初三毕业典礼策划方案3篇 初三毕业典礼活动计划

初三毕业典礼策划方案1

  一、活动宗旨:

  回顾难忘的初中学业历程,展望新的学习生活,共叙师生情意,发扬母校的优良传统,在新的环境中更加勤奋努力,再树怒江人的新形象,为怒江辉煌的明天争光添彩。

  二、活动主题:

  飞扬的青春成功的起点

  三、活动**:

  以我所能,为怒江再续辉煌!

  四、活动时间

  6月22日(星期一)7:30---14:30

  五、活动地点:

  长风社区学校五楼多功能厅;

  一大会址

  太*湖绿地

  世博会展示中心

  五、活动主持:

  xxx

  六、活动议程:

  (一)毕业仪式7:30——8:30

  1、《难忘的初中生活》播放多**短片;

  2、学生**发言:初三(1)班;

  3、家长**发言:初三(1)班家长发言;

  4、教师**发言:;

  5、校**致辞;

  6、教师寄语;

  7、齐声呼号:活动**;

  (二)参观活动8:00—11:00

  1、参观一大会址9:00—10:00

  2、世博会展示中心、太*湖绿地10:00—11:00

  (三)毕业聚餐12:00—14:30

  1、地点:华师大秋林阁三楼餐厅

  2、坐席安排:学生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)

  教师:306(12人/桌x2桌=24人)

  七、活动准备

初三毕业典礼策划方案2

  主题:

  放飞梦想 扬帆远航

  时间:

  20xx年6月26日上午8:30——10:00

  地点:

  学校小操场

  参加人员:

  全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)

  流程:

  一、开首语 宣布毕业典礼开始 介绍入会嘉宾

  二、 奏** 升**

  三、**致辞

  节目1:舞蹈: 快乐天使 (校舞蹈队)

  节目2: 歌曲联唱:《校园的早晨》 《让我们荡起双浆》(初一)

  节目3: 配乐诗朗诵:青春的赞歌 (4.2)

  四、毕业生**李涌涛发言

  五、毕业生家长**李尚松发言

  节目4: 独唱 4.1车晓军

  节目5 : 歌伴舞:祝你一路** 4.3班

  节目6: 独唱:《母亲 》 车向国

  六、毕业生**向在校学生捐书

  七、在校学生**发言

  八、毕业班教师**发言

  节目7: 让世界充满爱(初四全体教师)

  九、毕业生**为毕业班教师献花

  节目8 《少年、少年,祖国的春天 》 (校合唱队)

  节目9:诗朗诵: 满怀希望 扬帆远航 (初二学生)

  十、 校长致毕业贺辞

  十一、校长为毕业生颁发毕业证书

  十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡

  十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)

初三毕业典礼策划方案3

  活动主题:

  因为有你,明天会更好

  活动时间:

  20xx.07.01上午

  前期准备:

  1. 每班制作2块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑,完成后传到ftp―德育处―毕业典礼,以班级名命名,6.25日前完成,学校**制作。(各班班**负责、德育处统筹)

  2. 学校展板8-10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……6.25日前完成。(*政办)

  3. 提前通知毕业生7:30到校,自行车停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班**)

  4. 拉线阻止社会车辆停放 (总务处)

  5. 邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班**)

  6. 每班准备一本班级留念册(九年级班**)

  7. 提醒学生可带相机、礼物留念等 (九年级班**)

  8. 活动方案 (德育处草拟,校长室审核)

  9. 字母、标语 (*政办)

  10. 6月21日四点,召开九年级班**、班长会(德育处)

  11.八年级各班邀请10-15名学生观摩,做好安全教育工作(八年级班**)

  活动安排:

  模块一:成长见证――欢呼,我们毕业啦!(拟8:00-9:00)

  地点:大操场

  主持:朱重渝、王博然

  1.宣布毕业典礼开始,升**奏** (主持人)

  2.校长致辞 (缪永根)

  3.宣读毕业生名单 (潘金城)

  4.校长颁发毕业证书 (缪永根)

  5.教师**发言

  6.学生**发言

  7.家长**发言

  相关工作安排:

  1. 主持人培训、主持台词、各环节过渡音乐、背景音乐 (黄娟)

  2. 背景设计、制作 (德育处)

  3. 舞台搭建(司令台前)、盆栽、音响布置 (总务处)

  4. 发言席、鲜花布置、毕业证按班级用彩带扎起来 (*政办)

  5. 教师**、学生**、家长**安排 (朱新明)

  6. **准备、学生升旗安排 (殷长军)

  7. 音响、音乐配合 (潘小金)

  8. 学生班级区域划定 (王华)

  9. 学生集合**(学生整队带凳子) (各班班**)

  10. 拍照、摄像 (朱新明、黄延伟)

  模块二:校园留影――定格校园和我们的精彩(拟9:00-9:30)

  活动场地:校园各处

  活动形式:学生**活动(班**提醒注意安全)

  具体安排:各班从操场有序撤*室,班**交代后,各班学生分头**活动,邀请老师同学在校园内合影留念。

  模块三:班级欢聚――相亲相爱一家人(拟9:30-10:10)

  1.各班签写青春纪念册

  2.师生欢聚,临别赠言(班**邀请各科任教师进班)

  3.发放毕业证书

  4.卫生打扫,教室整理、关锁门窗

  模块四:走向明天――爱与你同行(拟10:10-10:40)

  具体安排:九年级各班分时段放学(10:10――五楼班级 10:20――四楼班级 10:30――三楼班级)学生沿红毯一路前行,班**、科任教师、学校行政在西大道沿途欢送学生。家长在圆拱花门外迎接。

  相关工作安排:

  1.沿途拍照、摄像 (朱新明、黄延伟)

  2.走道布置:10点前,铺设好后五楼教学楼前、西大道的红地毯,沿路摆放好

  3. 班级、学校宣传展牌、搭建好圆拱花门(总务处、德育处)

  4.校园音乐播放 (殷长军)

  5.校园**拟写上传 (黄娟)


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初三毕业典礼策划方案3篇(扩展1)

——初三毕业典礼方案3篇

初三毕业典礼方案1

  一、活动背景意义:

  迈入高级中学的大门。纵然不舍,却依旧不能停下脚步,带着各自酸甜苦辣的回忆,走向属于自己的那条希望之路。

  为了营造浓厚的校园文化氛围,让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号,让美好的心情延续,让浓厚的感情升华,毕业典礼显得尤为重要。

  二、活动主题:

  “感恩母校,放飞梦想”

  三、活动时间与地点:

  20xx年6月20(星期四)下午2:00—4:30,地点:校演艺厅

  四、参加对象:

  校**、九年级全体师生、九年级家长**等。

  五、活动具体计划:

  (一)、筹委机构:

  6月18日上午12:00之前,节目负责班**将伴奏带(伴奏带上注明节目名称)送王琪老师处;6月19日下午2: 00—4:00,节目彩排;

  安全保卫:

  后勤保障:

  优秀毕业生评选、邀请家长:

  “最……班**”评选:

  **报道:

  主持人培训:

  灯光、音响:

  节目调度:

  (二)、活动构思:

  本次活动分两部分,毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校**致辞、教师**发言、优秀毕业生**讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校,放飞梦想”为主题进行,旁白以一名学生回忆校园生活为主线索,在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画,寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生,当中有一起相伴的同学,在跌倒后父母和老师的**。九年级每班准备一个节目,艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节,将整个活动推向**。

  (三)、出席典礼人员:

  学校**、20xx届毕业班班**、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(家长邀请由段长安排,每班5-10人,以家委会成员为主)

  (四)、筹备工作安排:

  1、主持人2位、旁白1位:张思娴、蔡浩然、郑立言

  2、发言:校长为毕业生寄语送祝福、教师**发言、家长**发言、优秀毕业生**发言。

  3、节目:(印制节目单)

  4、评选:学生评选产生“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班**若干名(下称“之最”老师)。师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。(制作证书)。

  5、制作精美的邀请函,并附上“我参与我投票”的回执单,参加评选“之最”老师。

  6、场地布置:喷绘背景、横幅、*台台牌、师生座位安排等。

  7、后勤:鲜花(数量待定)、矿泉水、发言席、*台课桌安排、音响话筒、托盘(两个)、礼仪生袖带等。

  六、议程安排:

  (一)、毕业典礼

  1、学生、家长、**、嘉宾入场时循环播放暖场音乐《懂你》、《老师您好》、《小小的我》

  2、主持人出场介绍**嘉宾

  3、宣布典礼开始,全部起立,奏**

  4、校长为毕业生寄语送祝福

  5、教师**发言、家长**发言

  6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校**及部分毕业生教师**为优秀毕业生**颁发证书。

  7、优秀毕业生**发言

  8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。

  (二)毕业文艺演出

  1、大屏幕播放约5分钟“学生风采”PPT。(内容“成长的脚印”以回忆校园生活为主,背景音乐轻快欢乐,谢思政负责)

  2、节目一:906班小组唱:《相亲相爱一家人》

  3、节目二:907班赵艺镁钢琴独奏:《奏鸣曲》

  4、主持人出场旁白:我们曾经是一张白纸,在伙伴的陪同下,父母的**,老师的指导,我们绘画我们的人生,它是彩色的,充满爱与感恩·····诉说老师、父母多年来对我们的**,宣布“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班**若干名,**接受毕业生(每班派一名)佩戴花环。并邀请老师**接受鲜花。

  5、节目三:904班诗朗诵《集云实验学校,我爱你》

  6、节目四:901班蔡雅婷独舞:《孔乙己》

  7、视频播放瑞中、镇海中学、*美术学院附中提前招同学“感谢恩师”的话(蔡肖老师负责录制)

  8、节目五:908班小组唱:《没有什么不同》、《给力青春》

  9、节目六:902班钢琴独奏:《春舞》

  10、视频播放温州中学毛砚墨同学**“展望未来”(翁黎颖老师负责录制)

  11、节目七:905班张子墨等小组唱:《那些花儿》

  12、节目八:901班赵志豪萨克斯独奏:《回家》

  13、节目九:903班合唱《明天会更好》

  14、主持人宣布毕业典礼结束,毕业生陆续退场,自行留影。

  七、相关要求

  1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作,各处室必须责任明确,职责清楚,严格按照工作分工及要求,认真细致地做好各项相关工作,确保毕业典礼的安全、顺利、圆满成功。6月20日下午全体工作人员必须按照“学校毕业典礼工作日程安排”,准时到达校演艺厅,提前做好相关准备工作。

  2、各毕业班班**应要求学生**着装,仪表端庄,自觉遵守会场纪律。提前30分钟**好本班学生列队,在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置(见附件)依次就座,座位之间不能留空位。毕业典礼开始前20分钟入场完毕。跟班教师按照跟班安排表跟随班级,确保班级学生的纪律、安全。

  3、毕业典礼间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静。

  4、毕业典礼颁奖时,获奖学生应在工作人员引导下,按顺序从右侧**领奖,留影后从左侧走下*台回到原位。

  5、毕业典礼在举行完后,学生按班级顺序依次由班****整齐退出会场,不得在会场周围大声喧哗。

  6、毕业典礼结束后,相关处室应负责做好会场的清理工作。

初三毕业典礼方案2

  【开场白】

  老师们、同学们:

  时光飞逝,三年一瞬而过。随着中考落下帷幕,我们人生中最美好、最值得珍惜的初中生活也就要结束了。在我们朝夕相处的三年峥嵘岁月中,有太多太多的人和事值得我们回味和珍藏。三年来,我们师生风雨同舟,**与共,一起走过了千百个日日夜夜,结下了深情厚谊。

  而今天是个非常特殊的日子,是个值得庆贺的日子;我们相聚在这里,隆重举行20xx届初三毕业典礼,宣告三年初中生活的结束,昭示新的人生里程的开始。

  首先,我介绍参加毕业典礼的学校**和老师。

  参加本届****典礼的有:

  下面我宣布毕业典礼现在开始!

  【活动过程】

  一、大会进行第一项议程:

  全体起立,奏唱**。

  二、大会进行第二项议程:

  回顾初中三年的.生活(播放幻灯片)。

  三、大会进行第三项议程:

  请初三(6)班学生强鑫涛**全体毕业生发言。

  四、大会进行第四项议程:

  请初三(4)班班**冯明**师**初三全体教师发言。

  五、大会进行第五项议程:

  请校长讲话。

  六、大会进行第六项议程:

  校长为毕业生颁发毕业证书(分班级,由班长**全班领取毕业证)。

  七、大会进行第七项议程:

  毕业宣誓。

  同学们,三年来,我们承载着牛中的精神,担负着时代的使命,在风雨和阳光中成长,在理想和现实间奋斗,去实现成才报国的梦想。今天,面对母校,让我们用青春的名义宣誓。全体起立,请大家举起右手跟我宣誓:

  我们是牛塘中学20xx届毕业生,今天向母校庄严宣誓:

  铭记母校校训,谨遵师长教诲。

  发扬优良传统,传承母校精神。

  我们用青春和汗水开拓未来,

  我们用聪慧和才智奉献社会。

  今天我以母校为自豪,

  明天母校以我为骄傲!

  【结束语】

  今天的毕业典礼既是20xx届****生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;同时今天的毕业典礼也是20xx届****生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。同学们,让我们把这美好的时刻永远记在心中,让每一个人、每一句话都珍藏在我们的心灵深处。最后,祝贺你们在中考中取得了胜利,祝你们金榜题名,祝你们在今后的人生道路上一路顺风!

  也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对牛塘中学的大力**!

  现在我宣布:中学20xx届****典礼到此结束!

初三毕业典礼方案3

  【开场白】

  老师们、同学们:

  时光飞逝,三年一瞬而过。随着中考落下帷幕,我们人生中最美好、最值得珍惜的初中生活也就要结束了。在我们朝夕相处的三年峥嵘岁月中,有太多太多的人和事值得我们回味和珍藏。三年来,我们师生风雨同舟,**与共,一起走过了千百个日日夜夜,结下了深情厚谊。

  而今天是个非常特殊的日子,是个值得庆贺的日子;我们相聚在这里,隆重举行20xx届初三毕业典礼,宣告三年初中生活的结束,昭示新的人生里程的开始。

  首先,我介绍参加毕业典礼的学校**和老师。

  参加本届****典礼的有:

  下面我宣布毕业典礼现在开始!

  【活动过程】

  一、大会进行第一项议程:

  全体起立,奏唱**。

  二、大会进行第二项议程:

  回顾初中三年的生活(播放幻灯片)。

  三、大会进行第三项议程:

  请初三(6)班学生强鑫涛**全体毕业生发言。

  四、大会进行第四项议程:

  请初三(4)班班**冯明**师**初三全体教师发言。

  五、大会进行第五项议程:

  请校长讲话。

  六、大会进行第六项议程:

  校长为毕业生颁发毕业证书(分班级,由班长**全班领取毕业证)。

  七、大会进行第七项议程:

  毕业宣誓。

  同学们,三年来,我们承载着牛中的精神,担负着时代的使命,在风雨和阳光中成长,在理想和现实间奋斗,去实现成才报国的梦想。今天,面对母校,让我们用青春的名义宣誓。全体起立,请大家举起右手跟我宣誓:

  我们是牛塘中学20xx届毕业生,今天向母校庄严宣誓:

  铭记母校校训,谨遵师长教诲。

  发扬优良传统,传承母校精神。

  我们用青春和汗水开拓未来,

  我们用聪慧和才智奉献社会。

  今天我以母校为自豪,

  明天母校以我为骄傲!

  【结束语】

  今天的毕业典礼既是20xx届****生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;同时今天的毕业典礼也是20xx届****生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。同学们,让我们把这美好的时刻永远记在心中,让每一个人、每一句话都珍藏在我们的心灵深处。最后,祝贺你们在中考中取得了胜利,祝你们金榜题名,祝你们在今后的人生道路上一路顺风!

  也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对牛塘中学的大力**!

  现在我宣布:中学20xx届****典礼到此结束!


初三毕业典礼策划方案3篇(扩展2)

——初三学生毕业典礼方案3篇

初三学生毕业典礼方案1

  一、活动宗旨:

  回顾难忘的初中学业历程,展望新的学习生活,共叙师生情意,发扬母校的优良传统,在新的环境中更加勤奋努力,再树怒江人的新形象,为怒江辉煌的明天争光添彩。

  二、活动主题:飞扬的青春成功的起点

  三、活动**:以我所能,为怒江再续辉煌!

  四、活动时间:6月22日(星期一)7:30---14:30

  五、活动地点:长风社区学校五楼多功能厅;

  一大会址

  太*湖绿地

  世博会展示中心

  五、活动主持:

  六、活动议程:

  (一)毕业仪式7:30——8:30

  1、《难忘的初中生活》播放多**短片;

  2、学生**发言:初三(1)班;

  3、家长**发言:初三(1)班家长发言;

  4、教师**发言:;

  5、校**致辞;

  6、教师寄语;

  7、齐声呼号:活动**;

  (二)参观活动8:00—11:00

  1、参观一大会址9:00—10:00

  2、世博会展示中心、太*湖绿地10:00—11:00

  (三)毕业聚餐12:00—14:30

  1、地点:华师大秋林阁三楼餐厅

  2、坐席安排:学生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)

  教师:306(12人/桌x2桌=24人)

  七、活动准备


初三毕业典礼策划方案3篇(扩展3)

——初三毕业典礼活动策划3篇

初三毕业典礼活动策划1

  一、师生情

  1、**、任课老师、班**寄语

  2、学生**讲话

  二、同学情

  1、大合唱《真心英雄》

  三、让我们继续学习

  1、诗朗诵《我们一起呼唤》

  2、班**讲话

  四、结语

  合唱《感恩的心》

  需要准备的事项:

  1、音乐设备。选定主持人两人。

  2、邀请**和任课老师参加。

  3、学生的准备:熟悉主持词;发言稿;抄写诗歌。

  4、教室布置。

  5、(可以考虑给学校买点纪念品:比如书画(挂在墙上的)、旌旗、大镜框之类的。要落款。)


初三毕业典礼策划方案3篇(扩展4)

——初三毕业典礼老师致辞3篇

初三毕业典礼老师致辞1

亲爱的同学们、老师们、**们:

  大家好!

  今天,我们在这里隆重举行xx年级毕业典礼。首先,请允许我**所有的老师,向所有顺利完成初中学业即将升入高中的初中生表示热烈的祝贺!

  有人说青春是一本太仓促的书。同学们,三年时间匆匆翻了一千多页。我们还没来得及记住你们每个人的脸,毕业歌曲就响起来了。回过头来,一些生动的细节,一些精彩的片段,就这样清晰地镌刻在我们的记忆里。

  三年前,带着你的理想和希望,你走进了充满爱的汉中沃土,开始了一段美好而难忘的人生旅程。短短三年,你告别了纯真,走向了*静;脱去稚气,获得自信;从懵懂的少年到风华正茂的年轻人。三年的跋涉,三年的学习,三年的探索,成长了你,我们,汉王中学!当你憧憬这个校园的时候,从陌生人到留恋,你也在用你的青春和激情打造一个精神校园。你在母校的经历和精神,将成为汉王中**史上一道亮丽的风景线!

  三年来,你们携手并肩走过。一路上有欢笑也有泪水。可能是因为和同学的一点小误会,也可能是因为和老师的一次短暂争执,也可能是因为父母的一句温柔的斥责,我一直迷茫,彷徨,无助。

  离别如期而至,我却觉得好匆忙。三年太短,当你终于明白,同学之间的小争执,是来自心灵交集的灿烂火花;当你终于明白老师严厉的批评背后是如此殷切的期望;当你终于明白父母的责备是内心爱意的表达时,离别来了。

  我们希望你们能互相关心,互相**。哲学家说:“财富不是真正的朋友,但朋友是永久的财富。”很多钱很容易得到,但是友谊很难找到。三年的同学情谊是你一生最大的财富。我们希望即使你们毕业了,即使分开了,即使远离了这个世界,你们也能在未来的生活中携手并进,互相鼓励,互相**。

  我们希望你学会感恩和宽容。冰心说:“爱在左边,爱在右边,走在人生的两边,随时播种,随时开花,用芬芳的花朵装点人生的漫漫长路,让穿枝叶的行人踩在荆棘上不觉得痛,眼泪却能流下来,却不难过。”

  我们希望你能**面对未来。摆在我们面前的漫长人生旅途不是一条阳光大道,它会有荆棘和坎坷;会有冷雨和霜冻。面对坎坷的人生道路,我们希望你能不骄不躁的赢,优雅的输,寻找自己的目标,持之以恒。

  我们希望你能勇敢地肩负起对个人、家庭和祖国的责任。世界上有各种各样的责任,这些责任只能由自己来承担。无论你未来走向何方,我们都希望你能牢记“服务他人、贡献社会、追求真知”。

  我们希望面对中考,你能保持良好的健康和精神。希望你已经积累了足够的信心和力量,明白了责任的意义;希望你放下包袱,轻装上阵;希望你克服自己的粗心、自满、懦弱,永远不要为了拿分而放弃努力。相信你一定能发挥出自己最好的水*。我们期待你的好消息!

  印度诗人泰戈尔说:“树的影子无论被黄昏拉得多长,总与根相连。”亲爱的同学们,无论你走多远,我们的心永远与你的心相连。虽然汉中只是你人生中的一个岗位,我们无法预测你未来的职业和成就,但我们坚信,未来一定属于今天精彩,明天更精彩的你!青春与你同在,希望与你同行,成功永远属于你!

  谢谢大家!

