个人查摆问题及整改措施报告1

　　根据要求，结合自身实际，我认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源，寻找自己与精神、与新时期*对*员**要求的差距，现将自查情况报告如下，请批评指正。

　　一、存在的问题

　　（一）理论学习不够扎实。一是理论学习不够。只满足于看文件、读报纸，甚至看标题，没有静下心来仔细研读，很少阅读*****、*思想、*理论、“*”重要思想的原著，学习时浮光掠影，看得多、思考的少，浏览得多、记住的少。二是相关知识学习不够，自认为现在来*了，*相关理论知识学好了就行了，其他诸如**、管理、法律等知识学不学无所谓，放松了这些方面知识的学习。三是业务知识学习不够，xx年初**进入*工作，学习注重热点关键知识，缺乏对*的**战线和人民*理论的系统学习，对*职能理解不够深，钻得不透。

　　（二）工作的全局观念不强。存在着“三多三少”：一是考虑*工作多，思考给县委、*当参谋少。对涉及全局性的工作，关系到全局性的问题，主动向县委、县*反映不多，怕给县委、*出难题、添麻烦。对涉及到稳定大局的工作，县委安排就去搞，没有安排不能主动去抓，怕越位。二是考虑眼前工作多，考虑长远工作少。主要表现在抓好日常工作的同时，没有很好地注重提高全体*委员的**素质和业务素质，提高他们履行职能的水*，很好地发挥他们的作用。三是考虑*机关工作多，考虑专委会工作少。对专委会工作**不多，联系、指导少，造成个别专委会没有很好发挥履行*职能的基础作用，不利于*工作的全面开展和*整体功能的发挥。

　　（三）工作作风不够过硬。虽然从走上**岗位的那一天就知道，*的**要立*为公、**为民，但是在行动上却做得不够，现在的进取精神已不如从前，有小枝小节无碍大局的思想。一是理论与实际联系不够紧密，深入基层**研究不够多，缺乏刻苦的调研精神。认为自己原来经常下基层，对基层情况比较了解，没有必要经常往下面跑。二是广泛、密切联系群众不够。工作中应付会议，忙于事务，走访*委员和*外各界人士，倾听他们的诉求，为他们排忧解难不够。三是艰苦奋斗的优良传统淡了。下乡镇**研究时，往往是听听汇报，看看材料，谈谈感情，缺乏吃苦精神，很少真正深入到工人、农民、*群众家中，了解社情民意，掌握第一手资料，发现新情况、新问题也就少了。对基层的委员，提要求多，关心生活少；交待工作多，具体指导少。

　　（四）宗旨观念不够牢固。一是有退居二线的思想。认为自己干工作多年，现在来*工作，就是到了二线，这是**意志衰退的表现。二是有担心他人认为自己碍手碍脚的思想。认为自己从县委到*，对有些具体工作再去发表意见，职位变了，职能变了，怕讲不到点子上，讲了后分管**为难，把老百姓的利益放在首位考虑不够。三是廉洁自律不够严格。

　　由于认识上存在偏差，怕太认真影响关系，影响工作，在吃喝问题上用*员**的标准来要求自己不够。

　　二、产生问题的根源

　　1、放松了**理论的学习。由于对学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了理论学习，自以为凭已有的社会知识和几十年的工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验**作怪，缺乏对新理论、新知识的学习。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。对于工作只求服务大局，不求高标准、出**，“跑龙套”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不强。

　　2、放松了主观世界的改造。认为自己工作了二十多年，经验不少，以致于学习理论的劲头小了，深入群众、深入基层解决实际问题的时间少了，精神状态和进取心也差了。在实际工作中，时常出现工作方法简单、工作急于求成的问题，艰苦奋斗的精神不够。深入剖析这种思想，还是考虑个人的利益多了一些，考虑人民群众的利益少了一些，宗旨观念有所淡化。**来，自己随着职务的变动，宗旨观念在头脑中树得还不牢，助长了主观**和经验**，总认为群众反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，倾听群众意见，制定针对性措施，寻求解决问题的方法途径。

　　3、放松了*性修养的锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来*性锻炼所下的气力不够，世界观的改造抓得不够紧，为人民服务的宗旨观和艰苦奋斗的精神淡薄了。随着环境变了，主观**多些，久而久之，对群众的呼声、群众的疾苦、群众的困难了解不够，解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不好，工作作风不深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些，落实一旦遇到复杂多变和困难挫折，往往缺乏坚忍不拔、百折不回的意志和毅力，导致作风上缺乏艰苦奋斗、攻坚克难和一抓到底的魄力。主要根源是歇气、松劲的思想造成的。

　　三、整改措施

　　1、坚持理论学习，努力提高自身素质。进一步提高对理论学习重要性的.认识，增强学习的紧迫感和自觉性，真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务，自觉做到“三个转变”，即从应付性学习转变为主动钻研学习，从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合，从为了工作需要的“不得不学”转变为了提升自己理论素养的“不能不学”。重点是学习和掌握*理论和“*”重要思想，贯彻落实科学发展观，坚持*信仰，提高**敏锐性和鉴别力，始终与*保持高度一致。正确处理学习与工作的关系，弘扬*****的学风，自觉做到“三个带头”，即带头挤出时间刻苦自学，不能陷于事务；带头向实践学习、向群众学习，增强解决实际问题的能力；带头坚持**组的学习**，加强对履行**职责所必备的各种知识的学习，不断提高自身素质和**水*。

　　2、坚持求真务实，努力提高工作水*。始终保持清醒的头脑，时刻注意摆正自己同人民群众的位置，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，实实在在地为人民群众办实事、办好事。坚决克服*、*，尽量多深入实际，深入基层，**研究，总结经验，汲取群众营养，不断加深与人民群众的感情。认真做好自己的本职工作，坚持抓主要矛盾和薄弱环节，促进工作整体*衡推进。一是围绕中心，服务大局。把促进发展作为*履行职能的第一要务，努力提高***服务经济建设、促进**发展稳定、助推淳化科学发展的能力。充分发挥*自身优势，围绕经济建设中心，尤其要围绕“三强一名”县建设，深入基层，开展**研究，掌握第一手资料，为*委、*当好参谋。二是突出团结和**两大主题，把维护稳定作为*首要的**任务常抓不懈。发挥*大团结、大联合的优势，鼓励*委员联系各界，沟通上下，表达民意，体察民情，为*委分忧，为*解难，为人民谋利，自觉协助*委、*做好增进了解、消除误解、达成谅解、加深理解的工作，为构建**淳化献计出力。

　　3、坚持从严律已，努力当好人民公仆。按照学习理论与投身实践**、*性锻炼与人格修养**、自我修养与**约束**的要求，进一步加强世界观的改造，坚持自重、自省、自警、自励，做勤政廉政的表率。切实遵守“八项规定”和“十条禁令”，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，防微杜渐，永葆*人的本色。认真参加****生活，自觉执行**集中制的各项**规定，积极开展批评与****，自觉接受*和人民群众的**，争做一名合格的*员。

个人查摆问题及整改措施报告2

　　按照作风整顿的要求，本人结合学习、围绕全局工作，对照先进查找自身存在的问题，力求把问题找实、找深、找透。通过开展批评与****，深入查找了在理论学习、全局观念、思想作风及工作作风等方面存在的问题，并分析存在问题的原因。现将摆查结果报告如下：

　　一、存在的问题和不足

　　1、理论水*欠缺，学习气氛不浓

　　系统地理论学习不够，作为机关工作人员，更需要有扎实的理论基础。我本身理论根基不实，主要表现在：一是对**学习只满足于看报纸、听**，不能深入钻研**理论，对*的**、方针掌握不够全面。二是文字水*不高，对**安排的有关材料不能及时的完成。对业务学习只满足于自己份内的工作，对应知应会的相关业务知识学的不深，掌握不全面。三是学习时间抓的不紧，不能充分利用空闲时间学习。常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。

　　2、工作标准不高，作风不够扎实。

　　对待工作有时只满足于认真完成局**交给的任务，常常只是根据局里布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够。缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。一是全局观念不强，有“守摊子”的思想，对职责范围外的工作不管不问，掌握不够全面。二是工作缺乏创新意识，工作效率低，只满足于过得去，不求过的硬。三是工作自觉性不高，认真扎实程度不够，考虑问题不全面。

　　3、落实**不严，自我要求松散。主要表现在：对局里的规章**学习不够，掌握不透彻。不能按规定逐级请假，回单位后不能及时销假。作息**落实不严，在工作中存在迟到早退的现象。

　　二、存在问题的原因

　　1、理论学习不紧。从思想上对学习不够重视，导致了对“*”重要思想缺乏深刻的理解，思想和行动跟不上时代步伐，不能做到与时俱进。

　　2、业务学习不够。导致了对相关的业务知识掌握不全面，学得不扎实，工作不能得心应手，总在低工作效率中循环。

　　3、自我创新意识不强，导致了工作思路不清，方法陈旧，力度不大以及畏难发愁，安于现状，工作标准上不去。

　　4、自身要求不严。导致了不能时刻对自己高标准、严要求，不能以全心全意为人民服务的宗旨规范自己，使工作作风和服务大局的意识达不到优质高效的要求。老兄，用完了给个回复呀，这篇文章全国不下3000人用了，可只有这么几个人留言，伤心呀....

　　三、今后整改措施

　　1、加强**理论学习，不断提高自身的**思想素质。今后在工作中更要加强对****、“*”重要思想等科学理论的的学习，及时学习领会*的文件精神，用理论武装自己的头脑，提高自己的**理论修养。进一步增强纪律观念、纪律意识，增强创新意识、克服“思想僵化，不思进取”的思想;以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成单位的各项任务。

　　2、要积极开拓进取，加强工作的责任心，不断提高工作质量。要针对工作的性质、要求不断加强学习，努力提高办事效率;工作中多动脑筋，讲究方法，注重实际效果;不断加强对自己工作能力、修养方面的培养;克服已前工作中的毛病把工作质量提高到一个新的水*。

　　3、加强自我思想改造，努力提高综合素质。首先是热爱本职工作，保持良好的工作状态，积极进取，充分发挥主观能动性，做好每一项工作。加强业务知识的学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法，不断提高工作效率;其次是做到干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真做事，努力做好本职工作。

个人查摆问题及整改措施报告3

　　根据要求，结合自身实际，我认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源，寻找自己与精神、与新时期*对*员**要求的差距，现将自查情况报告如下，请批评指正。

　　一、存在的问题

　　（一）理论学习不够扎实。一是理论学习不够。只满足于看文件、读报纸，甚至看标题，没有静下心来仔细研读，很少阅读*****、*思想、*理论、“*”重要思想的原著，学习时浮光掠影，看得多、思考的少，浏览得多、记住的少。二是相关知识学习不够，自认为现在来*了，*相关理论知识学好了就行了，其他诸如**、管理、法律等知识学不学无所谓，放松了这些方面知识的学习。三是业务知识学习不够，xx年初**进入*工作，学习注重热点关键知识，缺乏对*的**战线和人民*理论的系统学习，对*职能理解不够深，钻得不透。

　　（二）工作的全局观念不强。存在着“三多三少”：一是考虑*工作多，思考给县委、*当参谋少。对涉及全局性的工作，关系到全局性的问题，主动向县委、县*反映不多，怕给县委、*出难题、添麻烦。对涉及到稳定大局的工作，县委安排就去搞，没有安排不能主动去抓，怕越位。二是考虑眼前工作多，考虑长远工作少。主要表现在抓好日常工作的同时，没有很好地注重提高全体*委员的**素质和业务素质，提高他们履行职能的水*，很好地发挥他们的作用。三是考虑*机关工作多，考虑专委会工作少。对专委会工作**不多，联系、指导少，造成个别专委会没有很好发挥履行*职能的基础作用，不利于*工作的全面开展和*整体功能的发挥。

