小学语文三年级下册第二单元测试卷

小学语文三年级下册第二单元测试卷

  在日常学习、工作生活中,我们需要用到试卷的情况非常的多,试卷可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。大家知道什么样的试卷才是规范的吗?以下是小编为大家收集的小学语文三年级下册第二单元测试卷,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  小学语文三年级下册第二单元测试卷 篇1

  一、看拼音,写词语。

  yá chǐ xiàn chéng tíng yuàn xùn sù dǎ lāo

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  yáo bǎi pǐn cháng bān jí chāo guò yú xiā

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再组词。

  蓝( ) 偷( ) 虾( ) 坚( )

  篮( ) 愉( ) 吓( ) 竖( )

  扬( ) 颗( ) 梅( ) 乖( )

  杨( ) 棵( ) 海( ) 乘( )

  三、加偏旁组新字,再组词。

  ____( ) ____( ) ____( )

  尧 ____( ) 昔 ____( ) 由 ____( )

  ____( ) ____( ) ____( )

  四、给带点字选择正确的意思

  张 ①分开;展开。②看;望。 ③扩大;夸大。

  ④商店开业。 ⑤陈设;铺排。⑥姓。

  张牙舞爪( ) 张灯结彩( ) 虚张声势( )

  东张西望( ) 开张大吉( ) 张冠李戴( )

  五、把下列和数字有关的成语补充完整。

  独( )无( ) ( )紫( )红 ( )颜( )色

  ( )分( )裂 接( )连( ) 横( )竖( )

  ( )之( )( ) ( )孔( )疮 低( )下( )

  ( )嘴( )舌 ( )全( )美 ( )牛( )毛

  六、按要求写句子。

  1、太阳露出笑脸。(扩句)

  ________________________________________________________

  2、戴着红领巾的小姑娘认真地拾起地上的碎纸。(缩句)

  ________________________________________________________

  3、世博会的规模很大。(改感叹句)

  ________________________________________________________

  4、平静的湖面,真是美丽极了。(改比喻句)

  ________________________________________________________

  5、同学们基本上全部到齐了。(改病句)

  ________________________________________________________

  6、经过努力,他的错别字大大进步了。(改病句)

  ________________________________________________________

  七、阅读短文,回答问题。

  (一)课内阅读

  第二天早晨,太阳还没露( )脸,我们四五个孩子就早早起了床,各自偷偷地从家里拿了一只竹篮,悄悄地溜出了村。我们追着,跑着,愉快的笑声洒满村外的小路。渐( )渐地,太阳出来了。我们早已钻进豆棚,钻进菜垄,埋着头去采那一蓬蓬、一丛丛鲜嫩的马齿苋。我们装满篮子,然后,小心翼翼地用泉水把采来的野菜洗净,再一把一把用稻草扎( )紧。我们 忙得满头大汗, 望着篮子里翠生生的马齿苋,心里涌出一股甜甜的滋味。

  1、给带点字注音。

  2、在划横线处加上合适的关联词。

  3、照样子写词语:

  小心翼翼

  翠生生:

  4、从“早早”、“偷偷”、“悄悄”你体会到了什么?

  _______________________________________________

  5、用波浪线画出我们采马齿苋的句子,找出表示动作的词写在下面的横线上。

  ___________________________ ____________________

  6、为什么我们忙得满头大汗,心里却涌出一股甜甜的滋味?

  ________________________________________________________________

  (二)课外阅读 赶 海

  “小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”每当唱起这支歌,我便不由自主地想起赶海的趣事。

  那是暑假里的一天,我有幸跟爸爸去青岛旅游,爸爸说要带我去赶海,我爽快地答应了。我们赶到海边,刚巧开始退潮,海水哗哗地往回流,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离开似的。我兴(奋、愤)极了,飞跑着追赶远去的'浪花。

  这时,沙滩上已经有好多人,他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,还有的捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀,嘿(hēi ),一只小螃蟹被我抓住了!我高兴得跳起来,那边一个小伙伴儿,正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不做声,原来是一只小螃蟹不甘束手就擒(qín ),正东逃西(窜、串)哩。突然,小伙伴“哎哟”一声叫起来,原来是螃蟹用大螯(áo )夹住了他的手。咦,怎么我的脚也痒(yǎnɡ)痒的?我(底、低)头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢!它摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将,我轻轻伸过手去,只一捏,这武将就成了我的俘虏(lǔ)。(再、在)也神气不起来了。

  太阳偏西了,赶海的人们满(载、裁)而归,我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。海风吹(拂、佛)着,我感到舒服极了。我一边走,一边哼(hēnɡ)起了最爱唱的歌:“小时候妈妈对我讲,大海就是我故乡……”

  1、用“”画去括号中不恰当的字。

  2、联系上下文解释词语

  不由自主:______________________________________________________

  爽快:__________________________________________________________

  3、短文中的“武将”指______________;“战利品”指______________。

  4、这篇短文主要写了一件什么事?

