创新创业汇报材料范文第1篇

一、 创新预防工作机制，共建预防工作平台

经过近半年的组织协调和调查研究，20__年5月31日，在__区人民检察院发起下，__省电信有限公司苏州分公司、__省电力公司苏州供电公司、__省苏州市烟草专卖局、__省移动通信有限责任公司苏州分公司、苏州市盐务管理局、苏州邮政局六家国有（专营）企业在苏州冠云大酒店，隆重举行了__地区国有（专营）企业职务犯罪预防论坛成立大会。大会根据各成员单位的友好协商，讨论通过了《论坛章程》，确定论坛为平等互助、相互交流、共同促进的职务犯罪预防工作协调和研讨机构，下设成员大会、理事会、秘书处三大组织机构，由秘书处负责执行论坛日常工作，秘书处设在__区检察院预防科，并由专人负责日常事务。

论坛致力于建立健全各成员单位职务犯罪防范机制，充分发挥检察机关法律监督职能和国有（专营）企业纪检监察机构的工作职能，通过论坛相互配合、相互协助，共同做好职务犯罪预防工作，有效遏止和减少国有（专营）企业从业人员职务犯罪的发生，促进国有（专营）企业的党风廉政建设和反腐败斗争，保障社会主义市场经济的顺利发展，为建设“法治苏州”，构建和谐社会，实现“两个率先”作贡献。

同时，预防论坛在各单位党组织的领导下，服务和服从于党和国家中心工作大局，充分发挥检察机关在职务犯罪预防中的职能作用，加强和国有（专营）企业的合作，共同打造一个职务犯罪预防工作的全新工作阵地和工作平台，从而推动职务犯罪预防工作不断地创新发展，达到共同促进、共同提高的目的。

__地区国有（专营）企业职务犯罪预防论坛，为检察机关和六家国有（专营）企业之间提供了相互探讨、交流和学习的平台。六家国有（专营）企业以论坛为载体，把职务犯罪预防工作贯穿于企业的改革和发展过程中，加强对影响企业改革和发展的关键环节和关键部门的监督，建立对权力运行的监督制约机制，以防止国有资产有流失，实现国有资产的保值增值。而检察机关充分发挥了职能作用，在做好各国有（专营）企业中职务犯罪案件查办工作的同时，着重对企业在改革发展过程中如何预防职务犯罪提供帮助和指导，以推进国有（专营）企业职务犯罪预防工作的创新开展。

二、 加强理论研究，强化制度建设，创新企业管理模式

为达到检企互动、联手预防、共谋发展的工作目标，变应付式的“被动预防”为各企业“主动预防”，充分发挥预防论坛的载体作用，成员单位之间共同交流探索，不断创新和丰富国有（专营）企业职务犯罪预防工作形式。

面对当前各类职务犯罪现象对国有企业经济安全所造成的极大威胁，论坛将20__年年会的主题确定为：“职务犯罪预防与国有企业经济安全”。各成员单位围绕这一主题，进行了广泛的交流和探讨，一致认为：加强国有企业员工的法制教育，提高做好本职工作的意识，防止员工渎职和失职行为的发生；加强国有企业制度建设，通过完善各项规章制度，做到管理的科学化和规范化，从源头上堵塞腐败漏洞；加强国有资产的监管力度，保障国有资产的安全，力争做到国有资产的保值和增值，防止国有资产的流失；检察机关在做好预防和控制职务犯罪

