有趣的汉字小故事5篇
有趣的汉字小故事1
最早的文字出现于商代。
当时人们尊尚鬼神,遇事占卜。他们把卜辞刻在龟甲和兽骨的*坦面上,涂上红色标示吉利,黑色标示凶险。这些文字都是用刀刻上去的,大字约一寸见方,小字如谷粒,或繁或简,非常精致。
它们经过几千年的沉睡,直到清代光绪****(1899)才被发现。发现地是河南省安阳城西北五里处的一个村子,那里是当年殷商(第二十代国君盘庚)的故都。由于洹水决堤,冲出许多甲骨,人们以为是龙骨,用来当药材治病。翌年,一个叫王懿荣的商人对这些甲骨发生了兴趣,他赶到河南收集了许多,带回去研究。后来,刘鄂又继续收集,达到五千多块。于是,便有一些学者将其定名为“甲骨文”。
古文字学家对十万余片中的文字进行研究,发现骨甲文字的结构已由独体走向合体,有了形声字,已是相当成熟的文字了。在四千六百多个甲骨文单字中,已经辨识了一千七百多个。
有趣的汉字小故事2
杨修是东汉相国曹操的谋士。有一次,曹操造了一所后花园。落成时,操去观看,在园中转了一圈,临走时在园门上写了一个“活”字。工匠们不了解其意,就去请教杨修。杨修对工匠们说,门内添活字,乃阔字也,丞相嫌你们把园门造得太宽大了。工匠们恍然大悟,于是重新建造园门。完工后再请曹操验收。操大喜,问道:“谁领会了我的意思?”左右回答:“多亏杨主簿赐教!”
有趣的汉字小故事3
天心取米
有一次,北方匈奴要进攻中原,遣人先送来一张“战表”。**拆开一看,原来是“天心取米”四个大字。****大臣,没有一个解得此谜。**无法可想,只得张榜招贤。这时,宫中一个名叫何瑭的官说,他有退兵之计,**急宣何瑭上殿。
何瑭指着“战表”上的四个字对**说:“天者,吾国也;心者,中原也:米者,*也。天心取米,就是要夺我国江山,取君王之位。”**急道:“那怎么办呢?”何瑭说:“无妨,我自有退兵办法。”说着,提笔在手,在四个字上各添了一笔,原信退给了来人。
匈奴的领兵元帅,以为是中原不敢应战,可是拆开一看,顿时大惊失色,急令退兵。
原来,何瑭在“天心取米”四个字上各加一笔后,变成了“未必敢来”。
团和圆的故事
一天上午,“团”在逛街,突然见到了“员”,他热情地上去打招呼:“你好啊!圆!”
“员”说:“我不认识你啊?”
“团”说:“我们之前还在一起去给人家拜年,祝人家合家团圆,怎么天气一热,你把外套脱掉了,就不认识我了?”
因汉字而被打了板子
一文书写字常把笔画写错。一次造名册,将“陈”字的“阝”写在了右边,被长官打了***板。书生从此记住“阝”是应该写在左边的,结果不幸又写错了“郑”字,又挨了***板。一日,一姓聂之人托他写张状子,文书大惊失色:“我写了两个‘耳’字,挨了四十大板,你又弄来三个‘耳’,要我命啊?!”
因错字闹出的笑话
从前,有个纨袴子弟,自幼好吃懒做,不好好念书。长大以后,常因写错别字闹笑话。
有一天他妻子说想吃枇杷。他从桌子上随手拿出一张纸,挥笔在上面写了几个字。写完后便招呼仆人去买枇杷。他妻子接过纸来一看,噗哧一声笑了。原来上面写的是“买琵琶五斤”。五个字写错了两个,将“枇杷”误写成“琵琶”。他妻子看过后,在后面题了一首打油诗:
枇杷并非此琵琶,
只怪当年识字差。
倘若琵琶能结果,
满城箫鼓尽飞花。
这个纨袴子弟看过妻子的题诗,羞了个大红脸。“枇杷”和“琵琶”读音相同,都读pípa,是同音词。但“枇杷”是一种水果,而“琵琶”则是一种弦乐器,意义和写法完全不同。
有趣的汉字小故事4
“月”字也是一个象形字。因为古人发现月缺的时候多,月圆的时候少,所以用一个弯弯的形状来表示月亮,也为了与“日”字区别开。有的中间加了一个点儿,来强调这是月亮,但也有不加点儿的。现在的“月”字可就不那么像月亮了。
晋武帝时期,有个叫满奋的人,他是三国时魏国名将满宠的孙子,因为叔叔满伟被削去了官职的事而忧虑重重,做事特别小心谨慎。
一天夜里,继位不久的司马炎叫满奋入宫议事。议事时司马炎发现满奋神情紧张,嘴唇都在发抖,就问他是不是身体不舒服。满奋回答说:“外面风很大,我觉得很冷”司马炎笑着说:“外面虽然风大,可隔着琉璃屏根本吹不进来,怎么会觉得冷呢?”满奋听了,不由得红着脸说:“我就像是南方怕热的水牛,看到月亮还以为是太阳,就忍不住喘起气来。请陛下宽恕我的失礼。”司马炎因为满奋说了实话,所以并没有怪罪他。
后来“吴牛喘月”这个成语常用来比喻因疑心而害怕,也比喻人遇到事情过分害怕,导致失去了判断是非的能力。
有趣的汉字小故事5
相传仓颉在黄帝手下当官。黄帝分派他专门管理圈里牲口的数目、屯里食物的多少。可慢慢的,牲口、食物的储藏在逐渐增加、变化,光凭脑袋记不住了。仓颉犯难了。
仓颉整日整夜地想办法,先是在绳子上打结,用各种不同颜色的绳子,表示各种不同的牲口。但时间一长久,就不奏效了。这增加的数目在绳子上打个结很便当,而减少数目时,在绳子上解个结就麻烦了。仓颉又想到了在绳子上打圈圈,在圈子里挂上各式各样的贝壳,来代替他所管的东西。增加了就添一个贝壳,减少了就去掉一个贝壳。这法子顶管用,一连用了好几年。
黄帝见仓颉这样能干,叫他管的事情愈来愈多,年年祭祀的次数,*狩猎的分配,部落人丁的增减,也统统叫仓颉管。仓颉又犯悉了,凭着添绳子、挂贝壳已不抵事了。怎么才能不出差错呢?
这天,他参加集体狩猎,走到一个三岔路口时,几个老人为往哪条路走争辩起来。一个老人坚持要往东,说有羚羊;一个老人要往北,说前面不远可以追到鹿群;一个老人偏要往西,说有两只老虎,不及时打死,就会错过了机会。仓颉一问,原来他们都是看着地下野兽的脚印才认定的。仓颉心中猛然一喜:既然一个脚印**一种野兽,我为什么不能用一种符号来表示我所管的东西呢?他高兴地拔腿奔回家,开始创造各种符号来表示事物。果然,把事情管理得井井有条。
黄帝知道后,大加赞赏,命令仓颉到各个部落去传授这种方法。渐渐地,这些符号的用法,全推广开了。就这样形成了文字。
仓颉造了字,黄帝十分器重他,人人都称赞他,他的名声越来越大。仓颉头脑就有点发热了,眼睛慢慢向上移,移到头顶心里去了,什么人也看不起,造的字也马虎起来。
这话传到黄帝耳朵里,黄帝很恼火。他眼里容不得一个臣子变坏。怎么叫仓颉认识到自己的错误呢?黄帝召来了身边最年长的老人商量。这老人长长的胡子上打了一百二十多个结,表示他已是一百二十多岁的人了。老人沉吟了一会,独自去找仓颉了。
仓颉正在教各个部落的人识字,老人默默地坐在最后,和别人一样认真地听着。仓颉讲完,别人都散去了,唯独这老人不走,还坐在老地方。仓颉有点好奇,上前问他为什么不走。
老人说:“仓颉啊,你造的字已经家喻户晓,可我人老眼花,有几个字至今还糊涂着呢,你肯不肯再教教我?”
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有趣的汉字小故事5篇(扩展1)
——*有趣汉字小故事的作文五年级10篇
*有趣汉字小故事的作文五年级1
*的文字,有古色古香的隶书,有行云流水的草书,有端庄的楷书,有流畅的行书……在**民族古老的长河中,有哪一个民族能像**民族这样富有的书法瑰宝,我爱我懒以生存的汉字。
虽然都是由简单的笔画组成,但是它们**的意义却各不相同。当我看到了“战士”这个词,我就能联想到战士们在杳无人烟的边际守卫我们的祖国,让我谬上幸福安康的生活!