初三毕业典礼老师致辞2

各位

**

、老师们:

  大家下午好!针对这学期毕业班的英语教学工作我将和大家交流四个方面的内容:

  一、教学内容和重点

  本学期是非常非常关键的一个时期,学生在以后的英语学习中是如鱼得水还是举步唯艰,都取决于这个学期的学习。本学期的教学内容包括26个字母,44个音标,15个单元围绕一般现在时态学习15个常用句型。

  二、复习时段及知识体系落实。

  第一轮复习(3.20—5.10)疏通教材,兼顾语法分类复习,加强听力和口语训练。第二轮复习(5.11—5.30)进行专项题型的复习,强化阅读训练和

写作

训练。第三轮复习(6.1—6.16)综合训练,查漏补缺,突出阅读和

写作

训练。

  三.实施办法及措施

  (1)英语学**惯:包括

  ①课前准备的习惯。

  ②专心听讲、认真笔记的习惯。

  ③积极思考,大胆开口的习惯。

  ④严守纪律、服从指挥,能放能收的习惯。

  ⑤美观整洁的书写的习惯。

  ⑥认真思考、仔细答题的习惯。

  ⑦及时改错的习惯。

  ⑧课后自觉复习、跟读、背诵的习惯。

  (2)书写:整洁美观,能正确书写句子、对话和文章。

  (3)音标:包括

  ①能认读44个国际音标;

  ②能根据音标拼读单词;

  ③能根据辅音字母在单词中的读音和五个元音字母的发音规则,写出单音节词的音标;

  ④能有意识地

总结

和归纳字母组合的读音规则;

  ⑤掌握句子基本的重音和语调,能正确朗读句子;⑥具有初步的语感。

  (4)周末作业:我们周末的作业一般有以下几个内容:

  朗读:每天60分钟。大声、清晰地朗读三遍本单元所学重点内容,最后连起来快速读三遍背一遍。

  抄写:本学期还有一些抄

写作

业,要求学生必须注意书写和格式。

  听写、默写:要求老师和组长严格检查。

  四、转化两个班的后进生

  九三班的同学和九一班的大多数同学是由于他们没有品尝到成功的甜头,学习成绩不好、老师的批评、家长的指责,由此使他们自暴自弃,在学习任务面前失去了进取的勇气,我们老师就要善发现他们身上的闪光点,让他们品尝到成功的滋味,体验到成功的乐趣,从而抛弃自卑,增强信心,把老师和家长对他们的要求和希望变成内在的学习动力。

  这些学生在学**缺乏主动性和积极性,上课不够专心,作业经常不交。因此,作为老师要针对他们各自的学习状况和性格特点,及时调整自己对后进生的教育方式,并给予更多的鼓励、帮助和关注。学习不好的原因是多方面的。如有的记性较差,背过的单词第二天就忘得一干二净了。面对不同的情况,老师要制定不同的教育辅导

方案

。还要在课堂上多给他们机会回答比较简单的问题,答对的及时表扬在学生,正确回答完毕问题之后给予“Good!Excellent!”之类的肯定,答错了则以补充的形式给予纠正,同时加以鼓励,微笑着对他们说“Be careful,you will do it better.”或“Never mind.I am sure you can do it better next time.”,以此

来帮助

他们树立自信心,增强学习的兴趣。在其紧张的时候,不失时机地对他们说:“It doesn’tmatter.Think it over.这样以来,他们身上那种潜在的动力就会被挖掘出来,自尊心和自信心也会从此树立和提高。长此以往,老师的这种鼓励性期待会或明或暗地传递给学生,必定会对学生的心理起良好的肯定作用,推动他们学习的积极性、主动性,进而达到提高成绩和获得老师、同学的好评,这样也就产生了“皮格马利翁效应”。最后预祝我们的同学们在今年的中考中取得理想的成绩。

  我就说这么多,谢谢大家!

初三毕业典礼老师致辞3

各位

**

、老师:

  大家好!

  今天我能作为万善片区去年毕业班的一位普普通通的老师在这里发言,说实话,我有些诚惶诚恐,战战兢兢,但是我也深感荣幸,也非常感谢教办

**

给了我这样一个学习交流的*台。可以说教六年级班级的老师都是教学的行家里手,对于小学毕业班的语文教学,特别是课堂教学,我很没有发言权,所以,在此不存在经验介绍,只是我的一些不成熟的做法而已,真诚的希望在座的各位帮助我把以后的教育教学做得更好。

  下面我就从教学工作和班级管理两方面谈谈去年的毕业班工作

  一、首先是教学工作:

  先谈谈去年教的班的基本情况。我接手的六一班,换老师比较频繁:一二年级是一位老师教的语文数学,三四年级又各是两位老师教的语文数学,五年级又是两位老师教的,到了六年级,就由我担任的语文教学及班**工作。在成绩方面:我班五年级时语文*均成绩比起二班少10分左右,说老实话,当我开始接手这个班时我真的有点点为难情绪,但是我又想,这个年级是在三年级时是进行了分班的,我相信学生智力不应该和那两个班有那么大的差距,于是我在教学中注重了几个习惯的培养:

  1、认真预习的习惯。要求学生预习时利用工具书完成生字词的自学与积累;课文内容的预习,并做好记录;还有课文的朗读甚至是背诵任务。当然这样的要求,本来对刚接手的这个班是很难完成的,开始时我要求很低,要求他们利用各种工具书自学生字词和课文内容,并做上记录,当然要发动了小组学习的作用,让他们协助完成,小组长做好检查工作,对不同学习情况的学生进行了不同要求,对没有认真完成的老师进行了及时谈话处理。

  2、认真早读的习惯。我在这里要说明的是我们龙女小学六年级都抓得很紧,早读课是分了的,语文和数学各两个,英语一个,这样早读时间就更加重要。我一般来得较早,我来的时候,肯定是先进教室,除了看清洁纪律,我就是看同学们是否认真利用早读读书了,尤其是语文早读,我一定会进教室指导学生读书等。在早读课上要求学生读好课文,完成背诵任务,还有各种积累,说到积累,我采取了有的放矢,除了完成教学任务,我还在每小段时间里让学生完成各种积累,比如词语的积累(比如:AAB式、AABB式,ABAB式,ABAC式,描写人物品质的,描写人物外貌的,描写人物神态的,描写人物心里的,描写人物动作的,描写景色的,含动物的成语,含人体部位的成语,成语故事,含反义词的成语,含近义词的成语等);关联词语的积累,教师分好类,并要求学生造句,每个三个以上;古诗的积累等。这些积累每次布置一些,采用不同方式,不同地方写出来,在规定的时间内检查,当然检查要充分利用小组长来完成,小组长及时汇报,教师要对完成情况做及时处理。

  3、认真作业的习惯。我觉得此环节很重要,至少对要求考试分数来说是这样。为此,我要求学生要按时按质完成作业,当然不是一刀切,对不同学生不同要求。班长,学习委员,课**牵头,各小组长具体负责的检查模式,老师对检查情况及时处理。比如我们班有个叫舒飞的学生,在开学一周的作业中,小组长

  反映他经常没有做起作业,于是引起了我****,我首先和他进行了单独的谈话,对他进行了耐心的

思想

教育,并提出以后他的作业我亲自检查,并根据作业表现做及时的表扬,这样他逐渐的养成了认真作业的习惯。自从他爱做作业以后,他早读,上课,家庭作业都是很好,一个月下来,在语文、数学等各项检测中他都名列班上前五名,毕业检测他也是班上第三名。

  4、敢于和困难作**的习惯。我们班开始的时候很多学生做语文作业时,他们认为所谓做不起的就不会做,只做那些简单的。比如阅读题,很多学生都不会做,为此,在阅读教学和作业讲解中我常鼓励学生大胆发言,老师提出的问题或作业中的问题,要大胆思考,经常动脑,一个问题总要有自己的见解或者答案,哪怕是错的也必须说,或者做,因为这样他才会愿意去思考去做,这样经过一段时间,真的大有进步。

  当然,要想取得好成绩,我觉得特别要抓好毕业系统复习工作。我主要做好了一下几个方面:

  1、找准薄弱。复习过程一方面是对所学知识进行归纳

整理

,使知识更加有连贯性,系统性和规律性,另一方面也是让学生进行自我调整,查漏补缺。所以,我在复习之前要了解学生掌握知识的情况,既要找到学生普遍存在的不足,又要发现个别的不足,针对这些情况设计复习内容,合理安排复习时间。

  2、善于归类。通过六年的学习,学生在基础知识、阅读方法、习作方法等方面已经有了一定的积累,复习阶段,教师要善于引导学生对积累进行归类

整理

,提炼方法,形成系统的知识

络体系。呈现给学生的练习要有**性,内容要“精”,形式要“全”,方法要“活”,切实做到做一题,学一法,会一类,通一片,以获取“省时高效”的复习效果。

  3、注重运用。知识的积累最终是为了运用,因此,复习中要创设各种语言情境和生活情境,引导学生在原有知识积累的基础上最大程度地去运用,真正体现学以致用。

  4、注重检测。复习查缺补漏,主要是通过模拟题来查验学生掌握知识的漏洞,模拟题的设计要有梯度,由易到难,再由难到易,要鼓士气,要有信心,也不要他们骄傲。在他们体会到成功的喜悦的同时,增强学习的自信心,提高复习效率。模拟题也要有针对性,要及时检查复习效果并及时处理。

  二、班级管理工作:

  (一)明确目的、严格要求

  我要求学生做任何事情都应该有明确的目的。因此,在接手这个班之后,我经常教育学生要遵守学校班级各方面规章**。经常告诉他们上课的时候应该怎么做,下课的时候又应该怎么做,同学之间该如何相处,各门课程中学生应该有的学习态度以及学习行为进行细致的要求。尤其是各班**、小组长应该怎么做。要求各班**各施其职,小组长管好自己小组,各学生管好自己。

  (二)培养小助手,减轻老师负担。

  我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以,我充分发挥班**的主体作用。首先,我通过考察和同学的讨论选出了班**,然后我大胆进行“放权”,:通过几次班**例会,要求班**敢想,敢做,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论都可以做,学校开展的很多活动班**都能**学生完成,比如六一的庆祝活动,可以说是学生自己完成的。我充分发挥小组长的作用,让他们为老师减负,帮老师检查学生的作业,为此,每个小组都有两名小组长,当然小组长一定要成绩较好,

  所以班**有的要兼任小组长。我对他们进行了一段时间的培养,让他们明白怎样检查作业,如何处理作业,也经常和他们进行交流,了解学生作业情况,我进行了及时处理。我也采用了小组比赛的方式,看哪些小组作业做得好,这项工作就让班长和学习委员完成,这样学生的作业情况真的很好。

  (三)爱学生,相信学生,经常和他们交流,让学生喜欢学习。

  我会经常跟自己的学生接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,增进了我们师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、看重他们,从而我们有了很好的师生关系,有很多学生下课的时候愿意和我交流。当然他们点滴进步,我都要在班内进行表扬,鼓起他们学习的勇气,树立起他们的自信心。在班内,我还常开展评比活动,对成绩差的学生我都会找到他们的进步,在班上进行表扬,有几个学困生的成绩有很大提高。同学们也爱学习了,觉得学习是愉快的。

  (四)加强家校联系。

  我一共开了三次家长会,分别是两期的开学不久和十一册发通知书的时候。家长会的主要目的是要让家长明白学校老师是如何开展教育教学的,让家长在家里怎样监管孩子更加有效,并和家长经常交流学生的情况,这样双管齐下,才能收到教育的效果。还经常和家长保持电话沟通,有时也单独谈谈。这样共同商量对策,做到了有的放矢,学生的学习情况,

思想

情况就能及时掌握。

  经过我们师生共同努力,我们班在毕业质量检测中语文*均分达82.73,从分数看还是令我满意。


初三毕业典礼策划方案3篇(扩展5)

——毕业典礼会议策划方案3篇

毕业典礼会议策划方案1

  活动主题:

  新翔是大“家”,记住你、我、他

  活动目的:

  体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  活动对象:

  全体大班幼儿、教师、保育员及家长。

  活动准备:

  1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。

  2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。

  活动议程:

  1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。

  2、园长致辞,分发毕业相册。

  3、游戏(一):老师的手。

  4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。

  5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

  6、请家长**发言。

  7、集体大交流:我的通讯录。

  8、参观幼儿园,合影留念。

  实施方法:

  1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。

  开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。20xx届大班毕业典礼现在开始。

  2、园长致辞,分发毕业相册。

  新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园**师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园**师的话吧!(园长致辞,并分发毕业相册)

  3、游戏(一):老师的手

  老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的手吧。

  方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。

  4、集体朗诵毕业诗。

  在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的《毕业诗》。

  5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

  一碗小小的圆子,**着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们;不小心弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净;大小便在身**,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!”

  方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。

  6、请家长**发言。

  此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。

  7、集体大交流:我的通讯录。

  马上要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿**找朋友记录、交流)

  8、参观幼儿园,合影留念。

  真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,一定会回来看你们的。

  参观幼儿园,合影留念。

毕业典礼会议策划方案2

  活动时间

  xx年6月24日

  活动地点

  幼儿园前操场

  活动人员:

  幼儿园**大班全体老师大班组全体幼儿家长。

  活动打算:

  1.xx担任毕业典礼的主持人。

  2.邀请个别家长参加并发言。

  3.园**发言,幼儿**打算毕业献词。

  4.打算毕业表演的节目。

  5.布置毕业会场。

  活动目标:

  1.以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

  2.享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐.

  3.欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。

  活动流程

  一园长致辞

  二家长**致辞

  三教师**致辞

  四幼儿**发言

  五幼儿朗诵毕业诗

  六表演及游戏

  才艺一:爵士舞

  游戏一:临危不乱

  玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

  规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩处。

  在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩处。

  惩处:有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。

  才艺二:英语律动

  游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

  道具:放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

  才艺三:我的梦想

  游戏三:指手画脚

  一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

  才艺四:上学堂

  游戏四:举高高

  一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的`任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

  七家长寄语

  请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

毕业典礼会议策划方案3

  一、活动主题:

  幼儿园的快乐时光

  二、活动目标:

  1. 让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

  2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

  3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

  三、活动内容:

  毕业班幼儿才艺展示

  四、活动时间:

  7月x日

  五、活动地点:

  万商城

  六、活动参与人:

  全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

  七、活动准备:

  (一)物质准备:

  1、制作活动背板、邀请函。

  2、制作条幅:**红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

  3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

  4、给毕业幼儿准备纪念品

  5、教师、幼儿**穿园服

  6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

  9、活动背景音乐《恩典》

  (二)节目准备

  开场音乐《放飞梦想》

  1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》

  2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

  3、草莓班舞蹈《手牵手》

  4、西瓜班大合唱《静夜诗》

  5、家长互动游戏

  6、果果班打击乐《斗牛士》

  7、聪聪班(打击乐《大*》

  8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

  9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)

  10、体操队《斗牛士》

  11、教师颁发纪念品给幼儿

  12 、结束音乐<感恩的心>

  八、人员分工:

  1、总策划与顾问:园长

  2、活动总负责人:业务园长

  3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名

  4、舞台布置:大班老师

  5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师

  6、服装道具:小中班老师协助制作

  7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师

  9、会场布置:后勤人员

  10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名

  11、协助更换服装:小中班保育**师

  12、会场执勤人员:小中班家长委员会**及后勤人员

  14、安全预案:安全后勤**与行政人员

  九、活动详细流程:

  (一)入场

  小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。

  播放《幼儿园生活花絮》。

  (二)主持人开场

  幼(女):亲爱的老师

  幼(男):亲爱的爸爸、妈妈

  师:亲爱的小朋友们

  合:大家好!

  幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱。

  幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。

  幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了。

  幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

  师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!

  合:“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。

  (三)园长致辞

  师:xxx、xxx(小主持人名字),你们再有几天就要毕业了,你们舍得离开幼儿园吗?

  幼儿合:舍不得

  师:其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。

  (四)颁发毕业证书和纪念品

  师:谢谢毛园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生**。(播放背景音乐毕业歌)

  (**及**后队形,要提前排练)


初三毕业典礼策划方案3篇(扩展6)

——初三毕业典礼讲话稿

初三毕业典礼讲话稿

  在发展不断提速的社会中,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。那么,怎么去写讲话稿呢?下面是小编为大家整理的初三毕业典礼讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初三毕业典礼讲话稿1

尊敬的各位同学家长,老师们,同学们:

  大家好!

  今天我们大家共聚一堂,为我们的初三同学举行毕业典礼。首先我**学校向圆满完成初中学业的初三全体同学表示热烈的祝贺,同时也向各位同学家长三年来给予学校工作的积极**表示诚挚的感谢。借此机会,我**学校也向三年来特别是近一年来辛勤工作的老师们表示亲切的慰问和感谢。

  本届初三同学是我校的第五届****生。我来分校将近三年,已送走两届****班。与前两届相比,我感觉本届同学无论是在学习文化课,还是在遵守学校各项规章**以及在个人的言行举止等综合素质方面都表现得更好。从入初一以来,一直是学校最满意的年级组。我想这既与我们的家庭和学校的教育有关,更是同学们自己努力、追求上进的结果。在去年的期中、期末和今年的一摸、二摸连续四次的区统考中,同学们的成绩在不同方面都有所提升。我有理由相信,我们今年的中考一定会在前两年基础上有新的突破。我更有理由相信,你们中的每一位同学一定都会有着美好的未来。

  同学们,初中是人生中最美好的一段时光,从红领巾到共青团,你们逐渐走向成熟,并开始用自己的眼光审视人生,审视社会,审视身边的一切。我们为和你们共度这段美好时光感到快乐。今天是你们最后一次全体聚会了。今后,你们中的有些同学可能还会留在母校继续上学,但多数同学会离开母校到新的环境去求学,不管何去何从,母校都祝福你们。你们走出了母校,甚至可能在老师的视野中消失,但你们走不出母校的期望,走不出老师们对你们的牵挂。有时间回来看看,与老师保持着联系。

  再过四天,同学们就将奔赴中考的考场。同学们此时的心情恐怕是既热切期待,又有些许担心,因为这是同学们三年来,不,应当说是九年来在求学路**经历的一次重要的检验和选择。值此之际,我给同学们提出几点建议供参考:

  一、以*常心面对考试。把自己摆在一个恰当的位置上,去掉一切包袱和杂念,相信自己的*时努力,满怀信心进入考场。

  二、答题前看清楚试卷的页数和每道试题的要求,不要漏页,不要漏答,不要没看清楚题目的要求而错答,更不要漏涂题卡

  三、在考场上,一定专心致志看题答题,心无旁骛,不受任何外来因素的干扰。

  四、面对看似简单的题不要大意而造成马虎出错,遇到难题不要惊慌,能答出多少是多少,全市参考的同学都面对着同样的试题。

  五、坚持到底,不言放弃,每分必争,尽量不出现空白卷。

  六、从现在开始一直到整个考试期间,保持惯常的生活状态,不要轻易改变*时的起居、饮食包括考试答题的习惯。

  同学们,中考虽然是一次很重要的选拔性考试,关系到将来能上一所什么样的高中,但是这并不意味着中考成功与否就是人生的成败。大家都会有书可读。哪一所高中包括中专、技校都出人才,最关键的还是在于我们自己今后的努力。因此,面对中考,我希望同学们既要严肃认真全力以赴,又要保持一颗*常心。

  同学们,XX年将是我们***历史上极其不*凡又极其伟大、光荣的一年。迎世博,我们满怀激情;同学们,带着你们一次次心灵的震撼,带着你们自己的人生规划,带着你们对美好理想的追求,勇敢地去搏击中考、迈出你们人生新的步伐吧。今天你们是“小荷才露尖尖角”,明天你们展现出的将是“映日荷花别样红。”祝你们成功!

  谢谢大家!

初三毕业典礼讲话稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  今天是一个特别的日子,是初三同学们以本校学生身份在学校参加最后的一次*。这次*之后,同学们就要结束在这里三年的学习和生活,就要离开母校奔赴新的征程了!

  在这个特别的时刻里,我**学校真诚地感谢并祝福初三年级的老师们。你们为这群孩子们的成长倾注了无数心血、智慧和浓浓的爱心,因为你们的言传身教、辛勤耕耘和无私奉献,使得这届同学成为近几年来最优秀的一届,也使我们共同迎来了这个充满亲情和喜悦的时刻。说祝福,是因为在同学们成长的同时,你们也在展示着才华,体现着价值,收获着希望。更值得祝福的是,你们桃李芬芳校园,誉满高步大地。我相信,同学们一定会永远记得你们的谆谆教诲,这是当一名人民教师的最大幸福。

  在今天这个特别的时刻,我**学校真诚地感谢并祝福初三年级的孩子们。我之所以称你们为孩子,是因为:一方面从年龄上说,我已经是你们父辈的年龄,另一方面也是最重要的方面是,从情感上说,更多的时候,我也真把你们当成了自己的孩子。感谢孩子们,是因为你们真挚的笑脸,青春的风采给我们的校园里带来朝气和活力,你们勇于克服学习和生活上的困难,不断进取的执着精神也给我们的老师们给予着启迪和帮助,你们对知识的渴求鼓励着我们努力把学校办得更好。说祝福,是因为你们终于完成了初中阶段的教育,你们三年的茁壮成长,成为你们一生当中一段值得自豪和回忆的美好时光。希望在你们远航的行囊里,装满着低涌中学老师们浓浓的祝福后,从这里出发,走向你们美好的光辉灿烂的未来。

  同时,我还想告诉你们:无论将来你走到哪里,你们的身后一定有一束关注的目光,那是低涌中学——你们母校的老师们在注视着你。请别忘记,在这里,有教育和帮助过你的老师和一同生活过的同学,低涌中学在你的心目中应该值得一生去热爱和眷恋的地方。

  今天的这个毕业典礼尽管只是一个短暂的仪式,但是它十分重要并会使大家终生难忘。我相信,在以后多年乃至你们一生,一定会一起去谈论今天。同时,为毕业的同学制作一本有终生保存价值的毕业纪念册一直是我的一个愿望。今年,这个愿望在德育处及全体初三师生的共同努力下也实现了,低涌中学有史以来53中,你们有幸成为获得精美纪念册的第一届,恭喜同学们啊!

