短篇英雄人物的诗歌朗诵 (菁选2篇)
短篇英雄人物的诗歌朗诵1
《温暖》
你从传说中走来
创造先祖 抚育炎黄;
你为圣贤来引路
德昭后世 母仪天下;
你在桑麻里忙碌
衣被人间 温暖心房。
这温暖是母亲的善良
这温暖**流芳
道是儿女情长
却是华夏大脊梁!
浩浩青史**王
直面江山 比肩三皇;
莫问雌雄赴疆场
亦泣亦歌 巾帼不让;
乱世污浊呐喊忙
血煞秋雨 唤醒潇湘。
这温暖是女儿的胆量
这温暖千古传扬
道是侠骨柔肠
却是华夏军功章!
听起来声在耳旁
雁鸣黄沙 入异安邦;
读起来字字芳香
独上兰舟 轻解罗裳;
***个个漂亮
和着美人吟 放飞金凤凰。
这温暖是女儿的容妆
这温暖千古绝唱
何顾旧容新妆
都是华夏好模样
短篇英雄人物的诗歌朗诵2
《世有仙缘,他山有名》
心是一座城,我找不到路径
你非是客,是来犯之兵,占我池城
年轻时张狂轻佻的梦,浸过不周山,冰结入冰海,无踪
只求一场恰好的,轻轻的邂逅,你与我的
哪怕一朝醉醒,镜花水月,转眼成空
传说中佳人擅歌舞,桃源深处住
传说中欢娱嫌日少,一日十年度
君子匪是云上客,一片春愁怎奈何
比漫长更漫长的虚妄,结局是最奇诡的.永恒
渡劫之后,曾经的期盼皆成尘,葬在烂柯山
人间天上,回不去的那山都叫蓬莱
我曾约定要带你去的那仙船
白云苍狗啊,浮浮沉沉的岁月跌跌撞撞
一日却千年,郎行去不归
卿与我续前世缘,我只道是今朝遇仙
在等我,再等我
天台山上时光荏飞苒,又飞转
桃花依旧艳,再不见从前,世上握不住的缘是
昨日别年
前世的你啊,三分是蓬莱,七分是桃源
我只听石上月冷冷,鸿飞天外冥冥
不见鸾舞凤歌如梦,残月烟花几重
短篇英雄人物的诗歌朗诵 (菁选2篇)扩展阅读
短篇英雄人物的诗歌朗诵 (菁选2篇)(扩展1)
——短篇励志诗歌朗诵 (菁选2篇)
短篇励志诗歌朗诵1
追梦,
追逐失去的梦。
追梦中,
梦想的舞台,
眼前闪烁。
追梦,
追逐失去的梦。
追梦中,
撕开了自我的狭隘。
追梦,
追逐失去的梦。
追梦中,
冲破了那世俗的封闭。
追梦,
追逐失去的梦。
追梦中,
希望的曙光,
正冉冉升起。
追梦,
追逐失去的梦。
追梦中,
跳起了幸福的舞蹈。
追梦,
追逐失去的梦。
追梦中,
唱起了喜庆的歌。
追梦,
追逐失去的梦。
追梦中,
一幅绚丽的画卷,
在眼前绽放。
追梦,
追逐失去的梦。
追梦中,
敞开了温暖的胸膛,
将大地紧紧地拥抱。
追梦,
追逐失去的梦。
追梦中,
一群**地大雁,
在蔚蓝的天空上,
幸福的吟唱。
追梦,
追逐失去的梦,
失去的梦!
短篇励志诗歌朗诵2
啊!海 鸥!啊!英勇的叛徒,
他将在死者中蒙受荣光,
他的灵魂已经化为**——
万里晴空下到处是家乡!
