体育管理专业论文范文第1篇

体育专业学生性格外向，爱沟通，加之课余时间一般都与教练进行专业训练，或者参加各种体育比赛活动，他们比一般专业的学生交际范围更广泛，在人际交往能力、沟通等方面较强。体育专业学生思想较自由与独立，对学校的管理条例和纪律存在排斥心理，甚至产生逆反心理，这也加大了体育专业学生管理工作难度。

2.新时期体育专业学生管理模式构建

2.1管理目标

体育专业学生管理模式的构建首先需要确立科学合理的管理目标，高校不仅需要提高体育专业学生掌握丰富的知识和专业技能，更需要培养学生自身的创新和思考能力。因此管理目标的确立要以提高学生道德素养为基础，围绕学生树立正确的价值观、人生观和政治观念，提升自身的约束和社会责任感，并逐渐培养学生社会能力和科研精神。另外，要在管理与教学过程中完善学生的健全人格，培养学生解决问题和抗挫能力，养成良好的生活习惯等。总之，发挥学生的主动性，促进学生个性的全面发展，激发学生的创造能力。

2.2管理理念

学校管理实质是将管理意识和方法逐渐转化为学生自我管理，从而全面提高学校的安全系数，提高校园的精神文化建设。因此，应将管理理念贯彻到学生生活与学习中，增强学生的主观能动性，建立以学生为主的管理模式，便于学生发现关于管理中存在的问题，并主动性地进行解决，从而提高管理效率。以往的体育专业学生管理模式多数由学校管理部门制定和实施，忽略了以学生为主体的体育管理体制，管理过程过于固定与死板，没有考虑学生的个性特征和行为习惯。针对这一传统管理体制存在的缺陷，应充分尊重和重视学生之间的个体差异和群体特征，发挥学生的主观性，在制度的设置中综合学生的鲜明特征，扬长避短，主张以学生自我管理为理念的新型管理模式。

2.3遵循原则

体育专业学生管理工作属于学校管理系统的范畴，结合二者之间的关系，应首要遵循学校管理系统的科学性原则以及体育专业管理的特色原则。在管理过程中要始终贯彻以人为本的原则，体育专业管理者要从学生出发，在管理过程中充分突出学生的主体地位，使学生切实参与到管理过程中来，树立服务学生和学生自我管理的观念，创造良好的环境，引导学生积极参与到知识、技能和实践活动中来。其次，体育专业学生管理还应严格遵守系统管理原则、动态和弹性管理等原则。在不断变化的外界环境和内部环境影响下，体育专业学生管理应是一个动态的管理过程。管理目标和理念也是随之不断改革创新的，若既定的管理目标和模式不再适应新时代学生发展与需求时，就需要管理部门及时作出调整，对管理模式进行实施、监督和评价，并给予相应的改善和调整措施。

