我想对老师说作文300字(精选43篇)

我想对老师说作文300字(精选43篇)

  我想对老师说,说一声感谢。我曾经迷茫,我曾经气馁,我曾经受尽嘲讽,但你并没有让我在深谷中迷失自我,默默安抚着我的心,让我站起来,学着变得更好,更好。以下是小编整理的我想对老师说作文300字,欢迎阅读。

  我想对老师说作文 篇1

  光阴似箭,岁月如梭。如今我已是三年级的学生了,在这美好的日子里,我想对老师说声:“您辛苦了!”

  上课了,您绘声绘色地给我们讲课。有时您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服了。这让同学们看见了,都感动得热泪盈眶。

  下课了,操场沸腾了,校园里充满了欢声笑语。可老师却坐在椅子上,专心致志地批改着作业,一丝不苟。偶尔就算有几个调皮的同学来您面前,用手淘气地晃几下,但您似乎跟没看见一样,继续努力地工作。

  午休时,您让我们闭上眼睛养神,而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等。放学了,同学们向自己的家奔去。老师您呢?还要备课。

  老师您辛苦了!您不辞辛劳地批改作业,我们的错误在您那儿,早已化解成了人生跑道上的一次次进步。在老师的带领下:吃一堑,长一智。啊!老师您又象一位园丁,天天给我们浇水施肥,让我们茁壮成长。

  我爱您,老师!

  我想对老师说作文 篇2

  老师,您是我的朋友,您是我的知己,您是我的再生父母,您是我心中的神。在这半年多的时间里,你给予我欢笑,给予我知识,为了我们您付出了一切,可我们并没有回报,这让我心里有一种说不出的滋味……

  老师您知道我最讨厌哪些人吗?就是不做作业的,还有背后说您坏话的,我知道那些人伤过了您的心,伤透了您的心。当您伤心时,我有安慰您的冲动,却没有安慰您的勇气。这时我才知道,只有考好成绩才能不伤您的心,安慰您。

  在一次考试中,我们表现很不好,您在批评我们,我一句也没听进去。可在您说的这句话“看不起小学老师。”那时您的眼泪流了下来,我多么想说“您是一位好老师,我很敬佩您。”可我不敢,我没这个勇气。在发试卷中,我们班一位同学考得很好。虽然不是我,但我很高兴。因为您笑了。笑的好甜好甜。我是说不出的那种兴奋。

  老师,在下半个学期。我一定会努力学习,让您再那么甜,那么甜,那么甜地笑一次。

  我想对老师说作文 篇3

  老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

  老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

  老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

  老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

  老师,我想对你说:新年到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!

  我想对老师说作文 篇4

  老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。

  那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是作文有点生硬,没写出真情实感!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来给你修改一下吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆枪,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地提高了。

  老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长,老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍……“老师,我爱你……”这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

  我想对老师说作文 篇5

  林老师,我想对您说,您真像我的妈妈,您不但在学习上关心我,而且在生活上也很关心我。

  一次,我考试考得很不好,正当我伤心时,您轻轻来到我身旁安慰我,我抬起头看看您,只见您眼睛里写满了鼓励和关怀,轻轻地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。记得还有一次,我肚子痛,在课堂上呕吐了。您就倒了一杯热水给我喝,还亲切地问我是怎么回事。老师,这时我觉得您真的很像我的妈妈。

  林老师,我还想对您说,您虽然爱我、疼我,可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时,我开小差,和同桌说起了前一天的考试。被您发现了,您用严厉的目光盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请不要说话!”我赶紧闭上了嘴,专心听起课来。以后每当我上课想说话时,就会想起您严厉的目光……

  听妈妈说老师是辛勤地园丁,我们是小小的花朵,我们会在您的培养下茁壮成长。谢谢您,亲爱的林老师!我一定不辜负您的期望,好好学习,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!

  我想对老师说作文 篇6

  老师,我想对您说:“我们已经长大了,您别再把我们当成五六岁的小朋友看了。”

  老师们,您们为了我们的学习而操碎了心,您们努力地给我们上课、复习……,我们以后要好好学习,做个不让老师们操心的好孩子。

  老师,您生病了,本该休息做手术的,但是您不放心我们的学习,依然带病回来给我们上课,但是我们有些同学还是不认真听课。老师,我们以后上课一定会认认真真的。您在讲台上讲课,我们在下面不再开小会,家庭作业认真写,字不马虎,要一笔一划地写,争取考试得高分。上课不发呆,不玩自己的东西,上课不插嘴,有问题举手发言。下课时不要在课室里乱跑乱跳,保持安静,做个好学生。

  老师,我想对您说:“老师您辛苦啦,谢谢您!我们已经长大了,要认真学习,做一个不让老师操心的好孩子。”请您放心我们一定能做的到!

