关于校园的作文范文（精选25篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的关于校园的作文，希望对大家有所帮助。

　　校园的作文 篇1

　　今天我要向大家介绍我的校园的一角。

　　首先我先给大家介绍我们校园的桂花树林吧，那里是最香的地方了！如果是秋天过去的话，站在那树下，那一片片金黄花瓣就会随着微风轻轻飘落。可是不到几分钟，你就会变得全身金灿灿的，像是一个花仙子。这些桂花不仅好看还很香，如果这时你在一楼上课，就会闻到浓浓的桂花香。

　　一说起上课的话，就要说说我们的图书馆了，我们这里的图书馆非常的棒。那里不仅有丰富有趣的书，还有一些电脑帮助学生们查找资料，最后还有一些各式各样的椅子呢！

　　最后，我要向大家介绍我们这最美的地方，那就是花坛了，那里有一张桌子和几张小板凳。桌子上还画着一幅棋盘呢！“叮铃铃”下课了，同学们纷纷跑了出教室，沿着小石头路走到了花坛下棋。这时小草和小花也纷纷探出头来看同学们玩。还有一些同学和花坛上的金色雕像一样，也玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

　　这就是我校园的一角，一个又美丽又可爱的一角。

　　校园的作文 篇2

　　我的校园是一个美丽、充满笑声的校园。

　　一进校园的大门便看见一座雕塑，在雕塑的左右都有一座三层教学楼。再往前走向南看，是一棵长满眼睛的杨树，谁说它没有眼睛，笔直的树干上长着一个个大眼睛。别以为它的眼睛看不见，它的眼睛锐利得很，明亮得很呢！有时候操场上有同学打闹，北风吹来的时候，它的叶子就动一动，发出沙沙的声音，好像在提醒那些同学不要打闹。在秋天的时候，它看见有的同学从高空扔小鸡，就掉下几片叶子，告诉那些同学伤害动物等于伤害自己。杨树就像一个保护校园的卫士，检查校园的老师，在我们遇到困难的时候，为我们分担，在我们有不良行为的时候阻止我们。我们要向杨树那样，在同学遇到困难时帮助他，在同学有不良行为是阻止他。再往前走几米，便会看到一个宽广的绿塑胶地，在它的南北两边，各有一座教学楼，北边的教学楼前有两个花坛，南边的教学楼前有一个红色跑道。

　　看！这就是我校园的一角。

　　校园的作文 篇3

　　我们的校园真美丽啊！有美丽的小花，高大的教学楼，有长长的跑道，有供同学玩耍的篮球场，足球场…………但我最喜欢的还是学校里的图书馆。

　　图书馆位于一栋教学楼的五楼，面积大约有200平方米，有两个房间，一间是放大一些图书的，另一间是放一些文学类的书的，有一个房间放了六排桌子，十二排椅子。

　　每当下课时，图书馆里就人山人海丶热热闹闹的，就像一个调皮的小孩，跑着跑着就不见了。上课铃声响了起来，同学们都脱缰的野马，飞奔似的跑进教室开始上课。这时的图书馆，静的一根针掉在地上都听的见。

　　我最喜欢在图书馆借的一本书是《动物百科》。这本书讲了许多动物的习性和食性，令我受益匪浅。

　　我喜欢校园，但更喜欢学校里的图书馆，它让我们学到了更多的知识，让我们在知识的海洋里畅游。

　　校园的作文 篇4

　　我们的校园有一个美丽的地方，那是文化长廊。

　　文化墙上，有许多浮雕，上面有许多成语故事：孔融让梨、滴水穿石、盲人摸象，浮雕上的古人穿着长袍。有的古人在骑马，有的古人在走路，有的古人在认真的读书，文化墙旁有一条用鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小路，小路旁还有一大片绿油油的草地，草地上还有美丽的野花，还有蜜蜂在野花上采蜜呢！还有蝴蝶在路上、草地上翩翩飞舞着。啊！走在这条用鹅卵石铺成的小路上，是多么愉快啊！累了，就坐在小路旁的长椅上，是多么舒服啊。

　　小路的尽头，还有一块大石头矗立在文化墙的角落，大石头上还有许多小洞，小洞里还有许多蚂蚁，就像一个"蚂蚁山"。大石头旁边还有几块小石头，有的像一只乌龟，有的像一颗蛋，还有的像一面墙。在文化墙的另一边，有几棵松树，树枝间，有鸟巢，还有几只小鸟在树枝上歌唱。

