创造中向着理想的彼岸始终不断走向前去。尤其在我的教学之中更是这样的!

  《好教育好人生》一书,让我们读懂了教育,也让我们读懂了人生。也许我们教师这个角色太小不起眼,擂不动那惊天大鼓,但我们可以时刻准备着,以智慧守望理想、以真情坚定信念,去追逐生命的完满、去求索教育的真谛。只有这样才能真正把肖川教授《教育的智慧与真情》一书读懂,读到心里去啊!这就是我最大的感悟。

  最后,我想用摘取的教师誓言来激励自己,那就是爱生如子,爱校如家,爱学如痴。做学生人生发展的有效引领者;做教育**和学校发展的主动参与者;做终身学习的积极实践者。我会勇敢面对各种困难和挑战,与同事携手向前,践行学校核心价值,为打造建国小学优质校,贡献自己的一份力量。


写春联活动心得体会3篇(扩展4)

——参与活动心得体会3篇

参与活动心得体会1

  每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,较好地落实了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多得从课外阅读中受益,在实践中不断得经验:

  一、课内阅读更高效

  1、每节课用40分钟**读书。

  2、再用10分钟写自己的读后感。

  3、再用10分钟来分享读书的PPT。

  4、布置任务回家拓展阅读并做好读书笔记

  二、课内阅读共分享

  充分发挥了集体的力量。每个学生从家里至少拿一本自己喜闻乐见的图书到学校来与其他同学进行交换。

  三、课内阅读便交流

  1、生生共读。

  在课室里同读一本书,每周有40分钟,较为完整的时间静静地阅读,做好读书笔记。时间上的延续能促使学生不紧不慢地读,能将知识衔接上,融会贯通。每周在结课时的读书心得交流又能将学生的所得串联起来,思想得到碰撞,生成系统性的知识。

  2、表演课本剧、情境剧。

  为激发学生课外阅读的兴趣,我大胆放手让学生自己搞活动,他们自己策划、编导故事情节,发挥了自己的聪明才智,也锻炼了自己的**能力和实践能力。活动形式以阅读教材为载体,寓教育性、知识性、娱乐性于一体,有一定的创新意识。活动主题都能体现学生的自主创新能力。如学了《狼王梦》之后,学生用自己生动形象的表演充分体现了他们对于紫岚爱子心切却又教子无方那种沉痛而无奈心情的体悟。

  3、布置实践性作业,锻炼实践能力。

  创造条件引导学生接触生活,接触社会,在社会大环境中得到锻炼。课堂只是一个引子,在课堂上读书的时间毕竟是零碎而有限的。我通过向学生推荐动物小说,诱发他们对于这类书籍的兴趣,进而在课下去阅读同一个作家不同的书,以及不同作家同一题材的书。更重要的是,小动物是学生忠实的伙伴,他们热爱动物,引导他们去现实生活中观察动物,并练习说话写话,这对学生来说将不再是件难事。

  学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。变“要我读”为“我要读”,让孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事。

参与活动心得体会2

  随着今天大家陆陆续续地完成自己被安排的工作,经过大家的努力,募捐成果颇为好,虽然自己的工作成果不搞,但是作为募捐队伍的一员,我有很多的感触。

  这是我第一次参加募捐活动,从中体会到很多东西,虽然也经历了小小的失败,但我想我还是成熟了一下,长大了一些。看清了一些,懂得了一些,获得了一些,更明白了一些,领悟了一些。

  小小的失败便是我人生中第一次募捐,而且是我人生中发生的第一份募捐活动,说实话,我在学校里见过无数的募捐活动,但是之前从来没有亲身经历过无数的募捐活动,但是之前从来没有亲身经历过。我以前觉得这很*常嘛,可是当我拿着宣传单去大街上劝募路人的时候,我感觉很不自然,站在那里好像一个傻瓜,我礼貌地对一位中年妇女说:“阿姨,你好。我是华南农业大学大学的志愿者,我们现在参与*邮政和*扶贫基金会联合进行一个《爱心包裹》劝募活动,请问可以耽误你两分钟时间,让我为你说明一下吗?”然而我得到的是一个难看的脸色和一个忽视,我低了一下头,好寒心噢,怎么态度这样子啊,难道连尊重心也没有的吗?但是我什么都没有说,我知道是因为自己的失误,可能 因为我口辞表达不清吧。

  但是有的市民还是很好人的,她们对我很有礼貌,很愿意停步慢慢的听我的述说,我开始感觉得到人间冷暖,人间的热心与冷眼我这么一个小时之内在细微之处感触到,很多人仔细听我们的宣传,对我们的工作表示理解和体谅,不少热心人真诚的从钱包中掏出一百大元捐出他们的心意。

  在这个过程中,令我们感动的场景一幕幕的出现。一位大约年迈70的老婆婆拿着菜篮走过,我和另一位伙伴楚芬走向前,微笑着向她宣传“爱心包裹”的活动内容,(我原本以为老广州是不大相信和不大**这些劝募活动的),但最终我悟错了,老婆婆竟然停下脚步细心地听我们诉说,并从口袋中掏出眼睛戴起来并仔细看我们的宣传单张。一会儿之后,她口中顿然说出一句:“好!这好!可以帮助到有需要的孩子。”说完后,她比我们还急呢,急着问我们要怎么捐,要什么手续,我们接着就马上带他去办好手续,她就一下子以自己两个孙子的名义捐了两个美术报,然后还大赞我们志愿者好呢。老婆婆乐着跟我们谈“善者善行”的大道理,都几乎忘了自己要去买菜做饭的了,最后她匆匆忙忙的往菜市场走去了。经过这个老婆婆,我们收益了很多,领悟了很多,心情也很愉悦。

  其实生活上,社会上有善心的人还是很多的,如停车等候的司机只要我们给他一点快捷,他们的善心善意便能成为现实。还有一些老伯伯在散步经过了且了解了我们的活动也愿意付出自己的善意,和即使身穿着朴素的大婶虽然不富裕,但也善己及人,掏出邹邹的一百大元捐一个美术包给山区小朋友。

  今天一天下来,我们志愿者们虽然都有些疲惫,但是都能从我们各自的脸上看到喜悦的笑容。我们觉得,能为山区的穷孩子贡献出自己的一份力量也是值得的。想想此次募捐来的成果,可以为山区更多小朋友买爱心包裹,真的很开心。最后也希望有更多的人能够参加到这次的活动中来,让更多的人参加到“善行一百”关心贫困山区学生的活动中来,让这个社充满爱。

参与活动心得体会3

  筹备一年多的60年校庆,在**市*、中心学校及社会各界友好人士的鼎力相助和中学全体教职员工,近千名学生的共同努力下,终于出色圆满地举行。

  茗中60年校庆,得到了各级**、历届校友、社会各界人士的一致好评。此次校庆,充分展示了_中学师生风采,打造了农村一流中学的品牌。六十年校庆,花费了xxxx中学大量的人力、物力、精力,但我们时刻没有忘记根本,本着“以人为本”的原则,在人格上尊重_中学的每一名师生员工;在成绩上肯定每一位贡献者;在思想上武装每一位参与校庆的工作人员。高度凝聚人心,让他们都明白:我是茗中的主人,有责任、有义务去经营好茗中这个大家庭。通过**成员领头干,讲奉献的实际行动,营造了一个人全员参与、人人动手的好氛围。

  战斗在教学一线的老师们,在**下,克难攻坚、排除困难,在积极配合校庆工作的同时,抓时间、赶进度、求扎实、将成效,将教学工作常抓不懈,特别是初三的三个实验班。

  由于**率先垂范,学校的教研工作落到了实处。“课内比教学”活动开展得有声有色。他们喜获全市教学大比武的学科组一等奖,特别是老师更胜一筹,摘得一等奖第一名。经过近二十天的体育训练,老师起早贪黑、头顶烈日,用汗水终于换取大冶市中小学田径远动会第四名,打破了茗中的历史记录。“课外访万家”活动在罗松明的**安排,全体教师迈出真情的步伐,深入学生家庭,踏进千家万户,拉近了家长与学校的距离。通过言语、行动,换来了社会的赞誉,树立了教师光辉的形象。


写春联活动心得体会3篇(扩展5)

——公司社会实践活动心得体会怎么写3篇

公司社会实践活动心得体会怎么写1

  长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。20xx年我校**了“下农村、进社区、到企业”系列活动。

  根据学校有关精神,我们**了“进社区”活动小组,并开展了形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:

  一、****、认真**

  假期前,各队积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。6月14日上午我校举行了三支队伍的出发仪式。广大同学都以认真的姿态对待这次社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。

  二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动

  “进社区”小分队社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。

  (一)从**形式上看,主要有两种形式:

  1、分散活动。其内容丰富多彩,主要是通过学生完成社会实践**表,涉及农村、城市、工厂等方面;

  2、集体**。组成社会实践小分队,分赴三个社区开展社会实践活动。6月14日义井*区、6月15日西山朝阳社区、6月16日小店东风社区,其中走访老**6人。参加人数合计65人次,其中教师有常建有、田晓丽、任云花、杨青会、韩茂忠、韩彦。

  (二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:

  1、开展便民服务。和社区合作组建了技术小组,利用各自的技术在市场上设立单车修理、义务宣传等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。

写春联的心得体会

  2、开展社会**活动。有人利用假期对社会一些活动进行**,取得了可喜的成果。

  3、开展文艺宣传活动,以健康向上的、自编自导的文艺节目进社区进行演出,受到当地群众的喜爱和好评。

  4、环境保护。**学生积极参与社区**的社会环境卫生清理。

  5、考察实践。有的同学到工厂参加实践考察活动,了解工人师傅的工作环境和工作情况。

  6、开展板报活动。根据当前形式配合本社区更换板报10块,同时也宣传了我校__年招生专业情况。

  三、经验和收获

  1、我各级**的重视,广大师生和同学的积极参与,是我校院这次社会实践活动得以成功的重要保证。多年来,我校坚持开展社会实践活动,并作为学生素质教育的重要形式,每年拨出专项经费用于社会实践,并组成社会实践**小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入德育教学计划,形成**加以保证。全校广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身**、锻炼才干的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。

  2、各级部门的大力**,是社会实践活动顺利进行的有力保证。各社区给予了我们极大的**。为这次活动提供了各种便利,保证了社会实践活动的顺利进行。

  3、学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过实践活动,认识社区工作的重要性和艰巨性,了解到国有企业**的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然这次活动时间较短,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。

公司社会实践活动心得体会怎么写2

  在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

  在现今社会,招聘会的牌子上都总写着“有经验者优先”,可还在校园里的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真真正正走入社会,能够适应社会的千变万化,并且可以在生活和工作中很好的处理各方面的问题,我利用假期时间,在家旁边的二中里开始了我的假期实践。

  实践,就是把我们在学校所学到的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践,那么所学就等于零。理论应该与实践相结合。而另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习,我学到了一些在课堂上学不到的东西。

  因为在这里身处的环境不同,所接触的人与事也不相同,从中学到的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习,从学习中实践。而且现在*的经济飞速发展,又加入了世贸,**外经济日益变化,天天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多机会的同时,也有了更多的挑战,前天才学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了。*的经济越和外面接轨,对于人才的要求就回越高。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断的从生活中、实践中学到其他的知识,不断的从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己、表现自己,取得胜利。

  在实习的这段时间内,我在学校充分感受着工作的氛围,而这些都是在学校学习时无法感受到的。并且在很都时候,我都要做一些工作以外的事情,像打扫办公室之类的。在学校学习时,或许会有人安排你今天该做些什么,明天该做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自己自觉的去学、去做,而且要尽自己的努力做到,因为一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围。

  究竟学校是学习的场所,每个人都会为了获得更高的成绩而努力。而现在这里虽说也是学校,但性质变了,每个人都在为了获得更高的'职位,更好的待遇而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学就是一个小社会,但我总是觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚。尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而一旦走入社会,要接触各种各样的同事,上司,关系复杂,需要你去面对你从未面对过的一切。记得有次看见一则报道,说是现在大学生就业的一个突出问题就是学生的实际应用能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次的实践中,这一点我是感受颇深。

  在学校,理论的学习很多,而且的多方面的,可以说是面面俱到的;而在实际工作中,可能会碰到书本上没有学过的,也可能是学过的根本就没有用上。有时候我会觉得似乎要用的学的不多,也不太精;而不用的倒是学了许多。这是社会与学校教育脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生活不像踏入社会,但是总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。但是也要感谢老师孜孜不倦的教导,有些问题有了在课堂上的认真消化,再加上*时的作业补充,我有了更多的知识去应付工作上的各种问题。

  做为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情。这就意味着大学生要**到社会实践,社会实践必不可少。究竟两年之后,我已经不再是一名大学生,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。

  只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才,选择了师范类专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也内容能把握,本以为到了社会实践应该应付得来,但是在实践里并没想象中那么轻易。*时在学校,作业写错了改一改就可以交上去了,但是在这里,出了错就意味着在学生面前丢脸,更无法在日后的教学中树立威信。

  这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要非凡小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,但这里是绝对不会这么轻松的。心得体会

  很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力把握专业知识,明天才能更好地为社会服务。


写春联活动心得体会3篇(扩展6)

——户外拓展活动心得体会

户外拓展活动心得体会

  心中有不少心得体会时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。到底应如何写心得体会呢?下面是小编为大家收集的户外拓展活动心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

户外拓展活动心得体会1

  短短两天的野外拓展训练已经结束,而内心依然为之澎湃,激情依然因其延续。训练场上“黑豹突击队”和“亮剑队”的角逐、组内的竞争与合作、全体参训队员的通力合作、个人的自我挑战等等,都上演了“成功”与“失败”;黑鹰教练、海啸教练和飞鱼教练在协助我们每个队员完成集训任务的同时又交给我们思考和行动的方向。

  “项目已经结束、思考永不停步”,训练的完结,不是思考的停滞,将是思考的延续。

  训练伊始,黑鹰教练为参训队员下达了“解职令”,所有参训人员都是训练营中的营员,并告诫每位营员要将“四个凡事”铭记在心,即凡事认真负责,凡事积极主动,凡事全力以赴,凡事没有借口,力争以“空杯归零”的心态来参加此次集训活动。“四个凡事”,说起来容易,做起来难。

  如果对所做的任何一件事情,拥有认真负责的态度、加上积极主动的激情、配合全力以赴的行动,无论结果成功与否都能从实际出发总结经验和教训,自身能力和素质的提高、为单位和社会做出更大的贡献,这些都会在日积月累中迅速显现出一个不一样的自我、不一样的集体。

  营员共有49名,分组后的短短数十分钟内,各小组成员集思广益确定了队长、队呼、队歌,通过小组风采展示的方式进行pk,最终确定了“黑豹突击队”和“亮剑队”两个小组。“黑豹队”在pk中胜出,感受到集体合作得到胜利的喜悦,同时身为“黑豹队”的一员也倍感荣幸。

  “两根木头,十根绳子”的“有轨电车”放在眼前时,怎么都无法相信我可以让它动起来,更别提倒着开“车”。当五个人站在“电车”上,齐声喊着“左、右”,用相同的步幅迈着“左、右脚”时,脚下的“电车”稳稳开动了。“齐心协力”让我眼里不可能的事变成了容易的事。

  站在那比人还高的背摔台,心中真的有一种害怕的感觉,其实,怯意不是来自信任背摔的背摔台的高度,是来自那种背摔的方式,一个人直挺着、往后倒!“请相信我们,我们永远**你,倒吧!”。背后传来队友的**声,我想起了刚才我在台下接住同事的时候

  那种自豪感、被信任感、那种信心和勇气,我心里放心了很多,内心的恐惧已减少了许多。信任背摔项目结束后,我们围成一个圈儿,分享自己对这个培训项目的感受,大家普遍体会到人与之之间的互相信任、团队成员之间的互相信任,是干工作、做事业的基础,没有信任,一切都会变成空谈。

  高空断桥。看到同事们一个个轻松的跨出高空的一小步后,我也勇敢的爬到断桥上,这时才发现迈出这“一小步”的艰难,这时才体会到“举步维艰”的意境,这时才意识到我眼高手低了。站在空中,犹豫不决,腿有些颤抖,心里浮现着出现失误的景象:步子不够大,踩空了怎么办,或者步子够大,但没有踩到对面的木板上怎么办?