“风”这个字让我联想到了春风、夏风、秋风、冬风,春风是一位花仙子,首先将春意带到了人间;夏风是一个机灵活泼可爱的小孩,用自己的身体让人们凉爽;秋风总是悄无声息的来到人们生活的地方,等到人们刚刚发现,冬天已经到来;冬风总是冷漠的无情的吹打着人们弱小的身体。
从小汉字就与我手拉手。《安徒生童话》,让我与汉字有了一面之缘,也让汉字成了我最亲密的伙伴。《昆虫记》《格兰特船长和他的女儿》《爱的教育》《笑猫日记》《百科全书》《**上下五千年》这些书让我忘记了吃忘记了睡。一个个汉字小精灵为我讲述精彩的故事,让我明白深刻的道理,让我走进一个个伟人英雄,让我了解祖国灿烂的历史文化。
通过汉字,我们这些炎黄子孙知道了**大地的千古风云,明白了东方巨龙的深刻。我们要好好的学习,让汉字创造下更好的记录,让后人知道我们**民族的伟大。
*有趣汉字小故事的作文五年级2
前几个星期,景老师说要**“遨游汉字王国”综合性学习活动。经过几个星期的精心准备,终于在今天下午举行了这个有趣的活动。
今天上午,上课铃刚刚打响,“遨游汉字王国”综合性学习活动便开始了。
首先,赞汉字小组为同学们展示了汉字的美丽,汉字的独特。接着,书法作品小组展示了各式各样的书法作品,让我大开眼界。
令我印象深刻的就是猜字谜小组的猜字谜活动。猜的字谜真是五花八门,应有尽有。一开始两个同学**在黑板上画了些东西让同学们猜。先是两棵小草在上面,田在下面,把两棵小草换成草字头,合起来不就是树苗的苗吗?接着又在黑板上画了一个小火苗,不用说,当然是“火”字呀!
又一个同学给我们猜了几个有趣的字谜。首先说了“金字塔”这三个字。我想:金字塔是三角形的,有三个面,如果用三个金表示不就是“鑫”嘛!我还没说出口,另一个同学竟抢在我前面答对了。接着又说了一个“女娲和祖先”。这会是什么字呢?
就在我冥思苦想时,这个同学吧谜底说出来了,是**的“祸”字。我恍然大悟,把“娲”的左半部分去掉,加上“祖”的右半部分,就是这个字呀!后来又猜了很多字谜,给我带来了无限乐趣。
汉字实在太有趣了,它有着无穷的魅力,吸引着你走进汉字的王国。
*有趣汉字小故事的作文五年级3
“哇,这是什么?”“这怎么这么难呀?”我竟然一个也答不出来。教室里传来了很多这样的声音,这是怎么回事呢?原来是班队活动课上小陈出的题目太难了,大家绞尽脑汁的在想才发出这种此起彼伏的交谈声!
今天是第三周的班队活动课,刚一上课就能看见大屏幕上有七个大红色字体,“有趣的*汉字”。当我看到这七个字时,我就在想,汉字有什么好讲的呢?我们*时随处可见的汉字,像我们的名字,不就是汉字吗?我带着疑问听小曹和小张开讲了。
一开始,主持人的开场白就惊艳了我:“什么?汉字的艺术?”这可是我不知道的,还有汉字都可以被比作猩猩等类似物,这么神奇吗?我跟着脑海里的问号迎来了三位同学的演讲笑话。小杨,第一个**了,他演讲的第一个是表白的用语。通过他的演讲我知道了以后表白就是“你是我的小肉肉”因为肉等于内加人,也就是你是我的心上人。还有婆就是波加女,意思就是波霸女孩,也叫身材特好的女孩等等。哇,原来汉字还可以这样拆分来理解,*汉字真是博大精深!同时我也为自己的目观短浅而无地自容,我想,我以后一定要多多看课外书,从而来增加自己视野。演讲最后是一个关于杨修的故事,结局是因为杨修的高傲为自己引来了杀身之祸,真是可悲啊!
之后是回答问题的环节,题目一放上来,我就一脸无奈,哎,怪我*时太不注意细节了,这么多高深莫测的字我却只认识几个,真是太丢脸了,没办法,我只能尽量不举手,免得回答错误,心里却暗想,下次,我一定要都会。后来,我们欣赏了小曹同学的书法作品,我不禁感叹“哇,这整整齐齐,笔锋流畅的汉字,这也太棒了吧!”我在心里暗暗为她点赞。俗话说“台上一分钟,台下十年功”,我相信这就是她付出了的结果吧。
班队课在一片欢笑声中结束了。这次班队活动课,我看到了表演者的耐心,努力,大胆与开放,既展现了**快活,又有严谨的感觉,我真为他们感到高兴!
*有趣汉字小故事的作文五年级4
它们是**民族的**,它们是**民族的精髓,它们是**民族的骄傲,它们是谁?汉字。
如果你说它们并没有什么的话,那你就大错特错了。是它使得我们人类的文明得到延续。使得我们**民族得以发展,它们各有独自的魅力。写到海这个字的时候,眼前会出现辽阔的大海,看到暗字仿佛眼前会出现阴暗的角落,叶字一出现好像一片嫩绿的绿叶,在你面前当你写下一个个汉字时,仿佛身临其境,它们像一群变化多端的小精灵,时而轻如鸿毛,时而重如泰山。时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅画,都是一曲音乐。
汉字跟世界各国的文字比起来,拥有较为悠久的历史,从甲骨文到金文,从隶书到楷书,没有哪一个演变过程不该去细细品味。
**民族是诗的民族,这些富有魅力的文字,仿佛天生就有诗的灵性,这些有感情,有声音有气味的小精灵,怎能不诱发你写诗的兴致啊!现在国有大多数人都在学英语,可是那26个字母并不具有感情,声音,气味。我不是盲目的维护汉字,而是它的无限活力和奇特魅力深深吸引了我。在我学习了一些**文字后,我是越来越惊叹*的汉字无与伦比了。
汉字培育了*古老的文化,不管这块东方的土地上,有多少种不同的语言,但这汉字却成为了这群羊羔中的领头羊。
用汉字的***,朋友们,请去发展它,美丽它吧!历史和文明将会开拓出一个新的领域。
*有趣汉字小故事的作文五年级5
我们每天都在接触着汉字,生活中离不开汉字,汉字的发展过程经历过了漫长的时间,历史悠久。有甲骨文,金文,小篆等,汉字每一笔每一画都有着丰富的意义。
汉字中的歇后语,具有十分丰富的意思,前半句就像是一个提示,后半句就是一个谜底,如:咸菜烧豆腐——有言(盐)在先,这个歇后语十分的有趣,咸菜是咸的,烧豆腐就得有盐呀,因此,有盐在先呀,而盐与言同音,所以是有言在先。如果能在生活中恰当地运用这句歇后语,会显得文彩极高。让我想起有一次老师在升**之前,千叮咛万嘱咐升**的时候,一定要好好敬礼,如果不好好敬礼,回来就挨戒尺。结果有一位同学在升**时,没有好好敬礼。老师回到班级里说:“某某某位同学,咱们两个咸菜烧豆腐,有言在先的,来挨戒尺哦!”老师的这番话逗得全班同学哈哈大笑,让我真正的体会到了汉字的魅力,让我深深喜欢**祖国的语言文字一一汉字。
还有字谜及图片也是十分有趣。左边画一条鱼,右边画一头羊,这一幅图打一个汉字,没错,就是“鲜”字,因为“鲜”字就是一半是鱼,一半是羊字;还有字谜,就像一个人一张口,口下长只手,便是拿字;还有一种文段字谜等,特有趣。
汉字实在是太有趣了,我为自己是一名*人感到无比骄傲,所以我深深喜爱祖国的语言文字——汉字。
*有趣汉字小故事的作文五年级6
我爱汉字,爱它的有趣;爱它的起源;爱它的奇特;爱它的美丽。
我爱你,**汉字的有趣。一则则笑话让人捧腹大笑;一则则字谜让人想破脑筋;一幅幅对联左右工整;一篇篇文章引人深思;一首首诗词意义深刻;一首首歌曲优美动听。看,汉字有趣吧!
