第一篇：《寻找安详》读后感

有一种幸福叫安详

作者/吴建邦

我很喜欢、很向往的一种状态，叫做安详。

安详是一种心境，幸福是一种体验，只有安详的心境才会有幸福的体验。这个季节，窗外的寒气似乎让伊宁市的冬天也显得格外寒冷。我窝在家中，放着轻音乐，再次品读着郭文斌老师的《寻找安详》，心中倍感踏实和幸福。

如今随着生活压力的日益剧增，人们往往忽略了自己眼前的幸福和目标。当我再次读到郭文斌老师的《寻找安详》时，感动和幸福充溢着内心。郭文斌老师的《寻找安详》，通过宁静平和的语言、清静如水的文字为我们铺开了一条回归常识的路，一条找回安详的路。读着这本书，让我有了幸福温暖胸怀的安详之感。

《寻找安详》就是想给现代人指出一条回家的路，一条最近的路，是一条能够让生活和回家并行不悖的路，而且是不管你现在在任何方位，都可以随时切入的路。安详既是一条回家的路，又是家本身。安详是文学，但已超越了文学。安详正想告诉当代人，安详不在别处，安详正好在柴米油盐里，柴米油盐正好是安详着陆的地方，正好是安详的道具和道路，只要你从中学会转身，安详就在身后，甚至就在转身之间。可以说《寻找安详》又是一部《论语心得》，旨在给迷失于现代物质中的人治疗“心伤”。这也是他提倡安详主义的目的之一。

书中说道，“当一个人内心存有安详，仅仅从一餐一饮、半丝半缕中，就可以感受到世界上最大的幸福。否则，即使他拥有世界，也可能和幸福无缘。”记得小时候，我会天真地认为幸福就是父母温暖的怀抱，是我们肩上那漂亮的新书包，是我们盼望已久的礼物，是老师和大人们的夸奖和赞扬……慢慢地长大以后，我认为幸福就是飞离父母的自食其力，是同事的肯定和信任……如今，我突然明白：幸福其实很简单，它需要我们用一种安详的心境去体验，去感受。当我们盲目地去追求金钱、物质、私欲的时候，却往往忽视了它的内在深意，久居宽敞明亮的住宅楼时，我们会怀念大杂院、筒子楼里锅碗瓢盆的热闹；开上私家车的日子，我们会怀念和朋友一起骑自行车去郊外踏青的快乐；面对大鱼大肉时，我们会怀念母亲亲手做的那碗手擀面、那盘家乡菜的温馨；觥筹交错、迎来送往中，你依然会怀念那份自由自在、无拘无束的感情……

读过这本书之后，让我更加深刻地感受到“安详的文字本身就是安详”，它既是通往风景的道路，又是风景本身，它既是花园的门，又是花园本身。正如你走进一望无际的大草原，大草原既是道路又是风景。一旦到达安详地界，凡事便为一体。

《寻找安详》告诉我们。安详是无上的幸福，也是无上的尊严。如果一个人向外寻找幸福，生生世世也找不到幸福。现代人犯的一个最大的错误是本身就开着幸福的车子却满世界寻找幸福，最后把车子都开爆了，最终却和幸福擦肩而过。让我们做个本真的人，用朴素的心，过最坦然的生活，健康的生活，简单的生活，相信你的幸福就会多一点，因为有一种幸福叫安详。

新疆伊宁市第24小学教师

第二篇：《寻找幸福的真谛》读后感

罗素在书中一以贯之地倡导非自我中心主义，他认为一个人要是过分地关注自我，就好比把自己囚禁在自身欲望的牢笼中难以自拔，并由此产生无尽的痛苦和烦恼。而“非自我中心”的视角则会使自己与他人的对立消失，个人与社会的对立消失，使主观与客观的对立消失。一旦人们除了自己也对身外之人或身外之事产生了真心地关注和付出，精神就会摆脱禁锢而变得开朗起来，幸福的感觉就有可能真正来到身边。据说，以前曾经有几个年轻人去问希腊的哲人苏格拉底怎样才能找到快乐？苏格拉底的回答是：“你们想知道答案的话，先去海边的山上伐木，然后造一艘大船，完成后我自然会告诉你们。”那几个年轻人真的去做了，付出了许多汗水，看着自己造的大船，他们已经知道了怎样才能找到快乐。这就是罗素所说的“跳出自我，把热情和兴趣向外发展”，幸福的感觉会自然来临。