  恐惧和困难在我的想象中不断的放大。断桥下,教练的鼓舞、队友的鼓舞都没有灌进耳朵里。身后的飞鱼教练也对我说:有我在,还有保护你的绳子,勇敢的跨过去,没问题的。在我笨拙的跨到对面木板上后,心情豁然开朗,返回起跳木板的跨越轻松自如多了。也许,眼前的困难并不可怕,可怕的是我们内心的恐惧不断的放大了困难的程度,内心的屏障阻碍了我们解决困难的步伐和克服困难的勇气。

  稍后,我们进行了红黑博弈、共建美好家园的项目。其中“共建美好家园”的项目给我留下了深刻的印象。由于小组之间没有沟通,不了解其他小组的任务,因此每个小组都在各行其是,各自为了完成各自的任务而“忙碌着”。很快,30分钟的游戏时间结束了。

  结果,是惨不忍睹。摘下眼罩后,看到四十多位同事站在由***个节气和八卦图拼成的地坛的地面上时,我想,我们每一个人心中都有着悲愤。我们忘记了大家是一个团队、一个集体,忘记了沟通、协作,甚至在不明白整个“建设任务”的情况下瞎忙、乱忙,以至于任务完成的一败涂地。工作中、集体生活中的我们是不是应该借鉴一下呢?

  就像我们的餐前一支歌——《团结就是力量》一样,在工作和集体生活中,我们都是团队中的一份子,要时刻拥有团队互助、协作的精神,都能认真对待工作中的每一项任务,竭尽全力去完成。通过这次拓展训练,让我深刻体会到了团队的力量是巨大的,成功属于团队的每一个成员,如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,很多事情是难以完成的。

  其次,困难是真实存在的,但是往往会在想象中扩大,战胜自己就是取得成功的第一步!第三是多沟通、多分享,好的思路和想法可以在沟通交流中得以完善。第四是学会换位思考,对人多设身处地替他人着想,对事多换一个角度思考,多一份理解,多一份关爱。

  离开了拓展训练场,回到了更为广阔的工作环境,只要我们带着“四个凡事”和团队的精神,把每一件工作都当作是拓展训练中的一次挑战,就没有战胜不了的困难,就没有解决不了的难题,相信我们的明天会更加美好!

户外拓展活动心得体会2

  这次户外拓展训练,给我感触颇深,使我受益匪浅。虽然仅仅只有短短的两天,使我懂得了团队的真正含义,懂得了什么是团队,什么是沟通,什么是协作,懂得了怎样团结协作、互相激励。

  这是一段震憾心灵的历程,是对大家心灵的磨练,使我们的心灵得到了升华。它使我们重新认识和体验了团队精神的力量,也激发了我们个人的潜能,使它得到了充分的**,增强了挑战自我的勇气和信心。

  它告诉我们要打破传统的思维定式,开拓思路,在工作中总结失败的教训及成功的经验,建立一种新的工作模式。同时让我们学会了相互沟通,学会了换位思考。使大家尝试一种全新的生活,同时教导我们每个人要学会感激,学会宽容,学会回报,整个团队才会是最团结奋进的、最优秀的团队。xx年4月20、21日我们进行了一次野外拓展,这次拓展让我们很期盼,也很兴奋,因为它是在野外进行的,而且还在山清水秀的营地过夜,不仅仅品尝了美味的野炊,也感受了野外的生活。

  这次拓展当中,让我印象深刻的就是“急速60秒”这个游戏。游戏分为两个小组进行,我们两个小组都各自为了自己小组的成绩而努力着,却没有想过我们两组其实能够信息共享、互相合作这个原理。其实在工作当中,我们也常常这样,没有双赢思维,只想住自己团队的获胜,而往往却没有哪个团队取得好成绩,如果我们能够多一些合作,那我们的成绩不是更上一层楼了吗?

  第二天的拓展项目相比较较丰富,拼图积分的游戏让我感悟很多。作为队长,首先就被思维给困住了,*常的“我以为”太多了,往往思维就被限定了,两个队长都以为项目书不给读,结果整个团队连目标都不明白。队长也没有很好的起到**的作用,当已经发现资源共享的时候,没有**团队用这个方式朝目标去努力,使得各个小组都是各顾各的在拼图。这个游戏让我感悟到**力的重要性,作为管理组,在工作当中我们是否也就应协调好冲突,带领整个团队朝我们的目标去发展呢?

  这次拓展,每一个项目都让我们受益匪浅,更多的是透过这次拓展,让我们体验了在*常工作当中的这些道理,比如说团队合作、双赢思维、信任共进等,对我们的工作和生活都有莫大的启示。4月18日是新休验的一次,这次是到野外去露营拓展,怀着担心、期盼的情绪我们到了目的地,也开始了我们两天一夜的野外拓展活动。

  在教练的策划带领下,我们参与体验了许多的活动,也收获良多。其中感触最深的游戏是拼图活动,活动结束时教练说:“这个活动我们团队的失落感很大”,确实是因为游戏的失败让我们大伙都有些失落,但是同时也反应出我们都是很有团队荣誉感的人,所以造就了我们的失落感。

  在这活动中让自己清楚的了解到,在一个团队里要去完成一个目标没有领头羊,就算里面的人有精英、有天才,也会是人多力量不大,就成了我们的一句方圆:“人多屁股乱”,所以在一个团队里**的主角是不可缺少的。那如何去做一位优秀的领头羊呢!相信这会是我要一向努力学习改善的方向。

户外拓展活动心得体会3

  为期两天紧张而极具意义的户外拓展活动,在大家都洋溢着丰收的笑容里,落下了帷幕。是啊 ,游戏如人生,虽然游戏结束了,但是我们的人生却因这次活动更加稳健欢快的前进着。

  从07年毕业到现在也走过2家公司,但是之前由于做人事工作,也间接的了解到很多公司的企业文化,就我个人而言,我觉得我们公司的企业文化很人文化,在高层**的倡导下,很注重内部团队的建设,不像一些公司只说却做不到,让员工内部没有标榜,让员工没积极性。

  公司每次都如此***的为提高我们自身能力着想,那我们是否在日常的工作中也时刻能为公司着想呢?我们要以感恩的心去生活,要感恩每一个有助于我们的人,无论到哪家公司都要点滴为公司着想,从小事做起,节约一滴水,节约一度电,节约一只笔,节约一点…………….因为感恩,我们的生活会更美好!

  个人的优秀,不**团队的优秀,只有在优秀的团队里,才能折射出个人的光辉。这次活动总体来讲,都是围绕团队的建设开展的,团队风貌,团队精神,团队合作,优秀的团队优秀的成绩!团队合作的力量在活动中更是以骄人的成绩得到完美的体现。在工作、生活中,无论遇到多大困难,大家团体集思广义总会有最优的解决方法。

  良好的心态,有效的沟通,也是本次活动精华的展现。我们生存于一个竞争的大环境下,生活、工作处处存在竞争,有竞争就有所谓的输赢,但是一次的输赢在很多情况下就能变成一个人的人生输赢,这关键问题就在我们是否在输赢面前有一个良好的心态。其实输赢并不重要,重要的是在比赛的各环节里我们要保持一颗良好的心态,遇到困难不急不躁,冷静的想解决方案。在成功时,能*淡的总结经验;在失败时,能微笑的检讨过程。在与人谈话时,要讲究方法技巧,有效的沟通能促进人与人的友谊加深,能促进工作的顺利开展!

  最后体会深刻的就是服从力和执行力。在团队工作中,当上级下达命令时,我们就要以高素质来绝对的服从,以最迅速的执行力来完成。这是一个人对工作最起码的尊重!团队是一个大的框架,**是核心支柱,而我们也是这个蓝图中的关键,所以我们只有更好好做好工作,才能让我们的蓝图更辉煌!

  通过这次有意义的活动,我希望大家都能以感恩的心去生活,以超强的团队精神,良好的心态、有效的沟通,为公司为个人的人生增添光彩!

户外拓展活动心得体会4

  这次我们班**到xx户外拓展活动,这次活动早就策划好了,我们班的同学都在期待着,还有我也在期待这次的户外拓展,很久都没有这样的活动了,对于户外活动,这样的拓展活动我们都玩的很开心,我也一直以来很喜欢这中活动,尽管只有一天的时间可是我们一行人玩的很开心,我们在整个拓展活动的过程中都在感受这次拓展活动的乐趣,一个集体去拓展,我觉得更多的是能够看到这个集体的团结性,作为班长的我在这次的拓展活动中,也一直在安排活动的项目,我一直很希望我们班的同学能够给通过这次的活动看到一些东西,就比如说我们的那份团结心,一个班级毫无疑问我们一个人的力量是有限的,班级就是我们坚强的后盾,我们当中有同学在有困难的时候,我们当中有同学在完不成一件事情的时候,班级就是大家的一个帮助*台。

  这次我们的去做了一些拓展活动,长期以来这样的活动很少,我们班级同学之间的一种团结也不是很多,向这样的集体活动机会不多,就那这次的活动来讲,一开始大家的积极性其实不是很高的,我们班的同学或许是时间久了,没有过类似的活动,那份积极性不是很高,但是集体的力量是强大的,班级有一部分人还是的很感兴趣,就是这么一批人带动了我们整个班级的氛围,我们在活动的过程中领悟的东西很多,我觉得就是那一份同学之间的情感很是珍贵,*时大家都是在嘻嘻哈哈,尽管这次是一次普通的拓展活动但是都还是能够看出大家都在用心的帮助身边的同学,我们一起完成一个项目的时候,一有人需要帮助同学们就会热情的帮忙,很多时候我们会觉得自己的什么都可以,但是当我们帮助别人,或许被同学帮助的时候,我们内心就多了一份暖心的感觉。

  这次的户外拓展大家的距离拉近了,*时都是在自己做自己的事情,日常的交流成为了一种距离,总是会感觉跟同学交流起来有点陌生,其实完全没有必要这样的,我们都在同一个教室,同一个环境学习,这次的拓展活动距离就拉进了很多,我们在今后的交流中也一定会更加的密切,这是一定的,户外拓展一定还会继续,因为它带给了我们整个班级的团结,我们团结一直的去完成项目的时候大家都是喜悦的,都是很有成就的,一个简单户外拓展其实不仅仅是带来一份欢乐而,更多的是我们内心的那份热情,通过户外的拓展大家感受的团结的力量。

户外拓展活动心得体会5

  两天的野外拓展一下子就结束了,过得很快,可以说是一袋烟的功夫就过去了,显然大部分同学在这两天都是过得挺开心的,阳光下的快乐时光总是过得特别快,现在晚上回到了学校,就坐下来好好写一下这两天以来的一些感受吧,这个仅属于个人的内心感受,如有雷同版,纯属巧合。

  昨天玩的是几个项目,以下请允许我用几个小游戏来代替它们吧。这句话不是我说的,而是我同学说的,这里借来用一下。大体游戏项目是这个样子的,有穿针过气球的,有气球床的,有网球叠加的,有射击的,有飞镖的。这几个游戏虽然看起来都很简单,规则也相对比较简单,参加的同学是我们六个诸侯国的全体国民。***一两个游戏给我留了比较深刻的印象,想说一下。

  开始是我们的网球叠加游戏,这个游戏是看起来是很难的,其实到了现在我也不知道教练给我们安排这个游戏的目的是什么,或者说是为了什么给我们安排这个游戏。游戏规则只是让我们把三个网球叠加起来就完了。一开始我就在想,这有什么可能啊?让三个圆圆的网球叠加起来?除非我是刘谦。但是,后来的结果让我**地开了眼界。情况是这样的,虽然网球是圆圆的,这样是不可能可以三个叠加起来的,但是如果把网球弄到不园了呢?能不能叠加起来,这个道理大家都懂的。

  我猜想,教练给我们安排这个游戏可能是想我们突破定向思维吧,让我们在一些问题的某些方面不可能解决的时候换个角度去看,去找突破的方法。对于同学们的做法,我突然想起前段时间比较流行的某部叫做《锦衣卫》的电影里面那个宦官贾精忠对某人说的一段话:当别人看到你成功的光芒的时候,就没有人会记得你**的黑暗了。这句话当时给我的触动,其实是很大的。现在同学们就把一个个好好的网球弄破了以后再弄成一个不圆的物体再叠加起来以完成任务,是否有贾精忠说的这句话的意思呢?我也不好就下定论,但是,就是在那个时刻,我就很自觉的和贾精忠说的那句话联系起来,到底为什么?不好说。

