班级介绍词1

　　我们以年华作笔，以汗水为墨，从一张又一张白纸上挥洒出红橙黄绿蓝靛紫，我们是在阳光下折射的班级——初二四班。五十一张来自内心的笑脸，热情洋溢，绮丽的季节里盛开出灿烂与光华。

　　五十一声来自心灵的呼喊，充满力度，恬淡的天空中可与雷声媲美。在运动会上，团结拼搏到底是我们凝聚力的象征；在学**，破釜沉舟，“我们不是最好，但我们力求更好”是我们的宣言；在艺术画展上，自信与勇气成为我们一战到底的资本。无论那一项，必然有我们取得的必须成绩。

　　我们正向慎独之风一步一步迈进，这股高尚之风将会吹遍五十一棵阳光下茁壮成长的小树，待到参天大树时，将会是一片浓荫。今日我们种下一棵树，他日必将丰收人生中最富有好处的硕果。我们是初二四班，我们还要执笔续写一年的篇章。

班级介绍词2

　　我们初一（9）班共有47人，其中24位女生23位男生。在不到一年的时间里，我们有些人也曾犯过错，有些也曾迷茫过，但在老师的耐心教育开导和同学们的热心帮助下，都纠正了过来。现在，我们每个人都有端正的学习态度和明确的学习目标。我们在学**形成了良性竞争，在课后互相帮助。有比赛时每个人都全力拼搏，为班级争光。到目前为止，我们班已得到以下的的荣誉：

　　在太仓市第一中学第36届校运会上我们荣获团体总分第二名。

　　在2004年12月我们荣获歌咏比赛第一名。

　　上学期末我们班被评为爱心帮困先进集体。

　　**年3月我们班被学校授予“校十佳学雷锋先进集体”。

　　正如邵老师讲的：“荣誉只**过去，我们还要努力去创造更辉煌的明天！”老师的话增强了我们的信心，鼓足了我们前进的勇气。我们相信未来是由我们自己的双手去创造的，NO PAINS, NO GAINS. 风雨过后的彩虹更绚烂！我们的明天会更好！

班级介绍词3

　　初三（2）班是一个阳光向上的班团体。应对困难，他们互帮互助；应对荣耀，他们分享喜悦。四年来，他们在教师的辛勤耕耘下茁壮成长。小小蜜蜂志愿服务队是他们班最大的特色之一。

　　他们在“勤勤恳恳做人，踏踏实实做事”的精神激励下百折不挠，勇往直前。

班级介绍词4

　　我们9班共有47人，其中24位女生23位男生。在不到一年的时光里，我们有些人也曾犯过错，有些也曾迷茫过，但在教师的耐心教育开导和同学们的热心帮忙下，都纠正了过来。此刻，我们每个人都有端正的学习态度和明确的学习目标。我们在学**构成了良性竞争，在课后互相帮忙。有比赛时每个人都全力拼搏，为班级争光。到目前为止，我们班已得到以下的的荣誉：xxx。

　　正如邵教师讲的：荣誉只**过去，我们还要努力去创造更辉煌的明天！教师的话增强了我们的信心，鼓足了我们前进的勇气。我们相信未来是由我们自我的双手去创造的，NO PAINS，NO GAINS。风雨过后的彩虹更绚烂！我们的明天会更好！

班级介绍词5

　　“星梦园”里的每一位成员都来自不一样的地方，他们虽然只有十岁，但就有勇气离开疼爱自我的父母，参加群众生活，作出了比其他孩子更大的挑战，我想他们已经迈出了成功的第一步，迎接他们必将是更灿烂的明天，由于他们寄宿实新园，成长在星梦园，我们努力把星梦园建造成一个温暖的家园，使每一位离家的孩子都能感受到家的温暖，让亲情永远围绕在自我的身旁。一个温馨的家园是靠大家共同努力的，团结就是力量，只要我们团结一致，齐心协力，星梦园更会温馨、**的。

　　来到“星梦园”，我们看到每一个充满幻想和自我五彩的梦的孩子。他们团结、向上，一步一步的实现着自我梦想。他们永远以“不经历风雨，不见彩虹”的意志。他们都有自我的格言和目标计划。这天我要和谁比一比。将来的一天我将成为谁。我相信我们星梦园的每个成员都会成为栋梁之才。

　　下方我来介绍一下我们的“星梦园”，到门口你就看到星梦园的每个成员、你看他们笑得那么引人，相信他们在那里必须过得无比的快乐，一张张笑脸，印证了他们成长的快乐。进入我们班你首先看到一颗老树，这是一棵“仙人”果树，孩子的奇思妙想，为孩子起的名字，上方的果子是每个同学的收获，他们每一天都记下了自我的快乐、神奇。充实很多很多东西，我们挑一些色彩比较鲜艳的作为果子，当然这个果子就是他们近段学习的证明。

　　再看一下我们另一个版面，就是“我是小小书法家”，上方有我们对书写的标准和样品。孩子们都努力让自我写的更好一点，好让自我的作业也能成为同学中的楷模，我们在每时每刻都强调学生的书写。久而久之，也就成了习惯，对自我的要求也是很高。

　　我们的图书角，也算是最突出的一个地方这是一个不算大的图书角，但却装满了各种各样的图书，这些书都是我自愿把自我喜爱的图书放在上方，供大家阅读，我给人人看，人人给我看，每一天都有小组长负责。

　　我们班级左墙上有我和同学们一齐制定的班级公约。前面有一个比较起眼的“辉煌一刻”那里记载着每一个同学的成长时的成功之事!下方是我们的课程表和国学经典的范文，我们每一天都不忘记浏览一下我们的国粹。

　　这就是我们的“星梦园”，每个角落都有不一样的梦。

班级介绍词5篇扩展阅读

班级介绍词5篇（扩展1）

——升旗仪式主持词介绍班级3篇

升旗仪式主持词介绍班级1

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我叫魏欣月，今天的升旗仪式由我为大家主持，担任本周升旗仪的是我们五年级一班。我们五年级一班是一个团结勤奋的班集体，也是一个温馨**的大家庭，在这个大家庭里有50名朝气蓬勃的同学，我们团结互助，勤奋学习；在这个大家庭中，涌现出了很多榜样，他们的行动和表现鞭策着我们不断进步：文明之星—郑凌霄、彭安东、闫坤、王秀美，他们关心集体，乐于助人；纪律之星—赵帅、郑晓敏、王晓慧、王琳、张梦娇，他们自觉自律，勤奋认真；学习标兵－魏欣月、张敏、谢云聪、田茹，他们主动学习，善于思考，作业规范。运动健将刘笑、田茹、崔丹丹，他们奋力拼博，勇创佳绩；班长田茹，学习委员赵**，纪律委员赵帅，体育委员孙祥健，劳动委员张敏、卫生委员靳志衡，他们聪明能干，管理有方，是老师的得力助手。