工作的同时，要加大对侵犯国有资产犯罪的打击力度，通过打防并举，保护国有企业的合法权益，保障国有资产的安全，切实维护企业正常的生产和经营秩序，为企业发展创造良好的社会环境，遏制和减少国有（专营）企业中职务犯罪的发生。在论坛第一届年会上，苏州市__区人民检察院检察长戴树森作的《携手构建预防平台，合力共筑反腐防线》、__省电信有限公司苏州分公司党委书记、总经理李利作的《四措并举强化内部监控》、__省电力公司苏州供电公司党委书记、副总经理方剑华作的《狠抓党风廉政建设，全力服务经济发展》、__省苏州市烟草专卖局（分公司）书记、局长、经理沈昌炘作的《加强教育、完善制度、强化监督》、__移动通信有限责任公司苏州分公司副总经理、纪委书记黄丛伟作的《大力预防职务犯罪确保公司可持续发展》、苏州市盐务管理局副局长张天真作的《预防犯罪重在严格规章与宣传教育》、__省苏州邮政局党委书记、局长潘裕宁作的《构建惩防体系，净化企业环境》等七篇报告，20__年10月19日在__经济报《法苑专刊》上刊登后，被国内多家媒体转载，引进强烈的社会反响。该报主编夏立顺在编者按中这样表述：“__地区国有（专营）企业职务犯罪预防论坛”首开探索垄断性国有企业职务犯罪预防的先河，这种检企互动。联手共防的创新方式，无疑给人们带来了一种新的启示，将推动国有企业的预防工作向纵深发展。三、 检企互动，相互交流，丰富预防工作形式

按照论坛年会确定的工作任务，从20__年6月下旬开始，__区检察院在论坛六个国有（专营）企业内举办大型职务犯罪预防图片巡回展览。此次展览共展出100余块宣传展板，内容包括了国内有重大影响有各种职务犯罪案例80多件，大量的领导讲话、警示名言及配图。各成员单位对展览均表现出极大的兴趣和热情，不少单位主动要求延长展览时间，以便让更多的干部职工接受生动的廉政教育，至今已有一万二千多名干部职工参观了图片展览，各单位的一把手领导都亲临现场带头观看展览。20__年7月份，__区检察院组织论坛成员单位的干部职工600余人到苏州监狱接受警示，有9位正在服刑的囚犯现身说法，详细述说自己从人民的公仆演变为罪犯的转化过程，囚犯们声泪俱下的诉说，使台下的听众们无不为之动容，参加警示教育的各成员单位都表示从这些惨痛的案件中，吸取深刻的教训，从自己的思想深处筑起预防职务犯罪的堤坝。__区检察院戴树森检察长和院里其他领导也多次来到有关企业，了解企业生产经营情况，并为企业干部职工宣讲有关预防职务犯罪的法律知识，受到了企业的欢迎。

20__年11月1日，经过近一个月的初赛选拔，由苏州电信、供电、移动、烟草、盐业、邮政和苏州市人民检察院、__区检察院共同主办的“金秋杯”苏州__地区国有（专营）企业职务犯罪预防知识竞赛决赛顺利举行。各参赛企业对这种“以赛代训、以赛促训”的形式均给予了充分肯定和欢迎，组织广大干部职工对职务犯罪预防知识进行了系统而又详细的学习，层层选拔，如供电公司组织200余人参加笔试，根据笔试成绩组成22支分赛队参加模拟竞赛，最终确定三人参加决赛。据统计，论坛成员单位中共有20__余人参与了此次知识竞赛，将活动的目的宗旨完全融入和落实到竞赛的准备过程中去。经过激烈的角逐，苏州供电、电信、烟草分获一、二、三名。苏州电视台详细报道了竞赛过程，使我们这次活动的影响面进一步扩大。

为使各成员单位及时掌握论坛工作进展和工作要求，了解各单位预防动态，及时学习和借鉴工作经验和方法，我们十分注重论坛秘书处的工作，强化其职能，定期召开秘书处成员会议，积极做好论坛的日常事务工作，编印了《预防论坛》期刊，《预防论坛》期刊创刊号已印发给各单位，受到大家一致欢迎和好评，今后我们将定期编印期刊，为论坛提供一个良好的书面工作平台。

四、 围绕大局，因地制宜，开拓预防工作未来

职务犯罪预防工作是一项艰巨的政治任务，其实质是为了建立良好的市场经济秩序，确立正确的法治和道德观念，维护广大人民群众的根本利益。因此，预防职务犯罪是实践“三个代表”重要思想的必然要求，是构建和谐社会的根本任务。

