袁隆*人物传记作文1

　　1930年，袁隆*出生了。那是一个动荡的时代，他的童年时光，几乎都是战争的威胁中度过的。那时的他为了活命，和家人一起到处逃难。

　　年幼的他不懂，为什么我们*要受欺辱?为什么我要东奔西走?为什么*要忍受饥饿和贫穷?等到袁隆*高中毕业，一家子的生活算是稳定了，但在他的学业上，大家又一次犯了难。**大学是好事，可是学啥?父亲的思想比较传统，希望儿子能通过上学走入仕途，升大官，赚大钱。可袁隆*不乐意呀，他不喜欢钱，偏偏喜欢花花草草。在袁隆*的心里，生机盎然的大自然，才是自己的归宿，在别的孩子把赚钱当成理想时，他却对鲜花，绿草，果树有着异常的向往。而他也确实这么做了。1949年，他义无反顾地报考了西南农学院的农学系，毕业后，被分配到了湖南农校任教。在那几年，他边教课边学习，不光给学生**题，更喜欢给自己**题。课堂外的他，经常埋头在田野间，去从实践中找答案。到了60年代，自然灾害来了，很多地方都闹起了饥荒，人们有的**，有的病死，就连袁隆*的身体也有些撑不住。

　　残酷的现实摆在眼前，他愁得连觉都睡不好。在当时，杂交水稻可是世界性难题，就连发达国家的专业人员也没有攻克，很多人都觉得袁隆*在痴人说梦，可他偏偏不服输——“外国人成功不了，不**我们*人不行！”人民挨饿的景象就是他的动力，他迈开双腿奔走进田野，去寻找那从未有人见过的水稻雄性不育株。他头顶着大太阳，脚踩在烂泥里，弯着腰一点点地观察、寻找，后来他终于找到了，可这仅仅是第一步。实验，观察，整理数据，撰写论文……潜心研究了好几个春秋，他才使杂交水稻成为了可能。

袁隆*人物传记作文2

　　袁隆*是值得尊重的科学家。他品德高尚、淡泊**，生活简朴，不论刮风下雨，天天工作在试验田里，一心只想着造福全体人民。袁隆*是值得让世界尊重的*科学家。他首创的杂交水稻不仅为*的粮食生产发展作出了突出贡献，而且也在亚洲、非洲的一些国家推广了3000多万亩，为世界粮食安全作出了卓越贡献，获得了***有关**和世界许多国家的赞誉。袁隆*在这次世界种子大会上感动了全世界，并不是偶然的。袁隆*的责任、胸襟与贡献，就象是一面镜子，折射出一个公民、一个科学工作者闪光的精神品格。

　　很容易想像，有那么大头衔、那么多荣誉的袁隆*，如果想在财富积累上更进一步，如果真正重视“身价几何”，显然不需要费多大周折，做一些广告、或者把他的奖金成立一个可以最大程度赚钱的公司什么的，都是可行的办法。

　　但袁隆*呢，已经“满足于”自己每个月6000多元的工资，而且，尽管自己尚有一些“积蓄”，但他却会穿15元一件的衬衫，100多块的鞋子，260元的手表……对于如此节俭的“世界级科学家”、“科技明星”，不知道该有多少追求一夜暴富、为金钱不惜一切、对金钱挥霍无度的人们应该为此感到脸红!不仅如此，已经年近八旬的袁隆*老人还给日益功利的社会**一课，那就是，到100岁他也还想在田里，还想着解决更多的人的'吃饭发展问题、为人类取得更大的研究成果。

　　那么，无数相对于袁隆*老人年龄的“年轻人”，是否该以袁隆*老人为榜样，为着更有意义的人生而不是只考虑更“赚钱”的人生而努力向上、奋斗不息呢?

袁隆*人物传记作文 (菁选2篇)扩展阅读

袁隆*人物传记作文 (菁选2篇)（扩展1）

——初中袁隆*人物传记作文3篇

初中袁隆*人物传记作文1

　　袁隆*是值得尊重的科学家。他品德高尚、淡泊**，生活简朴，不论刮风下雨，天天工作在试验田里，一心只想着造福全体人民。袁隆*是值得让世界尊重的*科学家。他首创的杂交水稻不仅为*的粮食生产发展作出了突出贡献，而且也在亚洲、非洲的一些国家推广了3000多万亩，为世界粮食安全作出了卓越贡献，获得了***有关**和世界许多国家的赞誉。袁隆*在这次世界种子大会上感动了全世界，并不是偶然的。袁隆*的责任、胸襟与贡献，就象是一面镜子，折射出一个公民、一个科学工作者闪光的精神品格。

　　很容易想像，有那么大头衔、那么多荣誉的袁隆*，如果想在财富积累上更进一步，如果真正重视“身价几何”，显然不需要费多大周折，做一些广告、或者把他的奖金成立一个可以最大程度赚钱的公司什么的，都是可行的办法。

　　但袁隆*呢，已经“满足于”自己每个月6000多元的工资，而且，尽管自己尚有一些“积蓄”，但他却会穿15元一件的衬衫，100多块的鞋子，260元的手表……对于如此节俭的“世界级科学家”、“科技明星”，不知道该有多少追求一夜暴富、为金钱不惜一切、对金钱挥霍无度的人们应该为此感到脸红！不仅如此，已经年近八旬的袁隆*老人还给日益功利的社会**一课，那就是，到100岁他也还想在田里，还想着解决更多的人的吃饭发展问题、为人类取得更大的研究成果。

袁隆*人物传记作文 (菁选2篇)（扩展2）

——袁隆*爷爷人物传记作文 (菁选5篇)

袁隆*爷爷人物传记作文1

　　当你吃着香喷喷的米饭时，也许你会想到写出诗句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的李绅。但我想到的是解决了一半*人吃饭问题的袁隆*爷爷。

　　讲起袁隆*爷爷光辉的成就，真是三天三夜也说不完。袁隆*爷爷出生在一个条件优越的家庭。在当农校教师的时候，他就在想怎么让人们吃上香喷喷的米饭。袁隆*爷爷当时的地位虽然不高，却时刻为国家着想。

　　袁隆*爷爷培育杂交水稻失败过3000多次，但再大困难他也能克服，连全国闻名的钟南山爷爷都对他的精神赞叹不已。2019年的时候，**为袁隆*爷爷颁发了***勋章。不久前的5月9日，人民日报报道袁隆*的杂交水稻团队再创亩产1004.43公斤的佳绩。

　　**上说袁隆*爷爷穿的一件最贵的T恤衫只花了七十元。其它的衣服只花了三四十元。袁隆*爷爷无所谓**，一心只想种出更多的粮食，养活世界上更多的人。

　　我觉得袁隆*爷爷是一个浑身上下都充满责任感的人，时时刻刻都在为国家、为人民着想。是他，不畏酷暑严寒骑着电动车去田里验苗。是他，不论风吹日晒坚持追求自己的目标。他也是一个不忘初心的人，做梦都想着为那些吃不上饭的人种出更多的粮食。

　　我在手机上看到袁隆*爷爷逝世的消息时，长沙的老百姓都在奔跑着去医院送别，他们一边跑，一边含着泪水在喊：“袁老！袁老！”在那一刻，我明白了袁隆*爷爷是一个多么伟大的人。

　　袁隆*爷爷有着坚韧不拔的品质和强烈的爱国精神，我希望袁老在另一个世界里过得安心、快乐，我希望有一天，我们能够实现袁老的禾下乘凉梦！

袁隆*爷爷人物传记作文2

　　在2021年5月22日13时07分，袁隆*爷爷在长沙逝世了。

　　袁隆*爷爷是杂交水稻之父，是一位伟人。在他十多岁时，就因为看到大家穷得吃不上饭而着急。他原来家庭环境很好，但是他想让老百姓吃饱饭，长大后就去学了农业。当时有很多人吃不上饭，只能吃树皮和草根，还有的人为了不饿着，不停地往肚子里灌水或吃观音土。

　　袁隆*爷爷毕业后，来到了一所农校，他在里面教了十几年，又在实验田里做了很多研究。他为了找到一棵不育株，顶着火热的太阳，热得汗流浃背，找了三天后，终于在家人的帮助下得到了。

　　国家曾奖励了他一所豪宅，但是他把豪宅改成了研究所的工作室，因为在他心里从不计较自己住得好不好，只想着研究出更好的杂交水稻，让世界上更多的人吃饱饭。

　　袁隆*爷爷是国民心中的“男神”，是我们最值得崇拜的“明星”。但与他相比，一些网络明星却整天打扮得不伦不类、不男不女，还用一些荒唐的方式向粉丝要礼物。也有一些像袁隆*爷爷一样伟大的人，虽然他们做的贡献不一样，但是他们心里想的都是国家和人民，比如*、*和钟南山，还有一些人为了国家和人民的利益**了自己的生命。

　　*时，我看到有些人在浪费米饭，这等于在浪费袁隆*爷爷的汗水和心血，他们不知道每一粒米都是用农民伯伯的汗水换来的，我们要珍惜每一粒粮食，珍惜别人的劳动成果。

袁隆*爷爷人物传记作文3

　　今天，我要给大家介绍一个伟大的人——袁隆*爷爷。

　　袁隆*爷爷被称为“杂交水稻之父”，今年5月9日的《人民日报》报导，袁隆*的团队再创亩产1004.83公斤的好成绩。三年自然灾害期间，人们以前饿得不行，只能啃树皮挖草根吃，喝水喝到皮肤都肿起来了。袁隆*爷爷研究杂交水稻的那一段时间里，不但被人怀疑他是**，稻苗也全部被人毁掉。在这样的艰苦环境下，袁隆*爷爷还是坚持实验，渡过了难关。

　　我有时看到一些流量明星在抖音上跳支舞、唱支歌，居然有粉丝买车买房买吃的送给他们，我想问问这些粉丝：“你们每天刷这些小视频浪费宝贵的时间，他们除了让人们笑笑之外，又能给到什么呢？”

　　虽然有些人和袁隆*爷爷相反，也有和他一样爱国的人。钟南山爷爷在新冠病毒最猖獗的时候，冲到*抗疫最**去救助患者。还有钱学森爷爷，他是导弹专家，年轻时在**工作。但是一听到*******成立的消息他，立刻决定放弃一切回国工作。***为了不让钱学森回国，故意把他关进**，每天晚上一等钱学森睡觉的时候打开照灯，故意让他无法休息，但他坚持每天说：“我要回国！我要回国！”终于在朋友的大力**下，钱学森被从**中放出，回到了自己的祖国。

　　袁隆*爷爷和无数位热爱祖国的人，人民永远不会忘记！

　　袁隆*爷爷，****！

袁隆*爷爷人物传记作文4

　　2021年5月22日是个*凡的日子，但也是个悲伤的日子，我们亲爱的袁隆*爷爷去世了。

　　袁隆*爷爷出生于1930年，那是一个战火纷飞的年代，也是一个吃不饱，穿不暖的年代，袁隆*爷爷看到了太多吃不饱饭的人，与他毫不犹豫的选择了农业，他把让全国人民吃饱饭做了终生理想。他在31岁那年在湖南田间工作时，偶然和同学一起发现了一株特殊的'水稻，她想如果能把这株水稻作为种子去培育，那是不是第二年也也能如此饱满呢？从此他便开始了长达十几年的科学研究，在这几十年里，他经历了人为的破坏，经历了外界的质疑，功夫不负有心人，终于在1973年的十月，袁隆*43岁那年，先行的杂交水稻三系配套成功了，这一年也是*杂交水稻的**，在袁隆*的带领，亩产普遍提升了百分之二十，十几年间，*的产量就增加了上亿吨，解决了几千万人吃饭的问题，也让整个世界为之一振，凭借世界7%的耕地，养活了世界1/5的人口，*的杂交水稻遍布了世界，每一个角落，为世界的粮食安全作出了巨大的贡献，也让我们敬爱的袁隆*也成为了世界上名副其实的杂交水稻之父

　　禾下乘凉梦，一稻一人生，致敬我们敬爱的袁隆*爷爷。我能和您生活在同一个时代而骄傲。一日三餐，米香弥漫，饱食者当长忆袁爷爷。

袁隆*爷爷人物传记作文5

　　吃过午饭，杨老师匆匆地跑进教室说：“快戴上红领巾跟我去见袁隆*爷爷。”这飞来的喜讯可乐坏了我们。

　　来到袁隆*爷爷的会议室，我们焦急而又耐心地等待着。一会儿，一位衣着朴素的人走进了会议室，若不是他与会议室中袁隆*爷爷的照片一模一样，我还真认不出他就是杂交水稻之父——袁隆*。他黝黑的皮肤，和蔼的笑容，与普通农民几乎没有两样。

　　因为坐在我们面前的是世界上赫赫有名的人物，所以紧张的气氛蔓延了整个会议室，我们班的向崇紧张得都把要献给袁爷爷的红领巾给掉在地**，可袁爷爷却像什么事也没发生似的，仍然笑盈盈地望着他。

　　“袁爷爷您好，我是洪塘中学二（１）班的王典维，我想问您一个问题好吗？什么是杂交水稻？”哦，原来到了**的时间，王典维率先抢到了机会。我按捺不住了，好不容易等袁爷爷回答完王典维的文体，立刻站起身来说：“袁爷爷您好，我是衬秋静，我想请问您，您发明杂交水稻的灵感来自哪里？”袁爷爷听到这个问题笑得更开心了。他这一笑使同学们紧张的心情一下子放松了许多。袁爷爷望着我和蔼地说：“我呀，在一次下田时，发现一种水稻长得又高又大，于是，我把那种水稻的种子留下来，然后把它种到田里，像‘望子成龙’似的细心照看它们，可是到了秋天，它们却令我大失所望，水稻长的长短的短，我想呀，这植物是不会变种的，除非是天然杂交，从这里我来了灵感。”

　　哦，原来是从失败中来的灵感呀。正当我还在消化袁爷爷的话时，张玉珍又**了。一个接一个的问题使会议室的气氛活跃了许多。

　　袁爷爷不仅耐心地回答我们提的问题，还给我们讲了一个发明杂交水稻时的小故事。袁爷爷在研究杂交水稻时做的第一个实验失败了。杂交水稻的谷子少了，可叶子却多了，人家挖苦他说：“可惜人类不吃草啊！”这时，袁爷爷低下头像做错了事的孩子。当有人认为应该继续做这个实验时，袁爷爷又马上把头抬了起来。听了这个小故事，同学们都会意地哈哈大笑起来，会议室的空气也好像在欢笑。

　　快乐的时光总是过得很快，几个问题后，**的时间就结束了，我们都恨时间走得太快了。

　　最后，我们又来到了袁爷爷的实验田，一棵棵杂交水稻的杆子比我们中学生还高呢，一串串饱满的谷子把稻杆压弯了腰，放在手中掂一掂还真沉呢４着这些杂交水稻，我不禁想到了袁爷爷做过的那个梦：稻杆长得比大树还高，稻粒比花生米还饱满。相信那个梦已经离我们不远了。

　　坐在回家的车上，袁隆*爷爷慈祥的笑容、朴实的话语一次又一次地浮现在我眼前，我真希望自己也能成为像袁爷爷一样了不起的人。

袁隆*人物传记作文 (菁选2篇)（扩展3）

——人物传记作文菁选

人物传记作文(汇编15篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的人物传记作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

人物传记作文1

　　小蚊姓许，不慕荣，不服输，爱学习，爱玩笑。脾气倔犟像头牛，不到黄河不回头，学习不用愁。

　　——题记

　　小蚊相貌**，架着一副银闪闪钢牙，整日翘嘴，谍谍不休。今日某明星因何事而被关入关囚牢，明日又是哪首歌闪亮上市……唉，小蚊总有叙不尽的'话。

　　小蚊好读书，知七科，唯体育不善也，然不予理睬，大笑曰：知识改变命运，七科弥补体育。场上，人悉竭全力，惟小蚊悠悠飞来飞去，不知疲意，待课下，乃觉得早已汗流涕下，不觉得莞尔。

　　小蚊亦搞笑，每日笑不觉，如狮吼，如雷鸣，听之令人恐，令人惊，真难理解也。一日，英语课上，覃萌发音错乱，引全堂大笑，而小蚊联其同桌大笑不已并之至课至。乃叹，神也！惊也！病也！“呀”被她发觉，倒被其揣倒于地。