  我想对老师说作文 篇7

  老师,您一生平凡,任劳任怨。您还默默把知识交给我们,让当时无知的我们有了进步。您是文明的使者,您是辛勤的园丁,对于教我们,您是那么细心,那么耐心。

  老师,祝您节日快乐!我敬爱的老师,假如我能飞向蓝天,是您给了我飞翔的翅膀和勇气;假如我能在大海里畅游,是您辛勤的教导!您讲的课时那么丰富多彩,您的每一句话都有着许许多多的知识,我在您的滋润下一定会长的很棒!可我却不知道珍惜。

  老师,感谢你在我深陷迷雾时,为我指点迷境;感谢你的培育之恩;感谢您的出手相助。老师谢谢您!老师我想对你说:“在我的生活中假如没有你,我的生活不会像现在一样美好;在我的人生道路上,假如没有你的指点我的的困难就不会被冲破。

  老师,我的生活已经不能没有你,我敬爱的老师,我祝您每天快乐多一点,烦恼少一点!

  我想对老师说作文 篇8

  老师,我有很多话要对你说。我想说:“谢谢您这么多年来对我的照顾、关怀,我感激不尽。”

  还记得上个学期的一个劳动课吗?我和同学一起拔草,拔了很久很久,我们都累了,感觉无力完成这个任务了,可您对我们说:“再努力吧,都快拔完了”。我们齐心协力,终于把草拔完了,我们欢呼胜利。

  在写作文时,虽然我们很快就作文写完,可接下来是您细心地给我们一本本地批改,还教导我们应该怎样写好作文,毫不吝啬的把知识的大门打开,让我们走进去,吸取知识丰富的营养。我好钦佩您严肃的工作作风。你就是一个辛勤的园丁,用知识和智慧来浇灌我们这些花朵。

  我们会加倍努力,学好知识,去创造美好的明天!老师,你辛苦了,虽然我要对你说的话永远讲不完,但我衷心的感谢你。

  我想对老师说作文 篇9

  眼看,我们就要毕业了!我的心中除了对新集体的盼望,就是对老师您的留念。还清楚地记得三年级时,您刚刚接我们班。那时,班里的学习成绩一塌糊涂。一大部分同学连汉语拼音都不会,连及格的同学都很少!

  四年级时,我们的成绩在您的指导下明显有了进步。但平均成绩才刚刚及格,离您的要求还差很远。因此,同学们都很努力。

  五年级时,平均成绩提高了不少。但是,仍有基础不好的同学。这部分基础不好的同学都非常努力,甚至比基础好的同学都努力!为的是:让老师您为我们骄傲!让我们的家长为我们骄傲!让我们自己为自己骄傲……

  现在,六年级了。班里的成绩比老师您刚接我们班时好了很多很多……当然,这一切的一切都离不开您的教诲和帮助!

  老师,您像天使一样,用世界上最美好的心灵和最高尚的品德教育者我们;老师,您像蜡烛一样,奉献自己的知识照亮我们前进的道路……老师,我会永远铭记您的教诲,不会辜负您的期望!

  我想对老师说作文 篇10

  宋老师,你还好吗?我想对你说,感谢你这两年来对我的辛勤培育。你就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  我喜欢你那双有着长睫毛的眼睛,因为当我做错题目的时候,你都会用那双会说话的眼睛鼓励我。我喜欢你那对可爱的酒窝,每当我学习进步的时候,你就把那可爱的酒窝露出来。我喜欢你那双勤劳的手,每当我收到作业本的时候会迫不及待的打开,看到红色钩里面有你的鼓励和关爱。

  记得有一段时间,我的成绩一直不理想,总要留下来补课,宋老师总是不厌其烦的教我,耐心地为我讲解解题的思路。记得还有一次,有一题我怎么也想不出来,也不敢问老师。这时,细心的宋老师发现我有小问题,她就轻轻地来到我的身旁,教我如何理解题目的意思,怎样解题……

  “十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。”虽然宋老师不教我了,但我永远也忘不了她对我的教导和关爱!

  我想对老师说作文 篇11

  老师我想对你说;“你是和煦春风,我是弱弱的小草,春风拂面,让我绽开笑容描摹每一天‘你是浩瀚的大海’我是一条四处飘泊的小船老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。”

  老师看道你那美丽的面孔,那能说会道的嘴,把同学们说的心服口服,我打心里里佩服你,你就像那雨水滋润着我们,你就像太阳哺育这那些植物。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  老师在这5年了,是你给了我的知识,您吧你所有的知识教给了我们,我提全班同学的同学对老师说:“老师,谢谢,”。

  每每在考试前几天,你为了我们,都非常辛苦,给我们鼓励,给我们信心。

  老师我想对你说:“老师我爱你”。

  我想对老师说作文 篇12

  老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。

  老师,我想对您说:您辛苦了!您就像一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又像一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?

