人物描写作文150字左右10篇 人物描写作文150字左右家人

人物描写作文150字左右1

  老僧入定般,端坐着,即便是身边同学背书的声音山响,即便是小组成员讨论的热情似火,他都无动于衷地端坐着。面无表情,眼不眨,嘴不动,好似五官拒绝接受外界传来的任何讯息。

  课堂上,他表情麻木,一脸冷漠,一切学习活动都绝不参与。主动回答问题,这一概念在他的大脑中还没形成,一旦被老师**,也是木然站起,要么两眼空洞,要么直勾勾地盯着老师的脸,总之是一言不发,一秒,两秒,三秒,仿佛过了一个世纪,人家还是沉默不语,终于有人耐不住这死寂的气氛,打破僵局,说出答案,而他依旧神游九天,看者心焦,听者无奈,他,麻木不仁。

人物描写作文150字左右2

  我的表哥,他今年8岁,乌黑的头发,圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个**的鼻子。虽然他和我同岁,但他比我高很多,这是因为他特别会吃。

  每次我们一起玩的时候,他就惦记着吃了,这不,我的积木城堡还没搭好,他身旁的一袋饼干已经空空如也,手里的大苹果也啃了一半,他正起身去拿雪碧饮料啦,我不用吃,看着他就饱了。

  妈妈端上来一盘龙眼,我吃完第一个龙眼,他已经吃了六七个了,我和奶奶都惊呆了。

  他不仅爱吃零食,吃饭也很快,从不挑食,所以他长得很壮实,这一点我可要向他学习。

  表哥是个既可爱又“贪吃”的**子,我非常喜欢他。

人物描写作文150字左右3

  任老师有一双明亮又会说话的眼睛。

  有一次上课的时候,我不由自主地把小飞机拿出来玩儿,不料被任老师看见了。她用严厉的目光望着我,好像在说:“你手里拿着什么呢?”我明白了老师的意思,赶紧把小飞机收起来,重新专心听讲。

  还有一次,下课的时候,我看见地上有张废纸,就随手拣起来扔到簸箕里。当时,教室里没人,谁也不知道这是**的。过了一会儿,上课了,老师发现地上的纸没有了,很奇怪,我一边笑,一边看着老师。老师发觉了,眼睛弯得月牙似的,微笑着把目光投射到我身上。

  老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈**眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。

人物描写作文150字左右4

  我的妈妈温柔、体贴。头发长长的,眼睛**的,像葡萄一样,眉毛很长,鼻子小一点。瞧,我的妈妈多漂亮啊!

  我的妈妈性格开朗,经常露出小酒窝,每次跟老师、同事、亲人说话都是笑**的,非常亲切。

  有一天晚上,我生病发烧了,妈妈一整个晚上都没有睡,一会儿给我量一量体温,一会儿吃消炎药、退烧药和喝水。到了早上,我终于慢慢地退烧了,这时,妈妈松了一口气,疲倦的脸上露出了开心的笑容。我看见妈妈那么辛苦,心想:长大后,要好好报答我亲爱的妈妈。

人物描写作文150字左右5

  妈妈每天早上,都要花很长的时间化妆。只见妈妈一会儿抹面霜,一会儿画眉毛,嘴里叽里咕噜的,好像在和镜子里的自己谈论妆容;忽然她眼里闪着满足的光,似乎听到了镜子中的“她”对自己的赞美。梳妆台上的瓶瓶罐罐轮流登场,妈**手不停地描画……一刻钟过去了,半小时过去了,妈妈越化越带劲,心情更加愉悦了

  。她像忘记了四周一样,完全沉浸在了自己的世界里——大约过了一个小时,妈妈才停下来,对着镜子痴痴地“傻”笑,轻轻吁了一口气,高高兴兴地去上班了。

人物描写作文150字左右6

  我最熟悉的人是我的奶奶。因为她很爱我,并且在我每天放学回家后,总是给我准备了我喜欢的佳肴。下面就让我给大家讲一个故事吧!

  我记得有一次,我不听话玩了奶奶的重要物品。妈妈知道后,随手拿起一双筷子,就要打我。这时奶奶搂住我,对妈妈说:“哪有不犯错的孩子呀?孩子做错事,为什么一定要打呢?”妈妈只好放下筷子说:“记住没,下次不能再玩大人的东西了。”我看了看奶奶点点头说:“知道了。”奶奶又说:“对小孩子要和气些,要跟他们讲道理,不能用打的。”

  这就是我的奶奶,我最熟悉的人,她总是用各种方式关爱着我。最后我想对您说:“奶奶,这么多年来,感谢您对我的关心和照顾,我已经长大了,我以后会更加爱您。”

人物描写作文150字左右7

  我的妹妹——六六。她长得很可爱,**的脑袋上长着一些稀疏的头发,一双**的眼睛总是忽闪忽闪的,好像天上的小星星。

  她的皮肤那么白,那么嫩,我总是忍不住要捏她几下,我最喜欢和她玩了,我一逗她她就咧着小嘴朝我高兴地笑,有时还咿咿呀呀的对我说话呢。妹妹也喜欢围绕在我身边,要是没看见我,就会姐姐、姐姐的叫。

  六六还喜欢音乐呢,只要一听到音乐声,她那两只小手臂在那里晃呀晃晃个不停,惹的我们全家开怀大笑。舅妈告诉我,六六是在跳广场舞呢。

  瞧!这就是我的妹妹。可爱吧

人物描写作文150字左右8

  我的妈妈今年34岁了,她中等身材,她身穿黄色毛衣,米白色长裤。一头乌黑的头发,披下来,好像瀑布一样,看上去特别时髦。她有一双水灵灵的大眼睛,笑起来眼睛好像月牙。她*时总是笑容满面,看到人总是笑眯眯的。妈妈很勤劳,她每天都要洗衣做饭,接送我和弟弟上下学。她能做出美味的饭菜,就像一位厨师。她能解答我们学**的疑问,就像一位老师。

  我爱我的妈妈!

人物描写作文150字左右9

  我熟悉的人有很多很多,但是我最熟悉的人就是我的'爷爷了。

  爷爷常常身穿夹克衫,头戴草帽,脚踏草鞋……他*时不爱发脾气,不过要是发起脾气来的话,可厉害了。他非常爱劳动,只要他一有时间就马上想田里有什么活没有干,接着直奔田里津津有味地干起活来。

  爷爷的优、缺点虽然不是很多,但他有一个很严重的缺点,就是爱抽香烟。我曾劝爷爷很多次,可他就是不听。爷爷也有许多优点,勤俭、节约、乐于助人等等。

  爷爷虽然有缺点,但每个人都不可能是十全十美的,所以我还是很爱我的爷爷的。

人物描写作文150字左右10

  我们班有一位同学叫丁逸如。虽然外貌看起来显得普普通通,可他的优点非常多,比如爱帮别人、朗读大声等等。

  记得有一次,我突然觉得肚子非常痛,仿佛有根针在肚子里穿来穿去,后来就呕吐了。她看见了,急忙送我到医疗室找校医。校医让我休息了一会儿,又倒了杯暖暖的白开水让我吃药,慢慢地肚子不痛了。

  她朗读得非常好,也很有语感,当她在读书的时候先把书竖起来,然后,就开始读了起来。她读得十分大声,似乎连隔壁班的也听见了。每到早晨,她就和另外一个同学走上讲台,带领着大家把学过的课文读一遍。

  我一定要向她学习,争取更大的进步。


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人物描写作文150字左右10篇(扩展1)