　　（三）工作作风不够过硬。虽然从走上**岗位的那一天就知道，*的**要立*为公、**为民，但是在行动上却做得不够，现在的进取精神已不如从前，有小枝小节无碍大局的思想。一是理论与实际联系不够紧密，深入基层**研究不够多，缺乏刻苦的调研精神。认为自己原来经常下基层，对基层情况比较了解，没有必要经常往下面跑。二是广泛、密切联系群众不够。工作中应付会议，忙于事务，走访*委员和*外各界人士，倾听他们的诉求，为他们排忧解难不够。三是艰苦奋斗的优良传统淡了。下乡镇**研究时，往往是听听汇报，看看材料，谈谈感情，缺乏吃苦精神，很少真正深入到工人、农民、*群众家中，了解社情民意，掌握第一手资料，发现新情况、新问题也就少了。对基层的委员，提要求多，关心生活少；交待工作多，具体指导少。

　　（四）宗旨观念不够牢固。一是有退居二线的思想。认为自己干工作多年，现在来*工作，就是到了二线，这是**意志衰退的表现。二是有担心他人认为自己碍手碍脚的思想。认为自己从县委到*，对有些具体工作再去发表意见，职位变了，职能变了，怕讲不到点子上，讲了后分管**为难，把老百姓的利益放在首位考虑不够。三是廉洁自律不够严格。

　　由于认识上存在偏差，怕太认真影响关系，影响工作，在吃喝问题上用*员**的标准来要求自己不够。

　　二、产生问题的根源

　　1、放松了**理论的学习。由于对学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了理论学习，自以为凭已有的社会知识和几十年的工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验**作怪，缺乏对新理论、新知识的学习。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。对于工作只求服务大局，不求高标准、出**，“跑龙套”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不强。

　　2、放松了主观世界的改造。认为自己工作了二十多年，经验不少，以致于学习理论的劲头小了，深入群众、深入基层解决实际问题的时间少了，精神状态和进取心也差了。在实际工作中，时常出现工作方法简单、工作急于求成的问题，艰苦奋斗的精神不够。深入剖析这种思想，还是考虑个人的利益多了一些，考虑人民群众的利益少了一些，宗旨观念有所淡化。**来，自己随着职务的变动，宗旨观念在头脑中树得还不牢，助长了主观**和经验**，总认为群众反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，倾听群众意见，制定针对性措施，寻求解决问题的方法途径。

　　3、放松了*性修养的锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来*性锻炼所下的气力不够，世界观的改造抓得不够紧，为人民服务的宗旨观和艰苦奋斗的精神淡薄了。随着环境变了，主观**多些，久而久之，对群众的呼声、群众的疾苦、群众的困难了解不够，解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不好，工作作风不深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些，落实一旦遇到复杂多变和困难挫折，往往缺乏坚忍不拔、百折不回的意志和毅力，导致作风上缺乏艰苦奋斗、攻坚克难和一抓到底的魄力。主要根源是歇气、松劲的思想造成的。

　　三、整改措施

　　1、坚持理论学习，努力提高自身素质。进一步提高对理论学习重要性的.认识，增强学习的紧迫感和自觉性，真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务，自觉做到“三个转变”，即从应付性学习转变为主动钻研学习，从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合，从为了工作需要的“不得不学”转变为了提升自己理论素养的“不能不学”。重点是学习和掌握*理论和“*”重要思想，贯彻落实科学发展观，坚持*信仰，提高**敏锐性和鉴别力，始终与*保持高度一致。正确处理学习与工作的关系，弘扬*****的学风，自觉做到“三个带头”，即带头挤出时间刻苦自学，不能陷于事务；带头向实践学习、向群众学习，增强解决实际问题的能力；带头坚持**组的学习**，加强对履行**职责所必备的各种知识的学习，不断提高自身素质和**水*。

　　2、坚持求真务实，努力提高工作水*。始终保持清醒的头脑，时刻注意摆正自己同人民群众的位置，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，实实在在地为人民群众办实事、办好事。坚决克服*、*，尽量多深入实际，深入基层，**研究，总结经验，汲取群众营养，不断加深与人民群众的感情。认真做好自己的本职工作，坚持抓主要矛盾和薄弱环节，促进工作整体*衡推进。一是围绕中心，服务大局。把促进发展作为*履行职能的第一要务，努力提高***服务经济建设、促进**发展稳定、助推淳化科学发展的能力。充分发挥*自身优势，围绕经济建设中心，尤其要围绕“三强一名”县建设，深入基层，开展**研究，掌握第一手资料，为*委、*当好参谋。二是突出团结和**两大主题，把维护稳定作为*首要的**任务常抓不懈。发挥*大团结、大联合的优势，鼓励*委员联系各界，沟通上下，表达民意，体察民情，为*委分忧，为*解难，为人民谋利，自觉协助*委、*做好增进了解、消除误解、达成谅解、加深理解的工作，为构建**淳化献计出力。

　　3、坚持从严律已，努力当好人民公仆。按照学习理论与投身实践**、*性锻炼与人格修养**、自我修养与**约束**的要求，进一步加强世界观的改造，坚持自重、自省、自警、自励，做勤政廉政的表率。切实遵守“八项规定”和“十条禁令”，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，防微杜渐，永葆*人的本色。认真参加****生活，自觉执行**集中制的各项**规定，积极开展批评与****，自觉接受*和人民群众的**，争做一名合格的*员。

个人查摆问题及整改措施报告3篇扩展阅读

个人查摆问题及整改措施报告3篇（扩展1）

——个人履职尽责方面存在的问题及整改措施3篇

个人履职尽责方面存在的问题及整改措施1

　　一、加强**，确保**工作和管理工作取得成效。

　　为了认真抓好此项工作，我x成立了由*支部*、xx为组长的履职尽责工作**小组。**小组成员对照“五个方面”的自查要求，带头自查，带头征求意见，落实责任，采取自上而下的方式，先从****成员查起，然后到每一位中层**，分层分级**进行。按照权责对等的原则，逐项逐条展开自查，找出差距广泛听取意见，真诚采纳意见和建议。

　　1、****成员说职责

　　xx**成员重点自查做的不足的方面并提出整改措施。随后，讨论明确各自的岗位职责，并对职责范围进行了局部调整。会上，大家还一致认为，作为管理者，必须从传统观念中**出来，增强创新意识，提高自身的管理能力和技术能力。

　　2、中层**说职责

　　中层**集中围绕“带好一个科室，”来谈体会，谈职责。大家普遍认为，中层**职责在于**了解**科室职工的工作情况，工作纪律情况，学习技术情况，身体情况，做好表率；制定本科室经济责任目标，建立规章**，规范本科室职工的日常行为。

　　二、加强学习，为自查工作奠定牢固的思想基础。

　　xx把加强执行力的学习贯穿始终，召开由**成员和中层**参加的会议，重温市xxx下发的相关文件的精神，深入学习履职尽责和*风廉政建设文件，多渠道收集并学习好的经验和做法，为自查做好了充分的思想准备。

　　三、广泛宣传，发动职工主动参与，消除职工疑虑。

　　xx采取多种形式的宣传活动，向单位全体职工讲清开展这项活动的目的意义，是为了更好的为业主和建设单位服务，讲明我们改进工作、把各种责任落到实处的诚心和决心，取得全体职工的理解、信任和**，以真心换真诚。

　　四、集中精力，梳理现有岗位职责、责任**。

　　自查工作开展以后，xx在继续完善现有岗位**的基础上，认真梳理现有的责任**和岗位职责。梳理内容包括：下达给各经营实体工作经济指标；各科室及经营实体制定的岗位职责、工

　　作规范、廉政建设、作风建设、绩效考核、等一系列规章**。

　　五、认真查找差距，切实做到“五方面”。

　　xx结合业主和建设单位反映的意见和建议，对照已梳理的责任**和岗位职责，切实做到“五方面”，深入查找工作中存在的各种问题。单位****主要在权责设定、服务态度、办事效率等方面对照检查；中层**在思想作风、工作作风、服务态度和技术等方面对照检查。通过自查，从而找准找出我院在权责设定、工作规范、办事效率、责任机制、服务态度和技术服务等方面存在的问题和薄弱环节。

　　六、广泛征求意见，促进自查工作取得成效。

　　为了让自查工作取得更大成效，营造xxxx工作的良好氛围。xx采取征求业主和建设单位意见的方式，广泛征求意见。7月1日上午，在会议室召开了征求全体职工和部分业主意见会议，向职工、业主发放征求意见表，就作风建设、服务态度等方面进行评价，满意率为96%。

个人查摆问题及整改措施报告3篇（扩展2）

——个人自身问题整改措施3篇

个人自身问题整改措施1

　　1、思想上**理论学习深度不够。没有自觉和系统地学习*特色****理论，导致自己理论水*不够高,对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够。

　　2、工作上学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学。没有能够做到把时间多用于档案管理系统的学**，对新知识，新技术的学习不足。在工作中求稳思惟比较重。

　　3、事业心不如从前，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，个人创新不足，落实方面做得不到位。

　　整改措施

　　1、加强**理论知识学习，开拓新思想，新思路，新观点，新方法，不断改造自己的人生观、世界观，树立远大目标，坚定****信念，提高自身素质。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相**。

　　2、主动去学习新事物，充分学习档案管理系统操作流程、规范，逐渐学会运用现代化管理**，提高档案管理质量，加快查找速度，提高利用效率，逐步实现从手工操作转向计算机管理。

　　积极利用档案资料为单位业务管理提供服务，使档案成为“活资料”，及时为客户找到相关档案，缩短业务办理时间。

　　3、要严格要求自己，严厉约束自己，克服松懈心理，树立生活、工作目标，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点，增强工作的积极性、主动性、创造性。

个人自身问题整改措施2

　　一、整改工作的指导思想和目标

　　以科学发展观为指导，努力把以人为本、服务师生贯彻落实到**评议工作中。以落实整改为目标，以转变作风为根本，以群众满意为准则。

　　二、存在问题及整改措施

　　存在问题一：对学生的关心爱护不够

　　整改措施：

　　在教学中要树立良好正确的师生关系，真正做到尊师爱生，教学相长。教师要树立时刻为学生服务的思想，应对每一个学生，并用同一个标准去对待，尊重他们的人格，使他们的.身心都能健康的发展。课后，主动走进学生的世界，和他们说说话，做做游戏，经过各种途径来关心、爱护、走进学生。

　　存在问题二：工作作风不够扎实

　　整改措施：

　　1、认真对待任何事情，不报应付的态度，脚踏实地，多花心思的去做事情。

　　2、做事的时候，从多个角度研究问题，有创意，对待问题从深层次分析，思考深刻，不把工作当作一种负担，时刻改善工作方法，提高工作效率。

　　3、深化自我的专业知识，提高教育理论。

　　4、坚持学习教育教学知识，多听课，多动笔，不断给自我充电，真正做到因材施教。

　　5、工作中时刻剖析自我，进行批评与****，定期写好反思。做事情都遵守精细化原则，要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精细化”来严格要求自我。

　　存在问题三：开拓进取意识不强

　　整改措施：

　　更新观念，把握教育发展要求，不断提高自身理论素养，业务水*。随着教育**的不断深入，社会对学校的要求越来越高，作为校级**，应具备渊博的学识和**才干，更应有开拓创新的竞争意识；作为公仆，应有孺子牛的精神，更应有千里马的风度。

个人查摆问题及整改措施报告3篇（扩展3）

——作风方面存在的问题及整改措施3篇

作风方面存在的问题及整改措施1

　　自工作作风整顿以来，通过学习文件和**讲话精神，结合工作实际对照自查，对个人进行了认真剖析，深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足，现按照工作作风整顿要求提出自身的不足和整改的措施。

　　一、个人存在问题和不足

　　1、对*的理论知识学习不够，不深。在理论学**存在浮燥情绪，在学习内容上，认为没有业务知识更实用。在学习的方式上，理论联系实际还不够，不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。

　　2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经往常经验考虑问题，大胆探索的方式方法比较少。

　　3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处，工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。

　　二、根据以上的不足之处，提出下一步的.整改措施：

　　1、努力强化学习，不断提高思想境界，全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里，学习是提高自身素质的第一要务，充分认识到，在当前形式和环境中，只有不断的学习，才能不被这个社会所淘汰，这不但要学习应具备的相关业务知识和**理论知识，还要学习更多的医疗卫生方面的知识，学习这些的目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题，还要强服务意识和责任意识，努力做一个有德有才的大家认可的医务工作人员，做一个高素质的人。

　　2、不断提高和改变工作思路，增强创新意识，提高工作水*。我们现在从事的工作，会面临许多新问题，新矛盾和新内容，这就要求我们要不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

