幼儿园小班三八妇女节教案1

　　1.知道“三·八”节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱老师的情感。

　　2.要求幼儿安静倾听同伴谈话，不随便插嘴，能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。

　　3.使幼儿了解教师对小朋友的爱，培养幼儿爱老师的情感。

　　4.愿意积极参加活动。

　　5.让幼儿知道节日的时间。

　　教学准备：

　　1.观察过保育老师的工作。

　　2.学会儿歌“老师，我爱你。”

　　教学过程：

　　1.创设谈话情境，引出谈话话题。

　　(1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?

　　(2)幼儿**谈论，老师的节日，你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?

　　(3)教师采用语言创设情境的方式，向幼儿提出话题：“小朋友，在幼儿园里，是谁照顾你的，教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”

　　2.引导幼儿围绕话题**交谈。幼儿根据教师提出的话题，与旁边同伴**交谈，亦可让幼儿**结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话，提醒他们轻声讲话，不影响别人，要求幼儿认真听别人说话，不随便插嘴，能从别人的谈话中，学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈，不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容，为**幼儿集体谈话做准备。

　　3.引导幼儿拓展谈话范围。

　　(1)在幼儿**交谈的基础上，**幼儿集体谈话，重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解，鼓励幼儿用普通话谈话，讲话声音响亮。

　　(2)接着，教师可用**的方式，进一步拓展谈话话题，建议提这样的问题：老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴**交谈，充分发表自己的'见解，教师注意倾听，发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象，以利于他们学习。

　　(3)教师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小朋友的爱，教育幼儿要听老师的话，要尊敬老师，最后，集体念儿歌“老师，我爱你”。结束活动。

　　效果分析：

　　三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日，孩子们知道有这么一个节日的存在，但是由于这个节日不是自己的，所以印象不深。个别几个能力强的幼儿领悟性快，个别幼儿要说上好几遍他才知道，总的来说，三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的。什么是妇女，孩子根本理解不透彻。

　　小百科：3.8国际妇女节是全世界妇女的节日。这个日子是***承认的，同时也被很多国家确定为法定假日。来自五湖四海的妇女们，尽管被不同的国界、种族、语言、文化、经济和**所区分，但在这一天能够同时庆祝属于自己的节日。让人们再回首那九十年前的为得到*等、公正、和*以及发展所做出的**。

幼儿园小班三八妇女节教案2

　　活动目的：

　　1、母亲给予孩子生命，更是孩子温暖的依靠，母亲是伟大无私的，为了让孩子感谢母亲，参与到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识。在“三八”妇女节来临之际，我园开展了庆“三八”系列感恩活动。

　　2、各年级通过多种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱。

　　场地：小班(多**室)、中班(操场)、大班(一楼大厅)

　　注意事项：

　　1、家长的车辆停放在校园外，请家长锁好安全锁，并派司机和门卫看好车辆。

　　2、因三个年级都要用到音响和话筒，如担心设备不够用，可以向员工和家长借用。但须提前一天借到，同时要试机，以免发生音响问题影响活动质量。

　　3、如三个年级都需要《妈妈歌曲专辑》，请到王彩虹教师处复制，并在活动前试听音乐效果。

　　活动准备：

　　1、录制音乐专辑(有关妈**歌曲)：世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑脸、妈**吻、画妈妈、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、爸爸妈妈听我说、妈妈格桑拉、妈**眼睛最美丽、漂亮的妈妈、我是妈妈小助手、妈妈亲老师亲、妈**手、妈妈我爱你、我叫妈妈mother、我有一个家、让爱住我家、感恩的心——手语舞蹈、

　　2、各班提前学习有关妈**歌曲和有关妈**儿歌。

　　小班组：“四个一”展开庆三八活动，以游戏的形式来开展。提前让宝宝想好怎么跟妈妈说祝福话，可以在节日前一天让宝宝有一个谈话活动，如何跟妈妈说祝福话。

　　准备物品：5米彩虹伞、二棵亲情树(用3张大白纸粘贴在一起，画好一棵大树)和红、黄、蓝颜料，调色盘若干(把调好颜料的调色盘放在画卷的一边)

　　提前一天把多**室的卫生搞好，并把奥尔夫乐器收起来。准备好每个幼儿的篮子(到各班借用篮子)音响一套、

　　活动过程：

　　1、送给妈妈一首歌，播放音乐，让宝宝唱给妈妈听，第二遍时要求家长与宝宝一起唱。

　　2、送给妈妈一句祝福，请家长与孩子围成一个大圆圈坐好，播放《妈妈音乐专辑》，教师讲述：今天是三八妇女节，是妈妈、奶奶、外婆的节日，在这特殊的日子里，宝宝有好多好多想跟你们说，妈妈、奶奶、外婆***听呀?徐老师指到那个宝宝，宝宝***大声说一句祝福话给妈妈听，让我们一起来听听你有多爱妈妈(从点到那个宝宝开始，按顺序让宝宝说祝福，每一个宝宝说完祝福话，副班教师给予宝宝一个贴纸红花，鼓励宝宝。)

　　3、送给妈妈一个拥抱，送给妈妈一个吻，在播放《爱我你就亲亲我》的歌声中，孩子与妈妈一起围成圈跟着教师走、蹲、跳、跑，在听到爱我你就亲亲我(亲妈妈)爱我你就抱抱我(抱妈妈)爱我你就夸夸我(竖起手指头夸夸妈妈)爱我你就陪陪我(手牵手转圈)

　　4、彩虹伞游戏二个，由教师自己**。每个游戏玩法玩二遍，让每对家庭都能参与。

　　5、制作亲情树，画卷(用3张大白纸粘贴在一起，画好一棵大树)让家长与孩子分成两组，用手掌、手指装饰亲情树(可以用各种线条、几何图形、手掌印、手指点装饰，要求用手指或手掌作画)。请家长用手指写好自己的名字和宝宝的名字。注：在制作过程中可以播放有关妈妈歌曲的音乐。

　　6、教师请妈妈(要求妈妈不要洗手)围坐在教室的旁边，教师**宝宝洗手，然后请宝宝到教师处拿盆子，并到保育员处装水、拿毛巾，给妈妈洗手、擦手(播放音乐：世上只有妈妈好)。

幼儿园小班三八妇女节教案3

　　活动目标：

　　1、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈**祝贺。

　　2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。

　　活动准备：

　　1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

　　2、个别幼儿讲述自己的妈妈。

　　3、个别妈妈准备发言。

　　活动过程：

　　1、在歌颂妈**乐曲中，邀请妈妈们入座。

　　说明：座位安排，可让妈妈坐在桌子旁，幼儿坐在中间。

　　2、活动进行。

　　(1)老师介绍本次活动的意义。

　　(2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱，妈**爱好，妈**工作，我印象中的妈妈等)

　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。

　　(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。

　　(4)朗诵：《猜猜我有多爱你》

　　老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

　　(5)妈妈说心声。

　　说明：通过妈妈**说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

　　(6)歌曲连唱：《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等

　　3、关心妈妈：让孩子夹馄饨给妈妈吃，体现孩子对妈**爱。

　　4、活动结束：集体表演《我的好妈妈》，并对妈妈们说一句悄悄话。

　　说明：幼儿在体会爱妈**情感中，表达爱妈**情绪。这时应该是感情的高 潮。也是庆祝会的高 潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地**表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

　　诗歌：妈妈

　　你给我洗脸，你给我梳头发，

　　你给我换衣服，你是我的妈妈。

　　我给洋娃娃洗脸，我给洋娃娃梳头发，

　　我给洋娃娃换衣服，我是洋娃娃的妈妈。

幼儿园小班三八妇女节教案3篇扩展阅读

幼儿园小班三八妇女节教案3篇（扩展1）

——幼儿园三八妇女节教案3篇

幼儿园三八妇女节教案1

　　一、活动目标

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈**节日。

　　2、引导幼儿能用语言表达妈**简单特征，说说妈**好处。

　　二、活动准备

　　事先让幼儿回家观察妈妈。

　　请幼儿带妈**或者全家的照片来幼儿园。

　　三、活动过程

　　（一）介绍节日：

　　1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈**节日。

　　2、**幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。

　　3、引导幼儿讲述自己妈**工作及职业。说说妈妈好在什么地方？

　　4、**讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈**话，不让妈妈生气等。

　　（二）我的好妈妈：

　　1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

　　2、欣赏理解歌曲：**：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的？你回家后为妈妈做了什么？

　　3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。

　　4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。

　　5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

　　四、活动结束

　　小朋友们想想，今天回家你准备为妈妈做什么事？并把好听的歌曲唱给妈妈听。

幼儿园三八妇女节教案2

　　内容与要求

　　⒈知道三月八日是妇女节，是妈**节目。

　　⒉了解妈**工作和妈**喜好，喜欢妈妈。

　　⒊通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈**祝贺。

　　重点和难点：

　　知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

　　材料准备

　　⒈一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

　　⒉幼儿事先准备好送给妈**礼物。

　　⒊通知妈妈参加活动。

　　⒋妈妈准备发言。

　　活动过程

　　（一）主持人引出活动

　　（二）庆祝活动

　　⒈在歌颂妈**乐曲中，邀请妈妈们入座。

　　说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

　　⒉活动进行。

　　（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

　　（2）按节目单表演节目。

　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

　　（3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

　　（4）个别妈妈表演本领老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

　　（5）妈妈说心声。

　　说明：通过妈妈**说出心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

　　（6）幼儿与妈妈一起游戏。

　　（7）夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。

　　（8）妈妈游戏——抢椅子

　　（9）集体表演《我的好妈妈》

　　说明：幼儿在体会爱妈**情感中，表达爱妈**情绪。这时应该是感情的**。也是庆祝会的**，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地**表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

　　（三）关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈**爱

　　（四）送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈**情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

　　（1）祝贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈**情感。

　　（2）给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

　　（五）建议以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

　　活动反思

　　今天我班幼儿的出席率是100％。孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来幼儿园参加亲子活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。

　　本次活动的亮点：幼儿在活动中讲述了妈妈*时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈**辛苦，表达了对妈**感激之情。孩子们在活动中，表演了许多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都热烈的鼓掌。*时比较内向的孩子在妈**鼓励下，都能大胆的**表演节目，例如：吴xx和妈妈一起唱歌，王xx妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出，和妈**鼓励是分不开的。孩子们和妈妈一起做游戏，在和妈妈共同游戏中，体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中，一直为妈妈加油，每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送**自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈**脸上都露出了甜甜的微笑。

　　本次活动的不足之处：由于是家长来园参与亲子活动，幼儿比较兴奋，一直和妈妈讲话，纪律较为松散，幼儿“听”的习惯比较差。妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单，因此，有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨，嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿，对于其他幼儿比较疏忽。虽然，我们教师在后来的活动中，采取了一些措施，请妈妈没有来的孩子也参加了游戏，但是，对这些孩子来说，今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。

幼儿园三八妇女节教案3

　　活动目标:

　　1. 让幼儿知道3月8日是国际妇女节，是妈妈、阿姨、老师的节日。

　　2.知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方，了解邮局工作人员的劳动。

　　3.培养幼儿热爱、尊重劳动妇女，发展幼儿的交往能力。

　　活动准备:

　　1.请每位幼儿事先制作礼物一份(小红花、贺卡、图画等)

　　2.事先与邮局、银行、菜场联系，明确参观要求。

　　活动过程:

　　1.谈话引出主题。

　　①“小朋友，你们知道今天是什么节日吗?”“对了，今天不光是你们妈**节日，也是全世界所有劳动妇女的节日—三八妇女节。”

　　②“小朋友，你们准备了什么礼物?(小红花、贺卡、图画)

　　③你们送礼物时，准备说些什么?