——人物描写作文150字左右10篇

人物描写作文150字左右1

  我的表哥,他今年8岁,乌黑的头发,圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个**的鼻子。虽然他和我同岁,但他比我高很多,这是因为他特别会吃。

  每次我们一起玩的时候,他就惦记着吃了,这不,我的积木城堡还没搭好,他身旁的一袋饼干已经空空如也,手里的大苹果也啃了一半,他正起身去拿雪碧饮料啦,我不用吃,看着他就饱了。

  妈妈端上来一盘龙眼,我吃完第一个龙眼,他已经吃了六七个了,我和奶奶都惊呆了。

  他不仅爱吃零食,吃饭也很快,从不挑食,所以他长得很壮实,这一点我可要向他学习。

  表哥是个既可爱又“贪吃”的**子,我非常喜欢他。

人物描写作文150字左右2

  我的妈妈个子不是很高,眼睛**的,还扎着粗粗的辫子。

  妈妈比较喜欢化妆,她是个追求时尚的人。妈妈上班之前都会把脸搽一点香,还会拿起自己的眉笔把眉毛画得更浓一些,看上去更漂亮了。她有的时候半个小时都弄不好。

  妈妈在长江西路的合家福上班,她在一楼卖雅鹿男装。妈妈上班很辛苦。她有时候上午上班,有时候下午上班,上午上班下午两点下班;下午班要上晚上10点才可以下班,她一个人骑电瓶车回来。无论冬天夏天都是如此,有的时候晚上那么迟回来,我很担心她。妈妈任何一个节日都没有完整的假期,别人放假她会更辛苦。

  我妈妈喜欢睡觉,也很喜欢玩电脑。妈妈玩电脑的时候,我也特别想玩,所以也希望妈妈能够少玩一点。

人物描写作文150字左右3

  我有一个同学,名字叫莫国豪。他是我的同桌,我们已经同桌好久了。他的个子不高,有点瘦,皮肤白白的,眼睛不大,但很有神。

  他很搞笑,有一次他过生日,谢老师叫他到讲台上表演,他就上去表演喜刷刷,他边唱边跳,全班都哄堂大笑,虽然有时候跑调了,但是还是很好笑。

  他也很聪明,有一次上数学课,书上有一道题,宋老师叫同学们想一些办法把这道题做出来,莫国豪第一个举手,用一种很好的方法算出了那道题,被宋老师称为“莫式计算法”

  我和他是好朋友,我们有时候下课会玩猜数,抓人等等,但他最喜欢跟女生玩,我总是看到女生来找他玩。

  这就是我的同桌,是个又搞笑又聪明的学生。

人物描写作文150字左右4

  我有一个好朋友,她的名字叫刘佳怡。她有一头乌黑的长发,她的脸蛋圆圆的、白白的,她的眼睛**的、亮亮的,看起来很有神,她的鼻子高高的,她的嘴唇粉嫩嫩的,好像水蜜桃的颜色,她的身材不胖也不瘦。总体来说,她看起来特别可爱。

  她是一个爱学习、爱劳动、又乐于帮助同学的好学生。她最喜欢上英语课,她还认真对待每一门功课。每当我们吃完午餐,她都会主动去摆桌椅。每当有同学遇到困难,她都会热心地帮助他们。她很活泼、也很漂亮,下课的时候,同学们都很喜欢和她一起玩游戏。

  她很善良、也很有爱心,她特别喜欢小动物。课外时间,她还参加了舞蹈、英语兴趣班,我和她经常一起玩,我很喜欢我的好朋友刘佳怡。

人物描写作文150字左右5

  这事是在我等绿灯亮起的时候开始的。透过车窗玻璃,我看见一架小型飞机正在天上飞,然后,有东西从上面掉了下来。是一个人,一个跳伞运动员。

  小孙子克莱德里是伞兵,他给我讲过跳伞的事。我屏住呼吸,望着蓝天上的那个小黑点,直到他打开了降落伞,慢慢地飘到接近树梢的高度。后面汽车的喇叭声惊醒了我,绿灯亮了,我不得不离开那个路口。就在那时,一个想法蹦了出来,我知道我想干什么了:跳伞。

  一路上我都在暗自发笑:我,一个74岁的老人,做这种事?但是,当我把车开回家之后,我坐在车里想了一会儿,为什么不呢?我常常相信,上帝给我们送来的最好的礼物就是要我们生活得圆满。

人物描写作文150字左右6

  我叫石文静,今年9岁,长着一头乌黑的长发,总是喜欢把头发盘起来,一双明亮的眼睛,一个尖尖的鼻子,一张甜蜜的可爱嘴,我是一个可爱的女孩。

  我是共青团路小学三年级三(2)班小女生,我的爱好是:跳舞、跳绳。我最不喜欢玩玩具和画画。每天放学后都会在第一时间内把作业做完,然后无所事事的时候就看看电视,陪弟弟玩玩。到了很晚的时候才洗洗澡上床睡觉。每逢周末,我就去找我的好朋友一起比赛跳绳等。这就是我,你们喜欢我吗?

  我有一个幸福的家庭,家里成员有:奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟。

人物描写作文150字左右7

  一双水灵灵的大眼睛,一张胖乎乎的圆脸蛋儿,皮肤又白又嫩,笑的时候会露出一对儿小酒窝,这就是我--廖明杰,一个过着*凡而又快乐生活的男孩。

  我的爱好很多,但最爱的是英语、唱歌和朗诵。在朗诵方面也很出色,在闽侯县朗诵比赛中获得了三等奖,我还是语文老师的秘密武器呢!我最得意的方面是英语,()在刚刚结束的第八届海淀区英语风采大赛中,我获得了一等奖!

  我上学快两年了,交了很多好朋友,有机灵古怪的杜洋、活泼可爱的乐天惠、刻苦学习的孙际童、团结友爱的刘河沐、淘气惹事的綦家桢……我的人气可旺了,大家都叫我“小可爱。”

  这就是我,你们喜欢我吗?

人物描写作文150字左右8

  我熟悉的人有很多很多,但是我最熟悉的人就是我的'爷爷了。

人物描写作文150字左右10篇初中

  爷爷常常身穿夹克衫,头戴草帽,脚踏草鞋……他*时不爱发脾气,不过要是发起脾气来的话,可厉害了。他非常爱劳动,只要他一有时间就马上想田里有什么活没有干,接着直奔田里津津有味地干起活来。

  爷爷的优、缺点虽然不是很多,但他有一个很严重的缺点,就是爱抽香烟。我曾劝爷爷很多次,可他就是不听。爷爷也有许多优点,勤俭、节约、乐于助人等等。

  爷爷虽然有缺点,但每个人都不可能是十全十美的,所以我还是很爱我的爷爷的。

人物描写作文150字左右9

  我姓潘名婷婷,今年十岁了,在广西**区南宁市武鸣县城镇第三小学上学,今年九月份就上四年级了。我是一个天真活泼的女孩。

  我一米三左右的个头,剪着一头运动装的短发,浓浓的眉毛,长着一双水灵灵的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,一张樱桃小嘴,一对弯月般的耳朵。

  我酷爱游泳。记得有一次我和妈妈去灵水游泳,我换好泳衣,直接跳水,“扑通”一声,整个人都沉到水里去了,我就潜水,本来想游到警戒线那儿停下的,但是,我游着游着,不知不觉就超过警戒线了,我一抬头起来,看见超过警戒线我连忙游回警戒线。

  瞧!这就是*常的我。

人物描写作文150字左右10

  我有一个爱美的妹妹。

  她的名字叫文美,今年五岁了。她长得漂亮极了,她有一头乌黑发亮的长发,弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻子,一张樱桃小嘴。叔叔阿姨们见了妹妹,都会竖起大拇指夸奖她:“长得真漂亮啊。”妹妹总是得意洋洋地笑一笑。

  每天早上一起床,妹妹就会穿着她的粉色连衣裙,跑到镜子东照西照,照个没完没了。

  妹妹最喜欢到妈**化妆盒里拿出口红,她一看到口红,她就飞快地拿起来,在嘴上涂了又涂,把自己涂得像一只大花猫,惹得我们哈哈大笑。

  妹妹喜欢穿妈**粉色高跟鞋,她一穿起高跟鞋就会跳起舞来,就像一个骄傲的小公主一样。

  这就是我可爱的妹妹。我真的很爱她!