创新创业汇报材料范文第2篇

昨天下午我作为一名观众参加了学校2008-2009学年度先进学生党支部创新奖评选汇报大会。大会汇聚了参评的19个校先进党支部，各分党委书记和校党委组织部的部分领导，显得格外隆重。汇报大会的大致流程如下：由各参评单位进行五分钟的汇报，然后评委进行三分钟左右时间的提问并打分，最后从中选出9个党支部创新奖。大会的过程略显沉闷，很多党支部的汇报并没有突出表现其创新点，而评委老师们普遍兴致不高，提问很少，场面一度十分尴尬，但这并不怪评委，太多的党支部的汇报根本就没有“破题”，材料和陈述中寻觅不到创新的影子，都是各种活动的总结。我真怀疑他们就是拿申请先进党支部的材料来参加创新奖的评比的。坐在下面的我心里还真有点愤怒。不过这其中还是有两个亮点：一是机械工程制造研究所的汇报中提到的邀请老师参加党支部活动并由老师负责部分活动经费的方法为党支部活动经费匮乏等问题的解决提出了新思路；二是研究生院郭驰老师对于思政专业党支部

创新创业汇报材料范文第3篇

汇报材料定义：是向上级反映本地区、本部门工作开展情况的。

汇报材料作用：事实证明，汇报材料写得好，就能较好地反映本地区、本部门的工作，得到上级领导的重视，更好地推动本地区、本部门工作的开展；相反，若工作汇报材料写得不好，汇报内容没有紧贴汇报的主旨，思路不清，观点不明，语言拖誉，就不能很好地反公务员之家映本地区、本部门工作的开展情况，甚至还会影响上级部门的正确决策。

汇报材料写作特点：汇报内容要围绕主题突出“自身”特点；汇报结构要遵循事物的客观规律；汇报语言要简洁明快多用口语 。汇报材料的写法没有固定的格式，需要撰写者认真体会、灵活把握，但重点要抓好内容、结构和语言三个方面的问题。

范文：

通过前一阶段对《江_泽民论执政能力建设》、《保持共产_党员先进性教育读本》等内容系统的学习，使我深刻认识到开展保持共产_党员先进性教育活动的重要意义，进一步增强了开展好先进性教育活动的信心和决心。按照这次开展先进性教育活动分析评议阶段工作安排，对照胡锦_涛总书记提出的新时期保持共产_党员先进性的六条基本要求，现结合?

总结材料的写法：

总结的定义：总结是对前一阶段工作或学习进行回顾、检查和分析研究，从中找出经验和教训，获得规律性的认识，以便指导今后实践的一种事务文书，是应用写作实践中的一种常用文体。

总结材料格式：标题，一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。前言，即写在前面的话，活动总结起始的段落。正文，活动总结的主体。主要包含内容：情况概公务员之家述.成绩经验.存在的问题和教训.今后努力的方向。结尾，署名

和日期

总结材料注意：写活动总结应注意，要掌握全面情况和进程，要如实的反映情况。对成绩不夸大，对缺点不掩饰。文字要简明扼要，材料要剪裁得体，分清主次侧重，条理要清楚。同时写作中一定要有观点，有实践活动中的事例，总结要鲜活，令人信服，达到较好的效果。

范文：

保持共产党先进性教育活动以来，通过自学，听辅导报告和讨论等一系列活动，圆满地完成了第一阶段的学习任务，顺利转入第二阶段。自调入校办以来，在各级领导的关心和同志们的支持帮助下，在学习工作等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。在这次活动中，通过对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习，并认真对照自己的实际工作及思想动态?