　　教给幼儿一些交往的语言:“阿姨，今天是你的节日，这是我做的礼物，祝你节日快乐!”“祝阿姨节日快乐，万事如意!”“阿姨辛苦了!”

　　2.交代外出内容，提出要求:

　　①“今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物，到了邮局请你们先看看邮局分几个部分?邮局里的阿姨是怎样工作的?她们怎样使工作做的又快又好?然后一边说祝愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。”

　　②除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物，看看谁最有礼貌、最守纪律。”

　　3.带领幼儿去邮局送礼物，通过**帮助幼儿认识邮局。

　　①这是什么地方?

　　②阿姨们在干什么?(分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等项目)

　　③阿姨们是怎样工作的?

　　④集体给邮局的阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导

　　幼儿说一句祝福的话，鼓励幼儿大胆与人交往，态度大方自然。

　　4.带领幼儿去银行及菜场，引导他们给工作着的劳动妇女送礼物，会说一两句祝福的话。

　　5.**幼儿回幼儿园。

　　时间：20xx年4月20日

　　地点：**摇蓝幼儿园西操场(星河皓月园)

　　人物：大班及中班全体小同学们

　　活动主题：我运动，我快乐。我运动，我健康。

　　前奏：与运动会相关的，也包括我的回忆

　　这是一届“神秘”的运动会，因为之前我没有从硕硕及他们老师的口里得到半点口风。19号收到老师的邀请函，通知20号参加宝宝们的运动会。“吸取”上次没有参加家长会而导致儿子情绪低落的“教训”，我和硕爸决定请一天假，去参加硕硕的第一次运动会，也正好借机休息一下。

幼儿园小班三八妇女节教案3篇（扩展2）

——幼儿园小班三八妇女节活动教案3篇

幼儿园小班三八妇女节活动教案1

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

　　2、学习用撕、贴的方法制作小红花。

　　3、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。

　　4、愿意参加活动，感受节日的快乐。

　　5、感受节日的欢快气氛。

　　活动准备：

　　印有小花的红色手工纸若干，皱纹纸，胶水等

　　活动过程：

　　1、通过**引导幼儿了解妈**辛苦，启发幼儿用各种方式表达对妈**爱。

　　(1)妈妈*时是怎么关心照顾你的?

　　(2)当你生病的时候，妈妈是怎样做的?

　　2、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

　　3、妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

　　4、出示小红花，教师示范讲解小红花的制作工程。

　　5、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。

　　6、幼儿集体操作，为妈妈制作小红花。

　　7、学说一句节日祝贺的话，“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”

　　8、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的'话。

　　教学反思

　　1、通过此活动，从*时在幼儿园的一些事情发现小孩的**能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是*时必须经常提醒家长：孩子能做的事不要帮太多，开始小孩的动作肯定有点慢，但我们要有耐心，鼓励他自己完成。

　　2、通过家长反馈，小孩回家会说关心妈**话，懂得关心妈妈和其他长辈，虽然是一句再简单不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

　　3、幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的**非常重要。

幼儿园小班三八妇女节活动教案2

　　教学目标：

　　1、知道“三·八”节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱老师的情感。

　　2、要求幼儿安静倾听同伴谈话，不随便插嘴，能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。

　　3、使幼儿了解教师对小朋友的爱，培养幼儿爱老师的情感。

　　教学准备：

　　1、观察过保育老师的工作。

　　2、学会儿歌“老师，我爱你。”

　　教学过程：

　　1、创设谈话情境，引出谈话话题。

　　（1）今天是什么节日？（三八妇女节）。三八妇女节是谁的节日？（妈妈、老师等等）。你会对她们说什么？

　　（2）幼儿**谈论，老师的节日，你会怎么做？会为老师做些什么？说些什么？

　　（3）教师采用语言创设情境的方式，向幼儿提出话题：“小朋友，在幼儿园里，是谁照顾你的，教你们学本领的？老师是怎样照顾你们的？教你们学了哪些本领？”

　　2、引导幼儿围绕 话题**交谈。 幼儿根据教师提出的话题，与旁边同伴**交谈，亦可让幼儿**结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话，提醒他们轻声讲话，不影响别人，要求幼儿认真听别人说话，不随便插嘴，能从别人的谈话中，学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈，不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容，为**幼儿集体谈话做准备。

　　3、引导幼儿拓展谈话范围。

　　（1） 在幼儿**交谈的基础上，**幼儿集体谈话，重点围绕“你喜欢老师嘛？你最喜欢老师什么？”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解，鼓励幼儿用普通话谈话，讲话声音响亮。

　　（2） 接着，教师可用**的方式，进一步拓展谈话话题，建议提这样的问题：老师和妈妈什么地方是一样的？什么地方不一样？小朋友可以怎样帮助老师？可先让幼儿与同伴**交谈，充分发表自己的见解，教师注意倾听，发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象，以利于他们学习。

　　（3） 教师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小朋友的爱，教育幼儿要听老师的话，要尊敬老师，最后，集体念儿歌“老师，我爱你”。结束活动。

　　效果分析：

　　三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日，孩子们知道有这么一个节日的存在，但是由于这个节日不是自己的，所以印象不深。个别几个能力强的幼儿领悟性快，个别幼儿要说上好几遍他才知道，总的来说，三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的。什么是妇女，孩子根本理解不透彻

幼儿园小班三八妇女节活动教案3

　　活动对象：

　　全体幼儿及妈妈、奶奶、外婆

　　活动名称：

　　庆三八亲子联欢会

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解妈**工作和妈**喜好，喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。

　　2、在游戏中感受妈妈*时关爱宝贝的情感。萌发关心长辈的情感，学会感恩。

　　活动准备：

　　1、音乐《世上只有妈妈好》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。带领幼儿提前学习有关妈**歌曲或儿歌。

　　2、布置教室走廊主题墙，做好框架"花儿送给好妈妈"，每个幼儿的妈妈彩照一张，呼啦圈、护手霜等。

　　3、画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。

　　活动过程：

　　一、播放音乐《世上只有妈妈好》

　　1。（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。

　　2。小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？幼：是妈**节日。师：今天不仅仅是妈**节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

　　3。妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）

　　4。妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的"三八"节，OK？

　　二、互动环节

　　1、妈妈自我介绍————每个妈妈介绍一下自己从事的工作。

　　2、《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个

　　游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。

　　3、游戏：送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中，幼儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：爱我你就陪陪我（手牵手转圈）、爱我你就亲亲我（亲妈妈），爱我你就夸夸我（竖起大拇指夸妈妈），爱我你就抱抱我（抱妈妈）。

　　三、我为妈妈做点事

　　师：妈妈*时很辛苦，又要工作，又要照顾宝宝。现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们用稚嫩得到小手给妈妈捶捶背，擦点护手霜，好好保护妈妈这双漂亮的手，好吗？

　　四、制作活动——花儿送给好妈妈

　　五、结束语

　　祝福天下所有的妈妈节日快乐！在《感恩的心》音乐声中结束活动！

幼儿园小班三八妇女节教案3篇（扩展3）

——三八妇女节幼儿园教案3篇

三八妇女节幼儿园教案1

一、活动目标

1、知道三月八日是妇女节，是女人节日。

2、了解妈**工作和妈**喜好，喜欢妈妈。

3、通过自己动手制作郁金香，表达对妈**祝贺。 　

二、活动准备

1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。

3、送给妈**一句话。 　三、活动过程

(一)主持人引出活动

1、说说三·八妇女节的由来，让孩子们知道三·八节是妇女的节日。

(二)庆祝活动

1、全体幼儿在歌颂妈**乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈**爱。

2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

3、老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。老师记录。

(三)制作礼物----郁金香

说明"幼儿在强烈的爱妈**情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。

1、在老师的指导下完成制作郁金香

说明：幼儿在制作礼物的过程中，都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。

(四)送礼物

本次活动的亮点：幼儿在活动中讲述了妈妈*时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈**辛苦，表达了对妈**感激之情。在制作礼物的环节中*时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下，都能一步一步坚持完成，每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。

在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送**自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈**脸上都露出了甜甜的微笑。

以后，可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

三八妇女节幼儿园教案2

教学目标：

1、知道“三·八”节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱老师的情感。

2、要求幼儿安静倾听同伴谈话，不随便插嘴，能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。

3、使幼儿了解教师对小朋友的爱，培养幼儿爱老师的情感。

教学准备：

1、观察过保育老师的工作。

2、学会儿歌“老师，我爱你。”

教学过程：

1、创设谈话情境，引出谈话话题。

(1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?

(2)幼儿**谈论，老师的节日，你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?

(3)教师采用语言创设情境的方式，向幼儿提出话题：“小朋友，在幼儿园里，是谁照顾你的，教你们学本领的?老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”

2、引导幼儿围绕 话题**交谈。 幼儿根据教师提出的话题，与旁边同伴**交谈，亦可让幼儿**结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话，提醒他们轻声讲话，不影响别人，要求幼儿认真听别人说话，不随便插嘴，能从别人的谈话中，学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的.工作”这一话题交谈，不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容，为**幼儿集体谈话做准备。

3、引导幼儿拓展谈话范围。

(1) 在幼儿**交谈的基础上，**幼儿集体谈话，重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解，鼓励幼儿用普通话谈话，讲话声音响亮。

(2) 接着，教师可用**的方式，进一步拓展谈话话题，建议提这样的问题：老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴**交谈，充分发表自己的见解，教师注意倾听，发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象，以利于他们学习。

(3) 教师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小朋友的爱，教育幼儿要听老师的话，要尊敬老师，最后，集体念儿歌“老师，我爱你”。结束活动。

效果分析：

三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日，孩子们知道有这么一个节日的存在，但是由于这个节日不是自己的，所以印象不深。个别几个能力强的幼儿领悟性快，个别幼儿要说上好几遍他才知道，总的来说，三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的。什么是妇女，孩子根本理解不透彻

