新编丑小鸭的故事作文500字1

　　有一天，母鸭生了六只可爱的小鸭子，只有一只又大又丑，特别的难看，别的小鸭经常嘲笑、讽刺它，因为它又大又丑，所以大家给它起了个外号，叫“丑小鸭”。

　　后来，有一天飞来了一只知识渊博、见识很广的鸽子，它说要给大伙们讲个非常好听的故事，讲故事大家自然都爱听了，就都围着鸽子坐了下来，鸽子讲了安徒生爷爷笔下的故事，从前有一只母鸭也生了一只丑小鸭，也受到很多小鸭的嘲笑讽刺，但是丑小鸭没有被这些困难吓倒，最后还不是在小鸭们的嘲笑、讥讽下变成了一只美丽的白天鹅了。鸽子肯定地说：“这只丑小鸭长大也一定会变成美丽的白天鹅的。”

　　听了这个故事，母鸭和小鸭们都不敢相信自己耳朵听到的是真的，都以为鸽子在开玩笑，它们想：这么丑的鸭子会变成美丽的百白天鹅。母鸭和小鸭们说：“这是不可能的，真是癞**想吃天肉。”它们以为鸽子是瞎说的，就要赶它走，根本不当回事。鸽子认真的说：“这是真的。”大家想：难道丑小鸭真的会变成白天鹅吗?

　　都有些半信半疑。最震惊的是丑小鸭自己，它想到自己原来低人一等，长大后居然能会变成美丽的白天鹅。鸽子对母鸭说：“你要特别细心照顾这只小鸭”。母鸭说：“我以后一定会细心照顾它的。”

　　母鸭听了鸽子的话，以后有什么好吃的东西，都让丑小鸭吃，今天鸭妈妈在河岸边捉到了几条小猫鱼，刚要把小鸭们叫来，这时，鸽子的话在母鸭的耳际回荡。母鸭想我一定要把这只小天鹅抚养大，让他变成美丽的白天鹅。想罢，便叫来丑小鸭。丑小鸭狼吞虎咽地吃起来。

　　鸽子让麻雀教丑小鸭学飞，丑小鸭傲慢地说：“我才没时间学飞呢!既然我是天鹅，长大就必然会飞的，根本不需要我现在辛辛苦苦地学。我还要和小鸭们到小河边去捉鱼、捉迷藏、打水仗呢。”

　　日子一天天过去了，丑小鸭也快要成年了，可是它还没有学飞，如果再不学飞就一定会变成一只驯养的家鹅了。再看看丑小鸭还是和小鸭们尽情地地玩、执迷不悟。

　　鸽子又来找丑小鸭：“说你如果再不学飞，就会成为一只家鹅的。”鸽子发出警告。可是丑小鸭还是无动于衷，我不是说了吗，我既然是天鹅长大一定会飞的，用不着你担心。

　　天复一天，年复一年。别的小鸭们都跟着它们的妈妈飞走了，丑小鸭已长大了，可它并没有会飞，他身体一天比一天肥胖，最后终于变成了驯养的家鹅。丑小鸭心里十分难过，懊悔道：“当初没有听鸽子的劝告，只知道吃喝玩乐，现在成了一只家鹅没心思想了。”丑小鸭无奈地低下头。

新编丑小鸭的故事作文500字2

　　丑小鸭变成白天鹅以后，便给自己改名叫靓小鹅，它与它的好朋友阅小鹅生活在一起。这些年来，靓小鹅总是闷闷不乐的。

　　阅小鹅关切地问：“小靓，你怎么老是不开心哇？”

　　靓小鹅回答道：“那些小鸭子、小母鸡什么的，过去总是看不起我、笑话我、欺负我，我想飞到它们那让它们看看我现在漂亮的样子，羞辱它们一下。”

　　阅小鹅****地说：“小靓，你是为自己而活的，不要管别人怎么笑话你，也是它们不对。但是，如果你只是为了羞辱别人而回去显摆，那你也错了。

　　靓小鹅不情愿地嘟起了嘴，很不服气。终于有一天，它背着自己的好朋友阅小鹅，独自回到了它出生的地方。鸭妈妈看到靓小鹅后激动地流下来泪水。那些小鸭、小鸡也都长大了，它们尽管再难为情，也很有礼貌地和靓小鹅打招呼。谁知，靓小鹅不但没有跟它们打招呼，反而用翅膀指着它们大骂起来，甚至连鸭妈妈也不放过。骂了很久时间，又把鸭棚搅了个稀巴烂。靓小鹅飞了那么远的距离，有发了那么大一通火，它觉得累了，于是就来到河边的草丛睡起觉来。

　　半夜三更，突然狂风骤起，乌云滚滚下起雨来，使靓小鹅感到无比寒冷，它想到鸭棚取暖，可是鸭棚已经被它破坏，鸭妈妈和它的孩子也不知道搬去哪了。变成白天鹅的丑小鸭饥寒交加，不一会儿就被冻僵了。

　　这个故事告诉我们：不要骄傲，要对他人一颗包容之心。

新编丑小鸭的故事作文500字3

　　太阳暖烘烘的。鸭妈妈窝在草堆里，等他的孩子出生。

　　一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了，就剩下一个特别大的蛋。过了好几天这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴**的，身子瘦瘦的.，大家都叫他“丑小鸭。”

　　丑小鸭来到世界，都是危险，但是除了鸭妈妈，谁都欺负丑小鸭。哥哥、姐姐、都咬丑小鸭，丑小鸭已近觉得很孤单了，还有公鸡用它那尖尖的嘴巴丑小鸭，丑小鸭觉得非常疼痛，但是就连养鸭的小姑娘都讨厌他，哎！为什么我的哥哥、姐姐都讨厌我呢？丑小鸭说，丑小鸭还说：“我长的这么丑啊？”丑小鸭还感到的孤单，就钻出篱笆离家出走了。