  同学们,再见吧。期待着你们在七月初的中考揭榜中取得优异的成绩,考上理想的学校,祝你们在今后的人生道路上一路**,****。

  谢谢!

初三毕业典礼讲话稿3

老师们、同学们:

  大家好!在这充满憧憬和期待的季节,面对初三毕业生,我心潮澎湃。光阴茌苒,往事如歌,三年忙碌苦读的身影,在时光的流逝中遁于无形,但三年来,你们在校园里获得的智慧和成长已定格为永恒。今天,我们在这里为你们举行一个简短却隆重的毕业典礼,今天把本次庆典开成一次美好回忆的盛会、一次感恩励志的盛会、一次许下诺言期待未来重逢相聚的盛会。三年来你们努力学习,圆满完成初中学业,看着你们健康成长,这样懂事我和老师们倍感欣慰,此时此刻我们即将说再见,你们即将离开恩重如山的老师、情同手足的同学、朝夕相伴的校园,我的内心又充满着伤感,充满着留恋,充满着依依不舍。你们的欢乐和伤悲、你们的成功和失败、你们的淘气和可爱,老师不会忘记,这所无私奉献默默无闻守护着你们成长的校园不会忘记。同时我也希望同学们不要忘记为你们呕心沥血伏案疾书的背影,循循善诱细致耐心的讲解,充满期待鼓励的眼神,和蔼慈祥的面容。我真心希望在你们离开学校的时候跟你们的老师来个深情的拥抱,说一句感谢的话;在你们离开校园的时候在深情看一眼校园的一草一木,看看你挥洒过汗水的操场,看看为你遮阴纳凉的大树,看看三年苦读的教室,陪伴你的桌椅,这里有浓浓的情、浓浓的爱、浓浓的依恋。无论走到哪里,你们身在何处都不要忘了“读好书、跑好步、写好字、做好人”这值得你们一生践行的四好目标,不要忘了“只追前

  一名”进取精神,不要忘了“让人们因我的存在而幸福”的校训,始终做一个心中有他人,为他人着想,乐于助人,做一个勇敢坚强、大气阳光、踏实能干、感恩担当的人。成大器者,必定是品德高尚,胸怀天下,襟怀坦荡,淡泊**,志存高远的人;成大器者,必定是知识渊博,热爱读书,勤于学习的人;成大器者,必定是性格坚强,不怕挫折,经得住考验,耐得住寂寞,经得起**的人。要形成正确的价值观念,养成良好的道德行为。

  此时此刻,我站在这里感慨颇多。三年前,你们带着自信与希望迈进了中学部的大门,三年后,你们收获着成功与梦想即将踏上人生新的征途。回望这一千多个曾经的日子里,你们“梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着”。在这曾经的岁月里,我和老师们,感动着你们的感动,痛苦着你们的痛苦,收获着你们的收获,成功着你们的成功!有人说,青春是一本太仓促的书,是的,三年,一千多页就这样匆匆翻过,但母校和老师们,忘不了你们在教室里发愤苦读的身影,忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们留在母校的一切美好的点点滴滴!三年来,你们学会了求知,更加积极向上;你们学会了做人,变得宽容与善良;你们学会了共处,懂得谦和礼让;你们学会了做事,正在茁壮成长。这一切刻骨铭心,深深印在记忆中!

初三毕业典礼策划方案3篇范文

  ****,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路,还征程漫漫。“艰难困苦,玉汝于成”,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏。

  今天的毕业只是对昨天的小小总结,明天将又是崭新的开始。在新的征途中,你们必将有一个创造的、崭新的未来。

  无论你们将来是走到哪里,无论成功与失败,学校和老师永远是你们坚强的后盾。我们有个约定,三年后我们还在这里,拿着你们大学通知书我们再欢庆;我们来个约定三十年后,我们再到这里,分享你们事业、家庭、生活、人生的酸甜苦辣。

  同学们,你们将要进入一个新的学习征途,我想送给大家三句话:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,希望你们今后不管在哪所学校读书,都能勤奋刻苦,一丝不苟,取得佳绩;第二句话是“修身立德,志存高远”,希望你们将来不管从事何种职业,都能在自己的岗位上踏实工作,力争骨干,成为社会的****,成为社会的栋梁之才;第三句就是坚信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,将来无论在学习和工作中遇到什么困境,决不要气馁,要用健康乐观的心理和正常积极的心态去面对,坚信爱拼才会赢!坚信“阳光总在风雨后”!同学们,告别熟悉的校园,告别朝夕相处的老师、同学,告别这个让人留恋的人生驿站,无限广阔而美好的前景正展现在你们面前。我希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘岁月,永远不要忘记老师对你们的殷切期望,母校也将永远祝福你们。衷心地祝福你们在今后学习、工作岗位上不断进步,母校会为你们而骄傲!也欢迎同学们以后常回母校看看!

  最后,再一次祝愿你们:一路顺风!

初三毕业典礼讲话稿4

  尊敬的老师,亲爱的同学们大家好:

  今天我们随着朝阳的冉冉升起,站在鲜艳的**下,呼吸着校园里清新的空气,在这里隆重而又简单的

  举行XX年级初三毕业典礼。再有10天,我们初三的同学就要完成****的九年义务教育,将走入决定人生前程的考场。在此,我**全校师生向你们表示热烈祝贺和良好祝愿!

  三年前,你们带着稚气,怀着童真,投入学校温暖的怀抱。三年里,教室里映照着你们求索苦读的身影,操场上留下了你们英姿勃发的足迹,舞台上激荡着你们美妙动听的歌声。三年里你们学会了做人,变得宽容与善良,你们学会了求知,掌握了科学恰当的方法。你们学会了共处,懂得了谦和与礼让。三年里你们渐渐长大,慢慢成长,你们的优异成绩,给同学,给老师,给学校留下了许多美好的记忆。

  大家看到,三年前我们破旧低矮的教室,坑坑洼洼的校内道路,陈旧落后的教学设备,再看看今天拔地而起的现代化教学楼,先进的教育教学管理,我们成了人人瞩目的嘉祥名校。初三的同学们你们就要走了,带着留恋与自豪,载着希望与果实,去追求更丰富灿烂的人生。今天的毕业将是明天的开始。在新的生活中,你们又将创造一个崭新的未来,老师期待着你们成为理想远大,视野开阔,德才兼备,全面发展的人。无论你将来是成功人士还是普通劳动者,也无论你是一方父母官还是*民百姓,无论你们走到哪里,你们的老师都将关注着你们,牵挂着你们,母校将永远是你们的家。

  今后同学们就要进入一个新的学习和生活环境,在此我向大家提出两点希望:第一,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,希望大家无论在哪所学校或单位学习工作,都要勤奋刻苦,一丝不苟,取得佳绩。第二,志存高远,信诚为本,遵纪守法,严以律己,希望你们将来无论从事何种行业,都能在自己的岗位上踏实工作,增强责任意识,成为社会的****,成为国家的栋梁之才。

  初一、初二的同学们,望你们以大哥哥大姐姐为榜样,奋发苦读,不断充实完善自我,培养能力,提高水*。用执着、自信的汗水走出一条成功路,创造出一个个辉煌。

  最后衷心祝愿同学们在中考中沉着应战,超常发挥,人人成绩优异,个个金榜题名。走进自己理想的学校。让你们的人生更加阳光,更加灿烂! 亲爱的同学们,欢迎你们常回家看看!谢谢大家!

  xx

初三毕业典礼讲话稿5

亲爱的初三毕业生同学们:

  你们好!

  今天站在这里,我有些恍惚,感觉时光倒流,来到了三年前那个军训会操的早晨,一样的阳光,一样的青草,一样的你们,却是不一样的心情!伴随着从稚嫩的脸庞滴下的汗水,你们懵懂的喊着:昨天我以外校为荣,今天外校以我为荣!而今,你们比任何一刻都更懂这句话,坐在我面前的你们,眼光中投射着成熟和坚定,你们开始懂得付出,懂得责任,懂得感恩。为了庆祝你们的成长和收获,我们今天特别在此隆重举行XX届初三年级毕业典礼。我谨**武汉实验外国语学校初三年级的全体教师,向大家表示热烈的祝贺!

  在你们即将踏上新的征途的前夕,我想对你们说两个词, 那就是“感动”和“感谢”。

  回首三年如水光阴,一千多个日日夜夜就这样匆匆而过,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,但我相信谁都忘不了我们曾经共同走过的每一个时刻,有欢笑,有感动,有欣慰,甚至有气恼,但这不就是成长最真实、最完整的过程吗?

  难忘5.12“汶川大地震”中同学们慷慨解囊、奉献自己的爱心,从灾难*同走过的我们更加团结,更加坚强;难忘外语节上你们的精彩表现,让所有的来宾为外校孩子的风采感到震撼、感到惊喜;难忘同学们在运动会上的奋力拼搏,你们心怀集体,心怀荣誉,追求的只有更高、更快、更强!难忘端午节、元宵节时,我们一起吃粽子、吃汤圆,济济一堂,其乐融融。更难忘在**行活动中同学们所表现出高度团结的国民素养,不卑不亢,自立自强。你们的每一点进步都让我们分外感动,都让我们无比欣喜!今天,实外的的确确以你们为荣了,同学们,你们是我们实外的骄傲!

  感动之余,我们必须感谢。感谢父母赐予你们生命,付出全部心血,四季冷暖、喜怒哀乐,你们远在学校,却全在他们心头。感谢老师陪伴你成长,小心呵护和提醒。你们的一点点进步都会让他们高兴,你们一点点的失误也常常使他们心急如焚。感谢父母,感谢老师,感谢朋友,感谢对手,感谢让我们的成长充满意义和价值的一切!

  同学们,初中阶段只是人生道路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任同学们驰骋,还有更美好的前程任同学们去展望。今天,一个华丽的转身,你们将从这里走向世界和未来,而我们每一位老师都会留在这里,远远地、永久地遥望你们,关注你们,牵挂你们。三年弹指一挥,见证你们的成长,我们仿佛只是等待了一朵花开的时间。最后,衷心祝大家的前程繁花似锦,祝大家拥有最幸福的人生!

  谢谢大家!

初三毕业典礼讲话稿6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  亲爱的同学们,时间就像流水一样从我们的指缝中流走。弹指一挥间,三年的学习时光基本就要划上完美的句号啦!但也不是说学习从此就终止,而是暂时的中止,你们是八九点的太阳,充满活力和激情,你们满怀着对未来生活的憧憬,以高恣态和高要求继续在人生的学习道路上奋力拼搏,创造辉煌的成就,走向更精彩的属于自己的青春舞台!在此我谨**全体教师,向圆满完成初中学业的九年级全体同学送上最真挚的祝福和最深切的希望。向一直关心、呵护和**初三毕业班师生的学校**、全体老师致以崇高的敬意和良好的祝愿!

  亲爱的同学们,当你们兴高采烈的走进xx中的哪一天起,你们就成了xx中这个大家庭中的一员,老师们像父母呵护着我们共同走过了三个春秋。客观地讲,我陪伴了同学们三年半,我是陪伴这一届同学们的学习时间最长的老师,对我自己的默默工作和辛勤的付出,换来同学们的进步和快乐的成长,作为教师的我无怨无悔,也是希望看到丰硕的成果。此时此刻,我们将这三年走过来的心路旅程,在我们的脑海中像放电影一样,在离别之际重温一下,让它把这份美好的回忆镌刻在我们心灵深处,成为了我们终生难得的一笔宝贵的精神财富。当时光倒流到七年级,对于你们刚进入初中的学习生活时,既是对新的学习生活的好奇又是对的新学习知识的渴望,同时也激发你们的学习兴趣和动力。那时我没有教你们,但我非常熟悉和了解你们,你们朝气蓬勃、学**进给我留下了深刻的印象。xx班是在第一个黄能武老师的带领下,磕磕碰碰地走过了七年级的美好时光。

  时间继续前移,当时光定格在八年级时,学校安排我任教xx班的历史课,自此,我和xx班的学生结缘了,对xx班了解更多了。这个时期,我们好多学生开始进入了青春期,有些同学自身发生极度的转变,渐渐远离那份温馨的学习气氛,自控能力也逐渐下降到极点,往日在教室里朗朗的读书声也变得模糊起来了。取而代之是部分同学的吵闹、打瞌睡、讲小话、甚至玩手机等**行为。幸亏,在班**第二个黄能武老师的管理和教育下,xx班逐渐有了好转。可惜,到八年级下学期接近期末时,黄老师因多方面原因而辞退了班**的职责。我再次感谢学校给了我这个机会,与xx班的同学接触更近了,我也深知自己身上的担子更重了,于是,迅速查找本班的存在的哪些问题,积极探索寻找解决问题的方法和措施,目的是让想同学们更好的健康成长。同时也经常审视自己的行为,确定自己努力的方向。也许八年级是初中时期一处必经的难以逾越的鸿沟,经历过的我们才觉得她无比充实,同时也留下一些淡淡的遗憾。

  时光飞逝,斗转星移。匆匆就上升到初中的最后的学时期——九年级。这一年,学校仍然要我担任xx班的班**,我没有退却,而是知难而进,通过深入的了解,其实,xx班的同学并不差,你们聪明、活泼、诚信、守纪、团结、拼搏、好学、上进,这倍增了我的信心,在老师们和我的共同努力下,xx班取得了很大的进步,各方面的表现在同年级中并没有落后。往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。一年多来,我们在一起学习,一起作息,一起运动,一起赌气,一起说笑,有过笑,有过泪,有过悲,有过喜,经历了之后,现在只剩下苦涩的味道,这是分离的苦味。和同学们在一起的一年多的日子里,你们每一个人每一天都是我的牵挂,我时时刻刻都在关注你们每一个细小的变法,你们有些学**的退步,不思上进,认识模糊,无谓冲动,让我揪心;还有一些学**的依赖,行动的鬼怪精灵,经常让我头疼;还有些同学的踏实勤奋,乖巧文静,健康阳光,漂亮精致,*和稳重,豁达仁爱,善良端庄,热情乐观,聪明好学,成绩优异,让我高兴;每个人都有自己的特征,都有自己的故事,都让人印象深刻,不管是缺点优点,长处短处,你们都是丰富多彩的存在,都是我可亲可爱的学生。一年多的师生情谊,似一杯浓浓的醇香的酒,值得我们以后慢慢的品味。

  三年的时光就这样匆匆地流走,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是觉得有些突然。是啊!三年,一千多个日夜晨昏,就在我们不经意间成为了过去。在这个特殊的日子里,相信在坐的每一位同学都和我一样,有着矛盾的心情。当人去楼空,面对空荡荡的教室时,我们都会有一种难以言喻的失落感;当我们挥一挥手说声再见时,我们再也难以听到我们往日在一起的欢歌笑语了;当远去的脚步声消失在天际时,我们再也难以看到我们张张熟悉而灿烂的笑脸了,“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”,梦里,我会想你们的。但同时,我会感到幸福,因为你们长大了、懂事了,你们将带着梦想飞翔到更广阔的天地中去驰骋。

  在xx中的校园里,你们已经练就了自己坚强健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性飞扬,你们的能力和智慧得以尽情施展,你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。你们勤奋努力,你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接毕业考试的检验。考场上,课堂上,你们一次次展示了自我,你们一个个的名字闪烁着耀眼的光华。同学们,毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束,而是开始,一个新征程的开始。在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,你们也许会面对更多的磨难和坎坷。只有*时练就基实的功底和不畏艰难的意志,成功的机遇才会属于你。

  “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”永远都不要空谈一劳永逸的童话,不会在现实中出现!只有勤奋学习才是通往成功的捷径。如今,是你们该深思的时候了,希望当你们像我们一般站在这里时,心中不会有太大的遗憾,同样,在这里我想告诉在场的每位同学,高尔基的一句名言:学习,永远不晚!

  在人生中有许多个驿站,请记住:除了阳光和空气是大自然赋予的,其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的喜报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!最后,祝同学们学习进步,闯出一片自己的艳阳天!

  再见了,同学们,我的.孩子们!

初三毕业典礼讲话稿7

尊敬的封校长、尊敬的各位老师、尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们相聚在这里,举行隆重的毕业典礼,在这难忘的、庄严的时刻,我谨**全体初三同学的家长,向圆满完成初中学业同学们,表示祝贺!对加美学校的全体**和老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!

  三年前,我慕名把孩子送到加美,三年来,我感受到了加美卓越的管理,目睹了以夏贤坤老师、杨军老师为**的优秀教师团队所付出的爱心、智慧和汗水,我也看到了孩子在加美的优越环境中快乐地成长。比如,孩子的人格培养非常重要,学者研究的重要成果是进行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的是加美,我家里的老人和周围的朋友都说我儿子懂事;再比如,我孩子的小学语文成绩一直不突出,来到加美后,由于遇到了优秀的语文老师,学习语文的兴趣一下被激发出来,三年来,语文成绩一直比较优秀;还比如,孩子在加美从没有感冒过,因为加美的饮食营养非常合理,反而孩子放假在家倒感冒过两次。因此,我很庆幸当初对加美的选择。现在,孩子****了,但我和孩子都还留恋加美,我给孩子说,努力学习,争取考过重点高中录取分数线,但是,高中阶段继续在加美读书。

  根据我国**规定,公民有人身**,但能够真正实现的人身**,必须有品德、有知识、有能力,有了品德、知识和能力,你才可以上清华、上中大;有了品德、知识和能力,才能够获得更多的财富。而高中阶段是获得知识和能力的最重要阶段,希望你们在未来的三年内,勤奋学习、好好做人,为实现更大的人身**奠定坚实的基础。

  最后,让我们一起,将掌声献给我们的恩师,献给我们正在成长起来的孩子们!

  祝愿加美学校欣欣向荣、越办越好!

  谢谢大家!

初三毕业典礼讲话稿8

  亲爱的老师们、同学们:刚刚结束了紧张的中考,我们就在学校举行了隆重的九年级毕业典礼,在此,我**学校和全体教职员工以及七、八年级的全体同学向九年级任课老师们致以崇高的敬意,向全体毕业生表示最热烈的祝贺!

  老师们,您们在过去的三年里,为学生的成长和发展倾注了无数的心血和艰辛的劳动,也正是由于您们的无私奉献,孩子们才得以健康成长,在此,我**学校向辛勤耕耘的全体老师道一声:“您辛苦了!”

  同学们,你们在三中学习、成长的这三年,是近些年来学校发展最快的三年,你们见证了三中的课堂**,见证了校园美化改造,见证了社会声誉不断提高。同时,这三年也是你们成长最快的三年,你们由一个懵懂的孩子成长为一个懂事的青少年,你们长大了!母校将永远记住你们青春的笑脸!同时,也许母校给你留下了许多美好的回忆:老师的教诲,同学的友爱,校园的温情……这一切都将镌刻在美好的记忆中。

  初中三年紧张而有意义的学习生活即将结束,在德州三中这所美丽的校园里,在良好校风的熏陶下,在老师们的耐心指导下,同学们团结、友爱、勤奋、刻苦、积极、向上,从少年走向了青年,从幼稚走向了成熟,学到了丰富的知识,懂得了做人的道理,理解了生命的意义,各方面都取得了长足的进步,我们看到这些,感到无比欣喜。真的很难忘,教室里老师那亲切和蔼的眼神,同学们师徒互帮互助的友爱;真的很难忘,运动场上同学们矫健的身姿,球场上潇洒的跳跃投篮;真的很难忘,同学们远足时的坚强,舞台上曼妙的舞姿和优美的歌声……而今,同学们又要踏上新的征程,依依惜别,心中难免感慨万千,借此机会,我**学校**和全体老师送给大家几句话作为临别赠言,以此共勉。

  第一句话是要做一个懂感恩的人。

  学会感恩并不是一件简单的事情,人们往往更容易记住别人的不好,而忽略了别人对自己的千好万好,这是人类的共性。在这里,希望同学们把感恩当成一种责任。如父母的养育之恩、长辈的关怀之恩、老师的教诲之恩、同学的友爱之恩和他人的帮扶之恩等等都要永记在心。懂感恩的人,会拥有更多的朋友;懂感恩的人,会让我们发现生活的美好;懂感恩的人,能让我们领悟生命的意义。学会做人首先就要学会感恩,学会了感恩,就拥有了快乐的源泉!

  第二句话是要做一个守诚信的人。

  还记得我们的校训是“好学力行,明礼守信”吗?还记得我们的无人监场诚信考试吗?其实,这些无非都是想把诚信的种子埋在同学们年轻的心里。同学们要知道,人无信则不立,诚信是我们安身立命的重要条件,诚信是我们最好的财富。对人诚信,则人不欺我;对事业诚信,则事无不成。诚实守信是一种高贵的品质。

  第三句话是要做一个讲道义的人。

  当同学们走出校门时,勿忘我们学校的办学思想是培养有正义感和责任心的合格公民。离开学校后,自己要去努力做一名社会的合格公民,勿忘自己肩上担当的社会责任,要做一个正直、善良、勇敢且能坚持正义的大写的人。正直是人的第一品质,如果一个人不能讲真话,办真事,不能坚持原则,如果一个人不能坚持做好人,做好事,不能坚持正义,就会让社会滋长很多歪风邪气,就会让更多的人不能得到美好的生活。同学们也是社会的一份子,应该尽自己的最大努力让生活变得更加美好,让社会更加公*正义,这是我们义不容辞的责任。

  第四句话是要做一个明事理的人。

  并不是所有人在大是大非面前都是明白人,想做一个明事理,辨是非的人并非易事,只有受过良好教育的人才不会让自己陷入污浊。社会是由一些非常复杂的人组成的,任何时候,同学们都要拥有一颗热爱生活之心,对不良事物敢于抨击,对正义之事勇于坚持,这是多么难能可贵的精神啊。

  同学们,****,仅仅是人生当中的一个驿站,对于漫漫征程来说,也是一个开端,希望同学们在以后漫长的人生路上,树立远大的理想,坚定信念,任何时候对有困难、需要帮助的人都要伸出援助之手。那时,我们会以你为骄傲,母校会以你为荣。

  同学们,珍惜你们今天的花样年华,好好学习,热爱读书,珍爱生命,快乐成长,当你长大回眸往事时,不因虚度光阴而懊悔,不因无知而难过,永远保持乐观、积极的精神,勇往直前,迎着光明的那方一直前行,前行!

