二年级手工制作作文10篇

二年级手工制作作文1

  昨天晚上妈妈给我在当当网上订了两本橡皮泥书,今天中午就送来了。

  等到晚上的时候拿了出来玩,我就按照着书上的做了一个篮子,我还叫表姐来帮忙,后来我又在篮子里面放了几个橡皮泥做的水果。然后又做了两个糖果,一个是表姐做的,一个是我做的。姐姐的糖果还有眼睛、嘴巴、鼻子、头发。我的就是巧克力糖果,后来,我又做出很多的糖,还有很多的饼干。这里面,我最喜欢的就是我那个巧克力糖果,和草莓味的糖果,因为巧克力糖果的外表很好看,而且看起来我就想咬一口,所以我才喜欢巧克力糖果,因为草莓味的糖果外表很有创意,所以我也很喜欢。

  我下次一定要做出比这次更有创意的、更漂亮的橡皮泥作品。

二年级手工制作作文2

  今天,我下做了第三个实验——手工冰花,我先端来一盆冒着热气的水,在把玻璃放到水的正上方,让玻璃上蘸满水蒸气,然后把玻璃片放进冰箱,过了一会儿,拿出玻璃片,奇迹出现了,水蒸气变成了美丽的冰花,大的像雪花一样,小的像星星,太神奇了。但是我把蘸满水蒸气的塑料杯放进冰箱,没变成冰花。

  冰花实验让我知道了水可以变成雾,水蒸气,冰花,冰,下次我要做更多的实验,让我增长更多的科学知识。

二年级手工制作作文3

  自然课上学习了声音的种类,为了辨别不同种类声音,老师布置我们制作橡皮琴。

  老师发了个材料袋,里面有四根橡皮筋,还有两个小木棍。按照书上的要求,我们回家再找一个纸盒就好了。妈妈帮我找了只药盒,按照书上的图示,我在纸盒上面挖了一个洞。妈妈帮忙在两个小木棍上面用刀刻些凹槽,用于固定橡皮筋。把两根小木棍用双面胶固定在药盒的两头,再把橡皮筋放上去。好了,橡皮琴做好了。

  你知道吗?拨动四根橡皮琴,发出的声音正的是不同的呀。

二年级手工制作作文4

  我要做一个铅笔盒。材料是:木头板、水彩笔、双面胶和塑料块。

  我先把木板切成两块,在两个木板中间挖一个大口子,再在其中一块木板的旁边贴上双面胶,把另外一个木板粘住。然后,我用双面胶把中间贴上,把塑料块粘在上面。接着我用水彩笔在木板上画上颜色,把铅笔放进去,一个完美的铅笔盒就大功告成。

  这铅笔盒用处可大了,可以上下移动,还可以装两桶笔。我的手是不是很巧啊?

  如果想要试一试,就照着我的方法做一做吧。

二年级手工制作作文5

  我要的做的东西是不倒翁,需要这些材料:橡皮泥、卡纸、蛋壳、双面胶、剪刀、马克笔和圆规。

  我先用圆规在紫色的卡纸上画一个圆锥状的图形,再把圆锥状的图形剪下来。然后我把双面胶贴在圆锥状的一边,把它粘起来。接着,我把橡皮泥放进蛋壳中,把紫色的帽子盖在上面。不倒翁就制作完成了。

  我轻轻一碰,它就前后摇左右摇。不管你怎么碰,它都倒不下来。如果你想把它做得萌萌的,就在它的帽子上画一个小朋友的脸就好了。你想做吗?想的就自己动手做做吧!

二年级手工制作作文6

  上周周日,我和妈妈一起做环保袋。我们先找来了一件应该旧衣服,可妈妈不知道应该从哪里下手?我把老师讲的要点都告诉了妈妈。于是,我们动起手来。

  我们先把袖子剪掉,突然,我想起还有一个数学作业没做。妈妈说:“没关系,你去做作业吧,我来完成袋子,没问题的!”做完了数学作业,我来验收妈**“成果”。可是,找来找去只找到一个“口子”。这个袋子怎么拎呢?原来,妈妈把拎的地方也缝起来了。

  妈妈不好意思地笑了!我们只好拆开重新完成,最后我们还在环保袋上画了一幅环保图。“艰难”的环保袋终于做好了!

