学生辅导员面试自我介绍1

尊敬的**、老师们：

　　大家好!

　　能够参加今天的面试我感到非常的荣幸，我怀着迫切的心情渴望通过您的遴选，成为贵校的一员，希望贵校给我提供一个展示自我能力的*台!

　　首先请允许我做一下自我介绍：略。

　　“学高为师，德高为范”是我铭记的警言。这些年我从未稍有懈怠，岁月悠悠，始终坚信生命如执铁铸剑，挥汗如雨中磨砺以待。在学**，我刻苦钻研，取得了良好的成绩，多次获得优秀学生奖学金，先后通过了英语四级、计算机二级的水*考试，并在贵州社会科学等省级以上刊物发表了多篇论文。在思想上，积极向***靠拢，先后两年被评为优秀团员和优秀团**，并于20xx年光荣地加入了**。在实践上，我担任研究生会办公室干事，在服务同学的同时锻炼了我的**协调能力和处理日常事务的能力。

　　我们知道辅导员是学生思想**工作一线的**者和承担者，是连接学校与学生之间得桥梁，可以说辅导员责任重大，做好辅导员工作，对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。我认为做好辅导员工作最重要的是要有“三心”即公心、爱心和责任心。

　　所谓公心，就是公*、公正，高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、学生**任命、发展*员等环节都和学生的'切身利益相关，辅导员做到了公*公正，才能得到学生的认同和尊重，稍有失偏颇，极有可能成为矛盾的触发点，影响稳定。

　　爱心就是对学生热爱之心，辅导员是一个需要奉献和付出的岗位，有爱心是做好辅导员工作得根本保证，全心全意地为学生服务，真心实意地热爱每一个学生，才能赢得同学们得信任与配合，才能把工作做好。

　　辅导员的责任心则体现在上对学校负责，下对学生负责两个方面，不仅要积极带领全班同学使学校各项工作得到很好得落实。而且要有为全体学生负责的思想，要做到经常深入学生，全面了解学生，进行针对性得教育和引导，帮助学生们树立各种正确得观念。

　　最后，希望我通过这次演讲，能使各位老师对我有一个深刻的认识，使我顺利地通过这次面试。如果这次我竞聘成功呢，我希望能够通过自己的努力，在今后的工作中，不断学习、不断进步!

　　谢谢大家!

学生辅导员面试自我介绍2

尊敬的各位**：

　　我是来自_______大学_______专业的_______，今天很高兴能够站在这里应聘学院辅导员一职。

　　就如我求职简历中所说的一样：我简单，我自信，我阳光!与此同时，我在工作中善于发现问题、思考问题和解决问题，更有着较强的**协调能力与团队意识。

　　在这三年多来，我担任过班长、系分团委**部**及本专业的辅导员助理等职，参与过本系的*建、团建各项工作，成功策划**举办过“*在我心中”主题演讲比赛、“光荣与梦想”奥运主题知识竞赛、法律系首次“团支部培训”活动及法律系首次“学生**交流会”等系内外活动，均得到老师同学好评。

　　这让我积攒较丰富的学生管理、**思想教育及活动开展经验，使我对辅导员一职也了着较深的认识，也让我相对其他来应聘同学更容易直接开展辅导员的各项工作。

　　作为一名_______人，我熟悉这个校园，我热爱这所学校，同时我也喜欢辅导员这个不*凡的职业，我相信自己有能力胜任辅导员一职，也相信评委老师们能给我一次从事辅导员职业的机会。

　　倘若我成功应聘，我一定会在今后的四年工作中交上一份让学院、让师生都满意的答卷!

学生辅导员面试自我介绍3篇扩展阅读

学生辅导员面试自我介绍3篇（扩展1）

——辅导员面试自我介绍10篇

辅导员面试自我介绍1

尊敬的各位**、老师：

　　大家好！我叫曹翔，来自西南民族大学管理学院，20xx级教育经济与管理专业研究生。今天很高兴能够站在这里应聘我校的专职辅导员，并希望顺利通过筛选，成为一名高校辅导员。

　　我本科就读于河南科技学院，在本科学习期间，从大一开始，我就长期从事家教兼职工作。在从事家教工作的过程中，我发现培养学生的学习意识远远比教授学生知识更加重要，因此，我充分认识到了思想教育工作的重要性。

　　本科毕业之后，我选择攻读教育经济与管理专业研究生，希望通过学习，丰富自己的教育理论知识。经过三年的学习，我的理论知识得到了充分的提高，思想认识水*也上升到一个更高的层次。在临近毕业之际，我参加了母校的辅导员招聘考试，在笔试中表现不错，得到了面试的机会，希望能够获得录取辅导员的机会，为母校的教育工作贡献自己的全部力量。辅导员是学生思想**工作的**者和承担者，是连接学校与学生之间得桥梁，可以说辅导员责任重大，做好辅导员工作，对于人才培养和校园稳定具有重要的意义。

　　我选择专职辅导员这个职位，有以下几点优势：第一点是我热爱祖国、懂得尊老爱幼、尊敬师长。正所谓：“为人师表”，正因为我具备这样的品德，所以我把它列为第一点，也是最重要的一点。第二点是我在研究生期间的一些经历对辅导员工作的开展很有帮助。我于20xx年在MBA中心担任助教，对教育管理方面有着比较丰富的经验。第三点是我在研究生期间一直担任**，于20xx年和20xx年分别担任管理学院研究生会文体部副**和文体部**，参与了一些活动的**与策划，能够很好的提高班级凝聚力。第四点是为人亲和，富有耐心，这样就能对学生工作的开展起到十分积极的作用。

　　最后，希望通过这次简单短的介绍，希望各位**和老师对我有一个比较深入的了解，如果我能成功获得辅导员职位的话，我一定会在今后的工作中不断努力，取得更大的进步。

　　谢谢！

辅导员面试自我介绍2

　　我和蔼可亲，性格开朗，乐于交友，酷爱音乐，爱好体育锻炼，追求用心健康的高雅生活情趣。并且能与时俱进，不断提高自我的文化素养，加强道德修养，内强素质，外树形象，用自我的人格魅力教育我的学生，搞好我的教学工作。

　　我不光温柔更是柔中有刚，我对待我的学生也有极强的感染力。同学们喜欢和我一齐大声的唱，一齐快步的走，并且听我说我明白而她们不明白的事情。我有准确的语言表达潜力，有时说话幽默，我的笑声感染了我的周围的同事，我想快乐要和大家一齐分享，让生活充满**，让人生有更多的阳光照耀，使身心健康舒畅。我注重我的形象美。我明白教师为人师表，不光要有知识，还要有人格的魅力，具有爱心、职责心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、礼貌礼貌等品德，塑造良好的个人气质和外在的美，使教育在近其师，亲其道的乐融融的气氛中进行，到达使受教育者德智体美全面发展的目的，使受教育者的生命质量不断得到提升。

　　我态度温和，*易近人，从不高高在上一副傲慢的神气。假设那样的话，我会觉得我已经远离了人群，就像鱼离开了水，失去生命的活力。所以，假设我成功成为了贵校的一名辅导员的话，我能与学生成为朋友，关心他们的生活与学习。

　　此外，我所带的'**课在考试中多次获得第一名的奖励。成绩只能**过去，今后我会不断努力，在自我的工作岗位上，兢兢业业，不断创新，尽快适应，尽职尽责，全力投入工作，争取取得更大的成绩。

辅导员面试自我介绍3

　　首先请允许我做一下自我介绍：在这里我深切地体会到文学学习的乐趣并立志做一名人民教师将自己奉献给教育事业。

　　“学高为师，德高为范”是我铭记的`警言。这些年我从未稍有懈怠，岁月悠悠，始终坚信生命如执铁铸剑，挥汗如雨中磨砺以待。在学**，我刻苦钻研，取得良好的成绩，多次获得优秀学生奖学金，先后通过英语四级、计算机二级的水*考试，并在贵州社会科学等省级以上刊物发表多篇论文。在思想上，积极向***靠拢，先后两年被评为优秀团员和优秀团**，并于XX年光荣地加入**。在实践上，我担任研究生会办公室干事，在服务同学的同时锻炼我的**协调能力和处理日常事务的能力。

　　我们知道辅导员是学生思想**工作一线的**者和承担者，是连接学校与学生之间得桥梁，可以说辅导员责任重大，做好辅导员工作，对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。我认为做好辅导员工作最重要的是要有“三心”即公心、爱心和责任心。

　　所谓公心，就是公*、公正，高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、学生**任命、发展*员等环节都和学生的切身利益相关，辅导员做到公*公正，才能得到学生的认同和尊重，稍有失偏颇，极有可能成为矛盾的触发点，影响稳定。

　　爱心就是对学生热爱之心，辅导员是一个需要奉献和付出的岗位，有爱心是做好辅导员工作得根本保证，全心全意地为学生服务，真心实意地热爱每一个学生，才能赢得同学们得信任与配合，才能把工作做好。

　　辅导员的责任心则体现在上对学校负责，下对学生负责两个方面，不仅要积极带领全班同学使学校各项工作得到很好得落实。而且要有为全体学生负责的思想，要做到经常深入学生，全面解学生，进行针对性得教育和引导，帮助学生们树立各种正确得观念。

　　最后，希望我通过这次演讲，能使各位老师对我有一个深刻的认识，使我顺利地通过这次面试。如果这次我竞聘成功呢，我希望能够通过自己的努力，在今后的工作中，不断学习、不断进步！

　　谢谢大家！

辅导员面试自我介绍4

　　我和蔼可亲，性格开朗，乐于交友，酷爱音乐，爱好体育锻炼，追求用心健康的高雅生活情趣。并且能与时俱进，不断提高自我的文化素养，加强道德修养，内强素质，外树形象，用自我的人格魅力教育我的学生，搞好我的教学工作。

　　我不光温柔更是柔中有刚，我对待我的学生也有极强的感染力。同学们喜欢和我一齐大声的唱，一齐快步的走，并且听我说我明白而她们不明白的事情。我有准确的语言表达潜力，有时说话幽默，我的笑声感染了我的周围的同事，我想快乐要和大家一齐分享，让生活充满**，让人生有更多的阳光照耀，使身心健康舒畅。我注重我的形象美。我明白教师为人师表，不光要有知识，还要有人格的'魅力，具有爱心、职责心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、礼貌礼貌等品德，塑造良好的个人气质和外在的美，使教育在近其师，亲其道的乐融融的气氛中进行，到达使受教育者德智体美全面发展的目的，使受教育者的生命质量不断得到提升。

　　我态度温和，*易近人，从不高高在上一副傲慢的神气。假设那样的话，我会觉得我已经远离了人群，就像鱼离开了水，失去生命的活力。所以，假设我成功成为了贵校的一名辅导员的话，我能与学生成为朋友，关心他们的生活与学习。

　　此外，我所带的**课在考试中多次获得第一名的奖励。成绩只能**过去，今后我会不断努力，在自我的工作岗位上，兢兢业业，不断创新，尽快适应，尽职尽责，全力投入工作，争取取得更大的成绩。

辅导员面试自我介绍5

尊敬的各位**老师你们好!

　　我叫，是X大学XX届专业的毕业生，很荣幸今天可以在这里参加这次面试，下面请允许我做一下简单的自我介绍!

　　大学四年期间我一直担任班级的班长工作，曾任学院学生会*，主要负责各项大型活动的策划开展和学生日常管理工作，曾多次**并亲自主持过学院的大型晚会和各种演讲，辩论比赛，有着丰富的活动策划经验和主持人的临场应变能力，对学生的行为规范化管理也有一定的涉猎20xx年辅导员面试自我介绍20xx年辅导员面试自我介绍。

　　在工作的同时我也没有放松对自己学习的要求，在大学四年里我共获得六次一等奖学金，两次参加全国大学生挑战杯创业和论文大赛，获得人力资源管理师三级证书，普通话等级考试一级乙等，以521分的成绩通过了英语六级考试，并且熟练的掌握了ppt,word,excel等办公软件。我的爱好是演讲和辩论，我一直作为校辩论队的主力四辩，有着丰富的比赛经验，同时我也比较擅长写作，尤其是撰写演讲稿和各种应用文。

　　在校期间我参加了多次社会实践，除了学校**的*员三下乡暑期社会实践和在一家公司担任了2年的人力资源部助理之外，我还曾在***小学担任代课老师，并在大四的时候担任我们学院的新生辅导员助理，全程参与了新生的军训等一系列活动，在实践的过程中我的能力得到了很大的提高，也更加坚定了我成为一名高校辅导员信念。我对辅导员的工作有着深刻的认识和深深的热情，高校辅导员是高校学生工作最基层的**者、**管理者和协调者，既是教与学双向交流的信息员，又是学生学习生活的服务员。所以自身的素质一定要过硬，除了对学生日常工作的规范化管理和对学生进行深入的思想**教育之外，还要做好班级建设和对毕业生的指导工作以及对突发事件的处理，虽然工作有一定的难度，也会遇到这样或那样的问题，但是我会踏踏实实的做好自己的工作，竭尽全力在工作中取得好成绩，我相信在学校**的帮助和指导下，经过坚持不懈的努力，我一定会为学校做出应有的贡献。

　　最后，再一次感谢各位**和老师给予我的这次机会，谢谢

辅导员面试自我介绍6

尊敬的各位**、老师：

　　大家好！今天能够参与这次面试，我感到非常荣幸！我叫崔耀鹏，是思想**教育专业的应届硕士生。高校**辅导员是一个光荣而神圣的职位，我认为，应聘这个岗位有以下五大优势：

　　第一，我是一名*正式*员，具有比较深厚的**理论、过硬的**素质以及良好的道德品质，**强、业务精、纪律严、做风正，从而为做好**辅导员这项工作奠定了**基础。

　　第二，我的硕士专业为思想**教育，具有比较扎实的专业理论功底，具备**学、教育学、心理学等学科背景，为从事**辅导员这项工作奠定了核心专业基础。另外，本科的经济学专业背景为从事这项工作提供了较好的外围知识结构。

　　第三，无论在大学期间，还是在研究生期间，曾多次担任主要学生**。如大学期间，曾担任班级纪律委员、生活委员、辅导员助理，担任某社团主要负责人之一；研究生期间，担任所在班级班长，校级研究生会干事、**，具备丰富的学生管理工作经验，具有较强的**管理能力和语言表达能力，从而为做好**辅导员这项工作奠定了经验与能力基础。另外，在工作实践方面，曾实习锻炼于省委机关，机关工作能力和公务活动能力得到了有效提升。

　　第四，较强的学习能力与学术研究能力。研究生学习期间，被录用或公共发表学术论文4篇，各科目考试*均成绩在85分以上，约50%科目成绩居专业第一。新时期辅导员队伍发展的方向是实践能力与科研能力并举，较强的科研能力是成为一名优秀**辅导员的基本保障。

　　第五，最重要的是，我热爱校园这片热土，热爱学生这些祖国明天的栋梁，更热爱教育这项伟大的事业！十年树木，百年树人。我愿意为学生的成才成长，学校的壮大发展，在辅导员的岗位上贡献自己一份的力量。

