大学生工作怎么找(大学生工作批评与自我批评)

大学生*员批评与****1

  虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的*员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,但按照此次专题会议的内容,联系自己思想及学习、工作实际,仍然存在很多问题。

  一、预备*员队伍中存在的共同不良现象

  1、*员意识淡薄

  作为一名大学生预备*员,这既是压力也动力。预备*员应该以身作则,不仅在学**、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的**员。而我们*员中人却没有做到,*员意识淡薄,**纪律观念淡薄,部分*员存在理想信念淡化的倾向。有些*员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。

  2、自我约束力差

  *的**纪律和**纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要*员时刻以*员的行为准则来约束自己,时刻保持*员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把*员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视**理论学习,导致*性修养、宗旨观念等方面出现问题。

  3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重

  思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的*员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生*员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不**因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使*员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明*员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

  4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降

  作为一名*员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些*员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的*员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想**水*、**修养和**活动的能力水*总是停滞不前,甚至有的倒退。

  二、我在*时的学习和工作中暴露出的缺点和不足

  通过会上*员互评,我认真听取了群众对我的意见,主要有以下几方面意见:

  1、个性太强,脾气急躁,缺乏耐心。

  2、易武断行事,对事实情况未作详细了解之前便枉下结论,导致事与愿违,使事情未收到预期结果。

  3、工作虽然积极响应,但太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事效率不高。

  4、原则性不强,遇到事情不敢坚持原则,工作怕苦怕累,有个人**思想倾向。

  5、不成熟、不稳重,做事风风火火,走马观花,不认真不细致。

  6、对同学疏于关心爱护。

  7、不愿虚心接受群众意见,易主观臆断。

  此次会议后,结合*员内部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照*员要求,发现自己还存在以下问题:

  1、忽视**理论学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,**觉悟有待进一步提高。主要表现在:

  (1)主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名*员应有的思想**水*和**理论修养的高度出发,**水*和思想意识有待进一步提高;

  (2)学习流于表面。满足于*支部**理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;

  (3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。

  2、遇事不敢坚持原则,对于学校的各项规章**没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人**在作怪。由于世界观改造的忽视和放松,*性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的关系错位,非界限模糊与颠倒。

  3、宗旨观念树的不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。工作作风飘浮,中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

  4、与其他*员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

  三、存在问题的原因分析

  1、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着**学习就已足够,没有将加强自我学习,提高**素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对**理论学习的放松,使自己对“*”重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水*在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

  2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用*的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。

  3、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于**思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

  四、个人整改措施

  1、加强学习提高理论水*,提高自律能力。充分认识理论学习对于*员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习,不断提高*****理论水*,坚定*、建设有*特色****理想和信念,增强****性和**鉴别力,保持坚定正确的**方向。

  2、加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己所超过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。

  3、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

  4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它*员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识******观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想**素质和道德水*。

  五、总结

  虽然作为一名学生*员的基本任务是学习应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名预备的*员的我在学**表现还不尽人意,用*员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于一名*员的标准是远远不够的。*对*员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生*员,更多地应该考虑发挥*员的先锋模范作用。正如*校培训班上,指导老师所说的那样,**入*一次,思想入*一生。学生*员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习****、*思想和*理论,学**的路线、方针、**及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向***靠拢,这样才能发挥学生*员的作用,才能体现*的积极性和优越性。作为一名预备*员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和****,改正存在的'不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

  以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正!

大学生*员批评与****2

  各位同志大家下午好,我是XXX,来自XX班。我通过不断学习,思想认识有了新提高。下面我本着批评与****的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。

  1、积极主动学习知识精神还不够

  没有主动挤出时间来学习还不会的知识,未能把课余时间进行合理利用,在课堂上没和老师积极互动,不能很好发挥带头模范作用。

  2、学习成绩不好

  作为一名*员,应该各方面都较优秀,但是成绩方面成为了我的软肋,成绩一直不是很理想,但我一定会好好学习,争取获得好成绩。

  3、享乐**开始滋生

  自大二以来,因为没有了早操**,所以对自己的作息时间要求的并不是很严格,有时周末甚至会睡到中午才起来;在生活方面也开始大手大脚,有点钱就花了;自我约束力低,有时上课忍不住玩手机,只想着玩。

  4、自我要求不够

  学习有待加强,工作主动性不够,目标定的过低,处理事情方法比较简单,毅力不够,总是忍不住玩游戏,太受环境影响。

  5、批评与****不够

  一般安于现状,很少展开****,对自身的缺点认识不足,不够深入。片面的认为既不违反校规又无考试作弊,就没有什么问题了。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。对批评与****认识片面,反映出我的态度不够端正。

  6、**理论学习不够

  忽视了**理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,**觉悟有待进一步加强。

  7、宗旨观念不牢

  主动关心帮助同学的意识差,一般都是等同学主动找我帮忙,我才会去帮忙,不能很好的发挥出*员积极主动服务同学的宗旨。

  今后努力方向及改进措施:

  1、充分利用课外时间,发挥自己的主动性、积极性,好好学习,争取提高学习成绩。

  2、进一步严格要求自己,加强批评与自我评价,虚心向老师、同志学习。

  3、积极参加集体活动,在活动中更好的帮助他人,强化自己的服务意识。

  加强与老师、同志的沟通、交流。虚心吸取意见,促进自身发展。


大学生*员批评与****3篇扩展阅读


大学生*员批评与****3篇(扩展1)

——大学生*员****5篇

大学生*员****1

  批评和****是*的三大优良作风之一,是*的建设的重要法宝,基层*员批评与****。在****建设新时期批评与****这个武器利用的好与否直接关系到我们*的优良作风能否保持、*的**能力能否提高、*在人们心中的威望能否树立、**民族伟大复兴的*梦能否实现。

  要想利用好批评与****这个武器,作为一名*员首先要明白批评与****的概念、目的、标准以及尺度。批评与****,简而言之,就是***、*员个人对**同志,*员个人对***的缺点错误及时指出、深入剖析,在原则问题上进行积极的健康的思想**。目的是惩前毖后、治病救人,使*风清气正。批评与****时要找对标准,把握好尺度,总而言之,就是站位要正,要选对“镜子”。

  在批评**同志时,要站在帮助同志发现缺点、改正错误、促进同志水*提升的高度上,批评同志不能戴“有色眼镜”,不能掺杂个人私心杂念,不能因为某个同志和自己关系好,对自己前途有影响,就容忍其犯错误,这样“你好我好大家好”的老好人当不得,这样的“一团和气”要不得,否则结果会害了这位同志,破坏了*的良好风气,*团知识《基层*员批评与****》。同时也不能因为和某个同志关系不好,就对其吹毛求疵,这样不利于同志团结。在发现***有缺点错误时,要有敢于批评的勇气,不能因为害怕影响个人的前途利益等问题而选择视而不见。同样也不能对***过于苛求,不能因为个别*员同志犯了错误,走了偏路而否定整个***。总之在发现*员同志、***有缺点、错误时,要有敢于批评的勇气,同时要本着实事求是的精神,不放过任何一个原则性的问题,也不苛求非原则性的小缺点。批评要站在增强**团结的立场上。

  在****时,要选对“正衣冠”的镜子,不能满足于站在“哈哈镜”面前,看着里面变形的自己哈哈一笑了之,而是要站在*面镜前,正视自己,发现缺点,纠正错误。特别是对自己原则性的问题,要敢于将问题置于放大镜下,仔细观察,细细研究发现其危害并加以改正,让放大的危险时刻警醒自己。同时对于别人对自己的批评要有勇于正视并改正的勇气,要认识到同志对自己的批评是对自己的关爱。同志对自己苗头性、倾向性的问题提意见是给自己提个醒,可以使自己的'问题扼杀在萌芽状态;在问题比较严重时,同志的批评是当头棒喝,可以使自己猛然警醒、悬崖勒马。

  在批评与****时,只有站位正,**批评与****才能得以健康顺利的开展,才能发扬****、增进**团结;在批评与****时,只有站位正,才能使*风清气正,使*保持优良的作风;在批评与****时,只有站位正,才能使*的**能力不断提高、使*树立在人们心中的威望、实现**民族伟大复兴的*梦。

大学生*员****2

  各位同志下午好!下面是我的****。我将以下几点来分析自己的缺点与不足。

  当我从一名*转为一名预备*员之后,在思想上我没有一个很好的转变,没有做到行动与思想一同入*。我没有每天看**的习惯,不了解实事,不了解*每天的变化,实际上就是一具空壳,没有履行一名*员应尽的义务。在思想上,我也没有起到一个很好的带头作用,没有每周固定的时间来学**的理论知识,造成现在*的理论知识薄弱,不能很好的带动身边的同学一起学习,一起进步。

  在生活中,我是一名比较偏心的人,对自己喜欢的事会很有耐心的完成,不感兴趣的是仅仅在完成的标远徘徊。我也是一个马马虎虎的人,做事的时候不认真,,我深知一些小问题会影响别人对自己的看法,有时候还会偷懒不做,偶尔还会有拖延的情况,事情总放在最后一刻才完成,没有给自己缓冲的时间。