幼儿园小班三八妇女节教案3篇（扩展4）

——幼儿园三八妇女节方案10篇

幼儿园三八妇女节方案1

　　活动目标：

　　1．让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈**节日。

　　2．会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

　　3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

　　活动一：献花

　　3月8日，早送园期间由幼儿**向女家长献花并献上一句祝福的话。

　　活动二：谈话活动

　　a: 介绍三八妇女节：

　　1：介绍妇女节的由来（附后）

　　2：3月8日是什么节日？（妇女节又称国际妇女节）

　　3：妇女节是谁的节日？妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

　　4：你身边有哪些人可以过妇女节？（妈、姥、奶、姑、姨）

　　5：妈**生日是几月几日？

　　6：妈**工作或爱好？

　　7：妈妈在家都做哪些家务？为我做了什么？

　　8：妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈**爱？（给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。）

　　b: 教授幼儿为妈妈洗脚的方法。（大、学前）

　　1：打水：水温安全（先接凉后接热水）、水量、*端水不摔倒。

　　2：洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

　　3：倒水：安全*端水。

　　*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。（中小班）

　　c: 在妈**节日，你最想对妈妈说的一句话是什么？

　　练习说：妈妈我爱你

　　活动三：教育活动：送给妈**礼物

　　学前班：绘画《我的妈妈》

　　大 班：绘画《我的妈妈》

　　中 班：制作《我的妈妈》

　　小 班：粘贴画《妈**项链》

　　托 班：纸团粘画《花花衣》

　　活动四：

　　1：离园：和妈妈拥抱，对妈妈说一声“我爱妈妈” ，送给妈妈礼物。

　　2：晚上：大班以上：为妈妈洗脚。

　　中班以下：为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

　　3：帮助妈妈做一件家务事（大班以上）；

幼儿园三八妇女节方案2

　　设计意图

　　对于大班幼儿来说，他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日，而且他们已经在园参加了两次庆祝”三八“节的活动。随着孩子年龄的增长以及认知水*的发展，他们对妈**情感不再停留在最初的依恋**，他们往往谈得较多的是我妈妈在哪儿工作，我妈**本领可大了，我妈妈有好多好多漂亮的衣服。为了让孩子在感受节日文化气息的同时，能更深入地了解自己的妈妈，感受妈**辛苦和能干，并产生为有这样的妈妈而自豪的情感，我们围绕“三.八”妇女节在班里生成了“我的妈妈真棒“的主题活动。

　　活动目标

　　1.通过谈话、讨论、**等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈**自豪感。

　　2.能够与同伴大胆交流并进行演讲，进一步激发幼儿热爱妈**情感。

　　3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分，评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈，培养幼儿的判断力和表现力。

　　活动流程举例

　　切入点活动

　　一.师提出活动主题：妇女节快到了，作为小**，你有什么打算呢？

　　二.幼儿讲述自己的想法。

　　话题有：

　　1. 采访妈妈，了解妈**有关信息，喜欢什么，不喜欢什么。

　　2. 采访家中的人，了解他们眼中的妈妈。

　　3. 采访整个大班的妈妈，统计在妈妈在全国某地工作的情况。

　　4. 采访妈**工作，并对相同工作进行统计。

　　5. 采访小朋友，了解小朋友眼中的妈妈。

　　6. 统计妇女节孩子想送给妈**礼物和最想做的事。

　　7. 采访并统计孩子最喜欢的妈妈。

　　幼儿分组商讨采访话题，并选择佩带**证。

　　1. 给话题分类。工作类、生活类、感情类。

　　2. 幼儿**组合，分组并选择一个自己喜欢的话题。

　　活动进行

　　一.**访问汇报

　　幼儿将自己的访问结果进行汇报。

　　二.图片和实物展示

　　妈**作品

　　三. 娱乐活动评选“真棒妈妈”

　　妈妈们参加各类游戏，由幼儿评委方阵 进行打分。

　　智慧妈妈选拔闯关：知识抢答，猜猜做做

　　一场爱心妈妈场景表演：收拾家庭做家务，做菜介绍菜名

　　巧手妈妈打扮孩子；利用废旧材料装扮自己的孩子，随音乐母女模特表演。

　　才艺妈妈露一手：唱歌、跳舞、运动、编织等

　　颁奖活动

　　园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物，说一句祝福妈**话，在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。

幼儿园三八妇女节方案3

　　一、活动目标

　　知道三月八日是妇女节，是妈**节目。

　　了解妈**工作和妈**喜好，喜欢妈妈。

　　通过表演节目和动手制作，表达对妈**祝贺。

　　二、重点和难点

　　知道三八节，并向妈妈表示祝贺。

　　三、材料准备

　　一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

　　妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

　　在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（教师可适当地交代任务：“看看**妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”）。

　　老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。（可用实物也可用图片）。

　　准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

　　通知妈妈参加活动。

　　四、设计思路

　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈**情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。

　　中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈**辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

幼儿园三八妇女节方案4

　　活动目标：

　　1、知道3月8日是妇女节

　　2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。

　　活动准备：

　　长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀

　　意图一：谈话导入、引出主题

　　1、师：今天是什么节日？（三八节）

　　2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物？（送花）

　　2、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗？

　　3、小结：今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。

　　意图二：制作鲜花、观察做花的步骤

　　1、区分长方形纸的长边与短边。

　　2、用长边对折，区分对折线与边线。

　　3、在对折线处开一小口，在边线处剪数条直线成丝状。

　　4、将绿色习惯从小口处插入，并黏贴。

　　5、小结：今天我们学到了长方形是有长边和短边，两条边的长短不一样，长的那条叫长边，短的那一条叫短边；还学习了对折线和边线，都是有不同的。

　　意图三：欣赏幼儿的作品，集体讨论交流

　　1、欣赏各自的作品，数一数每一束有几朵花。

　　2、谈论判别对折线与边线的好方法。

　　3、小结：小朋友真是很聪明的，能够做出好看的花来了，送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈，表达一下自己对他们的感谢，好吗？

幼儿园三八妇女节方案5

　　初春的柔风，送来了亲情最浓的三八妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会，我们精心设计了此活动，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈**情感，同时还培养孩子的动手能力。

　　活动目标：

　　1、知道三八节是妈**节日，了解妈妈对自己的关心和爱护。

　　2、学习用自己喜欢的方式表达对妈**爱。

　　3、培养孩子的动手能力。

　　活动准备：

　　《我的好妈妈》音乐磁带、录音机、桔子数是幼儿的两倍、每位妈妈一条丝巾。

　　活动重点：

　　激发幼儿爱妈妈，关心、关爱妈**情感。

　　参加人员：

　　全体小二班幼儿、教师和他们的妈妈。

　　活动地点：

　　小二班活动室

　　活动过程：

　　一、介绍三八节妇女节

　　小朋友，今天请妈妈来幼儿园，知道为什么吗?今天是三八妇女节，是妈妈、奶奶、姥姥、阿姨等人的节日。我们先把一首好听的歌曲《我的好妈妈》献给妈妈。正如歌里唱的妈妈太辛苦了，每天不但要上班，还要照顾你。谁说一说妈妈是怎样关心照顾你的?

　　二、请幼儿说说妈妈关心孩子的事情

　　教师引导：给你做饭、洗衣服、陪你看书、画画、玩积木。星期天还带你到哪里去玩?你感冒生病了，妈妈怎样照顾你?

　　三、请个别家长介绍怎样关心照顾孩子的

　　四、请幼儿说说能为妈妈做什么事

　　妈妈那么辛苦，你怎样关心照顾妈妈呢?

　　给妈妈倒杯水喝，用你的小杯子给妈妈接杯水喝吧。给妈妈捶捶背，请小朋友去给妈妈捶捶背。妈妈下班后给妈妈拿拖鞋，让妈妈穿上，歇歇脚。亲亲妈妈，给妈妈唱歌、跳舞让妈妈高兴。给妈妈说一句好听的话。(妈妈祝你节日快乐，妈妈你辛苦了，妈妈我爱你。)妈妈忙的时候，自己玩，不缠着妈妈玩。吃饭的时候帮妈妈摆筷子，还帮妈妈择菜、扫地等等。只要现场能表示，鼓励幼儿亲自做一做。

　　五、亲子游戏《妈妈找宝宝》

　　玩法：四个孩子一组，孩子的妈妈用纱巾蒙住眼睛，用手去摸孩子，比一比哪个妈妈先找到宝宝。

　　六、给妈妈剥桔子送礼物

　　小朋友，今天是妈**节日，我们还给妈妈准备了好吃的礼物，妈妈很辛苦，请你把桔子皮剥掉送给妈妈吃好吗?你送给妈妈后老师再送给你一个桔子，剥掉皮自己吃。

幼儿园三八妇女节方案6

　　初春的柔风，送来了亲情最浓的三八妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会，我们精心设计了此活动，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈**情感，同时还培养孩子的动手能力。

　　活动目标：

　　1、知道三八节是妈**节日，了解妈妈对自己的关心和爱护。

　　2、学习用自己喜欢的方式表达对妈**爱。

　　3、培养孩子的动手能力。

　　活动准备：

　　《我的好妈妈》音乐磁带、录音机、桔子数是幼儿的两倍、每位妈妈一条丝巾。

　　活动重点：

　　激发幼儿爱妈妈，关心、关爱妈**情感。

　　参加人员：

　　全体小二班幼儿、教师和他们的妈妈。

　　活动地点：

　　小二班活动室

　　活动过程：

　　一、介绍三八节妇女节

　　小朋友，今天请妈妈来幼儿园，知道为什么吗?今天是三八妇女节，是妈妈、奶奶、姥姥、阿姨等人的节日。我们先把一首好听的歌曲《我的好妈妈》献给妈妈。正如歌里唱的妈妈太辛苦了，每天不但要上班，还要照顾你。谁说一说妈妈是怎样关心照顾你的?

　　二、请幼儿说说妈妈关心孩子的事情

　　教师引导：给你做饭、洗衣服、陪你看书、画画、玩积木。星期天还带你到哪里去玩?你感冒生病了，妈妈怎样照顾你?

　　三、请个别家长介绍怎样关心照顾孩子的

　　四、请幼儿说说能为妈妈做什么事

　　妈妈那么辛苦，你怎样关心照顾妈妈呢?