  谢谢大家!

初三毕业典礼讲话稿9

敬爱的老师、同学们:

  下午好!

  看到同学们的笑脸,我相信其实每个人的心底,多少都会有难言的回忆,都会有温暖的瞬间,都会对七中,这个孕育了我们三年,承载了我们乐与悲与笑与泪的校园,有着一丝难舍。

  xx年的夏天,眼神里涣散着天真的我们步入了七中校园,在这里的三年间,上演了一幕幕动人心扉有笑有泪的情景……

  还记得初二时五个男生抢一瓶汽水的欢乐场景,还记得初三时拿着扫把高歌的激情,还记得与老师告别时泪眼朦胧的难舍;互相许下高飞约定时的豪情,还记得没做完作业被教训的尴尬……

  三年转逝,曾经稚气的我们脸庞变得棱角分明,曾经因为糖果而争吵的我们,变得成熟;曾经前路一无所知的我们,此刻目标明确,步履坚定,一步步地迈向梦想。在这浸透了汗泪的三年里,我们收获了友情,收获了知识,收获了成长。蓦然回首,发现老师们仍就坚定地站在我们的后方,只是曾经严肃的脸上,此刻洋溢着自豪,眼里满是对我们殷切的期盼。三年前,正是这个笑脸,将我们迎入了初中,像对自己的孩子一般爱护、培养。多少日夜的呕心沥血,只为了我们展翅高飞的时刻!

  让我们为我们沉甸甸的三年,为我们敬爱的老师们鼓掌!

  初中虽然结束了,但人生的路还在延续。也许初中结束得有完美或遗憾,然而我们的明天都将伴着荆棘与荣光,如期而至。此刻,我们都将走出七中的校门而走入另一个世界,我们中有工程师、老师、***、***、司机……也许我们的目标不尽相同,但必定,都将是一场精彩的旅程,一段激情的岁月。

  让我们为了光辉的明天而鼓掌!我们可以自豪说:“今天我以七中为荣,明天七中以我为荣!”

初三毕业典礼讲话稿10

  从籍籍无名的山丘,到名满天下的三山五岳,都在佐证着罗曼罗兰的那句名言:这个世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。其实,每座山都有与众不同的风格,都有自己的金顶;每个人也有自己的优点,都有自己的使命。

  当法国教师马修面对一群调皮捣蛋、无心向学的学生时,选择用音乐去唤醒学生心中的*。当乒乓球界的王者邓亚萍从剑桥大学博士毕业后,雄心勃勃选择 进入商界,3年后,投资20个亿的“即刻搜索”寿终正寝。马修的故事源自一部叫好又叫座的电影《放牛班的春天》;邓亚萍的故事源自真实的生活,可以拍成一 部电影《邓亚萍的冬天》。

  两个人的故事或许可以给我们启示:人各有所长,每个人都有自己的精彩,如同每座山都有自己的金顶一样。马修人生的金顶是涤荡心灵的教育才华,邓亚萍人生的金顶是乒乓球界的那顶桂冠。

  山峰用自己的金顶装扮世界,我们打造自己的优点来贡献社会。在我看来,一个人的生命史,就是寻找优点打造金顶的成长史。

  有个运动员,他选择将跳高作为自己的优点来打造,后来发现难以突破,就改为跨栏。这个运动员最后成功了,他的名字叫刘翔。有一位当代的白富美,她从小 就有成演员的梦想,但是演了20多部电影都被说成花瓶。后来,她以良好的心态面对现实,温和而坚定地攀登演艺事业的高峰,终于登顶。她的名字叫张曼玉。刘 翔也好,张曼玉也罢,都是靠自己的优点在这个世界上立足。

  对即将离开母校的同学们,我想说:每座山峰都有自己的金顶,每个人都有自己的使命。希望你们做一个活人(乐活的人)、好人、能人。

  在我多年的教学生涯中,有同学曾经跟我说,我没有任何优点。我认为这个世界上没有这样的人。但如果真有人这么想,我倒可以提醒你找一个优点来打造人生 的金顶——好好活着。前年秋天,我见过*最喜欢自己的人,她是广西巴马的一个寿星,她活到126岁。只有喜欢自己的人,她才会爱惜自己的身体,善待自己 的情绪,才能成为一个乐活的人。

  在保证自己好好活着的前提下,我们还要争取做一个好人。在今天这个“老虎苍蝇一起打”的时代,做一个好人的成本是最低的。我相信,在石门实验学校拾金 不昧的人很多,做好事的人很多。从你进入石门那一天起,我们就有了一个共同的名字——石门人。希望即将离开母校的石门人,做一个好人。

  如果学习是一份工作的话,把这份工作做得最好的人是谁?毫无疑问,是邓茵琳。学习资质好的人很多,但勤奋又持续努力学习的人很少,这种人就是我们心目 中的能人。小的时候,父母也许让你学过画画,学过拉丁舞,上过围棋课,上过钢琴课……那时候,你觉得很苦很累,非常不理解父母。在你凭这些技能在人群中脱 颖而出时,你观念的水位也许会上升——父母不断让你尝试,本质上是不断让你寻找自己的优点、确立自己未来人生的“金顶”。坚持练**项优点,时间长了,你 会成为某个领域的能人。

  **的哲学家艾德勒曾经把人类常用的名词输入电脑,做了一个统计。他要看一看全人类最喜欢用的名词是什么?结果他找到了三个全人类说得最多的概念: 真、善、美。曾经跟大家上过一堂作文课,叫《用自己的方式写自己的故事》。今天,我希望未来的你们用自己的方式书写自己人生的故事,用自己的汗水攀登人生 的金顶——成为一个拥有*品质的人。

初三毕业典礼讲话稿11

尊敬的各位**、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  离别的时刻已悄然而至,今天,我们站在这里,**全体xx级毕业生向我们的母校道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!再看一眼美丽的校园,敬爱的老师、亲爱的同学,心中有眷念、更有感慨。三年来,我们在一中校园里为理想而拼搏。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘都变成了盛放的青春蔷薇。 三年前,我们满怀求学的渴望,从不同的地方走进了一中学校这个神圣的知识殿堂,在一中学校的怀抱中,我们健康快乐地成长着,临别前有太多太多的话语想对我们的母校和我们朝夕相处的老师倾诉。

  是母校孕育了我们的睿智果断,给了我们优越的学习环境和展示自我的舞台。我们沉浸于知识的海洋,醉心于同学间的欢声笑语。在青春校园中,我们胸怀理想,放飞梦想。

  亲爱的老师,是你们的辛劳付出,是你们的无私奉献换来了我们的收获与成长。你们知识渊博,并毫无保留地传授给我们;你们体贴入微,使校园生活充满家庭的温暖。你们用细致无私的爱为我们撑起一片灿烂无比的晴空,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量。

  回想起来,多少次,老师**他们的休息时间给我们上课;多少次,老师给我们一遍又一遍讲解难题;多少次,老师承受着我们的抱怨,却仍尽职尽责地督促我们学习。我们只知道自己求学的艰辛,却不知道老师同样疲惫。我们可以发泄自己不满的情绪,可老师,除了教导就只有宽容。老师,请原谅我们曾经的懵懂无知!现在,我们的思想已经蜕变成熟,我们已在这盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实,这是你们辛劳的结晶,如此不易。再华丽的辞藻也无法表达我们对您—— 既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将离校,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”

  我们回想眷念初中的生活。依稀还记得:初一,我们在校**和老师的教导下,“播种习惯,收获希望”。面对那诸多的第一次,我们有太多的不理解。不理解为什么男生头发不许超过三寸,女生不得留辫子;不理解为什么不允许带零食;不理解为什么不允许我们带手机;不理解为什么不准佩带各类饰品??但当我们仪表端庄、举止文明地走出校门,向世人展示了我们出众的素养时,我们必须承认,正是学校对我们严格地要求,谆谆地教诲,才让我们习惯的种子得以发芽滋长,我们理解了学校致力于培养我们的良苦用心。

  初一时栽下的希望之树在初二已郁郁葱葱。初二,我们用希望和激情浇注理想之花。从懵懂的孩子到*;每天冉冉升起的*见证了我们的成长,我们不再是幼稚的孩子,而是已被烙**一中之印的莘莘学子。

  有人说“初三是黑色的”,这话听上去颇为可怕。在我们眼里,初三是最灿烂最明亮的青春色彩。我们心中蓄势待发的希冀与动力,让初三的生活最美、最令人难忘。

  体育中考,我们接受**式的训练;冲刺中考,我们接受着月考、模拟考、毕业考的磨练,我们承受着压力也享受着快乐,我们的身边始终有老师的陪伴和扶持,是老师与我们并肩作战,是老师给我们信心和勇气。老师说:“初三的生活就像一杯苦咖啡,不会苦你一辈子,但一定会苦一阵子。”我说:初三,苦苦的追求之后,定有甜蜜的收获??

  现在,三年的旅途只剩下最后的一程,最关键也是最难走的一程。中考是人生的关键一战,但不是我们最后的战役,我们的面前会有更多的崇山峻岭。我们坚信:荆棘路的终点,定是通向美好未来的关口;穿越苦难和泪水,定会迎来辉煌的金秋。

  我们毕业了,但我们的欢笑留在这里,泪水留在这里;我们的勇气源自这里,憧憬源自这里。我们心中装满了对母校的不舍、对老师的感恩。我们是被一中精神锻造而出的学子,无论走到哪里,“崇尚卓越,争创一流”的校训无疑赠予了我们无比珍贵的财富。在这里,我们曾刻苦学习,奋力打拼;在这里,我们曾挥洒青春,三年的历练,雏鹰的翅膀已经坚实,羽毛已经丰满。放眼未来,“崇尚卓越,争创一流”的校训精神将与我们的人生同行,与我们的成功相伴。

  再一次真诚地感谢学校,感谢敬爱的老师们,不论我们将来身在何方,我们会永远怀着感恩的心,将你们铭记于心。谢谢您,敬爱的老师。 最后,预祝我们都能在中考取得优异的成绩,预祝我们学校的明天更辉煌。

  谢谢大家!

初三毕业典礼讲话稿12

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天是个难忘的日子,我们在这里隆重举行xxxx中学xxxx届****典礼。首先,我**学校对圆满完成学业的初三同学表示热烈的祝贺!祝贺你们将开始人生又一新的征程!也向为你们的成长付出无数心血的老师和家长们表示衷心的感谢!

  三年来,你们积极进取,勤奋学习,你们强健了体魄,增长了阅历,凝聚了友情,升华了品格,为学校赢得了许多荣誉。在你们即将离开母校之际,我不知道你们对母校有着怎样的情感。“什么是母校? 华中科技大学校长李培根说:母校就是那个你一天骂她八遍却不许别人骂的地方”,这句话精彩阐述了母校的含义。我想告诉大家,不管你们以后飞得多高,走得多远,xxxx中学永远是你们坚强的后盾!母校为你们的进步而骄傲,为你们的成就而自豪。

  同学们,初中只是你们人生道路上的一个驿站,前进途中的一道港湾。是鱼儿,就要畅游大海;是雄鹰,就要搏击蓝天。作为你们的校长,离别之际,我提两点希望:

  一要希望同学们懂得感恩。我觉得最值得你们感谢的,一个是你们的父母,一个是你们的老师。

  你们要感谢你们的父母,他们不仅给了你们生命,初中三年他们为你们付出了全部的心血,你们的喜怒哀乐全在他们的心头牵挂。也许

  他们会罗嗦,也许他们会疏忽,可能有时还有点粗暴,但是父母的爱是天下最无私最伟大的,他们为你们付出了一切。没有他们,你们不可能这么顺利地走过这人生的重要的三年。

  你们还要感谢你们的老师。你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们不安。虽然他们有时也许会过于严格,有时也会说一些你不中听的话,但是他们日夜操劳,起得比你们早,睡得比你们晚,整天都围着你们转,这一切都是为了你们在人生的道路上走得更好。我可以自豪地说,我们学校的老师是优秀的,他们爱岗敬业、无私奉献,值得我们尊敬和感谢。

  二是希望同学们不断进取,自强不息。古人云:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。” 意思是一个有追求的人应当牢记自我奋发,永不停息。****,并不意味着学习的终止,而是一个全新的起点!如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习! 希望同学们在新的求学路上,始终保持旺盛的热情,昂扬的斗志,把学习当成一种习惯,在高中、大学甚至更大的舞台上继续努力,永不停止追寻梦想的脚步。

  同学们,无论你身在何方,不管间隔多久,请不要忘记母校的培育之恩,不要忘记老师的教育之情,请不要忘记母校三年同学之间真挚的友谊。希望你们常回母校看看,听听老师的唠叨,谈谈自己的收获。快乐时回来看看,失意时回来看看,母校和老师们会永远地欢迎着你们。

  最后祝全位同学中考取得优异成绩,祝各位老师工作顺利,万事如意!

初三毕业典礼讲话稿13

  尊敬的各位**、老师、亲爱的同学们:

  炎炎六月,百花争艳,云雀欢唱, 滚滚而来的热浪激荡着我们的心潮。今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行20xx届初三学生毕业典礼,在此,我首先**九年级所有任课教师向顺利完成初中学业,即将展翅高飞的全体毕业生表示热烈的祝贺!

  此时此刻,回忆起我们曾经一起走过的三年初中生活,回忆起我们已经建立起的师生情同学谊,内心格外激动,难舍之情油然而生。三年来,你们由幼稚走向成熟、由顽皮走向规矩、由懵懂走向聪慧、由浮躁走向沉稳??你们学会了求知、学会了合作、学会了共处、学会了做事、学会了做人。我祝愿你们再接再厉,在各个方面继续不断完善自我。

  三年来,老师和同学们一起苦乐相当,**与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。这三年里,难忘我们风雨共度、同舟共济,解决一个个难题;难忘我们共庆佳节,齐声高歌,留下一片片欢声笑语;难忘我们共同探讨人生、畅谈理想;难忘我们齐心协力在竞技场上取得佳绩??你们是否也记得?多少个不眠之夜,老师们为你们筹划理想。你们的一个小小的失误,都是老师们无数次的追悔;你们的每一次成功,都是老师们难得的喜悦;多少次手把手的亲切教诲,多少次面对面的促膝谈心,你们的喜怒哀乐、一颦一笑无不牵挂着所有任课老师的心。他们用心良苦掩饰自己的忧愁郁闷,他们全力以赴忘掉了痛疲劳,同学们,你们是幸运的,你们遇到了一批敬业爱生的好老师!也许她曾经错怪了你,也许她曾经忽视了你,也许她曾经伤害了你,请原谅他们吧!原谅他们的无心之过、无私之过;原谅他们的恨铁不成钢。他们的出发点和落脚点无不是为了你们健康成长。

  我总是怕见少了你们身影的校园,怕我忽然闲下来的深深失落。但我深知,教师这个行业,恰如船夫,你们正是一船乘客,我们的职责是将你们**地渡到对岸,你们必将登岸奔赴前程!我们所能做到的就是:挥手别君去,返程渡新人!

  同学们,****,意味着一段教育历程的结束,但更意味着新征程的开始。今天,

  我们师生相向,难舍难分;但明朝,老师们相信,你们必将用自己的行动证明,你们不愧为我校的优秀学子,你们将搏击长空,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们,无论你们走到哪里,请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!

  正如一首诗所云:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起。”同学们,以后你们无论走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看装载着你们青春故事的校园,看看永远牵挂你们的老师,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校!

  同学们,老师们期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!让我们共同铭记这一刻,共同珍藏这份人世间最真挚的情感。再见了,亲爱的同学们!今天我们在这里相聚,明天你们将意气风发走向远方!让我们庄严的许下承诺:今天,我以母校为荣;明天,母校必将以我为荣!最后请同学们带上我们的祝福上路:祝愿你们前程似锦、祝愿你们一路顺风!

初三毕业典礼讲话稿14

  老师们、同学们:

  大家好!

  今天,我们在这里隆重*,举行xx届毕业典礼。首先,请允许我**学校,向顺利完成初中学业,即将踏上新征程的全体毕业班同学表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注了热情和所有教职工表示衷心的感谢 。参加今天的毕业典礼,我的心情特别欣喜和激动:欣喜的是,同学们通过自己三年的勤奋努力,圆满顺利地完成了初中阶段的学习任务;激动的是:同学们将以此作为人生新的起点,踏上有一个新的学习征程。回首三年如水光阴,一千多页就这样匆匆翻过,但母校和老师们,却忘不了你们在教室里发愤苦读的身影,忘不了你们在运动场龙腾虎跃的英姿,忘不了你们弯腰拾纸间美丽的一刹那,这一切是那样的铭心刻骨,深深印在母校老师的记忆之中。三年来,你们不是孤孤单单的一个人,伴着你们前行的不仅有你的同窗好友,还有望子成龙,望女成凤的父母,更有 “桃李不言,下自成蹊”的老师。 同学们要感谢你们的父母,他们不仅给予你们生命,更为你们付出了全部的心血,你们的喜怒哀乐、四季冷暖,全在他们的心头。他们有时也许会过于罗嗦,但是他们为你们付出了一切,没有他们,你们不可能这么顺利地走过真人生重要三年。 同学们要感谢你们的老师,花季四年,朝夕相处,你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格会说一些令你感觉不愉快的话,请你们理解他们,因为在他们的心目中,你们已经成为老师们自己的孩子,即使有对你们的责备,那也是源自对你们的爱,对你们的负责。 中考结束后,不论结局是悲是喜,你们都要学会承受。因为你们已经长大!所以我想提醒同学们,在学校里,比较多的是用成绩来评价一个同学,但对一个人的一生来说,最重要的并不是一个人的学习成绩而是他的综合素质,包括良好的生活学**惯、思想品德、知识能力、心理品质等。所以,一个成绩并不是太优秀的学生,不一定就是一个不好的学生。同学们将来会进入不同的学校去学习,今后走上不同的人生道路。你们的心可以在天上,但脚一定在地上(脚踏实地),只要你努力了,相信每位同学都能进步,每位同学都能成功,每位同学都能成才。

  临别想说的有很多,但今天我只送同学们三句话,供同学们在今后学生生活学习中参考。第一句,把学习当成一种习惯。21世纪是一个必须不断学习、终身学习的时代。****并不意味着学习任务的完结,它是新的学习任务的开始,希望你们对学习充满热情和执着,要想不断成长进步,你就一定不能停止学习,把学习当成一种习惯。 第二句,把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务,对你们都是恩情。学会感恩,你就学会了处世、学会了做人。把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下。 第三句,把爱心当成一种实力。 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美丽人间”这个世界需要爱心,人人需要爱心,拥有爱心,将使你受益终生,一个充满爱心的人会得到更

  多的自信与快乐,拥有爱心,不仅是一种品德,更是一种实力与信心的象征。 同学你们马上就要离开吕城初中,走向新的学习、生活环境,走向更广阔的天地,创造更美好的生活。你们将开始人生中又一段漫长的修行,一定会遇到层层困难险阻,只要心怀理想,坚定信念,奋力进取,一定能取得人生路上的“真经”。请同学们记住一句话:理想靠行动实现。

  ****了,意味着一段雨季岁月的结束,意味着新的航程在等待着你们,更意味着艰苦的跋涉在迎接你们,祝愿同学们永远保持前进的姿态,让你们的优秀成为吕城初中的骄傲!让你们的进步和成功给老师们带来更多的喜悦和鼓舞!同学们:当你们迈出校门时,请带上学校对你们深深的祝福和一片真情,说声再见,道声珍重!祝愿同学们在今后的人生旅途上一路顺风,前程似锦!谢谢。

初三毕业典礼讲话稿15

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是个激动而又难忘的日子,我们欢聚在这里隆重举行XX学校20xx届初三毕业典礼。首先,我**学校及全体师生对圆满完成初中三年学业的231名毕业生表示热烈的祝贺!祝贺你们顺利完成初中三年的学习任务,同时,我也**学校向三年来为同学们的成长倾注了无数心血、智慧和爱心的老师们表示深深的敬意和诚挚的感谢!

  “逝者如斯,不舍昼夜。”同学们,时间过得真快,多少个日日夜夜就这样匆匆翻过,离别的钟声就要响起。窑街学校是一所九年制义务教育学校。从这个意义上讲,今年九年级毕业的学生从上学前班就在窑街学校,经过10年的校园学习生活,现在即将毕业,升入高中阶段学习生活。可以说这些孩子是我看着长大的一代。回首走过的路,许多生动的细节、精彩的瞬间依然历历在目、清晰可见,有成功的喜悦,也有失败的苦涩,我们的心中铭记着你们的青春丰采!母校和老师们永远忘不了你们在教室里发愤苦读的身影,忘不了你们在操场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们展示给母校的美好心灵。

  **来,我校办学条件不断改善,教育教学成绩不断提升,20xx年中考成绩更是有重大突破,学校因此获得红古区初中教育质量“优秀奖”荣誉称号。今年小升初水*测试也取得了较好的成绩。我相信,在学校良好教风和学风的熏陶下,在老师们的耐心指导下,你们凭着不懈的努力,会取得更大的进步!