我爱你,**汉字的起源。人类早期是没有文字的,那如果要传达重要的信息该怎么办?古人想到了一个办法——结绳记事,就是在绳子上打个结,不同的结**不同的意思。这样一开始还管用,可日久天长就记不得什么结**什么意思了。后来有个叫仓颉的人,创造了象形文字。由于这种文字是刻在甲骨或龟板上的,所以后人把这种文字叫甲骨文。
我爱你,中文汉字的奇特。甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书这五种字体各具特长。甲骨文生动有趣,像一幅美丽的图画;金文如龙蛇盘绕,像一颗颗小蝌蚪游来游去,迂回绵延;小篆古色古香,像一幅时浓时淡的水墨画;隶书横*竖直,像仙女在翩翩起舞;楷书端端正正,像一个站立笔直的士兵在站岗。看,汉字奇特吧!
我爱你,**汉字的美丽。汉字像一个个有血有肉的小精灵;汉字像一幅幅流光溢彩的画页;汉字像一个个威武的士兵。汉字四四方方,不像日文那么歪歪扭扭,不像英文单调得只有26个字母组成文字。看,汉字美丽吧!
啊!我爱你,*的汉字。爱你的有趣;爱你的起源;爱你的奇特;爱你的美丽!
*有趣汉字小故事的作文五年级7
尼赫鲁曾经说过:“世界上有一个古老的国家,它的每一个字都是一幅美丽的画,一首优美的诗......”永远值得我们骄傲的是:“那个古老的国家就是我们已经有五千多年历史的祖国—*”;而那些字就是我们写的字—汉字。
我们最早的字是甲骨文,那是一种刻在龟甲上的字,非常神奇,非常形象,比如说:“马”字,甲骨文就变成了。汉字写起来流畅,不像英文那样写起来歪歪扭扭,不像韩国、**那样不舒展、不干脆,我们的汉字是由我们祖先用智慧和努力给我们留下最美好的财产。每当我看见“人”字时总会感到一种特殊的感受,就像是一个人的样子。看到“幽”字,你就会感到凉风飕飕,好像进了*静的院落,看到“闷”字时,好像很郁闷,没有开阔的余地,“重”“沉”的含义又是多么的深奥!古时候传说是仓颉根据万物形态创造了象形字,在王羲之的书法作品中你能体会到汉字挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海。在人类的历史长河中,有哪些国家的文字能比得上我们*的呢?它们像仙子时时刻刻在你身边,它们像你的老师,告诉它们的含义,它们像你的护身符,紧贴在你身边。
*的汉字,你是几千年前拥有智慧的人创造了你们,你们是*的骄傲,是我们的自豪,也向全世界展示了我们*人的智慧、*人的才华。
*有趣汉字小故事的作文五年级8
*的汉字是世上最难的文字之一。而我以为,这正是它的魅力所在。因为通过汉字,我们可以走进**民族源远流长的历史。和孙悟空师徒一起走进《西游记》,和**他们走进《水浒传》,和曹操一起南征北战,还可以和两晋的风流才子席地而坐。这些我们都可以从汉字中看见,这不正是汉字的魅力吗?
汉字之美,美在形体。你看吧,每个字都有不同的神韵:“明”是由两个象形字“日”和“月”组成的会意字。“太阳”这个词,使你感觉到了热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“雷”“雪”“霜”三个字都是形声字,同样富有形象性,在字义上都与“雨”有关。“轻”字给人飘浮感,“重”字一望而沉坠,“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪;“冷霜”好像散发出一种寒气,而“幽深”两字一出现,你便似乎进入森林或宁静的院落;当你写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”两字的创造赞叹不已。这些有影无形的图画,这些横竖钩点的奇妙组合,同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象,然后又从想象流出,只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵啊!
像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我真的是无限钟情我赖以思维和交往的*汉字,并震惊于它的再生活力和奇特魅力。
*有趣汉字小故事的作文五年级9
汉字是世界上使用最多的字,是我们*特有的符号。
每当看到汉字,我觉得它们不只是汉字,还是一个个方块精灵,它们是不仅具有美感的,也很有温度。
当我看到“太阳”这两个字,我就会感觉到有一股温暖从乌云中绽开,洒落到大地上我感觉暖洋洋的。每当我看到“月亮”这两个字,我就会感觉到一阵寒冷,但这股寒冷好像没有恶意,只是默默的隐藏在黑暗之中。每当我看到“云”这个字,我就会感觉有一大片白色弥漫在天空中,似一道华丽的风景,变成各种形状。每当我看到“花草树木”这几个字,我就会感觉到大地丰富多彩,它们在大地上扎根发芽,给大地一片生机。每当我看到“动物”这两个字,我就会感觉到小动物在山川、河流、树林中**自在玩耍的场景。马儿在草原中奔驰,鱼儿游过海洋,小猴子在树林中荡秋千……
可是有一些商家,他们故意篡改汉字,来吸引人群买他们的东西。比如有一些卖鸡、卖鸡肉的商家,他们把“机不可失”改成了“鸡不可失”,意思是不可以不买鸡。有一些卖鱼的商家就把“年年有余”改成了“年年有鱼”,意思是每一年都要买鱼。还有一些卖衣服的商家甚至把“星期一”改成了“星期衣”。在生活中还有很多这样的情况,“最高发院”、“天长地酒”……
在生活中,我们要学习汉字,更要保护汉字,不能让那些商家把他们的意思改变,因为汉字是我们**民族的象征。
*有趣汉字小故事的作文五年级10
五千年的沦桑岁月,五千年**民族灿烂的文化,铸就了你,汉字!五千年来,从甲骨文到竹简,从竹简到纸页,你被华夏人民书写的愈来愈流利,也被修饰得愈来愈美观。在这漫长的历史岁月里不知有多少名人雅士为你痴狂!
行走在街头,各类城市广告时时出现在我们面前。许多人利用汉字的谐音创造了声调、读音的文字。如“新形象”写成“新形像,”一些人还把“一见钟情”写成“衣见钟情。”我认为****应该**一下,把大家的错别字给纠正过来,我希望以后我看到的都是规范字,不要再出现错别字了。
从甲骨文到金文、大篆、小篆、隶书、草书,直到现在的楷书。汉字仍然在不断的变化。看着甲骨文的“鱼”字,眼前仿佛有一条鱼正在玩耍。看见“虎”字,你的眼前是否出现了一条老虎,字型头朝上,尾朝下,有着张大的嘴、锋利的牙齿和脚爪,还有条纹的身子,组成了“虎”字。你看,这些文字可真有趣,一个个生龙活虎的文子就像一个个小精灵,多一笔少一笔,含义完全不同,若是在经济合同里,简直是一字千金,写错了,那简直不堪设想。汉字可有趣了,一个字还有三种读音,记得有一次,妈妈考了我一个词“游说。”我看见他就说youshuo,后来,我才知道这个字读youshui。另外,还有很多字谜等着我们去猜呢!草丛下面两条狗,谁能猜对谁归有,哈哈,你猜到了吗?那就是“获。”
学习我们的*汉字,其实是一种享受,寻求汉字意义的同时,还能感受得到其中的无穷乐趣。
有趣的汉字小故事5篇(扩展2)
——*有趣汉字小故事的作文五年级10篇
*有趣汉字小故事的作文五年级1
我喜欢在空余时间翻阅《新华字典》、《汉语词典》,学到了以前从未在课堂上学过的词汇,同时也发现了一些有趣的汉字。
一次,我拿字典检字时,偶然发现“呵”字竟然有着6种读音,分别是ā、á、ǎ、à、a、he,“呵”在不同的语言环境下有着不同的读法。以前我遇到的多音字大多是双胞胎,而“呵”却有6种读音,真是太奇妙了!
我又寻根问底,找到了它们的意思:ā是叹词,表示赞叹、惊奇;á表示追问,也是叹词;ǎ表示疑惑;à表示应诺、醒悟;a(轻声)是副词,在句末,表示吩咐、催促;he表示怒斥,也有惊讶的意思。
另一次,我在预习课文时,用部首检字法查“成”字,发现下面还有“戊”、“戌”、“戍”字与它十分相似,只有一笔之差,仿佛孪生兄弟一般。
为了更好地分辨这几个字,我又查阅了每个字的意思:“戊”发音wù,是地支的第五位,生活中也常表示第五个或第五件;“戌”发音xū,是天干的十一位;“戍”发音shù,意思是**防卫,如:卫戍、戍边等。
汉字真是太奇妙,太有趣了。我希望我能更多地发现这些有趣的汉字。
*有趣汉字小故事的作文五年级2
“哇,这是什么?”“这怎么这么难呀?”我竟然一个也答不出来。教室里传来了很多这样的声音,这是怎么回事呢?原来是班队活动课上小陈出的题目太难了,大家绞尽脑汁的在想才发出这种此起彼伏的交谈声!