　　给妈妈倒杯水喝，用你的小杯子给妈妈接杯水喝吧。给妈妈捶捶背，请小朋友去给妈妈捶捶背。妈妈下班后给妈妈拿拖鞋，让妈妈穿上，歇歇脚。亲亲妈妈，给妈妈唱歌、跳舞让妈妈高兴。给妈妈说一句好听的话。(妈妈祝你节日快乐，妈妈你辛苦了，妈妈我爱你。)妈妈忙的时候，自己玩，不缠着妈妈玩。吃饭的时候帮妈妈摆筷子，还帮妈妈择菜、扫地等等。只要现场能表示，鼓励幼儿亲自做一做。

　　五、亲子游戏《妈妈找宝宝》

　　玩法：四个孩子一组，孩子的妈妈用纱巾蒙住眼睛，用手去摸孩子，比一比哪个妈妈先找到宝宝。

　　六、给妈妈剥桔子送礼物

　　小朋友，今天是妈**节日，我们还给妈妈准备了好吃的礼物，妈妈很辛苦，请你把桔子皮剥掉送给妈妈吃好吗?你送给妈妈后老师再送给你一个桔子，剥掉皮自己吃。

幼儿园三八妇女节方案7

　　活动目标：

　　1、又一个"三八"节来到了，首先祝福所有的妈妈节日快乐，所有的女士永远幸福、**。

　　2、通过活动，初步知道三月八日国际妇女节，是妈妈奶奶的节假日，萌发幼儿爱妈**美好情感。

　　活动准备：

　　幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈；

　　活动过程：

　　一、引起兴趣：

　　小朋友，你们知道今天是什么节日吗？

　　（"三八"国际妇女节）

　　二、庆祝节日：

　　1、今天妈妈过节，我们给妈妈说一句祝贺的话好吗？（分组讨论）

　　2、给妈妈送花，拥抱妈妈，亲亲妈妈，给妈妈说一句祝贺的话。

　　3、唱儿歌："世上只有妈妈好"。表达爱妈**美好情感。

　　4、给妈妈表演节目：

　　（1）唱英语歌；

　　（2）讲故事；

　　5、幼儿放学回家做一些力所能及的家

　　务活动，以减轻妈**负担。

　　6、节日期间，对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。

　　三、活动结束。

　　1、简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。

　　2、加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。

　　3、晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。

幼儿园三八妇女节方案8

　　活动主题：我的好妈妈

　　活动意图：现在的孩子在家都具有特殊的地位，集宠爱于一身，是家中的"小霸王"。然而，孩子作为一个**的个体，必须学会感恩、学会关心、学会爱，因此，我们借"三八"节这个特殊的日子，为妈妈开展庆祝活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈**节目。

　　2、关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。

　　3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

　　活动时间：3月8日——3月12日

　　活动内容：

　　1、体验活动：照顾蛋宝宝

　　大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈**辛苦。

　　2、我眼中的妈妈：

　　祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

　　夸夸好妈妈：中班幼儿夸妈妈。

　　漂亮的妈妈：大班每个幼儿给妈妈画张相。

　　妈**新发型：学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型

　　（以上活动有各班教室做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱）

　　3、我爱好妈妈：

　　每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。

幼儿园三八妇女节方案9

　　设计意图：通过三八妇女节，为母亲开展庆祝活动，让幼儿充分了解母亲，并体会母亲为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人，热爱劳动的习惯。

　　一、活动主题

　　活动地点：各班级教室

　　活动时间：20XX年3月 日

　　二、活动目标

　　1、让幼儿知道"三八"妇女节是母亲、奶奶的节日。

　　2、通过表演和母亲一起游戏，表达对母亲的祝贺。

　　3、乐意与同伴家长一起活动，增进亲子间的感情。

　　三、活动前准备

　　1、准备有关歌颂母亲的歌曲和朗诵等。如《我的好母亲》、《世上只有母亲好》、《不在麻烦好母亲》等。各班级自行制定。

　　2、通知母亲参加活动。

　　3、提前给幼儿说说母亲的'辛苦。

　　3、活动材料准备：(1)给母亲的礼物.如：贺卡、小红花等。

　　(2)每班准备：暖瓶3-5个，家长自带水盆、干毛巾各一个。糖和橘子若干。

　　四、 活动过程

　　(一)、欢迎仪式

　　1、教师致欢迎词。

　　2、幼儿入场。

　　主持语：亲爱的小朋友们，你们知道"三八"妇女节是谁的节日吗?(母亲)小朋友们说的真好，那你们喜欢你们的母亲吗?(喜欢)今天，我们将母亲请来和我们一起欢度节日，你们高兴吗?现在我们以热烈的掌声欢迎母亲的到来。

　　(二)、节目表演(歌曲或朗诵等)

　　让幼儿通过歌曲唱出自己对母亲的情感。

　　主持语：孩子们，今天是母亲的节日，就让我们大声地唱出，我们对母亲的爱。

　　(三)、赞美母亲(说出我对你的爱)

　　让幼儿通过日常生活的体验，说一说母亲对自己的关爱及感激之情。

　　主持语：是的正如歌曲里所唱的，母亲是世界上最伟大的人，母亲给了我们生命，为我们付出了全部的心血，孩子们，刚才我们是唱歌给母亲听的，现在我们请小朋友来说一说，母亲是怎样辛苦的。最后，全体小朋友一起说"母亲，我爱你，母亲，辛苦了。"

　　(四)、关心母亲

　　通过亲子间的活动交流，让幼儿感受亲子间的情感及对母亲的感恩。

　　1、我喂母亲吃糖(吃橘子)

　　主持语：母亲*时很辛苦，以前在家里都是母亲拿糖给我们吃，现在，我们长大了，会做很多事情，今天，让母亲们好好的休息一下，我们来喂母亲吃糖好吗?

　　过程中：播放轻音乐，教师说：一个糖**孩子的一片孝心，一片爱心。

　　2、我给母亲洗洗脚

　　主持语：从小到大，一直是母亲给我们洗衣做饭，洗脚、洗脸，他们是那么的辛苦，今天，我们的宝贝，要用自己的小手为我们的母亲洗洗脚。

　　注意事项：家长，成排成行做好，家长先在盆里放上凉水，然后，请家长帮忙到热水，家长试一试水温，然后，幼儿开始给母亲洗脚。洗完后，家长和孩子将水倒掉，有能力的可以让孩子自己倒。

　　播放音乐。教师说：孩子，是父母的心肝，*时母亲对孩子的爱，今天换来了孩子对母亲的爱，我们的孩子一天天长大了，他们是我们的希望，我们的未来。

　　结束后，可以请个别家长发表一下感受。

　　(五)、送礼物

　　主持语：孩子们，今天是母亲的节日，你们有没有礼物要送给母亲呀，现在，请孩子们把自己准备好的礼物送给母亲，送的时候还要亲亲母亲，并说一些祝福的话。(教师提前教好)

　　主持语：今天，宝宝和母亲们欢聚一堂，共度母亲的节日，你们开心吗?最后，我们在一起送母亲一首《世上只有母亲好》的歌曲。

幼儿园三八妇女节方案10

　　活动目标：

　　1、明白三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

　　2、经过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

　　活动准备：

　　1、音乐磁带《世上仅有妈妈好》的音乐

　　2、6个呼啦圈和若干糖果

　　活动过程：

　　一、播放音乐《世上仅有妈妈好》世上仅有妈妈好，有**孩子像块宝......

　　1、（师）小朋友明白这首歌叫什么名字吗（幼）世上仅有妈妈好。

　　2、小朋友，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一齐参加活动，你们明白是庆祝什么节日吗谁的节日呢

　　幼：是妈**节日

　　师：今日不仅仅是妈**节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

　　3、妈妈在家里做些什么事呢奶奶在家会做什么呢（幼儿发言）

　　妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢（幼儿发言）

　　4、妈妈每一天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今日啊，我们就和妈妈一齐过一个欢乐的“三。八”节，OK

　　二、互动环节

　　《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个

　　游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者能够获得奖品）

　　三、我喂妈妈吃糖果

　　师：妈妈*时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，此刻我们长大了，会做很多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自我来喂糖给妈妈吃，好吗

　　今日我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈**节日，开心吗我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最终我们在一齐送妈妈一首《世上仅有妈妈好》的'歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！

幼儿园小班三八妇女节教案3篇（扩展5）

——幼儿园三八妇女节手工教案3篇

幼儿园三八妇女节手工教案1

　　教材分析：

　　新《纲要》指出“艺术活动重在发展幼儿的艺术创造性和表现性”，时值三八妇女节，我们邀请妈妈们来园参加我们的家长开放日活动，结合我园“生活。乡土。艺术”的办园特色，生成了利用环保材料、大胆展现幼儿创意 “制作贴画贺卡送给好妈妈” 的活动。我们收集废旧杂志、日历、海报纸等彩图作为背景，大胆添画，制作贺卡；幼儿感知美术表现形式的多样化的同时也在节日里把自己的祝福送给了妈妈。

　　设计意图：

　　谈话导入，让幼儿明确本次活动的目标；以“给妈妈送贺卡”激发幼儿创作兴趣。

　　引导观察很重要，让幼儿了解“贺卡”的主要特征，为之后的操作活动做准备。

　　讲解示范过程中，再次重申操作注意点，帮助幼儿梳理经验，掌握技巧。

　　提醒幼儿注意点，视幼儿能力情况给予指导帮助，让每个幼儿在活动中收获，取得成就感，激发幼儿积极性。

　　把自己亲手制作的贺卡送给妈妈既给了幼儿充足的满足感，又让幼儿在这样的环节中大胆表达了自己对妈**感恩 。

　　一、活动目标：

　　1、引导幼儿根据“背景图”大胆构思、添画相应事物，进行“情景画”创作并粘帖制作贺卡。

　　2、通过做贺卡、送贺卡、对妈妈说一句心里话，让幼儿大胆地表达自己对妈**感恩与祝福。

　　二、活动重难点：

　　根据“背景图”大胆构思、添画相应事物，进行“情景画”创作并粘帖制作贺卡。

　　三、活动准备：

　　1、贺卡图形、衬纸、白纸、油画棒、记号笔、双面胶、剪刀；

　　2、教师制作的“贺卡范例”若干张；

　　3、与幼儿一同收集废旧彩图纸，如：废旧杂志、日历、海报纸等

　　四、活动过程：

　　一谈话导入，激发幼儿活动兴趣。

　　1、师：小朋友，你们知道今天是什么节日吗？（三八妇女节）

　　2、师：是呀，今天是三八妇女节，是所有妈妈们的节日。瞧，今天，我们的妈妈们都来幼儿园，和我们一起上课啦。

　　3、师：今天是妈**节日，你想不想亲手做一件礼物送给妈妈呀？

　　4、过渡：今天，我们就一起来做一张贺卡送给妈妈，好吗？

　　二出示贺卡范例，引导幼儿观察贺卡的形状、制作材料。

　　1、昨天，老师也给我的妈妈做了一张贺卡呢，想不想看一看？

　　2、教师出示范例：你瞧，老师的这张贺卡是什么形状？还可以做成是什么形状？在这张贺卡里老师用到了那些东西？

　　3、昨天我们一起在收集来的旧图书、旧日历中剪下了自己喜欢的图片，如果现在，请你在张旧图片上添画自己喜欢的东西做成一张漂亮的贺卡送给妈妈，你会吗？

　　4、请你和自己的朋友说一说，你打算做一张什么形状的贺卡，你打算在上面添画一些什么漂亮图案。

　　三讲解、示范作画，帮助幼儿掌握基本的添画、做贺卡的技能。

　　1、出示一张简单“背景图”，引导幼儿说一说可以怎么进行添画。

　　2、教师示范贺卡制作的过程并小结，帮助幼儿掌握方法：

　　1）先构思选用背景的哪一部分，选取多大的背景。

　　2）在白纸上画下想要添画的内容剪下粘贴到背景图的相应位置。

　　3）画好“情景画”后将“贺卡”贴到彩色衬纸上并贴上祝福语。

　　四幼儿操作，教师巡回指导。

　　1）根据构思利用“贺卡图形”在背景纸上剪下“贺卡形状”。

　　注意：注意背景的位置选择，以绘画内容为基准。

　　2）在白纸上画下画面上自己想要添画的事物，剪下贴到背景图上。

　　3） 粘帖彩色背景衬纸制作贺卡，并在相应位置贴上祝福语。

　　五给好妈妈送贺卡，说说我对妈**爱。

　　1）幼儿将自己制作好的贺卡送给妈妈。

　　2）对妈妈说一句画，说说妈**能干、妈**好和我对妈**爱。

幼儿园三八妇女节手工教案2

　　设计意图

　　小班幼儿情感大都表露于外，常常处于激动状态，且容易变化，行为具有强烈的情绪性，而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈，但很少能体会妈**辛苦，或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因而，在引发孩子充分体验妈**关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点，我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动，让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时，学会表达爱的情感，增进母子亲情。

