全员导师制工作总结(精选5篇)

全员导师制工作总结范文第1篇

2023年,在潘集区教育局党委的正确领导下,祁集中心学校党总支继续坚持以建设新时代中国特色社会主义重要思想为指导,认真贯彻落实四中全会精神,以深入开展“不忘初心、牢记使命”学习教育活动为契机,以抓好优质教育均衡发展,全面提升教育质量为载体,在学校的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。本人现就一年来的工作开展情况向大家述职,请大家评议。

一、2023年党建工作开展情况

(一)认真开展“支部建设年”活动。

我们通过开展活动着力增强了学校党组织的创造力、凝聚力、战斗力,着力完善了加强学校党组织建设的体制机制,充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

(二)党风廉政建设工作。

1、加强班子建设,带好党员队伍

一年来,党总支严格按照建设“团结、务实、和谐、廉洁”的领导班子要求,从加强制度建设入手,不断完善管理制度,以纪律约束人,以管理规范人,不断提高管理水平,建设团结务实、分工明确、职责分明、廉洁高效的领导班子。

2、分析廉政状况,落实廉政职责

按照教育局党委关于党风廉政建设工作的部署和要求,认真分析研究职责范围内的党风廉政状况,结合学校教学管理、行政管理、财务管理等工作实际,制定了学校党风廉政建设工作责任制,坚持了“党务、校务、财务公开制度”,把党风廉政建设工作作为党的建设和各项业务工作的重要内容纳入议事日程,并与教学管理、师德师风建设等工作紧密结合。

3、加强党员教育,筑牢思想防线

一年来,党总支认真组织各项学习教育活动,积极开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、“师德师风教育”活动、“意识形态教育”,努力提高教师队伍思想政治素质,巩固思想防线。祁集中心学校认真贯彻在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,围绕“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,扎实开展主题教育,促使全体党员增强“四个意识”,树牢“四个自信”,牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命,确保学校持续高质量发展,办好祁集百姓满意的教育。坚持理论学习制度,开展经常性的学习教育,组织党员、干部认真学习党纪条规,结合教育系统发生的一系列案例大力开展宗旨教育、纪律教育、师德教育,不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识。

(三)健全制度,规范党支部工作。

1、认真落实“三会一课”制度。进一步规范“三会一课”的时间、内容、要求和程序,确保会议质量,通过党员大会、支部委员会、党课,使党员学习上有进步,党性上有提高。

2、认真开展民主生活会和组织生活会。学校党总支按照规范程序召开了主题教育民主生活会,大家深入查摆问题,严肃认真开展批评与自我批评,达到了预期效果,是一个高质量、高效率的专题民主生活会。认真开好半年一次的组织生活会,党员教师都要按规定参加组织生活会,汇报思想、交换意见、谈心通气,认真开展批评与自我批评。

二、抓好组织发展工作

党支部对党员的发展尊崇高标准、严要求、按程序,坚持公开、公正的原则,对申请入党的同志积极培养,使群众对发展的新党员心服、口服,起到正面的引导作用。

(1)抓组织建设,完善党总支班子。学校十月份召开全体党员大会举行了党总支及党支部换届选举,改选增补了新的党总支及支部成员。根据我校党员发展情况,确定了一批年轻有为、业务能力强、思想觉悟高、各方面都能起模范带头作用的教师为重点培养对象,希望他们能通过党支部的考验,能够加入到党的队伍中来。

(2)强化责任、加强领导、精心组织抓落实,使党建工作的成果体现在务实的工作之中。党总支工作中,能做到强化责任、加强领导、精抓落实,使党建工作的效果体现在踏踏实实的工作之中,党总支以“不忘初心、牢记使命”主题教育为载体,组织全体党员学习观看了“建国70周年阅兵”、《榜样4》视频,并结合师德师风建设,开展“树师德典范,做最美教师”报告会,号召广大党员教师学习陈瑞华、谢照海老师清正廉洁、忘我工作的高尚情操,对党员进行全面性的党性教育。这些活动的开展无一不使我们的教师感觉到党的伟大,党的温暖,增强了党组织的吸引力和凝聚力。

3、以党建促德育,提高德育实效。

(1)学校充分发挥党支部、团支部、少先队的作用,进一步完善学校德育工作体制,进一步丰富德育工作内容,注重德育工作的实效性。如学校举行了“做人民满意教师”为主题的演讲比赛;学校邀请了祁集镇司法所王怀同来到我校举行法制专题教育讲座,唤起了学生的法制观念;进一步激发了老师爱岗敬业的责任心。

(2)学校健全常规制度,努力提高育人质量。坚持校长负总责,落实好《岗位职责》、校规校纪等制度形成全员育人,全面育人,主动发展,努力开创出让学生的个性和特长都得到充分发展的德育工作的新路子。

(3)持续抓好养成教育,精心引导学生健康成长。要严格依照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》以及学校的各种规章制度,对学生进行行为规范的养成教育和训练,从细处入手,从小事抓起。

三、 存在的主要问题

1、在党员学习活动中,理论学习安排较合理,但理论用来指导实践不够,学习的自觉性不高学习氛围不浓,学习体会流于形式,存在应付现象。

2、基层党建工作缺少创新精神,工作方法简单化。

3、民主生活会缺少严肃认真的态度,交流意见,批评与自我批评不到位,不能起到提高思想的真正作用。

4、部分党员党性不强,还需要加强党性修养。

5、工作的方式、方法有时过于简单,有急躁情绪,有待进一步提高管理。

四、下一步工作思路和主要措施

今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。

1、要不断开拓创新党建工作的方式方法,加大资金投入专门用来开展党建工作,提高党建工作的实效性。

2、继续做好发展党员工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大学校党员队伍。

3、紧紧抓住“素质教育示范校”这个办学特色,把党建工作融入其中,注重党、团、队的引领和传承。

4、把建设新时代中国特色社会主义重要思想的要求体现在全心全意为人民服务的宗旨上,落实到爱岗敬业的精神上,落实到实事求是的作风上,落实到党风廉政建设上,以加强党的执政能力为重点,大力加强和改进党的基层组织建设。

