写对联作文（通用50篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的写对联作文，希望对大家有所帮助。

　　写对联作文 篇1

　　过年了，到处洋溢着喜庆的气氛，这氛围当中当然包括张贴那喜庆的红对联了。自从去年我承担了家里写对联的任务，左邻右舍都纷纷向我预定了今年的对联。

　　终于盼来了寒假，终于盼来了书法班寒假对联集训。在书法老师的指导下，经过了几天的练习，终于迎来了在红纸上真枪实弹地写对联了。同学们个个摩拳擦掌，纷纷到老师那儿领红纸，有的选择五言联，有的选择七言联，有的说要写两对，有的说要写五对，我在心里默算着我要写的对联数量。

　　我首先选的'是五言联。蘸好墨，我便专心致志地写起来：马驰金世界，羊唤玉乾坤。横批，喜气洋洋。老师在旁边看着连连点头，接着我让我把字再写大些。在老师的指导下，我写道：三阳开景泰，双燕舞春归。横批，羊年大吉。同学们都在认真地写，要把自己祝福送给家人送给亲朋。

　　一下午，大家的成果可真不少。老师为我们合影留念，大家高举着自己最得意的作品，露出最灿烂的笑容。很快就到了爸爸妈妈接我们的时间，只见我们都举起红对联纷纷喊着：“我们写好对联了！”爸爸妈妈欣赏着、夸赞着，我们心里都乐开了花。

　　写对联作文 篇2

　　中国人自古以来就有贴对联的习俗。现在，大多数人家里的对联都是买来的，很少有人自己动手写了。爸爸说我学书法有一段时间了，可以尝试写写对联了。

　　说干就干。爸爸从网上买来了大红色的对联纸。我也从网上找了几副对联，最后选定一副来写，因为那一副对联中我以前练过的字比较多。为了写好对联，我在字帖中找到以前练过的字，对照着在米字格上逐个进行重复练习。等到上书法课的时候，虚心向书法老师请教如何写对联，老师耐心地给我作了示范，并针对我买到的对联纸的特点，讲了写时应注意的'地方。

　　回家后，我开始信心满满地写了，但对联纸与米字格写的感觉大不一样，字要写得又大又粗，自己觉得字已经写得很大了，但放到远处一看还是不够大，而且字会越写越小，写得我信心也没了。妈妈见了，忙鼓励我说：“不要灰心，谁都不是天生就会的，边写边好好回想老师的话，继续努力吧！”听了妈妈的话，我镇定下来认真地写。功夫不负有心人，果然是一张比一张写得好了。

　　写对联作文 篇3

　　又到了写春联的日子，这是我最开心的事了。

　　到了书法班，老师对我们说：“我们写春联，是有奖励的，一等奖奖励10红包，二等奖奖励红包5元，”

　　“一等奖，一等奖”老师后来说什么我都没有听进去。

　　我先用了一张普通的宣纸，选好对联的内容“丰衣足食戌年乐，国泰民安亥岁欢”就它了。开始练习起来，运笔，折纸，开写，一笔一画，算是笔走龙蛇吧。很快就完成了一副对联。横批“新春快乐”。老师再检查我写的春联的时候，看出了问题：“你看，这个戌字写的结构不稳，这个亥字应该是中心不在一条直线上”在老师的建议下，我又重新写了起来。

　　偷看其它的小朋友，也是不甘示弱，让老师帮选对联，挥笔研磨，各个大显身手。一会的功夫我们就正是开始了书写春联的比赛。

　　我选的是上好的宣纸红纸，一般的红纸表面没有宣纸的成分，红纸上已经选好的每个字的.位置，还有个暗红色的喜字红印，当我一口气写完对联的时候，其他的有的也写完了，有的马上就进入了尾声。当一幅幅春联摆放在桌子上的时候，是不标示名字的比赛，当老师最后宣布比赛的结果，我的心好似要砰砰的跳出来。

　　“纪念奖：王明，李煜，张亮，洪飞”

　　“二等奖：吴敏，张明，苏文玉，李丽，王毛毛”

　　“一等奖：吴波，李波”

　　我的眼泪都流出来了，我得了一等奖，我得了一等奖。

　　奖金并不重要，重要的是写字的过程，每年写的春联的时候，我都是最快乐的。

　　写对联作文 篇4

　　春节即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以干好多有意义的事！比如 贴春联 看看春节联欢晚会 走亲访友 好多好多！

　　记得去年春节快来临时，我在家里学写对联，我站在一旁看大人们写对联，只见他们手拿一支毛笔，在墨水里蘸了蘸，然后再红纸上面写了几个大字！写的啥具体我也忘了，但那副对联写得好工整，我好羡慕！但光羡慕没用啊，我决定要学习写对联！

　　我知道我外公写的很好，我就天天跟他学。记得一开始连毛笔都不会拿，可外公却很有耐心的教会了我拿毛笔！我学会拿毛笔后就开始写字了！刚开始我写的一个 孙 字，可是写得歪歪扭扭，大概是刚用毛笔的原因吧！我自己都觉得好丢人，不料外公看了，好摸着我的小脑袋说 不错不错 我的外孙女有潜力 一定会成功的！随后就开始指导我怎样写好字。有了外公的夸奖，我顿时有了信心，学习也更加刻苦了！

　　外公叫我好多方法 可这里面我印象最深的'是这一句话 写每个字并不是要用相同的力气，在写每个字时，用的力量要有轻重变化！这样写出的字就更有变化，也更加美观！

　　我照着外公说的写字，还真有进步！

　　在这个春节，我初步学会了写毛笔字的技巧，真是比得了压岁钱还高兴呢！

　　写对联作文 篇5

　　大年三十，我和爸爸、妈妈去爷爷、奶奶家过大年。来到爷爷、奶奶家，姑姑和奶奶正忙着买对联，我想：现在何不趁这个机会写一幅对联呢！于是我对妈妈大声喊：“妈妈，我今天要为爷爷写对联！”妈妈轻蔑地说：“你？你师傅庞中华三十多岁才成名呢，你那么小，怎么可能写好对联？”爷爷说：“张萍，你可不能这么说，她想写写就让她写吧！”听了爷爷的话，妈妈只好把气憋在肚子里，答应了。我向妈妈伸了伸舌头，去写对联了。

　　来到书房，我拿起毛笔，沾了墨汁，心里怪紧张的，毛笔在的手颤抖，怎么也拿不稳，迟迟下不了手。妈妈在旁边说：“行了，别停了，快写吧！”我嘴里嘟囔着，可还是下不了手，我想：张笑语，你怎么那么胆小呀，壮壮胆子吧。我壮了壮胆子，一口气写了：“万事如意”四个大字，然后又写“金猴闹春春光好，诚信致富富贵长”的对子，奶奶笑得合不拢嘴，爷爷笑得眼睛眯成了一条线，妈妈也笑着夸奖我，后来大家把对联粘在门前，许多人都不相信是我写的.，我心里美滋滋的。

　　我看着那幅对联，它好像在阳光的照耀下显得金碧辉煌，飘散着阵阵的墨汁香味。门外的竹林好像也在夸奖我，虽然那一天很冷，但我仍觉得很温暖。

　　写对联作文 篇6

　　写对联

　　相传，对联起源于秦朝，古代的时候称作“桃符”，为避邪所用，有给“灶王爷”的，“土地爷”的还有好多好多呢！下面我就来讲讲我在大年三十前夕新年音乐会写对联的故事吧。

　　那次音乐会，我因为没学过乐器，唯一拿得出手来的功夫只有书法。

　　我拿出喜气洋洋的`，绣着龙和凤的红纸，调好墨，润了润毛笔就开始写了。

　　先是一条中等长度，粗粗的横，我的手因为太紧张而有些颤抖，笔杆轻轻地开始摇晃，横下方出现了一些隐约可见的侧锋。不行！我努力集中精神，使笔杆不再和手腕一起摇晃。

　　再是一条短些的横。这回，我比刚才镇定多了，我的手也不抖了，飞快地写好了一个“春”字。

　　在写到第二条的时候，我的笔尖忽然变得柔软，手腕也活动起来，我写着，写着，紧张感消失了，取代而之的，是满满的自信与放松的心情。

　　当我写完“万象更新”的“新”的出锋后，我大大地呼出一口气，放下毛笔，谢幕。

　　我觉得中国的传统文化是那么古老是那么灿烂，真像一卷饱含精华的经书，一颗黑夜中闪亮的启明星，照亮了中国悠久的历史。

　　写对联作文 篇7

　　这个寒假，我参加了书法班组织的“寒假七天乐活动”，第一次接触了软笔书法。

　　记得上第一节课的时候，我坐在自己的座位上，看着放在桌面上盛有墨汁的砚台和毛笔，心里是既新奇又紧张。老师先教我们握笔，一边讲解一边给我们做示范，同学们仔细听认真学。刚开始的时候，我有点掌握不好，笔在我的小手里总是歪，老师鼓励我说：“这才是第一节课，你已经很棒了，慢慢来，一定行！”一节课下来，我终于掌握了握笔方法和技巧。后来，老师又教我们写笔划，老师一笔一划地教，我们一笔一划地学。我也努力记住老师讲的每一个要点，争取把每个运笔、每处顿笔和笔锋运用全部掌握。

　　几天后，老师拿来了写对联用的红色宣纸，告诉我们：“从今天起，我们开始正式写对联！”全体同学都欢呼起来。我们在老师的带领下，先后完成了横批：“春回大地”，上联：“大地回春人安康”，下联“吉星高照家富有”。老师还教我们写了大大的“福”字。看着自己亲手写的.对联，我感觉几天的努力没有白费，心里满满的成就感。