2.4开放管理与细节管理相结合的新型管理手段

体育管理专业论文范文第2篇

开考方式专业代码专业名称4月20日上午4月20日下午4月21日上午4月21日下午课程代码课程名称课程代码课程名称课程代码课程名称课程代码课程名称面向社会开考专业020231工商企业管理(专科)00058市场营销学00009政治经济学(财经类)00041基础会计学00020高等数学(一)020231工商企业管理(专科)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00018计算机应用基础00145生产与作业管理00144企业管理概论020231工商企业管理(专科)　　00146中国税制　　04729大学语文020231工商企业管理(专科)　　03706思想道德修养与法律基础　　　　020233会计(专科)00157管理会计(一)00009政治经济学(财经类)00041基础会计学00020高等数学(一)020233会计(专科)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00018计算机应用基础00155中级财务会计00144企业管理概论020233会计(专科)　　00146中国税制　　04729大学语文020233会计(专科)　　03706思想道德修养与法律基础　　　　020235人力资源管理(专科)00164劳动经济学00009政治经济学(财经类)00166企业劳动工资管理00020高等数学(一)020235人力资源管理(专科)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00018计算机应用基础　　00144企业管理概论020235人力资源管理(专科)　　03706思想道德修养与法律基础　　04729大学语文020238物流管理(专科)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00018计算机应用基础05364物流企业会计　　020238物流管理(专科)05361物流数学03706思想道德修养与法律基础　　　　020231劳动和社会保障(专科)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论03706思想道德修养与法律基础03313劳动和社会保障法制建设　　020265采购与供应管理(专科)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00018计算机应用基础05364物流企业会计05728采购谈判与供应商选择020265采购与供应管理(专科)05361物流数学03706思想道德修养与法律基础　　　　020265采购与供应管理(专科)　　05734商业组织与过程　　　　020313销售管理(专科)00058市场营销学00018计算机应用基础00177消费心理学　　020313销售管理(专科)00185商品流通概论00054管理学原理04183概率论与数理统计(经管类)　　020313销售管理(专科)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论03706思想道德修养与法律基础　　　　020319中小企业经营管理（专科）03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论03706思想道德修养与法律基础00177消费心理学00020高等数学(一)030112法律(基础科段)(专科)00247国际法00245刑法学00260刑事诉讼法学04729大学语文030112法律(基础科段)(专科)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论03706思想道德修养与法律基础　　05677法理学030112法律(基础科段)(专科)05679宪法学　　　　　　030301行政管理(专科)00292市政学00018计算机应用基础00277行政管理学00040法学概论030301行政管理(专科)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00107现代管理学　　04729大学语文030301行政管理(专科)　　03706思想道德修养与法律基础　　　　040101学前教育(专科)00384学前心理学00018计算机应用基础00387幼儿园组织与管理00012英语(一)040101学前教育(专科)00394幼儿园课程00385学前卫生学00392学前儿童体育00383学前教育学040101学前教育(专科)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00413现代教育技术00396学前儿童美术教育04729大学语文040101学前教育(专科)　　03706思想道德修养与法律基础00397学前儿童音乐教育　　040103小学教育(专科)00405教育原理00018计算机应用基础00415中外文学作品导读00012英语(一)040103小学教育(专科)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00406小学教育科学研究00417高等数学基础00416汉语基础040103小学教育(专科)　　00413现代教育技术　　00418数论初步040103小学教育(专科)　　03706思想道德修养与法律基础　　04729大学语文040103小学教育(专科)　　　　　　06764新课程背景下的教学策略050114汉语言文学(基础科段)(专科)00024普通逻辑00018计算机应用基础00031心理学00012英语(一)050114汉语言文学(基础科段)(专科)00429教育学(一)00530中国现代文学作品选00506写作(一)00532中国古代文学作品选(一)050114汉语言文学(基础科段)(专科)00535现代汉语03706思想道德修养与法律基础　　　　050114汉语言文学(基础科段)(专科)00633新闻学概论　　　　　　050114汉语言文学(基础科段)(专科)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论　　　　　　050207英语(基础科段)(专科)00595英语阅读(一)00794综合英语(一)00522英语国家概况00795综合英语(二)050207英语(基础科段)(专科)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论03706思想道德修养与法律基础　　04729大学语文050213英语教育(专科)00429教育学(一)00794综合英语(一)00031心理学00795综合英语(二)050213英语教育(专科)00595英语阅读(一)03706思想道德修养与法律基础00522英语国家概况04729大学语文050213英语教育(专科)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论　　　　06764新课程背景下的教学策略050406视觉传达设计(专科)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00688设计概论　　00692计算机辅助图形设计050406视觉传达设计(专科)　　03706思想道德修养与法律基础　　04729大学语文050420数字媒体艺术(专科)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论00018计算机应用基础07206摄影摄像技术应用00012英语(一)050420数字媒体艺术(专科)07887平面设计03706思想道德修养与法律基础　　04729大学语文050420数字媒体艺术(专科)　　07891数字媒体视频编辑　　05422版面设计050420数字媒体艺术(专科)　　08720艺术欣赏　　　　080202冶金工程(专科)02049物理化学(一)00018计算机应用基础05669炼钢原理00022高等数学(工专)080202冶金工程(专科)02183机械制图(一)03706思想道德修养与法律基础　　05671炼铁学080202冶金工程(专科)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论09538炼钢学　　　　080306机电一体化工程(专科)02183机械制图(一)02234电子技术基础(一)02185机械设计基础00012英语(一)080306机电一体化工程(专科)03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论03706思想道德修养与法律基础　　00022高等数学(工专)080306机电一体化工程(专科)　　　　　　02205微型计算机原理与接口技术080306机电一体化工程(专科)

