《桃花心木》读后感（精选15篇）

　　当看完一本著作后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家收集的《桃花心木》读后感（精选15篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　《桃花心木》读后感 篇1

　　今天，我读了《桃花心木》后受到了很深刻的教育，如果过于依赖别人，自己不动手做事，就不能掌握生存本领，终将被社会淘汰的道理。

　　课文《桃花心木》是一篇借种树喻人的文章，他借给树浇水不定时，不定量的方法，说明在不确定的环境中生活的人比较经得起生活的考验，而能掌握生存的本领。“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦停止了浇水，树苗就会枯萎得更多。”种树人这句话很有道理。如果每天给树苗浇水，树苗就会浮在地表上，只吸土地表面的水，不能深入地下寻找水源；而一旦停止了浇水，树苗没有了水源，自然就会枯萎。

　　树是如此，人又能怎样呢？人也是一样不能过于依赖别人，如果一个人过惯了“衣来伸手，饭来张口”的生活，就会产生依赖的心，无所事事，从而不去观察社会，研究生活，只能看到水的表面部分，不能理解内涵。就像一则笑话所说：有一天，一位富翁问自己那大腹便便、懒惰的儿子：“米是从哪来的？”儿子平时只见厨子从麻袋里把米拿出来，假不思索的说：“从麻袋来的。”正因为儿子“衣来伸手，饭来张口”的生活，只看到表面的东西，不知道米是哪来的。一旦他依赖的人去世了，他终将失去所拥有的一切。

　　以前，我也十分依赖父母，都12岁了，早上起床还要妈妈整理衣服。在我读了《桃花心木》之后，我明白了依赖别人是不行的，只有靠自己奋斗，才能掌握生存的本领，不会被社会淘汰。

　　《桃花心木》读后感 篇2

　　人到底要在什么环境里，才能锻炼出一个独立自主的人呢？当我读了《桃花心木》这篇文章，我有所感悟了。

　　桃花心木是一种特别的树。它不仅树形优美，高大而笔直，还能从一棵只及膝盖的树苗，长成几丈高，或是参天大树。为什么呢？是因为种树人浇水的规律不确定，浇水的量更是使人捉摸不透。因此时时会有树苗枯萎，人们往往就认定是种树人的不负责任。但是种树人之所以那么做，为的是模仿下雨不确定的老天，让树苗自己学会在土地里找水源，汲水生长、拼命扎根，使树苗有了独立自主的心，长成百年的大树就不是问题。

　　除此之外，我还看过一个故事。这个故事说：一位农夫他诚心的哀求上帝可以一年中都风调雨顺，那么他的稻谷就可以不用因狂风暴雨的摧残而枯萎。农夫如愿以偿了。但是到了秋收时，稻谷却没有结出硕果。上帝对农夫说：“稻子一旦避开了所有狂风暴雨这些考验，稻谷就变得无能了。只有这些考验才能唤醒稻谷内在的灵魂；人也是一样的。”

　　这个故事和《桃花心木》这篇文章，都告诉了我们，无论是人，抑或是花草树木，都要经过那些不确定：困难、危险、失败、挫折、考验和坎坷，才能锻炼出一颗独立自主的心，才能成为一个坚强、有作为的人。种数的人如果每天都给桃花心木苗浇水，浇一定的量，树苗自然就依赖了你，你离开了，它便会因缺水而枯萎。而现实生活中，像我们现在这些“温室花朵”，倘若让他们暴晒在外，不一会儿便会枯萎。就像生活中的挫折，被呵护的我们一经不起，便会郁郁闷闷的。不过那句歌词“阳光总在风雨后”，不经风雨，又怎见彩虹呢？桃花心木也像人一样，只有经过种种的不确定，才能长成百年大树。