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。

　　2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏，体验共同游戏的快乐。

　　重点：体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。

　　难点：乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。

　　活动准备：

　　1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》等。

　　2、通知妈妈参加活动。

　　3、区角材料准备。

　　活动过程：

　　一、歌表演《我的.好妈妈》

　　1、播放录音带，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

　　2、请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。

　　3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。

　　二、亲子游戏——(略)

　　1、教师示范，介绍游戏玩法。

　　2、请幼儿和家长尝试玩一遍。

　　3、亲子合作游戏。

　　三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动)

　　1、介绍各区域的活动内容及材料。

　　2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。

　　3、制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝福的话，如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈，祝你节日快了!”“妈妈我爱你”……等。

　　4、拍照留念：和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。

　　中班活动：我们为妈妈做礼物

幼儿园三八妇女节手工教案3

　　设计意图

　　在感受和体验彩陶漩涡纹瓶带来的艺术美之后，孩子们也想制作一个属于自己的瓶罐了。在本活动中，教师提供了很多不同的操作材料，引导孩子们学习用粘贴、压印、缠绕、涂色等多种技法来装饰瓶罐。活动中采用了分组操作的形式，孩子们可根据自己的兴趣和现有水*选择不同的组进行美术创作活动，提高了动手能力，体验了创造的乐趣，也获得了成功的体验。

　　活动目标

　　1、学习用压印、粘贴、缠绕等技法装饰瓶罐。

　　2、在活动中体验自主创造的乐趣。

　　活动准备

　　1、各种各样的瓶罐。

　　2、印章、彩绳、毛线、彩泥、胶水、剪刀、水粉颜料、棉签等材料。

　　3、教师制作好的各种瓶罐的范例。

　　4、《美工》第12~13页。

　　活动过程

　　一、故事引题

　　瓶罐王国要进行瓶罐选美比赛，可是我们这里有很多瓶罐没有漂亮的.衣服（出示空瓶罐），你愿意帮助它们设计漂亮的衣服吗？

　　二、讨论装饰技法

　　1、出示各种材料，与幼儿讨论这些材料的使用方法。

　　这里有哪些材料？可以怎样打扮瓶宝宝？

　　幼儿**交流。

　　2、教师出示制作好的各种瓶罐的范例，引导幼儿观察，了解装饰瓶罐的各种技法。

　　用印章在瓶罐轮廓图上按压。

　　在瓶罐轮廓图上撕贴彩纸。

　　给瓶罐轮廓图上涂上颜色。

　　在实物瓶罐上缠绕毛线、彩绳。

　　在实物瓶罐上刷水粉颜色。

　　用彩泥在实物瓶罐上粘贴装饰。

　　三、幼儿操作，打扮瓶宝宝

　　1、把幼儿分成*面组和立体组。幼儿根据自己的兴趣选择装饰的方法。

　　2、教师巡回指导，并播放优美的音乐。

　　四、瓶宝宝选美

　　1、给瓶宝宝投票，选出最受欢迎的瓶宝宝。

　　每位幼儿一个五角星贴纸，不能贴给自己，把五角星帖给自己最喜欢的瓶子。最后五角星最多的瓶子就是最受欢迎的瓶子。

　　2、幼儿相互欣赏，说说自己为什么要给这个瓶子贴五角星？

　　活动延伸

　　1、在美工区投放装饰瓶罐的各种材料和瓶罐，让幼儿尝试装饰自己没有装饰过的方法进行装饰。

　　2、在小小超市中“推销”自己的瓶罐。

幼儿园小班三八妇女节教案3篇（扩展6）

——幼儿园三八妇女节的教案3篇

幼儿园三八妇女节的教案1

　　角色： 妈妈 宝贝 旁白

　　宝贝；妈妈，妈妈，你看春天来了，到处都开满了鲜花也， 妈妈，你最喜欢什么花呀

　　妈妈；妈妈最喜欢***，

　　宝贝；为什么呀

　　妈妈；【演员出场】因为*****清纯、质朴、玲珑就像你我的宝贝

　　宝贝；妈妈我爱你

　　妈妈；我也爱你宝贝

　　宝贝；妈妈、妈妈你看，那边有好多漂亮的花。

　　妈妈；那我们一起去看看吧【音乐起】

　　开场舞 《***》

　　宝贝；妈妈，刚刚那些白色的漂亮的花是什么花呀、是***吗

　　妈妈；恩。是***，

　　宝贝；妈妈，快来看快来看

　　旁白；孩子高兴地摘了一些***拿在手上跑去送给妈妈 宝贝：妈妈你喜欢这些***吗？

　　妈妈：喜欢呀【音乐起】

　　旁白：【音乐开始就开读】妈妈手里拿着这洁白的花，心里想着让孩子的童年就如同这洁白的***一般纯真吧。

　　《童年》

　　旁白：【音乐结束就开始读】天色渐渐暗了下来，妈妈带着孩子来到了农场里面。

　　宝贝：妈妈，妈妈，你看那是什么？好像是一群怪兽，妈妈 我好怕。

　　妈妈：宝贝别怕，有妈妈在呢，不怕不怕，这样吧，妈妈和

　　宝贝：恩

　　宝贝：原来不是小怪兽。是小牛，嘿嘿。

　　妈妈：对呀，我的宝贝长大了，再也不怕怪兽了

　　宝贝：恩，我长大了，我要保护妈妈，要照顾妈妈，妈妈，

　　妈妈：恩，好。我们一起去大树下歇歇，听听大树给我们

　　妈妈：宝贝，要不你先过去玩玩吧。妈妈在这儿看着你。宝贝：好呀，妈妈你要看着我哦，我跳舞给你看。

　　旁白：活动开筋骨的孩子，开始跳起了舞

　　你一起去看看这些到底是什么？好吗？ 【音乐起】 《幼儿舞蹈串烧》 。。 。 那边有山楂树，我陪你过去歇歇吧。 唱歌。【音乐起】 《山楂树》 【音乐起】球操 【旁白**，动作 摆好放音乐】 《魔法小精灵》

　　宝贝：妈妈，你看见我我了吗？我跳给你看的舞好看吗？ 妈妈：恩。妈妈看见了，宝贝跳得真棒。

　　宝贝：妈妈，我跳累了。我想听你唱歌，妈妈唱的歌，我最 喜欢了。

　　妈妈：那好吧，妈妈给我的宝贝唱歌跳舞，宝贝就休息吧。 旁白：在妈妈得歌声中孩子慢慢地睡着了，她做了好多好多 的梦，她梦到她在妈**歌声中愉快的跳着舞。 《民族舞串烧》

　　旁白：她来到了西双版纳【音乐起】跳起了傣族舞。 旁白：她又来到了*和*们一起跳起了藏族舞。

　　旁白：在草原上碰到了牧羊人，和他们一起跳起了牧羊舞。 旁白：她在春天来到了大东北，看到了满树的小桃红。 旁白：她又来到了期盼已久的香格里拉。

　　旁白：她回到了家告诉妈妈她去过了云南，给妈妈跳起了云 南花灯。

　　旁白：她离开了妈妈，来到了瓜果飘香的新疆。

　　旁白：跳累了的孩子给妈妈唱起了动听的歌瑶。

　　旁白：在梦里孩子还学会了弹琴画画。

　　旁白：【演员出场】最后，孩子在梦到了自己来到了极具热带夏威夷，感受阳光、沙滩的热情，跟着当地人跳起了草裙舞。【音乐起】

　　《14级草裙舞》

　　旁白：宝贝伸了一个**的懒腰就醒了过来。

　　宝贝：妈妈我刚才做了一个梦，我像你一样唱歌跳舞，而且 还学会了弹琴画画。

　　妈妈：你也可以跳得像妈妈一样好，甚至跳得比我还好，只 要你去学习就都可以办到，这一切都不再是梦。 宝贝：恩，妈妈，我要去学习，我要去学习。

　　妈妈：好孩子，好孩子。妈妈送你去学校学习去。

　　旁白：【演员出场】妈妈带着孩子来到了学校，孩子在学校 如饥似渴的学习着各种各样的知识。【音乐起】 《幼儿节奏操》

　　旁白：孩子在学校虽然辛苦但她依然很努力，【音乐起】 她写信告诉妈妈她学到了很多东西，现在她还学会 跳印度舞了。

　　印度舞

　　旁白：【音乐起】可是时间一长孩子开始想家、想妈妈了，她又开始给妈妈写信了。

　　四重唱 《喀秋莎》

　　旁白：【音乐起】丰富多彩的校园生活，让孩子不再那么想家、想妈妈了。

　　广播体操、14级幼儿舞

　　旁白：【演员出场】孩子和同学们马上就要毕业了，他们编 了一支舞送给老师和同学们。【音乐起】

　　《黎乡笠影》

　　旁白：就要毕业了，孩子回忆起了三年在学校的欢乐与悲伤。 《忆三年》

幼儿园三八妇女节的教案2

　　活动目标：

　　1.知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日，乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。

　　2.懂得要爱自己的妈妈，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

　　3.体验节日的快乐氛围。

　　4.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　活动时间：20xx.3.8上午9：00

　　活动地点：大四班教室

　　活动过程：

　　一、欢迎仪式

　　1.老师致辞：

　　小朋友们好!在这个春雨霏霏的日子里，我们迎来了“三八妇女节”，你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗？“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日，所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日，大家高不高兴呀！今天，我们用我们的方式向长辈们表达感激之情，今后我们将用行动表达对长辈们的爱，为长辈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，这些你们能够做到吗？老师相信，我们大班的小朋友都是懂事的孩子，都知道回报长辈的爱，希望你们在爱的沐浴下茁壮成长，祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐！

　　2.幼儿**发言。

　　亲爱的妈妈、奶奶、外婆，今天是你们的节日——“三八妇女节”，祝你们身体健康、工作顺利、节日快乐！亲爱的妈妈，在你们的关心、教育下，我们过着幸福的生活，为了我们的健康成长，你们操了很多心，每天除了照顾我们，还要认真的工作，你们真是太辛苦了！今天，我们**大班的全体小朋友谢谢你们！妈妈——我爱你！

　　二、幼儿表演

　　幼儿表演歌曲《不再麻烦妈妈》。个别幼儿才艺表演。

　　三、亲子活动

　　1. 送给妈**礼物《漂亮的手镯》。

　　教师示范折的方法，家长和孩子一起用海绵纸、各色卡纸制作手镯，做好后亲手为妈妈（奶奶）戴上。

　　2. 游戏《揪尾巴》。

　　家长背起幼儿，手中握一“尾巴”藏在幼儿臀部，当作尾巴。八对家庭成员一组进行揪尾巴游戏，看哪个家庭楸得多。分设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