为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,推动整改工作不断深入,经研究决定,在全办范围内开展争先创优活动.现就如何开展安排部署如下:一,指导思想坚持以邓小平理论,科学发展观重要思想和精神为指导,认真贯彻十七届四中全会精神,按照工作争先,服务争先,业绩争先和学习优,作风优,素质优的要求,坚持以争先创优活动统揽工作全局,把争? 个人材料的写法：

个人材料定义：指与某指定人物有关的事迹，文档，获得的荣誉，称号等等。

个人材料精彩导读：近两年来，本人工作努力，踏实肯干，始终奋战在第一线，被评为大队工会先进积极分子。支部工作由我主持，支部工作搞的红红火火，因工作突出，所在支部被评为“大队先进党支部”，后因支部变动，成立机关二支部，我又被任命为支部书记。以后更加严格要求自己，带头讲政治，努力提高政治敏锐性和政治鉴别力，处处起模范带头作用，正确认识自身的工作和价公务员之家值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，从工作大局出发，淡泊名利，宠

辱不惊，坚持甘于奉献、诚实敬业。因工作突出，被任命为办公室副主任。自今年开展以“科学发展观重要思想为主要内容的保持共产党先进性教育活动以来，我按照大队党委和先进性领导小组的统一部署和要求，作为一名普通党员、把自己的思想统一到新时期共产党员先进性的具体要求上来，端正态度，振奋精神，扎扎实实投入到保持先进性教育活动中去。

范文：

能坚决拥护中国共产党的领导，政治上。忠诚党的教育事业。积极参与校党支部组织的各项活动，认真学习党的有关文件，能处处严格要求自己。多年以来不时加强理论学习，提高思想修养和理论水平，能主动进行业务学习，汲取他人优秀的做法和经验，运用到实际工作中，富有创新意识和创新精神。坚持以诚待人，善待每个同学的每一份情感；关心学生的学习?

创先争优典型材料一一、突出两个重点一是突出社会维稳。该乡以法制宣传教育为突破口，建立完善突发事件村级联调机制，打破区域板块传统思维，淡化宗族姓氏观念，纯化民风，匡正风气，维护社会公平正义。及时处置突发事件，调处矛盾纠纷，使全乡在稳定和谐的环境中推进发展。通过大量深入细致的工作，人民群众对乡、村干部的满意度比上年度提高了?

自从走上这个岗位的第一天起,我就认为，付出越多，得到的回报就越多，我始终把公司的经营理念作为指导自己工作的最高准则。缺乏专业知识，我就默默勤奋学习，没有相关经验，我就积极请教，不为别的，只为对得起自己的每一寸光阴，对得起公司付给我的每一分薪水。我觉得：我司的口号并不是一句空话，而是属于我们全体员工的一项伟大的事业，我只?

在大学以来三年中，我一直努力的做好每个方面。在学习方面，作为学生，最重要的任务当然是学习。只有把学习抓好了，才能有余力去做其他的事情。我给自己制定了合理的学

创新创业汇报材料范文第4篇

各学院：

为支持本科生进一步开展创新创业训练和实践，根据教育部有关文件精神以及我校实际情况，学校决定组织开展2023年“部级大学生创新创业训练计划”项目申报工作，现将有关事宜通知如下：

一、项目资助类型及数量

“部级大学生创新创业训练计划”项目包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。

2023年，我校拟立项创新训练项目100项左右，创业训练项目、创业实践项目17项左右。

二、申报经费

“部级大学生创新创业训练计划”创新训练项目资助额度一般为1-2万元/项；创业训练项目资助额度一般为1-2万元/项；创业实践项目资助额度一般为5-10万元/项。具体经费根据项目实际情况而定。

三、申报对象

原则上申请创新训练项目应为已立项2023年“华中农业大学大学生科技创新基金”（SRF）的项目；申请创业训练项目、创业实践项目的学生应有创业兴趣的全日制普通本科在校学生。

