**精神的演讲稿1

　　说*是世界上最伟大的国家之一其实毫不过分。且不说她幅员之辽阔、历史之悠久、文明之辉煌，单是新*50余年来的成就，就足以折人之心:?

　　我们只用了20多年就走完了许多资本**国家在工业发展上用了半个世纪才走完的道路;我们用别人无法想像的时间和条件完成了“两弹一星”的研制和开发;我们在“一穷二白”的情况下制造出汽车、飞机、轮船，从而拥有了属于自己的民族工业;如今，我们自己的祖国强大，兴盛，能屹立于世界东方，是美好的愿望。然而以上的种.种却显然有些虚骄之气和浮躁心态。翻开*的近代史，可以发现，*的整部近代史实际上是饱受外来侵略和威胁，人民奋起反抗的血泪史。一个被侵略被**的民族，为了伸张正义，维护自身的人生权与民族尊严，高喊民族精神，高扬爱国***帜无疑是进步的表现。**开放后，我们更面临许多机遇与前所未有的挑战，我们万众一心，致力于发展民族工业，弘扬爱国**更是值得提倡。

　　这一切，缘于一种独特的民族凝聚力，缘于一种绵延数千年而沉淀于*人民血液中的巨大神力——*精神!

　　那么，什么是*精神呢?是“愚公移山”式的奋斗精神，还是“羿射九日”的拼搏精神?是“共工怒触不周山”的不屈精神，还是大禹“三过家门而不入”的忘我精神?应该说，这些都是**民族精神的精华。然而，笔者以为，*精神更为重要的体现还是那存在于国人深处的忧患意识。《易传》之中“天行健，君子当自强不息”、“地势坤，君子以厚德载物”这两条命题也许可以为具有强烈忧患意识的*精神作一个大致的概括。

　　*曾是一个多灾多难的国家，自古就战乱频繁。一个民族要生存和发展，必须需要一种精神的**。她的子民至少要团结、坚强、拼搏和爱憎分明，——这些素质绝不能少，否则只靠众多的人民，如何能界民族之林屹立不倒呢!而只有*精神，则使得*在漫长的历史中得以存在、延续、发展。到了近现代，作为*精神之主导的忧患意识，更成了*的先进分子们拯救国家、救亡图存的强大精神支柱。以拯国救民为己任的林则徐面对着洋人的欺凌和*的**，用他忧国忧民的赤胆诚心抒写了*人不甘屈辱的壮歌。“弃医从政”、“弃医从文”的孙中山和鲁迅都以其传奇色彩的经历定格成了“**绝唱”。新*成立后，为了甩掉“*”的帽子、振兴祖国体育事业，更有多少体育健儿努力拼搏，汗洒赛场，为祖国赢得了荣誉;为了改变祖国“一穷二白”的面貌，又有多少优秀儿女兢兢业业，奉献在自己普通的岗位上，从而创造了无数的奇迹;而为了*的现代化建设，多少**游子毅然抛弃了**的优厚待遇，学成归来，甘愿与祖*亲同甘共苦，把自己的激情与才智贡献给祖国……在不同时期、不同历史条件下的*精神表现了不同的形式和各异的内容。然而，其本质却只有一个:为了*的腾飞、为了*人的*!其心可鉴，其志可钦!?

　　“海不辞细流故能成其大，山不辞土石方能就其高”，随着世界进入全球化的趋势加强，我们要逐步树立一种“世界人”的思想，以“兼容并蓄”的*精神看待世界，融入世界，而不仅仅以“*人”的标准来衡量自己。在寻找民族归属感和民族精神的同时，别忘了把自己融入在世界的坐标上，让*精神与之相融，只有这样，我们才能运用各种先进文化为祖国的“四化”建设做出贡献!如何继承和发扬**优秀文化、振兴民族精神无疑成了二十一世纪*人的一个重大课题。*精神，作为**民族赖以强大昌盛的内在动力，作为**文化赖以光大辉煌的民族灵魂，作为始终支撑**民族的优秀儿女前赴后继、为民族救亡和振兴奋斗不息的坚强意志。她，才是**民族的铁的脊梁!

**精神的演讲稿2

亲爱的老师，同学们:

　　1963年3月，*发出了“向雷*学习!”的号召，*题词:“向雷*学习爱憎分明的阶级立场，言行一致的**精神，公而忘私的*风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”从那年开始，全国各地广泛开展了学习雷锋的活动。

　　三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受着大自然美好恩赐的同时，我们要纪念一位战士，一位普普通通，一位兢兢业业，一位精神永驻我们心间的战士:他就是雷锋，一个响铛铛的人物。

　　三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门，以各种方式，去帮助那些需要帮助的人们，做一些对社会，对集体有益的事，以此来纪念雷锋。做雷*新世纪的**人。雷锋的精神是伟大的，极具感染力的，我们永远不能忘记:他热爱集体，关心战友，关心群众，把“好不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，认为“活着就是为了别人过的更美好”，立志“做个对人民有用的人”，身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”

　　记得我们小的时候，妈妈就给我们讲了关于雷锋的故事，使我们很小的时候就知道了有这么一位雷锋是英雄，今天当我们长大了，我们更清楚，更具体的了解了雷锋的时候，我更加深刻的崇敬他。而他的那种刻苦钻研的精神更是我努力学习，攀登知识的主动力。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"雷锋就像一根蜡烛，燃烧着自己照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏，那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然不眩目，却定以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限，却留在了我们心中深处。在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

　　我们要学习雷锋的'奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。

　　同学们，驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵;岁月流逝，逝不去我们的热忱。让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!向雷锋学习，雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，它定将永驻人间。

**精神的演讲稿3

各位老师、同学们:

　　下午好!今天我演讲的题目是《*精神永传扬》。

　　我从纪念碑的铭文中寻找你的起点;

　　我从人民大会堂的台阶上走出你的现在;

　　我从博物馆的沧桑中描摹你的航线;

　　我从*的巍峨中眺望你的未来。

　　前不久，相继观看了几部电影电视《李小龙》、《亮剑》、《叶问》，部部精彩紧张。可他们都表现了一个共同的主题——那就是*人民的坚强勇敢。

　　李小龙在**展现**武术的浩然正气，最后凭借真功夫，成功敲开了好莱坞的大门，更改变了外国人心中对“*”的印象;李云龙有胆有谋，敢打敢拼，在战火硝烟中表现了*人不畏强敌的大智大勇和逢敌必亮剑的刚烈;叶问能够在腥风血雨的年代，抱着一颗报效**的雄心壮志而发扬**武术，展示了不屈不饶的民族精神，唤醒沉睡于国人心底的自豪。

　　***后的今天，当我的目光穿越历史的峰峦，我依然可以感受到他们的呼吸。我又看见，我又看见了一群又一群的青年，那挂满汗水的面孔。我又听见了，他们嘹亮的歌声，在荒芜的土地上回荡。他们用无怨无悔的青春，在悠悠岁月中，写着一首爱的诗篇。是的，岁月悠悠，人生漫漫，那是一首激情澎湃的诗篇;那是一片开满鲜花的风景;那是一曲气势磅礴的交响;那是一座壮志凌云的丰碑。

　　哦，**，是齿轮中生长的麦穗，是五星照耀下的*，是不屈民族的标志!赞美，有时不需要歌唱，而应该用心聆听。

　　**，是我昼夜难眠的情感，他使每个生命都庄严起来、神圣起来，沿着**下的路前进、前进、前进进。

　　**，是容纳了神州大地百分之百的乐感，他的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气，他的每一个音符都能够滋生咆哮的力量!

　　我是*人，更是二十一世纪的**人。重庆直辖以来的光辉成就激励着我忘我学习，刻苦锻炼。去年我作为学校的**之一参加区健康校园运动会的经历和这次庆祝**当主持人的精彩，都值得我自豪地铭记。但这也是我更加努力奋斗的起点和通往成功的阶梯。*精神是我心中永远的灯塔，它将照亮我追求卓越的一生，是我永远的精神支柱。

　　来吧，90后的朋友们，让我们一起把脚步加快，因为*精神永传扬。

　　谢谢大家!

**精神的演讲稿4

各位老师、同学们：

　　下午好！今天我演讲的题目是《*精神》。

　　翻开*古老的历史竹简，有成吉思汗一统蒙古，成为一代千娇的情景；有满清*时期，****烧抢掠夺的情景；有**侵略者侵略*，*人民残忍被杀害的情景；从古代的风筝到神六神！这就是我们千年不衰，不屈的国魂！

　　*精神，你是我心中的启明星，指引我走向坚实的人生，祖国的壮美山河永远在我心中。五千年的血脉流淌着历史的荣耀与沧桑，六十道脉年轮承载着新*生生不息的力量；三千里山河锦绣共同涂写着*，这个生我养我的地方！伟大的*精神，我为你骄傲！我为你自豪！你同辉于日月，无愧于时代。你与威严的长城共存，与久远的黄河同在。

　　作为一名小学生，作为祖国的希望，作为未来的开拓者，从今天起，让我放下贪玩，拾起求学的笔墨，放下任性，拾起光荣的使命。胸怀大志，把建设祖国的未来当做我的方向！把**的未来兴衰当作我努力奋斗的使命！

　　少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。有老一辈开创的基业，有新一代的有为青少年，有我们共同的信念，有我们的*精神。我相信，*会更加繁荣富强，永远会屹立在世界的东方！

**精神的演讲稿5

　　说*是世界上最伟大的国家之一其实毫不过分。且不说她幅员之辽阔、历史之悠久、文明之辉煌，单是新*50余年来的成就，就足以折人之心。

　　我们只用了20多年就走完了许多资本**国家在工业发展上用了半个世纪才走完的道路;我们用别人无法想像的时间和条件完成了“两弹一星”的研制和开发;我们在“一穷二白”的情况下制造出汽车、飞机、轮船，从而拥有了属于自己的民族工业;如今，我们自己的祖国强大，兴盛，能屹立于世界东方，是美好的愿望。然而以上的种种却显然有些虚骄之气和浮躁心态。翻开*的近代史，可以发现，*的整部近代史实际上是饱受外来侵略和威胁，人民奋起反抗的血泪史。一个被侵略被**的民族，为了伸张正义，维护自身的人生权与民族尊严，高喊民族精神，高扬爱国***帜无疑是进步的表现。**开放后，我们更面临许多机遇与前所未有的挑战，我们万众一心，致力于发展民族工业，弘扬爱国**更是值得提倡。

　　这一切，缘于一种独特的民族凝聚力，缘于一种绵延数千年而沉淀于*人民血液中的巨大神力——*精神!

　　那么，什么是*精神呢?是“愚公移山”式的奋斗精神，还是“羿射九日”的拼搏精神?是“共工怒触不周山”的不屈精神，还是大禹“三过家门而不入”的忘我精神?应该说，这些都是**民族精神的精华。然而，笔者以为，*精神更为重要的体现还是那存在于国人深处的忧患意识。《易传》之中“天行健，君子当自强不息”、“地势坤，君子以厚德载物”这两条命题也许可以为具有强烈忧患意识的*精神作一个大致的概括。

　　*曾是一个多灾多难的国家，自古就战乱频繁。一个民族要生存和发展，必须需要一种精神的**。她的子民至少要团结、坚强、拼搏和爱憎分明，——这些素质绝不能少，否则只靠众多的人民，如何能界民族之林屹立不倒呢!而只有*精神，则使得*在漫长的历史中得以存在、延续、发展。到了近现代，作为*精神之主导的忧患意识，更成了*的先进分子们拯救国家、救亡图存的强大精神支柱。以拯国救民为己任的林则徐面对着洋人的欺凌和*的**，用他忧国忧民的赤胆诚心抒写了*人不甘屈辱的壮歌。“弃医从政”、“弃医从文”的孙中山和鲁迅都以其传奇色彩的经历定格成了“**绝唱”。新*成立后，为了甩掉“*”的帽子、振兴祖国体育事业，更有多少体育健儿努力拼搏，汗洒赛场，为祖国赢得了荣誉;为了改变祖国“一穷二白”的面貌，又有多少优秀儿女兢兢业业，奉献在自己普通的岗位上，从而创造了无数的奇迹;而为了*的现代化建设，多少**游子毅然抛弃了**的优厚待遇，学成归来，甘愿与祖*亲同甘共苦，把自己的激情与才智贡献给祖国……在不同时期、不同历史条件下的*精神表现了不同的形式和各异的内容。然而，其本质却只有一个:为了*的腾飞、为了*人的*!其心可鉴，其志可钦!?

　　“海不辞细流故能成其大，山不辞土石方能就其高”，随着世界进入全球化的趋势加强，我们要逐步树立一种“世界人”的思想，以“兼容并蓄”的*精神看待世界，融入世界，而不仅仅以“*人”的标准来衡量自己。在寻找民族归属感和民族精神的同时，别忘了把自己融入在世界的坐标上，让*精神与之相融，只有这样，我们才能运用各种先进文化为祖国的“四化”建设做出贡献!如何继承和发扬**优秀文化、振兴民族精神无疑成了二十一世纪*人的一个重大课题。*精神，作为**民族赖以强大昌盛的内在动力，作为**文化赖以光大辉煌的民族灵魂，作为始终支撑**民族的优秀儿女前赴后继、为民族救亡和振兴奋斗不息的坚强意志。她，才是**民族的铁的脊梁!

**精神的演讲稿6

各位老师、同学们：

　　下午好！

　　今天我演讲的题目是《*精神》。

　　翻开*古老的历史竹简，有成吉思汗一统蒙古，成为一代千娇的情景；有满清*时期，****烧抢掠夺的情景；有**侵略者侵略*，*人民残忍被杀害的情景；从古代的风筝到神六神！这就是我们千年不衰，不屈的国魂！

　　*精神，你是我心中的启明星，指引我走向坚实的人生，祖国的壮美山河永远在我心中。五千年的血脉流淌着历史的荣耀与沧桑，六十道脉年轮承载着新*生生不息的力量；三千里山河锦绣共同涂写着*，这个生我养我的地方！伟大的*精神，我为你骄傲！我为你自豪！你同辉于日月，无愧于时代。你与威严的长城共存，与久远的黄河同在。

　　作为一名小学生，作为祖国的希望，作为未来的开拓者，从今天起，让我放下贪玩，拾起求学的笔墨，放下任性，拾起光荣的使命。胸怀大志，把建设祖国的未来当做我的方向！把**的未来兴衰当作我努力奋斗的使命！

　　少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。有老一辈开创的基业，有新一代的有为青少年，有我们共同的信念，有我们的*精神。我相信，*会更加繁荣富强，永远会屹立在世界的东方！

**精神的演讲稿7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　上午好！

　　今天我演讲的题目是《*精神》。

　　浩浩华夏，文明流长！泱泱*，精神永继！

　　怀着这份自信与骄傲，我从五千年的历史长河中追寻你精神的源头；从卷帙浩繁的古籍中接受你精神的濡养；从九百六十万*方公里的土地上感受你精神的内涵；从日益喷薄的现在展望你光辉的未来。

　　上下五千年的历史，像一首古老的诗篇，也像一幅长长的画卷，每一节每一段都书写着**精神。**人取自然火的智慧，神农氏尝百草的坚韧，尧舜禅让的谦和，文王待民的仁爱，文景之治的**，贞观长歌的励精图治，康乾盛世从容大度，****的步伐与*精神的传承血脉相连。

　　我们传承*精神，首先要传承“海纳百川，有容乃大”气魄与胸襟。儒家“仁”“和”的思想胸怀人民，和则“大同”；道家“道法自然”的思想胸怀自然，尊重自然；墨家“兼爱”“非攻”的思想大爱无疆，热爱和*，他们启示我们要想进步与发展，就要胸怀世界、自然。

　　我们传承*精神，还要传承“威武不能屈，富贵不能*，贫贱不能移”的****。屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下面求索”的执著，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤诚，谭嗣同“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的无畏。正是这种种精神，挺起了我们*人的脊梁。我们要像范仲俺“先下之优而忧，后天下之乐而乐”，要像岳飞“精忠报国”，要像林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，更要像*“为**之崛起而读书”。

　　我们传承*精神，更要传承“面向未来，面向世界”的开创精神。在我国960万*方公里的土地上，有绵延万里的长城，世界第八大奇迹秦兵马俑，人间天堂的苏州园林；有巍峨的青藏高原，广袤的塞北高原；更有如玉带般翩飞的长江，锋芒般倚天的珠峰。**开放的三十年，我们的祖国日新月异，翻天巨变，科学技术，经济文化，一日千里。由于您的强大，长江三峡工程得以建成；由于您的强大，08年奥运会得以在**举行；由于您的强大，2010年世博得以成功举办；由于您强大，“神舟号”和“嫦娥号”得以成功发射……祖国，我亲爱的祖国，雄厚的物质基础，深厚的文化积淀，丰富的精神内涵，是您开拓创新的羽翼，相信您你的未来将与日同辉！

　　作为祖国的`希望，作为未来的开拓者，我们理应胸怀大志为祖国，敢于创新写人生！90后的朋友们，“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”来吧，让我们秉承这悠悠**魂，自豪地说：“壮哉，我*少年，与国无疆！美哉，我少年*，与天不老，万寿无疆！”

**精神的演讲稿8

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　1963年3月，*发出了“向雷*学习！”的号召，*题词：“向雷*学习爱憎分明的阶级立场，言行一致的**精神，公而忘私的*风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”从那年开始，全国各地广泛开展了学习雷锋的活动。

　　三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受着大自然美好恩赐的同时，我们要纪念一位战士，一位普普通通，一位兢兢业业，一位精神永驻我们心间的战士：他就是雷锋，一个响铛铛的人物。

　　三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门，以各种方式，去帮助那些需要帮助的人们，做一些对社会，对集体有益的事，以此来纪念雷锋。做雷*新世纪的**人。雷锋的精神是伟大的，极具感染力的，我们永远不能忘记：他热爱集体，关心战友，关心群众，把“好不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，认为“活着就是为了别人过的更美好”，立志“做个对人民有用的人”，身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”

　　记得我们小的时候，妈妈就给我们讲了关于雷锋的故事，使我们很小的时候就知道了有这么一位雷锋是英雄，今天当我们长大了，我们更清楚，更具体的了解了雷锋的时候，我更加深刻的崇敬他。而他的那种刻苦钻研的精神更是我努力学习，攀登知识的主动力。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"雷锋就像一根蜡烛，燃烧着自己照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏，那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然不眩目，却定以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限，却留在了我们心中深处。在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

　　我们要学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。

　　同学们，驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵；岁月流逝，逝不去我们的热忱。让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！向雷锋学习，雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，它定将永驻人间。

**精神的演讲稿 (菁选8篇)扩展阅读

**精神的演讲稿 (菁选8篇)（扩展1）

——**精神演讲稿 (菁选20篇)

**精神演讲稿1

各位嘉宾：

　　大家好！

　　说*是世界上最伟大的国家之一其实毫不过分。且不说她幅员之辽阔、历史之悠久、文明之辉煌，单是新*50余年来的成就，就足以折人之心：?

　　我们只用了20多年就走完了许多资本**国家在工业发展上用了半个世纪才走完的道路；我们用别人无法想像的时间和条件完成了“两弹一星”的研制和开发；我们在“一穷二白”的情况下制造出汽车、飞机、轮船，从而拥有了属于自己的民族工业；如今，我们自己的祖国强大，兴盛，能屹立于世界东方，是美好的愿望。然而以上的种种却显然有些虚骄之气和浮躁心态。翻开*的近代史，可以发现，*的整部近代史实际上是饱受外来侵略和威胁，人民奋起反抗的血泪史。一个被侵略被**的民族，为了伸张正义，维护自身的人生权与民族尊严，高喊民族精神，高扬爱国***帜无疑是进步的表现。**开放后，我们更面临许多机遇与前所未有的挑战，我们万众一心，致力于发展民族工业，弘扬爱国**更是值得提倡。

　　这一切，缘于一种独特的民族凝聚力，缘于一种绵延数千年而沉淀于*人民血液中的巨大神力——*精神!?

　　那么，什么是*精神呢?是“愚公移山”式的奋斗精神，还是“羿射九日”的拼搏精神?是“共工怒触不周山”的不屈精神，还是大禹“三过家门而不入”的忘我精神?应该说，这些都是**民族精神的精华。然而，笔者以为，*精神更为重要的体现还是那存在于国人深处的忧患意识。《易传》之中“天行健，君子当自强不息”、“地势坤，君子以厚德载物”这两条命题也许可以为具有强烈忧患意识的*精神作一个大致的概括。?

　　*曾是一个多灾多难的国家，自古就战乱频繁。一个民族要生存和发展，必须需要一种精神的**。她的子民至少要团结、坚强、拼搏和爱憎分明，——这些素质绝不能少，否则只靠众多的人民，如何能界民族之林屹立不倒呢！而只有*精神，则使得*在漫长的历史中得以存在、延续、发展。到了近现代，作为*精神之主导的忧患意识，更成了*的先进分子们拯救国家、救亡图存的强大精神支柱。以拯国救民为己任的林则徐面对着洋人的欺凌和*的**，用他忧国忧民的赤胆诚心抒写了*人不甘屈辱的壮歌。“弃医从政”、“弃医从文”的孙中山和鲁迅都以其传奇色彩的经历定格成了“**绝唱”。新*成立后，为了甩掉“*”的帽子、振兴祖国体育事业，更有多少体育健儿努力拼搏，汗洒赛场，为祖国赢得了荣誉；为了改变祖国“一穷二白”的面貌，又有多少优秀儿女兢兢业业，奉献在自己普通的岗位上，从而创造了无数的奇迹；而为了*的现代化建设，多少**游子毅然抛弃了**的优厚待遇，学成归来，甘愿与祖*亲同甘共苦，把自己的激情与才智贡献给祖国……在不同时期、不同历史条件下的*精神表现了不同的形式和各异的内容。然而，其本质却只有一个：为了*的腾飞、为了*人的*!其心可鉴，其志可钦!?

　　“海不辞细流故能成其大，山不辞土石方能就其高”，随着世界进入全球化的趋势加强，我们要逐步树立一种“世界人”的思想，以“兼容并蓄”的*精神看待世界，融入世界，而不仅仅以“*人”的标准来衡量自己。在寻找民族归属感和民族精神的同时，别忘了把自己融入在世界的坐标上，让*精神与之相融，只有这样，我们才能运用各种先进文化为祖国的“四化”建设做出贡献！如何继承和发扬**优秀文化、振兴民族精神无疑成了二十一世纪*人的一个重大课题。*精神，作为**民族赖以强大昌盛的内在动力，作为**文化赖以光大辉煌的民族灵魂，作为始终支撑**民族的优秀儿女前赴后继、为民族救亡和振兴奋斗不息的坚强意志。她，才是**民族的铁的脊梁!

**精神演讲稿2

各位老师、同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《*精神，永存我心》。

　　*精神，就是在强敌面前，不屈不挠的视死如归；*精神，就是在*遇到灾难的时候，全国人民众志成城；*精神，就是在遭到外辱的时候，挺身而出，为*和*出一份力！

　　我们的祖国——一个饱含着我们炽热的爱的地方，饱经沧桑的她早已度过了五千多个春秋，从女娲造人的上古时期，到黑暗封建的夏、商、周时代，从七国战乱到秦始皇**天下，从兴盛的隋唐五代到受尽侮辱的明清时代。祖*亲经历了紫禁城落成后百年的辉煌，经历了圆明园被烧毁的奇耻大辱；经历了五门事变的战火；经历了朝代更替的血洗；经历了****上亿万人的自豪，更经历了六十年来***一次次美丽的蜕变。

　　回顾历史，祖国经历了太多的坎坷与磨难，走过哀伤，走过喜悦，走过阳光灿烂，走过风雨萧瑟，这条路上有过欢歌和笑语，也有过汗水和泪珠，但祖国的脚步却越走越坚定，祖国的脊梁却越挫越坚强。

　　刚刚走过的这几年，更是一段不*凡的时光，**民族再次经受了重重磨难与考验：2008年2月，天降雪灾；3月，*事件；4月，奥运火炬受阻；5月，火车相撞，手足口病，还有震撼整个*的汶川大地震；2009年，H1N1流感病毒肆意横行；2010年四月玉树地震；2010年八月甘肃舟曲特大泥石流太多太多的磨难，太多太多的伤痛，但我们都没有抱怨。全民一心，齐心闯渡天大的难关；共同迎接命运的挑战。面对灾难，**儿女挺直了不屈的脊梁，共同迎接命运的挑战，这就是*精神！自强不息、奋发图强的*精神！

　　风雪来了，我们不怕，因为我们的背后是祖国；地震来了，我们不怕，因为我们的背后是祖国；洪水来了，我们不怕，因为我们的背后是强大的祖国！

　　*人民并没有屈服于命运，在灾难中，上演了一幕幕感人肺腑的故事，他向我们诠释了*精神的博大。

　　我们的英雄教师谭千秋，在地震来临之际，不顾个人安危，他让孩子们，快跑！在地震中，他毫不犹豫，有秩序的撤离、疏散同学，教室里只剩下四个孩子了，在危难时刻挺奋不顾身，不顾个人安危，立刻返*室，教室已经摇摇欲坠，他奋不顾身扑了上去，将四名孩子掩护在身下地动山摇。他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，冰雹般的砖块、瓦片纷纷坠落到他的身上，热血顿时奔涌而出；他咬紧牙拼命地撑住课桌，四名同学活下来了，而谈千秋老师履行了自己的职责，安然的闭**眼睛。谭千秋老师是同学们的守护神，是黑暗中的一丝光明可歌可泣的人民教师，他用他的生命呈现了老师的伟大，教师的责任感。他永远活在我们心中！他是教师的骄傲！他的事迹感动*！感动世界！

　　在灾难中，崛起的*，也铸就了前所未有的辉煌：载人飞船发射成功，举世瞩目；奥运赛场上嘹亮的**一次次响起，世博会成功举办，圆满结束。嫦娥一号、二号的发射成功，*令世人瞩目，这些都说明了*科技日新月异、飞速发展，说明了奋发图强的激流永不停息。它正折射出所有*脊梁的光彩！这就是我们千年不衰，不屈的民族精神！

　　少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。有老一辈开创的基业，有我们新一代的有为青少年，有我们共同的信念，有我们*的民族精神做动力，她必将在我们的身上得到传承和发扬！我相信，*会更加繁荣富强，更加辉煌！

**精神演讲稿3

　　尊敬的**、老师、同学们：

　　大家好!