辅导员面试自我介绍7

尊敬的各位**：

　　首先请允许我做一下自我介绍：在这里我深切地体会到了文学学习的乐趣并立志做一名人民教师将自己奉献给教育事业。

　　“学高为师，德高为范”是我铭记的警言。这些年我从未稍有懈怠，岁月悠悠，始终坚信生命如执铁铸剑，挥汗如雨中磨砺以待。在学**，我刻苦钻研，取得了良好的成绩，多次获得优秀学生奖学金，先后通过了英语四级、计算机二级的水*考试，并在贵州社会科学等省级以上刊物发表了多篇论文。在思想上，积极向***靠拢，先后两年被评为优秀团员和优秀团**，并于XX年光荣地加入了**。在实践上，我担任研究生会办公室干事，在服务同学的同时锻炼了我的**协调能力和处理日常事务的能力。

　　我们知道辅导员是学生思想**工作一线的**者和承担者，是连接学校与学生之间得桥梁，可以说辅导员责任重大，做好辅导员工作，对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。我认为做好辅导员工作最重要的是要有“三心”即公心、爱心和责任心。

　　所谓公心，就是公*、公正，高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、学生**任命、发展*员等环节都和学生的切身利益相关，辅导员做到了公*公正，才能得到学生的认同和尊重，稍有失偏颇，极有可能成为矛盾的触发点，影响稳定。

　　爱心就是对学生热爱之心，辅导员是一个需要奉献和付出的岗位，有爱心是做好辅导员工作得根本保证，全心全意地为学生服务，真心实意地热爱每一个学生，才能赢得同学们得信任与配合，才能把工作做好。

　　辅导员的责任心则体现在上对学校负责，下对学生负责两个方面，不仅要积极带领全班同学使学校各项工作得到很好得落实。而且要有为全体学生负责的思想，要做到经常深入学生，全面了解学生，进行针对性得教育和引导，帮助学生们树立各种正确得观念。

　　最后，希望我通过这次演讲，能使各位老师对我有一个深刻的认识，使我顺利地通过这次面试。如果这次我竞聘成功呢，我希望能够通过自己的努力，在今后的工作中，不断学习、不断进步！

　　谢谢大家！

辅导员面试自我介绍8

　　首先请允许我做一下自我介绍：在这里我深切地体会到文学学习的乐趣并立志做一名人民教师将自己奉献给教育事业。

　　“学高为师，德高为范”是我铭记的警言。这些年我从未稍有懈怠，岁月悠悠，始终坚信生命如执铁铸剑，挥汗如雨中磨砺以待。在学**，我刻苦钻研，取得良好的成绩，多次获得优秀学生奖学金，先后通过英语四级、计算机二级的水*考试，并在贵州社会科学等省级以上刊物发表多篇论文。在思想上，积极向***靠拢，先后两年被评为优秀团员和优秀团**，并于XX年光荣地加入**。在实践上，我担任研究生会办公室干事，在服务同学的同时锻炼我的**协调能力和处理日常事务的能力。

　　我们知道辅导员是学生思想**工作一线的**者和承担者，是连接学校与学生之间得桥梁，可以说辅导员责任重大，做好辅导员工作，对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。我认为做好辅导员工作最重要的是要有“三心”即公心、爱心和责任心。

　　所谓公心，就是公*、公正，高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、学生**任命、发展*员等环节都和学生的切身利益相关，辅导员做到公*公正，才能得到学生的认同和尊重，稍有失偏颇，极有可能成为矛盾的触发点，影响稳定。

　　爱心就是对学生热爱之心，辅导员是一个需要奉献和付出的岗位，有爱心是做好辅导员工作得根本保证，全心全意地为学生服务，真心实意地热爱每一个学生，才能赢得同学们得信任与配合，才能把工作做好。

　　辅导员的责任心则体现在上对学校负责，下对学生负责两个方面，不仅要积极带领全班同学使学校各项工作得到很好得落实。而且要有为全体学生负责的思想，要做到经常深入学生，全面解学生，进行针对性得教育和引导，帮助学生们树立各种正确得观念。

　　最后，希望我通过这次演讲，能使各位老师对我有一个深刻的认识，使我顺利地通过这次面试。如果这次我竞聘成功呢，我希望能够通过自己的努力，在今后的工作中，不断学习、不断进步！

　　谢谢大家！

辅导员面试自我介绍9

尊敬的各位评委老师：

　　晚上好！

　　我是来自

xx

大学

xx

学院

xx

级法学专业1班的

xx

，今天很高兴能够站在这里应聘

xx

学院辅导员一职。

　　就如我求职简历中所说的一样：我简单，我自信，我阳光！与此同时，我在工作中善于发现问题、思考问题和解决问题，更有着较强的**协调能力与团队意识。在这三年多来，我担任过班长、系分团委**部**及本专业的

xx

级辅导员助理等职，参与过本系的

*

建、团建各项工作，成功策划**举办过

xx

大学

xx

学院“

*

在我心中”主题演讲比赛、

xx

大学

xx

学院“光荣与梦想”奥运主题知识竞赛、法律系首次“团支部培训”活动及法律系首次“学生**交流会”等系内外活动，均得到老师同学好评。这让我积攒较丰富的学生管理、**

思想

教育及活动开展经验，使我对辅导员一职也了着较深的认识，也让我相对其他来应聘同学更容易直接开展辅导员的各项工作。作为一名

xx

人，我熟悉这个校园，我热爱这所学校，同时我也喜欢辅导员这个不*凡的职业，我相信自己有能力胜任辅导员一职，也相信评委老师们能给我一次从事辅导员职业的机会。倘若我成功应聘，我一定会在今后的四年工作中交上一份让学院、让

xx

师生都满意的答卷！

　　我简单，我自信，我阳光……

　　谢谢！

辅导员面试自我介绍10

尊敬的各位**、老师：

　　大家好！今天能够参与这次面试，我感到非常荣幸！我叫崔耀鹏，是思想**教育专业的应届硕士生。高校**辅导员是一个光荣而神圣的职位，我认为，应聘这个岗位有以下五大优势：

　　第一，我是一名*正式*员，具有比较深厚的**理论、过硬的**素质以及良好的道德品质，**强、业务精、纪律严、做风正，从而为做好**辅导员这项工作奠定了**基础。

　　第二，我的硕士专业为思想**教育，具有比较扎实的专业理论功底，具备**学、教育学、心理学等学科背景，为从事**辅导员这项工作奠定了核心专业基础。另外，本科的经济学专业背景为从事这项工作提供了较好的外围知识结构。

　　第三，无论在大学期间，还是在研究生期间，曾多次担任主要学生**。如大学期间，曾担任班级纪律委员、生活委员、辅导员助理，担任某社团主要负责人之一；研究生期间，担任所在班级班长，校级研究生会干事、**，具备丰富的学生管理工作经验，具有较强的**管理能力和语言表达能力，从而为做好**辅导员这项工作奠定了经验与能力基础。另外，在工作实践方面，曾实习锻炼于省委机关，机关工作能力和公务活动能力得到了有效提升。

　　第四，较强的学习能力与学术研究能力。研究生学习期间，被录用或公共发表学术论文4篇，各科目考试*均成绩在85分以上，约50%科目成绩居专业第一。新时期辅导员队伍发展的方向是实践能力与科研能力并举，较强的科研能力是成为一名优秀**辅导员的基本保障。

　　第五，最重要的是，我热爱校园这片热土，热爱学生这些祖国明天的栋梁，更热爱教育这项伟大的事业！十年树木，百年树人。我愿意为学生的成才成长，学校的壮大发展，在辅导员的岗位上贡献自己一份的力量。

学生辅导员面试自我介绍3篇（扩展2）

——大学辅导员面试自我介绍3篇

大学辅导员面试自我介绍1

尊敬的**、老师们：

　　大家好!能够参加今天的面试我感到非常的荣幸，我怀着迫切的心情渴望通过您的遴选，成为贵校的一员，希望贵校给我提供一个展示自我能力的*台!

　　首先请允许我做一下自我介绍：在这里我深切地体会到了文学学习的乐趣并立志做一名人民教师将自己奉献给教育事业。

　　“学高为师，德高为范”是我铭记的警言。这些年我从未稍有懈怠，岁月悠悠，始终坚信生命如执铁铸剑，挥汗如雨中磨砺以待。在学**，我刻苦钻研，取得了良好的成绩，多次获得优秀学生奖学金，先后通过了英语四级、计算机二级的水*考试，并在贵州社会科学等省级以上刊物发表了多篇论文。在思想上，积极向***靠拢，先后两年被评为优秀团员和优秀团**，并于20xx年光荣地加入了**。在实践上，我担任研究生会办公室干事，在服务同学的同时锻炼了我的**协调能力和处理日常事务的能力。

　　我们知道辅导员是学生思想**工作一线的**者和承担者，是连接学校与学生之间得桥梁，可以说辅导员责任重大，做好辅导员工作，对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。我认为做好辅导员工作最重要的是要有“三心”即公心、爱心和责任心。

　　所谓公心，就是公*、公正，高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、学生**任命、发展*员等环节都和学生的切身利益相关，辅导员做到了公*公正，才能得到学生的认同和尊重，稍有失偏颇，极有可能成为矛盾的触发点，影响稳定。

　　爱心就是对学生热爱之心，辅导员是一个需要奉献和付出的岗位，有爱心是做好辅导员工作得根本保证，全心全意地为学生服务，真心实意地热爱每一个学生，才能赢得同学们得信任与配合，才能把工作做好。

　　辅导员的责任心则体现在上对学校负责，下对学生负责两个方面，不仅要积极带领全班同学使学校各项工作得到很好得落实。而且要有为全体学生负责的思想，要做到经常深入学生，全面了解学生，进行针对性得教育和引导，帮助学生们树立各种正确得观念。

　　最后，希望我通过这次自我介绍，能使各位老师对我有一个深刻的认识，使我顺利地通过这次面试。如果这次我竞聘成功呢，我希望能够通过自己的努力，在今后的工作中，不断学习、不断进步!

　　谢谢大家!

大学辅导员面试自我介绍2

　　首先请允许我做一下自我介绍：在这里我深切地体会到文学学习的乐趣并立志做一名人民教师将自己奉献给教育事业。

　　“学高为师，德高为范”是我铭记的警言。这些年我从未稍有懈怠，岁月悠悠，始终坚信生命如执铁铸剑，挥汗如雨中磨砺以待。在学**，我刻苦钻研，取得良好的成绩，多次获得优秀学生奖学金，先后通过英语四级、计算机二级的水*考试，并在贵州社会科学等省级以上刊物发表多篇论文。在思想上，积极向***靠拢，先后两年被评为优秀团员和优秀团**，并于XX年光荣地加入**。在实践上，我担任研究生会办公室干事，在服务同学的同时锻炼我的**协调能力和处理日常事务的.能力。

　　我们知道辅导员是学生思想**工作一线的**者和承担者，是连接学校与学生之间得桥梁，可以说辅导员责任重大，做好辅导员工作，对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。我认为做好辅导员工作最重要的是要有“三心”即公心、爱心和责任心。

　　所谓公心，就是公*、公正，高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、学生**任命、发展*员等环节都和学生的切身利益相关，辅导员做到公*公正，才能得到学生的认同和尊重，稍有失偏颇，极有可能成为矛盾的触发点，影响稳定。

　　爱心就是对学生热爱之心，辅导员是一个需要奉献和付出的岗位，有爱心是做好辅导员工作得根本保证，全心全意地为学生服务，真心实意地热爱每一个学生，才能赢得同学们得信任与配合，才能把工作做好。

　　辅导员的责任心则体现在上对学校负责，下对学生负责两个方面，不仅要积极带领全班同学使学校各项工作得到很好得落实。而且要有为全体学生负责的思想，要做到经常深入学生，全面解学生，进行针对性得教育和引导，帮助学生们树立各种正确得观念。

　　最后，希望我通过这次演讲，能使各位老师对我有一个深刻的认识，使我顺利地通过这次面试。如果这次我竞聘成功呢，我希望能够通过自己的努力，在今后的工作中，不断学习、不断进步！

　　谢谢大家！

大学辅导员面试自我介绍3

尊敬的**、老师们：

　　大家好!能够参加今天的面试我感到非常的荣幸，我怀着迫切的心情渴望通过您的遴选，成为贵校的一员，希望贵校给我提供一个展示自我能力的*台!

　　首先请允许我做一下自我介绍：在这里我深切地体会到了文学学习的乐趣并立志做一名人民教师将自己奉献给教育事业。

　　“学高为师，德高为范”是我铭记的警言。这些年我从未稍有懈怠，岁月悠悠，始终坚信生命如执铁铸剑，挥汗如雨中磨砺以待。在学**，我刻苦钻研，取得了良好的成绩，多次获得优秀学生奖学金，先后通过了英语四级、计算机二级的水*考试，并在贵州社会科学等省级以上刊物发表了多篇论文。在思想上，积极向***靠拢，先后两年被评为优秀团员和优秀团**，并于20xx年光荣地加入了**。在实践上，我担任研究生会办公室干事，在服务同学的同时锻炼了我的**协调能力和处理日常事务的能力。

　　我们知道辅导员是学生思想**工作一线的**者和承担者，是连接学校与学生之间得桥梁，可以说辅导员责任重大，做好辅导员工作，对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。我认为做好辅导员工作最重要的是要有“三心”即公心、爱心和责任心。

　　所谓公心，就是公*、公正，高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、学生**任命、发展*员等环节都和学生的切身利益相关，辅导员做到了公*公正，才能得到学生的认同和尊重，稍有失偏颇，极有可能成为矛盾的触发点，影响稳定。

　　爱心就是对学生热爱之心，辅导员是一个需要奉献和付出的岗位，有爱心是做好辅导员工作得根本保证，全心全意地为学生服务，真心实意地热爱每一个学生，才能赢得同学们得信任与配合，才能把工作做好。

　　辅导员的责任心则体现在上对学校负责，下对学生负责两个方面，不仅要积极带领全班同学使学校各项工作得到很好得落实。而且要有为全体学生负责的思想，要做到经常深入学生，全面了解学生，进行针对性得教育和引导，帮助学生们树立各种正确得观念。

　　最后，希望我通过这次自我介绍，能使各位老师对我有一个深刻的认识，使我顺利地通过这次面试。如果这次我竞聘成功呢，我希望能够通过自己的努力，在今后的工作中，不断学习、不断进步!

　　谢谢大家!