　　校园的文化长廊真美丽啊！

　　校园的作文 篇5

　　你知道吗？我们的校园每个角落都很漂亮。你若是不相信，就让我带你去我们的校园瞧一瞧看一看吧。

　　喜欢玩耍的，可以到操场看一看，不要说操场上的踢足球的足球场，红色的塑胶跑道，就是操场边上的一些运动设施都能让人玩得不亦乐乎。这里有秋千、抓爬梯和塑料房子等。一到下课，总是有低年级的小朋友过来玩耍，每次听到他们爽朗的笑声，看到他们快乐的笑容，总是被他们的快乐所感染。

　　运动设施的边上，全是一棵又一棵的。走近看，这些树就像一位位战士保护着校园，不由让我心生敬意。如今是秋季，有些树依然是一片翠绿，让人赏心悦目，也有一些树的叶子开始变黄了，在阳光照耀下，特别地好看。被这些树围绕着的，不觉有一尊孔子像，只见这位圣人双手作揖，面对校门，和蔼的神色好像在告诉我们，要做一名勤奋好学，彬彬有礼的好学生。

　　你看，这就是我们的校园，每个角落都充满了惊喜，需要同学们用雪亮的双眼去发现它的美。

　　校园的作文 篇6

　　我们的校园里，每个角落都是美丽的，让我带你们走进我的校园里，看看我的校园里吧！

　　我们的教学楼后面，有一块菜地，里面种着各种各样的蔬菜，比如说胡萝卜、冬瓜、丝瓜……虽然已经是秋天，但是菜地依然翠绿一片，惹人喜爱。

　　菜地的后面，便是一堵墙，墙上满是爬山虎。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，后来变成嫩绿的，最后变成一片翠绿，叶子层层叠叠，不留一点儿空隙，当风吹来，一墙的绿色如同波浪一样。如今已是秋天，叶子不再是翠绿一片，开始变黄变红，也是别有一番味道。

　　菜地的旁边，则是一块小草坪，草坪上种着几棵树，树上的果子圆圆的，红红的，让我真想摘下来尝一尝到底是味道。也许是甜甜的，或者是酸酸的吧？

　　这就是我的校园，你觉得漂亮吗？

　　校园的作文 篇7

　　校园是我学习、生活的地方，在这里我徜徉在书的海洋，在这里我洒下金色的回忆，在这里，我度过了美好的童年，我爱我的校园。

　　我的校园坐落在一条小巷子里，有点偏僻，却是一个充满生气的地方，我最爱的莫过于校园的前院了。进了校门便看见两棵松树挺立在大门两侧，俨如两位庄重、严肃的保安，历经风雨的洗礼，仍坚挺的守卫学校。沿着小路直走，就是旗台了，每周我们都会在这句型庄重的升旗仪式。

　　旗台左侧有两个小花坛，花坛里有几株月季，却成了校园里最美的风景，每到夏季那几株月季总会惹得校园里四处都飘着清香，一阵风拂过，花枝迎风舞蹈，为这炎热的季节带来阵阵凉爽。到了秋季，它不但没有凋零，反而开的更繁茂，花朵争先恐后的挤上枝头，好像在强者向大家展现自己美丽的容颜。

　　我最爱的是黄昏的校园，太阳金色的余晖洒落下来，照在鲜艳的五星红旗上，照在挺立的花枝上，照在我们饱含知识的笑脸上。啊！我爱这美丽的校园！

　　校园的作文 篇8

　　我们的学校多姿多彩，有许多花坛，花坛里有许多美丽的花。

　　春姑娘来了，阳光照向大地让花坛有了生机，小草探出了头，有的花还是花骨朵。这是校园多了一份色彩。

　　春姑娘走了，夏大哥来了，有深绿色的小草和树叶，花坛开花了，黄的、紫的、粉的、橙的……好看极了。

　　时间如同流水，转眼间秋天来了，深绿色的叶子换上了金黄色的棉袄，不得不离开树妈妈了。金黄色的树叶被秋风带走了下来，飘落的时候如同一只只美丽的蝴蝶，飞落下来，可好看了。