　　四、结束活动

　　1.颁奖。

　　2.集体表演《幸福拍手歌》。

　　教学反思

　　通过此次活动，孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解到妈妈、奶奶的辛劳与伟大，会用自己的方式（做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事）表达对妈妈奶奶的一片爱，从小培养他们拥有一颗感恩的心。

幼儿园三八妇女节的教案3

　　活动意图：现在的孩子在家都具有特殊的地位，集宠爱于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作为一个**的个体，必须学会感恩、学会关心、学会爱，因此，我们借“三八”节这个特殊的日子，为妈妈开展一系列的教育活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。 活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈**节目。

　　2、关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。

　　3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

　　活动内容

　　活动一：体验活动：照顾蛋宝宝

　　大班、中班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、托班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈**辛苦。

　　2、我眼中的妈妈：

　　祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

　　夸夸好妈妈：中班幼儿夸妈妈。

　　漂亮的妈妈：大班每个幼儿给妈妈画张相。

　　妈**新发型：学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型

　　（以上活动各班都需要用照片记录精彩瞬间，让妈妈们感受孩子们的爱）

　　3、我爱好妈妈：

　　每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。

　　活动二：阅读《猜猜我有多爱你》

　　目标：1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。

　　2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。

　　3、能发现生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言和大家一起分享。

　　准备：课件

　　过程：

　　一、介绍故事主人公，引入故事。

　　介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老师带来两位好朋友你们看是谁？（小兔子和大兔子）T：他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。

　　二、和孩子一起阅读理解故事。

　　1、T：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多开心！可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈**耳朵不放对她说：猜猜我有多爱你？兔妈妈说：这个，我可猜不出来哦！

　　2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈**爱呢？（幼儿讲述猜测）

　　3、看图片讲述：这只栗色兔子是怎么表达对妈**爱？

　　4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢？

　　5、教师讲述故事结尾部分

　　三、故事引申：生活中你对妈**爱是多少呢？你可以怎么表示？

　　活动三：歌曲《不再麻烦好妈妈》

　　目标：能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力**自己，按节拍唱出××0×︳节奏中休止

　　符后的歌词部分。

　　准备：了解幼儿在家自我服务的情况。

　　过程：1、以谈话方式引出主题。（谈谈在家里做事的情况，哪些事情是自己做的，哪些事情还要

　　妈妈做。）

　　2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。

　　（1）教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容，教师整理成歌词，朗诵给幼儿听。

　　（2）幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。

　　（3）幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱××0×︳中的休止符后的歌词的，

　　并让幼儿单独练习这一部分。

　　3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。

　　教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，讨论怎样唱这首歌，用**的方式进行启发：你们已经长大了，自己能做自己的事，心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词（跳跃、欢快）。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈，而且表示了对妈**爱，想一想，应该用什么方法唱这两句歌词（连贯、抒情）。

　　**表：我对妈妈说、（班级进行张贴）

幼儿园小班三八妇女节教案3篇（扩展7）

——幼儿园三八妇女节小班活动总结3篇

幼儿园三八妇女节小班活动总结1

　　伴着温暖和煦的春风，幼儿园迎来了一年一度的“三八”妇女节，在这个温暖的季节里，是进行感恩教育的好机会。为了让孩子们深入了解自己的妈妈，学会体贴、关爱妈妈，增进亲子间的情感交流，3月7日下午镇中心幼儿园举行了“感恩妈妈，情暖花开”庆三八妇女节主题教育活动。

　　教育活动在老师们的精心安排、精心策划下，开展得有声有色、小班分别进行了庆“三八”节活动：

　　小班组开展了“我为妈妈献首歌”教育活动，本次活动老师们根据小班孩子的年龄特点及心理需求，精心制定方案。活动共分两个环节：第一环节，学习歌曲《世上只有妈妈好》，鼓励孩子为妈妈送上一个吻，为妈妈献一首歌，给妈妈一个拥抱，说一句祝福的话，回家后为妈妈和长辈们送上节日的祝福。第二个环节，观看动画片“我从哪里来，了解自己是妈妈和爸爸的爱带来的宝贝。然后通过观看妈妈们怀孕的照片，了解妈妈怀孕的辛苦，让孩子们更爱自己的妈妈，整个活动在温馨**的气氛中进行。

　　本次活动，让孩子们对“三八”妇女节有了更深的理解，也学会了如何感恩，如何去表达自己的爱，为孩子们的心灵播种下了美丽的种子。镇中心幼儿园会在以后的日子里充分利用以节日活动为主题的方式对孩子进行爱的教育，相信爱的种子，一定会在每个孩子心中生根、发芽，然后开出美丽的花朵！

幼儿园三八妇女节小班活动总结2

　　为了利用节日对孩子进行感恩教育，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈**情感，3月7日，徽州区南山幼儿园迎来了第八个“三八妇女节”庆祝活动。

　　幼师们在活动前让孩子们讲述了妈妈*时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情。在讲述中，让幼儿体验到了妈**辛苦，表达了对妈**感激之情。讲述后就用“妈妈，节日快乐”为主题内容，引导孩子们拼图、画画，以多种形式展示自己对妈**节日祝福和感恩之情。整个活动过程，幼儿园的孩子们始终洋溢着一股温情。

　　“妈妈，节日快乐!”这是一种庆祝活动，倒不如说，更是一种感恩的情!

幼儿园三八妇女节小班活动总结3

　　阳春三月、鸟语花香，迎来了国际妇女节。为了激发幼儿爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨的情感，培养幼儿主动参与活动的能力，3月8日，慈利县杉木桥中心幼儿园举行了庆“三八”妇女节活动。

　　幼儿园以班级为单位，在老师们的带领下，各班在教室里开展了别开生面、丰富多彩的庆祝活动，***表演节目、亲子游戏、手工活动展示等。通过给妈妈、奶奶、外婆送一件自己精心制作的礼物；做一件力所能及的事；送一句最开心最幸福的的节日祝福等，让幼儿在这种家园互动的活动中明白了在家要做一个孝敬父母长辈的好孩子。

　　通过这次活动，孩子们进一步了解了妈**辛苦和伟大，增强了孩子们对父母的感恩之情，同时也激发了孩子用实际行动来回报妈**爱，是一次很好的情感教育活动，也受到了家长们的一致好评。

幼儿园小班三八妇女节教案3篇（扩展8）

——幼儿园三八妇女节文案3篇

幼儿园三八妇女节文案1

　　1、没有太阳，花朵不会开；没有星星，夜空不会美；没有女人，世界不完整；没有妻子，家庭不幸福；没有母亲，永远缺少爱！祝愿所有伟大的女性***三八节快乐！

　　2、把你自己对妈**爱，表达出来，相信每个妈妈都会很幸福的！因为这才是唯一的，最真实的，最令人感动的！

　　3、祝妈妈身体健康、寿比南山、福如东海，祝你"三八"妇女节快乐。

　　4、三八妇女节，小的祝福妈妈节日快乐，每天的心意都好好的，每天的工作都顺心的，每天都会对我微笑的。妈妈我爱你。

　　5、妈妈，祝您身体健康，节日快乐，工作顺利。妈妈，请您以后脾气不要那么暴燥，那就更加可敬了！我以后会更加懂事的，不再惹您生气。

　　6、妈妈：三八妇女节到了，祝您节日快乐。我要用朴质的话语来表达我的真心话：妈妈我爱您，您辛苦了！

　　7、一年一度您的日子，在没有我在身边的时候希望也能快快乐乐过每一分每一秒。妈妈，辛苦了，节日快乐！

　　8、老师，三八妇女节快乐！妈妈，你在家很辛苦，谢谢你！佑佑永远爱妈妈！

　　9、三八妇女节到了，我想对您说，妈妈您辛苦了，我会用我的实际行动来报答您，我爱您妈妈！

　　10、祝亲爱的妈妈青春美丽、工作顺利、心想事成。这些年您辛苦了。

　　11、妈妈我感谢你赐给了我生命，是您教会了我做人的道理，无论将来怎么样，我永远爱您，祝您在新的一年里身体健康，万事如意。

　　12、走遍千山万水，看过潮起潮落，历经风吹雨打，尝尽酸甜苦辣，始终觉得您的怀抱最温暖！不论我走多远，心中永远眷恋。祝妈妈妇女节快乐！

　　13、祝妈妈天天快乐、事事顺心、年年有余、步步高升、健健康康，一天比一天漂亮。

　　14、亲爱的妈妈，在今天您拥有**，在今天我来烧饭做菜，今天要让您休息，今天是三八妇女节，向伟大的老妈致敬。祝福亲爱的妈妈节日开心。

　　15、是您指引我走出第一步，帮助我找到以后的路，谢谢您，妈妈！祝您妇女节快乐，身体健康，永远开心。

　　16、也许我很任性，固执，令您操心，惹您生气；也许我总爱自作主张，自作聪明，把您的话当成罗唆，但是，在我的心里，妈妈，其实我很爱您！

　　17、让我们多给母亲一点爱与关怀，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，让母亲时刻感受儿女的关心。祝妈妈，三八妇女节快乐！

　　18、甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，好象花儿开在春风里，开在春风里。为什么你笑的这么甜？因为我给你发了短信息。妇女节快乐，妈妈！

　　19、妈妈，在今天的母亲节里，我想对您说：您是我母亲、知己和朋友的完美结合。

　　20、有一种爱像是阳光普照大地，有一种爱像是大海包容细雨，有一种爱像是春与春风不离不弃，有一种问候发自内心祝你顺意，老妈，三八妇女节快乐。

　　21、无法可修饰的一对手，带出温暖永远在背后，纵使罗嗦始终关注，不懂珍惜太内疚……在这个特别的日子里，妈妈，请准我说声真的爱你。

　　22、*时，我总是很淘气，惹妈妈生气，但其实，我一直很爱你，很想成为你的乖女儿。祝妈妈每一天都**快乐！

　　23、妈妈：祝您永远年轻漂亮，愿妈**心情永远像过节的时候那样快乐。

　　24、佩服你并不是因为你的美丽，而是你的风度、仪态、言谈、举止以及见识。节日快乐，我最尊敬的女性！

　　25、你可注意到依然有我向着无尽的苍穹，诉说着善良而简单的祝福，妈妈，节日快乐！

　　26、妈妈，在特别的日子里，希望您皱纹少一点，笑脸多一点，身体健康一点，钱多一点，对我好一点，永远把我放在第一位。

　　27、无数个感动的.瞬间，都在我心里汇聚成生命里最灿烂的风景，我相信只有你能给我如此特别的感觉。最伟大的女性，节日快乐！

　　28、妈妈我感谢你赐给了我生命，是您教会了我做人的道理，无论将来怎么样，我永远爱您，祝您身体健康，万事如意。

　　29、女人如花，在三八节到来之际，祝你娇艳如玫瑰花，优雅如菊花，浪漫如樱花，富贵如牡丹花，随时有钱花，天天乐开花，做朵无比动人的女人花！

　　30、没有太阳，花朵不会开放；没有爱便没有幸福；没有妇女也就没有爱，没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。