全员导师制工作总结范文第2篇

一、年度落实全面从严治党主体责任的情况

(一)加强理论学习,强化政治引领

1.学院坚持将深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、党的、五中全会精神作为首要政治任务和长期战略任务,并将其作为二级理论中心组学习、教师理论学习、党支部“三会一课”、政治理论宣讲、“开学第一课”的重要内容,作为党支部书记培训、党员理论和业务培训的必修课。2023年二级理论中心组学习20次,其中集中学习12次,专题研讨6次,专题讲座2次;党政班子向师生政治理论宣讲10次,党政班子和支部书记讲党课次数16次,支部书记培训5次,全体教师政治理论学习12次,党支部集中学习86次,党支部党日活动12次,政治理论知识问答活动6次,参与学习师生总人次1292人次。

2.制定并落实《机电学院学习强国学习检查与考核制度》,加强党的政治建设,突出党总支政治引领作用,引导党员师生积极充分利用学习强国平台开展政治理论学习,全面提升学院党员师生的政治理论水平。坚持督导党员每天登陆“学习强国”,关注度排名在学校基层单位前列,组织党员认真学习《全面建成高质量小康社会 加快建设“五个现代化天津”—2023年天津市党员学习读本》,完成学习作业本的作业内容。

(二)加强政治建设,增强政治功能

1.学院党总支为在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控中充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,团结带动广大师生有效做好复课开学和疫情防控工作,开展“牢记使命共防控、众志成城抗疫情”主题党日活动,各党支部每名党员围绕“不忘初心、牢记使命,在疫情防控工作中带头落实落细陈宝生部长提出的七件事要求”进行交流研讨,教师党员主要围绕落实“停课不停教不停学”工作要求,如何做好教学网络平台准备和联系指导学生等工作进行了交流研讨;学生党员主要围绕如何带头遵守学校纪律要求,做好本班同学疫情防控各项工作任务进行了交流研讨。研究制定《机电学院落实〈关于在复课开学疫情防控工作中开展“党员亮身份、支部亮旗帜”活动的通知〉的实施方案》,完成在学院党建活动室、学生工作办公室、实训室、毕业答辩区等党员责任区悬挂党旗,坚决做到守土有责、守土担责、守土尽责;同时进一步落实党员干部包保机制,党员领导干部加强对所包专业、重点区域的调研指导,协调解决疫情防控中的重点难点问题;党员辅导员加强对所包班级、人员、宿舍的深入联系和有效辅导,及时了解复课开学疫情防控期间学生学习生活情况,帮助学生解决学习生活上的困难。

2.制定并落实《机电学院党支部年度基层党建工作考核办法》,进一步坚持党要管党、从严治党,全面促进和提升机电学院党支部基层党建工作水平,推动党的建设各项工作任务落实。

3.认真贯彻落实校党委组织部下发的《基层党组织落实“双高计划”建设任务工作方案》文件精神,召开党总支委员会结合学院实际研究制定《机电学院党总支落实“双高计划”建设任务工作方案》,以学院领导班子为基础,成立“双高计划”建设工作领导小组,确保建设任务有计划有步骤地推进落实;召开“双高”建设任务落实推动会预备会,各党支部书记,各专业、部门负责人针对机电学院“双高计划”建设任务工作进行研讨,各支部、各专业勇挑重担积极领任务确保学院“双高计划”建设任务100%落实到党支部,学院100%党支部落实建设任务;召开两次“双高”建设任务落实推动会研讨会,学院全体教师按照党支部进行分组交流讨论,每个党支部在认领双高建设任务的基础上,进一步明确支部的具体工作点及落实措施,明确“双高”建设任务责任到人;各党支部完成《机电学院2023年双高建设项目任务书》,并提交学院党总支,党支部在落实“双高”建设各项任务的过程中,按照学院任务点建立“党员责任区”,按照党支部细化工作点的质量要求建立“党员标杆线”,按照专项任务建立“党员突击队”,全面确保高质量完成“双高”建设任务。

4.制定并落实《机电学院“双高”建设项目落实年度建设任务工作制度》,进一步落实《国家职业教育改革实施方案》有关要求,高质量完成我校“双高计划”建设的各项工作任务;坚持目标导向和成果导向,进一步强化基层党组织的主体责任,明确基层党组织在“双高计划”建设中的地位和作用,确保学院“双高计划”建设任务100%落实到党组织,100%党组织落实建设任务;项目化管理和基层党组织保障落实双推进,严格遵守国家法律法规、财经纪律和“双高计划”建设的各项规章制度,确保建设任务合法合规开展。

5.组织学院8个党支部和全体党员学习贯彻落实《中国共产党支部工作条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》、《中国共产党基层组织选举工作条例》等党内法规;优化党组织设置,配强党组织书记,教师党支部“双带头人”率达到100%;认真开展党组织换届选举自查整改工作,确保所属党组织按照规定开展换届选举工作;落实《新时代天津市高校基层党支部标准化规范化建设实施方案》《中共天津职业大学委员会基层党组织组织力提升三年行动计划》要求,开展党支部标准化规范化建设,所属8个党支部全部达标。

6.结合学校双高建设要求,聚焦发展党员工作,提升党员发展工作水平。确立入党积极分子强化培养100人目标,制定过程培养和质量监控工作方案,推动落实路线图。细化目标,责任到人,高质量完成2023年发展党员工作计划。