学生辅导员面试自我介绍3篇（扩展3）

——大学生辅导员面试自我介绍3篇

大学生辅导员面试自我介绍1

　　我是来自xx大学xx学院05级法学专业1班的xx，这天很高兴能够站在那里应聘学院辅导员一职。

　　就如我求职简历中所说的一样：我简单，我自信，我阳光!与此同时，我在工作中善于发现问题、思考问题和解决问题，更有着较强的**协调潜力与团队意识。

　　在这三年多来，我担任过班长、系分团委**部**及本专业的06级辅导员助理等职，参与过本系的*建、团建各项工作，成功策划**举办过xx大学xx学院“*在我心中”主题演讲比赛、xx大学xx学院“光荣与梦想”奥运主题知识竞赛、法律系首次“团支部培训”活动及法律系首次“学生**交流会”等系内外活动，均得到老师同学好评。

　　这让我积攒较丰富的学生管理、**思想教育及活动开展经验，使我对辅导员一职也了着较深的认识，也让我相对其他来应聘同学更容易直接开展辅导员的各项工作。

　　作为一名xx人，我熟悉这个校园，我热爱这所学校，同时我也喜欢辅导员这个不*凡的职业，我相信自我有潜力胜任辅导员一职，也相信评委老师们能给我一次从事辅导员职业的机会。

　　倘若我成功应聘，我必须会在今后的四年工作中交上一份让学院、让xx师生都满意的答卷!

大学生辅导员面试自我介绍2

　　我是来XX大学XX学院的XXX，在大学经过四年系统的XXXX专业知识学习和两年第二专业的修读，我打下了良好的理论基础，同时我利用课余时光自学考取了国家三级心理咨询师证书，拓展了自身的综合素质。

　　在同学们的眼中我是一个性格开朗乐于助人的小伙子，同时又是一个富有职责感和团队精神的人。四年下来的社团经验、班级工作经历和大四以来担任我们学院新生辅导员助理，全程参与了新生入学军训，入学教育(嘉庚精神、学校规章**、安全注意事项)并**了新老生交流会等一系列活动，使新生更好更快适应大学生活，在实践中我对辅导员的工作有着深刻的认识和深深的热情，他即是学生工作的**协调者，教育者，**者，同时又是学生学习生活工作的好朋友。

　　在工作中除了对学生日常工作的规范化管理和对学生进行深入的思想**教育之外，还要做好班级建设和毕业生的指导工作及对突发事件的处理。但是我缺乏工作经验积累，难免有时会遇到各式各样的问题，但是我相信如果能在这块治学会通中外办学并育德才的热土上锻炼，我会踏踏实实的做好每一项工作的。

学生辅导员面试自我介绍3篇（扩展4）

——高校辅导员面试自我介绍范文5篇

高校辅导员面试自我介绍范文1

　　当来到一个新环境中，通常需要我们进行自我介绍，自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。那要怎么写好自我介绍呢？下面是小编收集整理的高校辅导员面试自我介绍范文（精选13篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高校辅导员面试自我介绍范文2

尊敬的**、老师们：

　　大家好!

　　能够参加今天的面试我感到非常的荣幸，我怀着迫切的心情渴望通过您的遴选，成为贵校的一员，希望贵校给我提供一个展示自我能力的*台!

　　首先请允许我做一下自我介绍： 在这里我深切地体会到了文学学习的乐趣并立志做一名人民教师将自己奉献给教育事业。

　　“学高为师，德高为范”是我铭记的警言。这些年我从未稍有懈怠，岁月悠悠，始终坚信生命如执铁铸剑，挥汗如雨中磨砺以待。在学**，我刻苦钻研，取得了良好的成绩，多次获得优秀学生奖学金，先后通过了英语四级、计算机二级的水*考试，并在贵州社会科学等省级以上刊物发表了多篇论文。在思想上，积极向***靠拢，先后两年被评为优秀团员和优秀团**，并于2006年光荣地加入了**。在实践上，我担任研究生会办公室干事，在服务同学的同时锻炼了我的**协调能力和处理日常事务的能力。

　　我们知道辅导员是学生思想**工作一线的**者和承担者，是连接学校与学生之间得桥梁，可以说辅导员责任重大，做好辅导员工作，对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。我认为做好辅导员工作最重要的是要有“三心”即公心、爱心和责任心。

　　所谓公心，就是公*、公正，高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、学生**任命、发展*员等环节都和学生的切身利益相关，辅导员做到了公*公正，才能得到学生的认同和尊重，稍有失偏颇，极有可能成为矛盾的触发点，影响稳定。

　　爱心就是对学生热爱之心，辅导员是一个需要奉献和付出的岗位，有爱心是做好辅导员工作得根本保证，全心全意地为学生服务，真心实意地热爱每一个学生，个人简历模板 wdjl，才能赢得同学们得信任与配合，才能把工作做好。

　　辅导员的责任心则体现在上对学校负责，下对学生负责两个方面，不仅要积极带领全班同学使学校各项工作得到很好得落实。而且要有为全体学生负责的思想，要做到经常深入学生，全面了解学生，进行针对性得教育和引导，帮助学生们树立各种正确得观念。

　　最后，希望我通过这次演讲，能使各位老师对我有一个深刻的认识，使我顺利地通过这次面试。如果这次我竞聘成功呢，我希望能够通过自己的努力，在今后的工作中，不断学习、不断进步!

　　谢谢大家!

高校辅导员面试自我介绍范文3

尊敬的各位**，评委老师大家上午好：

　　我是一名毕业于一所普通本科院校的大学生，并于20xx年顺利完成四年学业。在这四年中，我曾积极参加学校**的各种实践活动，曾在大一时当过青年志愿者，参加过手语学习实践班，在校期间我还曾多次做过家教工作，它不仅是帮助学生学习更是以一个朋友的身份帮助孩子们积极学习和生活，在大四实习期间，我通过勤奋努力得到了学校和同学的认可，获得院级优秀实习生的荣誉，相信这些都有助于我做好一名辅导员。

　　我是个非常有责任感，又很有热心肠的人，我喜欢聆听喜欢开导和安慰别人，*时生活中，我就喜欢与人谈心，在大学期间有好多同学都喜欢和我说话，我还认为我非常随和，有亲和力，在做事上，我也是个非常认真，细心的人，这些性格上的特点是我恨适合做一名辅导员。

　　最后也是最重要的一点，我非常喜欢心理学，曾在大四时考过教育与心理学的研究生，虽然最后以失败告终，但是那几个月的努力使我获得了心理学方面的一些知识，相信对我的工作会有很大帮助。

　　如果我能够被聘用，我将把我的一腔热忱全部投入到工作中，积极向他人学习，并努力提高自身综合素质，进自己最大的努力把工作做好！

　　谢谢!

高校辅导员面试自我介绍范文4

各位校**：

　　你们好!

　　我是来自绍兴马鞍镇的xx，出生于1987年8月，未婚，并且，近期不考虑结婚，因为考虑到这个工作的特殊性。我毕业于2010年浙江农林大学也就是原来的浙江林学院的信息工程学院电子信息工程专业。各位**也可以在简历上看到我在大学里所做的一些锻炼和所获得的荣誉。曾经担任过班级团支书、*支部宣传委员、学院学生会*和信息工程学院08级8个班的辅导员等职务。也**参与过电脑节、演讲比赛、收废品献爱心、无偿献血、志愿者相关活动等活动。在过去的一年里，我也在杭州一家德资公司相继担任过人力资源与市场调研的相关工作。但是考虑回到绍兴工作，所以现在已经辞职。

　　我想做辅导员的原因是：这么多年的学生**经历这么许多恩师让我很早就产生了想要尽可能地回报社会、努力实现自己的人生价值的愿望。特别是在大四第一学期担任学院08级学生的辅导员时，我与学生建立了深厚的感情。之后，我便发现我对辅导员这份普通而又神圣的工作产生了浓厚的兴趣，我觉得我找到了人生的更加明确的目标。早一段时间，我又听到了在清华大学百年校庆上关于对高校教育和高校学生学习的几点要求的讲话后，我更加坚定了要做一名拥有学生的老师和朋友的双重身份的这份辅导员是工作。

　　接下来，我想讲讲我认为我能胜任这份工作的优势在于以下四点：

　　1、拥有多年的学生工作经历，有利于学生**的培养以及活动的策划**实施;

　　2、我参加过工作，对社会、对就业过程有所了解，有利于帮助学生在顺利、高质量地就业;

　　3、一个学期的辅导员工作经历让我明确了辅导员的工作职责，维护校园稳定是前提，主要引导学生思想信念、道德品质，了解学生关注的热点与焦点，**其他相关教师做好班级建设、学生*建与学生**培养以及贫困生资助相关的工作，最后就是帮助学生高质量就业，提升学校知名度;

　　4、我有四心，责任心、爱心、细心，耐心，辅导员是一个服务于学生且工作事务繁琐的工作，需要有极强的责任心、爱心、细心，耐心。

　　各位**，以上是我的个人信息介绍、我想做辅导员这份工作的理由与我的个人优势，请各位**批评指正。

高校辅导员面试自我介绍范文5

　　尊敬的各位评委老师：

　　您们好！

　　我是xx号考生，今天能够参加这次面试，我感到非常荣幸。高校辅导员是一个光荣而神圣的岗位，我应聘这个岗位，除了符合贵校所要求的基本条件之外，还具有以下优势：

　　第一、我的硕士专业是思想**教育，三年的学习使我具备了扎实的专业理论功底，具备**学、教育学、心理学等学科背景，为从事辅导员这项工作奠定了核心专业基础。另外，本科所学的**学与行政学专业背景为做好这项工作提供了较好的外围知识结构。

　　第二、具备较强的文字功底和学术研究能力。在本科学习期间，爱好诗歌创作，并在各类诗歌比赛中多次获奖。研究生学习期间刻苦专研，先后在知名学术刊物和学术网站上公开发表过八篇学术论文，其中两篇被他人转引，具备较强的学术科研能力。无论在本科期间还是读研期间，都获得过学校奖学金、国家励志奖学金和研究生国家奖学金。我认为新时期辅导员队伍的发展方向是实践能力与科研能力并举，具备较强的科研能力是成为一名优秀辅导员的基本保障。

　　第三、具有一定的学生工作经验。在大学读书期间都担任过学生**，尤其是在本科期间一年半的学生宿舍协管员的工作经历使我的**协调能力和应急处理能力得到了锻炼，积累了丰富的学生管理工作经验。在研究生期间**过学院学术活动并**学院参加过西南大学举办的首届西南地区*****学科研究生论坛。

　　第四、最重要的是本人性格开朗，充满活力，热爱教育事业和校园这片热土，热爱学生，喜欢和朝气蓬勃的学生一起学习进步，不断提升自己。正所谓十年树木，百年树人。我愿意为学生的成才成长和学校的发展壮大，在辅导员的岗位上贡献自己的力量。

　　工作设想：如果我有幸成为贵校的辅导员，我会兢兢业业干好本职工作，同时不断充实和提高自己的能力素质和个人修养，争取成为一名优秀的辅导员。当学校觉得我能够在其他岗位上发挥更大作用的时候，我会服从调动和安排，通过学习努力提高自己的**层次。

　　谢谢!

学生辅导员面试自我介绍3篇（扩展5）

——信贷员面试自我介绍3篇

信贷员面试自我介绍1

　　1、两分钟面试自我介绍攻略指南

　　初步印象面试官都是相关部门的骨干或者高管，一般为了防止走后门拉关系这些糟心事，在面试之前他们是无法看到哪些简历入选的。所以在面试的时候面试官都是边看简历边听你讲。

　　这个时候你的自我介绍的作用就来了，如果给你两分钟时间自我介绍，在30秒之内你必须要简明扼要地说完简历上的精华内容，剩下一分半你必须争取用你讲的东西打动面试官，让他们头抬起来看你，一旦抬头，有了目光交流和他们感兴趣的事情，那么成功率就会大很多。

　　问题来了，这一分半的时间你应该讲什么?几个要点把握住，一是要让对方确认你对这个岗位的了解和喜爱，二是说明自身具备从事且能做好的特质，三是要举出简短但能印证前面所说几点的具体事例来。这样一来，有理有据，条理清晰，亮点丰富，无需辞藻华丽，你的自我简介也能过关。下面是一个例子：各位面试官下午好!我是应聘xx岗位的xxx，如您在简历中所见，我的基本情况是......，对于今天要应聘的岗位，我的理解是它主要从事......。这样的岗位对我来说很有挑战性，同时我认为我也具备了胜任这个岗位的自身条件。我在大学期间/实习期间/家庭经历/其他相关经历期间，我做了......，虽然这和我要应聘的岗位不相关，但是它对于个人能力特质的要求是共同的，都需要具备......等能力，而我做的很好，这也是我来到这里的底气所在......。关于我的自我介绍就到这里，接下来我把宝贵的时间交给您，请各位面试官**，谢谢!

　　2、为接下来的**留下伏笔上面一个针对应届生的模板，重点应该讲你曾做得怎么样，你有什么值得我录用你，而不是去说你入职后会怎么样，比如你会工作敬业，友爱同事，服从指挥云云，未来的事情你还真的说不算啊。

　　另外记得在自我介绍中留下伏笔，对某个面试官可能感兴趣的个人经历举重若轻地一笔带过，很有可能在自我介绍完后面试官就会追着这个话题来问。这样一来，面试的节奏就被你掌握了。

　　我曾联合面试过一个学生，无信贷从业经验应聘信贷经理，这是一个管理岗，无从业人士一般没机会，但是他的硬件条件不错就放在面试里了。在自我简介的时候说了这么一个事情，他父亲是做企业的，和银行有多年的信贷关系(这个时候面试官开始有兴趣了)，然后接下来说了一句话就非常精彩了，他说每一次来银行办业务他都和父亲一起来，对银行的信贷流程熟悉，并且站在客户立场上他发现了几个可能的风险点(面试官眼睛一下就亮了)。果然，在自我介绍之后，面试官就围绕这几个问题**了，由于早有准备(很有可能来之前请教过一些银行从业人士)，他的`回答每每都挠在面试官的痒处，结果可想而知，顺利地拿下来这个一般人之前要两年银行从业才能拿到的岗位。

　　这里我们后来分析了一下，他的成功在于，通过前期准备对这个岗位有一个较为深入的了解，再加上恰当的话题策略成功把面试官的节奏往预定的轨道上引导，引导成功后用内部人士的经验之谈彻底征服面试官。

　　这样有准备有头脑肯用心的大学生没有几个用人单位会拒绝。

信贷员面试自我介绍2

尊敬的各位**、同事：

　　大家好！首先先自我介绍一下我个人的人生经历。

　　一、两年来的工作回顾

　　在担任城东片辅导员期间，我能忠于职守，努力工作，较好地完成了各项工作任务。去年，我调信贷科工作，当时联社**对我们有一番****的教诲："信贷科是我们联社的吃饭科室，你们重任在肩，要有使命感、责任感。"一年来的工作让我深深地领会到这段话的深刻含义。

　　为把好信贷资产质量的第一道关口，对基层社上报的20万元以上的新增贷款，均做到及时登门**。一年来，我坚持对每一笔贷款都一丝不苟地认真**，从借款人的主体资格、信用情况、生产经营项目的现状与前景、还款能力，到保证人的资格、保证能力，抵、质押物的合法有效性；从库存的检查、往来账目的核对到房屋和设备的实地考察；从资产负债情况的计算、产销量和利润的分析到经营项目现金净流量的研究、贷款风险度的测定，直至提出贷与不贷的理由，每一个环节我都不敢有一丝一毫的懈怠。我深知：信贷资产的质量事关联社经营发展大计，责任重于泰山，丝毫马虎不得。我的工作既是在为联社守关把口，同时又**着机关人员的能力和形象，更**着联社大家庭的'社会形象。