　　31、送你38朵鲜花，祝你聪颖美丽人人夸；送你38片云彩，祝你开心快乐乐无涯！在妇女节送上无限祝福和牵挂，愿迷人的你笑靥如花！

　　32、妈妈，您为我付出那么多，我们也该试着回报了。我要好好学习，考出好成绩来回报您。妈妈，我永远爱您。

　　33、妈妈我感谢你赐给了我生命，是您教会了我做人的道理，无论将来怎么样，我永远爱您，在妇女节，祝您身体健康，万事如意。

　　34、不会随光阴流逝的，是您的爱；不会随岁月淡漠的，是我的愿：愿母亲节日康乐！

　　35、妈妈，我曾是你身边的一只备受关怀的小鸟，今天它为你衔来了一束芬芳的鲜花。祝您妇女节快乐，身体健康，万事如意。

　　36、妈妈，节日快乐！我要给妈妈送个礼物，妈妈喜欢的礼物。

　　37、妈妈，祝你妇女节好！祝妈妈身体好，越来越漂亮！

　　38、再多的语言也表达不了我对您的感激，再多的努力也报答不了您对我的付出，前言万语汇成一句话：祝妈妈节日快乐。

　　39、亲爱的妈妈，您是我成长的支柱，是我生命的起点，也是我最好的老师。愿您寿比南山松不老，福如东海水长流。

　　40、虽然我的妈妈并不十分漂亮，但在我眼里，她永远是最美的妈妈！

幼儿园三八妇女节文案2

　　1、老师如海，宽容做舟方知海之宽阔；老师如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大，师生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你三八妇女节快乐！

　　2、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。对于您教诲的苦心，我们无比感激，并将铭记于心。三八妇女节，道一声：老师辛苦了！

　　3、三八妇女节到了，送你淡淡的风，快乐随风飞翔；送你淡淡的雨，爱情滋润心房；送你淡淡的云，心的晴空**明朗；送你淡淡的月，好运光辉洒落身旁；送你淡淡的星，健康相伴久长；送你淡淡的花，青春散发着清香；送你淡淡的问候，愿情谊醇厚如酒，幸福绵长！

　　4、老师是海，带你在知识的海洋中翱翔；老师是山，是你伤心落寞时依靠的臂弯。今天妇女节，只想告诉您一声：老师，您辛苦了，注意身体！

　　5、老师如海，宽容做舟，方知海之宽阔；老师如山，关爱为径，循径登山，方知山之高大，师生交心，心心相印，方知心之高尚，亲爱的老师，衷心地祝愿你三八妇女节快乐！

　　6、美丽是你的资本，聪慧是你的涵养，贤淑是你的标志，温柔是你的味道，善良是你的本质，妇女节快乐，祝你年轻又美貌，开心多欢笑！

　　7、最爱那一抹夕阳，映红羞涩的天空，将温暖播撒；最爱那一束晨光，通透闭塞的绿叶，把爱意送达。有您的指点，我们才能放飞梦想。老师，我们爱您！

　　8、忘不了，您在三尺讲台辛勤耕耘的身影；忘不了，您在课堂上孜孜不倦的叮咛；忘不了，您在教室里神采飞扬的激情。妇女节到了，祝您节日快乐！

　　9、美丽温馨校园，桃李花儿常开，朗朗书声不断，欢歌笑容洋溢。辛勤园丁不息，诲人孜孜不倦，一批接着一批，放飞雏鹰翱翔。妇女节，祝福敬爱的老师节日快乐、一生幸福！

　　10、欢笑如风吹拂着四面八方，快乐似雪闪着耀眼的光芒，快乐像阳抚摸着世界的每个角落，快乐是细雨洒落在柔和的秋天，愿快乐伴您到老，祝您妇女节快乐！

幼儿园三八妇女节文案3

　　1. 一丝真诚胜过千两黄金，；一丝温暖能抵万里寒霜，一丝问候送来温馨甜蜜，一条短信捎去我万般心意，忙碌的日子好好关照自己。妇女节快乐！

　　2. 世界上最遥远的距离，莫过于妇女节到了，我却不在你身边；人世间最幸福的事情，莫过于妇女节到了，我可以伴随你永远；妇女节到了，亲爱的妈妈，愿您幸福安康，快乐吉祥！

　　3. 太后，儿臣给您请安。在三八妇女节到来之际，我**皇宫上下，乾坤大地，诚祝您贵体安康，青春常驻，永比沉鱼落雁，闭月羞花。

　　4. ****，让我们一起摆脱烦恼，走出家门，尽情潇洒一回吧！三八妇女节快乐！

　　5. 女人如山，山清水秀。女人如水，水波潋滟。女人如风，风过无痕。女人如花，花开不败。三八女人节到了，祝你美丽无敌，青春永驻！

　　6. 如果一滴水**一份寄挂，我送你整个东海，如果一颗星**一份思念，我送你一条银河，如果一勺蜂蜜**一份祝福，我送你一个猴蜂窝！三八节快乐！

　　7. 三八妇女节，无论你是男女，祝福统统给你！祝您的妈妈身体康健，祝您的阿姨没有忧烦，祝您的姑姑好运漫天，祝您的爱人顺利连连！最后祝幸福把您席卷！

　　8. 都说女人是老虎，褒扬成绩最突出。工作积极认真做，雷厉风行不延误。快人快嘴不袒护，左邻右舍来帮助。遇有不*挺身出，家庭生活**睦。愿你三八多快乐，胆大心细女强人！

　　9. 花朵艳丽不如你姣美，溪水长流不如你温柔，日月明净不如你清纯善良，山水依依不如你我情意浓浓，天远地宽，更痴情于你唇角那一抹温柔，三八节，祝你节日快乐。

　　10. 古往今来，后宫佳丽三千，杨贵妃却只有一个；印度****美女无数，泰姬陵也只有一个。世间美女无数，你却只有一个！三八妇女节快乐！

幼儿园小班三八妇女节教案3篇（扩展9）

——三八妇女节幼儿园总结3篇

三八妇女节幼儿园总结1

　　本次活动的开展，以“爱”为情感线让孩子通过各种形式的活动来认识了“三八妇女节”这一节日，让孩子们学习用穿的方法给妈妈制作项链，并乐意为妈妈制作礼物，体验为妈妈准备礼物的快乐。整个活动始终贯穿着“爱”的情感线，在爱中生长、在爱中体验，在爱中升华。

　　如何培养幼儿感受爱、学会爱、表达爱，引导他们知道：爱也可以通过另一种方式来进行表达，而不单单只是语言，这是我们需要思考的。因此，我们选择通过借助“给妈妈做项链”这一生活化情景化的方式，来告知幼儿另一种表达情感的方式。

　　在这次活动中，给妈妈做项链这一活动充分调动了幼儿活动的积极性，在活动的过程中幼儿充分投入，每一个幼儿都能自己动手串一串，为妈妈设计了漂亮的`项链，体验快乐；活动后，将自己做好的项链送给妈妈，而且送给妈妈项链时要说一句节日祝福的话，让妈妈们体验温馨的快乐。

幼儿园小班三八妇女节教案3篇（扩展10）

——三八妇女节幼儿园主题教案

三八妇女节幼儿园主题教案

　　作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编整理的三八妇女节幼儿园主题教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

三八妇女节幼儿园主题教案1

　　教学目标：

　　1、知道“三·八”节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱老师的情感、

　　2、要求幼儿安静倾听同伴谈话，不随便插嘴，能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验、

　　3、使幼儿了解教师对小朋友的爱，培养幼儿爱老师的情感、

　　4、愿意积极参加活动、

　　5、让幼儿知道节日的时间、

　　教学准备：

　　1、观察过保育老师的工作、

　　2、学会儿歌“老师，我爱你、”

　　教学过程：

　　1、创设谈话情境，引出谈话话题、

　　（1）今天是什么节日？（三八妇女节）、三八妇女节是谁的节日？（妈妈、老师等等）、你会对她们说什么？

　　（2）幼儿**谈论，老师的节日，你会怎么做？会为老师做些什么？说些什么？

　　（3）教师采用语言创设情境的方式，向幼儿提出话题：“小朋友，在幼儿园里，是谁照顾你的，教你们学本领的老师是怎样照顾你们的？教你们学了哪些本领？”

　　2、引导幼儿围绕话题**交谈、幼儿根据教师提出的话题，与旁边同伴**交谈，亦可让幼儿**结伴进行交谈、教师轮流参与幼儿的谈话，提醒他们轻声讲话，不影响别人，要求幼儿认真听别人说话，不随便插嘴，能从别人的谈话中，学到好的谈话经验、提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈，不扯别的话题、了解幼儿的谈话内容，为**幼儿集体谈话做准备、

　　3、引导幼儿拓展谈话范围、

　　（1）在幼儿**交谈的基础上，**幼儿集体谈话，重点围绕“你喜欢老师嘛？你最喜欢老师什么？”这两个话题讨论、请几名幼儿在集体面前表达自己的见解，鼓励幼儿用普通话谈话，讲话声音响亮、

　　（2）接着，教师可用**的方式，进一步拓展谈话话题，建议提这样的问题：老师和妈妈什么地方是一样的？什么地方不一样？小朋友可以怎样帮助老师？可先让幼儿与同伴**交谈，充分发表自己的见解，教师注意倾听，发现某些讲的好的语句、可在幼儿面前重复一遍、帮助幼儿加深印象，以利于他们学习、

　　（3）教师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小朋友的爱，教育幼儿要听老师的话，要尊敬老师，最后，集体念儿歌“老师，我爱你”、结束活动、

三八妇女节幼儿园主题教案2

　　主题目标设定：

　　1.通过谈话、讨论、**等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈**自豪感。

　　2.能够与同伴大胆交流并进行演讲，进一步激发幼儿热爱妈**情感。

　　3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分，评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈，培养幼儿的判断力和表现力。

　　主题活动流程

　　信息活动：妇女节的小精灵**访问：我们的妈妈图片和实物展：妈**作品交流演讲：我的妈妈本领大娱乐活动评选“真棒妈妈“

　　活动方案举例

　　信息活动：妇女节的小精灵

　　活动目标

　　妇女节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨，培养幼儿的表述能力和合作能力。

　　活动准备

　　1、为幼儿准备各种颜色的**证。

　　2、记号笔若干。

　　活动过程

　　一.师提出活动主题：妇女节快到了，作为小**，你有什么打算呢？

　　二.幼儿讲述自己的想法。

　　效果分析：根据*时的了解，孩子们的想法太多了。

　　话题有：

　　1.采访妈妈，了解妈**有关信息，喜欢什么，不喜欢什么。

　　2.采访家中的人，了解他们眼中的妈妈。

　　3.采访整个大班的妈妈，统计在妈妈在全国某地工作的情况。

　　4.采访妈**工作，并对相同工作进行统计。

　　5.采访小朋友，了解小朋友眼中的妈妈。

　　6.统计妇女节孩子想送给妈**礼物和最想做的事。

　　7.采访并统计孩子最喜欢的妈妈。

　　三.幼儿分组商讨采访话题，并选择佩带**证。

　　1.给话题分类。工作类、生活类、感情类。

　　2.幼儿**组合，分组并选择一个自己喜欢的话题。

　　小精灵们开始行动了。

　　娱乐活动：评选“真棒妈妈”