  ___________________________________________________________

  八、续写童话。要求:把故事续编完整,要使故事生动具体。

  路边,有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落,它的身边,最近新栽了一棵小树。

  小学语文三年级下册第二单元测试卷 篇2

  一、按要求完成下列各题。

  1.成语在很多人的印象中都是四个字,实际上我们可以经常看到不是四个字的成语。完成下列各题,你会大有收获。

  习惯成无风不功到成满天下

  2.在括号里填上合适的词语。

  ()的眼睛()的眼睛()的眼睛

  ()的春雨()的春雨()的春雨

  ()的面容()的面容()的面容

  3.从下面一段话中找出四组反义词。

  人们都喜欢同真诚的人做朋友,而讨厌那些虚伪的人。从陌生到熟悉,重要的是互相信任,信任使人快乐。如果总是怀疑别人,那带来的只能是痛苦。你对我的观点是赞同还是反对呢?

  4.择优录取。

  (1)奥运会结束后,北京的酒店价格将跳水。这里跳水的意思是()

  A.一种体育运动B.价格下降C.价格上涨

  (2)五彩缤纷对颜色正如()对形状。

  A.千姿百态B.赏心悦目C.三长两短

  二、句子演练场。

  1.小小魔力棒,句子大变脸。

  (1)神舟七号伴随着小卫星不是导弹,怎么可能去攻击摧毁其他国家的卫星呢?(不改变意思,换一种说法)

  (2)如果你们八个人团结起来,还有什么事情做不成呢?(不改变意思,换一种说法)

  2.句子越品越有味道。

  达丽玛望着老师亲切的面容,心里发誓:上课再也不能让心跑向大草原了。她把老师讲的每一句话都印在心里。

  (1)发誓什么意思?

  (2)你从达丽玛的誓言中感悟到什么?

  3.能说会道。

  因为有春雨的滋润,树叶儿更绿了,小草儿更青了,花儿更娇艳了。假如你是小草儿,是树叶儿,是鲜花儿,你会对春雨说些什么呢?

  假如你是小草儿,你会说

  假如你是树叶儿,你会说

  假如你是鲜花儿,你会说

  4.不就撞了你一下吗?哭什么?(改为有礼貌的说法)

  三、我爱您,老师。

  1.我想用这些成语来赞美我的老师:

  2.我写一首诗赞美我的老师:

  3.我能制作一张精美的卡片,写上感谢的话,送给自己的老师。

  四、真情劝说。

  小强从小聪明好学,深得妈妈的疼爱。但在生活上过分照顾,早上要妈妈督促起床,吃饭碗筷全准备好,穿什么衣服和鞋子要妈妈作主,晚上睡觉要一遍遍地催,家务事一概不要小强沾手。你想对小强说些什么?

  五、我和课文有个约会。

  1.这么多风筝带着我和小伙伴的理想越飞越高,那么你想放飞什么样的风筝呢?用我的风筝是因为我的理想是这样的语句来说说自己的理想.。

  2.为什么说春天的雨点会落在达丽玛的`心里?

  六、仔细阅读短文,然后回答问题。

  给小狗理发

  一天,我独自在家闲来无事,心想这么热的夜晚,我只穿一件背心都觉得热,可小狗全身都长着绒绒的毛,肯定会被热出痱子来的,我就来帮它理发吧!

  我找来剪刀,开始给它理发。可这小狗一点也不老实,老是乱动,弄得我都不知道该从哪儿下手了。慢慢地,小狗从乱动变成了汪汪大叫,所以我也只好七手八脚地乱剪它的毛。不一会儿,地板就变白了。过了好久,我才完成了我的心血之作。

  小狗低头看了看自己的样子,冲着我叫了起来,它好像在说:你看你把我剪成什么样子,你还()我美丽的毛,呜呜!哼!我也生气了,对它大吼一声:好心没好报!

  等妈妈回来,我迫不及待地和妈妈说了这件事。本想得到妈妈的赞扬,可妈妈却哈哈大笑起来,对我说:哈!傻孩子,小狗呢是不会长痱()子的,因为它可以靠舌头来排散热气呀,就像你经常流汗一样。

  我的脸一下子就涨红了,看了看小狗那狼狈的样子,轻轻对小狗说了声:

  对不起。

  1.给文中加点字注音。

  2.我为什么想到给小狗理发?找出相关的句子,用线划出来。

  3.给小狗理发为什么说成是心血之作?