  ****只是漫漫人生路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任由你们驰骋,还有更美好的前程期待你们拓展。以后,无论你们走到那里,母校都会一如既往地关心你们的成长和进步,老师们永远期待你们不断取得成功。窑街学校也是我的母校。作为现任校长,我是怀揣一种对母校的情怀在努力工作,总想为母校做些什么,并把学校打造成品牌学校和特色学校,培养更多合格学生,为*的教育事业多做一些贡献。因此也希望同学们在以后的学习和工作中,堂堂正正做人,认认真真做事,走好自己的人生之路,实现自己的美好理想!此时此刻,我有三个期望送给你们:

  一、期望你们要拥有阳光的思想,睿智的思维,拼搏的精神。面对各种环境,不同的人生经历,可能会让你们时常面对选择,此时,惟有清醒的头脑、正确的思想,**的思维,方能指引你人生正确的航向。

  二、期望你们要拥有一颗感恩的心,学会感恩。俗话说,吃水不忘挖井人,学子最忆是恩师。是老师引领你们走出懵懂的世界,叩开知识的大门;是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾,让你的天空重归晴朗。在此临别之际,我提议:大家再次以热烈的掌声,向曾经悉心教导,大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢!

  三、期望你们学会坚强,做个自信乐观的人。

  最后作为校长,我衷心祝愿你们的生活永远充满阳光与欢乐!祝愿你们的人生永远写满辉煌和壮丽!祝福你们**,健康、快乐、进步!

  谢谢大家!


初三毕业典礼策划方案3篇(扩展7)

——初三毕业典礼方案精选7篇

初三毕业典礼方案精选7篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的初三毕业典礼方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三毕业典礼方案1

  一、活动宗旨:

  回顾难忘的初中学业历程,展望新的学习生活,共叙师生情意,发扬母校的优良传统,在新的环境中更加勤奋努力,再树怒江人的新形象,为怒江辉煌的明天争光添彩。

  二、活动主题:飞扬的青春成功的起点

  三、活动**:以我所能,为怒江再续辉煌!

  四、活动时间:6月22日(星期一)7:30---14:30

  五、活动地点:长风社区学校五楼多功能厅;

  一大会址

  太*湖绿地

  世博会展示中心

  五、活动主持:

  六、活动议程:

  (一)毕业仪式7:30——8:30

  1、《难忘的初中生活》播放多**短片;

  2、学生**发言:初三(1)班;

  3、家长**发言:初三(1)班家长发言;

  4、教师**发言:;

  5、校**致辞;

  6、教师寄语;

  7、齐声呼号:活动**;

  (二)参观活动8:00—11:00

  1、参观一大会址9:00—10:00

  2、世博会展示中心、太*湖绿地10:00—11:00

  (三)毕业聚餐12:00—14:30

  1、地点:华师大秋林阁三楼餐厅

  2、坐席安排:学生(302、305:2*5桌*10人/桌=100人)

  教师:306(12人/桌*2桌=24人)

  七、活动准备

初三毕业典礼方案2

  活动主题:因为有你,明天会更好

  活动时间:20xx.07.01上午

  前期准备:

  1. 每班制作2块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑,完成后传到ftp―德育处―毕业典礼,以班级名命名,6.25日前完成,学校**制作。(各班班**负责、德育处统筹)

  2. 学校展板8-10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……6.25日前完成。(*政办)

  3. 提前通知毕业生7:30到校,自行车停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班**)

  4. 拉线阻止社会车辆停放 (总务处)

  5. 邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班**)

  6. 每班准备一本班级留念册(九年级班**)

  7. 提醒学生可带相机、礼物留念等 (九年级班**)

  8. 活动方案 (德育处草拟,校长室审核)

  9. 字母、标语 (*政办)

  10. 6月21日四点,召开九年级班**、班长会(德育处)

  11.八年级各班邀请10-15名学生观摩,做好安全教育工作(八年级班**)

  活动安排:

  模块一:成长见证――欢呼,我们毕业啦!(拟8:00-9:00)

  地点:大操场

  主持:朱重渝、王博然

  1.宣布毕业典礼开始,升**奏** (主持人)

  2.校长致辞 (缪永根)

  3.宣读毕业生名单 (潘金城)

  4.校长颁发毕业证书 (缪永根)

  5.教师**发言

  6.学生**发言

  7.家长**发言

  相关工作安排:

  1. 主持人培训、主持台词、各环节过渡音乐、背景音乐 (黄娟)

  2. 背景设计、制作 (德育处)

  3. 舞台搭建(司令台前)、盆栽、音响布置 (总务处)

  4. 发言席、鲜花布置、毕业证按班级用彩带扎起来 (*政办)

  5. 教师**、学生**、家长**安排 (朱新明)

  6. **准备、学生升旗安排 (殷长军)

  7. 音响、音乐配合 (潘小金)

  8. 学生班级区域划定 (王华)

  9. 学生集合**(学生整队带凳子) (各班班**)

  10. 拍照、摄像 (朱新明、黄延伟)

  模块二:校园留影――定格校园和我们的精彩(拟9:00-9:30)

  活动场地:校园各处

  活动形式:学生**活动(班**提醒注意安全)

  具体安排:各班从操场有序撤*室,班**交代后,各班学生分头**活动,邀请老师同学在校园内合影留念。

  模块三:班级欢聚――相亲相爱一家人(拟9:30-10:10)

  1.各班签写青春纪念册

  2.师生欢聚,临别赠言(班**邀请各科任教师进班)

  3.发放毕业证书

  4.卫生打扫,教室整理、关锁门窗

  模块四:走向明天――爱与你同行(拟10:10-10:40)

  具体安排:九年级各班分时段放学(10:10――五楼班级 10:20――四楼班级 10:30――三楼班级)学生沿红毯一路前行,班**、科任教师、学校行政在西大道沿途欢送学生。家长在圆拱花门外迎接。

  相关工作安排:

  1.沿途拍照、摄像 (朱新明、黄延伟)

  2.走道布置:10点前,铺设好后五楼教学楼前、西大道的红地毯,沿路摆放好3. 班级、学校宣传展牌、搭建好圆拱花门(总务处、德育处)

  4.校园音乐播放 (殷长军)

  5.校园**拟写上传 (黄娟)

初三毕业典礼方案3

  主题

  放飞梦想扬帆远航。

  时间

  20xx年x月xx日上午8:30----10:00。

  地点

  学校小操场。

  参加人员

  全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)。

  流程

  一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾

  二、奏**升**

  三、**致辞

  节目1:舞蹈:快乐天使(校舞蹈队)

  节目2:歌曲联唱:《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)

  节目3:配乐诗朗诵:青春的赞歌

  四、毕业生**xx发言

  五、毕业生家长**xx发言

  节目4:独唱xx

  节目5:歌伴舞:祝你一路**

  节目6:独唱:《母亲》xx

  六、毕业生**向在校学生捐书

  七、在校学生**发言

  八、毕业班教师**发言

  节目7:让世界充满爱(初四全体教师)

  九、毕业生**为毕业班教师献花

  节目8《少年、少年,祖国的春天》(校合唱队)

  节目9:诗朗诵:满怀希望扬帆远航(初二学生)

  十、校长致毕业贺辞

  十一、校长为毕业生颁发毕业证书

  十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡

  十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)

初三毕业典礼方案4

各位**、老师们、同学们:

  今天,我们在这里隆重*召开中学20xx届****典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校**和老师。

  参加本届****典礼的有:

  下面,我宣布:中学201z届****典礼现在开始!

  一、大会进行第一项:

  奏**。请全体起立!

  请坐下。

  二、大会进行第二项:

  由孟**宣读中学20xx届毕业生名单及优秀毕业生名单。

  三、大会进行第三项:

  中学校长为毕业生颁发毕业证书。

  四、大会进行第四项:

  中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

  五、大会进行第五项:

  请毕业生**同学发言。

  六、大会进行第六项:

  毕业生**向学校赠送毕业纪念品。

  七、大会进行第七项:

  请教师**致毕业贺词。

  八、大会进行第八项:

  请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

  九、大会进行第九项:

  请王校长向毕业生作毕业赠言并**学校向毕业生赠送毕业纪念品。

  十、大会进行第十项:

  请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。

  我们是中学20xx届毕业生,

  今天向母校庄严宣誓:

  铭记校风校训,

  发扬优良传统,

  不忘恩师教诲,

  争做时代精英,

  今天我为母校自豪,

  明天母校为我骄傲!

  领誓人:20xx届毕业生

  (宣誓人:20xx届毕业生xx)

  (请坐下)

  十一、大会进行第十一项:

  全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》

  同学们:今天的毕业典礼是20xx届****生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼同时也是20xx届****生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力**!

  现在我宣布:中学20xx届****典礼到此结束!

初三毕业典礼方案5

  【开场白】

  老师们、同学们:

  时光飞逝,三年一瞬而过。随着中考落下帷幕,我们人生中最美好、最值得珍惜的初中生活也就要结束了。在我们朝夕相处的三年峥嵘岁月中,有太多太多的人和事值得我们回味和珍藏。三年来,我们师生风雨同舟,**与共,一起走过了千百个日日夜夜,结下了深情厚谊。

  而今天是个非常特殊的日子,是个值得庆贺的日子;我们相聚在这里,隆重举行20xx届初三毕业典礼,宣告三年初中生活的结束,昭示新的人生里程的开始。

  首先,我介绍参加毕业典礼的学校**和老师。

  参加本届****典礼的有:

  下面我宣布毕业典礼现在开始!

  【活动过程】

  一、大会进行第一项议程:

  全体起立,奏唱**。

  二、大会进行第二项议程:

  回顾初中三年的生活(播放幻灯片)。

  三、大会进行第三项议程:

  请初三(6)班学生强鑫涛**全体毕业生发言。

  四、大会进行第四项议程:

  请初三(4)班班**冯明**师**初三全体教师发言。

  五、大会进行第五项议程:

  请校长讲话。

  六、大会进行第六项议程:

  校长为毕业生颁发毕业证书(分班级,由班长**全班领取毕业证)。

  七、大会进行第七项议程:

  毕业宣誓。

  同学们,三年来,我们承载着牛中的精神,担负着时代的使命,在风雨和阳光中成长,在理想和现实间奋斗,去实现成才报国的梦想。今天,面对母校,让我们用青春的名义宣誓。全体起立,请大家举起右手跟我宣誓:

  我们是牛塘中学20xx届毕业生,今天向母校庄严宣誓:

  铭记母校校训,谨遵师长教诲。

  发扬优良传统,传承母校精神。

  我们用青春和汗水开拓未来,

  我们用聪慧和才智奉献社会。

  今天我以母校为自豪,

  明天母校以我为骄傲!

  【结束语】

  今天的毕业典礼既是20xx届****生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;同时今天的毕业典礼也是20xx届****生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的'前程。同学们,让我们把这美好的时刻永远记在心中,让每一个人、每一句话都珍藏在我们的心灵深处。最后,祝贺你们在中考中取得了胜利,祝你们金榜题名,祝你们在今后的人生道路上一路顺风!

  也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对牛塘中学的大力**!

  现在我宣布:中学20xx届****典礼到此结束!

初三毕业典礼方案6

  一、活动背景意义

  迈入高级中学的大门。纵然不舍,却依旧不能停下脚步,带着各自酸甜苦辣的回忆,走向属于自己的那条希望之路。

  为了营造浓厚的校园文化氛围,让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号,让美好的心情延续,让浓厚的感情升华,毕业典礼显得尤为重要。

  二、活动主题

  “感恩母校,放飞梦想”。

  三、活动时间与地点

  20xx年x月xx下午2:00—4:30,地点:校演艺厅。

  四、参加对象

  校**、九年级全体师生、九年级家长**等。

  五、活动具体计划

  (一)、筹委机构:

  x月xx日上午12:00之前,节目负责班**将伴奏带(伴奏带上注明节目名称)送xx老师处。x月xx日下午2:00—4:00,节目彩排。

  安全保卫:

  后勤保障:

  优秀毕业生评选、邀请家长:

  “最……班**”评选:

  **报道:

  主持人培训:xx。

  灯光、音响:xx。

  节目调度:xx。

  (二)、活动构思:

  本次活动分两部分,毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校**致辞、教师**发言、优秀毕业生**讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校,放飞梦想”为主题进行,旁白以一名学生回忆校园生活为主线索,在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画,寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生,当中有一起相伴的同学,在跌倒后父母和老师的**。九年级每班准备一个节目,艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节,将整个活动推向**。

  (三)、出席典礼人员:

  学校**、20xx届毕业班班**、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(家长邀请由段长安排,每班5-10人,以家委会成员为主)

  (四)、筹备工作安排:

  1、主持人2位、旁白1位:xx等。

  2、发言:校长为毕业生寄语送祝福、教师**发言、家长**发言、优秀毕业生**发言。

  3、节目:(印制节目单)

  4、评选:学生评选产生“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班**若干名(下称“之最”老师)。师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。(制作证书)。

  5、制作精美的邀请函,并附上“我参与我投票”的回执单,参加评选“之最”老师。

  6、场地布置:喷绘背景、横幅、*台台牌、师生座位安排等。

  7、后勤:鲜花(数量待定)、矿泉水、发言席、*台课桌安排、音响话筒、托盘(两个)、礼仪生袖带等。

  六、议程安排

  (一)、毕业典礼

  1、学生、家长、**、嘉宾入场时循环播放暖场音乐《懂你》、《老师您好》、《小小的我》。

  2、主持人出场介绍**嘉宾。

  3、宣布典礼开始,全部起立,奏**。

  4、校长为毕业生寄语送祝福。

  5、教师**发言、家长**发言。

  6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校**及部分毕业生教师**为优秀毕业生**颁发证书。

  7、优秀毕业生**发言。

  8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。

  (二)毕业文艺演出

  1、大屏幕播放约5分钟“学生风采”PPT。(内容“成长的脚印”以回忆校园生活为主,背景音乐轻快欢乐,xx负责)

  2、节目一:xx班小组唱:《相亲相爱一家人》

  3、节目二:xx班xx钢琴独奏:《奏鸣曲》

  4、主持人出场旁白:我们曾经是一张白纸,在伙伴的陪同下,父母的**,老师的指导,我们绘画我们的人生,它是彩色的,充满爱与感恩·····诉说老师、父母多年来对我们的**,宣布“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班**若干名,**接受毕业生(每班派一名)佩戴花环。并邀请老师**接受鲜花。

  5、节目三:xx班诗朗诵《集云实验学校,我爱你》

  6、节目四:xx班xx独舞:《孔乙己》

  7、视频播放xx中学、xx学院附中提前招同学“感谢恩师”的话(xx老师负责录制)

  8、节目五:xx班小组唱:《没有什么不同》、《给力青春》

  9、节目六:xx班钢琴独奏:《春舞》

  10、视频播放温州中学毛砚墨同学**“展望未来”(翁黎颖老师负责录制)

  11、节目七:xx班xx等小组唱:《那些花儿》

  12、节目八:xx班xx萨克斯独奏:《回家》

  13、节目九:xx班合唱《明天会更好》

  14、主持人宣布毕业典礼结束,毕业生陆续退场,自行留影。

  七、相关要求

  1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作,各处室必须责任明确,职责清楚,严格按照工作分工及要求,认真细致地做好各项相关工作,确保毕业典礼的安全、顺利、圆满成功。x月xx日下午全体工作人员必须按照“学校毕业典礼工作日程安排”,准时到达校演艺厅,提前做好相关准备工作。

  2、各毕业班班**应要求学生**着装,仪表端庄,自觉遵守会场纪律。提前30分钟**好本班学生列队,在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置(见附件)依次就座,座位之间不能留空位。毕业典礼开始前20分钟入场完毕。跟班教师按照跟班安排表跟随班级,确保班级学生的纪律、安全。

  3、毕业典礼间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静。

  4、毕业典礼颁奖时,获奖学生应在工作人员引导下,按顺序从右侧**领奖,留影后从左侧走下*台回到原位。

  5、毕业典礼在举行完后,学生按班级顺序依次由班****整齐退出会场,不得在会场周围大声喧哗。

  6、毕业典礼结束后,相关处室应负责做好会场的清理工作。

初三毕业典礼方案7

  一、活动背景意义:

  迈入高级中学的大门。纵然不舍,却依旧不能停下脚步,带着各自酸甜苦辣的回忆,走向属于自己的那条希望之路。

  为了营造浓厚的校园文化氛围,让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号,让美好的心情延续,让浓厚的感情升华,毕业典礼显得尤为重要。

  二、活动主题:

  "感恩母校,放飞梦想"

  三、活动时间与地点:

  20xx年6月20(星期四)下午2:00—4:30,地点:校演艺厅

  四、参加对象:

  校**、九年级全体师生、九年级家长**等。

  五、活动具体计划:

  (一)、筹委机构:

  6月18日上午12:00之前,节目负责班**将伴奏带(伴奏带上注明节目名称)送王琪老师处;6月19日下午2: 00—4:00,节目彩排;

  安全保卫:

  后勤保障:

  优秀毕业生评选、邀请家长:

  "最……班**"评选:

  **报道:

  主持人培训:

  灯光、音响:

  节目调度:

  (二)、活动构思:

  本次活动分两部分,毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校**致辞、教师**发言、优秀毕业生**讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕"感恩母校,放飞梦想"为主题进行,旁白以一名学生回忆校园生活为主线索,在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画,寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生,当中有一起相伴的同学,在跌倒后父母和老师的**。九年级每班准备一个节目,艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节,将整个活动推向**。

  (三)、出席典礼人员:

  学校**、20xx届毕业班班**、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(家长邀请由段长安排,每班5-10人,以家委会成员为主)

  (四)、筹备工作安排:

  1、主持人2位、旁白1位:张思娴、蔡浩然、郑立言

  2、发言:校长为毕业生寄语送祝福、教师**发言、家长**发言、优秀毕业生**发言。

  3、节目:(印制节目单)

  4、评选:学生评选产生"最细心"、"最具魅力""最可爱"、"最有活力""最富爱心"班**若干名(下称"之最"老师)。师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。(制作证书)。

  5、制作精美的邀请函,并附上"我参与我投票"的回执单,参加评选"之最"老师。

  6、场地布置:喷绘背景、横幅、*台台牌、师生座位安排等。

  7、后勤:鲜花(数量待定)、矿泉水、发言席、*台课桌安排、音响话筒、托盘(两个)、礼仪生袖带等。

  六、议程安排:

  (一)、毕业典礼

  1、学生、家长、**、嘉宾入场时循环播放暖场音乐《懂你》、《老师您好》、《小小的我》

  2、主持人出场介绍**嘉宾

  3、宣布典礼开始,全部起立,奏**

  4、校长为毕业生寄语送祝福

  5、教师**发言、家长**发言

  6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校**及部分毕业生教师**为优秀毕业生**颁发证书。

  7、优秀毕业生**发言

  8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。

  (二)毕业文艺演出

  1、大屏幕播放约5分钟"学生风采"PPT。(内容"成长的脚印"以回忆校园生活为主,背景音乐轻快欢乐,谢思政负责)

  2、节目一:906班小组唱:《相亲相爱一家人》

  3、节目二:907班赵艺镁钢琴独奏:《奏鸣曲》

  4、主持人出场旁白:我们曾经是一张白纸,在伙伴的陪同下,父母的**,老师的指导,我们绘画我们的人生,它是彩色的,充满爱与感恩·····诉说老师、父母多年来对我们的**,宣布"最细心"、"最具魅力""最可爱"、"最有活力""最富爱心"班**若干名,**接受毕业生(每班派一名)佩戴花环。并邀请老师**接受鲜花。

  5、节目三:904班诗朗诵《集云实验学校,我爱你》

  6、节目四:901班蔡雅婷独舞:《孔乙己》

  7、视频播放瑞中、镇海中学、*美术学院附中提前招同学"感谢恩师"的话(蔡肖老师负责录制)

  8、节目五:908班小组唱:《没有什么不同》、《给力青春》

  9、节目六:902班钢琴独奏:《春舞》

  10、视频播放温州中学毛砚墨同学**"展望未来"(翁黎颖老师负责录制)

  11、节目七:905班张子墨等小组唱:《那些花儿》

  12、节目八:901班赵志豪萨克斯独奏:《回家》

  13、节目九:903班合唱《明天会更好》

  14、主持人宣布毕业典礼结束,毕业生陆续退场,自行留影。

  七、相关要求

  1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作,各处室必须责任明确,职责清楚,严格按照工作分工及要求,认真细致地做好各项相关工作,确保毕业典礼的安全、顺利、圆满成功。6月20日下午全体工作人员必须按照"学校毕业典礼工作日程安排",准时到达校演艺厅,提前做好相关准备工作。

  2、各毕业班班**应要求学生**着装,仪表端庄,自觉遵守会场纪律。提前30分钟**好本班学生列队,在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置(见附件)依次就座,座位之间不能留空位。毕业典礼开始前20分钟入场完毕。跟班教师按照跟班安排表跟随班级,确保班级学生的纪律、安全。

  3、毕业典礼间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静。

  4、毕业典礼颁奖时,获奖学生应在工作人员引导下,按顺序从右侧**领奖,留影后从左侧走下*台回到原位。

  5、毕业典礼在举行完后,学生按班级顺序依次由班****整齐退出会场,不得在会场周围大声喧哗。

  6、毕业典礼结束后,相关处室应负责做好会场的清理工作。


初三毕业典礼策划方案3篇(扩展8)

——毕业典礼活动策划方案

毕业典礼活动策划方案【热】

  为了确保事情或工作有序有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的毕业典礼活动策划方案,欢迎大家分享。

毕业典礼活动策划方案1

  一、活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受游戏的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

  3、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。

  二、活动时间:

  20xx年x月x日。

  三、活动地点:

  音乐厅。

  四、活动准备:

  1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

  2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。

  3、奖品(幼儿园准备)