另外书中还有这么一句话：“每个人都愉快地接受爱，又自然而然地奉献爱，由于这种相互幸福的存在，每个人便会觉得世界其乐无穷。”不断地付出和得到爱，幸福是平淡生活的体会、是点点滴滴的快乐，是大多数人都能拥有的。而且，幸福并不在于金钱的多少，也不在于名誉的多少；不在于是否荣华富贵、人前显赫，也不在于是否粗茶淡饭、平实无奇。一个普通的人，如果读懂了自己，读懂了生活，他就会找到幸福的真谛，同时也会感到：幸福近在咫尺，触手可及。

第三篇：寻找母亲读后感

忏悔

―读《寻找母亲》有感

母亲，把我们带到这个世界上的平凡而又伟大的人，给了我们生命同时又是我们生命中最重要的人，一生都在为家人默默付出而不求回报的人，我们最离不开又最容易忽略、遗忘的人。

这样的一个人，如果某天突然消失了，找不着了，或者，永远回不来了，我们该有多害怕，紧张，悔恨，甚至不肯相信、面对这个事实，我们一直认为，母亲始终会在那个地方，从来不会变，每当我们想起来的时候，任何需要的时候，她总会出现，总会出现，是的，我们一直这样认为。倘若有一天母亲真的不见了，我们该怎么办？我真的不敢想象。

寻找母亲。小说从女儿、儿子和丈夫的视角写了关于母亲的事。

母亲失踪了。写寻人启事才第一次知道母亲出生于1936年，而不是身份证上的1938年，才发现谁也没有母亲的近照，才想起母亲守在身边时曾被遗忘到九霄云外的往事。看到母亲喊着“哥哥”跑向舅舅的情景之前，从未想过母亲也有蹒跚学步的时候，也有三岁、十二岁，或者二十岁的时光。

母亲走了。回忆往事才想起来，给家人做了一辈子饭的母亲到底喜不喜欢厨房，才发现自己的那么多计划中唯独没有陪母亲。

寻找母亲才发现母亲的头疼病有多严重，才发现母亲真的老了，记不住路了，才发现自己早就忘了母亲不识字，才发现母亲记得孩子们住的每一个地方。寻找妻子才后悔为什么不听妻子的话慢点儿走，才知道自己的妻子有多伟大，十几年来一直帮助希望院的孩子，才发现自己几乎已经忘却了妻子的存在，没有忘记的时候大部分也是有求于她，或者责怪她，要么对她就是置之不理。从来不觉得自己应该关心和照顾的妻子失踪了，却对她产生了触手可及的真实感。对于妻子的唠叨，总是左耳听右耳冒，此时此刻竟无比怀念妻子的唠叨。打开太极图箱子，看着自己和她的寿衣，这才意识到，希望妻子比自己活得长久的心愿是多么自私。

小说的最后，母亲“回来了”。她化成了一只鸟飞回来了。她还放不下自己的孩子，又看看自己的孙子，还想到了那个人，之后又回家看看，看见了孩子们的姑妈，突然觉得姑妈也没那么讨厌，最后，她走了，虽然舍不得，但也不想留下，带着回忆走了。

一个女人，忘记了出生时的喜悦，忘记了童年和少女时代的梦想，赶在月经初超前早早结婚，接连生了五个孩子。随着孩子们的成长，这个女人渐渐消失了。为了孩子，她无所畏惧，从不动摇。她的一生都在为家人牺牲，最后却失踪了。

其实母亲需要的并不多，只是有人听她诉说就好。

我们都是这样，失去了才知道珍惜。

想想吧，想想我们和母亲之间的事，大事，小事，点点滴滴，都值得我们回忆。

我可能比较幸运，还记得我几个月大时的事，那时候躺在床上，睡醒就哭，母亲就会笑着过来抱我，即使我的语言只有哭和笑，母亲也很懂我。会站的时候，母亲就用大围巾勒在我的腋窝教我走路，会走的时候，母亲一从田里回来我就扑上去，母亲就会笑着抱起我。我还记得冬天的时候，母亲总会把我的棉裤在炉子上烤热了再给我穿，母亲的手很粗糙，通常被冻得像树皮一样粗糙,看着就让人心疼，和衣服接触都会有沙沙的摩擦声，.母亲给我系领口的扣子时，能闻见生炉子的柴火味儿，我反而很喜欢这种味道，闻着就觉得暖和。