　　3、要在工作中埋头苦干，求真务实，提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个医务工作者的职责。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，在工作中不讲条件，“埋头苦干、少说多做”，把每一项工作做实做细做好，全面提高素质。工作中还要深入实际，了解实际情况，做到心中有数;说实话，办实事，不做表面文章，不搞*。把心思用在具体工作上，把精力放在具体干事上。经常反思自己，做到常学，常思，常用。总之要实实在在做人、高效率做事。

　　总之，今后我将在**和同志们的帮助**下，进一步提高思想认识，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教;要用开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施来开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水*。

个人查摆问题及整改措施报告3篇（扩展4）

——师德师风自查自纠报告及整改措施10篇

师德师风自查自纠报告及整改措施1

　　通过第一阶段师德师风教育学习，我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高，**信念更加坚定，工作的热情更高了，干劲更足了，师德学习自查报告。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求，我真“回头看”，认真进行讨论查摆，深刻剖析自己，现将自查情况汇报如下：

　　首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，*等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生要耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。

　　其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低，不光是在正规场合的表现，私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西，表现一个人的本质。*时，不说与教师身份不相符的话，不做与教师形象不相称的事。在家里，要家庭和睦，邻里友爱。在小区，不参与各种**活动。与人交往，诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之，不以善小而不为。在小事中修身，在*凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师，才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵，使学生不仅学到科学知识，而且懂得做人的道理。

　　第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程**的理念，积极参加教研活动，不断总结、反思教学。

　　总结我这几年来的的教学工作，虽然取得了一点成绩，但也存在一些不足之处：

　　1、业务学习和钻研有些放松：

　　2、课堂上对学生的要求严格有余，而温柔不足;

　　3、讲课过程中，忽视了学生的个体差异，使少数几个学生失去学习信心。

　　4、课后对差生的辅导不到位。

　　整改措施：

　　找准问题，剖析原因，努力做到自查自纠，在今后的工作中要克服这些缺点，以“*”重要思想为指导，努力加强自身师德师风建设，在思想上树立为教学奉献的精神，在行动上树立倾心教学的典范。

　　1、切实加强**理论学习，尤其是****、*思想、*理论和“*”重要思想，扎实提高实践“*”重要思想的本领，结合*****活动，增强*性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向，整改报告《师德学习自查报告》。争取坚持每天看*报、*刊、或电视**，适当记录要点，以提高自己的**素质。

　　2、加强业务知识学习，增强终身学习的意识，努力提高综合素质。首先从实践中学，同时勤于从书上学，学习专业知识，提高写作能力，提高管理水*。学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

　　4、坚持理想信念，坚定建设*特色****的信心;坚持*的根本宗旨，始终不渝地做到立*为公、**为民;坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守*的纪律，身体力行地维护*的团结**;坚持“两个务必”，永葆*人的**本色。

　　5、树立正确的世界观、人生观、价值观，不计**，勤于工作，恪尽职守，把毕生精力无私地奉献给*和人民的教育事业。

　　6、在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想**素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。

　　7、不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水*，严格执行师德规范，增强事业心、责任感，爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立*等、**、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

　　随着素质教育的不断深入，对于教师的师德水*要求也越来越高。教师是人类灵魂的工程师，是落全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。尤其教育科研工作者更应率先垂范，按照师德的高标准严格要求自己。回顾已走过的路，方方面面都有所提高，下面从几个方面

　　对师德师风进行一下自我剖析：

　　一、加强学习，提高素质

　　关心****，积极参加学院及部门**的**学习，坚持四项基本原则，拥护*的各项方针**。除了学院**学习外，我*日里也经常自学。譬如：《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等。通过学习切实增强了我的职业道德建设的自觉性和积极性。我始终牢记人民教师的神圣职责，为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动，牢固树立和落实科学发展观。

　　二、积极进取，努力工作

　　对教育事业有高度的责任感和求知欲望，热爱本职工作，坚持学习教育教学理论，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水*和综合素质。不断学习新知识来更新自己，探索教育教学规律，提高教育科研水*。积极****工作，服从**安排，维护**声誉。顾大体、识大局、讲奉献、吃苦耐劳，不计较个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，认真地完成**和各级部门交给的各项任务。有强烈的集体荣誉感，能够在不断解决种.种难题中培养自己，有很强的自制力和耐心，能够正确对待挫折和失败，*时工作起来有忘我的精神，不受时间空间的限制。愿意在教育战线上尤其科研战线上兢兢业业、默默无闻地奉献自己的一生。

　　三、注重举止，为人师表

个人查摆问题及整改措施清单2022

　　在*时的工作中，能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则，诚实正直，言行一致，模范遵守社会公德。修饰打扮适合教师身份，做到了仪表端庄，整洁得体，具有良好的职业审美情感。不论在学院还是下基层学校，时刻注意本人的举止言谈,由于自己能严于律己，故受到**及教师的好评。*素里，注意团结协作，乐于助人。

　　四、存在问题

　　1.教科研经验不足，工作中理论联系实际做得不够。

　　2.本职工作不够扎实。由于主、客观原因，有时工作起来举步维艰，有时有厌倦工作倾向，有时有任其自然的松懈思想。当然最主要还是主观思想在作怪，只要以公心去对待工作，没有解决不了的问题。

师德师风自查自纠报告及整改措施2

　　中小学教育教学是学生整个学习生涯的一部份，教师师德师风会对学生有极大的影响。

　　一、学校概况

　　我校创建于1918

　　年，迄今为止已经有87年的办**史，是一所省级示范小学。多年来，遵照《*教育**和发展纲要》的精神，提出先一步、高一层、第一流的办学目标，大胆**，努力探索，开拓思路，积极工作，走出一条德育为首、整体优化;管理有序、勇于**;联系生活、强调实践;重视素质、全面发展的具有一小特色的办学路子。学校全面贯彻教育方针，积极进行教育教学**，逐步将应试教育转变为素质教育;全面关心学生的文化、健康和心理素质，注意教育的整体优化**，坚持德、智、体、美、劳五育并举，德育为先，教学为主，育人为根本的原则，提倡严谨、科学、自强、创新的校风。学校治学严谨，校园生活活跃，教风学风良好，教育质量稳步提高。

　　**来，由于学校集体团结务实，勤政创新，全体教师精心教研，敬业奉献，明显的提高了办学效益。先后被评为云南省优级学校、云南省文明学校、云南省教育教学先进单位、市级绿色学校等荣誉称号，受到社会的一致好评。

　　二、自查情况

　　(一)、**重视，抓住思想教育不放松

　　我校的****，在工作实践中深切体会到：学校要在日愈激烈的竞争环境中求得生存和发展，不仅要创造出优雅的教育教学环境和具备现代化的教学**，更重要的是要建设一批具有优良思想品德，热爱教育事业和精湛专业知识的高素质教师队伍。几年来，我们在全校教师中开展了以敬业、爱岗、奉献为主题，以内强素质，外树形象为目标的师德建设工作。

　　首先，学校工作德育为首。学校每学年的工作计划，都把德育工作放在了优先考虑的地位，而且明确了德育的工作目标，具体措施和全员育德的工作思路。

　　其次，分工明确，由一位副校长重点抓这项工作，**定期召开分析会针对不同时期师德建设中出现的新问题、新情况进行定性分析，查处原因，提出整改措施，坚持一竿子插到底的作风,使整改落到实处,见到实效。例如上学期有家长反映个别老师有体罚学生现象，学校******，在认真**了解的基础上，采取了上述处理办法，及时给予纠正，并以此及时的对全校老师进行了教育，杜绝了类似问题的出现。

　　(二)、注意提升教师的师德水*

　　2、以人格凝聚人。品德只能用品德来培养，人格只能用人格来熏陶。在现代教育高度发展的今天，教师的作用从来没有像今天这样在人格导向上具有如此重要的作用。尤其是我们一小市直学校义务教育阶段没有任何额外收入的学校，在边疆津贴无法保证的情况下，教师的情绪波动很不小。在我们无法用经济对老师们的努力和付出做补偿的情况下，在潘校长的指导下，行政**内部采取了加强师德修养，培养丰富的内心世界高尚的人格魅力、博大的胸怀和包容心理的建设活动，要求****不与教师争功、争名、争利，做到以道德服人，以学识教人，以真情感人，引导教师同心同德，团结奋进;做到办学原则体现情，思想工作注入情，精神鼓励蕴涵情，物质激励寓于情。以情感人，以情治校，治学严谨，管理严格，教育得法，指导有方，努力为教师创造良好的道德环境。

　　3、以关爱感召人。情感激励情感，爱心呼唤爱心。我们努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活和发展、成长，为每一位教师营造自身发展的空间，搭建施展才华的舞台，充分相信教师的潜能，激发广大教师教书育人的积极性。坚持在**上引导人，在思想上教育人，在生活上关心人的工作思路，力图使学校做到事业留人、感情留人。将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。

　　(三)、关注教师的专业成长

　　基础教育课程**，将全国广大中小学教师的专业发展问题提到了前所未有的高度，师德建设，师能培训、学习、提高显得比以往任何时候都更为重要。为此，我校全面实施促进教师专业发展的校本培训工程，其理念是：以师为本。惟有名师，才有名生;惟有名师，才有名校;教师的前途，就是学校的前途;教师的发展，就是学校的发展。其培训目标为：

　　总体目标：

　　铸就崇高的师德师魂，构建学习型的教师群体，营造研究型的科研氛围，建立学习型的校园文化，促进教师的专业成长，打造一流的文化名校。

　　分项目标：

　　1、师德目标：志存高远，敬业爱岗;热爱学生，教书育人;严谨治学，与时俱进;积极上进，乐于奉献;公正诚恳，易于合作;具有健康心态和团结合作的团队精神。

　　2、业务目标：要求向一、二、三、四、五、六、十、十五、二十奋进，即一年合格，二年有进步，三年有发展，四年有突破，五年有经验，六年过双关(教学关和班**关)，十年成为骨干教师，十五年成为学科带头人，二十年成为特级教师。

　　3、教师形象：宽容中有严谨，严谨中有幽默，幽默中有沉稳，沉稳中有激情，激情中有个性。做一名既有理论功底，又有实践水*的一小文化人。

　　为达成以上目标，我们采取的举措有：

　　三、成效与成绩

　　学校实行的师德师风建设措施，让老师们拥有了古典的心情，从容的气度，在思考教育问题时，多了一点历史意识，少了一点理智的虚妄，在实施新课改的过程中，对教育理解得更细致、更深入。在教学实践中扎扎实实的学习、钻研，反复的咀嚼、不断的玩味、再三的琢磨,做到学、问、思、辨、行有机结合，潜心科研。让老师们拥有了发展的空间和机会，帮助老师们丰富了工作动机，明确了努力方向，使老师们获得了更快、更好的发展。让学校形成了**治校、以德立校、科研兴校、特色亮校、质量强校的办学特色。形成了有目标、有计划、有检查、有总结的有法可依的管理体系。学校各项工作有章可循，井然有序，取得了优异的成绩。

师德师风自查自纠报告及整改措施3

　　教师的思想**素质和职业道德水*直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。作为一名教师，我深感责任的重大，通过不断的努力学习，本人的思想意识不断提高。通过自查自摆，深刻剖析，现就本人的师德师风做如下总结：

　　一、思想**方面：

　　我认真学习****，*思想和*理论，拥护*的基本路线，全面贯彻国家教育方针，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自已，奉公守法，忠诚人民的教育事业。

　　二、爱岗敬业、为人师表方面：

　　我热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，认真备课上课，认真批改作业，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，为人师表。

　　三、教育教学方面：

　　刻苦钻研业务，努力学习新知识，不断丰富自身学识，提高自身能力和业务水*，积极探索教育教学规律，改进教育教学方法，努力提高教育教学水*。树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，爱护全体学生，与每一个学生建立*等、**、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。

　　四、尊重家长方面：

　　我主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，相互探究如何使学生发展的方法措施，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥，指责学生家长。