　　丑小鸭来到树林里，小鸟嘲笑他，猎狗追赶他。丑小鸭只好白天躲在草丛里，晚上才干出来找东西吃。

　　秋天到了，树上的叶子变黄了，丑小鸭走到湖边的芦苇里，悄悄地过日子。一天傍晚，一群美丽又漂亮的天鹅从空中飞翔过。丑小鸭望着又洁白又美丽的白天鹅，有惊奇又羡慕。

　　天越来越冷，湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。幸亏一位农夫看见了，把丑小鸭带回了家。

　　一天，丑小鸭出来散步，丑小鸭看见了很多花儿都看了，丑小鸭就知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个美丽又漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了，丑小鸭想：这难道是自己的影子吗？啊，原来我不是丑小鸭，是一只美丽的白天鹅啊！

新编丑小鸭的故事作文500字3篇扩展阅读

新编丑小鸭的故事作文500字3篇（扩展1）

——新编丑小鸭作文5篇

新编丑小鸭作文1

　　这一形象，相信大家都不陌生。从前，有一只鸭妈妈生了很多鸭蛋，***一只又大又丑的蛋，鸭妈妈坐在蛋上已经很久很久了，久的连她都不知道是多久。就在这天，鸭妈**孩子们中只有那只又大又丑的蛋没有孵出来，其他的孩子早就孵出来了，等这只小鸭子出来之后，其他的哥哥姐姐都欺负它，就连它的妈妈都不要它，它只好离家出走。

　　它在雪地里走的时候被一个庄家汉收养了，但是因为它打烂了很多东西，就把它扔出们外。而它自己走啊走，走啊走，来到了一家小屋里，这家的主人是一个老婆婆，家里还有一只猫，一只老母鸡。老婆婆开始以为它是一只母鸭，所以就把它留在家中，不只过了多久，才发现这只鸭不会生蛋。后来，也把它扔到门外。之后，它走呀走，走呀走，来到了一个天鹅湖边，它只有几只孩子在喂他们吃面包，过了一段时间，它慢慢的，慢慢的，慢慢的，不知不觉，它睡着了。

　　时间过了很久，不知什么时候它醒了。它再一次看到了同样的`环境，同样的事物，以及同样的场景。这时它饿的不行了，便走到那群孩子身边，望着他们，它很渴望它们能施舍点事物给它。这时，他们就在谈论这只白天鹅，说着说着，便扔了些面包，就在小鸭子吃完，对着水面喝水，才发现自己变成了白天鹅，它飞向空中。从此以后，天鹅湖里多了一只美丽的白天鹅。从这个故事里，我明白了做任何事都需要坚持不懈，锲而不舍的精神。做事要有信心、恒心、决心。

　　同时它也教会了在困难面前不屈不挠，勇往直前的精神。希望同学们可以向丑小鸭学习，困难并不可怕，只要我们充满自信，敢于挑战困难，我们就能战无不胜。

新编丑小鸭作文2

　　我只是一只丑小鸭，因为成绩不过硬，而被人遗落黑暗的角落.哈里.波特的神力“有一个男孩叫哈力他生来就有魔力……”邻家小孩奶声奶气地讲着罗琳的小说。我很羡慕哈里的魔力。“同学们，请你们把90分以上的作文打印好后交给我……”老太大已靠在门边不紧不慢地说。嗨，反正与我无关，“我是一只枯叶蝶，被人遗忘在落叶中……”我心中又唱起了惆怅的歌。几天后，不少同学把打印好作文交给老师。老师点了点作文后，把我叫到办公室。

　　“你怎么不交作文？”老太大关切问。我不作声。“没打印吗？”我发愣。“上学期你不是写了不少好作文？老师希望你把它们打印出来。怎么，没信心？”老师摸着我的头，“我想，你以后呀一定在文学方面有所造就。”老太的话语很轻很柔，但在我心中却有千千斤重。我？文学？造就？这话是真的吗？我似乎不敢相信——丑小鸭真能变成白天鹅？老太似乎看出了我的心思：“每个人都是天使，都能拥有美丽的光环！”话像灰姑娘的水晶鞋一般神奇，它唤起了我的自尊。老太大似乎是一个仙女，世界似乎对我招手，成功似乎在对我微笑。倾刻间，我的泪流下来。是啊，每个人都是天使，上帝让每个人都拥有光环。每个人都是*等的，为何我要把自己锁在自卑中呢？我恍然大悟。周日我用了一天时间整理出十来篇作文，并向杂志社投稿（这是初一第一次投稿）终于在一个月后，我亲看到自己的文章变成铅字，心中不禁汹涌澎湃。

　　我想，人人都有魔力，就如哈力的神力一样是天生的。

新编丑小鸭作文3

　　不知道每个人是否都有丑小鸭的时候。在丑小鸭时候爱上的人，现在却不知道在哪里。

　　长久以来，总习惯于隐藏自己，静静的看着别人的文字，听着别人的倾诉，享受属于我的一片静谧与孤独。很少有人真正踏近我的心灵深处，那些所谓的、了解我的人，仅是一个个过客而已。

　　只是，前人有言：少女情怀如梦。总是有太多的梦萦绕在我心头。

　　有时候，我愿做一个清溪边洗衣濯足的农家姑娘，明眸皓齿，野畔田间寻找我的快乐，清溪小河洗涤我的忧伤，”水溢芙蓉沼，花飞桃李蹊“，让露水浸湿我的衣裳。

　　一切都是憧憬，真实的我，不过是很多人眼中的丑小鸭。*凡而谦卑的生活在这个城市的一个角落。

　　总有一天我会变成一只美丽的白天鹅，飞向属于我的一片蓝天。尝试着改变，蜕变，这才是最真的我……

新编丑小鸭作文4

　　小时候，我非常喜欢《安徒生童话》。我在童话《丑小鸭》中读出了主人翁丑小鸭的勇敢、顽强。“丑小鸭变天鹅”在我心里留下了美好的印象。

　　**初中，有了更高的追求，也就认为书里的童话幼稚，把它束之高阁。后来，不知哪里来的兴趣让我重新翻阅它，却从新的角度享受到了新的收获，我竟一改过去的印象，读出了丑小鸭的自卑、懦弱。

　　我所有的顿悟缘于文章的末尾的一句话：“如果你曾经在天鹅蛋中待过，就算生在养鸭场也不算什么。”它告诉我，其实丑小鸭自始至终都是一只天鹅，只是由于种种原因，才掉进鸭窝里。这样一来，对丑小鸭的认识就换了个角度。为什么只是出生地点改变了，丑小鸭就从一只美丽的天鹅变为一只丑陋的鸭子呢？我发现不是环境改变了它，而是它改变了自己。丑小鸭的与众不同，使它与周围的环境格格不入。面对这种与众不同，它并没有发现自已的优点，而是接受了人们毫无根椐的判断：与众不同便是丑。它给了自已一个暗示：我是一只很丑的鸭子，因此，它就成为了真正的“丑小鸭”。这不正是自卑的表现吗？别人的评价其实并不可怕，可怕的是我们常常毫无异议地全盘认同，自卑的“丑小鸭”不也正是你我的真实写照吗？