　　“不威威于贫贱，不汲汲于富贵。”小蚊幽默风趣，不因小事的分歧而与师生急，也不因“****”而令“不法分子”逍遥法外[小蚊乃语文科**也]。她是一个极具戏剧性的人物，爱打打闹闹，笑谈风生，朋友落难，两肋插刀。

人物传记作文2

　　绍兴似乎从古至今是一个出名人的城市，也可以说，这个城市是以名人而新的。但是一踏上绍兴，脑海里便只有“鲁迅”这个深刻的印象罢。也是因为鲁迅，给绍兴添**些许浓郁的“书气”。

　　绍兴总会给予人一种“老夫子”式的感觉。在冬天里，绍兴可算是非常的冷，只不过还带一点清新，让人从沉闷中**出来。昨晚的雪还未化完，便堆积在檐上。小水珠从中渗出来，极有声韵地“嗒叭”垂下来。“横眉冷对千夫指”的鲁迅的孩提住所就坐落在绍兴市区。第一次看见，真仿佛是几十年前的'古镇，永不褪色的意蕴，与这日新月异的城市相映成趣。在鲁迅故居的一条街上，有不少民间特色工艺品摆在那儿。还有弥漫的臭豆腐的香味飘散，似乎再次强调了绍兴的饮食特色。中间的水道上三三两两的停着乌篷船，似乎还在重现昔时的江南水乡。不少戴着乌毡帽的游客与老人穿插在人群中，别有特色。

　　在这个昔日辉煌的大户人家里，虽是大年初二，却还是挤满了前来探寻的游客，不乏有闻名而来的老外。鲁迅的故居很多被修建，只留下故屋里的木板中的裂缝去探个仔细了。最真的，还是鲁迅故居里破损不堪的椅子，还有不成样子的一触即崩的棉絮，还有鲁迅睡过的木床，反应着当年这个伟大的历史人物的点点滴滴。我们还从被从远处“搬”来的三味书屋中看到了鲁迅所用的课桌与椅子，桌子上的那个“早”已经依稀，只是那黑白拓片还在描写着这一段“轶事”。则在“百草园”中，或许上面的杂草们已经做了几十年的替更，但是那片土地还在，用洁净的轻纱一样的雪把这方寸土地轻轻地盖住，令人不禁想觉三尺土追寻当年鲁迅的脚印。这时下起了淅淅沥沥的雨，从那连珠中，竟让人品味出江南的浓郁气息。更像是一幅水墨画，挂在故乡的记忆中。

　　一片属于绍兴的棕黄色，记忆中的人儿还在吃着茴香豆，喝着温黄酒，安静地听着，属于乌篷船的故事……

人物传记作文3

　　《林肯传》，比我想象中要薄，但确实是本不错的书。

　　一是故事性比较强。以往读过的为数不多的人物传记，总试图大而全的涵盖下人物的点滴小事，但结果给读者的印象往往是些零星的记忆。而卡耐基写的这本传记则以林肯的出生、婚姻、仕途为主线，突出人物性格，使林肯这一形象立了起来。

　　二是该书以篇章细分，比较适合零存整取式阅读，所以也就很能避免前读后忘的尴尬。说起林肯，凡是稍微由点历史常识的人都听说过。印象里他应该是那种形象高大、谈吐幽默，极具人格魅力的人。但是让我大跌眼镜的是，现实中的林肯却是那么的懦弱。大而言之，命运；小而说之自己的终身大事都不能做主。这样的人怎么会成为**历史上极具影响力的总统呢？无怪乎在南北战争中林肯频繁换帅，面临不信任案，又让战火多燃烧了2年是林肯那个凶蛮的夫人把他“逼”**政界的辉煌是政界的私人恩怨阴差阳错的使林肯成为了**第16届总统。是李将军的骄傲冒进造成了南方军的失败？是北方军的胜利保住了林肯的'地位？是**历史上唯一的这场内战成就了林肯的名声。我想或许正如那篇当年没人在意的盖茨堡“擦不亮”，许多在当时今世看上去微不足道的事情人物，有时却能在历史的坐标轴上找到属于自己的永恒地位。当然，我想现实中的林肯绝不是一无是处的。比如他刻苦、博学、幽默、善辩。历史教科书上林肯形象的高大化兴许就是因着南北战争的重要意义。可是如果**不是现在的**，林肯又能在历史的恒河中留下多少印迹呢？

　　正如他常念到的诗：人啊，你有什么可骄傲的？*凡如浪花一朵。但即便*凡，也请追逐精彩，哪怕只是短暂的一瞬。兴许在一千年以后，你成为了某书中的主角。因为，历史用故事记载才传奇。

人物传记作文4

　　我的母亲今年已经五十多岁了，她的眼睛**的，留着长长的辫子，笑的时候眼角有一些皱纹。在别人眼里我的母亲是一个普通的母亲，但是在我的心中，我的母亲却是一位伟大的母亲。她无微不至的关心着我。

　　那时一个冬天的傍晚，母亲像往常一样骑着自行车来学校接我回家。凛冽的寒风呼呼的刮着，天气十分寒冷。母亲吃力地蹬着自行车，坐在后面的我被冻得牙齿直打架。我紧紧地搂住了母亲。这时，母亲停下车，亲切的说：“冷了吧，忍着点，快到家了。”母亲说着把手套摘下来，戴在我冰凉的小手上，又摘下围巾给我系上。接着，又继续吃力地蹬着车往家赶，我觉得没有刚才那么冷了。

　　终于到家了，母亲赶紧掏出钥匙开门，可没想到钥匙竟然掉到了地上。原来母亲的手已经冻僵了，不听使唤了。我拾起钥匙开了门，进屋后我赶紧给母亲捂手。啊，母亲的.手像冰一样凉，我这才注意到母亲的手，只见母亲的手上裂开了许多小口子，有的还渗出了血，一双手被冻得又红又肿，一定很疼很疼，难怪母亲连钥匙都拿不住了。我使劲地帮母亲搓着手，好让她的手快点暖和过来。我心里暗暗责怪自己；真不懂事，母亲的手有冻疮，为什么还要带母亲的手套呢，要是我不戴母亲的手套，母亲的手也不会冻成这个样子了。母亲抽回了几乎冻僵的手，抚摸着我的额头说：“乖孩子，会疼母亲了。”

　　这就是我的母亲，他宁可自己挨冻也要把温暖送给我，我爱我的母亲。

人物传记作文5

　　望古今青史留名者，或当朝权政，或风流倜傥，或飘逸脱俗，或博古通今。有人的成就直至影响到今天。他——上知天文，下晓地理，精通机械制作……张衡，**史上的璀璨明星。

　　论政绩，他虽无很大作为，但凡是所做官的地方，一定政通人和，我想这就是张衡的特殊魅力，相对于轰轰烈烈的一生，我更偏爱于*淡安逸的生活，相对于**厚禄的**生活，我更喜欢“采菊东篱下”的悠然。所以我认为在某种程度上，我与张衡的生活是有相似之处的。我不能像林语堂那样说“我了解他”。但是我可以说“我喜欢他”我喜欢张衡，喜欢他骨子里的孤傲，因为这孤傲之气，他没有与当时的宦官们同流合污，保持了自身的清白。人，就是要有这种清离之气的。你也许不能以单薄的力量改变身边的恶俗，但是至少可以以自身的正气来感化，哪怕得不到自己想要的'结果，但至少努力过了，自己做的很好，就可以了。

　　再说成就。著名的侯风地动仪可以算作他的**，据说直到现在也没有人研究出他的结果。用一句比较俗遗点的话说“科学就是力量”如果说他的成绩归功于天赋，那么可就有点委屈张衡了，刻苦是他唯一成功的路，从他身上我了解了成功的必要因素：耐心、兴趣、以及刻苦。

　　话说回来，*时看一个人，首先看他的言谈举止。我想张衡就是那种很书生气，但是稳健中带了些许机敏，一片著作，写十年之久。人生能有几个十年呢？专心做一件事，就会做出惊天动地的壮举。这是一种坚持，一种力量。

　　我想，我已经被他感染了。他——张衡，我心中的英雄。

人物传记作文6

　　她一排整整齐齐的“门帘”盖在眼前，一头乌黑靓丽的长发整齐的束在脑后，方正的脸上一双眼睛虽然不大却有神。

　　听了我的描述，大家肯定会认为她是个待人彬彬有礼的才女吧，如果这样那你就错——她的学习成绩并不是很理想。也许有人会不解我怎么能与倩儿交朋友呢？因为她仗义，识大体，勇于担当不推卸责任。是个不折不扣的女汉子。

　　镜头一

　　午自习时，我正趴在桌子上闭目养神却听“哗”的一声——什么东西被摔在了地上。这是常有的`事，我无奈的抬起头，见发怒的人竟是严倩倩而对象却是杨洋。这可就奇怪了，更奇怪的是摔完杨洋的书，她竟然趴在桌上哭了起来。我过去安慰时也弄清事情**——杨洋用鞭子打到了严倩倩，所以扔书一事理所当然算是报仇了。至于为什么哭嘛，用倩的话来说就是——打得生疼。可不一会倩回头对一直在喃喃“我摊上事了，我摊上大事了”的杨洋说，她没事了，这件事就算过去了。当时我特别崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人爱，识大体的女人一定惹人爱。

　　镜头二

　　星期四上午轮到我值日，扫到黄小明的位置的时候，他居高临下的说了一句：“好好扫，干净点儿，你看你扫的还不如不扫，你会扫地吗？”我正在脑海中寻找什么词语来反驳，刚好倩走过来问我出了什么事。我瞪着黄小明说他打我，倩二话不说冲到黄小明面前等着他，骂了他一顿。最后黄小明终于回过神来低声说了一句我是冤枉的。倩却十分豪爽的说：“就当给你打预防针了，以后再敢欺负女生，那今天就等于给你注射的葡萄糖。”倩嘴上功夫超强，却不以此来欺负别人还是我们女生的“护身符”。可以当hsh女老大了哦。这就是我们班的女汉子，我的同学我的朋友。如果她能陪我走过这三年的时光，将是我最大的幸福。

人物传记作文7

　　每个人在这里都会有一些故事，它们就像是一个个跳动的音符，在你的耳边回旋。

　　人的一生是短暂的。每个人在这个漫长而又短暂的人生中都有过不同的感受。我也有我的人生，但最重要的一个要属每时每刻都在人生中的角落，它让我们不断地走下去。

　　在我的记忆中有这么一件事是最有意义的，那是一个夏天，我和父亲在西湖边玩。突然父亲停车，打算从对面的公路上过去。这时，我看见一个小女孩，长着一张小嘴，一双水汪汪的大眼睛。我看着那小女孩，心里有种说不出的'感觉，于是我就走上前，拉紧她的胳膊，说：“你能不能帮我一起过去呀？”她一听，便爽快地答应了。我们一边聊天，一边走。

　　我们来到了一个大池塘边上。我看见池塘里有许多小蝌蚪，我便对爸爸说：“我来帮你吧。”爸爸看见了，高兴极了，于是我就拿过一个网兜，在小蝌蚪的头部里装满了水，在网兜底下装了一些小小的蝌蚪。我把这些小蝌蚪放进网兜中，就在这时候，有一些调皮的小蝌蚪逃跑了，我又在网兜里装满了水，我又在池塘里装了一些小蝌蚪，我看见小蝌蚪在水面上游来游去，我很好奇，便走过去跟小蝌蚪说，“你在干什么呀？”“我在捉蝌蚪，不是在捉蝌蚪吗？我刚刚把蝌蚪放进去，你在那里啊。”小蝌蚪回答说：“那你干什么？”“我在看蝌蚪呢！”我说，“你在干什么呀？”小蝌蚪说：“在看蝌蚪呢，我在找你呢。”我说：“你在这里啊，那个呀，你在这里啊，那里啊你在哪里，是不是在这里啊。”小蝌蚪说：“那你在这里啊，你在那里啊，快出来吧。”我听了后连忙走出去，我看见一个小妹妹在我们旁边的石板上捉蝌蚪，我就在她旁边，她在那里，我们一直在那里找，终于在那里找到了，我们就开开心心地回家了。

　　这件事使我明白了：做什么事只要认认真真地去做，不放弃，不管做什么事都一样可以成功，这个事也让我明白了一个道理，那就是：做什么事都不是****的，都要经过一点时间的磨练才会成功。

人物传记作文8

　　每一个人最了解的莫过于自己啦，每个人都会有对自己和别人的一些看法，我就像一颗还没熟的番茄似的，总是认为自己是一个“大人”，不过有些想法还是太幼稚了。

　　我是一个容易耍小聪明，并且知道自己总是会在做考卷时很粗心，有好几次我都是因为粗心，而差点犯了“弥天大罪”——被妈妈狠狠的揍了一顿。我有一张很大众的脸，而圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛，不过有时就是缺少了男生应有的气势和强壮，所以经常被女生欺负，我最大的兴趣莫过于打篮球了，不过你们知道我最讨厌的事是什么吗，那当然是别人叫我绰号——冻死鱼啦。

　　我有时虽然很胆小，但是很倔强，有几次我一到医院腿就直哆嗦，不停地发抖，因为我从小到大都很怕打针，一次我晚上突然发热了，我坚持不告诉妈妈（体现出了我的倔强），如果我告诉她，她肯定会带我去医院，然后我最怕的.事情就会发生了—打退热针，我实在是不想打，所以我就硬着头皮忍了下来？结果的第二天，还是被妈妈发现了，她立即带我去了医院，并且让我打了退热针。

　　这就是我，一个胆小、粗心、倔强的人，我想我一定会改掉这些坏毛病，做一个好人的。

人物传记作文9

　　她，留着一头长长的马尾，修着细细碎碎的刘海。她，澄澈的眼好像装了草长莺飞，有时有似无边无际的星辰大海。她打扮随意，也遮不住那股由内至外的书香气味，她，就是我的好朋友，李乐群。

　　李乐群自七岁起开始学习书法，**小学就一直连获学校举办的书法大赛一等奖。还记得六年级时，她获得了区里一等奖，并**我们学校参加省里的书法大赛呢！我见了真是羡慕，真是人比人，气死人，这么好看的字我怎么就写不出呢。乐群耐心地说：“哪有这么夸张，我的字也只不过是勉强能看罢了。小时候，我都是一边哭一边练毛笔的呢。而且，我的手因为练字的缘故，已经变形了。”边说着伸出右手给我看，果然细长的手指却有些弯曲。我忽然之间明白，哪有不劳而获，只有付出才有回报啊！

　　从小学起语文就是我的短板，而乐群的.语文成绩却一直十分优异。暑假时，我们常常会约着一起做暑假工，发了几天传单，赚了人生中的第一桶金。乐群拿着钱进了一家书店，在书架上挑书，我在旁边等她。乐群问我：“你不买一本吗？”“算了吧，买了也不会看，不浪费钱了。”我说。乐群又帮我讲述了这本书的内容，是本科幻小说，说了一个星球的故事，很有意思。她终于说服了我，我和她一人买了一本。读了几章，我对文字顿时产生了巨大的兴趣。

　　乐群成绩优异，还是一名艺考生，她不但学习毛笔，在美术方面也小有成就。悠闲的暑假时光，她却每晚练习素描到十二点。她的画都是栩栩如生，素描，水粉画，油画都是信手拈来。

　　这就是李乐群，我欣赏她的率真，随性，多才多艺，不拘小节，还有对朋友的真诚，我一定也会向她看齐，努力学习！

人物传记作文10

　　哈哈，我 利用了一个寒假 的时间 ，读完了我 国古典四大名著之一---鼎鼎大名的《三国演义》。当然，读完一本名著后，也有许多我 喜欢 的人物 啦！嘿嘿，就让我 一一介绍 吧！

　　我 最喜欢 赵云，他字子龙，家乡 在常山真定，乃是三国时期蜀国的五虎大将之

　　一。他身长八尺，阔面重颐，威风凛凛，有勇有谋，使一条长枪。在曹操与刘备的一次大战役中，刘备军大败。赵云保护 着奄奄一息***，在曹营军中杀进杀出，屡破重围，砍倒大旗三面，夺武器三条。他作战勇猛，威名远扬，一生中有着许多辉煌事迹，打过许多胜仗。

　　其次，我 喜欢 姜维。他字伯约，使一条钢枪，文武双全。诸葛亮去世后，蜀国的大事就交给了姜维。他曾多次打败魏国大将邓艾等人。蜀国一天天衰落下来，姜维竭尽全力，使出浑身解数，都没能挽回汉室（蜀国），自刎了。他生前屡建奇谋，可与诸葛亮媲美。