　　七天的软笔书法学习结束了，我感觉自己已然喜欢上了写毛笔字，新的一年里我要更加努力学习书法，争取把春联写的更好。

　　写对联作文 篇8

　　放寒假了，年味儿也随之而来，我的小腰包又要变得鼓鼓的了，可天上不会掉馅儿饼，有收获必有付出。我的工作是写对联。

　　这不，我和爷爷、外公在选对联了。我决定今年写我拿手的行草。写景的'、祝福的对联的内容真丰富。“这个吧！”外公指着“诚意迎来三江客，笑颜送走四海宾”。我摇摇头说：“这个好是好，但是我们家不做生意，不太适合。”外公点点头，又忙活起来。经过认真挑选，我的两个大客户选定了各自的对联。

　　下面就是我出场了。为了达到最佳效果，我先用毛边纸练习，妈妈在旁边提醒我注意结构和用笔。写完后，我让妈妈举着毛边纸，我站得远远的，看了看，把感觉不太好的地方改了改。正式写了，我润润笔，屏息凝神，挥毫泼墨，在红纸上重重地写下“宏图大展，吉星高照”八个大字。这几个字我写得又大又粗，看起来威武霸气，贴到大门上肯定好看！

　　写第二幅对联时我熟练了很多，也吸取了第一幅的经验，一气呵成。两笔“订单”就这样完成了。

　　写完后，需要晾干，我和妈妈把对联铺在书房的地板上。对联干了，为了不让刚写好的对联受到损伤，我先把对联卷起来，再用报纸一层层裹上。

　　别看这些对联不那么显眼，没有市面上的花哨好看，但寄托着我们一家人对来年的期盼与希望，也包含着我对全家的一片心意、一份祝福！

　　写对联作文 篇9

　　寒假一开始，妈妈将作业一一罗列到了纸上，其中就有沈老师布置的写对联作业，二话不说，开动吧！

　　先准备好纸和墨，选了一对“明月松间照，清泉石上流”的对联，就可以开始写了，但我迟迟不敢下笔，生怕一写就错。

　　好不容易调整好了心态，写下了沉重的一笔。那颗“砰砰”的心总算平静下来了。可是，当写到“松”时，我不小心写歪了，哎呀妈呀！这可怎么办呢！这时，爸爸走过来，他说：“这个‘松’字怎么写歪了，重写！”哎，真是前功尽弃呀！我嘟着嘴，把写不好的对联扔进了垃圾桶。

　　第二次写的时候，我的手心已经出了汗，写到刚才出错的'地方时，我紧紧地握住了笔，点一点，画一画。哈哈，那个字终于写的漂亮了。可是，我开心的太早了，接下来的“间”字不小心多添了一笔，真是画蛇添足呀！气得我只能又要重写了。

　　事不过三，终于，我一路磕磕碰碰，写好了这幅对联，爸爸妈妈看了直夸我写得好。现在，这幅对联正贴在班级门口呢！得到了老师和同学们的高度赞扬。妈妈还拍了张照片发上了朋友圈。叔叔阿姨们也都赞不绝口，我开心极了。看来，什么事情都不是一帆风顺的，一定要坚持，才能胜利！

　　写对联作文 篇10

　　每次回到家时，看着家门口的对联，我的心里都无比自豪，因为那幅对联是我写的。

　　在上学期，妈妈为我报了一个书法班，在此之前，我已经有一个书法班了，可效果并不好，妈妈就让我换了一个班，刚进入新环境，老师让我写笔画，这些笔画我早就练过，所以我有些不耐烦了，妈妈告诉我：不管干什么，基础一定要打好。听了妈妈的话，我就一直坚持在练。

　　练了一段时间，终于练完了笔画，接下来是练单字，这些字我大部分都没有练过，所以有些新鲜感，可练了几节课，新鲜感早就没了，我又开始不耐烦了，但是一点办法也没有，在老师的教育下，在妈妈的监督下，我还是坚持练了下来。

　　很快就过年了，老师让我开始练对联，我十分高兴，练这么多年的笔画与单字，终于有了用武之地，老师一个字一个字地教我们，我这次不再像前面一样不耐烦了，认真耐心的练字，满脑子都是写好对联，能在亲戚朋友面前露一次脸。在正式的红纸上写对联了，老师为我们指明位置，跟着老师的步骤，一点一点的写，开始还好，写着就有些心急，一不小心多写了一笔，整个对联就要重新写了，我只好耐下心来，慢慢的.跟着老师认真书写，对联写好了，我心里还是很满足的，春节前就跟着爸爸把对联贴在了家门口。

　　这事对我印象很深，让我懂得了心急吃不了热豆腐，做任何事情都要沉下心，认真努力的去对待，才能取得圆满的结果。

　　写对联作文 篇11

　　我很喜欢对联。虽然它很短小，但我觉得这短短的几句话饱含了许多深刻意义。我相信听了我的介绍，你一定也会喜欢上对联。

　　对联分很多种如：春联，喜联，寿联，挽联等许多对联。它们各有各的特色：春联精致，喜联喜庆，寿联长寿……这么多对联中我最喜欢春联，行业联和励志的对联。

　　“花开春富贵，竹报岁平安。”这副对联，既表现了人们对新的一年的`期盼，又突出了人们对家人的关心，表达了人们喜悦的心情。

　　记得有一次，我走到饭店门口，看到一副行业联“无味烹调香千里，三鲜蒸炸万家乐”看到这副对联，不禁让我想到那令人眼馋的美食。

　　“宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来”读完这副对联，我想宝剑如何锋利？它不是在一场场战争中一次次磨炼，它能这么锋利吗？梅花为什么而香？要不是它一回回的在冰天雪地中，坚持坚持再坚持，最后脱颖而出，它能这么香吗？学习也是，只要你在遇到困难时，坚持不懈，什么问题都能解决。

　　我相信有了对联与我相伴，我的童年一定很快乐。

　　写对联作文 篇12

　　6天、5天、4天……近了，近了，大年真的离我越来越近了。这几天，我一直掰着手指头数，在我的期盼中，大年终于真的要来了。

　　打扫卫生，买新衣服，买鞭炮，过年前的准备工作一步步进行着。只差写对联了，这也是我家每年过年前的保留节目。因为爸爸说只有自己来写春联，才有过年的气氛。

　　腊月28上午，爸爸终于要写对联了，我可不能错过这一大好机会。我站在一旁，仔细认真地看。爸爸先把红纸裁好，有长条形的，有正方形的。爸爸告诉我，长条形的用来写对联，正方形的用来写“福”字。爸爸先写了几幅对联，又写了好几个大“福”字，看起来好大气呀！

　　看着看着，我有了疑问，为社么要用红纸来写对联呀？爸爸给我讲述了有关年的来历，还告诉我，红色代表喜庆，而春节是个喜庆的节日，所以要用红色的纸。

　　我的心里有些痒痒。在我的'请求下，爸爸终于同意让我写大大的“福”字了，我高兴得跳了起来。我也学着爸爸的样子，用毛笔蘸点儿墨汁，凼凼（dang）笔，开始写大大的“福”字。可是试了好几次，我都没能写好一个“福”字。看来写毛笔字也不容易啊！

　　我在心里暗暗下定决心，明年我家的对联我来写！这是我的新年新愿望。

　　写对联作文 篇13

　　春节是我们中华民族传统而喜庆的节日。每到春节，人们会依照传统习俗大扫除、包饺子、贴春联或福字......我们家也不例外。

　　除夕前，妈妈为了增添家里的新春气氛，让我和她一起写春联，比一比谁写得好。我和妈妈准备好了毛笔、墨汁和对联纸，将桌面收拾好，就开始动笔了。

　　我们写的.对联内容很吉祥，上联是“瑞绕重门增百福”，下联是“春回大地集千祥”，横批是“瑞气盈门”。为了做示范，妈妈先写。“我好长时间没练习书法了，现在写起来都有点生疏了呢！”妈妈边写边说，“写书法可真是个体力活！”不过，一会儿之后，她还是把整副对联写完了。虽然妈妈说没有她以前写得好，但是，我觉得也很不错呢！

　　接下来，轮到我写了。我拿起笔，认真地写了第一个字。可是，由于手有点不稳，写得不太好。后来，我慢慢找到了感觉，写起来就轻松了很多。我写完之后，把对联拿起来与妈妈写的对比。我们一致认为，她写得比我好多了。于是，我们把妈妈写的那一副贴到了门外。顺便还在门上贴了一个大大的“福”字。

　　春节写对联和贴对联是一种传统习俗，不仅可以让我们了解中国文化，还可以练习书法。这样一举两得，可比买对联好多了！

　　写对联作文 篇14

　　大年三十的晚上，我和、一起去、家过。

　　爷爷正在红纸上写对联，我说：“爷爷，我也要写对联。”爷爷说：“好的。你就写一幅对联吧！”我说：“我写得不好没关系吧？”爷爷说：“没关系的。”

　　我拿起毛笔，沾了墨汁，心里非常紧张，毛笔在我的'手中颤抖，迟迟下不了笔。

　　妈妈走过来鼓励我说：“添添，你在红纸上写不了字，那就先在白纸上练，等熟练以后，再写到红纸上去吧！”对，就照着妈妈的话做吧。

　　我吸了一口气，拿起笔在白纸上慢慢地写起来，刚开始，字写得有点歪歪扭扭，大小不一，写了一会儿后，字写得好多了。

　　觉得差不多了，摊开红纸，一笔一捺，端端正正，我写的对联，上联是“和顺一门有百福”，下联是“平安二字值千金”，横幅是“万象更新”。

　　我写好了，爷爷看了看说：“还可以”。爷爷拿起毛笔在我的字上面修改了一下，妈妈在旁帮我们拍照留念。

　　奶奶烧好菜饭过来看到我写的对联，笑得合不拢嘴，爸爸笑也把眼睛笑得眯成一条线，妈妈大笑着夸奖我。大家一致推举，把我的对联贴在大门口。

　　对联贴好了，在阳光的照耀下，显得金碧辉煌，还飘散着阵阵的墨香，我心里美滋滋的。

　　写对联作文 篇15

　　今天，是腊月二十八日了，一个生龙活虎的新年即将来临，每当新年的时候，家家户户的门上都要贴春联，于是，我呢，就和我老妈买了几副春联，终于，大年三十那天终于来到了我们的身边，我们，全家人都来到了奶奶家，不一会，我们就热火朝天的干起来了。