体育管理专业论文范文第3篇

2023年10月宁夏高等教育自学考试专业课程时间表

专业代码 专业名称 层次 10月18日(星期六)上午 10月18日(星期六)下午 10月19日(星期日)上午 10月19日(星期日)下午 　 公共课 　 00009 政治经济学(财经类) 　 　 　 00031 心理学 00020 高等数学(一) 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 　 03706 思想道德修养与法律基础 00022 高等数学(工专) 03708 中国近现代史纲要 00012 英语(一) 03709 马克思主义基本原理概论 00023 高等数学(工本) 04184 线性代数(经管类) 00015 英语(二) 04183 概率论与数理统计(经管类) 00429 教育学(一) 04729 大学语文 00420 物理(工) 　 英语顶替课 　 02126 应用文写作 　 00321 中国文化概论 00395 科学.技术.社会 020233 会计 专 00067 财务管理学 00065 国民经济统计概论 00156 成本会计 00043 经济法概论(财经类) 020237 市场营销 专 00180 企业定价 00065 国民经济统计概论 00181 广告学(一) 00043 经济法概论(财经类) 00182 公共关系学 020238 物流管理 专 　 　 　 05372 国际物流导论 030112 法律 专 00242 民法学 00261 行政法学 00243 民事诉讼法学 00244 经济法概论 00223 中国法制史 040101 学前教育 专 00386 幼儿文学 * 00388 学前儿童数学教育 00393 学前儿童语言教育 00390 学前儿童科学教育 00389 学前教育科学研究* 00396 学前儿童美术教育 00395 科学.技术.社会* 050114 汉语言文学 专 00529 文学概论(一) 00536 古代汉语 00534 外国文学作品选 00533 中国古代文学作品选(二) 00531 中国当代文学作品选 050207 英语 专 00596 英语阅读（二） 00795 综合英语（二） 00597 英语写作基础 00794 综合英语（一） 050212 阿拉伯语 专 06754 阿拉伯语综合技能（一） 10453 阿拉伯语应用文写作 06759 经贸阿语及外贸函电 06761 阿拉伯文化概况 080801 房屋建筑工程 专 02400 建筑施工（一） 02387 工程测量 02396 混凝土及砌体结构 02398 土力学地基基础 081201 化工工艺 专 02489 化工设计概论 02066 有机化学（二） 02175 分析化学（一） 02151 工程制图 080701 计算机及应用 专 02142 数据结构导论 00342 高级语言程序设计(一) 04732 微型计算机及接口技术 02120 数据库及其应用 100701 护理学 专 02997 护理学基础 03179 生物化学(三) 02113 医学心理学 03002 妇产科护理学 03000 营养学 100905 中医推拿按摩 专 02940 中医骨伤科学 02974 中药学 02975 方剂学（一） 02068 人体解剖生理学 020235 经济学 本 00143 经济思想史 00142 计量经济学 00138 中国近现代经济史 　 020234 会计 本 00162 会计制度设计 00149 国际贸易理论与实务 00159 高级财务会计 00161 财务报表分析(一) 020238 市场营销 本 00186 国际商务谈判 00149 国际贸易理论与实务 00055 企业会计学 00098 国际市场营销学 020230 旅游管理 本 00067 财务管理学 00197 旅游资源规划与开发 00199 中外民俗 00200 客源国概况 020238 人力资源管理 本 00937 政府、政策与经济学 06093 人力资源开发与管理 　 　 020234 房地产经营与管理 本 06570 房地产营销学 07093 城市地理学 06569 物业管理实务 02382 管理信息系统 03164 环境科学导论 020236 商务管理 本 00937 政府、政策与经济学 00938 组织行为学(二) 00154 企业管理咨询 00896 电子商务概论 020239 物流管理 本 05374 物流企业财务管理 　 　 　 020282 采购与供应管理 本 05374 物流企业财务管理 　 　 　 020314 销售管理 本 　 00149 国际贸易理论与实务 　 0003 经济法概论(财经类) 10511 销售团队管理 030106 法律 本 00230 合同法 00262 法律文书写作 05680 婚姻家庭法 00169 房地产法 00227 公司法 00228 环境与资源保护法 030108 律师 本 00230 合同法 00993 法院与检察院组织制度 00229 证据法学 00925 公证与基层法律服务实务 00924 婚姻家庭法原理与实务 00228 环境与资源保护法 030302 行政管理学 本 00320 领导科学 00319 行政组织理论 00316 西方政治制度 00322 中国行政史 00321 中国文化概论 040102 学前教育 本 00401 学前比较教育 00883 学前特殊儿童教育 00882 学前教育心理学 00399 学前游戏论 00886 学前儿童心理卫生与辅导 040107 教育管理 本 00454 教育预测与规划 00451 教育经济学 00449 教育管理原理 00456 教育科学研究方法(二) 00458 中小学教育管理 040110 心理健康教育 本 05624 心理治疗(一) 05627 职业辅导 05628 团体咨询 05621 心理的生物学基础 00466 发展与教育心理学 050105 汉语言文学 本 00540 外国文学史 　 00539 中国古代文学史(二) 00541 语言学概论 050201 英语 本 00600 高级英语 00837 旅游英语选读 00838 语言与文化 00603 英语写作 050408 音乐教育 本 　 00733 音乐分析与创作 　 00732 简明配器法 050437 艺术设计 本 　 05712 艺术设计基础 　 　 060102 历史教育 本 00770 中国近代史专题 00773 中国现（当）代史专题 00775 历史教育学 00774 史学理论与方法 080307 机电一体化工程 本 02194 工程经济 02240 机械工程控制基础 02202 传感器与检测技术 　 080702 计算机及应用 本 02331 数据结构 04735 数据库系统原理 04737 C++程序设计 02333 软件工程 04747 Java 语言程序设计(一) 080806 建筑工程 本 　 03347 流体力学 02404 工程地质及土力学 02447 建筑经济与企业管理 02448 建筑结构试验 082206 工业工程 本 02230 机械制造 02648 设施规划与设计 02627 运筹学与系统分析 02631 计算机辅助管理 02194 工程经济 082218 电子政务 本 00067 财务管理学 03338 政府经济学 03336 电子政务理论与技术 03339 信息化理论与实践 090102 农学 本 02676 作物栽培生理 02634 生物化学(二) 02672 作物育种学 02679 种子学 090115 园林 本 07895 园林设计基础 07897 园林测量 07900 园林植物养护与管理 07422 园林美术 090202 林学 本 02752 森林培育学 02745 森林生态学 03233 林业生态工程学 03227 森林保护学 090403 畜牧兽医 本 02794 动物遗传育种学 02793 生物统计附实验设计 02796 畜牧业经济管理 　 100702 护理学 本 03202 内科护理学(二) 03200 预防医学(二) 03201 护理学导论 03004 社区护理学(一) 03006 护理管理学 03008 护理学研究 100805 药学 本 03023 药物化学 03050 药理学(三) 03049 数理统计 02087 分子生物学 999999 教师资格 (补修课程) 　 00031 心理学 00429 教育学(一)