　　今年4月24日，正值"非典"发生高峰，我同双楼信用社同志一道，戴上口罩赴南京**了解江苏双楼建筑安装工程公司950万元贷款，冒雨实地考察工地，及时为**决策提供了依据。海北粮油市场经营户较多，网点分散在海安、东台、如东等地，由于市场行情变化较快，贷款的时间要求较高，为了核实大豆库存，我一天跑遍十几个网点，保证了贷款及时发放到经营户手中。去年开发区一新办企业试产初期产品积压，向开户信用社申请贷款，信用社心存疑虑，经过实地**，并请示科室**，建议该社投放了流动资金贷款30万元，企业起死回生，现在产品供不应求，该企业也成为信用社的优良客户。

　　在做好有效投入的同时，我始终注重严把贷款质量关。如某信用社一借款户借款20万元搞运输，我经过认真**发现借款人根本无任何自有资金，且夫妇二人均已报名劳务输出准备出国。又如某社一企业借款50万元，我在实地**中发现该企业隐瞒了较大数额的职工集资，且企业法人**在他行有偷卖质押流动资产的不信用记录。对于诸如此类的问题贷款，我都一概坚决制止，并向部门**和相关社负责人及时汇报。

　　同时，我能及时完成分工的信贷报表汇总工作。运用所学的数据库管理知识，将经**批准的每一笔贷款的基础资料纳入数据库管理，方便了信贷基础资料的查询和分析。过去不良贷款情况每旬要由各社上报、各片合计再报联社汇总，需要半天时间，在科技信息科同志的帮助下，充分发挥联网优势，现在每天早晨就能及时打印出上一天各社的不良贷款情况，提高了工作效率和工作质量。此外，我还在科室**指导下，对429家企业的年度分类授信管理资料进行收集整理，分类授信金额70062万元。认真做好50家企业资信等级评估资料上报工作，其中A级企业18家，AA级企业20家，AAA级企业12家，所报资料已全部验收合格。

　　二、竞聘理由

　　1、热爱本职工作，具备相关专业知识和业务操作技能，有一定的工作经验。我学的是会计专业，在外商投资企业做过一年的会计工作，熟悉企业财务会计。有二年的基层信用社工作经历，担任过二年的会计辅导员，到信贷科工作一年来，积累了一定的工作经验。

　　2、严于律己，做到办事公开、公*、公正。

　　到基层**贷款，我坚持做到常在河边走，就是不湿鞋，坚决杜绝吃、拿、卡、要的歪风邪气。维护好自身和联社的形象。

　　三、如此次我能竞聘成功，我将从以下几个方面努力开展工作

　　1、加强信贷管理。在科室**的指导下，积极做好各社工商企业台帐，个体私营户台帐，尤其是粮油市场、资丰市场、建材市场等个体私营户台帐，以及各乡镇建筑企业台帐的建立和完善工作；加强对农户经济档案、农户小额信用贷款台帐、客户信用证台帐的检查和指导；协助基层信用社搞好创建信用乡镇、信用村、信用企业、信用户建设，大力净化社会信用环境。

　　2、在保证信贷资产质量的前提下，猛攻信贷投入。我将继续努力工作，当好**的助手和勤务员，为实现全年各项贷款日均余额净增3亿元，利息收入净增20xx万元，达1.1亿元的工作目标，做出自己应有的贡献。

　　3、加强贷后检查工作。在科室**的指导下，重点对新增100万元以上个体贷款、300万元以上企业贷款进行定期和不定期及专项检查工作，及时防范和化解金融风险。

　　4、时刻不忘不良贷款的清收。做到信贷投入和清收不良贷款两不误。紧张而又充实的工作，是对我的一种锻炼，更让我从中学到了许多知识，在今后的工作中我会倍加努力，勤奋工作，处处以联社利益为重，时刻牢记**的教诲，围绕年初联社制订的各项经营目标任务，结合本职工作，脚踏实地，真抓实干，为了联社的美好明天而努力工作！

　　我的演讲完毕，谢谢各位**的聆听。

信贷员面试自我介绍3

尊敬的各位**、同事：

　　大家好！首先先自我介绍一下我个人的人生经历。

　　一、两年来的工作回顾

　　在担任城东片辅导员期间，我能忠于职守，努力工作，较好地完成了各项工作任务。去年，我调信贷科工作，当时联社**对我们有一番****的教诲："信贷科是我们联社的吃饭科室，你们重任在肩，要有使命感、责任感。"一年来的工作让我深深地领会到这段话的深刻含义。

　　为把好信贷资产质量的第一道关口，对基层社上报的20万元以上的新增贷款，均做到及时登门**。一年来，我坚持对每一笔贷款都一丝不苟地认真**，从借款人的主体资格、信用情况、生产经营项目的现状与前景、还款能力，到保证人的资格、保证能力，抵、质押物的合法有效性；从库存的检查、往来账目的核对到房屋和设备的实地考察；从资产负债情况的计算、产销量和利润的分析到经营项目现金净流量的研究、贷款风险度的测定，直至提出贷与不贷的理由，每一个环节我都不敢有一丝一毫的懈怠。我深知：信贷资产的质量事关联社经营发展大计，责任重于泰山，丝毫马虎不得。我的工作既是在为联社守关把口，同时又**着机关人员的能力和形象，更**着联社大家庭的.社会形象。

　　今年4月24日，正值"非典"发生高峰，我同双楼信用社同志一道，戴上口罩赴南京**了解江苏双楼建筑安装工程公司950万元贷款，冒雨实地考察工地，及时为**决策提供了依据。海北粮油市场经营户较多，网点分散在海安、东台、如东等地，由于市场行情变化较快，贷款的时间要求较高，为了核实大豆库存，我一天跑遍十几个网点，保证了贷款及时发放到经营户手中。去年开发区一新办企业试产初期产品积压，向开户信用社申请贷款，信用社心存疑虑，经过实地**，并请示科室**，建议该社投放了流动资金贷款30万元，企业起死回生，现在产品供不应求，该企业也成为信用社的优良客户。

　　在做好有效投入的同时，我始终注重严把贷款质量关。如某信用社一借款户借款20万元搞运输，我经过认真**发现借款人根本无任何自有资金，且夫妇二人均已报名劳务输出准备出国。又如某社一企业借款50万元，我在实地**中发现该企业隐瞒了较大数额的职工集资，且企业法人**在他行有偷卖质押流动资产的不信用记录。对于诸如此类的问题贷款，我都一概坚决制止，并向部门**和相关社负责人及时汇报。

　　同时，我能及时完成分工的信贷报表汇总工作。运用所学的数据库管理知识，将经**批准的每一笔贷款的基础资料纳入数据库管理，方便了信贷基础资料的查询和分析。过去不良贷款情况每旬要由各社上报、各片合计再报联社汇总，需要半天时间，在科技信息科同志的帮助下，充分发挥联网优势，现在每天早晨就能及时打印出上一天各社的不良贷款情况，提高了工作效率和工作质量。此外，我还在科室**指导下，对429家企业的年度分类授信管理资料进行收集整理，分类授信金额70062万元。认真做好50家企业资信等级评估资料上报工作，其中A级企业18家，AA级企业20家，AAA级企业12家，所报资料已全部验收合格。

　　二、竞聘理由

　　1、热爱本职工作，具备相关专业知识和业务操作技能，有一定的工作经验。我学的是会计专业，在外商投资企业做过一年的会计工作，熟悉企业财务会计。有二年的基层信用社工作经历，担任过二年的会计辅导员，到信贷科工作一年来，积累了一定的工作经验。

　　2、严于律己，做到办事公开、公*、公正。

　　到基层**贷款，我坚持做到常在河边走，就是不湿鞋，坚决杜绝吃、拿、卡、要的歪风邪气。维护好自身和联社的形象。

学生辅导员面试自我介绍3篇（扩展6）

——大学辅导员自我介绍3篇

大学辅导员自我介绍1

　　尊敬的**、老师们：

　　大家好!

　　能够参加今天的面试我感到非常的荣幸，我怀着迫切的心情渴望通过您的遴选，成为贵校的一员，希望贵校给我提供一个展示自我能力的*台!

　　首先请允许我做一下自我介绍： 在这里我深切地体会到了文学学习的乐趣并立志做一名人民教师将自己奉献给教育事业。

　　“学高为师，德高为范”是我铭记的警言。这些年我从未稍有懈怠，岁月悠悠，始终坚信生命如执铁铸剑，挥汗如雨中磨砺以待。在学**，我刻苦钻研，取得了良好的成绩，多次获得优秀学生奖学金，先后通过了英语四级、计算机二级的水*考试，并在贵州社会科学等省级以上刊物发表了多篇论文。在思想上，积极向***靠拢，先后两年被评为优秀团员和优秀团**，并于2006年光荣地加入了**。在实践上，我担任研究生会办公室干事，在服务同学的同时锻炼了我的'**协调能力和处理日常事务的能力。

　　我们知道辅导员是学生思想**工作一线的**者和承担者，是连接学校与学生之间得桥梁，可以说辅导员责任重大，做好辅导员工作，对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。我认为做好辅导员工作最重要的是要有“三心”即公心、爱心和责任心。

　　所谓公心，就是公*、公正，高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、学生**任命、发展*员等环节都和学生的切身利益相关，辅导员做到了公*公正，才能得到学生的认同和尊重，稍有失偏颇，极有可能成为矛盾的触发点，影响稳定。

　　爱心就是对学生热爱之心，辅导员是一个需要奉献和付出的岗位，有爱心是做好辅导员工作得根本保证，全心全意地为学生服务，真心实意地热爱每一个学生，才能赢得同学们得信任与配合，才能把工作做好。

　　辅导员的责任心则体现在上对学校负责，下对学生负责两个方面，不仅要积极带领全班同学使学校各项工作得到很好得落实。而且要有为全体学生负责的思想，要做到经常深入学生，全面了解学生，进行针对性得教育和引导，帮助学生们树立各种正确得观念。

　　最后，希望我通过这次演讲，能使各位老师对我有一个深刻的认识，使我顺利地通过这次面试。如果这次我竞聘成功呢，我希望能够通过自己的努力，在今后的工作中，不断学习、不断进步!

　　谢谢大家!

大学辅导员自我介绍2

尊敬的各位评委老师：

　　您们好！我是xx号考生，今天能够参加这次面试，我感到非常荣幸。高校辅导员是一个光荣而神圣的岗位，我应聘这个岗位，除了符合贵校所要求的基本条件之外，还具有以下优势：

　　第一、我的硕士专业是思想**教育，三年的学习使我具备了扎实的专业理论功底，具备**学、教育学、心理学等学科背景，为从事辅导员这项工作奠定了核心专业基础。另外，本科所学的**学与行政学专业背景为做好这项工作提供了较好的外围知识结构。

　　第二、具备较强的文字功底和学术研究能力。在本科学习期间，爱好诗歌创作，并在各类诗歌比赛中多次获奖。研究生学习期间刻苦专研，先后在知名学术刊物和学术网站上公开发表过八篇学术论文，其中两篇被他人转引，具备较强的学术科研能力。无论在本科期间还是读研期间，都获得过学校奖学金、国家励志奖学金和研究生国家奖学金。我认为新时期辅导员队伍的发展方向是实践能力与科研能力并举，具备较强的科研能力是成为一名优秀辅导员的基本保障。

　　第三、具有一定的学生工作经验。在大学读书期间都担任过学生**，尤其是在本科期间一年半的学生宿舍协管员的工作经历使我的**协调能力和应急处理能力得到了锻炼，积累了丰富的学生管理工作经验。在研究生期间**过学院学术活动并**学院参加过西南大学举办的首届西南地区*****学科研究生论坛。

　　第四、最重要的是本人性格开朗，充满活力，热爱教育事业和校园这片热土，热爱学生，喜欢和朝气蓬勃的学生一起学习进步，不断提升自己。正所谓十年树木，百年树人。我愿意为学生的成才成长和学校的发展壮大，在辅导员的岗位上贡献自己的力量。

　　二、工作设想

　　如果我有幸成为贵校的辅导员，我会兢兢业业干好本职工作，同时不断充实和提高自己的能力素质和个人修养，争取成为一名优秀的辅导员。当学校觉得我能够在其他岗位上发挥更大作用的时候，我会服从调动和安排，通过学习努力提高自己的**层次。

大学辅导员自我介绍3

尊敬的各位**、老师：

　　大家好！我叫曹翔，来自西南民族大学管理学院，xx年的学习，我的理论知识得到了充分的提高，思想认识水*也上升到一个更高的层次。在临近毕业之际，我参加了母校的辅导员招聘考试，在笔试中表现不错，得到了面试的机会，希望能够获得录取辅导员的机会，为母校的教育工作贡献自己的全部力量。

　　辅导员是学生思想**工作的**者和承担者，是连接学校与学生之间得桥梁，可以说辅导员责任重大，做好辅导员工作，对于人才培养和校园稳定具有重要的意义。

　　我选择专职辅导员这个职位，有以下几点优势：

　　第一点是我热爱祖国、懂得尊老爱幼、尊敬师长。正所谓：“为人师表”，正因为我具备这样的品德，所以我把它列为第一点，也是最重要的一点。

　　第二点是我在研究生期间的一些经历对辅导员工作的开展很有帮助。我于xx年在MBA中心担任助教，对教育管理方面有着比较丰富的经验。

　　第三点是我在研究生期间一直担任**，于xx年和xx年分别担任管理学院研究生会文体部副**和文体部**，参与了一些活动的**与策划，能够很好的提高班级凝聚力。

　　第四点是为人亲和，富有耐心，这样就能对学生工作的开展起到十分积极的作用。

　　最后，希望通过这次简单短的介绍，希望各位**和老师对我有一个比较深入的了解，如果我能成功获得辅导员职位的话，我一定会在今后的工作中不断努力，取得更大的进步。

　　谢谢！

学生辅导员面试自我介绍3篇（扩展7）

——***面试自我介绍

***面试自我介绍

　　来到一个陌生的地方时，时常要进行自我介绍，用自我介绍往往可以来展示自己。那么自我介绍有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的***面试自我介绍，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　***面试自我介绍 篇1

xxx：

　　我叫xxx，我毕业于xx学校xx专业下面我做一下自我介绍。能够劈波斩浪，从无数应聘者中脱颖而出进入面试，自信心让我感觉到离成功的距离又近了一步！坦率地说，如果我为自己的理想奋斗了，即使是失败，我也不会后悔因为我收获了！

　　我生于农村，父母勤劳善良品德的熏陶、学校老师的教育，使我对***产生了一股羡慕与敬仰之情；20xx年高考时，我毫不犹豫选择了xx专业，四年的大学生涯，培育了我和蔼、和睦、**的处世态度。

　　在思想上，我也积极向***靠拢，一方面，加强自身的思想道德建设，从思想上武装自己；另一方面，本着为人民服务的宗旨，坚持帮助他人，服务社会，以*员的要求严格要求自己。终于在大三开始的时候光荣的加入了*，并在一年后顺利转正。

　　在校期间，学习成绩优秀，大一通过全国计算机等级考试（二级c语言）大二通过大学英语四、六级考试，同年，获得全国大学生英语竞赛三等奖，大三，自学acca（英国特许公认会计师），现为第二阶段考生，大四，开始对金融投资很感兴趣，报名了6月的cfa（chartered financial ****yst）考试。

　　此外我积极参加社会实践活动，锻炼自己的专业技能，增长自己的专业知识，并达到了一定的效果。通过一系列的校内外活动，我也逐渐把握了人交往和沟通的技巧，学会了如何使自己处于一个融洽的人际关系中。通过在校的学习我深深体会到理论指导实践的含义，并且确实以这个准则要求自己。在学习和活动之余我也积极充实自己，博览群书，丰富知识，而且掌握了一定的计算机应用技巧足以应付工作需要。

　　作为应届大学生，我还很稚嫩，但我明白：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，在实践中证明自己。我相信，良好的自学能力和不懈的钻研精神一定能使我很快胜任我的工作。我性格开朗、大方，有较强的沟通**能力和实际动手能力，善于人际交往。掌握良好的礼仪知识和接待工作经验，头脑灵活

　　尊敬的考官，难与青松比碧翠，愿做梅花傲雪霜；给我一次机会，我会用实际效果来证明给你们看。

　　***面试自我介绍 篇2

各位尊敬的考官!