　　秋去冬来，凉爽的秋天走了，寒冷的冬天来了，树叶落光只有树干了。北风呼啸，不一会下起了鹅毛大雪，没过多久雪停了，到处一片白。花坛里没有一点生机，树干上裹满了银装。

　　我爱我的学校，学校就是我的第二个家。

　　校园的作文 篇9

　　我们的学校真美啊！有美丽的教学楼，有两百米的塑胶跑道。有给同学们共有篮球场，足球场，乒乓球台。但我最喜欢校园里的大树。

　　春天，在这棵大树的叶子是多么稀少，怕是冬季，让无情的东风吹走了。春天的大树又长出了些叶子。人也如大树一样，这让我明白了从哪里跌倒就从哪里爬起。

　　夏天，这棵大树的叶子长了一头茂盛又葱郁，到了下课时，同学们总是到操场大树下乘凉。

　　秋天，大树伞落下，它的金黄色的孩子把营养输送后就离去了。送走它的孩子们后好像在说：“孩子们，你以后离开了妈妈一定要照顾好自己呀！”说完，一阵微风吹过，树叶就像失望难过的孩子一样离开了它的妈妈。

　　冬天，大树又一次让无情的东风吹没自己的秀发，自己一个既孤独又冷。变成了一个孤独的树，但它还有我们的陪伴。听着朗朗读书，在养精蓄锐。

　　我喜欢的这棵树，也喜欢我们的校园。

　　校园的作文 篇10

　　我们校园真美丽啊，有美丽的教学楼，有宽阔的250米塑胶跑道，有供同学喜欢操场、兵乓球台、塑像、图书馆……。但我喜欢的是学校的四品园。

　　四品园是许许多多的树木丶竹子和成群结队的花，颜色一，有红的像火丶粉的似霞丶白的如雪，构成了一幅美妙的画卷。

　　四品园的中央有一个塑像，正是远近闻名的孔子，孔子的周围围绕着树木，那些树木，像一个个忠诚的城兵，誓死捍卫他的主人。

　　当人们快要走进四品园里的时候，你会看到中央一朵花对你来了一个“哭脸”，好像对你说：“你忍心毁我的家园吗？”在这时候，你会立即把脚缩回去，因为你不忍心催毁它的家园。

　　四品园虽小，却美丽的如画，它每天都给我们带来愉快的感受。如果说学校是一朵花，四品园是最美丽的花蕊；如果说园是一首歌，四品园就是歌曲里中最美丽丶悦耳的旋律！

　　我爱四品园。

　　校园的作文 篇11

　　在我们美丽的校园里，有许多令人流连忘返的风景，如趣味盎然的迷宫、象征着梦想起飞的“扬帆起航”、备受大家欢迎的“山形读书台”……其中我最喜欢的，便是建在校园天井处的角荷塘。

　　角荷塘显半圆形，依着一座人造假山，清澈的水流从山顶飞涌而下，落入池内。也有些调皮的小水珠，正和池边的花草做游戏呢？在万物复苏的春天里，角荷塘也在哺育着新的生命。

　　当凉爽的微风吹拂过水面，片片荷叶便如绿色的风帆，在风中摇摆。其实，在这一层层绿被子下，一朵又一朵的荷花宝宝正在睡觉呢！嘘――别吵醒了他们，他们正在等待夏季的第一声蝉鸣……

　　当女孩子兴高采烈地穿上漂亮的裙子，当树丛中演奏着“交响曲”时，荷花娇艳地盛开了。如果把眼前的景象比作一幅画，那荷花一定是位羞答答的小姑娘，碧绿的荷叶是她美丽的百褶裙……

　　朋友们，在清晨朗朗的读书声中，你闻到的是淡淡的花香，还是幽幽的书香！

　　校园的作文 篇12

　　春回大地，万物复苏。一夜之间，校园的花草树木都从睡梦中醒来了。

　　走进校园的大门，最引人注目的是操场边的一个花园，那里开满了梅花，芬芳飘逸，直渗入我的心脾。远远望去，梅花落落大方，亭亭玉立。一阵微风拂过，它们像一个个少女在树枝上翩翩起舞，正笑着向我们问好呢！