  在工作中,不会分担任务,由于身为班长,任务分配下来之后,只会自己闷着头做,不知道分担给其他班委,现在造成班级中某几位班委独称半边天,其他班委无事可做。还有,在一些场合下,说话会紧张,不能良好的收放自如,不能表达真实的自己。身为带寝*员,下寝的次数不够多,没有全方位的了解所带的班的全部同学。因为在XX班中,有2名同学是学生会的成员,有时只会与他们联系比较密切,与其他同学了解较少。在上一周的出操情况看,xx一班有两个女生无缘旷操,之前也向学委了解过情况,我没有及时去询问情况。在今天的会议结束之后,要全方面的了解她们。在学生会方面,与干事的交流不够,在开会的时候只会说有关工作的话,不够关心干事私下的学习、生活。让干事做事的时候,不够放心担心出错,以至于每次交上来的文件还要在重复检查,形成了重复劳动的局面,造成工作率低。

  从个人修养上看,对陌生的人说话太过于温柔。身为学生**,没有一定的威信,由于本身性格内敛,在别人看来总有一种好说话的感觉。在班级中,对本班同学的要求也没有达到“高标准,严要求”,在有些同学没有高质量完成作业的时候,也没有及时去询问情况 ,伸出帮助之手。与*小组其他成员的交流过少,总是有事情的时候才会聚在一起。*小组有很多是我的学长学姐,有很多可以请教的问题,我却没有很好的利用这种机会来提升自己。我们不能因为我们现在是大二的学生,就觉得自己有很多时间。光阴似箭,日月如梭,我们应抓紧每一分每一秒来提高自己的个人素养。

  对以上四个方面,我将提出以下的整改措施:

  在思想上,我会继续*的理论知识的学习,每天看一个小时的时事**,了解国事。在图书馆,会去借阅除了自己专业的*,尤其是**的历史、发展历程之类的图书更要增加阅读。从身边的同学做起,与他们共同学**的理论知识,由小群体带动大群体。

  在生活上,我要做一名全方位发展的人才,提高自己最短的那块板,让自己的整体水*有所提高。改掉粗心的毛病,做任何事都要做到先想再做,不要冲动行事。也要提高自己的工作效率,争取把事情做到一遍过。

  在工作上,要做到*均分配**,做到从群众中来到群众中去,与班级的其他班委共同工作,让他们找到存在感,共同建设我们的班级。多与所带的班级的学弟学妹沟通,给学弟学妹树立一个远大的理想,并督促他们珍惜大学的时光,一步一步的来完成自己的理想。

  从个人修养来看,要树立正确的世界观、人生观、价值观。不断磨练自己的性格,让自己的气场变得强大,在学生**之间树立起威信,做到言出必行。对班级的同学,要秉承决不包庇、蒙混过关的现象出现,严格才是对他们最好的帮助。还有就是要和其他的*小组成员多多交流。

  缺点就像自己后背上的污点,自己看不到只有别人告诉你才知道。缺点并不可怕,可怕的是没有一刻改正的心,请各位*小组的成员对我做出批评,将我后背上的污点擦掉。我会虚心接受大家提出的缺点并尽全力改正。请***继续考验我!

  XXX系*支部

  XXX

大学生*员****3

  一、以身作则,严于****

  严于****,体现坚强*性、坦荡胸襟、律己精神,也是开展批评的前提条件。心诚则灵。只有严于****,批评别人才有说服力、才有资格、才能被人理解和接受。人非圣贤,孰能无过。一个*员不可能没有缺点,一个**不可能不犯错误,关键在于有没有勇气承认和改正缺点错误。过而能改,善莫大焉。对自己的缺点错误认识越深刻,改正越彻底,越能得到**的信任、同志的理解和群众的**。一些地方批评和****开展不起来,究其原因还是****律己不严,没有把自己摆进去,抛开面子揭短亮丑,较真碰硬交流交锋,深挖根源触及灵魂。那种“讲问题舍本求末、避重就轻,查原因虚与委蛇、以空对空,挖根源就事论事、患得患失”的所谓****,既起不到提高思想觉悟的效果,也达不到从根本上解决问题的目的,只能称之为花架子、走过场。****是对自己的解剖,必须眼睛向内、刀口向里,对存在的问题往广度上查,对产生的原因往纵深处剖,对应负的责任往严格上追。对自己的问题认识得越全面,越能取得**群众的信任;对原因的分析越深刻,越能认清问题的实质和危害;对根源的剖析越到位,越能触及思想和灵魂。****特别是“***”对自己的问题不放过,对**成员和*员**既是教育,也是带动,更是约束。

  二、无私无畏,敢于开展批评

  理直才能气壮。一些****不敢开展批评,要么是情况不明,对**成员接触少、了解浅,心中无数,批评不到点子上、击不中要害;要么是自身不硬,批评别人理不直、气不壮,担心“穿蓑衣打火——引火烧身”;要么是私心作怪,****怕失面子,批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢**。批评就是揭伤疤、戳痛处,必须真理在手、正气在胸、自身过硬。要有坚持原则的正气,做到讲*性不徇私情,讲原则不讲关系,讲事实不留情面;要有无私无畏的勇气,坚持*的事业至上、人民利益至上,心底无私,出以公心,对各种错误思想和行为,该批评的要批评,该教育的要教育,该处理的要处理,该得罪人的要敢于得罪人,一身正气、大义凛然;要有直面矛盾的胆气,矛盾绕不开、躲不过,主要**必须面对主要矛盾,不学泥瓦匠——一天到晚和稀泥,不学木匠师傅——整天睁只眼闭只眼,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定,坚决抵制好人**,克服庸俗作风。

  三、襟怀坦荡,乐于接受批评

  知人不易,知己更难。有些深层次的问题,仅仅靠自我认识是不够也是不容易的。坦诚相见,触及思想的相互批评,往往能使被批评者产生刻骨铭心、切肤之痛的效果。一些同志之所以由小错酿成大错甚至走上违法**道路,主要责任在自己,同时也有**生活不健全的原因,该提醒的没有及时提醒,该“踢一脚”的没有及时“踢一脚”。相反,一些地方的批评和****成了形式化,客气话开头,奉承话居中,希望话结尾,把**生活会变成了“评功摆好会”。即使讲一些情况和问题,往往也是讲客观多,讲主观少;讲工作多,查思想少;讲笼统多,点具体少;自我检查多,相互批评少;查共性多,讲个性少;官大的批评官小的多,官小的批评官大的少;提希望多,摆问题少,等等。这些**表面上“你好我好大家好”,一团和气,事实上**成员之间不是没有意见、没有分歧,而是缺乏同志之间的那种信任和亲情,个别**当面客客气气,背后说三道四;当面亲亲热热,内心疙疙瘩瘩;会上少言寡语,会后叽叽喳喳。这是一种很不正常的情况,也是一个非常可怕的现象。一些****不愿开展批评、不敢开展批评,关键在于缺乏开展批评的环境,在于****特别是“***”缺乏接受批评的诚意。精诚所至,金石为开。****接受批评态度诚恳,相互批评就会中肯。对待批评意见,无论是来自上级、同级或下级乃至群众,无论来自何方,也无论是什么内容,只要批评得对,就应该接受、整改;即使批评得不准确,只要不是恶意攻击,也应该宽容对待。**者以虚怀若谷的谦逊态度、闻过则喜的坦荡胸襟来对待批评,就能听到真话、实话,批评和****就能正常开展起来。不怕讲错话,就怕不讲话。如果“老虎屁股摸不得”,一听到批评就“跳”,就认为是挑刺、闹不团结,久而久之,必然万马齐喑,失去**,产生**。

大学生*员****4

  1、*员意识比较淡薄自我约束力不强

  作为一名大学生预备*员,这既是压力也动力。预备*员应该以身作则,不仅在学**、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,而我个人却没有很好的做到,*员意识比较淡薄,一些时候把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,没有很好的发挥先锋模范作用。

  2、工作责任心、工作积极性主动性有所下降

  作为一名*员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事,但我满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,工作不扎实,不细致不到位,表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念。

  虽然作为一名学生*员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名预备的*员的我在学**表现还不尽人意,用*员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于一名*员的标准是远远不够的。作为一名学生*员,我要更多地应该考虑发挥*员的先锋模范作用,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和****,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。 以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请***批评指正!