----题记
噫!我说英勇的战士们,
白色的铠甲儿
烈日收紧了拳头,
红罂栗妖邪重重
是什么,还能让你独守着这,
乘风破浪之勇
是什么,
还能让你在激流中长歌千里
负苍天而小天下,
小火炬,小悲苦丛生
我说可爱的战士们,
在蓝色苦海中享受**的战士们
屡屡的怒风刮不止,何苦仍要
为生存,奔走不停
做一个入世者不好么,
可食青竹昭示本性
做一个传道者不好么,
可自拥弟子三千
如孔夫子一般,受人尊重
不,与其在牢笼里祭祀生命与荒唐
不如死在海上痛快拼搏死一场
这是基督者在上帝眼里的幸福啊
身陷囹圄的先知们,往往一半是肉体
也许是神话里有些故事令我们慷慨
磨刀霍霍,但也该带些尘埃
如今你看,我的英雄,罂栗花开的正艳
北国之春唱响了熄灭的火焰
三千年的腐骨矛盾生锈,战马蹀躞
你为何还要震愤高歌
我说尘世里的清明者,你荒唐度日
你荒唐度日啊,把青春献给了残阳之血
你看得见天边那朵红么,
那在弯刀闪闪的悲痛之下
**的君主,已**殆尽
我唯一拥有的.就是嗓音,
我唯一拥有的就是铁翅
我唯一拥有的就是这将要磨*的苍爪
我唯一拥有的就是这,展望黄昏的夕阳
假如有一天我死了,羽毛腐烂
兄弟,我亲爱的倾诉者
假如有一天我死了,尸体腐烂
假如有一天我死了,臂膀腐烂
但我的歌声,我的歌声,
早已印迹在了浪涛中
我经年之灵魂,我憯尽之落魄
都将在基督者的眼里重生,因为上帝
因为**书里的**
哈,我说壮士,
只有以壮士嵌入您的美名
我们才能是高山流水遇知音
我才能听得懂用灵魂歌唱的人的熊熊燃烧之心
如你不弃我凡尘之体,
请带我搏击沧浪吧,搏击斜阳吧
搏击这浑浊的黎明吧,
奔向巴黎的太阳
我说勇士,
卸甲归田曾是彩虹里我所能希冀的梦
也曾想要销毁十万天书,
且尽生前有限杯
那您就再唱一首吧,
唱您祖辈怎么样冲破海面的枷锁
怎么样把牢笼敲破,
怎么样把黄昏染红,把风云变色
唱吧,唱你的浪漫之躯,
唱你的长歌舞曲
唱你尘世里未曾侵染的红色枫木
因我将,去白桦林中等你
因我将,去白桦林中等你----
短篇英雄人物的诗歌朗诵 (菁选2篇)(扩展2)
——短篇描写月亮的诗歌朗诵 (菁选2篇)
短篇描写月亮的诗歌朗诵1
新月月亮
你若是月亮定有着愉悦的情怀
飘渺
宛如远方星空下那一抹孤寂的身影
又曾在谁人的双眸中留有微微的痕迹
我有丝丝的忧伤
只能在眼底的迷离中若隐若现
述说着那个渺茫、如萤火般朦胧的故事
故事中它是与精灵住在古老的不老森林
出现在你我初次相遇的那刻
短篇描写月亮的诗歌朗诵2
月亮
一个完整的月亮
照亮村庄和麦地
村庄的大门大开
劳动者在月光中
走入大门
装着村庄的风
月亮照亮的风
完全幸福的风
月亮,为什么
我走你照亮的路
不会和麦地一样
听村庄的声音
月亮照亮的声音
月亮,为什么
我和灵魂对话
**与活着
心在跳动
慰藉麦地和生命
短篇英雄人物的诗歌朗诵 (菁选2篇)(扩展3)
——英语诗歌朗诵短篇-短篇诗歌朗诵英语的 (菁选2篇)
英语诗歌朗诵短篇-短篇诗歌朗诵英语的1
墙头草
Grass on the Wall
作者:黄淮
Once it becomes a weathercock
一旦成了风向标
So care-free, it does sway and rock
摇头晃脑颇逍遥
Wronged it looks, and it looks about
左顾右盼很委屈
As it’s not looked at within or without
墙里墙外没人瞧
英语诗歌朗诵短篇-短篇诗歌朗诵英语的2
最是那冬的.爱恋
Swansong of Winter
《最是那冬的爱恋》
By Angela Ren
Tr. Zhao Yanchun
作者:任雨玲