人物描写作文150字左右10篇(扩展2)

——人物描写作文150字左右10篇

人物描写作文150字左右1

  这是怎样的一双手呀,宽厚的手掌上沟壑纵横,那是鱼网绳索勒出的印记,掌纹条路清晰,指纹却被生生磨*,每个指根处都隆起一个僵硬泛黄的老茧,如同广阔草原上排布着的参差不齐的小丘。老茧越磨越厚,越磨越坚,完全僵死在掌中,父亲常用不很锋利的小刀轻轻将其削除,以确保劳作中持有精准的手感。

  不断削除,不断疯长,辛劳使然,以致于父亲的掌心越来越粗糙。我心疼落泪,父亲在为我轻拭泪水时,我能深切地感受到那坚硬的老茧如利器般割进我的肌肤。

人物描写作文150字左右2

  自习课上,他魂不守舍,悠闲自在,无所事事,让人看得心急手痒,恨不得一巴掌把他打醒,可一旦学习起来,那就厉害了。眼睛盯紧老师或黑板,眼球锁定目标,不带半点松懈,没有一丝游离,好像轻眨一下就会错过一个知识点,那专注度宛如画板上的静物一般,表面波澜不惊,内里却能掀起一场头脑风暴。

  新的知识点一经学会,他立马换了另一副模样,就像市场大妈,东市瞥一眼,西市瞧一下,挠挠头,晃晃腿,同桌面前插一嘴每每此时,定会惹得老师吼他一嗓子,他吐个舌头,缩下脖子,尴尬一笑,又心满意足,也许,这就是他为引发关注的故作之举吧。

人物描写作文150字左右3

  我的妈妈温柔、体贴。头发长长的,眼睛**的,像葡萄一样,眉毛很长,鼻子小一点。瞧,我的妈妈多漂亮啊!

  我的妈妈性格开朗,经常露出小酒窝,每次跟老师、同事、亲人说话都是笑**的,非常亲切。

  有一天晚上,我生病发烧了,妈妈一整个晚上都没有睡,一会儿给我量一量体温,一会儿吃消炎药、退烧药和喝水。到了早上,我终于慢慢地退烧了,这时,妈妈松了一口气,疲倦的脸上露出了开心的笑容。我看见妈妈那么辛苦,心想:长大后,要好好报答我亲爱的妈妈。

人物描写作文150字左右4

  她头发乌黑,长长的头发用皮筋盘了起来。穿着黑上衣,外面披着一件粉***马甲,下身一条深蓝色的牛仔裤,脚蹬一双***布鞋,看起来又漂亮又帅气。瓜子脸,脸蛋白里透红。性格开朗,又稍有些腼腆。身材适中,走起路来有模有样,真是一位典型的淑女。

  女孩的年龄在11—12岁左右,身着紫罗兰色的毛衣,下身穿灰色的裤子,还穿着一双蓝色的布鞋,戴着一副粉红色边框的眼镜,牙齿的上半部分还戴**牙套。粗粗的眉毛,大眼睛长睫毛,一条马尾辫扎在脑后。身材中等,150厘米高。笑起来特别可爱,很喜欢扭人的脸蛋,有时还有点小傲气。

人物描写作文150字左右5

  我的妈妈今年34岁了,她中等身材,她身穿黄色毛衣,米白色长裤。一头乌黑的头发,披下来,好像瀑布一样,看上去特别时髦。她有一双水灵灵的大眼睛,笑起来眼睛好像月牙。她*时总是笑容满面,看到人总是笑眯眯的。妈妈很勤劳,她每天都要洗衣做饭,接送我和弟弟上下学。她能做出美味的饭菜,就像一位厨师。她能解答我们学**的疑问,就像一位老师。

  我爱我的妈妈!

人物描写作文150字左右6

  只见爸爸一会儿拿起手术刀,一会儿从护士手中接过医用剪,嘴里不住地嘀咕着什么;忽然,他眼睛里闪出异样的光,立刻转过头,对助手说:“止血,止血!”他使劲地踩着大理石地板,不住地点着头……半个小时过去了,一个半小时过去了,爸爸的额头上渐渐冒出了豆大的汗珠。大约过了两个多小时,手术完成了。

  爸爸才让护士把病人推出手术室,自己也摇摇晃晃,像喝醉了酒似的走了出来。

人物描写作文150字左右7

  我有一个同学,她长着一头乌黑亮丽的头发,上课也从不说话,她是我的好朋友:谢可心!她是我们班的班长,做事也从不偷懒,班里的同学都喜欢叫她“勤劳娃娃”!有一天,我在上学路上走着,突然下起雨来,像断了线的珍珠一样落下来,我急忙跑着,正在这时,她跑到我前面,给了我一把雨伞,还和我说:“菲菲,下次放一把小雨伞在包里,以防万一”!因此,她也成为了我们大家学习的对象!我喜欢这位同学,就是因为她的勤劳、助人为乐!

  五年级:菲菲

人物描写作文150字左右8

  我的妈妈今年三十多岁了,她即聪明又能干,还很漂亮呢!一双黑亮黑亮的眼睛,好像两颗黑珍珠;一对灵敏的耳朵和小巧的鼻子;一张能说会斗的嘴巴,连爸爸都斗不过我老妈。

  妈妈很贤惠,经常在家里做家务活。如:洗衣服、做饭、烧菜、扫地妈妈做的饭菜可好吃了,不信下次给你尝尝看。妈妈即胆大又胆小。胆大的时候,**说错了话都敢说出来。胆小的时候,一看见老鼠、蟑螂就“啊,啊”大叫。

  你喜欢我的妈妈吗?一个聪明能干的妈妈。

人物描写作文150字左右9

  我的班**王老师,她高高的个子,苗条的身材,一双炯炯有神的大眼睛,一头长长的秀发,美丽极了!