二年级手工制作作文7

  经过昨天的练习,今天妈妈让我**做圣诞树,好紧张!

  虽然是**的,但是我妈帮我准备了圆锥形的树干,连要装饰的饰品都贴了双面胶。一切准备就绪。我妈拿着秒表,也帮我计时,必须**在10分钟以内。

  “准备好!开始!”在妈**吩咐下,我很忙,按照妈妈教我的步骤去做。我先把树叶绕在树干上,然后把雪娃娃放在树顶上,再戴上各种装饰品,比如星星、小雪花、爱情等等。很快就要结束了。看时间,还不错。八分钟。为了更熟练,我又做了一遍,这次稍微快了一点。

  之后我妈让我自己收拾收拾,把周三的材料收起来。然后我会跟妈妈学手语《感恩的心》。我成了大忙人!

二年级手工制作作文8

  老师说,我们吃完午饭就可以去参观蝶艺教室,那里有老师会向我们介绍制作蝶艺的`过程,我好期待啊!什么时候我能自己做个蝶艺书签呢?

  我们去了蝶艺室,那里有蝶艺风铃,蝶艺手镯,还有用蝴蝶翅膀作的画呢!有一幅是一位著名画家的画,蝶艺老师把它做成了蝶艺作品。还有一幅猛虎图也很棒。我还看到了蓝闪蝶,前翅的尖尖头上有一点点黑色的呢!多么漂亮的蝴蝶啊!我真想见见它飞行的状态。我们每个小朋友都得到了一个蝴蝶书签,真开心!

  我报了星期一下午的蝶艺班,真希望那一天快快到来!

二年级手工制作作文9

  这一次我的手工制作是用木头做的模样可爱的木头人。

  当手工制作开始之后,我首先拿来一根木头,用锯子把木头锯成两段,紧接着在上面一段木头的中间钻两个洞,再放两颗钉子进去,然后,在下面的一段木头中间钻一个洞,再把木头锯成两段推进去,最后,在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,给它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了,突然,一不小心碰到了。这时,惊出了我一身冷汗,心想,这下完了!我冷静下来后,仔细一瞧,还好,并没有摔得太坏。我有小小心心地把它扶起来,继续把它做好。

  当妈妈下班回家之后,看到我做的这一个木头人,就对我说:“你做的真好啊!”这时的我受到妈**表扬,我就开始高兴得手舞足蹈。

二年级手工制作作文10

  妈妈在易初莲花超市给我买了一本巴拉巴拉小魔仙幻彩换衣秀的书,这本书不仅可以贴纸,还可以做手工。

  首先,我给机灵又善良的小蓝贴上各式各样、五颜六色的连衣裙,小蓝一下子变得像公主一样美丽了。然后,我和妈妈一起制作立体小蓝,我小心地用小剪刀沿着黑线,把小蓝的身体、裙子、鞋子和支架从硬纸板剪下来,由于纸有点硬,把我的手都剪疼了。接着,妈妈帮我把小蓝身上的插口剪开。最后,我把小蓝身体底部的插口插在支架缺口上,小蓝就***了,再把裙子和鞋子的插条插入小蓝身体里的插口里,小蓝就穿**可爱的裙子。

  我喜欢这个手工制作,因为它不但可以让我的小手更灵活,而且还可以开发我的左右脑。


二年级手工制作作文10篇扩展阅读


二年级手工制作作文10篇(扩展1)

——二年级手工制作作文10篇

二年级手工制作作文1

  今天,妈妈给我买了橡皮泥,妈妈说:“你最喜欢飞机了,我们就做个飞机吧!”飞机是由五个步骤做成的。

  首先拿块彩泥,先把彩泥搓成水滴形状,用来做机身。然后再拿出一块蓝色的彩泥分成四份,第一份用来做机头,第二份用来做飞机的螺旋桨,第三份用来做飞机的尾部,第四份用来做飞机的底座。把它们分别插在机身上,一架飞机就做好了。看见我亲手做的飞机我开心极了。