　　人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光！我们精神抖擞、豪情万丈，力争在各个方面取得更好的成绩！

　　俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。本学年我们将努力做到：树立一个信心：我能我行；创设一个环境：文明有序；培养一个习惯：自觉自律；创立一种学风：勤奋认真。

　　下面我宣布，东疏镇第一小学第十五周升旗仪式现在开始！

　　出旗，奏出旗曲。

　　升**，奏**，全体少先队员敬礼。

　　（升完旗后）礼毕，请教导处方**讲话，大家掌声欢迎。

　　升旗仪式结束，请各班按先后顺序，由班长带领依次回班。

班级介绍词5篇（扩展2）

——升旗仪式班级介绍词3篇

升旗仪式班级介绍词1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我叫魏欣月，今天的升旗仪式由我为大家主持，担任本周升旗仪的是我们五年级一班。我们五年级一班是一个团结勤奋的班集体，也是一个温馨**的大家庭，在这个大家庭里有50名朝气蓬勃的同学，我们团结互助，勤奋学习；在这个大家庭中，涌现出了很多榜样，他们的行动和表现鞭策着我们不断进步：文明之星—郑凌霄、彭安东、闫坤、王秀美，他们关心集体，乐于助人；纪律之星—赵帅、郑晓敏、王晓慧、王琳、张梦娇，他们自觉自律，勤奋认真；学习标兵－魏欣月、张敏、谢云聪、田茹，他们主动学习，善于思考，作业规范。运动健将刘笑、田茹、崔丹丹，他们奋力拼博，勇创佳绩；班长田茹，学习委员赵**，纪律委员赵帅，体育委员孙祥健，劳动委员张敏、卫生委员靳志衡，他们聪明能干，管理有方，是老师的得力助手。

　　人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光！我们精神抖擞、豪情万丈，力争在各个方面取得更好的成绩！

　　俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。本学年我们将努力做到：树立一个信心：我能我行；创设一个环境：文明有序；培养一个习惯：自觉自律；创立一种学风：勤奋认真。

　　下面我宣布，东疏镇第一小学第十五周升旗仪式现在开始！

　　出旗，奏出旗曲。

　　升**，奏**，全体少先队员敬礼。

　　（升完旗后）礼毕，请教导处方**讲话，大家掌声欢迎。

　　升旗仪式结束，请各班按先后顺序，由班长带领依次回班。

升旗仪式班级介绍词2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　第一项：班级介绍本周负责升旗的班级为一年级二班，一年级二班有一个童话般的名字：彩虹之翼，在彩虹桥上跳跃着57只快乐的小鸟。在开发区第三小学这个美丽的大花园里，每天伴随着朗朗的读书声，他们快乐的成长！课堂上他们像雏鹰遨游在知识的海洋；课堂下他们像活泼的小马快乐的玩耍；队列中他们像严肃的士兵整齐划一；在老师的'带领下，他们共同努力，取得了一个又一个巨大的进步！第二项：出旗，全体立正第三项：请王世骏、岳季儒同学介绍护旗手事迹护旗手事迹：

　　王镇，学习认真，成绩优秀，学习成绩一直名列前茅，是老师的“小助手”班级的“小博士”是我们学习的好榜样！张松浩，一个快乐健康充满了活力的小伙子，他是班级里的体育委员，整理队伍，呼喊**，还真是不含糊！杨明宇：尊敬师长，关心同学，在同学们遇到困难的时候，他总是能伸出援助的小手，因为帮助别人是最快乐的事情！第四项：升**奏唱**，全体敬礼礼毕第五项：**下小故事有请同学们**。

　　第六项：请少先队大队长冯萧雪宣读“扬雷锋精神，祝春雨活动”倡议书第七项：宣誓誓词：我是开发区第三小学的一名学生，我要谨遵师长的教诲，牢记父母的嘱托，恪守“读书立品，德才兼备”的校训，严格要求自己，做开发区合格小公民。让自信随我攀登高峰，让勤奋随我乘风破浪，让快乐伴我健康成长。宣誓毕。第八项：升**仪式到此结束，请各班有序带回。

班级介绍词5篇（扩展3）

——运动会班级解说介绍词

运动会班级解说介绍词1

　　七(1)班解说词：

　　看吧!现在向我们走来的是一个由58名全新的成员组成的新集体七(1)班。在这个新的、温暖的集体中，同学们像兄弟姐妹一样团结、友爱、互助。风雨中，他们勇往直前;阴霾下，他们携手并进;阳光下，他们放声高歌，拥抱明天。全新的集体将以全新的面貌展现在全校师生的面前，去迎接各项挑战，争取更多的辉煌。

　　七(2)班解说词：

　　迎面走来的是七(2)班的运动员。看!他们个个意气风发。良好的心理素质，令他们的情绪沉着而稳定;长期的体育锻炼，使他们对这次比赛充满信心。他们将本着"友谊第一，比赛第二"的原则来参加这届运动会，他们将严格遵守比赛规则，赛出他们的水*，赛出他们的风格。

　　七(3)班解说词：

　　踏着矫健的步伐向我们走来的是七(3)班的健儿们，他们是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取的团队，困难遏制不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们青春的笑脸上，在这次运动会上，他们本着"不求最好，但求更好"的宗旨，争创更佳成绩。

　　七(4)班解说词：

　　迎面走来的是七(4)班，班里的全体同学在班**陆老师的带领下，团结一致，共同拼搏、共同奋斗。在这次运动会上，他们力争赛出风格，赛出品格，创造佳绩。

　　七(5)班解说词：

　　现在正向我们走来的是七(5)班。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”相信他们一定能在校运动会这个舞台上，努力拼搏，争创佳绩!

　　七(6)班解说词：

　　下面朝**台走来的是七(6)班**队，这是一支向上的'团体，他们在短、长跑项目中都占有一定的优势。本着"友谊第一，比赛第二"的终旨，相信他们一定会努力拼搏，赛出水*，赛出风格，让我们用热烈的掌声为他们喝彩，期待他们载誉归来!

　　七(7)班解说词：

　　瞧，七(7)同学们正昂首阔步向我们走来，个个英姿飒爽。他们将以"友谊第一，比赛第二"的终旨在比赛过程中不断拼搏进取，以获得优异成绩!