　　*梦，是**民族伟大复兴的*梦，也是*近代以来最伟大的梦想，这不仅是对近代历史的深刻洞悉，也彰显了全国各族人民共同的意愿。雷锋精神是*梦的重要的精神支柱之一，在实现*梦的征程中，我们需要雷锋精神这座永放光芒的灯塔。

　　*梦是一种理想一种追求，国家的前途理想寄托在青年人身上，青年人也应该蓬勃向上，源源不断的为青春注入活力。在生活中践行雷锋。演讲稿之家大学生应该身体力行，践行*梦。随着国家发展至今，雷锋精神一直都有着强大的生命力，其中脚踏实地、实干精神、无私奉献等等，既是托举起当代*梦的重要基石，也是青年学生追求的重要理想。

　　现在学习雷锋的重要途径就是通过学校的青年志愿者协会，通过有规律的**参加志愿活动，或者一些教育类、社会关怀类、环保类的活动。每次看到同学们为了给孩子们备课熬夜，为环保活动而奔波的时候，大家真的是在把雷锋精神内化成一种动力，一种为社会多做一些朴素小事儿的美好的愿望，同时也是大家为了帮助更多的孩子，为了这样一个更美好环境的*梦而作出的一种努力。

　　雷锋精神作为宝贵的精神财富，其核心和本质是全心全意为人民服务，50年来一代又一代*人唱着《学习雷锋好榜样》，从校园走进社会，践行着雷锋精神。那个永远定格在22岁的年轻人，温暖着*人的集体记忆，激励着一代又一代*人的成长，雷锋精神蕴含正直、善良、奉献和爱心，永远是社会进步的正能量，演讲稿之家任何人从点滴的小事儿做起都可以体现自己的人生价值，实现自己的人生梦想，*梦就是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会**，每个*人无论是性别、年龄、文化程度都可以有一个向往美好、幸福的梦想，雷锋精神助推*梦，一个民族只有追随英雄的足迹向善、向上、向前，把雷锋精神践行在日常生活、工作的点点滴滴，践行在最*凡的岗位、最简单的事情，才能积聚起道德建设的正能量，才能真正的实现*梦。

　　作为当代大学生，不仅要做弘扬雷锋精神的主力军，更重要的是要向全社会传达温暖而美好的正能量。梁启超先生《少年*说》中有一段话：实现*梦之责任不在他人，而全在我少年，少年强则国强，少年进步则国进步。作为祖国的明天和时代的最强音，学习雷锋精神实现民族梦想，青年人责无旁贷，势在必行。

　　无论时代和环境如何变化，雷锋精神永远是我们社会发展的正能量，也是*梦的重要的推动力量。让我们大力弘扬和践行雷锋精神，让它成为构建**的磁力场，弘扬道德的航标塔。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家!

**精神演讲稿4

各位老师、同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《**精神，永存我心》。

　　**精神，就是在强敌面前，不屈不挠的视死如归；**精神，就是在**遇到灾难的时候，全国人民众志成城；**精神，就是在遭到外辱的时候，挺身而出，为**和*做出贡献的民族精神！

　　我们的祖国——一个饱含着我们炽热的爱的地方，饱经沧桑的她早已度过了五千多个春秋，从女娲造人的上古时期，到黑暗封建的夏、商、周时代，从七国战乱到秦始皇**天下，从兴盛的隋唐五代到受尽侮辱的明清时代。****经历了紫禁城落成后百年的辉煌，经历了圆明园被烧毁的奇耻大辱；经历了五门事变的战火；经历了朝代更替的血洗；经历了****上亿万人的自豪，更经历了六十年来***一次次美丽的蜕变。

　　回顾历史，祖国经历了太多的坎坷与磨难，走过哀伤，走过喜悦，走过阳光灿烂，走过风雨萧瑟，这条路上有过欢歌和笑语，也有过汗水和泪珠，但祖国的脚步却越走越坚定，祖国的脊梁却越挫越坚强。

　　自古以来，无数仁人志士以爱国为崇高之志，以报国为终生之责。有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，有“精忠报国”的岳飞，有**近代维新思想的先驱林则徐……有知难而进，为国争光的“铁路之父”詹**，有以“警世救国”自箴自策，并三易其志的鲁迅，有“为**之崛起而读书”的*****。有**在世界上最有影响的数学家华罗庚，有赤诚爱国，不为金钱**所动摇的“**导弹之父”钱学森……从孙中山到***，为了**的崛起，为了雪耻报国，为了振兴华夏，为了**腾飞于世界，我们的前辈发愤图强，终于使**屹立于世界的东方！

　　刚刚走过的这几年，更是一段不*凡的时光，**民族再次经受了重重磨难与考验：2008年2月，天降雪灾；3月，**事件；4月，奥运火炬受阻；5月，火车相撞，手足口病，还有震撼整个**的汶川大地震；2009年，H1N1流感病毒肆意横行；2010年四月玉树地震；2010年八月甘肃舟曲特大泥石流……太多太多的磨难，太多太多的伤痛，但我们都没有抱怨。全民一心，齐心闯渡天大的难关；挺起脊梁，共同迎接命运的挑战。面对灾难，**儿女挺直了不屈的脊梁，用热情和信念，光明和不屈铸就了一座民族精神的丰碑，巍巍的丰碑里凝固着百折不挠、自强不息、奋发图强的**精神！

　　**人民并没有屈服于命运，在汶川大地震中，上演了一幕幕感人肺腑的故事：我们的英雄教师谭千秋在地震来临之际，不顾个人安危，他让“孩子们，快跑！”在地震中，他毫不犹豫，有秩序的撤离、疏散同学，教室里只剩下四个孩子了，在危难时刻挺身而出，立刻返**室，教室已经摇摇欲坠，他奋不顾身扑了上去，将四名孩子掩护在身下……地动山摇。他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，巨大的楼板、冰雹般的砖块、瓦片纷纷坠落到他的身上，热血顿时奔涌而出；他咬紧牙拼命地撑住课桌，四名同学活下来了，而谈千秋老师履行了自己的职责，安然的闭**眼睛。谭千秋老师是同学们的守护神，是黑暗中的一丝光明……

　　“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，他用双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰，他用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。

　　“妈妈……来不及呀！”汶川县映秀镇幼儿园的聂晓燕老师始终守护在垮塌的教学楼旁边的幼儿园里，地震时，孩子们都在睡午觉，聂晓燕一手一个抱出了两个孩子，而她自己的孩子还在屋子里……可歌可泣的老师，他们用他们的生命呈现了老师的伟大，教师的责任感，他们永远活在我们心中！他们是老师们的骄傲！他们的事迹感动**！感动世界！

　　在灾难中，**人民并没有屈服。“****”“实干兴邦”、千百年来，**民族历经磨难，饱尝艰辛，然而我们伟大的民族在磨难中不衰，在艰辛中不屈，历经千锤百炼而愈加坚强！崛起的**，也铸就了前所未有的辉煌：载人飞船发射成功，举世瞩目；奥运赛场上嘹亮的**一次次响起，嫦娥一号、二号的发射成功，**令世人瞩目，这些都说明了**科技日新月异、飞速发展，说明了奋发图强的激流永不停息。她正折射出所有**脊梁的光彩！这就是我们千年不衰，不屈的民族精神！

　　少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。有老一辈开创的基业，有我们新一代的有为青少年，有我们共同的信念，有我们**的民族精神做动力，她必将在我们的身上得到传承和发扬！我相信，**会更加繁荣富强，更加辉煌！

**精神演讲稿5

各位老师、同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《**精神，永存我心》。

　　翻开**古老的历史竹简，有成吉思汗一统蒙古，成为一代天骄的情景；有满清**时期，****烧抢掠夺的情景；有**侵略者侵略**，无数**人民残忍被杀害的情景；从古代的风筝到如今的神六神七，**历尽了几千年的沧桑，终于迎来了成功的曙光。

　　自古以来，无数仁人志士以爱国为崇高之志，以报国为终生之责。有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，有“精忠报国”的岳飞……有以“警世救国”自箴自策，并三易其志的鲁迅，有“为**之崛起而读书”的*****。从孙中山到***，为了**的崛起，为了雪耻报国，为了振兴华夏，为了**腾飞于世界，我们的前辈发愤图强，终于使**屹立于世界的东方！

　　刚刚走过的这几年，更是一段不*凡的时光，**民族再次经受了重重磨难与考验：2008年2月，天降雪灾；3月，**事件；4月，奥运火炬受阻；5月，火车相撞，手足口病，还有震撼整个**的汶川大地震。2009年，H1N1流感病毒肆意横行。太多太多的磨难，太多太多的伤痛，但我们都没有抱怨。全民一心，齐心闯渡天大的难关；挺起脊梁，共同迎接命运的挑战。

　　在灾难中，崛起的**，也铸就了前所未有的辉煌：载人飞船发射成功，举世瞩目；奥运赛场上嘹亮的**一次次响起，嫦娥一号、二号的发射成功，**令世人刮目相看，这些都说明了**的发展速度之快，说明了奋发图强的激流永不停息。它正折射出所有**脊梁的光彩！这就是我们千年不衰，不屈的国魂！

　　少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。有老一辈开创的基业，有新一代的有为青少年，有我们共同的信念，有我们的**精神。我相信，**会更加繁荣富强，更加辉煌！

**精神演讲稿6

尊敬的各位**、老师、亲爱的同学们：

　　今天为大家演讲的题目是《承继**美德宏扬民族精神》。

　　“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”作为****人，让我们倍感自豪的是**传统美德和民族精神。锐意进取、浩然正气的民族脊梁，背负天下为己任的历史使命，汇聚成昂扬、奋斗不息的民族精神。

　　“富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈”，体现了**民族的英雄气节。***“为人间留正气”，大义凛然**在张作霖的屠刀下。著名诗人朱自清临终前虽贫病交加，**不领**救济粮。老一辈无产阶级**家***在少年时就立志“为**之崛起而读书”，并与同代人相约“愿相会于**腾飞于世界之时！”这是何等远大的志向、何等坚定的信念啊！我们新时代的小学生应承继爱国情怀，立志为祖国的强大而奋斗不息！“自信是成功的基石。”我深知，现代社会需要的是“一专多能”型的人才，因此无论学习多么紧张，我都始终坚持自己的兴趣和特长。书法、绘画、弹钢琴，陶冶了我的情操。身为班长，我深知自己肩上的责任，一切以集体利益为重，全力协助班**管理班级。在老师与同学之间起到纽带的作用，帮助同学们解决生活上学习中的困难。活动中带头凝聚力量，积极为集体争荣誉。我想：个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是真正的进步。我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班**一起耐心地给同学补习功课。我和同学们说：“知识就是力量，知识就是财富。在当今一个知识信息高度发达的时代，唯有掌握丰富的知识，才可能在激烈的竞争中有立足之地。学习也是我们的天职！”这朴素而真切的心里话激励同学们发奋图强，决心要为祖国的强大而献一份力！在**民族精神的滋养下，同学们爱国的激情、爱国的信念发芽、长大，并结出累累硕果。

　　奋发立志既要从大处着眼，更要从小处着手。上学期我参加县里的读书演讲比赛，时间紧任务重，每一天我都认真准备，加强演练。终于我获得了大赛一等奖。成功的背后，不知付出了多少汗水。一步一个脚印，在人生途中我不断地砥砺操行。承继传统美德，弘扬民族精神，让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪，让我们的心灵永远在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的光彩，让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范！

　　二十一世纪的朝阳已冉冉升起，*****飞转，谱写了**民族五千年的辉煌。在这漫长的发展历程中，**民族形成了“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，“自强不息，艰苦奋斗”的昂扬锐气，“厚德载物，道济天下”的广阔胸襟。**传统美德熔铸了团结**、勤劳勇敢、自强不息的民族精神，我们将把这美德继续传承！

　　少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代，我们要用钢筋铁骨支撑起***的大厦！为建设一个更加富强、**、文明的**而奋斗不息，为传承民族精神而拼搏进取！

**精神演讲稿7

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！今天我要演讲的题目是《匠人——一生只造五块表》。

　　1693年，约翰·哈里森出生在英国约克郡的一个普通家庭，父亲是走街串巷的小木匠。5岁那年，哈里森第一次看见了摇摆的钟表。那清脆的"滴答"声，仿佛天籁，从此便不可救药地爱**钟表。虽然长大后师从父亲，做着木匠活，但他对钟表依然情有独钟。20岁那年，他使用木头制作出了人生第一台落地长钟，这让他欣喜万分，从此更加用心钻研。

　　一天，哈里森听到了一个消息：英国舰队在返航途中，突遇大雾，由于无法辨别方向，四艘战舰触礁沉没。究其原因，竟然是没有技术可以测量出舰队的准确位置。这个惨烈的消息在英国引起了轩然**，**悬赏2万英镑（相当于如今的600万英镑）制作航海钟，并请来大名鼎鼎的牛顿担任评委。

　　年轻的哈里森勇敢地接受了挑战，开始设计和制作航海钟。无数次，哈里森往返于五金制造铺，请教铜匠和铁匠；夜深人静时，他常常为一个零件的调校伤透脑筋，无法入眠……

　　在35岁那年，哈里森终于设计出了一款世界上最精确的钟，它在静止状态下仅偏差2秒。但想到在航海途中，船只摇摆的不稳定性会造成航海钟计时不准确，他再一次陷入苦思……

　　经过7年的努力和无数次改进，42岁的哈里森终于在1735年制造出了震惊科学界的第一台航海钟H1。在之后的航海测试中，证明了H1测量经度的精准性。然而，哈里森却没有满足，他要制作出一台更加精确实用的H2。

　　制作H2时，哈里森出现了一次重大失误，但他果断放弃了原有设计，重新计划制作H3，花费了他20xx年。

　　虽然哈里森成功制作出H3，但因其体积过大，他始终不满意。经过努力，他终于发现小型高频振子才是避免环境影响的最佳方法。当时66岁的他再次制作出直径仅13厘米的怀表H4，这块怀表获得了英国经度委员会的认可。紧接着，他又开始了H5的研究。1769年，在79岁高龄时，哈里森终于造出了H5，震惊科学界。当时的乔治二世国王亲自佩戴H5进行航行测试，误差仅在8秒以内。如此精确，让人瞠目结舌。

　　作为钟表匠，哈里森一生只造了5块表。面对旁人的不解，哈里森说："我是木工出身的钟表匠，深知慢工出细品的道理，匠人的品格只能是精益求精，力求完美。"

　　我的发言到此结束，谢谢大家！

**精神演讲稿8

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　击败东道主巴西，力克塞尔维亚，**女排时隔12年重回奥运之巅。女排精神，不只是一两场比赛胜利的快感，也不是一两个冠军奖杯的荣耀，而是一个坚持不懈的过程，它不会随着时代的不同而褪色，反而愈加可贵闪烁。郎*曾说：“**的女排精神与输赢无关，不是说赢了就有女排精神，输了就没有。要看到这些队员努力的过程，我不希望赢了这一场球就把女排精神抬得很高，如果今天比赛输了，我的队员们也是非常努力的。”

　　女排的胜利来之不易，从赛后的技术统计数据来看，**姑娘们的个人能力其实并没有塞尔维亚队员强。但女排姑娘们在最困难的时刻，表现出团结一致、顽强拼搏的精神，通过每一分的争抢赢得最终的胜利。谈及夺金过程中历经的困难，郎*表示：“所有的困难都是比赛的一个部分，从早上九点多的比赛一直到晚上十点多的比赛都是对我们的一个考验。大家都能忍得住、耐得住，谁坚持到最后、谁笑到最后谁笑得最好。”

　　**女排的强势逆转引起了**外社交**和主流**的广泛关注，法新社以“**队第三次夺得奥运女排冠军”为题进行了报道，并指出**女排距打破前苏联女排创下的四块奥运金牌的纪录仅差一步之遥。英国《卫报》网站不仅在文字直播频道对这场女排冠军争夺战进行了实时报道，还在首页头图位置展示了**女排姑娘登上冠军领奖台的英姿。**nbc网站以“**女排获得金牌改写历史”为题进行了报道，并在文章右侧配**本届奥运女排mvp获得者朱婷的照片，指出**队在里约奥运会的赛场上屡次上演“逆转”好戏、好状态来的都是“恰到好处”。

　　**女排的奋斗精神历久弥新，这种精神不只属于**体育，更是民族精神的体现。通过四年一届的奥运会、通过每一场比赛、通过每一次扣杀与救球，把坚忍不拔、只争朝夕的精神不断传递到下一代手中，让传奇永远年轻、永远热泪盈眶。

　　有梦想，有机会，有奋斗，年轻一代的手中有无限可能。但是多少人说着梦想，却不过是空想，唯有挫折中前行、不磨灭初心，梦想才有价值。在国人眼里略显沉闷的里约奥运，在后半段终于被“女排精神”点亮，正是因为女排姑娘们让人看到，在历经繁华、走过低谷后，“女排精神”在里约写下了最新的版本。没有一场胜利是唾手可得，没有一个冠军不经历风雨，恰如歌中所唱的，“梦想需要多久的时间，多少血和泪，才能慢慢实现”。

　　我的发言到此结束，谢谢大家！

**精神演讲稿9

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　当朱婷最后一个重扣打手出界，**女排奇迹般地战胜了对手，东道主、卫冕冠军、第一夺冠热门巴西女排，一场酣畅淋漓的胜利重新唤醒了国人的热血和情感。刹那间，女排精神再次横扫各大**，成为了今日体坛的头版头条。但女排精神到底是什么？

　　当**女篮荣光不再，**女足深陷困境，**男排未能称霸亚洲，**男篮和男足成为无法言说的悲哀，在三大球项目里，全部的希望都面临着崩溃。也许我们在国乒中自我满足，在体操跳水里欢呼雀跃，但在世界的眼中，我们仍然是黯淡无光的弱者，至少在体育上是这样的。可是今天，**女排在面对东道主巴西时奋力搏杀，赢下了这场荡气回肠的胜利，让多少人湿了眼眶！在世界认可的三大球项目上，**女排依然昂首挺立！

　　上个世纪八十年代**开放初期，**女排卧薪尝胆、发愤图强，一度在世界范围内战无不胜。****开放的历史发展离不开女

　　排精神，是她们用“团结奋斗，顽强拼搏，勇攀高峰”的精神鼓舞了整整一代人。我们的父辈们，曾经在十几寸的黑白电视机面前守候，看着一记记重扣欢呼雀跃、感动不已。

　　如今，**女排五连冠的梦幻已然不再，我们可以在四五十寸的电脑显示器面前观看着世界各地的体育比赛。但我们很难再去为一直球队疯狂、感动，我们失去了梦想和信仰，我们习惯了在三大球项目中的失败。当**女排再一次用拼搏和顽强战胜对手时，曾经的荣光和信仰突然焕发，一种莫名的感动涌上心头。

　　女排精神是刻苦奋斗、不畏强敌、奋力拼搏的精神。上个世纪七十年代末，国人意识到了自己与世界的差距，充满了彷徨和失落。**女排在这个时候脱颖而出，成为了时代的主旋律，成为了**民族精神的象征。也正式这个时候，为了迅速提升**女排的实力，时任女排的主教练对女排进行了**训练。由于当时的训练条件十分简陋，女排姑娘们在地上摸爬打滚，被摔得遍体鳞伤。没有球网，就用竹竿代替；没有臂力器，就和对手比力气；没有创可贴，就有胶布粘贴。

　　在经历了严格而又残酷的训练以后，**女排终于在短时间内突飞猛进。1981年，**女排在**夺得了第一个世界杯冠军，此后一发不可收拾，不断在国际赛场上取得好成绩，开创了女排五连冠的伟业。**人民通过女排征服了世界，他们重新唤起了民族骄傲，在**发酵和渲染下，各行各业的劳动人民努力向**女排学习，树立了**民族崛起的信心。

　　进入21世纪以后，**体育一度陷入低谷，虽然其间**女排曾经夺冠，但和数十年前相比，**女排身上的信念和决心已慢慢飘散。如今，**女排面对坚不可摧的对手，她们再次展现出了动人心魄的女排精神，让国人振奋不已，泪流满面。

　　我的发言到此结束，谢谢大家！

**精神演讲稿10

各位老师、同学们：

　　下午好！今天我演讲的题目是《**精神》。

　　翻开**古老的历史竹简，有成吉思汗一统蒙古，成为一代千娇的情景；有满清**时期，****烧抢掠夺的情景；有**侵略者侵略**，**人民残忍被杀害的情景；从古代的风筝到神六神！这就是我们千年不衰，不屈的国魂！

　　**精神，你是我心中的启明星，指引我走向坚实的人生，祖国的壮美山河永远在我心中。五千年的血脉流淌着历史的荣耀与沧桑，六十道脉年轮承载着***生生不息的力量；三千里山河锦绣共同涂写着**，这个生我养我的地方！伟大的**精神，我为你骄傲！我为你自豪！你同辉于日月，无愧于时代。你与威严的长城共存，与久远的黄河同在。

　　作为一名小学生，作为祖国的希望，作为未来的开拓者，从今天起，让我放下贪玩，拾起求学的笔墨，放下任性，拾起光荣的使命。胸怀大志，把建设祖国的未来当做我的方向！把**的未来兴衰当作我努力奋斗的使命！

　　少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。有老一辈开创的基业，有新一代的有为青少年，有我们共同的信念，有我们的**精神。我相信，**会更加繁荣富强，永远会屹立在世界的东方！

　　我的发言到此结束，谢谢大家！

**精神演讲稿11

亲爱的外国友人们：

　　大家好！

　　我是复兴中学的学生**。我们的“民族魂”鲁迅先生曾说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民**的人，有舍身求法的人……这就是**的脊梁。”今天，我想就“**精神”与各位远道而来的外国友人交流、学习。

　　何为“**精神”？如竹——千磨万击还坚劲，任尔东西南北风！

　　就像那“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的屈原，**，多的是如竹子挺直于山林般“拼命硬干”的人。古有诸葛亮，为感刘备知遇之恩，运筹帷幄，殚精竭虑；为酬蜀汉**之志，出师一表，鞠躬尽瘁。今有王继才，为老政委面前的一句承诺，三十二载，守岛不离；为祖国东大门的一方安宁，苦痛孤贫，职责不废。亲爱的外国友人们，他们，都是我**之脊梁，如竹临冷雨，不弯，不折——这便是我**精神！

　　何为“**精神”？如梅——玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风！

　　就像那“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同，**，多的是如梅花独自开于寒风般“舍身求法”的人。古有文天祥，囚笼之中，高唱《正气歌》：铡刀之下，吟诵“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。今有南仁东，他国优厚，仍喊“我要回国”；寻址艰难，犹可“踏过*庸,一生为**‘天眼’燃尽”。亲爱的外国友人们，他们，都是我**之浩然正气，如梅立寒风，不消，不散——这就是**精神！

　　何为“**精神”？如兰——西风寒露深林下，任是无人也自香！

　　就像那“身着白衣，心怀锦绣，妙手仁心，国士无双”的钟南山，**，多的是如兰花发幽香于山谷般“为民**”的人！古有海瑞，强权面前，不忘为官之初衷；仕途遇挫，不忘百姓之饥寒。今有援鄂医疗队，疫情来袭，携无私之勇气逆行**；病毒肆虐，负无我之前担当救护病患。亲爱的外国友人们，他们，都有我**之为民情怀，如兰居深山，不舍，不弃——这就是**精神！

　　亲爱的外国友人们，如竹如梅如兰草，**精神多豪迈，且看我青年一代，亦将秉承**之精神“埋头苦干”，如方志敏般“努力到死，奋斗到死”，为我**之发展添砖加瓦，为我民族之复兴铺路架桥，也为世界之繁荣添彩增色！

　　我的发言结束，谢谢大家！

**精神演讲稿12

亲爱的外国友人们：

　　大家好！

　　很荣幸能作为复兴中学的**在此发言，与大家交流经验。今天，我演讲的题目是《弘**气节，扬**精神》。

　　回溯**上下五千年历史，有文成公主入藏，有张骞出使西域，有林则徐虎门销烟，有朱自清宁死不吃**救济粮。这是**人的脊梁，**人的浩然正气！他们无不是在弘扬**细节，弘扬**精神！

　　**精神，恰如“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献。

　　曾经人民日报中的一则消息轰动了整个大连，使每个大连人乃至全**人都记得了一个名字－黄志全，他是一名公交车司机，在一次行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里做了三件事：把车缓缓地停在马路边，并用生命最后的力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全下了车；将车发动机熄火，确保了车和乘客，行人的安全。亲爱的外国友人们，看啊！这就是奉献！这就是**精神！

　　**精神，正如“锲而不舍，金石可镂”般的坚持。

　　有位江苏女孩，左眼失明，右眼视力零0·1。在江苏高考480分的情况下，以407分的成绩脱颖而出，据报道，这位江苏女孩儿上课时用望远镜看黑板，用放大镜写作业，十多年来一直如此，**在采访**妈时妈妈早已泣不成声。她说，每天看女儿熬夜到**，还要用放大镜一字一字去研读，她就很是心疼，她告诉女儿，只要健康就好，但女儿却从未放弃。亲爱的外国友人们，听啊！这就是**少年的魄力与坚强！这就是永不服输的**精神！

　　**精神，亦如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的正气。

　　2020的一开始仿佛就充满了硝烟味，留下了冬，拦下了春。84岁的钟南山爷爷再次披上战甲奔赴“**”，他反复叮嘱我们呆在家里以保安全，自己却在耄耋之年赴往抗疫一线；有无数的医生、护士，或是剪下长发或是剃为光头，只为能多尽一点力多争取一点时间来救治更多的人，有人捐赠物资，有人帮忙宣传，有人毅然逆行……亲爱的外国友人们，品啊！这就是****的一身正气，这就是团结抗难的**精神！

　　鲁迅曾说过：“我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民**的人，有舍身求法的人……这就是**的脊梁。”是啊，看到的决定了我们的胸怀，做到的决定了我们的精彩。**之脊梁，**之精神，**之气节，就让我们一起传承下去吧！