(三)压实主体责任,强化领导作用

1.学院召开院总支、班子会议,专题研究部署全面从严治党工作,结合学院实际制定总支和学院工作推动方案,分解2023年党政工作要点任务,推动责任落实。

2.学院党总支进一步细化分解任务,明确具体目标要求、建立班子和干部2023年落实全面从严治党主体责任“两清单一台账”,重点任务9项,落实措施26项;全部完成。

3.党总支每月均按照组织部总体要求结合学院实际制定基层党组织工作安排,指导各支部执行“三会一课”制度,认真开展党内组织生活。

(四)严把意识形态,防范政治风险

1.学院二级中心组每月利用中心组集中学习对机电学院党总支含网络意识形态在内的意识形态领域总体情况进行研判,并通报学院党总支意识形态工作责任制落实情况,目前累计完成12次。研判主要内容包括:迎新工作,防疫工作,就业工作,生命安全教育,网络安全建设,学生期末考风考纪及假期安全教育,巡察整改工作等。

2.学院党总支对于学院专业教材使用严把政治关,坚持“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”原则;制定并落实《机电学院党总支意识形态风险类控制与管理制度》、《共建清朗网络空间倡议书》,加强对学生的教育引导,加强学院对意识形态工作的分析和研判,做好防范和处理措施;完善并落实《天津职业大学机电学院公众号管理办法》、《机电学院网络平台管理监控制度》,加强对学院公众号、网站的管理,发挥好网络宣传阵地的正向引导作用,信息严格进行“三审三校”审核把关;建立学院宣传阵地管理监控周报告制度,成立机电学院舆情监控工作组,针对学院宣传栏、网站、微信公众号、网格,积极全面开展舆情监控工作,确保学院舆情安全稳定。

3.按照《机电学院教材内容排查工作实施方案》,完成了教材内容排查工作,学院排查教材共137本次,其中排查教师参与编写出版类教材13本次(主编10本次,参编3本次),排查教师参与编写校本教材14本次(主编14本次),排查教师选用教材110本次(工科选用106本次,理科选用2本次,思政类选用教材2本次)。出版类教材和校本教材排查工作涉及教师23人,选用教材排查工作涉及教师37人,经教师自查、学院清查,不存在意识形态方面问题。

(五)坚持民主集中,贯彻两会制度

严格贯彻执行党总支会议制度、党政联席会制度,坚持党总支会议前置制度,2023年召开党总支委员会61次,召开党政联席会64次,对学院重大问题决策、重大项目投资决策、大额资金使用以及涉及师生员工切身利益的重要事项,做到及时召开党政联席会集体讨论决定。

(六)严明党的纪律,强化纪律教育

认真落实机电学院警示教育常态化制度,每月二级中心组学习、全体教师政治理论学习、党员教育活动纳入警示教育内容。教育引导广大党员干部坚定理想信念,强化纪律和规矩意识;深入贯彻落实中央八项规定、《新时代高校教师职业行为十项准则》和《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》精神,利用中秋节、教师节、国庆节、元旦、春节等节假日开展八项规定、十严禁、十二严禁宣传教育。

(七)加强党内监督,持续落实整改

认真梳理2023年以来不作为不担当问题专项治理和集中整治形式主义官僚主义工作进展情况,2023年不作为不担当问题专项治理工作查摆问题16个,制定解决措施41条,目前全部整改完成,新建和完善制度14项;2023年集中整治形式主义官僚主义工作查摆问题19个,制定解决措施45条,目前全部整改完成,新建和完善制度14项。

二、存在的主要问题

1.思想建设不牢固,学用结合有差距,对教师的思想引领、宣传宣讲力度不足,调动方法不利,学院教师干事创业的劲头不平衡,没有促成人人想,人人干,人人行动全员参与的氛围,部分教师没有紧迫感危机感,行动迟缓,思想不跟进。

2.发展党员工作质量需进一步提升,学院党务工作队伍业务能力需进一步加强,积极分子、发展对象、预备党员的培养缺乏计划性系统性,发展党员工作教师队伍没有形成合力。

三、改进措施与工作设想

全员导师制工作总结范文第3篇

一、一年来的主要工作及经验

(一)加强学习,进一步提高党员的理论政策水平

深入学习贯彻党的十七大精神。党的十七大召开前后,党总支迅速行动起来,在全校掀起了学习十七大精神的热潮,将其作为学校当前头等大事和首要政治任务来抓。充分利用教职工大会、学生业余党校和民主生活会形式,并结合学校广播、板报、网络、橱窗等载体,向师生宣讲十七大精神的深刻内涵;结合我校实际,认真研究制定了具体的学习方案,采取主题班会、国旗下讲话、年级集会、专题辅导讲座等多种形式,全体党员在水桥小学参加了由教育局组织的十七大报告辅导讲座后,在教学工作中全面贯彻和落实科学发展观,深刻领会十七大精神实质,使十七大精神深入人心,将师生的思想和行动统一到十七大精神上来。

在各项学习过程中,党总支严格学习纪律,下发学习资料,采取集中学习与自学相结合,每位党员都按要求认真撰写读书笔记、读书心得,年终统一组织检查及参加考核,保证了学习效果。

(二)紧紧围绕教育教学中心开展党建工作,教育教学工作成效显著

1.紧紧围绕教育教学中心和改革发展大局,加强调查研究,积极参与教育和改革重大决策,确保党的教育方针和政策落到实处,确保政令畅通。深入贯彻落实党群系统确保高考目标实现工作,努力探索实现年度奋斗目标的党建工作新途径新方式新措施,发动全体党员拼搏奋进,集中精力,全力以赴抓好了今年的高考,完成了教育局下达的任务,切实发挥学校党组织在教育教学工作中的战斗堡垒作用。

