古人勤奋读书的成语3篇
古人勤奋读书的成语1
1、不辞劳苦——辞:推托;劳苦:劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦,毅力强。
2、吃苦耐劳——耐:禁受得住。能过困苦生活,也经得起劳累。
3、持之以恒——持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。
4、穿壁引光——西汉**匡衡从小因为家贫,没有条件进学堂,他白头帮人干活,晚上没钱买灯油,就只好在家里土墙上凿一个洞,借隔壁灯光来读书,甚至到有书人家去免费帮工换取书本,他刻苦学习终于在汉元帝时期当上**少傅
5、刺股悬头——形容刻苦学习。同“刺股悬梁”。
6、刺骨悬梁——悬梁:以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。
7、钝学累功——钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨人只要刻苦学习,也能取得成就。
8、顿学累功——愚笨人只要刻苦学习,也能取得成就。
9、废寝忘食——废:停止。寝:睡觉。忘:忘记,食:吃饭。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容很刻苦,专心致志。
10、皇天不负有心人——鉴真18岁出家为僧,刻苦学习佛法。742年**派荣壑、普照来华邀请鉴真高僧去**担任佛教传戒师,鉴真先后三次东渡失败,船被漂到海南岛。753年,**第十次派使者来华,鉴真终于随**使团东渡到了**九州。
11、兢兢业业——兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧样子。形容做事谨慎、勤恳。
12、刻苦钻研——用于学习等、刻苦:下苦功。下苦功,深入研究。
13、口不绝吟——吟:吟咏,背诵。嘴里不停地吟诵。形容学习非常刻苦。
14、匡衡凿壁——西汉时期,**匡衡从小因为家贫,没有条件进学堂,他白天帮人干活,晚上没钱买灯油,就只好在家里土墙上凿一个洞,借隔壁灯光来读书,甚至到有书人家去免费帮工换取书本,他刻苦学习终于在汉元帝时期当上**少傅。
15、临池学书——指刻苦学习书法、临:靠近,挨着;池:砚池;书:书法。指刻苦练习书法。
16、摩顶放踵——从头顶到脚跟都擦伤了。形容不辞劳苦,不顾身体。
17、驽马十驾——原意是骏马一天路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。比喻智力低人只要刻苦学习,也能追上资质高人。
18、起早贪黑——起得早,睡得晚。形容辛勤劳动。
19、勤勤恳恳——形容勤劳踏实。也形容勤恳样子。
20、勤学不辍——不间断学习,形容学习努力刻苦。
21、勤学苦练——认真学习,刻苦训练。
22、青出于蓝而胜于蓝——北魏文人李谧学习很用功,在文学博士孔璠门下做学生,勤奋刻苦,虚心好学,提高很快。几年后,李谧学问超过了他老师孔璠,孔璠反过来向李谧求教。同学们做歌:“青成蓝,蓝谢青,师何常,在明经。”。
23、任劳任怨——比喻做事不辞劳苦,不埋怨劳累。任:承受,担当
24、声振林木战国时期秦**手薛潭向歌唱家秦青拜师学艺,经过一段时间刻苦学习。薛潭技艺有了很大提高,就向老师辞行。秦青在郊外设宴送行,席间唱了一曲十分悲壮歌曲,声振林木,响遏行云,薛潭觉得十分惭愧,于是留下继续学习。
25、夙兴夜寐——夙:早;兴:起来;寐:睡。早起晚睡。形容勤奋。
26、孳孳不息——孳孳:同“孜孜”,努力不懈样子。形容工作勤奋,努力不懈。
27、枵腹从公——枵腹:空腹,肚饥。指饿着肚子办公家事。形容一心为公。
28、宵旰攻苦——宵:夜;旰:天已晚。早起晚睡,刻苦读书学习。
29、宵衣旰食——宵:夜间;衣:穿衣;旰:天已晚。天不亮就穿起衣来,时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。
30、虚与委蛇——战国时期,列子是壶子学生,学**庄之道,后来他遇到郑国神巫季咸,就把他介绍给壶子。他们在一起开始斗法比高低,壶子跟季咸虚与委蛇,让他感到难以捉摸,就落荒而逃。列子刻苦学习,修炼老庄之道,终于达到忘我境界。
31、悬头刺股——形容刻苦学习。同“悬梁刺股”。
32、悬头刺骨悬:吊挂。把头挂在屋梁上面,用锥刺自己大腿骨。形容刻苦学习
33、业精于勤————业:学业;精:精通;于:在于;勤:勤奋。学业精深是由勤奋得来。
34、夜以继日——以:用。继:继续。日日夜夜不停地工作。多形容十分勤奋、忙碌。
35、引锥刺股——锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
36、勇挑重担——勇于挑起重担,比喻任劳任怨,不辞辛苦。
37、游响停云——战国时期秦**手薛潭向歌唱家秦青拜师学艺,经过刻苦学习,薛潭技艺有了很大提高,就向老师辞行。秦青在郊外设宴送行,席间唱了一曲十分悲壮歌曲,声振林木,游响停云,薛潭觉得十分惭愧,于是留下继续学习。
38、凿壁借光——西汉**匡衡从小因为家贫,没有条件进学堂,他白天为藏书很多文不识家干活,晚上没钱买灯油,就只好在土墙上凿一个洞,借隔壁灯光来读书,甚至到有书人家去免费帮工换取书本,他刻苦学习终于在汉元帝时期当上**少傅
39、专心致志——致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。
40、孜孜不倦——孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
古人勤奋读书的成语2
1、囊萤照读:用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。
2、学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
3、摇头摆脑:脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。
4、博览五车:指读书多,学识渊博。
5、十行俱下:眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。
6、积雪囊萤:积雪:南朝孙康映雪读书。囊萤:晋代车胤把萤火虫装在口袋里,借荧光读书。形容刻苦攻读。
7、读书百遍,其义自见:见:显现。读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
8、一箪一瓢:一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
9、老虎借猪,相公借书:相公:旧指读书人。比喻东西正合自己的心愿,到手后就据为己有。也比喻各有各的爱好。
10、三余读书:充分利用一切空余时间读书。
11、源头活水:原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。
12、书读五车:形容读书多知识丰富。
13、十年窗下:科举时代,读书人要取得功名,终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。
14、宿学旧儒:指老成博学的读书人。
15、映月读书:利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。
16、凿壁偷光:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
17、然荻读书:然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。
18、含英咀华:咀:细嚼,引伸为体味;英华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。
19、读书破万卷:破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。
20、大璞不完:指玉既经雕琢,就失去了天然的.形态。旧时比喻读书人做了官,丧失了原来的志向。
21、枕籍经史:枕着经典,垫着史书。形容专心一意读书。
22、枕典席文:谓以典籍为伴,勤于读书学习。
23、布衣韦带:原是古代贫民的服装,后指没有做官的读书人。
24、穿壁引光:穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。
25、牛角挂书:比喻读书勤奋。
26、寻章摘句:寻:找;章:篇章;摘:摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。
27、读书得间:间:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会。
28、读书三到:形容读书十分认真。
29、昼耕夜诵:白天耕种,夜晚读书。比喻读书勤奋。
30、引锥刺股:锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
31、集萤映雪:集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。
32、洋洋盈耳:洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话读书的声音悦耳动听。
33、书声朗朗:形容读书声音清朗而响亮。
34、徒读父书:徒:只。父书:父亲之**。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书,不懂得运用知识,加以变通。
35、唇腐齿落:比喻读书讽诵极为勤苦。