　　再换个角度，倘若“丑小鸭”真是一只很丑的鸭子，他也不应该如此自卑，因为上天不会将一个一无是处的人降到人间，它至少还有些内在美：它很善于游泳，它心地善良……而它却因外表的丑陋而忽略了所有的内在美，它没有真正去认识自已，发现自已，它只是在逃避，因为它认为自已一无是处，因为它自卑。后来，它因受不了人们的排斥而离家出走，住到一个小木屋时，竟也被浅陋的母鸡和猫欺负。当它向母鸡提出点要求时，母鸡说：“你会**叫吗？你会拱起背竖起毛吗？或者你会生蛋吗？不会，那么你就没有**发表意见。”丑小鸭是不会，可这样并不能剥夺他发表意见的**，可丑小鸭面对这种不公，没有吭声。没错，这或许也可以说他宽容，但是，更明显，这是一种懦弱。

　　所以，我再不认为是“丑小鸭”变“天鹅”，而是“天鹅”变“丑小鸭”，就是因为它的自卑、懦弱。虽然丑小鸭最后仍变回了天鹅，找回了自我，可是，在它变回天鹅前的那段时日，他本可以和其它小天鹅一样，过着令人羡慕的生活，可他却因为自卑、懦弱给了自已一个受人嘲笑的命运。

　　其实我们一出生，就是一只“天鹅”，有着上天赐予的才华，有着别人所没有的优点，就像李白在《将进酒》中的呐喊“天生我才必有用”。但个性的不同，意味着我们有的人会成为高雅的“天鹅”，有的人会沦为自卑的“丑小鸭”。“英雄不论出身”，任凭生存环境再**，任凭别人的嘲笑，只要我们正确认识自已，相信自已，努力挖掘自已的潜能，我们必能使自己成为一只让人称羡的“天鹅”。

　　谁说童话只是给小朋友读的，只要我们愿意，相信能从中获得更多的启示。我想，这应该就是《安徒生童话》的魅力所在吧。

新编丑小鸭作文5

　　“只要是一颗天鹅蛋，就算是生在养鸭场也没什么关系。”

　　可怜的丑小鸭在出生之后，便一直被众人排挤、嘲笑与歧视，真的是十分可怜。可是，它却可以依靠它执着的信念活下去，变成美丽的白天鹅。这真可谓“化茧成蝶”啊！

　　虽然我的相貌不是特别难看，可我却有着和它相似的经历。

　　在我小的时候，一直以为当一个画家是再容易不过了，只要动一动笔便可以受到千万人的仰慕。于是，在征求了父母的同意后，我**美院的辅导班。可是在真正开始用彩笔画画时，才知道不是一件容易的事情。好不容易画成型了，又涂错了颜色……随着时间的推移，绿色的三眼熊、***无尾兔等等无法想象的一切生物，渐渐地在我的画笔下“熠熠生辉”。也因此，整天同学们都叫我“调色盘”（颜色混在一起分不清）。

　　也可能是我有一颗“宽容的心”不怕同学们的取笑，并最终获得全省二等奖，证明给同学们“我能行！”

　　“只要是一颗天鹅蛋，就算是生在养鸭场也没什么关系。”

新编丑小鸭的故事作文500字3篇（扩展2）

——丑小鸭故事新编作文3篇

丑小鸭故事新编作文1

　　可怜的丑小鸭被农场里的鸭群骂之后，就跑出去了。

　　丑小鸭走过一条小巷，她在墙上看见了一则广告!上面写着：丑陋不用怕，我来消灭它!地址：美丽医院。丑小鸭看着广告心里暗暗地下定了决心。

　　丑小鸭马上就跑了过去，排了一个小时的队，终于轮到她了。为了不让专家看到她被吓到，她就去找了一张报纸盖在脸上。猪专家把报低拿开，看到丑小鸭后吓得脸都变白了，他想：这恐怕治不好了，不如我来为难为难她。“丑小鸭，我可以让你美如天仙，作为交换条件，你要把我家的蚁子全杀掉。”丑小鸭答应了他。

　　丑小鸭来到猪专家的家，拿起苍蝇拍，拍了三个小时，拍死的只数不到一百。一阵风吹过，把丑小鸭脸上的报纸吹走了。蚊子看到她的脸，当场吓死了一万的.只，吓伤了五万多只。丑小鸭看着死伤一地的蚊子，又摸摸自己的脸，难过地哭了。

　　这时来了一位老爷爷，慈样地说：“孩子啊!你虽然长的丑，但是你也有优点啊。你看，蚊子都死了，你这是为民除害呀!“

　　丑小鸭听完开心地笑了，她心想：我一定要用我的面容，吓更多的蚊子，为民除害。

丑小鸭故事新编作文2

　　鹅妈妈在窝里卧了很久，但还有一只小鹅迟迟不肯出来，其他小鹅大声叫道：“我饿，我饿！”鹅妈妈想：不能为了一只小鹅而舍弃这么多孩子。于是，它带着其他小鹅走开了。可刚过一会儿，那只小鹅就从蛋里探出了毛茸茸的灰脑袋。这只小鹅一摇一摆地走出窝，结果被农场主发现了，就把它放在了鸭群里。