　　早上好!

　　加入事业单位行列是我多年以来的一个强烈的愿望。而现在经过长时间努力的学习，认真参加考试，今天才能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的高兴，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。

　　本人现年x岁，本科文化，*时我喜欢看书和上网流览信息听音乐，性格活泼开朗，热心关注身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和包容，我对生活充满信心。我曾经在xx工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事xx工作，随后因公司需要到xx，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。

　　人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得***是一个正确的选择，这些就坚定了我报考***的信心和决心。所以我参加了这次公*并报考了x职位，如果这次能考上，我相信自己能够在xx中得到锻炼和有获得发展的机会。***是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求***要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对***认知的最好诠释。所以，这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。

　　人生执之于信念，如同航船之于舵手，如同飞鸟之于羽翼，而我希望能够加入省的事业单位，接受**的考验，认真践行“*”重要思想，做人民公仆，为人民服务。

　　***面试自我介绍 篇3

各位考官：

　　上午好！

　　今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家，希望大家记住我。我叫xxx，今年xx岁。汉族，法学本科。我*时喜欢看书和上网浏览信息。

　　我的性格比较开朗，随和。能关系周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。我以前在*实习过，所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进去。成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。

　　***是一个神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的化，它存在的根本目的是为人民服务，为国家服务。雷锋说过:人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。这也是我对***认知的诠释。所以，这份工作能够实现我的社会理想和人生价值，希望大家能够认可我，给我这个机会!

　　谢谢大家！

　　***面试自我介绍 篇4

各位考官好：

　　我是一名土生土长的XXX人。质朴、淳厚的民风塑造了我踏实、沉稳、随和、坚强的性格。

　　在XXX小学和XXX中完成了义务教育阶段的学习，我以优异成绩考入了区重点中学XXX。高中时代，我一直担任班长和校团委会**部委员，并多次获得XXX优秀*、校优秀团**、优秀班**等荣誉称号，得到了老师的首肯和同学们的**。多年的班级管理工作，培养了我敢于担当的工作作风和严谨细致的**能力。丰富了我的人生阅历，积累了经验。

　　XXXX年，我以优异成绩考入全国重点大学XXX。并一直担任班级团支部*。大学生活让我终身难忘。大三那年我光荣地加入了**，成为全系仅有的三名学生*员之一。我不但努力学好我的第一专业—工程管理专业并获得管理学学士学位，还利用课余时间辅修了第二专业—法学专业并取得优异成绩。

　　我不断加强自己的理论学习，顺利通过大学英语四级考试并获得校级单项奖学金。作为班级团支部*，我积极**班级活动，培养自己为同学服务的奉献精神。

　　四年的学习、工作积淀，为我将来服务社会打下了坚实的基础。大学毕业后，大型国有企业——城建集团吸纳了我。并让我在新员工培训班上担任班长。

　　随后，我被安排在博物馆等重点工程工作。丰富的理论知识，娴熟的计算机操作水*，虚心好学的品格，一丝不苟的工作作风，高调做事，低调做人的宽广胸怀，与人友善的良好的人际关系，博得了**和同事的好评。

　　作为优秀员工**我接受了首都建设报**的采访。我边工作边努力学习，取得了助理工程师、全国土建造价员等相关职称及职称英语A级证书。

　　我爱好写作，曾经有多篇作品在发表，并多次在xx区**的各类征文比赛中获奖。城管大队作为一个文明执法、屡创佳绩的英雄单位，一直是我倾心向往的理想之所。

　　我报考的监察员岗位，可以给我创造深入一线、深入基层的机会。更好地发挥自己善于沟通、擅长写作、苦干实干、吃苦耐劳的优势。让我利用自身所学、个人能力更好地为民服务、为民解忧，努力践行为*和人民的事业奋斗终身的入*誓言。

　　最后，我希望尊敬的各位考官能给我这样的机会，让我为顺义的发展贡献自己全部的光和热!

　　谢谢各位考官!

　　***面试自我介绍 篇5

各位教师：

　　早上好！

　　我感到很荣幸自我能够来参加这次面试，我的学号是&&，我报考的职位是&&，我明白自我能够站在那里，是各位**对我的肯定，我必须会好好珍惜这次机会，好好表现。

　　我来自美丽的海滨城市××，今年x岁，是××大学××专业本科的应届毕业生。闽南的山水哺育我长大，我的血液里流淌着闽南人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。带着这种精神，在校期间我刻苦学习，不负众望分别获得xx-xx年度二等奖学金，xx-xx年度和xx-xx年度三等奖学金，用实际努力报答父母和师长的养育之恩。

　　除了学习之外，我还参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员，**了几次班级和学院的公益活动：如青年志愿者助残活动，向孤儿院儿童献爱心活动等。**这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了很多东西，对培养自我的本事和人际关系的处理有很大的好处，为我更快的走向社会供给了良好的*台。

　　此外，计算机和篮球是我业余最大的爱好，我计算机过了国家2级，除熟悉日常电脑操作和维护外，还自学了网站设计等，并自我设计了个人主页。我是班级的篮球队主力，我觉的篮球不仅仅能够强身健体还能够培养一个人的团队精神。

　　回顾自我大学四年的工作学习生活，感触很深，但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识，培养了自我各方面的本事，这些对今后的工作都将产生重要的帮忙。除此之外，也应当看到我的一些缺点，如有时候做事情比较急于求成，在工作中实际经验不足等等。但“金无足赤，人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点，有缺点并不可怕，关键的是如何看待自我的缺点，仅有正视它的存在，经过不断的努力学习才能改正自我的缺点。今后我将更严格要求自我，努力工作，刻苦学习，发扬优点，改正缺点，开拓前进。

　　我这次选了这个职位是因为我自我本身很喜欢，我期望自我能够在那里工作，我必须会好好努力，实现自我的价值，为人民做贡献。

　　致辞

敬礼

　　***面试自我介绍 篇6

　　尊敬的各位考官，早上好.今天很荣幸能在这里参加面试，向各位考官请教和学习.同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况.

　　本人是XX学院的本科毕业生，*时我喜欢看**和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心.我现在是一名在XXXX村任职的大学生村官，已经任职近2年，在工作中我先后在不同的岗位工作过，开始我在村里工作，随后因为工作出色，在做好村里本职工作的同时我被镇*委借调到镇*委办公室接受锻炼，通过两年的努力工作，在工作上取得一些的成绩，同时也得到县委**部和人事局的认可，在每年度的考核中我都取得了非常优异的成绩，得到主管部门的嘉奖.

　　通过近2年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取.加入***的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，我认为我有能力也有信心做好这份工作.

　　雷锋说过:人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去.***是一个神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是为人民服务，为国家服务.这也是我对***认知的最好诠释.所以，这份工作能够实现我的社会理想和人生价值，希望大家能够认可我，给我这个机会!

　　***面试自我介绍 篇7

　　岗位认知当中的自我介绍，是考查考生对自己的正确认识,更是考官考察考生的性格特点，价值取向以及缺陷等方面的一个重要测评要素，从而通过这样的方式考查考生对于岗位的匹配度。而自我介绍又是属于我们可以在备考前可以提前准备的环节，因此这个必拿分我们一定要提前拿好。今天就带领大家一起深入剖析一下自我介绍如何作答。根据各位考生当前存在的问题，我们今天来进行一个逐一的说明，那就以过往常见的自我介绍为例，来帮助大家进行一个讲解。

　　比如，“我叫XX，毕业于XX，XX专业，我是一个性格乐观开朗的人，*时喜欢看书，并且热爱运动，大学期间通过自己的学习和努力取得了大学英语四级以及国家计算机二级证书，并由于**能力突出，**过一次篮球赛，还获得了导员的肯定和认可。但是我明白过往的成绩并不能**一起，今后我会更加努力。”

　　1.问题解析：

　　在自我介绍中，个人信息是不能透露的，所以开始的介绍是不可以出现在考试的题目中的。

　　这篇自我介绍看似内容很全、角度很多(包括性格、爱好、经历、成绩、能力、他人的评价)，却没有重点和展开，难以说服考官。内容**，经历雷同，无法在众多考生中脱颖而出。

　　2.解决办法：

　　(1)找准角度：

　　性格：沉着冷静、勤恳、谨慎、勇敢

　　爱好：跆拳道、骑行、篮球、爬雪山、棋类、阅读侦探类书籍

　　经历：以大学、实习、工作经历为主线思考

　　成绩：学习成绩、活动成绩、培训成绩

　　能力：应变能力、良好的记忆力、观察能力、坚强的意志力

　　侧面评价：家庭评价、导师评价、同事评价、**评价

　　挑选和搭配角度选项：例如：我们挑选“性格谨慎”，“爱好爬雪山”和“应变能力”

　　(2)展开选项：

　　以三个选项为分类点依次进行展开，那么我们可以以这三个关键词依次展开一个具体事例描述，在事件的描述中注意结构搭配“背景-目标-行为-结果”，如：我的爱好是爬山，爬山可以让我收获更多的成长和毅力(背景)，而让我最热爱的是爬雪山，今年五月份假期我去攀登了三奥雪山，它位于四川，听说那里很美，我想自己一定要登上去(目标)。我准备好装备便即刻启程了，一路上我们经过了巍巍高山和匆匆草原，天气十分寒冷，在途中，我的心跳加速、呼吸困难、膝盖也疼的厉害，高原反应十分严重，累到连话都说不出来，当时我也确实想过要放弃，可是每到这时，我都回想其我最初的决定和信念，便毅然绝然的坚持了下去(行为)，最终靠着我顽强的毅力，终于爬**山顶。到了山顶我发现，生活当中我们一定要有勇气迈出那一步，并且靠着坚韧的意志力和永不放弃的决心，就一定会获得最后的成功(结果)。这样的爱好，也为我坚忍不拔的品格奠定了坚实的基础，为我今后的工作打牢了地基。

　　(3)整合段落，梳理通顺：

　　以此类推，分别展开三个选项，完成后，进行计算时间的试答练习，在练习的过程中注意语气的轻重缓急以及交流感，也可以尝试录音、录像。

　　***面试自我介绍 篇8

　　一、自我介绍决定面试成败

　　在***面试的题目设置中，自我介绍题目往往安排在第一个。通常都会有1分钟的自我介绍环节。但是面对如此熟悉的题目，绝大多数考生却表现得差强人意，为什么？大家不妨扪心自问一下，自己是谁？自己真的了解自己吗？或许绝大多数的人都不敢确定吧，自己已然成为心中那个“最熟悉的陌生人”。常言道：良好的开头是成功的一半。自我认知题目作为面试的第一题，此题回答的成功与否至关重要，成功的回答不仅会给考官留下深刻的印象，同时还会缓和考生紧张的心理，所以，对于自我认知题，考生在备考时要格外注意，作好万全的准备。

　　二、解码“自我介绍”

　　自我介绍，也就是个自我认知的过程。自我认知，指的就是人在社会实践中，通过对自身的生理、心理、社会活动以及与周围事物的关系所进行的观察、体验、感知和评价等。自我认知包括：认知自己的价值观、人生方向和目标，认知自己的性格特征，认知自己的优势和劣势，觉察自我的情绪变化、原因等。在考试时，一般以“请考生简单地做一自我介绍”为**。

　　值得注意的是，现在面试中的自我介绍题已经不再局限于“请你介绍一下自己”这种简单的自我介绍，而是从一个侧面，比较隐含地要求考生介绍自己的情况，即不会要求考生做“全面介绍”，而是从某一个角度进行“局部介绍”，而这种介绍往往还有一定的限定条件。例如“你工作中做的最成功的一件事是什么？”中公专家提醒各位考生，适当关注此类试题。

　　三、完美自我介绍的四维度——正确真实、巧妙自然、精炼流畅、自信大方

　　技巧1：内容：正确真实

　　正确、真实是作答自我认知题目的核心。考生一定要把握恰当的分寸，不但非常诚恳地说出自身的优势，同时也要非常客观地说出自身存在的不足，正确处理好优点和缺点之间的比例关系，向考官展示一个真实的`自我。

　　技巧2：顺序：巧妙自然

　　自我介绍时还要注意介绍的顺序，一定要时刻以***考录的要求与测试重点来**自我介绍的内容；为使答题更有层次，在优点和缺点衔接部分要可加适当的关联词或者过渡性的句子。

　　技巧3：语言：精炼流畅

　　精炼就是要求考生答题时要做到“三个少说”——暴露自己不足的话少说；与题目联系不紧密的话少说；不规范的话少说；

　　流畅就是要做到说话流畅，要做到“四忌”——忌夹冗字、废话、口头禅；忌停顿太久；忌?嗦重复；忌一口气说到底；

　　技巧4：态度：自信大方

　　自信不仅是面试的要求，更是作为一名***应该体现出来的一种气质、一种高品位。在面试时，大方地进门、彬彬有礼地问候、稳重地就坐、落落大方地回答考官的**、真诚地与考官交流……顺利做好一切流程，自信、严谨的心态体现在考生的举手投足之间。