四、项目申报与评审

项目申报：申报个人或团队提出申请，每名学生只能申报主持1个项目，每个团队原则上不超过5人，鼓励跨学科、跨年级合作研究。

项目评审：由学院组织预审后报教务处。学校组织相关专家组成评审小组，对申报项目进行材料审查、现场答辩，择优遴选。经公示无异议后，确定资助项目，报教育部备案。

五、具体安排

1.申报。有意申报项目的学生（团队），请于4月11日前登录科技创新管理系统进行申报（网址：属于原大学物理实验选课平台，用户名和初始密码为学生学号，大学生科技创新网也可登陆），并将《“部级大学生创新创业训练计划”创新训练项目申请表》（见附件1）或《“部级大学生创新创业训练计划”创业训练、创业实践项目申请表》（见附件2）一式四份报所在学院教务办公室。各学院于4月16日前将本单位《“部级大学生创新创业训练计划”创新训练项目汇总表》（见附件3）、《“部级大学生创新创业训练计划”创业训练、创业实践项目汇总表》（见附件4）及申报材料报教务处。表格从大学生科技创新网下载。

2.评审。4月18日-22日学校组织专家进行网上初评，初评通过的项目参加现场答辩，答辩时间4月26日上午。

3.立项。5月中旬学校发文公布立项。

五、其他

1.“部级大学生创新创业训练计划”立足兴趣，强调自主。参加申报项目的个人或团队，须在导师指导下，自主设计可行性方案，并及时撰写并提交相应材料，提前做好答辩PPT准备工作。

2.希望各学院按照相关要求，精心组织项目申报，严格开展项目预审，切实遴选高质量项目。原则上，每位指导老师指导项目不超过2项。

3.对创新训练项目申报立项事宜如有疑问，可与教务处实践教学科联系，联系人：张强吕叙杰联系电话：87281275 ，E-mail：；对创业训练和创业实践项目申报立项事宜如有疑问，可与校团委联系，联系人：赵凯博，联系电话：87282023，E-mail：。

附件：

1.“部级大学生创新创业训练计划”创新训练项目申请表

2.“部级大学生创新创业训练计划”创业训练、创业实践项目申请表

3.“部级大学生创新创业训练计划”创新训练项目汇总表

4.“部级大学生创新创业训练计划”创业训练、创业实践项目汇总表

创新创业汇报材料范文第5篇

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵循党和国家的教育方针，依照《民办教育促进法》，坚持科学发展观，着力培养学生的文明素养、学习能力和创新精神，不断提高教育教学质量，进一步提高学校办学品位，力争在2006年底，把洪泽外国语中学建设成为省市范围内质量较高，别具特色的三星级中学。

二、工作计划:

(一)成立创建工作领导小组

组长：江雪清

副组长：孙欣

组员：张超谢维扬高焰施玉春曹海滨

金月昌陈德久詹志刚王其来孟献涛

(二)具体分工

环境建设

1、主要责任人：陈德久

2、具体工作：

(1)明确目标，达成共识：使全体教职员工和广大学生形成共同的教育理念和学习观念，确立共同的奋斗目标，践行“认认真真学习，堂堂正正做人”的校风，在2006年底成为三星级学校。通过星级创建活动，塑造洪外品牌学校形象，使洪外在走内涵发展的道路上更进一步。

(2)构建和谐校园：我校地处风景秀丽的洪泽湖畔，校园广阔，环境优美。作为中国著名民办高校西安翻译学院的附属中学，拥有雄厚的教育资源。目前在校师生已经达到3500余人，要下大力气建设学习型、节约型、花园型学校，如“三室”、墙壁、橱窗、展板的设计和布置，要凸显洪外的人文氛围，使我们洪外成为师生员工陶冶情操、愉悦身心的和谐家园。