　　其他的鸭妈妈都不收留这只可怜的小鹅，只有一只没有孩子的鸭妈妈收留了它，并给它取名叫“丑小鸭”。虽然鸭妈妈对它很好，但没有小鸭愿意理它，都不愿意跟它玩，所以它过得也没有那么开心。

　　一天晚上，风雨交加，丑小鸭吓得直哆嗦，心中也有了一种不祥的预感。第二天早上，农场主感冒了，想喝鸭汤。说来也倒霉，偏偏就选择了丑小鸭的妈妈。从此以后，没有人帮它找吃的，没人保护它、给它温暖，其他小鸭还开始欺负它。于是，它就选了一个风雨交加的`夜晚离开了鸭舍。

　　一道闪电打下来，将天幕撕开了一道口，树木变成一片黑影，在雨间张牙舞爪。丑小鸭有点后悔出来了，但因为它想要去找一个温暖的家，所以晃了晃脑袋，把这个想法甩了出去。

　　多亏昨夜风雨交加，没有肉食动物出没，丑小鸭逃过一劫，可它精疲力竭，饿得魂都要出窍。俗话说：“饥饿是最好的老师。”它靠着会游泳的本领，在河中捉了一条比人类小拇指还要小的鱼儿，填了填肚子，便在草丛中睡下了。

　　一群群鸟儿尖叫着从丑小鸭头顶飞过，丑小鸭被吵醒了。它起来一看，呀，一只很大的“猫”正朝它走来，它吓得呆呆地站在那儿，一时不知道怎么办。这时，一个穿着马甲，头戴草帽，手里拿着香烟，背上背着个不知什么东西的人出现在丑小鸭眼前。只见他拿下背上的东西，一按下那个像钩的东西，“砰”，发出一声很大的巨响，大“猫”立刻倒在地上。丑小鸭被吓到了，飞快地跑走了。那个人不知怎么搞的，把那个东西对着它，丑小鸭想：我会不会像那只大“猫”一样呢？于是，它拍着翅膀，用最快的速度“跑”着。

　　丑小鸭觉得身体变得轻盈，双脚没有踩到地面，它往下一看，呀！好高！它停在了湖面上，更惊奇的事发生了，自己不再灰不溜秋，而是一身雪白，它看着水面，有点不敢相信自己的眼睛。

　　它飞**蓝天，看着美丽的世界，它陶醉了。

新编丑小鸭的故事作文500字3篇（扩展3）

——儿童故事丑小鸭的故事-丑小鸭新编作文3篇

儿童故事丑小鸭的故事-丑小鸭新编作文1

在乡下的农场里，住着鸭子一家。就在这几天里，鸭妈妈在孵它的小宝宝呢!看啊!几只鸭宝宝破壳了，嘎、嘎、嘎，小家伙们多漂亮呀!可是***还一只灰灰的、丑丑的小鸭子。

鸭妈妈带着出生不久的小鸭子们鸡场，鸭妈妈在和那些母鸡谈着话，一只小鸭正好去啄了一下丑小鸭，鸭妈妈看到了拦住了那只小鸭子，那只小鸭子就说：“它长得太丑了，还是不要它了吧，别给我们一家丢脸。”“是啊，是啊”鸭宝宝们都这么说。丑小鸭难过的走出了农场，向远处走去。它跑到一块野鸭的沼泽地，野鸭们说：“你真的丑的厉害，我们家族里的任何鸭子都不愿意和你这只丑鸭子一起玩。”

天黑的时候，丑小鸭来到一个简陋的农家小屋。老眼昏花的老农把它当成了一只母鸭，就把它留了下来，希望它能下很多蛋。可是，三个星期过去了，丑小鸭连一个蛋都没下。老农的母鸡和猫吓唬丑小鸭说：“要是你再不下蛋的话，就会被老爷爷扔到锅里炖了吃。”丑小鸭吓得赶紧逃走了。

秋天来了，叶子变黄了，天气也越来越冷了，可怜的丑小鸭却只能在外面孤独的到处流浪。一天傍晚，太阳快要落山的时候，一群美丽的天鹅从灌木林里飞出来。丑小鸭看着天鹅们高高飞翔的优美身姿，羡慕极了。

一个寒冷的`冬天到了，丑小鸭本东奔西终于熬过了这个寒冷的季节。它来到一个小池塘，又看到了那些美丽的天鹅。它想去接近天鹅们时，却羞怯地把头垂到了水里，它看到了自己的倒影——一只雪白的天鹅!这时，它听到池边的孩子说：“看啊，这只天鹅是新来的，而且是当中最美丽的!”

原来，曾经的丑小鸭在不知不觉中已经变成美丽的白天鹅。

新编丑小鸭的故事作文500字3篇（扩展4）

——丑小鸭童话故事读后感400字3篇

丑小鸭童话故事读后感400字1

　　这篇文章主要讲了丑小鸭由于没有同伴和它玩，丑小鸭决定要离开家。一天早上，丑小鸭到处流浪，路过了一条小河，那儿有很多的天鹅，它们在丑小鸭的眼里是多么漂亮啊!可怜的丑小鸭，只能在一旁看着……一天，丑小鸭忽然感觉自己身上有一股力量要起飞，当它低头在水面上看到自己的倒影后，简直不敢相信自己的眼睛，它现在已经不是丑小鸭了，而是美丽的白天鹅。

　　当看到丑小鸭说：“原来我并不是丑小鸭……”时，我就有了感悟：其实，一个人的美丽并不是由他的长相来决定的，而是由品质和内心来决定，一个人如果有好的品质、好的心灵，即使你长的再丑，在别人眼里你仍然是非常美丽的;相反，你长得再美丽，你如果没有好的品质、好的心灵，时刻只想着自己，不去关心别人，损害别人的利益，在别人眼里你仍然是最丑的。所以，在日常生活中，我们要关心、关爱、体谅别人，多替别人着想，拥有一个好的品质、好的心灵。只有这样，才能赢得大家的尊重。让别人一看你就知道你是一个懂事的孩子;在日常生活中，你不要每天想自己长得丑，记住：“决定自己的不是别人的.眼光，而是你自己的内心!”