　　七(8)班解说词：

　　看，七(8)班的运动健儿正迈着矫健的步伐向**台走来，他们，来自一个团结上进的班集体，一个凝聚着老师们的心血，融汇着同学们的激情的班集体，他们朝奥运健儿的精神看齐，将会在这次运动会上展现自己独特的风采，看他们青春饱满的面容，看他们英姿飒爽的身躯，便可知他们有着非凡的潜力，让我们为他们欢呼，为他们助阵，一起期待惊喜的成绩吧!

班级介绍词5篇（扩展4）

——介绍**故宫导游词5篇

介绍**故宫导游词1

　　大家好！我是本次导游赵虹杰，大家一定都知道**的故宫吧？没错！**故宫是享誉世界的历史遗产，是明、清两代的皇宫，也是世界现存最大、最完整的古建筑群。被誉为世界五大宫之首。它位于**市中心，旧称紫禁城。接下来就让我带大家去游览一番吧……

　　由*进入，穿过一片青砖铺地的广场，便到达紫禁城的正门——午门。故宫有4个门，正门名午门，东门名东华门，西门名西华门，北门名神武门。午门俗称五凤楼，穿过午门，有广阔的大庭院，在3万多*方米开阔的庭院中，有五座精巧的汉白玉拱桥通往太和门。到了太和门，就进入了故宫的“外朝”，故宫的建筑依据其布局与功用分为“外朝”与“内廷”两大部分。

　　外朝以太和、中和、保和三大殿为中心，是**举行朝会的地方，也称为“前朝”。过桥经过太和门便是雄伟的太和殿。这座殿堂有着一段曲折的故事，听说它被天火焚毁过三次，也修好过三次，而且更神奇的是整座宫殿的建造居然没有一颗钉子！内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫后三宫为中心，两翼为养心殿、东、西六宫，绕过内廷，我们最后来到了御花园，御花园里栽满了奇花异草。一路走来，会闻到一阵阵淡淡的花香。是封建帝王与后妃居住所。

　　游览故宫，可以从*进，也可以由后门——神武门进经太和殿、中和殿、保和殿，穿过乾清门，便进入内廷，内廷分中路、东路和西路三条路线。如果是半日游，这三条路线只能游一条，一般可走中路。走中路可看乾清宫、交泰殿、坤宁宫、嫔妃所住的地方和御花园。一般来说，用半天时间游故宫，比较吃力，想要知识更广，大家就再细细去游赏吧！

介绍**故宫导游词2

　　大家好！今天我们要去游玩的地方是**故宫。我姓卢，大家叫我小卢就行了。想必大家对故宫还不是很了解，现在我就为大家介绍介绍故宫。

　　故宫又名紫禁城，是明清两代的皇宫，也是*现在所保存的最大最完整的古代建筑。1988年被*****文**列为“世界文化遗产”。诸位，故宫有四个大门。正门名叫午门，俗称五凤楼；其它的门*面为凹形，中间有重楼，重檐为庑殿顶，两翼分别有重檐楼阁四座。

　　接下来请大家跟着我到太和殿。太和殿又称金銮殿，在故宫的中心位置，是故宫三大殿之一。太和殿建在高约5米的汉白玉台基上面。台基四周矗立着成排的雕栏称为望柱，柱头头上雕刻着云龙云凤的图案，前后各有三座石阶，中间的石阶上雕有蟠龙，衬托着海浪和流云的“御路”。太和殿红墙黄瓦、朱楹金肩，在阳光下金碧辉煌，是*最大的木构殿宇。

　　看完了太和殿，现在来游中和殿。中和殿也是故宫三大宫殿之一，位于太和殿后方，*面呈正方形，黄色琉璃瓦、四角攒尖顶，正中间有鎏金宝顶，形体壮丽，建筑精巧。

　　刚才游玩了故宫的两大殿，现在我们来游玩第三个大殿——保和殿。保和殿在中和殿的后方，呈长方形，黄色琉璃瓦、四角攒尖顶，建筑装修与彩绘十分绚丽多彩。

　　以上就是我们今天游玩的景点，相信你对故宫有了更深的了解，如果下次还有机会，我一定还会给你们当导游。谢谢！

介绍**故宫导游词3

　　大家好!我是本次导游赵虹杰，大家一定都知道**的故宫吧?没错!**故宫是享誉世界的历史遗产，是明、清两代的皇宫，也是世界现存最大、最完整的古建筑群。被誉为世界五大宫之首。它位于**市中心，旧称紫禁城。接下来就让我带大家去游览一番吧……

　　由*进入，穿过一片青砖铺地的广场，便到达紫禁城的正门——午门。故宫有4个门，正门名午门，东门名东华门，西门名西华门，北门名神武门。午门俗称五凤楼，穿过午门，有广阔的大庭院，在3万多*方米开阔的庭院中，有五座精巧的汉白玉拱桥通往太和门。到了太和门，就进入了故宫的 “外朝”，故宫的建筑依据其布局与功用分为“外朝”与“内廷”两大部分。外朝以太和、中和、保和三大殿为中心，是**举行朝会的地方，也称为“前朝”。过桥经过太和门便是雄伟的太和殿。这座殿堂有着一段曲折的故事，听说它被天火焚毁过三次，也修好过三次，而且更神奇的是整座宫殿的建造居然没有一颗钉子!内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫后三宫为中心，两翼为养心殿、东、西六宫，绕过内廷，我们最后来到了御花园，御花园里栽满了奇花异草。一路走来，会闻到一阵阵淡淡的花香。是封建帝王与后妃居住所。

　　游览故宫，可以从*进，也可以由后门——神武门进经太和殿、中和殿、保和殿，穿过乾清门，便进入内廷，内廷分中路、东路和西路三条路线。如果是半日游，这三条路线只能游一条，一般可走中路。走中路可看乾清宫、交泰殿、坤宁宫、嫔妃所住的地方和御花园。一般来说，用半天时间游故宫，比较吃力，想要知识更广，大家就再细细去游赏吧!