In January chill wind I watch with solitude
一月的寒风中我守望着孤独
Solitude with me listening to the swansong
孤独的守望中我聆听着绝唱
Swansong of the love on the snowcapped altitude
绝唱的心音里是冰峰的爱恋
Altitude of plum petals with romance among
爱恋的诗篇里是梅花的幽香
短篇英雄人物的诗歌朗诵 (菁选2篇)(扩展4)
——短篇幼儿园诗歌朗诵稿 (菁选3篇)
短篇幼儿园诗歌朗诵稿1
森林月夜
小猴睡着了,
头下枕着个大蜜桃;
小松鼠睡着了,
尾巴弯过来当皮袄;
鸟儿睡着了,
鸟妈妈搂着鸟宝宝;
大树小树睡着了,
梦里刷刷齐长高。
猫头鹰**值夜班,
追得田鼠逃不掉。
月亮阿姨在天上,
看着森林眯眯笑。
短篇幼儿园诗歌朗诵稿2
金苹果
夜空像座花园,
开满了星星花。
天明花儿谢了,
结出一只金苹果,
在东方高挂。
公鸡们看见了,
都伸长脖子去啄,
可惜太高够不到,
气得直叫喔喔喔…
短篇幼儿园诗歌朗诵稿3
两只小青蛙
呱呱呱,
米了一只小青蛙。
呱呱呱,
又来一只小青蛙。
“你早呀!”
一只点点头。
“你好呀!”
一只碰碰他。
太阳眯眯笑,
池塘开荷花。
一只跳到荷叶上,
一只跳到荷叶下。
“你快上来吧!”
一只拉一把。
“朋友谢谢你!”
一只跳一下。
拉一把,
跳一下,
两只小青蛙,
一起唱歌啦:
“呱——呱——呱——呱——,
呱呱呱呱——呱!”
短篇英雄人物的诗歌朗诵 (菁选2篇)(扩展5)
——英雄人物作文 (菁选3篇)
英雄人物作文1
有这样一位“英雄”:“哪里火光冲天,哪里就有他矫健的身影;哪里有人身处险境,哪里就有他勿忙的脚步;哪里有出生入死,哪里就有他挺身而出……这就是您——“119”。
“119”,您在我心中是一个英雄,您扑灭了无数场熊熊大火,减少了多少国家和个人的财产损失,让多少哭泣的人们找回了欢乐,使将要破碎的家庭再次完整。大火经常威胁到您的生命,但是,您却视死如归,在大火中来回穿梭,那是多么高大的背影啊!
我深深地记得那场大火:深夜,湖南衡阳市珠晖区火光冲天,20分钟后,您出现了!沈烟滚滚,烈火熊熊,您在火光中冲进冲出,烟、火、水、您交织在一起……终于,您的子弟中有人倒下了,他们有自己的父母,有自己的'家庭,有自己的亲人,然而,他们还是用自己的热血浇洒着烈火,您的子弟用生命保全了他人,自己却永远的倒下了,倒在了与火魔做**的火场上。
向我心中的英雄致敬——“119”!
英雄人物作文2
今晚我在河南卫视的《都市报道》节目中看到了一则报道,这则报道使我深受感动。
报道是这样的:他是一个叫韩远志的小学老师,然而就是这样一个普普通通的老师,却在一个*凡的一天--10月10日上午,做了一件不同寻常的事。他这天刚刚起床就听到了外面传来一阵刺耳的声音:抓小偷,抓小偷呀!这时的他顾不上多想,飞快跑出门外,连托鞋也没有换,就这样急急忙忙地去追那偷车贼。勇敢的韩老师,很快就追**偷车人,三个贼正在推着偷来的四轮拖机往前跑,见到韩老师跑来来,上前就是一脚,可韩老师***勇敢地扑向去不让他们跑,可他们三个人见挣脱不开,一个人拿起刀子狠狠地向韩老师的腹部猛刺,随着后面跑来的村民的叫喊声中,小偷纷纷向远方逃窜。眼下韩老师躺在血波中,事后被家人送到县医院,可**还没抓到,我们的英雄还在医院,还要面临巨额的医药费,一家人愁得哭起来。看到这场景,我的心不时吃惊着:为了一件和自己不相关的事件,居然不顾自己的`生命,去和**搏斗,我一直想那是电影和小说,没想这就发生在眼前。面对巨大的医药费**说:能让我们的英雄流血又流泪吗?