　　开始，我拿来了胶水、凳子，我先从一个个小福字开始下手，我先把春联的反面抹上胶水，然后再学着爸爸贴对联的'样子有模有样的贴起来，早就听说“福”字要倒着贴，不一会，这几个小福字就贴好了。之后，我又开始学习怎样贴对联，告诉你吧，贴春联也有一番讲究呢，贴春联时，“人正对着门，右手边贴上联，左手边贴下联。”很快，春联就贴好了。时间飞速的驶向前方，我的“战绩”越来越多，看着自己的劳动成果，我心里美滋滋的。

　　今天我真高兴，不仅学会了贴春联，还学到许多关于春联的知识，更深刻领会了新桃换旧符的快乐，同时，我更想说：“没想到一副小小的对联还有这么大的学问呢。我们中华五千年的历史真是博大精深啊！”我站在大门外，欣赏着自己的杰作，红彤彤的春联映红了我们的笑脸。

　　虽然说每个国家都有新年，但是我更钟情于我们中华民族的传统节日——春节，因为，它有着鲜明的民族特色，有着浓浓的中国文化的芳香。

　　写对联作文 篇16

　　今天是除夕，一早，我们一家人就到爷爷家去过年了。

　　一进门，我就看见爷爷在写对联。我急忙跑上前去说：“爷爷，能不能让我写小门的对联呀？”“好的，你能行吗？”爷爷有点不相信地看着我说。“我能行的，我学过一学期的毛笔字呢。”我很自信地回答道。接着爷爷就给我找了一幅对联，上联是“寅虎辞旧岁”，下联是“卯免迎新春”，横批是“雪兆丰年”。爷爷告诉我写对联是有讲究的，叫我先在报纸上试写一下。

　　我开始写第一个字“寅”。我还真的没写过这么大的字呢，当我在下笔之前，想起以前毛笔老师对我讲过的话：中国的字都是上紧下松的`。我就大胆地下笔了，写起来还真有点像样，爷爷笑得好开心，夸我第一次写大字就能写成这样，真不错。接着我就把所有的字都练了一遍。然后爷爷就把写对联的红纸折好，叫我在折好的框框里写。我就按照刚才练字的经验开始写了，不一会儿我就把上联写好了。我仔细地看了看，就是“虎”写得不太满意，结构有点写偏了。可爷爷却表杨我胆子大，这么大的字都敢写。我听了心里美滋滋的，更有信心了。接着，一鼓作气，把下联和横批都写好了。

　　爷爷高兴地把写好的对联摊到地上凉干，开始点评我写的字，说“丰”和“年”写得最好，“虎”、“卯”、“迎”三个字如果能注意一下结构，这幅对联会写得更加完美。

　　我暗暗地记在心里，想再去学写毛笔字，明年过年回家写对联，争取写得更好！

　　写对联作文 篇17

　　老师今天刚教我们一些对联的知识，晚上一回到家中我就留心看了一下我家的对联，发现了大问题。左边贴的是“门盈喜气庆新春”右边贴的是“户纳祥光开泰运”，爸爸妈妈把对联贴反了。

　　回到家中，我不动声色故意好奇地问爸爸妈妈：“爸爸妈妈你们会贴对联吗？”

　　爸爸理直气壮地说：“当然会啦！”

　　妈妈谦虚地说：“我是不知道，请教你当我的小老师好吗？”

　　我接着又问：“那你们知不知道上联贴那边？下联贴哪边呢？”

　　爸爸挺着胸膛立即回答：“上联贴右边，下联贴左边”

　　我心里暗暗在笑，紧接着又问：“你知不知道怎样分上联和下联？”

　　爸爸终于谦虚摇着头说：“我只知道‘平折平折平平折’。”

　　我叹了一口气说：“唉！看来你们都不知道，我就告诉你们。”于是我滔滔不绝地说了起来：“赵老师教了我们怎么分怎么分上联和下联，看最后一个字。如果最后一个字是一声或二声，那就是下联。如果最后一个字是三声或四声，那就是下联。上联贴那边？下联贴哪边呢？那就是上联贴左边，下联贴右边！”

　　爸爸恍然大悟道：“哦！原来是这样，看来我们家的王茜庆也可以当我们的.小老师了！爸爸妈妈很骄傲！”

　　通过这件事情，我才知道爸爸妈妈也有不足的地方。我终于能当爸爸妈妈的小老师了，也希望我给他们讲的道理也能牢记心中！

　　写对联作文 篇18

　　今天是大年三十，妈妈忙着打扫卫生、做年夜饭，我和爸爸在家里贴对联。

　　爸爸拿出准备好的一卷对联，对我说：“益铭，去给爸爸拿一把裁纸用的小刀。”我一蹦三跳地找来了一把削铅笔用的小刀，递给了爸爸。爸爸先把连在一起的一副对联沿着中间线对折，再用小刀沿对折线小心翼翼地裁开。裁了几张后，爸爸就说：“这把小刀不好用，再去给我换一把。”我翻箱倒柜地找了一圈，结果连半把小刀的影子也没看见。“爸爸，没有了。”我大声吆喝着，“要不你用剪刀吧？”爸爸回了一句，说：“用剪刀还不如用这把小刀呢！”爸爸继续裁着纸，显然小刀影响了裁纸的速度。我心里非常着急，几次伸手帮忙都被爸爸制止了。

　　过了一会儿，爸爸终于把对联裁完了。现在开始贴对联了。我高兴地帮着拿涂好胶水的对联，让爸爸贴。这其中有一幅对联的上联是“新春迎百福”，下联是“好运纳千祥”，横批是“紫气东来”，爸爸在贴的时候，一不小心把两张对联粘到了一起，结果爸爸一撕，把其中一张对联的角给撕了下来，我着急地对爸爸说：“爸爸，还是让我的小手来撕吧！”

　　还没等爸爸反应过来，我已经用迅雷不及掩耳之势采取行动了——两手平均用力，使劲一撕。哈哈——幸运的`是，两张对联被完好无损地分开了。爸爸的脸笑开了花，妈妈也向我竖起了大拇指。

　　今天真开心，用我的行动证明我长大了，爸爸妈妈不能再把我看做一个小小孩儿了。

　　写对联作文 篇19

　　新的一年就快来了，前几天我抓紧时间写作业，准备这两天回老家——清丰。我和爸爸、妈妈去奶奶家过年，大家的心情都特别喜悦。

　　在路上，车很难走动，街上人山人海。我们一家人决定步行回家，只见路旁两侧都摆着小摊。有卖对联的，什么“平安临门遍地福，玉兔呈祥漫天春”，什么“如意财源浓浓来，富贵吉祥年年在”，还有“一年四季春常在，万紫千红绣河山”……这些对联。有的字周围闪闪发光，有的则是金光大字、金光刺眼；还有好多“福”字，有的是艺术字、有的是黑体、楷体，“福”字要倒过来贴，“福到、福到、福到家来”；还有今年的吉祥物可爱的“兔子”，玉兔送春祝贺新年的词语有好多，比如：兔年大吉、万事如意、事事如意……等。

　　到了家门口，奶奶、爷爷在接我们，我一下子冲过去拥抱大家。邻居们都在忙碌着，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的对联。我家也不例外，我是家中的一份子，当然也要帮忙。我情不自禁地把对联抱在怀里，嘴里喊着：贴对联啦！贴对联啦！把对联的背面粘上浆糊，由于个子太低贴不上，所以我搬来凳子高高在上才贴了上去。然后把各色的彩纸剪成一张张的.长方形，上端醮上一点浆糊贴在大门的门顶上、屋檐上，我又调皮的把几张彩纸的中间贴上浆糊斜贴在树身上。顿时，家里五彩缤纷、色彩斑斓。

　　新的一年就要来了，我祝小朋友新春快乐，祝同学们学习进步，祝大家工作顺利，祝全国人民新年快乐。

　　写对联作文 篇20

　　快过年了，利用寒假时间，我去黄山中咱帮舅舅卖对联。

　　舅舅毛笔字写的真好呀！看上去又流畅又漂亮。他的摊位上大大小小对联都有，都是舅舅亲手写的。舅舅告诉我，小的卖四块，大的`对联每幅要八元，最大的要十四元。

　　每次舅舅要写对联时，我都上去帮忙。按照舅舅的方法，我一手按住对联的边，一手按住上边，这样舅舅写字时，纸就不会拱了，字也不会歪。不一会，一幅 对联就完成了，我就用叉子挂起来。这时有位客人过来了，他瞧了瞧对联，低头问我，小朋友，这幅对联多少钱啊，我看他指着一幅小的，笑咪咪的对他说，“四块 钱，您看要不要”。“嗯，行”。见他答应了，舅舅拿出了一幅横批，裹在对联里熟练地用皮筋扎起来，递给了他。第一笔生意就这么容易做成了，我抑制不住高兴 的心情，兴奋地跳起来。这时，围观的顾客也多起来了。“小同学，这个什么价？”“八元，行吗？”他忙和他的老婆商量。又一个人问：这个什么价？“十四元 吧”“这么贵，十二元吧”我急忙摆手，“不行不行”只见他摇摇头走了。这次生意没做成，心里挺失落的，我鼓劲自己，不要灰心。一会又有人问起，我耐心地跟 他们讲起价来。渐得心应手起来。

　　一天下来，我跟舅舅卖了不少对联，这次体验，让我明白“万事开头难”这句话的道理。

　　写对联作文 篇21

　　贴对联是中国过年的习俗，家家户户都会贴上崭新的对联。我们当然也不例外。

　　妈妈买来好几包对联，我们家屋子多而且还要去我以前的老家贴对联，所以买来好多。爸爸不知从哪拿来的胶水一大盆。妈妈把对联刷上胶水，爸爸把对联贴上。开始我没有加入，看到妈妈刷胶水我来了兴头。妈妈说：家里贴完了该去咱们以前的老家了。我高兴的跟着去了。