　　我的发言到此结束，谢谢大家！

**精神演讲稿13

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　**女排在里约奥运会女排半决赛的赛场上，以3比1的比分成功击败小组赛首个对手荷兰女排。奥运女排比赛首场战役，**女排曾以2比3的比分不敌去年的欧锦赛亚军荷兰队。但此役，**女排没有给对方太多机会，全场比赛堪称波澜不惊，较之四分之一决赛女排姑娘们3比2惊险战胜东道主巴西队，半决赛的过程显得更为稳妥。

　　时隔12年，**女排再度挺近奥运会的决赛，着实令人振奋。尽管决赛的结果任何人都难以预料，但打到目前为止，女排姑娘们、郎*指导已经给了全体排球迷足够的惊喜，老女排那种敢打硬仗、永不放弃的精神，在这一届女排身上再度呈现。甚至我们可以说，在里约奥运****团总体上遭遇较大挑战和挫折的背景下，女排的表现更加让人觉得珍贵。

　　本次奥运会开始之前，**对于女排的期待并没有太高。2015年，在女排世界杯总决赛上，**队以10胜1负的成绩拿到了久违的世界冠军。从2004年雅典奥运会夺冠开始算起，11年后，**女排才再度登顶。不过，世界杯的赛程是单循环联赛制，而不是奥运会比赛这样的赛制，相对于循环赛制，杯赛制更具偶然性，也更加考验队员的心理素质。此外，去年的世界杯赛事也仅仅作为里约奥运会女排比赛的积分赛，冠亚军可以直通里约。从比赛的层级来看，自然比奥运会赛事弱了不少。

　　果然，小组赛开打之后，**队面临的挑战超出了很多人的预料。首战不敌荷兰女排，次战力擒欧洲传统劲旅意大利队，之后虽然横扫了波多黎各，但却接连输给了塞尔维亚和**两队，最终仅以小组第四的成绩晋级八强。由于小组赛成绩低迷，很多人并不看好**女排，尤其是要面对实力强劲的东道主巴西队，更加让人绝望。在女排姑娘们奇迹般地以3比2逆转巴西之前，**女排从未在奥运会上战胜过巴西，不过最终我们都知道，这一尴尬的纪录最终作古于巴西本土。用最近流行的话来说，全靠女排姑娘们的“洪荒之力&

　　斩巴西、擒荷兰，这两场比赛都赢得堪称荡气回肠。主攻手朱婷展现出来的强大攻击力，在每次重扣得分之后，都能激起国人们内心深处的力量；而每一位女排姑娘在关键时刻“稳得住”，面对绝境决不放弃的精神，也通过电视画面印入亿万球迷心中。里约奥运有太多的“意外”，游泳队陷入了口水仗，体操队几乎全军覆没，拳击、蹦床、田径等项目遭遇“裁判事件”，羽毛球、跳水、射击等传统优势项目下滑，这一系列的意外事件，让很多人对里约奥运感到不可理解。但女排姑娘们则一如既往，她们不挑衅、不高调，没有绯闻，只专注比赛本身，最终展现给我们的实力和精神气质，也让很多老女排的观众为之落泪。

　　除此之外，非常值得一提的是郎*指导。作为上世纪80年代女排“五连冠”伟业的重要缔造者，她在退役后选择了一条完全不同于他人的道路。她先学英语，再自费赴美留学，之后又先后带领意大利、希腊的女排俱乐部，以及**女排国家队取得骄人战绩。1995年，郎*接手了落入低谷的**女排，1996年的**亚特兰大奥运会上，女排姑娘们奇迹般地拿到了银牌。2013年，**女排再次被挤出世界前四，郎*再度执掌教鞭，又带领**女排走上世界顶尖队伍行列。可以说，郎*用自己不*凡的经历，吸收了全球化时代的排球执教经验，并两次力挽低谷中的**女排于狂澜。女排的胜利属于**，属于郎*，也属于这个全球共融的时代。

　　到目前为止，仅仅从金牌和奖牌成绩来看，里约奥运上****团的表现算不上惊艳。但里约奥运却在某种意义上勾画了人们心中另一幅奥运场景：除却金牌之争，还有团队精神气质的展现，个人奇迹的书写，以及运动员真性情的流露。奥运金牌当然要争，但带着不服输、不放弃的精神去比赛，本身就是极为迷人的。胜败乃兵家常事，拼尽全力的同时，享受每一场比赛、每一次竞技，我们相信这是真正的女排精神，也是伟大的奥运精神。

　　我的发言到此结束，谢谢大家！

**精神演讲稿14

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！今天我要演讲的题目是《匠人——一生只造五块表》。

　　1693年，约翰·哈里森出生在英国约克郡的一个普通家庭，父亲是走街串巷的小木匠。5岁那年，哈里森第一次看见了摇摆的钟表。那清脆的"滴答"声，仿佛天籁，从此便不可救药地爱**钟表。虽然长大后师从父亲，做着木匠活，但他对钟表依然情有独钟。20岁那年，他使用木头制作出了人生第一台落地长钟，这让他欣喜万分，从此更加用心钻研。

　　一天，哈里森听到了一个消息：英国舰队在返航途中，突遇大雾，由于无法辨别方向，四艘战舰触礁沉没。究其原因，竟然是没有技术可以测量出舰队的准确位置。这个惨烈的消息在英国引起了轩然**，*悬赏2万英镑（相当于如今的600万英镑）制作航海钟，并请来大名鼎鼎的牛顿担任评委。

　　年轻的哈里森勇敢地接受了挑战，开始设计和制作航海钟。无数次，哈里森往返于五金制造铺，请教铜匠和铁匠；夜深人静时，他常常为一个零件的调校伤透脑筋，无法入眠……

　　在35岁那年，哈里森终于设计出了一款世界上最精确的钟，它在静止状态下仅偏差2秒。但想到在航海途中，船只摇摆的不稳定性会造成航海钟计时不准确，他再一次陷入苦思……

　　经过7年的努力和无数次改进，42岁的哈里森终于在1735年制造出了震惊科学界的第一台航海钟H1。在之后的航海测试中，证明了H1测量经度的精准性。然而，哈里森却没有满足，他要制作出一台更加精确实用的H2。

　　制作H2时，哈里森出现了一次重大失误，但他果断放弃了原有设计，重新计划制作H3，花费了他20xx年。

　　虽然哈里森成功制作出H3，但因其体积过大，他始终不满意。经过努力，他终于发现小型高频振子才是避免环境影响的最佳方法。当时66岁的他再次制作出直径仅13厘米的怀表H4，这块怀表获得了英国经度委员会的认可。紧接着，他又开始了H5的研究。1769年，在79岁高龄时，哈里森终于造出了H5，震惊科学界。当时的乔治二世国王亲自佩戴H5进行航行测试，误差仅在8秒以内。如此精确，让人瞠目结舌。

　　作为钟表匠，哈里森一生只造了5块表。面对旁人的不解，哈里森说："我是木工出身的钟表匠，深知慢工出细品的道理，匠人的品格只能是精益求精，力求完美。"

　　我的发言到此结束，谢谢大家！

**精神演讲稿15

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　大家知道今天是什么日子吗？或许你会回答今天是周末，可以不用上课，可以不去上班当然是个高兴的日子了。悄悄告诉你哦，今天是九月初九。在国家法定节日中重阳节并没有纳入其中然而重阳节的意义并不亚于法定节日。重阳有登高，赏菊等习俗更有亲人团圆，尊敬长辈等象征意义。

　　在昨天晚上我进空间的时候无意中看见了新生演讲比赛的题目“传承**美德，弘扬*精神”，当我看见这个题目的时候我就在思考如果是我去演讲，我又该怎么去**这篇演讲。我想了很久终于让我在9月28号的那次演讲沙龙中找到了演讲的方向。“坚守自己的道德底线就是对**美德和*精神最好的传承和弘扬”。

　　坚守自己的道德底线

　　在新生演讲比赛中很多人都喜欢用****广场在升旗仪式后留下的5吨垃圾作为反面素材来举例，可以你们知不知道相比05年的时候可是19吨垃圾这已经少了14吨。这也是一个不小的进步了。我们总喜欢用这些负面的素材来举例，来批判人们的素质是多么的低下，可是我们在谈论别人的同时你是否管住了自己的手，你难道就真的不是他们一伙的。别总是去谈论别人的不是，想想自己早上带着早餐来到教室下课后那些塑料袋牛奶盒是不是还躺在课桌下的搁物架上。

　　当我们在外面看见有老年人摔倒在路上没有人去搀扶时，在公交车上看见有弱势群体却没有人主动给他们让座时，一种愤恨之情不由而生，认为这个社会缺失了**的传统美德。可是我们想一想，为什么这个老年人会独自摔倒在路上，他的子女这时去哪里了。如果他的子女能陪伴在老人身边那么又怎么会摔倒在路上，如果他的***能陪伴在老人身边那么这个老人应该是在养老院里而不是摔倒在路上。在高中时我记得我们语文老师讲了有一个小学生因为在过马路时自觉遵守红绿灯而受到老师的表扬。可是过马路时自觉遵守红绿灯本来就是我们应该做的，这又何须表扬呢？可见大多数孩子都没有遵守这个交通规则。如果说一个民族没有英雄是可悲的，那么我想说一个民族需要英雄才是真正的可悲。我们每个人都能坚守自己的道德底线又何须反复夸耀那些坚守了道德底线的英雄。

　　作为一名文学传媒专业的学生，我保证自己没有记错每一篇**诗歌就是最好的传承；作为一名计算机专业的学生，我保证自己不用所学的技术去黑别人的电脑就是最好的传承；作为一名生化专业的学生，我保证自己不用所学的知识去**自己的室友就是最好的传承。作为一名大学生，如果我们不能准时的去上课，上课总是谈论着与课堂无关的话题，你演讲什么都是多余的。想想自己为了什么来到大学，想想自己来读大学父母付出了什么样的代价。当你在大学里整天无所事事的时候，你的父母可能还在烈日下为你挣学费，为你每天的吸烟喝酒的费用流下辛苦的汗水。如果我们连一个学生最本职的工作都做不到，我们还有什么资格在这里谈“传承**美德，弘扬*精神”。

　　“传承**美德，弘扬*精神”绝对不是一句**，任凭你嘶声力竭也无济于事。作为学生认真地听老师讲课，作为子女担起赡养父母的责任，只要做好自己的本职工作，坚守自己的道德底线就是对**美德和精神最好的传承和弘扬。

　　我的发言到此结束，谢谢大家！

**精神演讲稿16

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　面对世界顶尖强手的终极挑战，*女排在先输一局不利中连扳三局以3—1逆转力克塞尔维亚，时隔12年再度荣膺奥运冠军。这场动人心魄的比赛，吸引了无数国人和世界球迷的目光。*女排赢在顽强拼搏，赢的美丽大气，女排展现给世界的独特气质和力量。这种*气派，不仅**竞技体育，更是植根在每个*人心灵深处的核心价值，将会广泛彰显和弘扬。

　　*女排在小组赛排名第4的不利情况下，不畏强手、顽强拼搏、屡克外国强手，让对手输得心服口服，展示出高超的运动技能和顽强的意志品质，充分继承和发扬团结奋斗、顽强拼搏、勇攀高峰的*女排精神，完美地诠释了以为国争光为核心的**体育精神和“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，激发了国民的爱国热情，增强了海内外**民族的自信心和自豪感，也得到世界的高度赞扬。

　　国人为女排欢呼喝彩，网民们传疯了：“有一种骄傲，叫*女排；有一种精神，叫女排精神！”我们重提女排精神，那么，这种精神是什么？女排每一次夺冠，都是靠艰难拼搏完成的，在最困难的时刻，呈现出最顽强的精神，这就是女排精神的实质。

　　国人呼唤“女排精神”，“铁榔头”是女排精神最完整的见证者和实践者，30年来她一直担负着这种精神的传承。其间，女排换了几代，几度沉浮，但郎*仍然不忘初心，仍然坚守着自己喜欢的排球事业，在女排最需要的时候，她担当起了振兴大任，虽然道路并不*坦，但她象榔头一样不屈不挠咬定目标不放弃，才有了今天的女排的再续辉煌。

　　早在几个月前本届奥运会分组结果确公布，大家都为*女排捏了一把汗：*队和世界杯的前三名再加上荷兰、意大利等强队同分在“**B组”。郎*直言：我从来没见到过这么强的分组，但是她表示：能做的就是面对现实做好最好的准备。当*队和巴西队对阵形八强之战时，几乎没有人相信*女排会赢，因为巴西队无论是经验还是技术都远胜*女排。姑娘们就是一分一分磕下来，在这个“**之组”里惊险出线了。

　　*女排承载着国人太多的荣耀记忆，女排精神持续刷屏，郎*说：*女排的精神一直都在，并不会因为输赢而改变，这就是女排精神的传承。的确，在奥运赛场，让一个运动员变得伟大，让一支球队成为传奇，让一场比赛荡气回肠、成为人们日后津津乐道的经典回忆的，确实往往是某种超乎竞技的精神属性。女排姑娘拼命苦战为国争光的背后，是*时的“艰苦奋斗，刻苦训练”，是赛场上****的斗志，是多年来凝聚成的“无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息”的精神，这在里约奥运上又一次被女排姑娘出色的表现诠释出来，这就是永不过时并赋予时代内涵的“女排精神”。

　　我们相信，熠熠生辉女排精神将激励*运动员在竞技体育上不断创出佳绩，更将激励*人上下同心共铸*梦。

**精神演讲稿17

各位老师、同学们：

　　下午好！今天我演讲的题目是《*精神》。

　　翻开*古老的历史竹简，有成吉思汗一统蒙古，成为一代千娇的情景；有满清*时期，****烧抢掠夺的情景；有**侵略者侵略*，*人民残忍被杀害的情景；从古代的风筝到神六神！这就是我们千年不衰，不屈的国魂！

　　*精神，你是我心中的启明星，指引我走向坚实的人生，祖国的壮美山河永远在我心中。五千年的血脉流淌着历史的荣耀与沧桑，六十道脉年轮承载着新*生生不息的力量；三千里山河锦绣共同涂写着*，这个生我养我的地方！伟大的*精神，我为你骄傲！我为你自豪！你同辉于日月，无愧于时代。你与威严的长城共存，与久远的黄河同在。

　　作为一名小学生，作为祖国的希望，作为未来的开拓者，从今天起，让我放下贪玩，拾起求学的笔墨，放下任性，拾起光荣的使命。胸怀大志，把建设祖国的未来当做我的方向！把**的未来兴衰当作我努力奋斗的使命！

　　少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。有老一辈开创的基业，有新一代的有为青少年，有我们共同的信念，有我们的*精神。我相信，*会更加繁荣富强，永远会屹立在世界的东方！

　　我的发言到此结束，谢谢大家！

**精神演讲稿18

亲爱的外国友们：

　　大家好！

　　欢迎各位来到*！我是复兴中学的学生**李华，很高兴也很荣幸能在这里发言，为大家介绍“*精神”。希望我的发言能让您更好得了解*，爱上*！

　　**民族是拥有五千年历史的泱泱大国，*在这五千年的历史发展中也凝聚了*精种。*精神是忧国忧民的爱国精神，也是默默无闻的奉献精神，更是努力奋斗的拼搏精神。

　　*精神就是文天样的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国精神。

　　当代著名散文家朱自清宁愿死也不吃**的数济粮，是对他最好的诠释。“**之父”于敏也是如此，为了国家需要隐姓埋名三十载，磨砺出“国之锋芒”。他一言一行都积淀着*知识分子的精神与风骨。报效祖国、不忘初心，立鸿鹄之志，个人修身，谦虚持守，行谈泊之道，**自主，用轰动世界的“于敏方案"为*在研制*打开了一扇大门。“敏于创新，国之锋芒”这就是*的爱国精神。

　　*精神就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神。

　　“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”张富清用他近一个世纪的坚持和守望书写了一生的宁静淡泊和一世高风高节，身藏赫赫战功但他从不以此作为去炫耀的资本，更未用来换取分毫利益。转业后，他主动到湖北最偏远的地区，忘我的工作，克己奉公，心系群众，为民尽责他用自己的一生演释了从“人民功臣”到“人民公仆”。“披肝沥胆为人民。**无私映初心”这就是*的奉献精神。

　　*精神就是*"为**之崛起而读书”的拼搏精神。

　　“国家需要，我就去做。”孙家栋少年勤学，青年担纲，成了国家的栋梁。导弹卫星嫦娥、北斗都是属出他的传奇。七年学飞机，九年造导弹，五十多年发射卫星。42年为*造了34颗卫星“年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情”他始终坚持国家利益高于一切，将自己60多年的岁月，奉献给了*航天事业。如今，为了**民族的航天梦，他仍然呕心沥血，奋斗拼博，永不止息。“家国情怀，国之栋梁”这就是*的拼搏精神。

　　亲爱的外国友人们，这就是*精神，让我为之自豪，为之骄傲的*精神！

　　我作为新时代的青少年，作为时代翻涌的后浪，更会以前辈们为榜样。担当起自己的历史责任，弘扬*文化，传承*精神。成为*的脊梁，让祖国的未来锦上添花。

　　我的发言完毕，谢谢大家。

**精神演讲稿19

　　面对世界顶尖强手的终极挑战，*女排在先输一局不利中连扳三局以3—1逆转力克塞尔维亚，时隔12年再度荣膺奥运冠军。这场动人心魄的比赛，吸引了无数国人和世界球迷的目光。*女排赢在顽强拼搏，赢的美丽大气，女排展现给世界的独特气质和力量。这种*气派，不仅**竞技体育，更是植根在每个*人心灵深处的核心价值，将会广泛彰显和弘扬。

　　*女排在小组赛排名第4的不利情况下，不畏强手、顽强拼搏、屡克外国强手，让对手输得心服口服，展示出高超的运动技能和顽强的意志品质，充分继承和发扬团结奋斗、顽强拼搏、勇攀高峰的*女排精神，完美地诠释了以为国争光为核心的**体育精神和“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，激发了国民的爱国热情，增强了海内外**民族的自信心和自豪感，也得到世界的高度赞扬。

　　国人为女排欢呼喝彩，网民们传疯了：“有一种骄傲，叫*女排；有一种精神，叫女排精神！”我们重提女排精神，那么，这种精神是什么？女排每一次夺冠，都是靠艰难拼搏完成的，在最困难的时刻，呈现出最顽强的精神，这就是女排精神的实质。

　　国人呼唤“女排精神”，“铁榔头”是女排精神最完整的见证者和实践者，30年来她一直担负着这种精神的传承。其间，女排换了几代，几度沉浮，但郎*仍然不忘初心，仍然坚守着自己喜欢的排球事业，在女排最需要的时候，她担当起了振兴大任，虽然道路并不*坦，但她象榔头一样不屈不挠咬定目标不放弃，才有了今天的女排的再续辉煌。

　　早在几个月前本届奥运会分组结果确公布，大家都为*女排捏了一把汗：*队和世界杯的前三名再加上荷兰、意大利等强队同分在“**B组”。郎*直言：我从来没见到过这么强的分组，但是她表示：能做的就是面对现实做好最好的准备。当*队和巴西队对阵形八强之战时，几乎没有人相信*女排会赢，因为巴西队无论是经验还是技术都远胜*女排。姑娘们就是一分一分磕下来，在这个“**之组”里惊险出线了。

　　*女排承载着国人太多的荣耀记忆，女排精神持续刷屏，郎*说：*女排的精神一直都在，并不会因为输赢而改变，这就是女排精神的传承。的确，在奥运赛场，让一个运动员变得伟大，让一支球队成为传奇，让一场比赛荡气回肠、成为人们日后津津乐道的经典回忆的，确实往往是某种超乎竞技的精神属性。女排姑娘拼命苦战为国争光的背后，是*时的“艰苦奋斗，刻苦训练”，是赛场上****的斗志，是多年来凝聚成的“无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息”的精神，这在里约奥运上又一次被女排姑娘出色的表现诠释出来，这就是永不过时并赋予时代内涵的“女排精神”。

　　我们相信，熠熠生辉女排精神将激励*运动员在竞技体育上不断创出佳绩，更将激励*人上下同心共铸*梦。

　　*精神演讲稿 篇2

老师们，同学们:

　　大家好!今天 我**下讲话的题目是：弘扬**精神，实现*梦。

　　“**的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往**。”当这首铿锵激昂的团歌 又一次荡涤着你的灵魂时，你是否想起了96年前的5月4日，那群救亡图存的热血青年。时光褪不掉奋斗的印记。**，已不仅是一个节日，它更是我们精神的范本，人格的必修。

　　何谓**精神？在*眼里，青年如初春，如朝阳，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。在鲁迅看来，就是大胆地说话，勇敢地前行，忘掉了一切利害，推开了羁绊与束缚。少年强则国强，少年智则国智。对我们青少年来说，**精神，就应该是勇于探索，乐于奉献，敢于承担。

　　何为探索？为了踏着知识的洪流，探寻先进的思想，努力学习是我们的事；何为奉献？为了能让陷入困境的同学跟上我们的队伍，无私帮助，慷慨奉献是我们的事；何为承担？***曾说：如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人。为了点亮我们的人生，为了有兼济天下的豪志，践行**精神是我们的事，**精神不仅是远在天穹的群星，更是指引我们前行的火炬！

　　当每个*青年能在探索的海洋中遨游，乐于为他人奉献，每个青年都能为社会贡献属于自己的一份力量，敢于承担社会的责任，我们自然就挑起了**精神的大旗，国之昌盛与民族复兴指日可待。

　　泱泱国之大，兴亡弹指间。宏图待谁展，弱冠之辈立轩辕。韶光不待朽骨浪，社稷需用烈火煎。肩**之大旗，负先哲之箴言。斑白者仆地，无畏讹诈伸援手；同窗人共战，力取难关勇争先。谁怕？怪象欲灭**梦；且看，一中青年把梦圆！

　　*精神演讲稿 篇3

各位老师、同学们：

　　下午好！今天我演讲的题目是《*精神》。

　　翻开*古老的历史竹简，有成吉思汗一统蒙古，成为一代千娇的情景；有满清*时期，****烧抢掠夺的情景；有**侵略者侵略*，*人民残忍被杀害的情景；从古代的风筝到神六神！这就是我们千年不衰，不屈的国魂！

　　*精神，你是我心中的启明星，指引我走向坚实的人生，祖国的壮美山河永远在我心中。五千年的血脉流淌着历史的荣耀与沧桑，六十道脉年轮承载着新*生生不息的力量；三千里山河锦绣共同涂写着*，这个生我养我的地方！伟大的*精神，我为你骄傲！我为你自豪！你同辉于日月，无愧于时代。你与威严的长城共存，与久远的黄河同在。

　　作为一名小学生，作为祖国的希望，作为未来的开拓者，从今天起，让我放下贪玩，拾起求学的笔墨，放下任性，拾起光荣的使命。胸怀大志，把建设祖国的未来当做我的方向！把**的未来兴衰当作我努力奋斗的使命！

　　少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。有老一辈开创的基业，有新一代的有为青少年，有我们共同的信念，有我们的*精神。我相信，*会更加繁荣富强，永远会屹立在世界的东方！

　　*精神演讲稿 篇4

亲爱的外国友人们：

　　大家好！

　　我是复兴中学的学生**。我们的“民族魂”鲁迅先生曾说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民*的人，有舍身求法的人……这就是*的脊梁。”今天，我想就“*精神”与各位远道而来的外国友人交流、学习。

　　何为“*精神”？如竹——千磨万击还坚劲，任尔东西南北风！

　　就像那“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的屈原，*，多的是如竹子挺直于山林般“拼命硬干”的人。古有诸葛亮，为感刘备知遇之恩，运筹帷幄，殚精竭虑；为酬蜀汉**之志，出师一表，鞠躬尽瘁。今有王继才，为老政委面前的一句承诺，三十二载，守岛不离；为祖国东大门的一方安宁，苦痛孤贫，职责不废。亲爱的外国友人们，他们，都是我*之脊梁，如竹临冷雨，不弯，不折——这便是我*精神！

　　何为“*精神”？如梅——玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风！

　　就像那“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同，*，多的是如梅花独自开于寒风般“舍身求法”的人。古有文天祥，囚笼之中，高唱《正气歌》：铡刀之下，吟诵“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。今有南仁东，他国优厚，仍喊“我要回国”；寻址艰难，犹可“踏过*庸,一生为*‘天眼’燃尽”。亲爱的外国友人们，他们，都是我*之浩然正气，如梅立寒风，不消，不散——这就是*精神！

　　何为“*精神”？如兰——西风寒露深林下，任是无人也自香！

　　就像那“身着白衣，心怀锦绣，妙手仁心，国士无双”的钟南山，*，多的是如兰花发幽香于山谷般“为民*”的人！古有海瑞，强权面前，不忘为官之初衷；仕途遇挫，不忘百姓之饥寒。今有援鄂医疗队，疫情来袭，携无私之勇气逆行**；病毒肆虐，负无我之前担当救护病患。亲爱的外国友人们，他们，都有我*之为民情怀，如兰居深山，不舍，不弃——这就是*精神！

　　亲爱的外国友人们，如竹如梅如兰草，*精神多豪迈，且看我青年一代，亦将秉承*之精神“埋头苦干”，如方志敏般“努力到死，奋斗到死”，为我*之发展添砖加瓦，为我民族之复兴铺路架桥，也为世界之繁荣添彩增色！

　　我的发言结束，谢谢大家！

　　*精神演讲稿 篇5

　　大家好！我是六（4）班的王雪薇。今天，我演讲的题目是：“弘扬航天精神，做一个了不起的*人。”

　　10月17日，我国自主研制的神舟六号载人飞船顺利返回。喜讯传来，举国欢腾，全世界**儿女无不为之感到骄傲和自豪。

　　神舟六号载人航天飞行圆满成功，是*人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举，是伟大祖国的荣耀。

　　伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推动伟大的事业。大家都知道载人航天工程，是当今高新技术发展中极具风险和挑战的领域。要完成这一**民族史上的壮举，不仅需要雄厚的经济实力和强大的科技实力作支撑，而且需要巨大的精神力量来推动，才能取得圆满的成功。