这时我想到了韩老师的妻子和三个凶恶的歹徒的感受,还有韩老师的们的感受。韩老师的妻子肯定后悔,自己没起来阻拦着他,他可是她们家的顶梁柱呀!那三个歹徒,特别是那个捅韩老师的人,一定此时此刻看这**报道后,一定会后悔不该捅韩老师,因为他是无私奉献的好人。韩老师呢,我想,他一定不会后悔,因为他做了一件大好事,用自己的行动来见证,我们这个社会需要英雄。可是当前这样的英雄太少了,面对突袭的场面,我们的社会太需要英雄的出现了!
通过这篇报导,我感受到了韩老师的那种默默无闻、无私奉献、舍己为公的高尚品质,我长大以后也要做一个像韩老师这样的勇于帮助别人的人。
英雄人物作文3
在**时期,有许多为国家、为人民抛头颅洒热血,壮烈**的英雄好汉。我最喜欢那位巾帼英雄是刘胡兰。
刘胡兰是山西省文水县云周西村人,14岁就加入了**。由于叛徒的出卖,刘胡兰于1947年1月12日被捕。敌人一次又一次地威胁刘胡兰,逼迫她说出*员的名字。可刘胡兰并没有被敌人的收买所**,更没有被敌人的威胁所吓倒。敌人见刘胡兰什么也不怕,便使出了更残忍的**。他们当着刘胡兰和乡亲们的面,当场铡死了6个民兵,烈士们的鲜血染红了大地,可刘胡兰硬是咬着牙关,挺起胸膛说了句:“要杀要剐由你们,怕死不当*员!”最终,这位英雄少女迎着呼呼的北风,踏着烈士的鲜血,光荣地**了,那年她才15岁。**亲笔写了挽词:“生的伟大,死的光荣。”
在过去的**岁月里,有多少人为了我们现在美好的生活而献出了自己宝贵的生命啊!那些普通的名字都含着不普通含义。像董存瑞、***,他们为了今天的幸福生活抛头颅洒热血,献出了宝贵的生命。如果没有那些为祖国,为人们勇于献身的战士,哪里会有今天这美好的幸福和生活呢?刘胡兰热爱自己的祖国,面对敌人的严刑拷打不说出*的秘密。这种坚强的意志深深地感动着我,激励着我。我一定要像刘胡兰姐姐学习,在任何困难面前不低头,好好读书,掌握各项本领,不辜负爸爸妈**哺育之恩,为祖国美好的明天而努力奋斗!
短篇英雄人物的诗歌朗诵 (菁选2篇)(扩展6)
——英雄人物的故事 (菁选3篇)
英雄人物的故事1
读完了《**英雄刘胡兰》这本书,我的心情久久不能*静。刘胡兰那坚贞不屈的**意志,豪迈的英雄气概深深地打动了我。刘胡兰的一生是短暂的,但她的**却重如泰山,她的英雄事迹世代相传,她的伟大形象永远留在我们心中。
刘胡兰是一位年仅十五岁的*员,因为叛徒的出卖,她被敌人**。刘胡兰在敌人的严刑拷打、威逼利诱下不屈服、不动摇。敌人恼羞成怒,残忍地杀害了她,就这样,刘胡兰成了敌人的刀下英魂。她的视死如归深深感染了每一个人,亲笔为她题词——“生的伟大,死的光荣。”
读完了这本书,我知道了现在的幸福生活来之不易,是像刘胡兰、***、黄继光那样的**英雄们抛头颅,洒热血换回来的。他们为了赶走**,为了**崛起,为了人民幸福安康,不惜**自己的生命。他们宁死不屈、不怕**的英勇气概,可歌可泣。
我们要学习刘胡兰姐姐勇敢、坚强的精神!在遇到困难的时候不低头,不退缩,勇敢向前。我们更应该好好珍惜眼前的幸福生活,严格要求自己,好好学习,长大后成为一个有出息的人,用我们的双手,我们的力量把我们的祖国建设的更加美好!