　　到了我以前的老家。把去年贴的对联全部撕下来，撕的时候有的也撕不完整，但也不影响今年贴的对联，因为新的对联可以把它盖住！妈妈刷上胶，我把刷好的对联递给爸爸，一切都井然有序。我看到妈妈刷对联我也想试试，妈妈同意了，我把对联全部都刷上了胶给妈妈的时候手上粘满了胶。要贴大柱子的顶上了，没有梯子怎么办呢？园子里只有枯玉米杆，爸爸拿起地上的玉米杆把横批放在玉米杆上啪的一声把横批贴了，还一下没贴正，歪歪斜斜的。我和妈妈都笑了，我刷对联也越来越熟练，很快我把对联都刷完了，也贴完了。

　　中国贴对联的习俗代表了下一年美好的祝愿，每句话都充满了对下一年的祝福，祝愿下一年工作的人工作顺利，学习的人学习进步，老年的'人长命百岁！我们贴完了手上又红又黏，红的是对联的颜色，黏的是胶水黏在手上的样子。对联不光好看喜庆，里面吉利又吉祥的词语让我很喜欢！

　　对联不光让我长了知识还让我感受到贴对联也是一件很有趣的事情呢！

　　写对联作文 篇22

　　明天就是大年三十了，家家户户都要贴对联，我们家也不例外，爷爷说做事要赶早，所以我们决定今天就把对联贴上。

　　爷爷首先带着我去我们新家贴对联，我们提着事先准备好的糨糊和对联到了我们的新家。对联分上下两联，上联贴右边，我们先把对联读了读，先找好上联，接着爷爷拿着刷子在糨糊里醮了醮，仔仔细细地把对联的每个角落都刷上糨糊，然后爷爷拿着对联的.上面，我拿着对联的下面，我们小心地把对联贴在墙上，上下左右对齐后，我们轻轻地把对联抚平，爷爷怕不平整，又拿小扫把从上到小又扫了一下，并把多余的糨糊扫干净。

　　这下好了，我站在远处一看，真不错，平平整整的。该贴下联了，我闹着要试试，爷爷答应了，我回想着爷爷贴对联的步骤，学着爷爷的动作有模有样地干起来，爷爷在旁边辅助我，我费了好大劲终于把下联贴好了，可是跟爷爷贴的比起来还是相差甚远，也就勉强能过关吧。贴对联真是看着简单，做着难啊！该贴门神了，这次不用糨糊了，用透明胶，我们在四边各贴了一条透明胶牢牢地把它贴在了门上。最后就剩横批了，这个“万事如意”很快就贴好了。

　　接着我和爷爷又把车库的对联也贴上了，这下就大功告成了，所有的对联都贴好了。贴对联是中华民族的传统，我认为是最有意义的，贴上对联就意味着年味越来越浓了，新年也越来越近了。我怀着激动的心情期待着新年的到来。

　　写对联作文 篇23

　　同学们，你们知道春天的对联有哪几幅对联吗？现在让我来给你说一说吧！

　　春天的对联是：黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风。小动物们都知道春天来了，春天把小动物们都叫醒了，动物们从洞里爬了出来，它们呼吸呼吸新鲜的空气，活动活动自己的身体，就出发去找食物，小燕子从寒冷的地方飞到温暖的地方去，大雁们从炎热的地方飞到了寒冷的地方，动物们也从冬眠中醒了过来，这不就是春天的对联吗？

　　春天的对联是：年年顺景则源广 岁岁平安福寿多。你瞧，冬天的积雪越来越少了，春天的天气也越来越暖和了，你看，出来活动的人越来越多了，他们从家里都走出来活动活动筋骨抖擞抖擞精神，大人们都拿着皮包去上班，小孩子们也做着各种各样的游戏，他们每一个人的.脸上都充满着笑容，沉重的棉袄被丢在了一旁，一年之计在于春。人们抓住这个好机会，把一年之中的事情提前安排好，年年顺景则源广岁岁平安福寿多。这不就是春天的对联吗？

　　春天的对联是：春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山。你看，迎春花开放了，好像叫着春天来了，春天来了，让不知道的花花草草竞相开放，你看小草的根绿绿的，嫩嫩的叶子，你再看树上，一剥开那灰色的一层，里面还有一个绿色的小豆子，看起来嫩嫩的，绿绿的，好像一碰就会碎掉，小草大树渴望的春雨降临了都张开大嘴开心的喝着，真是春雨贵如油呀！春雨丝丝润万物红梅点点绣千山。

　　这不就是春天的对联吗？

　　写对联作文 篇24

　　春节即将来临了，我知道大家一定很喜欢过春节。因为大家可以贴春联，记得春节快来临时，我在家里学些春联，我站在一旁看着大人写对联，只见他们手拿一支毛笔，再墨水里点了一下，然后就在红纸写了几个大字。具体内容我已记不清楚了。那副对联写得很工整，我见了就对伯父说：“能教我写对联吗？我想在新年里给家里写一副春联。”伯父说：“好。”我高兴的跳了起来。伯父告诉我应该怎样使用毛笔字。听了伯父这一番话，我开始拿起我的用具，伯父要求先写“横”“竖”“点”这三个基本笔画，我本以为这三个基本笔画很容易写，可是我写完一“横”后，我看了看，这一“横”，太难看了，弯弯曲曲、歪歪扭扭的`。我又看了看手上、地上、桌子上、衣服上都是墨水。于是伯父又教我：“写每个字时并不是要用同样的力量，在写字时，用的力量有轻重的变化，这样写出来的字就更有变化，看起来也美观。”我按照伯父的所说的来写，我试写了一“横”，还真不错，比刚才好看多了，我开心极了。

　　一连几天，我都在伯父指导下练习写春临。伯父写什么，我也写什么。我哪里不明白，哪儿不会写，伯父总是不厌其烦地边说边手把手教我写。在伯父的终于，在大年三十，我完成了我的用品。伯父说：“真不错！”

　　在这个春节，我学会了写毛笔字，真是比得了压岁钱还更开心，更实惠。经过这件事后，我明白了：做什么事情都要有恒心、有耐心、要坚持，不然永远都做不好。

　　写对联作文 篇25

　　鼠年到，鼠年到，换新衣，穿新袄，这不我穿上了新衣服，我们家的门也要该换上新衣装了。

　　今天一大早，兴奋的我就早早起床了，因为要贴我自己写的对联了，手里捏着我写的对联搬着个大椅子走到入户门外面，我站在大椅子上，用湿毛巾把门的上下左右都擦试了一遍，以门框为准高度，我从妈妈手里接来对联的上联“旧岁又添几个喜”和剪短的.透明胶带，先把透明胶带粘上对联的上端，然后再固定在门框的左上边，在门框的最高度铺平透明胶带，不能歪，也不能不跟门框对齐，铺平胶带固定在门框上，对联的最下面用透明胶带也要固定好。贴下联也是同样，先把透明胶带粘住对联上段有3厘米的宽度，然后跟门框对齐，跟左上联对齐，铺平固定胶带后，在对联最下面也用透明胶带固定牢在门框上。贴横联时稍微有点困难，因为我的个子不高，门头的高度我需要踮起脚，我站在大椅子上吃力地立起双脚，把横联放在门头的中间，用手指把提前粘好透明胶带左右铺平固定在门头的框上。贴完对联后，我把大大的红色“福”字倒贴在入户门的正中央，看着由我给入户门焕然一新鲜艳的红色新装，身体累心里确美滋滋的。

　　新年新景象，我们家楼道里的叔叔阿姨们，家家户户都给他们的入户门换上了红色新装，整个楼道都洋溢着节日的喜气。

　　写对联作文 篇26

　　今天是大年三十，我帮着家里布置年味儿，挂灯笼，贴对联。

　　我拿出了两个又大又红的灯笼，搬来了梯子，自个儿挂起了灯笼。我先把瘦瘦长长的灯笼压成了又矮又胖的样子，我边做边想：“灯笼可真有趣，我们都是从挨个儿往高里长，而这灯笼呢恰恰相反，真好玩儿！”我爬上了梯子，哟，我又长高了一大截啦，哈哈！接着，小心翼翼地将灯笼用铁丝绑在横杆上。没一会功夫，就挂好了一个灯笼。我擦擦额头的.汗珠，看看自己的成果，咦？怎么感觉少了点什么呢？我往下一瞧，地上还躺着两个黄色的圈圈。我一拍脑门，呀，原来忘记给灯笼装上装饰了！于是，我又将灯笼解下，重新忙活起来。

　　挂好了灯笼，就该贴对联了。我拿来春联和固体胶。当我展开春联时，发现这对春联的反面本就有双面胶。于是，我撕下上面的一层纸，爬上梯子，将春联妥妥地贴在了大门的左右上三个位置。可是，正当我得意之时，其中的一张春联就掉了下来。我赶紧过去按住，可是，另一张也来凑热闹，也掉了下来，弄得我手忙脚乱的。我立刻抓起一旁的固体胶，把春联的背面涂了个遍，再严严实实地贴上。这下，不会再掉了吧！我满意地笑了。

　　院子里挂起了灯笼，贴上了对联，顿时变得红红火火的，这过年的气氛也浓厚起来了，也寓意着来年全家人的幸福美满。

　　写对联作文 篇27

　　中国文化源远流长，无数民族瑰宝在历史长河中熠熠生辉，灿若星辰。而我情有独钟的却是那颗“对联星”。

　　初识对联，是妈妈给我讲的解缙斗智的故事。解缙是明朝的大才子，小时候家境贫寒，门口正对着一个富商的大片竹林。一年春天，解缙在自家门上贴了一副对联：门对千竿竹，家藏万卷书。富商看了以后心生妒忌，就让人把竹林全砍了。解缙不慌不忙，在上下联后各加了一个字，对联变成了：门对千竿竹短，家藏万卷书长。富商看后又恼又气，干脆把竹林连根都刨了。解缙又在上下联后各加了一个字，对联变成了：门对千竿竹短无，家藏万卷书长有。富商无计可施，只好叹服解缙是神童。这个故事，让我感受到了对联独特的魅力。