在我印象里，母亲好像一直都不在家，一直在外边忙，而我经常在奶奶家。小学的时候，母亲卖东西，在学校门口，起初卖一些学习用品和零食，后来发展到报纸、书、玩具，过年的时候还卖鞭炮，我也是经常去给母亲帮忙，看着母亲不管严寒酷暑、刮风下雨始终站在那卖东西，真的好辛苦，下决心要好好学习，挣钱让妈妈过上好日子。这是我那时的想法。

后来矿上的工人搬家了，学生越来越少，最后学校关门了，母亲也失业了。可是母亲不会闲着，学着别人又开起了养鸡场。从拌饲料，喂鸡，到给鸡看病，再到给鸡窝垒火道，里里外外都是母亲一个人，母亲干着连男人干起来都费劲的活儿，不知道她怎么有那么大的力气。

没过几年，哥哥结婚了，嫂子也生了孩子，爷爷奶奶也年迈，为了照顾家里的老人小孩，母亲不能再养鸡了，因为养鸡太靠时间。于是母亲就开始收废品挣钱。

收废品！母亲也是个上过学的人，自尊心也很强，可是现在为了这个家她去收废品，她心里该有多苦。不只，冬天大家都不愿早起、贪恋温暖的被窝时，母亲总是半夜起来去火炉房门口拾没烧完的碳，夏天下雨大家都休息的时候母亲去附近的矿山上拾碳，母亲永远都有干不完的活儿，永远都不闲着。

记得我上高二的时候，母亲没经过我的同意就答应让我帮她一个亲戚的孩子替考，那时我大病初愈，很不想去，可是母亲已经答应别人了，我只能去了。整天在那家里住，时刻被监视着替人家学习，我真是厌烦够了，从那以后我就不理母亲了，不跟她说话，也不回家。过了两个月，母亲来学校找我了。她跟我说话我也不理，有些同学就在边上嘲笑母亲是收废品的，大喊着“收破烂喽，收破烂喽”，我就把母亲撵走了，还说“以后你别来找我了，丢人！”这话一说出口，母亲怔了一下，走到大门口又转过身来对我说：“你好好吃饭??”声音有些颤抖，眼里含着泪，那一刻，我后悔极了，转过身就呜呜地哭了。

我怎么能这样对母亲，怎么能这么不孝顺？这样的母亲是我的骄傲，而我当时竟然觉得母亲丢人。真是该死！我的话，我的行为，别人的嘲笑，该多伤母亲的心啊??

现在，我在外边上大学，每个星期都会给家里打电话，好几次母亲生病，发高烧，躺在床上没人管，一听到这儿，我的眼泪就来了，母亲也会生病，这次母亲告诉我，以前不说的时候不知道她默默的忍受了多少痛苦，我要是在身边就好了，我多想在她身边照顾她。

这是我的母亲，大门没有上锁，她心里的爱，却使她甘心情愿把自己锁了一辈子。就是那一双手，把我们这个家管了起来，，就是那条围腰，没有缺过我们一顿饭，就是这一个看上去年华渐逝的妇人，将她的一生一世，毫无怨言，更不求任何回报地交给父亲和我们这些孩子。

回想对于母亲的愧疚和爱，回想当年读高中时跟母亲生气、嫌母亲丢人的罪行，我恨不得就此在跪她的面前，向她请求宽恕。今生唯一的孝顺，好似只有在努力加餐这件事上讨得母亲的快乐。

也许在别人眼里她很平凡，但在我心里，母亲是最让我敬佩、最伟大的人。

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这一刻，我想起了一首诗：

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

尽可能的去爱吧。李斯特说。爱母亲，爱身边的每一个人。不要让自己后悔。

昨天晚上又梦见母亲了,梦见她生病了,有气无力的躺在床上,我喂她吃饭她一直念叨着“前两天谁谁谁去世了,昨天谁谁谁又死了??”就这样有气无力的念叨着,看着母亲这样,我心里很难受,忍不住哭了。母亲心里肯定也很难过,觉得自己的伴儿越来越少了,能说说话的人越来越少了,觉得自己很孤单,或许??觉得自己也快了??一想到这儿,我的眼泪又来了。

仔细想想,我有多久没好好关心她了,有多久没听她唠叨了.上次回家也忘了给她买东西,就是前几次买了,也有些应付在里面,根本没有好好想想她到底缺什么,需要什么,想吃什么??没有,没想过??突然觉得自己很不孝。

现在她老了,耳聋眼花,很多人都不喜欢和她说话,嫌她听不见还爱打听,我们却都不在她身边,她整天盼着我们??因为忙我也不回家,所以也见不着她,现在想想挺后悔的,我应该在家里陪着她的,现在最需要照顾的人是她.