  小贴画奖励积极回答问题的幼儿。

  4、主持教师、教师**、幼儿**做好准备。

  5、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。

  五、活动流程:

  (一)园长致辞。

  (二)教师**致辞。

  (三)幼儿**发言。

  (四)集体朗诵毕业献词。

  (五)游戏《我最捧》。

  1、幼儿进场,分为两个方队:大一、大二。

  2、游戏第一轮:必答题

  内容:本学期所学儿歌名称及内容。

  3、游戏第二轮:抢答题

  内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等。需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算**。

  4、游戏第三轮:必答题

  内容:本学期所学歌曲名称及内容。

  5、幼儿才艺展示。

  (六)颁奖、集体唱毕业歌。

  (七)幼儿品尝小食品。

毕业典礼活动策划方案2

  一、活动目的:

  六年的小学生活对于每个学生来说都是非常难忘的,通过隆重而又意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼对学生进行再次的感恩教育,引导学生立足今天、脚踏实地,朝着自己的理想奋进。

  二、活动主题:

  感恩母校扬帆起航。

  三、活动时间:

  20xx年x月x日下午13:00-15:30。

  四、活动地点:

  二楼音乐室。

  五、参加人员:

  全体师生

  六、活动准备:

  1、活动当天播放背景音乐:12:15广播提醒各班开始调试设备,12:45-13:00背景音乐《校园的早晨》循环播放,13:00准时音乐停止,待音乐停止,二楼活动即刻开始。

  2、对全体学生的要求:各班级班**老师在12:30-12:45之间**学生上好厕所,12:50**学生做好,凡是没有演出和颁奖任务的学生不得在毕业典礼过程中在走廊进进出出,极个别情况除外。

  3、活动当天全程照相:xxx,全程摄像:xxx。摄像机、直播设备、效果好的音箱等在12:00前摆放妥当,全体班**12:15开始调试设备,李姝老师12:20开始从1.1班至6.2班走一圈看有无问题,12:45两位老师到二楼音乐室做好准备。

  4、颁奖环节:前门进,后门出,不走回头路。

  (1)“四美少年”学生颁奖:一、二年级:xxx。三四年级:xxx。五六年级:xxx。每位班**老师要协助三位科任老师,提前将本班x名四美少年**好,排成一竖排,科任老师走到你班去领人,班**老师把x人交给科任老师。三位科任老师不仅要**好学生的队列、还要监管好学生的上下楼、在走廊等候时的纪律。领奖顺序是654321,因此科任老师需要提前给学生排好顺序。

  (2)一至三年级小达人颁奖环节。一年级:xxx。二年级:xxx。三年级:xxx。每位班**老师要提前落实好本班小达人名单,我那有名单,提前**学生排成一竖排,等待科任老师去班级领学生。

  (3)其他颁奖负责老师:xxx,主要负责按照顺序去班级领学生,排好队,分好组,管理走廊纪律。

  (4)x名礼仪学生,班**负责提醒学生,12:30颁奖礼仪到二楼音乐室。

  (5)低年级赠送高年级礼物及一句祝福的话:负责班级3.1和3.2,每个班级准备x名同学和相关小制作折纸和书签贺卡等,6.1和6.2分别出x名同学到二楼音乐室接受馈赠与祝福,13:00到二楼音乐室候场。

  (6)六年级毕业班向任教老师送祝福,说一句感恩的话。6.1和6.2各出x名同学,所有任教六年级的老师13:00到二楼音乐室候场。(5)(6)这两项活动是连续进行的,先是任教老师入场,六年级学生入场,然后任教老师撤场,三年级学生**入场,接着六年级和三年级学生全部撤场,衔接要紧凑,班**老师要和相关学生讲清楚。

  (7)六年级两个毕业班同学,最后我们需要到操场清理白色垃圾和拔草,班**老师提示学生周二早晨要准备清扫手套、大的结实的塑料袋。

  (8)全体老师夏季工装黑色皮鞋,全体学生夏季校服,女生白色衬衣格格裙子白色鞋,男生白色衬衣短裤球鞋。

  (9)欢送毕业生仪式:3-6年级在毕业典礼结束后,每个班级准备15名学生**,听从学校**调队,在走廊有序排列,五年级主要是从二楼半到三楼走廊位置,四年级主要是一楼到二楼位置,三年级主要是一楼大厅和教学楼外延伸到学校大门口位置。xxx老师负责循环播放音乐《虫儿飞》,副校负责二楼半位置,宋**负责一楼半位置,我负责校门口位置,关注学生安全和有序排列,欢送完后所有学生有序回到教室。

  (10)主持人:xxx,上午8:30到二楼音乐室。

  七、活动过程:

  1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30进行节目彩排,所有演出人员到位,包括1.1徐锦航1.2段浩然2.1陈家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飞扬4.1杨雪楠刘润璇4.3赵馨茹5.1赵梓亦王明谦徐子文5.2禹璎轩6.1邹翰乔6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00颁奖环节彩排,各班级四美少年和小达人到二楼音乐教室进行练习,相关负责老师到位。

  2、活动流程:

  A、毕业典礼13:00-13:25

  (1)毕业典礼:董校长致辞(伴奏音乐)。

  (2)教师寄语:孙梅(伴奏音乐)。

  (3)毕业生**感悟。

  (4)家长**感言。

  (5)感谢老师:六年级给老师。

  (6)赠送祝福:三年级给六年级。

  (7)毕业生*****:感谢父母、感谢老师、感谢母校(感恩的心)。

  B、毕业演出13:30-14:20

  演讲:xxx。

  电子琴表演:《杨柳青》。

  独唱《妈妈做的童装》。

  古筝《草原英雄**妹》。

  三人竞技健美操表演。

  小提琴独奏《我爱你*》。

  《炫舞拉丁》。

  “狮爱流转”读书小博士。

  笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》。

  独舞《卓玛》。

  群舞《GEE》。

  吉他《童年》。

  C、颁奖14:20-14:50

  1、一至三年级小达人。

  2、四美少年。

  3、征文学生和指导老师。

  4、其他:美育、狮子会、绘画、寒假等。

  D、感恩母校活动14:50-15:10。

  E、欢送毕业生15:20-15:30。

毕业典礼活动策划方案3

  活动目的:

  1、 表达告别老师和同伴的情感。

  2、 享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、 欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:20xx年6月30日晚6:30——8:00

  活动地点:幼儿园操场

  活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:存钱罐 荧光棒 幼儿手册

  活动流程:

  1、 主持人讲话(教师:李丹)(幼儿:徐如霜 郭山一)

  李丹:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大**之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  郭山一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  徐如霜:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  李丹:小朋友的童心童语看似比较*凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花 (表演者:大一班小朋友)

  郭山一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友 给大家带来的 第一道风景 “舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班许艺涵妈妈

  郭山一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班许艺涵妈妈

  4、 游戏:击鼓传花

  5、 节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

  徐如霜:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的**传统武术表演“男儿当自强”!

  6、 小朋友寄语:大二班唐小钰

  郭山一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈**说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  7、 游戏:抢板凳

  8、 节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  徐如霜:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

  9、 家长寄语:大二班张伯韬妈妈

初三毕业典礼活动计划

  郭山一:接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  10、游戏:抢板凳

  11、节目表演:英语歌曲独唱——Do Re Mi

  徐如霜:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——Do Re Mi

  12、小朋友**:大一班许艺涵

  郭山一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

  13、游戏:抢板凳

  14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

  李丹:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  15、园长寄语

  李丹:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!

  16、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  17、毕业典礼结束

  李丹:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

毕业典礼活动策划方案4

  一、活动主题

  告别青涩的大学,迎接未来的挑战

  二、活动背景

  坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教(x)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

  三、活动目的

  为即将踏出校门的xx届师范学院语教(x)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和**的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的*台及一个展现个人魅力的舞台!

  四、活动形式

  以班级**为形式主题毕业晚会

  五、活动地点

  教室

  六、活动时间

  20xx年x月x日,晚上7:30

  七、活动对象

  xx届语教(x)班全体同学

  八、邀请嘉宾

  老师,**,班**及各班班委

  九、活动流程

  1、20xx年x月x日晚7:30**人宣布班毕业晚会活动正式开始

  2、活动第一环节:

  (1)热辣舞蹈表演,表演者:xxx,xxx,xxx,xxx

  (2)朗诵毕业诗歌,表演者:xxx

  (3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:xxx

  (4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

  3、活动第二环节:

  (1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx

  (2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学**诵读)

  (3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:xx

  (4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

  (5)小品《我的青春我作主》表演者:xxx,xxx,xxx,xx,xx

  (6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

  4、主持人**作活动的总结,宣布活动就此结束。

毕业典礼活动策划方案5

  活动目标:

  1.通过毕业典礼,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。

  2.享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3.以文艺汇演的形式,激发幼儿的成就感,进一步增强幼儿入小学的愿望。

  4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

  活动时间:

  x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

  活动地点:

  x

  活动人员:

  大班全体幼儿、家长

  活动准备:

  1.制作邀请函。

  2.制作毕业班视频。

  3.各种背景音乐。

  4.各班排练各种文艺节目。

  5.服装、道具。

  人员分工:

  总负责人:章x、王x

  主持人:宗x(老师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名)

  舞台布置:大班老师

  摄像摄影:陈x、徐x

  灯光音响:陈x、(外请:张x)

  **催场:陈x

  协助更换服装:小中班老师、个别家长

  安全预案:申x与大班老师

  各班安全导护:大1王x、钱x、申x梅

  大2宗序霞、鞠x、丁x

  大3陈路、章x、孙x

  大4章海琴、周x、缪x兰、黄x

  安全保卫:孙x郁x(外请;派出所人员)

  具体时间时间安排:

  1:00部分幼儿起床做准备;

  2:00全体幼儿起床。

  2:00家长进园签到,部分家长给幼儿化妆;

  2:15每班一位老师带家长排队前往至真厅;

  2:30幼儿排队前往至真厅;

  2:50演出开始;

  4:30演出结束。

  活动流程:

  园长致词

  家长**发言(葛x妈妈)

  1.开场舞《*范儿》大2、大4

  2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1

  3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2

  4.舞蹈《我就行》大3

  5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4

  6.走秀《环保时装秀》大1

  7.家长互动游戏各班2人

  8.舞蹈《快乐的跳吧》大1

  9.老师诗朗诵全体大班老师

  10.小合唱《老师》大3

  11.情景剧表演我的幸运一天

  12.手语《国家》大2

  13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》

  具体活动要求安排及注意事项:

  1.在活动的编排期间,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,费用情况要与家长沟通,使之给予配合、**。

  2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动,并对家长提出相关参加活动的要求。

  3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外),2:15在各班老师带领下,依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。

  4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真**幼儿,做到秩序井然、安全第一。

  5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。

  6.遵守会场纪律,不随意离场,尤其是幼儿与家长一起看节目时,要遵守规则,文明观看,不随意走动,不大声喧哗,有事先离开者须向班**打招呼。幼儿表演时由教师负责管理,家长不与幼儿对话,以免影响幼儿表演情绪。

  7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师。

  8.演出结束之后,教师先将幼儿带回幼儿园,到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场,排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。

毕业典礼活动策划方案6

  一、活动名称:

  广告艺术系学生会老成员欢送会

  二、活动目的:

  广告艺术系**学生会**们已经完成他们的任期,为表达对学生会尽心尽力工作的学长学姐的感谢及美好祝福,让他们的任期划上完美的句号。让各位即将毕业离开校园的能再次记住我们的温暖,记住我们的笑脸,带着我们的祝福出发。

  三、活动主题:

  感恩·温暖·校园情

  四、活动时间:

  4月25日18:00—21:00

  五、活动地点:

  5210教室

  六、参与人员:

  广告艺术系学生会全体成员

  七、晚会整体模式

  1、晚会节目类型(不限)

  2、现场采用ppt对学长学姐们的**活动成果进行回放

  3、晚会分为——回忆,感恩,祝福

  回忆——似水年华,一年转眼度过,其实在很多学生会成员特别是学生会**的眼中,也许大学里最闪光最让他们难忘的就是学生会了,锁住经典瞬间的图片,用一种过来的眼观去看当时的激情岁月!这就需要搜集资料,找一些干事让他们和**一起回忆,也许有很多小故事一直没有说出来,在大家回忆往事的时候,也给他们一个机会,让干事对**说声:谢谢!

  感恩——从进入学生会被**带了一年,他们用自己的行动和语言来帮助你成长,没有任何报酬和利益,那么当他们经历了这么多回首往事,最需要的就是肯定和认同,所以说在中间环节中可以找一些他们当年学生会最经典的瞬间,然后让他们解读,让当时的干事解读,这也是给他们一个机会让他们说出自己的心声,也是对往事的纪念!

  祝福——带着一颗感恩的心,带着你们所有人的祝福,让这些学长们感受到温暖和认知,祝福他们前程似锦,事业有成。这个环节可以气氛活跃一点,不要像前面两个环节那么感情细腻。在这个环节里可以找一些学生会里比较有威望的学长,谈一下他想给学弟学妹们留的话。

  八、具体工作与安排

  1、前期筹备(3月29日—4月9日)

  a)利用海报、广播等方式展开宣传——***(负责人:朱文贺、周雪)

  b)物资、场地申请——办公室(负责人:李玉玲)

  c)即日起通知各部门根据晚会主题准备节目——文体部(负责人:潘意新)

  d)对学生会老成员进行逐一采访,谈谈他们进入学生会的历程,有哪些辛酸、哪些快乐,如何从一个稚嫩的青年蜕变为一名处世不惊、成败与胸的能者,给我们留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——学习部(负责人:章**、樊笑敏)

  2、中期筹备(4月10日—4月19日)

  a)收集各部门节目表并初步排出节目单——文体部(负责人:何欢欢)

  b)联系邀请嘉宾并送出请柬——文体部(负责人:王**)

  c)确定主持人和新旧成员发言**——文体部(负责人:刘星星)

  d)购买布置会场所需物品、游戏道具及纪念品。——策划部(负责人:陈德梅)

  e)对前期的ppt制作进行审核,进一步进行修改及确定。——文体部(负责人:刘瑞峰)

  3、后期准备(4月20日—4月23日)

  a)4月20日**各部门进行节目彩排——文体部(负责人:王**)

  b)4月21日前制定晚会节目单、收集节目所需伴奏等——文体部(负责人:张瑞杨)

  c)4月21日确定晚会场地及出席人数——办公室(负责人:李玉玲)

  d)4月22日确认晚会现场维持秩序人员——生活部(负责人:徐亚、万磊)e)确定礼仪人员及人数——文体部(负责人:张研研)

  4、晚会开始前准备(4月25日)

  a)14:00到会场做好晚会场地布置工作——文体部、生活部(负责人:刘文静、徐亚)

  b)16:30前调试好音响音量、确定ppt正常播放及伴奏的拷贝——文体部(负责人:刘瑞峰)

  c)17:30礼仪到岗——负责人:张研研

  d)17:40引领观众进场入座——礼仪组

  e)17:55维持秩序人员、照相人员等所有现场工作人员到位——负责人:徐亚、樊笑敏

  5、晚会收尾工作

  晚会结束后,文体部成员留下清理场地,其他部门人员可自愿选择去留。

毕业典礼活动策划方案7

  活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

  3、萌生对小学生活的向往之情。

  活动人员:

  大班全体幼儿及班级教师

  活动地点:

  班级活动室和幼儿园操场

  活动准备:

  充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机

  活动过程:

  一、播放园歌《小太阳》

  大家齐拍手,等待其他小朋友入场坐好。

  老师发言:“在这熟悉而又亲切的歌声中,我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻,我们全体教师的心情非常凝重,因为我们大家都舍不得离开你们,听惯了每个早晨的声声问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜,彼此眷恋。我亲爱的孩子们,无论你们走到哪里,老师都会永远关爱着你们,做你们永远的老师妈妈!”

  二、齐唱园歌《小太阳》

  全体教师和幼儿一起演唱园歌。

  教师发言:“让我们彼此都能记住三年中的快乐时光,让这美好的歌声为我们留下最难忘的回忆。”

  三、幼儿发言

  教师发言:“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话,来表达心中依依不舍的离别之情。”

  (如:“祝大家快快长大!”“祝大家越长越漂亮”!“祝大家每天都高高兴兴!”“祝小朋友别长得太胖!”)

  四、颁发纪念册,幼儿留言纪念

  教师发言:“三年的快乐时光转眼即逝,为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活,小朋友彼此之间在纪念册上签名留言,并互留电话、联系地址。”

  五、照相合影留念

  教师带领大家到操场上选景照相合影留念,让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。

  六、游戏《揪尾巴》

  幼儿在老师的带领下进行游戏活动,快乐的游戏留给大家快乐的回忆。

  教师发言:“祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长,去迎接崭新的小学生活,希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

  七、赠送毕业礼物

  教师**幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。

  幼儿之间互赠毕业礼物。

  八、品尝水果

  小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。

  九、唱毕业歌

  教师发言:“望着陪伴我们三年的孩子即将离开,我们的心情也都非常激动,毕业典礼即将接近尾声,孩子们,祝愿你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐,别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束!“

  活动延伸:

  教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟,送给幼儿留作毕业纪念。

毕业典礼活动策划方案8

  一、活动主题:

  告别青涩的大学,迎接未来的挑战。

  二、活动背景:

  坐落在xx脚下,临着xx江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教(x)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

  三、活动目的:

  为即将踏出校门的xx届师范学院语教(x)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和**的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的*台及一个展现个人魅力的舞台!

  四、活动形式:

  以班级**为形式主题毕业晚会。

  五、活动地点:

  教室。

  六、活动时间:

  20xx年x月xx日,晚上。

  七、活动对象:

  xx届语教(x)班全体同学。

  八、邀请嘉宾:

  老师,**,班**及各班班委。

  九、活动流程:

  1、20xx年x月xx日晚x**人宣布班毕业晚会活动正式开始。

  2、活动第一环节:

  (1)热辣舞蹈。

  (2)朗诵毕业诗歌。

  (3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》。

  (4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

  3、活动第二环节:

  (1)街舞表演。

  (2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学**诵读)。

  (3)歌曲演唱《我要的飞翔》。

  (4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓。)

  (5)小品《我的青春我作主》。

  (6)集体大合唱《告别青春,我的未来》。

  4、主持人**作活动的总结,宣布活动就此结束。

毕业典礼活动策划方案9

  一、活动宗旨:

  回顾难忘的初中学业历程,展望新的学习生活,共叙师生情意,发扬母校的优良传统,在新的环境中更加勤奋努力,再树怒江人的新形象,为怒江辉煌的明天争光添彩。

  二、活动主题:飞扬的青春成功的起点

  三、活动**:以我所能,为怒江再续辉煌!

  四、活动时间:6月22日(星期一)7:30---14:30

  五、活动地点:长风社区学校五楼多功能厅;

  一大会址

  太*湖绿地

  世博会展示中心

  五、活动主持:

  六、活动议程:

  (一)毕业仪式7:30——8:30

  1、《难忘的初中生活》播放多**短片;

  2、学生**发言:初三(1)班;

  3、家长**发言:初三(1)班家长发言;

  4、教师**发言:;

  5、校**致辞;

  6、教师寄语;

  7、齐声呼号:活动**;

  (二)参观活动8:00—11:00

  1、参观一大会址9:00—10:00

  2、世博会展示中心、太*湖绿地10:00—11:00

  (三)毕业聚餐12:00—14:30

  1、地点:华师大秋林阁三楼餐厅

  2、坐席安排:学生(302、305:2*5桌*10人/桌=100人)

  教师:306(12人/桌*2桌=24人)

  七、活动准备

毕业典礼活动策划方案10

  一、晚会目的及意义:

  **秋实,我们管理工程系即将送走xx级的同学们,他们满怀激情、斗志昂扬离别管理工程系这个团结友爱的大家庭的呵护,展翅高飞。应广大同学们的强烈要求,我系团委、学生会将举晚会,师生们共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!