　　走近对联，慢慢的，我知道了对联从门神到桃符再到对联的.历史演变；知道了第一副春联是五代后蜀主孟昶书写在“桃符板”上的“新年纳余庆，佳节号长春”；知道了无数文人墨客吟诗作对、以文会友、抒情咏志；知道了对联是中文的特有形式，蕴含着中国朴素的阴阳二极观念。

　　走进对联，“孙行者，祖冲之”的幽默诙谐，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的诗情画意，“千年老树为衣架，万里长江作澡盆”的激情豪迈，“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事”的忧国忧民，“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的昂扬奋进，让我就像一尾小小的鱼，在平平仄仄的海洋中遨游，沉浸其中。

　　写对联作文 篇28

　　春节到了，到处都充满了喜悦，小猫拿着钱去买对联。

　　小猫走进一家对联店，对联多极了，小猫眼花缭乱。突然，小猫看到一副很特别的对联，它深深吸引了小猫。小猫走进一看，上联是：长长长长长长长。下联也是：长长长长长长长。横批：长长长长。这到底是什么意思呢？小猫冥思苦想，却百思不得其解，像丈二和尚摸不着头脑。小猫只好拿着对联去问店老板兔小姐。兔小姐回答：“这是羊大姐送给我的。以前呀，我是卖豆芽的，可豆芽总是长不起来。羊大姐便宜送给了我这副对联，我也觉得很奇怪。羊大姐告诉我：“这副对联是希望你的豆芽长得很长，经常长。”我才明白她的意思。听到这儿，小猫恍然大悟，说：“原来如此！小狗家就是卖豆芽的，我买下来送给他吧！”于是是，小猫买下了这副对联，可自己家的还没选好呢！小猫又挑起来。小猫想选择一副独特一些的'。突然，她眼睛一亮，看见了一副没有横批的对联。上联：好读书不好读书。下联：好读书不好读书。小猫又不明白，只好又问兔小姐。兔小姐告诉她：“这对联的意思是：能读书时不好好读书，喜欢读书时却不能读书了。读书要趁早呀！不然就追悔莫及了！”小猫一听，觉得这副对联可以激励自己奋发图强，毫不犹豫地买了下来。

　　小猫把对联送给了小狗，就回到家里，她把对联贴在了墙上。从那以后，小猫就更加努力读书了！

　　写对联作文 篇29

　　爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，新的一年即将来临，又到一年一度的除夕夜，我们一家人都赶往富阳的外婆家，当车驶入外婆家的院子里头，我一眼就看到外公手中拿着红色的宣纸，这不是准备要去贴春联吗？我像火箭一样“嗖”的一声跑下车。

　　“迎喜迎春迎富贵，接财接福接平安，横批吉祥如意。”我看着外公贴春联的身影，“外公，这是今年的春联啊，要不要我帮你贴？”

　　外公惊喜地回头，笑着对我说：“逗逗来啦！那你帮我看看，有没有贴歪。”

　　我扶着梯子：“往左一点，往上一点，对对对，就这样。”

　　外公的手稳稳地按住春联，不一会儿这联就贴好了！

　　贴完春联的，家门口焕然一新，一下子有了过年的氛围。大家都围过来看我和外公的“成果”。我看着春联，心里美滋滋的'，希望今年是一个吉祥如意、牛气冲天、成绩节节高上的牛年。

　　我帮爸妈拿着年货走进客厅，一股香气扑鼻而来：“好香啊！在烧什么呢？”走进厨房，我看见外婆和姨夫正在烧八宝菜、红烧鱼、红烧肉、炖鸡、炖鸭……光是正准备着的菜就已经晃花了我的眼。外婆撵我们出去，“要开饭了，快去坐着等好吃的！”我们围坐在餐桌旁，年夜饭热气腾腾，一道接着一道，电视机里《春节联欢晚会》精彩的节目也一个接一个，热闹极了。大家的脸上都笑盈盈的，就像对联的上联写的一样，“迎喜迎春迎富贵”！

　　写对联作文 篇30

　　今天是大年三十，家家户户自然少不了一项十分重要的年俗活动——贴对联。

　　一大早，我们便赶到奶奶家，帮助奶奶把院子里的门上都贴上对联。由于对联很多，工程量大。所以我们要进行分工：妈妈负责刷浆糊，爸爸负责贴对联，我，则负责拿着一个扫把骨朵儿，负责把贴上的对联刷一刷，使对联粘的.更牢固，而爷爷奶奶则负责后勤工作，分工结束后，我们就要开工了！

　　首先由妈妈在要贴对联的地方涂上一层很均匀的浆糊，然后爸爸把准备好的对联端端正正的贴上去，最后则由我用这个外形奇特的“小扫把”在对联上刷一遍，再刷一遍，直到对联平整又牢固的粘在墙上。有了我们一家熟练的操作，几幅对联和大大的“福”字很快就要贴完了。可是没想到的最难的还是后面——院门口的对联和门神。刚要贴门神，麻烦事就来了，两个门神到底哪个在左哪个在右呢？“该这个在左边吧？”妈妈犹豫的说，“没事，贴吧”爸爸便贴了上去，贴好后。爸爸回屋一看图，才惊叹了一声“哈哈，贴反了！！”哎，刚才算是白忙一场呀！门神贴好了，开始贴对联。门口的大对联2米多长，差不多半米宽，我拿都拿不成，上半截刚糊上，下半截就被风吹的“哗啦”乱响，好象孩子在风中哭闹，爸爸妈妈费了九牛二虎之力才把“这个大家伙”贴好，真是不容易！

　　用了整整两个小时，我们才将所有对联贴好，真累呀！但是通过这次贴对联活动，不仅使我增长知识，也让我体验到了中国年俗的乐趣！

　　写对联作文 篇31

　　过年要“贴对联”、“放鞭炮”、“拜年”……在我印象中，拜年是最开心的，跟着大人跑亲戚，不仅有很多好吃的，还可以拿压岁钱。而贴对联，对我来说可是很陌生的，因为从我记事起，我就没看过家里过年贴对联的，走在村子里也很少看到谁家大门上过年贴对联的。

　　过年前，我家新房落成典礼，总算看到对联啦！红艳艳的纸张贴在大门上，鲜艳夺目，吉祥的话语恭祝新屋落成，预祝主人家兴旺发达。我就奇怪，为什么办喜事要贴对联，过年那么喜庆的节日却不用贴对联。难道过年就不用表示美好祝愿了吗？带着疑问，我问了家里的大人们。大人们也说不出个所以然来。爷爷说，记得他小时候是要贴对联的，还要贴年画；奶奶说，村里没人会写对联，后来就慢慢省去了贴对联这一习俗；小姑妈说，随着时代的'发展，经济的腾飞，人们对过年已经不那么有仪式感了，有些习俗也就消失了；小姑夫说，你看现在国家规定清明节、中秋节放假，禁止事业单位过圣诞节等，就是在弘扬继承祖国的传统文化，慢慢地老百姓会注重传统习俗的仪式化的。“是啊！是啊！今年我们就开始贴对联”我迫不及待地说着。

　　大年三十的早上，我和姐姐一起床，就开始贴对联。架梯子，找胶水，忙得不亦乐乎！看着贴着火红对联的大门，我自言自语地说：“传承祖国传统文化，从我家对联贴起！”哈哈，这应该是我家贴对联的由来吧，我一定要把这习俗传承下去。

　　写对联作文 篇32

　　今天，我正在玩电脑。突然，老爸兴冲冲地跑了过来，说：“儿子，看看，我带来了什么。”说完，就从怀里掏出一些大红纸包，我一瞧，脑袋里就出现了两个字：红包！一想到这里，我便伸出手将大红纸包全部抢了过来，迫不及待地打开来看。可是大红包里并没有钱，只有几张红纸条。我不死心，把所有的大红包都打开，可是得到的结果都一样，我十分地扫兴，对老爸说：“老爸，这些是什么东西啊？”“哈哈，这些是对联，今天我是让你贴对联的。”

　　“贴对联，”我立刻来了兴趣。“那好吧，我今天就贴一次。”

　　贴对联首先要选一幅好的对联，我把刚刚掏出的那一幅幅对联全部打开，十分认真地挑了起来。挑对联可是一个十分需要专注的.活儿，看来看去，觉得这个好的时候，又觉得那个好，觉得那个好的时候，又发现还是原来的那个好。最后，我决定选了一幅对联，于是，我拿出剪刀和胶布，开始贴对联了！

　　先把胶布粘到对联上，然后将胶布剪断，光是这一小小的“工程”，我就忙活儿了大半天。这是因为胶布老是剪不断，还差点剪断我的一根手指头，气得我怒发冲冠，用力一剪，差一点就剪到对联了。剪好了对联，该贴了，我走到门前，贴了起来，对联终于贴好了。我松了一口气，大声地念了起来：“中宇清和紫微高照，银花璀璨金龙飞腾。”这时，老爸走了过来，笑咪咪地说：“好，完成了任务，我带你出去玩！”“耶！”