　　*的载人航天工程，从飞船设计、火箭改进、轨道**、空间应用到测控通信、航天员训练、发射场和着陆场等方案论证设计，都瞄准世界先进技术，确保工程一起步就有强劲的后发优势。面对一系列全新领域和尖端课题，科技人员始终不懈探索、敢于超越，攻克了一项又一项关键技术难题，获得了一大批具有自主知识产权的核心技术和生产性关键技术，展示了新时期*航天人的卓越创新能力。这些重大突破，使我国在一些重要技术领域达到了世界先进水*。*航天人的成功实践告诉我们，一定要勇于站在世界科技发展的最前列，敢于在一些重要领域和科技前沿创造自主知识产权，大力提高核心竞争力，努力在世界高新技术领域占有一席之地。

　　载人航天精神，是无私奉献的精神。我国载人航天事业的建设者，是一支具有光荣传统、建立了卓越功勋的团队。*航天人勇敢地肩负起攀登航天科技高峰的神圣使命，为了祖国的航天事业，淡泊**，默默奉献。他们献出了青春年华，献出了聪明才智，献出了热血汗水，有的甚至献出了宝贵生命。他们用顽强的意志和杰出的智慧，将"一切为了祖国，一切为了成功"写在了浩瀚无垠的太空中。

　　弘扬航天精神，我们青少年要紧紧聚集在爱国**的旗帜下，形成强大的民族凝聚力、向心力。我们青少年是祖国的未来，是民族的希望。梁启超曰：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年**则国**，少年**则国**，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

　　我们要参与各种社会活动和公益事业，唱响爱我**之歌，让爱国**精神在我们心中深深扎根。我们要了解**民族饱经沧桑、艰难曲折的奋斗历史，树立民族自信心和自豪感，焕发报效祖国的壮志豪情。

　　我们要热爱祖国文化，*是一个有着五千多年历史的文明古国，*文化集中体现了民族精神，我们要努力学习历代经典著作及诗词、美文和名家名言，这是华夏各民族生生不息、繁衍发展的宝贵的精神财富。学**间文化，了解民间艺术，要有民间文化知识、民间的情怀、情感，热爱我们祖先留给我们的文化，以自己的文化为荣，肩负起发扬祖国民族文化的责任。

　　热爱家乡，饱览祖国大好河山，激发热爱祖国江山的情感。我们要培养自己的创新能力，面向未来，融入世界，扩大自己的视野，学习世界先进文化和科学技术。从小培养“爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的精神，立志为建设祖国、振兴**而努力，把自己铸就成德智体美全面发展的****建设者和**人，做一个了不起的*人！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　*精神演讲稿 篇6

各位老师、同学：

　　大家好！

　　*精神，内容丰富，包罗万千。而**民族正以其踔厉奋发的姿态，诠释着独特的精神内涵。若评选年度之星，我尤为推荐顾方舟院士，认为他最能***精神。

　　不可否认，许其凤应**需要，转行至导弹定位，那是一种至高无上的精神境界，他勇担责任，迎难而上，以无私奉献展现民族气节，令人高山仰止；毛蔚学有所成，放弃**优厚待遇，坚持回国，填补高新技术的空白，那是包含拳拳赤子心的爱国情，她攻坚克难，创新突破，以“要回国”的铮铮誓言震天动地。毫无疑问，他们都具有*精神。

　　但是，我还是认为顾方舟院士被授予年度之星当之无愧。从他身上体现的是舍己幼，为人之幼的无私与坚韧；是“交给我这个任务，我想无论如何也得把它完成”的坚定与决心；是与同事们搭建房屋建设基地时的同甘共苦；是研发治病灵丹接送新*的孩子渡过病毒劫难的医者大仁。在物质**横行的时代，人们往往会因为前路困难，意念动摇而半途而废，而像顾方舟院士这样胸怀天下，不惧前路崎岖，蹀躞攀援的人就显得尤为可贵了。

　　尽管，那一颗颗小小的糖丸如今已完成使命离我们远去，它没有导弹先进，也没有芯片火热，但我们如今健康幸福的生活，很大一部分来自于顾方舟院士的艰苦卓绝，他的精神也会由那颗糖丸传递我们的后代且绵延不绝。顾方舟在描述他的一生的时候说：“我一生只做了一件事，就是做了一颗小小的糖丸。”简单朴实的几个字把他一生的努力、付出和成就一笔带过，让我们在感动之余不禁感叹：这才是一位人民科学家该有的模样，这才是真正的*精神！

　　纵观时间的长河，其实每时每刻都在上演着*精神的“记录片”。作为一位有担当且充满睿智的医学科学家，顾方舟在疫苗研制成功后对于其后的应用普及仍然是倾尽心力。顾方舟的伟大，在于他所肩负的是一个个幼小的生命，扛起的全世界人的希望，那超脱生命的意义，那逾乎凡人的决绝，实在值得我们仰望。我认为，顾方舟的*精神，更具内涵。

　　我们将绳其祖武，踵武前贤，发扬*精神，筑华夏辉煌。

　　我的发言到此结束，谢谢大家！

　　*精神演讲稿 篇7

　　*女排在里约奥运会女排半决赛的赛场上，以3比1的比分成功击败小组赛首个对手荷兰女排。奥运女排比赛首场战役，*女排曾以2比3的比分不敌去年的欧锦赛亚军荷兰队。但此役，*女排没有给对方太多机会，全场比赛堪称波澜不惊，较之四分之一决赛女排姑娘们3比2惊险战胜东道主巴西队，半决赛的过程显得更为稳妥。

　　时隔12年，*女排再度挺近奥运会的决赛，着实令人振奋。尽管决赛的结果任何人都难以预料，但打到目前为止，女排姑娘们、郎*指导已经给了全体排球迷足够的惊喜，老女排那种敢打硬仗、永不放弃的精神，在这一届女排身上再度呈现。甚至我们可以说，在里约奥运***团总体上遭遇较大挑战和挫折的背景下，女排的表现更加让人觉得珍贵。

　　本次奥运会开始之前，**对于女排的期待并没有太高。2015年，在女排世界杯总决赛上，*队以10胜1负的成绩拿到了久违的世界冠军。从2004年雅典奥运会夺冠开始算起，11年后，*女排才再度登顶。不过，世界杯的赛程是单循环联赛制，而不是奥运会比赛这样的赛制，相对于循环赛制，杯赛制更具偶然性，也更加考验队员的心理素质。此外，去年的世界杯赛事也仅仅作为里约奥运会女排比赛的积分赛，冠亚军可以直通里约。从比赛的层级来看，自然比奥运会赛事弱了不少。

　　果然，小组赛开打之后，*队面临的挑战超出了很多人的预料。首战不敌荷兰女排，次战力擒欧洲传统劲旅意大利队，之后虽然横扫了波多黎各，但却接连输给了塞尔维亚和**两队，最终仅以小组第四的成绩晋级八强。由于小组赛成绩低迷，很多人并不看好*女排，尤其是要面对实力强劲的东道主巴西队，更加让人绝望。在女排姑娘们奇迹般地以3比2逆转巴西之前，*女排从未在奥运会上战胜过巴西，不过最终我们都知道，这一尴尬的纪录最终作古于巴西本土。用最近流行的话来说，全靠女排姑娘们的“洪荒之力&

　　斩巴西、擒荷兰，这两场比赛都赢得堪称荡气回肠。主攻手朱婷展现出来的强大攻击力，在每次重扣得分之后，都能激起国人们内心深处的力量;而每一位女排姑娘在关键时刻“稳得住”，面对绝境决不放弃的精神，也通过电视画面印入亿万球迷心中。里约奥运有太多的“意外”，游泳队陷入了口水仗，体操队几乎全军覆没，拳击、蹦床、田径等项目遭遇“裁判事件”，羽毛球、跳水、射击等传统优势项目下滑，这一系列的意外事件，让很多人对里约奥运感到不可理解。但女排姑娘们则一如既往，她们不挑衅、不高调，没有绯闻，只专注比赛本身，最终展现给我们的实力和精神气质，也让很多老女排的观众为之落泪。

　　除此之外，非常值得一提的是郎*指导。作为上世纪80年代女排“五连冠”伟业的重要缔造者，她在退役后选择了一条完全不同于他人的道路。她先学英语，再自费赴美留学，之后又先后带领意大利、希腊的女排俱乐部，以及**女排国家队取得骄人战绩。1995年，郎*接手了落入低谷的*女排，1996年的**亚特兰大奥运会上，女排姑娘们奇迹般地拿到了银牌。2013年，*女排再次被挤出世界前四，郎*再度执掌教鞭，又带领*女排走上世界顶尖队伍行列。可以说，郎*用自己不*凡的经历，吸收了全球化时代的排球执教经验，并两次力挽低谷中的*女排于狂澜。女排的胜利属于*，属于郎*，也属于这个全球共融的时代。

　　到目前为止，仅仅从金牌和奖牌成绩来看，里约奥运上***团的表现算不上惊艳。但里约奥运却在某种意义上勾画了人们心中另一幅奥运场景：除却金牌之争，还有团队精神气质的`展现，个人奇迹的书写，以及运动员真性情的流露。奥运金牌当然要争，但带着不服输、不放弃的精神去比赛，本身就是极为迷人的。胜败乃兵家常事，拼尽全力的同时，享受每一场比赛、每一次竞技，我们相信这是真正的女排精神，也是伟大的奥运精神。

　　*精神演讲稿 篇8

　　雷锋应该永远属于*，雷锋精神应该是我们每个*人应该有的精神，无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。

　　如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

　　每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候， 为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是**。

　　然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

　　一个**商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、**人、理解人的品质。

　　一个**企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”

　　**人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”

　　四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的*正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神，一个公司要想成功，不能缺少雷锋式的好员工。

　　无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再*凡的岗位都可以做出不*凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。

　　在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于公司，有利于团队的人。只有这样，公司才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥。

　　在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

　　一个公司要发展，也不能缺少雷锋精神。今天，一切的成功都必须通过合作来实现，如果我们没有为他人服务的思想，没有助人为乐的精神，只看到自己的利益，是难以获得成功的。一个企业，如果所有的员工都只做自己分内的事情，不团结互助，这样的企业是没有竞争力的。所有的企业都在努力寻找雷锋式的员工，因为这样的员工不仅会把自己分内的事情做的最好，还会额外做许多。他们面对任何困难都不会寻找借口，而会自动自发、尽职尽责的完成任务。通常，企业的**会给这样的人委以重任。如果你想在公司里获得成功，就必须成为这样的人。

　　*精神演讲稿 篇9

　　大家知道今天是什么日子吗？或许你会回答今天是周末，可以不用上课，可以不去上班当然是个高兴的日子了。悄悄告诉你哦，今天是九月初九。在国家法定节日中重阳节并没有纳入其中然而重阳节的意义并不亚于法定节日。重阳有登高，赏菊等习俗更有亲人团圆，尊敬长辈等象征意义。

　　在昨天晚上我进空间的时候无意中看见了新生演讲比赛的题目“传承**美德，弘扬*精神”，当我看见这个题目的时候我就在思考如果是我去演讲，我又该怎么去**这篇演讲。我想了很久终于让我在9月28号的那次演讲沙龙中找到了演讲的方向。“坚守自己的道德底线就是对**美德和*精神最好的传承和弘扬”。

　　在新生演讲比赛中很多人都喜欢用****广场在升旗仪式后留下的5吨垃圾作为反面素材来举例，可以你们知不知道相比05年的时候可是19吨垃圾这已经少了14吨。这也是一个不小的进步了。我们总喜欢用这些负面的素材来举例，来批判人们的素质是多么的低下，可是我们在谈论别人的同时你是否管住了自己的手，你难道就真的不是他们一伙的。别总是去谈论别人的不是，想想自己早上带着早餐来到教室下课后那些塑料袋牛奶盒是不是还躺在课桌下的搁物架上。

　　当我们在外面看见有老年人摔倒在路上没有人去搀扶时，在公交车上看见有弱势群体却没有人主动给他们让座时，一种愤恨之情不由而生，认为这个社会缺失了**的传统美德。可是我们想一想，为什么这个老年人会独自摔倒在路上，他的子女这时去哪里了。如果他的子女能陪伴在老人身边那么又怎么会摔倒在路上，如果他的***能陪伴在老人身边那么这个老人应该是在养老院里而不是摔倒在路上。在高中时我记得我们语文老师讲了有一个小学生因为在过马路时自觉遵守红绿灯而受到老师的表扬。可是过马路时自觉遵守红绿灯本来就是我们应该做的，这又何须表扬呢？可见大多数孩子都没有遵守这个交通规则。如果说一个民族没有英雄是可悲的，那么我想说一个民族需要英雄才是真正的可悲。我们每个人都能坚守自己的道德底线又何须反复夸耀那些坚守了道德底线的英雄。

　　作为一名文学传媒专业的学生，我保证自己没有记错每一篇**诗歌就是最好的传承；作为一名计算机专业的学生，我保证自己不用所学的技术去黑别人的电脑就是最好的传承；作为一名生化专业的学生，我保证自己不用所学的知识去**自己的室友就是最好的传承。作为一名大学生，如果我们不能准时的去上课，上课总是谈论着与课堂无关的话题，你演讲什么都是多余的。想想自己为了什么来到大学，想想自己来读大学父母付出了什么样的代价。当你在大学里整天无所事事的时候，你的父母可能还在烈日下为你挣学费，为你每天的吸烟喝酒的费用流下辛苦的汗水。如果我们连一个学生最本职的工作都做不到，我们还有什么资格在这里谈“传承**美德，弘扬*精神”。

　　“传承**美德，弘扬*精神”绝对不是一句**，任凭你嘶声力竭也无济于事。作为学生认真地听老师讲课，作为子女担起赡养父母的责任，只要做好自己的本职工作，坚守自己的道德底线就是对**美德和精神最好的传承和弘扬。

　　*精神演讲稿 篇10

各位嘉宾：

　　大家好！

　　说*是世界上最伟大的国家之一其实毫不过分。且不说她幅员之辽阔、历史之悠久、文明之辉煌，单是新*50余年来的成就，就足以折人之心：

　　我们只用了20多年就走完了许多资本**国家在工业发展上用了半个世纪才走完的道路；我们用别人无法想像的时间和条件完成了“两弹一星”的研制和开发；我们在“一穷二白”的情况下制造出汽车、飞机、轮船，从而拥有了属于自己的民族工业；如今，我们自己的祖国强大，兴盛，能屹立于世界东方，是美好的愿望。然而以上的种种却显然有些虚骄之气和浮躁心态。翻开*的近代史，可以发现，*的整部近代史实际上是饱受外来侵略和威胁，人民奋起反抗的血泪史。一个被侵略被**的民族，为了伸张正义，维护自身的人生权与民族尊严，高喊民族精神，高扬爱国***帜无疑是进步的表现。**开放后，我们更面临许多机遇与前所未有的挑战，我们万众一心，致力于发展民族工业，弘扬爱国**更是值得提倡。

　　这一切，缘于一种独特的民族凝聚力，缘于一种绵延数千年而沉淀于*人民血液中的巨大神力——*精神!

　　那么，什么是*精神呢?是“愚公移山”式的奋斗精神，还是“羿射九日”的拼搏精神?是“共工怒触不周山”的不屈精神，还是大禹“三过家门而不入”的忘我精神?应该说，这些都是**民族精神的精华。然而，笔者以为，*精神更为重要的体现还是那存在于国人深处的忧患意识。《易传》之中“天行健，君子当自强不息”、“地势坤，君子以厚德载物”这两条命题也许可以为具有强烈忧患意识的*精神作一个大致的概括。

　　*曾是一个多灾多难的国家，自古就战乱频繁。一个民族要生存和发展，必须需要一种精神的**。她的子民至少要团结、坚强、拼搏和爱憎分明，——这些素质绝不能少，否则只靠众多的人民，如何能界民族之林屹立不倒呢！而只有*精神，则使得*在漫长的历史中得以存在、延续、发展。到了近现代，作为*精神之主导的忧患意识，更成了*的先进分子们拯救国家、救亡图存的强大精神支柱。以拯国救民为己任的林则徐面对着洋人的欺凌和*的**，用他忧国忧民的赤胆诚心抒写了*人不甘屈辱的壮歌。“弃医从政”、“弃医从文”的孙中山和鲁迅都以其传奇色彩的经历定格成了“**绝唱”。新*成立后，为了甩掉“*”的帽子、振兴祖国体育事业，更有多少体育健儿努力拼搏，汗洒赛场，为祖国赢得了荣誉；为了改变祖国“一穷二白”的面貌，又有多少优秀儿女兢兢业业，奉献在自己普通的岗位上，从而创造了无数的奇迹；而为了*的现代化建设，多少**游子毅然抛弃了**的优厚待遇，学成归来，甘愿与祖*亲同甘共苦，把自己的激情与才智贡献给祖国……在不同时期、不同历史条件下的*精神表现了不同的形式和各异的内容。然而，其本质却只有一个：为了*的腾飞、为了*人的*!其心可鉴，其志可钦!

　　“海不辞细流故能成其大，山不辞土石方能就其高”，随着世界进入全球化的趋势加强，我们要逐步树立一种“世界人”的思想，以“兼容并蓄”的*精神看待世界，融入世界，而不仅仅以“*人”的标准来衡量自己。在寻找民族归属感和民族精神的同时，别忘了把自己融入在世界的坐标上，让*精神与之相融，只有这样，我们才能运用各种先进文化为祖国的“四化”建设做出贡献！如何继承和发扬**优秀文化、振兴民族精神无疑成了二十一世纪*人的一个重大课题。*精神，作为**民族赖以强大昌盛的内在动力，作为**文化赖以光大辉煌的民族灵魂，作为始终支撑**民族的优秀儿女前赴后继、为民族救亡和振兴奋斗不息的坚强意志。她，才是**民族的铁的脊梁!

　　*精神演讲稿 篇11

各位老师、同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《*精神，永存我心》。

　　*精神，就是在遭到外辱的时候，不屈不挠的**精神。*精神，就是在灾难面前先人后己的献身精神。*精神，就是在祖国遭遇灾难的时候，全国人民众志成城的团结精神。

　　我们的祖国，饱经沧桑的她早已度过了五千多个春秋，从女娲造人的上古时期，到黑暗封建的夏、商、周时代，从七国战乱到秦始皇**天下，从兴盛的隋唐五代到受尽侮辱的明清时代。祖*亲经历了紫禁城落成后百年的辉煌，经历了圆明园被烧毁的奇耻大辱。经历了五门事变的战火。经历了朝代更替的血洗。经历了****上亿万人的自豪，更经历了***一次次美丽的蜕变。回顾历史，祖国经历了太多的坎坷与磨难，但祖国的脚步却越走越坚定，祖国的脊梁却越挫越坚强。

　　刚刚走过的这几年，更是一段不*凡的时光，**民族再次经受了重重磨难与考验。太多太多的磨难，太多太多的伤痛，但我们都没有退缩。全民一心，齐心闯渡天大的难关。共同迎接命运的挑战。面对灾难，**儿女挺直了不屈的脊梁，共同迎接命运的挑战，这就是*精神！自强不息、奋发图强的*精神！

　　在5.12大地震中，上演了一幕幕感人肺腑的故事，他向我们诠释了*精神的博大。

　　我们的英雄教师谭千秋，德阳市汉旺镇东汽中学教导**，在地震来临之际，他**同学们有秩序的撤离、疏散同学，最后教室里只剩下四个孩子了，而此时教室已经摇摇欲坠，他不顾个人安危，立刻返*室，奋不顾身扑了上去，将四名孩子掩护在身下。

　　他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，巨大的楼板、冰雹般的砖块、瓦片纷纷砸到他的身上，热血顿时奔涌而出。他咬紧牙拼命地撑住课桌，四名同学活下来了，而谭千秋老师却就这样匆匆地走了。他用他的生命，书写了人生的壮丽诗篇，用自己的行动诠释了生命的价值，用大爱铸就了一座永远不倒的教育丰碑！这就是*精神。

　　*精神演讲稿 篇12

亲爱的外国友们：

　　大家好！

　　欢迎各位来到*！我是复兴中学的学生**李华，很高兴也很荣幸能在这里发言，为大家介绍“*精神”。希望我的发言能让您更好得了解*，爱上*！

　　**民族是拥有五千年历史的泱泱大国，*在这五千年的历史发展中也凝聚了*精种。*精神是忧国忧民的爱国精神，也是默默无闻的奉献精神，更是努力奋斗的拼搏精神。

　　*精神就是文天样的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国精神。

　　当代著名散文家朱自清宁愿死也不吃**的数济粮，是对他最好的诠释。“**之父”于敏也是如此，为了国家需要隐姓埋名三十载，磨砺出“国之锋芒”。他一言一行都积淀着*知识分子的精神与风骨。报效祖国、不忘初心，立鸿鹄之志，个人修身，谦虚持守，行谈泊之道，**自主，用轰动世界的“于敏方案"为*在研制*打开了一扇大门。“敏于创新，国之锋芒”这就是*的爱国精神。

　　*精神就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神。

　　“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”张富清用他近一个世纪的坚持和守望书写了一生的宁静淡泊和一世高风高节，身藏赫赫战功但他从不以此作为去炫耀的资本，更未用来换取分毫利益。转业后，他主动到湖北最偏远的地区，忘我的工作，克己奉公，心系群众，为民尽责他用自己的一生演释了从“人民功臣”到“人民公仆”。“披肝沥胆为人民。**无私映初心”这就是*的奉献精神。

　　*精神就是*"为**之崛起而读书”的拼搏精神。

　　“国家需要，我就去做。”孙家栋少年勤学，青年担纲，成了国家的栋梁。导弹卫星嫦娥、北斗都是属出他的传奇。七年学飞机，九年造导弹，五十多年发射卫星。42年为*造了34颗卫星“年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情”他始终坚持国家利益高于一切，将自己60多年的岁月，奉献给了*航天事业。如今，为了**民族的航天梦，他仍然呕心沥血，奋斗拼博，永不止息。“家国情怀，国之栋梁”这就是*的拼搏精神。

　　亲爱的外国友人们，这就是*精神，让我为之自豪，为之骄傲的*精神！

　　我作为新时代的青少年，作为时代翻涌的后浪，更会以前辈们为榜样。担当起自己的历史责任，弘扬*文化，传承*精神。成为*的脊梁，让祖国的未来锦上添花。

　　我的发言完毕，谢谢大家。

**精神演讲稿20

　　尊敬的老师、各位同学大家好！

　　**是礼仪之邦，**民族自古以来都是一个讲究品德教育、文明礼仪、个人修养的民族。每一个**儿女都是****的受益者、承载者、传播者，有责任、有义务弘扬**民族优秀传统美德，使照耀**数千年的文明之光在当代

*

熠熠生辉，发扬光大。

　　文明礼貌就仿佛一棵小树，虽微不足道，但却是每个人都不可缺少的。讲究文明礼貌，不仅能给他人带来**、美好的感觉，也让自己的心头感到无比愉悦与温馨。每天早晨，迎着和煦的微风来到学校，亲切地对老师说一声“老师好！”，让文明伴随着我们；吃完东西，把包装袋、纸屑随手扔进垃圾桶，不使它随风飘舞，让文明伴随着我们；无论在何时何地，都不讲脏话，谈吐得体，让文明伴随着我们……然而，虽然我们从小接受着文明礼仪的教育，几乎每个人都能滔滔不绝地大谈文明礼仪，但是在我们的生活中，仍存在着一些不文明的现象：在一些公共场所内，明明墙上贴有“禁止吸烟”的标语，却仍有人在吞咽吐雾；大街上，有人明明离垃圾桶只有一步之遥，却仍随处乱丢，任垃圾在风中“舞蹈”；校内校外，都能听到有人开口便说脏话的声音……大家可曾想过，在我们“吞咽吐雾”的同时，也把我们的文明和涵养吐走了；在我们随手乱丢垃圾的同时，也丢走了我们的清洁和风度，在我们随口骂人时，也骂走了我们的尊严和人格。文明的社会，更需要文明的我们。让我们从今天起，在我们的学习和生活处处都开满文明之花！

　　传统美德从古至今，**五千年历史中孕育的传统美德，一直为各国人传颂，是大家纷纷学习的对象。唐代书法家柳公权少年时就写得一笔好字，但一位老者告诉他，有人用脚也能比他写得更好，柳公权心里不服。经过亲眼所见后，他终于能够虚心向人求教，明白了不能骄傲自满的道理。杨善洲爷爷退休以后，主动放弃进省城昆明安享晚年的机会，扎根施甸县大亮山兴办林场，一干便是20个春秋，他带领大家植树造林7万多亩，林场林木覆盖率达87%以上，把昔日的

　　荒山秃岭变成了生机勃勃的绿色天地，使当地**的自然环境得到明显改善；修建18公里的林区公路，架设了4公里多的输电线路，使深居大亮山附近的村寨农户，通电通路。杨善洲爷爷一心想着群众，一切为了群众，带领百姓在贫瘠的家园播撒幸福的种子。他以一生的忠诚和执着，守卫着大公无私、艰苦奋斗的

精神

高地。他的事迹，无疑是“无私奉献”最完美的诠释。**民族是一个具有优良传统的民族。我们要把**的传统美德延续下去，并把它发扬光大！

　　让我们一起携手，一起讲究文明，发扬美德，让五千年的**之星永远闪耀，让“礼仪之邦”这个美称，永远挂在

*

的头上！

　　谢谢大家！

**精神的演讲稿 (菁选8篇)（扩展2）

——演讲**的演讲稿 (菁选8篇)

演讲**的演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　沐浴着皓月星光，经受着风雨的洗礼，从历史深处昂然走来的我们伟大的祖国，已经在这颗蔚蓝的星球上屹立了悠悠五千年了，漫长岁月中，她走过空前繁荣，鼎盛辉煌，也铭记了百年屈辱，无数坎坷。她不知经历多少次磨难和挫折，但我们的祖国总能挽狂澜于即倒，扶大厦于将倾，救人民于水火，因为她——是我们伟大的祖国。

　　百年来的屈辱，压不倒*的脊梁，****的铁蹄，踩不啐*的自尊，***无情的炮火，轰不垮我们的信念。祖国啊，我看见你拖着伤痕累累的身躯，抵抗外来无情的侵略，我看见你融满泪水的眼眶，凝视着漆黑的远方，我看见你张着破碎的喉咙，呼喊你的儿女来将你救赎，我看见了太多太多，那都是你不堪回着的屈辱史啊！