英雄人物的故事2
王二小,广为人知的.少年**英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。**战争时期,王二小的家乡是八路军**根据地,经常受到****的“扫荡”。王二小是村里的儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。
1942年10月25日(农历9月16日)那一天,****又来扫荡,走到山口时迷了路。敌人们看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲们,把敌人带进了八路军的埋伏圈;突然,四面八方响起了枪声**发现上当后,先是残忍地斩去二小右手的五个手指,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身躯摔在一块大石头上!八路军一举全歼此股日寇,战斗结束后,几个战士扑向流着鲜血的二小,当时他还活着,大家把他和另外两名受伤八路军战士一起送到刘家庄,可惜伤重无治,为国**。王二小**后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上;当时任涞源县青救会**张士奎同志得到这个消息,马上报道给了边区青救会,《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道,立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》;这首歌曲一直传唱至今,感染了无数青少年;王二小的坟上长满了青草,他的鲜血染红的那块大石头,静静地卧在山沟里,人们把它叫做“血色石”。为了纪念小英雄王二小,*青少年基金会在二小的家乡涞源县上庄村建设了“王二小希望小学”,延安时期参加**的老作家陈模创作了**传统纪实小说《少年英雄王二小》。
英雄人物的故事3
招募编练新军,人称“戚家军”,为抗倭主力。1561年在台州大胜倭寇,次年捣破倭寇在横屿的老巢,**东南倭患。1567年调往北方镇守1548年从浙江义乌募集矿工和农民,编练戚家军。自戚家军成立开始,他率军于浙、闽、粤沿海诸地抗击来犯倭寇,历10余年,大小80余战,终于扫*倭寇之患,被现代*誉为民族英雄。1588年1月5日逝世于蓬莱故里。著有《纪效新书》《练兵实纪》《莅戎要略》《武备新书》等
短篇英雄人物的诗歌朗诵 (菁选2篇)(扩展7)
——英雄人物的随笔作文 (菁选3篇)
英雄人物的随笔作文1
每个人的心中都有英雄,有的是高大威猛,也有的是聪明机智,还有的有胆有识……还有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相识的老爷爷。看到这里读者们会说:"老爷爷有啥敬佩的而且素不相识。”别急,听我慢慢跟你说。
那一次是我老妈带我去逛街。等逛完了快要回去的时候,突然听到一阵撕心裂肺的喊声:“抓小偷啊!”这是一个青年男子飞奔而去,紧接着是一位中年妇女追那个青年男子。不用问,那个青年男子肯定偷的是那位中年妇女的钱包!群众们看此情景也都纷纷追那个青年男子,要把他抓到***,让**来处置他。我也跟他们一样,去追那个青年男子。
但那个青年男子简直比刘翔还跑的快,不一会儿,跑的就远远的了,在一眨眼工夫,早把我们甩的远远的了!小偷似乎也洋洋得意,回头向我们。这使得我们非常恼火,决心一定要把他抓住!
就在小偷快要进小胡同时,一位老爷爷恰好从胡同刚出来,但看见这次情景,他也明白了,也要把这个偷钱的男子抓住。于是,他用身体挡住了他的去路。但小偷根本不理会,一下子朝老爷爷的肚子来了一拳。差点把老爷爷**在地。但老爷爷用手搂住了他的腰,始终不撒手。小偷却更加猖狂,居然用手臂打老爷爷的腰。看见这次情景,我恨不得立马跑到他的面前,打他几拳。让他也知道知道厉害!但离的这么远,唉,我也是心有余而力不足,只能看老爷爷挨打了。
但事实好像也不是那样,老爷爷也开始反攻了,我有点不相信,年过六旬的老人居然还能和小偷搏斗,这太出乎人的意料了。我在心里为老爷爷加油!小偷看见老爷爷始终不撒手,可居然用脚踹老爷爷,但老爷爷抱住她的腿,把他撂倒在地。这是群众们也纷纷都赶了过来,一起把小偷送到**局!中年妇女看见钱包追了回来,想酬报刚才的老爷爷,但一转眼,老爷爷早已消失在人群中,中年妇女感动的都快哭了出来。
同学们,这样的人算是英雄吧!来,张开你们的双手,为老爷爷鼓掌吧!