　　走进细看，拿盛开的花朵，像一个个小姑娘兴高采烈的笑脸，它是那么活泼可爱！那花瓣像小姑娘红彤的脸，它是那么纯洁迷人；大朵，小朵，单瓣，双瓣，像一股股喷泉涌了出来，那么充满生机力。旁边含苞欲放的花骨朵儿，中间露出了一点分，好像一滴晶莹剔透的水珠在花瓣上。碧绿的叶子前面小部分卷了起来，大部分都往上，像一个个充满活力的小孩子奋力地往上爬。

　　一旁的石榴结起了花苞，隐藏在翠绿的叶子里。柳树换上了新装，在微风的吹拂下舞动着，那清澈的溪流，在阳光的照映下闪闪发光，附近的花朵和树木倒映在水里，好像一幅栩栩如生的画。

　　我爱春天校园的花园！

　　校园的作文 篇13

　　那是一个美丽的地方，一个让我懂得道理、收获知识和快乐的地方，这就是我的学校。

　　进入校园，首先映入眼帘的是：红绿相间的橡胶跑道，夏天的时候，孩子们在橡胶跑道上跑步、跳绳、玩游戏……如果玩累了，还可以跑道上坐着、躺着一起聊天。所以说在夏天，橡胶跑道就是孩子们心中的乐园。跑道的北面是花坛，花坛里的花开的争奇斗艳，五彩缤纷。旁边的小草土里探出头来，随风摇摆。在往北就是我们的教学楼，是我们每天学习知识的地方。

　　跑道的西侧是一排排整齐笔直的树木，就像守卫国家的士兵一样，保卫着每一位同学。大树枝繁叶茂，夏天的时候，同学们可以在树下乘凉、做游戏……

　　校园的东侧是一排排柳树，柳树姑娘在微风中梳理它绿色的长发。

　　跑道的南面是健身器材，篮球架，闲暇时，就有成群结队的同学到那里去健健身，打打篮球。

　　校园里的橡胶跑道为学校增添了无线色彩，是学校更加光彩耀人。

　　校园的作文 篇14

　　我们的学校环山小学，座落于公安局旁。

　　一走进校园，首先映入我们眼帘的就是用白色大理石高一米大几搭的石碑，上面记载着爱因斯坦、孔子、达。芬奇这3位名人的生平简介。紧挨着石碑后面的就是用一块块玻璃砌成的高台，上面摆放着三位名人的雕像，他们时刻提醒着我们好好学习，天天向上！

　　来到教学楼的紫藤架下，不锈钢上铺着茂密的紫藤花。春天，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子；夏天，紫藤花开了，花朵小巧玲珑，就像一个个小铃铛。一阵风吹来，花朵碰着树叶，我仿佛听到“叮叮当”的声音，让人赏心悦目；到了秋天，紫藤花长出一颗颗小果子，它们躲在密密层层的树叶里，好像在和我们捉迷藏，不仔细看是看不到的；冬天，紫藤花枯萎了，只剩下几片顽强的叶子，还在枝头发抖。

　　紫藤花架后面有一片林子，林子旁边长着好些石头，大的小的形状千奇百怪。有一的像直插云霄的宝剑，有的像擎天柱，有的像春雨过后的春笋，还有的像飞入云彩上面的火剑！

　　我们校园的景物一年四季都很美丽，我真为我是环山人而自豪、骄傲！

　　校园的作文 篇15

　　来自世界各地的旅客朋友们大家好！我是来自环山旅行社的导游张哲语，大家可以叫我张导。接下来我们要去的景点是我的母校—环山小学。

　　我的学校—环山小学是个儒雅的学校，请大家进入校园后不要大声喧哗。如果各位已经准备好了，就让我们走进学校的大门吧！

　　走入大门，首先映入眼帘的三座高大的雕像：这是“三绝”之一：绝严。站在最低位置的是伟大科学家—爱因斯坦，他曾为人间留下了许多科学作品；站在中间的'是世界著名的画家—达·芬奇，《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等画作都出自他之手，不为人知的是他还是个科学家，用自己的画笔画出了许多人体奥秘示意图；而最高处的就是《史记》作者的师父—孔子，他是个伟大的文学家。

　　沿着小路继续往前走就来到了学校“三绝”之一：紫藤花架，它是三绝里的绝美。春天，它的花朵如羞涩的小姑娘含苞等放；夏天，它的花如同天上的太阳，激情豪放；秋天，这些小果实像一个个淘气的精灵，躲藏在花丛中；冬天，枝下的孩子们成了景色，他们抓着枯枝玩儿，为光秃秃的紫藤花增添了生气。一年四季；无论是春夏秋冬，都可以看见孩子们在架下休息、玩耍。