2.科研工作取得新的进展,特别是与曲靖师范学院合作在学报增刊上发表学校教师的优秀教学论文。

3.德育工作取得新成效。

从学生思想建设入手,抓好校园文化建设。学校是传播和发展文化的重要场所,教师和学生更是文化的载体,校园文化是学校多年办学的积累和结晶,反过来校园文化又影响着学校的师生精神面貌和状态。

多年来,学校坚持“以师德影响人,以关爱感化人,以制度规范人,以活动凝聚人,以文化熏陶人”的德育工作思路,坚持管理育人、服务育人、活动育人,切实改进学校德育工作,努力把学校变成文化气息浓厚、亲和力强、温馨快乐的学生学习活动场所。

首先,学校建立健全德育工作制度,对学生的起居、学习、作业、言行、仪表、就餐、卫生和日常行为等提出了具体的要求。坚持周一升旗、每周班会、月度班主任会制度,定期召开家长会。加强了重点时段、重点地段等各个环节的管理,校园、教学区、餐厅、宿舍随时都有值班人员进行检查监督。

二是加强学生组织建设。为培养学生的自我管理、自我教育的能力,让学生走进管理圈,使更多的学生得到锻炼,团委对学生会成员进行了专门培训。学生在老师的指导下,全面独立地负责宿舍、卫生、纪律、仪表等方面的检查评比工作,把检查结果纳入班级量化考核中,值日领导在卫生检查后在学校广播里公布最好宿舍和最差宿舍,为维护学校稳定的教育教学秩序起到了积极的推动作用。

三是加强精神阵地建设。学校不断加强校园文化建设,积极为学生搭建活动平台。开展了校园“庆国庆”诗歌朗诵比赛及学校第三十三届师生才艺展示运动会歌唱比赛暨廉政歌曲演唱会,组织开展了师生篮球赛、高一军训、成人宣誓仪式、文明礼仪教育、入团入队仪式、学生美术书法作品展等系列主题活动,既丰富了学生的课余生活,又使学生在潜移默化中接受了教育。

关注学生心理健康是学校的又一新课题。为此,学校配备了心理辅导教师,建立了心理辅导室(校医室),开设了心理辅导课(心理健康课),举办了心理讲座。这样,以爱育爱,以德育德,通过交流、引导,解开学生心理上的困惑,帮助学生走出学习、生活中的困境和误区。进一步规范了德育常规制度,增强了德育工作的针对性和实效性,凸显了县一中德育工作特色。

4.综治工作全面达标。学校综治工作注重全员参与,通过专题法制讲座(法制副校长主讲),集中安排教育以及法律知识考试等形式和渠道,师生法制意识、安全意识和自我防范能力明显增强,实现了师生违法率为零的目标。

(三)坚持加强党的建设,提高了党组织的战斗力

1、思想建设方面

组织党员干部及全体教职工在教职工大会、支部大会等会议上学习党的十七大文件,落实科学发展观,于今年5月至9月组织全校教职工参加了教育局党委组织开展的“解放思想大讨论活动”,并按文件要求制定实施方案,开展阶段性活动,定出总结整改措施等。

加强和改进思想政治工作,进一步提高针对性和实效性。一是要坚持以人为本思想,继续推进以“送温暖工程”为主要载体的凝聚力工程建设。学校领导要把关心教职工、了解教职工、温暖教职工进一步落到实处,尽可能地解决职工群众工作和生活中的实际问题,努力为教职工创造最佳的成才环境和较好的工作、生活环境。二是进一步增强党组织对思想政治工作的领导,形成党政工团齐抓共管、全方位多角度做好教职工思想政治工作的新局面。要把思想政治工作的重心下移,充分发挥各支部在促进教育教学工作中的战斗堡垒作用。三是利用好校园网和沾益教育信息网,积极探索运用信息网络技术创新思想政治工作的思路,在新的实践中努力探索学校思想政治工作的新局面。四是努力学习探索新形势下思想政治工作的特点和规律,积极借鉴兄弟学校开展思想政治工作的好经验、好方法,及时宣传和表扬我校在思想政治工作中涌现出来的典型事迹和典型人物,及时认真总结和推广我校在思想政治工作中产生的成功经验和做法,力争形成本校独具特色的思想政治工作新局面。

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2、组织建设方面

(1)以“三个代表”重要思想为指导,以学习贯彻十七大精神为重点,切实加强党员同志特别是学校领导班子成员的政治理论和业务学习。通过开展学习活动,进一步增强了党员的学习意识,端正了学习态度,增强了学习的自觉性,健全了学习制度,带着执着的信念和实践的要求去学习。一是深入学习教育管理理论,提高学校管理水平。二是结合教育发展的实际,围绕重点热点问题展开讨论,努力解决教职工深层次的认识问题,统一认识,确保学校稳定协调发展。三是积极撰写心得体会,积极参加理论研讨,及时交流学习经验,切实提高领导干部的马克思主义理论水平,努力把学校领导班子建设成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范。

(2)坚持民主集中制原则,认真贯彻落实民主集中制相关制度。按照“坚持和健全民主集中制,增强党的活力和团结统一”的精神和“集体研究、分别体现、双向反映、科学决策”的要求,贯彻落实好《党员领导干部民主生活会管理细则(暂行)》和《党员领导干部参加双重组织生活的暂行规定》等制度,坚持开好领导班子民主生活会,过好双重组织生活,进一步发挥领导班子每一个成员的作用,切实提高党组织参与重大问题决策的能力和水平。