  王老师对我们的学习可负责任了。她除了教我们书本上的知识,还每天教我们思考题,开发我们的脑力。教我们成语接龙,增长我们的词汇。为了培养我们以后的写作能力,从一年级入学的那天开始,老师就让我们每天写一句话,到每天一篇日记。

  老师每天都批改着我们的作业,非常的辛苦。有几天,老师病了,身体非常的虚弱,声音非常的嘶哑,但是老师没有休息,仍然坚持给我们上课。有这样一位好老师教我,我感到非常的有福气。我爱我的王老师。

人物描写作文150字左右10

  我的表妹今年5岁了,别看她才5岁,可有时候我都说不过她,得让她三分。表妹很可爱,胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候我们对她笑,她就会说:“我知道你们笑什么,你们在笑我的酒窝。”

  说着,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝,很得意的样子。表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特别大,几乎占满了真个眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。当她对你有什么要求时,就用两只眼睛企求地望着你,你的心一下就软了,她要什么就给什么。


人物描写作文150字左右10篇(扩展3)

——人物描写作文150字左右 (菁选20篇)

人物描写作文150字左右1

  我的姥姥身体胖胖的,经常穿一身黑色的衣服,她短短的头发,烫成了很时髦的卷发。

  姥姥是我们家最勤劳的一个人。早晨,我和姐姐都还在睡觉,姥姥已经开始洗衣做饭了,然后把我们姐弟俩一个个地叫醒,让我们吃热腾腾的早饭。

  我们去上学了,姥姥又开始打扫卫生,出门买菜。中午放学回到家,就看到姥姥系着围裙,两手拿着菜碟乐呵呵地望着我们说到:“快,宝贝们,赶紧洗手,吃饭了……”瞬间,餐桌上已摆满了我们爱吃的菜。

  这就是我的姥姥!

人物描写作文150字左右2

  她的脸型并不好看,甚至还有点扎眼,高颧骨,有棱有角,少了那么一分圆润,且上窄中宽下也宽,是个瓜子脸,却是长倒了的瓜子,确切地说更像个大木瓜,而且线条一点儿也不流畅。她的肤色不白,也可以说是黝黑,就像一方肥沃且满是乡味的黑土地一样,仁厚,淳朴。狭窄的额头正中,一个清晰的11赫然而见,就像被岁月的洪流冲刷出的两道深邃的沟壑,稳稳地扎根在眉宇间,使本就不够*整的额更显杂乱。

  眼皮儿有些松弛,眼角也稍布鱼尾,眼白儿因时光的沉淀略有浑黄,可一点儿也没抹去青春的色彩,依旧迸发出极有力的光辉,黑亮的眸子里盛满了无尽的生气,一顾一盼中带动着整个脸庞都鲜活了起来,沉稳中显着活力,灵动中透着干练。

人物描写作文150字左右3

  任老师有一双明亮又会说话的眼睛。

  有一次上课的时候,我不由自主地把小飞机拿出来玩儿,不料被任老师看见了。她用严厉的目光望着我,好像在说:“你手里拿着什么呢?”我明白了老师的意思,赶紧把小飞机收起来,重新专心听讲。

  还有一次,下课的时候,我看见地上有张废纸,就随手拣起来扔到簸箕里。当时,教室里没人,谁也不知道这是**的。过了一会儿,上课了,老师发现地上的纸没有了,很奇怪,我一边笑,一边看着老师。老师发觉了,眼睛弯得月牙似的,微笑着把目光投射到我身上。

  老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈**眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。

人物描写作文150字左右4

  我的妈妈温柔、体贴。头发长长的,眼睛**的,像葡萄一样,眉毛很长,鼻子小一点。瞧,我的妈妈多漂亮啊!

  我的妈妈性格开朗,经常露出小酒窝,每次跟老师、同事、亲人说话都是笑**的,非常亲切。

  有一天晚上,我生病发烧了,妈妈一整个晚上都没有睡,一会儿给我量一量体温,一会儿吃消炎药、退烧药和喝水。到了早上,我终于慢慢地退烧了,这时,妈妈松了一口气,疲倦的脸上露出了开心的笑容。我看见妈妈那么辛苦,心想:长大后,要好好报答我亲爱的妈妈。

人物描写作文150字左右5

  我的妈妈今年27岁。她长的高高的个子,不胖不瘦的身材,脸上经常挂着微笑。

  妈妈是一名小学教师。她非常热爱她的工作。妈妈常常写教案、备课等。有一次,我已经睡觉了,等我一觉醒来,发现妈妈还在台灯下备课。

  妈妈不但热爱自己的工作,还非常关心我的学习。在我小时候,她就开始指导我学习。她给我买了许多书,教我认识动物、植物、学习用品、生活用品……每天晚上妈妈都给我讲故事……

  我的妈妈真是一位好妈妈,我打心眼里尊敬、热爱她。

人物描写作文150字左右6

  她头发乌黑,长长的头发用皮筋盘了起来。穿着黑上衣,外面披着一件粉***马甲,下身一条深蓝色的牛仔裤,脚蹬一双***布鞋,看起来又漂亮又帅气。瓜子脸,脸蛋白里透红。性格开朗,又稍有些腼腆。身材适中,走起路来有模有样,真是一位典型的淑女。

  女孩的年龄在11—12岁左右,身着紫罗兰色的毛衣,下身穿灰色的裤子,还穿着一双蓝色的布鞋,戴着一副粉红色边框的眼镜,牙齿的上半部分还戴**牙套。粗粗的眉毛,大眼睛长睫毛,一条马尾辫扎在脑后。身材中等,150厘米高。笑起来特别可爱,很喜欢扭人的脸蛋,有时还有点小傲气。

人物描写作文150字左右7

  我跟冯巩同姓,叫冯骅飙。我已经过了九个生日,你们猜猜我几岁了?哈哈,猜对了。我今年九岁了。你们想知道我是男孩还是女孩吗?那你们就来看一看吧。

  我有一个圆圆的脑袋,还有一头乌黑的头发。圆圆的脸上长着一双不大不小的眼睛,在眼眶里不停地滴溜溜地转来转去。眼睛上面有两条弯弯的眉毛,像两个弯弯的月亮挂在我的脸上。

  我很爱掉“金豆豆”。记得有一次,我考试分数离100分只差0。2分,下课以后,我趴在桌子上大哭起来。后来有人问我,那一天为什么哭,才知道我从小就总是得100分,就算和100分差0.1分,我也会哭的。

  这就是我,爱哭的我。知道我喜欢哭,你会不会笑我傻?

人物描写作文150字左右家人

人物描写作文150字左右8

  我的同学,唐琨博,他是一个很搞爱搞笑的人,下面我来介绍一下他吧!

  我的同学他长得又高又壮,他有着短短的乌黑的头发,一双明亮的眼睛好像在打招呼一样,他的鼻子特别像倒三角,嘴巴也**的。

  他特别爱搞笑,记得有一次,下课铃“叮铃叮铃”地响了,大家看见一个高大的人跑了过来,原来是唐琨博,他听下课铃儿响了,就什么也不管了,直冲教室门,谁知,教室门被人关**,没有开。唐琨博“咣”的一声撞到了教室门上,顿时同学们哄堂大笑。唐琨博一边摸着头,一边说:“哎!今天真倒霉呀!”

  这就是我的同学,唐琨博,能和他相处我很高兴,我也收获到了友谊,希望我们能成为好哥们儿!

人物描写作文150字左右9

  我的外公是一个慈祥的外公,他的岁数已经年过七旬了。他的头上白发很多,黑发很少。他的脸上长满了皱纹,手很粗糙。他很爱运动,每天他吃好早饭和晚饭都要出去走路。他的生活习惯一成不变,从我记事起,他就一直有锻炼身体的习惯,他还喜欢环着马鞍山骑自行车。

  外公很疼爱我,每次我去他家,外公都不让我走,非要我在他家吃饭,外公经常会买卤菜给我吃,教会我洗澡,还给我玩电脑。尤其是我佩服他不用靠儿女养他,是自己养自己。等我长大老了,我也要像他那样不靠儿女养自己,要自己养自己。

人物描写作文150字左右10

  我的弟弟是个既调皮又可爱的小男孩。他的头**的,眼睛圆溜溜的,鼻子小小的,还有张可爱的樱桃小嘴,身子胖嘟嘟的就像只圆滚滚的小熊猫。

  弟弟很调皮,老爱咬我。有一次,我在写作业,弟弟跑到我身边拿我的橡皮擦,我不给,他就使劲咬我的手,我疼得“哇哇”直叫。听到我的哀嚎,弟弟松开了嘴巴,冲我扮了个鬼脸,一溜烟跑走了。我又好气又好笑,却又拿他无可奈何。没办法,谁叫他是我最爱的弟弟呢?