大学生*员****5

  这天中午在会上,听到龙老师在讲到**讨论、批评和****时让我感受颇多。以前明白批评和****是我*的优良传统,是我*区别于其他任何**的显著标志。但是从来没有亲身感受这一过程。所以回来就坐下来认真思考了一下,并且查阅了一些质料。以便更深层次的去学习他的精髓。得到一些感受,在那里与同志们一齐分享。

  如果说我们的生活中存在多面“镜子”,我认为走进**让我的生活中又多了一面“镜子”。他能够照到我们的腐朽思想、自身错误。让我们去消除自身的缺点和不足。从而增强*员*性锻炼、促进*的团结和同志进步。也持续了*的***纯洁度。实事求是地开展批评与****,是每个*员讲**的重要表现。

  只有开展正常的批评****,在**才能够构成又有集中又有**,又有纪律又有**,又有个人情绪舒畅、生动活泼的***面。*的***是具体的、历史的,是无产阶级**发展的必然要求。我们*把批评与****作为能动地改造主观世界的方法,找到了自我调整、自我完善的正确形式,决定了我们*在**上、**上、作风上的优势和***。批评与****对广大*员来讲实际是个*性修养问题。透过批


大学生*员批评与****3篇(扩展2)

——*员教师批评与****3篇

*员教师批评与****1

  从一个刚毕业的大学生,到一个从事教育工作老师,这种转变完全是180度的。走上讲台的一瞬间,我在心里暗暗告诉自己:一定要做一个真正爱学生的人民教师。

  一转眼走上工作岗位已经快半个学期了,在**的正确指导下,通过自己的努力,我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护**的**,拥护四项基本原则、**开放;了解国家的方针、**的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水*;我还认真学习《**章程》,了解内容,明确成为一位优秀*员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

  在工作上,我认真学**纲,吃透教材,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种**的课堂气氛;在*时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水*的教学经验;作为一名语文课教师更应提高为学生服务意识,从生活上思想上真正的关心学生,只有这样才能真正赢得学生尊重,才能教好课,使语文课真正成为学生真心喜心,终身受益的课。

  我在完成教学任务的同时,注重提高自己的科研能力,不能只满足当一个教书匠,想在讲课时把热点问题说清楚,就必须针对自己的课程搞科研,多发文章,多参加课题。

  经过这一个阶段的的工作、学习,我可以说的确是有所收获,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足,认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

  1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂**上还有许多需要改进的地方,这需要我*时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

  2、**纪律性不强,存在**散漫行为和心态,在今后的工作中应遵守学校的规章**,时刻想着自己是一名**员,对自己高标准严要求,发挥*员模范带头作用。

大学生工作批评与自我批评

  3、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

  4、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我**思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

  我认为在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。

*员教师批评与****2

  在深入学习实践科学发展观活动中,结合自己的工作,本人进行了自我思想教育。

  一、存在问题及原因分析

  一是思想**程度不够。存在着理想信念方面,存在*员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。

  思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想**仍停留在口头上,真正在用**思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

  二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现**论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。

  三是**创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

  四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学**,对于一个全新接手初中应试教育工作的老师来说,听课量还不够,学习不够积极。

  二、改进措施

  1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

  2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难,采取更多的有效方法来帮助学习克服困难提高学习的.效果。


大学生*员批评与****3篇(扩展3)

——大学生预备*员批评与****3篇

大学生预备*员批评与****1

  虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的*员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,但联系自己思想及学习、工作实际,仍然存在很多问题。

  作为一名大学生预备*员,这既是压力也动力。预备*员应该以身作则,不仅在学**、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的**员。在这一年里,在***的培养教育下,在*员同志们的悉心帮助下,我积极参加理论学习和**活动,除了作好自己的本职工作外,对于学校的各项要求和活动,我积极参加和配合,认真完成;在生活中乐于助人。在**观念和作风方面我能做到执行*的决议,服从**分配,按时交纳*费。作为一名学生,勤奋学习遵守学校的各项规章**,不做有损于*和人民利益的事。

  在学**,作为一名学生,深知自己学习的使命。在学**做到上课集中精力,提高听课效率,学习时全神贯注,适当放弃一些娱乐时间,抓紧完成各项工作,尽量少挤占学习时间。

  但我在取得一定成绩的同时,也没有骄傲和自满,虚心向老师和同学请教,除了增强专业素养之外,还注重对自身综合素质的培养,充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍,努力扩大自己的知识面,丰富自己的视野,在各方面尽可能的起模范带头作用,维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。

  在生活上我严格要求自己,养成良好的生活习惯,我坚信养成一个好习惯一生受益。因此就有了我的生活原则,有了****机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。注意将工作,学习,娱乐,休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。并积极主动的帮助同学,与同学关系相处融洽。

  但我与*员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想**学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想**理论的学习,不断提高个人的思想理论水*。不断加强对人生观,世界观,价值观的改造,争取成为一名优秀的*员。

  其次是交际能力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参加各种活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心。还有,可能是个人性格因素,严肃的场合我有点胆怯,这也是我的一个缺点,也是我为人处事方面的不足。这样很容易造成错觉或误会,这些不足基本还是比较一致的,一个改善了另一个也会有提高。我有信心,有思想准备,更有改正的决心。

  另外忽视**理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,**觉悟有待进一步提高。

  遇事不敢坚持原则,对于学校的各项规章**没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人**在作怪。由于世界观改造的忽视和放松,*性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的关系错位,非界限模糊与颠倒。

  与其他*员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

  归根到底,我认为我理论知识学习不够,对原理内容把握不足,对“*”重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够。放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用*的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于**思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

  为此,在生活中,要以一个*员的标准来严格要求自己,牢固树立*理想和信念,认真贯彻执行*的基本路线、方针**,坚决维护*的团结和**,自觉坚持*的根本宗旨,全心全意为人民服务,而且对同学们提出的意见虚心接受,有则改之,无则加勉。以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。

  以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正!

大学生预备*员批评与****2

  从被确认为预备*员以来,在***的引导培养和支部内同志的熏陶影响下,本人各方面的思想意识和觉悟水*有了很大的提高,但是真正地以*员的严格标准来衡量自己时,我发现自己还存在很多很多问题,以下我将从自己的思想、工作、学习、生活四个方面分析自己的不足之处。这些问题也是作为一名即将成为学生*员的我尽力要改正的。

  在思想方面,我觉得自己对**的理论学习缺少全面性,没有将加强自我学习提高**素养放在完善自我的高度。对**理论学习的放松也使自己对“*”重要思想精神实质领会不够理解不够深入,导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水*在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

  工作方面,目前自己在一家会计服务公司实习,对学校的活动缺乏热情,缺乏积极性主动性,同时还缺乏应有的科学态度和求实精神,在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在科学发展观的贯彻落实上,把思路转化为部署、把部署转变为行动、把行动转变为实效的总体效率不高。

  学习方面,大四的课程相对减少了,这也导致自己在学业上有所放松,对专业知识缺乏系统的整合,对自己要求也不够严格,虽然自我反思能力还行,但是总是找这样那样的理由,给自己**阶,自我开脱,自我安慰,习惯了“下不为例”。*时去图书馆阅读较少,在学**相对来说还是比较被动,观念上也知道要将“要我学”转向“我要学”,但是很多方面还是做不到,理论还是慢于实际行动。

  生活方面,实习工作让我每天早出晚归,*时自己在生活中缺乏主动去关心别人,这也**减少了与同学的交流。在这个大家庭中,我总感觉自己扮演着被照顾的角色,有时甚至感觉自己现在都已经是一名社会人,而不是一名学生,我知道这样的心态是不对的,所以在接下去的难得和室友一块的日子里我要学会懂得主动体谅和关心别人,让自己变得更加坚强**。

  成功是属于有准备的人,在慢慢适应学习环境的过程中,我会从自己的个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面全面综合,充分利用*时的闲暇时间去做些有意义的事。作为一名预备*员,我在接下来为数不多的大学生活中要不断地严格要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和****,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

大学生预备*员批评与****3

  今天中午在会上,听到龙老师在讲到**讨论、批评和****时让我感受颇多。以前知道批评和****是我*的优良传统,是我*区别于其他任何**的显著标志。但是从来没有亲身感受这一过程。所以回来就坐下来认真思考了一下,并且查阅了一些质料。以便更深层次的去学习他的精髓。得到一些感受,在这里与同志们一起分享。

  如果说我们的生活中存在多面“镜子”,我认为走进**让我的生活中又多了一面“镜子”。他可以照到我们的腐朽思想、自身错误。让我们去消除自身的缺点和不足。从而增强*员*性锻炼、促进*的团结和同志进步。也保持了*的***纯洁度。实事求是地开展批评与****,是每个*员讲**的重要表现。

  始终保持***需要*员同志不断开展批评与****。只有开展正常的批评****,在**才能够形成又有集中又有**,又有纪律又有**,又有个人心情舒畅、生动活泼的***面。*的***是具体的、历史的,是无产阶级**发展的必然要求。我们*把批评与****作为能动地改造主观世界的方法,找到了自我调整、自我完善的正确形式,决定了我们*在**上、**上、作风上的优势和***。批评与****对广大*员来讲实际是个*性修养问题。通过批评与****,不断提高其觉悟和思想境界,自觉抵制各种腐朽没落思想的侵蚀,胸襟坦诚,是衡量每个*员的*性观念、品德修养、人品修养的重要标尺。在开展批评与****,我认为应从以下三个方面做起:

  首先,坚持正确的立场。这是原则性的问题。一个*员的**立场一定要坚定,对问题进行实事求是的科学分析,是什么问题就是什么问题,既不夸大也不缩小,也不能捕风捉影,强加于人。