　　五、廉洁从教方面：

　　坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不进行有偿补课，不向学生推销资料，乱收费。

　　六、团结协作方面：

　　谦虚谨慎，尊重**，尊重同事，相互学习，相互帮助，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。

　　本人还存在的问题：有时对那些成绩差.行为有过失的学生冠以“差生”的帽子，有时对学生的思想动态了解得还不够。

　　整改措施

　　1、要加对学生的管理，培养学生的学习兴趣、良好的学**惯和纪律行为。

　　2、经常与学生谈心交朋友，了解其内心世界，用他们身上的积极因素，关心鼓励他们积极向上的愿望。

　　3、不断提高自已的教育教学理论水*，钻研业务，精益求精，认真备好课、上好每一节课。

　　4、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的人才。

师德师风自查自纠报告及整改措施4

　　“十年树木，百年树人；学高为师，德高为范”。作为新时期的人民教师，肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命，教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引导学生全面发展。因此，加强师德师风建设尤为重要。近日，我根据学习的**安排，对照新修订的《中小学教职业道德规范》，对自身师德情况进行了自查，自查情况如下：

　　一、在**执教方面

　　认真贯彻*的教育方针、**，遵守国家**与法律，思想积极，要求进步，拥护****，爱岗敬业，无私奉献，一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在学生和社会中赢得了良好的声誉。

　　二、在爱岗敬业方面

　　认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节，课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量。一直以来教师们都尽心尽力地对待自己的工作，认真地对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，注意培养学生具有良好的思想品德，努力使自己成为学生的良师益友。

　　三、在热爱学生方面

　　没有爱就没有教育。“爱”是理智和感情的融合，它体现着对学生的尊重，更体现了对学生的严格要求。广大教师对“爱”有着深刻的理解。既爱“优秀”的学生，更爱“后进生”。对学习成绩优秀的学生予以更大的**，对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助。对学生总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生；对于“后进生”总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步，力争让每位学生都享受到爱的阳光。

　　四、在为人师表方面

　　时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在*时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人**、注意言行，不讲粗话，模范地对学生做出表率。外出学校，能注意自己的形象，不参加任何**活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

　　五、存在问题：

　　1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了一些工作原地踏步。

　　2、对自己的要求不高。在工作中对自己要求不够严格，安排工作缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。

　　3、开拓精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受安排的工作，不能主动创新。

　　六、整改措施

　　通过学习新修订的《教师职业道德修养》，找到了产生问题的原因：一是自己放松了学习及对自己的'要求；二是思想上有等、懒、靠的情绪；三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。针对存在的问题和不足，要加强以下工作：

　　1、加强教师自身建设，提高素质。一是要提高自身**理论素养，加强学习。二是在要求自己在业务上，勤练内功，努力提高自己的服务能力和服务水*，做到理论联系实际，全面发展。

　　2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进各项工作的顺利开展。

　　3、开拓创新，提高教育教学水*。要求自己在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想,急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作，争做让学生喜爱、让家长放心的老师。

师德师风自查自纠报告及整改措施5

　　一、在个人修养方面：

　　1、有时候**不了自己的情绪，容易发脾气，显得很不冷静，这样对工作造成了一定的影响。

　　2、对终身学习还认识不够，只停留在学习的表面，认为自己学懂啦，不再深入。这样，在工作教学中，存在有时感到所学的知识还不够用，没有较好的写作能力，在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。

　　3、满足于过得去的工作作风，对**理论学习、**、教育法规**了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。

　　二、在教育教学方面：

　　1、教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步提高。

　　2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

　　3、没有真正深入学生中间去了解学生（特别是差生）。

　　三、整改措施

　　找准问题，剖析原因，努力做到自查自纠，在今后的工作中要克服这些缺点，以“*”重要思想为指导，努力加强自身师德师风建设，在思想上树立为教学奉献的精神，在行动上树立倾心教学的典范。

　　1、切实加强**理论学习，尤其是****、*思想、*理论和“*”重要思想，扎实提高实践“*”重要思想的本领，结合*****活动，增强*性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。争取坚持每天看*报、*刊、或电视**，适当记录要点，以提高自己的**素质。

　　2、加强业务知识学习，增强终身学习的意识，努力提高综合素质。首先从实践中学，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，提高写作能力，提高管理水*。学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。尽可能多地挤出时间深入课堂检查督促指导教学工作。

　　3、坚持理想信念，坚定建设*特色****的信心；坚持*的根本宗旨，始终不渝地做到立*为公、**为民；坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩；坚持遵守*的纪律，身体力行地维护*的团结**；坚持“两个务必”，永葆*人的**本色。

　　4、树立正确的世界观、人生观、价值观，不计**，勤于工作，恪尽职守，把毕生精力无私地奉献给*和人民的教育事业。

　　5、在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想**素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。

　　6、不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水*，严格执行师德规范，增强事业心、责任感，爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为标准来衡量学生，与每一个学生建立*等、**、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

师德师风自查自纠报告及整改措施6

　　作为一名教师，我深深知道自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时时刻刻注意着自己的言行举止，以身作则，言行一致。要求学生遵守的，自己首先遵守，从不食言。就是因为我在*时工作和生活中注意克服个人**，注意言行，不讲粗话，自觉遵纪守法，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率，学生才愿意接受。通过加强师德学习，结合《教师职业道德》等自查自己的教育教学行为，进一步认识了自己的不足，现将存在主要问题和整改措施记录如下：

　　一、存在主要问题

　　1、由于创新意识不足，在工作中总认为创新是年轻人在事情，有时除了自己必需完成的工作以外，可以不做的就不做，让年轻人去做，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担。

　　2、对待学生*等对待观不明确：

　　提倡*等对待，教师应服务于全体，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端*，让所有学生同乘一辆前行的车。

　　每个学生都有自身的闪光点，我却没有把他们都发掘出来。现在班级中有许多后进生，上课不听讲，作业不完成，学习成绩差，多次帮助教育，却仍然不改正，面对这样的学生，我就灰心放弃他们，有时对他们的缺点放任自流，缺乏耐心和持之以恒的信心。

　　3、作对待学生要求有时过于严格。

　　为教师深感责任重大，对学生严格要求固然是必要的，但有时对学生过于严格要求，师生间就会形成一种教育与被教育的简单关系，因为这种不*等的师生关系会阻碍师生间的*等交流，久之则会压抑学生的潜能，不利创新人才的培养。

　　二、今后工作的立足点

　　1、要正确对待学生的意见：

　　师生之间保持一种人格上的*等。要建立一种**的师生关系，教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾，处理得好，会教学相长，形成一种师徒般的师生关系，但处理不好，会产生对立情绪，造成教师不愿教，学生不愿学的局面。老师应去研究学生的心理，研究人的个性，因为每个学生都有不同的个性，然后根据不同个性的学生去因材施教，去处理一些问题，才能收到良好的效果，老师要多了解学生的要求，不管是在思想工作还是教与学工作中，只要多了解学生的要求，我们的办法才会更多，处理问题会更慎重，师生间只要形成了一种**关系，教学工作、思想工作就会比较顺利。

　　2、不断进取，提高自己的业务水*。

　　俗话说：“活到老，学到老”。作为新课程的一线教师，更应该顺应时代潮流，更新教育观念，转变教育思想，通过理论联系实际，提高自身素质。

　　3、提高工作热情，认真对待每一个学生。

　　每个学生都有自身的闪光点，这需要教师把他发掘出来。因此在教学中应面向全体学生，因材施教，因人施教，开发每个学生的潜能，本着为每个学生服务的精神，帮助学生掌握科学的学习方法，养成良好的学**惯。同时要全面评价每个学生，用发展的眼光看待学生，不以教学成绩作为评价学生的唯一标准。对行为有偏差的学生，要因势利导，循循善诱，不伤害他们的自尊心，培养健全的人格。

　　“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的*等。相互学习、相互尊重。既然做“父亲”，就要关心爱护学生，对学生负责。教师切勿将此言理解为可以用“家长”的身份来干涉学生、指使学生甚至利用学生。

师德师风自查自纠报告及整改措施7

　　通过这两天的师德师风整顿与学习，我的思想觉悟有了很大的提高。法国作家罗曼罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。这次学习让自己看到了存在的缺点，结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析，现总结如下：

　　一、存在的问题：

　　1、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手

　　2、业务有待提高,基本功不够过硬，书写不过关,普通话不流利。多**教跟不上,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

　　3、与家长沟通不多，作为班**与学生的交流次数虽然多，但对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决

　　二、根源分析

　　产生这些问题的原因：一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

　　三、下一步整改措施

　　通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：

　　1、加强业务知识学习，刻苦钻研业务知识，努力提高综合素质，树立一切为学生服务的思想。不遇难而退，要发挥敢于与一切困难做**的思想和作风，做到思想业务两过硬。

　　2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，

　　3、开拓创新，提高服务水*。在工作中勤观察、勤思考，想**之所想、急**之所，全心全意做好各项工作

　　4、尊重家长服务家长

　　家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得**和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，要*和、委婉、真诚、用诚意得到家长信任二、注意加强学习学校的各种规章**，虚心听取各方面的意见，增加自己对各种不良现象**的勇气，树立良好教师的形象。

　　5、注重小节修炼人格

　　教师对学生的一生都有至关重要的影响，教师是人类灵魂的工程师，应有为人师表，以身作则，行为示范：爱与责任，是师德之魂。教师是为人之表，要有个好思想，好作风好行为，只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的“学习的榜样”时刻铭记--从我做起，从小事做起，从今天做起！

　　总之，我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置，随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情况，努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师，以饱满的精神开拓进取，为教育教学工作迈上一个新台阶而努力.

师德师风自查自纠报告及整改措施8

　　报告中的文字表述要实事求是，既要肯定成绩，又不能虚报浮夸，凡是用数据来说明的事项，数据必须真实准确。以下是小编帮大家整理的师德师风自查自纠报告及整改措施（精选37篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

师德师风自查自纠报告及整改措施9

　　通过师德师风学习，我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析：

　　1、**思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想**素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

　　2、在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水*，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立*等、**、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

　　3、在为人师表方面作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在*时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人**、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

　　4、在团结协作方面我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。

　　经过师德师风教育学习、自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源：

　　1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育**的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。

　　2、业务有待提高，本人虽愿意学习，但不够扎实，知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。

　　3、教研力度不够，只注重*时的课堂教学，在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水*低，不善于积累。

　　针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

　　1、按照xx区教育局师德师风教育活动主题“努力钻研，学为人师。”把握重点，认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。

个人查摆问题及整改措施清单政治信仰

　　2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

　　3、加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

师德师风自查自纠报告及整改措施10

　　根据《xxx省教育厅关于建立中小学和幼儿园教师师德师风检查**的通知》，为进一步抓好我园教师职业道德建设，提升教师纪律观念和敬业精神，形成“团结、求实、创新、奋进”的园风，“懂得尊重、懂得学习、懂得敬业、懂得生活”的教风，我园师德建设**小组对我园师德建设情况进行细致地自查自纠，以更好的促进我园师德师风建设，提高教师队伍的整体素质。现将情况总结如下：

　　一、自查情况

　　（一）**重视，狠抓师德教育

　　我园******师德师风工作，把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师德师风工作的`各项任务。建立了由x园长任组长，其他行政**为成员的师德师风**小组，具体负责师德师风工作。我们利用**学习，**教师学习相关师德工作的相关文件，学习《教师法》、《教育法》、《幼儿园教师专业标准》等相关法律、法规等。通过学习，使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法，乐于奉献的自觉行为。在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式，力求使学习收到最好的效果，同时结合本园实际，制定了《xxx中心幼儿园教职工师德规范》，要求教师在*时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省。

　　每学期，x园长还同全体教职工签订了《师德师风承诺书》和《廉洁倡议书》，进一步明确了责任。

　　（二）**保障，规范师德师风

　　为了提高全体教职员工对遵守师德规范的约束力和自觉性，幼儿园结合工作实际，对照师德规范的要求，科学制订和逐步完善了幼儿园师德师风各项规章**，主要有《教职工考核评分细则》、《教职工考核**》。这些**的建立不仅对教师的教育教学工作起到导向作用，而且使幼儿园对教师的学年考核有据可依、公*公正。

　　（三）主题培训，师德常抓不懈

　　1、幼儿园****会。要求**成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事**，***园，**执教，规范办园秩序等方面进行自查自省。