　　因此，我读了《桃花心木》这篇文章，我知道了人总要在不确定的环境中锻炼、磨练自己，才能成为一个独立自主的人。

　　《桃花心木》读后感 篇3

　　这天，我在语文书里学习了一篇借物喻人、蕴含深刻道理的课文——《桃花心木》，读后我受益匪浅。

　　这篇文章主要写种树人种桃花心木的方法非常奇怪，总是不定时不定量地给树苗浇水，其实目的是为了让小树苗能学会自己在土地里寻找水源、拼命扎根，最后长成百年大树的事。

　　读完本文后，我陷入了深深的沉思：不只是树，人也是一样，如果一个人只在舒适安逸的环境里生长，从没遇到过挫折，可想而知，这个人根本没有独立自主的生活能力。只有在不确定的环境中得以磨练，才会更加珍惜生活、热爱生活。

　　其实，许多成功人士就是在不确定的环境中奋发图强，最后才能取得辉煌的成就。例如诺贝尔，他在发明炸药的过程中，遭遇了多少挫折，付出了多少血的代价，在实验的过程中，他弟弟被炸死，他的父亲被炸得残废，他自己也炸得满身鲜血。但他仍坚信，只要努力就能成功。正是因为终于，他一生中共取得了129项发明专利。

　　但是，并不是所有人都能够挑战挫折，努力拼搏的。有资料就显示：有的大学生上学时带了600双袜子，一双用两天，然后丢掉；而有的却不会洗衣服，把衣服打包回给妈妈洗……他们可都是知识渊博的大学生啊，居然连这一点儿生活的自理能力都没有，谈何成为一个将来社会的建设者呢？

　　我们不能做温室里的花儿，要做桃花心木那样，正所谓：“逆境出人才”啊！爱迪生也曾说过：“我在任何时候、任何情况下都不允许自己灰心丧气！”是啊！让我们大家在失败和挫折不灰心、不气馁，把每次失败都当作前进的阶梯，就会一步一步走向成功！

　　《桃花心木》读后感 篇4

　　这个学期，我们学了一篇课文叫做《桃花心木》。读了这篇课文，使我受益匪浅。

　　这篇课文主要是说，作者林清玄观察种树人种树，发现种树人的给树苗种浇水的做法让他感到很奇怪。一是树人来得没有规律，二是浇水的量也不一定而产生疑惑。后来经过种树人的一番语重心长的话而明白了：种树人这样做是在培养树苗适应环境、自我生长的能力。让树木自己学会在土地里寻找水源，以便在恶劣的自然环境下能够顽强的生存。最后，桃花心木才长成了一棵棵大树，种树人不再来浇水了。

　　在实际生活中，有一个国家为了让孩子们独立自主，所以他们有一句话说：“再富也要穷孩子！”在那个国家，有一个爸爸，他是一个有钱人，但他不会去过于宠爱自己的孩子。有一次，他们一家人到郊外去玩，女儿口渴了，而饮料铺就几步之遥，可是她爸爸却让她到旁边的小溪取水喝。

　　但是在我们中国却“再穷也要富孩子”。在生活中，孩子们常常依赖父母。如果不小心摔伤了，家长就马上问：疼不疼啊？有没有肿起来了呀？用不用搽药油啊等等的一连串的问题。而且我们中国的孩子大多数都不用做家务，只管学习就行了。有时候放学还要家长帮忙背书包等等。

　　其实，以前在家里，我的自理能力也很差，屋子很少收拾，电脑桌上都站满了一层层厚厚的灰尘，桌子上的书堆得像小山似的。而且很少做家务活，只是妈妈三叮五嘱，我才肯做，所以我的房间很乱。