　　**民族听到了你的呼唤，四万万同胞听到了你的呼唤，他们高举武器，唱着《义勇军进行曲》，发誓要把残忍的敌人赶出*，捍卫我们的母亲，是的，他们做到了。因为我们是不屈不挠的*人！我们是自强不息的**民族！

　　70年前，我们经历太多风雨的祖国重生了，全民沸腾，举国欢庆，我们看到古老而又年轻的祖国向我们走来，我国以有限的土地，解决了十几亿人吃饭的问题，我们开发了自己的油田，结束了靠洋油过日子的时代。冲天而上的蘑菇云，打破了苏美两霸的核垄断。这些事例无一不显示了祖国的腾飞，这条*龙，终究会让世人刮目相看。

　　现在的*，正一步走向繁荣，世贸我们进入了，奥运会我们举办了，世博会我们也展览了，*正用它的努力，一点点赢得世人的赞赏，现在的它，已经做好腾飞的准备，向未来，无畏的前进！

　　是的，前进吧，我亲爱的祖国，你是被埋没的蛟龙，现在就是你腾飞的时刻。我看见天空中漂满五色祥云，那是天空送你的生辰大礼，祖国，你即将迎来你的第六十二个生日，在这个举国欢庆的日子里，你的儿女恭祝你在新的一年里，厚积薄发，振奋精神，举着你的儿女向那美好的远方前进！前进！前进！

演讲**的演讲稿2

老师们，同学们：

　　大家好！

　　我演讲的题目是“我的*梦”。

　　在*的大地上，有这么一种东西，它能使你在迷雾苍茫的人生航道上拨正偏离的方向，它能使你在枯燥的学习生活中燃起奋发的激情，它能使你在黑暗的陷阱中拥有一柄照亮一切的火炬。它，是无形的，却可以产生巨大的能量；它，是无声的，却有春雷一般的轰响！大家也许会问：是什么这么神奇？告诉你吧，它，就是一个梦，是万千炎黄子孙给予民族崇高希望与理想的*梦。

　　这个梦，它不属于黑夜，它不是一个空洞的理念，也不是众人茶余饭后拾起的回忆，它是千百年来从未熄灭的**之魂！

　　一百多年前，**、澳门被列强抢了去，离开了祖*亲。**、澳门，你们一定不会忘记，是谁擦去了那饱含屈辱的浊泪？是谁描绘了“一国两制”的蓝图，让你们回到了母亲的怀抱？这绝不是苍天的恩赐，更不是***的施舍。在这漫漫归途上，遍布着一个古老民族的血性和顽强！一百多年的屈辱辛酸，一百多年的渴望追求，一百多年的坎坷曲折，一百多年的奋斗**。china，不再是不堪一击的瓷器，*，已然是岿然屹立于世界东方的一头雄狮！

　　吉鸿昌高举写有“我是*人”的木牌，走在洋人中；*以超人的智慧和出色的口才，折服了外国的师生……正是有像他们一样的千百万**赤子，才成就了我们民族的脊梁、祖国的希望！正是他们，在那充满硝烟的年代，用满腔的热血，冒着敌人的炮火，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才有了今天的*********。我们的《义勇军进行曲》是多么的气势磅礴，那么的雄壮嘹亮！

　　今天，我们要实现“振兴**”的*梦，这不是屈辱下的崛起，而是和*中的昂扬！“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年**则国**，少年**则国**，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”，*梦，怎能少得了我们少年！让我们用自己的热*写华彩绚丽的*梦，让我们用自己的傲骨铸就*龙的脊梁，让我们用自己的梦想为**之崛起搭台！

　　*梦——一代代*人用灵魂编织、终身奋斗拼搏，而又无穷无尽的伟大艰巨的美丽*梦。我的梦是这美丽*梦的沧海一粟，我要我的梦在这美丽*梦的滋养中成长，焕发出光芒；我的梦是那美丽商专梦的冰山一角，我要我的梦在那美丽商专梦的沐浴中重生，铸就辉煌！

　　我的梦，你的梦，千千万万个炎黄子孙的梦汇聚在一起，这，就是*梦！

演讲**的演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　腾飞，一个在实现*梦的过程中必不可少的字眼，那么*的腾飞具体表现在哪些方面呢？

　　首先是经济快速发展，近些年来*经济持续*稳快速增长总量在世界名列前茅，人均国民总收入步入了中等收入国家行列，经济结构调整迈出新步伐，地区、城乡和产业发展的协调性进一步增强，经济结构调整，出现了明显的积极变化，中西部地区经济快速增长，城市化步伐明显加快，第三产业比重继续提高城乡经济在城市化不断提高中趋向协调发展随着城市化水*的提高大量的乡村人口有农村向城市的转移促进了城乡经济的协调发展。

　　*梦，富强之梦，*的腾飞带来着经济的大发展将不断指引着人们去建设更加富强的*。

　　其次是民生的改善，经济发展的同时我国加大了对民生问题的投入。主要表现在：取消了农业税，**减轻了农民的负担；免去义务教育阶段所有费用孩子们都上的起学；实施新型农村合作医疗**，使群众看得起病，因病致贫返贫现象得到了进一步遏制。国家逐步推行养老保险个人账户使越来越多的人过**老有所养、病有所医的生活。此外，“*梦”也把“改善民生使人民幸福”摆在了突出的位置，提出了努力使全体人民“学有所教，劳有所得，病有所医、老有所养、住有所居。”推动了建设**社会实现每个*人的个人梦的民生建设目标。

　　*梦，幸福之梦，*的腾飞带来的人民生活的巨大改善将不断促使人们去创造属于人民自己的幸福。

　　再次是科学技术的突飞猛进，新*的成立，突破了一批重大科技难关。在极端困难的情况下取得了“两弹一星”工程这一重大科技项目的成功。进入新世纪又在载人航天探月工程领域取得了令人瞩目的重大进展。第一艘航母辽宁舰下水服役、第一位女航天员刘洋飞天成功、深水蛟龙第一次下潜深度超过7000米…无数的第一次表明目前我国整体科技术*已处于发展*家前列一些科研领域也已经达到国际先进水*。

　　*梦，复兴之梦。*的腾飞带来科技的大繁荣将不断激励人们去创造更大的辉煌！

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。腾飞的*不断谱写着新的篇章；腾飞的*不断实现着*的梦想；腾飞的*不断孕育着新的希望；腾飞的*带来了国家的强大，人民的幸福和世界的发展。

　　现在的*正像一条巨龙向着现代化腾飞，作为中学生的我们要努力学习科学文化知识提高自己的各项技能为*发展做出自己的的贡献。我坚信不就得将来*将会更加强大*这条巨龙将越飞越远！

演讲**的演讲稿4

尊敬的评委老师：

　　大家好！我是初二一班的xxx。

　　幸福，是一个意义广泛的名词，每个人对它的理解不同，在我看来，幸福是一个心灵深处最美妙的感受。它短暂却又瞬息万变，*淡却又不庸俗，它寻找不到，却又随处可见。

　　建设幸福**，靠国家**扶持和行动，更要靠我们每个人的努力。每一个社会成员都有义务和责任为他人，为社会的幸福做贡献。在追求和建设国家幸福的过程中，我的国家需要谋划，怎样通过自己的努力去创造自己的“财富和幸福”。从***到富起来，从而达到幸福**的目标。

　　我们广大青少年是幸福**的建设者和开拓者。文化知识，自身修养，创新思维，社会实践，全面而个性的发展，都是青少年成长道路上必须面对的课题，只有正确认识和处理这些问题，才能成为栋梁之才，才能肩负起建设幸福**的重任，创造美好的未来！

　　今日莘莘学子，明日国家栋梁。历史赋予我们庄严而神圣的使命，那就让我们用青春的智慧和满腔的热血，铸就更加幸福而美好的人生！让我们胸怀大志，敢于拼搏，为成就美好未来而努力奋斗吧！让我们坚定信念，执着追求，为振兴**，建设幸福**而努力读书！

演讲**的演讲稿5

老师们，同学们：

　　大家好！

　　我演讲的题目是“我的***”。

　　在**的大地上，有这么一种东西，它能使你在迷雾苍茫的人生航道上拨正偏离的方向，它能使你在枯燥的学习生活中燃起奋发的激情，它能使你在黑暗的陷阱中拥有一柄照亮一切的火炬。它，是无形的，却可以产生巨大的能量；它，是无声的，却有春雷一般的轰响！大家也许会问：是什么这么神奇？告诉你吧，它，就是一个梦，是万千炎黄子孙给予民族崇高希望与理想的***。

　　这个梦，它不属于黑夜，它不是一个空洞的理念，也不是众人茶余饭后拾起的回忆，它是千百年来从未熄灭的**之魂！

　　一百多年前，**、澳门被列强抢了去，离开了****。**、澳门，你们一定不会忘记，是谁擦去了那饱含屈辱的浊泪？是谁描绘了“一国两制”的蓝图，让你们回到了母亲的怀抱？这绝不是苍天的恩赐，更不是***的施舍。在这漫漫归途上，遍布着一个古老民族的血性和顽强！一百多年的屈辱辛酸，一百多年的渴望追求，一百多年的坎坷曲折，一百多年的奋斗**。china，不再是不堪一击的瓷器，**，已然是岿然屹立于世界东方的一头雄狮！

　　吉鸿昌高举写有“我是**人”的木牌，走在洋人中；***以超人的智慧和出色的口才，折服了外国的师生……正是有像他们一样的千百万**赤子，才成就了我们民族的脊梁、祖国的希望！正是他们，在那充满硝烟的年代，用满腔的热血，冒着敌人的炮火，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才有了今天的*********。我们的《义勇军进行曲》是多么的气势磅礴，那么的雄壮嘹亮！

　　今天，我们要实现“振兴**”的***，这不是屈辱下的崛起，而是和*中的昂扬！“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年**则国**，少年**则国**，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”，***，怎能少得了我们少年！让我们用自己的热**写华彩绚丽的***，让我们用自己的傲骨铸就**龙的脊梁，让我们用自己的梦想为**之崛起搭台！

　　***——一代代**人用灵魂编织、终身奋斗拼搏，而又无穷无尽的伟大艰巨的美丽***。我的梦是这美丽***的沧海一粟，我要我的梦在这美丽***的滋养中成长，焕发出光芒；我的梦是那美丽商专梦的冰山一角，我要我的梦在那美丽商专梦的沐浴中重生，铸就辉煌！

　　我的梦，你的梦，千千万万个炎黄子孙的梦汇聚在一起，这，就是***！

演讲**的演讲稿6

老师们，网友们：

　　今天，我要演讲的题目是《**啊！》众所周知，我们的母亲**是一个拥有千百年文化的文明古国。可是，在六十年前，这条巨龙竟被万恶的帝国**者们称做****，这对**来说，难道不是莫大的耻辱吗？可是，****的清**，居然会惧怕帝国**的**。签订了一个又一个的不*等条约：南京、马关、虎门、**，这些条约意味着什么？他们是象征着的一块块土地，一个个人民，一两两白银，一个个屈辱的符号！

　　是七月的星火，南湖的航船，让我们的雄狮骄傲的昂起了头。一位位**儿女，在发出阵阵怒吼，先驱者的热血复苏了千年冻土：狼牙山五壮士视死如归、秋瑾烈士为了**不惜**自己的生命、鲁迅先生的文字刚劲有力，讽刺了当时的黑暗社会、袁隆*经历了千辛万苦，终于把杂交水稻研发出来。这一切都将****推向了时代的新**，让我们一起呐喊：祖国的明天会更好，一起去创造祖国的新未来！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

xxx

20xx年10月28日

演讲**的演讲稿7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　我叫YJBYS今天，我要演讲的题目是“我的梦，***!”

　　*的***举世瞩目，现在，大家都在讨论***，何为“***”?“我以为，实现**民族伟大复兴，就是**民族近代以来最伟大的梦想”，这句梦想宣言出自******之口，他*实的.话语深深的触动着我们每个人的内心作为一名医务工作者，我想说，我的“梦想”就是用自己的双手，拯救生命，维系健康，努力做一名让群众满意的白衣战士!

　　每一个时代，每一个人，都有自己的梦想梦想因人而异，但我们的梦想都是建立在**这块热土之上，我们可以统称为“我的***”梦和“国”连起来就不会再空洞，和一个个的“我”连起来就不再抽象“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公*的机会和正义的土壤，为他们体面劳动、尊严生活、合理上升，提供最大保障而“我”，要在改变自身命运的过程中，相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖和希望

　　学医是鲁迅先生的梦想，但是他没有那么自私，他把自己的梦想同**的梦想相比，孰轻孰重，他弃医从文，以笔代刀，划开万丈天幕，声声“呐喊”，把边缘人群唤醒，令**无处躲藏!他正义的声音穿越百年时空，依然鼓舞人心虽然，我的梦想永远不能和鲁迅先生的高度相比，但“救死扶伤”这一光荣使命时时激励着我，鞭策着我医务人员不仅是人民健康的卫士，也是*和**联系群众的窗口，所以我们要时刻注重个人修养，树立良好的职业道德和职业情感，以精湛、娴熟的医疗技术更好地服务于患者，服务于社会

　　***同志在***报告中提出：“要提高重大疾病预防和突发公共卫生事件应急处置能力”，这一条很有现实意义回望过去，在2003年抗击非典那场没有硝烟的战争中，有多少医务人员倒下了，“非典给我们的教训太深刻了，管理、防护、治疗等方面都应该好好总结……”这是一位白衣天使在生命垂危的时刻，对医院和社会疾病防治机制的沉痛反思，她希望用生命作代价换取的教训能唤醒更多的人生前，她们没有什么豪言壮语和耀眼的光环，但在*和人民最需要她们的时刻，以自己的血肉之躯诠释了“白衣天使”的最高荣誉一件白色的工装，一双坚定的目光，隐藏着一件件催人泪下的故事;一颗纯洁的心灵，一个坚毅的信念，成就了千家万户的幸福在这场突如其来的疫情中，我们既体味到了生命的脆弱和宝贵，同时也让我们看到了人间的真情一场重大的疫情，是对**、民众应对危机的考验，同时，也是对整个社会承受一场灾难的考验面对危机，****很快作出正确的决策，使得疫情很快得到**，这一举动也受到了世人的赞赏这是一个国家和民族**当头的拼搏印记，更是一个个模范*员、白衣天使人格魅力的生动见证。

　　非典，在人们的记忆里尚未走远，如今禽流感这个“疫魔”，再一次挑战着人类的智慧和勇气，我们医务人员将再一次面临严峻考验非典之痛已把我们锻造和磨砺得更加坚强和从容，我们会永远把维护人民群众的健康，作为我们的重要职责满怀信心的揣着那份信仰，那份信念，那份不屈不挠的奋斗精神，去追逐自己的***。

　　有时候梦想存在的价值并不在于它能否实现，而在于追逐的过程有梦想的人生是幸福的，有梦想的人生是充满希望的高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能，会让我们摆脱*庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出梦想是一面旗帜，他一直飘扬在你心灵深处，指引着你前进的方向“***”也许还有太多需要自我完善和提升的地方，但每个梦想都值得尊重，都应该有*等放飞的**。

　　让我们用梦想点亮成功，让成功开启我们美好的人生吧!

演讲**的演讲稿8

　　梦想是什么?

　　在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂;在杂交水稻之父袁隆*的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”

　　我有一个伟大的音乐梦，希望长大以后当一个歌唱家，到音乐之都维也纳去开演唱会。为了圆这个梦，我要努力练习，不畏一切困难，还要勇敢面对现实，抓住一切展示才华的机会，只有这样，我才会离目标越来越近。到那时侯，我不仅圆了我那期盼已久的音乐梦，也为祖国在音乐界争了一大把光。

　　没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是，让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。

　　如果你希望站在讲台上，那你的梦想就是做一名春风化雨的教师;如果你希望登上浩瀚的太空，那你的梦想就是当一位出色的航天员;如果你希望踏在跑到上，那你的梦想就是成为一个为祖国争光的运动员。

　　少年智，则**智;少年强，则**强。

　　**之所以能***，是因为那些英勇**的战士，他们梦想着有一天，自己能为祖国战死沙场，让祖国繁荣富强;**之所以能在奥运奖牌排行榜上名列前茅，是因为那些运动健儿，他们梦想着有一天，自己能获得金牌，为祖国争光;**之所以能在航空事业取得荣耀，是因为那些航天员和工作人员，他们梦想着有一天能为祖国的航空事业 ，做出贡献。

　　我要努力实现我的梦想，让祖国永远高傲的屹立在世界的东方，让其它国家的人对我们心悦诚服!

**精神的演讲稿 (菁选8篇)（扩展3）

——弘扬**精神的演讲稿 (菁选5篇)

弘扬**精神的演讲稿1

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　1963年3月，***发出了“向雷***学习！”的号召，***题词：“向雷***学习爱憎分明的阶级立场，言行一致的**精神，公而忘私的****风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”从那年开始，全国各地广泛开展了学习雷锋的活动。

　　三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受着大自然美好恩赐的同时，我们要纪念一位战士，一位普普通通，一位兢兢业业，一位精神永驻我们心间的战士：他就是雷锋，一个响铛铛的人物。

　　三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门，以各种方式，去帮助那些需要帮助的人们，做一些对社会，对集体有益的事，以此来纪念雷锋。做雷***新世纪的**人。雷锋的精神是伟大的，极具感染力的，我们永远不能忘记：他热爱集体，关心战友，关心群众，把“好不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，认为“活着就是为了别人过的更美好”，立志“做个对人民有用的人”，身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”

　　记得我们小的时候，妈妈就给我们讲了关于雷锋的故事，使我们很小的时候就知道了有这么一位雷锋是英雄，今天当我们长大了，我们更清楚，更具体的了解了雷锋的时候，我更加深刻的崇敬他。而他的那种刻苦钻研的精神更是我努力学习，攀登知识的主动力。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"雷锋就像一根蜡烛，燃烧着自己照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏，那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然不眩目，却定以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限，却留在了我们心中深处。在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

　　我们要学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。

　　同学们，驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵；岁月流逝，逝不去我们的热忱。让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！向雷锋学习，雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，它定将永驻人间。

弘扬**精神的演讲稿2

　　3月5日，是学雷锋纪念日。

　　41年前的3月5日，***亲笔题词，发出了向“雷***学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了**人民的心中。

　　雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。**后，他参了军，成为一名光荣的人民***战士。在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从*凡的小事做起，全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公**那年，他只有22岁。

　　雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。

　　雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可雷锋却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。雷锋不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。1960年，辽宁省遭受特大水灾。雷锋悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来，他又把100元钱，以一名***战士的名义捐给了灾区人民。

　　有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际，雷锋又用自己的被子去盖水泥。

　　雷锋在自己的日记中写道：

　　人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

　　一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。

　　一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学**也要发扬这种“钉子”精神。

　　我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

　　青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

　　对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人**要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

　　啊!雷锋，一个不朽的名字，你将永远是一盏不灭的灯，雷锋你将永远活在我们的心中!

弘扬**精神的演讲稿3

亲爱的老师，同学们：

　　大家好!

　　1963年3月，***发出了“向雷***学习!”的号召，***题词：“向雷***学习爱憎分明的阶级立场，言行一致的**精神，公而忘私的****风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”从那年开始，全国各地广泛开展了学习雷锋的活动。

　　三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受着大自然美好恩赐的同时，我们要纪念一位战士，一位普普通通，一位兢兢业业，一位精神永驻我们心间的战士：他就是雷锋，一个响铛铛的人物。

　　三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门，以各种方式，去帮助那些需要帮助的人们，做一些对社会，对集体有益的事，以此来纪念雷锋。做雷***新世纪的**人。雷锋的精神是伟大的，极具感染力的，我们永远不能忘记：他热爱集体，关心战友，关心群众，把“好不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，认为“活着就是为了别人过的更美好”，立志“做个对人民有用的人”，身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”

　　记得我们小的时候，妈妈就给我们讲了关于雷锋的故事，使我们很小的时候就知道了有这么一位雷锋是英雄，今天当我们长大了，我们更清楚，更具体的了解了雷锋的时候，我更加深刻的崇敬他。而他的那种刻苦钻研的`精神更是我努力学习，攀登知识的主动力。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"雷锋就像一根蜡烛，燃烧着自己照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏，那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然不眩目，却定以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限，却留在了我们心中深处。在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

　　我们要学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。

　　同学们，驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵;岁月流逝，逝不去我们的热忱。让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!向雷锋学习，雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，它定将永驻人间。

弘扬**精神的演讲稿4

尊敬的各位**、评委老师、亲爱的同志们：

大家好!

　　看到你们的笑容，我心里感到非常的激动，不由的使我想起这样一个景象，在辽阔草原上，在明媚的阳光下，一位意气风发的主人驾着一匹骏马，迎着温暖的春风，朝着更美的目标飞速地向前奔驰。这辽阔的草原象征着我们伟大的祖国，阳光象征着*的，骏马象征着快速发展的x县县城，我今天演讲的题目是《学精神，建美丽x县城》。

　　鸟瞰我们今天的xx县县城，像大城市一样，道路纵横交错，四通八达，纵向有东环路、滑兴路、文明路、人民路、**路等十条大道;横向有四环路、滑州路、中州路、北环路等十条大路，一路一景，十分迷人;一座座高楼像山峰一样屹立在百花丛中，一排排楼房**的方队井然有序，整座城市，流光溢彩、放眼望去，宛如仙境。

　　我的家就在大功河畔，我休闲时走在河边，河水清澈见底，碧波荡漾，倍感清新挟意，弯曲的人行道旁边，树立着各种各样的雕塑，盛开着鲜艳无比的花朵，舞动着少女般的柳枝，钓鱼爱好者休闲地垂钓，老年人在这儿锻炼身体，年轻人带孩子在这里拍照、游玩。象这样花园式的休闲广场还有六七处，它们象珍珠一样分别点缀在各个区域，像美丽的都市一样给x县人民带来了无比的快乐和幸福!

　　想起以前，我家门口沿河路晴天尘土飞扬，雨天水泥遍地，被人们戏称为“水泥路”;河边垃圾成堆，河内污水横渡臭气熏天，让人难以忍受。我曾多次想搬家，可现在我可不舍得搬啦!因为这里优美的环境实在太迷人了!

　　这一切变化的背后凝聚了我县****远瞩，运筹帷幄、科学发展的决策和智慧，凝聚了全县机关**、**、职工奔波劳碌的身影;还凝聚了全县人民的`心血和汗水。*的高度关注民生要求多谋民生之利，多解民生之忧;建设生态文明，建设美丽*等等，字字珠玑鼓舞人心，目前我县上下正在如火如荼地实施城市建设、公路建设、招商引资等五大攻坚战，必将给我县带来更大的生机和美丽。放眼规划和实施，在未来的几年里县城东部建立崭新的城东新区，东南开发优美的黄龙谭，城南形成更有支撑力的产业集聚区，城西建设碧波荡漾的千翠湖，打造有明清特色的文化传承区，城北开发华丽无比的万亩森林公园;城中形成具有x县特色的繁华商贸区等等，开发更加美丽的大功河*、旧城改造和道口古镇等等;到那时我们的x县县城就更美了!我们的生活就更感幸福了!

　　如果说阳光象征着，那匹骏马象征着快速发展的x县县城的话，那么春风就象征着x县县委、县*的正确**，那位意气风发的主人就象征着我们勤劳勇敢的全县人民。最后祝愿我们x县在*的精神的鼓舞下，在县委县*的正确**和带领下，在全县人民的共同努力下，我们x县这匹骏马更加飞黄腾达!谢谢大家!