　　四、自我介绍精彩展示

　　为了使大家能够更好地理解自我介绍的考查重点，中公专家结合以下的自我介绍作具体的分析。自我介绍示例：

　　我是一名应届大学生，今年22岁。小时候生活在一个山清水秀的小山村，在农村读完小学之后，我以优异的成绩考进市立中学，在那里读完了中学和高中，并成为了一名光荣的*员。20xx年，我以全市第一名的成绩考**我理想中的大学，成为一名经济学专业的学生。在大学期间，我认真学习本专业的知识，获得了学士学位，同时选修了与本专业接近的经济法专业，并获得了此专业的学士学位：系统化的理论学习，为我将来服务社会打下了深厚的理论基础。（表明自己专业知识扎实）

　　为增强自己的社会实践能力，一方面我积极参加**的社会实践活动，另一方面，我还利用寒暑假在一些单位实习，在实践中磨炼自己的意志，在实践中不断获得进步。（表明自己具备一定的实践能力）

　　每个人都是不完美的，我也不例外。（优缺点衔接部分的过渡句）

　　我知道我也有很多不足。孔子说：“知错就改，善莫大焉。”在今后的工作中，我会通过自身的努力，在**、同事的帮助下，不断改正缺点，努力成长为一名合格的工作人员。（表明自己积极的工作态度和谦虚的学习态度）

　　【中公专家点睛】从上述的分析中，我们可以发现自我认知题考核的是考生对报考动机的自我剖析，侧重考核考生理念共鸣和思想状况。在出题形式上，也会通过一定的场景对考生的心理造成一定的冲击，来考查考生的报考动机以及人生观、价值观、甚至是否爱国等。

　　最后，中公专家强烈建议广大考生花一个小时好好地写一份属于自己的自我介绍，会有神奇的力量！预祝各位考生金榜题名！

　　***面试自我介绍 篇9

　　在***面试中，要想把自我介绍做好不仅要对自身有清晰的定位，同时还要善于自我总结、自我反省和自我规划。其实，自我介绍不仅仅是介绍自己，也是一次在考官面前展示自我的机会。

　　自我介绍题目往往安排在第一个。比如银监会、*等部门的面试当中，通常第一个环节就是自我介绍。作为面试的第一题，回答的成功与否至关重要，好的回答会给考官留下深刻的印象，同时还可以缓解考生的紧张心理。专家从内容和表达两个方面为广大考生讲解事业单位面试如何成功自我介绍。

　　内容上，自我介绍可从以下几个方面进行：

　　第一，基本信息。要注意的是，自我介绍时不要透露自己的详细个人信息，如姓名、学校、工作单位等，否则会以作弊处理。在介绍个人的基本信息时陈述务必要简明扼要、抓住要点。比如介绍**，只需谈本专科以上的**;如果工作经历丰富，选几个有**性的或者你认为重要的介绍就可以了，且这些内容一定要和应考职位有关系。同时，还应注意对自己的品质加以介绍。事业单位选拔的标准是“德能勤绩廉”，“德”占首位，这就首先要求你本质上是一个好人。在做自我介绍的时候可以介绍这些品质，如爱岗敬业、勤劳善良、勇敢正直、乐于助人等，最好适当举例来证明，不要空谈。

　　第二，专业背景。拥有扎实的专业功底会让考官觉得踏实、可靠。介绍专业知识可以从学习、工作中取得的成绩着手，如发表过什么文章，获得过什么荣誉。如果考生报考的是银监会，可以强调自己经济金融类课程取得的优异成绩;如果考官报考的是**，可以说自己已经通过司法考试。

　　第三，工作能力。能力和知识不是一回事，知识是理论，能力是实践。这部分最好结合自己的生活经历和工作背景介绍。如果是应届生，则可以谈谈在学校参加的活动，有工作经验的人应在此重点介绍自己的工作经历。

　　第四，爱好特长。除了专业知识和工作能力，考官还希望选拔出一个全面发展有生活情趣的人，这就体现在兴趣爱好上。这一部分介绍的好可以起到锦上添花的作用，但一定要简单而精炼。如果没有特别的特长，也可以不说。

　　第五，缺点不足。每个人都有缺点，这很正常，切勿避而不谈。在叙述自己缺点的时候，一定要真诚，要对缺点进行深刻的反思和批判。不要妄图哄骗考官，或者耍小聪明，把优点当缺点讲。考官阅人无数，一定能够识破你的小伎俩，从而认为你过于圆滑。

　　最后，总结。结尾的总结可以随意**一些。简单几句表明自己的工作态度，再谈谈你对未来的设想，结尾处可适当地表决心。

　　表达上，成功的自我介绍还需要注意以下问题：

　　第一，内容真实。真实是自我介绍的基本要求。考生不但要诚恳地说出自身的优势，也要客观地说出自身存在的不足，正确处理好优点和缺点之间的比例关系，向考官展示一个真实的自我。

　　第二，表达精炼。精炼就是要求考生做自我介绍的时候，每句话都要说到点子上，最好字字都能体现你对自己的正确认知和岗位匹配性。记住，言多必失，话说的太多不但容易暴露自己的不足，还会让考官觉得冗长，没有继续听下去的兴趣。另外，口头禅、磕巴、停顿太久、啰嗦重复、一口气说到底都是表达时的大忌，考生若是有以上问题，要在考前多加练习。

　　第三，神情自信。自信不但是成功最重要的砝码，也是一名准事业单位必须具备的一种气质。要想给主考官留下好的印象，最首要的是表现出自己的自信心，落落大方地回答考官的**，真诚地与考官交流。你的举手投足之间，就能将自信这种内心潜在的东西塑造成外在形象和表现，展示在考官面前。

　　总之，在整个自我介绍的过程中，叙述的线索要清晰，一个结构混乱、内容过长的自我介绍，会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象，并且让考官分散***，丧失继续进行面试的兴趣。提醒考生同时注意介绍你与其他考生的不同之处，展现你与应聘职位相关的能力，才能在激烈的竞争中取胜。

　　***面试自我介绍 篇10

尊敬的考官：

　　您好!

　　我叫xxx，我毕业于xx学院法学专业，下面我做一下自我介绍。

　　能够劈波斩浪，从无数应聘者中脱颖而出进入面试，自信心让我感觉到离成功的距离又近了一步!坦率地说，如果我为自己的理想奋斗了，即使是失败，我也不会后悔，因为我收获了!

　　我生于农村，父母勤劳善良品德的熏陶、学校老师的教育，使我对***产生了一股羡慕与敬仰之情;xx年高考时，我毫不犹豫选择了xx学院法学专业，四年的大学生涯，培育了我和蔼、和睦、**的处世态度。

　　在校期间，学习成绩优秀，大一通过全国计算机等级考试(二级C语言)，大二通过大学英语六级考试，同年，获得全国大学生英语竞赛三等奖，大三自学ACCA(英国特许公认会计师)，现为第二阶段考生，大四开始对金融投资很感兴趣，报名了6月的CFA(CharteredFinancial****yst)考试。

　　我还参加了很多的社会活动，大一时做家教，大二时走进街道社区搞法律咨询，大三时通过了英语四级，大四后获得了学士学位!每到假期，我积极投身于公检法司等涉法专业部门实践，从而品味到了严谨治学的必要、相互帮助的重要和快乐工作的需要!

　　尊敬的考官，难与青松比碧翠，愿做梅花傲雪霜;给我一次机会，我会用实际效果来证明给你们看!

　　***面试自我介绍 篇11

　　在国考***面试自我介绍中，个人信息是不能透露的，所以开始自我介绍的时候是不可以出现姓名、学校等个人信息的。国考***面试岗位认知当中的自我介绍，是考查考生对自己的正确认识，更是考官考察考生的性格特点，价值取向以及缺陷等方面的一个重要测评要素，从而通过这样的方式考查考生对于岗位的匹配度。

　　有的自我介绍看似内容很全、角度很多(包括性格、爱好、经历、成绩、能力、他人的评价)，却没有关键点和展开，难以说服考官。内容**，经历雷同，无法在众多考生中脱颖而出。

　　自我介绍内容要找准角度：

　　性格：沉着冷静、勤恳、谨慎、勇敢

　　爱好：跆拳道、骑行、篮球、爬雪山、棋类、阅读侦探类书籍

　　经历：以大学、实习、工作经历为主线思考

　　成绩：学习成绩、活动成绩、培训成绩

　　能力：应变能力、良好的记忆力、观察能力、坚强的意志力

　　侧面评价：家庭评价、导师评价、同事评价、**评价

　　挑选和搭配角度选项：例如：我们挑选“性格谨慎”，“爱好爬雪山”和“应变能力”，以三个选项为分类点依次进行展开，那么考生可以以这三个关键词依次展开一个具体事例描述，在事件的描述中注意结构搭配“背景-目标-行为-结果”。以此类推，分别展开三个选项，注意语气的轻重缓急以及交流感。

　　***面试自我介绍 篇12

各位考官：

　　你好！

　　我叫xx，是一个性格开朗、自信，不轻易服输的人。今天很荣幸能参加***面试，生活中我喜欢与人交往，通过与各种朋友相处，学习到了很多自身缺乏的优点。在学**我积极认真，努力掌握专业知识，现在已经具有相关的办公室事务管理、文书拟写与处理公共关系策划与活动**等能力。

　　在校期间我曾担任系团委、学生会**部**，在工作中具有高度的责任感，能出色的完成本职工作，并协助别的同学，有很好的**能力及团队协作精神。

　　大学的学习、工作与生活使我树立了正确的人生观、价值观，形成了热情上进的性格和诚实、守信，有责任心的人生信条。

　　面对社会的种种挑战，虽然我的经验和某些方面的技能水*不足，但相信在今后的学习、生活、工作中我会越做越好，以不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风实现自我人生价值。

　　再次感谢能给我这次面试，谢谢！

　　***面试自我介绍 篇13

　　大家好！我叫xx，现在主要负责建设与发展这一块。我为人正直、乐观、容易与人相处；*时爱好看书、摄影和打球。我非常高兴也非常荣幸的加入到x这个大家庭中来，这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好*台，也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。借此，我非常感谢各位**，谢谢你们能给我一次这么好的机会。

　　我初来乍到，还有许多方方面面的知识需要向大家学习，还望在以后的工作中大家能够多多指教！我会以最快的时间去适应这个新的环境。认真仔细地工作。高效率完成公司**交办的工作事项，为x的明天贡献自己的一份力量！

　　谢谢大家！

　　***面试自我介绍 篇14

各位考官：

　　你好！

　　我叫xxx，我毕业于xx学院法学专业，下面我做一下自我介绍。

　　能够劈波斩浪，从无数应聘者中脱颖而出进入面试，自信心让我感觉到离成功的距离又近了一步！坦率地说，如果我为自己的理想奋斗了，即使是失败，我也不会后悔，因为我收获了！

　　今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“成为一名人民公仆”。我曾经在移动公司工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入***的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得***是一个正确的选择，这些就坚定了我报考***的信心和决心。

　　尊敬的考官，难与青松比碧翠，愿做梅花傲雪霜；给我一次机会，我会用实际效果来证明给你们看。

　　再次感谢能给我这次面试，谢谢！

学生辅导员面试自我介绍3篇（扩展8）

——高校辅导员面试技巧 (菁选2篇)

高校辅导员面试技巧1

　　1、对辅导员工作的热爱

　　这一点是任何面试应聘的第一要求，如果在不喜欢的岗位上长期工作，你不开心，你的用工单位也不会从中有所收获。但是用人单位绝对不会直接问你这个问题，他会侧面问你：对工作性质的了解，对职责的了解，对困难的了解，对于自身优势的了解。只有你在非常关心熟悉这个行业、单位、岗位的情况下，你才能从容回答以上问题，而关心这些细枝末节的朋友，自然因为喜欢、因为重视所以了解。

　　辅导员岗位的定位：高校德育教育的第一阵地、学校与学生沟通的桥梁、学生综合素质培养的启蒙教师、就业的.引航人……

　　辅导员工作的艰辛和职责：不要以学生角度去看，傻乎乎地讲这份工作很轻松，事实并非如此!!!学生*建、日常事务处理、系部活动、形势**授课、社会实践指导、学生综合管理能力培养、大型活动、社团**协调等等，忙得你喘不过气。

　　自身优势：刚毕业与学生有亲和力、学生*员or支部**经历了解*建工作流程、班**经历有助于**开展活动、专业特长如****……

　　2、对应聘单位的了解程度

　　了解单位**来的招生就业情况，专业优势。

　　了解学校情况途径：主页查找、百度搜索关键词、熟人介绍、主动出击(当初我就是厚着脸皮和陌生门卫攀谈数小时了解到学校历年的录用新人条件和待遇等重要问题，大家不妨试试!)

　　3、个人转型

　　心态转变，从学生到老师，保证学生利益同时处理学校利益的关系。

　　面试当天，你准备好一切相关信息前提下，首先要克服心理恐惧紧张，要相信自己是最强的。语言简炼，不要复述经历，简历上全有，抓重点，为什么来，凭什么来，就好ok了。在具体问题回答时，宜粗不宜细，越细节回答越露马脚。

　　特别是回答突发事件处置时，冷静回答，不要意气用事，站在学校角度思考问题才是一名员工应该做的!发生类似事情首先要缓解矛盾，及时上报，征求处理意见。

　　形象转变，言谈举止、衣着打扮，亲近学生但不失威信。

　　面试前注意着装，辅导员工作不需要西装笔挺或者标准office型头，太庄重与工作不匹配，但是也不能太随意，作为教师岗位的一种，要有一定的威严感，特别是刚踏出校门的年轻人，如果穿着西哈，如何让学生肃然起敬?也对不起面试中老人考官审美眼光。建议男生可以着休闲西装、牛仔裤加休闲皮鞋搭配，女生可以淑女装加淡妆、中跟皮鞋搭配。

高校辅导员面试技巧2

　　1、基本信息

　　2、在校期间的表现：学习成绩：连续两年获得一等奖学金

　　学术科研：协助导师研究教育部课题、国家自科基金课题

　　学生工作：担任学校研究生会**：承办江西省大型活动

　　负责校内研究生各项活动

　　研究生处：*建、三助、涉外交流、三下乡

　　撰写会议材料，担任文字编辑

　　能力得到提升：上行下达的执行能力(**、老师交办的任务按时完成，定期汇报)

　　沟通协调能力(同学、研究生会成员)

　　对事物和活动的**和**能力，大局观念(期末复习和大型活动冲突)

　　3、性格特点：接受能力比较强，学东西比较快

　　有女生的耐心、细心、灵活

　　有男生的大气、沉稳、魄力

学生辅导员面试自我介绍3篇（扩展9）

——辅导员面试常见问题

辅导员面试常见问题1

　　学生工作中最难解决的问题是什么？你怎么解决？

　　我认为最难解决的问题是学生就业问题，这不仅是学校关注的问题。家长关注的问题，更是全社会都在关注的问题。如何解决大学生就业困难的问题，我认为可以从以下方面进行探讨：