(3)根据校党总支的统一部署,全方位、多层次地对广大师生进行教育、引导、考察,将师生的政治热情和实际行动统一起来,树立起牢固的爱党、爱国信念,与此同时,加强党的基本理论知识教育。经过校党总支的不懈工作,加大组织发展培养工作,入党积极分子的队伍不断扩大,为党总支准备了充足的后备力量,并扩大了党的群众基础,把更多优秀的老师、学生吸收到党内来。2023年发展预备党员7人。

(4)进一步做好对后备干部的选拔、推荐、考核、培养和管理工作。

(5)树立典型,弘扬模范。深入开展向身边优秀党员学习活动,大力弘扬优秀党员的先进事迹,积极鼓励优秀党员在教育教学工作中再立新功。进一步强化党内组织生活的政治性、思想性和原则性。认真落实以“”和民主评议为主要内容的党内生活制度,提高党内生活质量,坚决防止走形式和克服党内生活娱乐化、庸俗化的倾向,巩固和保持党员队伍的先进性和纯洁性。改进党支部和党小组组织生活的方式方法、贯彻落实《中国共产党员权利保障条例》,尊重保障党员民利。坚持发展党员的“十六字”方针,做好发展新党员工作。今年要继续以发展一线优秀教师为主,增大一线优秀教师党员比例,进一步优化党员队伍结构。

3、对党员的管理教育方面。

①坚持“”制度。组织学习马列主义、思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想及党的路线、方针和政策,使党员和入党积极分子对党的路线、方针、政策有深刻的认识,在思想上与党中央保持一致。定期召开总支委员会,定期召开党员民主生活会,自觉开展批评和自我批评。党员和入党积极分子的学习,坚持定期进行,力求系统化。

②严格做好党员发展工作。能按照标准,积极做好新党员的考察和发展工作。本年度吸收高红、邓现坤、陈小平、张国青等四位教师为预备党员,能严格按照组织程序对其做好考察。

③做好优秀党员的评选工作。能够遵照市教育党委的要求,严格把关,严格按照程序进行评选。段克武老师被评为市级优秀党务工作者,李滨老师和邹蓉老师被评为县级优秀共产党员,王丽娟、瞿春云等12名同志被评为教育局的优秀共产党员。

全员导师制工作总结范文第4篇

一、坚持党员先进性教育,增强党员创先争优意识,提高党总支的战斗力。

开展党员先进性教育是我校党总支近几年持之以恒的工作。党总支联系时展的背景、党的工作指导思想和学校的中心任务,每学年提出一个党员教育的主题,围绕主题开展各种形式的党员学习活动,形成党组织生活的一条主线。在学习了同志“三个代表”重要思想之后,党总支更坚定了党员先进性教育的做法。**学年度以“今天,共产党员的先进性表现在哪里?”为题,开展党员教育。**学年度以来围绕“今天怎样做党员教师?”引导党员做教书育人的模范,当教育改革的先锋。强调党员教师要增强党的意识,即:时刻不忘自己是一名共产党员,以自己的言行维护党的形象和威信。立足岗位教好书、育好人、争创一流业绩,为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。党的意识的核心是党的先进性,因此党员教师要把实践“三个代表”作为自己的使命,把与时俱进、“争当楷模,为党旗争辉”作为自己努力的方向。在强化党员党的意识,特别是党的先进性意识中,我们抓好三个教育环节。

1、在学习“三个代表”重要思想中,提高党员的认识,增强自觉性。去年以来,围绕“三个代表”思想,组织党员学习“七一”讲话、“5.31”讲话,请领导和专家辅导,应用声像资料了解各国政党兴衰史等,使党员对“三个代表”思想提出的时代背景、深刻的内涵有深入的了解。在学习十五届六中全会精神、公仆本色-----湖同志事迹中,增强对共产党执政为民的本质认识。组织党员参观市政规划展、通用汽车公司等,认识对共产党人在发展先进生产力、发展先进文化中的历史使命和现实责任。不少党员边学习、边思考,认真参加“今天怎样做党员教师?”的征文活动,阐述对“三个代表”思想的认识和做一名与时俱进的党员教师的体会。如:“愿把青春献党旗”、“勤业爱生、探索创新”、“与时俱进树立终身学习理念”、“明确使命、牢记责任”等。其中推荐给党工委的二篇文章分到获征文二等奖和三等奖。党总支请获奖征文的作者,将证文内容和自己的实践制作成多媒体,以微型党课的形式向党员宣讲,在交流中对“今天怎样做党员教师?”作深入思考。