弘扬**精神的演讲稿5

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　1963年3月，*发出了“向雷*学习！”的号召，*题词：“向雷*学习爱憎分明的阶级立场，言行一致的**精神，公而忘私的*风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”从那年开始，全国各地广泛开展了学习雷锋的活动。

　　三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受着大自然美好恩赐的同时，我们要纪念一位战士，一位普普通通，一位兢兢业业，一位精神永驻我们心间的战士：他就是雷锋，一个响铛铛的人物。

　　三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门，以各种方式，去帮助那些需要帮助的人们，做一些对社会，对集体有益的事，以此来纪念雷锋。做雷*新世纪的**人。雷锋的精神是伟大的，极具感染力的，我们永远不能忘记：他热爱集体，关心战友，关心群众，把“好不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，认为“活着就是为了别人过的更美好”，立志“做个对人民有用的人”，身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”

　　厩得我们小的时候，妈妈就给我们讲了关于雷锋的故事，使我们很小的时候就知道了有这么一位雷锋是英雄，今天当我们长大了，我们更清楚，更具体的了解了雷锋的时候，我更加深刻的崇敬他。而他的那种刻苦钻研的精神更是我努力学习，攀登知识的主动力。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"雷锋就像一根蜡烛，燃烧着自己照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏，那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然不眩目，却定以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限，却留在了我们心中深处。在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

　　我们要学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。

　　同学们，驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵；岁月流逝，逝不去我们的热忱。让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！向雷锋学习，雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，它定将永驻人间。

**精神的演讲稿 (菁选8篇)（扩展4）

——**书法的演讲稿 (菁选8篇)

**书法的演讲稿1

各位**、家长、老师、同学们：

　　上午好！

　　今天，我们相集于此，主要交流关于中小学生如何学好书法这样一个课题。本人书法水*很低，资历尚浅，肯定有许多不足之处，请各位**、家长、老师多多批评指正。同学们跟我学习书法，并不是学习我的字，主要通过我这个桥梁来学习书法家们的字。学好*文字，是每一个*人的义务。学习书法，不仅提高观察能力和审美能力，还能够让我们静下心来，感受心*气和的无上乐趣。对中小学生来说，还有助于提高其他课程的成绩。书法成绩好的同学其他课程成绩一般都比较优异。今天，我要跟大家交流的有这么几个问题：

　　一、握笔

　　关于握笔，有人这样提出：只要字写的好，笔怎么握都可以。我个人并不赞成这个观点。我认为字固然要写好，握笔的姿势也要美观，正确的握笔姿势讲究四个字：“指实掌虚”。

　　二、坐姿

　　古话说：“坐要有坐相，站要有站相。”坐姿能够反映出一个人的态度和精神面貌。在写字的时候尤其重要。小朋友们必须从小养成良好的习惯。正确的坐姿有利于的身心发展。

　　1、脚一定要*放在地面上，分开，与肩同宽，大腿与小腿垂直。因此随着小朋友身高的变化就需要不断调整板凳的高度。脚不能在下面歪着、悬空、晃动等，我在教学就碰到有的学生从小没有养成好的习惯，甚至还碰到把脚放到课桌上面来的，这样很**观。

　　2、眼睛与桌面的距离是一个手臂的距离。这个就需要调整桌子的距离，当我们坐在板凳上的时候，桌子的高度与我们的肚脐的位置基本齐*

　　3、双手放在桌子上。

　　4、头正，不能歪，更不能放在桌子上。

　　5、背不能靠在椅子上。坐在什么位置，三分之一的位置，这个在礼仪中叫浅坐，浅坐***集中、严肃。全部把椅子坐满，这叫深坐，深坐显得比较放松。

　　6、身体腹部不能靠到桌子上，保持一个拳头以上的距离。

　　7、桌面上不要放一些与写字无关的东西。零食、玩具、红红**的文具等等，分散了孩子的***。***集中不起来，上课的时候容易走神，会**的影响课程的成绩。

　　三、如何学书法

　　1、 为什么要学习楷书

　　“形体方正，笔画*直”谓之楷书。写楷书的最大难点有两个：一是速度慢，不符合我们*时的生活节奏和学习生活。所以有家长就担心，小孩子写字速度慢，到了考试的时候题目做不完。这个问题大可放心，小孩子写字慢，说明他认真，毕竟年纪小，写的少，写多了，熟练了，加上一些快写练习，速度自然就跟上来。练习楷书的第二难点就是写得又美观，又迅速，起码得几十年的苦练才行，许多书法家也不敢写楷书。小朋友学习负担重，没有这么时间练字。所以只要求写的大致不错就行了。但是这不**我们对小孩子写字的要求不严格，同学们也必须认真。

　　那么学习楷书如此不实用，那为什么还要去学？学习楷书有一个巨大的优势：它是我们把字写美观的捷径。字写的好不好要取决于笔画和结构。学习楷书，对于小朋友可以增加对汉字的笔画理解，把握汉字的结构。楷书有了基础，加上行书的快写练习，字就又美观又快捷。

　　2、 如何利用字帖

　　一本字帖可以用多久？只要我们的字没有字帖上面的好，字帖就有用。古代书法家一辈子研究几行字，就举世闻名。我们选好一本字帖，不要随意更换，每天写个10分钟，有时间更长一点，假以时日，就会有提高。还要提醒一下大家，现在市面的钢笔字帖里面附带的练习纸只有两页，是不是这些练习纸写完之后我们的字就写好了，肯定不可能。我们还需要准备一些练习纸进行练习。出版社只给两页纸是有商业目的的。

　　小朋友在练习钢笔字的时候，字帖上的字太小，很难认识和理解笔画的特点。许多小朋友撇和捺写不好，写成两个斜杠杠，就是因为对撇和捺的认识跟不上来。那怎么办？这就需要我们从中选几个有**性的字放大，帮助小朋友们进行观察，帮助他们认识和理解汉字的笔法和字的结构。

　　3、 永字八法

　　汉字有2万多个，每天练一个也得50多年，还不一定练的好。有些字我们一辈子都用不上，所有没必要都练。练字要练常用字。常用字也有两千多个，也没必要一个个的练。所有汉字是有点画组成的。然后根据一定的法则在进行组合。就象我们的自行车是由零件组成的。这些零件根据一定的原理把组合起来，就成了自行车。我们如果练好了点画，掌握汉字组合的法则，我们的写字问题就解决了。

　　如何练点画？

　　多练一个字： “永”。永字笔画少，但是笔法多，学得“永”可以掌握很多笔法，即：点、横、竖、钩、挑、长撇、短撇和捺。这八法概括了我们书法中的大部分笔法，写好“永”字是解决点画的关键。所以小朋友学习书法的时候*时多写写“永”字。关于“永“的笔法在后续我还要进行解释。把“永”字放大，贴在墙上，多看看，多写一写。

　　练好“永”字很重要。还有三个字也很重要，因为有些笔法“永”字里面没有，像“心”下面这一笔“永”里面就没有这个笔法。还有“家”字、“代”字。

　　“永” “代” “家” 写好了 我们的笔画就解决了。

　　笔画解决了，我们的字还不能好，还有结构的问题，也就是笔画应该如何组合的问题。

　　所以我们还要加强对其他字的练习。练多少个，100个常用字足已。

　　在练的字的时候我们还要能够举一反三：比如“太”。“太”字写好了，我们就写了很多个字，

　　“一”、“二”、“三”、“大”、“犬”“人”“从”、“众”、“丛”、“入”

　　所以一边写字要一边思考。

　　4、 如何利用练习纸

　　我们常的练习书法的纸是米字格，为什么写字要用米字格，米字格有什么用？很多人在学习书法的时候不善于利用它。它有这么些用途。“三个有利于”

　　有利于我们写好横和竖，竖画与米字格的竖线*行，横画与米字格的横线基本*行，注意一下，是基本*行。

　　有利于我们写好撇和捺，字的撇笔和捺笔大部分的时候要么与米字格的斜线*行，要么就写在斜线上。

　　有利于我们把字写在格子的中间，我们的汉字都是方块字，是方块就有中心点，我们把字的中心点与米字格的中心点重合，这个字不就写在格子的中间了吗？

　　还有个问题，字写在格子里面不能写的太大，或者太小，字太小空荡荡的，字太大很拥挤，都不美，就好比我们穿衣服，衣服太大，不舒服，衣服太小也不舒服，格子就是汉字的衣服。

　　写的时间长了、熟练了，我们就不需要米字格，再熟练一点格子也不需要了。

　　5、 选择什么样的笔

　　硬笔主要有三种，铅笔、中芯笔和钢笔。铅笔只是过渡，我们最后还是抛弃的，所以我们没必要绕个那么大个弯子把铅笔字写好了以后再来练钢笔或者中芯笔。钢笔基本上也没有人用了，如果不是专业书法，直接用中芯笔就可以了。用中芯笔环保，方便。

　　6、 学书法的方法

　　学习书法的方法主要有三种：

　　看贴：*时闲暇的时间把字帖拿出来看一看，看看字的用笔，分析字的结构，象我家里面，沙发上、床头边、厕所里都放有字帖。看书也是在练字，我们的课本，习题册上面都有文字，这些文字虽然是电脑打印出来的，也很美观实用。看书的时候想一想字的写法和结构，对提高我们的书写水*也很有帮助。关键是用心还是不用心的问题。

　　摹贴：拿透明的纸蒙在字贴上面写，这样有助于把握字的结构。

　　临贴：对着字帖写，一边看一边写。一边写一边看，看一看，想一想，写一写。许多小朋友在练字根本不看贴，按照以往的书写习惯，从头写到尾，一下子就完成了，结果没一个字是对的。这样写的话，就是不段的重复错误，写的越多，错误越大，以后想纠正过来就很难。

　　所以同学们在练字的时候一定要多看看字帖。

　　7、 如何分析字的结构？

　　以“左”字 为例。

　　三横之间的距离相等。撇画起笔的地方与最上面的横化之间的距离同三横之间的距离基本相等。

　　撇画的收笔的位置与最下面一横基本在同一水*线上。

　　还要注意一点：眼睛看到的东西不一定真实，比如“下”。竖好象比横画长，不一定。“长”好象看起来很长，其实是个方的。所以写字的时候我们最好身边准备一把尺子，把字量一量。

　　8、写字的量变和质量

　　把握以上的方法，假以时日，我们照着字帖就能写的很象，这说明我们眼睛的观察能力和手的表达能力已经到了一定的水*。这还只是学习书法万里长征的第一步。我们放开字帖，还是写不好。这说明我们还是不能把学到的东西应用起来，毕竟学会是一回事，运用又是一回事。如何把学到的书法运用起来变成我们自己的书法，这个问题有点深，以后再进行交流，同学们照着字帖写好就行！

**书法的演讲稿2

尊敬的各位来宾：

　　昨天老姬跟我讲，来参加他这个书法展，没有让我讲话。本来是孙郁老师讲话的，刚才孙老师来电话，今天有伊斯坦波尔大学的校长来访，所以他不能来了，拜托我一定要讲几句话。我觉得这个姬学友呢，他在北师大读博士，读博士期间就非常成熟，大家都喊他“老姬”，也喊他“姬师兄”，这儿还有他同学呢，这两位都是同学，我也随同学喊他“姬师兄”。（笑声）刚才馆长讲话非常亲切，说姬师兄跟大家关系融洽，这个我印象非常深刻。那么今天老姬在鲁博举办这个书法展，说老实话这是北师大的光荣，也是我的荣幸。老师没有别的，老师就是沾学生的光，一个老师不能沾学生的光，这个老师是不成功的。是吧？（掌声，笑声）你作为学生呃……，应该是这样，是吧？所以，我觉得姬学友今天在这儿能举办这个展，北师大跟着光荣，我更跟着光荣。（掌声）

　　那么还有一个意思我想讲一讲，姬师兄在北师大，一直到今天，我再次有个强烈的感受和认识，就是什么是“博士”。博士首先字要写得好，是吧？字写不好，怎么是博士？很多博士在我这儿毕业了，那个字，我真的不想给他同意答辩。写一笔臭字怎么博士毕业，是吧？（笑声）这老姬这个字就是博士。刚才馆长讲，他跟鲁博**同事关系都很好，各个方面关系融洽，这也是博士的一个表现。很多博士只能跟自己融洽，跟谁都不融洽，那怎么是博士？（掌声，笑声）博士要字写得好，各方面要有文化，跟各方面都要融洽，这才是博士。（掌声）所以这个姬师兄今天让我感觉到，什么是博士。

　　那么，最后我以完全的外行，昨天他在我办公室看那个字，他其实经常给我看字，我这个仔细看了看，我这个…蹦出两个字，我对他这个字的评价就是“柔韧”，柔中有韧，是吧？我给他打开照片，我说，你看，跟你长得差不多是吧？（笑声）我的那个墙上挂的是北师大郭豫衡先生的字，郭豫衡先生，我跟他（指姬学友）讲，穿着风衣，骨头都露出来，那个字，就是…“清瘦”。老姬就是柔韧，首先是“柔”，但是又有胡茬，你看又比较韧，是吧？（笑声）有柔有韧，跟他那个字都是一样的。后面虽然他有行书什么的，但是那个柔的那个字是他的风格。我愿意姬师兄永远保持这种柔韧的东西，永远学习鲁迅的风骨，永远不要忘记在鲁博的这段宝贵的机会，把自己发展得更好。谢谢大家！

**书法的演讲稿3

　　大家好！首先非常感谢大家花费自己宝贵的时间来听我的演讲；其次我还要向大家表示歉意，因为本人水*所限，可能会浪费大家的时间。

　　说实话，从我们的书法社团成立的时候，或者说成立之前我就很想担任*这个职务。但这并不能说明我是个官迷，而且书法社团的*也不是什么**。

　　我只是和在座的大家一样出于对书法艺术的热爱。也可以说有一种渴望，渴望把更多的人**起来加入到我们这个书法的大家庭中来。

　　诚然，我们不得不接受一个事实，当代甚至是以后恐怕很难再出现诸如王、欧、柳、颜、苏、黄、米、赵等等那样的书法大家。但这并不是我们不热爱书法的理由。

　　社会发展了，有些艺术确实今人不如古人，但我们有一种义务、一种责任，把我们老祖宗留给我们的宝贵的遗产传承下去，在现代纷繁的世界上更加焕发出光彩，更加充分的发挥它应有的作用。我们知道一句常说的话：民族的就是世界的。

　　汉字的书法艺术是我们**民族特有的珍贵遗产，书法中包含着**民族优秀的文化底蕴、包含着我们祖先深邃的智慧、包含着我们人类对于美的不懈追求。我们应该用心去学习、传承并将其发扬光大。

　　与我们的围棋艺术一样，书法入门容易，精通很难，写

出自

己的风格更难。人对一种艺术、一种技能如果掌握到非常高的水*再想提高就很难，以后比的就是个人的学问修养、个人的哲学思维了。

　　所以我觉得研习书法的时候也应该同时学学其它的学问，去看看大自然，相信会对自己的书法水*的提高

有帮助

的。我们这个书法社团就是以学习和研究书法艺术、发展书法爱好者、培养书法人才为自己的任务的，这也是我作为一个书法爱好者非常想往的事情。

　　如果当选，我一定会尽我最大的努力来做好这些工作，让我们民族的这朵奇葩——书法艺术在我们这里生根发芽、开花结果。谢谢大家！随手打了几句话，也没认真修改，如果看着还行，你可自己再加工润色一下，感觉不行就扔。

**书法的演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家好！今天我竞选的是书法小能手，为的是让大家一起走近书法这门艺术。

　　

*

书法是一门古老的艺术，由甲骨文、金文演变成大篆、小篆、隶书，然后又演变成现代的草书、楷书、行书各体，书法一直散发着艺术的魅力。练习书法可以提高我们的综合素质能力培养我们认真细致的作风，刻苦顽强的意志和高雅乐观的情趣，从而启发我们的智慧，培养美好的品德，追求完美的生活。

　　绍兴是个书法之乡，我崇拜的“书圣”王羲之就出生在绍兴，他的**作《兰亭序》流芳百世。如果我竞选**我会尽到我最大的责任。

　　如果我诶竞选上这个职务我也不会气馁，因为，失败乃成功之母，对与我来说失败就是成功。说明我还有不足的地方，我真诚希望老师和同学们给我提意见和建议！俗话说得好：“不想当将军的士兵，不是好士兵！”我想，“不想为班级服务的学生，不是好学生！”同学们，让我们从小学好书法，刻苦学习，让墨香飘荡在校园中，让书法特色学校出现更多的小小书法家谢谢大家。

**书法的演讲稿5

尊敬的家长，亲爱的老师和同学们：

　　大家好！

　　今天很高兴，我们六（2）班的书法作品展览会开幕了，我**六2班全体同学感谢大家的光临。

　　书法，凝聚着**民族的聪明才智，承载着**民族的文化和文明史，蕴含着**民族的美好追求和气节，是世界文化的重要组成部分。我们每一个使用书法的

*

人，都有责任写好书法。

　　我们班从二年级开始就学习书法。在家长和老师的悉心指导下，我们从描红开始，从笔画开始，开启了我们的书法之旅。每个周三的中午，其他班级在玩耍的时候，我们在教室里一笔一划的练书法，每个寒暑假，当大家在玩电脑看电视的时候，我们在研墨练书法，从书法中我们学会了挤时间学习。当然，我们也有颓废的时候，我们不想写毛笔，甚至草草的完成作业，老师给我们讲王羲之等书法家的事迹，给我们讲铁棒磨成针的故事，我们克服心理的.依赖，学会了坚持。

　　今天，我们能写出作品了，虽然还有些稚嫩，但这也是我们成长的足迹。一路走来，感谢我们的爸爸妈妈们对我们的**，感谢李**爸爸，赵雯瑾妈妈陈萱蕾妈妈等等家长一直以来为我们的付出，更要感谢林一如妈妈六年的坚持，你放弃了午间的休息，无偿教我们书法，在此，我**六2班全体同学真诚的对你说：谢谢你！还有，今天书法的展出，美术老师，学校

**

都给与了关心**和帮助，在此一并致谢！

　　俗话说：“字如其人”。漂亮的书法不仅使人赏心悦目，而且会使我们一生受益无穷。让我们弘扬书法文化，为当代书法谱写一曲新的华章！最后祝六2班书法展举行顺利!

　　谢谢大家！！

**书法的演讲稿6

尊敬的各位

**

，来宾，朋友们：

　　大家下午好。

　　首先，我很荣幸站在这里，参与竞选，我竞选的职位是书法协会会长。我想，在座的各位，和我来说，大部分都早已熟悉，因为时间好像非常的不尽人意，太快了，在交院，在书协已经将近一年了。但是，在这里还是要做一个简单的

自我介绍

，我，刘涛，河北沧州人，造价5班。

　　再回到主题上来，今天竞选毕竟就是竞选，避免不了还要夸一夸自己，说一说自己的优势。我，性格比较随和，待人接物比较真诚，处理事情能够按原则办事。最重要的对书法比较热爱，从初二接触书法以来，一直没有间断过练习。高中三年都担任宣传委员，到至今都从事文字板报工作，对文字情有独钟。到交院加入了书协以后，更是学到了很多，懂得了很多。

　　工作是一件很严肃的事情，所以，这里我不想多谈自己的能力，也不想多说过去一年自己有多么的出色。只想静下心来，和大家谈一下未来的工作，让大家看一看可行还是不可行，和

大家分享

一下我们未来的家。

　　说起未来工作，我共谈五个方面。

第一，下一届

纳新工作，我认为纳新是在为书协补充新力量，这对未来书协工作至关重要。纳新最主要的是提高会员质量，让真正会写字，写字好的人进入协会，当然，这里不**不欢迎写字不好的同学。那么问一下，为什么要这样那，因为书协不同于其他协会，字是协会的门面，在培养新生力量上要做到能够拿的出门，秀的出手，所以纳新会员上，要偏向女生这一边，以提高协会整体实力，为未来工作奠定基础。第二，设施方面，针对协会基础设施老化的问题，初步设想，准备让每一个会员都有一个小毛毡，避免练字之后擦桌子带来的不便。在会费允许的情况下，也可以置办一些毛笔，真正的让会费落到实处，让财务使会员受益。第三，*常的书法练习方面，改变以往的单一毛笔练习，增设硬笔书法练习，每周一节毛笔练习，一节硬笔练习。之所以这样，是因为毛笔书法和硬笔书法是同源的，一个字的笔画长短和方正字形都与硬笔书法有相当大的联系，然而硬笔书法又在现实生活中更适用，更好学，所以要增加硬笔练习教学是志在必得，但是这里还是要遵循以毛笔练习和教学为主的原则。其次，在练习毛笔书法时，坚持前期的笔画练习和后期单字练习的相结合，让会员不单单会写笔画，更要会写这个字，真正让会员的书法能力得到提高。另外，练习毛笔的同时，多讲解一些作品练习知识，例如三尺宣纸一般怎样布局，四尺宣纸怎样落款比较合适，如何在商店挑选好的毛笔，什么是扇面，哪种宣纸吸水性差，适合写大字，适合写小字等，其目的是为了让会员改变光会写字，不会

写作

品的弊病。让会员彻彻底底的学到书法，真真切切的得到知识。总之，练字是协会工作的重点，我们的宗旨就是为会员服务，真真正正，实实在在地让每个人的水*都在提高，让会员在参加这个协会和不参加这个协会以前的字提高一大截。当然，这也需要我们自身能力的不断提高，只有我们自己拥有以上所讲的知识，才能分享给下一届会员听，这也需要我们***

**

**多加学习书法相关知识，在

网

上，在图书馆多准备材料，多翻阅资料。真正做到硬笔书法和软笔书法相结合，笔画练习和单字练习相结合，单字练习和作品练习相结合的连环式教学。在练字的问题上，我还有一个更大的设想：就是每周的练字不单单是限于本协会会员，而面向大众，面向全院学生。只要你爱好，你愿意练就一手好字，即使不是协会会员，也可以**协来练习写字，协会为您

提供

毛笔和纸张，这样会员练字的时候也可以带本班或宿舍的书法爱好者来练习写字。也就是说无论大一大二，无论会员非会员只要你爱好，你有时间，就可以来学习。这样，不仅能提高书协的练字出勤率，也从潜意识里，让更多的人了解了书协，知道了书协，爱**书协，提高了书法协会的知名度。让书法不再仅仅属于书法家，让书协不再是一句**。第四，在活动上我初步设想在原来的书法知识讲座和书画大赛暨书画联展活动上增加两项，调整一项，一是元旦接近时，**一个书法协会

免费

送书法活动，在小广场**会员现场写福字，写春联，让一部分宿舍的门上，室内都张贴**协为您

提供

的作品，这样不仅锻炼了会员的现场书法能力，也提高了全院的宿舍文化，更**提高了书协的声誉和整体实力。二是在书画联展上增加一个开幕式，邀请全院各社团负责人，让所有的社团看一看书协，熟悉熟悉书协，让他们对书协的认识重新提升到一个新的高度。让书画联展得到共享，让活动不再单单属于书协，而是属于全院社团。这样一来不仅增近了社团之间的友谊，而且促进了工作的交流。另外，在最近我们书协也要办一些活动，初步计划为一个笔会，当然，活动还需仰仗在座各位同仁的帮忙和**，真正使活动搞得精彩。第五，协会内部建设方面，团结一切可以团结的力量，调动所有可以调动的朋友，让活动我们大家一起参加，让困难我们一起克服，让快乐我们一起分享。书协不是我的书协，书协也不是你的书协，书协属于我们大家，属于全院上下所以关心书协，呵护书协的朋友，属于你，属于他，属于我们在座的各位。

**书法的演讲稿7

　　大家好，我是xxx实验小学四年三班的一名学生，我叫黄xx。今天，我演讲的主题是：书法伴我成长。

　　众所周知，书法是我国的国粹，博大精深，源远流长，深深扎根于**沃土之上。随着年龄的增长和阅历的提高，我越发感觉到书法是一门很深奥的艺术，它既能提高审美观，又能修身养性陶冶情操，并且其乐融融。

　　其实，我初学书法，并不是因为我非常喜爱它，而是因为我在书法班里看到的那些龙飞凤舞、潇洒飘逸的书法作品，我感到很奇怪，一个**常常的汉字，为什么在书法家的笔下变得那么优美、千姿百态呢?这便激起了我对书法的兴趣，要是我能写出一手漂亮的汉字，那该多好啊！

　　刚开始，才写几个笔画，虽然看起来简单，但我却写不规范。没有顿笔，横竖写不直，笔画捺写得不舒展等问题都在我身上出现过。墨老是弄在手上，需要妈**帮助。在辛苦的磨练中，我当然也碰到了坎坷、困难。但，我没有退缩，反而把这种困难转化成了自己的动力。一次又一次的磨砺使我更加坚强，字也越来越好。后来，我会自己的事情自己做，不再需要妈**帮助，成了一个会自理的孩子。

　　从此，书法便成了我休闲时一项必不可少的活动，春节时，我曾经写过一幅对联“春满人间百花吐艳，福临小院四季常安。”在我家大门两边贴上一幅自己的作品，每次看到都不禁有为自己的骄傲与自豪。它，不仅增添了节日的气氛，而且还为我家增加了一份文化气息。

　　随着时间的推移，我对书法的感情日渐加深，而书法对我来说，不仅仅是一种兴趣了，它不但磨练了我的意志，还使我更加稳重，而且，还使我有了一技之长。这还让我明白了——做任何事都必须一心一意，不能马虎。我想用我们书法课上学字的颜真卿的一句名言来形容写字：“欲书先预想字形，布置令其*稳，或意外生体，另有异势，是之薇巧。”我觉得练字须静心，敛声屏气，心无杂念，达到忘我的境界，才能写好字。写字这**地提高了我专心的程度，使我在文化学**也受益匪浅。

　　通过

*

的传统文化书法，我懂得了;只有用自己的汗水，才能拥有美好的结局，才能换取成功的果实。

　　我的演讲结束，谢谢大家。

**书法的演讲稿8

　　老师们、同学们，大家好！

　　我是初一7班的廖任霏。我今天

讲话

的主题是：书法课的收获。

　　我喜欢运动，我享受在球场上挥洒汗水，在跑道上展示速度与激情，我珍惜户外活动的每分每秒。与这形成鲜明对比的就是书桌和凳子就被我看成了囚禁室。如果让我端正坐姿认真写字就更是一种痛苦。我觉得一笔一划地写好一个个字更是比登天还难。但这一切到了本学期有了悄然变化。

　　本学期，我们开了书法课。第一节课上，伍老师就以极具美感的示教板书征服了我。他首先为我们示范了各个基本笔画。“点”犹如人的眼睛，画龙点睛，传出脉脉情义与豪情壮志；“横”如天秤，时刻保持*衡，使世间万物均匀**。“竖”如人的脊梁，坚挺不移，无惧各种**与折磨，最后依然挺拔直立；“捺”则随心所欲、恣意放纵，给人波涛汹涌、黄河之水天上来的壮景。

　　如果一个个笔画犹如一种种建筑材料，那么字体的结构便是一张精密的设计图。而我便是这张图纸的***。想到这里，我跃跃欲试了，急急提笔开始写字。

　　当我写第一个 “主”字的时候，老师走到了我身旁，严肃的教导我“主”字的三横之间的间隔过大了，老师说：“你得先好好观察一下。”我写第二个“主”字时老师又说那个“点”怎么像个小数点呀？我写第三“主”字时，内心不禁一阵焦躁，到底怎么样才能写好呢？

　　俗话说“字如其人”，人正则字正。我这回端正了一下坐姿，稳稳地提起笔在白纸上刚健有力地写了一点、两横、一竖、第三横。第三个“主”字写完我感觉好了很多。一阵沾沾自喜和炫耀后，我心头一松，身体往后一靠、手中的笔又任由它在纸上随意舞动了。这时候，不知何时到我身边的老师又说话了：“以后写字要先*复自己的心，心要如水，够静够深沉。”老师的警告像夜空中的一道闪电，一语点醒梦中人，我不禁愧疚而自责。

　　取得一点进步的我犹如小鱼在水面**意翻腾，生怕别人看不见自己吃了一个虾米获得一丝成就。这让人感觉有点哗众取宠的意味。我现在已经认识到了正是这种浮躁和慌乱的心态才让我写出丑陋的两个“主”字。

　　看看黑板上的自每一笔都是那么有力、独特，而有风骨，引人探究。而探究这一切的工具便是一个“静”字。“静”使人在繁忙的世界中找到属于自己的角落，而在这个角落里，一个人可以发现的的不单是一个个字，更有可能是凝集其后的文化内涵和文明底蕴。

　　书法课让我收获多多。我对书法课逐渐有了好感，喜欢书法课上一个个俊雅的汉字，更喜欢每一个字给予我心灵的共鸣。

　　我的

讲话

到此，谢谢！

**精神的演讲稿 (菁选8篇)（扩展5）

——***教育梦演讲稿 (菁选8篇)

***教育梦演讲稿1

尊敬的各位评委、各位同仁：

　　大家下午好!