　　学了这篇课文后，我在星期六、星期日锻炼我的自理能力。还列出了作息时间表，学习做菜、缝衣服。

　　读了这篇课文，我觉得我们应该要独立自主，锻炼自理能力，让我们一起行动起来吧！

　　《桃花心木》读后感 篇5

　　独立是人生中的一项财富，帮我们克服依赖性；独立是人生中的一项本领，让我们经得起生活的考验；独立是人生中的一项哲理，学会生存的道理。

　　《桃花心木》这篇课文采用的是借物喻人的写法，通过对桃花心木的描写，告诉了我们人生的哲理。这一写法是从种树人的种树没有规律，让树自己去扎根，从而联想到了我们的生活中，既然树木能在不确定中学会把很少的养分，转化为巨大的能量，才能长成参天大树。人也一样，生活在艰苦环境中的人总能经得起生活的考验，从而学会生存和发展的本领。

　　在生活中，只有自理能力强、克服对他人的依赖、扬起自信的风帆的人，才能够成功的驶向金色的彼岸。

　　树木和人都是在“不确定”的环境中成长的，只有适应了“不确定”的环境，才有可能不成为弱者中的一员，而是成为强者中的一员。

　　人的“不确定”环境，其实是指生活变化无常，会有突如其来的灾难或不幸。我们应该有着极强的心理素质，在极强的变故时，应该有处事不慌的态度和冷静、平和的心，一步一个脚印地去处理好突如其来的变故。

　　古人云：“天行健，君子以自强不息。”“智者一切求自己，愚者一切求他人。”歌德也说过：“谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”德田虎雄说过：“人，谁都想依赖强者，但真正可以依赖的却只有自己。”这四条名言虽然不是同一个国家、同一个时代的人说的，但是意思都相近，都讲的是人要想成长或成才也须经过生活的磨练，人只有在艰苦环境里经受住考验，发挥潜能，才能生存和发展。

　　天降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤，劳其筋骨。所以，在人生的道路上不管有什么崎岖，我们都要勇敢地去战胜困难，解决困难。

　　《桃花心木》读后感 篇6

　　在“三八”妇女节这一天，我和妈妈一起读了《桃花心木》这篇文章。

　　这篇文章的主要内容是：作者看到一个人栽种桃花心木苗。奇怪的是，这个人浇水的时间很不规律，而且浇水的量也是多少不一。作者好奇地问那个种树人，才知道如果有规律地浇水，树会慢慢地长得柔弱不堪，只有在不确定中生活成活率才高，也会很强壮。

　　读完这篇文章，带给了我很深的感受，就像文中的一段话“他的一番话，使我非常感动，想不到只是树，人也是一样。在不确定中生活的人，比较经得起生命的考验。因为在不确定中，我们会养成独立自主的心，不会依赖。在不确定中，我们深化了对环境的感受雨情感的感知。在不确定中，我们学会把很少的养分转化成为巨大的能量，努力生长。”

　　我对１２年几乎没有什么困难，甚至压力也很少。可是，有点儿芝麻大的小事儿，我就会有很大的压力，也会有压抑感。所以，我总是生活在焦虑中。每天都是忙忙碌碌，紧紧张张。看完这篇文章，我才发现：其实没有必要把自己搞得这么忙。遇事应该分清大和小，没必要把一切全部弄得完美无暇。

　　通过和妈妈交流，我发现其实妈妈对我的教育也和种树人相仿。她对我对批评就是对我对关心和爱，无非是希望我能做一个好孩子。我为何不化被动为主动，力争上游，多让妈妈省省心呢？于是，我决定努力发扬自己的优点，克服自己的缺点，开始准备冲刺啦！

　　今天正好是三八节，我想，这就是我送给妈妈最好的礼物吧。

　　《桃花心木》读后感 篇7

　　今天我们学完了《桃花心木》这篇课文，我记忆犹新。

　　这篇课文主要讲了种树人不按规律给桃花心木浇水，是为了让桃花心木更好的活着。

　　最让我记忆犹新的是第14自然段中的一句话“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活得考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长”是啊！人和树一样呀！不能依赖别人给予的帮助，应该自我成长。一旦养成依赖的心就无可救药了，应该锻炼出自主之心。