  这就是我那调皮又可爱的弟弟,你喜欢吗?

人物描写作文150字左右11

  他,不是国家工作人员,不是商人,不是某个公司的工作人员,他,只是一个生活在*凡家庭中的普通工人。他,没有超能力没有好的背景,他的一切都必须靠自己的双手创造,他有三个孩子一个在上高中,一个在上初中,一个只上小学。有一个浑身是病的老婆。孩子要用学费、生活费、老婆要用治疗费,每一笔钱都是他给的。那么他哪里来的钱呢?我说了,他只是一个普通的工人,每一分钱都必须依靠他的双手去挣,他每天必须去给***砌墙、搬砖,才能赚到钱,才能供给一家人使用。

  他总是默默的付出。从来没有在我们的旁边**过。

  他就是我伟大的父亲。

人物描写作文150字左右12

  姥爷做饭时全神贯注。只见他一会儿切菜,一会儿炒菜,嘴里叽里咕噜的,好像在和饭菜说着悄悄话,让它们乖乖听话;忽然他节奏改变,用铲子在锅里飞快地翻炒着……转眼间,厨房里香气四溢,这时,姥爷的手腕突然一抖,食材在空中翻了个“跟斗”,又稳稳地落回锅里。

  他像欣赏佳作一样,沉浸在美食的香气中——大约过了半个小时,姥爷终于停止了忙碌,看着自己的“杰作”,微微点点头,夹了一点菜,放进嘴里,脸上露出了满意的微笑。

人物描写作文150字左右13

  我的弟弟已经出生一个月啦!

  刚刚出生时的弟弟皮肤特别的嫩,他的小脸蛋圆圆的,皮肤粉嘟嘟的,一个高高的小鼻梁和一张小小的樱桃小嘴,可爱极了!小弟弟身体特别柔软,用手轻轻摸一下,就像棉花一样,妈妈说:“我刚出生的时候也是这样的!”

  弟弟现在每天除了吃就是睡,他睡觉的时候,圆溜溜的小眼睛时而睁开,时而闭着,还喜欢双手握拳举过头顶,简直可爱极了!

  今天,我们在吃饭的时候,弟弟突然哭了起来,我连忙跑过去把他抱了起来,慢慢地他不哭了,目不转睛地盯着我。我冲他笑,他也微微笑起来。弟弟太可爱啦!我非常爱他!

人物描写作文150字左右14

  我的妹妹——六六。她长得很可爱,**的脑袋上长着一些稀疏的头发,一双**的眼睛总是忽闪忽闪的,好像天上的小星星。

  她的皮肤那么白,那么嫩,我总是忍不住要捏她几下,我最喜欢和她玩了,我一逗她她就咧着小嘴朝我高兴地笑,有时还咿咿呀呀的对我说话呢。妹妹也喜欢围绕在我身边,要是没看见我,就会姐姐、姐姐的叫。

  六六还喜欢音乐呢,只要一听到音乐声,她那两只小手臂在那里晃呀晃晃个不停,惹的我们全家开怀大笑。舅妈告诉我,六六是在跳广场舞呢。

  瞧!这就是我的妹妹。可爱吧

人物描写作文150字左右15

  我的妈妈今年34岁了,她中等身材,她身穿黄色毛衣,米白色长裤。一头乌黑的头发,披下来,好像瀑布一样,看上去特别时髦。她有一双水灵灵的大眼睛,笑起来眼睛好像月牙。她*时总是笑容满面,看到人总是笑眯眯的。妈妈很勤劳,她每天都要洗衣做饭,接送我和弟弟上下学。她能做出美味的饭菜,就像一位厨师。她能解答我们学**的疑问,就像一位老师。

  我爱我的妈妈!

人物描写作文150字左右16

  我的妈妈是一个慈祥的妈妈。她长了一双黑得发亮的眼睛,尖尖的鼻子,还有一张小巧玲珑的嘴巴。妈**身高1米63,披着一条长长的卷发,就像波浪一样慢慢地涌过来。真漂亮啊!

  妈妈是一个急性子,不管做什么事情都一下子就做完。

  我妈妈工作很辛苦,她隔一天才回家一次,回到家就是辅导我做作业,教育我到学校要听老师的话,在家里要听爸爸和阿姨的话,要专心学习,长大以后成为祖国的人才。我一定要记住妈**话。

人物描写作文150字左右17

  他紧皱着眉头,好似都能从中挤出水来,额头上的汗珠顺着那有些发热的脸颊大颗大颗的往下落,怎么办?这道题怎么这么难?他眼神变得有些迷茫,那黑色的瞳孔慢慢放大,显得漫不经心--他在发呆?这时,只见他眉头慢慢舒展,嘴角微微一翘,用袖子擦干了汗,突然写了起来,原来,他已想出了答案,脸上一片红晕……

人物描写作文150字左右18

  我的奶奶今年五十三岁了,她又瘦又高,头发是棕色的,扎着一条马尾辫,显得十分年轻。

  奶奶十分能干,不但把家里安排得井井有条,而且会做一手好菜,我非常爱吃奶奶烧的糖醋排骨。

  奶奶非常善良,每次看到行动不便的老人都会扶上一把,邻居们经常夸她,奶奶也教育我要与人为善,多做好事,她真是我学习的好榜样。

  我的奶奶太好了,我非常爱奶奶!

人物描写作文150字左右19

  我的妈妈今年三十多岁了,她即聪明又能干,还很漂亮呢!一双黑亮黑亮的眼睛,好像两颗黑珍珠;一对灵敏的耳朵和小巧的鼻子;一张能说会斗的嘴巴,连爸爸都斗不过我老妈。

  妈妈很贤惠,经常在家里做家务活。如:洗衣服、做饭、烧菜、扫地妈妈做的饭菜可好吃了,不信下次给你尝尝看。妈妈即胆大又胆小。胆大的时候,**说错了话都敢说出来。胆小的时候,一看见老鼠、蟑螂就“啊,啊”大叫。

  你喜欢我的妈妈吗?一个聪明能干的妈妈。

人物描写作文150字左右20

  我有一位漂亮的妈妈,她的眼睛又大又亮,好像会说话。她的头发又黄又卷,好像外国人一样。

  妈妈爱美,所以特别爱打扮。妈**头发总是在变化。有时候是黑的,有的时候是黄的,有的时候直直的像柳丝,有的时候弯弯曲曲的像方便面。妈妈最爱穿裙子。夏天,妈妈穿上裙子又漂亮又凉快。在寒冷的冬天,我和爸爸都穿**厚厚的棉衣,可是妈妈照样穿裙子。我真怕妈妈会冻坏了,可她总说:“不冷不冷。”妈妈喜欢去逛服装店,只要她进了那里就是十头牛也拉不出来。