  4.你想对文中的我说些什么?

  七、快乐习作。

  你有过这样的傻事吗?你曾经做过哪些傻事?它们像一个又一个小小的音符,欢笑着,蹦跳着。如今回忆起来,还是觉得那么可爱。回忆一件自己最有趣的事,然后用笔记录下来。

  小学语文三年级下册第二单元测试卷 篇3

  一、写出近义词:

  适宜—( ) 大致—( ) 舒展—( )

  陆续—( ) 推测—( ) 超常—( )

  清闲—( ) 随意—( ) 简单—( )

  拜访—( ) 详细—( ) 究竟—( )

  跛—( ) 确确实实—( )

  二、写出反义词:

  艳丽—( ) 密切—( ) 干燥—( )

  怒放—( ) 减少—( ) 超常—( )

  陌生—( ) 阻力—( ) 浪费—( )

  伟大—( ) 清闲—( ) 简单—( )

  详细—( ) 深—( ) 不紧不慢—( )

  三、多音字:

  鲜 闷 几

  尽 看 干

  强 着 磨

  四、部首:

  艳( )部 丽( )部 醒( )部

  嫩( )部 续( )部 致( )部

  认( )部 验( )部 实( )部

  乎( )部 力( )部 测( )部

  失( )部 误( )部 途( )部

  常( )部 费( )部 闲( )部

  微( )部 节( )部 堂( )部

  迢( )部 愤( )部 细( )部

  慢( )部 竟( )部 然( )部

  五、词语拓展:

  AABB:式词语(确确实实)( )( )

  ( ) ( )( )

  ABCC:式词语 (千里迢迢) ( )( )

  ( ) ( )( )

  小学语文三年级下册第二单元测试卷 篇4

  一、看拼音,写词语。

  ɡū dú

  wēn nuǎn

  jī dǎo

  cōnɡ mínɡ

  jī chǔ

  nián jì

  二、写出带有下面偏旁的字,并组词。

  木:________( )

  辶:________( )

  攵:________( )

  纟:________( )

  三、在括号里填上恰当的词语。

  一( )辫子

  一( )狂风

  一( )眼睛

  一( )照相机

  明媚的( )

  沉重的( )

  新鲜的( )

  细细的( )

  四、选词填空。

  溺爱 慈爱 敬爱 友爱

  1.同学们之间应该团结( )。

  2.我的奶奶非常( )。

  3.爸爸妈妈不要( )自己的孩子。

  4.我把这束花送给了( )的王老师。

  五、句子练习。

  1.每个小水塘,都抱着一个月亮。(缩句)

  _____________________________________

  2.泥姑娘被一阵透冷的雨点打回来。(改为把字句)

  _____________________________________

  3.除了家里人以外,没人会爱我。(补全下面的句子)

  除了________以外,________________。

  4.小男孩儿哭着说:“我把胶卷忘在家里了。”(改为转述句)

  _____________________________________

  六、根据本单元的内容填空。

  1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是________代诗人________,通过题目我们可以看出,这首诗写的是________在________送别好友________,表达对朋友依依不舍的诗句是________________,________________。

  2.《走月亮》写的是“我”和阿妈在________(季节)的________(时间)________(事件)的故事。

  3.《难忘的八个字》中的“我”是一个________的孩子,伦纳德夫人在耳语测验的时候,对“我”说的八个字是________。

  4.世界上的爱很多,有________、________、________、________等。

  5.________,________;人之情,孝父母。

  七、阅读短文,回答问题。

  骆 驼 妈 妈

  有一个美国旅行者在非洲撒哈拉沙漠看到这样的一幕

  无人区里有一只母骆驼带着几只小骆驼一路低着头,不时地停下来闻着干燥的`沙子。按照常识,美国人知道这是骆驼在找水喝。它们显然渴坏了,几只小骆驼无精打采地走着,在太阳的炙烤下,它们的眼睛血红血红的,看起来快要支撑不住了。

  旅行者还发现,小骆驼们紧紧地挨着骆驼妈妈,而母骆驼总是根据不同的方向驱赶孩子们走在她的阴影里。

  终于,它们来到一个半月形的泉边,它们停住了,几只小骆驼兴奋异常,打着响鼻。

  可是,泉水太浅了,站在高处的几只小骆驼不论怎么努力也无法把嘴凑到泉水边上去。

  惊人的一幕发生了,那只骆驼妈妈围着她的孩子们转了几圈,突然纵身跃入深潭……水终于涨高了,刚好能让小骆驼们喝着。但那只母骆驼却沉入了泉底,再也爬不上岸了。

  1.用“________”画出描写小骆驼非常渴的句子。

  2.泉水非常浅,小骆驼够不到的时候,骆驼妈妈是怎样做的?