二年级手工制作作文2

  我的小制作的名字是节节虫。

  我用到材料是:两张卡纸、一个纸杯、一根毛线和双面胶。

  我先用一张***卡纸剪成四个大小一样的长方形,对折后剪开,卷成圆筒用双面胶粘起来,再用一张绿色的卡纸剪成7个圆片,接着剪一个尾巴,然后用一个小纸杯做节节虫的头,用记号笔把节节虫的眼睛、嘴巴画好,最后把个个部件用毛线穿起来,我完成了节节虫的制作。

  我在做节节虫的过程中,我遇到了一个小小的麻烦,我不会剪圆片,妈妈告诉我动动脑筋,我想了想,我拿来一个瓶子盖画到纸上,剪出来的圆片很圆了。通过这次制作我懂得了一个道理:遇到问题要开动脑筋,不能干坐着。

二年级手工制作作文3

  昨天晚上,我和妈妈一起做了一个手工制作,名字是”小猪储钱罐“。做小猪储钱罐的材料有一个装油的大油瓶、即时贴、卡纸、四个饮料瓶,还有剪刀、双面胶、记号笔等工具。

  开始制作了,我首先拿了一个**的油瓶做小猪胖乎乎的身体,在背上开了一个投币口,再用即时贴装饰身体和投币口。然后拿出四个饮料瓶,用饮料瓶的头部做小猪粗粗的脚。然后用土黄色的卡纸剪出它三角形的耳朵,再用黑色和白色剪出小猪椭圆形的眼睛,再把耳朵和眼睛都贴上去,最后在油瓶的盖子上用记号笔画上小猪的鼻孔。就这样,小猪储钱罐就做好了。

  做完后,我们很高兴,妈妈说我们做得真棒!

二年级手工制作作文4

  今天,我要制作一个神奇的单筒望远镜。

  需要的材料有:两个纸杯、两个纸筒、一把剪刀、三张蜡光纸、一张粉***彩色卡纸和一个双面胶。

  开始制作神奇的望远镜啦!先用剪刀把两个纸杯的底部剪掉,然后把两个纸杯一前一后的紧紧地粘在一起。再把刚刚准备好的两个纸筒也像刚才那样粘住,然后用一张粉***卡纸把它包住,把加长的纸杯和纸筒牢牢地粘住,用剪刀把蜡光纸剪出各种各样的图案,再用双面胶把这些小图案粘在卡纸上。一个单筒望远镜就好啦!

  伙伴们,怎么样,我做的望远镜漂亮吧!如果你们也喜欢的话,那你们也亲手做一个神奇的望远镜吧!

二年级手工制作作文5

  我做的是不倒翁,做这个需要橡皮泥、蛋壳、双面胶、胶水、剪刀、马克笔、圆规和卡纸。

  我先用圆规画一个扇子的形状,再用剪刀把扇子形状剪下来。然后,我再把卡纸卷成圆锥状,用双面胶把两边贴起来。接着,我准备好半个淡黄色的蛋壳和一团瓦蓝瓦蓝的橡皮泥。最后,我把橡皮泥沾在蛋壳最底部。瞧!一个超级可爱的不倒翁就做好了。我的小手是不是很巧啊!

  我做的这个不倒翁可好玩了。我轻轻碰它一下,它就会左右晃来晃去。我再碰它一下,它就会前俯后仰,像个喝了酒路都走不稳的醉汉。

  哈哈……你们也来做一个试一试,玩一玩吧!

二年级手工制作作文6

  星期五,我在家捏了一只美丽的蝴蝶结。我准备的材料是一盒橡皮泥。

  开始制作了。第一步,我打开橡皮泥盖子,拿出粉色、橙色、紫色的橡皮泥。第二步,我把黄色的搓成一些线条,粘在椭圆上面,作为蝴蝶的身体,再用黄色搓两条细细的触须粘在上面,身体就做好了。第三步,做翅膀,我把粉色捏成水滴形,再压扁,做两个小的,两个大的半圆,分别粘在身体的两侧,把梅红色、紫色和橙色的搓成球,压在翅膀上面。这样一只五颜六色、翩翩起舞的蝴蝶就做好了。

  我看着它,心想:它能飞起来吗?

二年级手工制作作文7

  今天放学后,我很快就把要写的作业做完了。最后一项作业是手工作业。

  首先,我拿出三张绿色的正方形卡纸,一把剪刀和一卷胶带。我想了想,还是做一只小青蛙吧!