　　我是绥芬河高级中学教师潘志龙。

　　今天我演讲的题目是《我的教育梦.像唐诗一样生活》。很高兴能有这么一个题目，能让我重新回到教育的原点，重新梳理六年来我在教育之路上走过的点点滴滴，重新审视我的教育梦。在教育的梦里，很想轻轻地问，如果走得太远，会不会忘了当初为什么出发?

　　一个有教育梦的老师，手指尖应该散发出淡淡地书香。想要入梦教育，就必须以书作枕，教师只有读书，才能怡然入梦，教师只有读书，才能让我们觉睡的踏实，才能让我们的腰板变得硬实，才能让我们的生活变得充实。书籍是点燃梦想的火种。我的教育梦的情怀就是由书点燃的。我的书柜里有两本作者签名的书，其中一本是一位叫白金声的老***追着我，非要给我签名的。那是，20xx年9月，哈尔滨学府书城，我去买书，白金声老师也去。到现在我的耳畔还依稀能响起，白金声老师从四楼追我到三楼的腾腾腾的脚步声。这腾腾腾的脚步声一直鞭策着我，激励着我不断地追逐着教育的梦想。记得回家后，我兴冲冲地跟妻子说，我的地位这回比*同志要高喽，当年*他老人家接见白金声老师的时候，白老师也不见得一路小跑去握手啊。但我心里明白，白老师实际上追的不是我，他追的是对书籍的喜爱，他追的是对语文的热爱，他追的是对教育的一片赤诚。20多岁的时候我想，30多年以后，我是不是也能像白老师一样，60多了还能为自己的教育梦奔跑。因为阅读，我一直保持写的习惯。因为阅读，我有幸成为绥芬河作家协会的一员，也因为阅读，我荣幸的成为***李镇西教育研究会的主要成员。在阅读的陪伴中，我的教育梦得到了润泽，得到了成长。

　　沈从文先生说，我在阅读一本小书的同时，也在阅读一本大书。一个有教育梦的教师，不仅要有书香梦，还要有一颗赤子之心。从小学，初中，到高中，从童心爱心到用心，我与青春同行，把教育当诗来写，并用笔记录生命的流程，与他们一起读诗，一起写诗。教育应该是一个诗意栖居的地方。教育应该是一场风花雪月的事。教育应该像诗一样浪漫。作为教师的我们，一定要有像唐诗一样生活的梦想，只有这样，我们的学生才有可能像唐诗一样生活。

　　演讲到到这里，我必须坦白，我最初的教育梦想其实就是能够躺在松软的床上，调整好自己喜欢的姿势，看自己喜欢的书，做自己喜欢的事。就像魏书生，我不在班级，班级依然很好，甚至比我在还强。20xx年教师培训，徐凤莲老师面带微笑地为我们描画了这样一个题目，《做一名幸福的班**》，《做一名幸福的班**》，没有比这更美的教育梦了。以至于，过了这么多年，我仍然记得徐老师的微笑和这个幸福的题目。追寻教育梦的过程，就是追寻幸福的过程。幸福是什么?幸福就是，你看着我竟**出比蒙娜丽莎还美的微笑，比*还灿烂的笑容。这笑容里饱含着人性的光辉，时刻提醒着我，真正的教育是人的教育，教育就是让每个学生都能露出这样幸福的笑容。幸福是什么?幸福就是学生下课专程跑过来，腼腆地跟我说，老师这是班级花盆里掉下来的花瓣，我看着很美，送给你好吗?我捧着这份感动，幸福的.像花一样。我赶紧用相机把它拍下来，让它成为我教育梦想中永不凋零的花。巴金说，把心掏出来。这就是教育。幸福是什么?幸福就是，陪他们成长，和他们一起流汗，流泪，留下笑声。目送着他们相互搀扶，背起行囊渐行渐远。幸福是什么?幸福就是被学生丢起来，只留下一双脚的印迹。幸福就是我和你们——我亲爱的学生在一起。我的教育梦因为有你们变得愈发的绚丽，我的教育梦因为你们而变得愈发的多姿，我的教育梦因为你们，而变得愈发的幸福。

　　六年的教育行走，教课之余，我断断续续地写下了400多篇，近三十万字的教育教学随笔。回首往事，我无愧于20xx年教师节大会上宣讲的誓言，此时此刻，我愿意用李镇西老师的话作为这篇演讲的结束：

　　“我不止一次的庆幸我是一个教师，因为与青春同行使我的心永远年轻，而且我特别庆幸我是语文教师，因为这使我能用一双文学的耳朵，随时倾听花开的声音，并把这世界上最美的声音用文字表达出来。

　　挽留青春，珍藏童心，挥洒情感，燃烧思想，从职业到事业，从幻想到理想，手舞足蹈与校园，心灵飞翔于社会，文学与教育齐飞，生命与使命同行。”

　　这就是我的教育梦，像唐诗一样生活。

***教育梦演讲稿2

尊敬的各位评委、各位同仁：

　　大家下午好!

　　我是绥芬河高级中学教师潘志龙。

　　今天我演讲的题目是《我的教育梦.像唐诗一样生活》。很高兴能有这么一个题目，能让我重新回到教育的原点，重新梳理六年来我在教育之路上走过的点点滴滴，重新审视我的教育梦。在教育的梦里，很想轻轻地问，如果走得太远，会不会忘了当初为什么出发?

　　一个有教育梦的老师，手指尖应该散发出淡淡地书香。想要入梦教育，就必须以书作枕，教师只有读书，才能怡然入梦，教师只有读书，才能让我们觉睡的踏实，才能让我们的腰板变得硬实，才能让我们的生活变得充实。书籍是点燃梦想的火种。我的教育梦的情怀就是由书点燃的。我的书柜里有两本作者签名的书，其中一本是一位叫白金声的老***追着我，非要给我签名的。那是，20xx年9月，哈尔滨学府书城，我去买书，白金声老师也去。到现在我的耳畔还依稀能响起，白金声老师从四楼追我到三楼的腾腾腾的脚步声。这腾腾腾的脚步声一直鞭策着我，激励着我不断地追逐着教育的梦想。记得回家后，我兴冲冲地跟妻子说，我的地位这回比*同志要高喽，当年*他老人家接见白金声老师的时候，白老师也不见得一路小跑去握手啊。但我心里明白，白老师实际上追的不是我，他追的是对书籍的喜爱，他追的是对语文的热爱，他追的是对教育的一片赤诚。20多岁的时候我想，30多年以后，我是不是也能像白老师一样，60多了还能为自己的教育梦奔跑。因为阅读，我一直保持写的习惯。因为阅读，我有幸成为绥芬河作家协会的一员，也因为阅读，我荣幸的成为***李镇西教育研究会的主要成员。在阅读的陪伴中，我的教育梦得到了润泽，得到了成长。

　　沈从文先生说，我在阅读一本小书的同时，也在阅读一本大书。一个有教育梦的教师，不仅要有书香梦，还要有一颗赤子之心。从小学，初中，到高中，从童心爱心到用心，我与青春同行，把教育当诗来写，并用笔记录生命的流程，与他们一起读诗，一起写诗。教育应该是一个诗意栖居的地方。教育应该是一场风花雪月的事。教育应该像诗一样浪漫。作为教师的'我们，一定要有像唐诗一样生活的梦想，只有这样，我们的学生才有可能像唐诗一样生活。

　　演讲到到这里，我必须坦白，我最初的教育梦想其实就是能够躺在松软的床上，调整好自己喜欢的姿势，看自己喜欢的书，做自己喜欢的事。就像魏书生，我不在班级，班级依然很好，甚至比我在还强。20xx年教师培训，徐凤莲老师面带微笑地为我们描画了这样一个题目，《做一名幸福的班**》，《做一名幸福的班**》，没有比这更美的教育梦了。以至于，过了这么多年，我仍然记得徐老师的微笑和这个幸福的题目。追寻教育梦的过程，就是追寻幸福的过程。幸福是什么?幸福就是，你看着我竟**出比蒙娜丽莎还美的微笑，比*还灿烂的笑容。这笑容里饱含着人性的光辉，时刻提醒着我，真正的教育是人的教育，教育就是让每个学生都能露出这样幸福的笑容。幸福是什么?幸福就是学生下课专程跑过来，腼腆地跟我说，老师这是班级花盆里掉下来的花瓣，我看着很美，送给你好吗?我捧着这份感动，幸福的像花一样。我赶紧用相机把它拍下来，让它成为我教育梦想中永不凋零的花。巴金说，把心掏出来。这就是教育。幸福是什么?幸福就是，陪他们成长，和他们一起流汗，流泪，留下笑声。目送着他们相互搀扶，背起行囊渐行渐远。幸福是什么?幸福就是被学生丢起来，只留下一双脚的印迹。幸福就是我和你们——我亲爱的学生在一起。我的教育梦因为有你们变得愈发的绚丽，我的教育梦因为你们而变得愈发的多姿，我的教育梦因为你们，而变得愈发的幸福。

　　六年的教育行走，教课之余，我断断续续地写下了400多篇，近三十万字的教育教学随笔。回首往事，我无愧于20xx年教师节大会上宣讲的誓言，此时此刻，我愿意用李镇西老师的话作为这篇演讲的结束：

　　“我不止一次的庆幸我是一个教师，因为与青春同行使我的心永远年轻，而且我特别庆幸我是语文教师，因为这使我能用一双文学的耳朵，随时倾听花开的声音，并把这世界上最美的声音用文字表达出来。

　　挽留青春，珍藏童心，挥洒情感，燃烧思想，从职业到事业，从幻想到理想，手舞足蹈与校园，心灵飞翔于社会，文学与教育齐飞，生命与使命同行。”

　　这就是我的教育梦，像唐诗一样生活。

***教育梦演讲稿3

尊敬的各位**、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　没有理想的羽翼，我们很难飞入与云相伴的蓝天。教师的.***，系着孩子，系着未来，因而也系着民族与国家。优美与崇高，是我们祖先曾经的拥有，是我们民族的个性与骄傲。以下小编整理的共铸“***教育梦”教师讲话稿范文，供大家参考，希望大家能够有所收获！

　　***——我的教育梦

　　梦想，伴随着我们每一个人。

　　梦想是美丽的，它是心底最美的期望。

　　梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源。

　　梦想是阳光的，它使人们走向坚定，并走向成功。

　　回忆走进教育三十载，不由得感慨万千：教育是一门艺术，即便离开讲台，离开学生，也总有未诉尽的心声，千言万语凝成一句：要做一个好的，受学生爱戴的教师，必须终身学习！作为有三十多年教龄的老教师，心里想的就是如何使我国的语文教育**开展得更深入一点，想的就是我国民众语文素养的提高。我的***是什么？我想，那就是把语文教育**再深入一点，我国民众语文素养再提高一点。

***教育梦演讲稿4

各位老师，各位家长：

下午好！

　　很高兴能作为家长站在这里表达我对孩子的关对子女我同样有着自己的宏源。我希望他们健康快乐;希望他们在各方面出类拔萃。但是我更加的疼爱他们。我的主题是：给孩子一个自己的未来。

　　我们也曾年亲过，不是么?那时看着他人的“棒棒糖”、新衣服流过口水抛过媚眼;也以刘翔的速度关电视、回座位、装过乖孩子;也因为撒谎、打架被教育过;更多的是因为糟糕的成绩受到严肃的教育!在这样的成长环境下，我们是否达到了父母的要求，我们是否快乐?在回忆时我们是否存在自嘲?

　　对于我们，一切已经不再重要。因为我们已经走过!但是对于我们的孩子，他们的未来只属于他们。我们只是指引者!

　　与**以前相比物质越来越丰富。用于教学的工具，儿童生活用品，食品丰富度等各个方面都不可同日而语。然而**开放以来，我们的教育是否有所提高?我们的大家是否还依旧独领风骚?物质的丰富给我们带来了极大的方便。在物质方面我们能给子女的也将更多。但是，所有的一切都不是全部，不是我们要求他按照我们制定的轨迹成长的理由!他们的未来只属于他们，他们需要的是我们的指引!

　　作为一名普通的家长，我希望我的子女朝气蓬勃，意气风发。我愿给他们最大的**，只希望他们能微笑着面对明天。对他们的未来我依旧带着梦幻般的期待!因为我不知道明天他会成为文学家，科学家或者是其他适合他们

***教育梦演讲稿5

尊敬的各位**、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　人们对教育的要求越来越高，选择好的学校念书，选择好的班**主持班级工作，选择好的科任教师任课，已经成为家长们的共识。一个班学生的思想、学习、生活、纪律、常规习惯等与教师的工作密不可分，人们对教师工作的要求也越来越高，要适应当今社会的.发展，要胜任工作，我想最重要也最有效的途径莫过于终身学习。多读书、读好书是工作之本，也是生存之道。所以读书应该成为教师最重要的事情。

　　在这个知识经济的时代，教师**经验，凭苦干，是不可能出成效的。必须学习，必须与时俱进，不断增添自己的知识内涵，必须多读书。读书是一种习惯，一种兴趣，一种生活，读教师专业的书，读自己任教学科的书，读学生爱读的书，读社会热点的书……只有多读书开阔自己的认知，才可能使自己成为一条永不干涸的小溪，用源源不断流淌的清流去滋润、浇灌学生。

　　百年大计教育为本，教育大计系教师为本，教师大计则师德为本，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一名小学教师要以德治身，培养良好的师德。塑造师德风范，潜心练功，“给学生一杯水，教师本身应该有一桶水”。在对学生的教育中，我感到在孩子们眼中，教师是一个完美无缺的人物，是最可信赖、最值得依赖的人。你的投手举足，都潜移默化地影响孩子们，孩子从教师身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会的形象。师德不只是学识问题，更是塑造良好教师形象的问题。对于师德，深刻认识其重要性。时时刻刻严于律己，身体力行地堪为学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到。学生就像刚出土的嫩芽，需要“园丁”的呵护和培养，培养学生具有良好的思想品德。是我们义不容辞的责任。情系学生，像母亲一般热忱地爱着每个孩子。认真备课，认真上课，认真批改作业；关心爱护每一个学生。尊重学生的人格，*等，公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导。不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面，积极主动，健康向上的发展。

　　没有理想的羽翼，我们很难飞入与云相伴的蓝天。教师的***，系着孩子，系着未来，因而也系着民族与国家。优美与崇高，是我们祖先曾经的拥有，是我们民族的个性与骄傲。教育，不是一场考试；教育，关乎每个人的基本生存状况与整个民族的基本精神特征。我的***，一个教师的***，就是渴盼通过教育让我们找回曾有的优美与崇高，让我们现在的每一个孩子、每一位学生，将来的每一位公民骄傲幸福地生活在自我的家园中。说**话，优美与崇高伴生命而行。

　　教师是一个永远与学生一起学习一起成长的人。勉励自己，心中做好准备，种下***，创造美好的未来。这就是我，一个离开三尺讲台的老教师的***！教育梦！***？我的教育梦。

***教育梦演讲稿6

尊敬的各位评委、各位同仁：

　　大家下午好!

　　我是绥芬河高级中学教师潘志龙。

　　今天我演讲的题目是《我的教育梦.像唐诗一样生活》。很高兴能有这么一个题目，能让我重新回到教育的原点，重新梳理六年来我在教育之路上走过的点点滴滴，重新审视我的教育梦。在教育的梦里，很想轻轻地问，如果走得太远，会不会忘了当初为什么出发?

　　一个有教育梦的老师，手指尖应该散发出淡淡地书香。想要入梦教育，就必须以书作枕，教师只有读书，才能怡然入梦，教师只有读书，才能让我们觉睡的踏实，才能让我们的腰板变得硬实，才能让我们的生活变得充实。书籍是点燃梦想的火种。我的教育梦的情怀就是由书点燃的。我的书柜里有两本作者签名的书，其中一本是一位叫白金声的老***追着我，非要给我签名的。那是，20xx年9月，哈尔滨学府书城，我去买书，白金声老师也去。到现在我的耳畔还依稀能响起，白金声老师从四楼追我到三楼的腾腾腾的脚步声。这腾腾腾的脚步声一直鞭策着我，激励着我不断地追逐着教育的梦想。记得回家后，我兴冲冲地跟妻子说，我的地位这回比**同志要高喽，当年***他老人家接见白金声老师的时候，白老师也不见得一路小跑去握手啊。但我心里明白，白老师实际上追的不是我，他追的是对书籍的喜爱，他追的是对语文的热爱，他追的是对教育的一片赤诚。20多岁的时候我想，30多年以后，我是不是也能像白老师一样，60多了还能为自己的教育梦奔跑。因为阅读，我一直保持写的习惯。因为阅读，我有幸成为绥芬河作家协会的一员，也因为阅读，我荣幸的成为***李镇西教育研究会的主要成员。在阅读的陪伴中，我的教育梦得到了润泽，得到了成长。

　　沈从文先生说，我在阅读一本小书的同时，也在阅读一本大书。一个有教育梦的教师，不仅要有书香梦，还要有一颗赤子之心。从小学，初中，到高中，从童心爱心到用心，我与青春同行，把教育当诗来写，并用笔记录生命的流程，与他们一起读诗，一起写诗。教育应该是一个诗意栖居的地方。教育应该是一场风花雪月的事。教育应该像诗一样浪漫。作为教师的我们，一定要有像唐诗一样生活的梦想，只有这样，我们的学生才有可能像唐诗一样生活。

　　演讲到到这里，我必须坦白，我最初的教育梦想其实就是能够躺在松软的床上，调整好自己喜欢的姿势，看自己喜欢的书，做自己喜欢的事。就像魏书生，我不在班级，班级依然很好，甚至比我在还强。20xx年教师培训，徐凤莲老师面带微笑地为我们描画了这样一个题目，《做一名幸福的班**》，《做一名幸福的班**》，没有比这更美的教育梦了。以至于，过了这么多年，我仍然记得徐老师的微笑和这个幸福的题目。追寻教育梦的过程，就是追寻幸福的过程。幸福是什么?幸福就是，你看着我竟**出比蒙娜丽莎还美的微笑，比***还灿烂的笑容。这笑容里饱含着人性的光辉，时刻提醒着我，真正的教育是人的教育，教育就是让每个学生都能露出这样幸福的笑容。幸福是什么?幸福就是学生下课专程跑过来，腼腆地跟我说，老师这是班级花盆里掉下来的花瓣，我看着很美，送给你好吗?我捧着这份感动，幸福的像花一样。我赶紧用相机把它拍下来，让它成为我教育梦想中永不凋零的花。巴金说，把心掏出来。这就是教育。幸福是什么?幸福就是，陪他们成长，和他们一起流汗，流泪，留下笑声。目送着他们相互搀扶，背起行囊渐行渐远。幸福是什么?幸福就是被学生丢起来，只留下一双脚的印迹。幸福就是我和你们——我亲爱的学生在一起。我的教育梦因为有你们变得愈发的绚丽，我的教育梦因为你们而变得愈发的多姿，我的教育梦因为你们，而变得愈发的幸福。

　　六年的教育行走，教课之余，我断断续续地写下了400多篇，近三十万字的教育教学随笔。回首往事，我无愧于20xx年教师节大会上宣讲的誓言，此时此刻，我愿意用李镇西老师的话作为这篇演讲的结束：

　　“我不止一次的庆幸我是一个教师，因为与青春同行使我的心永远年轻，而且我特别庆幸我是语文教师，因为这使我能用一双文学的耳朵，随时倾听花开的声音，并把这世界上最美的声音用文字表达出来。

　　挽留青春，珍藏童心，挥洒情感，燃烧思想，从职业到事业，从幻想到理想，手舞足蹈与校园，心灵飞翔于社会，文学与教育齐飞，生命与使命同行。”

　　这就是我的教育梦，像唐诗一样生活。

***教育梦演讲稿7

各位老师，各位家长：

下午好！

　　很高兴能作为家长站在这里表达我对孩子的关对子女我同样有着自己的宏源。我希望他们健康快乐;希望他们在各方面出类拔萃。但是我更加的疼爱他们。我的主题是：给孩子一个自己的未来。

　　我们也曾年亲过，不是么?那时看着他人的“棒棒糖”、新衣服流过口水抛过媚眼;也以刘翔的速度关电视、回座位、装过乖孩子;也因为撒谎、打架被教育过;更多的是因为糟糕的成绩受到严肃的教育!在这样的成长环境下，我们是否达到了父母的要求，我们是否快乐?在回忆时我们是否存在自嘲?

　　对于我们，一切已经不再重要。因为我们已经走过!但是对于我们的孩子，他们的未来只属于他们。我们只是指引者!

　　与*以前相比物质越来越丰富。用于教学的工具，儿童生活用品，食品丰富度等各个方面都不可同日而语。然而**开放以来，我们的教育是否有所提高?我们的大家是否还依旧独领风骚?物质的丰富给我们带来了极大的方便。在物质方面我们能给子女的也将更多。但是，所有的一切都不是全部，不是我们要求他按照我们制定的轨迹成长的理由!他们的未来只属于他们，他们需要的是我们的指引!

　　作为一名普通的家长，我希望我的子女朝气蓬勃，意气风发。我愿给他们最大的**，只希望他们能微笑着面对明天。对他们的未来我依旧带着梦幻般的期待!因为我不知道明天他会成为文学家，科学家或者是其他适合他们

***教育梦演讲稿8

尊敬的各位**：

　　大家好!

　　我今天演讲的题目是《*梦·我的教育梦》

　　每个人每天都在做梦，晚上的梦，有的人解释是：“日有所思，夜有所梦。”有的人解释：“梦是一个人吉凶的预测。”而白天的梦则有一个共同的解释，那就是“梦想”。

　　梦是一种欲望，想是一种行动，梦想是梦与想的结晶;

　　梦想有时是模糊的'，它潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实;

　　梦想是不会抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就会沐浴在梦想的光辉之中;

　　梦想是没有定向，与时俱进，紧与现实生活联系在一起的，是要随社会、生活的变化而变化的。

　　一个人可以一无所有，但不能没有梦想。因此，一个穷人，再穷，只要拥有梦想，他还是富有的;而一个富人，再富有，但若没有了梦想，他仍是一个穷人。

　　在每个不同的时期，我们的梦想都不相同。

　　**战争时期，人民的“*梦”是翻身做主人，那时，人们只希望战争早日结束，每天能吃上顿饱饭;抗战胜利后，人们梦想过上无忧无虑的生活，早日“奔小康”;如今，人民的生活奔了小康，现在的梦想是吃出健康，穿出时尚，开上豪车，住上豪宅。可见，每个人的“个人梦”都离不开“*梦”，正所谓“国强民才富”。

　　是啊!*，一个拥有五千多年的悠久文化与文明史的国家，一个约有13亿人口的*，五十六个民族兄弟姐妹加起来的梦想，形成了我们共同的“*梦”。

　　正是因为有梦想，我们才经历坎坷，依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑、信心不改。

**精神的演讲稿 (菁选8篇)（扩展6）

——**女排精神演讲稿 (菁选5篇)

**女排精神演讲稿1

　　面对世界顶尖强手的终极挑战，*女排在先输一局不利中连扳三局以3—1逆转力克塞尔维亚，时隔12年再度荣膺奥运冠军。这场动人心魄的比赛，吸引了无数国人和世界球迷的目光。*女排赢在顽强拼搏，赢的美丽大气，女排展现给世界的独特气质和力量。这种*气派，不仅**竞技体育，更是植根在每个*人心灵深处的核心价值，将会广泛彰显和弘扬。

　　*女排在小组赛排名第4的不利情况下，不畏强手、顽强拼搏、屡*手，让对手输得心服口服，展示出高超的运动技能和顽强的意志品质，充分继承和发扬团结奋斗、顽强拼搏、勇攀高峰的*女排精神，完美地诠释了以为国争光为核心的**体育精神和“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，激发了国民的爱国热情，增强了海内外**民族的自信心和自豪感，也得到世界的高度赞扬。

　　国人为女排欢呼喝彩，网民们传疯了：“有一种骄傲，叫*女排；有一种精神，叫女排精神！”我们重提女排精神，那么，这种精神是什么？女排每一次夺冠，都是靠艰难拼搏完成的，在最困难的时刻，呈现出最顽强的精神，这就是女排精神的实质。

　　国人呼唤“女排精神”，“铁榔头”是女排精神最完整的见证者和实践者，30年来她一直担负着这种精神的传承。其间，女排换了几代，几度沉浮，但郎*仍然不忘初心，仍然坚守着自己喜欢的排球事业，在女排最需要的时候，她担当起了振兴大任，虽然道路并不*坦，但她象榔头一样不屈不挠咬定目标不放弃，才有了今天的女排的再续辉煌。

　　早在几个月前本届奥运会分组结果确公布，大家都为*女排捏了一把汗：*队和世界杯的前三名再加上荷兰、意大利等强队同分在“**B组”。郎*直言：我从来没见到过这么强的分组，但是她表示：能做的就是面对现实做好最好的准备。当*队和巴西队对阵形八强之战时，几乎没有人相信*女排会赢，因为巴西队无论是经验还是技术都远胜*女排。姑娘们就是一分一分磕下来，在这个“**之组”里惊险出线了。

　　*女排承载着国人太多的荣耀记忆，女排精神持续刷屏，郎*说：*女排的精神一直都在，并不会因为输赢而改变，这就是女排精神的传承。的确，在奥运赛场，让一个运动员变得伟大，让一支球队成为传奇，让一场比赛荡气回肠、成为人们日后津津乐道的经典回忆的，确实往往是某种超乎竞技的精神属性。女排姑娘拼命苦战为国争光的背后，是*时的“艰苦奋斗，刻苦训练”，是赛场上****的斗志，是多年来凝聚成的“无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息”的精神，这在里约奥运上又一次被女排姑娘出色的表现诠释出来，这就是永不过时并赋予时代内涵的“女排精神”。

　　我们相信，熠熠生辉女排精神将激励*运动员在竞技体育上不断创出佳绩，更将激励*人上下同心共铸*梦。

**女排精神演讲稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　击败东道主巴西，力克塞尔维亚，*女排时隔12年重回奥运之巅。女排精神，不只是一两场比赛胜利的快感，也不是一两个冠军奖杯的荣耀，而是一个坚持不懈的过程，它不会随着时代的不同而褪色，反而愈加可贵闪烁。郎*曾说：“*的女排精神与输赢无关，不是说赢了就有女排精神，输了就没有。要看到这些队员努力的过程，我不希望赢了这一场球就把女排精神抬得很高，如果今天比赛输了，我的队员们也是非常努力的。”