  _____________________________________

  3.读了这个故事后,你有什么感受?

  _____________________________________

  八、快乐写话。

  母爱是世界上最伟大的爱,亲情是世界上最美丽的感情。亲情一定带给了你很多温暖和感动,回忆一下其中的一件事,写出来吧!

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  小学语文三年级下册第二单元测试卷 篇5

  一、看拼音,写词语。

  guó huī

  wū ní

  mín zú

  wēi jí

  shū fu

  yuàn zi

  yǒng gǎn

  rán shāo

  二、给下面的字换部首组成本单元的生字,再组词。

  记_____( )

  辉_____( )

  继_____( )

  浇_____( )

  三、找出下列句子中的错别字,改正后写在括号里。

  1.这歌生,似火山暴发,表达了中华民族不屈不绕的精神。( )

  2.乘群的蜜峰从墙外飞来,盘旋在华上,不住地唱着歌儿。( )

  3.我真想在一次回到那坐伴我渡过童年的小屋。( )

  四、写出下列词的近义词和反义词。

  温暖—( )( )

  增添—( )( )

  危急—( )( )

  闪烁—( )( )

  五、在括号里填上合适的量词。

  一( )钢琴

  一( )星星

  一( )帽子

  一( )歌曲

  一( )小屋

  一( )种子

  六、修改病句。

  1.我们要做到讲卫生的好习惯。

  _____________________________________

  2.他的学习成绩比过去增加了。

  _____________________________________

  3.爸爸送我一盒五颜六色的彩色蜡笔。

  _____________________________________

  4.精彩的足球赛吸引了无数的亿万观众。

  _____________________________________

  七、把下列句子按一定的顺序排列,将序号写在括号里。

  ( )走到十字路口时,我看见一位老奶奶拄着拐杖在马路中间慢慢走着。

  ( )暑假的一天,我去公园玩儿。

  ( )我连忙跑过去扶着老奶奶过了马路。

  ( )我说:“奶奶,不用谢。”

  ( )老奶奶连声说:“谢谢你,好孩子!”

  ( )这天,我因帮助了别人,而感到非常高兴。

  八、按课文内容填空。

  1.这歌声,像_________,唱出了中国人民________的心声;这歌声,似________,表达了中华民族________的精神;这歌声,像________,像________,鼓舞着千千万万抗日英雄________________,奋勇前进!

  2.先天下之忧而忧,________________。

  3.________________,留取丹心照汗青。

  九、阅读短文,完成练习。

  (一)水仙花(节选)

  水仙花并不需要精心照料,只要一点点清水,就能够生长。从那葱头似的根部抽出来的片片绿叶,翠色 欲滴,直直地向上伸展。就在这片片绿叶中,盛开着朵朵水仙花。它们没有绚丽的色彩,然而这白色的花,却像雪一样圣洁,像云一样端庄,像玉兰一样高雅。它那细嫩的花朵散发出淡淡的清香,沁人肺腑。

  1.写出下列词的近义词。

  精心—( ) 高雅—( )

  2.根据短文内容填空。

  (1)水仙花生长的环境很简单,从“________________”可以看出来。

  (2)水仙花的根部________,绿叶________,花是________的,散发着________的清香。(从文中找出合适的词)

  3.用“________”画出文中的比喻句。

  4.文章从( )方面介绍了水仙花。

  ①生长条件

  ②根

  ③叶

  ④颜色

  ⑤香味

  (二)

  刚到花城,我便陶醉在花的海洋里……

  新春时节,昂立枝头的是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

  当暖风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的香气里。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团团正在燃烧的火。

  秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。走进菊花园中,我不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的.、白的、黄的、紫的,还有黑里夹黄的……色彩各异。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!

  一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不还有一盆盆亭亭玉立的水仙花吗?它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。

  啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!

  1.本文是按________顺序来写的。

  2.用“________”画出本文的中心句。

  3.“在每家的窗台上,不还有一盆盆亭亭玉立的水仙花吗?”把这句话改为陈述句。

  _____________________________________

  4.根据意思从短文中找出相应的词语,写下来。

  (1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。( )

  (2)形容可看的东西太多,看不过来。( )

  5.找出描写菊花千姿百态的句子。

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  十、习作。

  题目:我的好爸爸(妈妈)

  提示:用一两件事写写父母对自己的爱,也可以写写发生在自己和父母之间的感人故事,要表达出真情实感。

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