  我精心做起来,我把卡纸叠成一个东西南北,然后在画出小青蛙的舌头、小手、小脚,并剪下来。接着,把舌头粘到嘴巴里,手和脚分别粘在上面和下面。最后,再画上两只小眼睛。

  看着我做的小青蛙,它张着**的嘴巴,鼓着圆圆的眼睛,两只手张开,好像在向我挥手。两条腿分开,好像在蹦着跳着,可爱极了!

  我很喜欢它。

二年级手工制作作文8

  今天,老师给我们布制了一项独特的作业――手工制作。

  下午,吃过晚饭,我就准备做手工制作。可是做什么好呢?突然,我灵机一动,心想:“我的玩具盒里不是有许多废旧的空矿泉水瓶吗?我可以利用它们做一个笔筒。说干就干,我找来一把剪刀和两个蝴蝶结,一张贴画。材料都准备好了,就准备开工了。

  我先把矿泉水瓶从中间剪开,只要下半部分,再用剪刀把瓶子的顶端剪出十四个齿孔,接着系上蝴蝶结,最后,贴上漂亮的贴画。笔筒就做成了。

  看着漂亮的笔筒,我的心里比吃了蜜还甜。

二年级手工制作作文9

  老师说,我们吃完午饭就可以去参观蝶艺教室,那里有老师会向我们介绍制作蝶艺的`过程,我好期待啊!什么时候我能自己做个蝶艺书签呢?

  我们去了蝶艺室,那里有蝶艺风铃,蝶艺手镯,还有用蝴蝶翅膀作的画呢!有一幅是一位著名画家的画,蝶艺老师把它做成了蝶艺作品。还有一幅猛虎图也很棒。我还看到了蓝闪蝶,前翅的尖尖头上有一点点黑色的呢!多么漂亮的蝴蝶啊!我真想见见它飞行的状态。我们每个小朋友都得到了一个蝴蝶书签,真开心!

  我报了星期一下午的蝶艺班,真希望那一天快快到来!

二年级手工制作作文10

  我最喜欢的手工是剪窗花,这个本领是爸爸教我的。

  剪窗花的方法有很多,首先我要准备五颜六色的彩纸,一开始的时候我只剪一些很简单的三角形和正方形,经过熟练之后,我改变了剪发,开始剪一些多种图案形成的窗花。比如先选出一张彩纸并对折再对折,把四个角每个都剪出不同的形状,如果你觉得不够的话,可以再对折一下从一个边上剪去一些小的图形,最后把纸展开,漂亮的窗花就形成了。

  当然我也有失败的时候,但是我没有灰心,多多练习才剪出很好看的窗花。等到过年的时候,我把窗花贴到窗户上,通过清晨的阳光折射到我的被子上,像一闪一闪的星星。


二年级手工制作作文10篇(扩展2)

——二年级手工制作作文10篇

二年级手工制作作文1

  今天,我下做了第三个实验——手工冰花,我先端来一盆冒着热气的水,在把玻璃放到水的正上方,让玻璃上蘸满水蒸气,然后把玻璃片放进冰箱,过了一会儿,拿出玻璃片,奇迹出现了,水蒸气变成了美丽的冰花,大的'像雪花一样,小的像星星,太神奇了。但是我把蘸满水蒸气的塑料杯放进冰箱,没变成冰花。

  冰花实验让我知道了水可以变成雾,水蒸气,冰花,冰,下次我要做更多的实验,让我增长更多的科学知识。

二年级手工制作作文2

  今天,我在爸爸的办公室里用橡皮泥做了一幅画,题目叫《太阳花》。

  我先用***橡皮泥做了花蕊,再用红色和黄色的橡皮泥做了三角形的花瓣,还在花瓣上印了一个个的小圆圈,最后做了两片绿色的树叶。哇!这幅画真漂亮!

二年级手工制作作文3

  我要做一个铅笔盒。材料是:木头板、水彩笔、双面胶和塑料块。

  我先把木板切成两块,在两个木板中间挖一个大口子,再在其中一块木板的旁边贴上双面胶,把另外一个木板粘住。然后,我用双面胶把中间贴上,把塑料块粘在上面。接着我用水彩笔在木板上画上颜色,把铅笔放进去,一个完美的铅笔盒就大功告成。

  这铅笔盒用处可大了,可以上下移动,还可以装两桶笔。我的手是不是很巧啊?