36、画荻教子:荻:芦苇。用芦苇在地**画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
37、书声琅琅:形容读书声音响亮。
38、雪天萤席:比喻不分寒暑,刻苦读书。
39、滚瓜烂熟:形容读书或背书流利纯熟。
40、纳士招贤:招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;士:指读书人。招收贤士,接纳书生。指网罗人才。
41、五行俱下:谓读书敏捷神速。
42、十年寒窗:形容长年刻苦读书。
43、暗室求物:在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领,难见成效。
44、九儒十丐:儒:旧指读书人。元代**者把人分为十等,读书人列为九等,居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和苛待。
45、照萤映雪:利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神。
46、据鞍读书:在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
47、读不舍手:舍:舍得,愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。
48、闭户读书:关着门在家里埋头读书。
49、折节读书:折节:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。
50、映雪读书:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
古人勤奋读书的成语3篇扩展阅读
古人勤奋读书的成语3篇(扩展1)
——古人勤奋读书的名言3篇
古人勤奋读书的名言1
1、学必求其心得,业必贵其专精。——章学诚
2、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
3、学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。——荀子
4、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
5、三日不读书,便觉语言无味。——朱舜水
6、或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——吴梦祥
7、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。——朱熹
8、读书贵在有疑,为学患无疑,疑则进。——陆九渊
9、敏而好学,不耻下问。——孔子
10、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹
11、强学博览,足以通古今。——欧阳修
12、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——袁牧
13、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
14、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
15、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。——胡居仁
16、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
17、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮
18、问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹
19、积财千万,无过读书。——颜之推
20、闻道有先后,术业有专攻。——韩愈
21、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
22、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。——朱熹
23、温故而知新,可以为师矣。——孔子
24、读书何所求,将以通事理。——张维屏
25、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
26、退笔如山起足珍,读书万卷始通神。——苏轼
27、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙
28、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原
30、人家不必去论富贵,唯有读书声是最佳。——唐寅
31、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗
32、士欲宣其义,必先读其书。——王符
33、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
34、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
35、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——罗隐
36、不尽读天下书,不能相天下之士。——汤显祖
37、多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。——桓宽
38、学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹
39、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
40、读万卷书,行万里路。——刘彝
41、登山则情满于山,观海则意溢于海。——刘勰
42、用心不杂,乃是入神要路。——袁牧
43、读书第一遍鸟瞰、第二遍解剖、第三遍会通。——梁启超
44、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
45、立身以力学为先,力学以读书为本。——欧阳修
46、书犹药也,善读可以医愚。——刘向
47、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬
48、勉之期不止,多获由力耘。——欧阳修
49、万般皆下品,唯有读书高!——孔子
50、奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明
古人勤奋读书的名言2
1、读万卷书,行万里路——刘彝
2、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明
3、读书百遍,其义自见——《三国志》
4、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
5、千里之行,始于足下——老子
6、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
7、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
8、书犹药也,善读之可以医愚——刘向
9、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
10、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
11、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮
12、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
13、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
14、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
15、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
16、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
17、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
18、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
19、玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》
20、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
21、吾生也有涯,而知也无涯——庄子
22、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
23、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹
24、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
25、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