　　我 还喜欢 诸葛亮。他字孔明。身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，是三国中的`军事家、战略家。他干过舌战群儒、草船借箭等惊天动地的大事。他辅助刘备，常胜于敌人---魏国名将司马懿。但最终与敌**以久，不幸病死于五丈原。

　　我 说得都是真的哟！若你不信，可以在《三国演义》里面查找哦！

人物传记作文11

　　鲁达，法号智深，因曾任提辖一职，又称鲁提辖。后因皈依佛门，仍不改喝酒吃肉，便又得个诨号——花和尚。

　　金圣叹称他为‘阔人’，那么，到底是哪里阔呢？

　　首先，鲁达面相就很阔。书中写他道‘生的面圆耳大，鼻直口方，腮边一部胡须’，更是“身长八尺，腰阔十围”。怎样，够阔吧？但只因面貌，鲁达便能被称为“阔人”吗？当然不是。

　　他最阔的，是阔在“侠肝义胆”四字。鲁达书中多次出手，皆是路见不*，拔刀相助。他只因金家小女翠莲被郑屠强抢，便怒发冲冠，酒碗一扔，回头看着李忠、史进二人便道：“你两个且在这里，等洒家去打死了那厮便来。”在李忠、史进二人苦苦劝告下，才勉强答应明日理会。次日，安顿好金家父女，便找上门去，只三拳便打死了镇关西；后因听闻林冲被诬陷发配边地，便料到他定会遇难，于是一路相随。在发觉两个官人要动手后，横眉竖起，忽的跳出草丛，冲那两人怒喝道：“洒家在林子里听你多时。”终救下林冲一命。

　　试问，身处乱世，谁人能真正做到“侠义”二字？鲁智深，他做到了。他用一身本领，尽力地护身边人周全，保地方人**。

　　做过的事，他从未后悔。哪怕是因三拳打死了镇关西，从而背上人命官司，落发为僧；还是因救下林冲，从而会被宠臣高俅盯上，他都从未后悔。鲁达一生坦坦荡荡、潇潇洒洒，做过了便是做过了，从未后悔，也无需后悔，只听心而动、凭心而行。

　　他站在林间小路上，望向远方朱红的寺庙，手中拿的是金灿灿的禅杖，背上背的是明晃晃的戒刀，腰间挂的是圆滚滚的.酒葫芦。他仿佛想起了什么，洒然一笑，大踏步向山下走去，风吹起他的乌色袈裟，发出“猎猎”的响声，不久，人去无踪影，但空中似乎还回荡着他的声音：“*生不修善果，只爱**放火。忽地顿开金绳，这里扯断玉锁。咦，钱塘江上潮信来，今日方知我是我。”

　　不诵佛经，但守佛心，只做义事，只护良人。这，正是那个侠义、阔达的鲁智深；这，正是那个阔人——鲁达。

人物传记作文12

　　通过读《曹操》这本书，不仅使我 全面地了解了曹操这个著名的历史 人物 ，而且使我 增长了许多历史 方面的知识。更重要的是，它对

　　《林肯传》，比我想象中要薄，但确实是本不错的书。

　　一是故事性比较强。以往读过的为数不多的人物传记，总试图大而全的涵盖下人物的点滴小事，但结果给读者的印象往往是些零星的记忆。而卡耐基写的这本传记则以林肯的出生、婚姻、仕途为主线，突出人物性格，使林肯这一形象立了起来。

　　二是该书以篇章细分，比较适合零存整取式阅读，所以也就很能避免前读后忘的尴尬。说起林肯，凡是稍微由点历史常识的人都听说过。印象里他应该是那种形象高大、谈吐幽默，极具人格魅力的人。但是让我大跌眼镜的是，现实中的林肯却是那么的懦弱。大而言之，命运；小而说之自己的终身大事都不能做主。这样的人怎么会成为**历史上极具影响力的总统呢？无怪乎在南北战争中林肯频繁换帅，面临不信任案，又让战火多燃烧了2年……是林肯那个凶蛮的夫人把他“逼”**政界的`辉煌？是政界的私人恩怨阴差阳错的使林肯成为了**第16届总统？是李将军的骄傲冒进造成了南方军的失败？是北方军的胜利保住了林肯的地位？是**历史上唯一的这场内战成就了林肯的名声？我想或许正如那篇当年没人在意的盖茨堡“擦不亮”，许多在当时今世看上去微不足道的事情人物，有时却能在历史的坐标轴上找到属于自己的永恒地位。当然，我想现实中的林肯绝不是一无是处的。比如他刻苦、博学、幽默、善辩。历史教科书上林肯形象的高大化兴许就是因着南北战争的重要意义。可是如果**不是现在的**，林肯又能在历史的恒河中留下多少印迹呢？正如他常念到的诗：人啊，你有什么可骄傲的？*凡如浪花一朵。但即便*凡，也请追逐精彩，哪怕只是短暂的一瞬。兴许在一千年以后，你成为了某书中的主角。因为，历史用故事记载才传奇。

人物传记作文13

　　每每读到廉颇负荆请罪的故事，我便肃然起敬，对这位年岁已高，须发如雪的老人顿生敬佩，心中涌起一阵冲动：真想见见这位戎马一生，征程满衣的赵国栋梁，拥抱一下这位可敬的老人。

　　春秋战国时代，赵国的一名身份卑微的门客蔺相如由于完璧归赵，渑池大会大受赵王赞赏，当**地位在廉颇之上的上卿职位。嫉妒，就像一颗种子，会随别人的成就而疯狂地增长。廉颇心中的`嫉妒的种子已萌芽，并日渐增长。他愤怒了，他要教训一下这个不知好歹的后生晚辈，让他知道自己是如何为赵国出生入死，立下汗马功劳才有了今天的地位的！而他蔺相如**三寸不烂之舌，**完璧归赵，渑池之会的功劳就把官做的比他廉颇还大！

　　廉颇愤怒了，处处与蔺相如作对，想尽一切方法使蔺相如难看。古往今来，多少斤斤计较使得两败俱伤？又有多少的勾心斗角使得身败名裂？嫉妒，真是可怕的东西！它使得多少心灵伟岸在瞬间倒塌？使得多少人“一世英明，毁与一旦”？

　　廉颇老将军终于清醒过来了！他悔恨交加。听信了小人的谗言。于是，白发苍苍的他不顾年事已高，仍就背着荆条来到蔺相如家，重重地跪在了凛相如面前。为自己曾经的力量狭小，为自己曾经的追名逐利，为自己曾经的嫉贤妒能，为自己曾经的一意孤行……老人家深深到自责.他正气凛然的行为如****扣击着大地。负荆请罪是大英雄气概，深深跪拜乃好男儿本色。这样的老人，怎能不令人敬佩！翻遍**民族五千年的历史，有几个人能象廉颇一样，知错就改，正气凛然？廉颇这一跪，真是英雄壮举啊！

　　真想拥抱这位可敬可爱的老人！

人物传记作文14

　　在周末时候，我利用空闲时间把《钱学森》这本书给读完了。读完之后，我感受颇深，让我觉得钱学森是一位伟人，他非常了不起，是一位爱国人士。

　　故事内容大概是这样：1949年10月1日时候，***诞生了。当时任**超音速实验室**钱学森听到这个消息时，他深深为祖国新生而高兴。当他正准备回国时候，却被美帝国**用尽各种**阻挠。

　　当我读到“钱学森是**人，我是****”这句话时，我真、真深深地被他感动了。他这种强烈爱国之心，实在是无人能比。他放着高薪**实验室**不做，却要回到刚刚成立**，当时让我感到有些不可理解。

　　我继续往下看，原来他是要回到自己祖国，用自己知识和发明来报效国家，用自己努力和创造使**不再落后，他要用科学不断地造福祖国和人民。从这，可以看出钱学森对自己祖国怀有深深眷恋之情。

　　在现实生活中，我觉得自己对祖国认识和感情不够深厚，每当***生日来临，我总是不太关心和在意。读了《钱学森》一书后，我发现自己做真是不好。我下定决心，一定要以钱学森为榜样，无论在何时何地都要胸怀祖国，把祖国和人民利益放在第一位，做一个爱国爱民好少年。

人物传记作文15

　　一个人成功的发展都离不开老师的导引。“师者，所以传道、授业、解惑也。”也就是说，凡是能够给我们“传道、授业、解惑”的人，都是我们的老师。我们在日常生活中，一般意义的“老师”所起到的主要作用是“授业”，我们想要获得更多的“传道、解惑”，那要看自己的机缘如何了。“名师出高徒”，作为“百姓”圈子中的我们，一辈子很难遇到名师，即便有此机缘，名师能够给我们“传道、解惑”多少，主动权很少在我们这一边。而我们所读历史人物传记的主人公，对我们的教导却是坦率和真诚的。凡是能够让后世为其立传者，其人在当时一定是个响当当的名人。

　　且不言其最终是成功还是失败，单就生命个体而言，这个人肯定是将上天赐予自己的生命在其所处的`社会条件中发挥到了极致，不枉其一生，这正是我们芸芸众生苦苦追寻的。这个人既然已经逝去，他便主宰不了后人对他怎样评说，他生前所留下的一切痕迹，都会成为为其立传所要取舍的素材，任人评说。他把自己的光辉与阴暗尽向世人展现出来，我们在读他的传记时，是借鉴还是学习吸收，都在我们读者自己。

　　因为我们选择了他的传记，他就不自觉地成为了我们的老师，这位“名师”不是很真诚吗？这便是我所认为的读历史人物传记的意义。

袁隆*人物传记作文 (菁选2篇)（扩展4）

——写人物传记的作文10篇

写人物传记的作文1

　　不吹牛，我自认为是一个学习比较优秀但又很粗心的男孩儿。虽然我考试成绩不错，但不知道为什么，好像她跟我有仇似的，每次都拿不到一百分。

　　一次数学单元练习，练习卷刚发下来，我迅速浏览一遍，心想：这么简单，我一定要第一个做完，还要拿满分。我心里这么想笔下也这么做着。大约过了二十分钟，我便做到了最后一题。这道题是竖式计算，我迅速反映，嘴里还轻轻地说：“这不就是去零算吗，难不倒我的。”说到做到，我很快就写完了。可是，后来发下来订正时我傻眼了，原来当时去了零以后，我忘记把零又再补上去了，检查的时候也没查出来。还记得做练习题时得意洋洋的自己，下课后我还信心满满的，这次的满分拿定了！第二天，数学老师批好练习卷了，报分数的时候，我就像已经知道是满分一样，胸有成竹地等着结果的揭晓。可我竖起耳朵听也没听到满分中有我的名字，我还不死心，拼命问同桌，同桌莫名奇妙：“你不是99分吗？你没听见”其实我哪是没听见，是我不相信，不死心那！怎么可能呢？我检查的时候没看到有错的呀。练习卷发下来以后，我才看见我这一题错了，就是因为没有及时补上零，我惭愧地想：原来这里忘记把补算上去了，真是大粗心了。这次完全是因为粗心没有得到一百分，所以我下定决心以后考试要细心，要是还错这么简单的题，就把想尽办法惩罚自己，甚至打自己手心，加深记忆，直到不忘为止。我相信，通过我的努力，一定会成功的！

　　我对自己说：“年璨，加油！”

写人物传记的作文2

　　妈，一个熟悉的名词。

　　每一个人都有自己的母亲，但是，并不是每一个人都能享受到母爱。还有一些人一辈子都期望被母亲爱一次，可是，人生就是这样没有一个人是太幸运的，那些人期盼的，我们有那就应该多多珍惜多多保护。有一些人不知道珍惜到了最后才知道了母亲的可贵性。

　　我有一次，自己面对了一个自己不能解决的问题，我一直相信着**是我应该面对的第一个人生难题，我一定要克服它最后取得第一个人生难题的胜利。可是忘记了一个最重要的元素那就是妈妈，要**的生活，但是也不能忘记遇到困难时有一个人在你的身后替你挡着——妈妈。那个人是解救你一生的人；也是守护你一生的人；更是珍惜你的人。欣慰他们知道不管是儿子还是女儿都是他们自己的一部分，他们知道珍惜。而我们呢就应该比他们更知道珍惜。

　　虽然有时候他们会大发雷霆，还会打你，但是要知道一个道理——打在儿身痛在娘？有时候每个人都在疑惑在这个问题？是不是一个不真实の言语，但是确实是这样每一个母亲都希，望子成龙每一个母亲都希望望女成凤。

　　一个母亲的？难道是好懂得吗！

　　幸福对每一个人来说，一个熟悉的名词。即使没有妈妈，也期待着见妈妈一眼，因为看见别人都在妈**呵护下健康的成长。我有一个妈妈，她跟，一个疼我的母亲一样；一个爱我的母亲一样；因为你，就是我的母亲。我爱她。他用一生来守护我。

写人物传记的作文3

　　我们家里有个经常的矛盾，就是看电视，因为我爸爸喜欢看球赛，我和妈妈就喜欢看古装戏，这几天又有亚洲杯，所以常常发生争论，我和妈妈要看古装戏，而爸爸又要看足球赛，。有一次，爸爸要看亚洲杯的一场比赛，我们又要看《灵镜传奇》，就开始争论了。“让我看吧，你们那里都会有重播，我这个没有的。”爸爸说，“明天再看重播难道不行？”“可以呀，可是我今天比较想看，明天看我就没有这么多兴趣了。”我说。

　　“对呀，第天什么家务都是我做的，已经够好的啦，可是，晚上的电视都不给我看。”妈妈说。没办法，只有一个人一分钟的来了，这样看真不过瘾，一下子看自己喜欢的，一下子由看自己不喜欢的，喜欢的都不能一看就看完，还要断断续续的看，。所以，我爸爸提议，去买一个电视卡装在电脑上，我们都同意了。于是，我们来到了一个有电视卡买的地方去买电视卡。我和妈妈都不想下车，所以，就爸爸一个人去买。开始，我和妈妈都觉得挺好的，都有自己的事情做，一点也不觉得无聊，我们各搞各的，呆在车里也舒服。可是多了十分钟，还没见爸爸回来，我就有点着急了。我想：怎么这么久没回来，是有什么事，没关系，再等一下嘛，可能爸爸没看到好商品。于是，我又等了十分钟，还是没回来，我爸爸一向都是买东西很快的，怎么今天用了二十分钟呢，我就打了一个电话，爸爸在电话里面说让我等一下。可是，我又等了差不多十分钟，爸爸还没回，我实在做不住了，又打了一个电话，我刚拨完号码，呀，爸爸回来了。我对爸爸说：“你在电话里面给我说的一下就好“短”呀。

写人物传记的作文4

　　看人与看物的道路一样，有时需要变换角度重新审视自己，只看到自己的短处，认为自己处处不如别人，这样的心态只能使自己越来越自卑。换个角度看自己是我们需要掌握一种认识自己的好方法。

　　大科学家爱因斯坦小时候在课堂上做手工，老师要求每个学生做一只鸭子。全班学生纷纷把做出来的鸭子交给老师并得到老师的夸奖。唯有爱因斯坦迟迟才交他的手工活，老师看过之后高高举起，用嘲笑的口气对全班同学说：谁见过世界上比这更丑的鸭子吗?全班同学哄堂大笑。爱因斯坦***大声说：有，同学们。他从抽屉里拿出一只更丑的小鸭子高高举起，那就是我第一次做的鸭子。若爱因斯坦因老师和同学的嘲笑而自卑，永远抬不起头，他能成为一代科学家吗?

　　一个人总能在某一处胜过别人，而在这一处上又总会有更强的人胜过他。学会欣赏每个人会让你受益无穷。智者尊重每一个人，因为他知道人各有其长，也明白成事不易。傻瓜都鄙视他人，一半出于无知，一半因为他所中意的总是最差的。

　　人们说：上帝在为你关闭一扇窗户的同时，也必定为你开启了另一扇窗户;在失去一些东西的时候，必然会在另一方面得到升华。每一种才能都有与之相应的缺点，如果你屈服于它，它将像暴君一样**你。**它的办法是一开头就要看准究竟是什么样的缺点。要像那些因你的缺点而责备你的人那样注意它。你要成为自己的主人，就必须学会自省。一旦这主要的缺点投降了，所有其它不足都会随之而降。相信自己天生我才必有用也许在未来的某一天，你也是一颗闪闪发光的明星!!