　　绕过草坪，瞧！这便是学校“三绝”的最后一绝：石林。这是一条条长长的石柱，仿佛是一把把将剑柄埋进土里的利剑，但是抛开刚才的思维，重新再时，这又会变成了一架架既将起飞的米箭……将这几种思绪结合起来时，你就会感觉连孙悟空的“七十二变”也黯然失色。

　　游客朋友们，环山小学的景点还有很多，但恕我只能介绍到这里，愿大家能再来光顾旅行社，我们会用最热心的服务使您快乐。如果您能将这份幸福快乐送给您的亲人朋友们，那么将是我们的荣幸与幸福！

　　校园的作文 篇16

　　秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹走了炎热的夏天，也把我们的校园吹得五彩缤纷。

　　一走进校园的南大门口，就看见有座植物园，植物园里有红得发紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋风里频频点头；黄瓜又大又绿，好像竖着耳朵在听小朋友的欢声笑语；还有些植物都变黄了，像是穿上黄黄的衣裳。

　　校园里的荷花池，在夏天时，荷叶像个碧绿的大玉盘，一朵朵荷花盛开，随风摆动，像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是，现在荷叶也不像原来的那样碧绿了，荷花也低下了头。只有水里的小鱼不怕寒冷，在水里自由地游来游去。

　　荷花池周围的几棵枫树羞红了脸，随着秋风缓缓落下，像是天空寄来的红色明信片。突然一阵清香迎面袭来，原来是几棵桂花树竞相开放，花儿密密麻麻，一簇连着一簇，花瓣仅米粒般大小，远远望去，好像绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别美丽。走近它，有一股清甜的幽香扑鼻而来。

　　沿着荷花池旁边的小路，就到了操场，操场中间的草都变黄了，远远望去，好像铺上了厚厚的金黄色的地毯，看着小草，我不禁想到了一首诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”

　　我爱秋天，更爱秋天的校园。

　　校园的作文 篇17

　　秋姑娘把炎热的夏天吹得远远的，带着清凉和成熟的气息，轻轻地，轻轻地，走来了，走进了我们的校园。

　　一进校园，映入眼帘是植物园。园内有一株青菜苗，两片小叶长在两侧，显得那么嫩嫩、可爱。架子上，一根根又长又细的丝瓜藤上结了几个绿绿的丝瓜。一阵风吹来，可爱的丝瓜荡来荡去，好像在为我们表演呢！

　　走出植物园，就与微风撞了个满怀，一阵芳香扑鼻的气味迎面扑来，满树的桂花金黄金黄的，花瓣仅米粒般大小，花儿密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着无数小碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别美丽。深吸一口，迷人的芳香，令人陶醉其中。

　　往前走，是我们学校引人注目的荷花池。池中，荷叶挤挤挨挨，有的荷叶边缘早已成黄色，有的仍然郁郁葱葱，生机勃勃。小鱼小虾时而跃出水面。

　　荷花池周围是一片大树林，风吹得黄叶飞上天空，“刷——刷——”，是他们与树妈妈道别。枫树点起火把，像一团燃烧的火炬，一片片叶子飘下来，多么像一只红通通的小手，向人们招手呢！

　　顺着小路向前走，就是宽阔的操场。操场中有一大片的草地，小草们穿上黄衣服，一踩上去，软绵绵的，好舒服！又一阵风吹过，小草扭起秧歌，好像在展示自己的舞姿。我们乐了，在草地上和昆虫玩起了捉迷藏。

　　操场东边，有一大片柚子树，碧绿的树叶丛中结了一个个大大的柚子，像一个个大木瓜，我走近闻了闻，一股香甜沁人心脾。

　　秋天来了，来到校园里散步，为校园增添了一番特别的景致。

　　校园的作文 篇18

　　我们的校园——环山小学，坐落在公安局的旁边。那里鸟语花香，风景宜人，是个学习的好地方。

　　一进校园就看见了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世简介，三位名人分别是：孔子、达·芬奇、爱因斯坦。这三座石碑后还有三根泥柱，泥柱上镶嵌着长方形的玻璃，玻璃上矗立着孔子、达·芬奇、爱因斯坦的雕像。