介绍**故宫导游词4

　　大家好，我是今天你们大家这次旅游的导游。我姓曾，大家可以叫我曾导。

　　现在你们面前的是“外朝”的大门——太和门。故宫分“外朝”和“内廷”两大部分。穿过这扇门，就可以看到故宫三大殿中的最大的一个——太和殿。绕过太和殿，就可以看到中和殿和保和殿。这些就是故宫的三大殿。

　　看完三大殿，你前面的就是“内廷”的大门——乾清门。这扇门是“外朝”和“内廷”的交点，乾清门以南为“外朝”，以北为“内廷”。穿过这扇门，就可以看到乾清宫。乾清宫后面有交泰殿和坤宁宫。这三座宫殿就是“内廷”中的主要部分。“内廷”的东西翼还有东六宫和西六宫，是**们住的地方。

　　好了，现在请大家**参观。

介绍**故宫导游词5

　　大家好!我是本次导游赵虹杰，大家一定都知道**的故宫吧?没错!**故宫是享誉世界的历史遗产，是明、清两代的皇宫，也是世界现存最大、最完整的古建筑群。被誉为世界五大宫之首。它位于**市中心，旧称紫禁城。接下来就让我带大家去游览一番吧……

　　由*进入，穿过一片青砖铺地的广场，便到达紫禁城的正门——午门。故宫有4个门，正门名午门，东门名东华门，西门名西华门，北门名神武门。午门俗称五凤楼，穿过午门，有广阔的大庭院，在3万多*方米开阔的庭院中，有五座精巧的汉白玉拱桥通往太和门。到了太和门，就进入了故宫的 “外朝”，故宫的建筑依据其布局与功用分为“外朝”与“内廷”两大部分。外朝以太和、中和、保和三大殿为中心，是**举行朝会的`地方，也称为“前朝”。过桥经过太和门便是雄伟的太和殿。这座殿堂有着一段曲折的故事，听说它被天火焚毁过三次，也修好过三次，而且更神奇的是整座宫殿的建造居然没有一颗钉子!内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫后三宫为中心，两翼为养心殿、东、西六宫，绕过内廷，我们最后来到了御花园，御花园里栽满了奇花异草。一路走来，会闻到一阵阵淡淡的花香。是封建帝王与后妃居住所。

　　游览故宫，可以从*进，也可以由后门——神武门进经太和殿、中和殿、保和殿，穿过乾清门，便进入内廷，内廷分中路、东路和西路三条路线。如果是半日游，这三条路线只能游一条，一般可走中路。走中路可看乾清宫、交泰殿、坤宁宫、嫔妃所住的地方和御花园。一般来说，用半天时间游故宫，比较吃力，想要知识更广，大家就再细细去游赏吧!

班级介绍词5篇（扩展5）

——班级自我介绍

班级自我介绍

　　当进入一个陌生环境，我们不得不需要向他人介绍自己，自我介绍是我们重新认识自己的开始。如何编写一段个性的自我介绍？以下是小编收集整理的班级自我介绍，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班级自我介绍1

　　xx年xx月xx日，今天天气晴转多云，气温10~20，空气污染指数优，很适合郊游谈恋爱，在这样一个伸手不见五指的好天气，我很高兴能见到各位同学，给位老师，各位男同学各位**学，各位男老师各位女老师以及各位男校长和各位女校长。

　　本人家住位于太阳系，据太阳系中心太阳距离为14960万公里，在行星中排第三位，它的赤道半径为6378，2公里，其大小在行星中列第五位的地球，准确住址为地球中七大板块中最大的板块亚欧板块，位于欧亚**东部，太*洋西岸的国家*的边界喜马拉雅山的顶顶上，喜玛拉雅山是世界上最高的山，果然没错，我每天放学回家光爬上就要爬5分钟，爬得越高天气越热。不过我爸说了今年我过生日，他要在上面按一个电梯，这样我就不用浪费太多的时间爬山了。我是一个女生（我男的），所以爱好很多，我的英语学得很好，27个字母倒背如流，我和外国人说话，流利的他都不知道我在说什么。我还喜欢看迪尼斯的电影《阿凡提》，我还喜欢打网球，打网球时用的羽毛球，我都打烂了不知道几斤。

班级自我介绍2

　　大家好，我叫刘润婕，毕业于乌市第九小学。我今年十二岁了。我有许多的兴趣爱好，但我最执着的一项，便是看书了。每当有人进入我的房间，便会情不自禁的说：真是不可思议！我的书种类繁多，有漫画类，有少年文学类，有参考书，还有励志类小说。只要看书，我便会全神贯注的游入书海，从中获取知识，欢乐与感动。那才叫神游其中，怡然自得呢！

　　关于成绩，有人说，我是好学生，因为我聪明，一点就通，而且学习成绩也不错；有人说，我是坏学生，因为我学习从来不认真，刻苦，而且一考试就发挥失常，名落孙山。**中学了，我一定不会再像小学一样**散漫了。我相信，只有我肯努力，，成绩一定不会差的！

　　关于性格，有人说，我是个文静的的小女孩，无论什么时候都在安安静静的看书；有人说，我是个疯狂的小丫头，爬高上低绝不在话下。

　　有人说，我是一个有爱心的女孩，喜欢小动物，憎恨***，‘喜欢路见不*一声吼’，讨厌以大欺小，或以强压弱；有人说，我是一个心狠的女孩子，我以前养过许多动物，但却都因为我的照顾不周而死掉。

　　对，这就是我，一个近乎双重人格的人。我时而开朗，活泼，喜欢交朋友；时而忧郁，爱把自己关在书海里。

　　这就是我，一个多变的眼镜妹，一个活泼的书呆子，一个心理充满大爱的女孩。

班级自我介绍3

大家好！

　　我的名字叫李坤阳。乾坤的坤，阳光普照的阳。大家知道我的名字有什么含义吗？ *的易经里讲了一句话： 天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物！ 我名字有太阳，有大地。就是希望自己的一生既能够像太阳一样运行强健，积极上向，坚持原则，充满热情与活力;同时也能够像大地一样温良敦厚，为人谦逊和善，虚怀若谷，不断增强自己的知识与能力。

　　我的性格是以成熟稳重为主，偶尔孩子气;以积极向上为主，偶尔偷一下懒;我是社会上所谓的”凤凰男”，进入社会五年了。曾经做过销售，做过讲师，自己当过老板，现在在一家三星级酒店任职人力资源总监的角色，月薪在四千元左右;

　　在过去的工作和生活中，我不断思考和总结一个问题：什么是幸福！ 有人说： 幸福就是牵着自己爱人的手慢慢变老！也有人说： 宁愿坐在宝马里面哭泣，也不愿……。。！ 前面一种观点对幸福的理解太过狭隘;后面一种说话表明了现在很多女孩子的价值观，在我看法，过于浮躁和浅薄， 经过长期的思考和总结， 我发现其实幸福的本质是：你的生活中中充满爱！关怀！感恩！ 幸福更多的是跟自己的内心感受有关！跟金钱和财富关系不大！幸福更多的跟男人承担责任有关！更多的

　　所以我认为我现在有十足的信心对自己和自己的另一半说： 我有十足的把握让自己和所爱的人过上幸福的生活！

班级自我介绍4

　　我的名字叫***，爸爸妈妈取这个名字给我，是希望我博闻强识。幸运的是，我从小养成了博览群书的好习惯。自然科学、人文地理、古今中外我都喜欢，尤其对军事科学情有独钟，跟爸爸和他的朋友们一起“纸上谈兵”是我莫大的快乐。