  老师,我想对你说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您”

  这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

  最后,老师,我要对你说:教师节要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

  我想对老师说作文 篇13

  卢老师,我想对您说:“从前,我总以为干部好当,可是,从您上周去开会开始,我就不这么认为了。”

  上周四,我在黑板上出小测题,虽说难了点儿,但是只要认真看书,都能会。我刚出完题,还在回座位的路上时,不知是谁先开始,大家都说:“你出的题,你肯定都会!不公平!”我没吱声,强忍着泪水回座位了。

  还有一件事,上周五,体育张老师让想写作业的留在班里,我因为要判小测,也留在班里。张老师让我看纪律,我想都没想就答应了。可是,有些同学趁老师走了,便开始“大闹天空”,我实在管不了了,于是,把说话人的学号写在了纸上,告诉了老师。老师下课时把他们召集在一起,也没批评他们。但是老师走了,他们中好多人哭了,还说我:“不公平,你也说话了,就没记你自己!”我一边哭一边说:“我……还有许多人没记呢!”最后实在说不过他们,我只好和由冰宸一边哭,一边回班了。

  卢老师,您说我该怎么办呀?我好纠结呀!

  我想对老师说作文 篇14

  李老师,我想对你说:“你是辛勤的园丁,一刻不停的培育着我们这些祖国的花朵,直到朵朵花儿散发出一股浓郁迷人的花香。”

  上课时,因为话筒不出声了,你扯着嗓子给我们讲课;有的同学不敢回答问题,您总是鼓励我们,面带微笑,亲切地说:“说错了不要紧,重要的是你敢回答。”如果有的同学回答错了,你就会耐心地给那些同学讲解,并帮那些同学改正;作业本上爸爸妈妈没有检查出来的错的地方,你的“火眼金睛”都一一看出来了。老师您真认真啊!我爱您!

  老师,是你给了我学习的自信,是你给了我奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望,是你为我们开启了知识的大门,打开了幸运之门,是你为我们奏响了人生的音乐。

  天空因飞鸟而绚烂,海洋因波涛而壮观,春天因鲜花而多姿,冬天因白雪而晶莹,而我的生活因你——李老师而美丽!

  我想对老师说作文 篇15

  老师我想对你说,老师你平常是那么辛苦,你应该好好休息。老师你是很关心学生的学习,还很关心班级体的老师。

  老师你呕心沥血地教育着我们,就像一根蜡烛照亮我们,还像一个辛勤的园丁一样,为了培育祖国的花朵,是那么的辛苦,老师还像一丝丝阳光照耀着我们。有些时候我们有些调皮捣蛋,但我们会改正我们的坏习惯。请老师不要担心我们,我们会好学习的,天天向上。

  老师我想对你说,你有些时候有点严厉,你有时候着急,会吵我们几句像妈妈一样,我知道你是对我们好,请你不要我们,要保护自己的嗓子,你有时生病,谁来教我们知识呢?

  老师你不仅是辛勤的园丁,还是慈祥父母,关心我们的生活,中午经常问我们吃饱没。记得有一回,有一个同学生病了,你不停的问寒问暖,扶着他上医务室,令我们非常感动。哪种慈母般的爱深深印在我的心上。

  老师你是我心目中令人爱,令人敬佩的老师。老师你对我们的好,我们永远不会忘记。

  我想对老师说作文 篇16

  新学期到了,我们班来了一位美丽的老师——刘老师,她有婀娜多姿的身材,淡黄淡黄的头发,尖尖的鼻子,红红的嘴唇,还有一双炯炯有神的眼睛,一开始,大家觉得刘老师很温柔,可是,在接下来的一段时间里,我们觉得老是也很严格。

  上三年级时,我不太大方,不喜欢和同学们说话,性格很孤僻,胆子很小,上课也不敢举手。可是,后来发生了一件事情,却改变了我的.性格,那是一次选班干部,我还以为老是会选一些大方的女孩子,令我吃一惊的是,老师居然选了我当组织委员。

  自从老师选我当班干部之后,我就没有像原来那样孤僻,喜欢和同学们说说话、散散心,遇到需要帮助的同学,我都会热心的来帮助他们,老师夸我进步大,这样我就成了一个活泼的孩子!上课我积极举手,期末考试的成绩也提高不少!还和很多同学成了好朋友!

  我要对老师说:“谢谢您。老师让我走出孤僻之地,让我重新回到活泼之地,我爱您!”

  我想对老师说作文 篇17

  老师,您是我们开启智慧大门的金钥匙,是您把我们培养长大。我想对您说:“老师,您辛苦了!”

  每次上课,全班都在教室静静等着您来上课;每次上课您都在为我们而努力,不放弃每一位学生;每次不管有没有到您的课,您都会过来教室瞧一瞧,了解我们的学习情况。以前我成绩不是那么好,自从我来到您的班级,成绩便逐渐提高了!

  记得有一次,我们班参加了年级举行的演讲比赛,您不辞辛苦地给我辅导。您那充满鼓励、催人奋进的声音,给了我勇气和力量。我们照着您的指导去做,在不知不觉中背熟了演讲稿。您还指导我们说,动作要柔中带刚,刚柔并济。我们按您的指导去做,一遍遍的模仿您教的动作、语音语调。在您的指导下,我们终于能发挥自如了。就在那次比赛上,我们铿锵有力的演讲,配以优雅娴熟的动作,那气度和风采别提有多棒!