丑小鸭童话故事读后感400字2

　　一只天鹅在水上迈着它那轻盈的脚步，*静的湖面映着它那漂亮的身影。这时，谁又会想到它曾经是一只丑小鸭呢?

　　一只天鹅在水上迈着它那轻盈的脚步，*静的湖面映着它那漂亮的身影。这时，谁又会想到它曾经是一只丑陋的小鸭呢?

　　说起这个丑小鸭故事，我想大家并不生疏，这个故事讲的是一只无助的丑小鸭，因相貌丑陋而处处被人排斥，却能在逆境中顽强地生存下来，最终变成了一只雪白而又漂亮的天鹅。

　　读了这个故事，我的心灵受到很大的震撼，是金子总会发光的，是天鹅生在鸭场又会有什么关系呢?只要我们每个人不要轻易放弃机会，最终的胜利还是属于我们的。这就是我的丑小鸭读后感

　　德国的***曾经说过：“生活就象海洋，只有意志坚强的人，才能达到彼岸。“是的，丑小鸭的确是这样的，假如丑小鸭在大家的打击下低头，那后果还会变成 一只漂亮的天鹅吗?假如奥运会上的运动员碰到一点点的劳累就放弃，那还会有那闪亮的金牌吗?假如高考状元在学习生活中碰到困难就退缩，那还会有他们喜人的 成绩吗?

　　其实，这个故事的作者安徒生就给我们生活做出了一个例子。他以前的生活也是苦的，父亲因战争失去了工作，所以经常受到别人的嘲笑，但是他努力奋斗，最终成为了一名伟大的故事家。

　　读了这篇课文后，我的读后感：只要你有理想，有追求，就一定会成功。

新编丑小鸭的故事作文500字3篇（扩展5）

——丑小鸭的读后感500字3篇

丑小鸭的读后感500字1

　　今天是我第三次读童话《丑小鸭》，读后心情久久不能*静。丑小鸭一生下来非常丑，邻居们嘲笑它，兄弟姐妹欺负它，就连鸭妈妈也对它不理不睬。丑小鸭在这个家里得不到一点点温暖，最后它不得不离开家，到外面的世界去生活。它差点被猎狗咬死，差点被冻死，直到来年春天，丑小鸭意外地发现自己变成了一只洁白漂亮的.天鹅，它高兴极了，快乐地飞来飞去。四周不时传来赞美的声音。

　　由丑小鸭我想到我自己，我与一般小孩不一样，手脚不太方便。但我知道我一直都是爸爸妈**掌上明珠，每年的暑假我都在各大医院度过。爸爸妈**精心呵护，康复师的轻言细语，陌生人的鼓励眼神像春天的阳光温暖着我。我爱唱爱跳，爱读书，也爱玩耍。认识我的叔叔阿姨都说我是个乐天派。

　　我深深地同情丑小鸭那不幸的遭遇，但我也被丑小鸭那坚强、勇敢的精神所感动。我很幸运，拥有爱我的爸爸、妈妈，关心我的老师们，喜欢和我玩的伙伴们。有了他们的陪伴，我的生活像蜂蜜一样甜。走路时，我总是要求自己慢点走，姿势尽量好看。写字时，我总是一笔一画地认真写。现在的我已经与一般的小孩没什么两样了。

　　我想：成长过程中肯定会遇到许多的困难和挫折，只要我们勇于面对它们，就能战胜它们。

丑小鸭的读后感500字2

　　这个学期，我学习了《伤仲永》这篇课文，通过王安石先生的思路，我深刻理解了“玉不琢，不盛器”的道理。这篇文章讲的是方仲永从小就有天赋，却被他父亲贪图眼前利益，而不去学习，最终成为普通人。王安石先生讲述的这件事仅仅是对方仲永的怜悯吗？恐怕不是，里头还包含着对方仲永父子的谴责之意。仲永父亲为了自己的小利益而为社会损失了一个人才，“这值得吗？这对社会造成的危害，难道比自己的利益更无关紧要吗？”我们不禁扪心自问，读后感《读后感专辑》。其实不然，仲永就这样“葬身”在茫茫人海中。设想一下，如果方仲永当初立场坚定地变“不使学”为“我要学”，那就是另一番景象了，人们就不是“伤仲永”而是“赞仲永”了……

　　设想一下，如果方仲永的`父亲能够让仲永继续使学，继续努力，那他说不定还是一位大诗人，能与王安石相提并论或是王安石的一位徒弟；设想一下，如果方仲永的邻居们不花钱来求他来自己家里作诗，也就不会让仲永的父亲贪钱到极点，以至于荒废了一个好人才，设想一下……王安石先生写这篇文章也发表了对天才的看法。人们常说“成功的人，往往不是最聪明的，而是最勤奋的”。方仲永是天才，但即使是天才，也离不开后天的努力，否则早晚都会出现“江郎才尽”的那一天。古今中外的成功者，哪个是不经历勤奋的学习就得来成就，得到世人的赞扬和敬佩的呢？王献之“用尽三缸水，一点像羲之”，最终成为大书法家。法国文学家福楼拜的书房窗临塞纳河，因灯光彻夜通明，被船夫当作渔灯，这样的事情许多许多，像方仲永这样的事情也有不胜枚举。是啊，成功得靠后天的努力！我会更加勤奋，成为方仲永的“相反数”。

新编丑小鸭的故事作文500字3篇（扩展6）

——中班语言故事教案丑小鸭3篇

中班语言故事教案丑小鸭1

　　活动背景：

　　幼儿最喜欢听故事，而以传授作品为主的单向性教学模式，往往不能满足幼儿积极思考、主动探究、自主表现的强烈愿望。教材《萝卜兔的故事》讲述了一只爱吃萝卜的兔子想去旅行，可是没有车子。最后它想出了用最大的萝卜来做一辆车。为了体现以创新精神维为核心的素质教育，本教学尝试以情景表演来代替传统的口头故事讲述，以开放性**为中介，以激发幼儿积极思维，自主表达为核心，展开整个教学内容。

　　活动目标：

　　1、初步理解故事内容，感受故事有趣的情节。

　　2、体验开动脑筋，解决问题的愉快心情。

　　3、大胆想象，并能用较清晰的语言积极表达自己的想法。

　　4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

　　5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

　　活动准备：

　　1、配班教师念旁白，大班小朋友扮演“萝卜兔”，背景音乐。

　　2、水果、动物头饰若干、轮胎图片若干。

　　活动过程：

　　一、情景导入，引起幼儿的兴趣。

　　师：嘟嘟——

　　小朋友，老师这有一辆与众不同的卡通车，我们一起来瞧瞧!