写人物传记的作文5

　　“打开窗子吧！让**的空气重新进来！让我们呼吸英雄的气息。”——这是罗曼·罗兰在《名人传》卷首语中开宗明义的一句话。或许，这也是他为自己全部作品所作的诠释。

　　《名人传》的作者是法国思想家、文学家——罗曼·罗兰。《名人传》讲的是贝多分、米开朗其罗和托尔斯泰在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造能表现真、善、美的不朽杰作，献出了毕生精力。他们或由病痛的折磨，或由遭遇的悲惨，或由内心的惶惑矛盾，或三者交叠于一身，深重的苦恼，几乎窒息了呼吸，毁灭了理智。但是他们凭借坚强的毅力，走完了辉煌而艰苦的一生。

　　《名人传》的许多地方令人拍案叫绝，可是我最难忘的还是贝多分说的一句话：“人啊，靠你自己吧！”这句话仿佛是对每一个生灵的忠告，假如不会自力更生，那么就自讨苦吃了。这三位伟人，就是靠自己，才铸就了辉煌的一生。

　　贝多分出身贫寒，十三岁辍学，十七岁挑起整个家庭的重担，二十五岁时他刚刚在乐坛崭露头角，耳朵又开始失聪。这种对音乐家而言十分致命的疾病给他带来的痛苦，非常人能想象，谁能想到他那些不朽的传世之作，绝大部分竟是耳聋以后写成的。在生活上，他一直是不幸的，由于贫困和残疾，他的感情生活布满了凄凉和遗憾。

　　尽管他的天才征服了全世界，尽管维也纳的精英人物视他为国宝，尽管皇亲国戚在他面前都会礼让三分，但他的生活境况却没多大改善。不错，他的艺术是无价的，于是人们慷慨的用掌声和欢呼声酬谢他，却没想到他的鞋子破的上不了街……

　　然而，他没有被**：他痛苦，却不肯屈服于命运；他贫穷，却既不趋炎附势，亦不迎合潮流，始终保持着**的人格；他孤独，却能以热忱的赤子之心爱人类；他从未享受快乐，却创造了快乐奉献给世界。他终于战胜了！战胜了疾病，战胜了痛苦，战胜了听众的*庸，战胜了所有的磨难和障碍，攀登**生命的巅峰，当第九交响乐在维也纳首演时，听众如痴如醉，许多人都流了泪，演出结束，掌声雷动，当他转身面向听众时，全场忽然起立，挥动帽子向他致敬，场面之热烈，恍如爆乱。米开朗其罗和托尔斯泰比贝多分要幸运，他们没有任何肢体上的残缺，但是，他们不肯安享一生，不肯虚度年华，为自己的目标奋斗，拼搏。

　　有哪种胜利能与他们的成就相比？拿破仑的那场战争？奥斯特历茨那天的太阳？这种辉煌是精神力量所从未取得过的殊荣。他们用困难锻造自己。正如贝多分用一句话概括了他的一生，这句话已经成了勇敢者的座右铭：“为其痛苦，才有欢乐。

写人物传记的作文6

　　谢老师是一位很美的老师，人长得美，语言美，行为也很美。而且谢老师好像会魔法，三班才能如此优秀。可以说，我爱谢老师，大家都爱谢老师，同时还敬佩着谢老师。

　　美人小谢。

　　谢老师长的美极了，活脱脱一个美人胚子。而且谢老师语言很美，每句写在我随笔本上的话都让我倍受鼓舞。最让我敬佩的，也是谢老师是最美的，便是一视同仁。这是极不容易的，要知道我们班调皮捣蛋的人很多呢，一视同仁真的很困难。若你观察谢老师的头发，你就会发现谢老师秀发乌黑发亮。谢老师手很巧，发型总是简单而富有美感。有时只有上半部分头发扎成麻花辫，下半部分的头发便垂下来。有时她扎一根花辫，精巧而又美观。有时直接绑一条长长的马尾辫，使谢老师看起来很精神。这样的美人便是我们的谢老师。

　　巫女小谢。

　　谢老师会魔法，这是一位很有想法的巫女。这不，这学期用魔法将我们变成了三大联盟：精英联盟、砥柱联盟和奇迹联盟。自从有了这个联盟，班里的同学便更努力的学习了。在谢老师的带领下，我们班出现了四位在年级前三十名的同学，以前一个也没有呢！上个星期，谢老师让我们自己的动手做桌罩。家长会上没有一个同学没做！谢老师说这个场面真的很震撼，同时，她也非常的感动。这其中，也有谢老师的功劳呀！你说，谢老师是不是一位有想法的巫女呢？而且，谢老师的魔法十分强大，不得不说，谢老师真的是位棒棒的巫女！

　　天使小谢。

　　谢老师像一位美丽的天使，总是用温柔的语气与我们说话，很少和我们发脾气。在谢老师讲课时，声音悦耳动听，有时是重点便会语气加重。而且谢老师的眼睛很迷人，**的，总爱与我们无声的交流。谢老师总是像天使一样，善解人意。这一次做桌罩，有的同学布用完了，还想做些修改，但再买一块布太浪费了！于是，谢老师考虑到这个问题，让余下布头并没有用的人把布头带来给那些同学。这下，不余也不剩了。真的是给同学们提供了很大的方便！谢老师很爱笑，这笑让我感到了温暖与贴心。真的，谢老师的笑比那蒙娜丽莎的笑都美！这便是来自天使的笑。

　　看，这便是我们的谢教师。做事雷厉风行，干净利落；走路脚下生风，行为很有个性。她美：人美，心美，一切都很美。假如有一天你看到一位扎着麻花辫而又瘦瘦的很爱笑的美人，那便是我们的谢老师。

写人物传记的作文7

　　“贝多芬是一个真正的艺术家，也是一个高尚的人。贝多芬远离尘世，走着一条不寻常的路。贝多芬是这样活的，也是这样死的……”

　　贝多芬，这位享誉全球的艺术家，一生中经历了多少磨难，遭受了多少打击！2岁时，可怕的天花差点要了贝多芬的命，在母亲的悉心照料下，贝多芬才躲过了死神。3岁时，贝多芬慈祥的祖父又远离人世间，从此，贝多芬的父亲沉醉于酒桶之中，晚上回来又打骂贝多芬。到了15岁，贝多芬更是背负着养家的重担。17岁，贝多芬又失去了心爱的母亲。到了三十一岁时，可怜的贝多芬几乎什么都听不到了！

　　相对于贝多芬的悲惨命运，贝多芬传奇的一生更是值得人惊叹！贝多芬在三岁时开始学习钢琴和小提琴年3月26日，贝多芬举办了自己的第一场音乐会，那时，贝多芬还不满8岁！而贝多芬不满15岁时，就已经可以指挥一个乐队了。18岁，贝多芬就成为了一个知名的作曲家！在贝多芬以后的岁月里贝多芬的音乐天赋更是表现得淋漓尽致，先后创作了《降B大调钢琴协奏曲》、《大提琴鸣奏曲》、《英雄交响曲》、《庄严弥撒》和我们都熟悉的《月光鸣奏曲》（又名《月光曲》）等世界千古绝唱。

　　读了《世界名人传记——贝多芬》使我感到很快乐。我不仅从中获得了许多知识，让我了解了贝多芬。还让我从中悟出了许多人生哲理。

　　矢志不俞是人生走向成功的动力。俗话说：“有志者，事竟成。”贝多芬的一生是从磨难中走过的，人生的荆棘一再狠狠地刺贝多芬，而贝多芬，却始终没有放弃贝多芬的理想，而是在一次又一次的失败中不断地爬起来，不断地向人生辉煌的顶点迈进！

　　天赋＋努力，是人生驶向理想彼岸的双桨。贝多芬，从小就受到音乐的熏陶，很小就显现出了贝多芬独特的音乐天赋，贝多芬8岁就开办音乐会，15岁就能指挥一个乐队，18岁就成了知名的音乐家。相对于贝多芬10分的天赋，更是付出了12分的努力！贝多芬六岁就经常练琴到午夜，贝多芬*时练琴都练得手发烫！正是因为贝多芬不仅有超人的音乐天赋，而且有超出常人的努力和付出，才最终成就了这位杰出的音乐家。

　　不断地磨练是严寒的人生路上抵御严寒的棉衣。贝多芬一生中不管在爱情还是在事业上，都遇到了许多挫折，然而，这些挫折并没使贝多芬灰心，反而更加激发了贝多芬，《月光曲》就是贝多芬在经历了爱情的失败后的佳作。

　　这些道理不是随便说说，贝多芬们还帮过我的大忙呢！

　　有一次，石老师布置了一道非常难的题。只告诉我甲乙两车两次相遇的地点距离分别是28千米和60千米，还告诉我两车相向而行，到站后立即返回，求两站的距离。麻烦哪，这里面有太多的未知条件了，如：甲乙两车的速度，相遇时间等等！我左思右想，可还是没有办法，怎么办呢？明天就要交作业呀！

　　我望着窗外的倾盆大雨，正准备放弃之时，心里灵机一动：抄答案。可……作为一个好学生，抄答案，好象有点不道德吧！但，我这个题实在想不出来呀！不抄吧……明天可能会罚站；抄吧……自己的良心又过不去。就在我内心交错矛盾的时候，我突然想起了贝多芬！贝多芬在那样的环境下，依然是那样的努力，那样的矢志不俞，那样的经得起挫折！可我呢，遇到一点困难就低下了头，贝多芬对我的教育难道是白教育的吗？不，绝对不是，我一定要把这道题解出来！

　　想到这里，我心中好象燃起了火一般的斗志——一定要解出这道题。我努力回想老师以前教给我的方法，有啦！我连忙画出一个线段图，按照题目的要求一步一步来。没过一会儿，题目做出来啦！我真高兴啊！我真快乐啊！

写人物传记的作文8

　　某年，无意在电视上看见根据他的小说改编的电视剧《春风沉醉的夜晚》，外景是在徽州的郡城歙县，油然而生亲切之感。郁达夫倒是真的来过徽州并留下一篇《屯溪夜泊记》。与郁达夫同行的还有林语堂。他们因不堪那声名遐迩的徽州府郡歙县城里旅店的龌龊，趁黑赶往屯溪――郁达夫在文中称之为“小上海”的地方，如此的“美称”不知从何年何月已从人们的传说中消失。小上海果真繁华，这一班大名鼎鼎的作家们竟然投宿无门，大小旅店都挂上客满的牌子，于是，只得求助当地的**局，可这山沟里的“大-盖-帽”们并不买大作家的账。直折腾到午夜一点，也未落实住地，最后，林语堂提议租来一只大船，搬上行李，作一回“天随子陆龟蒙”的风雅来。

　　木船停泊新安江上，浮家泛宅，围灯夜话，船底江流有声，滔滔东去，一直流向郁达夫的老家富春江。离船一箭之地是那座明代的石拱桥。我在徽州的日子，也常常在江边散步，站在老桥上总会想到郁达夫的那些文字。屯溪虽是文化古城，出了很多的文人，自然也少不了文人的行迹，但在我的印象中恐怕只有郁达夫的这点文字让人怀念，并由此对小城产生一种说不出的神秘感，如今已无法想象当年小城的模样，不过这座建于明代的青石板老桥依然葆存着往昔的一些信息吧。桥头便是那条有名的闻说建于宋朝的“老街”。事实上，在郁达夫的笔下，对这个黄山脚下的小城似乎没什么好的印象，下面便是他的又一遭遇：“我在旧贷铺里，买了一部歙县吴殿麟的《柴石泉山房集》，语堂在那家假古董店里，买了些核船、翡翠、琥珀、以及许多碎了的磁。”可见，那时的这条老街已是“古董贩子”们活跃的场子了，用现在话来说，这些“古董鬼”那时就开始吃旅游的饭。不过那年头，尽管是“假古董店”也尚能买到一些旧货，现在的旅游店清一色的新产品，专吃那些揣着来掏宝拣漏心态的“聪明人”。要说屯溪人会经营的智慧那可是由来已久的'，这是徽商末流的旧传统。郁达夫说，那天，屯溪下着雨，他们上岸在一家酒店里，要了一碟炒四件，一斤“杂有泥沙的绍兴酒”，被敲去了两块大洋。于是，郁达夫愤然写道：“这小上海的商家，别的上海样子倒还没有学好，只有这一个欺生敲诈的门径，都学得来青胜于蓝了，也无怪有人告诉我说，屯溪市上，无论哪一家大商店，都有讨价还价，就连一盒火柴，一封香烟，也有生人熟面的市价不同”。郁达夫的牢骚发得可谓“入木三分”。记得我初来屯溪，倒是特地找了一位熟悉的当地人，来老街买些木雕、砖雕之类的小什件。老徽州的古物已被后人们变卖殆尽，就连这些老房子上的零部件也成为稀罕的古董宝物了。店家同他讲着一口屯溪土话，谈到“草皮”（钞票），也是叽哩呱啦，神秘兮兮。包好了木雕，出了店口，朋友忽然递给我一些钱，说是店家给他的“回扣”，我这才知道，这屯浦的水真是深啊！文章的末了，“青衫憔悴的才子”，“遇着红粉飘零的美女”，吟哦了一首七言绝句：“新安江水碧悠悠，*人家散若舟；几夜屯溪桥下梦，断肠春色似扬州”。才子佳人，总算又回到风（流）雅（好）**。

写人物传记的作文9

　　居里，一个感动了全世界的名字。她朴实的身影，深深地被一又一的人们所铭记；她激人奋进的故事，也被人们一遍又一遍地传颂。

　　居里出生时，她的祖国波兰正遭受沙俄铁蹄的蹂躏。知识的，赋予了她良好的修养和强烈的民族责任感，当然也将知识的聪慧和坚韧毫无保留地遗传给了她。开明和蔼的双亲和五个孩子组成了一个其乐融融的大。尽管沙俄施行严厉的****，但身为小妹的她，还是幸福地度过了短暂的童年时光。

　　斯可罗多夫斯基的教育方式很值得我们今人借鉴。他们从未对孩子进行过什么“启蒙”，而是放开手脚，让他们玩耍，去尽情地拥抱大自然。居里一生热爱自然、亲近自然，想必就是在孩提时埋下的。父亲虽然是一名颇有才华的理科，却从未刻意引导过孩子的兴趣，他甚至不让小玛妮雅过早地接触理科书籍，好让她在上学后能够全面地涉猎知识，从而逐渐找到志趣所向。当然，他对于孩子们的学业还是非常关心，并且要求严格的。至于母亲，则做出了巨大的**，放弃了女的，全心全意地相夫教子。在身患重病、窘迫的情况下，她仍旧若无其事地持家务，不遗余力地为孩子们营造一个轻松愉快的氛围，不让年的他们过早地承受心理负担。由此，我看到了的意义所在，它不仅是每个人成长的，更是一个塑造人的殿堂。

　　后来，为了给姐姐筹措学，年少的居里饱尝了世态炎凉。十七岁那年，她孤身一人背井离，去外省当，一当就是六年。这六年寄人篱下的生活，让她逐渐意识到了社会的复杂，人的复杂。失恋的痛苦，更教会她该如何选择终生伴侣，如何从本质上去认识一个人，透析一个人。这六年的磨难也教会了她如何面对挫折，使她在后来的实验中败而不馁，在了风风雨雨后见到了缤纷的虹。

　　而居里的结合更是两颗高尚的碰撞。这碰撞迸发出耀眼的人光辉。在生活上，他们几乎毫无要求。但在这两名，对待科学却是异常严谨，锲而不舍，孜孜不倦的。在他们心中，科学是最神圣的，是属于全人类的。“”和“财富”在他们面前显得如此渺小而又微不足道。因此，他们无偿地将镭的提炼方法公诸于世,并把世界上第一颗纯镭捐献给了，捐献给了世界。

　　探求真理没有捷径可走，那必将是一条清贫而又的漫漫长路。若无足够的毅力，千万不要轻易涉足。***的事莫过于知难而退，临阵脱逃，继而变成一个道貌岸然的伪。

　　不仅仅是对于科学而言，对于世上的所有事情，都是没有付出，就没有收获。而在等待收获的这条漫漫长路上，最重要的就是坚持二字。多人因为一点挫折就打退堂鼓，也有人在失败了几次后，就蹭在衣服上的灰后，头，退回去了。殊不知或成功就仅仅离你是一步之遥，而你不愿再走了；或成功就在你身旁，而你不愿侧身寻找；或成功就在你头上，而你不愿抬头望望。殊不知一切的或就在你回头返回的那一刻，灰飞烟灭了。