　　活动目标

　　在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分，培养幼儿初步的判断力和表现力，进一步激发幼儿热爱妈**情感，提高幼儿对妈**自豪感。

　　活动准备

　　节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。

　　活动过程

　　1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中，主持人宣布妈妈们进场，宣布幼儿评委方阵。

　　2、具体活动：

　　智慧妈妈选拔闯关：知识抢答，猜猜做做，一把钥匙开一把锁。

　　爱心妈妈场景表演：收拾家庭做家务，做菜介绍菜名。

　　巧手妈妈打扮孩子；利用废旧材料装扮自己的孩子，随音乐母女模特表演。

　　才艺妈妈露一手：唱歌、跳舞、运动、编织等。

　　3、颁奖活动：园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物，说一句祝福妈**话，在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。

三八妇女节幼儿园主题教案3

　　一、活动目标

　　知道三月八日是妇女节，是妈**节目、了解妈**工作和妈**喜好，喜欢妈妈、通过表演节目和动手制作，表达对妈**祝贺、

　　二、重点和难点

　　知道三八节，并向妈妈表示祝贺、

　　三、材料准备

　　歌曲：《我的好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》等；

　　妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的视频；

　　在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（教师可适当地交代任务："看看xxx妈在家里做了什么事，"或者"妈妈在单位里做什么事"）、

　　老师创设环境："妈妈喜欢"的物品展览会、（可用实物也可用图片）、

　　准备好搭建舞台的材料：积木、桌布、花盆、彩色纸等、

　　通知妈妈参加活动、

　　四、设计思路

　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈**情感，从而培养能力激发幼儿主动活动、

　　中班幼儿很依赖妈妈，但很少体会妈**辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事、

　　五、活动流程

　　讨论表演的节目――搭建大舞台――庆祝活动――送礼物

　　（一）讨论表演的节目

　　讨论表演节目的内容，确定节目单、

　　1、说说三月八日是什么节、

　　2、讨论表演节目的内容、

　　说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”、

　　3、制定节目单、

　　说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演、座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围、

　　（二）活动进行

　　1、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义

　　2、按节目单表演节目

　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴、主持人的语言应根据节目内容有所设计

　　3、播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像

　　说明：录像将*时幼儿熟视无睹的内容显得直观真切、因而能产生较大的感染力、录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的、

　　4、妈妈说心声

　　说明：通过妈妈**说心声，体会妈妈爱"我们"的情感同时也激发幼儿爱妈妈、

　　5、集体表演《我的好妈妈》

　　说明：幼儿在体会爱妈**情感中，表达爱妈**情绪、这时应该是感情的**、也是庆祝会的**，教师的引导和激发尤为重要、教师可作为主持人充满激情地**表演、如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说："我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝你们节日好"幼儿齐："祝妈妈节日好"掌声响起、

　　（三）送礼物

　　说明：幼儿在强烈的爱妈**情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续、当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送、和妈妈一起观赏展览会、和妈妈一起说说喜欢什么、

　　展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好、

　　（四）制作礼品

　　1、老师制作，幼儿观察议论制作方法、

　　先在粉***纸上画上妈妈最喜欢的东西、选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角、

　　说明：

　　（1）由于幼儿在表现能力上的差异，所以，老师在示范"礼物"之后，还应在环境中提示一些典型的"礼物"范例、同时鼓励幼儿积极想象、

　　（2）"花"的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法、如、教师可出现预料中的错误，让幼儿分辨、

　　2、祝贺，送礼物

　　说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈**情感、教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮、

　　（五）建议

　　本设计可分多次进行、以后，可产生幼儿的"我帮妈妈"记事本，主要记录幼儿如何减少妈**辛苦、

三八妇女节幼儿园主题教案4

　　小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因而，在引发孩子充分体验妈**关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点，我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动，让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时，学会表达爱的情感，增进母子亲情。

　　一、活动时间：

　　xx年3月8日下午14：00—15：30

　　二、活动对象：

　　小班段全体幼儿及妈妈、奶奶、

　　三、活动名称：

　　庆三八亲子联欢会、

　　四、活动目标：

　　1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解妈**工作和妈**喜好，喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。

　　2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

　　五、活动准备：

　　1、音乐《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》、《只要妈妈露笑脸》、《妈**吻》、《我的好妈妈》、《妈妈我要亲亲你》、《夸妈妈》、《爸爸妈妈听我说》、《妈**眼睛最美丽》、《漂亮的妈妈》、《我是妈妈小助手》、《老师亲妈妈亲》、《妈**手》、《妈妈我爱你》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。个班提前学习有关妈**.歌曲或儿歌。

　　2、布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。

　　六、活动过程：

　　（1）开始：教师祝词

　　孩子们：今天是三八妇女节，*时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，你们接受了妈妈太多的关爱，老师今天就请来了你们的妈妈和奶奶们，那我们小朋友就先来《夸夸我的好妈妈》，好吗？

　　小结：小朋友们知道了妈妈养育自己多么的不容易、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子，在幼儿园要做一个尊重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子，在妈**节日里你们想对妈妈说什么呢？（妈妈辛苦了！祝妈妈节日快乐！）你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶做点什么呢？（我给奶奶捶捶背，我给妈妈倒杯茶，我给奶奶搬椅子，我给妈妈唱首歌……）、

　　（2）活动进行中

　　（一）播放音乐《世上只有妈妈好》、

　　1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。

　　2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？

　　幼：是妈**节日。

　　师：今天不仅仅是妈**节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

　　3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）

　　4、妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（幼儿发言）

　　5、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节，OK？

　　（二）互动环节

　　1、《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个、

　　游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。

　　2、游戏：送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中，幼儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：爱我你就陪陪我（手牵手转圈）、爱我你就亲亲我（亲妈妈），爱我你就夸夸我（竖起大拇指夸妈妈），爱我你就抱抱我（抱妈妈）。

　　（三）我喂妈妈吃糖果

　　师：妈妈*时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？

　　今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈**节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！

　　（3）结束语

　　祝福天下所有的妈妈节日快乐！在《天下的妈妈都是一样的》音乐声中结束活动！

三八妇女节幼儿园主题教案5

　　一、活动目标

　　知道三月八日是妇女节，是妈**节目。了解妈**工作和妈**喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作，表达对妈**祝贺。

　　二、重点和难点

　　知道三八节，并向妈妈表示祝贺。

　　三、材料准备

　　歌曲：《我的好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》等；

　　妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的视频；

　　在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（教师可适当地交代任务："看看**妈在家里做了什么事，"或者"妈妈在单位里做什么事"）。

　　老师创设环境："妈妈喜欢"的物品展览会。（可用实物也可用图片）。

　　准备好搭建舞台的材料：积木、桌布、花盆、彩色纸等。

　　通知妈妈参加活动。

　　四、设计思路

　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈**情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。

　　中班幼儿很依赖妈妈，但很少体会妈**辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

　　五、活动流程

　　讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

　　（一）讨论表演的节目

　　讨论表演节目的内容，确定节目单。

　　1、说说三月八日是什么节。

　　2、讨论表演节目的内容。

　　说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。

　　3、制定节目单。

　　说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

　　（二）活动进行

　　1、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义

　　2、按节目单表演节目

　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计

　　3、播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像

　　说明：录像将*时幼儿熟视无睹的内容显得直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。

　　4、妈妈说心声

　　说明：通过妈妈**说心声，体会妈妈爱"我们"的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

　　5、集体表演《我的好妈妈》

　　说明：幼儿在体会爱妈**情感中，表达爱妈**情绪。这时应该是感情的**。也是庆祝会的**，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地**表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说："我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝你们节日好"幼儿齐："祝妈妈节日好"掌声响起。

　　（三）送礼物

　　说明：幼儿在强烈的爱妈**情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

　　展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好。

　　（四）制作礼品

　　1、老师制作，幼儿观察议论制作方法。

　　先在粉***纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。

　　说明：

　　（1）由于幼儿在表现能力上的差异，所以，老师在示范"礼物"之后，还应在环境中提示一些典型的"礼物"范例。同时鼓励幼儿积极想象。

　　（2）"花"的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误，让幼儿分辨。

　　2、祝贺，送礼物

　　说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈**情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

　　（五）建议

　　本设计可分多次进行。以后，可产生幼儿的"我帮妈妈"记事本，主要记录幼儿如何减少妈**辛苦。

三八妇女节幼儿园主题教案6

　　设计意图

　　中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了，为此除了知道三月八日是妈**节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强，**操作与解决问题的能力较弱，所以还是需要**的帮助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感交流。

　　活动目标：

　　1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们。

　　2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。

　　重点：乐意与爸爸、爷爷合作，共同制作礼物。

　　难点：知道妈妈、奶奶们的辛劳，懂得要尊敬她们。

　　活动准备：

　　1、通知爸爸、爷爷参加活动。

　　2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。

　　3、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

　　活动过程：

　　一、说说“三八节”

　　1、今天是几月几号?是哪些人的节日?

　　2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)

　　二、夸夸妈妈、奶奶

　　1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。

　　2、你最想和她说句什么话?

　　3、唱唱我的好妈妈。

三八妇女节幼儿园主题教案7

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道3月8日是国际妇女节，是妈妈、阿姨、老师的节日。

　　2、知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方，了解邮局工作人员的劳动。

　　3、培养幼儿热爱、尊重劳动妇女，发展幼儿的交往能力。

　　活动准备：

　　1、请每位幼儿事先制作礼物一份（小红花、贺卡、图画等）

　　2、事先与邮局、银行、菜场联系，明确参观要求。

　　活动过程：

　　1、谈话引出主题。

　　①小朋友，你们知道今天是什么节日吗？对了，今天不光是你们妈**节日，也是全世界所有劳动妇女的节日三八妇女节。

　　②小朋友，你们准备了什么礼物？（小红花、贺卡、图画）

　　③你们送礼物时，准备说些什么？

　　教给幼儿一些交往的语言：阿姨，今天是你的节日，这是我做的礼物，祝你节日快乐！祝阿姨节日快乐，万事如意！阿姨辛苦了！

　　2、交代外出内容，提出要求：

　　①今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物，到了邮局请你们先看看邮局分几个部分？邮局里的阿姨是怎样工作的？她们怎样使工作做的又快又好？然后一边说祝愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。

　　②除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物，看看谁最有礼貌、最守纪律。

　　3、带领幼儿去邮局送礼物，通过**帮助幼儿认识邮局。

　　①这是什么地方？

　　②阿姨们在干什么？（分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等项目）

　　③阿姨们是怎样工作的？

　　④集体给邮局的阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导

　　幼儿说一句祝福的话，鼓励幼儿大胆与人交往，态度大方自然。

　　4、带领幼儿去银行及菜场，引导他们给工作着的劳动妇女送礼物，会说一两句祝福的话。

　　5、**幼儿回幼儿园。