  第二个游戏是气球床游戏,就是让两个同学躺在一大堆气球上超过二十秒就算过关了,自己国家躺的气球要自己的国民吹大。一的开始我们国家的很高***决定是放弃这个游戏的,但是到了中后段的时候我们还是有国民去玩了,我也是其中一个。这个游戏其实不难,难的是要自己吹气球,这个对肺部是一个很好的考验。我们吹了气球,我们伟大的女国民们也躺在上面超过了二十秒,那时候我们做了一个其他国家没有做到的事情,那就是我们没有立刻把我们的气球给踩爆,其他国家都是一躺完了立刻就把气球给弄破,以防其他国家不劳而获。我们国家把我们的气球让给了邻国—韩国。当然,他们国家也比较厚道,没有让我们就这样白白地付出,他们把叠加网球的技术传授给了我们,虽然我们在把网球弄成不圆的时候有点**感,但是为了完成任务,为了我们的**,我们还是选择了下手。

  其实这个游戏就是为了让我们体会互相帮助的,你会了教一下我,我会了教一下你,于是大家就获得了两种技术,很容易就把某些问题给解决掉,我不知道我们这次拓展,这个分享互相帮助是不是其中的一个主题,但是,我觉得,人活在当下,社会虽然有点残酷,我们还是需要这么做的,这样才会是我们伟大的**社会的其中一个路径之一。我们燕国和韩国很后都没有通过淘汰赛,成为开始一轮就破产的国家,我们全体国民都被分到了其他国家,但是我们当时在玩这个游戏的时候的那种精神,我相信我们没有做错,就像韩国ceo在分享心得的时候所说的。我个人觉得,我们并没有失败,用教练的一句话来说,成功是失败之母,总结经验是成功之父,之后父母都有了,才会有成功的孩子。我们失败了,我们有了成功之母,我们有站在全体国民面前总结过了,我们有了成功之父,父母都有了,那我们惧怕我们在将来的某一天会不成功吗?我还在想,在某个月黑风高的晚上,我能否****呢?当然,这只是一个有点儿恶搞的倾向,但是我们去了其他国家我们也会尽全力为那个国家做点事情的。

  还有一个游戏是射击,这个射击用的不是真正的**,但是用的是我们比**更加先进的激光**。这个游戏考验的是我们三点一线的能力,这个游戏要做到集中全部精力,全神贯注瞄准,然后保持姿势,在**。这个游戏对我们男生来说还好一点,因为那个枪虽然是胶质的,但是还是有点重量的,她们女生端个几分钟就累了。我打了两轮,开始一轮顺利完成任务,到第二轮的时候,一瞄准,居然看到了空白的一遍,可能是我近视的原因,也有可能是我已经瞄到眼花了,无办法集中我的精力,但是我依然找不到安排这个游戏的目的。

  晚上是放松时光,烧烤、晚会。烧烤在家里烤得不少,但是晚上的烧烤给了我严重的浪费感。我们好不容易生着火,烧到一半的时候很多同学都不吃了。就拿我们组来说吧,那些排骨烧熟了都是尝一下就扔了,还有玉米,两个字,还是浪费。建议如果还有下一次拓展活动,或者是我们的师弟师妹们继续去拓展,不要安排诸如烧烤这样的活动了,虽然这样可以看一下同学们把生的东西弄熟的能力,但是我们也要衡量一下其中的成本,比如说浪费啊、吃了身体不舒服啊之类的。

  到了晚会的时候,我的两个颧骨都被抽筋了,真的是被抽筋的,因为台上的表演让我忍不住就笑了。我真的很佩服我们现在的创造力,可以在那么短的时间里编出那么搞笑的节目,真是多才多艺。但是,我们现在都长大了,里面加进去了很多x因素,至于x因素是什么嘛,在这里不便多说,大家都懂的。看到晚会现场大家都笑翻了的样子,突然间觉得好欣慰,原来我自己对于这些活动也是可以那么投入的。我真的笑的很开心了。

  第二天,也就是今天,我觉得很有意义的一天,以为今天的游戏真的挺好玩的,也可以学到东西。首先从我们的算24点开始说起。这个我真正地体验到了**多力量大的道理。燕国失败后,一经辗转我加入了齐国,我们齐国接收了我们其他国家的大部分难民,暂且这么说吧。我们就十几个人一起挤在算数的现场,随时等候教练给我们发纸,然后开始算题目。这时候我们一交就是十几张。但是从第二轮开始的时候,我还是看到了作假行为的出现,那就是抄人家的答案和复制自己的答案,人手几份纸,刷刷刷地弄完,交,领**。真是人都是为了自己活着的,虽然这种说法有点自私,有点不够人道,但是很多人都为了自己的利益做出很多不合常规的行为,真是**老实人啊。还好教练很后发现了这个窍门,及时制止了我们的不合法行为。

  我玩的第二个游戏是颠球,这个不是一般的颠球,是几个同学合起来颠球。我们以前拓展的时候已经玩过,本来我也打算不玩的。可是后来看到我们国家的好几个同学在屋子外面的草地上,冒着烈日一起合力颠球,我被秒杀了,好感动,于是不顾一切走过去加进去了。一开始我也不知道我可以玩的那么好,结果我们一次不掉球连续颠了137个,创造了我个人的很高记录。这个游戏很多道理在里面,我觉得那就是要我们几个人在一起,同心协力,走哪个方向都是要同心的,没有这个做保障,我们不可能造成一个团队的成功。

  很搞笑的是,我们居然是有一个游戏是开赌坊的,这个完全出乎意料了。我也不知道这个的目的是为什么。可能就是想看我们哪个国家赢的**多吧,因为要开赌坊是要竞标的,真是赌坊不是你想开就能开。很后经营赌坊的那个国家生意实在是太差,教练看不过眼,把经营权收了回来,自己搞了其来。更让我想不到的是,教练居然连开了十铺小,这个是完全出乎意料的,让我输了五千**给他,还好后来赢了回来。其实这个里面也是有道理的,就是概率的问题,因为无论怎么样,十点一下就算小的概率永远都是比开大的概率要大的。

  完了这些就到了我们打野战的时间,这个是很刺激的。很刺激的就是第二轮的时候,对方的司令被我们十几个队员追着打的情景,大概两分钟就完成了战役,取得胜利。这个是没什么策略好说的,因为那个枪在远的地方是打不中的,就靠我们自己冲出来肉搏,看谁比较彪悍谁就很有可能取得胜利。这个道理不是我们一开始就知道的,我们开始一轮作为守方的时候就因为太温柔了,站在原地被对手冲过来直接大。第二轮的时候我们吸取了教训,我们一看到他们司令就直接大部分队友一窝蜂地冲出来,直接就打,那时候他身边只有一个护卫,那简直是让我们占了大便宜。

  这两天很让我印象深刻的时候接着就到了,那个不是我们成功毕业,不是其他什么,而是教练在我们的要求下,在全体同学面前给他妻子打的那个电话,其实让我真的思绪万千。他说他和他老婆还有她姐姐姐夫四个人在结婚前玩得很好,他经常和他老婆说一些所谓的肉麻的话,他姐夫也会和他姐姐说。只是到了大家都结婚了以后,他姐夫觉得肉麻就没有和他姐姐说了,而他坚持了下来,现在还是会和他老婆说那些话。他说女人都是很喜欢把话收在心底,让我们男人去猜。他经常会对他老婆说,自己那里做得不好了,如果他老婆没有了热恋时的那种感觉时,记得一定要和自己说,至少要给自己一个提示。他和他老婆约好了,无论什么情况,打电话结束的很后一句话是我爱你。

  我们当场就要求教练给他老婆打电话,结果他真打了,真说了那些话,他老婆很后一句话也是我爱你。我真的很羡慕很羡慕教练两个,或许这才是正真的爱。其实能做到这样真的很难的,我知道这个,我以后可能也会追求这个目标。要做到婚前婚后一个样,试问一下有多少人能做到了?多少人忘记了赞美一下那个时常陪在我们身边的人、时常关心我们的人?多少人用冷嘲热讽代替了赞美?

  人的追求都是不一样的',有的人追求金钱地位,有的人追求**快乐,有的人追求*淡安心的生活。我想,无论以后陪伴在我们身边的是什么人,好与不好,只要在一起了,我们都要好好相处,要多点沟通,很多问题都往往出现在没有沟通好的基础上。我们要学会赞美身边的人,而要不断地赞美,我们现在回到家里也是一样,我们妈妈不是生来就应该为我们付出那么多的,多点赞美妈妈吧。这些可能只是我个人的想法,也不应该在一份拓展总结里出现,但是,我真的想到了这些,我没有把我的道德地位得多么高,全是真实想法。

  两天的拓展运动完了,过了一年多的拓展运动感觉和去年的有些不一样,可能我长大一些了,可能是经历多了点,但是还是很感谢我们的*,我们的学校,我们实验区,我们的老师给我们这次机会,如果有下次我一定会参加,好好体会。

户外拓展活动心得体会6

  10月29日,是中大总裁***班开学的第一天,我们的第一课是户外拓展活动。我们参加了过泰山绳、抢陆登滩、毕业墙、天使之手等项目。游戏同人生、事业、团队、伙伴联系在了起,更给我们全体参训同学带来了无穷的乐趣、信心、勇气和思索,引起了心灵的强烈震撼和共鸣!

  拓展训练不同于一般的课堂教学,它是一种“体验式”的教学训练,拓展训练的最大目的是:培养团队精神和整体意识,改善人际关系,了解沟通的重要作用。通过基地教练**的一系列的活动,就我个人而言,我自己有以下一些深刻的体会:

  第一、挑战自我。在拓展项目中,有一项叫“天使之手”,大家在安保措施的下,要跨越横跨空中的钢索桥。但因为是在高空,所以每个人都产生了或多或少的恐惧感,我们要做的就是挑战自己的恐惧感,跨越这一小步。在人生中,我们也会遇到很多近在眼前的机遇,只要我们挑战自我,勇敢的跨出这一小步,那么我们就能将属于自己的机会牢牢抓住。

  第二、无论做什么事情都要有明确的目标。拓展训练的每个项目都有明确的目标,团队所有的策划和执行都是为了完成目标。在以后的工作和生活中,我们遇到的目标也许并不具体,“成功”的标准也是众说不一,但是我相信只要目标是积极的,可以使自己进步成长,我们就可以并且应该为了这个目标倾尽全力。

  第三、做事要有周详的计划和正确的方法。一个好的计划和决策可以使工作实施起来事半功倍,也可以使工作有步骤的进行,因此在进行任何一项工作前,都应该对该工作的实施计划进行论证,以减少在实施过程中出现的偏差和失误。而在这一论证过程中,必不可少是团队成员的群策群力,鼎力相助。这样最终成型的方案是集体智慧的结晶,是大家共同努力的成果,才能使团队每个人在工作中都能按计划办事,工作才能顺利圆满的完成。

  第四、有力的**。在制定计划和实施的过程中,团队中成员为了目标的完成各抒己见,群策群力。但是也会出现为了坚持自己的观点而争执不下,这时候就需要团队的**来决策,他的决策能使团队以一个声音说话,以相同步调行动,团队合作的过程中必须只能有一个指令来调配。所以有力**也是任务能够贯彻落实的有力保障。

  第五、团队精神和整体意识在工作中的推广。没有完美的个人,但可以有完美的团队,团队合作精神在于信任、合作和奉献,强调的是同甘共苦、共同发展、配置合理、配合默契和工作中的互相帮助。信任是团队精神的基础,失去了信任团队就无法合作,更不用说奉献了。而合作和奉献是团队合作的必要条件,所有的队员要紧密合作,无私奉献才能保证工作的圆满完成。

  第六、每时每刻在我们的心中都要有一颗感恩的心。对父母、老师、和帮肋我成长以及身边的每一个人给无微不至关怀和帮助。

  两天的拓展训练已经结束,而工作与生活中的拓展训练才刚刚开始。盘点着心中的收获,小心翼翼的珍藏着这份难得的回忆,按捺不住心中的激动与惊喜!抬头望去,天比以往更蓝,山比以往更绿,眼前的道路比以往更宽广,心中的舞台比以往更宏大!坚信这次拓展会持续影响着我们每个人以后的工作和学习。

户外拓展活动心得体会7

  七月的早上,我们公司生产部、维修部、物流部的四十位同事从公司出发前往培训基地,开始我们的两天培训之旅。因司机不认识路,我们是试探性的将车开进培训基地的大门,开进没有多远就见到接我们的四位培训老师在向我们招手欢迎,让我们倍感亲切。

  在培训老师的安排下,我们四十个人被分成了4个小队。老师要求我们每队为自己的团队起一个队名,选出一名队长,想一个队训和队歌,设计一个队标。10分钟后,四个队的队名全部被确定,分别是:超越队、风云队、阳光队、和烈火队。

  在我们首个参加的拓展的项目“信任背摔”中,当我在下面作为保护队员时,我感觉这个项目还是很简单的。可是当我自己站在高台上的时候我发现完全不是我想得那么简单了。让我深刻的体会到一些事情在看被人做和自己做是完全不同得体会和完全不同的心情。同时也让我体会到站在上面的队员对下面做保护的队员的信任。而站在下面负责保护的队员对站在上面队员的一份责任。充分体现出了大家团结合作的精神。

  通过高压电网项目,让我体验出队长在这个项目中的**作用。在这个项目中我们为自己的失败找了借口。我听到了多次“不行”“不可能过去的”的话语,在大家给自己选择通过的网口时就将自己安排在了失败的人员中。而不是进行更多的尝试。忘记了培训老师给我们讲的“不要轻易放弃尝试,不要轻易尝试放弃”最终我们阳光队和烈火队均挑战失败。为此两队的队长都受到了相应的惩罚。雷阵是我们的第三个培训项目,计时开始了,两队不断的有排雷队员触雷被退回。在一次次的尝试中,大家逐渐总结出一些经验,将雷区和安全区逐步的给区分开,给排雷队员指出正确的方位。虽然在两队中第一个走出雷阵的队员在我们阳光队,但是最后我们队还是输了这轮比赛。最终总结时发现这和大家对待这个游戏的态度和在培训老师讲解规则时大家没有认真听讲解有很大的关系,如果我们要通过的是真的雷阵,大家还会那么轻易的将脚踩错吗?