（3）向评估专家组奉献一本精美的宣传手册和一台能充分体现洪外师生风采和几年来办学成果的汇报演出。

队伍建设

1、主要责任人：高焰

2、具体工作：以人为本，加强队伍建设。进一步完善和规范人事制度以及工资制度、教职工激励惩戒制度等，用制度优化队伍，以实效充当示范。一是加强领导班子和支部建设，培育领导干部和党员的奉献精神和先进性，要求他们做学习型和研究型的模范，做为人师表的模范，做忠实履行岗位职责的模范，向专家型管理者的目标迈进。同时，进一步完善的干部选拔聘任机制，以实绩聘用干部。二是加强师资队伍建设，全力打造学习型师资队伍。要建立科学的教师评价体系，以师德修养、学生和家长的满意度、教科研成果和教学成绩为标准，定期评选名师，培养一支形象良好、素质过硬，“用得着、留得住、拿得出”的名师群体。招聘部门要严把教师进口关，保证新进校教师的基本素质。要高度重视师德建设，做到用人德为先。要完备教师业务档案，系统掌握每一位教师的教学业绩。教师合格率达百分之九十以上，教师学历职级比例必须达到三星级学校评估标准。第三，继续加强“三风”建设，培养“认认真真学习，堂堂正正做人”的学生集体。

教育科研建设

1、主要责任人：谢维扬

2、具体工作：教学工作小组负责反映教学常规水平的各种原始资料，保证90%以上的教师的课符合验收标准。具体内容为：

(1)常规要求：教学常规管理的全面到位。教师的备课笔记、集体备课记录、听课笔记、考试分析、获奖论文，学生作业、学生课外活动和社会实践材料，班主任工作手册、家访记录、考勤记录，各种工作计划和小结等要根据星级验收标准及早做好资料准备。；保证教师上好课并完善集体备课。要求所有教师做到按优课标准上课。进一步规范集体备课，逐渐形成具有实效的集体备课模式。

(2)搞好课程开发和课题研究等教科研活动。加强新课程研究、校本课程的研究，在课堂教学中贯彻具有开放性、实践性特点的研究性教学原则。确保在2006年8月前，学校承担的省级市级县级课题顺利结题；开办专家讲座。定期邀请专家到校开办讲座，以提高教师的业务水平，提高优课率。加强同南师附中江宁分校的交流；每学期对县内外举行教学公开周活动。

制度建设

1、主要责任人：施玉春

2、具体工作：学校各部门要以学生处为榜样，搞好制度建设。要完善教育教学管理、行政管理、后勤管理、财务管理等各项制度的建设，使学校的教育教学、招生招聘、学籍、考试培训和竞赛、财务、安全、人事档案等管理领域科学规范地动作，符合制度化要求。就是要做到制度和职责明确，计划周详，分工细致，人员协作紧密，各项资料完备。

创建材料汇总

1、主要责任人：詹志刚

2、具体工作：负责学校验收材料。包括自评报告、汇报材料，完善各项工作制度、队伍建设、学校管理、教育教学、新课程、教师业务、办学水平、办学业绩、基本建设等材料的汇总审稿。