  每次和妈妈走在路上,总有人说这位妈妈真年轻,真漂亮。这时妈妈就会露出美丽的笑容,这时我的心里也甜丝丝的。


人物描写作文150字左右10篇(扩展4)

——人物外貌描写作文10篇

人物外貌描写作文1

  我的同学有许多许多,但是令我记忆最深刻的一位同学,就是他李柯霖。

  我的.同学,他的眼睛虽不大,却透着灵气和真诚。鼻子上架着一副眼镜,一张小嘴显出明理正直的性格。

  还记得有一次,老师要考试,我忘了复习,在最后一道题上卡了壳。我碰了碰他,他给我递来一张纸条,我以为是答案,上面却写着:“自己想!”我气极了,这时他对我说:“这才是你正真的分数。”

  他不仅明理正直,还是一个自信的孩子。一次老师出了一道难题给我们做。老师讲的时候,只有他自己举了手,结果还是错的。他不仅不灰心还专心听讲。如果换我,我早就听不进去一点功课了。

  记的有一次,他不小心把王xx的墨水打翻了,他不但不害怕王xx骂他,还专门对王xx说:“是我打翻了你的墨水瓶,请你不要怪我。”可是王xx却说:“你要给我赔。”下午,只见一瓶崭新的墨水放在王xx的课桌前。王xx这才满意。

  这就是我的同学,一个十分真诚的朋友。我觉得能和他做朋友,很幸运。

人物外貌描写作文2

  我的哥哥,他长得高高的,短短的头发像刺猬一样,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子挺挺的,立体得像雕塑一样,还有一张能说会道的嘴巴。

  别看我哥哥长得挺斯文的,他的嘴巴厉害起来让人难以想像。有一次,他问我:“一寸光阴一寸金的下一句是什么?”我便回答:“寸金难买寸光阴。”他说:“错,正确答案是悟空点石变成精。”我一听,笑得腰都直不起来了,我竟然一点也不能反驳他。

  记得有一回,哥哥说:“我今天心情好,还要高歌一曲》”说完,便唱起了《我管你》:我管你的感受,噢噢噢噢,噢噢噢噢,管你什么想法,我是我自己的表达,管你什么办法,我的世界未来浮夸……”我一听,又开始头晕脑胀,就说:“你的口水以后再展示吧!”哥哥说不行,继续唱了起来,“啊,噢噢噢噢,噢噢噢噢……”过了一会儿,他的魔音终于停下来了。

  哥哥的口才太棒啦,你们有这样的哥哥吗?

人物外貌描写作文3

  我的妈妈高高的瘦瘦的,丹凤眼,柳叶眉,戴着一副红框眼镜,烫着短发,非常精神。她很温柔、善良,性格开朗。

  妈妈会做很多好吃的东西:饼干、曲奇、披萨、蛋糕,她能把饼干做成小猫、小狗、兔子等卡通的造型,我最喜欢吃了,咬一口酥酥的、香香的、奶味很足,里面还放着葡萄干呢!

  妈妈在学**对我要求很严。记得有段时间,我对竟然的“竟”和竞走的“竞”这两个字老是搞混,反复错。妈妈知道后,就先和我一起查词典,弄清楚这两个字的意思,再去组词,相互区分。我现在终于明白了,竟然的“竟”比竞走的“竞”里面多一条横,是完毕、终了的意思,“竞”是比赛、竞争的意思。我明白以后,再也没有出错过。

  这就是我的妈妈,生活上无微不至的照顾我,学**对我严格的好妈妈。我爱我的妈妈!

人物外貌描写作文4

  胖胖的身材,聪明的头脑,发言进取,手举得高高。数一数二的成绩,她就是——李欣阳。

  她的聪明在本周二又得到了体现。那天,曹文轩教授来我们学校开讲座,并举行他的著作签名留念,可是每人仅有一次签名的机会。这可难坏了李欣阳,她带了《**当当》**,她想全部都有曹文轩教授的签名。李欣阳抓耳挠腮,眼珠转了两圈,嘴里轻轻地说:“怎样办?怎样办?这些书可不能白带呀!”突然李欣阳一拍桌子,高兴地说:“我想出办法来了。”说完,他将其中的六本书给了六位没带书的同学,请六位同学帮忙他现场签名,同时也解决了他们听讲座而没有带书的尴尬。之后,现场签名中,李欣阳的《**当当》**都有曹文轩教授的签名,李欣阳笑了,她既帮忙了同学,也帮忙了自我。

  这就是我们班聪明的班长,也是学校的`大队长,更是我虚心学习的好榜样——李欣阳。

人物外貌描写作文5

  在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个**的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”他那**的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。

  孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

人物外貌描写作文6

  我已经换了六个同桌了,现在我的同桌是x,他长着一个小小的鼻子,两只小小的眼睛,**的耳朵,总是笑,老师说马长了一副笑脸,的确是呀,下面请听我给你们慢慢道来。

  有一次,我骂他了一句,你有病呀。没想到他竟然呵呵的笑了起来,嘴里还反复念叨着;你有病呀这句话。老师看见了,让x上前面站着去,没想到都站在前面了还笑。还有一次上补习班,x上完厕所,觉得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一声撞到了门上,结果门又反弹了回来,把鼻子撞塌了,还在嘻嘻地笑。

  还有一次,他过马路的时候,看到地上有一个泥坑,扑的一声跳了下去,崩了一身泥,还嘻嘻地笑。上课的.时候,他总是嘻嘻的笑,我是学习比较好的学生,所以我强忍着笑,不过x的笑声越来越大,把我也给逗笑了,随后全班也跟着笑了。哎,这个死x。真希望快一点和他换桌呀。

人物描写作文150字左右10篇三年级

人物外貌描写作文7

  我的.妈妈,我的妈妈非常好,非常惹人喜欢,她的脸上永远是带着笑的。有人生气了,她会尽力把他很开心的,我爱我的妈妈。

  她有一双炯炯有神的眼睛,有一个肉乎乎的小脸蛋,她喜欢的颜色是黑色,有一点肥肥的,非常可爱。

  我的妈妈是个好妈妈,昨天下午就是个很好的例子。我想喝冰红茶,妈妈居然买了一大箱的冰红茶回来。

  我的妈妈对我和弟弟的身体健康非常关心。一天三餐都要我们吃蔬菜,我要去上小学的那天,妈妈在路上不停地唠叨:“要听老师的话不要乱跑,要做笔记,要抄老师写在黑板上的作业……”可是我觉得妈**唠叨就是生活中的爱,所以我接受了妈**劝告。其实妈**劝告是一片好心。

  我爱我的妈妈。

人物外貌描写作文8

  瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断!

  她最喜欢乒乓球,有次和同学打乒乓球,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的'小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。谁知,对手是个能将,不好对付。时间过去了很久,也没分出个胜负。她心里有些着急,那黄色的小球似团小火焰,烧得人心里发慌,尽管她左闪右闪,提打旋杀,对手却纹丝不动。她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球!

人物外貌描写作文9

  我的妈妈有一头短发,还夹杂着微微的白发,一个瓜子脸,一对**的眼睛,还有**的嘴巴,好看极了!