  其次,树立正确的态度。坚持高标准、严要求,讲究方式方法,把科学性和严肃性结合起来。****要在学习、提高和听取群众意见的基础上,从自我剖析入手,用一分为二的观点正视自己的缺点和不足,找准和抓住自己在*性*风方面存在的突出问题,从世界观、人生观上查找深刻的思想根源。金无足赤,人无完人。一个人无论知识多么渊博,工作经验如何丰富,工作中总会有不尽如人意的地方,正视自己,请别人剖析自己,总结自己,才能避免工作、生活中少走弯路,提高效率,做到事半功倍。同时有宽阔的胸怀,要豁达大度,虚心接受意见,做到闻过则喜,有则改之,无则加勉。坚持真理是*性观念、觉悟程度的综合反映,是健康人格的外在表现,是思想道德上的高境界。批评别人要出于公心,坚持一切从工作出发,一切从*的事业出发,敢于说短亮丑,承担责任,做到原则问题不让步,非原则问题不纠缠,着眼于提高认识,共同进步,真正达到团结—批评—团结的目的。

  最后,在开展批评与****的过程中注意学习。其实开展批评与****的目的就是学习、充实、完善自己。要具备与工作相适应的素质、品行,需坚持不懈地学习。接受正确思想、理论指导越多,知识越多,思想水*和*性修养才会越高,才会有开阔的视野,坦荡的胸襟。这对我们以后的工作学习也会有很大的帮助。加强学习,丰富头脑,净化心灵,就一定能正确对待和开展好批评与****,以*员个体的纯洁性保证我们*整体的生命力。


大学生*员批评与****3篇(扩展4)

——批评与****总结5篇

批评与****总结1

  在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与****的**生活会是一项重要资料。开展批评与****,是我们*在长期**与建设实践中构成的优良作风,是增强*的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。经过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改善措施。

  一、存在问题及原因分析

  一是思想**程度不够。存在着梦想信念方面,存在*员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想**仍停留在口头上,真正在用**思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

  二是把握机遇本事不强。突出表此刻思维层次低,运用现**论知识分析和处理问题本事差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇本事差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。

  三是**创新意识不浓,主动性工作本事不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表此刻开展工作墨守陈规,执行**经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动进取性不高。

  四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自我对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情景,表此刻学习氛围不浓,还未能到达学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员异常是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科**仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

  五是**来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也到达了较高的水*。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。

  二、改善措施

  1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到**思想、更新观念、拓宽思路、改善方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自我工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

  2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改善,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和职责追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让**满意。

  3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的进取性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。

  我将以这次活动为契机,**思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。

批评与****总结2

  今日我们召开*员****生活会议,进取开展批评与****,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水*和驾驭全局的本事,更好地全面贯彻*的*精神,本人现对一年来在*性*风方面和工作中存在的主要问题在那里进行对照检查和梳理,有不妥之处,恳请各位**、同志们多提批评和宝贵意见。

  一、思想作风方面

  这几年,我始终没有放松过对理论知识的学习,除进取主动地参加*委及其他各项**理论学习外,还注重个人自学,进取把深入学习*****、*思想和*理论结合起来,深刻领会他们之间的内涵和内在联系,提高自我对主观世界的认识本事,自觉发挥**员的先锋模范作用,在思想上、行动上始终同*坚持了高度一致。但回顾一年来本人的**思想建设方面,我认为在**理论学习自觉性不够,下的功夫还不深。其主要表现:

  一是**理论学习没有进行科学合理的安排。*时忙于抓工作,时间和精力都放在了工作上,相对于理论学习所花得时间和精力就比较少,存在工作挤占学习时间的现象,同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习,在理论学**,时间和精力都不能保障。

  二是**理论学习不全面、不系统。自我主管数字化*台方面的工作,对现代科技、市场经济等专业知识方面学习时间较比少,即是学习也是断章取义,采取实用**的态度,满足于一知半解。

  三是理论学习形式单调。在学习中,没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法,理论学习以读书、看报、阅文件等形式多,对原著、原文系统地学习少,一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。

  二、工作作风方面

  今年以来,经过工作,自我个人综合素质和**水*不断在学习中提高,在工作实践中成长。分析工作中存在的问题,主要有以下两点:

  一是理论联系实际工作不够,没能更好地用所学到的理论指导自我的实际工作。

  二是解决群众关心的热点、难点问题上,安排得多,亲自解决得少。在工作中,经常遇到一些群众到我那里*,要求解决问题,我一般都是先问清情景,了解来意,根据事情的轻重缓急,安排****解决问题,但督办的力度还不十分到位,有出现重复*和解决问题的事情发生。

  三、*风廉政建设方面

  今年以来,从思想上重视*风廉政建设,以*员****的标准严格要求自我,在综合办,从自身作起,带头廉洁自律,努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自我,自觉理解群众**。按照《*员**廉洁自律若干规定》和《*员****廉政准则》的要求相比,还不一样程度地存在一些问题,主要表现是:

  一是向*委主要**提有关廉政工作的提议和想法很少,在这方面没能当好助手和参谋。

  二是对艰苦朴素、勤俭节俭等方面要求还不够严格。

  三是对个人的*风廉政建设比较重视,对*风廉政建设抓得还不紧,在提高全体**廉洁认识方面还做得不够。

  四、今后努力方向

  1、切实端正学风,做到理论和实践相结合。要下力气,动脑筋抓好市综合办**和基层**的理论学习,制定有特点的、有很强操作性的保证措施,使理论真正起到提高思想素质、指导生产工作的目的。还要挤出时间学习市场经济、现代科技等知识,使自我在保证服务过程中说得上话、伸得上手,做出贡献。努力执行好*的群众路线,了解他们的困难、并积极向上级反映,尽力帮忙他们解决问题。

  2、切实抓好**队伍的教育管理,突出抓好廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中**的现象。设法纠正群众对热线不满意的问题,为维护稳定做出贡献。

  3、在分管的部门中做到五个带头。即:带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作,创造佳绩;带头坚持廉洁,一身正气;带头加强学习,加强锻炼,提高素质;带头维护**和群众的团结,顾全大局。

  4、加强**传统学习,切实转变作风。牢固树立公仆意识,廉洁自律,勤政为民,坚持人本色。

批评与****总结3

  今日召开**成员**生活会的主要目的是开展批评与****,重在明晰思路。学科发展观的第一要义是发展。发展是多层面的,规模的发展是一部分,我们的梦想是为教育做一点事情,为人民办满意的学校,为社会供给更多优质的学位。

  科学发展观的核心是以人为本,我们要研究人的需求和心理。我们应当思考:学校的发展需要什么样的环境。

  我们要追求发展,可是不能急于求成,要按照规律,一步一个脚印来,方向是明的,提高是有的,我们要客观认识这一点。

  一、关于学校内涵提升

  我们的内涵、办学思想,还要进一步明确、提升,我们的教育为什么,我们的教育干什么,必须要定好位。关心健康应当是第一位的,不能将学习和考试放在第一位。如果我们要**思想的话,就此刻来说,以健康、欢乐作为教育教学的首要。

  学校内涵的挖掘与提升首先应当明确一个道理。以前我们的学习是欢乐的,此刻却有些越读越痛苦。这是什么原因造成的方法、认识、无奈,一讲到学习痛苦就将所有的职责归结于高考指挥棒和人才选拔**,我们作为基础教育工作者,该承担的什么呢我们怎样在我们的课堂中让孩子们得到发展。第一,给孩子们留出生活的空间,不能用学习将孩子的'生活挤占了,不能被荣誉、升学挤占了,人不能只是这样活。我们的行政,我们的评价体系有待于改善。我们有点揠苗助长,期待抬高了,不能容许孩子有一点调皮,我们不能以一种宽容的心态还看待童稚。品质问题和天性问题应当区别**,应当分别对待,我们的管理不是抓一个。我们要用文化和教育来引领,让家长明白学校的教育是有道理的。要树立砂子塘的德育标杆,要以提议读本的形式来呈现,使家长、孩子、教师都明了,并以此约束自我。我们经常以我们的道德标准来树立榜样、宣传规范。标准的管路模式是最高级的。我们要做有生命的东西。

  二、关于学习实践科学发展观

  *员教师理论水*不高,这是必然的。这是现状,我们必须加强学习,同时要培养意识。*员教师要领先一步,深刻一点。我们只要围绕着两个东西,一是发展、一是规律、一是以人为本。具体的方法有:开辟学习园地,走出去交流,增加实践的机会,增加学习时间。

  三、关于教师队伍建设与教师素质提升

  调研中显示教师的素质与学校的规模发展不相匹配,应对这一问题,我们是等待还是创造教师的整体素质,我们整体的职业素质是高的,素质是指哪一方面我的看法是:不要走入误区,不要将知识理解为素质,名声在外的人素质必须高吗默默无闻的人有没有素质发展与整体素质是有密切联系的,我们能够创造。在发展中提升素质,是我们的育人之道,如果没有五中这个*台,大家都不会成长得这么快。