  二、晚会主题:

  “回眸,感恩,启航”——管理工程系xx届毕业晚会。

  三、晚会时间:

  20xx年6月中旬(暂定时间)。

  四、晚会地点:

  xx职业学院礼堂。

  五、参与对象:

  xx系xx届毕业生及老师。

  六、具体**安排:

  1、文娱部:负责本次晚会的出演节目和筛选主持人以及会场的布置。

  2、外联部:负责拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用。

  3、勤工部:负责晚会会场装饰和饮料的购买。

  4、***:负责海报宣传,宣传主题是招募本次晚会的节目。

  5、体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成。

  6、公关部:负责本次晚会礼仪的相关工作。

  7、学习部和生活部:负责晚会的后勤工作。

  七、晚会前期准备工作:

  1、在正式演出前须彩排x次来稳定节目的效果,检查节目的质量。在这期间有发现质量不过关者节目须立即更正或删除。

  2、部布置会场:气球,彩带等装饰会场的'道具应由勤工部有关人员购买,购买时注意开**以及活动结束后向秘书处报销的事项。

  3、当天请电工调试灯光,音响以及麦克风,麦克风要提前充电。(晚会开始前x个小时要完成)

  4、调动其他部门例如生活部、学习部等部门的干事进行布置会场。

  5、文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责,例如道具搬运或维持秩序的工作人员。

  6、在晚会举行的前一天与演员进行有关事项的沟通。

  7、晚会开始提前一个小时完成演员和主持人的化妆工作。

  8、由辈分大到小的顺序分配好座位。

  9、晚会开始前半个小时,所有工作人员各就各位,准备就绪。

  八、晚会流程:

  1、师生进场就座。

  2、主持人宣布晚会开始,系**致辞。

  3、毕业生**发言。

  4、各项节目演出。

  5、视频回顾。

  6、颁发“优秀毕业生”奖项和毕业证。

  7、师生们互赠礼品。

  8、宣布晚会结束。

毕业典礼活动策划方案11

  一、目的

  三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

  此次毕业典礼,旨在回忆我们高中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

  二、主题

  三年砥砺,执著进取心无悔

  十载传承,笃行超越共扬帆

  三、整体方案

  除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

  四、详细方案与预期教育目标

  回忆部分主要通过多**影音展示三年的历程,穿插介绍。多**由王籽樾负责。学生**发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师**发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的`在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

  感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一**,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向**献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

  展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(x等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(x老师,x老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(x)。第三个环节是高二同学**发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,高中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

  五、流程安排与时间

  播放视频《梦圆的地方》(循环)

  1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

  (一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)

  2、播放视频短篇(王x)(18分钟)

  3、学生**发言(x)(5分钟)

  4、教师**发言(x老师)(5分钟)

  (二)感谢(共30分钟)

  5、感谢专家、**(主持人),送花、礼物(礼仪人员x负责)。

  6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

  7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请**,献花(礼仪人员x负责)。

  (三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)

  8、互动问答(主持人)(x等)(x老师)(约6分钟)。

  9、朗诵《梦想的盛放》(x)(约5分钟)。

  10、交接校旗(旗手),同时由同学给寄语(x)(5分钟)。

  11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

  12、由校**发毕业证(每班派**领全班的毕业证)

  13、**发言(10分钟内)。

  14、主持人宣布毕业典礼结束。

毕业典礼活动策划方案12

  1 打算工作

  (1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服 面具等)

  (2)教师布置大厅。

  (3)食堂工作人员打算自助餐食物等。

  (4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。

  2 目的

  (1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的憧憬之情。

  (2)体验与老师 同伴 父母一起参与活动的乐趣,增进师生 同伴 家园的互动。

  时间:某日某月下午5:00—8:00

  地点:幼儿园大厅

  人员:幼儿园** 部分老师 大班组全体幼儿 家长。

  3 活动流程

  (1)主持人出场

  (2)园长寄语

  (3)家长**讲话

  (4)大班组教师寄语

  (5)大班幼儿汇报演出

  (6)开始聚餐

  (7)化妆舞会

  (8)整理工作

  4 主持人发言稿

  一 开始部分

  (男)甲:亲爱的小朋友,

  (女)乙:亲爱的老师 爸爸 ‘妈妈’ 叔叔 阿姨,

  合:你们好!

  老师:离别的钟声立即敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有 说不 出的快乐和不 舍,为你们立即成为一名小学生而快乐 又为你们立即离开我们而依依不 舍。

  甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永恒留在 心 中。

  乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌[毕业诗]。

  甲:幼儿园给了 我们很多很多,我们将永恒铭记。

  乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不 得离开我们的园**师。小朋友们,让我们再次感受园**师那慈祥的笑脸 听听园**师的教诲和对我们的殷切期望吧!

  (园长寄语)

  甲:幼儿园是一个花园 一片沃土,园长 老师是辛勤的园丁。如今,幸福 健康 茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了 ,家长的心 中也充满了 无限的感激和敬意。

  乙:首先,有 请大(1)班xX爸爸,让我们一起听听他的讲话。

  甲:接下来有 请大(2)班xX爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

  (家长发言)

  甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

  乙:玩具满地扔 耍点小脾气 遇到艰难哭鼻子!

  甲:三年了 ,当年爱哭的小不 点已经长大。

  乙:是老师像‘妈妈’一样一点一点教我们 学习,关爱着我们的成长,让我们在 离园之前,再一次听听老师说的话。

  (大班组老师寄语)

  老师:此刻 我们大(2)班的小朋友也有 许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的[毕业献词]吧!

  二 汇报演出

  甲:为了 今天的毕业典礼,我们小朋友打算了 很多出色的节目,快看,那边来了 一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的[学做*]。

  乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不 甘示弱。请听由大二班女生小组唱[小鱼的梦]。

  甲:有 一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过。

  乙:下面请欣赏舞蹈[南泥湾]。

  甲:爸爸‘妈妈’,我是你们的宝贝吗?我真想[人人叫我好儿童]。请欣赏大一班演唱的歌曲[人人叫我好儿童]。

  乙:我们班有 一对了 不 起的姐妹花赵蕴祺 赵蕴睿。她们今天带来的节目是舞蹈[**的金山上]。

  甲:‘妈妈’,你的眼睛充满了 慈祥,老师,你的眼睛充满了 关怀。我爱‘妈妈’,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲[‘妈妈’的眼睛]。

  乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧[我是一个 *人]。

  甲:我有 一个梦想,长大以后要做一名光荣的*。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈[哈达献给*]。

  乙:我的梦想是能到**去看看我们的x请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我爱x。

  甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈[太阳花]。

  乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了 ,让我们一起来说一声[再见了 ,幼儿园],请欣赏大(2)班诗朗诵[再见了 ,幼儿园]。

  甲:亲爱的小朋友,

  乙:亲爱的老师,

  合:我们就要和您说再见了 。请让我们为你们献上一曲[毕业歌]。全体起立,演唱毕业歌。

  老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利 心想事成;愿我们的孩子健康成长 学业有 成。大班组汇报演出到此结束。为了 大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

毕业典礼活动策划方案13

  活动目的:

  即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为xx一小的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!

  时间:6月30日下午

  地点:学校篮球场

  活动主题:感谢师长恩 珍藏母校情

  与会人员:学校**、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长**12人

  主持:李xx、何xx

  准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备

  程序:

  1.升**,齐唱**,。

  2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

  3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

  4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

  5.何祖胜老师**致祝福辞。

  6.学生表演三句半《感恩祖国 感恩生活》。(何尹婷负责)

  7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长**接受孩子的致谢)

  8.学校**向学生**颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦**)

  9.学生**向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

  10.校长讲话。

  11.学生宣誓。

  12.学生献歌:《感恩的心》

  东xx市第一小学

毕业典礼活动策划方案14

  毕业典礼,是全体高三学生在离开母校前共同参加的最后一个集体活动,是母校留给所有毕业学生最后的记忆。高中三年,应该是人生中收获最多和成长最快的阶段,同时也是一生中最令人难以忘怀、品味最深刻的时期,本届以“感恩成长,放飞梦想”为主题,使毕业典礼为高三学子画上在溪三中学最完整的句号。典礼通过学生感言、家长嘱托、教师寄语、**致辞,并在其间穿插献花和颁发证书,营造同学与同学之间、同学与老师之间相聚分离的情感氛围,升华毕业学生对母校、对老师、对同学的感情,让学生体悟感恩、学会珍惜并励志拼搏。

  一、活动主题:

  感恩成长,放飞梦想

  二、活动时间:

  6月1日(周五)下午3:10—5:10

  三、活动地点:

  实验楼阶梯教室

  四、出席对象:

  学校**、家长**、高三段全体师生

  五、分工安排

  策划协调:x及高三段七位班**。

  典礼主持人:x

  多**播放:x

  现场摄影、录像:x

  会场布置:x

  (周二召开高三段班**会议讨论确定:各班优秀毕业生名单,高三教师发言**、学生发言**、各班**接受毕业证书和会考证书颁发**、**献花环节学生名单,搜集各班三年精彩图片)

  六、典礼流程

  流程内容备注投影

  0暖场:背景音乐播放、三年高中生活精彩图片电子相册循环播放背景音乐:何炅的《栀子花开》电子相册

  1主持人简要说明举行毕业典礼的目的和意义、并宣布典礼仪式开始各工作人员准备就绪。校园图片配字

  2主持人介绍出席对象背景音乐:《友谊地久天长》校园图片配字

  3第一项议程:奏唱**全体起立*图

  4第二项议程:学生**发言背景音乐:《骊歌》《萍聚》电子相册

  5第三项议程:献花

  A.给列席**及家长****献花合影

  B.给七位班****献花合影

  C.给任课教师**献花合影背景音乐:《感恩的心》

  或张学友《祝福》。

  班**坐在第一排位置,

  任课教师坐在第一及第二排位置。鲜花放在第三第四排位置,一花一学生。电子相册

  6第四项议程:教师**发言背景音乐:周华健《朋友》电子相册

  7第五项议程:家长**发言背景音乐:《懂你》家长会照片

  8第六项议程:所有**及教师每人一句赠言。背景音乐:张学友《祝福》《相逢是首歌》电子相册

  9第七项议程:邱校长宣读毕业文件(全体349名学生毕业,优秀毕业生名单);

  A.列席**颁发毕业证书和会考证书(每班两捆)

  B.列席**颁发优秀毕业生证书分两批**合影背景音乐:《心愿》《同一首歌》。

  A各班已指定学生做好**准备。

  B第一批1234班,第二批567班。

  优秀毕业生坐在第三第四排位置(兼献花任务)毕业合影电子相册

  10第八项议程:黄校长讲话背景音乐:《毕业生主题曲》毕业合影电子相册

  11第九项议程:聂耳《毕业歌》全体起立

  12主持人宣布仪式结束离场音乐:《二十年后再相会》《友谊地久天长》图片

  七、相关事宜:

  1、级段召开班**会议:确定优秀毕业生名单;确定教师发言**(在班**中产生);确定学生发言**;每班指定一位优秀毕业生**接受毕业证书和会考证书颁发;优秀毕业生兼任献花任务(坐在第三第四排指定位置);搜集各班三年精彩图片(上传到网络硬盘级段工作20xx级)。

  2、姜桂村负责会场布置:发言台上鲜花的购买和布置;献花用花束的购买和布置;购买金色丝带装扮毕业证书、会考证书(每班两捆);背景制作。

  3、主持人由何克俭*担任。

  4、x与x提前商量制作电子相册和PPT;x要熟悉投影展示的内容及顺序,把握好音乐播放的时机和音量,熟悉每首音乐(必要记下每曲**位置),除台式话筒外,再准备一个无线话筒。

  5、摄影和摄像由x老师负责。

毕业典礼活动策划方案15

  一活动背景地点

  XX年暑假XX教育艺术中心

  二活动目的

  1、提XX的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。

  2、通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的客户群体。

  3、通过活动为艺术中心创造经济收益。

  三活动介绍

  活动名称:欢乐一夏

  活动时间:XX年6月30号活动地点:XX艺术中心

  四活动展开阶段

  (一)前期准备阶段

  1、提前布置场地(提前2天)

  2、宣传单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)

  3、制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)

  4、准备拱门一个,音响2套,气球50个,生日小礼品20份,背景墙制作,摄像机,投影仪,照相机(提前3天)

  5、做好宣传工作:负责人进行宣传

  a横幅(提前一周)

  b街面宣传:沿街发放宣传单(提前一周)c小区宣传:小区主干道派发传单(提前一周)d短信群发:活动时间,地点等(提前3天)e重要**及会员请柬发送(提前3天)

  6、提前做好活动的人员安排,准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。

  (二)活动开展阶段

  1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等准备工作

  2、主持人及演员提前半小时到岗

  3、 2名摄影照相人员提前半小时到场

  4、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序

  5、1人负责**与台上的信息传达及道具搬运

  6、活动前10分钟大投影播放ppt

  (三)具体流程

  1、邀请人员入场,佩戴胸花,留影,入座

  2、主持人上场介绍活动主题、介绍XX

  3、教师舞蹈

  4、宝宝表演

  5、亲子互动1

  6、由A抽奖(3等奖)

  7、宝宝表演

  8、钢琴老师独奏(待定)

  9、亲子互动2

  10、由B抽奖(2等奖)

  11、老师表演

  12、宝宝表演

  13、由C抽奖(1等奖)

  14、宝宝、老师集体**唱《感恩的心》,主持领唱清理现场

  (四)后期阶段

  1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传,可适当写些心得。

  2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料

  3、主持例会进行总结

  4、活动存档,此次活动圆满结束

  注意事项:

  1、兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到前台兑奖。

  2、务必提前联系场地,音响,椅子等

  3、提前安排好各个点的负责任和人员安排

  4、前期的宣传一定要到位

  5、若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾

  6、现场安排两个人处理突发事件

  7、活动后注意场地卫生

  五经费预算


初三毕业典礼策划方案3篇(扩展9)

——毕业典礼活动策划方案

【热】毕业典礼活动策划方案

  为了确保工作或事情有序地进行,就需要我们事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的毕业典礼活动策划方案,希望对大家有所帮助。

毕业典礼活动策划方案1

  活动时间:

  20xx年6月30日上午8:30

  活动地点:

  燕舞校区操场

  典礼内容:

  1全体同学致谢师礼(献花)

  2宁夏长庆小学陈晓秋同志致辞

  3宣读毕业生名单,颁发《义务教育证书》

  4感恩父母

  5感恩老师

  6感恩学校

  7展望未来

  8致学生:六年级全体老师

  9宣读假期学生安全、文明、礼仪管理要求

毕业典礼活动策划方案2

  1、准备工作

  (1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

  (2)教师布置大厅。

  (3)食堂工作人员准备自助餐食物等。

  (4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。

  2、目的

  (1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

  (2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  时间:某日某月下午5:00—8:00

  地点:幼儿园大厅

  人员:幼儿园**、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

  3、流程

  (1)主持人出场。

  (2)园长寄语。

  (3)家长**讲话。

  (4)大班组教师寄语。

  (5)大班幼儿汇报演出。

  (6)开始聚餐。

  (7)化妆舞会。

  (8)整理工作。

  4、主持人发言稿

  一、开始部分

  (男)甲:亲爱的小朋友,

  (女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

  合:你们好!

  老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

  甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

  乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

  甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

  乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园**师。小朋友们,让我们再次感受园**师那慈爱的笑脸、听听园**师的教诲和对我们的殷切希望吧!

  (园长寄语)

  甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

  乙:首先,有请大(1)班XXX爸爸,让我们一起听听他的讲话。

  甲:接下来有请大(2)班XXX爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

  (家长发言)

  甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

  乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

  甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

  乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

  (大班组老师寄语)

  老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

  二、汇报演出

  甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做*》。

  乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

  甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

  乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

  甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

  乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《**的金山上》。

初三毕业典礼策划方案3篇作文

  甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈**眼睛》。

  乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个*人》。

  甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的*。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给*》。

  乙:我的梦想是能到**去看看我们的*。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱*》。

  甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

  乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

  甲:亲爱的小朋友,

  乙:亲爱的老师,

  合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

  老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

  大班幼儿毕业典礼活动策划方案

  孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈**衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

  开场:

  1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

  2、园长致辞

  晚会过程:

  一、看我变变变

  节目形式:开幕大型节目

  串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

  人数:80——100人

  道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

  备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

  本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

  二、温暖的怀抱

  节目形式:大班舞蹈

  串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

  人数:24人

  道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

  备注:

  三、百变形象时装show

  节目形式:时装表演

  串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

  人数:40——50人

  道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

  备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

  四、摇太阳

  节目形式:大班舞蹈

  串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

  人数:24人

  道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

  五、快乐的课室

  节目形式:打击乐

  串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

  人数:40人

  道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

  备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

  六、花环迪斯科

  节目形式:中班体操

  串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

  人数:19人

  道具、舞服:节目老师负责

  备注:

  七、Love's dance

  节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

  串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

  人数:12对家长、48个小朋友

  道具、舞服:礼服为主。

  备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

  八、彩云追月

  节目形式:教师舞蹈

  串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物――《彩云追月》

  人数:24人

  道具、舞服:已有

  九、猜猜看

  节目形式:中班舞蹈

  串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?

  人数:20人

  道具、舞服:节目老师负责

  十、同唱一首歌《鲁冰花》

  节目形式:歌曲演唱

  串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌――《鲁冰花》。

  人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

  备注:这是一首经典的小孩与**分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

  由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最**,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

  谢幕:

  主持人致谢幕辞、**和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

毕业典礼活动策划方案3

  活动目的:

  五年的小学生活对每个人来说都是难忘的,在小学里,学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的教育成果,也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号,展望更加美好的未来。

  活动主题:

  “感恩母校启梦远航”

  活动时间:

  20xx年6月25日

  活动内容:

  1、开场

  2、校**致辞

  3、行进乐队——《启梦远航》

  5、回首

  6、播放班级、学生成长相册

  7、家长**发言

  8、合唱队——《童年》

  9、感恩

  (1)学生**发言

  (2)颁发毕业证、纪念品

  10、启航

  (1)教师寄语

  (2)跆拳道——《锐意进取》

  注意事项:

  活动彩排时间2次。xx月xx日上午10点。

  在活动中需要保持环境整洁,不乱丢纸屑,各柜台活动后搞好场地卫生。

毕业典礼活动策划方案4

  毕业典礼,是全体高三学生在离开母校前共同参加的最后一个集体活动,是母校留给所有毕业学生最后的记忆。高中三年,应该是人生中收获最多和成长最快的阶段,同时也是一生中最令人难以忘怀、品味最深刻的时期,本届以“感恩成长,放飞梦想”为主题,使毕业典礼为高三学子画上在溪三中学最完整的句号。典礼通过学生感言、家长嘱托、教师寄语、**致辞,并在其间穿插献花和颁发证书,营造同学与同学之间、同学与老师之间相聚分离的情感氛围,升华毕业学生对母校、对老师、对同学的感情,让学生体悟感恩、学会珍惜并励志拼搏。

  一、活动主题:

  感恩成长,放飞梦想

  二、活动时间:

  6月1日(周五)下午3:10—5:10

  三、活动地点:

  实验楼阶梯教室

  四、出席对象:

  学校**、家长**、高三段全体师生

  五、分工安排

  策划协调:x及高三段七位班**。

  典礼主持人:x

  多**播放:x

  现场摄影、录像:x

  会场布置:x

  (周二召开高三段班**会议讨论确定:各班优秀毕业生名单,高三教师发言**、学生发言**、各班**接受毕业证书和会考证书颁发**、**献花环节学生名单,搜集各班三年精彩图片)

  六、典礼流程

  流程内容备注投影

  0暖场:背景音乐播放、三年高中生活精彩图片电子相册循环播放背景音乐:何炅的《栀子花开》电子相册

  1主持人简要说明举行毕业典礼的目的和意义、并宣布典礼仪式开始各工作人员准备就绪。校园图片配字

  2主持人介绍出席对象背景音乐:《友谊地久天长》校园图片配字

  3第一项议程:奏唱**全体起立*图

  4第二项议程:学生**发言背景音乐:《骊歌》《萍聚》电子相册

  5第三项议程:献花

  A.给列席**及家长****献花合影

  B.给七位班****献花合影

  C.给任课教师**献花合影背景音乐:《感恩的心》

  或张学友《祝福》。

  班**坐在第一排位置,

  任课教师坐在第一及第二排位置。鲜花放在第三第四排位置,一花一学生。电子相册

  6第四项议程:教师**发言背景音乐:周华健《朋友》电子相册

  7第五项议程:家长**发言背景音乐:《懂你》家长会照片

  8第六项议程:所有**及教师每人一句赠言。背景音乐:张学友《祝福》《相逢是首歌》电子相册

  9第七项议程:邱校长宣读毕业文件(全体349名学生毕业,优秀毕业生名单);

  A.列席**颁发毕业证书和会考证书(每班两捆)

  B.列席**颁发优秀毕业生证书分两批**合影背景音乐:《心愿》《同一首歌》。

  A各班已指定学生做好**准备。

  B第一批1234班,第二批567班。

  优秀毕业生坐在第三第四排位置(兼献花任务)毕业合影电子相册

  10第八项议程:黄校长讲话背景音乐:《毕业生主题曲》毕业合影电子相册

  11第九项议程:聂耳《毕业歌》全体起立

  12主持人宣布仪式结束离场音乐:《二十年后再相会》《友谊地久天长》图片

  七、相关事宜:

  1、级段召开班**会议:确定优秀毕业生名单;确定教师发言**(在班**中产生);确定学生发言**;每班指定一位优秀毕业生**接受毕业证书和会考证书颁发;优秀毕业生兼任献花任务(坐在第三第四排指定位置);搜集各班三年精彩图片(上传到网络硬盘级段工作20xx级)。

  2、姜桂村负责会场布置:发言台上鲜花的购买和布置;献花用花束的购买和布置;购买金色丝带装扮毕业证书、会考证书(每班两捆);背景制作。

  3、主持人由何克俭*担任。

  4、x与x提前商量制作电子相册和PPT;x要熟悉投影展示的内容及顺序,把握好音乐播放的时机和音量,熟悉每首音乐(必要记下每曲**位置),除台式话筒外,再准备一个无线话筒。

  5、摄影和摄像由x老师负责。

毕业典礼活动策划方案5

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  一、活动主题:

  梦想在这里启航

  二、活动时间:

  20xx年x月xx(星期日)下午2:00—3:30

  三、活动地点:

  二楼阶梯教室

  四、参加人员:

  学校**、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  五、活动准备:

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、*台台牌(总务处)

  2、摄像、音响、投影(xx老师)

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班**)

  4、诗歌朗诵(xx老师负责)

  5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)

  6、选拔好主持人(xx负责)

  7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)

  8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)

  9、毕业横幅上签字(xx老师负责)

  10、座位安排:各班**协调。

  六、毕业典礼议程

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、奏**

  3、介绍到会嘉宾及**。

毕业典礼活动策划方案6

  一、活动目的:

  1、展现幼儿风采,让家长了解教育成果。

  2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

  3、让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备:

  1、各班排练需要展示的`节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

  2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿**,汇演时**领取手册。

  3、选小主持人、家长**、幼儿**、教师**,准备发言稿。

  4、安排照相,录像人员。

  5、场地布置,音响。

  6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。

  三、活动时间:

  20xx年6月27日上午8时30分。

  四、活动过程:

  毕业典礼节目顺序

  五、毕业典礼分工:

  (中、小班班**出来支援大班)