　　这一天，我很开心。

　　写对联作文 篇33

　　年二十九，也就是还有两天过年的时候，外公外婆带着我、表哥和两个舅舅一起回望牛墩给他们的旧屋贴对联。

　　外公买了一罐浆糊、一把刷子、几个福字、两个门神和十几个不同大小的小金钱回来。既然是贴对联，那为什么没有买对联呢？答案是我已经自己写好给他们了，一共有两幅。先贴对联的横批，我小心翼翼地把对联横批放在铺满了报纸的的桌子上，然后拿起刷子，在浆糊里蘸了蘸，在对联横批的四边各来回刷了几下，又在对联横批的中间点了一点，看看四角有没有刷好，没有刷好的补好它，这才把对联横批交给站在梯子上的宁舅舅。宁舅舅把对联横批摆正，然后贴了上去。他转过头，对我说：“给我一张报纸。”我不明白宁舅舅为什么要一张报纸，但也不敢怠慢，立即去找了一张报纸给宁舅舅。宁舅舅两只手拿着报纸，放在已经贴上去的对联横批上，一手拿着报纸，一手用力地在上面摩擦，这时，我才明白宁舅舅葫芦里卖的是什么药了：原来是为了不使手弄脏，又要使对联横批贴得更紧，所以就用一张报纸挡着。

　　到贴小金钱的`时候，我一张一张的涂浆糊，表哥看见了，走过来，说：“你这样涂太慢了，让我来吧！”说完，不由分说地一把夺过我手上的刷子。我在一旁想到：看你能搞出什么名堂来！只见表哥把小金钱都摆在了一起，然后上下来回刷浆糊。我看呆了：原来可以这样！表哥则略带嘲笑地望着我。小金钱不一会儿就全部刷好了。

　　这次的“贴对联活动”让我懂得了一个道理：做什么事都要讲技巧！

　　写对联作文 篇34

　　过年的时候，人们都穿着新衣服，不知你发现没有，就连大门也穿着红彤彤的“新衣服”——对联。我眼中的对联是高雅、博才的象征，有着很深的含义。说起贴对联，我更是欢喜，两只手被染得红红的，心里却偷偷乐着，真有意思！

　　今年的大年三十，我和爸爸一起贴对联。今年贴对联，我不仅见识到了一幅幅含义深刻的对联，还知道了关于对联的知识呢！

　　大年三十早上，爸爸大声喊：“快起来了，今天贴对联！”一听贴对联，我从被窝里赶紧爬了起来。

　　啊！对联多好啊，爸爸先让我分一下类。我在那儿分类，爸爸就一本正经地说：“来，我给你讲讲关于对联的知识。对联，又名“对子”、“楹联”，新春佳节时贴在门上的又叫“春联”，是我国文学艺术园地中一种具有独特艺术色彩的奇葩，在全世界只有使用一字一音的汉字才能做到。加之对联与书法艺术结合，二者相辅相成，使得对联的传播更加迅捷，受众更为广泛，长期以来一直受到我国社会各阶层的喜爱。”爸爸洋洋得意地说完这些，又灵机一动，说：“由你帮对联‘找家’吧！”我信心十足的.说：“好！”

　　对联‘找家’开始了。“一庭多乐事”肯定是餐厅的。“招财进宝”应该贴在最显眼的地方……没过多久，我就给春联都找到家了，爸爸摸着我的头，笑着说：“嗯，表现的不错。希望你能对中国传统节日的有关知识都了如指掌！”

　　今年贴对联，真是把快乐和知识都一网打尽。

　　写对联作文 篇35

　　除夕夜的下午，爸爸妈妈们都忙着准备年夜饭，我和哥哥也不能闲着，我们就自告奋勇得贴起了对联。

　　我们拿出了早准备好的对联，又找来了双面胶，我们先把双面胶贴在了对联的反面，准备贴的时候却傻了眼，哪个是上联，哪个是下联啊？该怎么贴呢？哥哥说：“这有什么难的，有事找百度啊。"我们赶紧拿来IPAD,很快就解决了难题，原来对联是根据最后一个字的发音来区分上下联的'，仄音是上联，平音是下联。上联贴在门的右手方向，下联贴在门的左手方向。那我家对联的上联就应该是“绿映冬去迎盛世”下联就是“骥随春来展宏图”。我和哥哥把墙壁认认真真地又擦一遍，直到一点灰尘也没有。再小心翼翼撕下双面胶，哥哥站到椅子上去贴，我帮他对位置，在我的帮助下哥哥终于把上下联贴好了，然又再贴上了横批--富贵平安，总算大功告成了。

　　当我还陶醉在成功的喜悦中时，哥哥又拿出了一张“福”字，准备端端正正地贴在大门上，我一声大喊：“哥哥，你“福”字贴倒了，我刚才在百度上查到“福”字应该倒着贴才对，因为“福到”呀！所以要把“福”字给倒过来贴才行。”哥哥一副恍然大悟的样子，把“福”字转了180度贴了上去。

　　贴上了对联和福字，家里顿时有了种喜气洋洋的感觉。这时在厨房忙碌的爸爸走了出来，看到我们贴的福字和对联，表扬我们贴得非常漂亮，我和哥哥都觉得很开心，仿佛觉得我们是对福娃兄弟，把欢乐带到了家里。

　　写对联作文 篇36

　　每逢人们提着大包小包上街买东西时，我就知道要过年了。

　　而往往这个时候，亲戚朋友们就来找爷爷写对联。一个问题一直在我脑海中浮现：人们贴对联时是怎样区分上下联的呢？眼看就要过年了，这个问题令我心神不宁。今天，我趁着爷爷准备笔墨纸砚的时候，将这枚蓄谋已久的“炮弹”发射出来。

　　爷爷听了，边捋胡子边对我说：“这个问题问得好，今天就给你涨涨知识吧。”爷爷顿了顿，接着说道：“区分上下联最靠谱的方法就是看每联末尾字的声调。古人一般把一、二、三、四个声调分为两个部分：第一部分是一二声叫平声，第二部分是三四声叫仄声。每副对联的上联必定是仄声，下联则是平声。你只要把这个规律记住，一般贴对联就难不倒你啦！”

　　我一听两眼放光，又在网上查找了许多类型的对联。譬如：“春好禾苗壮，人新稻谷丰”“百货琳琅，柜盈春夏秋冬货，大楼兴旺，客满东西南北楼。”我仔细去观察，发现真像爷爷说的一样，上联末尾一个字是仄声，下联末尾一个字是平声。太神奇了，小小的'对联既展现了不同人家、不同行业对未来美好的祈望与追求，也承载了博大精深的中华文化，这小小的对联真令我大开眼界。

　　其实，中国的传统文化中有许多有趣的瑰宝等着我们去探索、去发现、去继承和发扬！

　　写对联作文 篇37

　　今天是年三十，家家户户都很热闹。有的贴春联，有的挂红灯笼，有的放鞭炮……

　　外公要贴对联，我就自告奋勇的来帮忙。外公先搬来梯子把旧对联撕掉，接着用抹布把门上的灰尘擦干净，我便拿出扫把将地上的旧春联扫干净。过了一会，门上的水渍干了，就可以开始贴新春联。接着我从家里拿出那种大的透明胶、春联还有剪刀，然后交给外公。外公爬上梯子，小心翼翼的移到贴横联的地方。一边贴，一边问我横联的位置有没有偏了。我仔细的左看看右看看后说“没有偏。”外公才将横幅的透明胶用力压在门楣上压平。“五福临门”四个大字金光闪闪的展现在我的眼前，接着外公有把上联、下联都沾上透明胶。对联蛮长的，外公拿着上面，我拉着下面，我们两人把对联拉直，然后小心翼翼的把透明胶用力的压平在门上。看着新贴的.春联，我很开心，不知不觉的就念了起来：“上联：多才多福喜乐多；下联：好年好景好运气。横联：五福临门。”外公说：“还有一个”福“字没有贴，要不你来贴吧？”我信心满满的说：“好的”我拿着“福”字粘上透明胶三下五除二刚要往上贴，外公却笑了：“你贴反了，福到福到……””福“字是要倒着贴的。”我一听立刻把“福”字倒过来贴上去。

　　贴新春联代表着辞旧迎新，希望新的一年越来越好！

　　写对联作文 篇38

　　今天，我起得很早，因为是除夕。我和爸妈会开车回外婆家过年，这样就可以见见外公外婆了。

　　一进村就看到家家户户的屋檐上挂满了红灯笼，门都是红色的，非常喜庆。

　　刚下车看到爷爷奶奶没贴对联。奶奶说：“等你回来贴对联挂灯笼就行了。我赶紧拿出对联。母亲说：“对联要分上下对联。于是我妈捡起来看了看，我也跟着看。最上面的链接是：平安吉祥的全家福。最下面一环是：财富，好运，财富。横向认同是：家庭幸福。

　　我是爸爸的'小助手。爸爸把剪好的胶带贴在我胳膊上，然后就上去了，左走右走。在这个声音里，我们忙碌了很久，对联贴得整整齐齐。奶奶还让爸爸叔叔在大门上放个门神，厨房里放个灶火，院子里放个房东。有意思，这些都是《西游记》里看到的神话人物。

　　“我来粘兔子！爸爸，你贴了上下链接，我要贴兔子！”我争辩道。我把兔子拉直，慢慢贴上。这只可爱的兔子似乎在向我们致以新年的问候。我看到贴的对联，祝福，兔子，门神。我很开心。爷爷又放上了祖先雕像，放了很多水果和蛋糕。我们烧香磕头吧。贴完对联天就黑了。为了庆祝贴对联，我们要鸣炮。

　　爸爸点了香，噼里啪啦。大地一片火红，震耳欲聋，点燃了一朵烟花，像流星一样划过天空。五颜六色的烟花高高地散落在天空，五彩缤纷，耀眼而壮观。

　　在农村过春节是一段美好的时光，也让我了解了很多在我们城市看不到的习俗。

　　写对联作文 篇39

　　在除夕那天，家家户户都贴起了对联，迎接新年的到来。当然我们家也不例外。大年三十这天，我来到了爷爷奶奶家。吃完午饭，我便开始贴起了对联。

　　我搬出一个凳子放到门前，先将横批拿出来并在背面涂上了胶水。”哎呀！“，我刚才由于是第一次贴对联，有点紧张，居然连以前的旧对联都忘记撕下来了。

　　于是，我放下横批，站在凳子上，用手一点一点地将旧对联撕了下来。可是，有些粘的`比较紧的小纸片却留在了墙上。我心想：要不用火烧了它。不行，那样会把墙烧黑。那么，如果在小纸片上弄点水，再用刷子轻轻地刮去应该可以。我又回到厨房，端来一个装满水的小盆子，用奶奶洗衣服用的刷子沾着水来回地刷着小纸片。不到五分钟，那些在墙上紧粘着的小纸片就消灭干净了。