　　朋友，不要灰心，不要放弃，成功其实离你只有一步之遥。

写人物传记的作文10

　　母亲出生在一个小村庄里，排行老四，上面有三个哥哥，因为母亲是家里的第一个女孩儿，所以倍受姥爷和姥姥的疼爱，他们兄妹几个一闹别扭，母亲总是沾光，直到家里增添最后一个孩子，也就是我的姨妈，受宠的对象才转移。母亲小时家里日子也不算富裕，加上这么多兄弟姐妹，使本来就不富裕的家庭有更大的压力，但是，一家人很团结，过的非常愉快。母亲很小就学会帮家里分担家务，家里的小活她都抢着做，有时还跑到地里去拣豆子，捡来的小豆子回到家洗一洗，晚上一家人熬饭时放上，姥姥会表扬她几句，那时应该是她最高兴的时候。母亲从小就有个男孩子的性格，每次和伙伴玩农村特有的那种游戏时，她都是赢，我想也正是由此磨练出她今后坚强不服输的品格。她和伙伴一起玩泥巴、爬树、摘果子，经常把裤子划破，为这没少挨打。

　　记得有一次，母亲放学和小伙伴们一起回家，看到别人家的枣树伸出墙外，那又红又大的枣，怎能不让没吃过这些东西的农村孩子不眼馋?于是母亲首发治人站出来，她让其他伙伴望风，自己则爬上墙去偷摘人家的枣，很迅速的爬上去之后，往院内一看，正发现女主人在上厕所，因为听到声音往外看，正看到墙头上的母亲，母亲这时已也正望见下面的女主人，当这两束不同的眼光相撞时，母亲一慌不小心从几米的墙头掉下来，老天!摔得她是鼻青脸肿，脸也被树枝给划得破相，可令人惊讶的是，母亲什么也不顾，拿起书包就跑，其他人一看情况不妙，也跟着母亲跑起来，回到家，还骗家人说是不小心划的，哎，可怜的妈妈呀!现在每次提到这件事，我们都会大笑不停，真佩服母亲当时的勇气和胆量。

袁隆*人物传记作文 (菁选2篇)（扩展5）

——人物传记高考作文5篇

人物传记高考作文1

　　小蚊姓许，不慕荣，不服输，爱学习，爱玩笑。脾气倔犟像头牛，不到黄河不回头，学习不用愁。

　　——题记

　　小蚊相貌**，架着一副银闪闪钢牙，整日翘嘴，谍谍不休。今日某明星因何事而被关入关囚牢，明日又是哪首歌闪亮上市……唉，小蚊总有叙不尽的话。

　　小蚊好读书，知七科，唯体育不善也，然不予理睬，大笑曰：知识改变命运，七科弥补体育。场上，人悉竭全力，惟小蚊悠悠飞来飞去，不知疲意，待课下，乃觉得早已汗流涕下，不觉得莞尔。

　　小蚊亦搞笑，每日笑不觉，如狮吼，如雷鸣，听之令人恐，令人惊，真难理解也。一日，英语课上，覃萌发音错乱，引全堂大笑，而小蚊联其同桌大笑不已并之至课至。乃叹，神也！惊也！病也！“呀”被她发觉，倒被其揣倒于地。

　　“不威威于贫贱，不汲汲于富贵。”小蚊幽默风趣，不因小事的分歧而与师生急，也不因“***”而令“不法分子”逍遥法外[小蚊乃语文科**也]。她是一个极具戏剧性的人物，爱打打闹闹，笑谈风生，朋友落难，两肋插刀。

人物传记高考作文2

　　有一种爱，身为儿女的我们时常忽略了它的存在，但它却从不曾离去。这样的爱，人们称它为父爱。人人都知道父爱如山。这个爱是一生一世不求回报的，这个人——爸爸也是一生一世值得你爱的。爸爸，多么神圣的词语啊！

　　爸爸是一本很厚的书本，正如我的爸爸——李春霖。他像水一样，遇到障碍则气势更大，是一种遇到挫折则更加坚强的人。我亲爱的爸爸对我要求严格，他教育我做人的道理，想让我做一个德、智、体、群、美，五育俱全的好孩子。他为了我们终日忙碌，饱经风霜的脸被艰苦**的岁月碾过了道道痕迹，爬满了皱纹。

　　小时候，由于家境贫穷，每次到学校交学费时，父母双眉都邹很紧紧的，但是他们并没有因为穷而终止我们的学业，因为他们非常认同“再苦不能苦孩，再穷也不能穷教肓“的**。因此，他含辛茹苦把我们姐弟俩养大，还要培养我们成为国家的栋梁之才，要我们上最好的学校，在最良好的环境里生活，而自己却……

　　我做错事的时候，有严厉的目光看着我，直到我知错为止；我考不好时，有最温暖的大手抚摸我的头，亲切的说：“没关系，所谓“失败乃成功之母”，一次失败不**永远啊。”我考好时，便对我说：“这次的考试已成为过去，可以说是以成为历史，你不能骄傲，一定要为下一张试卷而努力啊！”这位神秘人物就是我爸爸。其实爸爸为我费口舌我理解，因为我也知道“虚心使人进步，骄傲使人落后”这个道理。我会永远把爸爸的金玉良言铭记在心。所谓“胜不骄，败不馁”，因此我会不耻下问，时常虚心向别人学习。爸爸给我自信，给我上进心……在爸爸的心目中我们一定能成功。

　　爸爸让我学习各种新事物，参与各种活动……这些都表明了他对我那份无私的爱啊！他让我明白“一份耕耘，一份收获”的道理，让我理解“苦尽甘来”的意思，让我懂得“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的意义。

　　亲爱的爸爸，您用自己的劳动征服了我、，用自己的笑容感动了我、用最伟大的爱激励我。我爱您——慈祥的爸爸。

　　不像其他人一样，我外婆的退休生活主要用来照看我。我外婆生于一九五五年，现年六十四岁了。说起我外婆年轻的那会儿，已经算是一个新时代了，——毕竟当时已经**，*******已经宣布成立了。但我外婆仍旧得下地劳作。一直到后来读书的时候，上课也教点插秧哪，间苗哪。不过也能理解，当时国家刚刚起步，提倡的是以农为本。到现在，有时我问她上学的事，她总是说，每天基本不念书，就到处干活。

　　我外婆待人很好，也很孝顺，就是有点“口是心非”。今年冬天的晴天不多，一个周末，遇上难得的大晴天。我外婆正好就回姥姥家，帮着姥姥洗了被子，也晾了。姥姥的院子里总会备着一瓢水，姥姥年纪大了，走路不免有那么点蹒跚，一不小心把水泼在了被子上。外婆一会之后看见了，冲她那脾气，嘴中不免会要嘟囔点什么；可即便这样，外婆还是把被子重新洗了一遍。

　　因为我外婆多年俗语的积累，再加上她那本就十分开朗的性格，使她成为了一个非常非常优秀的“段子手”。记得一次去曾国藩故居，我在外公外婆家睡，等着翌日父母接着我们一起去。可第二天都九点了，也不见他们的踪影。外婆借题发挥道：“东东，再过一会儿要是**他们还不来，咱仨就开一会飞的车，飞到那边去，敲他们的窗户‘你们还不来啊？’”一般要讲笑话，讲述者是不能笑的，可外婆比我们都笑的开心。外婆有点胖，笑起来两颊肉往上挤，就看不见她的眼睛了。

　　外婆就是这样一个人，既调皮又认真；既带点孩子气又特别孝顺。不过这又有什么关系呢？她已经累了三十年了。

　　若你看到一个有着一头类似鸡窝头的卷发的，穿着十分随意，手上挽着一个小包，在很大声地和她的老伴说话的老太太，那就是我外婆。

人物传记高考作文3

　　你知道*分布最广的民族是什么吗？

　　不，不，不是汉族，而是“看热闹“一族。这个族群中，男女老少，高矮胖瘦，应有尽有。最出名的便是看热闹先生了。

　　看热闹先生与大家长得差不多，只是眼神特别好，耳朵特别灵，便于第一时间了解多处的风吹草动。他身材很小，方便钻入人群。

　　他小时候帮妈妈去买菜，到了市场，咦，一群人围着看什么呢？凭着身材小，他像一条鱼般钻入人群站到最前面。哦，原来是一个大爷，觉得白菜太贵，同小贩打了起来。只见他俩不相上下，你死我活，有意思极了。他看得津津有味，大爷打小贩一巴掌，他叫一声好；小贩踢大爷一脚，他也叫一声好。他兴高采烈，欢呼雀跃，就差上去帮忙踢两脚。大爷因年老力衰，不一会儿就**倒，他“啧”了一声，说：“没劲，这就打完了。”回家，妈妈问他：”菜呢？”哎呀，忘了。

　　长大后，他走在街上，哎呀，又有人打起来了，这可是好事啊，千万不能错过。虽然身材已不如小时候那样小，但多年的经验还是让他很快钻入人群。呀！其中一人的身材这么小，一会儿就被**了吧，那不就没好戏看了？不行，我去帮帮他好了。于是上去打了一巴掌，大个子也没多想，转身就给了他一掌，这一掌，不偏不倚，打在鼻子和眼睛上，他轰然倒地，痛苦地捂着脸。周围的人，包括打架的.俩人都停下来，他转而变成了这个圈子的中心。周围的人议论着，指点着，没有一个人来帮他。他痛苦地闭上眼，在救护车的叫声中，他渐渐失去了意识。

　　我想，***约能从看热闹先生中，学到一些东西吧，让这个把无聊当有趣的麻木愚昧的民族不再那么壮大吧。

人物传记高考作文4

　　每个人在这里都会有一些故事，它们就像是一个个跳动的音符，在你的耳边回旋。

　　人的一生是短暂的。每个人在这个漫长而又短暂的人生中都有过不同的感受。我也有我的人生，但最重要的一个要属每时每刻都在人生中的角落，它让我们不断地走下去。

　　在我的记忆中有这么一件事是最有意义的，那是一个夏天，我和父亲在西湖边玩。突然父亲停车，打算从对面的公路上过去。这时，我看见一个小女孩，长着一张小嘴，一双水汪汪的大眼睛。我看着那小女孩，心里有种说不出的感觉，于是我就走上前，拉紧她的胳膊，说：“你能不能帮我一起过去呀？”她一听，便爽快地答应了。我们一边聊天，一边走。

　　我们来到了一个大池塘边上。我看见池塘里有许多小蝌蚪，我便对爸爸说：“我来帮你吧。”爸爸看见了，高兴极了，于是我就拿过一个网兜，在小蝌蚪的头部里装满了水，在网兜底下装了一些小小的蝌蚪。我把这些小蝌蚪放进网兜中，就在这时候，有一些调皮的小蝌蚪逃跑了，我又在网兜里装满了水，我又在池塘里装了一些小蝌蚪，我看见小蝌蚪在水面上游来游去，我很好奇，便走过去跟小蝌蚪说，“你在干什么呀？”“我在捉蝌蚪，不是在捉蝌蚪吗？我刚刚把蝌蚪放进去，你在那里啊。”小蝌蚪回答说：“那你干什么？”“我在看蝌蚪呢！”我说，“你在干什么呀？”小蝌蚪说：“在看蝌蚪呢，我在找你呢。”我说：“你在这里啊，那个呀，你在这里啊，那里啊你在哪里，是不是在这里啊。”小蝌蚪说：“那你在这里啊，你在那里啊，快出来吧。”我听了后连忙走出去，我看见一个小妹妹在我们旁边的石板上捉蝌蚪，我就在她旁边，她在那里，我们一直在那里找，终于在那里找到了，我们就开开心心地回家了。

　　这件事使我明白了：做什么事只要认认真真地去做，不放弃，不管做什么事都一样可以成功，这个事也让我明白了一个道理，那就是：做什么事都不是****的，都要经过一点时间的磨练才会成功。

人物传记高考作文5

　　在阅作文的时候，我鲜明地感到孩子们敞开了紧紧包裹着的外壳，把真实的心灵呈现在我的面前。

　　在文字里，我那**的心灵能感触到来自孩子们的电波，我和那些电波一起，像最近长时间秋雨之后的渭河水一样，滚动着泥浆和血水，伴着哗哗的水声，飞快地流淌。

　　孩子们的作文中，袒露着他们的心中最美最深的秘密：爷爷的一生勤劳朴实，为家庭尽心竭力，终于获得美好的结局；我的家族，真大，孩子写道自己的四个姨姥姥的有趣的家庭，简洁得令人叫好，比如说男的坚实，女的善良。

　　就连最粗心的男孩子，也在作文中写道：“母亲是离不开我的，正如我离不开母亲一样。那天母亲回来已经是晚上九点多。她向我道歉，并问我有没有想她。我回答着想。母亲对我说：“我也想你啊。你知道吗，你每次去你奶奶家住，我一个人待在这偌大的房子里，就把你画的那几幅画拿过来看。每当看到你画的画，就跟看到你一样，就不觉得孤独了。”听完，我的脸上早已挂**泪珠，我也终于深刻地领悟到我对母亲来说有多么重要。”

　　在九月份的最后一周，我们在学习传记单元。我们接触到了许多优秀的文学作品，包括*的《回忆我的母亲》。我在课堂上不由地回忆起了很多小时候的生活，包括磨面，喂猪，种地，割草，拾麦，拉土*地，这些事情是那么久远，又仿佛是在昨天。孩子们听得诧异但入神入心。我让娃们回去问大人，写些*凡人的传记。要求有历史感，有人物生*，有人物特点，绝对真实，绝对真挚，**实实写生活。最好能写一些家中的“隐私”。

　　“老师，我们把隐私写出来了，如果你让我们上《驿路梨花》怎么办呀？”学生们在课堂上担心起来。一直以来我已经和学生建起了顺畅沟通的通衢大道，这一点我十分骄傲。我也才明白，我们*台的威力，不光是孩子们光荣（他们和外人闲谈，往往会提及他们引以为荣的作文*台），还是孩子们敬畏的地方。是啊，谁愿意把自己的“隐私”暴露给不相干的人看呢（其实孩子们的隐私，只是他们家里有什么人，是什么职业和籍贯而已）？

　　“现在谁喜欢看那些假的东西呢？像你们这样说的话，那些名人传记怎么敢写呢？而且有人还写自传呢，不怕暴露隐私吗？咱们的课文中，*怎么就不怕暴露自己母亲的隐私呢？”我用自己的理由说服学生。

　　“老师，*是名人，而且是***呢！”孩子们噘着嘴说。

　　“关键是通过*的这篇传记文章，大家对老夫人更敬重了呢！这就是传记的力量，也是真实的魅力。”我动员他们，并说，“咱们的隐私不会损害自己，反而会增加我们家人的魅力指数呢。那好，老师答应大家，这次作文我们不讲评，不把大家的隐私暴露在大家面前。要是写得太好的话，我要征得大家的同意才能把作文发上*台，大家说这样好不好？”

　　“好！”孩子们的热情被调动起来了。

　　作文交上来了。

　　我阅起作文却是觉得篇篇都好。特别是佩瑶的作文，我是爱不释手，并和同事共同欣赏。其文之风骨是柔中带刚，其人是柔弱智慧，人世沧桑尽显纸上，人物品性集中突出，语言*实清峻。整整写了两张八开的纸。连*时写作吃力的小齐同学都是写得真挚感人。

　　在阅读时，我的内心久久不能*静。人世变幻，几十年之间，几代人的人生走过，一切恍惚之间，那么真切，又那么模糊。我们的后代已经长大。前辈的奋斗已成历史，提及到此许多人会说是忆苦思甜或老生常谈。可是孩子们听前辈的故事，不是不以为然，不是嗤之以鼻，也不是豆芽菜似的什么都不懂，而是深切理解，感同身受，深受教益。我赞叹孩子们的懂事，更感叹他们的理解能力，想象能力，体验艰难生活的悟性。有些孩子甚至和自己现实的生活比较，感受到非同寻常的现实的幸福。我为他们的句子感动。

　　我感觉我要失信于学生了，因为我想把这些优秀的作文发在我们的*台**。本不打算出这样一期真实的传记作文，现在却觉得美好的文字，美好的品质，奋斗的精神都应该得到张扬，即使这些有可能触及我们真实的生活内核。我把十几篇好作文交给课**，让她去征求孩子们的意见。同意了就发，不同意就不发。孩子们的“隐私”需要尊重，孩子的真情也需要保护。