古人勤奋读书的成语3篇(扩展2)
——古人勤奋读书的成语故事3篇
古人勤奋读书的成语故事1
牛角挂书
形容勤奋读书的典故。《新唐书·李密传》:“(李密)闻包恺在缑山,往从之。以蒲鞯乘牛,挂《汉书》一帙角上,行且读。越国公杨素适见于道,按辔蹑其后,曰:'何书生勤如此?’密识素,下拜。问所读,曰:'《项羽传》。’因与语,奇之。归谓子玄感曰:'吾观密识度,非若等辈。’玄感遂倾心结纳。”后人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂(牛)角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学习而才思卓捷的书生。
古人勤奋读书的成语故事2
囊萤映雪
囊萤是指晋代的车胤由于家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓很多萤火虫来当灯读书;映雪是指晋代的孙康在冬天的夜里利用雪映出的光来看书。
车胤就很爱学习,但由于家庭贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境,也没有多余的钱买灯油供他晚上读书学习。因此,他只能利用白天的时间背诵诗文。
夏天的一个晚上,车胤正在院子里背一篇文章,突然见到许多萤火虫在低空中飞舞,一闪一闪的光芒在黑暗中显得有些耀眼。他猛然想出了一个办法:如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?于是,他找来一个白绢口袋,然后抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不是很明亮,但勉强可以用来看书了。
从此,只要有萤火虫,他就去抓一些来当作灯用。由于他的勤学苦练,终于有所作为。
同是晋代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油,晚上不能看书,每天只能早早睡觉。他觉得这样让时间白白跑掉,非常可惜。
一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的',可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。
此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。
这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。
古人勤奋读书的成语故事3
悬梁刺股
形容发愤读书的典故。悬梁,语见《太*御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》:“孙敬好学,时欲寤寐(打瞌睡),悬头至屋梁以自课”;刺股,语出《战国策·秦策一》:“(苏秦)乃夜发书。陈箧数十,得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股(大腿),血流至足。”
古人勤奋读书的成语3篇(扩展3)
——古人勤奋学习的成语 (菁选3篇)
古人勤奋学习的成语1
1、朝乾夕惕
解释:乾,乾乾,即自强不息;惕,小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懈怠。
出处:《周易·乾》:“君子终日乾乾,夕惕若,厉无咎。”
2、发愤忘食
解释:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
出处:先秦·孔子《论语·述而》:叶公问孔子于子路,子路不对。子曰“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”
3、废寝忘食
解释:废,停止。寝,睡觉。忘,忘记,食,吃饭。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容很刻苦,专心致志。
出处:南北朝·王融《曲水诗序》:“犹且具明废寝;昃晷忘餐。”
4、分秒必争
解释:一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。
出处:《晋书·陶侃传》:“常语人曰:‘大禹圣者,乃惜寸阴,至于众人,当惜分阴。’”
5、焚膏继晷
解释:点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或学习。
出处:唐·韩愈《昌黎集·一二·进学解》:“先生口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编……焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”
6、磨穿铁砚
解释:磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移,持久不懈。也形容笔墨功夫之深。
出处:宋·陆游《寒夜读书》诗:“韦编屡绝铁砚穿,口诵手抄那计年。”
7、勤勤恳恳
解释:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
出处:汉·司马迁《报任少卿书》:“曩者辱赐书,教以顺于接物,推贤进士为务,意气勤勤恳恳。”
8、勤学苦练
解释:勤奋、认真学习,刻苦训练。
示例:他的儿子听后,再不敢妄图侥幸走上捷径,经过真正的勤学苦练,终于也成为书法家。
9、手不释卷
解释:看书入迷,手都不舍得放下书,形容勤奋好学。释:放下;卷:指书籍。
出处:《三国志·吴书·吕蒙传》注引《**传》:“光武当兵马之务,手不释卷。”
10、夙兴夜寐
解释:夙,早;兴,起来;寐,睡。早起晚睡。形容勤奋。
出处:《诗经·卫风·氓》:“夙兴夜寐,靡有朝矣。”
11、夙夜匪懈
解释:夙夜,早晚,朝夕;匪,不;懈,懈怠。形容日夜谨慎工作,勤奋不懈。
出处:《诗经·大雅·烝民》:“既明且哲,以保其身,夙夜匪解,以事一人。”
12、悬梁刺股
解释:形容刻苦学习。
出处:西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”
13、学而不厌
解释:厌,满足。学*感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。
出处:先秦·孔子《论语·述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
14、引锥刺股
解释:锥,锥子;股,大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
出处:《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股。”
15、映雪读书
解释:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
出处:南朝·梁·任彦升《为萧扬州荐士表》:“至乃集萤映雪,编蒲缉柳。”
16、幼学壮行
解释:幼时勤于学习,壮年施展抱负。
出处:《孟子·梁惠王二》:“夫人幼而学之,壮而欲行之。”
17、折节读书
解释:折节,改变过去的'志趣和行为。改变旧习,发愤读书。
出处:《后汉书·段颎传》:“颎少便习弓马,尚游侠,轻财贿,长乃折节好古学。”
18、孜孜不倦
解释:孜孜,也作“孳孳”,努力不懈的样子。不倦,不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦,不知疲倦。形容十分努力。
出处:《尚书·君陈》:“惟日孜孜,无敢逸豫。”
19、坐以待旦
解释:待,等待;旦,天亮。坐着等天亮。多形容勤恳。
出处:《尚书·太甲上》:“**昧爽,丕显,坐以待旦。”
20、只争朝夕
解释:朝,早晨;夕,晚上;朝夕,形容时间短暂。比喻抓紧时间,力争在最短的时间内达到目的。
出处:明·徐复祚《投梭记·却说》:“今朝宠命来首锡,掌枢衡只争旦夕。”
古人勤奋学习的成语2
1、朝乾夕惕
解释:乾,乾乾,即自强不息;惕,小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懈怠。
出处:《周易·乾》:“君子终日乾乾,夕惕若,厉无咎。”
2、发愤忘食
解释:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
出处:先秦·孔子《论语·述而》:叶公问孔子于子路,子路不对。子曰“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”
3、废寝忘食
解释:废,停止。寝,睡觉。忘,忘记,食,吃饭。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容很刻苦,专心致志。
出处:南北朝·王融《曲水诗序》:“犹且具明废寝;昃晷忘餐。”
4、分秒必争
解释:一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。
出处:《晋书·陶侃传》:“常语人曰:‘大禹圣者,乃惜寸阴,至于众人,当惜分阴。’”
5、焚膏继晷
解释:点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或学习。
出处:唐·韩愈《昌黎集·一二·进学解》:“先生口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编……焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”
6、磨穿铁砚