　　作为小学生，我门门功课保持全优，在此基础上广泛的发展兴趣爱好，积极参加实践锻炼。我喜欢弹钢琴、画国画，喜欢一笔一划地写出漂亮的方块字，竞选演讲、诗歌朗诵从容自如，特别是在全县运动会的跑道上风驰电掣的感觉，真是美极了。

　　责任在肩上，能够脚踏实地。在班里，我担任班长，在学校里，我担任少先大队长，每一天，我努力成为家长和老师的好帮手，同学们的好榜样。“无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风”，与各位同学共勉：成长·进步，每一天太阳都是新的。

班级自我介绍5

　　你好! 微笑我叫张子乐，来自砂子塘小学三（2）班。我在班上担当的**是学习委员。我活泼，有点儿爱生气。别看我在学校里很认真、乖巧，可我在家里算是“调皮分子” 流汗 。我的兴趣爱好很广泛，比如有：弹古筝、说英语、画画。。。。。

　　我还是个旅行家，去过许多地方，有：**、凤凰、岳阳、海南、桂林。。。。。。一口气都说不完。

　　我还有个外号，叫“张等等”，为什么呢？因为我该干下一个事情的时候还在干上一个事情，总是要说“等等，等等”。

　　如果你想和我交朋友 握手 ，就赶快来三（2）找我吧！

班级自我介绍6

　　你好！你们想知道我的名字吗？我可以告诉你们，但不过先让你们猜一猜我的名字。

　　我的姓与“快乐大本营”的一位叫吴昕的主持人同姓，我的名只有一个字，那就是一种叫做长笛的乐器，这下你猜到吧！至于我的性别嘛！我的性别与明星张靓颖是一样的女孩子嘛！前不久我才吹灭九只五彩缤纷的生日蜡烛，在武侯实，我已经跟教师和同学们愉快地生活四年。

　　在班上，我是老师的助手，在学校里我是老师心中的好学生。因为，我*时在班上、在年级里表现出色，多次被评为学校的“校三好”；我的作文还得过全国一等奖呢！所以老师非常喜欢我。被老师喜欢也是一种“甜蜜”的麻烦：比如说上周吧，我正在帮张老师去交本月的伙食费收据，交完收据后刚刚老师办公室的门，李老师又让我去帮她交一下订校服的钱，刚办完这件事，杨助理又安排我去帮她拿手机，我又跑一趟老师办公室，这下总算没有事。不过能帮老师做点事，我心里还是挺高兴的。

　　我喜欢看书、*时喜欢画画，虽然画得不太好，但是我还是喜欢画，我还学过一段时间的长笛吹奏呢！

　　我*时爱扎一个麻花辫，有一双水灵灵的大眼睛，的鼻子和一张叽叽喳喳、爱说话的嘴。

　　现在你认识我，愿意跟我交朋友吗！

班级自我介绍7

　　我是一名初中的新生，名叫，我*凡而又自信，是一个拥有满腔热血的少年，在茫茫人海中，我是一滴水，没有强壮的身体，也没有美丽的外表，在一望无边的戈壁。我是一粒沙，没有满腔的学问，也没有动听的声音，我只是隐于千军万马之中，空有一身抱负的小卒，只是一只拥有自信的骡子。

　　虽说我*凡，但我并不愿作随波逐流的人。弗罗斯特曾说过：“xx的树林分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”于是，我同他一样，选了那条窄小，人迹稀少的那一条，我不愿去走别人庸俗的老路，不愿去过和别人一样的庸俗的生活，更不愿同众人一起在xx他人中否认自己。相反，我更爱走那条狭窄的，与众不同的成名之路。

　　我要作我自己。齐白石老先生说过：“学我者，似我者死。”走不出前人的框架，自然也没有自己的天地。当流行《flashfiction》时，我觉得那是浪费时间：当流行网络游戏时，我感觉那是虚度时光。我要做自己，要看清自己，要拿出十二分的信心向他人证明——我就是我，凭什么和他一样！抛开浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性：做的我。

　　我是一粒小小的沙，但却不甘落后，一声庸碌无为，我愿做生命的主人，做一粒不朽的珍珠泪。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，不负这繁花似锦的时代，把**美好洒向人间。

班级自我介绍8

　　我对数学方面有十二分的热情，但我从不上课外的奥数培训班。我买了本奥数书，每个星期天上午在家自学，这天， 照例早起学奥数，快到九点多时，楼下已飘来朋友们玩耍的欢笑声，我的心痒痒的，也想下去玩，但这个念头很快被打消了，不行，这个单元没学完呢，我不能玩。于是，我接着埋头苦学起来，自学奥数也不容易，经常会遇到不会的题目。这时，我会再翻阅书前的例题与讲解，或向爸爸请教。

　　就这样，我数学的知识面在一步步地拓展，试卷上的思考题做起来也是游刃有余。每当看到自己的进步，我心中总有种说不出的自豪。

　　我一直认定，作文的好坏与读书有很大的关系，这个观点注定我与书结下不解之缘，我读书的范围很广，古今中外的名著都算略知一二。

　　在暑假的某一天，父母都不在家，但我可没闲着，我从书架上精心挑选了一本《***散文集》来读。虽然这本书我已看了许多遍，但好书百读不厌嘛。我一头扎入书海就很难再出来了。我沉醉在***所描绘的意境中，与作者一起忆家乡，感叹世事。随着一页页的纸在

　　在手中翻过，我已看了大半。这时，时钟突然敲响，我不由得一惊，天啊，不知不觉我已经整整看了4个小时的书。

　　我在书中吸取到许多知识和道理，并灵活地用在作文中，的确是受益韭浅。

　　当然，我也不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。作为少

　　先队员，我也要时刻关注发生在我们身边的小事和****。我每天都用心地阅读报纸，看****。当汶川大地辰发生后，我也为汶川的人们担心，更加关注电视、报纸、网络上的**，其中，我见到了许多感人的画面、令人敬佩的壮举与铿锵有力的话语，让我真正了解生命的意义，让我更加珍惜今天的生活。

　　正是因为从小有这些歌颂优良品质故事的熏陶，我在冬小麦中也是个称职的少先队员。我认为，不管何时何地都应该尽力帮助有困难的人。有一天，我正帮教师批改作业，这么多作业看得我焦头烂额，更何况老师还布置了课堂作业。正当我努力地改时，有个声音打断了“我这条题目怎么订正”？原来有个同学在问我。我便把作业放一边，耐心地告诉他解题的方法，然后继续与作业奋战。