　　2、教职工师德师风学习会。每学期召开教职工大会，要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。

　　3、暑期师德集中培训。为提高学教师的师德水*，每年暑假我园都会**全体教职工举行师德培训会。培训采取理论学习与交流研讨相结合、集中学习与分散自学等形式，通过主题报告、小组交流、心得体会等途径提高师德培训的有效性。

　　4、新教师岗前师德培训。开学前一周，园长室专门召开新进教师座谈会，向新进教师提出具体的工作要求，并安排好师徒结对工作，确保新教师能尽快适应xxx中心幼儿园，成为一名德艺双馨的教师。

　　（四）学习先进典型，塑造教师形象

　　幼儿园只有始终抓住师德建设不放，利用各种**，宣传各类先进典型，把师德建设贯穿于各项工作之中，才能塑造出好的教师形象，才能把师德建设不断推向新的高峰。

　　（1）抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的，而身边的典型将有更强的说服力，幼儿园在广泛开展学习的过程中，**教师学习身边的优秀教师事迹。

　　（2）学习模范教师事迹。我园先后**教师学习了窦桂梅等模范教师的感人事迹，每一位优秀教师都以他们对教育事业的满腔热情，兢兢业业的的工作态度与精湛的教育教学艺术为师德规范作出了最好的诠释，也给广大教师最直观的感受与引领。

　　（五）考核**，落实师德建设

　　1、为了把各项**落到实处，学校成立了由陆静芬园长为组长的教师绩效考核**小组，建立教师的评价机制，对教师实行师德一票否决。幼儿园建立了*时考核、学期考核和年度综合考评三级考核机制，形成了从师德、专业技能、教育教学行为到教育教学效果，从教育教学到卫生保健等一系列的**体系，搭建了一个促进教师专业发展的评价*台。

　　2、建立师德师风投诉**，畅通有效的投诉举报电话，接受幼儿家长对师德师风的**，幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠，构建了幼儿、家长、社会三位一体的师德评价体系。

　　3、开展师德师风家长问卷**，以家长的满意率作为评先、评优的首要依据，对**中发现的问题幼儿园及时给予了处理、整改。

　　4、幼儿园将把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容，以及对师德考核不合格教师实行“一票否决”的情况，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。

　　二、存在问题

　　通过自查，发现以下几方面的问题：

　　1、师德师风专栏缺失，师德宣传阵地建设力度有待加强，行风**员没有设立。

　　2、部分教师表率作用欠缺，以身作则还有待加强。个别教师上班玩电脑游戏、聊天时有发生。

　　3、极少数教师不注意专业发展。没有树立终身学习观，不注意知识更新，缺乏对教育本质、教学方法、教学效果、教育创新的探索与研究。上课没有激情，教学方法单调，没有开拓和创新意识。

　　4、教师师德情况归档不到位。

　　三、整改措施

　　工作中存在不足和遗憾实属难免，“知不足而改进”是推进师德师风工作的有效**。幼儿园将通过这次师德师风检查，摆出问题，积极面对，认真整改。

　　1、强化学习促提高。师德师风建设要常抓不懈。针对少部分教师责任意识缺失的问题，幼儿园要有目的、有计划、多形式地进行主题教育活动，开设师德师风专栏，加强师德教育的学习与宣传。要对师德标兵、师德典型的先进事例进行发布宣传。要通过园长信箱、举报箱等经常了解情况，及时解决热点难点问题。努力建设一支师德高尚、教艺精湛、勇于创新的教师队伍；努力创建一个环境优美、学风浓厚、关系**的育人环境。

　　2、健全机制促规范。针对极少数教职工上班玩电脑游戏、聊天等纪律观念不强、作风散漫、岗位职责意识淡薄的问题，幼儿园将设立行风**员，进一步完善师德师风各项规章**，强化检查，以促进教师更加规范地教书育人。

　　3、完善**保长效。我园将建立师德师风长效机制，切实提高教师队伍素质。幼儿园要依据市局有关文件制定师德师风考核办法，逐步修订和完善**，建立师德师风长效管理机制，有效促进教师队伍整体素质的提高，努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精湛、充满活力的教师队伍。

　　4、档案归整显完善。我们将要求****和档案室共同协作，把师德师风的有关文件资料、学习材料等进行整理、归档，使师德师风建设工作更加规范、完善。

　　总之，师德建设是一项系统工程，是我园教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水*。

个人查摆问题及整改措施报告3篇（扩展5）

——个人整改措施16篇5篇

个人整改措施16篇1

　　整改，释义为整顿并**。经过整改措施，工作效率明显提高。

个人整改措施16篇2

　　自我们学校开展*员*****活动以来，我按规定认真学习《努力实践“*”全面建设小康社会》、《保持*员*****读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。我围绕“保持*员*****”具体内容的学习，认真对照自己*时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在**思想、**纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

　　一、存在的主要问题

　　1、**思想意识不够强。

　　对*的思想路线、方针**的贯彻和执行，缺乏应有的**敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用****、*思想和*理论来武装自己的头脑，没有培养自己从**的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对**学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，*时虽然经常学习****、*思想及*理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解*思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握*同志强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

　　2、宗旨观念不够牢固。

　　我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通*员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立*员一面旗的良好形象.

　　3、业务知识不够钻研。

　　对待工作不够主动、积极，只满足于完成**交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待**的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

　　没有深刻意识到业务水*的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研；另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性，认为**会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

　　4、工作作风不够扎实。

　　工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

　　二、改进措施

　　1、进一步加强**思想观念，增强公仆意识。

　　加强**理论学习，不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作*赋予每个*员的任务和使命，按照*员的***要求来实践。正如*同志说的那样："人民，是看实践。"我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对*充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"*"这一重要思想，真正体现出*员的***。

　　2、加强自我改造，提高综合素质。

　　文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水*。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水*，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.

个人整改措施16篇3

　　一、整改工作的指导思想和目标

　　以科学发展观为指导，努力把以人为本、服务师生贯彻落实到**评议工作中。以落实整改为目标，以转变作风为根本，以群众满意为准则。

　　二、存在问题及整改措施

　　存在问题一：对学生的关心爱护不够

　　整改措施：

　　在教学中要树立良好正确的师生关系，真正做到尊师爱生，教学相长。教师要树立时刻为学生服务的思想，应对每一个学生，并用同一个标准去对待，尊重他们的人格，使他们的身心都能健康的发展。课后，主动走进学生的世界，和他们说说话，做做游戏，经过各种途径来关心、爱护、走进学生。

　　存在问题二：工作作风不够扎实

　　整改措施：

　　1、认真对待任何事情，不报应付的态度，脚踏实地，多花心思的去做事情。

　　2、做事的时候，从多个角度研究问题，有创意，对待问题从深层次分析，思考深刻，不把工作当作一种负担，时刻改善工作方法，提高工作效率。

　　3、深化自我的专业知识，提高教育理论。

　　4、坚持学习教育教学知识，多听课，多动笔，不断给自我充电，真正做到因材施教。

　　5、工作中时刻剖析自我，进行批评与****，定期写好反思。做事情都遵守精细化原则，要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精细化”来严格要求自我。

　　存在问题三：开拓积极意识不强

　　整改措施：

　　更新观念，把握教育发展要求，不断提高自身理论素养，业务水*。随着教育**的不断深入，社会对学校的要求越来越高，作为校级**，应具备渊博的学识和**才干，更应有开拓创新的竞争意识；作为公仆，应有孺子牛的精神，更应有千里马的风度。

个人整改措施16篇4

　　在这次开展的**作风整顿活动中，我认真学习了有关文件和材料。现结合自我的工作职责，在自我查找和征求意见的基础上，为理解*员群众的评判和**，确保到达修正错误，纠正缺点，真正切实转变**作风的目的，制定个人整改措施：

　　一、加强学习，夯实理论根基。

　　要常常“**充电”学好理论，增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习****、*思想、*理论和“*”重要思想、认真学**的基本理论知识，学习各级**的讲话精神，尤其要学深、学透“*”重要思想，坚持用科学的理论武装头脑，并在实践中加强*性修养锻炼，不断增强**敏锐性和鉴别力。要树立良好的学风，牢固树立*****的世界观、人生观、价值观和科学发展观，把学习本事转化为工作本事，用*****的立尝观点和方法认识问题、解决问题，坚持以人为本，科学统筹发展。要以学立德、以学明智、以学促行，使自我不断提高**本事，始终走在时代前列，做一名“学习型”**。

　　二、求真务实，改善工作作风。

　　自觉加强*性修养，强化宗旨观念和公仆意识，自觉地以“*”的标准要求自我，指导和规范自我的言行，履行好自我的职责，认认真真做人，踏踏实实做事，更好地为人民服务。坚持在实践中锻炼自我，在工作中，努力做到迎难而上，排难而进，积极工作；对遇到的问题进行理性思考，从全局的.高度分析和确定问题，根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，虚心向同志们学习，理解大家的批评和帮忙，不断完善和提高自我。发扬求真务实的作风，多深入群众，坚持开展**研究，深入基层，倾听广大群众的呼声，了解和掌握他们的利益要求和愿望，真正明白群众需要什么，追求什么，赞成什么，反对什么，不断拓宽自我的视野，改善自我的工作方法；坚持**团结，注重发挥*总支统揽全局、协调各方的**核心作用，一以贯之地讲*性、讲大局、讲团结、讲协作，有责不避、大权不揽、遇难不推，全力营造**干事，共谋振兴的工作氛围。要带头坚持**集中制，发扬**，集思广益，认真听取和借鉴他人意见和提议，充分发挥**每名成员的积极性。要加强**成员间沟通和谈心工作，交流思想，开展好批评与****，以**原则约束自我，以**作风凝聚人心，以自身形象影响大家，带头维护团结，做一个名符其实的**型****。

　　三、善谋实干，提升工作水*。

　　要坚持“三先发展”和“科学发展观”理念，坚持群众观点，走群众路线。本着对*和人民高度负责的精神，尽心尽责地履行好自我的职责，抓好各项工作的落实。要积极适应社会形势和社会结构的不断变化，提高总揽全局本事，做到抓重点兼顾一般，突破重点带动全面，切实统筹各项事业的发展，有条不紊地做好各项工作。要坚持和落实科学发展观，居盛思兴，知任图进，知责思为，多做一些管长远、打基储攒后劲的事，尤其要把推进建设****新农村等工作做实做好，竭心尽力为民解困、为*分忧，做一名勤政创业的实干家。

　　四、廉洁自律，发挥表率作用。

　　要时刻牢记*员身份，知恩、知足、知乐，勤政廉政，奋发实干。认真执行两个《条例》，遵守*的**纪律和**纪律，要求别人做到的，自我首先做到，要求别人不做的，自我坚决不做，努力用自身的模范行为把本区域风气树正、作风搞实。要严格按照*风廉政建设职责制的要求，小事防微杜渐，暗处守住清心，及时制止和纠正错误行为。继续坚持**作风，不讲排场，低调处事，带头树立干净干事、创业为民的正气之风，做一名廉政守纪的纪检组长。

个人整改措施16篇5

　　今年以来，为学习贯彻**关于在全体*员中开展“学**规、学系列讲话，做合格*员”学习教育有关精神，和*路街道绿苑社区经过落实“三靠三抓”，为“两学一做”学习教育“热身”。迅速在辖区*员中掀起“学**规、学系列讲话，做合格*员”的活动热潮。

　　一、靠紧**抓落实

　　一是勤换宣传栏造氛围。社区利用电子显示屏、宣传栏在醒目位置向*员展示“两学一做”学习教育的具体资料，为开展学习教育营造浓厚**氛围。

　　二是开动员大会定计划。社区利用“两学一做”学习教育*员动员大会，发动*员各抒己见，结合实际情况，认真制定社区“两学一做”学习教育计划清单，确保社区学习教育至始至终有规可依、有章可循，积极有序高效开展。

　　三是学习情况及时**。社区利用政务公开宣传栏及时将*员学习情况进行公示**，让*员们能够相互了解、相互**，到达共同提高的目的。

　　二、靠前学习抓教育

　　一是“三会一课”按时开课。社区以支部为单位，以“三会一课”、“*员学习日”等形式，定期***员学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等**法规，认真学习**系列讲话，将学习融入到日常**生活中，做到日常学、主动学、深入学，把两个资料学好学透。