　　终于可以贴对联了。我将横批背面又涂了一些胶水。我拿着它小心翼翼地踩在凳子上，将它轻轻地贴在了门的正上方。这时，我姐姐走了出来，说：”你好像把横批贴歪了。“我仔细看了看，右边有点偏上，经过我的几次调整，终于把横批贴的很正了。

　　还有两边的对联，我先问了问爷爷，哪个对联在左边，哪个在右边，再在背面涂上了胶水，分别贴在了门的两边。

　　最后，我将一个大大的”福“字倒过来贴在门的正中央，说明今年福到家了。

　　写对联作文 篇40

　　转眼间，春节马上要来了。趁春节还没到，我决定要贴一下对联。

　　我拿了一卷胶带，一把剪刀，一把椅子，一切都准备好了，我便开始“工作”啦！

　　首先我要把旧对联撕下来，可是它们好像不想离开自己的“家”，任凭我怎么撕也纹丝不动，这下可把我惹生气了，我拼尽全力，用力一拉，终于把它们撕了下来。

　　然后我要去擦门，因为门上有脏东西，待会儿胶带会粘不上去的。我擦来擦去，把门擦的干干净净，闪闪发光。望着干净的.门，我心中十分开心。

　　下面开始贴了，我要把中间的福字贴上，于是我便把福字的周围裹上了一圈胶带，然后左右看了看，找准位置，“啪”的一声便贴了上去，我往后站了站，仔细地看了看，忽然发现左边有点歪，便手忙脚乱地重新贴好，贴正

　　其次我要把上下联贴上，可我一直是丈二和尚一一摸不着头脑，不明白什么是上联，什么是下联，一开始竟把它们贴反了。后来我想起昨天晚上爸爸对我说过，上联贴在左边，而下联贴在右边。这下我明白了，赶紧把它们换了过来。

　　接着，我要把最上面的横批也贴上去，这下椅子可派上用场了，我踩在椅子上，慢慢的围着它缠了一圈胶带，小心翼翼的贴了上去，我蹦下来一看，唉！又贴歪了，我只好闷闷不乐的重新贴。

　　最后我终于贴好了，心中十分开心与自豪，因为这些都是我自己贴的呀！

　　写对联作文 篇41

　　今天是大年三十，按我国传统习惯，在这一天每家每户要贴春联，挂灯笼。今天上午我和我的姐姐、爸爸一起贴春联。

　　我问姐姐为什么要贴对联。姐姐说：“好把我告诉你这就叫‘辞旧迎新’。对了那个是上联，那个是下联?”我摇了摇头，姐姐说：“快去问爸爸，她肯定知道。”我让姐姐走下梯子，我就去问爸爸，爸爸告诉我：“读声四声的是上联，读二声的是下联。”我很快找到了上下联，上联是“好年好景好财运”、下联是“福地福家福盈门”、横联是“万事如意”，最后我们在门中间贴了个大大的“福”字。等爸爸贴好后，我发现爸爸把那个大福字贴倒。我大声叫起来：“爸爸，爸爸!你把那个福字贴倒了。”爸爸笑着说：“是呀，福是到了。”我不解的问：“为什么这么贴呀?”爸爸说是取两个字的谐音，所以人们在贴福字的时候总是把这个字倒着贴，祈求福到。这里边还有个故事呢?听到这里我迫不及待的出门见喜贴到了猪圈上我贴完了。爸爸一看笑了：啊呀!不对吧!。然后爸爸和我一起又把它们都贴对了。

　　一会跑出来玩的时候，看见门上贴着水水山山处处画，家家户户年年丰的春联。我看着对联，望着红红的灯笼，感觉到周围有许多年的`味道呢，出来玩的每个小朋友都喜气洋洋的!

　　哇!春节真快乐!

　　写对联作文 篇42

　　寒假，悄悄地来到了。在这短暂的寒假里，我，能做些什么呢？是窝在暖暖的被子里睡懒觉？是靠在绵绵的沙发上看电视？不不不！这些都没什么创意，我的寒假生活安排的可丰富啦！但最有意义的事就属小队活动了。这次小队活动让我见识到了爱是无边的`，今天，一个小小的“新春送对联”活动，就有着浓浓的人情味儿。

　　“新春送对联”活动中，我们小队在高地府的群艺轩画廊里“指手画脚”，虽然天空湛蓝湛蓝的，但刮过野狼似的阵阵寒风；虽然紫外线强度很高，但空气中还是没有含热分子。风刮在我们的脸颊上，就像刀要削去我们的肉一般，我的手被一股一股的寒流冻得发麻，真想躲在被窝里美美的睡上一觉啊！写对联的师傅更辛苦，要是我的话，恐怕一个字都写不下来，师傅写了一幅一幅的对联，由我们送给“路人甲。乙。丙。丁……”我们每遇到一个路人，都微笑着迎上去，把一副副对联给了他（她），这片刻的爱心温暖了我的左心房。之后，我们每人得到了一副对联，这算是俗话中的“好人有好报”吧！

　　写字师傅在寒风中写字是一种爱，我们在寒风中送对联也是一种爱，对联的本身就是对新年的祝福，也是一种爱。通过这个活动，我的耳边仿佛回荡着一首古老的歌谣：“只要人人都献出一点爱，这个世界就不会黯然无光……”是啊，正是这样，只要人人献出那么一点点的爱心，这个世界就会充满着光明！

　　写对联作文 篇43

　　今天，我们在邓老师快乐作文班里举行了对对联活动，十分有趣。首先，老师让我们对出“好好学习，天天向上”的下联，我们苦想半天还是毫无头绪，这时一个同学想出了一点——“什么工作，年年加薪”此时，教室时热闹非凡大家都热烈地讨论着；有的说“勤勤工作，年年加薪。”有的说“天天工作，年年加新。”还有的竟然说了一句惊人的话：“爸爸工作，年年加薪。”话音未落，我们就已经哄堂大笑起来了，老师也顺水推舟说：“那还不如叫‘爸爸工作，妈妈加薪‘呢！”这下我们笑得更加大声了。最后，我们把“苦苦工作，年年加薪”这句作为下联。

　　接着，下一句是“靠山吃山，靠水吃水。”也是让我们对出下联，一位同学出了一句仿照上联的句子：靠猪吃猪，靠鸭吃鸭。又一次把我们逗得哈哈大笑。这时一个同学讲出了一个比较好的下联：依花赏花，依草看草。这时，老师发话了：“这位同学说的'这句下联格式还行，但意思不太好。”最终，经过老师提示，我们终于想出了一句“种瓜得瓜，种豆得豆。”这句作为下联。

　　然后，老师又出了一联上联。“作文多观察”这句比较简单，不一会儿答案出来了。

　　最后一句是“父望子，母望子，望子成龙”，我们对出了一句“子望父，女望父，望父不老。”

　　快乐的时光总是容易过的，这节课在欢声笑语中结束了

　　写对联作文 篇44

　　今天是腊月二十九，年初夕。大街上都彩灯高挂，家家户户都贴上了吉祥的对联。我家也不例外，连小竹子都变成了“摇钱树”，挂满了钱袋，红包，吉祥物……

　　爸爸开始贴对联了，我像个小叮当似的跟在爸爸屁股后面。我端着个浆糊盆，姐姐递对联，爸爸贴。

　　我高兴地端着个盆，东跑西窜的，前撞后碰的，一个不小心，就把爸爸从板凳上碰了下来，摔了个屁股蹲。

　　我吓得涨红了脸，不知如何是好，忐忑不安的站在了那里。

　　爸爸从地上爬起来，拍了拍屁股上的`尘土。不但没有生气，反而笑着说：“今天大过年的，不打你小子了，罚你贴”福’‘字吧！”

　　我一听，就高兴的拿了一沓“福”字。赶紧贴了起来。炕上贴一张，橱上贴一张，我东一下，西一下的，弄的自己满身是浆糊。手里正好就剩一张了，干脆贴自己腿上吧，也粘身福气。

　　哦！对了，差点把自己制作的一副对联给忘了。我拿出对联小心翼翼的贴在了书房的大门上。

　　就大声的叫着：“爸爸妈妈你们猜猜我的对联写的什么呀？”

　　好一会儿，没动静。

　　我就又大声的叫了起来：“哼！一定是猜不出来了吧！还是我来告诉您们吧！”

　　于是，我就开始大声的念了起来：“上联：准考证学生证身份证证证都带下联：听力题阅读题作文题题题都做横批：三好学生”

　　我的话音刚落，爸爸和妈妈就从屋里跑了出来，给我鼓掌，还跑过来给了我一个大大的拥抱呢！

　　忙活了一个下午，总算把对联贴好了。就等年来啦！

　　写对联作文 篇45

　　过年的时候，人们会穿崭新的衣服。不知道大家有没有注意到，大门上也穿着红色的衣服，——对联。说起对联，我有一种说不出的爱。在我眼里，对联优雅，百搭，寓意深刻。说到贴对联，我更爱。我的小手被对联染红，心里却暗暗高兴，更别提高兴了。

　　今年和爸爸姐夫贴对联。今年贴了对联，不仅看到了寓意深刻的对联，还学到了一些关于对联的知识。大年三十的早上，父亲大喊：“快起床，今天贴对联！”听完对联，我赶紧从床上爬起来。晚饭后，我们贴对联。啊！这么多对联，真的让我眼花缭乱。爸爸让我分类。我在那里分类，父亲一本正经地说：“来，我给你讲讲对联吧！”我举手表示同意。“中国最早的.春联是五代时孟昶在红木板上写的，‘元旦是余庆，甲节是长春。’用红纸写春联始于明代。春联有很多种，包括街门对、户门对、短春联和大春条。每副春联都有横批和一个“福”字，还有一根斗方和影壁，一个门心和一个抱柱。”爸爸自豪地对我说。爸爸又灵机一动说：“我们帮对联找个家吧！”我自信地说：“好！"