体育管理专业论文范文第4篇

关键词：社会体育指导与管理；专业设置；可行性

中图分类号：G807．4 文献标识码：A DOI:10.13804/ki.2095-6991.2023.01.0300

引言

社会体育指导与管理专业培养具备适应社会发展需要，掌握社会体育管理与指导基础理论、知识与技能，能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型高级人才［1］．毕业生适合在公共事业单位、社会体育管理机构、体育协会、俱乐部、运动场馆、各级学校等部门从事群众体育的组织管理、体育健身咨询指导、体育教学和科研工作．毕业生也可自主创业，成为体育产业的经营者，直接为社会创造就业岗位和财富．2023年10月20日，国务院印发了《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》（以下简称《意见》），部署积极扩大体育产品和服务供给，推动体育产业成为经济转型升级的重要力量，促进群众体育与竞技体育全面发展，加快体育强国建设，不断满足人民群众日益增长的体育需求．其中把“完善人才培养和就业政策，培养复合型体育产业人才，支持退役运动员从事体育产业工作”作为《意见》实施的七个措施之一［2］．由于多年来甘肃省在社会体育专业人才储备上缺乏认识，造成储备量有限，因此，甘肃省对《意见》的实施，人才的支持是当务之急，通过大量的调查和反复论证，结合学校自身，认为在兰州文理学院设置社会体育指导与管理专业不仅是必要的，也是可行的．

1设置社会体育指导与管理专业的必要性

1．1现代社会发展的需要

改革开放以来，随着我国社会经济的发展和文化的进步，人们对体育的需求水平日益提升，大众健身活动和消费市场中的体育需求空前高涨，并逐步成为我国新的经济增长点，培养高级社会体育的专门人才是时代进步与社会发展的需要［3］．

1．2地方经济发展的需要

党的十七届六中全会和十为文化的繁荣和发展吹响了前进的号角，甘肃建设文化大省的平台已经建立，为主动适应甘肃地方经济和文化产业的发展，培养高素质、高水平的社会体育文化人才势在必行，我校设置社会体育指导与管理专业能够更好地满足人民群众接受社会体育知识高质量高等教育的需求．

1．3体育类专业布局的需要

甘肃省体育类专业布局需要．甘肃省目前有7所本科学校在招收体育类专业，其中7所学校设置了体育教育专业，而社会体育专业只有天水师范学院设置，所以我校设置社会体育指导与管理专业填补了甘肃省体育类专业布局的不足，而且也在一定程度上优化了甘肃省7所高校体育类专业的结构和教育布局，推动社会和谐发展．

1．4学校转型发展的需要

兰州文理学院转型发展文化、旅游、传媒、艺术的办学思路，促使体育类专业向体育文化方向发展．体育作为文化重要的部分与旅游、艺术、传媒有着千丝万缕的关系．学校设置社会体育指导与管理专业，不仅完善了文化类专业的构架，而且丰富了旅游、传媒、艺术类专业的内容，优化了学校专业布局，推动学校全面发展．