  鼓动人心项目讲究的是大家齐心一致,动作协调。刚开始训练时我们最多只能完成20个,教练耐心的指出我们的问题,通过大家的努力教练的讲解我们通过调整鼓绳的高度,队员之间的位置,队员的步伐。在第一轮的比赛中当我们对队颠球达到200是,大家明显的有放松的感觉。最终完成205个。第一轮比赛结束后我们总结我们还要把我们的目标定得更高点,400个。第二轮我们完成了323个。离我们自己的目标差了77个。通过这个项目让我体会到只要大家齐心一致,就没有做不到的事情。

  孤岛求生这个项目让我体验了一次做盲人的感觉。当我们充当哑巴的队员来到我们盲人岛上,在没有办法取得我们的信任,那种干着急的心情让我体会到不能歧视残疾人,他们也有很多的无助和无奈。就当我们盲人和哑巴在因为相互之间不信任而纠缠的时候,我们在珍珠岛上的队员正在那认真的捆鸡蛋,浪费了15的营救时间。最终通过哑巴队员的不懈努力我们成功被解救。通过这个项目我们体验出在工作生活中做事情还是要分清轻重缓急,不要把时间浪费在没有必要的事情上。

户外拓展活动心得体会8

  这是我在人力的参与的首个活动,感觉很开心。很高兴可以和大家一起完成工作。

  刚开始做策划的时候,真的是什么都不懂。初次做出来的策划有很多问题,很多细节都没有考虑到,策划书的格式、语言也不规范。还好有师兄师姐的指导和大家的相互协作,才能把策划修改好。在试玩阶段,我们更好地完善了游戏规则,也让大家更加熟悉了游戏。

  在调配人员的时候,因为人手不足,所以很多同事上下午都安排了工作,但大家都乐意去完成任务,让我觉得我们真的是一个“有福同享,有难同当”的大家庭!

  游戏当天,活动总体顺利进行,虽然有出现一些小问题,例如物资的准备不够充分,游戏气氛不够热烈,但在大家的共同努力下,这些问题基本得到解决。参与这个活动很累,同时也很快乐。

  大家对待工作都很认真,很有热情。和我一起做策划的同事很好地完成了讲解游戏,分发物资,维持秩序的任务。跟部门的同事也有做足功课,事先熟悉规则,及时解答了所跟部门的疑问和**游戏的进行。

  至于对昊楠师兄和诗婷师姐的评价,那当然是很好啦,没有你们的指导,我们的策划的可行性肯定很低,你们细心的指导我们受益匪浅。

  在这次活动中,我收获了很多经验,进一步巩固了和大家的友谊,同时发现自己在遇事学会随机应变和提高心理素质这两方面有待加强。

  希望大家可以继续共事下去,构建一个温馨的人力大家庭,一起挥霍我们的大学生活。

户外拓展活动心得体会9

  学校为了为宏扬校园文化艺术节精神,丰富同学们课余文化生活,开发大学生潜能;培养大学生的创业素质,进步其**能力、团队合作能力,创新思惟能力及心理素质。我社在迎来祖国的第60个生日的时候,举行了大学生户外拓展练习活动。通过大家团结协作,学校的大力**我社把本次活动弄得有声有色。下面来谈谈这次的户外拓展练习心得体会:

  一、学校重视,同事合作,充分预备

  1、学校给予方针指导,并提供场地、宣传等**,为活动的顺利举行创造了很多便利条件。是这次活动成功的必要条件。

  2、起航协会理事会在朱慧敏会长的带领下,明确分工,各部同一协作。屡次召开活动策划会议,广大会员积极献计献策,为活动提出了很多宝贵的意见。

  3、在活动宣传方面,起航不但发挥***分的作用,而且实行一班一人责任制,把活动直接宣传每一个人,获得了惊人的效果。其****连夜赶工,制作宣传文件的事迹,颇为感人!

  二、活动进程规范、正规。

  1、早在一个月前,起航理事会成员就赴欢乐岛进行了大学生户外拓展集训,为本次活动的举行培养了大批助教职员,保证了活动的高质量。

  2、起航协会还特地从欢乐岛请来两名专业教练,对我们的活动进行指导,还有一系列的安全措施,都保证了我们活动的顺利进行。

  三、活动出色、意义重大,大家收获颇丰

  1、生死电网、怪兽过河、信任倒、蜈蚣行、齐眉棍等游戏让大家笑声连连,纵情开释自己。

写春联的心得体会400字

  2、活动进步大学生对团结,友爱,互助,坚持不放弃的熟悉。使他们亲身体会到了团队的气力。

  3、锻炼了新大学生的,团队的合作能力,交际能力,应变能力,创造能力。

  4、进步了大学生在面对困难时不抛弃,不放弃的精神。

  在活动中每一个参与者也都在为自己的队伍拼搏,齐眉棍的整齐划一,生死电网的团队合作,互帮互助都在其中逐一体现,让人感动。大家从中学到了相信他人,理解他人,包容他人并珍惜我们所具有的。这是一次很成心义的活动,从中每个参加的人都有所收获,都会让他们学习,生活有更深的体会。

  四、起航社团的到锻炼

  1、锻炼了起航理事会成员的策划,宣传,**,准备活动能力。加大了社团的凝聚力,和理事会成员的合作能力。

  2、进步了起航在学院内的影响力,有益于起航作为实践性团体形象的提升。

户外拓展活动心得体会10

  本月25日是一个让人终身难忘的日子,因为我生*第一次参加了户外素质拓展活动,也算是第一次知道了团队合作的重要性。

  当天早上我们xx和xx届的选调生进行了一次小小的交流活动,大家畅谈了自己在工作中遇到的问题和自己对近半年来工作的看法,我们的师哥师姐们也把自己的经验毫无保留地与大家分享,气氛很活跃。有很多人的发言都赢得了满堂的喝彩。确实这半年下来感触良多,每个人都会有不同的感受。

  在农村工作会遇到各种各样的事情,事无大小,只要是和百姓息息相关的,都要尽力的去办好。村里的事情很杂,*部门的各项事物最后都要汇聚到村里进行落实,从办理老年优待证到动迁拆房,所以我觉得有一个良好的心态是非常重要的。在面对这样一个直接和村民打交道的工作环境,学会**自己的情绪,耐心细致地对待每个人或事是我们必须具备的。在今后的工作中我想我们应该多看看事物积极的一面,时刻保持积极向上,奋发进去的心态,善于从环境中汲取营养,把自己手头的工作作好,真诚地对待每一个人。

  下午的丹桂园之行让我终生难忘。我想当时最坏也就是和大学军训一样吧,可是结果却**出乎我的意料。这比军训更苦更累,但却非常的有趣,让我学到了很多东西,甚至改变了我的一些看法。

  刚开始大家都有点拘束,不知道接下来等待我们的是什么。毕竟在烈日下站几个小时的滋味不好受。但是教练让我们做了几个小游戏后,气氛一下子活跃了起来。接下来大家分成两组,我们二十一人先做的是穿越电网。一开始教练给了我们三分钟准备。这个游戏要求每个网口只能用一次,身体的任何部位触碰到网线,这个网口就被封闭了。要二十一人全部过网,这是一个很有难度的挑战。在三分钟的时间里大家各抒己见,完全没有安排好整个的流程,导致过了两个人后网口就被封了一大半。教练让我们全部重来,这次我们吸取了教训,让身体比较结实的男生先从最大的网口过去接应。然后所有人都采取背抬式过网。在这期间大家不分男女都积极地投入到这个运送的过程中去。谁头发散了,马上有人把头上的皮筋解下来递过去。衣服要碰到网线的一刹那,总会有双手及时地把衣服拉*,被运送的人什么都不用担心,只要闭上眼睛,完全地信任大家就行了。

  这个游戏充分地调动了大家的情绪,也让我们知道了团队协作的重要性。一个优秀的团队不仅需要一个英明的**者,更需要有一群为着同一理想目标不断奋斗的优秀团员。每个成员都非常的重要,只要有一个环节出了错,那结果就是满盘皆输。这让我不由联想到工作中去,只有和周围的同事**处好关系,才能使大家在工作中发挥出各自的作用,才能更好的开展工作,单靠自己的孤军奋战是不可能成功的。

  接下来的信任背摔是让一个人站在1米5高的台上,双手绑住,往后倒下,其余的人在下面搭**墙接应。我本身就很怕高,所以这无形之中又给我加大了心理压力,看着一个个同伴很顺利的完成,我的心跳的越来越快,最后剩下我一个人的时候只能硬着头皮上去了。当教练把我的手绑住时,我紧张到了极点。但当我问大家准备好了吗?下面异口同声是回答“请**放心”时,又好象不那么害怕了,突然间产生了一种奇怪的感觉,它让我知道下面很安全。玩这个游戏我总结出了两个字“信任”。只有完全信任这个集体,才能放手去做事情,才能做好事情。当今社会,人与人之间的信任感变得很脆弱,大家都会用怀疑的眼光看待彼此,遇到需要帮助的人也不敢伸出援助之手。在工作中不敢信任自己的伙伴,在生活中不信任自己的朋友,做什么事情都小心翼翼的。让我们大胆地去相信一次对方吧,一定会有意想不到的结果。

  最后一个求生墙的游戏,需要我们两组人员一起参与。墙很高,必须要人在下面搭人墙,上面有人拉才能上去。周围的一群人伸手做保护的姿势。几个男生确实很辛苦,让我们都不忍心踩下脚去。“**”这两个字从我脑海中跳了出来。有的时候必须要有**的精神,**一点个人利益才能使集体的利益受到保护,这是一个团队中每个成员必须要有的意识。

  半天的时间很快就过去了,虽然每个人的脸都被晒的红通通的,但心里还是非常开心的,这是一次不一样的学习,更注重的是我们为人处事的方式和态度,注重的是自身素质的提高。如果把这些应用到工作中去,将会给我们带来很大的帮助。非常高兴能有机会参加这次培训,非常开心能处在一个这么优秀的团队中。

户外拓展活动心得体会11

  抱着这样的美好期望,我们一行人在做完准备工作后说说笑笑的乘坐着一辆大巴车前往了位于xx的xx训练基地,开始了我们公司的第一次户外拓展训练活动。活动一开始,负责人就先给我们分了队,要我们每一队人都给自己的队伍起个名字,想个**。在这场训练中我们要进行一些对抗性的活动,在互相的竞争与帮助下完成任务,在这样的交错之间升华我们的友谊。

  训练场的活动非常的丰富,我们进行的第一个游戏就是知名的信任背摔,这个游戏可以说是知名度非常之高,哪怕我这样从未经历过拓展训练的人都清楚它的大名。但是认识并不**着就能够轻松地完成这项挑战,当我真正的站在高台上,看着下面闹哄哄的人群时,虽然相信他们会接住自己,但心中本能的恐惧却并不是那么容易就能够消弭的。

  但是当我心一横,闭上眼睛向后倒下却被接住时,一种无与伦比的感动和信任就在这一瞬间建立了。看着各位同事那一张张笑脸,我也不由得笑出了声,跟同伴们接住了一个个信任我们的同事,只是一个游戏的时间,就让我们建立起了牢不可破的信任和友谊。

  接下来的活动也比较出名,是类似于搭桥过河的游戏,要求我们队伍里有一个人不停地往前面铺设方块前进,后面的人则负责不停地将走过的方块递交给前面的人。这个游戏要求我们有足够的协调能力,能够在这样情况之中获取足够的速度和进度,只有团队协调做的最好的队伍才能够在这次比赛之中超越其他队伍获得成功。

  这个游戏虽然我们并没有拿到第一名,但是却成功的提起了我们团队协作的能力,也让我们在赛后不停地进行反思,回想比赛时的动作。

  “如果当时我们怎么怎么样协调,是否最后会有更好的成绩?”

  这样的疑问句不仅仅让我们协调能力更好,也让我们养成了更好地反思能力,这样的能力能够让我们在工作之中更好地吸取经验教训来获得更快更好的成长。

  虽然后面的活动还有很多很多,但是在这一天之中我获取收获最多的就是这两个活动,他让我对我的工作状态和集体思想出现了反思,对于如何在工作之中跟同事**们更好地配合也有了更多的想法。希望在这以后我能够将经验成功的运用在未来的工作当中去,让我们这个团体能够更加富有活力,更加富有动力,成为我们公司引以自豪的优秀团队。

户外拓展活动心得体会12

  在炎热的夏季体验拓展训练更有挑战性,也会让你的团队变富有凝聚力,团队合作意识得到提升。

  在练习拓展项目“无轨电车”时候,无论我们怎么努力去配合团队,团队的步伐总是行走缓慢,团队成员根本就没有默契。此次我们参加拓展训练的人数有200多人,企业团队被随机分成了25个小组,以小组形式展开竞争。因为是随机分配的小组,所以团队之间的合作能力会变得很差,这也是导致我们小组无法正常合作的根本。面对练习的时间一分一秒地流逝,队长将我们聚合了起来商讨攻略,最后我们共同决定使用“喊**”方法。很快我们再次展开了练习,最前面的队长负责喊**,每当队长喊“一”的时候,我们全体就抬起左脚向前走去,每当队长喊“二”的时候,我们全体就抬起右脚向前走去。一次又一次的练习让我们团队变得越来越协调,在团队竞争的比赛中我们脱颖而出,成为了这个拓展项目比赛的冠军。

  拓展项目“珠行万里”是一个团队合作项目,项目要求所有团队成员参与活动,并利用轨道板将圆球从始点送到终点,在规定时间内输送圆球最多者为项目冠军。项目刚刚开始我们就遇到团队**,某队员因为上一个队员输送疏忽导致圆球掉落而吵架了,拓展训练也因此暂停了十分钟。经过了拓展培训师一番调解,两个队员也握手称好了。虽然在这个项目竞争的成绩一般,但是经历这件事之后,我们团队变得更富有凝聚力了,团队的合作能力得到了提高,相互学习、共同努力,为了完成团队的目标而奋斗。