　　读完课文，我不由自主的想到了我，我的父母不也是这样么！父母不想让我们受伤，就像种树人对树的喜爱；父母想让我们自己去学会生存，就像种树人不按时浇水，让小树自生自灭，学会自己找水；父母不关心我们不是不爱我们，是想让我们学会自立，就像种树人隔三差五，不按规律的浇树一样。

　　在我们学完课文时，老师问课文运用了什么写作手法，我们说是借物喻人。是啊！作者用种树人不按规律给桃花心木浇水，是为了让桃花心木更好的活着这种写作手法来借物喻人。这种写作方法让我们想起我们自己，我们也不应该依赖爸爸妈妈、老师、同学的帮助，应该学会生存，健康、快乐的成长。

　　《桃花心木》读后感 篇8

　　这些天，我们学习了一篇课文，名字叫《桃花心木》，蕴含了深刻的道理，让我记忆犹新。

　　这篇课文主要讲的是：一个种树人把树苗种下以后，他经常来浇水。但是，他来的得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇的水有时多有时少；有时早上来，有时下午来，时间也不一定。树苗有的枯萎了，所以他来时总会带几株树苗来补种。作者最后得知：种树人只是模仿老天下雨。如果树苗在这种不确定中汲水生长，自然就枯萎了。

　　读完这篇文章，我的感受很深。种树人说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下。一旦我停止浇水，树苗会枯萎的更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨也会一吹就到。”是啊，这就好比我们，如果经常依赖父母，自己什么事都不做，长大后就会一事无成。只有树苗学会在土地里找水源，深深扎根，茁壮成长。所以，如果种树人不来，桃花心木苗也就不会枯萎了，在自然环境下能够顽强地生存。

　　人要想成长成才，就必须经得起生活的磨炼。那次考试，我只得了七十多分，妈妈知道以后狠狠地批评了我。我想：我一定要把成绩赶上去，努力学习。再一次考试后，我得了九十多分。在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

　　学完这篇文章，我明白了一个道理：人在艰苦的环境中自立自强，克服依赖性，学会生存的道理。只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人，有所作为的.人。

　　《桃花心木》读后感 篇9

　　今天，老师带领我们一起学习了桃花心木这篇课文，他主要讲了：作者发现种桃花心木的人浇水没有规律，感到很奇怪，种树人的一番话使作者悟出了一个深刻的道理的事。

　　学了这篇课文，让我受益匪浅，它让我明白了一个道理，做什么事都要独立，我知道了小树苗长成一棵大树，不仅要靠我们，还要靠他自己寻找水源，如果只靠我们，它就养成了赖以生存的心。一旦遇到什么困难，就会死亡，甚至连根拔起。所以我们要养成独立的，不能依赖别人。比如：当我们遇到困难时，先不要寻求帮助，看看自己能不能解决。

　　其实，在生活里谁能像他那样呢！

　　就像华罗庚一样，他小时候，家里很穷，常常连饭都吃不饱，衣服都穿不暖，在这样恶劣的环境下，他努力学习，刻苦钻研，成为我国伟大的数学家。

　　从今天起，我要克服自己的依赖性，学会生存，成为一个坚强的人，自立自强的人，有作为的人，成为一棵永不枯萎的“树”！

　　《桃花心木》读后感 篇10

　　本文运用了借物喻人的方法，作者通过从回家乡，有一个种桃花心木的人他不按规律给树苗浇水，使我感到很奇怪。经过与种树人的一翻交谈。解开了我心中的疑团，并从种树人联想到做人，感悟人生的道理。通过记叙种树人给桃花心木浇水没规律，最终成了数目的百年基业的事，说明了人在艰苦的环境中自立自强，克服依赖性，学会而生存的道理。

　　虽说树不能养成依赖的心，而我们也不能养成依赖父母的心，只有经得起生活的考验，才能克服依赖性，才能学会生存和发展的本领。愿我们每一个人都能有一颗独立自主的心，客服对他人的依赖，扬起自信的风帆。驶向成功的彼岸。读后感