　　一直往前走，来到我们学校的宣传栏对面的紫藤花架前，这里是我们学校美丽的景点之一。春天，紫藤花抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，偶尔有一两只蝴蝶在叶中飞舞。夏天，紫藤花叶长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮住了阳光，在茂密的枝叶里长着一串串好似铃铛般的花朵，一阵风吹来好像会发出“叮叮当当”的声音呢！因此，小朋友们最喜欢在树下嬉闹、乘凉。秋天，紫藤花的叶子还是那么苍翠，枝叶间长着像黄豆一样的果实，它们躲在枝叶间，不仔细看是看不见的。冬天，紫藤花上堆满了积雪，一片白茫茫的。

　　绕过紫藤花架，便看见了一片石林，那些石柱像直插云霄的宝剑又像雨后破土而出的巨型竹子，还像等待飞向天际的火箭。

　　看！我们的学校多么美丽呀！

　　校园的作文 篇19

　　茂盛的爬山虎掩盖不住校园里的丝丝热情，闻一闻，那就是活力的气息，这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变，因为这里是充满活力的校园。

　　爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来，只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机，它只不过是在储存能量。听晨操的音乐响起了！看！校园里顿时充满了活力！同学们跑着，跳着，欢笑着，新的一天就此开始！

　　爬山虎透出的绿令人炫目，夏日炎炎。上了五节课，人都无力起来。别认为同学们是怕流汗，他们只不过是要先去吃饱了饭，才有力气去比拼。操场上女生们已开始行动，欢快地跳起皮筋来，作为男生的我们自然也不甘落后，过人，传球都颇有巨星的风范，打累了大伙在篮下，抹着汗水，喝着饮料，好不惬意！不知谁冷不丁唱了一句：“汗水点点流不尽，青春滴滴淌不完。”

　　爬山虎也染了发，黄绿相间的。秋天历来是讲述有关收获的故事的，秋高气爽，学校正热闹非凡，这便是运动会的场景——身穿运动服的我们英姿飒爽，迈着整齐的步伐。哦，还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天，再来听听我们班的口号：“运动运动，永不言败；飞翔飞翔，斗志昂扬！”

　　爬山虎褪去了衣装，光秃秃的，寒风刺骨的冷。放学铃声大作，同学们纷纷涌出校园。不为别的，只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。这就是我们——充满活力的少年，再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。

　　春夏秋冬，爬山虎有荣有枯，而校园里洋溢的活力气息却从未改变！

　　校园的作文 篇20

　　我们的学校是个美丽的地方。

　　当你来到校门口，阶梯两侧的花坛就映入你的眼帘。花坛里种满了美丽的兰花，每到花期，那一朵朵洁白的兰花竞相开放，远远望去，好像雪白的绒毯。阶梯上面，有一棵挺拔的大树，一年四季都十分茂盛，就像一把撑开的绿色大伞，树下有个水龙头，每到放学，都有许多同学来这里洗手。

　　走进校园，一排排整齐高大的梧桐树就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。春天，梧桐树发芽了，那一个个嫩绿的小芽仿佛是镶嵌在枝头的一块块翠绿的宝石；炎炎夏日，梧桐树长得格外茂盛，能为我们遮阳挡雨；一阵秋风吹过，梧桐树的叶子飘落下来，就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，梧桐树的叶子掉光了，只剩下光秃秃的树干了，但是它不怕寒冷，仍然坚强地守卫者我们的校园。教学楼旁，一棵棵亭亭玉立的桂花树长得十分茂盛，八九月份，桂花开了，那一朵朵金黄的小花散发着淡淡清香，弥漫着整个校园。

　　我们的校园不但美丽，而且是个欢乐的地方。每到下课，同学们就一窝蜂地跑到操场，他们有的在比赛跑步，有的在跳绳，有的在打乒乓球……

　　我喜欢我们的校园！

　　校园的作文 篇21

　　当我们走进校门，向左穿过1号楼，就到了我们美丽的天鹅园。

　　夏天，雕塑旁的桃树长得非常茂密，把天鹅园雕塑给遮住了，若隐若现，好像在和我们玩捉迷藏。光滑的鹅卵石铺在天鹅园的地上非常漂亮。

　　天鹅园给同学们带来了很多欢乐，特别是那些桃树，每当树上出现一大块一大块桃浆时，就会有同学将软软的透明的桃浆从树上抠下来，像是晶莹剔透的水晶球一样拿一张白纸，把它放在纸上捧在怀里。还有一棵树长太高了，就被保安叔叔砍了一节。因为经常有“皮猴子”趴在栏杆那里伸出手想去摘桃子，太危险了。