　　二是深入思考写心得体会。社区“两学一做”**小组带头开展“抄*、修*性”活动，认真扎实学习学习教育规定篇目，反复深入思考重点章节资料，在记好学习笔记的同时，将自我所思所想所感所悟撰写成学习心得体会文章。

　　三是互联网*台合理运用。社区运用向*员推送“和*印象”等微信公众号，运用微信*台向*员们及时宣传“两学一做”相关资料，打破传统课堂学习教育模式，变课堂集中学习为手机自主学习，有效地将“两学一做”资料进行传达，推动**教育的拓展和延伸。

　　三、靠实活动抓宣传

　　一是“两学一做”小组，送学上门。绿苑社区为了方便每个*员都能学习到**规和**系列重要讲话精神，专门为行动不便、年老体弱的*员们专门成立了“‘两学一做’送上门”学习小组。经过“送上门”学习的举措确保学习教育不留空白，提高辖区*员及时掌握**、通晓时事的本事和水*。

　　二是重温入*誓词，不忘入*初心。社区开展微*课、*讲*课等活动，带领*员重温入*誓词，找标准、找差距，理解思想洗礼。唤醒*员入*时的初衷和激动，激发*员们对*的敬仰和尊崇，坚定*员们对*的梦想信念，对*忠诚的决心。

　　三是谈心谈话见实效。社区*总支书每一天利用半天时光与社区*员、支部*员进行谈心谈话，就*总支建设、社区建设、“两学一做”学习教育开展情况、个人生活及存在的困难和问题等方面进行交流，带头开展批评和****，找出问题，并扎实进行整改。确保“两学一做”学习教育工作见实效。

　　四是文化活动添助力。社区利用节假日开展各类文体活动，将“两学一做”资料以知识问答、歌唱比赛、广场舞、经典诵读等形式穿插其中，是社区居民自然而然理解“两学一做”资料。另外，以*员志愿服务队引领社区其他各类志愿者服务队，定期开展“微心愿”等志愿服务活动，以“一对一”“多对一”的形式帮扶结对，不断壮大社区志愿者队伍，从而促进“两学一做”精神在辖区广泛传播。

个人查摆问题及整改措施报告3篇（扩展6）

——学校师德师风自查报告及整改措施5篇

学校师德师风自查报告及整改措施1

　　我通过第一阶段师德师风教育学习，我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高，**信念更加坚定，工作的热情更高了，干劲更足了。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求，我认真“回头看”，认真进行讨论查摆，深刻剖析自己，现将自查情况汇报如下：

　　一、在个人修养方面：

　　1、有时候**不了自己的情绪，容易发脾气，显得很不冷静，这样对工作造成了一定的影响。

　　2、对终身学习还认识不够，只停留在学习的表面，认为自己学懂啦，不再深入。这样，在工作教学中，存在有时感到所学的知识还不够用，没有较好的写作能力，在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。

　　3、满足于过得去的工作作风，对**理论学习、**、教育法规**了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。

　　二、在教育教学方面：

　　1、教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步提高。

　　2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

　　3、没有真正深入学生中间去了解学生。

学校师德师风自查报告及整改措施2

　　经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到树立良好的教师道德是“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。

　　一、存在的问题：

　　(一)教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育**的出台持观望的态度。其根源于主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。

　　(二)教研力度不够，*时只是在本校听听课，评评课，只抓课堂教学，没有把教学经验总结下来，编写教研论文;只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水*低，不善于积累。

　　(三)较少使用多**教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。

　　(四)工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

　　二、整改措施：

　　经过师德整训的学习使我受益匪浅，学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，为此我决定从以下几方面入手：

　　1、**执教

　　认真贯彻*的教育方针、**，遵守国家**与法律，学习和宣传****。学习《教育法》、《教师法》等，按照《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》，严格要求自己，奉公守法，**执教，用法律**保护教师的合法权益。

　　2、爱岗敬业

　　只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。我要认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，都要时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，不传播对学生有害的思想。以校为家，本着校荣我荣，校衰我耻的**观，干好本职工作，不撂挑子，尽自己最大的努力保质保量地完成教学工作。

　　3、热爱学生

　　爱与责任是师德之魂，体现在爱“优秀”的学生，更多地关爱“待优的学生”，*等地对待每一个学生。对学生努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。师爱最为公众期待，热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起*等**的师生关系，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威信。

学校师德师风自查报告及整改措施3

　　师德准确地说应该是教师公德，是教师为了维护社会公共利益应该遵守的社会公共道德。以下是“师德师风学习整改措施”希望给大家带来帮助！

　　我自从当老师到现在，历时有七个春秋了。自从站上讲台后，非常注意为人师表，在语言或行动中都注意美字。在*时的工作中，自己总是一个人民教师准则要求自己，爱祖国、爱人民、爱**，积极工作，要求上进。一天上好每节课，从早上到晚上都站在讲台上。我在社会上看到一些不良的人为现象，自己不服气，觉得真正做工的人得不到重用，而不做工的人反而青云直上，所以就产生了泄气的思想。这次通过师德师风集中教育学习活动后，我学习了《教师法》、《教师职业道德规范》以及**有关师德建设的有关文件精神和先进教师的先进事迹，反思自己，觉得自己从教几年来，自己的表现在很多方面做得很不够，针对自己的不足之处，我指定了以下整改措施。

　　一、发扬成绩，努力克服缺点

　　身为一名老教师，况且我还在教学一线上，我要以身做则，积极配合各科教师做好学校各项教育教学工作。

　　二、终身学习

　　持续发展我作为新时期的教师，要树立终身学习的理念，加强自我思想、道德建设。现代社会是一个终身学习的社会，教育教学同样处于与时俱进的状态，所以，要能适应时代的要求，更好地完成教育教学任务，我一定会终身学习，具备可持续发展的潜力。我会提高业务修养，不断学习，改进、完善自己的知识结构和能力结构，能适应教育不断发展的需要。敢于创新，敢于超越前人，敢于进行教育教学**，始终站在教改的前沿。走持续发展的道路。要多读书、多看报。要积极努力地上好课的同时，主动参加学校科组的教研活动，向教学经验丰富的老教师学习。

　　三、尽心尽责做好本职工作

　　对不良现象和错误行为要大胆批评指出，为教育事业发挥自己的余热。早晨的阳光是灿烂的，人生篇章开头应该是吸引人的，高峰应该是豪迈的，那样的结尾才是完满的。

　　四、关怀学生

个人查摆问题及整改措施报告3篇怎么写

　　我认为，教师对学生的爱就是树立以人为本的素质教育的理念，要注重人文关怀，精神扶持，成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表现在对学生的人格的尊重上。*等地看待每一位学生，关爱每一位学生，严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展，**发展。动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展。要使学生在获得科学文化的同时，获得精神的成长，形成健全的人格。丰富儿童的精神世界，使学生获得爱、懂得爱、学会爱。我们不能仅仅关注业务水*的提升，知识结构的改善，还应充分重视人文精神的充实，建筑起精神文明的长城。使我们教师不仅成为科学文化知识的使者，更要成为弘扬先进文化、建设精神文明的特使。用陶行知先生的说法，师德建设就是建筑人格长城!

　　五、注重小节

　　修炼人格教育无小事。教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的权威式人物。所以，我们必须注重从小节抓起，重视人格的修炼。我要以先进的人生观、价值观、世界观影响学生。作为学生的榜样，引路人，要做到为人师表，时刻铭记-从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动更多的具有高素质人的诞生，培养学生现代人具有的素养。

　　六、乐于奉献，实现自我

　　教师需要一种奉献精神。我们教师要有创新意识、进取精神。我会制定个人的奋斗目标，不断追求成功。建立*等的思想，建立服务育人的理念。为教育事业，为学校的发展奉献自己的一切，在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值。师德建设是与时俱进的，我会坚持以科学的理论武装自己，坚持以先进的教育理念提升自己，坚持以自觉的育人精神引导自我，我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用，把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计，教师为本;教师素质，师德为本。我会努力成为*坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人的好教师。

学校师德师风自查报告及整改措施4

　　这两天经过学校**的**学习，按照学校行风**小组要求，为办好人民满意的学校，让人民满意的教师，结合本人在思想，学习，教育教学等方面的工作表现进行了自查民，经过自查我认为自己目前情况如下

　　一、存在以下几个方面的问题：

　　1、**学习有些松懈，思想认识不到位。

　　2、教育教学方法还有些不妥当的地方，教育教学效果还不够理想。

　　3、课堂教学方法简单，观念还未彻底转变，还有些不太适应课改的要求。

　　4、对学生德育工作还不够重视，做的还不细致。

　　5、与家长沟通太少。一般是电访和*。

　　6、对学生安全工作还不够重视，仍然有学生打驾、无故旷课现象，吃饭排除有时乱的现象。

　　二、针对以上存在的问题，我决心采取以下措施进行整改：

　　1、进一步提高认识，加强学习教师职业道德、教师法等条例，要忠诚于教育事业，对教育尽心竭力，处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表，作道德的表率。在教育工作中，对学生的要求，应该也是对自己的要求；要求学生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面，也要严格要求，做出表率。

　　2、加强业务学习培训，提高师德和能力素质水*。包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到言传身教的重要作用。

　　3、改进课堂教学方法。针对学生实际情况备课，上课，吸引每一个学生认真倾听，积极大胆发言，设计作业有层次，提高教学质量。

　　4、加强与家长的沟通和联系，树立全员育人，全程育人的思想，加强与家长沟通，联系，加强学生的德育教育，注重教育的实效性和针对性，关注学生的心理健康和生理健康的问题，经常进行家访。

　　5、修订班级有关**，做好学生的安全工作。及时安排到班**。

学校师德师风自查报告及整改措施5

　　通过几个月的认真学习，比较自己在工作中师德师风的各个方面的表现，发现自己还有很多问题。

　　一、有问题。

　　1、满足现状，缺乏青年时代的奋发精神，奋发精神概括地说，工作中不积极创新，**说明做什么，不深思。在理解***说明工作任务时，应该如何创新完成，也可以说是根据传统的工作经验，按部就班，只要能完成工作任务，就能满足现状。

　　2、不尊重学生。

　　在检查工作中，经常检查纪律分散的学生，上课铃响不进教室，还停留在教室外，不进教室，有时看到纪律不强的学生，从教室出来大小便，结束后不是马上*室，而是借机散步，自习教室的学生总是上前大声斥责，让师生关系尴尬，这真是不尊重学生人格的表现。

　　3、对后进生缺乏爱。

　　关心爱护后进生，转化后进生，提高后进生是教师的责任。在检查工作中，没有按时上课的学生，在课堂上借机散步的学生，在自习课上**散步的学生，*时的学习成绩不好，**散步习惯的后进生很多，对这些后进生没有爱好精神，没有耐心的教育，没有宽容的态度

　　二、出现问题的主要原因。

　　对于上述问题，经过本人的深入反省，问题表面上，但根本上是思想认识。二是对教师职业的认识不深，缺乏与时俱进的思想意识，个性在思想上认为到退休时间，年老体弱。因为在工作中不会开玩笑，只要每天正常上班，尽量做好自己的工作就可以了。事实证明，工作中没有黄中宝刀不老的精神是不行的，老学到老工作才能体现教师的闪光价值。

　　2、对教师与学生的关系认识不足。

　　爱每个学生都是教师的责任，尽责提高教育学生，但遇到纪律**散漫的学生，他们言行过激损害校风学校纪时，个性冲动，大声谴责和谴责。其根本原因之一是认识教师和学生之间的关系。第二，他们总是认为自己是一名教师，在高处，不以*等的地位对待学生，从而影响工作效果。

　　3、师德师风不好。

　　作为教师，个性是承担检查任务的教师，应该把好的师德师风均匀地洒在每个学生身上。但是，我对后进生的爱不够，最根本的原因是对教师的职业道德不深刻理解，不能理解。没有把教师特有的爱的阳光，爱的春风洒在每个学生身上，没有履行教师的责任。错误地认为后进生是孩子不能教的人，所以每次斥责都是错误的认识错误的教育方式，经过深刻的反省，对师德师风不深刻认识，是个人教师职业道德不良的表现。