解释:磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移,持久不懈。也形容笔墨功夫之深。
出处:宋·陆游《寒夜读书》诗:“韦编屡绝铁砚穿,口诵手抄那计年。”
7、勤勤恳恳
解释:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
出处:汉·司马迁《报任少卿书》:“曩者辱赐书,教以顺于接物,推贤进士为务,意气勤勤恳恳。”
8、勤学苦练
解释:勤奋、认真学习,刻苦训练。
示例:他的儿子听后,再不敢妄图侥幸走上捷径,经过真正的勤学苦练,终于也成为书法家。
9、手不释卷
解释:看书入迷,手都不舍得放下书,形容勤奋好学。释:放下;卷:指书籍。
出处:《三国志·吴书·吕蒙传》注引《**传》:“光武当兵马之务,手不释卷。”
10、夙兴夜寐
解释:夙,早;兴,起来;寐,睡。早起晚睡。形容勤奋。
出处:《诗经·卫风·氓》:“夙兴夜寐,靡有朝矣。”
11、夙夜匪懈
解释:夙夜,早晚,朝夕;匪,不;懈,懈怠。形容日夜谨慎工作,勤奋不懈。
出处:《诗经·大雅·烝民》:“既明且哲,以保其身,夙夜匪解,以事一人。”
12、悬梁刺股
解释:形容刻苦学习。
出处:西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”
13、学而不厌
解释:厌,满足。学*感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。
出处:先秦·孔子《论语·述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
14、引锥刺股
解释:锥,锥子;股,大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
出处:《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股。”
15、映雪读书
解释:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
出处:南朝·梁·任彦升《为萧扬州荐士表》:“至乃集萤映雪,编蒲缉柳。”
16、幼学壮行
解释:幼时勤于学习,壮年施展抱负。
出处:《孟子·梁惠王二》:“夫人幼而学之,壮而欲行之。”
17、折节读书
解释:折节,改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。
出处:《后汉书·段颎传》:“颎少便习弓马,尚游侠,轻财贿,长乃折节好古学。”
18、孜孜不倦
解释:孜孜,也作“孳孳”,努力不懈的样子。不倦,不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦,不知疲倦。形容十分努力。
出处:《尚书·君陈》:“惟日孜孜,无敢逸豫。”
19、坐以待旦
解释:待,等待;旦,天亮。坐着等天亮。多形容勤恳。
出处:《尚书·太甲上》:“**昧爽,丕显,坐以待旦。”
20、只争朝夕
解释:朝,早晨;夕,晚上;朝夕,形容时间短暂。比喻抓紧时间,力争在最短的时间内达到目的。
出处:明·徐复祚《投梭记·却说》:“今朝宠命来首锡,掌枢衡只争旦夕。”
古人勤奋学习的成语3
牛角挂书
读音:niú jiǎo guà shū
释义:比喻读书勤奋。
出自:《新唐书·李密传》:“闻包恺在缑山,往从之。以蒲鞯乘牛,挂《汉书》一帙角上,行且读。”
勤能补拙
读音:qín n?ng bǔ zhuō
释义:勤奋能够弥补不足。
出自:宋·邵雍《弄笔吟》:“弄假像真终是假,将勤补拙总轮勤。”
用法:主谓式;作宾语;含褒义
近义词:功在不舍、勤学苦练
反义词:锲而舍之
燃糠自照
读音:rán kāng zì zhào
释义:比喻勤奋好学。
出自:《南史·顾欢传》:“乡中有学舍,欢贫无以受业,于舍壁后倚听,无遗忘者。夕则燃松节读书,或燃糠自照。”
手不释卷
读音:shǒu bù shì juàn
释义:释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
出自:《三国志·吴书·吕蒙传》注引《**传》:“光武当兵马之务,手不释卷。”
造句:闵象南老好观书,年七十余,每夜漏下二三十筹,手不释卷。(清·王晫《今世说·德行》)
用法:主谓式;作谓语、宾语、状语;含褒义
近义词:学而不厌、爱不释手
反义词:不学无术
夙兴夜寐
读音:sù xīng ya mai
释义:夙:早;兴:起来;寐:睡。早起晚睡。形容勤奋。
出自:《诗经·卫风·氓》:“夙兴夜寐,靡有朝矣。”
造句:可怜数载宫闱,克勤克俭,夙兴夜寐,何敢轻为妄作,有黍姆训。(明·许仲琳《封神演义》第七回)
用法:可怜数载宫闱,克勤克俭,~,何敢轻为妄作,有黍姆训。明·许仲琳《封神演义》第七回
发愤忘食
读音:fā fan wàng shí
释义:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
出自:《论语·述而》:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”
造句:既这样发愤忘食起来,也好,就由你去。(清·文康《儿女英雄传》第三十四回)用法:偏正式;作补语、定语;形容十分勤奋
近义词:废寝忘食
焚膏继晷
读音:fan gāo jì guǐ
释义:膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。
出自:唐·韩愈《进学解》:“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”
造句:相传文人目多眚,归咎读书,焚膏继晷,以致损明。(清·张潮《虞初新志·三侬赘人广自序》)
用法:连动式;作谓语、状语、分句;含褒义
近义词:夜以继日、通宵达旦
反义词:饱食终日、无所事事
鸡鸣而起
读音:jī míng er qǐ
释义:鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。
出自:《孟子·尽心上》:“鸡鸣而起,孳孳为善者,舜之徒也。”
造句:鸡鸣而起,孜孜焉,亦不为利。(唐·韩愈《上**书》)
用法:偏正式;作谓语、分句;形容勤奋不怠
近义词:闻鸡起舞
古人勤奋读书的成语3篇(扩展4)
——古人勤学的成语故事5篇
古人勤学的成语故事1
曾国藩是*历史上最有影响的人物之一,然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来复去地读那篇文章。贼**怒,跳出来说,“这种水*读什么书?”然后将那文章背诵一遍,扬长而去! 贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为**都钦佩的人。 “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
古人勤学的成语故事2
东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的***。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。
战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的***。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 这就使苏秦"刺股"的故事。
古人勤学的成语故事3
西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。匡衡家穷买不起书,只好借书来读。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地***,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。
古人勤学的成语故事4
有一年夏天,曹操率领部队去讨伐张绣,天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,部队在弯弯曲曲的山道上行走,两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石,让人透不过气来。到了中午时分,士兵的衣服都湿透了,行军的速度
也慢下来,有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。
曹操看行军的速度越来越慢,担心贻误战机,心里很是着急。可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近可有水源?”向导摇摇头说:“泉水在山谷的那一边,要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说,“不行,时间来不及。”他看了看前边的树林,沉思了一会儿,对向导说:“你什么也别说,我来想办法。”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转,办法来了,他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭指着前方说:“士兵们,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅林了!”士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多。
故事出自《世说新语·假谲》。成语“望梅止渴”,比喻用空想安慰自己或他人。