今天是第三周的班队活动课,刚一上课就能看见大屏幕上有七个大红色字体,“有趣的*汉字”。当我看到这七个字时,我就在想,汉字有什么好讲的呢?我们*时随处可见的汉字,像我们的名字,不就是汉字吗?我带着疑问听小曹和小张开讲了。
一开始,主持人的开场白就惊艳了我:“什么?汉字的艺术?”这可是我不知道的,还有汉字都可以被比作猩猩等类似物,这么神奇吗?我跟着脑海里的问号迎来了三位同学的演讲笑话。小杨,第一个**了,他演讲的第一个是表白的用语。通过他的演讲我知道了以后表白就是“你是我的小肉肉”因为肉等于内加人,也就是你是我的心上人。还有婆就是波加女,意思就是波霸女孩,也叫身材特好的女孩等等。哇,原来汉字还可以这样拆分来理解,*汉字真是博大精深!同时我也为自己的目观短浅而无地自容,我想,我以后一定要多多看课外书,从而来增加自己视野。演讲最后是一个关于杨修的故事,结局是因为杨修的高傲为自己引来了杀身之祸,真是可悲啊!
之后是回答问题的环节,题目一放上来,我就一脸无奈,哎,怪我*时太不注意细节了,这么多高深莫测的字我却只认识几个,真是太丢脸了,没办法,我只能尽量不举手,免得回答错误,心里却暗想,下次,我一定要都会。后来,我们欣赏了小曹同学的书法作品,我不禁感叹“哇,这整整齐齐,笔锋流畅的汉字,这也太棒了吧!”我在心里暗暗为她点赞。俗话说“台上一分钟,台下十年功”,我相信这就是她付出了的结果吧。
班队课在一片欢笑声中结束了。这次班队活动课,我看到了表演者的耐心,努力,大胆与开放,既展现了**快活,又有严谨的感觉,我真为他们感到高兴!
*有趣汉字小故事的作文五年级3
今天是要采访汉字的一天,**们早早的就带着自己的摄像机、话筒和照相机飞快地奔向市中心广场。
汉字嘉宾们出场了,**们纷纷挤向前去采访“汁”这个字。有的人问:“怎么那些人都说你身上的点最多?”“汁”却说:“你等到我**发言再来问我吧。”话音刚刚落,主持人就说:“现在有请杰字来说说他带来的字谜吧。”
杰字**了,他说:“四个人搬木头,猜一个字。”台下有人说了:“是杏字”“杰”摇了摇头,然后又有人说:“杰”。“杰”点了点头,马上走到那个人面前,给了他一张亲笔签名的纸。
紧接着“交”又上场了,他给大家出了个难题:“一口咬定,打一个字。”大家想了半天也没想出来,突然有一个人***说:“哈哈,太简单了,是交。”大家一看还是刚才那个人。“交”也鼓掌说:“太厉害了,这么难的题都能答出来。”
最后出场的是“汁”这个大名人。他刚上场就给大家出了个大难题,是:一字十三点,难在如何点。这个题呀,可把大家给难住了,大家左顾右盼、前思后想就是想不出来。“汁”突然发话了:“不是有人问我为什么有那么多的点吗?上个题不就是答案吗?你们仔细想想。”
“哦!”刚才问“汁”的那个人突然明白了:“一字十三点,难在如何点,不就是汁吗?怪不得人家都说‘汁’的点多呀!”大家都笑了,真是一个有趣的采访会!
我从汉字里学到了很多东西,汉字太有趣了,我以后要努力学习,掌握更多的知识。
*有趣汉字小故事的作文五年级4
悛改华夏此后设置于1949年,于今已有70年,这强盛的变革进程中,从穷苦走向疲软状况之前,此刻充溢了力气;不受掠夺其余三八节的作文,改成让其余**中考作文本原和景仰的**;从之前的岁月后进,改观该国的寰球岁月超过,不言而喻,华夏已始末了几何的变革,形成了一个寰球性的大国。
有人能够会说:“咱们这个年龄还小,毋庸管这些分别**滋长大事。”,然而你错了,让华夏公共变强,让自已所真金猛火的**持续变强是每一个人的事。你每看到如许一个都会废物,亨通捡起,扔进废物箱,即是在施行吝惜生态境况;你每种一棵树,即是在绿化建立操纵逢源的疆土;你每刻意韩峰五一节的诗歌听讲一课,做好本人条记,长大成为往后,就有能够为完结华夏研发出更进步的科技,使华夏的科技更上一层楼。
我上头说的不过你眼中的一件小事,但总有成天,一滴水会汇成一条河,以至是大海。咱们每一个人都不应当低估这些小事,比方国庆队,他们和咱们绝对步行,但他们却走出了一样的作风,由于他们天天都老成恳求本人,他们显示,他们**着一个**的风貌和风貌。
我很办事论事我是一个年轻的球员,我很夸耀我是一其*人!重大的青年教导重大的**!
我徐娘半老你,雁塔新题!
*有趣汉字小故事的作文五年级5
我们*常看书、读报、写信、作文都离不开汉字。它带我们走进汉字的王国,领略它的神奇,感受它的魅力。它,就是汉字。
在我们生活中,可能经常会写错字。然而,正是因为这一个小小的错别字,就会给我们造成大的损失。1983年,****一家挂面厂从**花了18万元订购了1000卷重10吨的塑料包装带,粗心的员工却把“****”写成了“鸟鲁木齐”。于是,因为这一点之差,使18万元的塑料袋变成了一堆废品,这就是一点值万金。
汉字在我们日常生活中随处可见。那么,它究竟是被谁造出来的呢?从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现,历代*学者一直致力于揭开汉字的起源之谜。关于汉字的起源,*古代的文献上有种种说法,如“结绳”、“图画”、“八卦”、“书契”等。古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为,成系统的文字工具不可能完全由一个人造出来,如果仓颉确有其人,也应该是汉字的整理者或颁布者。
经过一段时间的学习,让我们对汉字有了一些了解,也读了不少赞美汉字等一系列关于汉字的篇章。在以后,我相信我能少些错别字,不会因小失大……
这次的综合性学习虽然结束了,但我们对汉字的探究仍在继续。在以后的学习中,我们一定会感到汉字的更多神奇。
*有趣汉字小故事的作文五年级6
*的汉字是神奇的,作为炎黄子孙的我们应该自豪。祖国的文字优美隽秀,变化多端,像一个魔术师。
我们的汉字有一位“奶妈”,叫拼音。第一声就像一个人在路上走,所以读出来就是**的;第二声则变成了那个人走**上坡,所以音也就高了;第三声就像那个人走过一个下坡后,又**一个上坡;第四声就像一颗石子笔直地掉进了水潭,所以是往下的。你看,连汉字的“奶妈”都这么有趣,汉字肯定就更有趣了!
汉字就像一位技术精湛的魔术师。“阳光”这个词一出现,你眼前仿佛就能看见一个灼热的火球;“月亮”两个字一出现,你就能感受到一种夜晚的宁静;“危险”让人觉得不安,而“安全”却又能让你感受到家的气息……
汉字如此神奇,它的字体更是千变万化:行书十分流畅,正楷非常端庄,草书写出来那是“凤舞龙翔”,小篆古色古香……
记得我小时候,汉字还不肯跟我交朋友呢!因为我“发明”了一种字:“黄润龄体”,这种字体一旦写出来,可比草书的凤舞龙翔还要龙飞凤舞呢!所以,这种字体只有我自己能看懂,可是有时候,连我自己都看不懂呢!这些年来,我努力把汉字写得工工整整的,汉字就喜欢上我了!