　　希望我们的文字字字真心，也希望我们的每个人的人生都坦坦荡荡，值得尊重，值得撰写，值得传颂，更希望我们的付出都能被他人真心以待。

袁隆*人物传记作文 (菁选2篇)（扩展6）

——袁隆*传记作文5篇

袁隆*传记作文1

　　吃过午饭，杨老师匆匆地跑进教室说：“快戴上红领巾跟我去见袁隆*爷爷。”这飞来的喜讯可乐坏了我们。

　　来到袁隆*爷爷的会议室，我们焦急而又耐心地等待着。一会儿，一位衣着朴素的人走进了会议室，若不是他与会议室中袁隆*爷爷的照片一模一样，我还真认不出他就是杂交水稻之父——袁隆*。他黝黑的皮肤，和蔼的笑容，与普通农民几乎没有两样。

　　因为坐在我们面前的是世界上赫赫有名的人物，所以紧张的气氛蔓延了整个会议室，我们班的向崇紧张得都把要献给袁爷爷的红领巾给掉在地**，可袁爷爷却像什么事也没发生似的，仍然笑盈盈地望着他。

　　“袁爷爷您好，我是洪塘中学二(1)班的王典维，我想问您一个问题好吗?什么是杂交水稻?”哦，原来到了**的时间，王典维率先抢到了机会。我按捺不住了，好不容易等袁爷爷回答完王典维的文体，立刻站起身来说：“袁爷爷您好，我是衬秋静，我想请问您，您发明杂交水稻的灵感来自哪里?”袁爷爷听到这个问题笑得更开心了。他这一笑使同学们紧张的心情一下子放松了许多。袁爷爷望着我和蔼地说：“我呀，在一次下田时，发现一种水稻长得又高又大，于是，我把那种水稻的种子留下来，然后把它种到田里，像‘望子成龙’似的细心照看它们，可是到了秋天，它们却令我大失所望，水稻长的长短的短，我想呀，这植物是不会变种的，除非是天然杂交，从这里我来了灵感。”

　　哦，原来是从失败中来的灵感呀。正当我还在消化袁爷爷的话时，张玉珍又**了。一个接一个的问题使会议室的气氛活跃了许多。

　　袁爷爷不仅耐心地回答我们提的问题，还给我们讲了一个发明杂交水稻时的小故事。袁爷爷在研究杂交水稻时做的第一个实验失败了。杂交水稻的谷子少了，可叶子却多了，人家挖苦他说：“可惜人类不吃草啊!”这时，袁爷爷低下头像做错了事的孩子。当有人认为应该继续做这个实验时，袁爷爷又马上把头抬了起来。听了这个小故事，同学们都会意地哈哈大笑起来，会议室的空气也好像在欢笑。

　　快乐的时光总是过得很快，几个问题后，**的时间就结束了，我们都恨时间走得太快了。

　　最后，我们又来到了袁爷爷的实验田，一棵棵杂交水稻的杆子比我们中学生还高呢，一串串饱满的谷子把稻杆压弯了腰，放在手中掂一掂还真沉呢!看着这些杂交水稻，我不禁想到了袁爷爷做过的那个梦：稻杆长得比大树还高，稻粒比花生米还饱满。相信那个梦已经离我们不远了。

　　坐在回家的车上，袁隆*爷爷慈祥的笑容、朴实的话语一次又一次地浮现在我眼前，我真希望自己也能成为像袁爷爷一样了不起的人。

袁隆*传记作文2

　　吃过午饭，杨老师匆匆地跑进教室说：“快戴上红领巾跟我去见袁隆*爷爷。”这飞来的喜讯可乐坏了我们。

　　来到袁隆*爷爷的会议室，我们焦急而又耐心地等待着。一会儿，一位衣着朴素的人走进了会议室，若不是他与会议室中袁隆*爷爷的照片一模一样，我还真认不出他就是杂交水稻之父——袁隆*。他黝黑的皮肤，和蔼的笑容，与普通农民几乎没有两样。

　　因为坐在我们面前的是世界上赫赫有名的人物，所以紧张的气氛蔓延了整个会议室，我们班的向崇紧张得都把要献给袁爷爷的红领巾给掉在地**，可袁爷爷却像什么事也没发生似的，仍然笑盈盈地望着他。

　　“袁爷爷您好，我是洪塘中学二(1)班的王典维，我想问您一个问题好吗?什么是杂交水稻?”哦，原来到了**的时间，王典维率先抢到了机会。我按捺不住了，好不容易等袁爷爷回答完王典维的文体，立刻站起身来说：“袁爷爷您好，我是衬秋静，我想请问您，您发明杂交水稻的灵感来自哪里?”袁爷爷听到这个问题笑得更开心了。他这一笑使同学们紧张的心情一下子放松了许多。袁爷爷望着我和蔼地说：“我呀，在一次下田时，发现一种水稻长得又高又大，于是，我把那种水稻的种子留下来，然后把它种到田里，像‘望子成龙’似的细心照看它们，可是到了秋天，它们却令我大失所望，水稻长的长短的短，我想呀，这植物是不会变种的，除非是天然杂交，从这里我来了灵感。”

　　哦，原来是从失败中来的灵感呀。正当我还在消化袁爷爷的话时，张玉珍又**了。一个接一个的问题使会议室的气氛活跃了许多。

　　袁爷爷不仅耐心地回答我们提的问题，还给我们讲了一个发明杂交水稻时的小故事。袁爷爷在研究杂交水稻时做的第一个实验失败了。杂交水稻的谷子少了，可叶子却多了，人家挖苦他说：“可惜人类不吃草啊!”这时，袁爷爷低下头像做错了事的孩子。当有人认为应该继续做这个实验时，袁爷爷又马上把头抬了起来。听了这个小故事，同学们都会意地哈哈大笑起来，会议室的空气也好像在欢笑。

　　快乐的时光总是过得很快，几个问题后，**的时间就结束了，我们都恨时间走得太快了。

　　最后，我们又来到了袁爷爷的实验田，一棵棵杂交水稻的杆子比我们中学生还高呢，一串串饱满的谷子把稻杆压弯了腰，放在手中掂一掂还真沉呢!看着这些杂交水稻，我不禁想到了袁爷爷做过的那个梦：稻杆长得比大树还高，稻粒比花生米还饱满。相信那个梦已经离我们不远了。

　　坐在回家的车上，袁隆*爷爷慈祥的笑容、朴实的话语一次又一次地浮现在我眼前，我真希望自己也能成为像袁爷爷一样了不起的人。

袁隆*传记作文3

　　我要那么多钱做什么?把**看得淡一点，就不容易受到打击，就不会为**所累，就不辛苦。

　　人活着要有意义，人的一生很短。我记得聂耳、田汉的《毕业歌》里边说：今天是桃李芬芳，明天是国家栋梁。保尔·柯察金的话是人生的总结：人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他就可以说：“我的一生都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的**而**。”我年轻的时候，他们的话感动了我，也激励了我的一生。

　　我不是没有**思想，说完全没有**思想，也是不实在的，一个人真正做到没有**思想是很难的，但是不要把它放在第一位，要把事业放在第一位。把**看得淡一点，或者很淡，就不容易受到打击，就不会为**所累，就不辛苦。如果把**看得很重，就辛苦，为了**去搞研究，你一遇到挫折就要泄气，就会有负担。出了名不完全是好事，“人怕出名猪怕壮”，人一出名后，**度就越来越小。我喜欢**自在的，可是现在就没有**了。一出去，签名啊，照相啊，都来了。你不能翘尾巴，你还得要有礼貌，要谦虚，人家尊重你，甚至是崇拜你呀。**来了，也不敢得罪，但说句实在话，这些事太多了，很有点烦人。

　　我稍有点名气之后，国际上有多家机构高薪聘请我出国工作，但我婉言谢绝了。这跟人生观有很大关系。如果为了**的话，我早就到**去了。如***粮农**在1990年曾以每天525美元的高薪聘请我赴印度工作半年，但我认为*这么一个大国，这么多的人口，粮食始终是头等大事，我在**工作比***发挥的作用更大。

　　上世纪90年代，湖南省曾三次推荐我参评*科学院学部委员，即现在的*科学院院士，可我三次都落选了。当时有人说我落选比人家当选更引起轰动，也有人为我打抱不*，但我认为没当成院士没什么委屈的。我搞杂交水稻研究不是为了当院士，没评上院士说明我的水*不够，应该努力学习;但学习的目的还是为了提高自己的学术水*，而不是为了当院士。

　　有一位普通农民，年轻时对饥饿有切肤之痛，后因种植杂交水稻而一举改变了缺粮的状况，为了表达对我的感激之情，他写了一封信请求我给他提供几张不同角度的全身照片，说要给我塑一尊汉白玉雕像。尽管我再三拒绝，但那位朴实的农民还是为我塑了一尊像。有人问我见过那个雕像吗，我笑道：“我不好意思去看。”

　　至于荣誉，我认为它不是炫耀的资本，也不意味着“到此为止”，那只是一种鼓励，鼓励你向更高的目标攀登。

　　我最贵的西装是在**领首届科技奖前，抽空逛商场时买的打折货。

　　世界上我跑过好多地方、好多大城市，从来没有心动过。高楼大厦有压抑感，一天到晚都是金钱的世界，没有什么意思。我对钱是这样看的：钱是要有的，要生活，要生存，没有钱是不能生存的。但钱的来路要正，不能**受贿，不搞什么乱七八糟的。另外，有钱是要用的，有钱不用等于没有钱。但是用呢，该用的用，不挥霍不浪费，也不小气不吝啬。钱够*常开销，再小有积蓄就行了。还拿那么多钱存着干什么?生不带来，死不带去。

　　有个的评估机构评估说我的身价是一千零八个亿，要那么多钱做什么?那是个大包袱。我觉得我现在生活很好，我不愁生活，工资足够用，房子也不错。要吃要穿都够，吃多了还会得肥胖症。衣服对我来说感觉都一样，高档的不会说穿上就舒服些。我也从来不喜欢讲究，也不认识。我最贵的西装是在**领首届科技奖前，抽空逛了回商场，买了打折到七八百块钱一套的西装，还是周围同事捣鼓了半天才买的。

　　我不愿当官，“隆*高科”让我兼董事长，我嫌麻烦，不当。我不是做生意的人，又不懂经济，对股票也不感兴趣。我*生的兴趣在于杂交水稻研究，我不干行政职务就是为了潜心科研。搞农业是我的职业，离开了农田我就无所事事，那才麻烦了。有些人退休之后就有失落感，如果我不能下田了，我就会有失落感，那我做什么呢?我现在还下田。过去走路，后来骑自行车，再后来骑摩托车，现在提高了，我可以开着小汽车下田了。

　　只要有追求，有理想，***在吸引着你，你就不会觉得苦。

　　现在有些年轻人不愿意做农业是受传统观念的影响，以为农业还是“面朝黄土背朝天”的行当。其实，我们的现代农业早就发展到了分子水*时代，是现代高科技水*的一部分。现在，许多国家都十分重视农业的发展，如**农业学院的奖学金就是高校中的，而商学院却没有奖学金。

　　学农有学农的乐趣嘞，我就是乐在苦中啊!只要有追求，有理想，***在吸引着你，你就不会觉得苦!我们搞水稻，要在水田里呆，还要在太阳下晒，工作是辛苦点。原来在六七十年代生活很苦，吃不饱，但我觉得乐在苦中，因为***、有信念在支撑着。因为我认为粮食是最重要的战略物资，所以我觉得我的工作是非常有意义的，对国家、对百姓都是大好的事情。

袁隆*传记作文4

　　“袁隆*”这个名字大家一定不陌生吧?这位“杂交水稻之父”不仅获得过“国家最高科学技术奖”，还获得过***“科学奖”哩!今天，我要说的是我家的“袁隆*”。

　　我的外公七十多岁了，身体特别硬朗。退休前，他是县里分管农业的**。听妈妈说，外公是华中农学院的高材生，不过濟上去就像个庄稼汉!因为外公每天早出晚归，骑一辆破向行车，整天和泥巴、庄稼打交道。为了试验新品种，他常常从早到晚地泡在田间地头，观察种子的生长过程，记录种苗的生长时间和收获率。虽然戴个大草帽，皮肤还是被晒得黝黑，活像个非洲人。

　　终于退休了，外公总该享享淸福了吧，可他还不闲下来。他最大的爱好就是蓿书，研究他的老本行。今年，退休已经十多年的外公又研究起“巴西旱稻”来。他说，这种旱稻的耐旱本领特别大，如果试验成功，能很好地解决庄稼缺水这个大问题。为了试验，一大把年纪的外公自己动手开了一块试验地；为了保证旱稻的健康成长，他自己动手拔田里的野草，捉稻秧上的害虫，比照顾我还要细心；为了得到"巴西旱稻”详细的生长资料，他天天下田观察、记录，常常忘了按时回家吃饭。家里人常笑他，说他的干劲比年轻时还大。

　　年轻时的外公曾经有过怎样的辉煌，我无法见证，但是现在的外公在我心中和袁隆*一样了不起!

袁隆*传记作文5

　　“真正的离别，没有长亭古道，没有劝君更进一杯酒，只是在一个和往常一样的清晨，有人永远留在了昨天”——题记

　　他，几十年如一日地在田间地头忙碌；他，九十岁高龄还能用流利的英语与其他国家交谈；他一直有个“禾下乘凉梦”：试验田里，杂交水稻长得比高粱还高，穗子像扫帚那么长，颗粒像花生米那么大，一阵风吹来，稻浪此起彼伏，躺在稻穗下乘凉……拥有这个想法的老人究竟是谁？没错，他就是我最尊敬的“杂交水稻之父”——袁隆*爷爷！

　　他从一个梦想开始，为之奋斗了大半生。

　　20世纪70年代，农业科学家袁隆*经过多年反复实验，成功培育出籼型杂交水稻，这种杂交水稻能比常规稻增产20%左右，袁隆*不仅是成功培育杂交水稻的第一人，而且始终走在杂交水稻技术的发展前沿，袁隆*和他的杂交水稻，为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全作出了巨大贡献。

　　20世纪90年代，***粮农**将推广杂交水稻烈，为解决发展中的国家粮食短缺问题的战略措施，*的杂交水稻被推广到印度、**、菲律宾等许多国家和地区，增产效果十分明显，袁隆*荣获多项国际大奖，享有很高的国际声望，我国将首届最高科学技术奖授予了袁隆*，同时它也是我国第一个特等发明奖的获得者。

　　山河因而色变，草木为之含悲。2021年5月22日13时07分，袁爷爷去世了，未曾蒙面，看到消息已泪流满面。他终究是离开了，带着对祖国和人民的最诚挚的最深沉的爱，踏着七彩祥云离开了。

　　人类文明中总有几个时代之子推动着族群的前行，完成使命后又变成天上的星星，他一定是赶着去创造下一个奇迹了，他曾说，“我毕生的追求就是让所有人都远离饥饿。”袁爷爷您做到了，为天地立心，继往**；为生民立命，彰显大爱；为万世开太*，家国情怀。

　　一日三餐，米香弥漫，饱食者当常忆袁公，在此，我向您致敬，袁爷爷，一路走好！

袁隆*人物传记作文 (菁选2篇)（扩展7）

——人物传记母亲作文3篇

人物传记母亲作文1

　　我的母亲很*凡，但也很伟大。

　　一一题记

　　1982年3月8日，一个普通农村的家庭里，我的母亲出生了。她只是一个普通的劳动人民，但在我心里，她却是伟大的。

　　母亲是家里的老二，与大姐相差了十几岁。大姐嫁人嫁的早，她也就很早就学着做各种家务活。那时候家里穷，姥姥姥爷每天都早出晚归的上班挣钱，就没人管我母亲，她就白天上学，晚上回家洗衣做饭照顾弟弟。等到了十几岁，读完初中后还是辍学了，于是就到处找工作。

　　19岁那年，母亲到广东打工，认识了我父亲。我的父亲也出生于穷苦家庭，但母亲毅然选择了和父亲结婚，两年后有了我。和父亲结婚时我的父母没有任何资产，完全是白手起家。我出生不久就一起出门打工，把我交给奶奶照顾。母亲做过许多工作，当过销售员，做过手工活，去过工厂干过重活，什么苦都吃过。碰过无数次壁，吃过无数次闭门羹。特别是才买房子那几年，背着近十万的债务，日夜不停的上班，凭着自己的双手一分一分的赚钱，还了几年才把帐还清。在最困难的那段日子里，他们甚至一个月都没买过菜，每顿都吃水塘里挖的莲藕棒。