  思想提升、品质提升,一是加强学习,二是营造文化和环境,三是建立评价机制。让更多的人得到肯定和激励。人是需要被认可的,我们教育集团要设立更高规格的奖励机制。创造条件,给更多人以赏识和鼓励。越发展我们的整体素质越高。

  我们的生活是*实的,怎样看待职业倦怠。

  我们的管理如果是单一的,肯定会倦怠。我们在生活中要注入文化,多一些鲜活的向上的东西。我们要用*常的心态来看待倦怠,当管理出现的问题,就会有永远的倦怠。工资少了有倦怠,不被认可有倦怠,心理出现问题就会有倦怠。没有智慧,没有文化,没有方法都会有倦怠。有时候不必须是职业倦怠,也许是出于必要的休养生息。倦怠是客观存在的,不必须是管理出了问题,可是管理层必须关注。

  四、关于学生培养

  我们的学校管理不要天天搞得轰轰烈烈,多做有价值有实效的事情,少作****的事情。科学发展观重要的是认识问题,认识对了,就好办事。

  学生人数减下来,我们就要应对现实。我们要想办法,心态要*衡,不能仅仅归结于一人。教育教学质量有待加强是首要的,关键是教师的问题。我们应当抓住个例,带动全体。选好人,引进人,把好教师引进关、培养关,做好认可关。教师的问题主要是解决自我的问题,检查不能多。要明白人的优点与缺点是并存的。

  五、关于部门工作

  每个部门抓核心,孰轻孰重要会权衡。全体不能齐抓共管,提升质量。对学生而言,重要的是学会学习。

  后勤部门最重要的是服务性,财会部门是核心的位置。第一要有大局观,管所有学校的资产,收入开支要心理有数;提高业务水*是很迫切的。第二要**依规办事。第三,财会部门需要有很多的资源,要学会协调。

批评与****总结4

  从一个刚毕业的大学生,到一个从事教育工作老师,这种转变完全是180度的。走上讲台的一瞬间,我在心里暗暗告诉自己:一定要做一个真正爱学生的人民教师。一转眼走上工作岗位已经快半个学期了,在上级**的正确指导下,通过自己的努力,我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护**的**,拥护四项基本原则、**开放;了解国家的方针、**的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水*;我还认真学习《**章程》,了解内容,明确成为一位优秀*员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。在工作上,我认真学**纲,吃透教材,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种**的课堂气氛;在*时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水*的教学经验;作为一名思想**理论课教师更应提高为学生服务意识,启发学生入*,从生活上思想上真正的关心学生,只有这样才能真正赢得学生尊重,才能教好课,使思想**理论课真正成为大学生真心喜心,终身受益的课。我在完成教学任务的同时,注重提高自己的科研能力,不能只满足当一个教书匠,想在讲课时把热点问题说清楚,就必须针对自己的课程搞科研,多发文章,多参加课题。经过这一个阶段的的工作、学习,我可以说的确是有所收获,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足,认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

  1、作为一个新人,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂**上还有许多需要改进的地方,这需要我*时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

  2、**纪律性不强,存在**散漫行为和心态,在今后的工作中应遵守学校的规章**,时刻想着自己是一名**员,对自己高标准严要求,发挥*员模范带头作用。

  3、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

  4、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我**思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

  在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。

批评与****总结5

  昨天,我们管理科学支部进行了批评与****的会议。在会上我针对自己的问题作了一定的分析。在这里我需要针对自身存在的问题进行了自查自纠,使自己看到了存在的缺点及产生的原因,努力做到自我检查,以期达到自我管理、自我提高、自我完善目的。

  一、个人存在的问题

  1)系统地学习理论方面比较欠缺,大二下的学习压力明显增加,但这不能成为我没有深入学**的理论知识的借口,这学期自己挤时间去学的自觉性比较差,导致学习理论知识的学习比较散乱。对于时政**也只是简单的浏览,*的报告虽然去听了吕校长的报告,但是仍然还是不够关心我们社会的发展,目光不够远大,这最根本的原因就是缺乏对科学体系和精神实质的把握,更不能好好的将那些理论知识*化。

大学生工作怎么找

  2)群众基础不够牢固。作为一个学生我首先应该扎根于班级当中。自己这学期在这方面做的不是很好,特别是跟男生之间的交流,在工作上主要表现在一是不能时刻保持冷静的态度,遇到困难和挫折的时候,有时会影响自己的思想及工作情绪。这是作为一个学生**做的不好的地方,更是一个*员学生**的大忌。

  3)思想观念仍需**。本人这学期努力的去转变学生会本部门的职能,希望能够更好的服务各团支部。但在工作中多数是处于奉命行事,落实任务,不能做到想**之未想,超前思考,提前预测,工作的全局性、前瞻性还不够,并且在与团支部的沟通和院系老师之间的沟通没有形成一个良好的机制,出现过班级团支部不理解院系老师的意图,在部门发展上,我应该也鼓励干事自己去敢想,这样才能在今后的团**生活的**和部门的进步中他们发挥更好的作用。我们和*支部的沟通也不够,**部的工作涉及团建,而*建带团建,团建促*建要求我们多跟各*支部沟通,这样才能在发展新的*员的过程中做到更加公*公正公开,为*的发展做出自己的努力。

  二、产生问题的根源

  1)对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为人民服务方面做的不够到位。也因此自己逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。同时始终认为自己事业心比较强,只要不犯错误,思想是不会变到哪里去,尽心尽职地做好工作就行了,因此,也就放松了学习。

  2)对辩证唯物**历史观理解不深、不透。一切依靠群众、放手发动群众,一切为了群众,自己在这方面的理解还不够深入,导致自己的群众基础还不够扎实,有一些模糊认识,有时觉得在实际工作中,在具体行动上难以准确把握,没有完全做好与工作实践的紧密结合。

  3)思维方式不够科学。在分团委*和副*的**和帮助下自己的思维方式和工作方式有了一定的进步,但仍然还有问题。比如没有熟练的运用好*****辩证法。工作忙时,不能做到统筹兼顾,在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上还有欠缺。

  三、努力方向

  1)通过自查自纠,明确学习的重要性和不学习的危害性。今后我会在老师的号召下好好的从*史一步步看起,在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫,提高学习理论的自觉性。充分利用业余时间进行自学,在学习的系统性上下功夫。二是要关注时政**外,还要多思考,对自己周围的正是社会环境和*的时政**有一个更好的了解,这样才能持一个更正确的观念。

  2)深深扎根于班级,不断改进工作作风,牢固树立**良好形象。深入群众,深入基层,倾听各团支部的声音,了解和掌握他们的利益要求和愿望,真实把握人民群众的根本利益要求,更好地为人民服务,增强工作透明度,及时召开会议研究解决实际问题。同事统筹安排及时与*支部和院系之间进行沟通。做好上传下达的工作,并及时的让院系知道各支部团建的发展状况。遇到困难和挫折的时候,要看到光明,坚定胜利的信心。

  3)进一步**思想。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后还需要多向有经验的人请教工作方法,并且在实践中不断地**自己的思想,在部门发展上能够看得更远,在院系的团建工作上能够起到带头作用,为院系的建设减少一点困难,处理问题是更好的统筹兼顾,把握好主次,这样才能培养更好的部门**人,在之后**部发展中发挥带头作用。

  这是这段时间的一个自我反思,我还有许多的不足,希望**继续对我严格要求,让我不断完善自己。


大学生*员批评与****3篇(扩展5)

——团员批评与****3篇

团员批评与****1

  我作为一名团员,我深刻的意识到自我作为一名团员,就必须更加严格的要求自我,不断加强学习,完善自我,不断要求提高,与时俱进,向***靠拢,作一名合格的团员。共青团是***下的先进青年的群众性**,是*的可靠的得力助手和后备军,这就要求我们时刻牢记自我的光荣使命,并将这一使命转化成一种精神融化进自我的头脑,并在日常生活中的点点滴滴中表现出来。我也这样做了,毕竟,**上允许我入团,是看到并肯定了我的优点,当然也看到了我的缺点,并认为我的缺点是不会阻碍我做一名合格团员。

  在漫漫人生路,行差踏错,一时迷失方向,是不出为奇的。古语云:圣贤都有错,更何况凡人乎。所以,无论是什么人,都要学会****。学会了****,就犹豫在黑暗中把握住了指路明灯;懂得了****,就好像在茫茫大海中找到的高高的灯塔。

  批评与****,是我们*在长期的**和**中构成的优良传统之一,也是团**保证其肌体健康、增强战斗力的有力武器。坚持开展批评和****,对于促进每个团员的不断提高,增进同志间的团结,健全团的**生活,改善工作等,都有着进取的作用。每个*都要自觉地运用批评和****这个武器,正确处理团内矛盾,坚持真理,修正错误,增强团结,改善工作。对于错误现象不能采取姑息和迁就的态度,不能做“老好人”,尤其对团**和**