我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并相信在以后,汉字将越来越被世人所珍爱。
*有趣汉字小故事的作文五年级7
汉字,是*最古老的文字,它与我们的生活息息相关,当我们人与人之间用它交流的时候,会觉得无比轻松自在,无比的自豪,犹如你乘在绿叶舟上一般潇洒、快乐。
汉字是一门艺术,独特的艺术。每一个字都是一幅优美的图画,即使两个人画同一幅,我敢断定,他们两个人演绎的风格会毫不相同:或龙飞凤舞,或飘逸潇洒,或端庄严肃,或潦草不已……只要用心,每个人都可以成为书法家。这样说来,汉字又是一门独一无二的艺术。
一篇优美的书法作品,就好像一章动人心弦的乐章。每一个音符都使人久久迷醉,都使人惊心动魄。这样一首“乐曲”,好像把人带入了梦境,又好像把人带入了太*、纯洁、安定的盛世,真叫人流连忘返。
如果把汉字有序的连起来,又好像一场场有趣的“游戏”。它们是汉字中的结晶。歇后语,谚语不但记录了从古至今人们生活中的智慧,而且留给了后人无穷的生活哲理;错别字引起的笑话往往使人捧腹大笑之余又引发人的思考。
**汉字虽然有趣,但也十分严谨。现在有些厂商,为吸引起顾客的眼球,滥用汉字,编成广告词。“咳不容缓”、“随心所浴”这样滥用成语的现象层出不穷,对于这种滥用汉字的“游戏”我们不但不能参与,而且必须制止,因为这样的行为玷污了**几千年的文明。
汉字,一种非物质文化遗产,它是如此的庄严,如此的神圣。它包含了老祖先无穷的智慧。我爱这种古老的文字。
*有趣汉字小故事的作文五年级8
每周的作文课,是我最喜欢的时刻。它让我在汉字的天空上**自在地翱翔。
汉字是一种有灵性的文字,不仅有灵性还有思想。比如你看到“星星”两个字,就很容易联想到漫天的星星在向你眨眼睛; 看到“月亮”,就仿佛一股柔和的月光洒在你的脸上;看到“冷”,你会直打哆嗦;看到“柳树”,就仿佛看到许多柳枝随风飘动。汉字还有眼睛、耳朵、铜牙铁齿呢!汉字用眼睛和耳朵记录历史,用铜牙铁齿来诉说历史。汉字经过巧妙的组合,构成了一句句优美的句子,一篇篇精彩的文章。
汉字的演变也经历了数千年的变化。从甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书→草书,这一步步的演变是多么悠久的历史文化呀!
我为汉字而感到骄傲和自豪。
还记得**奥运会是的会徽吗?这个标志不正是****智慧的象征吗?它似字又似画,风度翩翩,远看像画,像一个运动员飞奔着向前跑去;近看是字,是“文”,“京”,“人”,像是在告诉我们这是人文奥运会。它仿佛是一个舞者,激励着运动员们努力拼搏,取得好成绩。这也**着龙腾虎跃的*欢迎来自全国各地的朋友。
我们每天遨游在汉字的王国里。那妙趣横生的对联、字谜、藏头诗......都让我们感受到汉字的神奇魅力,我为我是炎黄子孙而骄傲!
*有趣汉字小故事的作文五年级9
*的汉字已经有四千多年历史了,我每次看到它们,心里便有一种激动的感情。
*最早的汉字是甲骨文,从甲骨文发展到今天的汉字,经历了不小的磨练,源远流长。文字的发展经历过了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书等到几个阶段,每个阶段都产生了不小的社会影响。
*的汉字最有趣的是字谜,比如:四个人搬一个木头、一个在内、一人一张口,口下长只手,一个人搬两个土、七个头上长了草,有些谜底很简单,但也有些却很刁钻。在文化广场里有一家奶茶店,叫泰芒了,谐音其实是太忙了,哈哈!很有趣吧!他这样写无非是想吸引顾客,博来顾客的眼球,因为它叫泰芒了,生意很好,顾客都喜欢他们家的招牌!
除了谐音笑话,我还知道有一个关于文字的故事。从前有一个人叫冯玉祥,他有一个参谋,有一次打仗,他们决定在沁阳集合。但是冯玉祥的参谋把“沁阳”写成了“泌阳”,将作战地点发了出去,结果阴差阳错,正好真的有泌阳这个地方,所以延误战机,为*造成了不可挽回的损失。由此可见,汉字有时候不能乱用!
在我的生活中,也有过有关汉字的趣事,记得我小时候有一次奶奶在蒸馒头,我突然想起奶奶忘记放一种东西了,于是我对奶奶说:“奶奶!奶奶!您忘放酵母了!”奶奶说:“什么?你让我把酵母放进蒸笼里面蒸啊!”现在回想起来真是十分可爱又搞笑。
汉字可真有趣啊!我以后一定要认真学习汉字。
*有趣汉字小故事的作文五年级10
你喜欢汉字吗?你知道汉字的由来吗?你想更多地了解汉字吗?哈哈,其实非常简单。如果你有兴趣,就跟着我一起遨游汉字王国,去探索那汉字的奥秘吧!
在历史的长河中,汉字也经历了漫长的演变过程。历史上曾记载着一个传说:仓颉创造了汉字。传说中仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,后来又通过龟纹虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,才创造了文字。真是“四月的冰河------开(动)冻了”。
“孔夫子搬家-----净是输(书)”。汉字也对书籍方面产生过很大的影响。你想啊,如果没有汉字,我们应该怎样记载、读懂书籍呢?比如说汉字中的“雨”字,中间的四点既可以表示从天下飘下的是雨,也可以表示从上而上的飘的动作和过程,所以雨在古代既是动词也是名词。
“隔着门缝吹喇叭------鸣(名)声在外”。*的汉字已经对**、韩国等国家的语言文字产生了重要的影响,更引来了许多外国人学习汉语的热潮。
“功夫岂负有心人”。我国汉字的演变曾有着悠久的历史:从甲骨文到金文,再从金文到小篆,再从小篆到隶书,再从隶书到楷书,再从楷书到行书,再从行书到草书,这就是汉字的演变过程。你会不会觉得汉字很像一个凉菜拼盘呢?
啊,我爱*的汉字!
有趣的汉字小故事5篇(扩展3)
——汉字的小故事5篇
汉字的小故事1
*,是指旧时**者**知识分子的一种冤狱。**和他周围的人故意从作者的诗文中摘取字句,罗织成罪,严重者会因此引来杀身之祸,以至于所有家人和亲戚都受到牵连,所谓“诛灭九族”。
明太祖朱**是个*民出身的**,文化修养不高,做了**后变得阴狠、猜忌、嗜杀。光是为了臣下奏章中有他犯心病的字眼,就杀掉了许多人。当时,一个叫林元亮的人写的《谢增禄表》中,有“作则垂宪”四个字,本来是称颂**的习惯用语。谁料朱**大怒,认为是骂他“做贼”(“作则”的谐音),就把林元亮杀了。另一个叫许元的人写的贺表里有“藻饰太*”,朱**认为这是说他“早失太*”(“藻饰太*”),这样,许元自然也难逃一死了。
清初的**很忌讳胡、蛮、夷等字眼。当时戴名世的《南山集》里,有诗《天下己任》,是歌咏顾炎武的,说他“慑服胡王羞汉臣”。这本集子里被朝廷认为“大不敬”的字眼还有多处,戴名世因此被杀。吕留良写的诗里有“清风虽细难吹我,明月何尝不照人”的句子,“清”、“明”两个字多义,可以理解成凉爽的风、皎洁的月,也可以理解成清朝的风、明朝的月,因此吕留良被猜疑为不满清朝的`**。沈德潜的《咏黑牡丹诗》有这样两句:“夺朱非正色,异种也称王。”其中的“夺朱”用的是《论语》里的典故,可是明朝的**姓朱,“夺朱”就被说成是清朝夺取了明朝的天下;“异种”本来是“奇异之种”的意思,但这里也被解为“非我族类”的别族,指**。所以乾隆看到此诗时大怒,沈德潜当时已死,就把他的尸体拉出来鞭打一通,以正其大逆不道之罪。
清朝的*比明朝更多,被杀者数字惊人。据记载,仅庄廷垅(应该是金字旁)《明史》一案,“所诛不下千余人”。从康熙到乾隆,就有10多起较大的*,被**数之多可想而知。
汉字的小故事2
话说*历史上的唯一女皇武则天**后,她想给自己取一个非常适合自己的名字,*要名字要表达出自己的独特之处,并且把自己的光辉也展现出来。可是取什么字才能让自己显得与众不同呢?如果用一些熟悉的汉字肯定不能体现,于是武则天想自己造一个从来没有的字出来,这样肯定就没有重复了。说造就造当时对日月有一种封建迷信,都觉得日月是神圣的,武则天就把自己比喻成了日月,想让自己和日月一样永远高挂在天空,所以就有了那个字,日月在天空上面:曌。。
曌:zhao
曌字的意思:大概有日月当空、明亮阔大的意思吧。
汉字的小故事3
汉字像一个个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小渓,流过笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上。汉字,我们**民族的汉字!我们的生活离不开汉字,因为我们几乎每天都要和汉字打交道。汉字成了我们日常生活中不可缺少的一部分。写作业时我们要用上它;人与人沟通我们也需要它;看书时我们也要用到它。小朋友们可得好好学汉字,不要写错别字而闹出笑话哦!