古人勤学的成语故事5
孟子是战国时期的大思想家。孟子从小丧父,全靠母亲倪氏一人日夜纺纱织布,挑起生活重担。倪氏是个勤劳而有见识的妇女,她希望自己的儿子读书上进,早日成才。
一次,孟母看到孟轲在跟邻居家的小孩儿打架,孟母觉得这里的环境不好,于是搬家了。
又一天,孟母看见邻居铁匠家里支着个大炉子,几个满身油污的铁匠师傅在打铁。孟轲呢,正在院子的角落里,用砖块做铁砧,用木棍做铁锤,模仿着铁匠师傅的动作,玩得正起劲呢!孟母一想,这里环境还是不好,于是又搬了家。
这次她把家搬到了荒郊野外。一天,孟子看到一溜穿着孝服的送葬队伍,哭哭啼啼地抬着棺材来到坟地,几个精壮小伙子用锄头挖出墓穴,把棺材埋了。他觉得挺好玩,就模仿着他们的动作,也用树枝挖开地面,认认真真地把一根小树枝当作死人埋了下去。直到孟母找来,才把他拉回了家。
孟母第三次搬家了。这次的家隔壁是一所学堂,有个胡子花白的老师教着一群**小小的学生。老师每天摇头晃脑地领着学生念书,那拖腔拖调的声音就像唱歌,调皮的孟轲也跟着摇头晃脑地念了起来。孟母以为儿子喜欢念书了,高兴得很,就把孟轲送去上学。
可是有一天,孟轲逃学了。孟母知道后伤透了心。等孟轲玩够了回来,孟母把他叫到身边,说:“你贪玩逃学不读书,就像剪断了的布一样,织不成布;织不成布,就没有衣服穿;不好好读书,你就永远成不了人才。”说着,抄起剪刀,“哗”的一声,把织机**要织好的布全剪断了。
孟轲吓得愣住了。这一次,孟轲心里真正受到了震动。他认真地思考了很久,终于明白了道理,从此专心读起书来。由于他天资聪明,后来又专门跟孔子的孙子子思学习,终于成了儒家学说的主要**人物。
古人勤奋读书的成语3篇(扩展5)
——勤奋读书的成语3篇
勤奋读书的成语1
1、圆木警枕:用圆木做枕头,睡着时容易醒,不会懒惰。形容鞭策自己,勤奋不懈。冬寒抱冰,夏热握火:形容发奋图强,刻苦磨练自己。
2、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
3、悬梁刺股:把头发挂在梁上,用锥子刺自己的大腿。形容发奋刻苦学习。
4、韦编三绝:韦:熟牛皮。韦编:古代用竹简写书,用熟牛皮条把竹简编编联起来,做“韦编”。三:多次。绝:断。反复研读,以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。
6、凿壁偷光:凿穿墙壁引过光线。形容家境贫困仍刻苦勤学。
7、凿壁偷光:匡衡字稚圭,他勤奋好学,但因穷无钱买烛。邻居家夜里点烛,烛光却照不进来,匡衡于是在墙壁上凿了一个洞,让烛光照射进来,借着微弱的烛光读书。匡衡这种凿壁偷光刻苦学习的精神,受到后人的称赞。
8、昼耕夜诵:白天耕种,夜晚读书。比喻读书勤奋。
9、昼耕夜诵:白天种地,夜晚读书,形容抓紧时间学习,读书勤奋。
10、牛角挂书:把书挂在牛角上,边放牛边看书。比喻勤奋好学。
11、囊萤映雪:用萤火虫照明读书,借着雪光照明读书。形容勤学苦读。
12、程门立雪:冒着大雪在程颐的门前站着,形容尊师重道,虔诚求教。
古人勤奋读书的成语3篇(扩展6)
——古人读书的成语故事3篇
古人读书的成语故事1
1、学富五车
形容书多或学识丰富的典故。语出《庄子·杂篇·天下第三十三》:“惠施多方(方术),其书五车,其道舛驳(他的学说多差错而杂乱),其言也不中(正当)。”后人便以“五车”、“五车书”、“书五车”、“五车竹简”、“惠施车”等来表示书多;用“学五车”、“学富五车”等来表示读书多或学问大。
2、三十乘书
形容藏书丰富或学识渊博的典故。语出《晋书·张华传》:“(张华)雅爱书籍,身死之日,家无余财,惟有文史溢于机箧。尝徙居,载书三十乘。秘书监挚虞撰定官书,皆资华之本以取正焉。”受此典影响,后人论书之丰富,也每以“三十”为数,不一定必是“乘”或“车”。如果形容书少,则用“无乘书”。
3、枕中秘宝
形容不愿示人的珍贵图书。典出《汉书·楚元王传》所附“刘向”条:“上(汉宣帝)复兴神仙方术之事,而淮南有枕中《鸿宝》、《苑秘书》,书言神仙使鬼物为金之术,及邹衍重道延命方,世人莫见。”后人于是以“鸿宝”、“秘宝”、“秘枕书”、“枕函书”、“秘之枕中”、“枕中之秘”、“枕中秘书”等来指道术书或珍贵而不愿示人的图书。
4、开卷有益
勉励人读书的典故。典出宋代王辟之《渑水燕谈录·文儒》:“太宗日阅《御览》(指《太*御览》,该书原名《太*编类》,因宋太宗曾经通读而改名)三卷,因事有阙,睱日追补之。尝曰:‘开卷有益,朕不以为劳也。’”陶渊明也有“开卷有得,便欣然忘食”(《与子俨等疏》)的句子。后人也有写成“展卷有益”的。
5、读书种子
比喻世世代代的读书人象种子一样播撒开去,衍生不息。语出周密《齐东野语·书种文种》:“裴度常训其子云:‘凡吾辈但可令文种无绝,然期间有成功能致身万乘之相,则天也。’山谷(黄庭坚,号山谷道人)云:‘四民皆坐世业,士大夫子弟能知忠信孝友,斯可矣。然不可令读书种子断绝。有才气者出,便当名世矣。似祖(效法)裴语,特(只不过)易文种为书种耳。”此典的其它形式有“书种”、“读书种”。
6、束之高阁
比喻将收卷充置不用的典故。典出《世说新语·豪爽第十三》刘孝标注引《汉晋春秋》:“是时刘乂(yì)、殷浩诸人盛名冠世,(庾)翼未之贵也,常曰:“此辈宜束之高阁,俟(等到)天下清定,然后议其所任耳。’”此典本不指书,但后来人们往往以此典来表示把书扔在一边不再读或不再用。其形式有“束高阁”、“束阁”、“束置高阁”。
7、三坟五典
指称*古代文化典籍的典故。语出《左传·昭公十二年》:“左史倚相(左史,官职名,倚相,人名)趋过(快步走过),王曰‘是良史也,子善视之(好好对待他)。是能读《三坟》、《五典》、《八索》、《九丘》。’”后人便以“三坟五典”、“典坟”、“坟典”、“坟籍”、“丘坟”等词来泛指古代文化典籍。
8、寻章摘句
形容读书只顾及文中的片言只语而不深究其精神实质。语出《三国志·吴书·吴主传》裴松之注引《吴书》:“(赵咨)使魏,魏文帝善之,嘲咨曰:‘吴王颇知学乎?’咨曰:‘吴王浮江万艘,带甲百万,任贤使能,志存经略,虽有余闲,博览书传历史,藉采奇异,不效诸生寻章摘句而已。’”
9、断章取义
常指随意摘取诗文中的一部分为己用而不管作者的愿意如何。典出《左传·襄公·二十八年》:“赋《诗》断章,余取所求焉。”春秋时各诸侯国进行外交活动时,使节们往往以赋《诗》为表达己方意愿的**。然赋诗者与听诗者可以对诗的文句有自己的理解,而不必管诗的本义。此典的形式常有:“断章取义”、“断章取谊(古谊同义)”、“断章载句”。现今还用,不过已转为贬义之辞。
10、梦笔生花
比喻文人文思大进,文笔优美俊逸。典出五代王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》:“李太白少时,梦所用之笔头上生花,后天才赡逸,名闻天下。”因此,后人多以“梦花”、“梦生花”、“彩笔生花”、“笔花入梦”、“花从笔生”等比喻文思大进。
11、文不加点
形容写文章一气呵成,不加任何修改。语出张衡《文士传》(唐徐坚等编《初学记》引):“吴郡张纯少有令名,尝谒镇南将军朱据,据令赋一物然后坐,纯应声便坐,文不加点。”此典的主要形式有:“文不加点”、“不加点”、“万言不加点”、“不加点窜”等。
12、著述等身
形容读书或著述很多的典故。典出《宋史·贾黄中传》:“黄中幼聪悟,方五岁,玭(中幼父名玭)每旦令正立,展书卷比之,谓之‘等身书’,课其诵读。”后人遂用“等身书”形容读书很多,只是后来是说将书册摞起来有身子高,与典源中所指有所不同。也可以用来形容著述极富,多作“著述等身”、“等身著作”。
13、一字千金
形容诗文作品精心创作、极有价值的典故。事出《史记·吕不韦列传》:“吕不韦使其客人人著所闻,集论以为八《览》、六《论》、十二《纪》,二十余万言。以为备天地万物古今之事,号曰《吕氏春秋》,布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者千予千金。”此典的主要形式有:“一字千金”、“千金字”、“金悬秦市”、“悬金”等。
14、洛阳纸贵
形容著作风行一时,人人争相传抄的典故。典出《晋书·左思传》:“及赋成,时人未之重。……安定皇甫谧有高誉,思造(拜访)而示之。谧称善,为其赋序。张载为注《魏都》,刘逵注《吴》、《蜀》而序之。……司空张华见而叹曰:‘班、张之流也,使读之者尽而余,久而更新。’于是豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵。”《世说新语·文学》也有:“庾仲初作《扬都赋》成,以呈庾亮,亮以亲族之怀,大为其名价,云可三《二京》,四《三都》(与《二京赋》鼎足而三,与《三都赋》并列而四)。于此人人竞写,都下纸为之贵。”
15、藏之名山
形容作品很有价值因而非常值得珍视的典故。语出汉司马迁《报任安书》:“仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!”此典的主要形式有“藏之名山”、“藏诸名山”、“藏版名山”、“名山藏”、“藏名岳”、“藏述著”等。
古人读书的成语故事2
“悬梁”讲的是东汉时期孙敬的故事。出自班固的《汉书》:“孙敬,字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”
孙敬年少好学,博闻强记,视书如命,酷爱读书,常通宵达旦,人称“闭户先生”。
孙敬读书,常看到后半夜,有时不免打起瞌睡。一天晚上,孙敬打瞌睡,睡着了,一觉醒来,懊悔不已。如何克服瞌睡?他苦思冥想,突然,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子,一头系在房梁上,一头系在自己的头发上,每当打瞌睡,绳子就会猛拽头发,他就会惊醒。从此,他就用这种办法,发奋苦读。
由于孙敬刻苦学习,饱读诗书,博学多才,成为东汉著名***,纵横家,大学问家。