　　一、社会重视，***，学校力行。

　　*可以通过一系列的措施增加大学生就业的岗位；学校把学生的就业问题放在学校发展的首位，多增添各式各样的就业培训，实践等机会。

　　二、学生辅导员在学生进入大学开始，加强对学生进行就业思想的指导，在学生大学期间的学习过程中，能够正确引导学生树立正确的就业观，等等。

　　三、学生要认清自身的长短处，对自己有科学合理的审视观，既不好高骛远又不卑微低下。积极规划自己的学业计划，专业学习之余，多参与社会实践，增长知识，等等。

　　辅导员工作最艰难的部分是如何把握新生入学教育，使学生更快适应大学生活。

　　一、新生入学教育包括：校史、专业、校园环境的熟悉等

　　二、请毕业或在校的优秀学生与新生进行交流，传授经验与指导如何规划大学学习。

　　三、参与校园、社会实践活动等等

　　1、谈谈你对辅导员工作角色定位的理解，并结合自己的专业特色谈谈你将如何开展工作？

　　（这个定位什么的，版本有很多，我是按照《高校辅导员理论与实务》上来答的）

　　（1）宏观上，国家、社会、和*对辅导员的要求

　　微观上辅导员是思想**的教育者，班级事务的管理者，学生各项事务的服务者

　　（2）努力完成上级所交代的工作，努力完善自己的知识结构，学习管理学和心理学的知识，用自己的文科知识背景帮助他们完成自我的**，诗意的栖息一切发展以学校的发展为前提

　　2、谈谈你对学分制下班级管理的看法？

　　（首先解析下学分制下班级基本会出声的情况：班级分散，辅导员不再对固定的班级负责，寝室成为主体）

　　A加强寝室文明建设B选拔得力的班、团**，发挥他们的作用C多余任课教师交流，掌握他们的动态D召集班会，并且要更严格的执行所规定的各项规定E多开展第二课堂，使班级凝聚力增强，让学生有归属感

　　3、金融危机下，你如何帮助弱势学生就业？

　　A树立信心，可以让做的比较好的学长回来介绍经验B找准自己的位置，拓宽就业面C教会他们基本的简历制作和面试技巧D鼓励大学生到西部、基层去就业E发动社会关系，家人、朋友的帮助F帮他们留意各项招聘信息

　　4、当今大学生常见的心理问题有哪些，你将如何帮助他们？

　　新生适应期的心理问题、人际交往心理问题、恋爱心理问题、就业压力导致的心理问题、经济压力导致的心理问题

　　5、材料分析题，

　　你对当今大学生的思想状况的认识，并说说你将怎么做？

学生辅导员面试自我介绍3篇（扩展10）

——辅导员自我评价菁选

辅导员自我评价

　　在日复一日的学习、工作或生活中，我们需要用到自我评价的情况非常的多，自我评价在很大程度上还会自我督促，促使我们维持自我的一致性。你知道自我评价怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的辅导员自我评价，仅供参考，希望能够帮助到大家。

辅导员自我评价1

　　本学期已接近尾声，在担当辅导员一职也已近半年，在这里仅就这半年的工作体会做以总结。随着我们国家日新月异的变化，随着****市场经济的发展，社会对大学生的要求越来越高，它不仅要求大学生具有扎实的专业知识，而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力，培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想**工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。面对不断变化的现实环境，只有不断的学习，不断的创新，才能够做好。我就以几方面阐述一下我的心得体会。

　　一、班级建设

　　本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心，创造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面发展的学习氛围。

　　人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体，对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生，如果处于较好的集体中，就会有如鱼得水之感，相反，如果班集体不理想，就会感到处处受压，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体，应该是既宽松**，又充满竞争气息。宽松**能够保证大家心情舒畅，互帮互学， 竞争气息又能推动学生们刻苦学习，奋发向上。在班**的选择任用上，我要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生****的**，兼听则明。遇事从多方面**，保证班级工作公*公正。班级工作的开展，要求每周**一次班会，讨论当前最受同学们关注的问题，班会的目标是解决同学们心中的疑难。

　　二、思想**工作

　　对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想**教育。首先我把学生分类，在进行**的**理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类的学生进行教育。

　　1、**理论学习

　　首先，开展**理论学习，引导学生从理论上掌握正确的指导思想，从实际行动上，结合理论知识，正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来，帮他们分析，使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩，从而使他们发现**理论学习的必要性。

　　2.关注贫困生

　　贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带5个班，共193人，***近36℅的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时，帮助他们树立自信自强的观念更为重要。

　　首先，我对班级里的贫困生进行摸底**，分出不同程度的贫困生，并****统计和掌握贫困生的生活和学习情况，建立贫困生档案。*时经常与他们谈心，了解他们的身体状况，日常生活状况，当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手;并积极推荐他们从事勤工助学等活动。认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助等工作，把国家、学校有限的专项拨款用准用好，尽力减少贫困生的后顾之忧，减轻他们因经济困难而造成的生活压力。

　　其次，帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理，对贫困生经济上的资助固然重要，更为重要的是关心他们的心理健康，帮助他们摆脱自卑心理。正视自己，发掘自己的潜力，以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己，在精神上脱贫。

　　3.注重女生工作

　　我代的五个班的女生多，女生多了有女生多的好处，但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势，就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时，要她们谨记自尊自重自爱。教育她们正确地看待现在大学生谈恋爱，同居等现象，摆正她们的位置，端正她们的生活作风，不断地给她们敲警钟。*时多深入到女生寝室，跟她们聊天，做她们的大姐姐，帮她们解决一些感情困扰，摈除不正确的思想观念。

　　4.注重心理健康教育

　　随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂，“人类已经进入了情绪负重年代”，人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会的组成部分，当代的大学生对社会心理这块时代的“晴雨表”十分**。况且，大学生作为一个特殊的社会群体，还有他们自己许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育，使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理健康教育。*时要多关心学生，注意观察学生思想动态，正确地开导学生，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水*，增强自我教育能力。

　　在这半年的工作中我严格要求自己，力求做到以下三点，让学生工作稳中求进，力求创新。

　　一、不断地学习与思考，并注意提高自身综合素质。

　　教育者必先受教育，不但要学专业知识，科学文化知识，还要学**知识，实践知识，以不断丰富和提高教师的教书育人的水*。只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己正确的思想，优良的品德，良好的行为，渊博的学识为学生树立学习的榜样，这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会，还要在日常生活中严格要求自己，树立"终身学习"的理念。在*时我不仅加强学习*****哲学，还加深现代科学知识的'学习，不仅熟悉思想**工作原理，而且还利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识，争取能做到一专多能。另外我还积极参与到学生实践和活动的**管理中去，并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、****、自我克制和自我改造，在批评与****中提高自我的认识能力，最终使自己的综合素质得到全面提高。

　　二、无私奉献，爱岗敬业。

　　我们辅导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，而所工作的对象——学生的思想更是日趋复杂的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为重要的。一方面，我要保证一定时间和精力的投入，制定好工作目标，充分调动、发挥每个同学特别是学生**的主观能动性，提高工作效率;另一方面，还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理距离，主动关心、亲近同学，要与他们交心谈心，坦诚相待;对学生的困难要热情帮助，对出现的问题要及时解决。同时实事求是、公正严明，热爱、了解、尊重、信任每一个学生，公正*等的对待每一个学生。工作中奖惩分明，弘扬正气，使好人好事得到表扬和**，不良倾向得到批评和纠正，这样才能树立起较高的威信。

　　三、勇于探索，虚心学习，力求创新。

　　随着市场经济体制的建立和完善，经济成份、经济利益、生活方式、社会**形式和就业形式呈现出多样化的格局，大学生的思维方式和思想观念发生很大变化;随着对外开放的不断扩大，不同思想文化的相互影响、碰撞更加激烈;随着高科技的迅猛发展，以互联网为**的高新传媒在为我们提供新的工作**和渠道的同时，也使一些错误**和不良文化有了可乘之机。这些新情况、新问题给传统的思想**工作提出了许多新课题、新挑战，如果不从思路、内容、体制、**和方法上进行改进和创新，思想工作就难以发挥应有的作用，这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路：要注重调动学校、社会、家庭各方面的积极性;要认真学习和积极吸取现代科技成果，更新观念，更新知识，更新工作设备和**，提高工作水*;要针对大学生思想观念的变化，精心设计新的活动形式和载体，满足不同层次的学生的需求，增强工作实效。

　　通过这两年来与同学们的接触，我觉得更多的是我自己从同学们身上学到了很多东西，包括自己在上学时所拥有的然而随着时间的流逝已逐渐被我淡忘的一些品质和精神，在他们身上我又重新看到了当年的自己，与他们的比较又推动着我去继续努力。我尽力去作同学们的朋友，我和他们一起参加活动，一起学习工作，一起聊天，在这些过程中我们结下了深厚的友谊。不过我深感自身理论水*也有限，对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复。但在与同学们的接触中，我们通过彼此交流，都从对方身上学到了很多。以后的工作还很艰巨，我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作，与同学们共同进步。

辅导员自我评价2

　　作为少先队大队辅导员、班**，在这个*凡的岗位上，我爱学生，爱事业，以满腔的热情投入到看似*凡的教书育人工作。

　　一、在闪光的事业中探索

　　自担任辅导员以来，积极向学校有经验的教师学习，吸收别人的经验用于丰富自己的工作经验，利用自己特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，谱写了一曲曲动人的.乐章。

　　作为一位少先队中队辅导员，我以慢慢进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。并根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、**班级少先队员开展了丰富多彩的活动、争做“小雷锋”教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、文明礼貌小主人、系列活动等。

　　二、熏陶胜于一切

　　古代大***孔子说得好：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”而我也始终坚持着“熏陶比教育、管理更为重要”这一理念。因此，*日与学生相处，我时时处处注意规范自己的言行，以身示范，达到了显著的教育效果。就拿一件小事说吧，在学校，只要我发现卫生区、教室里有纸屑、果皮时，总是悄然无声地弯腰拾起，发现哪儿桌椅不整齐就亲自调整好。久而久之，每当我往教室门口一站，同学们都不约而同地在看自己周围有无纸屑，桌椅摆得是否整齐。

　　三、珍爱每条“红领巾”

　　为了架起师生间相互依赖的桥梁，培养师生间良好的情感基础，我常利用班会、队会给同学们讲故事，对他们进行爱的教育，让他们在感受爱的同时也学会表达自己的情感，去爱每一个人，因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理和人格，才会懂得真正去爱别人。而我也总是用心让自己成为他们的朋友，真实地感受他们的喜怒哀乐。既爱那些品学兼优的队员，充满热情地培养他们；更爱那些基础较差的队员，认真地寻找着他们的每一个闪光点，并且经常暗中鼓励他、帮助他，不断发现他的优点，并给予表扬。而辅导员的爱对队员来说是一种信任、一种尊重、一种鞭策、一种激情，更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。

　　四、给孩子展示自己的舞台

　　我始终坚信每个少先队员都是一块金子、一片肥沃的土地，辅导员必须给予他们发光的机会和耐心的培育，鼓励每个孩子都能在体验中磨练、成长。

　　如在开展“文明礼貌小主人”这一活动时，我让孩子们根据以往的活动经验**的去创作。他们可乐坏了，有的孩子自己找材料排练，有的孩子根据我给予的材料进行练习，个个忙的不亦乐呼。作为一名辅导员，在**少先队活动时，要增强教育的自主性，让队员自己做主人，自己出主意自己做准备，自己搞活动，自己来总结，达到自我开发创造力，自我发挥创造精神，自我训练创造思维，自我培养创造才干的目的。

　　五、不断的自我充电

　　辅导员的工作，应不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法，不断提高自身素质水*，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，为小学少先队工作开拓一片广阔天地。

　　作为一名少先队辅导员，不仅要做“活动型”，更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员。

　　少先队辅导员工作需要持久的耐心与创造力，以后的路还很漫长，而我也将继续为同学们服务着。

辅导员自我评价3

　　1.该生自觉遵守校纪班规，积极参社会实践活动和体育锻炼。为人诚实，生活俭朴。尊敬师长，团结同学。学习努力，刻苦攻关，各科成绩稳步上升。是一位有理想，有抱负，全面发展的学生。

　　2.该生能遵守纪律，能与同学友好相处，能助人为乐，讲文明、懂礼貌，能积极参加班级的劳动，且不怕苦不怕累，热爱班级，曾以本班篮球队员参加班际篮球比赛，学习认真，有钻研精神，有创新意识。

　　3.该同学开朗自信，是班级活动参与的积极分子，每科成绩优异，待人诚恳随和，与同窗之间相处融洽，非常热爱班集体。工作中积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给你的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优全面发展的好学生。

　　4.该同学为人诚恳谦虚，乐观向上，有很强的进取心，在校内外的才艺比赛中表现突出。有一定的**和协调能力，尤其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识;遵守各项规章**，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面综合素质。是一个对生活充满热情的'女孩。

　　5.该生思想积极要求上进，向***靠拢，各门学科成绩优异，有很强的团队精神和集体荣誉感。在学校**的暑期及春运实践中表现良好，听从**安排。在售票时作为实习志愿者对待旅客细心亲切，面对突发事件也能够灵活处理，有良好的心理素质及应变能力，是一个极具发展潜力又能吃苦耐劳的同学。

　　6.该生为人诚实，团结同学，进取心强，成绩优异，已系统学习了本专业的各项知识，具有较强的学习、工作能力，*时能积极参加各类实践，积累了较为丰富的工作经验，具备了良好的团队合作精神，能够勇敢面对生活中的难题，是个有担当、有勇气的女孩，继续保持这样热情的生活态度!