2设置社会体育指导与管理专业的可行性

2．1具备社会体育指导与管理专业的办学条件

2．1．1师资队伍结构合理社会体育学院有教师20人，其中教授3人，副教授13人，讲师3人，助教1人．其中，双师型教师能够达到80％，部级裁判员1人；国家一级裁判员8人；部级社会体育指导员4人；部级游泳教练员、裁判员3人；部级桌式足球教练员、裁判员3人．2．1．2科研成果喜人多年来，社会体育学院教师积极进行教学改革的研究，在教学与科研过程中，教师发表学术论文170余篇，（其中国家核心期刊10篇、教学内容与课程体系改革论文17篇）、获省教育厅教学科研成果奖7项，参与编写体育教材及参考书7部，担任副主编4部、专著2部、主持省教育厅科研课题2项、曾有多人次获得校级、省级教学科研奖．2．1．3教学场地设备完善室外面积47760平方米，有标准田径场1个（其配套设施齐全）；标准足球场1个；小型球类运动场二个；水泥篮球场20个；水泥排球场6个；水泥羽毛球场20个，乒乓球台30个．室内场地总面积5628平方米．有风雨操场1个（可进行篮球、排球、羽毛球、健美操、武术、乒乓球、桌式足球等体育项目的活动）；乒乓球室1间（共10个桌台）；健美操房1间，桌式足球活动室1间（共10桌台），舞龙舞狮活动室1间（共60头狮子）．2．1．4实验、实训条件多样已建成校内实验室（解剖、生理、保健、推拿按摩）、校内学生体质监测实验室各1个；还创建了校内学生汽车驾驶培训基地、校外“兰州市鸭嘴滩游泳池”、兰州市部分体育健身俱乐部等多家实习、实训基地；组织校内学生群众体育活动的开展以及参加甘肃省各级各类体育竞赛活动，为学生实习实训创造了条件．

2．2教学管理规范

制定和完善了各项规章制度，教学管理队伍体系完善，以深化管理改革为动力，严格教学管理，保证教学质量的提高；教学质量保障与监控体系完善，构建学生、教师双向信息反馈与评估体系；教学资料完整、有序，并定期地对学生作业、试卷、毕业论文、实习原始材料等工作进行检查．

2．3专科专业的办学奠定了基础

社会体育学院从1993年开始设置体育教学（成人）专业并招生，从2002年起将原有的体育教育专业调整为体育健身与保安专业，从2005年开始转型发展体育保健专业，为社会培养了大量的社会体育指导员、体育康复保健人员．尤其在体育保健专业的发展、建设过程中取得了一定的成绩，建立了科学合理的的人才培养方案、教学大纲等教学文件；实践课程《体育保健专业综合实训》被评为校级精品课程，《体育保健专业综合实训》教学团队评为系级教学团队；民族传统文化“舞龙舞狮”、休闲体育文化“桌式足球”、敦煌文化“敦煌拳艺”的建设，并且取得了卓有成效的成绩，成为甘肃省社会体育文化的亮点．

2．4毕业生社会影响良好

在长期的体育教学、体育保健与保安、体育保健专科专业的办学过程中积累了丰富的教育、教学经验，培养造就了一批高素质的专业教师和学科骨干．20多年来，为社会培养了1000多名合格的毕业生，广泛服务于本地区及周边地区的教育、体育、企事业单位，不少走上各级领导岗位或成为部门、行业的业务骨干，受到用人单位的广泛好评，产生了一定的社会影响，有着良好的社会声誉和社会贡献率．这是办好社会体育指导与管理本科专业的宝贵资源．

2．5社会体育指导与管理生源充足

近几年，甘肃省每年大约有5000多名学生参加体育类考试，被高校录取大约1200名，录取比例为4∶1，并且每年体育考生数量都呈上升趋势，从这些数字和考生数量上升的趋势来看，生源是非常充足的．

3开设社会体育指导与管理专业的基本设想与思路

3．1专业的培养目标及面向岗位

本专业培养具备适应社会发展需要，掌握社会体育管理与指导基础理论、知识与技能，能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才．面向的岗位是体育健身指导员、科学健身咨询指导员、社会体育经营管理员．