班级自我介绍9

　　大家好，我是来自**小学的***。很高兴认识大家，并有幸和大家共同度过人生中最美好的三年初中生活。

　　有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在初一*班，那么相信上天冥冥之中也一定想让我们成为最好的朋友。人生中最难得的是朋友，如果有幸成为您的朋友，那一定是我最大荣幸。那么首先我先介绍一下自己。

　　我今年13岁，我最大的兴趣爱好是看书。

　　俗话说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书是我们最忠实的伙伴，看书能够提高我们的文学素养也能够给我们足够的精神食粮。那么就让我们一起做热爱阅读的学生吧。

　　当然除了看书之外，上网也是我的一大兴趣爱好。我尤其喜欢里面的百度知道，因为他可以帮我写想要的文章。可以让我成为一个不劳而获的人，这实在是太好了。想到这里我的心中不由一阵窃喜！

　　但高兴之余我也有点小小的忧伤。以后中考能背台电脑去那该多好啊！说不定以后我还能考上名牌大学呢！

　　这就是我，一个爱说爱笑，爱看书，的21世纪绝世好女孩子（男孩）！谢谢！

班级自我介绍10

　　我叫陶世康，今年9岁，属兔的，是南明小学三年级一班的学生，过去我的成绩较差，后来在老师的严格教导和自己的努力下成绩有了很大的提高，得到了老师的认可。

　　六岁前，我在省委机关幼儿园**两年大班，妈妈说我小的时候就贪玩好动，一上街就叫大人给我买玩具。我从小就喜欢玩玩具枪，变形金刚之类的玩具。我很想长大能成为一名真正的**，保卫国家。爸爸说要实现自己的理想只有好好读书，学习科技知识才有出息。他的话和老师讲的是那么的相似，对我的教诲很深。

　　从小父母教育我要懂得礼貌，要善良，要有勇气，在德育、智力、体育上得到加强。爷爷常说起：“少壮不努力老大徒伤悲”的名言。在心里我深刻地知道，老师和姥爷还有父母都是为了我好，所以，今后我一定要刻苦学**高中读大学，将来成为国家的人才。

班级自我介绍11

　　我叫xx,今年七岁,上小学二年级，是个活泼可爱的小女孩。很高兴能参加校园之星的评选.十分感谢老师和同学对我的信任，今后我会更加努力的，争取做个全面发展的好学生。

　　在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了，四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻，它让我明白了勤奋学习的意义。

　　上一年级时，我有幸遇到了郑老师，她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一，她教出了很多成绩优异的学生，你一定要把握机会，好好学习。妈**话一点儿没错，郑老师讲课语言准确生动，声调抑扬顿挫，具有磁铁一样的吸引力，我被深深地吸引了，爱**学习。渐渐养成了认真听讲、**思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关，并且取得了不错的成绩，上学期我还被评为了“三好学生”。

　　在学校里课下我是老师的小助手，积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级**的每一项活动，为班级出力是我最大的快乐。

　　在家里我还是爸爸妈**小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦，一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾，并为父母盛饭、倒茶，采购调料等等。

　　我的兴趣爱好广泛，喜欢舞蹈和美术，学校新开的两个兴趣班我都报了名。我*时十分喜欢阅读，是个地道的小书迷，大量的阅读开阔了我的野，对我的学习起到了不小的帮助。尤其是写作文的能力，有了很大的提高。

　　爸爸说：“骏马是跑出来的，强兵是打出来的”，学习没有捷径，今后我将更加严格要求自己，刻苦学习，用优异的成绩回报老师和父母。

班级自我介绍12

　　镜子里出现一个小男孩,他有一个**的脑袋,上面留着整齐的头发,一双乌黑眼睛闪闪发光。一张小小的嘴整天叽叽叽喳喳地说个不停。他的个子在班上不算很高，但显得很壮实，这大概是因为他常常去游泳的缘故吧。

　　他的优点有很多。他爱看书，常常为了看书而耽误了吃饭,做作业的时间.但他知道的知识很多,大多数的知识知识是从书里得来的.

　　他的缺点是上课爱讲话,常常影响了同学们的学习.老师们又喜欢他又讨厌他,喜欢他是因为他上知天文下知地理,知识丰富,讨厌他是因为他好动,常常**住自己的行为.

　　他的梦想是当足球运动员,他每天都在体育场刻苦练习足球,希望长大后能为国争光.他像一名真正的运动员,在草地上奔驰,就算摔倒了,也依然顽强地站起,用汗水来完成他的梦想.

　　你知道镜子里的小男孩是谁吗?对啦,他就是我,一个可爱又调皮的小男孩xxxx李祉奕.

班级自我介绍13

　　大家好！我叫张嘉琦，小名叫嘉嘉。我现已经3岁零三个月了，是属小鸡的。妈妈说我是狮子座的，拥有狮子星的个性：自信开朗，热情并且富有爱心，做事相当**。不过也会有顽固的一面，现在正努力的在改正，希望可以得到老师和同学们的帮助和**哦~！

　　我喜欢跟小朋友一起玩过家家，也喜欢在家里模仿老师给爸爸妈妈上课，当然，唱歌是我的最爱，也是我的强项，从小就会唱很多动听的儿歌。我还喜欢跳舞，只要听到节奏欢快的音乐，我就会跟着节拍跳起自创的舞步，把家人逗得哈哈大笑。

　　我现在已经爱上幼儿园了，让我们大家成为好朋友。一起开心学习，一起快乐成长吧！谢谢！

班级自我介绍14

　　我长着一头乌黑的头发，一对圆溜溜的大眼睛，一对饺子似的耳朵，塌塌的鼻子下面长着一张**的嘴，还有胖乎乎的.脸蛋。

　　我的特点是爱打篮球，有一天，我没事，爸爸也没事，我就说：“我们去打篮球吧。”爸爸说：“好啊！”我们给球打打气，骑着车高兴地到河大去打球。我一到河大就拿着球到球场打球了，打了一会儿，我变得气喘吁吁，可是我还是想打，结果一个也没投进，这一次，我一下从下午三点打到了下午五点，我打得没劲儿了才肯回家。*时在家里我也会拍拍球。

　　我还爱掉“金豆”。比如，我的考试没考好，妈妈吵我，我会掉“金豆”，妈妈吵我吵错了，我想告诉妈妈，可是我不敢说，就会掉“金豆”。

　　我有许多优点和缺点，我优点是爱劳动和积极回答问题，有空的时候如果看到家长在劳动我就会去帮着干。在学校里我几乎每天都举手。我的缺点是爱说话和写作业慢，我在上课时可能会说话，回到家写作业慢，写作文要2、3个小时，我一定要改掉这毛病。