  拓展项目“求生墙”,拓展难度五颗星,项目要求全体队员在规定时间内翻越4。2米的求生墙。4。2米的高墙不是个人能力能翻越的,必须运用团队的力量才能完成。在进行拓展项目过程中,我们选取了十几个身强体壮的男生做人梯,然后剩下人踩着这些人梯上去,整个团队的拓展只用30分钟,是规定时间的四分之三,团队顺利成功。拓展训练让我们学会了团队合作,在工作中各尽其职,全身心投入到工作中去,为完成团队目标努力拼搏。

户外拓展活动心得体会13

  这是一个阳光明媚的早晨,我们在欢乐和期待中走进山野,我们度过了美好的春天的时光;我们在考验中熔炼团队,在沟通中增进友谊;我们在激发所拥有的智慧、力量和精神的过程中,感受到“我们所拥有的,比我们所想象的多得多1

  4月13日上午8:30,国家林业局*校第三十六期*员****进修班38位学员,在*校老师的带领下兴致勃勃地来到了昌*区虎峪园林山庄进行拓展训练。见过教练,很快我们就被分成了三支队伍,然后全体学员在虎峪山庄的会议室里,聆听了教练对拓展训练相关情况的简要说明以及对此次活动的期望。紧接着要求我们在20分钟内起好队名、队徽、队训,创作队歌,选出队长。我们小组共有12人,经过大家的集思广益,我们将自己小组命名为“红牛队”,并确定了队长、队徽、队训、队歌。其他两个小组的名字分别为“猛虎队”和“***队”。随即三个小组以风采展示的方式进行了pk,我们“红牛队”获得了“创意奖”。作为“红牛队”的一员,我感受到了集体胜利的喜悦。

  由于时间有限,只有短短一天半的拓展训练时间,我们参加的项目并不很多,但是正是这五六项活动,给我留下了难忘的印象。尽管拓展训练已经结束,而我的内心依然为之澎湃,久久难以忘怀,给我带来深刻的思考与启迪。总结起来,主要有以下几点体会:

  1.周密计划,积极主动地寻找成功的方法,是成功的基矗

  这次拓展训练给我印象很深刻的就是“穿越电网”项目,项目大体情况是:有一张共有16个大小不一网孔的“电网”,在40分钟内,我们团队中的12个队员必须从“电网”的一边经过一个网孔,到达“电网”的另一边,而且每个网孔只能使用1次。如果触动“电网”,该网孔将被封闭。项目开始后,我们大家并不急于过网,而是制定了周密的计划,根据网孔的数量、大小和队员情况,合理安排队员穿越“电网”的先后顺序、位置,确定确实可行、合理的方法,在大家集思广益、群策群力、周密计划下,经过全体队员的共同努力,我们的队员在规定的时间内全部顺利通过“电网”。“穿越电网”项目使我明白了一个道理:只要在做事之前,充分考虑各种情况,根据具体的情况制定出周密的计划,开头并不难,往往能取得事半功倍的效果!

  2.明确目标,以目标为导向,是成功的前提。

  在“十面埋伏”这个项目中,我们“红牛队”分成了两个小分队,本来我所在的小分队人员都已靠近对方的大本营,马上胜利在望,不知怎么大家都把心思放在夹击对方人员上,根本不去考虑如何避开对方的夹击,尽快占领对方的大本营,偏离了活动的胜利目标——小分队人员以很快的速度全部进入对方的大本营,导致了我们小分队的失败。十面埋伏”这个项目使我体会到:无论干什么事都要有明确的目标,没有明确的目标,就没有方向,不仅会浪费时间,而且只会失败!

  3.遭遇失败,怎么办?!失败是成功之母,是成功中的代价。不气馁、不放弃、不妥协,这是成功的态度。

  在“穿越地雷阵”这个项目中,规定全队人员要在40分钟的时间内从“地雷阵”的一边成功地走到另一边,刚开始我们队信心满满,选取一条较为中间的路线作为穿越“地雷阵”的路标,谁知刚踏上起初的一步我们的队员就被“炸”回了起点,我们遭遇了一次次的失败,一次次调整我们选定的路线,当第三轮也就是结束一轮我们向“地雷阵”的彼岸发起冲击的时候,竟发现我们好像已无路可穿越,但是大家没有放弃!我们静下心来对走过的每一条失败的路经进行梳理,终于发现在“地雷阵”的两侧各有一块没有被标注号码的空地(后被告知是“安全岛”)没有被探索过,我们像发现新**一样向“地雷阵”两侧的“安全岛”挺进,经过之后两次的尝试,我们终于成功地到达了彼岸!用时不到30分钟!

  经过这个项目的拓展,使我深深地体会到:失败并不可怕,在失败面前不放弃,好好地总结失败的经验教训,一定会取得成功!

  4.团结就是力量,团队力量是成功的保证。

  在这次拓展活动中,每个项目都是团队项目,不是单凭一个人的智慧和能力就能完成。它的很大特点就是群策群力,一个人的成功不能**整个团队的成功,只有团队中的每个队员团结一心,互相帮助,彼此信任,才能共同完成团队的目标。在本次拓展的过程中,我们“红牛队”的队员之间很关心的都是如何**、协调配合好,而不是只要自己做好了就行了,队员对团队的关注已远远超过了自身!团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。尤其是“穿越电网”项目,我作为体形较胖的队员,看到“电网”网孔的大小后,失去了成功穿越“电网”的信心,但是团队的其他人都没有放弃,而是将其中一个位于1.5米高位置的很大的网孔留给了我,而且根据我的体重合理地部署了我穿越“电网”时两边的力量,在大家齐心协力地帮助下,我终于成功地穿越了“电网”!那一刻,我的心灵受到了极大地震撼,使我深深地明白了一个道理:在团队面前,一个人的力量是微小的,一个人的成功离不开团队。

户外拓展活动心得体会14

  一、带领一个团队时,要顾全大局,明确分工。

  拿破仑曾经说过“不想做将军的士兵不是好士兵”,但是在**中只有一个将军,军官和士兵只各司其责,**才能打胜战,在日常公司工作中也是如此。在做拓展培训项目时,要明确分工、落实责任,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性。因此,在具体工作中,我们要明确分工、落实责任,准确、全面地了解自己、认知他人,进而对自己的行为、团队协作等做出相应调整。

  二、有计划才动工,不能盲目。

  做“电网”活动项目时,大家在清楚游戏规则情况下,并没有先急于过网,而是先划策让三个身强力壮的男生先从下面相对宽的网钻过去,再把女士及体重较轻的人从上面抬过去。这种目标清晰及周密的计划,使得小组只用了15分钟就顺利完成了任务。因此,计划很重要,在工作中做到有计划才动工,不能盲目。方法也很重要,工作中做事要先想好办法,用正确有效的方法去做事。

  三、应学会遇到问题换位思考。

  当“寻找魔兽”培训课程一开始,大家的心立即被深深地吸引——我到底属于哪种“魔兽”角色呢?随着活动过程的展开,我们逐步清晰和定位了能够**自己行事风格的主体“魔兽”角色。通过对老虎、孔雀、考拉和猫头鹰、变色龙五种主体魔兽角色的不断深入认识,使我们准确、全面地了解自己、认知他人,从而对自己的行事方法和团队协作上做出相应调整。通过参加进一步的拓展培训项目--从七巧板、鳄鱼潭到孤岛,我们思考的角度、探讨的话题已经在潜移默化中逐渐深入,围绕着五种天赋特质展开讨论,一步步去反思自己的行为,不断去了解和认识自我,并思考自己如何在团队中能做出更大的贡献。

  四、面对困难敢于拼搏。

  过“空中断桥”主要是考验了个人的胆量和意志,我们队有一名队友有恐高症,但在大家的鼓励和加油下,还是跨了过去,对于个人来说,成功跨越了人生的一大步,这是一个飞跃。面对困难敢于拼搏,对自己、对团队、对企业都要充满信心,这样才能接受一次次的挑战,并战胜各种困难。

  五、快速融入团队、提高团队整体作战能力。

  在拓展培训中,每个小组都是临时组建的,小组成员来自不同的部门.每个人都有不同的性格、生活习惯和工作方式,这些习惯有些对团队有利、有些对团队有害。要在短短20分钟时间内,创作出团队名称和队训,这种团队组建的复杂性要求组长和组员快速转换自己的角色和心态,为了团队利益,必须服从**,发挥个人才智和发扬甘于奉献的精神。在工作中也是这样,要求新来的员工必须具有快速融入团队的能力,并且与各部门有良好的沟通,建立人际关系网络,依靠团队优势开展工作。

  六、相信自己的团队,相互信任是团队建设的基石。

  在“信任背摔”项目中,能证明这一点,信任很重要的,当每个人站在高台上时,身体直直的向后倒下,仅靠后面的同事双手拖住,这需要付出多么大的勇气与对别人的信任。如果我们不能相信团队的其他人,在我们的世界里,永远可以相信的只有自己,总提防着团队的黑手,大家相互提防的话,我们的团队就会像一盘散沙一样,工作效率低下,工作环境压抑,一切都会觉得很困难。相互信任是团队建设的基石,只有在相互信任的基础上,才能共同地做好每一件情事。充满信任、没的猜疑的团队就好象一栋有着坚固地基的大楼。

  七、学会沟通和理解。

  语言的沟通胜过任何肢体的表达。日常生活和工作中,我们需要沟通和理解,也需要相互配合和协作,只有**的整体才能完成共同的任务。善于言辞的人能够把尴尬的场面化成幽默的氛围,善于沟通的人能够把矛盾与误会的障碍**,变成**的气氛。在工作中,我们面对各种问题与事情时,若能及时沟通,减少隔阂,减少矛盾,多些理解,多些**,就会避免诸多不必要的麻烦。

  八、企业为什么需要拓展。

  在培训过程中,培训老师通过故事、游戏或者是精彩案例的分析,让大家勇于尝试各方法去解决问题,这样更能启发我们的灵感,充分表达自己的观点,而这比单纯的说教有效得多,使我们在解决问题过程中,能更灵活去处理问题。并会给企业带来如下收获:增强团队的自信心,增强团队成员间的相互信任、团结,增强团队之间、人与人之间的沟通与交流,培养团队合作的精神,有助于提高团队的劳动生产率、降低离职率、营造**的工作环境,培养团队整体在有效的时间科学地解决问题,提高合理利用资源的意识。

  通过本次拓展培训,使我们每个人都能准确了解自己的性格属性、重新认识自我、发觉自我潜力、扬长避短,对自已有了全新的认识和定位。为了强化培训效果,拓展培培训束后的半个月,公司培训部还邀请拓展培训老师对我们大学生进行回访,将培训内容再次进行梳理和强化,帮助我们将学到的知识与技巧运用到工作与生活中,达到职业生涯和生活的优化匹配。在工作中不断地“塑造自我、提升自我”,很终达到个人与公司共同快速成长。

户外拓展活动心得体会15

  为了创建一支团结、高效、富有战斗力的幼儿教师队伍,我园在****下,于20xx年10月13至14日,到重庆市渝北区铁山坪“远胜拓展培训中心”开展了为期一天半的户外拓展培训活动。

  本次活动的主旨在于“沟通、熔炼、凝聚、超越!打造铁血般的幼儿园精神、增强沟通力、凝聚力、创新力,提升感恩、敬业情怀,培养积极向上的人生态度。”培训方为我园量身定做了一套训练项目,32个成员分成两组,每组选出队长、队秘,发动集体智慧为本队命名、创作队徽、定队**,“雪豹”、“野狼”两队成员迅速融冰热身,在节奏欢快的“兔子舞”中拉开活动序幕!

  本次拓展培训共设置六个训练项目,即:“有轨列车”、“穿越电网”、“能量传输”、“破雷阵”、“人椅”、“风雨人生路”。通过完成项目,旨在锻炼教师的决策能力、执行能力和协调能力,培养团队意识和合作精神。在活动中,受训队友“忘记身份、忘记年龄、忘记性别”充分发挥集体智慧,快速制定活动方案,有效运用团队资源,充分发扬进取精神,圆满完成了各个项目。活动间隙,基地教练还安排两队做轻松活泼的游戏,让训练活动笑声不断,热情高涨,活动在“风雨人生路”项目全体成员激动的泪水中达到**!每次活动完成后教练召集队员交流活动心得,感悟与队友的**与共、亲密无间,进一步提升了活动效果。

  14日下午四时,本次拓展训练顺利完成,园长、支*陈道慧充分肯定了培训教师在活动中的表现,概括总结了本次活动的重要意义,并**我园对训练基地表示感谢。全体教师体验了奉献、协作、勇气带来的成功喜悦的同时,深刻感受到责任、协作、自信、互信的精髓!深深体会到我们的幼儿园是一个充满朝气、和睦幸福的大家庭!本次拓展活动取得圆满成功!