  老师,在此我想真诚地对您说:“老师,谢谢您。以后我会好好学习的,您辛苦了!”

  我想对老师说作文 篇18

  老师,六年级的学习生涯即将结束,我们马上要离开你,去初中里上学去了,我非常的舍不得你。

  老师我想对你说:“您每天不辞辛苦的工作,从早到晚的批改作业,努力的教我们知识,你每天都非常的劳累,即使你有着孩子,但你也来坚持上课,您对我们每位学生都这么好,我们感激不尽,就算我在初中学习遇见了很多老师,但是我永远不会忘了你,老师您每次把我们的队伍调整的井井有条,要是有活动,您就让我们积极参加,老师您还记得那次跳绳比赛吗?您祝福我让我得第一名,果真您的祝福灵验了,我得到了第一名,我不但领到了奖状,还为班里争了光,您非常的高兴,脸上洋溢着笑脸。

  当我感冒的时候,你每次都不忘提醒我让我喝水,你只为我们的健康,你不管自己的身体,现在是冬天了,你应该多穿厚的衣服以防止你生病。

  老师我感谢你对我的关心,我们走后你一定要保持好自己的身体。

  我想对老师说作文 篇19

  曾老师,你在我们眼里, 就是一个辛勤照料花朵的园丁;您是我们的父母,辛勤照顾我们这些娃娃。但在我的眼里,您像一本书,一本内容丰富、色彩明丽的书。

  上课的时候,您是一本《百科全书》。教我们阅读、浏览,在知识的海洋遨游,去寻找正确的答案。您拿着粉笔,平稳地站在讲台上,嘴里不停地讲述着。

  同学们把不懂得疑点提了出来,甚至还提出了一些千奇百怪的问题,您总是不厌其烦地给我们讲解,随着同学们心里的谜团逐一解开,你才长叹一口气,抹一头汗。

  下课了,您就变成一本百忙抽不出时间休息的书,您认真批改作业,希望不出一点错。而您看着错误满篇的作业,您恨铁不成钢啊!您看着同学们用心用情书写的作文,您会随着文字而喜而忧!

  谁言寸草心,报得三春晖”这句话,别人都说只包含了母爱,但我觉得还包含了老师对学生无私的爱,也包含了我们对您无限的感激。

  老师,我爱您!

  我想对老师说作文 篇20

  老师,我想对您说,请不要再为我那么操心了,您为我流下的每一滴汗水,都深深地印在我的脑海里,永远不会消失。

  老师,我想对您说,我忘不了您在学习上给我的帮助。我记得有一次,我考试没考好,心理很不开心,一直闷闷不乐。老师您看见了我的样子就把我叫到了办公室。当时我的心里一直不安,怕您吵我。但到了办公室,您对我说:“雪,你这几天是不是还在为考的不好而烦心?”我吞吞吐吐地说:“是。”老师您和蔼可亲地说:“你这次考差了有不表示下一次还考差。只要你努力上课听讲,认真完成每一次作业,你说会考的差吗?”我说:“不会”老师又说:“你上课是不是没有好好听讲,没有好好做作业?”我低下头一声不吭。老师又对我说:“一定要好好努力要争到第一,你一定要开朗起来。”我信心十足的对来老师说:“我一定回努力的。”

  老师,我想对您说,为了报答您的恩情我会好好学习,让您少操一份心。少流一滴汗。

  我想对老师说作文 篇21

  老师我想对您说,自从王老师离开我们以后,您就出现了,当我听王老师说我们会来一位年轻的老师,听到这里我很害怕,因为王老师是一位好老师,是一位关心和爱护自己学生的好老师,我怕来一位坏的老师,真的很害怕,开学了,看见了您——一位年轻的非常和善的老师,自然觉得温暖,我就觉得一点也不怕了。

  在你教我们的第一年里,我觉得很开心,也觉得您是一位关心和爱护学生的好老师,在那一年里您和我们上课讲的每一句话都笑的那么甜,当我看见您那甜蜜的笑脸真的很开心,几乎忘记了自己是谁。

  但是在这一年里,我再也看不到您那甜蜜的笑脸了,再也没有过,老师您变了,您真的变了。变得那么陌生。当您站在讲桌旁,不知道面对的是老师还是一个不认识的陌生人。

  老师我想对你说,你真的变了。

  我想对老师说作文 篇22

  老师,我在您的心目中,算得上是一个好学生。可我知道自已是一个弱智生。

  课堂上,您的讲解同学们都听得津津有味,您提出的问题,很多同学抢着举手发言,可您不让他们回答,而是让我来回答。当我嗡声嗡气地回答完后,同学们忍不住发笑时,您却没有愠色,反而露出笑容,并且和蔼而又耐心地纠正了我偏了向的思维。还表扬我说,能举手发言,这也算是成功的第一步。

  每当我单元不及格时,您又是给我“开小灶”利用休息时间给我讲解错误的原因,帮我分析解题的思路,指导运算中应掌握的的基本方法,努力把题解答正确。当我重做后,您又耐心地给我改卷看我的了80分时,您露出笑容说:“有进步呀!好。”

  老师,您多次耐心地辅导我,从而让我的学习成绩大有好转,让我学习充满了信心。这次期末考试,我一定考出个好成绩。

  我想对老师说作文 篇23

  老师,你教育我这么多年了!教我们如何做人,如何学习。我们将来一定会报答你的!