　　秋天桂花开花了，有很多女生喜欢站在树下让桂花飘落在身上，轻轻摇一摇树枝就下起了“桂花雨”，而这时的鹅卵石地就变成金黄色的了。

　　在天鹅园里最引人注目的肯定是一座叫“飞向明天”的雕塑。有一只天鹅，它展开翅膀，背上驮着一个小男孩，男孩右手手中举着一把钥匙，男孩右手牵着书包带。那是打开明天大门的钥匙，那是打开知识大门的钥匙，那是打开智慧大门的钥匙。

　　这就是我们美丽的校园天鹅园。

　　校园的作文 篇22

　　我漫步在校园的水泥甬道上，与以往不同的是，这也许是最后一次了。

　　离开这里，我就小学毕业了。我们班很多同学都选择了留下继续读初中，包括经常和我玩的两个好朋友。虽然住得很近，可是曾经的欢笑还会不会有呢？

　　我不想离开，其实是不想离开这里的人和回忆。这里有我的朋友、我的老师、我的六年时光、我的喜怒哀乐，我离不开，也舍不得。这片小园子里，有着太多我的故事。

　　眼前是熟悉的亭子，看到上面缠着和我一样已然成熟多了的葡萄藤，不由得一笑。还记得一年级，我们喜欢坐在支撑亭子的圆环上，起身后会蹭上一身白石灰，我们就用小手使劲地拍啊，可是回家后还是会让大人发现说一顿；二年级，一下课我们一群皮孩子站在雪白的石凳上，努力地够着那小而青涩的葡萄，我太矮够不着，后来不知怎么被老师发现了这件事，摘到葡萄的高个子们被老师狠批一顿，而我吓出了一身冷汗；三年级时家长会，趁着老师和家长都忙着说话时，我们在外面撒欢儿，发现亭子地上居然还铺了几块圆石头，于是兴致勃勃地在石头间跳来跳去；四年级时，学校在旁边建了一些运动器材，小小的亭子有些受冷落了，可是我仍可以在这里向它倾诉我的秘密；五年级时，科学老师为了让我们观察虫子，组织我们将它们捉住，放进透明的塑料小器皿内，就是在这儿，我捉到了一只“不落俗套”的特别虫子，而且夸它的人是老师，极大地满足了我小小的虚荣心；六年级时，这个白色的亭子被学校涂得五颜六色，圆石头被水泥覆盖而只剩下一个浅浅的轮廓提示着人们它们曾存在过。

　　不知不觉已经来到学校小门旁，一年级在这里发生的一件事让我有了第一个朋友。那时刚入学，因为初来乍到且不会交际，所以没有朋友。后来有一天，我们班一个调皮男生爬到了门口一个矮坑边上的青砖上，班主任对他那个训啊，还说叫他留下，那时候小，什么也不懂，被“留下”这两个字吓坏了，因为在我当时的印象里，这就意味着“不可饶恕”.而我当时的举动令我至今都奇怪,当时是哪来的勇气——我说，我相信他不是故意的，老师有些哭笑不得，现在我知道,她只是想教育教育淘气鬼.最后她是否“赦免”了他我不记得，可是我记得这之后我开始慢慢有了朋友，而且这个“捣蛋头子”竟然一次都没对我恶作剧过，一直到现在都相安无事，而且在我困难时他还会帮我一把。我知道他是一个真正的好朋友。

　　不经意间看见身旁那棵树，可惜它现在还没有开花。那时候上二年级，它的枝杈就从我们窗前伸展开，在花季里，美丽的花朵就会铺满整个窗户，可是现在的六（3）班毕业生已经不再坐在那里了。