汉字的小故事4
话说*历史上的唯一女皇武则天**后,她想给自己取一个非常适合自己的名字,*要名字要表达出自己的独特之处,并且把自己的光辉也展现出来。可是取什么字才能让自己显得与众不同呢?如果用一些熟悉的汉字肯定不能体现,于是武则天想自己造一个从来没有的字出来,这样肯定就没有重复了。说造就造当时对日月有一种封建迷信,都觉得日月是神圣的,武则天就把自己比喻成了日月,想让自己和日月一样永远高挂在天空,所以就有了那个字,日月在天空上面:曌。
曌:zhao
曌字的意思:大概有日月当空、明亮阔大的意思吧。
汉字的小故事5
王婆卖瓜
王婆从农村搬到城里,迫于生计,找了块地盘,和丈夫王麻子做起了西瓜买卖。当时,女人们很少在外抛头露面,上街做生意的更是凤毛麟角,屈指可数。当王婆打扮的花枝招展时,很快引来一大批看稀奇的人,再加上她的伶牙利齿,对自己的瓜夸大其辞的宣传效应,很快便销售一空。
尝到甜头后,王婆很快又从乡下贩来一批西瓜,想着再挣一笔钱。谁知因先前卖出去的西瓜,与她所说的味道相去甚远,做坏了行情,买瓜的人一传十,十传百,都说街上卖瓜的女人嘴上说得好,卖的瓜却不怎么样,还在秤头上做手脚,所以再也没有人来买她的西瓜了。不久,这些卖不出去的瓜便全部烂掉了。
虚假广告是不会长久如愿的。王婆卖瓜,自卖自夸,可以说是开了虚假广告的先例。
有趣的汉字小故事5篇(扩展4)
——*有趣汉字小故事的作文五年级10篇
*有趣汉字小故事的作文五年级1
*的文字,有古色古香的隶书,有行云流水的草书,有端庄的楷书,有流畅的行书……在**民族古老的长河中,有哪一个民族能像**民族这样富有的书法瑰宝,我爱我懒以生存的汉字。
虽然都是由简单的笔画组成,但是它们**的意义却各不相同。当我看到了“战士”这个词,我就能联想到战士们在杳无人烟的边际守卫我们的祖国,让我谬上幸福安康的生活!
“风”这个字让我联想到了春风、夏风、秋风、冬风,春风是一位花仙子,首先将春意带到了人间;夏风是一个机灵活泼可爱的小孩,用自己的身体让人们凉爽;秋风总是悄无声息的来到人们生活的地方,等到人们刚刚发现,冬天已经到来;冬风总是冷漠的无情的吹打着人们弱小的身体。
从小汉字就与我手拉手。《安徒生童话》,让我与汉字有了一面之缘,也让汉字成了我最亲密的伙伴。《昆虫记》《格兰特船长和他的女儿》《爱的教育》《笑猫日记》《百科全书》《**上下五千年》这些书让我忘记了吃忘记了睡。一个个汉字小精灵为我讲述精彩的故事,让我明白深刻的道理,让我走进一个个伟人英雄,让我了解祖国灿烂的历史文化。
通过汉字,我们这些炎黄子孙知道了**大地的千古风云,明白了东方巨龙的深刻。我们要好好的学习,让汉字创造下更好的记录,让后人知道我们**民族的伟大。
*有趣汉字小故事的作文五年级2
悛改华夏此后设置于1949年,于今已有70年,这强盛的变革进程中,从穷苦走向疲软状况之前,此刻充溢了力气;不受掠夺其余三八节的作文,改成让其余**中考作文本原和景仰的**;从之前的岁月后进,改观该国的寰球岁月超过,不言而喻,华夏已始末了几何的变革,形成了一个寰球性的大国。
有人能够会说:“咱们这个年龄还小,毋庸管这些分别**滋长大事。”,然而你错了,让华夏公共变强,让自已所真金猛火的**持续变强是每一个人的事。你每看到如许一个都会废物,亨通捡起,扔进废物箱,即是在施行吝惜生态境况;你每种一棵树,即是在绿化建立操纵逢源的疆土;你每刻意韩峰五一节的诗歌听讲一课,做好本人条记,长大成为往后,就有能够为完结华夏研发出更进步的科技,使华夏的科技更上一层楼。
我上头说的不过你眼中的一件小事,但总有成天,一滴水会汇成一条河,以至是大海。咱们每一个人都不应当低估这些小事,比方国庆队,他们和咱们绝对步行,但他们却走出了一样的作风,由于他们天天都老成恳求本人,他们显示,他们**着一个**的风貌和风貌。
我很办事论事我是一个年轻的球员,我很夸耀我是一其*人!重大的青年教导重大的**!
我徐娘半老你,雁塔新题!
*有趣汉字小故事的作文五年级3
*的汉字是神奇的,作为炎黄子孙的我们应该自豪。祖国的文字优美隽秀,变化多端,像一个魔术师。
我们的汉字有一位“奶妈”,叫拼音。第一声就像一个人在路上走,所以读出来就是**的;第二声则变成了那个人走**上坡,所以音也就高了;第三声就像那个人走过一个下坡后,又**一个上坡;第四声就像一颗石子笔直地掉进了水潭,所以是往下的。你看,连汉字的“奶妈”都这么有趣,汉字肯定就更有趣了!
汉字就像一位技术精湛的魔术师。“阳光”这个词一出现,你眼前仿佛就能看见一个灼热的火球;“月亮”两个字一出现,你就能感受到一种夜晚的宁静;“危险”让人觉得不安,而“安全”却又能让你感受到家的气息……
汉字如此神奇,它的字体更是千变万化:行书十分流畅,正楷非常端庄,草书写出来那是“凤舞龙翔”,小篆古色古香……
记得我小时候,汉字还不肯跟我交朋友呢!因为我“发明”了一种字:“黄润龄体”,这种字体一旦写出来,可比草书的凤舞龙翔还要龙飞凤舞呢!所以,这种字体只有我自己能看懂,可是有时候,连我自己都看不懂呢!这些年来,我努力把汉字写得工工整整的,汉字就喜欢上我了!
我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并相信在以后,汉字将越来越被世人所珍爱。
*有趣汉字小故事的作文五年级4
汉字,被称为丰富的书法瑰宝。因为它们又形象,又生动,常常令读者禁不住而动情。它们不像拼音文字一样,一看就是些僵硬的符号,可它们却是一群自己有着自己性格的精灵。不信?你看,望见“直”这个字,就好像看见了笔直*坦的马路;而瞧见“弯”时,自己又似乎走在了曲曲折折的小路上。你瞧,它们难道不是一群富有感情的精灵吗? 汉字曾发生过多次演变。最早的是无人不晓的甲骨文,然后变为金文,再变为古色古香的篆书和隶书,又经过了楷书、草书、行书后,演变为了今天的汉字。可是,无论哪一种汉字,都显得那么有气势,有变化。而那些拼音文字,哪里能起到这样的效果?
字谜也很吸引人。我在刚刚学会写字的时候,就对字谜产生了浓厚的兴趣。比如“***小时,莫当日字猜”这个字谜,我常用它去考同学。这个字谜,谜底是“旧”,一天不就是一日吗,多么形象呀! 汉字变化多端,多一笔,少一笔都可能变为另一个字。许多汉字的读音也相同,两个相同的读声,有可能是好几个读音。比如,“琵琶”和“枇杷”两个读音一样,意思却截然不同。若把这两个字混去,很容易闹笑话。瞧,汉字是多么有趣。
汉字,是*传统的书法瑰宝。人们渐渐明白,汉字是不应该也不可能废除的了。
*有趣汉字小故事的作文五年级5
汉字, 是我们**民族的骄傲,它书写简便、生动。汉字的'种类有很多:最早的是甲骨文,接下来是金文,再接下来是小篆、隶书、楷书、草书、行书。
汉字起源于公元前的16世纪的商朝。在商朝早期,*文明已经发展到相当高的水*,其主要特征之一就是甲骨文的出现,甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的古老文字。
汉字的演变过程是从字形由不规范到规范,再到稳定化。小篆使每个字的笔画数量定下来;隶书构成了新的笔形系统,字形逐渐变成扁方形;楷书诞生以后,汉字的字形、字体就稳定下来了:确定了“横、竖、撇、点、捺、挑、折”的基本笔画,笔形得到了进一步的规范,各个字的笔画数和笔顺也固定下了。一千多年来,楷书一直是汉字的标准字。
汉字的魅力也是无穷无尽的,对世界来说,自从汉字开始创造到开始发展被人们通用时,*周边的许多国家如:**、朝鲜、韩国……的文字都是看了*的汉字后逐渐成形的。
汉字不光起源早,演变过程久,魅力大,而且汉字被书法家写过后更能发生一大堆奇妙的变化类,如王羲之,如柳公权,如欧阳询,如颜真卿……在他们的笔下,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。
啊!**民族的汉字我真是越来越喜爱了!相信你也会有所感受的!