　　7.该生自我调节能力强，为人亲和，能虚心接受他人的意见，善于沟通和交流。有很好的团队合作和**能力，能够快速进入团队角色，配合团队完成工作。待人热情，严以律己，思想上也日臻成熟，更加能够吃苦耐劳。顾全大局，知道如何去争取机会，不急不燥，努力进步，兼顾到全面的发展。

　　8.该同学性格成熟稳重，专业学习成绩优异，能够迅速完成课内学习之外，还有自己的课外学习计划。能够妥善的处理问题，化解矛盾。思维灵活，能创造性的解决问题。任班**以来，工作有热情有方法，愿意为同学办事，同学也认可你的为人和能力，工作成绩显著，自己也在这个过程中得到了很好的锻炼和提高。

　　9.该生为人随和低调，在工作上有极大热情和良好的团队协作精神，专业学习成绩显著，综合素质高。自制力强，有上进心，能够适当的利用身边的资源和机会发展自己多方面的爱好和特长，善于向比自己优秀的同学学习，对新鲜的事物充满求知欲，有一种不断探索求新的精神。

　　10.该同学诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，尤其学习自主性强，富有挑战竞争意识及创新能力，工作认真负责，有良好的****能力及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，遵守学校各项规章**，积极参加社会活动，热心公益事业，是名综合素质强的学生。

　　11.该生能以校规、班规严格要求自己，尊敬师长，团结同学，学习态度认真，学习目的明确，能吃苦耐劳，有较强的集体荣誉观念。积极参加社会实践和体育锻炼，是位德、智、体全面发展的同学。在生活中也节俭朴素，为人踏实，待人热情大方，是个品德兼优的好学生。

　　12.该生严格遵守学校的规章**。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格中专毕业生。

　　13.该生能很好地遵守学校纪律，集体荣誉感强，积极参与各项社会实践与集体活动，劳动积极肯干，尊敬师长，团结同学，学**认真刻苦，成绩稳定，呈上升趋势。生活俭朴，为人诚恳。是一位素质较高的学生。

　　14.该生有纪律观念，能按时上教室，能参加班集体活动，能与同学友好相处，有爱心，主动为有困难的同学捐款，学习主动自觉，能**思考，有一定的分析问题和解决问题的能力，成绩较好。

　　15.该生能以校规班纪要求自己。关心集体荣誉，积极参加社会实践和文体活动，积极配合**开展各项集体活动，劳动积极。学习态度明确，刻苦认真，是全面发展且综合素质较高的学生。

　　16.该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的****及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

辅导员自我评价4

　　闭门即是深山，开门即是世界，高校辅导员是学生思想**工作一线的**者和承担者，思想**教育就是帮忙学生实现深山到世界的认知，构成他们的价值观，世界观和人生观，高校辅导员也是学生最为直接、最为经常的指导者。辅导员除了开展学生思想**工作外，还要兼顾学生的学习、纪律、生活、卫生、安全、行为等多方面的教育和服务工作。

　　时至年末，自担任xx班班**以来，在班**的工作岗位上不知不觉已经过去了一年半的时间。

　　时间如梭，在岁月起舞的日子里不断加速，不敢慢下脚步，生怕辜负了完美的岁月。一切的一切，没有标新立异的刻意，所有的所有，没有哗众取宠的伪装，都是顺理成章，水到渠成，情之所致，心之使然，静下心来整理一年来的岁月和路程，为自我的辅导员工作留下一圈年轮。

　　一、思想**工作方面

　　一年来，本人在思想上能够坚持四项基本原则，拥护*的方针**，忠诚*的教育事业，敬业爱岗，全面贯彻执行*的教育方针、能够自觉遵守社会公德和教师的行为规范，*时积极关心时政，根据学校*委和学院要求，制定学习计划，采取集中学习、网络学习，采用新****，全面认真地学习，并撰写学习笔记、学习心得。

　　二、注重学生的思想**教育，开拓德育***

　　担任xx班班**以来，本人能够严格按照辅导员的规章**要求自我，在教育和谈心的过程中主要采取个别教育与团体教育想结合的方法，使自我的工作仔细到每一位同学身上，甚至与他们的家长进行逐个了解（与家长交流的过程中尽量以表扬为主），进而让同学们重新认识自我，更有利于他们自身的成长。

　　每学期开学，在班级中首先要开展一堂班会，大学阶段教会他们怎样学习固然重要，但作为辅导员，更应当教会他们生活，教会他们做人。经过进行感恩和诚信教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩，从而学会关心身边的人，始终坚持一颗感恩的心。

　　对学生进行爱国教育，在*时我会**他们观看一些比较具有**性的爱国**教育主题片，经过班级活动培养他们的凝聚力，培养团结**，爱好和*，勤劳勇敢，自强不息的精神，让他们在学习中找到方向和目标，成为有梦想，有道德，有文化，有纪律的新时代大学生。

　　强化班级的自主管理，放权让班**在班级中起到主导作用，充分发挥班委**及信息员的力量。

　　定期召开班**会议和**学生会议，以便作为辅导员第一时间了解特殊群体的一些情景，把任何可能发生的事情**到萌芽状态。

　　开展深入的心理健康教育，开展形式多样的心理健康宣传与心理素质的训练，定期进行心理健康测试。

　　三、加强班级的学风和班风建设

　　制定学习计划。每学期开学之初，**班上同学每人制定一份学习计划书。

　　严格班级的考勤**。为了加强学风建设，班级采取各种措施，利用各种途径，经过点名或签到等形式，约束同学们的行为，让同学能够按时到课堂，在班团体中创立较好的学习氛围。

　　重点开好几个会。首先是班**会议，召开班**会议20次；其次是学习骨干会议，召开学习骨干会议6次；然后是学习成绩差的学生会议，学生会议4次；最终是主题班会，召开主题班会16次，经过这几个会议的全面开展，把班风和学风深入人心，让所有的同学都动起来，让他们树立学习的意识。

　　在班级交流方面，供给了网上交流的*台：建立微信群，**和学习标兵把对同学们有用的知识都传到微信群面去，我会在个人公众账号“xx”上定期或不定期发布一些重要信息，让同学们都能积极参与，及时交流学习经验，在必须程度上加强了班级学生的交流。

　　建立学生成绩动态统计表，针对每次考试后进行及时分析，并反馈给班上所有同学，使他们有紧迫感；建立学**评价**，针对班级学习情景进行评价评价，表扬好的，激励后进的学生。

　　四、加强学习型寝室的建设

　　除了教室是学生的第一课堂以外，第二课堂则是寝室，良好的个人生活习惯，努力改善寝室的学习风气，有利于宿舍成员的成长与奋进。深入学生宿舍35次，与同学们谈心谈话，要求同学们不参加黄赌毒等活动，不在宿舍打游戏；经常深入图书馆补充知识，寝室成员之间相互交流读书心得，与寝室同学分享自我最喜爱的书籍；宿舍成员合理安排自我的作息时间，互帮互助，团结友爱；不定期寝室与寝室这间搞活动，比如晨跑，开展宿舍学习交流会等等，增强了同学们相互之间的学习交流与竞争意识，并规定为学生安全研究，禁止学生晚归和不归。此外，经过开展一系列的活动凝聚宿舍的`向心力，营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识。

　　五、加强对特殊群体的管理和关怀

　　我所带的班级中有2名同学是单亲家庭，思想波动比较大，我经常和他们谈心谈话，让两位同学感受到到学校的温暖和教师班级的关怀，让其放下思想包袱，好好学习；对于班级里经常犯错误的一些同学，我也能够耐心劝导，因为再差的学生也有他自身的一个闪光点，只要我们作为辅导员善于去发现，去挖掘，是金子总会发光的，针以此类学生，我们应当更加关心他们，*时多与他们交流，给他们树立榜样，明确自身的目标，不能用异样的眼光去看他们，可能他们是因为一时的糊涂而导致**，可是仅有他们改掉不好的习惯，那么就是最好的学生。

　　六、奖助贷工作

　　坚持公开公*公正的原则，成立xx班奖助贷工作小组，在征求全班同学意见的基础上开展奖助贷工作：20xx年度，xx班共有3人获得xx大赛二等奖和三等奖，3人获得国家励志奖学金，16人获得国家助学金，10人获得学院奖学金；1人获得省级“三好学生”，1人获得学院“三好学生标兵”，1人获得学院“优秀**标兵”，2人获得学院“优秀**”，2人获得学院“三好学生”，2人获得学院“百名学习标兵”，2人获得学院“百名技能明星”。xx班获得学院“优良学风班”。

　　七、与学生成为心灵上的知音

　　与学生相处，必须要多“心”，也就是多费心，与学生多一份情感交流，就多一份收获，若能与学生做到心灵交融，则是每个教育工作者最大欣慰和成功。深入学生的心灵，做学生的引路人。心与心的交流，不是仅靠几次班会就能够建立的，而是在一对一的交流中流露出来的，与学生谈心谈话40人次。要做好辅导员工作首先要让自我成为学生的朋友，心灵的知音，让她什么事情都愿意告知你，对你没有任何隐藏，这样开展工作更容易。

　　八、树立在学生中的威信

　　xx班的学生大部分是98年以后出生，在家受父母的溺爱，至使他们更加个性化的发展，作为辅导员应当对待学生时动之以情，晓之以理，以心换心，靠日积月累所构成的威信去开展工作，才能取得比较好的效果。辅导员工作重在育人，应对思想活跃、思维**性较强、知识面较宽的当代大学生而言，高校辅导员有无较高的威信，将成为其教育理解性与否的关键。

　　九、加强安全教育

　　经过班会和主题教育活动，进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全，不分节假日，手机每一天24小时开机，要求班委会成员以及各宿舍长，在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我，坚持在第一时间到场。异常是有特殊情景的学生，在不涉及学生个人保密的情景下，要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全，坚持与学生家长联系**。

　　十、其它日常工作

　　重新建立学生个人档案，重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等学生的学习生活情景，经过**活动、个别谈心等途径关心帮忙他们；深入了解学生网络信贷、学生宿舍矛盾、学生期末补考作弊等突发事件及**事件经过、做好相关材料等证据材料、协助学院对相关学生进行对应处理、做好学生情绪疏导工作、管理学生突发事情的各类材料及档案。

　　评价一年的辅导员工作，我坚持的观点是“能影响一个是一个，能教育一个是一个，能带动一个是一个，能改变一个是一个”。

　　辅导员工作总是润物无声、潜默移化，需要默默的付出，需要无言的承受，辅导员的工作虽有条条框框，但绝不是生搬硬套，需要因人，因事，因时，因法，因情，因理。在学院“双一流”院校和优质院校建设进程中，我将一如既往地努力工作，做好辅导员工作，不忘初心，砥砺前行。

辅导员自我评价5

　　1.该生能以校纪班规严格要求自己。集体荣誉感强，劳动积极肯干。尊敬师长，为人诚恳，团结同学，会待人接物，会处理人际关系。积极参加劳动。是一位具有较大发展潜力的合格中专毕业生。

　　2.该生能遵守校纪班规，尊敬老师，能听从老师的安排，与同学关系融洽，乐于助人，劳动主动，学习刻苦认真，中专三年一直任班干，现任班长职务，工作认真负责，有**才能，得到老师及同学一致称赞。

　　3.该生能以校纪班规严格要求自己，三操认真。集体荣誉感强。尊敬师长，团结同学。该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，乐于助人，勤学好问，学**刻苦认真，能认真完成各科的学习，学习成绩不断上升。生活艰苦朴素，劳动积极肯干。是德智体全面发展，综合素质较高的学生。

　　4.该生能以校纪班规严格要求自己。集体荣誉感强，劳动积极肯干。尊敬师长，为人诚恳，团结同学，会待人接物，会处理人际关系。积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格中专毕业生。

　　5.该生有较强的纪律观念，爱护同学，主动帮助有困难的同学，关心集体，任小组长，有责任心，学习欲望较强，勤学好问，有创新精神，敢于提出问题 。是一位具有较大发展潜力的合格中专毕业生。

　　6.该同学性格安静*和，善于**思考问题，遇到不懂时能够常向老师和同学虚心求教，比较能摸索出自己的学习方法，并坚持**作业，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解，让老师了解到这是个很有想法的孩子。同时还参加一些社会实践活动，表现出较强的沟通交流能力和**能力。

　　7.该同学在学习生涯中，很明确自己的学习目标，对自己的未来有着明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识。在专业课上有执著的专研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有很好的动手能力。喜欢关注**外的重大消息，思想上积极上进，主动学**的方针**。

　　8.该生在*时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，意志坚强。并有着朴素的生活作风，不骄不躁，主动参加了很多校内活动，例如学生会等等，成就了一个良好的作风。在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩!

　　9.该同学积极要求进步，忠厚朴实为人诚实，对于自己的学习目的很明确，学习自觉性也非常高，思考问题思维敏捷，具备一定的理论知识和实践能力，因此积极参加社会活动和社会实践。在班级友爱帮助同学，有一定的人际基础，做事踏实稳重，尊敬师长，是一名优秀的同学!

　　10.该生与同学友爱相处，对班级工作认真负责，尤其对卫生清洁，不论对教室还是寝室，每次劳动都任劳任怨，踏实肯干，一丝不苟，从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活，接受能力强，勤于思考，大胆质疑，在学习方面很有独树一帜的态度，很值得他人学习，以后在工作中也要继续发扬这样的品质。

　　11.该生在校学习期间，自觉学习*******化理论，关注时事，积极要求上进，注重**思想素质提升，始终严格要求自己。专业学**，该生目的明确，态度端正，学生成绩优异，系统地掌握了专业基本知识和基本理论，具有一定的专业知识和创新能力，是一个很优秀的学生。

　　12.该生曾任班级副班长一职，也积极参加过学生会工作，态度谨慎负责，**管理能力强，勇于开拓，有一定的群众基础，做事踏实稳重，深受同学信赖和**。*时该生性情*和，尊敬师长，关心集体，遵守纪律，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，是一名很优秀的同学。

　　13.该同学来自特色的****，****是你的'天性，并因此参加了很多校内比赛，对待同学及朋友都非常的热情大方，不同的习俗并没有影响你融洽的加入班级这个大家庭中，反而让我们看到了正直善良，乐于助人以及有幽默感的你，在专业课上也是非常的积极主动回答问题，成绩一直稳步提升，相信你会越来越好。

　　14.该同学学习很踏实，性格也很沉稳，让老师和家长都非常放心，成绩一直很稳定，尽管我不知道你对将来有什么样的设想，但是我相信凭你的资质一定可以实现自己的梦想。现在的你要记得：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。要在时光的流逝中让自己成长为一个完善**、有所成就的人。

　　15.该生能遵守校纪班规，尊敬老师同学，能听从老师的安排，乐于助人，学习刻苦认真，成绩稳定。中专三年一直任班干，现任劳动委员，多次获“三好生”、优干等称号，工作认真负责，有**才能，得到老师及同学一致称赞。

　　16.该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班**期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项**，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。

辅导员自我评价6

　　1.该生能遵纪守法，尊敬老师，活泼开朗，热情大方，能与同学友好相处，热爱劳动，能积极参加社会实践活动，学习态度端正，有自觉性，有创新意识，能提出问题，有分析问题，解决问题的能力。

　　2.该生纪律观念强，尊敬老师，能听从老师的安排，能与同学和睦相处，能积极参加社会实践活动，学习刻苦认真，成绩稳定，具有钻研的精神，是一位合格的、具有较高素质的中专毕业生。

　　3.该生遵纪守法，思想上追求上进，尊敬老师，乐于助人，讲文明，懂礼貌，有集体荣誉感，能团结同学，能坦诚待人，学习目的明确，勤学好问。是一位合格的、具有较高素质的中专毕业生。

　　4.有较强的**钻研能力，分析问题比较深入、全面，能帮助学习有困难的同学。是一位合格的、具有较高素质的中专毕业生。

　　5.该生忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观，对待学业认真，能够会主动与老师和同学交流沟通，能与同学相处和睦，经常关心他人。

　　6.该生能认真遵守学校的纪律和班规。积极参加集体活动，集体观念强。尊敬师长，团结同学，三年来担任班干工作认真负责，学习态度认真。积极参加社会实践活动和体育锻炼，是一位合格的、综合素质较高的好学生。

　　7.该生**上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。

　　8.该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。

　　9.该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的****及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

　　10.该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班**期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项**，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。

　　11.该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章**，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

　　12.该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项**、社会实践经验丰富。思想上要求进步，积极向***靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项**、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

　　13.该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

　　14.该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、**上要求进步、自觉遵守学校的.各项规章**、学习目的明确肯下功夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

　　15.该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

　　16.该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。