  **的缺点和错误更应当大胆地提出批评。团员也要经常反省自我,及时检查自我的不足,对于自我的缺点和错误要多做****,工作出了差错,首先检查自我,主动承担职责。同时,也要欢迎同志们的批评。团**要鼓励和**团员开展批评与****,在团内构成团结、健康、向上的优良风气。

  经过批评与****,我认识自身的不足,主要为以下几个方面:

  一、在学**不是十分上进,态度不够端正和进取。

  二、脾气急躁,缺乏容缓,遇到冤枉或不顺心事儿就是有点不能**情绪,引起了一些不必要的误会,给别人带来了心灵上的伤害。

  三、秉性过于耿直,眼里容不得沙子。

  四、自信心不足,优柔寡断,怕受伤,尤其那些以往失败过的事物。

  五、有时候得过且过,会有自卑感,固执,执拗,倔强;想的太多,做的很少,又喜欢跟自我、跟周围人较劲,并比较自我,害怕受到任何伤害,可总是让自我很受伤。

  六、对不投缘的陌生人存有敌意,让人觉得难以靠近。

  七、不懂怎样处理不想应对的事情,喜欢用装傻来逃避尴尬。

  八、不喜欢主动争取,相信是自我的丢不掉,可还是害怕失去。

  九、有一点懒惰,怕吃体力上的苦,尽管也吃过不少,但真是吃不来。

  十、优柔寡断,事先没研究好,突然摆在面前,起码要过个十年八载,才唯唯诺诺的决定,决定时还没下决心,口气不肯定。

  真正的****应是“不怕承认自我的错误,不怕一次又一次的改正错误,这样,我们就会登上山顶。”一个人,仅有对以前的过错进行忏悔,痛定思痛,找出之所以错的根源,对症下药,为自我打下强而有力的抵抗针,才能够防范下次的错误发生。只要体内不断的“接种疫苗”,自身的免疫力就会**提高,再犯错的机率就会**减少了。

团员批评与****2

  在本次学习实践科学发展观活动调研阶段,经过参加集中的理论学习和自我相关的自学,在理论上有了必须得提高,联系自我的思想和工作实际,认真对照检查自身在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,结合工作中存在的问题,深刻剖析思想根源,切实提出整改措施。下头我从以下几个方面进行****。

  一、管理工作中缺乏创新意识与创新本事

  作为学校分管*务和体卫工作的校级**,在工作的主动性思考方面做得很不够,开展活动依靠经验**,从资料、形式上进行创新的少,研究工作的前瞻性不够。尤其是在现代化学校建设过程中,虽然在工作中肯吃苦、身先士卒,可是由于主动性思考的落后,只顾干眼前的工作,而忽视了及时和外界的沟通和交流,导致做了一些重复的工作,使得工作质量不高。

  二、深入教师深入课堂不够

  由于事务性的工作较多,有些是临时性的工作,这些影响了我深入课堂、深入教师当中,不能及时的了解教师的需求,影响了工作的开展。

  三、理论学习还不够扎实,在实际工作中还不能完全用学到的理论知识来指导处理在工作中遇到的各种各样的问题

  今后我要从以下几个方面改善工作。

  1、潜心学习,静心思考。学习力与思考力应当是教师、更应当是管理者的基本本事,仅有广泛深入地学习才能拓展自我的工作视野,学习方式有看书报、看电视**、网络学习与生活中随时发现能够学习、能引起思考的事物。把学习的资料与工作联系起来思考。

  2、严格自律,把常规做到优秀。在日常工作中更加严格的要求自我,把要求教师做到的常规工作按照最高的标准身先士卒、以身示范。

  3、多深入课堂、深入教师,及时把握教师的需求,为教师排忧解难,为教育教学做好后勤保障。

  4、增强工作的前瞻性,对于每一项工作,做到超前思考,思路上去了,才能使工作取得高水*。

  要想把工作做细、做精、做优,把各项工作落实到实处。就要缩小自我思想上的差距,加强科学发展观的学习,加强业务学习,以提高素质,提高服务本领。

  总之,我将以这次科学发展观活动为契机,结合实际工作,在科学和务实上下功夫,按照科学发展观的具体要求来审视自我、规范自我、严格要求自我,不断加强工作的职责感和使命感,在学习活动中理解教育,改善方法,提升素质,把思想和智慧更好地凝聚在推进我校协调发展之中,以扎实有效的工作推动工作的深入开展。

团员批评与****3

  孔子曾经说过这样的话,在不同的人中,我们都会有值得学习的人,我们要选择性学习,学习别人处,改变自己的缺点。的确,人无完人,人生是一个不断完善的过程,我们就要不停地反省和学习。

  身为一个*,同时作为一名大学生,在过去的一个学期里,我要对自己的学习和工作做出****和自我反省。

  本人社会经验尚浅,在面对推销人员到宿舍推销时,差点就被骗,幸好有舍友们的帮助才避免受骗。经过这一次,我就体验到为什么说社会是个大熔炉,确实很真实,社会上有各色各样的人,看人必须戴上“眼镜”,不要轻易的相信别人。从中我学习到,我要不断的提高自己的社会阅历,提升自己的能力,从而不被受骗,更好地服务于人民。

  社会是复杂的,但在学**也是不容易。人总是会有惰性的,我也不例外。因为刚进大学的原因,我还没有真正地了解什么是大学生活,所以我还是处于学习的被动状态。我还是认识到了这一点,因此,我要把被动变为主动,不但在课外活动上积极参与,而且在学习生也要积极学习。养成多看书,多做笔记,多思考的习惯;要好好地利用图书馆这座巨大的学习宝库,看书以增长课外知识;同时积极参与社会实践,将理论与实践相结合,学会更多为人民服务的本领。

  无论是在学**还是生活上,我都要保持团员的***,跟上团的步伐,做一名合格的'优秀的*。


大学生*员批评与****3篇(扩展6)

——批评与****发言范文3篇

批评与****发言范文1

尊敬的各位**,同志:

  大家好!

  一年多来,在*支部的正确**下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离**和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与****的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:金无足赤,人无完人,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望**和同志们批评指正。

  一、存在问题及原因分析

  1、思想**程度不够。存在着理想信念方面,*员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对**理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着***学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高**素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习*特色****理论,导致自己理论水*不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水*在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

  2、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学**。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

  3、工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在*时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

  4、事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水*还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

  二、整改措施

  本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

  1、加强**理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视**、或听广播**,把这变成自觉的行为。

  2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

  3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地**思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

  4、*时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

  总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的*员。

批评与****发言范文2

  这天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的**生活会。**生活会**是我们*在长期的**和建设实践中构成的优良作风,是增强*的生机与活力的一大法宝。批评与****作风是**的三大优良作风之一,是**区别于其他**的显著标志之一。

  以铜为镜,能够正衣冠;以人为镜,能够明得失;作为一名*员教师应牢记了*的宗旨,*员义务和**,增强*的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远持续坚定的理想信念,我们能够透过批评与****来**我们对*的忠诚;能够透过批评与****来对待个人的得与失;能够透过批评与****来克服工作中出现的一切困难;也能够透过批评与****来增强我们对生活的热爱。

  一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会职责感,强烈的自我完善意识和创新意识。

  二、在教学中,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,精心准备,上好每一节常态课,提高自己的教学水*。每堂课后要认真思考和总结,我根据学生的实际灵活调整教学资料,创设生动活泼、使学生易于理解的教学情境,鼓励学生**思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,**公*地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系。

  存在问题及原因分析

  一是思想**程度不够。存在着理想信念方面,存在*员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想**仍停留在口头上,真正在用**思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

  二是把握机遇潜力不强。突出表此刻思维层次低,运用现**论知识分析和处理问题潜力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境应对新的工作要求,未能有足够迅速的应变潜力。

  三是**创新意识不浓,主动性工作潜力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的用心性不高。

  四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学**,学习不够用心。

  改善措施

  1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

  2、加强工作用心性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难,采取更多的有效方法来帮忙学习克服困难提高学习的效果。

  今后努力的方向

  1、正确处理学习与工作的关系

  作为一名教师要为“师生成功、学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就务必学习不管*时的教学业务挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习**理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一

  2、树立创新精神作为一名*员我要时刻持续清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强*性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识*性是每个的*员的立身之本要坚持*性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励总之

  透过学习科学发展观自己在思想深处进行了认真的反思决心以这一次生活会为契机提倡“从我做起”的精神不去强调客观高标准严要求地****要从眼前做起从自身做起真抓实干改善工作努力使自己成为一名优秀的*员。

批评与****发言范文3

  作为一名教师*员的我,深刻的感受到与其他群众的不同。作为教师的一名*员,就必须更加的严格要求自己,不断加强学习,完善自己,不断要求进步,与时俱进,更应该不断的向***靠拢。

  “前事不忘,后事之事”,“躬自厚而薄责与人”,“只有什么事也不做的人,才不至于犯错误,虽然这恰好是他最基本的错误”……古往今来,多少名言警句阐述着同一个道理:人,应该要学会****。在漫漫人生路,行差踏错,一时迷失方向,是不出为奇的。古语云:圣贤都有错,更何况凡人乎。所以,无论是什么人,都要学会****。学会了****,就犹豫在黑暗中把握住了指路明灯;懂得了****,就好象在茫茫大海中找到的高高的灯塔