“刺股”讲的是战国时期苏秦的故事。出自刘向的《战国策秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”
苏秦小时候很有志向,跟老师鬼谷子学习多年。学成后,苏秦的功名欲望非常强烈,于是,他到了秦国,用“连横”的.计谋游说秦惠王文王,秦王没有采纳他的计谋。苏秦没有其他谋生本领,没有经济来源,吃饭穿衣都成了问题。只好破衣烂衫,像个乞丐一样返回故乡。亲人见他如此落魄,都对他十分冷淡。苏秦羞愧难当,下决心用功学习,昼夜苦读起来。读书时,他准备了一把锥子,一打瞌睡,就用锥子在大腿上刺一下。就这样坚持了一年,苏秦认为自己有把握了,于是,再次出山。秦国让他伤透了心,不想去了,他周游六国,说服以“合纵”抗秦,苏秦手握六国相印,缔约六国**,联合抗秦。苏秦成为战国时著名的纵横家。
古人读书的成语故事3
1.学富五车
形容书多或学识丰富的典故。语出《庄子·杂篇·天下第三十三》:“惠施多方(方术),其书五车,其道舛驳(他的学说多差错而杂乱),其言也不中(正当)。”后人便以“五车”、“五车书”、“书五车”、“五车竹简”、“惠施车”等来表示书多;用“学五车”、“学富五车”等来表示读书多或学问大。
2.三十乘书
形容藏书丰富或学识渊博的典故。语出《晋书·张华传》:“(张华)雅爱书籍,身死之日,家无余财,惟有文史溢于机箧。尝徙居,载书三十乘。秘书监挚虞撰定官书,皆资华之本以取正焉。”受此典影响,后人论书之丰富,也每以“三十”为数,不一定必是“乘”或“车”。如果形容书少,则用“无乘书”。
3.枕中秘宝
形容不愿示人的珍贵图书。典出《汉书·楚元王传》所附“刘向”条:“上(汉宣帝)复兴神仙方术之事,而淮南有枕中《鸿宝》、《苑秘书》,书言神仙使鬼物为金之术,及邹衍重道延命方,世人莫见。”后人于是以“鸿宝”、“秘宝”、“秘枕书”、“枕函书”、“秘之枕中”、“枕中之秘”、“枕中秘书”等来指道术书或珍贵而不愿示人的图书。
4.开卷有益
勉励人读书的典故。典出宋代王辟之《渑水燕谈录·文儒》:“太宗日阅《御览》(指《太*御览》,该书原名《太*编类》,因宋太宗曾经通读而改名)三卷,因事有阙,睱日追补之。尝曰:‘开卷有益,朕不以为劳也。’”陶渊明也有“开卷有得,便欣然忘食”(《与子俨等疏》)的句子。后人也有写成“展卷有益”的。
5.读书种子
比喻世世代代的读书人象种子一样播撒开去,衍生不息。语出周密《齐东野语·书种文种》:“裴度常训其子云:‘凡吾辈但可令文种无绝,然期间有成功能致身万乘之相,则天也。’山谷(黄庭坚,号山谷道人)云:‘四民皆坐世业,士大夫子弟能知忠信孝友,斯可矣。然不可令读书种子断绝。有才气者出,便当名世矣。似祖(效法)裴语,特(只不过)易文种为书种耳。”此典的其它形式有“书种”、“读书种”。
6.束之高阁
比喻将收卷充置不用的典故。典出《世说新语·豪爽第十三》刘孝标注引《汉晋春秋》:“是时刘乂(yì)、殷浩诸人盛名冠世,(庾)翼未之贵也,常曰:“此辈宜束之高阁,俟(等到)天下清定,然后议其所任耳。’”此典本不指书,但后来人们往往以此典来表示把书扔在一边不再读或不再用。其形式有“束高阁”、“束阁”、“束置高阁”。
7.三坟五典
指称*古代文化典籍的典故。语出《左传·昭公十二年》:“左史倚相(左史,官职名,倚相,人名)趋过(快步走过),王曰‘是良史也,子善视之(好好对待他)。是能读《三坟》、《五典》、《八索》、《九丘》。’”后人便以“三坟五典”、“典坟”、“坟典”、“坟籍”、“丘坟”等词来泛指古代文化典籍。
8.寻章摘句
形容读书只顾及文中的片言只语而不深究其精神实质。语出《三国志·吴书·吴主传》裴松之注引《吴书》:“(赵咨)使魏,魏文帝善之,嘲咨曰:‘吴王颇知学乎?’咨曰:‘吴王浮江万艘,带甲百万,任贤使能,志存经略,虽有余闲,博览书传历史,藉采奇异,不效诸生寻章摘句而已。’”
9.断章取义
常指随意摘取诗文中的一部分为己用而不管作者的愿意如何。典出《左传·襄公·二十八年》:“赋《诗》断章,余取所求焉。”春秋时各诸侯国进行外交活动时,使节们往往以赋《诗》为表达己方意愿的**。然赋诗者与听诗者可以对诗的文句有自己的理解,而不必管诗的.本义。此典的形式常有:“断章取义”、“断章取谊(古谊同义)”、“断章载句”。现今还用,不过已转为贬义之辞。
10.梦笔生花
比喻文人文思大进,文笔优美俊逸。典出五代王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》:“李太白少时,梦所用之笔头上生花,后天才赡逸,名闻天下。”因此,后人多以“梦花”、“梦生花”、“彩笔生花”、“笔花入梦”、“花从笔生”等比喻文思大进。
11.文不加点
形容写文章一气呵成,不加任何修改。语出张衡《文士传》(唐徐坚等编《初学记》引):“吴郡张纯少有令名,尝谒镇南将军朱据,据令赋一物然后坐,纯应声便坐,文不加点。”此典的主要形式有:“文不加点”、“不加点”、“万言不加点”、“不加点窜”等。
12.著述等身
形容读书或著述很多的典故。典出《宋史·贾黄中传》:“黄中幼聪悟,方五岁,玭(中幼父名玭)每旦令正立,展书卷比之,谓之‘等身书’,课其诵读。”后人遂用“等身书”形容读书很多,只是后来是说将书册摞起来有身子高,与典源中所指有所不同。也可以用来形容著述极富,多作“著述等身”、“等身著作”。
13.一字千金
形容诗文作品精心创作、极有价值的典故。事出《史记·吕不韦列传》:“吕不韦使其客人人著所闻,集论以为八《览》、六《论》、十二《纪》,二十余万言。以为备天地万物古今之事,号曰《吕氏春秋》,布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者千予千金。”此典的主要形式有:“一字千金”、“千金字”、“金悬秦市”、“悬金”等。
14.洛阳纸贵
形容著作风行一时,人人争相传抄的典故。典出《晋书·左思传》:“及赋成,时人未之重。……安定皇甫谧有高誉,思造(拜访)而示之。谧称善,为其赋序。张载为注《魏都》,刘逵注《吴》、《蜀》而序之。……司空张华见而叹曰:‘班、张之流也,使读之者尽而余,久而更新。’于是豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵。”《世说新语·文学》也有:“庾仲初作《扬都赋》成,以呈庾亮,亮以亲族之怀,大为其名价,云可三《二京》,四《三都》(与《二京赋》鼎足而三,与《三都赋》并列而四)。于此人人竞写,都下纸为之贵。”
15.藏之名山
形容作品很有价值因而非常值得珍视的典故。语出汉司马迁《报任安书》:“仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!”此典的主要形式有“藏之名山”、“藏诸名山”、“藏版名山”、“名山藏”、“藏名岳”、“藏述著”等。
古人勤奋读书的成语3篇(扩展7)
——**历史上勤奋读书的成语故事 (菁选3篇)
**历史上勤奋读书的成语故事1
成语:韦编三绝
春秋时期孔子十分好学,晚年还坚持研究《易经》,他反复钻研该书,把该书的捆竹简的牛皮带都磨断了三次,终于把研究的心得写成十篇文章,即《十翼》。后人把《十翼》与《易经》附在一起,作为《易经》的补充部分。
成语:凿壁借光
西汉时有一位著名的经学家名叫匡衡,关于他凿壁偷光读书的故事,至今仍被人们传为佳话。
史*载,匡衡自小家境贫寒。白天,他靠砍柴割草,换点粮食度日;晚上,他想读书,可是没有钱买油灯。他看到邻居家灯火明亮,就在墙上动手凿个洞,引一点微弱的亮光。每天晚上,他就靠这点儿亮光如饥似渴、专心致志地读起来……后来,为了能读到更多的书,他甚至愿意给一位家中藏书丰富的人做奴仆而不计报酬,目的只有一个--希望读到更多的书。
成语:囊萤映雪
《晋书·车胤传》:“胤恭勤不倦,博学多通,家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”
释译:晋朝车胤恭谨勤苦,学习不知疲倦。学问渊博,通晓许多门知识。由于家里穷,不能经常弄到油点灯,夏天他就用白绢袋装几十只萤火虫来照亮读书,一直读到天亮。
清张英《渊鉴类涵》卷二0二:“孙康家贫,无油,尝映雪读书”。《尚友录》卷四:“孙康,晋京兆人,性敏好学,家贫无油,于冬月尝映雪读书。”是说:晋朝人孙康家里穷,无油点灯,曾经在下雪天的夜晚用雪光照着读书。
后用以比喻刻苦勤学。《初学记》卷二引《宋齐语》也载此事。
成语:悬梁刺股
东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的***。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子, 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。
战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的***。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 这就使苏秦"刺股"的故事。
成语:手不释卷
三国时代,东吴有一员大将名叫吕蒙字子明。年青时,家 境贫困,无法读书。从军后,虽作战骁勇,常立战功,却苦于缺少文 化,不能把战例经验总结写下来。
有一天,吴主孙权对吕蒙说:“你现在是一员大将,掌权管事,更 应该好好地读一些书,增加自己的才干。”
吕蒙一听主公要他学习,便为难地推托说:”**里的.事情又多 又杂,都要我亲自过问,恐怕挤不出时间来读书啊!”孙权说:“你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问, 而只是要你翻阅一些古书,从中得到一些启发罢了。”
吕蒙问:“可我不知道应该去读哪些书?”