　　就因为母亲吃过没有知识的苦，经历过没有文化的痛，所以她非常深刻的明白不上学的后果，从小就对我的学习要求的很严格。在我一年级那年，那个暑假我玩的很尽兴，作业很早就做完了，但是字没有好好写。母亲就在开学前一天把我的作业撕了，让我重新写。我当时很埋怨她，觉得她不近人情。那天我补作业补到**，写作业写着写着就睡着了，醒来时却发现躺在了床上，身上还盖着条毯子。后来我才明白母亲的苦心。

　　母亲是个知恩图报的人。那些在她困难时帮过她的人，在他们遇到难处的时候，母亲却总是尽自己的所能帮助他们。记得的母亲同事问母亲借钱，母亲二话没说就借了5000。后来问起她这件事，说那个同事曾借过她1000元救急，他需要帮助，就一定要帮他，这个恩情，她不能不报……

　　这就是我的母亲，她很*凡，只是一个普通的劳动人民，但她勤劳能干，严格慈爱，知恩图报。在我心里，她是伟大而不可替代的，是我最重要的人！

人物传记母亲作文2

　　母亲是伟大的，也是无私的。正如冰心所说：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？“我就有这样的感受。有一次，天气非常不好，下起了倾盆大雨，雨越下越大。在交作业时，我发现数学书没带，就赶紧认母亲给我送来。打完电话，就在学校门口焦急地等待母亲，等了一会儿，没有看见母亲，我就想：怎么母亲还没来，难道母亲不来了？正在我这么想时，大雨中出现了一个模糊的身影：长长的头发，修长的腿。

　　等那身影再近些时，我才发现那是母亲，母亲向我跑来，我定眼一看，母亲竟连伞都没打。我一时竟愣住不动了，愣了好久好久....直到母亲把我”摇“醒。我看了看母亲：全身湿透了，还不时的咳嗽；再看了看自己：身上全是干的，没有一处有被雨淋湿的痕迹。我是多么的希望在雨中奔跑着来给我送书的不是母亲，而是我那该有多好，这样母亲就不会感冒了。正当我准备将雨伞给母亲时，母亲迅速将数学书塞进我的怀里，我摸了摸数学书，心里顿时起了疑问：数学书怎么是干的呢？

　　母亲都被淋湿成”落汤鸡“了呀。我从疑问中回过神来时，发现母亲已经一点一点的从大雨中消失了。望着母亲渐渐消失的背影，我的泪水就像断线的珠子一颗一颗的落在了干燥的地上。

人物传记母亲作文3

　　我的母亲是个普通的妇女，可在这个不普通的家里，她要做母亲，也要做爸爸！

　　从此，我和母亲开始了艰难的生活。为了让我读书，多少个夜晚，我朦胧得看到母亲在辛勤地工作。

　　有一次，我看**一本书《赠人玫瑰 手有余香》可它价格不诽：39元，天啊！这对当时的我来书简直是个天文数字，因为我清楚的知道，母亲一个月的工资才300多，她怎么可能给我钱买书呢？可我真的对它爱不释手，我硬着头皮向母亲要钱，母亲犹豫了一会儿，说：“你后天再买，我后天会给你钱！”我愣住了，晚上，做好了作业，我躺在床上，不一会儿就睡着了。

　　第二天早上，我下楼，顿时，我愣住了，母亲，还在工作，泪水一滴滴落下，这是懊悔的泪，我哭喊着投进母亲的怀抱，“母亲，我不要了，我真的 不要了！”“傻孩子，母亲这么辛苦，是为了你的未来，多读书有什么不好，只要你努力，母亲做什么都值！”说着，母亲也哭了。

　　那天晚上，母亲照常工作，我也陪着她，直到9点多，母亲逼着我睡觉，我才去睡觉。

　　第三天早上，我下楼，母亲已经去上班了，桌上除了早点，还有39元钱，我的眼睛又湿润了，那天，我去书店买回了那本书，如获至宝，回到家，我立刻贪婪的读起来

　　那本书，我一直珍藏着，它是母爱的见证，我要一直藏下去，时时刻刻提醒自己，无论将来走到哪里，都不可以忘了母亲！

　　又快到生日了，我做了一件礼物送给母亲，因为：子女的生日是母亲的苦难日啊！

袁隆*人物传记作文 (菁选2篇)（扩展8）

——高考人物传记阅读答题技巧 (菁选2篇)

高考人物传记阅读答题技巧1

　　(一)传记的定义与分类：

　　【传记的定义】

　　传记是遵循真实性原则，用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌以及其历史背景的一种叙事性文体。

　　从传记中，我们可以了解一个人的生活经历，体悟一个人的情感世界，追寻一个人思想演变的线索，剖析一个人成败的缘由，寻回那逝去的岁月云烟，感受沉重的历史沧桑。从中获得有益的人生启示，形成有一定深度的思考和判断。

　　【传记的分类】

　　1、从叙述人称看，传记分自传、他传。前者是作者自己撰写的，后者是他人撰写的。

　　2、从表达方式看，一般的传记以记叙为主，还有“评传”，评传通过第三人称来说，一方面比较完整地叙述传主的生*事迹，展示传主的人生道路;一方面结合这些叙述，分析传主的思想行为，评价他对社会发展的作用，确定他在历史进程中的地位。

　　3、从创作方法看，有的传记以历史性传记为主;有的传记多用形象化手法，描述人物的生活经历、精神风貌及其活动的历史背景等，以史实为依据，但又不排斥某些联想性的文学描写，称为传记文学。

　　4、从篇幅的长短来说，它可以分为大传和小传。记述较全面、篇幅较长的，叫做“大传”或“传略”;篇幅短小、扼要地记叙人物生*事迹的叫“小传”。

　　(二)传记的文体特点

　　传记的文体特点是真实性和文学性。其中，真实性是传记的第一特征，因为传记叙写的是历史或现实中存在的活生生的人，有真名实姓、居住地点、活动范围等，写作时不允许任意虚构。但传记不同于一般的枯燥的历史记录，它具有文学性。它是写人的，有人的生命、情感在内;它通过作者的选择、剪辑、组接，倾注了爱憎的情感;它需要用艺术的手法加以表现，以达到传神的目的。(传主的情感、观点;作者的情感、观点;运用艺术手法) 传记一般有以下三个特点：

　　第一、人物的时代性和**性。传记里的人物都是某时代某领域较突出的人物。

　　第二、选材的真实性和典型性。传记的材料比较翔实，作者从传主的繁杂经历中选取典型的事例，来表现传主的人格特点，有较强的说服力。

　　第三、选文兼具史实性与文学性。

高考人物传记阅读答题技巧2

　　1.阅读古今中外的人物传记、回忆录等作品，能把握基本事实，了解传主的人生轨迹;

　　2.了解具有典型意义的事件和细节，能分辨所陈述的客观事实与作者个人所持见解、观点之间的区别及联系;

　　3.对人物的成长经历和心路历程有比较深刻的认识和感悟，能正确认识先天禀赋和后天环境、志向和命运、奋斗和机遇、挫折和成功、事业和爱情等各种关系对于人生发展的重要意义;

　　4.对传主的思想感情、品格气质、成就等以及作者所持的态度作出自己的评论;

袁隆*人物传记作文 (菁选2篇)（扩展9）

——人物传记作文菁选

人物传记作文集合15篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的人物传记作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

人物传记作文1

　　《林肯传》，比我想象中要薄，但确实是本不错的书。

　　一是故事性比较强。以往读过的为数不多的人物传记，总试图大而全的涵盖下人物的点滴小事，但结果给读者的印象往往是些零星的记忆。而卡耐基写的这本传记则以林肯的出生、婚姻、仕途为主线，突出人物性格，使林肯这一形象立了起来。

　　二是该书以篇章细分，比较适合零存整取式阅读，所以也就很能避免前读后忘的尴尬。说起林肯，凡是稍微由点历史常识的人都听说过。印象里他应该是那种形象高大、谈吐幽默，极具人格魅力的人。但是让我大跌眼镜的是，现实中的林肯却是那么的懦弱。大而言之，命运；小而说之自己的终身大事都不能做主。这样的人怎么会成为**历史上极具影响力的总统呢？无怪乎在南北战争中林肯频繁换帅，面临不信任案，又让战火多燃烧了2年是林肯那个凶蛮的夫人把他“逼”**政界的辉煌是政界的私人恩怨阴差阳错的使林肯成为了**第16届总统。是李将军的骄傲冒进造成了南方军的失败？是北方军的胜利保住了林肯的.地位？是**历史上唯一的这场内战成就了林肯的名声。我想或许正如那篇当年没人在意的盖茨堡“擦不亮”，许多在当时今世看上去微不足道的事情人物，有时却能在历史的坐标轴上找到属于自己的永恒地位。当然，我想现实中的林肯绝不是一无是处的。比如他刻苦、博学、幽默、善辩。历史教科书上林肯形象的高大化兴许就是因着南北战争的重要意义。可是如果**不是现在的**，林肯又能在历史的恒河中留下多少印迹呢？

　　正如他常念到的诗：人啊，你有什么可骄傲的？*凡如浪花一朵。但即便*凡，也请追逐精彩，哪怕只是短暂的一瞬。兴许在一千年以后，你成为了某书中的主角。因为，历史用故事记载才传奇。

人物传记作文2

　　东汉时期，有一位杰出的科学家名叫张衡。那时候，经常发生地震。每发生一次地震，都会影响到很多地区。不仅城墙、房屋大量倒塌，还会死伤许多人畜。

　　当时，人们把地震看做不吉利的征兆，认为是得罪了上天的结果。张衡却不这么看。他认真记录、研究地震现象，经过细心考察和分析，发明了一种测定地震方位的仪器——地动仪。

　　地动仪用铜铸成，形状像大酒坛。顶上有凸起的`盖。四围铸有八条龙，龙头对准八个方向，每条龙的嘴里含着一颗小铜球。龙头下面，蹲着八只铜铸的**，仰着头，张着嘴，对准上面的龙嘴。要是哪个地区发生了地震，朝着那个方向的龙就会张开嘴巴，吐出铜球。铜球当啷一声，正好落在**的嘴里。人们听了，就知道哪个方向发生了地震。

　　公元138年2月的一天，地动仪正对**的那个龙嘴突然张开，吐出了铜球。按照张衡的设计，这就说明京城西部发生了地震。可是那一天，京城洛阳的人们没有一点儿感觉，也没有听说附近有哪儿发生了地震。大伙儿议论纷纷，都说张衡的地动仪是骗人的玩意儿，甚至有人说他造谣生事。

　　过了两天，有人骑着快马来向朝廷报告，说离洛阳一千多里的金城、陇西一带发生了大地震，还发生了山崩。大伙儿这才信服了。

　　张衡发明的地动仪，是世界上最早测定地震方位的仪器。他的发明创造，为我国的科学事业做出了卓越的贡献。

人物传记作文3

　　她是一个机灵鬼，一双炯炯有神的眼睛，一张调皮的脸，一头乌黑发亮的头发，矫健的身姿，使她更加活泼动人。

　　她是个开朗的女孩，愿意和别人谈心，诉说自己的欢乐和苦恼。面对快乐，我们会哈哈大笑，一起开心，面对烦恼，我们会一起想办法，实在没办法，就坦诚接受，而且如果你有苦恼，有困难，去找她，她会尽量帮你脱离苦海，让你开心每一天，快乐每一刻。如果她没有办法帮助你，她会给你讲笑话，想尽一切办法让你开心。

　　她的机灵主要是体现在数学上，当我们遇上一道难题冥思苦想时，她已经算出了答案。当我们向她请教时，她又会不厌其烦地为你讲解，直到你弄懂为止。往往我们被表面现象迷惑时，他能深入观察，做出正确答案，她有时有点不认真，能考98分的'试卷偏要倒过来，成了89分，她为此苦恼了不短的时间。

　　她喜欢游山玩水，到处乱跑，她经常带我到丹凤公园、三角湖、小树林等地方玩，在那些地方，可以呼吸到新鲜空气，感受到自然的味道，欣赏到美丽的风景，体会到心与自然之间一种奇怪的微妙的关系，我们一起钓鱼，捉迷藏、玩游戏、观日落……

　　可是，她也有缺点，她最大的缺点是不认真，一道题还没读完，扫了一眼，拿起笔来就去做，结果可想而知，*时经常会因为一个小细节不注意，而失去了宝贵的分数，因为一个地方没有复习到，丢掉了一个非常重要的知识点……

　　她就是我的好朋友微微，一个调皮可爱、活泼开朗、机灵好动的阳光女孩。

人物传记作文4

　　寒假期间，我读了世界名人传记——陈景润。这本书，感触很深。他冒着**风险，顶着压力，面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”，取得了令人瞩目的成就，给迷茫的一代青年树立了榜样，指明了人生的'方向。陈景润对国家和民族的贡献以及他广泛久远的影响已远远超出了学术领域。他影响了一代人乃至一个时代。陈景润小时候学习很刻苦

　　他*时不爱讲话，但在课堂上总是用心举手抢着回答问题，讨论数学的时候，脸上充满灵气。我以前却不爱举手回答问题，认为会了就行了，有时认为举了手老师也不必须叫我，所以练习发言的机会就少了。

　　老师给我指出这个问题后，我也认识到自己表达潜力确实退步了，因此在上学期我也用心举手，但和陈景润比起来还差得很远我也爱看书，比如：三十六计就看了好几遍，但我看书的时间每一天不固定，有时多，有时少，有时还不读。所选书的种类也比较少。为了练习口语表达，老师推荐我在家读书时要大声，但我总是不好意思读出声。

　　妈妈跟我说：“为了提高潜力，要战胜自己。”以后，我要多多读好书，多多积累知识，多多锻炼潜力。我此刻年龄虽然很小，但我的生活条件比陈景润小时候好多了，因此，我要刻苦学习，将来也做个像他那样为国家争光的**人。

人物传记作文5

　　每每读到廉颇负荆请罪的故事，我便肃然起敬，对这位年岁已高，须发如雪的老人顿生敬佩，心中涌起一阵冲动：真想见见这位戎马一生，征程满衣的赵国栋梁，拥抱一下这位可敬的老人。

　　春秋战国时代，赵国的一名身份卑微的门客蔺相如由于完璧归赵，渑池大会大受赵王赞赏，当**地位在廉颇之上的上卿职位。嫉妒，就像一颗种子，会随别人的成就而疯狂地增长。廉颇心中的嫉妒的种子已萌芽，并日渐增长。他愤怒了，他要教训一下这个不知好歹的后生晚辈，让他知道自己是如何为赵国出生入死，立下汗马功劳才有了今天的地位的！而他蔺相如**三寸不烂之舌，**完璧归赵，渑池之会的功劳就把官做的`比他廉颇还大！

　　廉颇愤怒了，处处与蔺相如作对，想尽一切方法使蔺相如难看。古往今来，多少斤斤计较使得两败俱伤？又有多少的勾心斗角使得身败名裂？嫉妒，真是可怕的东西！它使得多少心灵伟岸在瞬间倒塌？使得多少人“一世英明，毁与一旦”？

　　廉颇老将军终于清醒过来了！他悔恨交加。听信了小人的谗言。于是，白发苍苍的他不顾年事已高，仍就背着荆条来到蔺相如家，重重地跪在了凛相如面前。为自己曾经的力量狭小，为自己曾经的追名逐利，为自己曾经的嫉贤妒能，为自己曾经的一意孤行……老人家深深到自责.他正气凛然的行为如****扣击着大地。负荆请罪是大英雄气概，深深跪拜乃好男儿本色。这样的老人，怎能不令人敬佩！翻遍**民族五千年的历史，有几个人能象廉颇一样，知错就改，正气凛然？廉颇这一跪，真是英雄壮举啊！

　　真想拥抱这位可敬可爱的老人！

人物传记作文6

　　林冲，是水浒传中第二个出场的人物，又名豹子头林冲，原在朝廷为官，与鲁达是好友。

　　提及林冲，很多人对他最开始的印象都是“隐忍”。当他听说有人调戏自己的妻子，得知这人是高俅时，他忍了；当他**配沧州道时，他还忍了；甚至当发现自己曾经的好友（不是鲁达）想杀自己时，他仍然忍了。有很多人可能会这样想，就这样的林冲，还配做一名好汉吗？想想也是，这三件事要是放在其他好汉头上，他们做的第一件事可能就是去**、去报仇雪恨，哪有什么隐忍可言。