第二天醒来一大早我就给母亲打电话问她还好不好，担心她。

她现在最不放心的就是我了,总想着我还在外面上学,还没找工作,还没找对象?? 我希望母亲健健康康的,看着我毕业,看着我找到好工作,看着我结婚......

我多想快点把男朋友领回家让她看看,多想早点买上车,带着她四处溜达,老人们就喜欢看看这里和以前哪不一样了,那里又变成什么样了,就喜欢和人说说话,说说以前,其实她们真要求的不多??

现在真想立刻回家抱抱她,帮她剪手指甲脚趾甲,拉着她的手和她说话,她听不见也没关系,我给她买个老人用的助听器。

最后，想对母亲说，真正了解人生的认识她，真正走过那么长路的人是她，真正经历过那么多沧桑的，全然用行动解释了爱的人，也是她。在人生的旅途上，母亲所赋予生命的深度和广度，没有一本哲学书籍能够比她更周全。母亲啊母亲，在女儿的心里，您是源，是爱，是永恒。也是我们终生追求的道路、真理和生命。

感恩：祝天下的母亲：健康、快乐、长寿。

第四篇：《寻找有意义的教育》读后感

《寻找有意义的教育》读后感

青岛第五十中学刘珍珍

范朝阳和他的教育朋友们，他们是一线教师极少数的思考者，那中国教育大体制的应试巨船，越来越把孩子和教师们困在一团苦水中。高考的独木桥啊，你勾引了无数为你悬梁锥股，为你丝尽泪干的人。范进中举后又怎样呢？随着社会资源分配的将近板结，大学生打工族泯然众人焉。这制度看似公平，但教育的真谛呢？教育者被教育者的公民地位呢？他们作为公民，享受了应有的权利吗？书山之路如苦，那我们要以怎样的苦行憎心态来面对呀！难道要一辈子回忆这段灰色的童年少年青年之旅？人是会思考的芦苇，而我们的教育却把孩子引入机械的题海和所谓的兴趣班，把我们的教师训练成机械化工厂里的技工。环境如此恶劣，巨船继续在黑暗中越行越窄，而我们，一线的教师，是跟着一起这样所为吗？范朝阳他们始终自己的不所为：作为一线教师，我们所思的是怎样在此大环境下寻找自由的公民教育，开读书会，推荐书单，观教育电影，办校园报刊，话人文大讲堂，创独立书店，还有就是每天他们都思考、辩论、写作、行动，为孩子点燃一盏希望的明火，为教育者和家长们敲击那懵懂的木鱼脑袋，使之有所惑动，或豁然之醒。

在我们所在初中教师群体，又怎样呢？这所大船所载的不仅是要中考、高考的中学生，也包括小学生，甚至是婴幼儿，“不要让孩子们输在起跑线上”，在这场惨烈的竞争中，很多家长都拼尽了全力，所谓“为了你的将来”，就只能让你现在吃苦，中国传统的封建科举，依然势力庞大。于是小学，亦是一片紧张的气氛，并且在素质教育的今天，孩子们的抽考功课越来越多，从语数英，到再增加到物化，从市抽考，到区统一联考，同样的绩效考核，合格率、优秀率挂钩，分数的批改和斤斤计较。

坚守讲台，是跟着统考与成绩，还是和孩子们蹲守，一起阅读和活动领悟。在我们中学，很多老师选择务实，成绩决定一切，有好成绩就是成功，那就读背写，那就下课见缝插针补课，那就苦口婆心说教炒冷饭，在这个功利的社会上，我们也是身不由己，孩子们，你们就逆来顺受吧。

我作为一名执教近20年的老教师，回忆自己的教师时代，那是有着14-15年的蒙昧时候啊，我是那样的兢兢业业，特别是化学竞赛辅导教学时的起早忙黑，牺牲节假日加班加点，只为那几张学生的荣誉证书，而剥夺了他们喜欢的副科，占据了他们本可玩乐的空余时间和假日，大大加重了他们的课业负担，在他们呆滞的眼神和深沉的步伐中看出他们心底的反抗，而那时的我却因为那“远超同区的学校”这拓大的“目标”而借口，不顾孩子们的默默抵抗。好在，2023年我进入网络学习，在山东生远程研修网的教师大家庭中渐渐蒙顿苏醒，反思自 1