3．2专业培养方案的设计思路

3．2．1设计思路科学研究：依据社会体育学院老师参与研究的甘肃省哲学社会科学规划项目《甘肃省高校体育类毕业生进入物业管理系统的可行性及策略研究》、《甘肃省社会体育专业人才培养方案及专业方向设计研究》等项目研究成果以及大量的学术研究结果．市场开发：与社会企业合作共同开发全民健身市场，取得政府、企业、个人对社会体育指导与管理人才的认可，使我校成为甘肃省社会体育文化人才培养基地．基础建设：研究表明，校内实训基地的长期缺失严重影响了高校人才培养的质量，社会体育指导与管理专业校内实训基地的建设是提高高素质体育类专业人才培养质量的重要保障［5］，因此，学校采用学校投资和与企业联合开放办学的模式加强实训基地等基础设施的建设，建设中的“兰州文理学院非医疗健康实习实训基地”为专业实践课程的教学、实习、实训提供了优越的条件．3．2．2课程特色构建“知识—素质—能力”为特征的综合素质教育课程体系．知识：要厚基础、宽口径，实现由单一社会体育专业的知识教育，向综合性的知识教育发展，以适应社会的需要．素质：加强素质教育，特别是人文素质教育，完成由专业素质教育向综合素质教育的转变，同时培养学生的沟通能力以及团队精神．能力：完成由侧重于获取知识达到教育向增进创造性的教育转变，尤其要加强实践，培养学生运用知识分析问题、解决问题的能力和适应在社会体育工作岗位上进行创造性工作的能力［4］．主干课程有人体解剖学、人体生理学、社会体育概论、体育管理导论、社区体育导论、体育保健学、体育心理学、健康教育学、球类运动、健美操、形体舞蹈、武术、田径．专业方向课程有形体训练、体育舞蹈、桌式足球、瑜伽、推拿按摩、龙狮、游泳、乒乓球、羽毛球、中华传统养生文化、针灸学．3．2．3理论课程教学设计理论课教学始终贯彻“授人以渔”的教学思想，坚持“面向对象”的教学方式，围绕学生开展教学活动，培养学生的创新意识和创新能力；构建特色鲜明的课程教学方法体系，培养学生分析和解决问题的能力；第一课堂向第二课堂延伸，加强课外实践性环节教学，同时充分发挥多媒体教学的优势，正确处理多媒体教学与常规媒体教学的关系．3．2．4实践课程教学设计实践课程教学采用教学、训练、比赛、教学训练实习等形式．教学中贯彻“以人为本”的教育思想，采用“指导发现式教学”、“范例式教学”、“领会式教学”等方法，课堂中通过学生的自评、互评活动，发挥学生的主动性、积极性，并把能力培养有意识地贯穿在教学过程各个环节中．在教学内容的组织上，一般分为两个阶段，第一阶段：教学重点解决技术规范及运用问题，教学内容采用以教学、训练和比赛相结合的方式进行，提高学生基本技术．第二阶段：重点以培养学生能力为主．通过教学实习、组织比赛、裁判实践等形式重点提高学生技、战术的运用、教学、训练、裁判、组织竞赛、临场指挥和科研能力，这个阶段采取在实验室、实训基地实际操作的教学方式．

4结论

在全面建设小康社会的现代化进程中，社会体育必然呈现加速发展的态势，培养大批社会体育专业人才，是我国社会体育事业健康持续发展的迫切需要［6］．国务院《意见》的出台，契合了国家经济发展的趋势和需求，也是中国体育事业寻求协调发展的必经之路［7］．《意见》明确指出：“把增强人民体质、提高健康水平作为根本目标，把体育产业作为绿色产业、朝阳产业进行扶持，强调向改革要动力，向市场要活力，力争到2025年，体育产业总规模超过5万亿元，成为推动经济社会持续发展的重要力量［2］．”党的十以来，体育产业已经成为新的经济增长点，一旦完善体育产业政策体系，用健康生活的方式引导体育消费，扶持社会体育组织发展，我们就能够迅速培养以市场为主体的体育产业，因此，需要培养大量的社会体育人才，来解决体育人才市场结构性矛盾的客观需要．经济社会的发展与消费结构的演变，甘肃地方文化建设平台的开发，我校学科的转型发展为增设社会体育指导与管理专业提供了外部条件；学生生源充足，办学基础和条件具备是增设社会体育指导与管理专业的实力．申请增设社会体育指导与管理专业，不仅是自身不断发展的需要，更是适应现代体育事业发展的需要．

参考文献：

［1］教育部高等教育司．普通高等学校本科专业目录和专业介绍［M］．北京：高等教育出版社，2023：82－85．

［2］国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见（国发〔2023〕46号）［EB／OL］．

［3］卢元镇．社会体育导论［M］．北京：高等教育出版社，2004：60－66．

［4］罗曦光，林明洪．我国社会体育指导与管理专业课程设置研究———以广东海洋大学为例［J］．湖北体育科技，2023，32（10）：931－933．．

［5］李如喜．高校社会体育指导与管理专业校内实训基地建设的必要性和可行性［J］．体育学刊，2023，21（3）：87－89．

［6］彭彦铭，胡乔，李正中．对我院增设社会体育专业的可行性思考［J］．湖北师范学院学报，2007，27（2）：23－25．

体育管理专业论文范文第5篇

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论文摘要：目前我国职业教育集团建设在运行管理体制与机制方面存在许多问题，职业教育集团“集而不团”的现象普遍存在。通过采取确立职业教育集团组织的独立法人身份、完善职业教育集团组织机构、强化职业教育集团制度建设、建立多渠道筹措职业教育集团运行经费的投入体制、加强政府对职业教育集团的管理与引导等多方面措施将有利于职业教育集团运行管理体制与机制的完善。 简历大全 /html/jianli/

论文关键词：职业教育集团;运行管理;体制机制 论文网

近年来，在政府和教育部门的积极推动下，我国职业教育集团建设获得了快速的发展，截至2008年底，全国有25个省市组建了200多个职业教育集团，参与单位6000多个，成员学校达到2400多所，合作企业达到3600多家，初步形成了有中国特色的职业教育集团化办学的运行管理体制与机制。然而，我国职业教育集团建设在管理体制与运行机制上还存在很多问题，从而导致一些职业教育集团虽然轰轰烈烈地成立起来，但其整合职业教育资源，促进职业教育集约化发展的集团化办学功能和优势尚未完全发挥出来，职业教育集团“集而不团”的现象还普遍存在。我国职业教育集团建设的健康发展迫切需要加速完善职业教育集团运行管理体制和机制。 毕业论文