  我的妈妈非常爱我,一天,外面下着倾盆大雨,就在这时,妈妈发现我整个人都不太对,一摸我的额头发现很烫,于是就给我量了体温,竟然发高烧了,三十九度呀,妈妈知道我发烧了,就冒着大雨把我送到了医院就这样我来到了打吊针的地方,现在已经是**三点多,我的妈妈都已经累的睡着了。很快到了第二天,妈妈早早的醒来照顾我,等我醒来我已经躺在自己家的床**。

  我妈妈不仅爱我,也很尊敬长辈。就在几天前,奶奶生了一场大病,妈妈每日每夜的守在奶奶身边,一直照顾着奶奶。每到过节的时候都会给他们送去礼物。

  每到夏天,妈妈总说自己胖,她就每天坚持锻炼,希望自己不要再胖起来,她还拉着我们一家人一起锻炼。

  这就是我的妈妈,她有时温柔,又是严厉,有时又很可爱,我爱我的妈妈。

人物外貌描写作文10

  我的妈妈高高瘦瘦的,有一双**的眼睛,还有一双纤纤细手。妈妈不光人长得漂亮,而且特别爱臭美,所以我叫她臭美妈妈。

  她每天上班或出门之前最重要的事情就是化妆,又是涂口红又描眉,还要精心地搭配衣服,配上一双高跟鞋,漂亮极了,妈妈每次走出去都那么的引人注目,妈妈告诉我这叫回头率高,看见妈** 阿姨都羡幕不已。

  有一次,妈妈一下班就提着一大包新买的衣服回来了,气喘嘘嘘的说:“谁帮我提一下袋子”。我和爸爸连忙跑过去帮妈妈把袋子接过来,吃完晚饭,我和爸爸正在看电视,听到妈妈大声喊到:“ 宝贝,老公,时装表演开始了,”话音刚落,只见妈妈穿着今天刚买的新裙子走了出来,问我和爸爸:“好看吗?”我和爸爸回答,得到了我们的表扬,妈妈更来劲了,在客厅里走起了模特步,还摆出 各种各样的姿势,还对我们挤眉弄眼的,我和爸爸笑得前仰后翻。

  这就是我的爱臭美的妈妈,每次买完新衣服回来都会给我们秀上一段,她就是我们家的超级模特,我爱我的妈妈。


人物描写作文150字左右10篇(扩展5)

——我的老师人物描写作文5篇

我的老师人物描写作文1

  我的老师**的眼睛,长着一头长发,美丽极了。

  老师*常很爱看书,有时,老师很严厉,有时,老师很爱说笑。老师大约三十岁左右,身体高大,无论是走还是站,腰板笔直,就像公路旁的白杨树。老师爱穿灰色的衣服,走起路来风风火火,老师走到哪里,笑声就飘到哪里,连上课也是如此。

  老师的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正亲切地看着我。上课时,全班同学的眼睛全都看着这位老师的身上,如果谁不听话,老师便会用严厉的表情看着她。第三节美术课一开始,我悄悄的注意起老师的眼睛来。这双眼睛是很特殊的,特别明亮。当老师的目光转过来,跟我的目光相碰时,我赶紧低下头来,真的,那目光已经照到我心底去了。

  我爱我那美丽的老师!

我的老师人物描写作文2

  读小学四年级的时候,教我的老师姓毛,毛老师的“凶”已经是隔着门缝吹喇叭——名声在外了。

  刚开学,这位凶老师竟然会让我们做试卷。她又响亮的嗓门儿说:“我要摸一摸你们的主,看你们学习成绩怎么样。”同学们都对此暗暗吐舌头。过了几天我就尝到了她的凶味儿了。那天语文课上我不知道怎么走了神儿,毛老师却偏偏叫我回答问题,我吞吞吐吐的回答不上来这时,他板着脸,用高八度的嗓音把我训斥了一顿,我的脸又红又胀,感到无地自容,心里又急又恼,当着全班同学的面,我不能哭鼻子,就强忍着心中的酸痛,不让眼泪留下来。

  终于下课了,毛老师让我跟她去一趟办公室,我以为毛老师让我跟她去一趟办公室,是来批评我的,没想到毛老师却是问我为什么会走神,下次不要这样,是在安慰我。我的心一下子温暖了许多。

  从这以后,我再也不觉得毛老师凶了,反而觉得她很*易近人。

我的老师人物描写作文3

  当我们走进二四班教室时,经常出现一位身材苗条的女教师,她乌黑的头发,一双水灵灵的眼睛,逢人就是微笑,*易近人,她就是我的语文教师——修教师。

  修教师上课认真负责,批改作业一丝不苟,同学们有不懂的问题,她会废寝忘食,精心辅导,毫无怨言。

  记得有一次,学校里要进行书法比赛,是她亲自手把手的教写,天黑了都不明白,连晚餐都忘了,还带着我买点心吃,我真的第一次感动得流下泪水。

  修教师爱生如子,有一次,班上同学下课上厕所不细心摔一跤,头破血流,这下子可把教师给急坏了,她忙着将周同学送进医院,并且还买了水果看望,她真是我心目中的好教师。

我的老师人物描写作文4

  我有很多老师,可是我最喜欢的是袁老师。

  袁老师双目如潭,脸白净柔嫩,嘴巴像樱桃一样红。她的个子高高的,像白雪公主一样,美丽极了。

  Miss袁开心的时候就会笑逐颜开,伤心的时候就会神情沮丧。当我们考试考得好的时候Miss袁就欢天喜地的,当我们没考好的时候Miss袁就伤心难过,她的喜怒哀乐完全写在脸上。

  记得有一次我们班考得很好,Miss袁欢喜地回到教室说:“你们看我们班真是人才济济啊,个个都特别聪明。特别是何思缤,还考了班上第二名。”

  Miss袁是我最爱的老师,我爱Miss袁。

我的老师人物描写作文5

  我最喜欢芦老师,因为当我做错事的时候,她会给我一点一点的纠正。还有就是芦老师的爱好非常广泛,比如“古筝、钢琴等”。我的芦老师长得瘦瘦的,一双炯炯有神的大眼睛好像会说话,一头乌黑的头发漂亮极了。

  在一次考试中我考了82分,成绩非常不理想。芦老师轻轻的抚摸着我的小脸蛋说:"这次考试考的不好,下次加油呀。”我羞愧的低下头,心里默默的想我下次一定要考好。结果期末考试我考了93分,进步了11分。我高兴极了。

  我爱我的老师。


人物描写作文150字左右10篇(扩展6)

——人物描写作文:调皮的妹妹3篇

人物描写作文:调皮的妹妹1

  我中午回来时看见门口有一双很可爱却又很像男孩子穿的鞋,我就知道是我那个调皮鬼妹妹黄蓉来了!我按了按门铃,妹妹那俏皮的声音传来:谁啊?你姐姐我我几乎是用最甜的声音说的了,不过我不习惯这么娇声说话,所以听去来阴阳怪气的!骗人!我满姐姐的声音才没这么娇哩,我姐姐的声音可是母老虎的声音哩!妹妹是用不相信的口气说的。我听到她说的话以后,整个脸都气的扭曲了!连忙拿出钥匙把门打开,一边搔妹妹痒痒一边说:好啊!你这个小屁孩,竟然说我的声音想母老虎的声音?啊!满姐姐,我下次再也不敢了,你的声音一点也不像母老虎的声音呀!

  妹妹求饶的说。哎呀!我说你还有下次是吧?我用威胁的口气问她。她连忙解释说:没有下次,没有下次!她在嘴边嘀咕说:没有下次,还有下下次!你在说什么??我问她。哎呀,我说一定没有下次,一定没有下次!!她慌张地说。

  到了深夜,妹妹已经睡着了,我也准备睡了,我去帮妹妹盖被子的时候竟然听见她在说:哎呀,姐姐,你别说了啦!人家会害羞啦!我扑哧一下就笑了出来。看着她,我突然发现这小屁孩还是个小美人呢!长长的睫毛;虽然是单眼皮,但是那脸上的两块小肉就像要掉下来似的,让人忍不住想要咬一口看着妹妹那纯真的睡脸,我感到很幸福!谁让我有这么一个俏皮的妹妹呢!