  老师,我想对你说:你教会了我从一年级的无知到四年级的听话懂事的好孩子。一些学生惹恼了老师,因为老师给了他们太多作业。难道这些学生不知道这是老师的好意吗?我仍然记得你曾经生病,但还是来给我们上一课。你想在讲座中咳嗽,但你忍受了。我们都看到你担心我们的成绩会下降,所以你不想请假。

  在一次期中考试中,我得了91分。我一直不开心。你启发了我,并说分数并不代表好的或坏的结果。只要我下次认真学习,我就会在考试中取得好成绩。这是一瞬间的期末考试。我记得老师说过的话。我认真地写下了每个问题。

  好事多磨。我从91分到98分,也就是说,我从作文中扣了2分。这都是老师的功劳!这是你培养我们的结果。谢谢你在这里敬爱的老师。我们一定会给你带来更好的结果!

  我想对老师说作文 篇24

  我想对你说。你是园丁,让祖国的花朵更鲜艳;你是春雨,滋润我们的心田;你是阳光,我们在阳光下茁壮成长;你是雨露,你无私地奉献给我们自己所有的知识。

  我想对你说。你教给我们的知识,就一把金钥匙,让我们打开智慧之门:让我们在知识的海洋里遨游;让我们在知识的天空中翱翔;让我们汲取知识的甘泉;让我们接受知识的乐趣,感受知识的美。

  我想对你说。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”这句诗是再适合你不过了,你教给我们做人的道理;教给我们美好的知识。只是希望我们“长江后浪推前浪,一浪更比一浪强”我们一定不会辜负你的期望。

  我想对你说。上课时,你尽可能的教给我们更多的知识,我们听的如痴似迷,仿佛置身于知识的海洋里,你却累的连喝口水的机会都没有,口干舌燥的给我们讲课。

  春满江山绿满园,桃李争春露笑颜。东西南北春常在,唯有师恩留心间。

  我想对老师说作文 篇25

  老师,我想对你说:上周,我没学阅读是正因您制定的格式限制了我的写作潜质,本来我有很多话要说,但我不得不按照您的要求去做,此刻有您的要求,以前确实自由写,当然我的作文没有以前写得好了。因此那天我想放松一下自由写几篇日记,但是,我还要学阅读。

  我一向很发奋,虽然我取得了好成绩,由第五名进步到了第一名,但比起以前,我当着很多干部职务,此刻我有些失望,正因我连一个小组长的职位也没有当上。期望老师对我严格要求。

  老师,您为咱们操碎了心。那天,小弟弟生病了,您让两个姐姐带他去医院,自我认真批改着同学们的作文,没有放下咱们不管。我当时十分感动。

  您天天为咱们操心,而我那天没上阅读,还让您挂念我没上的原因。我真不就应那样做。请原谅!我以后会更发奋的。

  我想对老师说作文 篇26

  老师,你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

  老师,我想对你说:新年快到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!

  我想对老师说作文 篇27

  老师,你好可爱的,那样细心的关照着我们!我们说实在的其实真的很感动,你发火时,我们后悔吵,其实我们也不应该吵!你对我们这么的好!我们怎么忍心惹你生气呢?我们真是不懂事呀!说实在的,我们其实非常的爱你,你感觉的出来吗?我希望你感觉的出来,我们全班50个同学,长大以后一定报答你,以后我们做了CEO,肯定会请你吃饭,无论你在天涯海角,我们都派人来找你的!

  老师,我们永远深爱着你,因为你给了我们勇气去克服困难!我们会报答你的!老师,你是照亮我的第一束阳光,我们怎么可能忘记你呢?长大以后,如果你还没有工作,那我们一定来找你,因为我说过而是肯定要报的,我们不会撒谎!老师!你是否期待我们成长的那一天呢?看到以后是否为我们鼓掌呢?不用鼓掌,都是你给了我们知识,所以应该我们来招待你的哦!我们都很期待我们真正长大的那一天呢!