*有趣汉字小故事的作文五年级6
*的汉字是世上最难的文字之一。而我以为,这正是它的魅力所在。因为通过汉字,我们可以走进**民族源远流长的历史。和孙悟空师徒一起走进《西游记》,和**他们走进《水浒传》,和曹操一起南征北战,还可以和两晋的风流才子席地而坐。这些我们都可以从汉字中看见,这不正是汉字的魅力吗?
汉字之美,美在形体。你看吧,每个字都有不同的神韵:“明”是由两个象形字“日”和“月”组成的会意字。“太阳”这个词,使你感觉到了热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“雷”“雪”“霜”三个字都是形声字,同样富有形象性,在字义上都与“雨”有关。“轻”字给人飘浮感,“重”字一望而沉坠,“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪;“冷霜”好像散发出一种寒气,而“幽深”两字一出现,你便似乎进入森林或宁静的院落;当你写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”两字的创造赞叹不已。这些有影无形的图画,这些横竖钩点的奇妙组合,同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象,然后又从想象流出,只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵啊!
像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我真的是无限钟情我赖以思维和交往的*汉字,并震惊于它的再生活力和奇特魅力。
*有趣汉字小故事的作文五年级7
*汉字有着不同与别的字不同的魅力,看看汉字们的对话吧!
“玉”见了“国”,说:“兄弟都被困了,还如此潇洒呀!”
“比”遇到了“北”,“比”对“北”说:“你两夫妻还在打冷战呢?和*过生活不好吗?”“北”生气地说:“你懂啥?都喝西北风了。”
“巾”遇到了“币”说:“表哥事业有成,戴了一顶帽子就身价百倍了。”
“旦”对“但”说:“爷爷你都这样了,都开始拿手杖了。”
“又”对“双”说:“你成双成堆了了?”“双”对“又”说:“你不懂,单身没**。”
“王”对“皇”说:“你看我,当一个王多好,你虽然带了王冠,可操心这操心那的,头发都白了。”“虎”对“虚”说:“好你个虚,给化妆成我的样子来骗人,实在是太可恶了。”
“巾”在“吊”的案发现场对别人说:“这绝对是‘口’杀的!”币问:“为什么?”巾说:“因为它死在口下。”
“晶”对“品”说:“我都说你不太会搞装修,你看看那儿空荡荡的。”“品”说:“我看我的三间房很大很不错,你看你那么挤。”
“过”对“寸”说:“孙子,你买的躺椅不错呀!”
“又”对“权”说:“权总混得不错啊,都请保镖了。”
“尺”对“尽”说:“姐,检查报告出来了,是双胞胎呢!”“尽”说:“有啥可高兴的,都把我肚子拱大了一圈。”
“巨”对“臣”说……
汉字博大精深,添上一笔就是不同的意思,换个部首又成了新字,真是太有趣了。
*有趣汉字小故事的作文五年级8
你喜欢汉字吗?你知道汉字的由来吗?你想更多地了解汉字吗?哈哈,其实非常简单。如果你有兴趣,就跟着我一起遨游汉字王国,去探索那汉字的奥秘吧!
在历史的长河中,汉字也经历了漫长的演变过程。历史上曾记载着一个传说:仓颉创造了汉字。传说中仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,后来又通过龟纹虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,才创造了文字。真是“四月的冰河------开(动)冻了”。
“孔夫子搬家-----净是输(书)”。汉字也对书籍方面产生过很大的影响。你想啊,如果没有汉字,我们应该怎样记载、读懂书籍呢?比如说汉字中的“雨”字,中间的四点既可以表示从天下飘下的是雨,也可以表示从上而上的飘的动作和过程,所以雨在古代既是动词也是名词。
“隔着门缝吹喇叭------鸣(名)声在外”。*的汉字已经对**、韩国等国家的语言文字产生了重要的影响,更引来了许多外国人学习汉语的热潮。
“功夫岂负有心人”。我国汉字的演变曾有着悠久的历史:从甲骨文到金文,再从金文到小篆,再从小篆到隶书,再从隶书到楷书,再从楷书到行书,再从行书到草书,这就是汉字的演变过程。你会不会觉得汉字很像一个凉菜拼盘呢?
啊,我爱*的汉字!
*有趣汉字小故事的作文五年级9
五千年的沦桑岁月,五千年**民族灿烂的文化,铸就了你,汉字!五千年来,从甲骨文到竹简,从竹简到纸页,你被华夏人民书写的愈来愈流利,也被修饰得愈来愈美观。在这漫长的历史岁月里不知有多少名人雅士为你痴狂!
行走在街头,各类城市广告时时出现在我们面前。许多人利用汉字的谐音创造了声调、读音的文字。如“新形象”写成“新形像,”一些人还把“一见钟情”写成“衣见钟情。”我认为****应该**一下,把大家的错别字给纠正过来,我希望以后我看到的都是规范字,不要再出现错别字了。
从甲骨文到金文、大篆、小篆、隶书、草书,直到现在的楷书。汉字仍然在不断的变化。看着甲骨文的“鱼”字,眼前仿佛有一条鱼正在玩耍。看见“虎”字,你的眼前是否出现了一条老虎,字型头朝上,尾朝下,有着张大的嘴、锋利的牙齿和脚爪,还有条纹的身子,组成了“虎”字。你看,这些文字可真有趣,一个个生龙活虎的文子就像一个个小精灵,多一笔少一笔,含义完全不同,若是在经济合同里,简直是一字千金,写错了,那简直不堪设想。汉字可有趣了,一个字还有三种读音,记得有一次,妈妈考了我一个词“游说。”我看见他就说youshuo,后来,我才知道这个字读youshui。另外,还有很多字谜等着我们去猜呢!草丛下面两条狗,谁能猜对谁归有,哈哈,你猜到了吗?那就是“获。”
学习我们的*汉字,其实是一种享受,寻求汉字意义的同时,还能感受得到其中的无穷乐趣。
*有趣汉字小故事的作文五年级10
汉字,是*人书面语言的构成。
有人说,英语比较好学,而我却不这么想。因为,生长在*的我们不可能充分了解英语中所蕴含的文化。而对汉字的了解和熟知,使我觉得,*汉字是世界上最美的文字。尤其是每个汉字中所蕴含的不同的意义,更是其魅力的体现。而相比来说,英文就距离我们的生活略显遥远了些。
从甲骨文到简体字,从草书到楷书,汉字承受了历史长河的洗礼,表达方式随各个时代而演变,每个时代都并存着多种不同的字体。
柳公权自幼喜欢汉字,**后书写方式别具一格,他的字体被后人称作柳体。
王羲之,他的书*底深厚,直到现代,人们也只能模仿,从未超越。
除此之外,汉字还能用于作画。有的画家将书法与绘画相结合,这样看起来十分**。书法可以使画面更加充实,绘画又为书法增添了美感。如此行文作画,真是巧夺天工,美不胜收。
通过汉字,我们能让字谜不断创新发展;通过汉字,我们能让名言警句世代相传;通过汉字,我们能让世界对四大名著刮目相看;通过汉字,我们能让从古到今的学者品评优美的诗篇。
啊!可爱的方块字,仓颉创造了你,让你得到了流传;王羲之赞美了你,让你得到了升华!你让我怎么能不爱你?
我爱你——*汉字!
有趣的汉字小故事5篇(扩展5)
——国庆有趣的睡前小故事3篇
国庆有趣的睡前小故事1
国庆出游在一亲戚家发现个奶牛靠枕,不明原因的兴奋异常,喜欢的了不得。回家后一定要买一个。承诺只要在外玩儿能在不急不躁方面有所**,友好相处,周末可以满足。顺便问道:“为什么那么喜欢那玩意儿?”