　　从中我悟出了一个道理，在不确定中磨炼，于逆境中成才。

　　《桃花心木》读后感 篇11

　　如果有两个选择，你是想做温室中的花朵，还是一棵风吹日晒的小草呢？虽然花朵有迷人的外表，令人羡慕的花香，但是我，肯定会选择做一棵风吹日晒的小草。明明知道那种选择会有许多的磨难在等着我，但我一定会从重重磨难中蜕变，重生出一个全新的自己！

　　读《桃花心木》这篇文章时，我发现这里面的种树人并不像普通的种树人那样，天天都给树浇水，无微不至地除草、培土。他采用了异乎常人的植树方法——模仿老天下雨。他每次浇水不定时、不定量，且没有花太多的精力照顾它们，树便学会了扎根自己并向土地深处寻找水源。因此，我从中联想到我们人也是如此，只有在艰苦的环境中经受住了生活的考验，将来才能在社会上找到自己立足的一席之地。

　　大家应该都听过“穷人家的孩子早当家”这句话吧？这是为什么呢？因为那些穷人家的孩子从小就过着独立的生活，根本没有依赖父母的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠自己的的努力，才能生存下去。如果我们每天都只知道衣来伸手、饭来张口，在学校里学习心也不放在学习上，成天只想着玩，那么我们就什么生活的本领都不会，变得过于依赖父母，最后只会日渐消沉、堕落。

　　曾经，我也想做一朵温室中的花朵，永远都不想经历风雨。但如果有一天，没有了温室，没有了园丁的精心呵护，那么后果就不可想象。

　　我不愿做温室中的花朵，而是愿意默默地在世间做一棵风吹日晒的小草。花朵是金玉其外的，而小草的本质是平凡而顽强，我希望能通过磨炼，让自己得到提升，这样，我才能在成长的路上不断进步！

　　《桃花心木》读后感 篇12

　　同学们必须都读过《桃花心木》吧，那个种树人的话，你是否又留在了心里？

　　文中有一句话令我十分感动：“不止是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经的起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”是的，我们不必须都能经的起生活的考验与各种各样的挫折，可是应对挫折，我们不能退却，我们要挺身上前，去消灭这个“拦路虎”。

　　爱迪生有一句话说的好：“我在任何时候，任何情景下，都不允许自我灰心丧气。”这句话告诉了我们：在失败和挫折面前，只要我们不灰心，不气馁，把失败作为前进的阶梯，就会一步步走向成功。

　　读了这篇课文，我懂得了：我们不能从小养成一个有依靠心的坏习惯，如果有了这个坏习惯，就会像文中说的那样，“风一吹就倒”。我们应当从小养成一个坚强、不软弱、能独立自主的好作风，仅有这样，我们才能遇到困难而不退却，遇到挫折奋勇向前！

　　《桃花心木》读后感 篇13

　　今天语文课上我读了一篇林清玄的一篇文章《桃花心木》，读完之后，我的感触很深：如果树苗要长成参天大树。不仅要人浇水，还要学会自己拼命扎根找水源。如果被人浇惯了，就会产生依赖性，即使长大了，只要被大风一吹，就会被连根吹起。所以只有自己拼命的找水源，才不会被大风吹倒，才不会被自然界淘汰。读了这篇文章后我得树跟人一样，人只有靠自己才行，如果从小到大都有父母照顾，那么就产生了依赖型，如果哪天父母不在了，可以说，那个人离死不远了。我们也一样，如果有一道题不会，你可以找个好朋友抄袭，但是，考试的时候你抄谁的呢，若果你那道题绞尽脑汁想出来了，那你考试的时候呢，再出这道题你就不用担心了。如果你绞尽脑汁实在想不出来，可以让老师教你做这道题的方法，然后自己只要记住这道题的方法就行了。