现就完善职业教育集团运行管理体制与机制提出如下建议。 论文

一、确立职业教育集团组织的独立法人身份 作文 /zuowen/

目前除个别职业教育集团外，我国建立起来的大部分职业教育集团组织本身均不具有独立法人身份，是一个非法人组织。由于职业教育集团组织本身不具有独立法人身份，这就使职业教育集团组织本身还不是一个法律上认可的具有独立法律地位的组织，职业教育集团本身没有公章与帐号，其组织功能的发挥受到了很大的局限。这种局限突出表现在以下三个方面 ：一是从集团紧密度的程度来看，由于集团本身不具有法人身份，成员单位加入集团或开展某种合作，都是由成员单位与牵头组建方单位之间签定协议，构成一一对应的契约关系。这类协议的甲乙方关系不是成员和集团之间的关系，成员与集团之间的关系从法律的角度是难以界定的，导致集团成员之间的紧密度受到局限。二是从行使权利的角度来看，集团的一切操作规范的法律有效性都只能通过某个成员单位(大多是牵头单位)的法人地位来实现的，在集团对外开展各项活动例如联合招生与企业缔结校企合作协议时，只能以某个成员单位的身份而不是集团的身份来行使权力，导致权利的局限。三是从承担责任的角度来看，由于集团法人身份的缺失，作为一种组织形式在参与各种社会活动中就难于界定其承担的相应责任，导致了运作的随意性。因此，要加强职业教育集团的建设，强化其管理与运行，目前首先需要解决的问题是加快确立职业教育集团组织的独立法人身份。 毕业论文网

从职业教育集团的组织性质与功能上来看，职业教育集团实质上是一种以团体会员为主要成员的社团性组织，主要在集团成员之间发挥沟通、协调、中介的作用。因此，可以考虑通过在民政部门注册，授予职业教育集团社团法人身份，将职业教育集团纳入社团法人的管理框架之中。 思想汇报 /sixianghuibao/

也可以将职业教育集团注册为民办非企业单位法人，使其成为能够独立承担民事法律责任和义务的独立法人单位。例如，河南省机电职业教育集团按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定，在民政部门成功地注册为民办非企业单位。该集团的性质是以河南机电学校为依托，由同类型职业学校(含职业教育中心)和相关企业联合，自筹资金、自愿举办，从事非营利性教育服务活动的社会组织。该集团的登记管理机关是河南省民政厅，业务主管单位是河南省教育厅。该集团的法定代表人为理事长。该集团按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定，自觉接受登记管理机关组织的年度检查。 论文

二、完善职业教育集团组织机构 简历大全 /html/jianli/

职业教育集团的各项工作需要通过集团下设的工作机构来具体组织与落实，因此，职业教育集团的有效运行依赖于职业教育集团组织机构的健全。目前，应重点加强以下一些组织机构的建设： 论文网

(一)设立相对独立的集团秘书处(办事处) 论文

职业教育集团秘书处是负责集团日常工作组织与落实的重要行政机构。集团秘书处工作能力的强弱往往直接决定着集团工作的好坏与集团组织功能的有效发挥。目前，有相当多职业教育集团的秘书处设在集团牵头学校内，与牵头学校的相关机构合署办公，并没有设立相对独立的集团秘书处，集团秘书处的工作由牵头学校的相关人员兼职负责。由于牵头学校工作人员本身有大量本职工作要做，分不出太多的时间和精力从事集团秘书处的工作，导致集团秘书处形同虚设，从而直接影响了职业教育集团功能的发挥。建议各个职业教育集团设立相对独立的集团秘书处，派专人负责集团秘书处的工作，以便使集团秘书处能够有效发挥组织、联络、沟通的功能与作用。 毕业论文网

(二)健全各类专业性委员会 毕业论文网

职业教育集团的建立为集团成员在专业建设、课程建设、教学改革、招生就业等方面开展密切合作创造了良好条件。然而，要使职业教育集团所提供的这些潜在的功能和好处转化为现实的合作行为和效益，有必要在职业教育集团理事会下设立一些专业性委员会组织，由这些专业性委员会组织具体负责集团内一些专业性工作的筹划、组织与管理工作。专业性委员会的建立也为集团成员单位广大专业技术人员(专业课教师、企业技术人员)更广泛、更深入地参与职业教育集团的运行与管理搭建起广阔的组织平台，有利于调动集团成员单位广大专业技术人员参与集团建设的积极性，使职业教育集团的建设与管理不仅仅是成员单位领导的事情，而是广大普通教师和技术人员都能够参与的事情。目前，我国部分职业教育集团内已建立起了若干专业性委员会。例如，河南省化工职业教育集团在内部成立了两个专业性委员会，一是教学指导委员会，主要负责职业教育集团内的专业设置、课程设置、产学结合、人才培养目标、产业发展等方面的工作。一是就业指导委员会，主要负责联合招生、订单培养，工学交替、企业用人，学生就业指导教育等方面的工作。 开题报告 /html/lunwenzhidao/kaitibaogao/