  大一班:小一班田xx

  2.大二班:小二班

  3.大三班:小三班

  4.舞六班:中一班郑xx

  5.蒙一班:中三班韩xx

  6.蒙二班:中四班

  7.蒙八班:蒙六班

  8.蒙九班:蒙五班

  9.音响效果:刘xx

  10.音响:刘xx

  11.话筒:闫xx

  12.张丽舞蹈协助:米xx

  13.照相:郭xx

  14.拉幕:韩xx

  15.小主持管理:李xx

  16.道具:王xx

  17.催场:杨xx

  18.会场秩序:梁xx

毕业典礼活动策划方案7

  活动目标:

  1.通过毕业典礼,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。

  2.享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3.以文艺汇演的形式,激发幼儿的成就感,进一步增强幼儿入小学的愿望。

  4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

  活动时间:

  x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

  活动地点:

  x

  活动人员:

  大班全体幼儿、家长

  活动准备:

  1.制作邀请函。

  2.制作毕业班视频。

  3.各种背景音乐。

  4.各班排练各种文艺节目。

  5.服装、道具。

  人员分工:

  总负责人:章x、王x

  主持人:宗x(老师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名)

  舞台布置:大班老师

  摄像摄影:陈x、徐x

  灯光音响:陈x、(外请:张x)

  **催场:陈x

  协助更换服装:小中班老师、个别家长

  安全预案:申x与大班老师

  各班安全导护:大1王x、钱x、申x梅

  大2宗序霞、鞠x、丁x

  大3陈路、章x、孙x

  大4章海琴、周x、缪x兰、黄x

  安全保卫:孙x郁x(外请;派出所人员)

  具体时间时间安排:

  1:00部分幼儿起床做准备;

  2:00全体幼儿起床。

  2:00家长进园签到,部分家长给幼儿化妆;

  2:15每班一位老师带家长排队前往至真厅;

  2:30幼儿排队前往至真厅;

  2:50演出开始;

  4:30演出结束。

  活动流程:

  园长致词

  家长**发言(葛x妈妈)

  1.开场舞《*范儿》大2、大4

  2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1

  3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2

  4.舞蹈《我就行》大3

  5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4

  6.走秀《环保时装秀》大1

  7.家长互动游戏各班2人

  8.舞蹈《快乐的跳吧》大1

  9.老师诗朗诵全体大班老师

  10.小合唱《老师》大3

  11.情景剧表演我的幸运一天

  12.手语《国家》大2

  13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》

  具体活动要求安排及注意事项:

  1.在活动的编排期间,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,费用情况要与家长沟通,使之给予配合、**。

  2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动,并对家长提出相关参加活动的要求。

  3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外),2:15在各班老师带领下,依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。

  4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真**幼儿,做到秩序井然、安全第一。

  5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。

  6.遵守会场纪律,不随意离场,尤其是幼儿与家长一起看节目时,要遵守规则,文明观看,不随意走动,不大声喧哗,有事先离开者须向班**打招呼。幼儿表演时由教师负责管理,家长不与幼儿对话,以免影响幼儿表演情绪。

  7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师。

  8.演出结束之后,教师先将幼儿带回幼儿园,到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场,排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。

毕业典礼活动策划方案8

  一、活动名称:

  广告艺术系学生会老成员欢送会

  二、活动目的:

  广告艺术系**学生会**们已经完成他们的任期,为表达对学生会尽心尽力工作的学长学姐的感谢及美好祝福,让他们的任期划上完美的句号。让各位即将毕业离开校园的能再次记住我们的温暖,记住我们的笑脸,带着我们的祝福出发。

  三、活动主题:

  感恩·温暖·校园情

  四、活动时间:

  4月25日18:00—21:00

  五、活动地点:

  5210教室

  六、参与人员:

  广告艺术系学生会全体成员

  七、晚会整体模式

  1、晚会节目类型(不限)

  2、现场采用ppt对学长学姐们的**活动成果进行回放

  3、晚会分为——回忆,感恩,祝福

  回忆——似水年华,一年转眼度过,其实在很多学生会成员特别是学生会**的眼中,也许大学里最闪光最让他们难忘的就是学生会了,锁住经典瞬间的图片,用一种过来的眼观去看当时的激情岁月!这就需要搜集资料,找一些干事让他们和**一起回忆,也许有很多小故事一直没有说出来,在大家回忆往事的时候,也给他们一个机会,让干事对**说声:谢谢!

  感恩——从进入学生会被**带了一年,他们用自己的行动和语言来帮助你成长,没有任何报酬和利益,那么当他们经历了这么多回首往事,最需要的就是肯定和认同,所以说在中间环节中可以找一些他们当年学生会最经典的瞬间,然后让他们解读,让当时的干事解读,这也是给他们一个机会让他们说出自己的心声,也是对往事的纪念!

  祝福——带着一颗感恩的心,带着你们所有人的祝福,让这些学长们感受到温暖和认知,祝福他们前程似锦,事业有成。这个环节可以气氛活跃一点,不要像前面两个环节那么感情细腻。在这个环节里可以找一些学生会里比较有威望的学长,谈一下他想给学弟学妹们留的话。

  八、具体工作与安排

  1、前期筹备(3月29日—4月9日)

  a)利用海报、广播等方式展开宣传——***(负责人:朱文贺、周雪)

  b)物资、场地申请——办公室(负责人:李玉玲)

  c)即日起通知各部门根据晚会主题准备节目——文体部(负责人:潘意新)

  d)对学生会老成员进行逐一采访,谈谈他们进入学生会的历程,有哪些辛酸、哪些快乐,如何从一个稚嫩的青年蜕变为一名处世不惊、成败与胸的能者,给我们留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——学习部(负责人:章**、樊笑敏)

  2、中期筹备(4月10日—4月19日)

  a)收集各部门节目表并初步排出节目单——文体部(负责人:何欢欢)

  b)联系邀请嘉宾并送出请柬——文体部(负责人:王**)

  c)确定主持人和新旧成员发言**——文体部(负责人:刘星星)

  d)购买布置会场所需物品、游戏道具及纪念品。——策划部(负责人:陈德梅)

  e)对前期的ppt制作进行审核,进一步进行修改及确定。——文体部(负责人:刘瑞峰)

  3、后期准备(4月20日—4月23日)

  a)4月20日**各部门进行节目彩排——文体部(负责人:王**)

  b)4月21日前制定晚会节目单、收集节目所需伴奏等——文体部(负责人:张瑞杨)

  c)4月21日确定晚会场地及出席人数——办公室(负责人:李玉玲)

  d)4月22日确认晚会现场维持秩序人员——生活部(负责人:徐亚、万磊)e)确定礼仪人员及人数——文体部(负责人:张研研)

  4、晚会开始前准备(4月25日)

  a)14:00到会场做好晚会场地布置工作——文体部、生活部(负责人:刘文静、徐亚)

  b)16:30前调试好音响音量、确定ppt正常播放及伴奏的拷贝——文体部(负责人:刘瑞峰)

  c)17:30礼仪到岗——负责人:张研研

  d)17:40引领观众进场入座——礼仪组

  e)17:55维持秩序人员、照相人员等所有现场工作人员到位——负责人:徐亚、樊笑敏

  5、晚会收尾工作

  晚会结束后,文体部成员留下清理场地,其他部门人员可自愿选择去留。

毕业典礼活动策划方案9

  一、策划意义

  四年前我们相聚在xx大学xx学院xx本科班,四年后的今天我们将离开这里,毕业答辩已经结束,我们离毕业日子不远了,指手话别,各奔东西.一切似乎都预想到,一切走的太过无奈!

  四年就这么过去!似乎又回到起点,突然觉得四年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!四年中我们这个班集体在张老师的带领下取得优秀的成绩,四年后今天我们这个优秀集体走向社会,各自**面对生活。

  如今不论我们是否能应对生活,都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍,万般的无奈,纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见,在弥漫了离开感伤的盛夏六月里,我们要离开xx大学xx学院,离开四年的同学和老师,离开我们四年的室友,离开四年的好朋友,离开我们四年的老师,离开我们的校园,不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束,在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言,最郑重的说句再见、珍重。

  二、策划人

  xx本科班班委会及团支部全体成员。

  三、负责人

  xx(全面负责**活动及同学的安全)。

  xx(经费预收、**活动、负责男生安全)。

  xx(经费预收、**活动、负责女生安全)。

  四、经费来源及管理

  经费来源全体聚会同学每人xx元,经费管理由全部班**及参与筹划同学,集体进行聚餐结账。

  五、活动地点

  由于本班有****,聚会放在xx市区xx餐厅,具体地点大家商议后再定。

  六、活动时间

  预定在毕业答辩结束后那天,下午5点。

  七、活动细则

  1.班**进行宣传和**大家收取活动经费,经费安全管理,长退少补。

  2.见于活动地点放在市区,我们要提前出发到活动地点,按时参加。

  3.活动期间,班**和团**负责好同学的安全,大家也要注意安全。

  4.去活动地点以宿舍为单位参加活动,互相照顾。

  5.活动经费核算由班级班**及部分筹划同学担任。

  6.大家按时参加活动,活动结束按时返校。

  八、活动开展

  1.由班****,班级同学参与。

  2.班**宣传,进行经费预收、同学进行配合。

  3.安全、文明的开展聚餐活动。

  4.勤俭节约,快乐、阳光举办聚餐活动。

  九、结束语

  今天,只是毕业,我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个的自我!这样的人生也美丽!(后附老师和同学毕业后通讯录)

  祝愿母校再展宏图,发达兴旺!祝愿恩师工作顺利,桃李芬芳!祝同学事业顺利,友谊地久天长!

  期待大家参与给大学生活一个圆满结束!

毕业典礼活动策划方案10

  活动设计:

  1,准备工作:制作“校园激情飞扬,学子扬帆远航”横幅。

  2、主题设计:毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行,分四个篇章,分别是

  “同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、

  教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。

  活动流程:

  全体师生和**、嘉宾及毕业生家长入场,循环播放暖场音乐《相信自己》或《飞得更高》。

  1、主持人介绍**、嘉宾。

  2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏**、升**。

  3、业务校长致辞。

  第一篇章――“同学缘”

  1、合唱《送别》(由四年级同学完成)。

  2、八年级同学临别赠言。

  3、学生器乐合奏表演。(由低年级同学完成,以祝福为主题)

  第二篇章――“父母恩”

  1、家长**发言。(此发言主题为对孩子的期望)

  2、歌曲表演。(学生表演歌曲《感恩的心》)

  3、九年级学生**发言。(此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情)

  第三篇章――“师生谊”

  1、每位任课老师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐:《启程》

  2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。(由初四教师共同完成)

  3、师生互赠礼物。背景音乐:《放心去飞》

  4、教师献歌:《长大后我就成了你》

  第四篇章——“母校情”

  1、优秀毕业生****全体毕业生宣读毕业誓词 :

  我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记超等校训,珍惜

  学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。

  2、校长为学生壮行讲话。

  3、师生合唱:《明天会更好》

  4、在音乐声中,主持人宣布毕业典礼结束。

毕业典礼活动策划方案11

  全案小到展台的设计细节、大到典礼流程,都充满创新亮点,请细看。

  一、展台布置

  背景台上的幕布上(也就是*台后的那块大板),挂着一棵真实的稻穗,必须要足够大,同时为了防止穗粒掉落,可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字:今时成熟时,明日收获日

  稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“***学院20xx年毕业典礼”

  二、毕业生入场特别仪式

  可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

  具体操作流程:

  1、如果导师或辅导员愿意,由他们充当举牌人,女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆),如果他们不愿意,就选各个系的系花之类的当举牌人

  2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向*台挥手致意。

  3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

  4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

  三、领证**、拨穗**等入场

  因为这些**是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。

  采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。

  台上播放这些**的名字。

  四、宣布典礼开始

  全体起立,奏**、校歌(如果有校歌的话)

  在奏**与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。

  五、主持人请**致辞、讲话

  以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节

  六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)

  这个DV是一个总的DV,具体内容可以是概括性的比较煽情的

  七、颁发毕业证、拨穗

  1、报幕

  由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似***颁奖会那样子),宣布各自院系的学生****

  2、学生**接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)

  A,校长对一学生**进行授证,然后进行拨穗

  B,此学生**被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用**的做法,大喊“请**院系学生**出列”,于是,事先选好的十个**迅速跑到方阵前集合列队。

  C,互拨

  这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

  这十个**站成一列,报数,报数完后,学生**说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。

  然后学生**说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

  D,以下各院系都按这个流程走。

  E,更为大胆的创想

  如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取**的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

  设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是**接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)

毕业典礼活动策划方案12

  一、策划意义:

  四年前我们相聚在xx大学博文学院xx会计本科班,四年后的今天我们将离开这里,毕业答辩已经结束,我们离毕业日子不远了,指手话别,各奔东西。一切似乎都预想到,一切走的太过无奈!

  四年就这么过去!似乎又回到起点,突然觉得四年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!四年中我们这个班集体在老师的带领下取得优秀的成绩,四年后今天我们这个优秀集体走向社会,各自**面对生活。

  如今不论我们是否能应对生活,都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍,万般的无奈,纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见,在弥漫了离开感伤的盛夏六月里,我们要离开xx大学xx学院,离开四年的同学和老师,离开我们四年的室友,离开四年的好朋友,离开我们四年的老师,离开我们的校园,不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束,在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言,最郑重的承诺说句再见、珍重。

  二、策划人:

  xx会计本科班班委会及团支部全体成员。

  三、负责人:

  xxx(全面负责**活动及同学的安全)。

  xxx(经费预收、**活动、负责男生安全)。

  xxx(经费预收、**活动、负责女生安全)。

  四、经费来源及管理:

  经费来源全体聚会同学xx元,经费管理由全部班**及参与筹划同学,集体进行聚餐结账。

  五、活动地点:

  由于本班有****,聚会放在xx餐厅,具体地点大家商议后再定。

  六、活动时间:

  预定在毕业答辩结束后那天,下午x点。

  七、活动细则:

  1.班**进行宣传和**大家收取活动经费,经费安全管理,长退少补。

  2.见于活动地点放在市区,我们要提前出发到活动地点,按时参加。

  3.活动期间,班**和团**负责好同学的安全,大家也要注意安全。

  4.去活动地点以宿舍为单位参加活动,互相照顾。

  5.活动经费核算由班级班**及部分筹划同学担任。

  6.大家按时参加活动,活动结束按时返校。

  八、活动开展:

  1.由班****,班级同学参与。

  2.班**宣传,进行经费预收、同学进行配合。

  3.安全、文明的开展聚餐活动。

  4.勤俭节约,快乐、阳光举办聚餐活动。

  九、结束语:

  今天,只是毕业,我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个的自我!这样的人生也美丽!(后附老师和同学毕业后通讯录)

  祝愿母校再展宏图,发达兴旺! 祝愿恩师工作顺利,桃李芬芳! 祝同学事业顺利,友谊地久天长!

  期待大家参与给大学生活一个圆满结束 !

毕业典礼活动策划方案13

  一、晚会目的及意义:

  **秋实,我们管理工程系即将送走xx级的同学们,他们满怀激情、斗志昂扬离别管理工程系这个团结友爱的大家庭的呵护,展翅高飞。应广大同学们的强烈要求,我系团委、学生会将举晚会,师生们共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!

  二、晚会主题:

  “回眸,感恩,启航”——管理工程系xx届毕业晚会。

  三、晚会时间:

  20xx年6月中旬(暂定时间)。

  四、晚会地点:

  xx职业学院礼堂。

  五、参与对象:

  xx系xx届毕业生及老师。

  六、具体**安排:

  1、文娱部:负责本次晚会的出演节目和筛选主持人以及会场的布置。

  2、外联部:负责拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用。

  3、勤工部:负责晚会会场装饰和饮料的购买。

  4、***:负责海报宣传,宣传主题是招募本次晚会的节目。

  5、体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成。

  6、公关部:负责本次晚会礼仪的相关工作。

  7、学习部和生活部:负责晚会的后勤工作。

  七、晚会前期准备工作:

  1、在正式演出前须彩排x次来稳定节目的效果,检查节目的质量。在这期间有发现质量不过关者节目须立即更正或删除。

  2、部布置会场:气球,彩带等装饰会场的'道具应由勤工部有关人员购买,购买时注意开**以及活动结束后向秘书处报销的事项。

  3、当天请电工调试灯光,音响以及麦克风,麦克风要提前充电。(晚会开始前x个小时要完成)

  4、调动其他部门例如生活部、学习部等部门的干事进行布置会场。

  5、文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责,例如道具搬运或维持秩序的工作人员。

  6、在晚会举行的前一天与演员进行有关事项的沟通。

  7、晚会开始提前一个小时完成演员和主持人的化妆工作。

  8、由辈分大到小的顺序分配好座位。

  9、晚会开始前半个小时,所有工作人员各就各位,准备就绪。

  八、晚会流程:

  1、师生进场就座。

  2、主持人宣布晚会开始,系**致辞。

  3、毕业生**发言。

  4、各项节目演出。

  5、视频回顾。

  6、颁发“优秀毕业生”奖项和毕业证。

  7、师生们互赠礼品。

  8、宣布晚会结束。

毕业典礼活动策划方案14

  一、参与对象

  本次征集活动主要面向我校所有在校学生,作品可单独创作,也可集体创作。

  二、征集内容及要求

  毕业典礼创意方案要求在庄严隆重的仪式氛围基础上追求创意,使典礼仪式内容更贴近学生生活,反映广大毕业学子心声,增强学生对学校的认同感、荣誉感。充分体现“同窗情”、“师生情”、“父母情”,内容健康向上,形式丰富多样、力求感人。

  具体要求:

  1、有完整、详尽并实际可行的策划方案,要求涉及活动宣传、场地选择、场地布置、仪式流程实施、活动预算等多个方面,方案有创新之处(特别是能够触动广大毕业生的内心情感);

  2、能够表现我校毕业生的大学生活;

  3、健康向上,体现我校学子的良好精神风貌。

  三、投稿注意事项

  1、应征作品要注明姓名、学院、联系电话等个人资料。因投稿人身份不明而产生的纠纷由投稿人自负。

  2、作品的提交要求:提交纸介稿和相应电子稿,策划中设计场地布置效果图需用彩色打印。

  3、联系人及地点:黄老师,行政楼115办公室()

  4、电子邮箱:。

  5、作品征集截止时间:20xx年5月30日。

  6、所有作品概不退稿,请作者自留底稿。

  四、评选与奖励

  1、评选“优秀策划书”5份,每份奖励300元并颁发荣誉证书;

  2、入选20xx届毕业典礼的完整策划方案额外奖励800元。

  五、法律申明

  1、被征集的作品均须为未公开发表过的原创作品,作品涉及抄袭、借用等侵权行为均由作者本人承担一切后果,与征集单位无关。

  2、本次征集的获奖作品的所有权、修改权和使用权,均归征集单位湖南科技学院所有。

毕业典礼活动策划方案15

  一 活动目标:

  1、在 讲述 歌唱 表演等活动 中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

  2、在 感恩活动 中,尝试用语言 拥抱表达自己对于父母亲人 老师 朋友三年陪伴的感谢。

  3、在 欢笑 中愉快告辞幼儿园,鼓起勇气迎接新的 学习生活的挑战。

  二 活动主题:

  健康成长感恩

  三 活动时间:

    四 参加人员:

  大班组全体师生 家长

  五 活动打算:

  宣传组

  1、横幅制作横幅事先确定好场地位置

  2、邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。

  3、摄影 摄像提前一周联系好

  4,**报道及时撰写与上报

  5、音乐 音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核

  活动组

  1、场地布置

  (1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

  (2)各班教师打算好家长的座位

  (3)*台的布置班级

  2、主持人20号审主持稿 25号上午主持人彩排

  3、诗歌 歌曲打算

  (1)歌曲串烧 “感恩的心”(手语)

  (2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

  (3)毕业歌 毕业诗

  4、个别幼儿打算

  打算鲜花 确定好送教师鲜花的幼儿**(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);

  5、服装要求幼儿着**服装

  6、节目催场共2人,一人在 入口,一人在 出口

  后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位,**用红色丝带扎好

  2、鲜花 鲜花12束 矿泉水若干

  安全组保障活动场地和现场秩序

  六 基本流程:

  1、成长

  流程:全体幼儿起立,在 自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

  2、毕业

  (1)园长‘妈妈’送给孩子们“毕业寄语”

  (2)颁发毕业证书。(**每班1名孩子**领取毕业证书)(在 歌曲串烧之后进行)

  访问毕业生**:恭喜你顺利毕业,你快乐吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的快乐事?(爸爸‘妈妈’)

  3、表演

  (1)舞蹈——童心盼青奥(表演者: 中心园大一班)

  (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼儿园大班)

  (3)舞蹈——倍儿爽(表演者:x幼儿园大班)

  (4)歌曲串烧(表演者: 中心园大二班)

  (5)舞蹈——***(表演者: 中心园大一班)

  (6)音乐剧——七彩画笔(表演者:x幼儿园大班)

  (7)军体拳(表演者: 中心园大二班)

  (8)时装表演(表演者: 中心园大一班)

  (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心园大二班)

  4、感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

  献上一句感谢(齐诵:爸爸‘妈妈’我们长大了 爸爸‘妈妈’我们永恒爱您)

  一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

  一个拥抱(父母与孩子拥抱激励)

  但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不 懂表达,只是我们经常没有 机会而已。

  幼儿共同起立在 自己的位置上做手语[感恩的心]

  (2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

  流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿**给老师献花,播放背景音乐[老师]。

  你们立即离开幼儿园,离开爱你们 关怀你们的老师,老师有 很多的话对你们说,有 请我们的老师们

  教师:送上祝福语(每班推举一名**);班级小**送上鲜花,与老师拥抱。

  (3)感恩朋友

  5、展望

  亲爱的老师,小朋友,爸爸‘妈妈’们,此时此刻,我们不 想不 分别,我们不 想说再见,但是,分别就在 眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

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