　　不过我们再回来分析林冲，他本是一个教头，在朝廷为官，是吃公家饭的'，并且就书里来看，他并没有要反水的意思，换句话说，如果没有后续的一系列事，林教头很有可能还是林教头，并且誓死效忠朝廷，还哪来的什么落草为寇，梁山泊上也会少上这一位能人。

　　可事实却不如他意，他一而再、再而三的“忍”下去，保留着那一颗臣子的心，可当时**的**和黑暗的朝廷，终于让忍字头上那一把刀落了下来。我只能说，林冲很无奈，得罪上司，失去官职，亲人离世，众叛亲离，他无路可走，只得“雪夜***”成了一名“好汉”。而若要问，是什么造就了这一切？不是高俅，不是陆虞侯，而是那个时代，那个封建社会的过。

　　其实纵观这108个好汉的经历，你会发现除***之外，有哪个人是一开始就想要去**、去跟朝廷作对的？他们也不过是走投无路，再忍了一次又一次后，那把刀终于经不住打击落在心上。

　　如果问我为什么他们“忍”不住，是那个时代的错。也让我明白：如果面对黑暗社会的不公不**，永远迎不来光明；如果面对**不反抗，永远迎不来正义。

人物传记作文7

　　吴用，绰号智多星，道号“加亮先生”。他“似秀才打扮，戴一顶桶子样抹眉梁头巾，穿一领皂沿边麻布宽衫，腰系一条茶褐銮带，下面丝鞋净袜，生得眉清目秀，面白须长。”

　　吴用原本只是一位私塾先生，但因结识了晁盖，并协助晁盖等人智取了生辰纲，为躲避官府而**梁山，也因此开始了他的“军师生涯”。

　　梁山三打祝家庄时，多次失败，吴用使用连环计，与祝家庄内的'人里应外合，攻破祝家庄。**闹华州时，吴用为救出史进和鲁智深用金铃吊挂。派时迁等人计诱徐宁上山，打败呼延灼。在**成为山寨之主后，扮作算卦道士，计诱卢俊义上山，并散布卢俊义已经投降梁山的假消息，在元宵节时，在大名府内放火，攻打大名府，从而也收服了卢俊义。在攻打曾头市时，用反间计诱使文恭偷袭，从而攻破曾头市。也多次协助**争取招安，最后梁山**军受招安后，他被朝廷封为武胜军承宣使，又因**被害，自己又忠于**，所以他自缢于**墓前，并被葬于**墓侧。

　　从吴用生*来看，他的足智多谋就是智慧的化身，但他也有两面性，在战马龙岭时，因用计失误而导致惨伤无数，还有作为军师没能阻止晁盖负气攻打曾头市，从而说明人不是完美的，也有不能脱俗之时。此外，吴用身上的重义气，顾全大局，忠诚的品质也被细致展现，这样也保证了小说的现实性以及吴用形象的多元化。

人物传记作文8

　　上语文课，老师要大家找出喜欢的一位科学家，并在课堂上报告，于是我兴冲冲的到小书虫乐园找到一本描述**伟大科学家张衡的故事。张衡是东汉伟大的科学家，他从小就天资聪颖，并且喜欢思考，儿时便展现出惊人的天赋。长 大后虽受人提拔，但他仍然放弃了当官的机会，而专注的埋首于研究中。

　　张衡可说是上知天文，下知地理，样样精通，其中在数学、天文和机械的表现更为突出。他发明了有名的地动仪”，这个地动仪能够很即时的测出地震的'位 置，有一次，地动仪显示出洛阳**有地震，当时人们都不相信，过了几天，快马入京报告发生了地震，方位正是洛阳的**，此时大家不得不佩服张衡的发明。地 动仪不仅成为地震测量的始祖，更显示出当时张衡拥有不凡的科学能力。

　　张衡的另一发明浑天仪”打破了原本**人对天文的盖天说”，这个发明能够准确的显示出日月星辰的运行方向，丝毫不差；他后来发明了水钟来让浑天仪 自动运转，变成了兼具报时功能的水运浑天仪”。此外，他还打破了人们对日蚀和月蚀的迷信，提出了科学的解释；他也计算出圆周率到小数第二位。这些发明和 贡献，在当时的技术来说，是相当不容易的。

　　张衡一生的成就，受到世界各地科学家的推崇。我们要学习他主动思考的精神，也要感谢这位伟大的科学家，为我们的科学研究打下扎实的根基。

人物传记作文9

　　母亲出生在一个小村庄里，排行老四，上面有三个哥哥，因为母亲是家里的第一个女孩儿，所以倍受姥爷和姥姥的疼爱，他们兄妹几个一闹别扭，母亲总是沾光，直到家里增添了最后一个孩子，也就是我的姨妈，受宠的对象才转移。母亲小时家里日子也不算富裕，加上这么多兄弟姐妹，使本来就不富裕的家庭有了更大的压力，但是，一家人很团结，过的非常愉快。

　　母亲很小就学会了帮家里分担家务，家里的小活她都抢着做，有时还跑到地里去拣豆子，捡来的小豆子回到家洗一洗，晚上一家人熬饭时放上，姥姥会表扬她几句，那时应该是她最高兴的时候。母亲从小就有个男孩子的性格，每次和伙伴玩农村特有的那种游戏时，她都是赢，我想也正是由此磨练出了她今后坚强不服输的品格。她和伙伴一起玩泥巴、爬树、摘果子，经常把裤子划破，为这没少挨了打。

　　记得有一次，母亲放学和小伙伴们一起回家，看到别人家的枣树伸出了墙外，那又红又大的枣，怎能不让没吃过这些东西的农村孩子不眼馋?于是母亲首发治人站了出来，她让其他伙伴望风，自己则爬上墙去偷摘人家的枣，很迅速的'爬上去之后，往院内一看，正发现女主人在上厕所，因为听到声音往外看，正看到墙头上的母亲，母亲这时已也正望见下面的女主人，当这两束不同的眼光相撞时，母亲一慌不小心从几米的墙头掉了下来，老天!

　　摔得她是鼻青脸肿，脸也被树枝给划得破了相了，可令人惊讶的是，母亲什么也不顾，拿起书包就跑，其他人一看情况不妙，也跟着母亲跑起来，回到家，还骗家人说是不小心划的，哎，可怜的妈妈呀!现在每次提到这件事，我们都会大笑不停，真佩服母亲当时的勇气和胆量。

人物传记作文10

　　一个人成功的发展都离不开老师的导引。“师者，所以传道、授业、解惑也。”也就是说，凡是能够给我们“传道、授业、解惑”的人，都是我们的老师。我们在日常生活中，一般意义的“老师”所起到的主要作用是“授业”，我们想要获得更多的“传道、解惑”，那要看自己的机缘如何了。“名师出高徒”，作为“百姓”圈子中的我们，一辈子很难遇到名师，即便有此机缘，名师能够给我们“传道、解惑”多少，主动权很少在我们这一边。而我们所读历史人物传记的主人公，对我们的教导却是坦率和真诚的。凡是能够让后世为其立传者，其人在当时一定是个响当当的名人。

　　且不言其最终是成功还是失败，单就生命个体而言，这个人肯定是将上天赐予自己的生命在其所处的社会条件中发挥到了极致，不枉其一生，这正是我们芸芸众生苦苦追寻的。这个人既然已经逝去，他便主宰不了后人对他怎样评说，他生前所留下的一切痕迹，都会成为为其立传所要取舍的素材，任人评说。他把自己的`光辉与阴暗尽向世人展现出来，我们在读他的传记时，是借鉴还是学习吸收，都在我们读者自己。

　　因为我们选择了他的传记，他就不自觉地成为了我们的老师，这位“名师”不是很真诚吗？这便是我所认为的读历史人物传记的意义。

人物传记作文11

　　你知道**分布最广的民族是什么吗？

　　不，不，不是汉族，而是“看热闹“一族。这个族群中，男女老少，高矮胖瘦，应有尽有。最出名的便是看热闹先生了。

　　看热闹先生与大家长得差不多，只是眼神特别好，耳朵特别灵，便于第一时间了解多处的风吹草动。他身材很小，方便钻入人群。

　　他小时候帮妈妈去买菜，到了市场，咦，一群人围着看什么呢？凭着身材小，他像一条鱼般钻入人群站到最前面。哦，原来是一个大爷，觉得白菜太贵，同小贩打了起来。只见他俩不相上下，你死我活，有意思极了。他看得津津有味，大爷打小贩一巴掌，他叫一声好；小贩踢大爷一脚，他也叫一声好。他兴高采烈，欢呼雀跃，就差上去帮忙踢两脚。大爷因年老力衰，不一会儿就**倒，他“啧”了一声，说：“没劲，这就打完了。”回家，妈妈问他：”菜呢？”哎呀，忘了。

　　长大后，他走在街上，哎呀，又有人打起来了，这可是好事啊，千万不能错过。虽然身材已不如小时候那样小，但多年的经验还是让他很快钻入人群。呀！其中一人的身材这么小，一会儿就被**了吧，那不就没好戏看了？不行，我去帮帮他好了。于是上去打了一巴掌，大个子也没多想，转身就给了他一掌，这一掌，不偏不倚，打在鼻子和眼睛上，他轰然倒地，痛苦地捂着脸。周围的人，包括打架的.俩人都停下来，他转而变成了这个圈子的中心。周围的人议论着，指点着，没有一个人来帮他。他痛苦地闭上眼，在救护车的叫声中，他渐渐失去了意识。

　　我想，****约能从看热闹先生中，学到一些东西吧，让这个把无聊当有趣的麻木愚昧的民族不再那么壮大吧。

人物传记作文12

　　同窗一年又半载的同学兼好友——姓唐名吉菲儿，我们都叫他“菲儿”。我曾经问过她名字后面为什么跟“儿”，她说她想当飞行家，所以“flyer”。

　　菲儿个儿比较高，也比较苗条。她的头发很长很直，就像特殊处理过一样，总是扎成低马尾，给人温婉的感觉。但美中不足的是浓密的黑头发里掺杂着部分引人注目的白头发，这也是其与众不同的特点。菲儿脸属于健康色，不怕晒太阳，淡淡的'眉毛装点在炯炯有神的眼睛上方，属于完美搭配。

　　在我的印象中，菲儿下午刚到学校时，总是一副没有睡醒的样子，爱手托着脑袋，嘟着嘴发呆，不过这应该是她在养精蓄锐，上课铃一响，其便生龙活虎了。菲儿是非常优秀的，上到考试下至足球赛，可以算是样样精通。先拿考试来说，几乎没有失误的时候，语文方面属于学霸级别，从基础知识到她都能够应对自如。数学和英语也是拔尖儿的。不只这样，她的英语口语也是很厉害的，发音准确，词汇量大，让其在英语方面独树一帜。

　　菲儿不止成绩突出，人还活泼幽默又谦和，也爱笑，总能见到她乐呵呵的样子，带动周围人进入一个欢乐的世界。菲儿还很乐于助人，记得军训时，她教我们一个宿舍的人套被套、叠被子，经常是先帮着整理好我们的床铺，然后再整理自己的。

　　总而言之，在我眼里心里菲儿是一个无可挑剔的人，是值得我们学习的好榜样！

人物传记作文13

　　以往人们提起曹操，我 就会联想起戏台上那一位“挟天子以令诸侯”的白脸奸臣，在这里，人们只是看到了曹操阴险、狡诈的一面，却未看到他**有方的另一面。‘曹操其实是一个很有本事的人。

　　试看，经过多年的战乱，农业生产遭受到极其严重的破坏，中原地区出现了“白骨蔽*原”的悲惨景象，于是曹操积极推广“屯田”方针。屯田方针分“军屯”和“民屯”两种。“民屯”就是召集百姓，编成组来开荒种地，屯田农民直属国家管理，可以不服摇役，>收获 时只交给国家四至五成的粮食；“军屯”就是边防将士守边种地，收获 的粮食全都上交给国家。由于曹操此举，才使中原农业得以很快的恢复。

　　此外，曹操的知人善用也是很突出的一个优点。他打破了汉末以来官位**的传统，宣布重用那些出身低贱却有专长的人。如曹操手下的张辽、徐晃等虽然出身寒门，但有一技之长，都被提拔成了大将。所以当时自愿投奔到曹操门下的人也很多，形成了猛将如云、谋臣如雨的盛况，为他日后夺取天下打下了基础。

　　曹操的军事才能也是极其突出的。在战争 中他常能以彼之长、补己之短，变被动为主动，化劣势为优势，创造了许多以少胜多、以弱胜强的.辉煌战例。如公元200年官渡之战中，袁绍想以十万大军的优势兵力，直捣曹操的**中心许昌，想一举消灭曹操。当时曹操手下只有两万的兵力，当他得知袁绍要发动总攻时，便同谋士分析当时的形势，利用袁绍优柔寡断、内部意见不**的弱点，设计打败了袁绍，*定了北方。

人物传记作文14

　　王定六是建康（今南京）人，长得干巴瘦小，尖嘴猴腮，但走路飞快，整天上窜下跳的，人送外号活闪婆，活闪婆意思就是敏捷的鳄鱼，形容王定六行动敏捷。他*时喜欢游水和舞枪弄棒，曾到处投师，但没学到什么东西，只好帮助父亲在***边开酒店。父子俩每日接待八方宾客、三教九流，常听人说到梁山泊宋头领替天行道，不害良民，对梁山泊一直心向往之。

　　张顺为了救**的命，到建康拉好友安道全入伙，路上一时大意，遭到歹徒张旺**，被丢到***里，幸亏他会水，自己逃出来，遇到了王定六父子。听说张顺就是梁山好汉，王定六父子热情帮助他杀死仇人，报了一箭之仇。之后，父子俩跟随张顺**梁山。

　　梁山英雄排座次时，王定六位列第104名，仅在三个小偷一个叛徒前面，因为他既无身份地位，又无本事，也没关系，只能排在后面。他的星名是地劣星，“劣”既有坏的意思也有弱小的意思，这里应该是指后者，是因为他身材瘦小的缘故。他的`职务是打听信息邀接来宾头领，负责跟李立主持北山酒店，这样安排是因为他曾跟父亲一起开过酒店。但我觉得这个职务并不适合他，他既然会凌波微步，还是当交通员比较好，要不他的一双好腿脚就浪费了。后来，梁山好汉被朝廷招安，梁山山寨废弃，他到水军部队当了一名偏将，东征西讨，南征北战，立过一些功劳，比如曾砍死过王庆的统军毕先，还活捉了王庆的大舅哥段二。

　　征方腊时，王定六跟随卢俊义打宣州，夺取城门时遭到方军**，被城楼上射下的毒箭射中，抢回阵地后不久，毒发身亡。

人物传记作文15

　　大家好，我叫肖明康，今年我11+1岁，成功升级为青少年。我的体重总在35kg45kg徘徊不定，尽管不稳定，我却一直不发胖，那些胖子们一直羡慕不已呢！我的身高说高不高，说矮也不矮，比个子高的矮一个头，比个子矮的高一个头。我以前可是一帅小伙，听妈妈说，我出生时白白胖胖，漂亮极了，所以，邻居们都很喜欢抱我，摸我的脸蛋，可是我却十分娇气，他们还没抱，我就会大哭不止，妈妈只好抱着我，摇摇我的身子，我才会停止哭闹，所以*常只有妈妈抱着我，我才会乖乖的。

　　等我长大了，我有了自己的爱好那就是画画，每天我都画几十幅画，有小动物，水果，蔬菜，还有一些风景画。

　　一天，我对自己的名字产生了疑问，便问妈妈为什么要给我取这样的名字？妈妈回答道：“你的'名字的意思就是我们希望你阳光开朗，健健康康呀！”

　　我*时特别爱笑，仿佛我除了笑就没有其它表情了，每天我都笑口常开，是家里的开心果，使得爸爸妈妈笑得合不拢嘴，有时遇到挫折，我总是十分乐观地去面对。

　　有一次，数学单元考试，我因为粗心只考了87分，但我并没有因为那次没考好而心灰意冷、不思进取，而是笑对失败，认真吸取教训，寻找原因，发奋图强，终于，在第二次考试中取得了98分的好成绩。

　　我呢，爱吃爱玩、乐观向上甚至还有点疯疯癫癫，我就是这样的人，种种性格组成了独一无二的我。