　　**：(1)这辆车与别的车有什么不同呢?

　　(2)那这“萝卜车”是怎么来的呢?我们赶紧来瞧瞧，听听。

　　二、进行情景表演，分段欣赏，理解故事内容。

　　1、引导幼儿开动脑筋并在师幼互动中发展语言。

　　萝卜兔：嘿嘿，大家好!我是萝卜兔，我住在森林里，我非常喜欢吃萝卜。小伙伴们给我起了个名字叫“萝卜兔”。我每天给萝卜拔草、浇水，一天天过去了，萝卜长得又大又多。我可开心了!旁白：有一天，天气很好。萝卜兔想去旅行。可是没有车，怎么办呢?师：请你们帮助它想想办法吧!(幼儿**回答)***小朋友真爱动脑筋，最后萝卜兔用最大的一个萝卜做了一辆萝卜车。开着萝卜车就去旅行了。 “萝卜兔”坐在“萝卜车”里心里可开心啦。那路上还会发生什么事呢?仔细听，仔细看。

　　2、师：前面一条沟挡住了萝卜车的去路。怎么办呢?谁来想想好办法?

　　谢谢你们帮萝卜兔想了这么多好办法，那我们来看看萝卜兔是怎么做的。萝卜兔用一块小木板放在沟上，推着萝卜车向前。

　　3、师：哎哟，不好啦，小木板断了，萝卜车摔进了沟里，萝卜兔心里真着急啊，怎么办?怎么办呢?(表演继续)

　　师：小朋友，萝卜兔这下可遇到了*烦，谁来帮帮它呀。师：你们真热心。那我们一起来看看萝卜兔想了什么好办法?

　　师：萝卜兔呀给萝卜车浇水，萝卜长出了萝卜叶子啦，它抓住萝卜叶，用力往上啦，哈哈，萝卜车上来了。**：萝卜兔为什么给萝卜车浇水?(请幼儿用完整的话说萝卜车浇了水会长出叶子)。

　　师：刚才，小木板太狭窄了，所以萝卜车掉进了沟里。这次，萝卜兔用一块宽木板放在沟上，推着萝卜车过沟了。三、幼儿完整看课件听故事。

　　师：萝卜兔开着萝卜车去旅行，在旅行中遇到了两个问题，小朋友开动了小脑筋帮它想了好多办法，萝卜兔很感谢你们，它想再请大家听这个好听的故事，然后请你们帮这个故事取个好听的名字，好吗?

　　(请幼儿完整地说：我给故事取的名字是什么)。四、教师总结结束。

　　师：萝卜兔通过自己开动脑筋想出了用萝卜做了一辆萝卜车去旅游，如果你们去旅游的话会做什么车呢?

　　师：你们的小手很灵巧。一定能做出各种各样的车的。

　　附故事：萝卜兔

　　森林里住着一只兔子，它非常喜欢吃萝卜。小伙伴们给它起了个名字叫“萝卜兔”，萝卜兔在自家门口种了很多的萝卜。它每天给萝卜拔草、浇水，一天天过去了，萝卜长得又大又多。萝卜兔非常的开心!有一天，天气很好。萝卜兔想去旅行。可是没有车，怎么办呢?+ (它用最大的一个萝卜做了一辆萝卜车，开着萝卜车去旅行)突然，前面的一条沟挡住了萝卜车的去路，怎么办呢?萝卜兔用一块小木版放在沟上，推着萝卜车向前。突然，听到“噶吱”一声。哎呀，不好啦。小木版断了，萝卜车掉进了沟里，萝卜兔心里真着急，怎么办，怎么办呢?有了，给萝卜车浇水，萝卜车长出叶子啦。它抓住萝卜叶，用力往上拉，哈哈，萝卜车上来了。这次萝卜兔用一块大木版放在沟上，推着萝卜车过沟了。

　　教案反思

　　《萝卜兔的故事》讲述了一只爱吃萝卜的兔子想去旅行，可是没有车子。最后它想出了用最大的萝卜来做一辆车。故事情节生动、有趣，耐人回味。让我们体验了开动脑筋、解决问题的愉快心情。

　　以情境式表演引起幼儿兴趣，以这种讲述的形式，生动地展现了故事情节。为帮助幼儿熟悉故事内容，教师设计了层层递进式的**，将幼儿的注意导向对故事表层信息和深层信息的感知和理解，通过生动有趣、层层递进的故事情节。调动了幼儿讨论的积极性。幼儿认知得到了扩展，情感得到了培养，语言的理解力、动手操作能力得到了提高。

中班语言故事教案丑小鸭2

　　活动目标：

　　1、激发幼儿同情心和保护小动物的美好情感。

　　2、对文学作品有兴趣，培养幼儿的倾听习惯。

　　3、了解天鹅的外型特征及生活习性，学习用语言表达自己的意愿。

　　4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

　　5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

　　活动准备：

　　1、活动区投放有关图书，如;故事书，科普书。

　　2、《丑小鸭》故事有关影像资料、自制课件或挂图。

　　3、背景音乐《天鹅》。

　　活动过程：

　　一、播放背景音乐《天鹅》，请幼儿根据音乐**进行模仿飞禽的动作，并交流自己飞禽的名称，可在教师的指导下，学习用一句话来描述自己表演的飞禽的特征。如：“我是一只美丽的小鸟”，“我是一只爱跳舞的孔雀”。