　　我们就像六年前的新叶，在今天落下开始新的旅途。

　　亲爱的校园之园，在我的记忆里你仍是开学日的样子；而我们已经过去了六年，变了曾经天真的样子。这里不再属于我们，我们不得不说——校园之园，我们出发了。

　　校园的作文 篇23

　　我们学校坐落在奉化溪口——蒋介石先生的故乡，今天，就让我给大家当一回“小导游”，带你们细细游览我们那可爱又美丽的校园！

　　当你走在溪口镇牌门路上，就会发现有一处依山傍水的好地方，那里鸟语花香，充满欢声笑语，抬头一看，“奉化市溪口镇中心小学”几个大字赫然眼前。小学由当年的蒋介石先生一手刨办，在经历百年沧桑后，依旧保持着原来的挺拔和庄重。粉刷后的建筑楼仿佛给校园穿上了一件粉红外套，显得格外清新可爱。

　　走进大门，三棵高大的香樟树耸立两旁，它们就像威武的将军。一阵秋风吹来，几片叶子悄然飘落，像是在迎接我们的到来。往前走几步，就看到了个巨型花坛，花坛里种着铁树，桂花树、冬青树，开着艳丽的牡丹、菊花、一串红……两个花坛一前一后，如同将军身后的武士，一起保卫着我们美丽的校园。此时，真想伸手摘一朵闻闻，又怕是惊动了这些精灵，呵呵，只能作罢。

　　让我们接着往前走，这里是我们的游乐园——大操场。你瞧，那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶，孩子们在上面追跑、打闹、嬉戏，好似弦上跳动着的快乐音符。操场左边围墙外，紧挨着当地小有名气的“马鞍山”。看着眼前的马鞍胜景，让人浮想联翩。想来，当年蒋先生把校址选在此处，真是百里挑一的“风水宝地”啊！

　　同学们，我们学校的景点还有不少，所谓“耳听为虚，眼见为实”，要想亲眼目睹我们学校的风采，一定要记得亲自光临哦！

　　校园的作文 篇24

　　我们的学校是一个十分美丽的地方。只要你走进学校就会发现，这是一个绿树成阴的地方。

　　一进校门一排排树木便呈此刻你眼前。这些树真像一把把梳子呀。但你如果用这些“梳子”梳头，准会弄个头破血流不可。

　　下课后，同学们在小树林里捉迷藏、玩游戏。在树林中，一股淡淡的香味，让你陶醉其中。在教学楼旁，有一座小花园，里面有太阳花、迎春花、串串红……一到春天，小花园嚅的花不约而同的一齐开放，真是百花争艳。看的你眼花缭乱。这时真能够称作是花的海洋，花的世界。

　　同学们有的在那里看书，有的在那里休息。所有的人都陶醉在这其中。这股浓浓的香味，让同学们感觉精神饱满、幸福极了。即使在下雨天，也有不少同学光顾那里。

　　这就是我们的学校，处处充满了绿色，我们要好好的爱护它，让这绿色永不退却，让这份美丽永存人间！让这份清香永远飘荡，让这份成果永远闪耀。

　　校园的作文 篇25

　　学校有迷人的四季：美丽的春天，炎热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天。每一个季节都是绿色的，给人的第一感觉就是“真绿呀”！

　　春天，学校里一片生机勃勃的嫩绿。樟树的新叶中端圆圆的，前端尖尖的。它们在用力往四处伸展，远远望去，像一个个绿色的香蕉。花坛里毛茸茸的嫩叶，好像无数只热情的小手在向我们打招呼。

　　夏天，学校是一片浓绿。悬铃木伸出巨大的叶子，在学校上空撑开一巨伞，遮住了阳光，让整个学校变得绿茵茵的。走进去，像走进了童话世界，夏日的炎热没有了，迎面吹来丝丝微风，让人感到像秋天似的凉爽，神清气爽，飘然欲飞。

　　秋天的学校绿得深沉、苍劲。虽然树叶都飘落了，可是树还是深绿的，它抖动着枝条，似乎不像脱去身上的绿装。有些树叶并没有枯黄就掉下来了，它们像一只只绿色的小船，静静地躺在树妈妈的脚下，为学校铺上一张绿毯。

　　严冬来临，樟树、悬铃木、小草等都飘零之后。整个学校的绿色便都集中到校门口的那几棵耐寒的松树和越长越绿的冬青树上了，它们舒展着发亮的枝条，似乎要把自我的绿色献给学校。你见了，便会情不自禁地发出“岁寒知松柏”的赞美。

　　啊！好一个绿的世界呀！