  如果想要试一试,就照着我的方法做一做吧。

二年级手工制作作文4

  我做的是手偶。做这个需要一张红色长方形卡纸、一张正方形白色卡纸、一张粉色正方形卡纸、一支黑色马克笔、双面胶和剪刀。

  我先用长方形纸对折留一条边,接着用双面胶贴在预留的边上。然后,我撕下双面胶的白色部分,贴在后面。接着,我再把一边露出来的地方,左边折一下,右边也折一下,中间折一下,用双面胶把三个地方都粘起来。最后,我用剪刀剪下小兔子的两只耳朵和肚皮。把耳朵粘在刚才做的红纸上,还要用马克笔定好位置粘兔子的眼镜和鼻子。

  你看,一个手偶小兔子就做好了。

二年级手工制作作文5

  今天老师布置了一个特别的作业:做一个小制作。我要做一扇窗户。我找到了彩色纸板、剪刀和胶棒,开始工作。

  我先把纸对角折好。折叠三次后,我用剪刀在每一边剪下各种形状,比如半圆形、长方形、正方形。最后,我轻轻地打开它,一个漂亮的窗花出现在我眼前。还没来得及高兴,突然想到多剪几个窗花粘在窗户上可能更好看,于是又多做了几个,全粘在窗户上。哇!全家都变得很漂亮。

  我用手和脑子做了漂亮的窗花,心里感受到了手和脑子的喜悦。

二年级手工制作作文6

  星期五,我在家捏了一只美丽的蝴蝶结。我准备的材料是一盒橡皮泥。

  开始制作了。第一步,我打开橡皮泥盖子,拿出粉色、橙色、紫色的橡皮泥。第二步,我把黄色的搓成一些线条,粘在椭圆上面,作为蝴蝶的身体,再用黄色搓两条细细的触须粘在上面,身体就做好了。第三步,做翅膀,我把粉色捏成水滴形,再压扁,做两个小的,两个大的半圆,分别粘在身体的两侧,把梅红色、紫色和橙色的搓成球,压在翅膀上面。这样一只五颜六色、翩翩起舞的蝴蝶就做好了。

  我看着它,心想:它能飞起来吗?

二年级手工制作作文7

  今天放学后,我很快就把要写的作业做完了。最后一项作业是手工作业。

  首先,我拿出三张绿色的正方形卡纸,一把剪刀和一卷胶带。我想了想,还是做一只小青蛙吧!

  我精心做起来,我把卡纸叠成一个东西南北,然后在画出小青蛙的舌头、小手、小脚,并剪下来。接着,把舌头粘到嘴巴里,手和脚分别粘在上面和下面。最后,再画上两只小眼睛。

  看着我做的小青蛙,它张着**的嘴巴,鼓着圆圆的眼睛,两只手张开,好像在向我挥手。两条腿分开,好像在蹦着跳着,可爱极了!

  我很喜欢它。

二年级手工制作作文8

  今天,我做了一个“鸡蛋撞地球”的游戏,首先我找到一个塑料袋、一个鸡蛋、一个双面胶、一个纸杯子这些材料后,我开始动手制作了,我先把纸杯的二面弄个洞,把塑料袋的二个手提弄进洞里去并用双面胶固定好,这样就成了一个热气球形态,然后我把鸡蛋放进杯子里并固定好。这样整个装置就做好了。

  我本来想到二楼去实验一下的,可是我家小区都找不到二楼可以往下丢的地方。我把装置给妈妈看,妈妈一看就说不行,在沙发上往下丢鸡蛋就破了,没办法,在妈妈共同努力下,我又另外做了二个,准备第二天带到学校去实验。

二年级手工制作作文9

  今天,我们在尚景社区服务中心开展周末亲子活动!这次活动的主题是制作纽扣画!

  活动开始先和妈妈们做一个热身游戏,听音乐跳舞,我们刚开始都不好意思跳,后来大家的激情就被老师带动起来了,我们开心地跳啊笑啊!

  热身游戏完了,我们在义工姐姐的指导下开始有趣的纽扣画!首先发给我们一张底画,然后在义工姐姐的指导下开始在画上用白胶粘上纽扣,等白胶干了,就把纽扣画装在画框里!一副好看的纽扣画就完成了!