我们在调查中发现，目前仍有相当部分职业教育集团还没有在集团理事会下建立一些专业性委员会组织，负责承担一些专业性工作的组织与管理，集团的大量专业性工作的组织与管理由集团秘书处来承担。这样做一方面不利于保障集团专业性工作的质量，另一方面也不利于调动集团广大专业技术人员(专业课教师、企业技术人员)参与职业教育集团建设的积极性。 开题报告 /html/lunwenzhidao/kaitibaogao/

因此，我们建议，各个职业教育集团可以根据自身的条件和需要，成立若干专业性委员会。这些专业性委员会隶属于集团理事会，主要负责就集团内一些专业性的工作向集团理事会提供咨询建议，并在集团理事会的指导下，具体负责集团内一些专业性工作的组织与管理工作。 毕业论文

(三)建立经营性实体 思想汇报 /sixianghuibao/

由于目前大多数职业教育集团本身还是非独立法人组织，集团组织自身既没有公章，也没有账户，更无稳定的经费来源，这就给职业教育集团运行与经营带来了一定的困难。为解决职业教育集团运行与经营上的这些困难，目前我国部分职业教育集团由集团成员单位共同出资，成立一个隶属于职业教育集团的经营性实体，职业教育集团的一些经营业务由这个实体具体承担。以这个经营实体经营利润所得作为职业教育集团日常经费的重要来源。例如，北京市西城区旅游职业教育集团成立了一个隶属于集团管理的经营性实体——北京市酒店旅游管理培训学校，该学校是民办非企业单位，其法人为北京市西城区旅游职业教育集团董事长。这所培训学校依托集团成员单位，面向集团成员单位以及社会组织开展酒店管理、旅游服务等方面的非学历培训，所得收入主要用于职业教育集团日常运行经费。 开题报告 /html/lunwenzhidao/kaitibaogao/

职业教育集团成员单位共同出资成立经营实体，首先使集团成员在契约联系的基础上，加入资产联系，这有利于密切集团成员单位的关系，使职业教育集团由松散的联合体走向紧密的联合体。其次，也为职业教育集团成员间的经济往来和职业教育集团的对外经营提供了一个平台。其三，职业教育集团经营实体的有效运作，为职业教育集团的运行与管理提供了相对稳定的经费来源。因此，我们认为，在职业教育集团尚未获得独立法人资格的条件下，建立一个经营性实体对职业教育集团的有效运行与管理有着非常重要的现实意义。 毕业论文

三、强化职业教育集团制度建设 毕业论文

职业教育集团是一个由多个法人机构联合建立起来的多法人办学联合体，集团成员在职业教育集团这个组织平台上开展多层次、多方面的办学合作需要完善的制度作为保障。 简历大全 /html/jianli/

集团章程是职业教育集团的根本制度，相当于职业教育集团这一多法人办学联合体的“宪法”。但是，集团章程的具体实施还需要一系列专门性的具体化的规章制度予以保证。目前，我国大部分职业教育集团都制定了集团章程，但是保障集团章程具体实施的专门性的规章制度的建设还比较薄弱，在职业教育集团内还尚未形成以集团章程为基础与核心的规章制度体系。目前迫切需要建立和完善集团理事会会议制度、集团信息沟通制度、集团财务公开制度、集团成员资源共享成本补偿制度、协调统一的教学标准与质量考评制度等等。 论文

四、建立多渠道筹措职业教育集团运行经费的投入体制 毕业论文网

职业教育集团的有效运行需要稳定、充足的经费。目前，我国职业教育集团的运行缺乏稳定的经费来源，这在很大程度上制约了职业教育集团功能的发挥。为了促进职业教育集团的健康、稳定的发展，迫切需要建立起一个多渠道筹措职业教育集团运行经费的投入体制。 论文

(一)建立职教集团成员单位按年度缴纳一定管理费的制度。从职业教育集团的组织机构与功能上来看，职业教育集团实质上是一种以团体会员为主要成员的社团性组织。职业教育集团理事会及其下设办事机构所做的所有工作都是在为集团成员提供某种公共服务。作为享用这种公共服务的集团成员，理应为集团所提供的公共服务“买单”。因此，按年度缴纳一定的管理费应当成为集团成员应尽的义务。职教集团成员单位按年度缴纳的管理费应该成为职业教育集团相对稳定的经费来源。 论文网

(二)职业教育集团通过建立经营实体所获得的经营性收入应当成为职业教育集团运营经费的重要补充来源。 开题报告 /html/lunwenzhidao/kaitibaogao/