　　二、**幼儿观看影象资料，听故事《丑小鸭》后，引导幼儿讨论：为什么小鸭子被别人叫做丑小鸭?开始时他生活的快乐吗?后来“丑小鸭”经历过哪些危险?“丑小鸭的梦想实现了吗?”如果你看到一只“丑小鸭”会怎样做?激发幼儿同情心及关心别人的美好情感。

　　三、请幼儿说一说变美的“丑小鸭”长成什么样子了?这一环节，教师可利用有关天鹅的科普资料，帮助幼儿了解天鹅的知识，懂得要爱护天鹅。

　　四、在背景音乐的伴奏下，幼儿**观看《丑小鸭》的故事书或挂图，可**结伴互相讲述。

　　活动反思：

　　幼儿十分喜欢听故事，一听老师说要讲故事，都静静地坐在椅子上，眼神极渴慕地望着老师，都期望快一点听老师讲故事。在完整的欣赏了故事后，孩子们不由的发起了感慨，为此，教师让孩子们互相说说自己对故事的看法，给幼儿创设了**表达的空间，幼儿都用心发言，用语言表达着自己内心的感受及自己的看法，随后结合挂图，分段欣赏故事，加深了幼儿对故事的理解，激发了幼儿对他人的同情、关爱之情，懂得了要爱护小动物。

中班语言故事教案丑小鸭3

　　设计背景

　　我们中班的小朋友，都非常喜欢听老师每天为他们准备的短小的故事，每个故事都含有一定的教育意义，小朋友们听着很投入，我由此而联想出让小朋友们自身作为讲故事、编故事的主角，为他们创设一次这样的活动，让所有的小朋友积极的投入到讲故事的活动中来。

　　活动目标

　　1、让小朋友积极锻炼语言表达能力和语言**能力，大胆自信的站在其他小朋友面前和大家一起分享他们自己的故事。

　　2、锻炼小朋友的.思维能力，每个小故事都有一定的这里，从故事中学习点滴做人做事的道理。

　　3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

　　4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

　　5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

　　重点难点

　　活动的重点：锻炼小朋友们的语言能力，思维能力，归纳能力

　　难点：语言表达。

　　活动准备

　　提前一周告诉小朋友回家和家长积极配合准备自己要讲的故事，必要时有道具和服装的准备。

　　活动过程

　　活动过程：首先，先将**讲故事的小朋友按照一定的次序编号，每位小朋友要知道自己是第几个**，掌握一定的纪律。

　　其次，每个同学**讲故事，其他小朋友认真仔细的聆听台上小朋友的故事，感悟其中的意义

　　再次，在每个小朋友结束一个故事时，老师适当对小朋友们准备的故事中的一些有趣，有意义的部分设置问题，进行**，然后让小朋友们积极思考，故事中的哲理，积极参与到活动中去。

　　最后，所有小朋友都讲完自己的故事，老师**进行总结，总结时要对讲的好的小朋友给予表扬，同时鼓励一些正在进步的小朋友，让所有的小朋友积极的参与到活动中，提高自己的口语表达能力锻炼自己的思维能力，同时从故事总总结学习其中的道理。

　　延伸环节：在老师总结完毕之后，继续询问小朋友，还对其中哪些故事的哪些情节有疑问，继续解答小朋友们的疑问，同时从侧面激发小朋友们编故事的能力，某些故事的续说，让小朋友们积极思考，积极准备。

　　教学反思

　　在活动过程中，有些小朋友依然会显示出胆怯的现象，讲着自己的故事突然就忘记下面如何去讲，有的小朋友表达时有很多错误的表述，如：恩……后来……后来……最后等不准确的描述，增加活动的次数，加强对小朋友们的锻炼会提高他们的自信心，并且提高他们的表达能力。作为教师,我们应积极渗透教育新理念，坚持教学和实践相结合的教学路线。

　　通过这样的活动给小朋友以**宽松的发挥空间，让这些可爱的小朋友真正的成为课堂上的主宰者，理解他们，接纳他们的不足，积极指正他们的错误。以免下次犯同样的错误。同时在活动中，我也体会到小朋友们渴望被重视渴望主动在其他小朋友面前表现自己，因此以后要多多开展此类活动，在不断的教学反思中才能创造出更有质量的教学活动，才能真正提升自己的专业化水*。

新编丑小鸭的故事作文500字3篇（扩展7）

——故事新编小学生作文500字 (菁选3篇)

故事新编小学生作文500字1

　　有一天，猪妈妈对她的三个孩子说：“你们已经长大了，要自己盖房子住。”听了妈**话，三只小猪就开始找地方搭房子。老大猪小书用书搭建了一座房子，老二猪小果用糖果搭建了一座房子，老三猪小花用玫瑰花搭建了一座房子。

　　第二天，大灰狼来到猪小书家。猪小书热情地邀请大灰狼到家里来看书。大灰狼头也不回地逃走了，因为他最讨厌看书，他有一个外号叫“见字晕”。他跑着、跑着就到了猪小果家门前。猪小果笑容满面地对大灰狼说：“快来我家吃糖吧!”大灰狼兴奋地冲进猪小果地家里，一把一把地抓着糖果往嘴里塞，“咔嚓!咔嚓!咯嘣!”结果牙齿掉了一地。原来猪小果在糖果里放了许多小石子。大灰狼痛得直打滚。

　　接着，他来到猪小花的家里，猪小花把一件玫瑰衣送给大灰狼。这件玫瑰衣是用七种颜色的玫瑰制作而成，上面还点缀着宝石。大灰狼迫不及待地穿上身。穿上后，他立刻就后悔了，因为他身上扎满了玫瑰的刺。他痛得“哇~哇~”直哭，只好去医院看病去了。

　　从此以后，大灰狼见到猪就会躲得远远的，大家都给他起了一个外号叫“见猪跑”。

故事新编小学生作文500字2

　　“这里是****，孟母再次带孟子三次搬家，他们将何去何从……”孟母和孟子又搬家了，这次他们又会搬到哪儿?