　　春联开始找归宿。“上帝说好话，下界保平安”一定在灶神旁边；“一庭多乐"是什么意思？哦，是餐厅送的；“乐福鱼”在厅檐下；“幸运宝”应该贴在最显眼的地方。没过多久，我就找到了春联的归宿。父亲抚摸着我的头，笑着说：“嗯，关于春联的知识不是白学的。希望你能像手背一样了解中国传统节日的常识！”

　　写对联作文 篇46

　　时光荏苒，时间一点一点地流逝，知不觉中便稍纵即逝，犹如白驹过隙。岁月匆匆，不知不觉寒假已经过去半月了，在这半月中发生了许多事情，其中唯一件还记忆犹新，仿佛刚刚发生一样。

　　春节的气氛越来越浓了，商场挂满了红色的衣服，超市摆上了喜庆的糖果，大街上到处都是对联，于是我便耐不住骨子里的`兴奋，嚷着要和爸爸妈妈一起去买糖果、挑对联。爸爸妈妈拗不过我便带我出来了，大街上人山人海，到处都是车都是人，好不热闹。我们穿梭在人群中去找对联，在拥挤中我们看见了一抹红色，一看正是我们要找的对联，我拉着妈妈，看得眼花缭乱“妈妈，我们赶快买吧，要不就被别人买光了，说着我手上随便拿起了几副对联。”妈妈笑着说：“宝贝，不要着急，这么多对联摊不会被人买光的，再说买对联也要仔细挑挑，这叫门当户对。”“门当户对？”我对妈妈的话有点儿丈二和尚——摸不着头脑，我没有说话，打算“一看究竟”。

　　我静静地跟着妈妈来到一个小摊，妈妈指着一副对联：上联：美味招来云外客，下联：清香引出洞中仙“。这副对联是卖给餐馆的，老板买去，希望能生意红火。”“哇，有道理！”我开始理解这门当户对的含义了，便点了点头。这时，我看到有一个人买了一副对联，只见上面写的是“欢天喜地度佳节张灯结彩迎新春”。我猜想，这是买来贴在自己家里面的吧，主人希望自己的家庭幸福，生活美满。啊，我真的明白了，我知道我们需要买什么对联了。我兴奋地来到小摊前挑了起来。

　　我不仅明白了“门当户对”的意思，更明白了：做事情要认真，弄明白缘由，不能只图一时的兴趣。新的一年新的希望，希望在对联的“门当户对”下家庭幸福，祖国昌盛。

　　写对联作文 篇47

　　父母很重视对我在国学方面的培养，尤其是我的爸爸。

　　刚上小学，爸爸妈妈就教我《笠翁对韵》。这本书是人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的`启蒙读物。爸妈每天都要让我背诵一小篇，从最开始的“天对地，雨对风”到后来的“文繁归獭祭，体艳别香奁”，都是一副副对联。那时我还小，看不懂这些深奥的对联，爸爸就一点一点地给我讲解。渐渐地，我发现了对联的美，它对仗工整，声韵协调，朗朗上口，内容或写景，或明志，每一副都别有风味。

　　一次在语文课上，老师让每个同学创作一副对联。我苦思冥想了半天，写出了“一架牵牛香满堂，半卷山水怀天下”。老师看后，夸道：“嗯，很赞！”我心里乐滋滋的，从此更加喜欢对联了。当天晚上，我和爸爸说起了这事，爸爸也说写得好，但上下还不够连贯，上联写景，下联写画，太突兀了，建议我改进，爸爸还给我讲解了创作对联有哪些讲究。经过长达一小时的讨论，我把对联改写成：“一架牵牛香满堂，半露黄蝶娇似花”。

　　剩下的半句“半卷山水怀天下”一直想不到对仗工整的下联。一天，爸爸跟我说只要我能在他办事回来前对出下联，他就请我吃大餐。我绞尽脑汁，也只想出了前四字，“一纸丹青”，后三字全无头绪。眼看爸爸就要回来了，我越发地着急。突然灵光一闪，想到了“一纸丹青容山河”。爸爸看后说还可以改进，于是改成了“一纸丹青尽山河”，这样显得更有气势了！

　　“半卷山水怀天下，一纸丹青尽山河。”爸爸把对联发到了朋友圈，获赞无数，我很自豪。

　　写对联作文 篇48

　　新年即将到来，换对联的时刻又来临了，我们一家开心地出发去买对联。

　　我们来到花市，对联真是多不胜数啊，看得我眼花缭乱，不知哪个好。妈妈指着一幅对联说：”这种好，字金灿灿的，来年才有金啊！“我表哥摇了摇头，说：”迷信，联对的齐才是好对联！“爸爸笑着说：”齐联能生财吗？“我反驳道：”对的齐，贴在门口才好看。“我们一人一句，最后，我们决定买一幅联对得好，字又金的对联。

　　当我们回到家，将精心挑选的对联从塑胶袋中拿出，上面写着”一帆风顺全家福；万事如意满堂春；横联是出入平安“。”怎么贴好呢？“妈妈皱着眉头地望着对联。”‘一万’和‘万一’，哪个好呢？“我扬着眉头问道。”那当然是‘一万’好，那还用说的吗？“爸爸睁着眼睛答道。妈妈又疑惑的问道：”从哪边开始呢？“我和表哥同时看着横联，异口同声的.说：”应该是从左边吧！“”好，就这么办！“爸爸一说完，就把梯子抬了出来，而我们则把胶纸贴在对联背面，不一会儿，就开始贴了。

　　爸爸把梯子搬到门外，利索地爬了上去。妈妈把左联递给爸爸，爸爸将左联放在他认为好的地方，而妈妈却大喊，说：”右边点，要不就放得太开了。“爸爸将左联向右移，妈妈说了一声”好“，爸爸就贴上左联。妈妈把右联递给爸爸，爸爸用眼睛瞟了一下左联，然后将右联对齐左联并贴下。不一会儿，爸爸将横联也贴上了，终于大功告成了。

　　我们一家人站在门口，看着忙了一天的成果――帖好的对联，高兴地笑了。

　　写对联作文 篇49

　　春节是我国最古老最重要的传统节日它有扫尘、贴倒福字、贴对联等习俗。我们家也不例外，每年除夕那天我家都要贴对联。

　　今年除夕的早上，我和爸爸、姐姐都一大早就按时起床，吃了早饭后，按照惯例要贴对联。爸爸拿出早已准备好的对联，我和姐姐见爸爸拿了对联，我们俩分头去找工具，我拿的是剪刀、姐姐你拿的是胶带，我和姐姐来到了大门口，一切都准备好了。

　　于是我们就开始贴对联了，我们拿出对联，姐姐拿一联，我拿一联，并且左、右站着，不断交换位置，这样很快就确定好上、下联，这样就按照上联贴右边，下联贴左边的顺序来贴。

　　现在我们开始分配工作，我来剪胶带、姐姐来黏胶，在爸爸将对联摁在墙上时，首先让我们观察对联有没有放正，这个我可没有经验，幸好姐姐教我用一种方法来确定，就是看对联的上下两端到门缝的长度是否一样的方法。确定好高度和位置后，姐姐把胶带打开，然后我用剪刀把它剪断，姐姐负责贴到对联的上端和中间去，最底下的就交给我这个身高最矮的来粘贴，这样上联就贴好了。我们用同样的方法把下联也迅速的贴上了。现在留下的就是横幅了，贴的位置这么高，肯定是交给我的'高个子老爸了，这回是他比划着位置，我们来判断位置是否合适，确定好以后，就让了老爸粘贴上我们准备好的胶带。这样我们就把整幅对联贴好了。

　　在我们为贴好对联而暗暗得意时，我又发现还有一个“福”字。我们就把这个“福”字帖在门的中间。然后我发现这个“福”是倒着贴的，问了姐姐才知道，这是预示着福要到我们家来的愿望。

　　经过这样一张贴，我们家就更有过节的气氛了。

　　写对联作文 篇50

　　“半湾活水千江月，一粒沉沙万斛珠。”这是一条意境多么优美的对联啊！它是郑板桥在一次乘船途中看到了当地景色与特产后，脱口而出的一幅佳对。同学们，你还知道哪些关于对联的历史呢？让我来告诉你吧！

　　首先，我来介绍一下对联的来历与形式吧！对联是我国特有的文学形式之一，它与书法有着美妙的结合。对联即“楹联”。“新年纳余庆，嘉节号长春”。这是我国最早出现的一副春联。对联起源于桃符，是一种对偶文学，对联是一种对偶句，它字数相同，相互对比，寓意深刻。随着唐朝“诗对联”兴起，从此被百姓喜闻乐见！

　　对联的种类很多。有春联，每到春节，家家户户都会贴春联。起初，大家是为了吓跑“年”这种动物，后来，演变成了一种风俗。至今它已有一千多年的历史了。挽联，是指人去世后赠与的对联。婚联，是指结婚时的对联。还有，喜联、寿联、题联、茶联……我就不一一去说了！

　　关于对联，还有很多有趣的小故事呢！

　　从前有个财迷，他告老还乡，置了千顷良田，开了当铺，放高利贷，剥削坑害村民。心肠十分恶毒，可表面却装作慈善，吃斋念佛，又在大门上贴了副对联:“色即是空空即是色，人不恕我我恕人。”村民看了很生气，于是偷偷改成了:“命即是钱钱既是命，人不害我我害人”。老财迷看了，脸都气绿了！

　　对联是我们中国的`传统文化，是中华民族的艺术独创，体现了中国文学的博大精神。同学们，让我们将这种文化继承发扬下去，在新的一年里许下我们的美好心愿成就自己！