  通过“****检讨”主题活动,我切实的增强了自己的*员意识,明确了一名*员,特别是一名教师*员更应该严于律己,起到模范带头作用。遵守园纪园规,献自己的力量。经过一学年的工作,我清楚的认识到这学年自身存在的缺点和不足。

  第一,学**要提高自己的学习能力。

  古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后,另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形**的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

  第二,要加强*性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。

  要培养自己的*员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,*员要学会以不变应万变。*时注意*性修养的培养,才能抵挡住不良**的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考,是不够的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作为*员,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为*员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。教师*员应该为人正直,且有坚定的*信念。新的历史条件下,我们共青*员更应该坚持*性,坚定信念。在经济时代,面对各种**,要不动摇。其次,要有先进思想。作为教师*员应该清楚地知道**是*工人阶级的先锋队,是*各族人民利益的忠实**。共青*员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。

  第三,教师*员应具备较高的理论水*。

  作为*员,必须贯彻执行*的基本路线、方针、**,严守*纪国法,维护*的团结和**。这些都是原则问题,无论如何都不能动摇。树立为*事业奋斗终生的志向。另外,现代社会的开放性要求教师*员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的**。*曾指出“**思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求教师*员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。教师*员思想先进,容易接受新事物,他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土,**相对少,然而,要求教师*员更应该注意提高自己共青*员的素质和修养,特别是思想上的改进,以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

  第四,教师*员要用自己的行动和工作影响、带动整个团体共同前进。

  教师*员应作为代言人,教师的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和****。要知道,一个人在**上入*一生可能只有一次,但要真正在思想上入*却是一生一世的事。作为一名教师*员,我一定要加强学习,提高自己的**理论素养及*性修养。


大学生*员批评与****3篇(扩展7)

——简单的*员批评与****发言稿3篇

简单的*员批评与****发言稿1

各位**、*员同志们:

  一年多来,在*支部的正确**下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。

  在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离**和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与****的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”。我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望**和同志们批评指正。

  一、存在问题及原因分析

  1.思想**程度不够。存在着理想信念方面,*员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对**理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着***学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高**素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习*特色****理论,导致自己理论水*不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水*在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

  2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学**。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

  3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在*时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

  4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水*还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

大学生批评意见200条

  二、今后努力方向及整改措施

  1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和医院实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进科室的科学发展。

  2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好医院的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担**上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

  3.不断创新工作方法,配合**做好支部工作。不断加强**理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说,你就一根筋的怎么干,是缺乏**思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

  4.以身作则,严格要求。加强**理论、医学理论和业务学习,进一步**思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,拜前辈、病人为师,发扬**,不断提升科学发展、促进**、服务群众的水*,努力走出一条符合科室发展实际的科学发展之路

  三、对支部**成员的意见及建议

  ****成员**素质普遍较高,工作能力强,具有**创新意识,**成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通*员谈心的次数还不够多。

简单的*员批评与****发言稿2

  勇于和善于开展认真的批评和****,是我们*在长期**和建设实践中形成的优良作风,是增强*的生机与活力的一大法宝,也是搞好*****活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和****尤为重要。只有经常地开展批评和****,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。

  敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是**和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的*人是从来不惧怕批评和****的。

  本人在学校*支部的正确**下,通过自己的努力,在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习,作一自我剖析。

  在思想上,我坚决拥护**的**,拥护四项基本原则、**开放;了解国家的'方针、**的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水*;我还认真学习《**章程》,了解内容,明确成为一位优秀*员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

  在教育教学工作上,我认真学习新课标并撰写学习心得,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种**的课堂气氛;在*时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水*的教学经验。

  我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提**学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,同时也发现了自己的不少不足,认真分析存在的问题,从自身找原因:

  1、工作的经验积累还不够,这需要我*时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

  2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

  3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我**思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

  在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。认真开展正确的批评和****,使教育活动成为弘扬*的优良作风的生动实践、加强*性锻炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

简单的*员批评与****发言稿3

  在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与****的**生活会是一项重要内容。开展批评与****,是我们*在长期**和建设实践中形成的优良作风,是增强*的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况汇报如下。

  一、结合本职工作,认真学习,脚踏实地地工作。

  1、加强理论学习,提高自身的综合素质。

  开展科学发展观学习以来,我能认真学**级文件和精神,积极撰写读书笔记和学习心得,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明。以一名优秀的*员**标准要求自己,主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。

  2、提高思想认识,树立为学校教育发展服务的意识。

  在思想上,能够认真贯彻执行*的教育路线、方针、**,热爱教育事业。按照教师职业道德要求,始终自觉地维护学校集体的良好形象,恪尽职守,努力工作,自觉当好科学发展观的实践者,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和**观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

  3、改变工作作风,提高工作效率。

  在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和责任感做好本职工作,不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对十四中当前的新形势,能紧紧围绕学校的整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为学校分忧解难,推动学校教育教学工作向前迈进。

  4、廉洁自律,牢记优良传统。

  廉洁自律是对我们每一名*员**的基本要求。我在工作和生活中,认真学习和贯彻*的**纪律和法律法规,经常用《*员****廉政要求》来严格要求自己,不断加强个人*性修养,勤俭朴素,接受群众的**。

  二、存在问题及原因分析

  (一)是思想**程度不够。存在着理想信念方面,存在*员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,解决发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想**仍停留在口头上,真正在用**思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

  (二)是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现**论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。

  (三)是**创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

  三、改进措施

  (一)夯实理论基础

  理论的模糊,必然导致行动上的盲目,**上的先进,源于理论上的坚定,理论上的坚定要系统地刻苦学习,并坚持理论联系实际的原则,认真掌握其理论精髓,科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫,从而树立坚定的**信念,不断提高思想情操和道德品质,努力培养与人民群众的良好感情,建立与群众建立血肉联系。

  (二)加强*性锻炼

  第一:作为一名*员我们首先应准确定位自己。自己的言谈举止应与*员教师这一职务相称,要严格要求自己,做到:大事讲原则,小节要检点,不虚张声势,不故作姿态,不哗众取宠,以朴实的作风,出色的成绩,塑造自己的*员形象。二是:作为一名*员教师在名、权、利方面要把握住自己,要把师生拥护不拥护,师生赞成不赞成,师生答应不答应作为自己出发点和落脚点,做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,工作上依靠师生,要情为民系、职为民用、利为民谋,做群众的知心人、贴心人。时时刻刻做到职务变了,艰苦奋斗的**本色不变,地位变了,密切联系群众的作用不变;条件变了,勤俭纯朴的传统美德不变;只有这样,才能与群众打成一片,才能得到群众**与拥护。

  第二,正确对待苦与乐。树立以苦为乐,以干为荣的崇高思想境界,勇于开拓,苦干实干,自觉接受艰苦环境,复杂环境的磨练,实现自己辉煌的人生价值,做问心无愧的人民公仆。

  第三,正确对待义和利。用正确的人生观,价值观处理个人利益与*的利益,局部利益与整体利益的关系,正确对待工作艰辛,生活清苦的问题,自觉抵制拜金**,享乐**和极端个人**的侵蚀,坚决摒弃那种只讲利,不讲义,唯利是图,金钱至上,损人利已,坑蒙拐骗的行为。认真摆正自己的人生坐标,不为私利所动,不为金钱所诱,不为享乐所惑,视个人**淡如水,视*和人民利益重如山,位为民正,权为民用,利为民谋,情为民系,踏踏实实办事,默默无闻奉献。

  (三)自觉接受**。

  作为一名*员自身学习和修养是必要的,但必须自觉接受人民的**;按照法律规范自己的行为,按照*员教师的有关规定加强自身修养,不断净化自己的心灵,排除各种思想杂念和干扰,尊重自己的人格,珍惜自己的名誉,从而达到增强*性,完善自我,提高素质,让自己真正做一个高尚纯洁的有益于人民的人。

  让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。


大学生*员批评与****3篇(扩展8)

——大学生*员****发言稿3篇

大学生*员****发言稿1

  上个星期我们支部进行了一次“批评与自我”**生活会。在看到各位学姐学长们广泛地进行了****和他评后,我进一步地看到自己的不足与缺点。

  自从来到湖经后,虽然中间我有过退缩,但是在这个积极向上的集体中,我得到了**的培育、**的关心和同志们的热心帮助,为自身进一步加强*性修养,提高**素质起到了积极的作用。

  在对照*规定的*员义务和对*员的基本要求,并参照会议上大家的积极发言和周*的探讨后,我发现自己在思想上还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向**进行思想汇报:

  一、存在的主要问题

  1、自我要求不够,学习有待加强。工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水*有限。*时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

  2、没有充分起到模范带头作用。自己是一名*员,*时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。

  3、批评与****不够。一般安于现状,很少展开****,对自身的缺点认识不足,不够深入。片面地认为既不违反校纪校规,又无考试作弊,就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。对批评与****认识片面,反映出我的态度的不够端正。