(1)学习培训。安排创建成员学习省三星级学校创建标准和要求，领会创建省三星级学校的意义。

(2)专家讲座。邀请省市县相关专家到我校指导创建工作。

(3)外出观摩。到已通过省三星级学校验收的其他学校观摩借鉴，学习别人成功的经验，以他山之石而攻玉。

(4)材料收集。收集各部门创建的材料，并将其整理归档。

(5)初步自查。力争在2005年8月按照省三星级学校创建标准的要求，对学校进行一次全面的自我评估，发现问题，立即整改。

工程建设

1、主要责任人：王其来小陈老师工作室原创

2、具体工作：对照三星级标准，优化校园环境。添置现代化教育设施，保证校园“三化”、“六有”。

(1)综合楼建设环境布置，内部装备(电脑、图书、实验体育器材等)工作。保证图书资料和电教器材的资金的连续投入每年达10万元。

(2)校内景观设计建设和绿化带建设。投资约20万元。

(3)完成校体育场地及体育设施的维护和装备工作。投资5万元。

(4)教工宿舍的装修工作。投资60万元。

(6)其它投入约30万元。

四、具体要求及完成时间

（一）基本建设和环境改造方面

1、对照材料逐项落实（10月20日－10月31日）

按照验收标准，在图书馆、实验室、教学装备、运动场、环境改造，生活教学用房等找出不足的地方，列出具体数据，拿出规划，经费预算后报领导小组批准后实施。

2、分项实施，逐步到位（11月1日－2006年6月）

按部门分工拿出计划，分步实施，争取在2006年暑假前全部到位。

（二）教学工作：要突出教学这一块的要求，这是达标的关键。

1、第一阶段（9月1日－9月15日）对照标准，明确要求。

按照三星级标准，初高中分开进行。要求教师有意识积累各方面的材料，以便分类整理。教务部门要组织学习，基本统一备讲改辅考的各项要求，重申教师要以优课的标准对照课堂教学。

2、第二阶段（10月20日－12月20日）对照标准，分项整理。

将2004学年以来的教学工作各项材料分类整理并进行必要的修改，初步形成基本材料，经材料组审查合格后，按统一要求装订成册。2006年一年的材料根据上述要求在每学期结束后统一用10的时间进行整理和装订。

3、第三阶段（12月20日－2006年1月20日）推门听课，确保质量。

教学督导组对照新课标上课要求，实行推门听课。保证听90%以上老师的课，确保教师上课的规范和质量，确保优课的比例符合要求。

4、第四阶段（2006年1月－6月）狠抓常规，养成习惯。

对照标准，对学生文明礼仪常规、学习纪律、生活秩序、卫生习惯、教学管理、三操等进行督查和训练，保证教育教学秩序正常化，各项工作和活动流程符合要求。

（三）材料准备分步实施。

1、基础性材料：基础性材料即为各部门材料，应由各部门主要负责人（党支部、工会、学生处、团委、教务处、总务处、财务处、安全处）承担。

⑴第一阶段（10月10日－11月10日），熟悉标准，搜集材料。

各部门分头学习三星标准，借鉴兄弟学校经验，对我校原有材料进行搜集归类。

⑵第二阶段（11月11日－12月20日）对照标准，逐项整理。

按照各项条目，分项整理，形成基本材料，包括文字、图片、音像等资料。小陈老师工作室原创

⑶第三阶段（12月21日－2006年1月20日）对照标准，规范材料。

按照真实、规范、简明的要求，形成初步材料。

⑷第四阶段（1月21日－2月20日）完备材料，装订成册。

⑸第五阶段：（2月21日－3月21日）充实完善，不断提高。

由资料组审查后，再进行补充、修整。

2、其它材料，四个阶段完成。

⑴第一阶段（2006年3月10日－4月25日），分头座谈，评议特色。

拟开不同层次的座谈会，如校长座谈会、部分班主任座谈会、中层干部座谈会，老中青年教师座谈会等，挖掘特色。

⑵第二阶段（4月25日－5月25日），整理材料，创新特色。

在充分听取各方面意见的基础上，形成共识，在原有特色上整理材料。在创新特色上制定标准，号召全体教师遵照执行。

⑶第三阶段（5月26日－6月25日），梳理特点，初步形成材料。

⑷第四阶段（6月26日－年7月26日）充实完善，基本形成文字材料。

（四）汇总材料，装订成册。

1、第一阶段（7月27日－8月16日）对照标准，审定材料。

对各部门上报的材料对照标准，逐项审定，指出不足。

2、第二阶段（8月17日－8月26日）分类梳理，修订文字。

对部门材料逐项审阅，对文字材料进行修正。

3、第三阶段（9月15日－10月15日），分项整理，装订成册。

三、附加说明

（一）总的要求

1、每周就由创建工作领导小组召集例会，由各组汇报创建工作中的问题及材料进展情况，由材料组就督查情况进行汇报，集体讨论并落实解决措施。

2、各部门应设立专职材料员。

（二）目前存在的困难

1、学校各项基础资料不完备。

2、图书容量较少，人均占有和使用不足。