　　学会在逆境中成长，才是最好的。覆盖一切都顺顺利利，遇到困难只会屈服，而不能勇敢、坚强的去面对。

　　这就是桃花心木告诉我们的！

　　做人跟做树一样，不经历风雨怎能见彩虹，如果在做人的途中一帆风顺，那么这个人的生活一定是平平淡淡，没有太大的成就；如果这个人饱受风霜，不怕失败，坚持努力，他的生活一定会丰富多彩，而且会取得很大的成就。读《桃花心木》后让我改正了毛病，也让我懂得了一个道理：做什么事都不要依赖他人！

　　《桃花心木》读后感 篇14

　　“不确定的生活中勤加磨炼，适应自然就能学会生存。”这是我从《桃花心木》一文中得到的启示。我其实也算一个温室里的花朵。父母是精心的的呵护。虽然还没到“捧到手里怕摔了，含到嘴里怕化了”的地步，但我从这篇意思浅显的课文中感受到了许多许多……

　　读了这篇文章，我十分感动。树木想要茁壮生长必须先学会在无规律中找到可以让自己成活的养份，人要想成长、成才也必须经得起生活的考验。的确，在现实生活中，这难道不是真理吗？大家都说：“穷人的孩子早当家。”在学校的生活中，那些娇生惯养的同学，在家几乎什么都不做，让父母为他们服务，自己却舒服地享受着父母的“服侍”。学校打扫卫生时，有些同学利利索索、非常迅速地就能完成自己的任务，而那些父母惯着的的孩子却干什么都干得不是很好。最后干半天不是这儿没弄干净就是给其他同学帮了倒忙。总有一天，他们的家长也会为此感到后悔，后悔在小的时候对自己的孩子太过溺爱，使得自己的孩子在社会中、在离开家的的时候什么也做不好。因为他们的孩子已经从小养成了一种依赖的心理，认为什么事由别人去做就好了，自己可以不用做。但是从小独立的孩子就可以在以后的生活中将自己照顾得非常好。

　　人在艰苦的环境下要自立自强，克服依赖的心理，和桃花心木一样，才能学会生存。

　　《桃花心木》读后感 篇15

　　林清玄在文章《桃花心木》中说：“在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”我非常赞同这句话。

　　人的生活中，如果没有了考验，那几乎失去了前进的动力。因为，考验会激励人，让他更加努力。赛场上，冠军总是要感谢亚军，因为他给了冠军前行的动力。那如果没有考验，生活波平浪静，多好？但不是这样的，没有考验就失去了目标，那些人虽然也有成功，但大多数会沦为乞丐。他们没有自己的本领，因此只能向他人伸手。所以，生活中必须要有点儿挫折，不然就缺少了生活中最重要的东西：动力。

　　向窗外望去，这样的生活规律同样适用于自然界：窗外的小鸟，如果不去捕虫，就会饿死；树木如果不迎风，树叶就十分娇嫩；动物园里，动物如果不训练，在野外就没有一点儿抵抗力……这都是这一规则的证明。

　　有一种非常稀有的热带鱼，渔夫们个个都想捕到，因为它非常昂贵。但这种鱼有一种怪病，只要一出水，就会在几分钟内死亡，根本来不及端上桌。所以，能吃到活的鱼，算是非常幸运了。有一天，一位老渔夫出海打鱼，运气很不好，一连捕上来好几只一文不值的狗鱼。他叹了一口气，想：唉，收完这一网，回家算了！但不料，他捕到的正是这种昂贵的鱼！这时候，出乎意料的一幕发生了：船舱里的狗鱼和刚捕到的这只鱼撕咬起来，它们在船上斗了十几分钟，僵持不下。老渔夫忽然猛拍了一把头：它们……它们居然还活着！

　　原来，渔夫捕来的这种鱼是狗鱼的天敌，双方一见面，生存本能就被激发了。才没有死在空气中。可见，一个好对手或是一次挫折是多么重要。其实，我们真正应该感谢的，是自己的对手。