人物描写作文:调皮的妹妹2

  一天中午,我和妹妹坐在床铺上玩,她歪着脑袋,右手拿着一根***小塑料管,左手拿着一个杯子,眨巴着一双明亮的大眼睛,调皮地对我说:“姐姐,咱俩吹泡泡,比比谁吹得高,吹得大,好吗?”

  “好,现在就吹!”话音刚落,我们俩就含着吸管的一头,同时吹起来。

  我轻轻一吹,一个个胖乎乎的泡泡诞生了,随手一甩,泡泡飞**天空。妹妹看我吹的泡泡飞**天空,赶忙拿起吸管,拼命地吹,可是,怎么也吹不起来,她急得一屁股坐在地上,大声哭起来。一边抽泣,一边说:“姐姐,教教我吧。”我看着妹妹泪流满面的样子,于是,我说:“快起来吧,来,我教你,先用吸管的一头蘸上水,然后轻轻吹,要注意不能用力,要不然会把泡泡吹破的。”

  妹妹按我说的方法,果然吹了一个大泡泡。这时,我说:“妹妹,现在我们开始比赛吧,看谁吹的泡泡多,”尽管妹妹使出全身力气,可还是吹不过我,我偷眼一瞧,只见她把脸憋得红红的,红红的嘴唇紧紧抿着,还说:“我一定要吹过你。”

  难道妹妹真的能吹过我?我就不信,于是,我又吹起来,五颜六色的泡泡随着吸管慢慢地移动,飞**半空,有的像气球,有的像一串串葡萄,美丽极了。而妹妹却冷不防伸出小手,在我鼓得溜圆的腮帮上一捏,“噗嗤”一声笑了,这时,我忽然看到妹妹的那根吸管上被她咬了几个深深的牙印,我才恍然大悟,原来她把管子咬破了,她真调皮啊!怪不得比不过我。

  我吐掉管子,伸手嬉打她,妹妹一闪身撒腿往外跑,还朝我做了一个鬼脸,“咚”妹妹撞在了正看报纸的妈妈身上。妈妈假装生气地说:“你怎么了,到处乱撞,如果我是一面墙,你不就撞到墙**。”妹妹笑得弯下了腰,一溜烟跑出去了。

人物描写作文:调皮的妹妹3

  我妹妹------媛媛,是个“馋嘴猫”。

  她无论看见我吃什么都会跟我要,而且特别不讲理。

  一天,我拿着一块面包,正要吃,她来了,看见我东西的话,吵着嚷着要吃,我不给她就会哭,怎么办呢?我灵机一动,决定主动出击,让她趁早死了这条心。于是,我笑**地说:“媛媛,又要吃了吧?可惜这是最后一个了,你来得真不巧!呵呵呵!”我一边说一边得意地扬了扬手中的面包,心想:妹妹听了我的话准会翘起嘴巴,露出很不开心的样子,这样我以前的怨气多少出掉了一点。正当我想入非非的时候,妹妹说话了,她居然一反常态,拉着我的手,说:“哥哥,你还不知道吧,我现在不喜欢吃面包了,都吃腻了,我想吃火腿,你家有吗?”“啊?不可能吧?”我张口说道。“真的嘛,我就要吃火腿!”说着说着就哭了起来。我忙说:“好好好,我马上帮你去拿。”只要妹妹不跟我抢吃心爱的面包,我什么都可以依她。听了我的话,妹妹才破涕为笑。我到楼上给妹妹拿火腿,刚走到楼梯口就听见妹妹“咯咯”的笑声,原来她把我的面包都给吃光了,我气冲冲地说:“你干吗把我的面包吃了?你不是说不喜欢吃了吗?”“哈哈哈哈,哥,你上当了!”正当我还想说什么的时候,妈妈走进来,见我面红耳赤一副生气的样子,知道我又被妹妹欺负了,便凑着我的耳朵边说:“好儿子,别跟这小丫头片子一般见识,回头告诉叔叔去,走,妈送你上学去。”我板着脸,朝妹妹瞪了瞪眼睛,说:“哼,看呆会儿叔叔怎么收拾你!等着挨板子哭吧!”“才不怕呢!”妹妹说着朝我吐了吐舌头,做了个鬼脸。“走着瞧!”说完,我跟着妈妈上学去了。

  这就是我那个特别“馋猫”的.妹妹


人物描写作文150字左右10篇(扩展7)

——班**作文人物描写作文 (菁选2篇)

班**作文人物描写作文1

  我的班**叫:黄镜梅。她教认真地我们教我们学每一课的生字词。

  记得又一次,《学习辅导》有一道题目不会写,就交了上去,黄老师检查出来了我,大声叫道:“欧阳舒晴,你没有完成《学习辅导》。”我小声地说:“老师,这一道题目……我你不会做。”黄老师说:“你真笨,这么简单的题目你也不要会,笨蛋。”

  但是,我当着全班哇哇大声地哭了起来。可老师并没有同情我,只是叫我把学习辅导完完整整地抄三次。当时我真挖个地洞马上砖下去。

  老师把我叫到了“阅览室”,我和其他没有完成作业的男生在哪里度过了一节课。

  我当时真的是想大声地像妈妈诉苦。但是,我抄完了,黄老师立刻变了脸对我说:“舒晴,刚才我的语气重了点,对不起。”我说:“老师,没有关系的,同学没有完成作业,被老师批评那是天经地义的。”说着说着,我们的关系又像以前那样好了。

  我们的老师,好吗?

班**作文人物描写作文2

  我的班**是我们的语文老师——王老师。

  她个子不高,很瘦小,穿色彩不艳、简单朴素的衣裳,脸上架着一副晶光透亮的眼镜,配上一张不太能说会道的嘴巴,显得是那么亲切,*易近人。别看她眼睛不大,却炯炯有神。如果上课时有同学做小动作,都逃不过她的法眼。

  课堂上,王老师是一位严师,对我们要求很严格,认真地为我们讲课。课后,她像妈妈一样,在生活中关心我们。最近,我们班有一位同学的脚摔伤了,打了石膏后坚持上学。王老师对他十分照顾,专门把他的座位安排到了一个既方便进出,又不容易碰到的地方。不仅如此,老师还时常关心关心他的病情,并号召全班同学都来帮助他。

  我们跟王老师已经相处了二年了,她给我最深刻的印象是有颗*等、宽容的心。以前我胆子不太大,学习成绩虽不错,但我不爱出风头。后来是王老师主动和我谈心、沟通,给我鼓励,给我机会,让我在各个方面得到锻炼和进步。

  马上面临毕业了,王老师为了给我们减压,利用课余时间跟我们班的大部分同学谈心,内容也因人而异。凡是谈过话的学生,几乎都对这次考试充满了信心,就连*常调皮的学生上课也开始认真听讲了。老师和我谈过话后,我倍受感动:原来老师一直都在默默地关注我!当时我就下定决心,一定更加努力,不让老师失望。

  这就是一位普普通通的老师,但她尽心尽力地关照每一位同学,从不偏袒,给予我们无微不至的照顾和帮助。她对我们的爱是无私的,是伟大的。我爱我的王老师!

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