　　这就是我，一个爱打篮球，爱劳动的我，你们喜欢我吗？喜欢的话就和我交个朋友吧！

班级自我介绍15

　　当岁月的凉风拂过我们的教室，带来如诗的光华，我们张开双臂，揽如梦美景，织成满室的云霞。走进我们的教室，绿草如茵，鲜花盛开，处处洋溢着春天的气息。我们这些小花朵，正尽情地吮吸着知识的甘霖，在如花般的教室里，绽放着美丽的生命。

　　一、我的班级，我畅想。各位老师，我们从这里开始我们的班级文化之旅。

　　这是我们精心设计的班徽。那形似迎风起航的帆船，有“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的气势，又似一本翻开的书卷,洋溢着浓浓的书香气息，又似一朵盛开的鲜花，象征着祖国的未来。整个班徽的色调为蓝色，因为蓝色是天空的象征，寓意我们要有广博的胸怀，蓝色又是大海的象征，寓意我们在知识的海洋里畅游，整个班徽看似简单，但简单中透着真诚，真诚中透着真爱，我们将在爱的雨露中茁壮成长!

　　二、下面请走进“我读书，我收获”这个板块。这个板块，虽然不怎么起眼，却也是一方书香弥漫的小天地。每天午餐回来，我们都会带一本书回到自己的座位，或独自品味，或邀友共读，赏心悦目，乐在其中，在这里，我们结识了著名作家高尔基、福楼拜、莫泊桑、巴金。在这里，我们和一个个高尚的人谈话、明白了做人的道理，在这里，我们吸取了丰富的营养，扬起了理想的风帆。

　　三、下面请走进“我快乐，我成长”栏目，这里展示的是同学们的手抄报，我们用稚嫩的小手描绘着五彩的世界，我们用优美的文字抒发着心中美好的理想，我们为自己的小报登上这个栏目而激动不已。虽然我们的小报还不是很成熟，但我们坚信：未来的作家、画家、编辑会从这里起航。本期能荣幸登陆的是：杨瑀、包虞峰、杨潇、张丹。

　　让我们用热烈的掌声祝贺他们。这个栏目将永远属于勤奋耕耘的人，同学们，努力吧。

　　接着请大家欣赏“我自信、我真棒”栏目。这里展示的是同学们的优秀作业，瞧：同学们的钢笔字写得是那样的刚劲有力，同学们的英语单词写得是那样的优美流畅，同学们的数学作业做得一丝不苟。为了调动每位同学的积极性，我们将定期更换，让大家能领略到更多同学的风采，老师希望我们每个同学都能在此大显身手。

　　四、下面请大家看我们的黑板报，为了配合学校搞好班级文化建设，我们特地出了一期专题黑板报，主题为：我爱美丽的校园。我们知道，郭元小学是一所百年老校，目前，正焕发着蓬勃的生机。作为郭小的莘莘学子，我们感到无比的骄傲与自豪。所以，我们不由得要拿起手中的笔，抒发心中炽热的情感。本期黑板报的内容来自同学们的日记佳作，瞧，周彦涵的《秋天的校园》，薛琪的《校园的早晨》，语言清新流畅，感情真挚。

　　五、接着请大家走进“我们来pk”这个栏目。如今，我们的课堂正在悄然发生着变化，活动单导学彰显着它独特的魅力，为了激发同学们的合作与竞争意识，我们特设立了我们来pk这个栏目。9个个性飞扬的小组将在这里一决雌雄，谁更技高一筹，就看全组同学的表现了，有了它的存在，我们谁也不敢懈怠了。经大家认真评选，上周最佳表现小组为第9小组，请大家把掌声送给他们。

　　回眸我们的班级文化，“我”是班级的主人，“读书、成长、自信”是我们班级文化的主题。我们信守的格言是：快乐学习，健康成长。我们的奋斗**是：肯定自我，创造自我，超越自我。我们的班级文化之旅到此结束，谢谢大家。

班级介绍词5篇（扩展6）

——小**动会班级介绍词 (菁选2篇)

小**动会班级介绍词1

　　一(1)班运动会入场式解说词：

　　迎面走来的是一(1)班小朋友，一(1)班小朋友有45位小朋友。45位小朋友就像45颗小星星，在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼，自主创新是我们的目标!

　　一(2)班运动会入场式解说词：

　　迎面走来的是一(2)班的小朋友，还有他们的班**邱老师，他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。从雅嫩的小娃娃，成长为东林学子，一步一个脚印，团结守纪，勤奋好学，积极向上。

　　你们听“东林爱我，我爱东林”，他们的**多么嘹亮，他们的步伐多么坚定，今天一(2)班要在运动会上展现他们全班师生的风采，大家为他们加油吧!

　　一(3)班运动会入场式解说词：

　　现在向我们走来的是一(3)班的小朋友。瞧!他们手举“啪啦”板，喊着响亮的**，多神气呀!一(3)班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良，*时他们劳动可积极啦，不管老师在不在，都能自觉劳动，他们还非常热爱班集体呢!学校**的各项活动，他们都能积极参加，并取得了骄人的成绩!希望在这次运动会中，他们能再创佳绩!

　　一(4)班运动会入场式解说词：

　　瞧!踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向**台走来的是一(4)班，这是一个积极向上的集体，***个男孩和二十二个女孩组成了这个温暖的家，虽然只有一年级，但个个人小志气高，为了能在这次运动会上为班级争光，大家都心往一处想，劲往一处使，不怕苦不怕累地积极锻炼，他们的**是：“健康才有朝气!”让我们期待他们在运动场上出色的表演吧!

　　一(5)班运动会入场式解说词：

　　看!现在走来的是一(5)班的小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐，充满活力。他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信：没有最好，只有更好。强健的体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信也必将带给他们辉煌!

　　一(6)班运动会入场式解说词：

　　瞧!睬着有力的步伐，雄赳赳气昂昂向我们走来的是一群小小艺术家，他们琴棋书画各有特长，他们就是一(6)班的小朋友。45位同学组成了活泼、开朗的集体，他们互帮互助、团结友好。看!那一个个精神饱满，斗志昂扬的小朋友，在这次运动会上也一定能够扬奥运精神，展现东林学子风采。

　　二(1)班中队运动会入场式解说词：

　　鲜花盛开，芳草青青，阳光灿烂，高举二(1)中队班牌的方队，迎着阳光，踩着春天的步伐，伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场，瞧，同学们身穿绿色校服，朝气蓬勃，精神抖擞，迈着矫健整齐的步伐，手捧小皮球，组成了小运动员的方阵，犹如托起明天的太阳，显示出小朋友迈向新世纪的希望，展现了二(1)中队文明、威武、胜利之风采。

　　二(2)班中队运动会入场式解说词：

　　现在进入运动场的是二(2)班的全体学生，看!他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，喜气洋洋，从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足，一定能在这次运动会中取得好成绩，用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体!