  纽扣画完成后,我们和义工姐姐,妈妈来张大合影!

  活动圆满结束!

二年级手工制作作文10

  今天我要做的手工是小黄人笔筒。需要的材料有卡纸、剪刀、双面胶、贴纸和矿泉水瓶。

  首先,我把矿泉水瓶从中间剪开,用矿泉水瓶的?部围上黄色的彩纸做身体。再用蓝色卡纸剪一个正方形和两条细长的长方形做小黄人的衣服。然后,用黑色卡纸剪成细长的长方形和两个小圆圈做小黄人的头部和眼睛。最后,我用勾线笔把眼珠、嘴巴和扣子画上。这个可爱帅气的小黄人笔筒就做完了。

  笔都装到了自己做的笔筒里,心里像喝了蜜一样甜!


二年级手工制作作文10篇(扩展3)

——手工制作二年级作文 (菁选2篇)

手工制作二年级作文1

  我的课余生活丰富多彩。我的爱好有很多,有画画、做游戏、跑步……但是我最喜爱的是手工制作。

  一天,我想制作一只小猪。材料有橡皮泥、工具。说干就干,我就迫不及待的开始制作了。

  首先,我拿一点粉***橡皮泥,揉成圆形当作它的头。接着,拿一点点黑色的的橡皮泥,当它的眼睛。我仿佛看到它在向我调皮地眨眼睛呢。再拿一点粉色的橡皮泥,做它的鼻子、嘴巴,我还特意捏了两只蒲扇似的耳朵。然后用粉色的`橡皮泥捏成小猪的身体,最后,还拿了一点粉色的橡皮泥,揉成四根立体的圆柱形当它的腿,还捏了一条小尾巴。一只栩栩如生的小猪就做好了!

  从此我的生活中有了这只小猪陪伴,让我不再孤单,令我的生活充满了乐趣。

  我开开心心地说:“我喜欢手工制作!”

手工制作二年级作文2

  昨天晚上妈妈给我在当当网上订了两本橡皮泥书,今天中午就送来了。

  等到晚上的时候拿了出来玩,我就按照着书上的'做了一个篮子,我还叫表姐来帮忙,后来我又在篮子里面放了几个橡皮泥做的水果。然后又做了两个糖果,一个是表姐做的,一个是我做的。姐姐的糖果还有眼睛、嘴巴、鼻子、头发。我的就是巧克力糖果,后来,我又做出很多的糖,还有很多的饼干。这里面,我最喜欢的就是我那个巧克力糖果,和草莓味的糖果,因为巧克力糖果的外表很好看,而且看起来我就想咬一口,所以我才喜欢巧克力糖果,因为草莓味的糖果外表很有创意,所以我也很喜欢。

  我下次一定要做出比这次更有创意的、更漂亮的橡皮泥作品。


二年级手工制作作文10篇(扩展4)

——二年级钓鱼作文10篇

二年级钓鱼作文1

  今天一大早我就接到了一个好消息:“去钓鱼!”这突来的喜讯令我喜出望外。

  几十分钟后,就到了那令我兴奋的地方。此时展现的是另一番景色:鲫鱼在水里游来游去的,不时冒出水面吐泡泡,有的三五成群,互相追逐;有的'一会儿聚合,一会儿散开;有的静静地呆在一旁,小嘴巴一张一合地吐着水泡儿。鳊鱼在水里打着转转,还有几条小鳊鱼在水面上摇摇摆摆,往深处游去,像是几片落叶在**漂浮。再看看草鱼,那硕大的身子让人不寒而栗。