己。教育是为了孩子一生的成长，教育是让孩子自己会思考，会适应这个多元的社会，教育是给孩子以自由，以快乐，教育是教师能从中获得思想的成长和孩子们的尊重。我给孩子们以童书的浸润，有文学经典、有科普科幻，有历史读物。以后像蔡老师那样，给绘本，给经济学的，给法制的，类型拓宽，多元鼓励各人的多方面兴趣和特长的钻研。我和孩子们以活动，校园生物的寻找，花草的种植，虫虫的饲养观察，玩赛车玩飞机，搞制作做实验，回村子调查古树，走访老人探家乡的“过半年”、“马灯会”风俗。我们会阅读小报，做科学绘画文，制校园植物名片，我们还想和蔡老师的同学那样编班级报刊，开展读书辩论会，也可以搞学生特长讲坛等。我们和杂志社互动，把孩子们的所做、所思、所写晒在网上，投稿给杂志社，刊登在少儿杂志中。这些活动孩子们兴趣盎然，我们班是一群活跃的精灵，给静静的校园增添“节日”的气氛，分不在高，优秀就行，作业不在多，领悟就行。我们能举一反三，我们希望事半功倍。到期末，我们编知识梳理小报，我们小组合作复习，我们训练答题的正确率，怎样检查确保正确，降低失误。

我所思兮在何处，蔡老师坚持给孩子们以生命深处某个思想的影响，给孩子以自由，我亦趋亦步，在刚刚跨出自己教育的起步后，能坚持自我，给孩子留一个童年学习的好印象。2

第五篇：《如何寻找生命中的贵人》读后感

《如何寻找生命中的贵人》读后感

贵人就是这样一种人，当你茫然无助的时候，他会为你指点迷津；当你一蹶不振的时候，它能使你重新振作；当你忘乎所以的时候，他能让你清醒冷静；当你继续帮助的时候，他能给你雪中送炭。有了贵人的相助，你的人生和事业才会插上腾飞的翅膀。

很多时候，当我们努力去寻找生命中的贵人时，却是“有心栽花花不开，无心栽柳柳成荫”，萍水相逢的人便可能是我们生命中最大的贵人，这更应验了那句“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”的千古名言。

茫茫人海，芸芸众生，许多人只是擦肩而过，只有一面之缘，就是这一面之缘，我们要好好把握住机会，使萍水相逢之人成为自己一生中的贵人。

血浓于水，当一个人最困难、最无助的时候，首先想到的便是自己最亲的人，无论什么样的感情，无论什么样的感情，都替代不了已跟源于血液中的亲情，亲人是一个人一生中永恒的贵人。

亲戚之间大都有血缘关系，这种特定的关系决定了彼此之间的联系的亲密性。但值得注意的是，亲戚关系也需要经营和培养，只有用心去栽培，才能盛开这朵“贵人之花”。

男人总是感觉到家庭和事业难以兼顾。其实事业和家庭还是可以统筹安排的，只要我们稍稍花点心思，妻子就会成为我们事业上得力的帮手、永恒的贵人。常言道：“人生得一知己足亦”，其实人生得一

贤妻更是一种幸运。

毋庸置疑，领导是你成功路上最直接的贵人，借助领导的力量能让你更快的到达成功的彼岸，有时候，领导一句不经意的话，或者一次有意的提携往往会改变你一生的命运。寻找好的领导，不失为通往成功之路的一大捷径。

如果你手上有一粒理想的种子，就一定找一个理想的地方把它种下去，别让我们的理想因气候或水土不服而埋没了。聪明的人知道不能把一身才华白白浪费在注定无所作为的主子身上，会另寻贵人，在适当的时候和适当的地方让自己的理想再度萌发。

对商人而言，在商言商固然天经地义，但商人总不可避免地要与政府部门打交道。可以说，一个经营老手如果处理好了与政府及主管部门的关系，让政府成为自己事业上的贵人，就会左右逢源，得心应手。

常言道：“千军易得，一将难求”。人才是企业发展的决定性因素。作为一个领导者，最重要的就是有一双发现人才的“慧眼”，发现以后还得善于使用，做到这两点，便真是“得人才者得天下”了。