写春联活动心得体会3篇(扩展7)

——教师教学活动心得体会

教师教学活动心得体会1

  作为一名英语教师,我这次很荣幸的获得了这次极其宝贵的提升专业素质和业务素质的机会,参加了我院举行的教师教学能力提升活动。无论是从专家专题讲座,骨干教师示范课观摩与比赛,教师典型发言,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。经过活动,我无论在思想上,还是教学技能都有了很大的进步。以下是这些天的几点体会:

  一、在教学中教师要把学习的主动权交给学生

  20xx年8月28日,教师教学能力提升活动暨教学工作会如期举行。首先由田校长介绍了我们的主讲人,之后主讲人进行了以创新为主题的讲座。在创新的四个方面中,他认为创新的核心理念是以人为本,而以人为本的内涵是坚持育人为本,坚持学生主体等,而坚持学生主体要把学生当成**主体,行为主体和生命主体。而且不管是专家讲座还是骨干教师示范课中,学生完全处于一个主动地位,整个课堂在教师的掌控之下学生自己出主意,想办法,是要让学生自己去探索,充分发挥他们的创造才能。他们的做法使我真正看到什么才是教师的主导作用,怎样才能充分发挥学生的主体作用。教师是整个课堂教学的操纵者,而知识的获得,智力的发展,能力的形成,要靠学生自己去理解、感悟。老师的思维不能代替学生的思维,我们千万不能拖着学生跑。要发挥学生的主体作用,并不是凌驾于学生之上,而是一种***等的关系,教师不能包办代替学生的活动。他的作用是一种规范和引导。包括设计、调动、指导、调控和**,教师全部活动的目的,在于充分发挥学生的主动性,自主性。自觉和积极性,最终教会学生学习。

  二、注重实践

  丁立孝教授从**外职业教育的发展模式一直介绍到日照职业技术学院和其他**先进高职院校的发展。我们从中了解到高职教育不同于本科教育,高职教育必须面向社会需求,面向岗位,这样才能供有所求。这就要求我们高职老师注重实践,积极地进行挂职锻炼,进工厂或单位实习。而且在我们学生的学习中存在严重的只学而不用的现象。语言的实践性很强,如果只学而不用,就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。不管是田建国教授还是丁立孝教授做专题报告,以及骨干教师的讲课当中,都注重了实践的作用。在实践活动课中,教师不应仅限于三尺讲台,而是更多地融入学生之中,领着学生走向实践活动,亲身体验,去指导、帮助、诱发学生的新的发现。教学由“我说你听”变为一起合作讨论、商量,真正体现出了新型的***等的师生关系。

  三、重视课前师生互动交流

  注意课前与学生的沟通,采取玩游戏、聊天等各种形式的师生互动。(如:通过让学生不断改变对自己的称呼、让学生判断自己所讲话语的真假。)消除了学生的紧张情绪,拉近了师生间的距离,减轻课堂学习的枯燥感。从教师们的讲课中我发现,有效的课前热身是调动孩子积极性的必备条件。

  四、好教师不仅是教学方法的改变,更重要的是教育观念的转变。

  8月28日至29日沃索思对外语学院的英语教师进行了现培训。**斯坦福英语的冯风博士讲到,英语教师要反思语言与语言教学,大学教师处于教育的末端,学生表达交流有障碍,是由于他们教育前端基础不好,而我们大学教师要从根源上分析并解决这些困难。语言的性质是技能,它的功用是用以交流的工具。因此要改变以前满堂灌的教学方式,改变教育理念,让学生多加练习,多问,多说。我们手中是一个个成长的生命,今天的孩子,明天的未来,我们要用发展的眼光看待他们。田建国教授列举了爱迪生、爱因斯坦等一系列名人的成长事迹,说明了我们要转变人才观。这使我不禁想起我课堂上的孩子们,有的是渴望求知的眼神,有的好奇的问这问那,有的漫不经心,好像另有心事,有的在搞小动作,甚至是恶作剧。其实,他们都是有思想的,各有各的个性。这就不同于工厂里的生产,用一个**的模具去塑造出相同的产品,这里需要教育的机智,要懂教育,要有正确的教育思想作指导。所以,过去一味责怪他们调皮捣蛋,上课不专心,学习不努力,把责任全推在学生身上,真是有点糊涂。结果导致很多不良心理反应,抑制学生个性的发展。专家们的演讲以及骨干教师的授课使我如梦初醒,每一个人总有强项和弱项,我们要调整好心态,善待每一个学生,要好好反思自己的教学方法,多找成功的办法,为学生们的未来考虑。

  五、加强专业文化学习,做一专多能的教师

  要想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这三天来专家的讲座以及骨干教师的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。我面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我的责任和义务。就像心里亮起了一盏明灯,通过各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

  六、改进教学方式,提高课堂效率

  首先要课前充分做好备课准备。备好课是上好课的前提,从观摩课可以看出,老师上好课的关键在于课前备课准备充分,要求学生做什么、怎么做、用多少时间做,非常清晰,学生的自主学习要求教师课前备课做足功夫。从教学程序也可看出,每一步要求老师备课做大量的工作:准备练习、出示尝试问题、自学课本、第一次尝试练习、学生讨论、教师讲解、第二次尝试练习。同时要让学生明确学习目标。心理学实验证明,有明确的目标可以节省60%的时间而获得相同的学习效果,目标越明确,学生的学习动机越强烈。学习目标可以在课前集中展示,也可以在课中分散展示,展示的学习目标不宜太多,要明确而精简,要突出重点和难点。其目的是用任务去驱动,确保学生“动”起来。提高课堂效率还要求教学形式多样化,学习兴趣是学生学习主动性的动力源泉,在教学中关注学生的学习兴趣,围绕学习多开展不同形式的尝试活动,如讲、练、评、问、答、上黑板演练、多**视频、音频和动画的使用、讨论、表演、实验、游戏、小组竞赛、学生的互助学习等活动,可以调动学生的积极性和主动性。

  七、要尊重学生。

  尊重学生的思维,尊重学生的回答,尊重学生的**,这是培养学生创造思维的起点。田建国教授要教师必须澄清的一个问题是什么叫课堂教学答案,为了阐述这个问题,他给我们讲了很多简单的故事,说明了一切资源性答案都是正确答案。这是我们在教学中容易忽视的问题,也是大多数教师普遍存在的问题。老师提出问题,学生只许答对,不得答错,否则不能坐下。在我所接的几个班级中都有这样的'现象,学生不敢回答问题,甚至怕回答问题,老师提出问题。他们尽可能回避,就怕抽着他,要么回答的声音很小或者是干脆不开口,为什么?他怕说错,同学们要嘲笑他,老师要批评他。试想,这能有效促进教学信息的沟通吗?能培养学生的创造思维吗?聪明的孩子大多是数都是调皮的孩子,都是奇思怪想的孩子,当一个人在问为什么时,说明他会,如果“为什么”都不会问,说明他什么都不会,根本没有思考。我们要鼓励学生提出问题,这是一种能力的训练,要营造一种氛围,激起学生参与的热情,激起学生创造情感的冲动,千万不要认为学生的怪想是异端邪术,一棍子给打死,这样不是在培养人才,而是在扼**才。在我的课堂教学中,我提倡质疑,大胆质疑,对不同的回答,给予鼓励,错误的回答给予引导纠正。总之,不以胜败论英雄,不以结果定对错。

  八、注重科学研究

  教师教书是一方面但是科研也很重要,我们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难,但是科研意识却不能忘记,它应该伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如,我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。可以方便我们从中找到不足,总结经验。当然,不足要通过教育专著或者向专家、老教师请教解决。

  总之,能参加这次活动是一个难得的展的机遇,我必须抓住这次机会更好的发展自我,要不断更新教育理念,适应学生发展为本的新观念;提高将知识为智慧、将理念为方法的能力,适应综合性教学、研究性教学、实践性教学的新要求;提高将学科知识、教育理论和现代信息技术有机事例的能力,充分利用信息技术的发展为教育和学习提供广阔空间;增强理解学生和促进学生道德、学识和个性全面发展的综合水*。

  最后,再次衷心感谢学校**提供给我继续学习的机会。并盼望以后能有更多、更广泛的继续学习的机会让我们年青教师提升专业素质和业务素质,从而推进整个教学事业的发展。


写春联活动心得体会3篇(扩展8)

——教学活动心得体会

教学活动心得体会

  在*日里,心中难免会有一些新的想法,写心得体会是一个不错的选择,这样可以记录我们的思想活动。应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的教学活动心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教学活动心得体会1

  有幸参加20xx年海南省小学英语教师课堂教学观摩活动,真的收获颇多,20位选手的精彩演讲与授课给我留下了深刻的印象。好几位选手的英语素养及演讲能力令我惊叹不已,大部分课堂教学体现出了以教师为主导,学生为主体,课堂上生生互动、师生互动非常到位。

  纵观这些课堂有这么几个亮点:一是教师的发音比较清晰、准确。二是课堂导入新颖,教师能创设真实的情境,让学生在情境中学习语言,三是课堂教学扎实有效,操练方式多样。四是课堂活动丰富多彩,课堂气氛很浓。五是板书设计清晰明了,书写漂亮。

  来自琼海的2号选手上课很有激情,很有吸引力,课堂教学效果不错。5号选手能很好地创设真实的情境,让学生在情境中学习单词及句型,她模拟商场购物,给衣物标上价钱,让学生选自己喜欢的衣物并学习对话:A:CanIhelpyou?B:Yes,Howmuchisit?A:It’s…yuan。B:It’sverycheap/expensive。课堂教学效果好。7号选手上课很有激情,发音准确,听、说、练紧密结合,板书漂亮,听她的课觉得是一种享受。11号选手的课堂单词、句子教学扎实到位,操练及时有效。14号选手的突出表现相信给大家留下了深刻的印象,无论个人素质还是驾驭课堂的能力都很不错。

  通过参加这次观摩活动,我深深感受到后生可畏这个词的真正含义,真的有一种紧迫感和危机感。

教学活动心得体会2

  今天,我非常幸运地参加了一年级语文在南海中心小学举行的视导研讨工作。在这两天的时间里,我聆听了邓老师的精彩识字教学,被邓老师的风采深深折服。课堂上邓师们灵活多样的教学**,声情并茂、自然大方的教态,变化无常的教学风格,都给我留下了深刻的印象。下面我就谈谈自己的体会:

  在这两天的时间内,对于邓老师来说应该是个棘手的挑战。经过上课、说课、评课,再次吸取别人的意见和建议进行修改备课上课,这两堂课虽是同一个课题,但却不难看出邓老师上得一次比一次好。可看出邓老师在短短的时间内磨课的精心与用心。

  教学是涉及教师与学生双边的活动过程。因此,听课时我要关注邓老师教的活动,还关注了学生学的情况。邓老师对教材的钻研,重点的处理,难点的突破,教法学法的设计,教学基本功的展示令我刮目相看。再看学生的学,学生的课堂表现非常好,整个课堂的参与率的非常高,学习氛围很浓厚,学生的养成习惯非常到位,整个课堂,学生在邓老师的引导下努力,做到“眼到”“耳到”“手到”和“心到”。

  教学是一种学习活动,其本质是学而不是教。在第二次上课,邓老师的教学活动都是围绕学生的学习活动展开的,因此在关注教与学双边活动时,邓老师做到了关注学生每一个学生的学习活动。

  此次教研活动开展比较成功,研究,取长补短,准确地评价各种教学方法的长处和短处,并结合自己教学实际,吸收他人有益经验,改进自己的教学。

  教具的准备恰到好处:一堂课的成功与否,教具准备非常关键,如果你准备的教具,孩子感兴趣,愿意去了解它,认识它,那么你这节课就成功了一半。龚竹老师的课件《动物怎样过冬》形象逼真,孩子们通对原有经验的再现与课件进行比较,更加清楚的了解了什么是冬眠哪些动物是冬眠过冬、哪些动物是储存食物过冬、哪些动物是加厚皮毛过冬等。周菊玲老师《图形找家》设计的圆嘴吧的猫、正方形嘴巴的猪让孩子进一步了解图形的特征。

  以上是个人的一点粗浅体会,当然,还有许多值得我学习的地方。在以后的工作中,我要刻苦钻研教材,不断学习提高自身素质。

教学活动心得体会3

  区域活动最大的特点在于:它给予幼儿**的游戏空间长自主的游戏氛围,是幼儿自我学习,自我发现,自我完善的活动空间。同时它具有灵活性,能满足幼儿发展的需要,是实施幼儿个别化教育的有效形式。

  针对本班孩子的年龄段,我班的美术区角主题应该如何设置呢?这是让我思考的问题。在思前想后后,我决定利用一些常见的东西,在生活中常常能接触到的东西;并让孩子更感兴趣去创作与操作的材料。所以我选择了“塑料袋”,孩子们对塑料袋并不陌生,但只知道它的功能是用来装东西的。为了提高孩子的想象力,我把这个主题设为“会飞的塑料袋”。

  在活动中,我出示了塑料袋,让孩子们去想象,塑料袋除了可以装东西,还能做什么呢?每个孩子都争先恐后的回答,可变气球、还有的说可以变成动物等等。于是我出示一只用塑料袋做的蝴蝶,孩子们一直在欢呼。告诉孩子蝴蝶的做法,孩子们的兴趣就更加的浓厚了,都纷纷的想去自己来尝试。

  在操作中,孩子们都有自己的想法,当然让孩子们自己**去完成还是比较困难的。于是我把它变成了亲子作业,希望家长可以和小朋友一起去完成,也希望他们能在从中感受的快乐,从而引导孩子有更多的想象。第二天,孩子们都带上自己的杰作交给老师,非常开心。在展示自己的作品时更是美滋滋的。在跟家长交谈中,很多都是孩子去想,家长只是一个协助的对象。当然,作品的过程可能很艰苦,但是小朋友看到自己和家人完成的作品都是美滋滋的,每当见到有客人来班上,就会骄傲的告诉他们,这是我和妈妈作品。通过这个主题更能激发孩子的创想能力,而且孩子到美术区的欲望越来越浓,这样提高孩子的动手能力和创想能力。

教学活动心得体会4

  课堂,是我们每一个教师必须坚守的阵地,而赢在课堂,则是我们每一位教师共同的追求。11月2日,我参加了在育才中学举办的初中语文教师“备课攻略”教学研讨观摩活动。培训的时间虽然只有一天,但内容安排很丰富,专家课堂示范与讲座相结合,令我受益匪浅。

  其中观摩了由z两位老师为我们学员开设的示范课《**的新装》、《叙事作文的选材》等。这一个个灵动的课堂,专家那充满智慧的教学语言,轻松愉快的学习氛围,就像一面镜子,让我看到自身的不足。反思*时的教学工作,很多时候,我们的课堂成了 “***”, 气氛沉闷,老师说的口干舌燥,学生听得莫名其妙。究其原因,除了自身能力水*有限外,更主要的还是课前准备的不充分。编写教案时为了赶进度,凑数量,只是粗线条的对教材进行钻研,更别提对学生的研究了。没有结合学生的实际水*设计出的教学方案,教学时很难找到学生的兴奋点,自然是达不到预期的教学效果。能力不足勤奋补,要赢在课堂,我们还得狠下功夫从备课入手。

  此次培训中心还为我们安排了几次规格较高的讲座。让我印象最深的是由**教育学院中文系z老师主讲的《从文本解读到教学设计》和宁波市江东区教育局教研室z主讲的《汉语形象观照下的阅读教学》两场讲座。他们为我们今后的语文备课指点了迷津。