2、在主题活动中,引导党员讲责任、树形象。党总支把“今天怎样做党员教师?”和党员责任区工作结合起来,要求党员在责任区中做好“四个一”,即确定一名党外群众,重点给予关心和引导;带领教职工创建文明组室,办好一件实事;在学校实施《规划》和“三大实验”中,确定一项工作带好头以及参与一项课题研究。在党员责任区中倡导正确的舆论导向,团结互助的环境,教书育人的责任,用党员的先进性带出“党风促教风,党性铸师魂”。党员老教师周建云同志以对工作的高度责任心和对学生的爱心,首创了为学生服务的“义务门诊”。今天“义务门诊、挂牌服务”成为学校师德建设的一项制度,吸引了近百位教师加入了志愿者队伍。而周建云同志老骥伏枥,在“敬业爱生”中继续成为全校教师学习的榜样;教职工推荐李金涛同志为本年度区“教书育人好教师”,虽然最终没有被评上十佳教育工作者,但家长仍送来锦旗“敬业奉献、师德风范”;黄浦时报记者在**中学采访,被党员同志们的精神面貌所鼓舞,以“在鲜红的党旗下-----记上外附属**中学党员教师们”为题作了报导。这些事例反映了在“今天怎样做党员教师?”的主题下,党员将党的意识体现在先进性的实际行动中。今年六月份,党总支又以展示最佳组织生活的形式,掀起主题教育活动的一个新高潮,激励党员实践先进性要求。党总支以下五个支部分别开展注重实效,学习和实践相结合的教育活动。高中支部开设“党员特色义务门诊”,提出党员教师要在师德、能力和专长上自我加压,在教育教学工作中改革、创新、努力进取。树立党员教师追求高水平、高质量、高素质的先进形象。党员“特色义务门诊”吸引了全校三分之一的学生参与。劲松支部围绕“爱生---不让一位学生掉队”的主题,要求党员与困难学生结对,使每一位学生成为合格的中学生,24位学生在24位党员引导下积极争取新的进步。学生党建支部以“让党旗在学生心中飘扬”为题开展组织生活。党员回顾在党旗下成长和为党旗争辉的体会对青年学生进行党的基础知识和党的先进性教育。体艺党支部提出“党徽在社区闪光”的口号,党员佩带标有党徽的胸卡,主动为街道市民学校开设一门课程,上一次课,作一次辅导,为推动市民学校的发展作一点贡献。教导和总务两处党支部以“把一生献给党”为题开展党员组织生活。在职党员向离休干部、老党员张小如、沈蕙英两位同志学习矢志不移忠诚党的事业的崇高精神和坚定的党性,党员们表示要在服务育人中进一步发挥党员作用。这次全体党员自己设计方案,自己实施的、形式多样、幅射面广的组织生活,既是党员形象的展示,更是向师生表明党员在学校各项工作中发挥先锋模范作用的决心。

3、通过民主生活会和党员民主评议,激发党员党性思考。每半年一次民主生活会和党员民主评议成为我校党员管理的一项基本制度,并且和党员教育主题紧密联系。今年党员们按照“今天怎样做党员教师?”以及完成党员责任区工作的情况作了个人小结,在党支部内进行交流,相互之间开展评议。小结和评议不仅是工作汇报,更多的是对保持党的先进性、坚持与时俱进的深入思考。不少党员剖析自己履行党员职责、实践党的宗旨,在本职岗位上坚持党的最低纲领和最高纲领的统一中思想认识和行动上的差距,把克服安于现状、不思进取的思想障碍和发扬积极创新、勇争一流的时代精神作为提高自身素质,增强党性的自觉要求。

党员先进性教育加强了党员队伍的思想建设,党员党的意识鞭策党员自我教育,不忘自己的身份和形象。坚持党员先进性教育。有效地提高了党总支在推进学校中心工作中的战斗力和在学校各项工作中影响力。

近年来,党员中有50人次被评为各类先进和在各项评比中获等第奖。尤其在学校三大实验中党员积极参与并发挥了重要作用,10月份市教委及其专家组对我校实施《实验性、示范性高中规划》进行评审,其中对党总支的作用给予突出的评价。

二、落实《公民道德建设实施纲要》,提升师生思想道德水平,增强党的思想政治工作的实效性。

创设一个讲学习、讲政治、讲正气、奋发向上的校园环境,是我校党总支坚持探索和实践的课题。近年来我们以教职工发展为本和构建“学习型校园”为思路,改进教工政治学习的方法,用“素质教育系列讲座”方式,按排政治学习内容,使教职工将形势任务学习、邓小平理论和“三个代表”思想学习以及教育思想学习同实施素质教育、实施学校发展规划结合起来,同有利于教职工自身的发展提高结合起来,提高了教职工参加学习的积极性

在党总支领导下,党政班子在学校思想政治工作上统一思想,共同部署和实施,同时发挥工会、共青团群众组织和派组织作用,形成思想政治工作合力,为学校的改革发展稳定创造良好的氛围。

1、党总支把师德建设作为教职工思想政治工作的着力点,提出“建设一支崇高师德、追求高质的教职工队伍”的目标,即以师德为核心追求教职工队伍高素质,追求育人高质量。在贯彻落实《公民道德建设实施纲要》中,提出“责任为基、诚信为本”引导教职工争做全社会道德楷模。通过树立榜样,建立制度,营造氛围来推进师德建设持续有效地发展。我校党员老教师周建云同志把为学生排忧解难作为自己应尽的职责,把属于自己的时间无偿地为学生服务,生动地反映了一位党员教师高度的育人责任心和优良的师德。这在当今价值多元趋向社会环境中,教师的责任感与现实功利主义出现矛盾,一些教师放学后忙于应付有偿家教的情况下,周建云老师的“门诊”折射出社会主义道德的主流取向,折射出教师崇尚师德的境界。我们以推广周建云老师的“门诊”为抓手,形成我校师德建设的一项举措,建成与教学常规相结合的“义务门诊,挂牌服务”制度。建立这项制度,扶植它的发展,我们的指导思想是,既要树立先进榜样,更要在张扬中幅射先进思想和推广有效的做法,努力建设一个崇尚师德的群体。师德建设只有营造一个学校整体的氛围,道德价值的主流取向才会在校内形成;师德只有成为多数教师自觉要求,它才能成为教师队伍的灵魂,成为支撑高素质教师队伍的脊梁。实践证明注重群体建设的做法是成功的。近年来,我校教师队伍不断变化着,有的教师退休,有的教师调动工作,但“义务门诊,挂牌服务”坚持每学期出新,至今有近百位教师参加过门诊挂牌服务。这个从1到100的发展是教师的责任和诚信得到广泛的群众性认同的过程,是教师敬业、爱生职业道德锤炼的过程。