  我想对老师说作文 篇28

  老师,您是我最尊敬的人,我一直有话想对您说。

  有一次,我周记写的很不好,您把我叫到身旁耐心地给讲解:一个字、一个词、一个句、一个段落,您一一给我指正,边指正便拿着笔在我的文章中圈点勾画,一遍又一遍的为我梳理:这个词应该放在哪,哪个句子要删去。短短几分钟,我的文章修改下仿佛穿上了一件漂亮的外衣,让人赏心悦目。

  还有一次,我生病了,您十分关心我,不时的问我,“你好些了吗?”还给我的爸爸打了许多次电话,十分着急,又把我扶到办公室休息,一直陪在我的身边,直到家长来接我,我的心暖暖的。

  是啊,有同学犯了错,您会悉心教导他;有同学不懂的问题,您总会不厌其烦的给我们讲解;有同学没有吃早餐,您会毫不犹豫的拿钱给他买早点。

  老师,我想对您说:“您辛苦了!我们爱您!”

  我想对老师说作文 篇29

  在我成长的道路上,有这样一个人,她是我快乐的共享者,烦恼的倾听者。她是校园里最可爱的人。

  记忆中您曾经说过,在课堂上,您是我们的老师。在课下,您就是我们最好的知心朋友。那么,今天我就以朋友的身份来和您聊聊天。

  九月是一个美丽的季节,开学了,和蔼可亲的您是我们班的语文老师。我认识您,因为上五年级时您是教我语文的老师。我觉得我姓对您说的有千言万语,老师,谢谢您,是你教会

  我做人的道理;是您带我们一同领略人间的真谛;是您带我们一起遨游在知识的海洋里。是您用微笑让我们明理,让我们努力学习,是你用勤劳和智慧使我们班的成绩名列前茅。您既是我们的良师又是我们的益友。

  老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。在您的指导下,我们昂首阔步,迎接新的辉煌。您就像辛勤的园丁,培育着我们。在您的呵护下,我们健康的成长,从一棵棵小树苗长成参天大树。老师,谢谢您!

  我想对老师说作文 篇30

  老师我想对你说。老师你是辛勤的园丁,晡育着我们。您是春天的细雨,滋润着我们。 您是冬天的阳光,温暖着我们。

  您是夏天的凉风,吹着我们满头的大汗。您是雨中的一把伞,保护着我们。您是无私的,您是伟大的。如果我们是一寸土地,您就是一滴雨水。如果我们是一朵含苞欲放的花朵,您就是明媚的阳光。感谢你的无私。每当我走过您的窗前,看到您疲惫的声影,我都在心底暗暗地说,“您就休息一会儿吧!”可您往往用您认真的面孔拒绝了我,仿佛在说:“没关系我在改会儿。”

  每当我听但你嘶哑的声音,我在心里说:“这节课就别上了。”可您总是用坚定的目光拒绝了我,仿佛在说:“我不能耽误你们上课。”俗话说得好:一日为师终身为父母,我一定会把您的教会牢记心间

  我想对老师说作文 篇31

  老师我想对您说:您辛苦了。你是我们最尊敬的人。

  老师我想对您说,您就像我们的母亲一样哺育着我们。天天在课堂上教我们知识,叫我们读书写字。每当上课铃过后,同学们都快步走进教室,你也就来了,你讲的课是多么生动、有趣,不知怎么的一节课转眼间就过去了。您为了让我们的成绩在期末有所提高,就每天争分夺秒,一点儿时间都不放过,连流逝的最快的时间都逃不过你的手掌。您每天早上抓紧时间给我们复习课文,别的班放学回家了,给我们背一些古诗,这时,校园里只有我们班那朗朗上口的读书声。

  我们终于获得了好成绩报答了您。老师,您真像花园里的园丁,认真观察每棵树苗长得怎么样,细心地剪枝、修理。您用知识的甘露浇开我们理想的花朵,用纯洁的美果培育我们情操的美果长大。

  最后,老师,我想对您说:“老师您辛苦了!!”

  我想对老师说作文 篇32

  老师,您像一支蜡烛,照亮了别人,牺牲了自己;老师,您像园丁,用辛勤的汗水培育者祖国的花朵。

  今年5.12大地震,天旋地转,一幕幕悲剧呈现在我们的眼前,是您,老师,用您的双臂护住了您的学生,学生们获救了,可您,永远的离开了我们。是您,老师,在大地震中,不惜生命危险,把学生从废墟中救出来,让他们快走,您却又去救下一个,又下一个学生。

  老师啊,您是严父,学习时,您总是督促者每一个学生写作业,谁不写,您会批评他,我知道您为我们好。

  老师啊,您是慈母,您看到谁家庭贫困,您会买衣服,买文具,去帮助那些贫困学生,让他们也能得到快乐。

  老师,我现在一定要好好学习,长大后要和您一样,成为一名光荣的人民教师。

  我想对老师说作文 篇33

  亲爱的邵老师,您是一位经验丰富、和蔼可亲、关心学生的好老师。

  当我刚升一年级的时候看到您第一眼的时候,认为您是一个十分严格的老师,不爱笑,同学们都十分怕您。可在后来相处当中,我发现您是一个善解人意的好老师。从前我胆子很小,上课不敢举手,也是在您的鼓励下我的胆子才慢慢得大起来,也热爱学习了,更喜欢看课外书了。老师我特别想对您说:“谢谢您!”