  我来到它的身边,想仔细观察它,可它却用对待敌人的眼神望着我,两只眼珠死死的盯着我。我连忙后退几步,说时迟,那时快,我一不留神就财进了一个小水洼里。

  准备钓鱼了,我兴致勃勃的拿起鱼竿,冲向渔场里,去向那条草鱼发起复仇的“进攻”了。

  没过一会儿,这条贪吃的鱼掉进了我的“圈套”里,一个裹着食的鱼钩。可它也不甘示弱,用它全身的力气把鱼竿险些从我的手中拖出去。

  “帮帮我把它钓上来!”我无力的喊道。

  爸爸三步并作一步走,赶到我面前,将草鱼**住。

  最终,它在我与爸爸的力量下屈服了。

  但美好的时光是短暂的,我依依不舍的**车,但心思还在这个美丽的渔场里。

二年级钓鱼作文2

  星期六早晨,我和爸爸妈妈到乡下去钓鱼。

  乡下春天的.景色可美了,我听见青蛙在“呱呱呱”地叫,闻到了麦苗的阵阵香味,看到了路边五彩的野花。

  爸爸在池塘边选了一个地方,撑起了太阳伞,然后爸爸就把三种鱼食和菜饼混在了一起,把它扔到河里去,爸爸说:“这叫打窝。”接下来爸爸从面团上拿了一小块,把它紧紧地包在鱼钩上,爸爸就把鱼杆扔到了池塘里。我也学着爸爸的样子,把鱼杆扔了出去。

  过了会儿我看看我钓不到鱼,就扔了鱼杆跑到田野里去了。一会儿妈妈就喊我:“伊伊,快来,爸爸钓到一条大鱼了!”我听了连忙赶回去看,爸爸招呼我说:“来,拿一下吧。”我接手拿了鱼杆,刚拿一会儿就感觉很重很重,说:“我快不行了!”

  爸爸赶忙把鱼杆拿回去,在鱼老板的帮助下,终于把那条鱼拉**岸。哇,好大的一条鱼!

  爸爸看看妈妈也钓不到,就跑过来帮忙,才过一会儿爸爸就喊:“快过来,快过来,有大鱼啦!”我们跑过去,谁知道爸爸已经把鱼杆扔了出去,原来又是一条大鱼,这根鱼杆钓不了,瞧,大鱼正拖着鱼杆在池塘里乱窜呢!

  爸爸对我们说:“钓鱼是需要耐心和细心的,要注意观察浮子的上下移动,要眼疾手快哦!”

  我想,我下次还要去钓鱼,下次钓鱼时我一定要耐心一点,细心一点。

二年级钓鱼作文3

  今天,爷爷带我到池子里钓鱼,我可高兴了,因为这是我第一次钓鱼。

  只见爷爷把一根暂新的小钓鱼杆放在我手里,再指着一条蚯蚓说:“把这条蚯蚓上在小钩子上,然后把钓鱼杆抛进池子里就可以了”。我像爷爷说的那样做好了。爷爷说:“如果浮标往下沉,你就把钓杆往上拉,鱼就钓上来了”。前几分钟,我还专心致志的',可后来我等得不耐烦了,说:“爷爷,鱼怎么还不来”。“小声点”,有鱼,爷爷小声说;果然浮标动了一下,正在这时,忽然浮标往下一沉,我心想,这是个好机会,我便把钓杆往上一拉,一条小鱼上来了,眼看就要到鱼篓里了,忽然小鱼一甩,甩到水里去了。

  接着我又像先前那样,终于钓到了一条小鱼,那条小鱼欢蹦乱跳的。后来,我又钓了条大鱼,心想:钓鱼挺好玩,不过就是要有耐心。

二年级钓鱼作文4

  我的外公个子不高,花白的头发里夹着几缕黑发,圆圆的脸上总是带着笑容,笑起来眼角全是皱纹。

  外公非常爱钓鱼,他的鱼竿有长的、短的、粗的、细的.,各种各样,应有尽有。无论寒冬腊月,还是夏日炎炎,他都会扛着鱼竿去池塘边钓起一条又一条的大鱼。

  外公钓的鱼有很多品种,鲫鱼、鲤鱼、草鱼、鲢鱼以及一些我叫不出名字的鱼,除了鱼,有时候还会有螃蟹与河虾。每次去外公家,一群人围在餐桌边,大口大口地吃着鱼,时不时地感叹:“这鱼真香啊!”外公看着狼吞虎咽的我们,得意地笑着,皱纹悄悄爬**他的眼角。