我校师德建设不是只停留在已建立的制度上,而是重视内涵的发展。每学期组织老师总结交流“义务门诊”中的体会,从教师自我教育和相互促进中提升“门诊”内涵。大家从“义务门诊”实践感受到自己教育思想观念的变化,促进了教师的自我完善。周建云老师说,“我在‘挂牌服务’期间,最深切的感受是学生教育了我,今天做一个好老师,不但要有精粹的教学技巧,更要有一颗爱生之心,爱自己的教育事业,爱自己的学生,做一个有人格魅力的教师。”

坚持“义务门诊”制度,在实践中发展其内涵,并且在实践中创造新的载体来推进师德建设,这是我们又一个工作指导思想。我们总结教师在实践中形成的关心学生,关注学生发展的好做法,形成以“义务门诊”为基础的崇尚师德的“五项制度”,这些制度的确立和实施,为树立新时期教师的形象,塑造高素质教师队伍,起了十分重要的作用,使教师在教书育人的实践中将责任和诚信融于“敬业、爱生、奉献”之中。同时教师的言行对学生的成长有着积极的影响。

“五项制度”正是以教师为人师表的人格力量,敬业爱生、责任诚信的道德修养对学生产生着无声的示范作用和潜移默化的道德影响。正如高三年级一位学生所感触到的:“老师的思想境界高,我们不仅学到了知识,也学到了做人的道理。”

二年来,我校师德建设重视通过“素质教育系列讲座”提高教职工的思想认识,重视制度建设巩固有效的做法,重视通过实践展示师德风范,更重视引导价值取向,那就是:一切为了学生的发展,为了全体学生的发展,学生的需要就是老师的职责,学生的发展就是老师的责任。在区委和教育局党工委关心指导下,**年年初我校“义务门诊、挂牌服务”被评为黄浦区社会主义精神文明十佳好事。六月份局党工委在我校召开《争做全社会道德楷模----师德教育主题活动**中学现场会》。

师德建设不仅使教职业道德水平得到提高,而且也提升了教师思想政治素质,因为我们所倡导的教师职业道德,包含着教师的政治思想觉悟、先进的教育思想和改革创新的时代精神,崇尚师德也提升了学校的办学水平。两年来,体育教研组在获得区先进集体、上海市文明班组之后,又被评为“区学习型班组”;外语教研组被评为上海市文明班组、市红旗文明岗;学校青年工作小组被授予黄浦区新长征突击队。学校获得区第六届教育科研工作先进集体;上海市群众体育先进单位;上海市高水平体育二线运动队基地;上海市花园单位;全国外语教学实验学校;全国现代教育技术实验学校等。

2、党总支通过德育领导小组,加强对学生思想政治工作的研究和现状分析,建立德育网络,确保思想政治工作在学校德育操作体系和运行机制中落实。特别在以下几个方面取得良好进展:

(1)拓展了学生学习邓小平理论的基本途径,使邓小平理论“三进”工作进一步落实。在我校有全体学生必修的学习邓小平理论基本观点的政治课,学习与实践相结合的邓小平理论的学习拓展课,学生自定题目、自主演讲讨论的午会课微型论坛。不同方法,多种途径的学习活动,调动学生学习积极性,他们写出了一批有质量的论文,如:“在社会大课堂中感悟真理”、“从电信公司的发展看‘发展是硬道理’”,“从解放思想实事求是看上海发展”、“学理论,重实践,求实效”等。邓小平理论学习引导了学生树立人生理想和正确的政治信仰。

(2)“三个层次,多种形式”的学生业余党校吸引广大学生参与,并且在培养优秀团员青年中发挥了重要作用,今年上半年统计,参加高一至高三三个层次的业余党校人数,占全校学生数的20%,有50位学生向学校党组织递交了入党申请书,其中三位学生被吸引为中共预备党员。

(3)注重课堂教学中的德育教育,形成各学科教学的德育框架,在课堂教学主渠道中全面落实德育核心地位。

(4)开展主题系列教育活动,激发学生的主体意识和主动发展精神。学校每学期提出一个德育主题,围绕主题让学生自主拟定活动方案,即保证教育活动有序、有系统地开展,又为学生发挥主动性、创造性提供了“舞台”。今年围绕《公民道德建设实施纲要》,上半年的主题为“追求高尚,树立形象,奋发有为,勇争一流”,下半年主题为“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,做一名有社会责任感的**学子”。学生们自己组织了“雷锋在我心,道德伴我行”、“良好美德在校园”等讨论交流会,开展班级文化建设,校园道德格言撰写评比,**之星推选等活动,使学习公民道德基本规范的教育活动生动地开展起来,促进了学生自我教育,主动发展。

(5)推进志愿者服务队和自主研究性社会实践活动,培养学生的社会责任意识和社会实践能力。“一班一居委”、“豫园志愿导游”已成为我校有特色的社会实践活动。

两年来,在实施学校《规划》中德育工作取得新的成绩,使学生思想政治教育、道德规范养成促进了学生健康成长。

三、加强干部队伍建设,形成坚强领导班子,有效地发挥党总支的凝聚力。

在学习“三个代表”重要思想中,党总支对干部队伍建设和党政班子自身建设提出:用干部的好作风带出好校风,以奋发有为的精神风貌凝聚教职工队伍,以与时俱进的领导班子带领全校师生争办一流学校。党总支和行政班子为此作出积极的努力。

1、在干部中确立“工作即学习”的观念,努力建设“学习型的干部班子”。中心组学习和寒暑假干部集中学习成为提高干部素质的基本措施和制度。二年来以邓小平理论和“三个代表”思想为主线、教育思想为基本内容的干部学习取得的成效表现在:增强“解放思想、发展**”的主动性,在学习和实践中不断地丰富、完善《实验性、示范性高中规划》,建立起“高中发展教育”的思想,提出一个又一个教育教学和管理改革的新举措,使**中学保持不断进取的发展势头;干部学习带动学校倡导科学理论武装师生、正确舆论引导校园的良好风气。