  有一次,我不小心摔跤了,脸都肿成了一个“大气球”一样,我从您的眼神里看出您是那么的关心我,心疼我,真的像我的妈妈一样。

  老师,在我心中有好多好多话要跟您说, 您为我们所做的一切,都是无法用言语来表达的,只能用心沟通,用心表达。为了报答您的恩情我会好好学习,让您少操心,少流一滴汗,邵老师我爱您!

  我想对老师说作文 篇34

  老师,您是一位辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵。如果没有您的帮助,一定没有我们的成长。我想对您说一声:“谢谢!”

  是您的提醒,让我改正了自己的不足。记得有一次,我们在做练习,我为了加快速度,草草地写好就上交了。接着,您找到我并语重心长地对我说:“写字就像我们画画一样,只有认认真真地画好每一笔,才能完成一幅精美的图画。所以,一定要认真,写好每一个字。”后来,我就把字重新写了一遍。您看了我的字,点点头说:“如果你一直认真地写字,相信你会越来越好。”从那以后,我写每个字都会认认真真的,还受到了您的表扬。

  是您的鼓励,让我有了学习的动力。记得上次模拟考试,我考的分数比之前的都要好。您微笑着对我说:“这次有进步,要继续努力哦!”我听了心里像吃了蜜一样甜。我下定决心,一定要好好学习不辜负老师对我的期望。

  老师,您辛苦了!我一定会用自己的成绩来报答您对我的关心和爱护。

  老师,谢谢您!

  我想对老师说作文 篇35

  王老师,你是我在学校里最喜欢的生活老师拉!你在我心目中,与我的妈妈都平起平坐拉。你把我们302宿舍的女生照顾的无微不至,所以,你受到了我们最好的尊敬。

  王老师,你还记的吗?那时,我上二年级,刚离开妈妈。我的妈妈。总是在我不注意的时候来到我的脑海。有一次,我在熟睡时,我梦见妈妈不要我拉。于是,我醒来拉,我发现这是场梦,心情好拉,但我想妈妈拉!我把事情告诉了您,您安慰了我,我的心情好多了,又回去熟睡拉。

  王老师,还记的我生病那件事情吗?我正在熟睡,忽然,我站了起来,我吐了些赃物,王老师你帮我打扫了一下,还在我的床边受了一夜,我当时真的是感动极拉呀!

  我真庆幸,我有两个妈妈,一个是我的亲生母亲,一个就是您,王老师!

  我想对老师说作文 篇36

  老师,我想对您说:“您辛苦了!”细心的小朋友都会发现,您那原本光滑无瑕的纤纤玉手,自从您当了我们班的班主任,就不如以往那么美丽了。您每天都拖着疲劳的身体来给我们上课,教会我们知识。我现在才知道教室里放飞的是希望,而守巢的是你……

  老师,我想对您说:“您休息一下吧。”您每天不顾劳累地把我们一个一个地叫去办公室谈话,为的就是让我们长大做一个对社会有用的人。您从不放弃任何一个学生,包括我……我真想在这儿感谢您多年以来对我们的关心和爱护呀!

  老师,我想对您说:“我爱您!”我们是每天在教室里长大的幼苗,您就是关爱我们的太阳。我现在才知道原来您每天不分日夜地管我们是多么的辛苦。我是多么想变成一只百灵鸟,给您唱上一支欢快的歌曲呀!

  老师,我真的有太多太多平时不愿说出来的心里话要对您说,可现在还不行,不过我会以表现来证明--老师,您真好!

  我想对老师说作文 篇37

  老师,在今天我要借助这次机会,敞开心窗,把我所有的心里话都说出来! 古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰始泪干。”这句名言已经流传千古了。

  老师,岁月悠悠,我们始终忘不了你那慈祥的目光,你那谆谆教诲。

  在课上,你总是用慈祥的目光望着着全班同学,只要谁有小动作你总是不会轻易放过他们,就这样很多同学在背后说你坏话,但我知道你那么严肃对待我们都是想我们好,正所谓:严师出高徒嘛!

  放学后,你有担心我们不认真对待作业,三两下把作业马虎对待;又怕我们去玩计算机,玩的失魂落魄,废寝忘食;又怕我们去找麻烦,去打架。

  老师,你把美好的青春献给我们我们有一切的好成绩都是凝聚着你辛劳的汗水,你那汗水浇绿了多少棵柔弱的树苗,你用心血染红了多少朵花。

  老师你是辛勤的园丁,我们是娇小的花儿;你是滔滔江水,我们是水中鱼儿;你是明灯,我们是迷途羔羊;你是。 老师最后我说一句:“你是我第二个母亲,我爱你。”

  我想对老师说作文 篇38

  罗老师,你会有感情地给我们读课文,会唱动听的歌曲,但你有一样不怎么会,那就是笑。

  自从分班后,您每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩的愉快心情又被破坏了。老师,你是我们的音乐老师,常唱歌给我们四(3)班的同学听。我更喜欢你给我们上的课,在课堂上,你讲的课十分生动,十分有趣,常能逗得我们哈哈大笑,你精心计划的活动使我们敢于和同学交流了。