个人查摆问题及整改措施报告3篇（扩展7）

——整改措施落实报告范文5篇

整改措施落实报告范文1

　　一、造势宣传、思想提升阶段(约用时15天左右)。

　　(1)全体员工质量教育。

　　规划部门：公司高层管理。

　　执行部门：质检部、研发部、各车间班组。

　　参与人员：全体一线员工。

　　形式：培训教育。

　　内容：由质检部负责分类分项介绍公司产品及其零部件的检验项目、检验方式和检验标准，以及质量问题集中点。研发部负责介绍产品的性能、结构、工艺要求，作业指导，检验规范等。车间**和班组长负责介绍生产工序特点、工序衔接、工序分配和员工之间配合要求。

　　作用和目的：让员工全面了解公司产品的相关信息，为下一步公司自检互检**的执行打好基础。

　　(2)供应商和外来货厂家的质量宣传。

　　可与X月X日一起或分别召开供应商和供货厂家质量大会，会议要求所有供应商参与并签订相关质量保证协议，并听取供应商对质量方面的建议和意见。目的是让供应商们了解公司的质量管理形式，积极配合公司的质量**活动，提高供应商的质量意识，解决实际问题，为以后的合作双赢局面扫清道路。详见《供应商管理**》《供应商质量协议书》。

　　(3)公司所有职能部门召开质量会议，明确各职能部门在质量管理活动中的职责权限，以及工作重点和下一步工作方案。

　　二、稳扎稳打、贯彻执行阶段(约用时1个月)。

　　(1)规范公司各种流程、程序和**。主要有：生产流程、物料运转流程、质量**流程、新产品开发流程(包括试样)、质量事故申报处理流程、《标识与可追溯性**程序》《产品检验与实验**程序》《不合格品**程序》《纠正与预防措施**程序》《采购**程序》《生产过程**程序》、生产车间管理**，仓库管理**，物料管理**(包括采购、出入库等)，薪酬管理**，绩效考核管理**等。

　　(2)各部门需要添加执行的**及相关表格记录。

　　(3)将质量指标分解，纳入管理人员考核。

　　三、检查总结，持续改进阶段(约用时2—4个月)。

　　质量问题涉及到公司内部管理的方方面面，从质量事故的发生、分析、整改到**反馈，反映出公司各个环节的管理漏洞和不足，是一个系统性的问题，每起事故的发生都有其必然性和偶然性，要透过现象看到本质，从根本上解决问题的根源，再建立起有效的管控机制，才能避免问题的再次发生。

　　通过实施以上两个环节的各质量整改，会解决一些质量问题和管理上的弊端，可能会出现一些新的负面的质量因素，只能不断优化和改进工作的方式方法才能不断实现公司的质量目标。

　　四、**化，规范化，标准化阶段。

　　通过几个月的整改和完善，基本可以形成符合目前实际情况的质量管理体系，各部门和各个岗位也能认识到自己在质量管理中所扮演的角色，可先由人力资源部编写各部门部门职责、各岗位职位说明书，进一步优化薪酬管理**，提高员工的工作积极性，是公司进入良性循环的发展模式，通过绩效考核对职能部门和岗位进行工作优化，达到人事相宜。其次，生产系统应导入IE管理(工业工程管理),设计合理的价值流图和工位分析，使生产效率进一步提高，员工的工作进一步标准化，从而减少员工的劳动强度和出错的几率。最后，要重视员工专业技能的培养，使员工操作熟练，准确，达到标准化作业。为以后的标准产能和定额管理做好准备。

整改措施落实报告范文2

　　基于现在工作中出现的问题，根据上级考核标准和院**工作要求，结合近期工作的开展情况，经过反复思索，找出现实工作中的不足和缺陷，现制定整改落实自查报告如下：

　　一、近期工作开展情况

　　近期的工作开展有一些缓慢，细节有待于积极改进。

　　二、存在的问题

　　在健康教育材料方面，主要存在的问题是开展次数较少，照片存在缺陷；以及影像资料的播放不规律，播放时间无计划，需要亟待完善。

　　三、今后的打算

　　计划在健康教育讲座方面，与几个有**性的卫生室共同开展几次讲座，近期计划是9月28日世界心脏日及国际聋人节和10月8日全国高血压日两个时间做两期健康教育知识讲座，并与10月1日国际老人节开展一次健康教育咨询活动；影像资料播放工作方面，上报院**，紧急协调有关科室，按照考核要求播放影像资料，以备上级检查和照片要求。

　　四、整改后的目标

　　如果上述工作能顺利开展，力争在年底考核中，健康教育得分达到满分。

整改措施落实报告范文3

　　按照《四川省财政厅关于清理整顿财政专户的整改通知》（川财库[20XX]4号）文件精神，我县采取有效措施，切实抓好财政专户整改工作，再次对财政专户进行了全面清查，现将整改工作情况报告如下：

　　一、**思想，扎实开展清理

　　根据全市财政专户整改工作的安排部署，我局****。

　　一是认真**学习文件。充分认识开展清理整改工作的重要性，**小组多次召开专题会议，对相关工作做**部署。

　　二是分步骤扎实推进。自5月初全面启动清理整改工作后，局内各股室通力配合。首先在股室内部开展自查自纠，对本股室涉及专户对照八点问题逐一检查，提出意见上报国库；其次国库对各股室上报情况严格梳理**，提出汇总意见上报**小组；最后由**小组下达整改意见，各股室贯彻执行。

　　三是以此次整改为契机，有针对性地建立健全财政专户管理**，形成各个环节、各个工作岗位之间的互相**、互相制约，建立财政专户管理的长效机制。

　　截止目前，我县财政专户保留21户，其中非税收入5户、社保基金户4户、国库存款户1户、专项支出11户。去年7月至今共销户19户，其中社保基金户4户，国库存款户1户、专项支出14户。

　　二、针对问题，认真落实整改

　　对照省财厅关于清理整顿财政专户整改工作提出的八个方面的问题，我县针对存在的问题认真整改。

　　（一）专项支出专户开设过多、过乱的问题我县从去年开始对凡是无*、*、省*和省财政厅正式有效文件依据开设的专户，一律进行撤销；对于**文件已废止或**已不执行，但省*及省财政厅文件仍保留的专户，包括国债转贷资金、消化粮食挂账资金、国家储备粮油资金专户等全部按规定撤销。到目前为止，共撤并上述问题专户8个。

　　（二）**开设不符合基本条件专户的问题对尚保留的垃圾污水处理建设资金账户进行了撤销处理，无其他**开设不符合基本条件现象。

　　（三）社会保险基金多头、重复开户的问题严格执行一家商业银行只开设一个社保基金专户的规定，在20XX年撤销了4个社保基金专户，现一家商行保持只有一个社保专户。因有一个社保基金在银行存有定期未到期，所以暂时保留4个。

　　（四）非税收入专户管理的问题

　　切实做到非税收入专户在一家商业银行只开设一个专户的规定，同时加强非税收入入库的管理，确保非税收入及时入库。

　　（五）财政专户归口管理的问题

　　我县自20XX年来就将财政专户全部归口到国库部门进行**管理，并逐步完善归口管理后各股室职责分工，业务股室继续负责并加强相关业务管理，国库主要负责专户资金管理，逐步形成财政内部“管事”与“管钱”分离的制约机制。

　　（六）财政专户开户银行选择与管理规范的问题在专户开户银行的选择上，综合考虑了银行资质、内部**水*、服务水*等因素，与开户银行签订了规范的委托**协议。

　　（七）国库资金采取“以拨作支”方式**财政专户的问题

　　在下阶段工作中，我们将切实消除除财政补助社保基金的资金，以及粮食风险基金等国家另有规定的专项支出资金外，将国库资金**财政专户的做法；同时加强了财政预算编制和执行管理，杜绝将将非专户管理的资金**财政专户。

　　（八）财政专户管理基础工作的问题

　　通过财政专户清理整顿工作，我们对财政专户管理基础工作有了全新的认识。制定了《珙县专项资金账户管理暂行办法》，建立健全《财政专户档案管理**》、《财政专户定期报告**》、《财政专户定期检查**》等各项**。进一步加强了内***建设，严格按照会计**规定设置岗位，继续完善信息系统**体系，建立了全面对账**。

　　三、存在的问题及下一步工作打算

　　此次清理整顿财政专户整改工作时间紧、任务重，工作量大，在专户清理整顿整改过程中还存在一些不足。一是尚有一个社保户未能及时撤销；二是**建设及专户信息系统管理有待加强。

　　下一步工作中，我们一是要继续加大财政专户的撤并力度，采取有效措施切实加强整改。二是要以财政专户清理整顿为契机，加强乡镇及县级预算单位专户的`清理整顿。三是加强专户**的建设，强化内***，保障财政资金安全，完善国库部门和业务管理部门之间的工作协调机制。四是严格**新设财政专户。

整改措施落实报告范文4

尊敬的*支部：

　　20XX年工厂保持*员*****活动的开展，使我在思想、*性修养、**觉悟、学习等方面有了很大的提高，在此基础上，针对自己存在的问题和不足，制定了个人的整改措施，现向*支部汇报近一年来落实整改措施的情况。

　　1、加强学习，提高综合素质。学习是人生永恒的主题，只有不断学习，才能不断获得新知识，适应新形势。近一年来，在学习方面我发扬“钉子”精神，努力挤时间学**的基本路线、方针、**，学习“*”重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。与此同时坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中使认识深化、思想升华。

　　一是深入学习理论知识。系统地学习了辩证唯物**和历史唯物**知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习了*的基本理论，坚定了理想信念，强化了宗旨意识，端正了工作态度，激发了工作热情，提高了工作质量。

　　二是全面学习业务知识。扎实认真学习业务，克服了满足现状的思想，并在工作学习中不断对自己提出更高的知识层面的要求，增强了争创一流的意识，近一年来，能够始终以饱满的热情，最佳的精神状态投入到工作中去。

　　2、进一步加强了*性锻炼，自觉地增强大局意识。近一年来，认真履行*员的义务，坚持*的群众路线，自觉地接受*和群众的批评和**，勇于开展批评与****。在工作中自觉服从、服务于铁路市场的大局，严格以*员的标准要求自己，热爱本职、恪尽职守，工作高标准、勇于创新，增强了为铁路市场服务的意识，增强为业务员服务的意识，切实改进了工作作风。

　　3、勇于剖析自己，虚心接受**和同事的帮助，争取了更大的进步。我没有滞留于现状，做到了真正剖析自己，为自己定好了位。没有把自己降低为普通老百姓，时时刻刻都能意识到自己是一名*员，“*员就是一面旗帜”。能够正确地对待大家对我提出的各种意见，从这些意见中看清自己*常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受大家的意见和建议，提高了解决实际问题的能力。

　　4、加强道德素质修养，树立文明形象。带头倡导和实践*文明新风，克服了工作中的急躁情绪，能够敬业爱岗，甘于奉献，勤奋工作，使自己的道德修养不断提高。 以上是我的整改情况汇报，不足之处请同志们批评。

整改措施落实报告范文5

　　在20XX年末******生活会上，**成员结合思想和工作实际，认真查找了在学习、工作等各方面存在的问题和不足，指出**建设还存有：骨干队伍建设抓的还不到位，模范带头作用发挥的仍然不够好;企业文化建设方面力度不够，企业精神特色不足;职工思想**工作做的不够细致等三个主要问题，并提出要从七个方面着手力，力求在剖析整改中解决实际问题。这七个着力点一是要大力发展企业;二是要加强协调;三是拓展经营，抢占市场份额;四是加大联网票的销售力度;五是完善各项管理**;六是加强企业文化建设;七是要加强思想**工作，确保稳定。

　　就查摆的实际问题我们从以下工作的开展将七个着力点融入工作细节、落到实处，强力推进整改措施的具体落实：

　　一、生产经营方面

　　1、年初，总公司给我们下达了较重的生产任务，面对巨大的任务压力，****不等不靠，积极想办法，制定了详细的任务分解计划，明确了工作重点，使各项工作有条不紊地进行。

　　同时我们紧紧抓住全年节假日的生产旺季，围绕生产中心，从抓安全生产、优质服务入手，以文明服务为保障，重点做好票房计划、联网票销售和其他业务工作的落实，以强化安全管理促生产，以优化服务质量树形象，以提高整体素质建队伍，以职工队伍稳定促企业健康稳定可持续发展。