  从事语文教学这么多年了,最让我头疼的还是作文教学。每到布置周记时,看到孩子们那紧蹙的眉头,一脸的无奈,我也时常感到爱莫能助。当前孩子作文的一大现状问是语言基本功不强,词汇不丰富,怕写作文,没内容写或记流水账、写不具体、文理不通。针对这一现象,z老师为我们指出了习作教学的另一条途径:听写作文。顾名思义,听写作文就是教师读,学生写。尽管他更适合于习作起始阶段的中年级,但对于我们高年级同样适用,尤其是我们后进生的作文指导。听写作文把听、说、写、改有机的结合起来,***听说能力、理解能力、修改文章能力、想象力、***等多种能力的综合训练。同时,他降低了习作难度,消除学生对作文的畏难心理。再说,听写的范文大多出自他们同龄人之手,更令他们感到亲切熟悉,而且能激活智慧的火花,不仅能培养后进生习作的兴趣,还能提高学生的写作能力。

  俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”如果我们能结合习作要求,隔三差五的进行集积累、感悟、运用于一身的听写作文练习,帮助学生从中汲取丰富的营养,积累大量的语言素材,我们学生的作文水*一定可以很快的上升一个层次。

  总之,不论是阅读教学,还是作文教学,赢在课堂,让我们从备课做起;赢在课堂,让我们从走进教室的那一刻做起。

写春联活动心得体会3篇怎么写

教学活动心得体会5

  信息化的时代,先进的科技成果应用于语文教学之中,语文课堂因为使用了各种多**而显得富有艺术性。然而,“听课”渐渐变成了“看课”,课堂教学更像是表演,就有**文课堂的本色。说到“本色”,不禁想到返朴归真、铅华洗尽、清水芙蓉这些美好的词语。在我看来,语文课的至美境界乃两个字本色!语文教学要回归本色、返朴归真,应做到简简单单教语文,轻轻松松学语文,老老实实抓训练,扎扎实实促发展。

  这次我有幸参加了泰安市小学语文读写结合教学研讨活动,聆听了三堂精彩的语文示范课和两场专题讲座,每一堂课都给我很大的启发,而本次教研活动最大的亮点就是彰显了语文课堂原汁原味的本色。执教老师们那风趣的话语,引领学生在课堂上轻松地学习,深切地体验,更是让我钦佩。回来后细细品味,觉得有很多值得学习的地方。

  一、以读代讲,声情并茂。朗读是捕捉文脉的抓手,尤其是投入感情、抑扬顿挫的高水*朗读。这就需要教师本身先研究朗读,朗读好课文,把学生的***吸引过来,师生才能情不自禁地共同进入角色,为接下来的梳理文脉做好铺垫。盛新凤老师绘本欣赏课让我感到了阅读的魅力。

  二、构建多元的体验过程。优秀的教师,能用他充满智慧的语言带领学生行走在课堂之中,真正实现“对话”教学,触动我们每个人的心灵。传统阅读教学是读书、感悟少,**、分析多;学生自主发现少,教师“牵”“引”求同多,从而忽视对学生个性、兴趣、态度、习惯的培养,忽视在阅读过程中引导、发现、思辨的读书方法。所以在课堂中不能只味按着自己课前的设计牵着孩子走,为孩子提出一个又一个的问题,使他们失去了自己**思考的机会,也使师生*等成为一句空话。王振会老师执教的《荷叶圆圆》让学生成为真正的课堂小主人,发挥了学生的主观能动性。

  三、要给学生愉悦感和进步感的课堂,也就是要把自己的知识作为一个礼物,赏心悦目地送给他们。因此,老师的心中要充满着关爱,具有游**神,游戏是学习的秘诀,让他们没有负担,做游戏的人总会感觉自己***;教育是顺其自然的,要注重随时、随性、随意、随缘、随喜,也要合乎个性。

  四、指导识字意义重大。一直以来老师们认为公开课、优质课出彩之处是讲解课文而忽视了识字教学,把识字教学当成了一个过渡,这次研讨会让我知道了识字教学同样能出彩,而且必不可少。泰师附小朱圆圆老师《画家和牧童》充分说明了这一点。

  作为一名小学语文教师,要真正为学生的'将来考虑,要教给学生好的学习语文的方法,“授之以渔”而不要“授之以鱼”。在语文阅读教学读写结合中,真正让学生踏踏实实学好母语,提高语文素养。它必将在我以后的语文教学中起到举足轻重的作用,这也将是阅读教学读写结合的未来之路。

  通过这三节课的学习,我深切的感受到了语文教学的魅力所在,比起示范课的这些老师,我需要学习的地方太多了。在今后的工作中,就需要我强力塑造自己,提升自己,努力探索,完善自己,以拥有足够的知识和能力去胜任小学语文教学工作。

教学活动心得体会6

  为提高民办幼儿园管理人员的整体素质,提升幼儿园管理水*和质量,xx市民办教育协会于20xx年10月23日—10月24日**“xx市民办教育活动月”民办幼儿园园长培训,我有幸参加了2天的封闭学习,这次学习的内容丰富、给我带来了不小的收获,通过参加培训深深的懂得了幼儿园常规管理和安全管理的重要意义。

  各位专家的讲座给我留下了非常深刻的印象,她们不但将自己工作中成功的经验与我们分享,还给我们带来了鲜活的案例,并在案例中加上自己的见解,加以剖析,让我对照自身的管理,从中找出不足,吸取她们的先进经验,引导我们多方位、多角度的去考虑问题。

  下面就这次培训来谈谈自己的几点体会:

  一、教育管理理念。

  幼儿园管理者要深入了解教师,积极创造条件满足教师的需要。一是满足教师的学习需要,在工作上为教师提供学习的机会和条件,鼓励他们接受继续教育提高**层次,为他们报销学费;**教师到外地参加有关学习活动,使教师获取更多的专业知识,提高教育教学能力,二是满足教师体现自我价值的需要,建立奖励机制,通过评先树优活动,帮助教师实现自身的价值。三是满足教师的生活需要,关心教师的身体健康和生活需要,如定期为他们检查身体,解决子女入学问题,落实教师的福利待遇,做好后勤保障工作等,为教师解决后顾之忧。同时积极开展丰富多彩的文体活动,使教师紧张的情绪得以放松,始终保持良好的心理状态。

  其次,作为一名年轻的园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正

  是我所面临的问题,讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求,明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我们明确幼儿园的管理不容忽视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各作为一名管理者,应首先领会幼儿园科学发展的内涵,切实转变教育管理理念,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。在管理方面,要摈弃传统的**、检查者的观念,切实树立为家长服务、为教师服务的观念,甘心情愿当好家**等的合作伙伴,当好教职工开展幼教工作的**者、合作者与助手,放下架子,深入教职工中,深入家长中,研究问题,解决问题,同心同德促进幼儿教育科学发展。

  二、坚持以人为本,加快教师专业成长的步伐,全面提高教师队伍的整体素质。

  推进幼儿园科学发展的关键在师

  资。我们坚持以人为本的原则,加快教师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素质,就能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障。今后通过园本培训、园本教研,帮助青年教师在业务上成长起来,为我园师资队伍建设刻不容缓的任务。我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则,通过传帮带的形式,发挥骨干教师及老教师的示范作用,使所有青年教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓励老师们积极参与教育科学研究,锤炼**教育活动与开展班级管理工作的艺术,不断提升业务素质。

  这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。感谢禄劝县教育局为我们安排这次的学习活动,让我们学到更多的专业知识,真是受益匪浅。

教学活动心得体会7

  11月3日,x县小学科学教学能手经验汇报交流在xx小学举行,这一次的汇报交流包括两方面内容,一是由五位教学能手上汇报课,再一个是由五位教学能手谈自己的成长经历。这一次的汇报交流,可以说给在场的每一位科学老师都进行了一次心灵的洗涤,让每一位老师都心潮澎湃。

  从五位老师的身上,我真正看到人没有随随便便成功的,只有通过自己不断地努力,不断地超越自己,才能达到成功的顶点。这一点从宋淑英老师身上的更加明确,宋淑英老师自身没有出色的优点,普通话不算好,长的不是很漂亮,但是他有一颗积极向上的心态,认真干事情的能力,所以今天她成功了,成功当**韩店镇中心小学的副校长。再想想我自己,每次我都以孩子太小,没时间看书,没时间学习为理由,推掉各种学习,而宋淑英老师在有两个双胞胎孩子的情况下,仍然坚持不断地学习。这是我们应该学习的。下面结合五位老师的特点,结合她们的课,谈一点自己的心得体会。

  第一节是xx老师,xx老师长的很清秀,很文静,这也使她的课,看起来很*静,讲课的语言很*易近人。让孩子们听起来很亲切,用赵**的话说,就是董老师的课,有一种波澜不惊的感觉,看起来孩子们很*静,但是在这种*静的状态下,孩子们始终在思考。它体现的是一种**美。这也是我们追求的一种课堂形式。

  第二节是xx老师的,徐老师一直是我最佩服的一位老师。徐老师的课充分体现了以孩子们的思维为中心,教师充分进行引导的一种模式。她的课可以说是思维严密,符合孩子们的逻辑思维模式,老师一个环节一个环节的引导,让孩子们积极动脑,积极参与,老师与学生形成了一种非常**的互动,这种互动好像是在简单的对话,但是学生们得思维在进行高速运转,所以徐老师的课是非常高效的,看起来也是比较轻松的。更使我感动的是,徐老师最后一个环节加上育人,能让孩子们由声音的知识联想到盲人,进而激发孩子们长大后一定要研究某种东**帮助盲人,这更激发了孩子们想要研究,想要探究的欲望,体现了科学的真正本质。

  第三节是xx老师的,宋老师看上去,就是一位很踏实的老师,所以她的课看起来生活化,实在。以一块小面包导入新课,它能够达到人体的哪一站,展开了课堂,很实在,学生听起来简单易懂。

  第四节是xx老师的,xx老师年轻漂亮,一看就很干练,所以她的课最大的特点就是干净、利索。没有一点废话,用她本人的话说,她这个人不太喜欢黏糊糊的东西。所以她的课很直观、把本来很难的东西处理的简单化,用一个很直观的课件处理了一个学生很难理解的东西。

  第四节是xx老师的,xx老师文静、漂亮。一看就是个细心的人,所以我特别佩服她在生活中能够去观察某些东西,某些植物、动物的现象。其实这一种生活习惯,也就铸就了她的课堂也是很细致、注重让学生观察,注重让学生通过自己的观察和思考得出结论。

  五位老师各有自己不同的特点,但是他们体现的都是一个道理,那就是注重学生,注重学生的亲身体验,让学生经过自己的猜测、探究、验证而得出结论。这也充分体现了科学的本质。在以后的教学中,我一定朝五位老师的方向努力,阅读大量的书籍,认真钻研教材,来提高自己的课堂,做到尽善尽美。

教学活动心得体会8

  四月七日至十五日,系里**了一次大规模的教学观摩活动。本次活动的六位主讲教师都是我系各学科教学领域的杰出**。这次我一共听了三位老师的课。我的心得体会主要有以下几点:

  一、度人金针

  徐光启曾说:“金针度去从君用,未把鸳鸯绣与人。”在教学中不仅要传授现成的知识,更重要的是要给学生以学习方法上的指导,培养他们的思维能力。姜山秀老师讲南亚文学之“迦梨陀娑”一部分,非常注意启发学生思考当时那种普遍的思维模式与文学作品之间的联系,不但分析现象,而且还探讨其背后的本质和规律,这正是做学问的一个重要方法。长期训练,必会促进学生学习方法和思维能力的提高。

  二、一线串珠

  善于学习者脑中知识如一串珍珠,因为他们能够通过思索提炼出要点并将其融会贯通起来。为使学生达到这一水*,教师授课时就应给他们提供一串珍珠,这就要求事先精心备课,争取提供给学生连贯系统而货真价实的东西。张丽老师所讲的“但丁与《神曲》”,结构严谨,重点突出,给人精粹浑融之感。

  三、精粗有致

  宋代马远画山常只画一角,画水常只画一涯,其画近景更近,远景更远,表现出一种既视野开阔又精致细腻的追求。授课跟古代文人的写意画有相通之处,除了追求广度,还应适度求细求深。对重要的部分,要精讲深挖,将局部放大,这样学生不但会获得更为鲜明深刻的感受,还可以从中领略治学方法。**惠老师所讲的“但丁与《神曲》”,不但对有关知识做了全面概括的讲述,而且对**各层的讲解非常精细深刻,有独到感悟。

  四、明理躬行

  在授课过程中应结合教学内容进行思想教育,引导学生将做学问与做人**起来。这看似老生常谈,却很有提倡的必要。当前许多学校不注重对学生进行思想教育,培养他们的道德自律精神,导致很多学生不明是非,严重缺乏自觉性,不懂得自我修养,自我完善,事事必须在各种规章**的**下去做,虽然条条框框越订越多,效果却不甚理想。的确,我校学生的素质有些偏低,在学**需要更多的外力,但我们现在的某些做法只能使学生愈加不能自理,造成恶性循环。所以应从根本上入手,对学生加强思想教育,结合教学内容反复启发开导他们,努力提升他们的人生境界。

教学活动心得体会9

  全国历史教学教学评比与观摩活动在江西南昌二中举行,来自全国30个市的32名参评老师和南昌二中的学生共同演绎了精彩纷呈的32堂历史课,近千名历史老师进行了现场观摩。我有幸去听取了各地名师的课堂,领略了名师的风采。他们的课堂教学,启迪我们在今后的教学中,要不断地完善自己的教学艺术,进行课堂教学**,同时醒悟了一些在课改中感到困惑的问题,对新课改的理念又有了一次升华。下面具体谈谈我们的几点感受:

  1.每一位老师的课都“各具特色、亮点纷呈”,无论是在知识结构、授课方式上都体现了新课程提倡的素质教育观念,充分体现了以学生为本的教育理念和各个地区的先进教学水*,教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证,有的老师一上场给人干练利落精神好气质好的印象。本次听课的一个突出的感受是各位参赛教师在“备学生”这一环节上尤为突出,因为教师使用的学生都不是自己所教的学生,大部分老师的基本功非常扎实,**调控课堂的能力很强,理论水*高。在每节优质课中,我们都能感受到授课教师的高素质和课堂应变能力和设计的周密细致。

  2、教师角色定位准确。整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领学生走进课堂进行学习,始终微笑面对学生,给学生一种亲切感,拉近了师生间的距离。教师教态亲切,表情丰富,有很强的艺术表现力和感染力,课堂的**、调控能力更是体现了教师的艺术功力丰厚,在课堂上能够灵活应变,左右逢源。我们还震撼、感动于他们精心创设的教学情境,每堂课都能结合学生的生活实际创设符合教学内容的教学情境,看似无心,实则有意,学生在极为亲切自然的情境中学习,兴趣很浓。