英雄人物的随笔作文2
每个人的心中都有英雄,有的是高大威猛,也有的是聪明机智,还有的有胆有识……还有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相识的老爷爷。看到这里读者们会说:"老爷爷有啥敬佩的而且素不相识。”别急,听我慢慢跟你说。
那一次是我老妈带我去逛街。等逛完了快要回去的时候,突然听到一阵撕心裂肺的喊声:“抓小偷啊!”这是一个青年男子飞奔而去,紧接着是一位中年妇女追那个青年男子。不用问,那个青年男子肯定偷的是那位中年妇女的钱包!群众们看此情景也都纷纷追那个青年男子,要把他抓到*局,让**来处置他。我也跟他们一样,去追那个青年男子。
但那个青年男子简直比刘翔还跑的快,不一会儿,跑的就远远的了,在一眨眼工夫,早把我们甩的远远的了!小偷似乎也洋洋得意,回头向我们。这使得我们非常恼火,决心一定要把他抓住!
就在小偷快要进小胡同时,一位老爷爷恰好从胡同刚出来,但看见这次情景,他也明白了,也要把这个偷钱的男子抓住。于是,他用身体挡住了他的去路。但小偷根本不理会,一下子朝老爷爷的肚子来了一拳。差点把老爷爷**在地。但老爷爷用手搂住了他的腰,始终不撒手。小偷却更加猖狂,居然用手臂打老爷爷的腰。看见这次情景,我恨不得立马跑到他的面前,打他几拳。让他也知道知道厉害!但离的这么远,唉,我也是心有余而力不足,只能看老爷爷挨打了。
但事实好像也不是那样,老爷爷也开始反攻了,我有点不相信,年过六旬的老人居然还能和小偷搏斗,这太出乎人的意料了。我在心里为老爷爷加油!小偷看见老爷爷始终不撒手,可居然用脚踹老爷爷,但老爷爷抱住她的腿,把他撂倒在地。这是群众们也纷纷都赶了过来,一起把小偷送到**局!中年妇女看见钱包追了回来,想酬报刚才的老爷爷,但一转眼,老爷爷早已消失在人群中,中年妇女感动的都快哭了出来。
同学们,这样的人算是英雄吧!来,张开你们的双手,为老爷爷鼓掌吧!