孙权听了,微笑着说:“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书, 再读些《左传)、《史记》等历史书,这些书对于以后带兵打仗很有好处。”停了停,孙权又说:“时间嘛,要自己去挤出来。从前汉光武帝在 行军作战的紧张关头,手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!你们 年轻人更应该勉励自己多读点书。”
吕蒙听了孙权的话,回去便开始读书学习,并坚持不懈。-------出处《三国志·吴志·吕蒙传》注引《**传》
成语:随月读书
南齐有一读书人叫江泌,他白天要工作,只有晚上有时间读书,但家贫买不起灯,只好利用有月光的夜晚读书。他每当读到月光西斜时,就搬一张梯子搁在墙脚下,站在梯上读,月光逐渐下坠,他也一级一级升高,一直爬到屋顶。有时读累了,一不小心从梯上掉下来,他连忙爬起来,连身上的泥土也不拂掉,又爬到梯上,继续读下去。
成语:牛角挂书
隋朝时的李密非常专心向学,分秒不愿浪费,有一次他要去绥山,怕途中耽搁太多时间,出发之前他用蒲草编织鞍子放在牛背上,把要阅读的书挂在牛角上,一边骑牛一边读书,十分专注。连当时大臣杨素经过,丝毫不觉。勤学专注之功令人敬佩。
**历史上勤奋读书的成语故事2
成语:韦编三绝
春秋时期孔子十分好学,晚年还坚持研究《易经》,他反复钻研该书,把该书的捆竹简的牛皮带都磨断了三次,终于把研究的心得写成十篇文章,即《十翼》。后人把《十翼》与《易经》附在一起,作为《易经》的补充部分。
成语:凿壁借光
西汉时有一位著名的经学家名叫匡衡,关于他凿壁偷光读书的故事,至今仍被人们传为佳话。
史*载,匡衡自小家境贫寒。白天,他靠砍柴割草,换点粮食度日;晚上,他想读书,可是没有钱买油灯。他看到邻居家灯火明亮,就在墙上动手凿个洞,引一点微弱的亮光。每天晚上,他就靠这点儿亮光如饥似渴、专心致志地读起来……后来,为了能读到更多的书,他甚至愿意给一位家中藏书丰富的人做奴仆而不计报酬,目的只有一个--希望读到更多的书。
成语:囊萤映雪
《晋书·车胤传》:“胤恭勤不倦,博学多通,家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”
释译:晋朝车胤恭谨勤苦,学习不知疲倦。学问渊博,通晓许多门知识。由于家里穷,不能经常弄到油点灯,夏天他就用白绢袋装几十只萤火虫来照亮读书,一直读到天亮。
清张英《渊鉴类涵》卷二0二:“孙康家贫,无油,尝映雪读书”。《尚友录》卷四:“孙康,晋京兆人,性敏好学,家贫无油,于冬月尝映雪读书。”是说:晋朝人孙康家里穷,无油点灯,曾经在下雪天的夜晚用雪光照着读书。
后用以比喻刻苦勤学。《初学记》卷二引《宋齐语》也载此事。
成语:悬梁刺股
东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的***。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子, 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。
战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的***。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 这就使苏秦"刺股"的故事。
成语:手不释卷
三国时代,东吴有一员大将名叫吕蒙字子明。年青时,家 境贫困,无法读书。从军后,虽作战骁勇,常立战功,却苦于缺少文 化,不能把战例经验总结写下来。
有一天,吴主孙权对吕蒙说:“你现在是一员大将,掌权管事,更 应该好好地读一些书,增加自己的才干。”
吕蒙一听主公要他学习,便为难地推托说:”**里的事情又多 又杂,都要我亲自过问,恐怕挤不出时间来读书啊!”孙权说:“你的`事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问, 而只是要你翻阅一些古书,从中得到一些启发罢了。”
吕蒙问:“可我不知道应该去读哪些书?”