　　孟母和孟子本来住在一个小村庄，那里十分贫困，住在那里的人总共才没超过30人，老师们当然都不愿意来这弹丸之地，只好由村长来教书。可其他孩子都十分贪玩，孟子考了60多分都在全班第一。于是孟子十分骄傲，天天都跟小伙伴们上山抓鸟、钓鱼、抓虫子。孟母见到，便带着孟子走了。

　　他们第一次搬家时，搬到了迪厅旁，孟母觉得这里灯火辉煌是个好地方，便在这里住下了。可是，孟母发现孟子最近失魂落魄、行为失常，经常呕吐，便想一探究竟。一天，孟母跟着孟子去上学，可孟子没去学校，而是径直向迪厅走去。进了迪厅，孟子吸烟、喝酒，甚至吸毒。孟母看了，马上又带着孟子走了。

　　第二次搬家，他们搬到了书店旁。刚开始孟子来到书店旁住，十分勤奋好学，可到了后面，他却心神不定了。孟母又去跟着孟子，发现他沉迷漫画，于是又搬走了。

　　第三次时，他们搬到学校旁，孟子天天学习，终于成为了大学者。

　　看来，环境对人十分重要呢!

故事新编小学生作文500字3

　　上次牧羊人不听邻居的劝告，羊丢了好多，牧羊人很伤心。好不容易赚来的钱，就这么没了。经历过上次的事情牧羊人对自己说，一定要记住上次的教训，千万不能再让狼把羊吃了。

　　这一次牧羊人又买了一大群羊，又放在那个破了没修了羊圈里。邻居都替他担心呀!都去牧羊人家里劝他把羊圈的窟窿补上，别和上次一样犯同样的'错误!牧羊人嘴上答应着，却没有行动我。到了晚上，猎人把洞马马虎虎的补了一下，但是一点都不坚固，羊还是有办法跑出来。

　　第二天上午，牧羊人早早的出门了。原来猎人是骑着摩托车去保险公司了。牧羊人到保险公司之后给他的羊都买了一份保险，还签了一份合同，还注明：如果丢了一只羊，要赔偿我100元。办完相关手续后，牧羊人就高高兴兴的回家了。

　　一天又一天，羊丢得差不多了。邻居都在担心牧羊人的羊，牧羊人却不以为然。终于，终于最后一只羊也丢了他赶紧骑着摩托车去保险公司，对那里的人说：“我的羊全丢了，你们要赔偿我。”结果保财险公司就照例赔偿了牧羊人的钱。这回，牧羊人可赚大了。邻居这才恍然大悟，都称赞牧羊人的聪明。

　　从此牧羊人过**幸福而愉快的生活。

新编丑小鸭的故事作文500字3篇（扩展8）

——最新丑小鸭读后感500字

最新丑小鸭读后感500字1

　　很小的时候，妈妈就经常给我讲丑小鸭的故事来哄我睡觉。

　　那时候我只知道《丑小鸭》是安徒生童话里一篇很有名的故事，在丑小鸭来到世界的这一刻，因为它长得丑，所以兄弟姐妹们都嘲笑它，讥讽它，还经常欺负它，最后竟然将它赶出了家门。在寒冷的冬天，丑小鸭无家可归，只好躲进了森林……后来，它终于变成了白天鹅，成为了天鹅群中最耀眼的一只天鹅。

　　一直以来，大人们不断讲着这个故事，我也曾不断向伙伴口中转述这感人的故事。我们一边为昔日可怜巴巴的丑小鸭而感叹，一边又为它能变成白天鹅而喜悦。

　　今天，我再一次阅读了这篇童话时，突然想到：丑小鸭的成功并不是偶尔的，靠的是它自己的坚持不懈与自信。

　　在小小主持人的兴趣班学习过程中，老师让我报名参加市里举办的故事大赛。我心里想：报就报吧，不就是说故事嘛，小事一件!比赛那天我到了现场，好多的小朋友都在爸爸妈**陪伴下早早的到了，选手们一个个是那么的光彩夺目，他们在台上一串串精彩的故事娓娓道来，声情并茂。而我站在小伙伴中就像一只丑小鸭，感觉自己是那么的'渺小，因缺乏自信，过分的紧张，最终比赛的结果也就可想而知了!

新编丑小鸭的故事作文500字3篇（扩展9）

——读丑小鸭读后感500字

读丑小鸭读后感500字1

　　我在作业过后，闲暇之余，总喜欢打开《小伙伴》网，到里面去遨游一番。因为《小伙伴》是我们小学生的天地。

　　我喜欢里面的每一篇文章，但最使我感兴趣的，还是《安徒生童话》，那里面许多稀奇古怪的故事人我们小朋友们惊叹不已，对我印象最深的莫过于丑小鸭了。

　　文中的丑小鸭刚生出来时，由于比其他的兄弟姐妹丑，而遭到了妈妈和兄弟姐妹的排斥，妈妈把它赶出了家门，但它并没有放弃生存的希望，而是坚强地活了下来。经过了春夏秋冬、严寒酷署。有一天，丑小鸭突然在河边发现了一群很美丽的天鹅。这时，它自己突发奇想，去照照自己的丑模样。于是，他来到清清地河边，没想到，自己不知在什么时候已变成一只美丽的白天鹅了。从此，“丑小鸭”的生活更加幸福了!

　　在我的生活中，有一件我亲身经历过的事，那件事，让我长大了许多。

　　我从小很喜欢唱歌，听到音乐就喜欢动起来，但我的嗓子并不是很好，唱出来的歌并不是很好听，因此遭到过许多人的嘲笑，我真的想过放弃，有可能我根本没有唱歌的天赋。但是，妈妈一直在鼓励我，说：“孩子，学不好没关系，主要是你的兴趣，妈妈可以送你去学唱歌，这样你的歌声一定会越来越好听!”听了妈**这句话，我的信心又回来啦!妈妈每次都鼓励我，我一有困难就会想到妈**话，至今，我的歌已经唱的.不错了，我还教会了妹妹唱歌。

　　在生活中，我们每个人都如同一只丑小鸭，每个人开始都是丑小鸭。但是，经历千辛万苦后，终究会变成一只美丽的白天鹅的。