英雄人物的随笔作文3
恍惚之间,眼前一片漆黑。合上双眼,再次睁开之时,三道任意门出现在我眼前。我选择了第一道门毅然踏入,任我心灵深处的心愿替我指引方向。
步出门坎,映入眼帘的是一片自然的.山林气息,一顶破旧的茅草不避艰险隐藏在树木之间。这种场景颇为熟悉,哦!那应该就是南阳诸葛庐了吧!果不其然,窗边坐着三个人,一定就是刘备、张飞、关羽。刘备思贤若渴,三次拜访诸葛庐,终于见到了诸葛亮。透过窗了便能看见诸葛亮摇着羽扇与刘备畅谈****。
踱步进入第二扇门,此处的装横雄伟气派,一看便知是宫廷中的某座殿堂。一阵争论的声音传入我的耳中。寻场望去,原来是刘备、诸葛亮以及几个心腹大臣在商讨军事。只见诸葛亮衣一身白衣,手中仍拿着那把羽扇,一下,一下,富有节奏地摇着,翩翩然若一个俏公子。他时而而带微笑地聆听他人的意见,时而表情严肃地论述自己的观点。计谋一出,便博得一片赞同之声。
恋恋不舍地离开,又踏进了第三道门。依然是室内,此处不像先前所见的殿常那般华丽,却非常素雅、简洁。隐约可见微弱的灯光在闪耀。我踏进了门槛,向灯光处望去。诸葛亮正案上写着什么。此时的他已经成熟、稳重,眉宇之间所透露出的英气不减当年。诸葛亮的眼角似有一团雾气升腾。一滴泪从他那以经风雨的眼眶中滑落!我怔住了,是什么让这位睿智杰出的军师欣然落泪?我走近一看,“出师表”三个字**了我心中的疑惑。“出师未捷,身先死。”他为辅佐刘禅,鞠躬尽瘁,死而后矣。就为抱达刘备当年对自己的赏识。
多么忠心,知恩途报的诸葛亮啊!他傲气,因为他有值得骄傲的才能。他独当一面,独树一帜,在人群中脱颖而出。他仅位当年一个诺言而覆汤倒火,再所不辞。他具备做为一个英雄所该拥有的信用、胆识、谋略。
谁说战死沙场的才算英雄?肤浅!为国家出谋划策,兴复祖国的难道就不算是英雄吗?英雄是美名流传千古的,对祖国人民有所贡献的人。试问“诸葛亮”这三个字谁人不知,谁人不晓,不可否认,诸葛亮是一个大英雄!永远被人们铭记于心的英雄。
短篇英雄人物的诗歌朗诵 (菁选2篇)(扩展8)
——短篇爱情诗歌朗诵
短篇爱情诗歌朗诵1
《相信爱情》
刚开始,
我相信爱情了,
然后信心满满的去了,
后来遍体鳞伤的回来了。
最后,
我又不相信爱情了。
到底我还应不应该,
相信爱情呢?
爱情到底是什么呢,
是第一次见面时的心动,
还是牵手时的甜蜜,
亦或是经历波折后的谅解,
*淡中的温馨与甜蜜?
只有心中有了爱,
才能去爱别人,
也只有先爱自己,
才能更好的爱别人吧。
短篇英雄人物的诗歌朗诵 (菁选2篇)(扩展9)
——纪念英雄人物作文
纪念英雄人物作文1
几经磨难,几经沧桑,**儿女在*的率领下,最终赶走了倭寇,**了蒋家**,建立了新*,「开创了*历史的新**。*人民从此***了!在新*成立之前有多少为国**的民族英雄他们英勇顽强,在我心中就有这样一位:在湖北汉口江岸车站,坐落着一尊昂首挺立的红色花岗岩雕像,雕像基座正面刻“林祥谦列烈士”五个金色的大字。
他在修建京汉铁路的时候,由于受到***吴佩孚。萧耀南等人的捣乱,京汉铁路总部秘密举行总,1200公里的铁路顿时瘫痪了。在帝国****下,吴配孚调动两万多*在京汉铁路沿线**工人。2月7日下午,***带着两营士兵,包围了江岸分**会所,开始野蛮的**,酿成了震惊中外的“二七”惨案。林祥谦带领工人同前来**的***进行了英雄搏斗,终因寡不敌众,十几名*****和工人**一同被敌人逮捕。
大中,工人52人**,300余人受伤。当夜天降大雪,敌人把林祥谦绑在江岸车站站台的木桩上。***以死威胁迫林祥谦下令复工,遭到林祥谦断然拒绝。敌人恶狠狠地命令***举刀砍向林祥谦:“上不上工?”林祥谦斩钉截铁地说:“上工要总**下命令。我头可断,血可流,工不可复!”饮人恼羞成怒,杀害了林祥谦。
**民族的优秀儿子林祥谦,我们学习的榜样,我们心中的英雄,为了工人阶级和人民大众的**事业,英勇地献出了宝贵的生命,时年31岁。他英勇顽强的精神是我们**民族的骄傲,是我们**民族的英雄,他的精神将在我们**儿女的身上发扬光大,他的品质将会永远被我们记住。我心中的英雄,我学习的榜样,我永远为您而感到骄傲!自豪!
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