孙权听了,微笑着说:“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书, 再读些《左传)、《史记》等历史书,这些书对于以后带兵打仗很有好处。”停了停,孙权又说:“时间嘛,要自己去挤出来。从前汉光武帝在 行军作战的紧张关头,手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!你们 年轻人更应该勉励自己多读点书。”
吕蒙听了孙权的话,回去便开始读书学习,并坚持不懈。-------出处《三国志·吴志·吕蒙传》注引《**传》
成语:随月读书
南齐有一读书人叫江泌,他白天要工作,只有晚上有时间读书,但家贫买不起灯,只好利用有月光的夜晚读书。他每当读到月光西斜时,就搬一张梯子搁在墙脚下,站在梯上读,月光逐渐下坠,他也一级一级升高,一直爬到屋顶。有时读累了,一不小心从梯上掉下来,他连忙爬起来,连身上的泥土也不拂掉,又爬到梯上,继续读下去。
成语:牛角挂书
隋朝时的李密非常专心向学,分秒不愿浪费,有一次他要去绥山,怕途中耽搁太多时间,出发之前他用蒲草编织鞍子放在牛背上,把要阅读的书挂在牛角上,一边骑牛一边读书,十分专注。连当时大臣杨素经过,丝毫不觉。勤学专注之功令人敬佩。
**历史上勤奋读书的成语故事3
成语故事—牛角挂书
《新唐书·李密传》:“(李密)闻包恺在缑山,往从之。以蒲鞯(jiān)乘牛,挂《汉书》一帙角上,行且读。越国公杨素适见于道,按辔蹑其后,曰:‘何书生勤如此?’密识素,下拜。问所读,曰:‘《项羽传》。’因与语,奇之。归谓子玄感曰:‘吾观密识度,非若等辈。’玄感遂倾心结纳。”
李密用薄草做的鞍鞯骑牛,在牛角上挂一卷《汉书》,一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见,慢慢地跟在他后面,问:“哪来的书生这般勤奋?”李密认识杨素,从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么,他回答说:“《项羽传》。”杨素于是和他交谈,觉得很惊奇。回家后对儿子杨玄感说:“我看李密的见识风度,不是你们能比的。”玄感因此就倾心结交李密。后人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂(牛)角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学习而才思卓捷的书生。
成语故事—负薪读书
事出《汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传》:“买臣字翁子,吴人也。家贫,好读书,不置产业,常艾薪樵,卖以给食,担束薪,行且诵书。其妻亦负戴相随,数止买臣毋歌呕道中。买臣愈益疾歌,妻羞之,求去。买臣笑曰:‘年五十当富贵,今已四十余矣。女苦日久,待我富贵报女功。’”此典一般以“负薪”或“负樵”的形式出现。有时,此典也用来形容未遇时的贫居生活。
成语故事—带经而锄
语出《汉书·公孙弘、卜式、倪宽传》:“(倪宽)受业孔安国,尝为弟子都养(为弟子们做饭),时行凭作(有时还要下地干活),带经而锄,休息辄诵读,其精如此。”此典常以“带经锄”的形式出现。形容生活贫苦依然坚持学习的典故。
成语故事—挟策读书
语出《庄子·外篇·骈拇第八》:“臧与谷二人相与牧羊而俱亡其羊。问臧奚事,则挟策读书,问谷奚事,则博塞以游。”后人便以“挟策”、“挟册”、“挟策读书”、“挟策亡羊”、“读书亡羊”表示专心致志地勤奋读书。
成语故事—高凤流麦
语出《后汉书·逸民传·高凤》:“高凤字文通,南阳叶人也。少为书生,家以农亩为业,而专精诵读,昼夜不息。妻尝之田,曝麦于庭,令凤护鸡。时天暴雨,而凤持竿诵经,不觉潦水流麦。妻还怪问,凤方悟之。其后遂为名儒,乃教授业于西唐山中。”后人于是以“流麦”、“麦流”、“弃麦”、“麦不收”、“中庭麦”、“高凤”等来形容专心读书。
成语故事—下帷读书
形容闭门谢客、专心读书学习的典故。语出《史记·儒林列传·董仲舒》:“董仲舒,广川人也,以治《春秋》,孝景时为博士,下帷(放下室内悬挂的帷幕)讲诵,弟子传以久次相受业,或莫见其面。盖三年董仲舒不观于舍园,其精如此。”此典的其它形式有:“下帷(帏)”、“下书帷”、“闭户垂帷”、“垂帷闭户”等。
古人勤奋读书的成语3篇(扩展8)
——勤奋读书的格言
勤奋读书的格言
勤奋读书的格言1
1、我一生的嗜好。除了**外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。——孙中山
2、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。——《增广贤文》
3、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫
4、书籍是巨大的力量。——列宁
5、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬
6、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
7、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮
8、读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。——《对联集锦》
9、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——(宋)朱熹
10、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
11、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。——萨迪
12、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
13、日出照亮大地,读书****。——(蒙古)谚语
14、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。——培根
15、至哉天下乐,终日在书案。——(宋)欧阳修
16、读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的**;或者走马看花,所获甚微。——王梓坤
17、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家
18、世界上有许多好书,但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁
19、书不成诵,无以致思索之功;书不精读,无以得义理之益。——(清)胡达源
20、读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
勤奋读书的格言2
1、书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑
2、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。——徐特立
3、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
4、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭
5、奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明
6、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
7、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
8、书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来,如果没有书的帮助,我会被愚蠢和下流淹死。——高尔基
9、书籍犹如朋友,必须慎重选择。——黑德斯
10、与肝胆人共事,无字句处读书。——*
11、“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑
12、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好**。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
13、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
14、好读书,不求甚解。——陶渊明
15、问渠那得清如许?为有源头活水来。——朱熹
16、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。——歌德
17、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
18、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
19、学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。
20、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
21、坏书如同坏朋友,能使我们堕落。——菲尔丁
22、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
23、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果
24、除了野蛮国家,整个世界都被书**着。——福尔特尔
25、交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》
26、智者阅读群书,亦阅历人生。——林语堂
27、进学致和,行方思远。——字严
28、一切书籍不是刀剑,就是梦幻;你可以用语言进行杀戳,也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔
29、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
30、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
勤奋读书的格言3
1、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
2、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
3、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林
4、读书百遍,其义自现。——三国志
5、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
6、吾生也有涯,而知也无涯——庄子
7、读书百遍,其义自见——《三国志》
8、书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产。——梭罗
9、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
10、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫
勤奋读书的格言4
1、浪费了一生就等于夭折。
2、把握时间观念,同认识一个人一样,相见易,相识难。
3、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。
4、我的产业多么美,多么广,多么宽,时间是我的财产,我的田地是时间。
5、用经济学的眼光来看,时间就是一种财富。
6、人生最大的幸福,莫过于连一分钟都无法休息。
7、时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。
8、忘记今天的人将被明天忘记。
9、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
10、零碎的时间实在可以成就大事业。
11、不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为。
12、我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰,日益迫近。
13、时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。
14、抓住今天,尽可能少的信赖明天。
15、一个人越知道时间的价值,就越感到失时的痛苦。
16、得到时间,就是得到一切。
17、时间是一笔贷款,即使在守信用的借贷者也还不起。
18、对活者的人来说,是没有明天的;死了的人则没有今天。
19、时间一点一滴凋谢,犹如蜡烛漫漫燃尽。
20、珍惜时间可以使生命变的更有价值。
21、时间乃是万物中最宝贵的东西,但如果浪费了,那就是最大的浪费。
22、除了时间,什么也不属于我。
23、对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。
24、人若是把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。
25、你若需要时间,还得自己把他造出来。
26、不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。
27、时间是一味能治百病的良药。
28、时间是没有声音的锉刀。
29、夜晚给老人带来*静,给年轻人带来希望。
30、岁月是百代的过客,而逝去的年华也是旅客。
31、向今天献出自己的人,没有哪一个昨天是给浪费掉的。
勤奋读书的格言5
1、书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。——严文井
2、读书,这个我们****的*凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
3、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若
4、我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。——托马斯
5、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
6、所有的好书,读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。——笛卡儿
7、书有自己的命运,要视读者接受的.情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔
8、良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此,科学中难能可贵的创造性才华,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼杀;而良好的方法则会增长、促进这种才华。——贝尔纳
9、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——*
10、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊
11、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金
12、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
13、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
14、不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你伤害。——英国谚语
15、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
16、书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。——《对联集锦》
17、读书是最好的学习,追随伟***的思想,是富有趣味的事情啊。——普希金
18、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
19、学必求其心得,业必贵其专精。——(清)章学诚
20、勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。——《对联集锦》
勤奋读书的格言6
1、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
2、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁
3、书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的慰藉。——法国哲学家阿兰
4、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。——萨迪
5、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基
6、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。——(清)冯班
7、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。——《神童诗·劝学》
8、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫
9、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森
10、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
11、我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯
12、我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯
13、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
14、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
15、各种蠢事,在每天阅读好书的情况下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化。——雨果
16、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
17、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——(明)吴梦祥
18、书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。——惠普尔
19、光明给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
20、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报,一经查实,本站将立刻删除