  因此,我们班成绩不但提高了许多,并发生了很大的变化,我真的收益不少。记得一次生字课上,同学们和您在一个成语上产生了分歧,就和我们查字典,结果我们说对了,您对我们说:“这个字十分特殊,你们可不要学喔!”我觉得能对待自己错误的老师,真是太了不起了。

  今后,我们要好好学习,取得好成绩,让您微笑。

  我想对老师说作文 篇39

  一年一度的教师接节到了。每到这个时候,我就想起了我二年级的班主任顾老师。她是我的启蒙老师,对我非常好。

  顾老师就像在农田里辛勤工作的老黄牛,终日辛苦工作,不求一点报酬,只求我们学习好,努力上进。

  记得有一次上放心班,我突然感到头晕,我的同桌告诉了顾老师,她马上从讲台上下来,问了问我感觉怎样,又马上叫了几个同学把我副扶到医务室。放学了,她又亲自帮我整理书包,还叫几个与我同路的同学陪我先回家。

  顾老师虽然有时会骂我们,可我知道她都是为了我们好,所以我们每个同学都因该体谅她。

  我非常喜欢顾老师上课,她上课生动又有趣,有时我们好奇地提问,她就会不厌其烦地给我们讲解,直到我们懂了为止。

  教师节来了,我亲自动手做了一张贺卡,准备送给顾老师,把我要对她手的都写在上面,其中最大的四个字就是:师恩难忘!

  我想对老师说作文 篇40

  你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

  是老师给了我学习的自信,是老师给了我奔向好前程的希望。老师,您是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。在这六年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在您的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高。玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。

  我们得到了阳光雨露。您辛苦了!您就像一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;是您让我和同学之间的友情更浓厚。

  当我将要离开学校时,您和同学们都是那样的依依不舍。珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。老师,谢谢你。

  我想对老师说作文 篇41

  一直以来,我们就在关爱中长大,你温柔的呵护我们,关怀总是无微不至的存在着。

  同学们情同手足的帮助,这份似曾相识的感觉使我更加思念您的关怀,您的帮助,您的教学。真想快快长大好好地报答老师您。

  在我的脑海里,许多在校园发生的事都深深记在我心里。

  记得有一次考试时,我考的七十分,我很伤心,但老师您说:"没有关系,只要努力好好学习,我相信你一定能取得好的成绩,你要加油啊!'我听了老师的话上课认真听,回家认真学习,不断思考,看书。到了考试,我考试竟然得了一百分,我高兴极了!老师的话真是太好了,只要努力学习,成绩就不断地上升。

  经过老师的教导,使我知道学习需要更多的精力,才能得到更多的回报,才会得到更多的知识。老师今后我会更加认真努力学习,争取考得更好的成绩。谢谢您亲爱的老师。

  祝您永远开心,健健康康!

  我想对老师说作文 篇42

  老师,我校对您说,您像一位辛勤的园丁,培育我们健康成长。我们像枝桠张扬的小树,不听老师的劝导,总想上课做做小动作,捣捣乱,把课堂纪律忘到了九霄云外。每当这时,您都会及时地严厉批评我们,就像一位辛勤的园丁拿着剪刀把我们张扬的枝桠剪断。在您严厉的教导下,我们才能更茁壮地成长。

  老师,我想对您说,您像一支蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。每天早晨,您总是早早地来到学校,跟我们一起晨诵,用知识点亮新的一天。每天下午放学后,当我们背上书包像小鸟一样欢快的飞出校园,您却悄悄地走进办公室,认真地批改我们的作业。

  老师,我想对您说您像我们的妈妈,用温暖的爱哺育着我们。每当有人摔倒了,您都会关切地询问伤情,并告诫我们要注意安全。每当有人生病时,您都会问寒问暖,就像关心自己的孩子一样。

  老师,我想对您说。

  我想对老师说作文 篇43

  老师,您辛苦了!老师,用两个字形容你的工作——忙和累。

  您忙,忙在哪里?上课前,您在办公室里忙着备课,准备上课时怎样讲才能让我们听懂;课堂上,您把书本里面的知识一字一句的讲给我们听,把您所掌握的知识传授给我们,您看,您是一个多好的传授知识的工程师呀!

  您不但忙,还累,累在哪里?您给我们留下一道题,就要反复批改80多道题,我们的作业本上都有您画画红勾勾的天地,我们作文本上的一句句评语,都是您呕心沥血的杰作。然而,我们有时候也很调皮,比如:那一次上课,您在那儿给我们认真地讲试卷,而我们在座位上有说有笑,您生气了,一下把我们吓住了,都不敢说话。对不起,老师,我们以前实在是太任性了。

  老师,虽然您是一位普通。平凡的教师,但您却是我心中最最敬爱的好老师。

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