2、领导班子注重以人格力量和模范言行营造一个崇尚师德、倡导美德、团结向上的校园环境。从主要领导干部做起,自觉执行党风廉政建设各项规定,讲责任、讲形象,要求教师做的,领导干部首先做到,并且自觉接受群众的监督。党政班子倡导“三心”,即:对工作用心,对同志真心,对个人利益平常心,身正为范,以德治校。寒暑假党政干部几乎没有假期,除了总结工作、研讨专题之外,抓紧时间和工会干部一起全方位进行家访.和教师促膝谈心,了解困难,帮助解决后顾之忧。两年中探望离退休老同志120人次,走访在职教家庭300多人次,想方设法为引进教师联系住房,解决子女就读和为其配偶介绍工作等。平时和教师谈心成为党政领导每天必不可少的安排,尤其是关心青年教师的成长,校长和30多位青年教师月记笔谈已坚持三年多。通过干部的人格魅力,增强学校的凝聚力,形成一个“工作有压力,心情是舒畅”的氛围。

3、在贯彻落实党的十五届六中全会《决定》中,领导班子中把密切联系群众落实到学校管理之中,牢记共产党“执政为民”的本质,树立全心全意依靠教职工办好学校的指导思想。依法治校、民主管理进一步得到发展。去年再次制定《关于进一步做好校务公开的实施意见》,扩大和完善校务公开的形式和内容,支持工会主席组建校务公开审核监督小组。教代会作用得到更好的发挥,更好地履行监督、参与和维护的职能。所有涉及教职工切身利益和学校发展的重大事项,学校行政都提交教代会讨论,通过校派负责人、政协委员、人民代表联席会议征求意见,又以校务公开的各种形式让教职工知情、参与和群策群力解决难题。通过教代会认真讨论审议修订了学校章程,为学校依法管理跨出新的一步。

4、重视青年后备干部培养,为优秀青年成长搭建舞台。党总支在前二年建立的培养青年的六项制度基础上,把加强青年干部培养作为重要工作职责,在党员大会上统一思想,在干部队伍中宣传,形成全校教职工共同关心的大事。在具体措施上,建立校级、中层及组长三个层面的助理岗位,让优秀青年教师轮岗锻炼。经过助理岗位锻炼培养和考察,今年又有一位青年担任副教导主任,一位青年任教研组长。

目前在**中学每年都有青年教师走上管理岗位,干部队伍年龄结构更趋年轻化。而更为突出的是群众对领导班子评价普遍反响好。务实创新、作风端正、民主意识的干部班子得到广大教职工群众认同、支持,使党总支的凝聚力一年比一个强,学校发展趋势一年比一年快。

全员导师制工作总结范文第5篇

司法行政机关是国家机构的重要组成部分,是人民政府的职能部门之一。它负责管理司法行政和法律规定的司法工作。

在司法行政机关的组织体系中,司法部对全国司法行政机关实行领导,地方各级司法行政机关受上级司法行政机关的领导,同时也受同级人民政府的领导。

司法行政机关的主要任务有:

1、管理劳改、劳教工作。

组织、领导劳改、劳教工作,确定监狱、劳教场所的设置、分布和犯人、劳教人员的安置;指导、督促和检查监狱和劳教场所,正确贯彻执行劳改和劳教工作的方针政策;提出或者审定劳改和劳教工作的重大决定;制定和审查劳改和劳教工作的长远规划和年度计划;指导监狱和劳教场所不断改善和改革管教制度,提高改造水平;总结和推广劳改和劳教工作的先进经验,对监狱和劳教场所发生的重大事件进行检查和处理,对违法乱纪的管教干部予以纪律处分;管理劳改和劳教单位的干部,进行考察、培训和任用,提高干部的政治素质和业务素质。

2、管理律师工作

对律师、律师事务所和律师协会进行监督、指导;审查律师协会章程,负责律师资格的报考,考试工作;授予律师资格和批准律师执业证书;决定律师事务所的设置和律师队伍的发展;制定法律援助的具体办法;对律师违纪进行处罚,取消严重不称职律师的资格;制定律师收费的具体办法;总结和推广律师工作的先进经验,制定律师工作发展规划。

3、管理公证工作

领导公证处工作,确定公证处的设置、公证人员的编制、机构和考核制度,任免公证处的正副主任;监督公证处的收费标准和财务支付,对公证人员进行纪律检查;总结和推广公证工作的先进经验。

4、管理司法干部培训

确定司法干部培训工作的方针,制定培训工作计划;指导政法干部学校的工作,培养师资,编写教材;总结推广干部培训工作的经验。

5、管理法学教育工作

确定法学教育的方向,制定法学教育的发展规划,协调全国法学教育,协同国家教委指导全国法学教育;管理部属政法院校领导干部的任免和考核,督促和检查贯彻党的教育方针,审批基建计划和重大财务开支,负责专业设置,招生和毕业生分配计划;组织编写全国法学教材。

6、指导人民调解委员会工作

管理人民调解委员会的组织建设,思想建设和业务建设,指导人民调解委员会开展调解工作;调查研究民间纠纷发生的原因,特点和规律,提出预防纠纷的办法,有针对性地进行政策,法律和道德的宣传教育;总结推广调解工作的先进经验。

7、负责组织法制宣传工作

协同有关部门加强对干部和群众的法制教育,在各类学校开设法制教育课,出版法制报刊和法律书籍,在全民中普及法律知识。

8、负责司法外事工作

司法部统一负责司法行政机关的司法外事活动。确定司法外事工作的方向,活动范围和方式,并对外事工作作出具体安排;派代表团出国考察和出席国际会议,组织接待外宾,宣传我国社会主义法制;开展国际司法协助业务活动。

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