娃娃很认真的又拿出那“真诚的”表演:“妈妈,你知道吧?因为我特爱喝牛奶嘛,牛奶是从奶牛身上挤出来的,我感谢奶牛呀!所以我很喜欢,真喜欢。要不你今天给我买吧!我太感谢它了。”
我太了解这家伙了,找理由都是专爱找感动人的故事。
娃爹无语的国庆小故事跑进卫生间去了,我只能表现的非常感动:“这样说来,真该买个奶牛靠垫儿,你很有感恩之心呀!”
他来劲儿了,以为我真的被感动:“昂!真的妈妈,所以我太喜欢了!”就差再挤点眼泪儿国庆小故事……
我很快也憋着国庆小故事跑到别的房间了。
国庆有趣的睡前小故事2
和舅舅下电梯去餐厅。过道有过道儿有个门外有四个字。舅舅问:“娃娃,你认识几个字呀?”
国庆小故事 “我认识两个字,人和兔!”舅舅说国庆小故事:“好,四个字认识两个,另两个念闲和进,你连起来念念。”国庆小故事“那还不知道吗,闲人兔进!”
国庆有趣的睡前小故事3
早晨,太阳刚刚从东方升起,狮妈妈就带着小狮子在很陡的山坡上爬。狮妈妈大步走在前面,小狮子吃力地跟在后面,一步一步艰难地前行。狮妈妈爬到山坡上的一棵大树下,停下来休息,看着小狮子气喘吁吁地爬过来。
小狮子花了九牛二虎之力,最终爬到了大树下,准备在妈妈身边休息。狮妈妈用力一推,小狮子顺着山坡滚了下去。小狮子身上伤痕累累,他忍着疼痛又向山上爬去。
树上的猴子看到这一情景,对狮妈妈说:“难道你不喜欢自我的孩子”
狮妈妈说:“我很爱自我的.孩子。”
猴子说:“看着孩子吃苦受罪,难道一点不心疼为什么这样狠心对待他”
狮妈妈一边轻轻抚摸着刚爬到自我身边的小狮子,一边说:“我当然心疼,所以要这样做是因为爱孩子啊!”
猴子说:“哪有这样爱孩子的你是世界上最狠心的妈妈!孩子必须对你恨之入骨!”
小狮子抬起头,对猴子说:“我不恨妈妈,因为我明白妈妈是为了让我磨炼意志,学习生存本领。如果我没有坚强的意志和强健的身体,怎样能够在世界上生存呢”
狮妈妈对猴子说:“世界上的妈妈都爱自我的孩子,可是爱的方法不一样,我觉得让孩子吃好住好是一种爱,可是从小对孩子严格要求,磨炼他的意志,是更深的爱啊!”
有趣的汉字小故事5篇(扩展6)
——对联的有趣小故事 (菁选3篇)
对联的有趣小故事1
1、从前,有个进士老爷,专横跋扈,不可一世。有年春节,他为了炫耀,在自己的大门上贴了这么一副对联:
父进士、子进士,父子皆进士;
婆夫人,媳夫人,婆媳均夫人。
正巧,镇上有个穷秀才,路过进士的家门,看见了这副对联。他先是露出鄙视的神态,接着,又露出一丝得意的`笑容。到晚上,他见四下无人,就悄悄地在对联上加改了一些笔画。
第二天一大早,进士的门前围满了大堆看热闹的人,他们有说有笑,议论纷纷,大家都称赞:“改得好!改得好!”
门外的吵嚷声惊动了进士老爷,他连忙打开大门,一看,立即昏倒在门前的台阶**。
原来,进士门前的对联,已被秀才改成了这样:
父进土,子进土,父子皆进土;
婆失夫,媳失夫,婆媳均失夫。
2、守一台电脑,两个知己,三味人生,四海朋友,五子对弈,溜来溜去,七赢八输,久久不睡醒来已十时
3、一幅对联是这样写的:
上联 白天没吊事
下联 夜里吊没事
横批 无比痛苦
4、苏东坡到某染布访染布,被认出,求对联一幅。
苏东坡写到:
上联:不论粗细长短,一律欣然接受;
下联: 且看干进湿出,只论深浅要钱。
横批:好色者来。
5、从前有个少爷,*日吃喝玩乐,游手好闲,把他父亲留下的遗产都花光了,临**关,连柴米也没有。除夕夜,这位穷困潦倒的少爷写了一副对联自嘲,贴于门口:“行节俭事 过淡泊年”。村上有位老学者读后,慨叹不已,在对联的联首各加上一字, 成了:“早行节俭事 免过淡泊年”。
对联的有趣小故事2
一、俞曲园携女游西湖灵隐寺,见冷泉亭有一联,俞轻声念道:泉自几时冷起;峰从何处飞来。其女笑答:泉自禹时冷起;峰从项处飞来。俞惊部:项字何谓?其女道:项羽若不将此山拔起,峰安得飞来?
二、李某为官,巧立名目, 搜刮钱财,百姓无不恨之入骨。其死后有人戏作一联曰:早死一时天有眼,再留三日地无皮。
三、王某*日挥霍无度,过年时缺柴少米,在门上贴副对联:行节俭画,过淡泊年。邻居在上下联各添一字:早行节俭事,不过淡泊年。观者为之捧腹。
四、某生家贫,向亲友借贷,均被拒绝。中举后,亲友纷纷前来巴结,趋之若鹜。书生感慨万千,在门口贴了一副对联:回忆去岁,饥荒五、六、七月间,柴米尽焦枯,贫无一寸铁,赊不得,欠不得,虽有近亲远戚,谁肯雪中送炭;侥幸今年,科举头、二、三场内,文章皆合适,中了五经魁,名也香,姓也香,不拘张三李四,都来锦上添花。
五、秀才张某恃才高傲。一天,在田垅遇一挑泥农夫,不肯让路,两人均不得过。农夫笑道:我有一联,君若能对,愿下田让道。秀才满口应承。农夫曰:一担重泥遇子路(寓一旦仲尼遇子路)。张苦思冥想,无言可对,只得下田让路。三年后,张某看浚河工决堤引水,傍晚河工约会笑而返,才恍然大悟,续上前联:两堤夫子笑颜回。
六、有一财主,父子花钱各捐了一个进士,心中十分得意,大年三十,在门前贴了一副对联,以示庆贺。联曰:父进士,子进士,父子同进士;妻夫人,媳夫人,妻媳皆夫人。材人王某读罢,在对联上寥添数笔,其联顿成:父进土,子进土,父子同进土;妻失夫,媳失夫,妻媳皆失夫。财主见了又羞怒,只得把对联撕去。
对联的有趣小故事3
1.从前,有个进士老爷,专横跋扈,不可一世。有年春节,他为了炫耀,在自己的大门上贴了这么一副对联:
父进士、子进士,父子皆进士;
婆夫人,媳夫人,婆媳均夫人。
正巧,镇上有个穷秀才,路过进士的家门,看见了这副对联。他先是露出鄙视的神态,接着,又露出一丝得意的笑容。到晚上,他见四下无人,就悄悄地在对联上加改了一些笔画。
第二天一大早,进士的门前围满了大堆看热闹的`人,他们有说有笑,议论纷纷,大家都称赞:“改得好!改得好!”
门外的吵嚷声惊动了进士老爷,他连忙打开大门,一看,立即昏倒在门前的台阶**。
原来,进士门前的对联,已被秀才改成了这样:
父进土,子进土,父子皆进土;
婆失夫,媳失夫,婆媳均失夫。
2.守一台电脑,两个知己,三味人生,四海朋友,五子对弈,溜来溜去,七赢八输,久久不睡醒来已十时
3.看十人通宵,九个传奇,八个私服,七星北斗,六个冲极,吾看吾身,四斗三胜,而而鼾声俯桌睡一人
4.一幅对联是这样写的:
上联 白天没吊事
下联 夜里吊没事
横批 无比痛苦
5.苏东坡到某染布访染布,被认出,求对联一幅。
苏东坡写到:
上联:不论粗细长短,一律欣然接受;
下联: 且看干进湿出,只论深浅要钱。
横批:好色者来。
6.从前有个少爷,*日吃喝玩乐,游手好闲,把他父亲留下的遗产都花光了,临**关,连柴米也没有。除夕夜,这位穷困潦倒的少爷写了一副对联自嘲,贴于门口:“行节俭事 过淡泊年”。村上有位老学者读后,慨叹不已,在对联的联首各加上一字, 成了:“早行节俭事 免过淡泊年”。
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