  3、教师的课堂语言精练,富有感染力,语气亲切自然,教师情绪饱满、热情,为学生创造了一种宽松**的学习环境,学生在这样的环境中思维开阔活跃,积极性和参与性得到了极大的提高。学生们在老师的指导下,自主探究,合作交流的学习气氛非常浓厚。

  每一次的活动都是学习,我有机会参加了这次观摩活动,让我看到了很多新鲜事物,对我今后的教学起到了很好的督促作用。我将深入的进行思考,把这些教学信息内化到自己的教学当中,使自己的教学更上一层楼。

教学活动心得体会10

  为了改进教学方法,提高教学效益,3月25日“市级骨干教师教学追踪活动”进入南圣中心学校,听了三位老师讲得课让我受益匪浅,使我教学业务水*得到提高,让我在今后遇到教学困难时,能有效利用起来。现在就谈关于我听课后的一些心得体会。

  首先,要精心设计课堂教学

  教学设计是每位老师为达到预期教学目的和效果,按照教学程序,对教学活动进行系统授课过程。从每位教师的课堂教学中,就能感受到教师的准备是否充分:不仅要“备”教材,还“备”学生,从基础知识目标、思想教育目标到能力目标,都体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。

  其次,教学过程要有条理性

  从每一位授课教师的教学过程中来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了物理知识的结构体系。也体现出新课程的教学要求,能抓住教学重难点。

  再次,注重知识的传授与学生接受能力的培养

  教师在设计问题上要有针对性,提的问题整体学生都能接受,提出问题要让学生思考,指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生先于教师得出结论,从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。

  总之、使教学向理论联系实际教学方向

  这次市骨干教师教学追踪交流活动举办很成功,能让教师通过教学进行交流,也为今后的教学做了种种的铺垫。使教学效果不断提高和巩固,这次交流教活动让我在业务水*得到不断提高。

教学活动心得体会11

  10月10日至25日期间,我们学校举行了为期三周的课堂教学竞赛活动。此次活动我也报名参加了,我们文综组总共有15人参与,涉及历史,地理,**三门学科,内容有课堂教学,评课。每堂课都具有学习的意义,每位教师的精心展示,对我来说是收获其多。

  下面我就谈谈我对此次活动的心得体会:

  第一,吃透教材是最根本。此次活动中,我听了14位老师的课后,我认为他们对教材的把握都有其独到之处,但都能抓住题眼,一步步的深入文本。

  第二,注重启发式教学。让学生主动学。新课程标准要求让学生成为学习的主题,教师是这个主体的引导者。

  第三,注重学**惯的养成。很多老师会在课堂上穿插着一些学习方法,让学生收获这些学习的方法,当他以后遇到类似的问题时才能够用自己的力量解决。

  通过此次的活动,我对文综课的教学有了更深刻的认识。虽然此次上课竞赛没有入围下一阶段,但我并不气馁,通过此次活动,也明白了自身的一些差距,明白自身还有许多需要改进的地方,以后我会不断学习别的老师的好的教学方法,不断提高自己。

教学活动心得体会12

  20xx年4月15日和16日,我有幸参加在凌云县举行的,百色市20xx年小学数学课堂教学观摩评比活动,在这短短的两天听课中,共听了来自十二个县的十二位参赛的老师精彩的课堂教学。我受益匪浅,县把本次的听课体会谈谈。

  本次的教学观摩评比主要是以复习与整理为主。全市12位老师参赛教学内容都是江苏版的小学数学教学内容,有高年级的教学也有低年级的教学,选手们个个教学艺术高明,课堂教学丰富多彩。我感受最深的就是,同一个教学内容他们所用的教学方法都不一样。四年级第三单元的《三角形》就有四个选手参赛,每一节课都是精彩的。在这些复习课的教学当中我学会了。复习课该复习什么?复习课不是新授课,不需要学生学习全新的的知识,复习课不是练习课,不需要学生完成大量的习题,复习课不是新课的再循环,不需要学生“重复昨天的故事”。那复习课该怎么上?一是注重在整理与复习的过程,将无序的知识有序化,将部分的的知识整体化,将零散的知识结构化;二是注重在认知整合重建的过程中,有效抓好新知识和新技能的生成教学,使得就知识在复习课中有新生长,旧内容在复习课中有新突破。每节复习课中,让学生明白整理与复习的基本意义,了解整理与复习的基本价值,掌握整理与复习基本方法,始终穿惯了回顾——整理——运用整理与复习的教学流程和教学方法,经历这样的整理与复习过程后,学生不仅有效的提升了已有认知,而且大幅提升了学习技能,积累了宝贵的整理与复习的活动经验,掌握了基本的整理与复习的学

  习方法,这些将会让学生逐步学会学习,甚至有助于学生的终身学习。教法无定,贵在得法。复习课如果有了科学`合理的教学方法,学生必定会复习得积极主动,复习得收获满满。

  让我印象最深的还有,凌云的学生素质,他们在课堂中自己动手的能力很强,而且在老师的指导下,学习井然有序,没有乱杂的现象,在课堂中各个有事做。老师放手让把课堂教给学生,最后老师收回检查效果。还让我感到最好的一面就是凌云采用的课前三分钟准备,做得也是很好的,最然说短短的三分钟,可是学生在当中也学会了不少的知识,这个环节我应该在自己的班级里开展应该也会有好效果的。

  本次的听课学习时间很短,就是收获很大,我要把自己学到的知识运用到自己的实际工作中去。

教学活动心得体会13

  转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

  一、幼儿教师要培养终身学习的理念

  我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

  过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

  二、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、**与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

  三、教师应具备良好的师德和职业道德

  德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

  四、教师必须具备较高的业务素质

  要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。 (2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。

  (3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

  我作为一名刚**两年的幼儿教师,要树立终身学习的观念,学无止境,我们要不断地给自己充电,养成读书的好习惯,把吸收新知识当成一件快乐的事情,总而言之,我们一定要加强学习,来充实完善自己,使自己成为一名合格的,德才兼备的,优秀的,有责任心的幼儿教师。而通过这次培训就是一个很好的*台。

  这次培训真的让我受益匪浅,在田老师和园长讲课中,我了解了幼师教学过程,应该遵循的环节;导入——发现——分析整理——进一步探索——反思——采取行动。使我明白了我们幼儿教师要用心去爱每一个孩子,对孩子们一视同仁。幼儿教师是幼儿生命中第一位老师,所以,幼儿老师也必须具备高尚的品德和美好纯洁的心灵。并且对孩子的教育很重要,自己必须以身作则。对幼儿的行为习惯和文明礼貌都要重点培养。

  在幼儿园,幼儿的安全是重中之重。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好引导和维护。为幼儿提供适应的生活和学习环境。幼儿教育热爱孩子是第一位的,幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期好模仿,是非观念在萌芽时期等---。所以我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们即要做到母亲一般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上,品质上给予渗透影响,教育他们,使他们是非慨念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是,使他们诚实,幼儿教师要有;敬业,乐业,专业,创业的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。幼儿的学习主要是;玩中学,做中学,生活中学。我们要保证幼儿德,智,体,美全面发展。

  家庭是幼儿园重要的合作伙伴必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。运用多种沟通策略,通过灵活的方式,实现有效的沟通交流,使家,园协作更密切,教育环境更**,孩子的成长更健康,沟通成为多赢。所以我们要不断学习,不断摸索,不断总结。

  虽然这次培训不是很长的时间,却让我学到了新的教育理念和观念,听到了各位同行的经验之谈,我倍感荣幸,在今后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,希望自己能学以致用,把这次学习的知识积极运用到教育教学中,我相信在不久的将来,我将会成为一名优秀的幼儿教师。

教学活动心得体会14

  本学期,在学校**和同事们的关怀帮助下,我按照学区要求,与我校马灵霞,共同探讨,悉心教研,在第一次月考中,我本人和马老师所任学科成绩有了较大提高。为了我们今后共同努力,使我们所担任课程都能取得进步提升,现对前段时间帮扶工作作一回顾。

  一、本学期我们共同做了以下几方面工作

  1、做好班**工作,做好学生思想抓建。我们经常研讨如何以身示范,严格要求学生,规范班级管理,如何在班级里营造**、向上、积极的氛围。

  2、认真钻研教材。学习新课标,深入了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深入了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何**教材、如何安排每节课的活动。

  3、精心**课堂教学。利用学校现有的教学用具,比如电子白板、小黑板等调动学生兴趣,辅助教学,使课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  4、做好课后辅导工作。

  5、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水*。及时做好课后反思,加强课堂教学效果。

  二、存在问题

  虽然做了一些工作,有了些许进步,但依然存在很多问题:

  1、虽然教书已快十年,但自己经验少,对工作研究不深入、不细致,所任学科成绩较差,自身业务能力不强,还需进一步提升。

  2、*时工作忙,我与帮扶教师工作谈的多,对思想、生活关心少。 3、自己缺乏开拓精神,满足于现有的常识和见解,有安于现状的思想苗头,对新的教学方法、教学理念探索不够。

  四、整改措施和今后努力的方向

  通过帮扶学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

  一是加强理论学习,不断提高业务素质,充实自己。

  二是积极参加学校**的教学、教研工作。

  作为一名青年教师,不能满足现有的教育教学经验,自己要多写论文。在日常教学中,我要坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写教学反思。同时,我还要积极和**同事沟通交流学习。

  三是勇于探索,提升教研能力

  今后,我会积极向同行学习,勇于思考,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的工作能力。

  四是深入学生中去,切实做到从学生中来,到学生中去。

  我会借助班**这个有利职务,积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、深入家长,做到真正了解学生,做学生的良师益友。

  总之,学校结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,在结对帮扶工作中,为我提供了很好的机会。在今后的工作中,需要进一步努力,加强师德修养,钻研业务,敬业爱生,为人师表,为逐步提高教学质量、推进教育的均衡发展,推进素质教育全面实施,构建**社会作出我们应有的贡献。

教学活动心得体会15

  感谢工作室给我这个机会,参加了历时两天的教学观摩活动。让我不仅收获了专业知识、提高了理论境界,更品味到了一位教师的快乐与满足。

  本次的课堂教学展示活动请来了国家级的数学特级教师牛献礼、刘松、樊玉、叶鸿琳进行展示课并针对授课内容进行了讲座。四位专家带给我们的展示课非常精彩,不仅设计新颖、思路清晰而且理念新颖、教法灵活。不仅为我们充当了授课的样本,更向我们传达了他们的教学理念:核心素养!他们用实际行动向我们阐述着核心素养的含义。专家们毫无保留的把自己在教学经验和感悟分享给我们,深入浅出、幽默风趣。使我对数学教学、对教师职业,有了更进一步的理解和认识。

  一、数学课堂应该是帮助学生想明白,而不是讲明白。

  牛老师从理解对应关系找到间隔数和树棵树的关系入手,以独特的视角,讲授《植树问题》这节课。通过点段之间的对应关系建构植树问题模型,设计思路新颖。课堂上学生通过推理—猜想—验证充分经历了一次思维之旅。从开始的拘谨到发现乐趣,尝试探索,到收获成功和快乐。他们得到的不仅是知识,更重要的是掌握了数学探究的一般方法,以及学习数学的乐趣。

  数学教育的终极目标是一个人学习数学之后,即便这个人未来从事的工作和数学无关,也会用数学思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界。所以我们的教学过程不能只重视结果,而应该重视过程教育,培养学习智慧。培养学生用数学观察、思考、表达世界的意识和能力。我们都知道,在教学过程中教了不等于学了,学了不等于会了,我们还应知道学会不等于会学。学生数学核心素养的形成和发展,本质上是学生自己“悟”出来的,是学生通过自己的**思考,以及他人的讨论和反思,逐渐养成的一种思维习惯。我们发展学生的核心素养,不能完全依赖教师的讲授,而要通过问题引领和驱动学生参与有意义的学习活动,在学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程中形成对知识的理解和感悟。要为学生提供悟的时间和空间,帮助学生想明白,而不是教师去讲明白。牛老师的课为我们做出了一个典范。整堂课他没有去想办法帮学生区分植树问题的三种情况,而是淡话类型,通过学生的**思考、推理、验证,让学生理解对应关系,从而建立模型。通过练习验证了学生真正理解了植树问题。达到了很好的教学效果。

  二、让教学真正发生。

  刘松老师为我们做的培训内容是《核心素养下数学课程的整合与拓展》。他告诉我们何为整合与拓展,如何整合与拓展,并通过《用数对确定位置》这节复习课阐述自己的主张。

  时代在发展,作为教师如果不求思变总有一天会像公交车售票员一样被时代淘汰。未来教师要做读懂学生的分析师,要做重组课程的***,要做连接世界的策划师。没有未来教师,就没有未来教育。我们要让教学真正发生。当下的孩子绝不是一张白纸,我们在授课前必须做好**,在学生已有知识基础上进行教学,否则就是无效教学,就是“空转”。

  三、上一堂真课。

  樊玉老师的讲座让我明白,我们应该思考自己的生命价值。一个人的生命价值。思考我们一节课的师生状态,我们和学生的生命价值是否被漠视过?这样的教学意义何在?我们改如何改变,让自己的存在产生意义?这是值得我们深思的问题!

  樊玉老师用一个词语来解读这个问题—表现力。我们和学生都要拥有表现力,把自己的优势变大,做到教师教的开心学生学得开心。我们要注重培养自己的专业素养和人格魅力,有目标、有方向、有方法,不能做一个不思进取之人,苟且度日之辈!我们要不断提高自己,让自己更有吸引力,让上课成为**,寻找自己的亮点,发挥我们最大的优势。做一名学生喜欢、懂教育、会教书、会生活的老师,从而使自己享受教育、享受美丽。

  四、数学是对思想和方法的基本研究

  叶鸿琳老师的讲座让我清楚:对儿童来讲,数学学习应该是一个不断尝试、探索、犯错、优化的过程。对老师来讲,数学教学需要思考的只有一个问题:如何帮助学生认识数学学习。我们要相信儿童,给他们思考的时间;给他们解释方法的机会。我们不要用自己的经验去评价儿童的能力,他们的笨方法可能是开启思维的起点。

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