　　女排的胜利来之不易，从赛后的技术统计数据来看，*姑娘们的个人能力其实并没有塞尔维亚队员强。但女排姑娘们在最困难的时刻，表现出团结一致、顽强拼搏的精神，通过每一分的争抢赢得最终的胜利。谈及夺金过程中历经的困难，郎*表示：“所有的困难都是比赛的一个部分，从早上九点多的比赛一直到晚上十点多的比赛都是对我们的一个考验。大家都能忍得住、耐得住，谁坚持到最后、谁笑到最后谁笑得最好。”

　　*女排的强势逆转引起了**外社交**和主流**的广泛关注，法新社以“*队第三次夺得奥运女排冠军”为题进行了报道，并指出*女排距打破前苏联女排创下的四块奥运金牌的纪录仅差一步之遥。英国《卫报》网站不仅在文字直播频道对这场女排冠军争夺战进行了实时报道，还在首页头图位置展示了*女排姑娘登上冠军领奖台的英姿。**nbc网站以“*女排获得金牌改写历史”为题进行了报道，并在文章右侧配**本届奥运女排mvp获得者朱婷的照片，指出*队在里约奥运会的赛场上屡次上演“逆转”好戏、好状态来的都是“恰到好处”。

　　*女排的奋斗精神历久弥新，这种精神不只属于*体育，更是民族精神的体现。通过四年一届的奥运会、通过每一场比赛、通过每一次扣杀与救球，把坚忍不拔、只争朝夕的精神不断传递到下一代手中，让传奇永远年轻、永远热泪盈眶。

　　有梦想，有机会，有奋斗，年轻一代的手中有无限可能。但是多少人说着梦想，却不过是空想，唯有挫折中前行、不磨灭初心，梦想才有价值。在国人眼里略显沉闷的里约奥运，在后半段终于被“女排精神”点亮，正是因为女排姑娘们让人看到，在历经繁华、走过低谷后，“女排精神”在里约写下了最新的版本。没有一场胜利是唾手可得，没有一个冠军不经历风雨，恰如歌中所唱的，“梦想需要多久的时间，多少血和泪，才能慢慢实现”。

**女排精神演讲稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　面对世界顶尖强手的终极挑战，*女排在先输一局不利中连扳三局以3—1逆转力克塞尔维亚，时隔12年再度荣膺奥运冠军。这场动人心魄的比赛，吸引了无数国人和世界球迷的目光。*女排赢在顽强拼搏，赢的美丽大气，女排展现给世界的独特气质和力量。这种*气派，不仅**竞技体育，更是植根在每个*人心灵深处的核心价值，将会广泛彰显和弘扬。

　　*女排在小组赛排名第4的不利情况下，不畏强手、顽强拼搏、屡*手，让对手输得心服口服，展示出高超的运动技能和顽强的意志品质，充分继承和发扬团结奋斗、顽强拼搏、勇攀高峰的*女排精神，完美地诠释了以为国争光为核心的**体育精神和“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，激发了国民的爱国热情，增强了海内外**民族的自信心和自豪感，也得到世界的高度赞扬。

　　国人为女排欢呼喝彩，网民们传疯了：“有一种骄傲，叫*女排；有一种精神，叫女排精神！”我们重提女排精神，那么，这种精神是什么？女排每一次夺冠，都是靠艰难拼搏完成的，在最困难的时刻，呈现出最顽强的精神，这就是女排精神的实质。

　　国人呼唤“女排精神”，“铁榔头”是女排精神最完整的见证者和实践者，30年来她一直担负着这种精神的传承。其间，女排换了几代，几度沉浮，但郎*仍然不忘初心，仍然坚守着自己喜欢的排球事业，在女排最需要的时候，她担当起了振兴大任，虽然道路并不*坦，但她象榔头一样不屈不挠咬定目标不放弃，才有了今天的女排的再续辉煌。

　　早在几个月前本届奥运会分组结果确公布，大家都为*女排捏了一把汗：*队和世界杯的前三名再加上荷兰、意大利等强队同分在“**b组”。郎*直言：我从来没见到过这么强的分组，但是她表示：能做的就是面对现实做好最好的准备。当*队和巴西队对阵形八强之战时，几乎没有人相信*女排会赢，因为巴西队无论是经验还是技术都远胜*女排。姑娘们就是一分一分磕下来，在这个“**之组”里惊险出线了。

　　*女排承载着国人太多的荣耀记忆，女排精神持续刷屏，郎*说：*女排的精神一直都在，并不会因为输赢而改变，这就是女排精神的传承。的确，在奥运赛场，让一个运动员变得伟大，让一支球队成为传奇，让一场比赛荡气回肠、成为人们日后津津乐道的经典回忆的，确实往往是某种超乎竞技的精神属性。女排姑娘拼命苦战为国争光的背后，是*时的艰苦奋斗，刻苦训练”，是赛场上****的斗志，是多年来凝聚成的“无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息”的精神，这在里约奥运上又一次被女排姑娘出色的表现诠释出来，这就是永不过时并赋予时代内涵的“女排精神”。

　　我们相信，熠熠生辉女排精神将激励*运动员在竞技体育上不断创出佳绩，更将激励*人上下同心共铸*梦。

**女排精神演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　2016里约奥运会女排决赛上，*女排以3比1力克塞尔维亚队获得了冠军。这是继雅典奥运会夺冠12年之后，*女排再一次夺得奥运会金牌。而从小组赛开始到最后的决赛，*女排姑娘们承受着巨大的压力，在逆境中拼搏而出，再一次诠释了不惧强手、不畏逆境、团结拼搏的女排精神的'真谛。而作为主教练的郎*，无疑是女排精神的最神奇的传承者。

　　上世纪七十年代末，郎*入选了*女排。作为年轻且最有实力的主攻手，郎*很快便在队内担负起主力的角色。这期间，郎*和队友们经历了艰苦的训练，并成为*女排四连冠的重要成员之一。退役后郎*作为助理教练协助主教练张蓉芳率领*女排实现了五连冠。在如此辉煌的背景之下，郎*随后却选择了出国深造。随后***结婚生子，并以出任八佰伴世界女排明星队教练开始逐步走**执教之路。1995年，郎*应恩师袁伟民之邀回国接手正处于低谷的*女排。1996年亚特兰大奥运会上，郎*率领*女排获得了奥运会银牌。1999年，在距离2000年悉尼奥运会还有一年多的时间，郎*因身体和家庭原因无奈辞去了*女排主教练的职务。这一年，郎*年仅39岁。其后，郎*一边陪伴女儿浪浪一天天成长，同时也游走在世界各地担任职业俱乐部的主教练。郎*曾戏言：我就是一背包打工的。

　　2005年初，郎*受**排协之邀出任了**女排主教练。在2008年**奥运会上，郎*执教的**女排战胜了*队闯进了决赛最终获得银牌。这之后，郎*回绝了**排协续约的邀请，并选择在2009年上半年“退休”。但就在这一关键时刻，广州恒大女排俱乐部向她发出了邀请。在立志打造*第一家排球职业俱乐部的恒大集团的力邀之下，郎*决定回国执教。在其执教恒大女排期间，郎*开了引入多名世界高水*外援的先河，并取得了两年夺得全国女排联赛亚军，第三年便夺得联赛冠军的骄人战绩。时间进入到2013年，兵败伦敦奥运会的*女排再一次面临主帅抉择的关键时刻，53岁的郎*再一次成为热门人选。在多方努力之下，郎*再一次接手了身处逆境的*女排。

　　有过一次执教*女排的经历之后，郎*此次回归显得更加游刃有余。组建复合型团队、推行大国家队模式，选择性放弃一些比赛，这些做法从根本上颠覆了*排球传统执教的理念和做法。在短短的几个月之内，**适龄当打球员几乎在国家队走了一遭。2013年，以老队员为主组成的*女排参加了在泰国举行的亚锦赛，结果只名列第四，创下了*女排历史最差战绩。但这一切并没有让郎*动摇，反而坚定了她重新组建主力框架的决心。一批尚有实力的老队员离队了，更多的年轻血液补充了进来。朱婷、袁心玥、张常宁、龚翔宇以每年一个的频率冒出，并迅速成为*女排的中坚力量。郎*的坚持和努力，使这支全新打造的中实力。2014年世锦赛，*队获得亚军；2015年世界杯，*队夺得冠军；2016年里约奥运会，*队夺得冠军。

　　身处逆境敢于承担，面对困难勇于克服，郎*凭借*女排精神的精髓坚持着并将其传递给每一个新生代的球员。

　　回顾*女排的里约奥运会夺冠之旅，其艰辛和跌宕起伏令人回味无穷。小组赛开场便输给了荷兰队，随后又接连输给了塞尔维亚和**，小组第四出线，*女排被逼**淘汰赛对垒实力强劲的两届奥运冠军、东道主巴西队的绝境。但就是在这场谁也不看好*女排能够取胜的对决中，*女排却上演了一场生死大逆转的好戏，以3比2力克巴西队杀入了四强。也正是凭借这场胜利，逆境中的*女排浴火重生了。半决赛和决赛接连战胜了在小组赛中输过的对手荷兰与塞尔维亚，*女排以顽强意志诠释了“不惧强手、不畏逆境、团结拼搏”的*女排精神。

　　在短短的两三年时间里，郎*让*女排有了本质上变化。而除了自身实力的不断提升，在精神层面上，郎*更是让队员们领悟到了*女排精神的强大。作为*女排的传承者，郎*完美地将这一精神财富传递给了新生代的球员。正如郎*所言：女排精神一直在，我们一直在努力。

　　里约夺冠之后，郎*填补了其作为主教练奥运无金的空白。其个人职业生涯几近完美。而今年，郎*又喜结良缘，其个人生活也达到了完美的地步。在这一前提下，56岁的郎*还能继续给我们带来奇迹吗？对此，郎*早在出征里约前曾有过明确的表示：“我当然愿意继续执教*女排，但前提是我的身体允许。”但无论郎*最终还能否率领*女排继续征战，她传递给*女排新生代球员的精神财富必将永存，而她和*女排姑娘们在奥运赛场上创造奇迹时所传递出的女排精神，也将继续成为激励和影响国人的宝贵精神财富。

**女排精神演讲稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　很多年后，*更强大了，*人依然会想起2016年8月21日的这个场景：*女排姑娘站在里约奥运会冠军领奖台上，齐声高唱**：

　　“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进……”

　　*女排里约之行，完全可以拍成一部大片，逆袭命运，咬牙死磕，绝地反击，最终迎来气壮山河的胜利！

　　这是里约奥运会*人最关注的一场比赛。一位“80后”妈妈在朋友圈里写道，她带着6岁的女儿在客厅里看完了这场直播，“奏**时，我把女儿拽着***，一起跟着唱”。

　　一个国家，一个民族，总有刻骨铭心的集体记忆、共同情结，对*人来说，*女排就是集体记忆、共同情结。新一代*女排在里约的伟大胜利，又在*年青一代中延续和强化了对这支队伍和“女排精神”的认知和情感。

　　上个世纪八十年代，**开放刚刚拉开帷幕，封闭已久的*大门，向世界缓缓打开。那是一个**民族争取“球籍”的年代，百废待兴，而又迷茫困惑，*人需要精神偶像。关键时刻，*女排带来了一场关键胜利。1981年年底，*女排以亚洲冠军身份参加了在**举行的第三届世界杯排球赛，7战7胜，首次夺得世界杯赛冠军。

　　那时在*，黑白电视机都不多见。决赛那天，人们黑压压一片守在电视机前、广播前，收看收听*女排对阵**队。在主场球迷震耳欲聋的呐喊声中，一个叫郎*的**女孩扣下了世界冠军，*女排3：2获胜。举国沸腾。*广场上，人们彻夜高呼：“***！女排**！”

　　在今天回望上世纪八十年代，那是一个激情燃烧的年代，那是一个人人谈理想为荣的年代，那也是一个国人争先恐后用勤奋与智慧改变祖国面貌的年代，而*女排用“五连冠”的佳绩，对各行各业的*人起到了激励、感召和促进作用，为当时的**开放注入了强大的精神动力。诚如当时《人民日报》头版评论员文章《学*排，振兴**——*赢了》所言：“她们的胜利捷报，也使在进行现代化建设的全国人民得到极大的鼓舞……看看女排，想想自己，我们难道不应该好好向她们学习吗？*女排在体育战线上为国争光，我们就不能在自己的岗位上为祖国多作贡献吗？用*女排的这种精神去搞现代化建设，何愁现代化不能实现？”

　　三十多年过去了，*早已今非昔比。1981年，***生产总值还不到5千亿元，2015年，**生产总值已达67**元。各个领域，*都迎来了收获时刻。*人对待奥运金牌的心态，越来越理性。毕竟，值得*人骄傲的，已不仅仅是体育了。但是，*女排在里约奥运会上对巴西、荷兰、塞尔维亚的比赛，为何仍然让*人揪心关注、热泪盈眶？

　　这又是一场关键时刻的关键胜利，远远超出了一块金牌的含义。*人从这场比赛中，看到了理想的复苏，看到了奋斗的价值，看到了精神的力量！

　　在今天，*已进入**攻坚阶段和深水区，前面路上充满激流险滩，每进一步，都要付出更大的努力。面对**的复杂形势，许多人像*女排在里约那样“一分一分咬牙顶”，但也有人迷茫，也有人退缩，还有人堕落……在今天，时代和人民对精神的渴望和呼唤，越来越清晰有力。

　　精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。如果没有伟大的民族精神和时代精神，没有团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，任何一个民族都难以在世界上生存，更谈不上实现伟大的梦想。

　　“只要坚持，梦想总是可以实现的”——*女排在里约的坚持，不正是形象地指明梦想实现的路径吗？*人用“女排精神”去坚持去努力，像*女排那样专注、团结、拼搏，一定能够实现“*梦”！

　　“*梦”的提出，基于近代以来*与世界的历史大背景以及当代*发展现状，揭示了**民族的历史命运和当代*的发展走向，把国家利益、民族利益和每个人的具体利益都紧紧地联系在一起，指明了全*全国各族人民共同的奋斗目标。梦想总是美丽的、动人的，是激励人前行的不竭动力，但追梦之路，并不*坦，有不少的艰难与险阻，有不少的挑战与考验。

　　如果说，上个世纪八十年代初*女排之崛起，极大地激励了*人投入**开放；那么，三十多年后的今天，*女排的胜利，将再度激发*人的精神动力，自信地走在实现“*梦”的路上。

**精神的演讲稿 (菁选8篇)（扩展7）

——学习弘扬**女排精神演讲稿 (菁选5篇)

学习弘扬**女排精神演讲稿1

　　**时间2016年8月21日，对于国人来说，注定是一个难忘的日子。这天上午，在里约奥运会赛场的马拉卡纳奇诺体育馆内，*女子排球队以3比1的领先优势，力克塞尔维亚女排，斩获奥运会金牌。

　　时隔12年后，*女排的姑娘们，又一次通过自己的拼搏，站在了奥运会冠军的领奖台上。这也是*女排继1984年洛杉矶奥运会和2004年雅典奥运会折桂后，第三次获得奥运会冠军。

　　*女排夺冠后，人们沸腾了。这些连日来拼搏在赛场上的姑娘们，情不自禁地相拥而泣。汗水和泪水交织在一起，见证了这一重要的时刻。这泪水，是幸福的泪水，也是高兴的泪水。

　　在这次里约奥运会上，*女排的经历可谓是一波三折：*女排在此次运动会的小组赛中，磕磕绊绊勉强出线；在1/4决赛中，*女排出人意料地战胜了东道主巴西队，晋级里约奥运会女排半决赛；在女排半决赛中，*女排苦战四局，每局以排球比赛最小分差，最终艰难战胜了欧洲劲旅荷兰队，在时隔12年后，再次闯入奥运会决赛；在决赛中，女排姑娘们最终战胜了曾在第四轮小组赛中战胜过自己的塞尔维亚队，赢得了冠军……

　　女排姑娘们，你们是好样的！你们凭借着一股不服输的精神，顽强拼搏，为全国人民做出了榜样，让国人懂得了什么是拼搏，什么是永不言败。女排的这种精神，是值得我们学习的。

　　当前，我市正处于“十二五”圆满收官、“十三五”扬帆启航的历史时期，正在坚持用新发展理念引领发展行动，提出了“复兴千年古镇、重塑世界瓷都、保护生态家园、建设旅游名城，打造一座与世界对话的城市”的发展定位。

　　为了达到这一目标，我们应该学*排那种团结协作、顽强拼搏、自强不息的精神，充分挖掘利用我市的历史文化资源，美化城市环境，努力做好本职工作，让我市的产业更强、城市更美、文化更特、生态更优、民生更实，真正成为一座能够“与世界对话的城市”

　　这不是一场只关乎输赢的比赛，我们震撼的是她们一次又一次的绝地反击，能够在摸爬滚打中不抛弃不放弃，正是这样的精神让我们感动到热泪盈眶。武僧团的学子们，女排精神所诠释的是体育精神，也是武术精神！

学习弘扬**女排精神演讲稿2

　　女排是三大球中*队唯一夺得过世界冠军的球队，承载着国人太多的荣耀记忆，本次里约奥运会更被寄予厚望。

　　然而，*女排在小组赛的发挥并不尽如人意，以2胜3负小组第四名的战绩，勉强晋级八强。四分之一决赛面对强大的东道主巴西时，以绝对实力衡量，这支以年轻队员为主的*女排并无优势。

　　重重困难之下，女排姑娘们没有示弱。巨大的压力激发出巨大的.斗志和力量。面对占据天时地利人和的东道主，她们拼到最后一刻，拼出逆境中的胜利。这样的。胜利格外提气！格外动人！包括今天的半决赛，这样的胜利是对女排能力的最好肯定，更是对女排精神最好的诠释！

　　35年前，*女排首获世界杯冠军，之后创造世界大赛五连冠的佳绩。从那时起，女排精神就激励着国人，成为体育健儿为全民族贡献共享的精神财富。时光流逝，岁月变幻，女排虽然也经历了沉浮，但她们在关键时刻能站得出来，挺得上去，这支队伍的精神底蕴依旧在闪闪发光。

　　队员换了一茬又一茬，对女排精神的坚守，让这支队伍穿越过波峰浪谷，在顶级赛场的顶级对抗中如剑出鞘。正如郎*赛后所言：“我们已无路可退，就是把技术水*，精神面貌打出来，不要后悔，什么结果都能接受。”

　　女排精神是*女排的历史遗产，是20世纪80年代*女排夺得五连冠之后的经验总结。女排精神的基本内涵可概括为：无私奉献精神；团结协作精神；艰苦创业精神；自强不息精神。

　　如今，时代已然不同，但女排精神不但没有褪色，反而愈发显现出耀眼的光芒。诚然，本届奥运会上，女排姑娘们还将面临更多挑战，但她们背水一战，舍我其谁的精气神已经告诉人们，*女排最宝贵的“动力之核”仍在，这是一支队伍生生不息、继往**最宝贵的财富。

学习弘扬**女排精神演讲稿3

　　当你第一次带着梦想踏入武僧团的校园时，学习、生活、练武也会常常伴随着苦涩和艰难，但不知不觉中，这里教会了你遇到失败能够宠辱不惊，像*女排一样，明知前面是万丈深渊，依然要放手一搏，“吃常人所不能吃的苦，忍常人所不能忍的气，做常人所不能做的事”!这是女排精神，也是武僧团学子们所具备的精神!

　　上个世纪八十年代，*女排创造了“五连胜”的神话。1981年，学校停课、工厂停工，各行各业无一例外地暂停了脚步，只为全民收看一场决赛的直播。报纸的郎*专栏里，有报道说，那个年代工厂女工深受女排精神感动，主动加班超额完成任务。这是怎样的一种正能量?这种****的斗志传承了30年仍旧熠熠生辉!

　　而当时的女排主攻手郎*，是当之无愧的国民女神。为了练习扣球，郎*每天早、中、晚都要各扣300次，练到最后双手都失去了知觉，这样日复一日的苦训才成就了后来的铁榔头。

　　真是靠着这样的不要命地奋斗，她们终于在最困苦的年代杀出一条血路来。这就是*女排!也是武僧团学子们正在培养和造就的优秀品质。2010年盛夏，郎*教练一行来到嵩山少林寺武僧团，感受少林禅宗文化内涵的同时，与总教头释延鲁大师进行交流并互赠礼物，这是一次*体育文化精神传承与融合的里程碑。

　　在穷顿困苦的年代，顶着*的敌意，我们凭一己之力走上世界之巅扬眉吐气，因为女排精神，因为这场奇迹般的胜利，没有亲身经历过的**概永远无法想象这带给国人的是怎样的振奋和昂扬!这些听来不可思议的事例，是我们父辈们时至今日依然仰头自豪的永恒记忆。相信在不久的将来，*武术也会传承国人之信仰成为让*傲立群雄的`资本!

　　郎*说，失去的一切，我都要拿回来。女排精神不是赢得冠军，而是有时候明知不会赢，也要竭尽全力，是一路哪怕艰难险阻，也不忘在绝境中挥拳和怒吼，无论结果，都要把杀气和狰狞留给对手!希望我们嵩山少林寺武僧团的学子们，也能够将少林禅武精髓发扬光大，让武术文化成为继女排精神之后，又一个能让国人挺直腰杆、昂首自豪的国之信仰!

学习弘扬**女排精神演讲稿4

　　当朱婷最后一个重扣打手出界，*女排奇迹般地战胜了对手，东道主、卫冕冠军、第一夺冠热门巴西女排，一场酣畅淋漓的胜利重新唤醒了国人的热血和情感。刹那间，女排精神再次横扫各大**，成为了今日体坛的头版头条。但女排精神到底是什么?

　　当*女篮荣光不再，*女足深陷困境，*男排未能称霸亚洲，*男篮和男足成为无法言说的悲哀，在三大球项目里，全部的希望都面临着崩溃。也许我们在国乒中自我满足，在体操跳水里欢呼雀跃，但在世界的眼中，我们仍然是黯淡无光的弱者，至少在体育上是这样的。可是今天，*女排在面对东道主巴西时奋力搏杀，赢下了这场荡气回肠的胜利，让多少人湿了眼眶!在世界认可的三大球项目上，*女排依然昂首挺立!

　　上个世纪八十年代**开放初期，*女排卧薪尝胆、发愤图强，一度在世界范围内战无不胜。***开放的历史发展离不开女排精神，是她们用“团结奋斗，顽强拼搏，勇攀高峰”的精神鼓舞了整整一代人。我们的父辈们，曾经在十几寸的黑白电视机面前守候，看着一记记重扣欢呼雀跃、感动不已。

　　如今，*女排五连冠的梦幻已然不再，我们可以在四五十寸的电脑显示器面前观看着世界各地的体育比赛。但我们很难再去为一直球队疯狂、感动，我们失去了梦想和信仰，我们习惯了在三大球项目中的失败。当*女排再一次用拼搏和顽强战胜对手时，曾经的荣光和信仰突然焕发，一种莫名的感动涌上心头。

　　女排精神是刻苦奋斗、不畏强敌、奋力拼搏的精神。上个世纪七十年代末，国人意识到了自己与世界的差距，充满了彷徨和失落。*女排在这个时候脱颖而出，成为了时代的主旋律，成为了*民族精神的象征。也正式这个时候，为了迅速提升*女排的实力，时任女排主教练的袁教练对女排进行了**训练。由于当时的训练条件十分简陋，女排姑娘们在地上摸爬打滚，被摔得遍体鳞伤。没有球网，就用竹竿代替;没有臂力器，就和对手比力气;没有创可贴，就有胶布粘贴。

　　在经历了严格而又残酷的训练以后，*女排终于在短时间内突飞猛进。1981年，*女排在**夺得了第一个世界杯冠军，此后一发不可收拾，不断在国际赛场上取得好成绩，开创了女排五连冠的伟业。*人民通过女排征服了世界，他们重新唤起了民族骄傲，在**发酵和渲染下，各行各业的劳动人民努力向*女排学习，树立了**民族崛起的信心。

　　进入21世纪以后，*体育一度陷入低谷，虽然其间*女排曾经夺冠，但和数十年前相比，*女排身上的信念和决心已慢慢飘散。如今，*女排面对坚不可摧的对手，她们再次展现出了动人心魄的女排精神，让国人振奋不已，泪流满面。

学习弘扬**女排精神演讲稿5

　　女排是三大球中*队唯一夺得过世界冠军的球队，承载着国人太多的荣耀记忆，本次里约奥运会更被寄予厚望。

　　然而，*女排在小组赛的发挥并不尽如人意，以2胜3负小组第四名的战绩，勉强晋级八强。四分之一决赛面对强大的东道主巴西时，以绝对实力衡量，这支以年轻队员为主的*女排并无优势。

　　重重困难之下，女排姑娘们没有示弱。巨大的压力激发出巨大的斗志和力量。面对占据天时地利人和的东道主，她们拼到最后一刻，拼出逆境中的胜利。这样的胜利格外提气!格外动人!包括今天的半决赛，这样的胜利是对女排能力的最好肯定，更是对女排精神最好的诠释!

　　35年前，*女排首获世界杯冠军，之后创造世界大赛五连冠的佳绩。从那时起，女排精神就激励着国人，成为体育健儿为全民族贡献共享的精神财富。时光流逝，岁月变幻，女排虽然也经历了沉浮，但她们在关键时刻能站得出来，挺得上去，这支队伍的精神底蕴依旧在闪闪发光。

　　队员换了一茬又一茬，对女排精神的坚守，让这支队伍穿越过波峰浪谷，在顶级赛场的顶级对抗中如剑出鞘。正如郎*赛后所言：“我们已无路可退，就是把技术水*，精神面貌打出来，不要后悔，什么结果都能接受。”

　　女排精神是*女排的历史遗产，是20世纪80年代*女排夺得五连冠之后的经验总结。女排精神的基本内涵可概括为：无私奉献精神;团结协作精神;艰苦创业精神;自强不息精神。

　　如今，时代已然不同，但女排精神不但没有褪色，反而愈发显现出耀眼的光芒。诚然，本届奥运会上，女排姑娘们还将面临更多挑战，但她们背水一战，舍我其谁的精气神已经告诉人们，*女排最宝贵的“动力之核”仍在，这是一支队伍生生不息、继往**最宝贵的财富。