　　2、工作中充分调动*员和职工的积极性，树立全员营销意识，采取有效措施，抓住春运、清明、五一、和中秋十一等生产旺季，科学地**生产，加大周边环境治理，千方百计提高票房收入。同时不断拓展经营理念，抢占市场份额。在全体**职工的共同努力下，截止十月末，我们已完成售票收入xx万元，是年度计划的92.4%;累计完成净收入xx万元，是年度计划的96%;实现利润减亏xx万元,已较好地完成了各项生产计划。

　　3、强化安全责任意识，落实封闭式管理，重点加大了对周边环境的综合治理工作。特别市“百日整顿”开展以来，我们以此为契机，集中人力、增强意识、加大管理，切实做到促生产、保收入。**成员按照分工实行岗位带班，重点加大站前广场、南北进出站口的管理。抽调行管人员充实一线，配合做好站外稽查工作。同时积极配合驻站运管室和交警，主动出击，齐抓共管，以上下联动、密切配合的有效形式，坚决制止黑车野车喊客、黄牛倒客的行为，防止客源流失。

　　二、努力打造新亮点，开辟新的经济增长点

　　xx坚持高标准严要求，认真落实“四高、四快”要求，从细节做起、从点滴抓起，把服务工作做到位，倾心打造站。

　　在xx的发展中，五十多名职工克服了离家远、条件差的困难，全力投入、精心耕耘，以优质的服务吸引更多的旅客进站乘车，争创品牌效益。截止十月末，xx共完成收入xx万元，目前xx已成为本企业经济增长的一个亮点和重点。

　　三、思想**工作方面

　　1、强化**建设。在思想上，坚持用*理论和“*”重要思想武装头脑，引导**成员牢固树立科学发展观，不断增强**成员的**思想素质;在作风上，引导**成员自觉做到坚持两个务必，认真落实*风廉政责任制，筑牢思想和**两道防线。坚持公正诚信、公开透明的经营管理理念，充分发挥了**的表率作用、核心作用、模范作用，以实际行动带动影响身边的人，增强职工队伍的凝聚力和战斗力。

　　2、加强队伍建设。坚持一线工作法，落实*务公开、厂务公开**，做到关口前移，确保队伍的稳定。认真全体开展主题*课活动，通过***员、入*积极分子、业务骨干集中上*课的形式，落实“四个重在”和*风廉政建设工作，努力构建**团队，强力推进企业**稳定发展。通过业务培训和实际演练的形式，强化职工的业务技能和服务技巧。工作中注重发挥*员和业务骨干的模范带头作用，落实“*员示范岗”**，高度关注客流变化，在“组好客、售好票”上下功夫，延伸爱心服务项目，多举措保畅通、保安全。

　　通过开展“文明服务竞赛”和“六个一批”创建活动，建立健全*员和困难职工信息*台，加强与困难职工的沟通和联系，适时帮其解决困难。随着创先争优活动的进一步开展，我站注重对职工人文关怀的职工生日祝贺制、探视慰问制、交心谈心制等应运而生。每月的十五号**成员为当月生辰的同志共同庆贺生日，送上亲切的慰问和诚挚的祝福。同时结合创先争优活动，站****和全体*员结合实际制定了公开承诺书，为更好地接受广大职工的**，支部已将承诺书制板上墙，在*员之家的活动园地予以公示。

　　3、开展思想**工作调研，坚持一线工作法，深入了解各部门思想**工作和职工队伍建设情况，了解职工的思想、工作和生活状况，倾听职工对进一步加强改进思想**工作与职工队伍建设的意见和建议，不断探索和改进思想**工作方式方法,切实增强思想**工作的适应性、针对性、实效性, 努力做到“思想上不松懈、管理上不松劲，行动上不脱节、工作上不缺位”，为推动企业又好又快发展提供强有力的思想**保证。

　　四、**建设方面

　　1、坚持企务公开**，进一步扩大职工群众的***、参与权与**权，定期召开生产分析会、职代会，**生产经营、财务运营等情况。为职工置办物品时，都成立阳光采购小组，广泛征求职工意见和建议，切实做到公开、透明，保证厂务公开工作向**化、规范化发展。

　　2、坚持以人为本，广泛收集职工反映较为强烈的热点、焦点问题，修订完善管理**。3月30日，召开了由****、中层**和职工**参加的会议，对拟提请职代会审议的《xx全面质量管理考核细则》修订方案反复研讨、修正。该修订方案已经职代会审议通过并予以公示。同时**成员经常深入一线与职工沟通交流，了解职工思想动态，加强对科室负责人管理工作的督促指导，以人性化的管理方式抓基础工作。

　　3、加强管理，以人性化的管理方式抓基础工作。关心职工生活，在繁忙的客流高峰期间，有计划地**职工加班，维护职工权益;认真落实职工带薪休假**，合理安排职工工作、休假，最大限度地保障职工的合法权益。

　　五、*风廉政建设方面

　　1、围绕“廉政从业若干规定”的要求和开展“创先争优”活动的重要意义，为大家上一堂廉建教育*课。通过学习，不断增强*员的*性修养、增强责任意识、增强**创新意识,立足本职工作,正确履行*员义务、行使*员**，兢兢业业,创先争优,时时处处发挥先锋模范作用,创造一流业绩。

　　2、结合*风廉政教育月活动，在全体*员中开展以廉政建设为主题的书法、摄影、绘画征稿活动，并广泛征集廉政格言、警句，精心制作廉政宣传牌和提示牌，悬挂办公区走廊，营造北站廉政文化氛围。

　　六、企业文化建设方面

　　1、作为**文化示范点之一，我们在企业文化建设方面加大了投入力度，根据企业特色制定具体规划，逐步落实。在企业文化建设的具体实施中得到上级**的大力**下。我们对职工之家进行了全面的整修，增添了电视机、跑步机、腹肌板、篮球架等多项配套设施，**已在此举办多次丰富多彩的职工娱乐活动。目前职工之家向职工全面开放，欢迎有兴趣的同志到职工之家健身娱乐。

　　2、精心制作温馨**的具有本企业文化特色的展板，展示北站职工的精神风貌。在职工之家增添大型的企业文化建设园地，由各科室负责园地内容的更新，以充分展示职工工作、

　　生活动态。同时就企业文化建设工作广泛征集职工意见和建议，精心提炼，制作了具有自己文化特色的展板，在职工之家悬挂上墙，营造深厚的企业文化氛围。在xx办公区走廊增设宣传版面，展示xx文化建设的新亮点。

　　3、活跃职工业余文化生活，提升整体形象。通过有效的利用职工之家各类运动器材的活动和开展丰富多彩的职工文体活动，凝聚职工的向心力。同时为提高职工的文化素养，职工之家的阅览室对广大职工敞开借阅图书，截止目前，职工借阅图书已达126人次。

个人查摆问题及整改措施报告3篇（扩展8）

——落实全面从严治*方面存在的问题及整改措施

落实全面从严治*方面存在的问题及整改措施1

　　*的*以来，*坚持*要管*、从严治*，深化对*的建设规律和**理政规律的认识，作出全面从严治*战略决策。管*治*责任在*委，关键靠担当。新修订的《**纪律处分条例》适应全面从严治*新要求，首次明确各级***在全面从严治*中负有主体责任。从*风廉政建设主体责任到全面从严治*主体责任，是实践的发展，更是认识的深化;是**的明确要求，也是**的刚性规定。对各级*员****特别是*委(*组)*来说，落实主体责任，既是**责任、**担当问题，又是**态度、**立场问题。必须增强**意识、责任意识、看齐意识、忧患意识，坚定“四个足够自信”，向*看齐，紧跟**全面从严治*战略部署，在履行主体责任上做到认识足够清醒、思想足够自信、行为足够坚定、措施足够有力，自觉做**满意、*员认同的管*治*、从严治*。必须清醒认识到“全面从严治*是我们*立下的军令状”，在“****”战略布局中起重要保障作用，切实增强从严管*治*自觉性。必须清醒认识到我们*面临的“四大考验”、“四种危险”是长期的复杂的，为人民服务是永恒的、没有止境的，切实增强全面从严治*永远在路上的意识，始终做到真管真严、敢管敢严、长管长严。必须牢固树立不管*治*就是严重失职、管*治*不力就是**的意识，以舍我其谁的**担当和“铁面包公”的浩然正气，层层压实责任，级级传导压力，实现责任体系全覆盖、无死角，以严肃**推动责任落到实处，坚决防止“**喊在*委、工作还在**”，对全面从严治*作壁上观、当“甩手掌柜”现象发生。必须深刻领会“全面”“从严”的丰富内涵，把对*员**的关心爱护体现在严格要求上，贯穿到日常**管理中。

　　坚定执行和捍卫*规*纪

　　全面从严治*，“严”要有标准，“治”要有依据。*的纪律就是*员行为的基本标准、管*治*的基本依据。*委履行全面从严治*主体责任，要把严明纪律作为总抓手，当好纪律的坚定执行者、坚决捍卫者，确保全体*员上下同心、同向发力、同频共振。始终围绕“加强*的**”这个核心，把严明**纪律摆在首位，自觉从**上警戒各种**问题，以严明的**纪律带动其他各项纪律严起来。始终立足“全面”这个基础，做到既紧盯**纪律又全面执行“六项纪律”，既突出“关键少数”又面向全体*员，确保管*治*有重点、无盲区，实现对*的建设各个领域、全体**、全部*员的全面覆盖。始终坚持“从严”标准，旗帜鲜明、理直气壮地**纪检监察机关**执纪**，对各种**问题早抓早管、实抓实管，保持露头即查、即发即查的高压态势。始终坚持高悬巡视利剑，强化****，聚焦发现问题、形成震慑，寸土不让、一步不松，决不让**人员有藏身之地。

　　从严匡正选人用人风气

　　**深刻指出，*委的主体责任，“主要是加强**，选好用好**，防止出现选人用人上的不正之风和**问题”。选人用人管人，既是全面从严治*的重要内容，也是*委职责的重要方面，还是*委履行全面从严治*主体责任的关键举措。必须树立正确用人导向，坚持“好**”标准，充分发挥***在选人用人中的**和把关作用，把“德”作为第一标准，把“廉”作为基本条件，把“绩”作为重要依据，把好**关、作风关、能力关、廉洁关，真正把**强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的好**选出来用起来。必须从严整治选人用人不正之风，坚决甄别处理一批不廉洁、乱作为的**，调整撤换一批不担当、不作为的**，对超编制超职数、违反标准和程序任用**和说情打招呼、档案造假等**行为，发现一起查处一起;对个人有关事项报告不实、**兼职、“裸官”等问题，发现一个及时调整处理一个，从源头上预防和遏制“带病提拔”“带病上岗”“带病在岗”，必须严明选人用人责任，建立**选拔任用****，做到“谁提名、谁负责”“谁考察、谁负责”“谁签字、谁负责”，对“带病提拔”“带病上岗”“带病在岗”问题进行倒查，既严肃查处当事人，又严肃追究责任人，坚决维护选人用人**的严肃性和权威性。

　　着力打造“山清水秀”**生态

　　**强调，做好各方面工作必须有一个良好**生态。履行管*治*主体责任，必须直面**生态中的歪风邪气、潜规陋习，“为之于未有，治之于未乱”，激浊扬清，正本清源。坚持思想建*，加强思想**建设，及时把准**队伍思想脉搏，筑牢理想信念宗旨“高线”，夯实廉洁从政的思想基础。深入纠正“*”，纯洁政商之间、上下级之间、同学之间、战友之间关系，端正和纯净家风，形成良好从政社会环境。加强建章立制，针对发生的**案件，查找漏洞，完善**，压缩**和不正之风生存空间，铲除滋生土壤，破“潜规则”、立“明规矩”，形成良好从政**环境。强化文化引领，大力弘扬**民族优秀传统文化，加强红色文化教育，深入挖掘湖湘文化中的廉洁内涵，教育引导*员**正确处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系，形成向上向善的从政文化环境。*的'各级****特别是高级**，尤其要以身作则、以上率下，践行“三严三实”，立正身、讲原则、守纪律、拒腐蚀、甘奉献，当好“关键少数”，发挥“关键作用”，形成一级做给一级看、一级带着一级干的示范效应，为营造“山清水秀”**生态注入活力、增添动力、凝聚正能量。