  4、沟通不够。*时本不爱多说话或与人交流的毛病,在与*员同志和老师方面更突出。本来自己存在的问题很多,再又不积极解决,也不与同志和老师交流,导致问题进一步加大、激化,带来了更严重的后果。

  二、产生问题根源

  1、***标准不高,对自身的要求过低,没有养成好的学**惯,学习的自觉性、主动性不强。没有学习计划性、前瞻性,遇到什么学什么,造成做事的被动局面。

  2、不够深入,不能举一反三。就像周*说的一样,知识不能融会贯通。理论知识太少,没能主动学习,加强学习。

  3、在面对困难的时候内心不够强大,有时会把困难放大了看,打击了积极性,做事畏首畏尾,不能放开。

  三、整改措施和方向

  1、加强**理论学习,不断提高自身的**素质。认真学习****和“*”重要思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。

  2、加强批评与****,虚心向老师、向其他同志学习,向优秀*员同志学习,培养优良的工作和学习品质。

  3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的*性修养,自觉遵守各项规章**,规范自己的行为。

  4、加强与同志和老师们的沟通、交流,悉心吸取意见建议,促进自身发展。

  5、积极参加集体活动,在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识,发扬*员不怕苦不怕累的精神,以真诚的心去关怀他人,让大家切实体会到*员的存在。

  以上是我对自己的*性分析,我对自身的认识可能还不够深刻,还有其他的问题没有意识到,但我会在今后的生活学习中,按照*的规定严格要求自己,加强对*的学习,努力提高理论水*,提升自己的精神境界,增强服务意识,更好的为周围的同学服务。

大学生*员****发言稿2

  我是xx师范学院软件学院08级的一名学生*员,20xx年11月份经***的检验认可被批准为入*积极分子。半年以来,在***的引导培养和支部内同志的熏陶影响下,本人各方面的思想意识和觉悟水*有了很大的提高,这使我更加坚信,**是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位*员也都处于不断的进步之中。批评与****,是我*的优秀作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟.

  在此,我以自身为标的,冷静思考,深刻反省,作出以下批评和****:

  思想**方面 思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的*员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生*员身在同学之中,对有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不**因素。有的怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使*员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明*员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

  工作、学习方面作为一名入*积极分子,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些*员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的*员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想**水*、**修养和**活动的能力水*总是停滞不前,甚至有的倒退。

  个人生活方面与集体的融合度明显下降。近一年以来,由于成长的原因,我对于个人**性的重视有所提高,排斥从众行为和羊群效应,这在培养个人主见和决断力的同时,也使团队协作精神有所下降。

  ****的目的是自我完善。我会在反省和总结的基础上及时做出方向调整,请***检验。


大学生*员批评与****3篇(扩展9)

——批评与****句子

批评与****句子1

  1、性子过急,存在“以我为主”思想。安排工作前缺少交流交流,对事情的处理过头追求完善,不能容忍别人的一点点小错,包涵心不强。

  2、你有时提出一个观点、布置一项工作,其他同志要先接受,如果讲条件、提出异议,你就认为是大局意识不强,不讲**原则,这是*的体现,建议你事前多征求机关同志的观点建议后再作准备。

  3、你*常工作中,对其他同志工作安排多、压担子多思想交流和心灵交流较少,帮助减压不够,特殊是真正放下架子,和大家说说“掏心窝”的话较少,时间长后,简洁造成急迫严格有余,宽松活泼不足的气氛。

  4、勤俭节省的意识不够,*常对单位的用水、用电用纸等没有做到厉行节省。如作为分管办公室的**,在*常工作中,没有要求并实现无纸化办公,存在对纸张、笔等办公用品管理不严,造成枉费的现象。

  5、对**的管理比较宽、软,如同:有职工在上班期间嗑瓜子、吃零食,在办公室大声喧哗、谈天等问题,听之任之,没有准时提示制止、批评教育,有“老好人”思想。

  6、说话太直,脾气欠好,在与**交流工作时,不当心倾听,不当心讲话的方式、办法,在确定程度上影响了**工作主动性。

  7、不能正确对待一些批评观点,遇到批评,有时候沉不住气进行反对。比如,在xx问题上,你认为自己已经尽量了,听到别人对你的批评观点就不舒适。

  8、我认为你*常学习不够,理论水*和学识还需增强。看问题、做推断存在表面化的问题,需要决策时,有时体现得既不专业也不具体。

  9、有时候你在工作安排上不够周密,当心成就多,关注过程少。如同,一件事情上面布置下来,就急匆忙的挺直安排布置到下面去了,具体的实施细则、考评办法、具体措施等都还没安排部署好,这样就引起事情倒是做了,就是没有到达上面的要求或者原来可以做得很好的而未能做得很好。

  10、你对自己分管的工作很重视也较负责,但对其他的工作关注少,也不热心,有时不能站在全局的角度来思考问题,你所分管的工作你确定想要把它搞好,但站在全局的角度来说,事情就有轻重缓急之分。

  11、工作办法简洁,缺乏**风范和艺术。xx工作比较繁琐,事情也多,很多事情处理起来都比较麻烦。如对有些事情处理缺乏好的策略,就会引起安排计划流产。过于自信或过于武断都不能圆满处理好方方面面的事宜。

  12、在遇到时间紧、任务多的时候,想尽快完成没错,但不能降低工作标准,不能想着简洁应付过关。

  13、你在工作中满足于老办法、旧思维,只求过得去,不求过得硬,创新意识不强。如同,xx工作,没有能够主动地提出解决问题的观点和建议,没有想办法迎难而上。

  14、在解决问题、推动工作上思路不够开阔,因循保守,不擅长学习借鉴一些新观点、新经验,只满足于现状,不求有突破。

  15、有上班迟到,下班早退的情况,有时还有上班串岗、招待朋友的现象,给人的感觉好似难得坐下来、静下来。

  16、遇到困难,工作办法不多。xx的工作是个综合性工作,有时会牵涉到方方面面,有时遇到困难也很特殊,但有时你在遇到困难时,没有很好的发动脑筋,实行机敏多样的办法处理,工作水*需要进一步提高。

  17、工作中冲劲有余,耐烦不足。xx工作涉及的困难有时是不能一蹴而就的,需要长期坚持才干解决的,不过你在工作时,有时开头很有干劲,能带队上,到了处理问题的后期有思想松懈,急功近利的现象。

  18、你缺乏亲和力,作为xx在**成员面前过于严厉,很难挨近,与**很少交流、很少交流,听不到真实情况,不利于工作的科学决策。

  19、未以身作则,遵守好上下班打卡**和上班着装**。x月份上班都在上,但只打了几次卡。上班实行佩戴工作牌后,就很少穿制服了。

  20、纪律松懈,有时开会散会较早,也未回单位上班打卡,而是回家,而且上班期间有吃早餐的现象。

  21、xx主动协调,有效交流,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。

  22、你对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够,思想和行为中还确定程度存在通融折中的现象。

  23、你的.工作办法简洁,缺乏制造性,有“拿来**”倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高。对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

  24、深化基层不够,对基层情况掌握不深不细,虽然自己也时常到基层单位调研,但理解掌握基层群众的呼声不全面,对指导推动xx发展大胆探究的方式办法较少。

  25、你的创新意识不强。对破解经济社会发展的难题,特殊是解决历史遗留问题、破解产业发展瓶颈、解决重点民生等难点问题,应当进一步拓展思路,创新工作措施。

  26、你的本位**思想较为严重,对xx安排活,总是强调本职工作,有时候往外推,有时候不尽量,讲条件、讨价还价,**纪律观念不强,服务大局意识不够强。

  27、你的工作干劲松懈,责任感蜕化。干劲明显不足,缺乏在xx工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简洁的安排。部署上,也缺乏一竿子插到底的毅力。

  28、你在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,工作方式办法简洁,指令式安排的多,耐烦细致引导劝服的少,在工作中怕出事,怕冒风险,放不开手脚。

  29、你*常不肯提观点,怕说错了担负责任,于是就顺大流,没有主见,很少动脑筋为本单位的各项工作去出谋划策。

  30、你*常工作缺乏制造性,总是按部就班,上级安排什么就尽量干好什么,对某些工作也有所思考,但总有“不求有功,但求无过”的思想。

  31、缺乏担负勇气与魄力。工作中怕出事,怕担风险,工作冲劲不足。在安排重点任务分工时,有推脱心理,缺乏责任心与担负意识。

  32、你对缺乏常抓的韧劲。在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,漠视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神,工作落实功效受到了影响。

  33、你对上级**提建议谈观点不能做到知无不言、言无不尽,即便有不同的主见和观点,也抱着“欠好说、说欠好、不说好”的取巧心态而不肯去说。

  34、你在落实请示报告**不严格,有时想着图省事,不会有问题,就不请示**,有时工作没干好,想着怕挨批评,事后就藏着不敢照实汇报。

  35、你在理论学**满足于从前所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深化的思考、理解,结合实际调研工作仍旧做得不够,有的调研文章甚至不肯亲自执笔撰写。

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