　　二(3)班中队运动会入场式解说词：

　　手举彩旗、步伐轻快，紧接着走来的是二(3)中队的方队，飘舞的彩旗显示出二(3)中队是一个充满着活力的集体。这是一个团结的集体，因为44个同学的心往一处使，这是一个活泼的集体，国为44颗星星不停地在闪烁着。这样的集体一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，挑战自我，征服自我，超越自我，取得胜利。一切尽在不言中，让我们拭目以待吧!

　　二(4)班中队运动会入场式解说词：

　　在“求真、崇美、向上”的学习氛围中，在友好、友谊、友爱的校园生活中，在“更高、更快、更强”的体育竞技中，二(4)班同学勇于拼搏，团结进龋瞧!他们步伐坚定。听!他们**嘹亮，相信在奥运精神的鼓舞下，本次运动会二(4)班一定会有不凡的表现，让我们为他们加油，让我们共同期待着胜利的喜讯!

小**动会班级介绍词2

　　瞧!踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向**台走来的是一(4)班，这是一个积极向上的集体，***个男孩和二十二个女孩组成了这个温暖的家，虽然只有一年级，但个个人小志气高，为了能在这次运动会上为班级争光，大家都心往一处想，劲往一处使，不怕苦不怕累地积极锻炼，他们的**是：“健康才有朝气!”让我们期待他们在运动场上出色的表演吧!

　　看!现在走来的是一(5)班的小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐，充满活力。他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信：没有最好，只有更好。强健的体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信，也必将带给他们辉煌!

　　瞧!睬着有力的步伐，雄赳赳气昂昂向我们走来的是一群小小艺术家，他们琴棋书画各有特长，他们就是一(6)班的小朋友。45位同学组成了活泼、开朗的集体，他们互帮互助、团结友好。看!那一个个精神饱满，斗志昂扬的小朋友，在这次运动会上也一定能够扬奥运精神，展现东林学子风采。

　　鲜花盛开，芳草青青，阳光灿烂，高举二(1)中队班牌的方队，迎着阳光，踩着春天的步伐，伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场，瞧，同学们身穿绿色校服，朝气蓬勃，精神抖擞，迈着矫健整齐的步伐，手捧小皮球，组成了小运动员的方阵，犹如托起明天的太阳，显示出小朋友迈向新世纪的希望，展现了二(1)中队文明、威武、胜利之风采。

　　现在进入运动场的是二(2)班的全体学生，看!他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，喜气洋洋，从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足，一定能在这次运动会中取得好成绩，用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体!

　　手举彩旗、步伐轻快，紧接着走来的是二(3)中队的方队，飘舞的彩旗显示出二(3)中队是一个充满着活力的集体。这是一个团结的集体，因为44个同学的心往一处使，这是一个活泼的集体，国为44颗星星不停地在闪烁着。这样的集体一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，挑战自我，征服自我，超越自我，取得胜利。一切尽在不言中，让我们拭目以待吧!

　　在“求真、崇美、向上”的学习氛围中，在友好、友谊、友爱的校园生活中，在“更高、更快、更强”的体育竞技中，二(4)班同学勇于拼搏，团结进取。瞧!他们步伐坚定。听!他们**嘹亮，相信在奥运精神的鼓舞下，本次运动会二(4)班一定会有不凡的表现，让我们为他们加油，让我们共同期待着胜利的喜讯!

　　手拿金色球拍，踏着有力的步伐，向**台走来的是二(5)中队，二(5)中队是我校的书画特色班，在老师的悉心指导和同学们的勤学苦练下，他们班的书法、绘画作品已多次在全国、省、市比赛中获优胜奖，今天，他们带着“敢于拼搏，敢于争先”的精神，积极参与校运动会的各项比赛，相信他们会像**奥运健儿一样拼搏进取。

　　伴着温暖的阳光，和着轻柔的春风，现在正向我们走来的是二(6)班的同学们。瞧，他们的脸儿笑得多么灿烂，他们的步伐走得多么整齐。他们象春天一样生机勃勃，他们像花儿一样娇艳动人。这是一个充满阳光和雨露的集体，是一个团结活泼、奋发向上的集体。他们人小志气不小，听，他们的**多么嘹亮：“奥运冠军，从我做起，英雄中队，争创一流。”加油，二(6)班的全体同学，胜利正在不远处等着你们。

　　现在向**台走来的是三(1)中队，23个男孩和15个女孩组成了这个充满朝气的集体。他们的中队目标是“团结奋斗，永不后退，希望之星，挑战未来!”在今天的运动场上，他们将“齐心协力，挑战第一”。瞧，他们的笑脸是多么灿烂，听，他们的**喊得多么响亮，我们相信，这份勇气与信心将伴随他们走好未来的每一步!

　　现在向我们走来的是三(2)中队。这是一个充满活力的集体，由26个生龙活虎的男孩和12个文静乖巧的女孩组成。带着满脸的稚气，怀着无限好奇，虽然他们是娇小的身躯，稚嫩的肩膀，但在班级全体任课老师的悉心照顾，谆谆教诲下，雏鹰定会展翅飞翔，东林是他们成长的摇篮。瞧!他们穿着整齐的服装，一个个踏着整齐的步伐，活像严阵以待的战士，多有精神，手中挥舞着小红旗，展现出前进中东林小学的风采。让我们祝愿他们能够永远昂首挺胸，阔步走向更美的未来!

　　瞧，迎面走来的是三(3)中队，他们雄赳赳，气昂昂，迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的**，这是一个活泼的集体，也是一个奋进的集体，在东林小学广阔的天空下，在老师的带领下，他们正扇动起稚嫩的肩膀，**翱翔。飞吧，飞吧，美好的未来就在你们的前方!

　　踏着整齐的步伐迎面向**台走来的是三(4)中队，瞧，他们的笑容多么灿烂，一个个雄赳赳，气昂昂，多神气，以“勤、毅、朴、诚”为校训，做实求真，崇美，向上。在东林这片广阔的天空下，如雏鹰展翅，飞向更美好的未来!

　　现在手持荧光棒，身着**的服装，迈着整齐的步伐，向**台走来的是三(5)中队，这个班是一个朝气蓬勃、团结友爱，有着良好日常行为习惯的集体，全班同学*时积极参加校内外的各项活动，一马当先，从不甘落后。同学们表示在本届运动会上要积极参与，勇于挑战自我，尽自己最大努力为班集体争光。在这里预祝三(5)班的同学在本届运动会上取得好成绩。