贵人不会从天而降，很多时候需要我们自身努力得到贵人的赏识，贵人才会伸出援助之手，正所谓“天助自助者”，一个人如果才华横溢而又富有进取精神，那么贵人就会在不远处向我们招手。

无论是朋友还是对手，无论是上司还是下属，无论是同人还是陌生人，只要你用心，他们都有可能成为我们生命中的贵人而让我们受益匪浅。

团队执行力读后感

团队执行力读后感

员工高执行力训练有感执

行力就是指员工按质按量完成自己的工作和任务。然而工作的效率和成绩却往往与有良好的心态和信念分不开。拿破仑?希尔指出：“人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成巨大的差异。很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。”

成功往往不是能与不能，而是做与不做。不做就永远不可能成功，要做就要怀着积极的心态。确定明确的目标，选择正确的方法，采取快速的行动，尽快达到预期的目标。任何成功者的实践表明：心态正确，将一通百通;心态不对，则将一事无成。因此，我们在具体工作实践中必须随时调整自己的心态，保持旺盛的斗志和充沛的精力，为驾校的发展，为实现自我价值最大化来培养积极的心态。这就要求：

(1)言行举止效仿你希望成为的人，并以此为目标，逐渐塑造自己。

(2)用美好的感觉、信心与目标去影响别人，积累自己的积极的心态和经验，并将这种美好的感觉传达给别人，帮助周围的人获得积极的心态。

(3)心存感激，有积极的心态的人常怀感激之心，感激生活，感激朋友。

(4)学会微笑，微笑是一种令人愉悦的表情，面对微笑的人，你会感觉到自信和友好，微笑能为你打开友谊之门，帮助你建立良好的人

际关系。

(5)放弃琐碎的小事，琐碎的小事容易使人偏离重要目标，不要因为小事而使周围的人不愉快。

(6)培养奉献的精神：一个积极心态的人所能做的最大的贡献就是给予。

总之，注意培养积极的心态，抑制消极心态，并将积极的心态融入潜意识中，以此指导自己的态度与行为，促使我们形成强大的执行力，帮助我们实现既定的目标。

读完这陈永亮的《团队执行力》之后，总结以下几点：

首先，团队建设——以人为本

找到合适的具有执行力的人和团队，执行的首要问题实际上是团队中人的问题，因为最终是团队在执行企业的策略。更有决定性的是亲自挑选好自己行走路线上的每一个能安全将其送到目的地的人。在企业运作中，我们应该凡事先从团队中人的方面找原因，按照“先人后事”的原则行事;其次，要通过优胜劣汰，留下合适的团队的人。只有请走了那些不合适的团队中的人，才能更好地留住那些优秀的执行力强的团队员工。

第二，也要 设立清晰明确的目标 。

这 个目标一定要可衡量、可检查，不能模棱两可。制订目标时要充分考虑执行的条件，不具备执行条件的目标计划只能是束之高阁，再者，目标一旦确定，一定要层层分解落实。还有，就是要制定时间表，什么时候开始，什么时候结束一定要明确，并按时完成。

第三， 体制与流程的建设——关注细节， 细节决定成败

体制与流程的建设，书中提到的都是论理，我们通俗易懂一点的讲-法用一句名言概括：“功亏一篑——1%的错误会导致100%的失败”，这句话很有道理，在生活中，如果不注重细节，就是马虎，就是粗心大意，许多事情也会因马虎而一塌糊涂，在别人眼里，你是一个做事不稳的人，同事不敢信任你，领导不敢让你独立做事，在别人心中，你已经推失去了地位，已经失去人心。这点ella已经和我强调过n遍，要慢慢做好。

第四点， 激励团队 士气——塑造企业文化

书上这两点分开，但我认为这是一起的，人只有在娱乐中体现自身的快乐，对生活，对工作充满激-情对生活充满希望。“一 流企业做文化，二流企业做品牌，三流企业做项目。” 企业文化对我们来讲是非常重要，企业文化就是我们的精神支柱，也代表我们都有了战斗力，我们企业就会很快成长起来。

最后，只要勤奋努力善于学习并从自己学习的点滴，让每一个人看到你快速成长，在遇到困难的时候，不要轻易绝望或放弃，机会来的时候，抓住它!就可以很开心地认为自己的生命也很精彩很充实。最后强调一次：严格要求自己，提高执行力。