  因为钓鱼,外公还认识了很多志同道合的朋友,每个双休日,他们都会相约去池塘。这几天,外公住在我们家,不能参加朋友们的钓鱼会了,每天喊着要回去。

  这就是我的外公,一个痴迷钓鱼的外公。

二年级钓鱼作文5

  星期天的早晨,天气晴朗,清风微拂,爸爸和我一起去河边钓鱼。我们带了两根鱼竿,一个水桶就出发了。

  我们来到小河边,选好了位置,就开始钓鱼了。爸爸在鱼钩上穿好了蚯蚓,熟练地用力甩向河中心,然后静静地注视着浮漂。我也学着爸爸一样钓了起来。过了一会儿,爸爸的浮漂动了,肯定是鱼儿上钩了,只见爸爸把鱼竿迅速地往上一提,果然,一条鱼儿夹带着水花被钓了上来。看着爸爸已经钓到一条鱼了,我有点心急了。心里想着:“现在鱼儿该上我的`钩了吧!”可过了好一会儿,我的浮漂还是没有动静,我自言自语地说:“难道是我的鱼饵不好吃吗?怎么连一条小鱼都钓不到呢?”

  没一会儿,爸爸又钓到了一条大鱼上来。这下,我着急了,我看看爸爸的浮漂,又看看自己的浮漂,急得满头大汗。我放下鱼竿,一脸不高心地走到爸爸身边问:“爸爸,我怎么一条鱼也钓不到啊?”爸爸笑着说:“钓鱼要有耐心,要专心,鱼儿一会儿就会上钩的。”听了爸爸的话,我回到了自己的座位,再也不心浮气躁了,我专心致志,目不转睛地盯着浮漂。一会儿,浮漂动了,鱼儿终于上钩了。我高兴极了。

  这件事情让我知道了,做任何事情都要有耐心,就像我们*时做作业碰到难题时,一定要沉着冷静,耐心思考,才能解决任何问题。

二年级钓鱼作文6

  我坐着车,很高兴,因为我要去钓鱼啦!我高兴的哼着:啦啦啦啦!啦啦啦啦!我太高兴了——哈哈哈!

  到了湖边,这儿的景色真美啊!绿油油的草地,高高的山,蓝蓝的天,不时吹来一阵风。开始钓鱼了,只见军磊舅舅拿起鱼儿,放在钩上,猛地一甩,雪白的浪花溅了起来。我焦急的看着有没有鱼。突然鱼竿动了,我激动的.把军磊舅舅叫过来,拉起鱼竿一看,什么也没有。都半个小时过去了,也没钓到鱼。真是的,我灰心极了,坐在这干等,还不如回去玩电脑。我吵着要回去,叔公终于把我送回来了!我回来后才想:为什么不多等一会儿呢?没办法,我已经回来了,世上没有后悔药!

二年级钓鱼作文7

  今天,我和妈妈、小朋友们一起去乡间草堂喝茶。

  到了乡间草堂,我和小朋友们一起去钓鱼。我们准备好了鱼兜和鱼食,开始钓鱼了。 我们先在鱼兜里撒一些鱼食,然后我们就把鱼兜给放在水里,时间一分一秒的过去了鱼还是没有上钩。突然,鱼兜动了一下,我和小朋友们拎起鱼兜,可惜鱼已经把鱼兜里的鱼食吃了又逃走了,真狡猾。我们没有放弃,一直在鱼兜旁边放鱼食,希望鱼可以过来。 我们把一大块鱼食搓成小小的一颗颗,希望鱼儿会上当,可是鱼儿并没有来,它们好像知道我们要捉它们似的,都不敢靠近,一直到走的时候我们一条鱼也没有捉到。

  捉鱼时,我想起了一首诗,《小儿垂钓》。

二年级钓鱼作文8

  今天,爸爸说要带我们到河边钓鱼,我一听,高兴极了。

  中午,我们吃饱饭,换好衣服,准备好钓鱼的雨杆与装鱼的桶,就出发了。到了河边,我与爸爸拿好鱼杆就开始钓鱼,过了一会儿,爸爸的鱼杆动了,爸爸就用力地把鱼杆拉上来,一条又肥又大的鱼钓了上来,我与爸爸高兴极了。我们把鱼放进桶里,又开始钓了起来,过了一会儿,我的鱼杆也动了,我就用力地拉起鱼杆,我也钓了一条很大的鱼,我非常高兴,爸爸夸我说:"真棒。"那那还跟我说:"钓鱼的时候要认真,专心,静静的才行。"爸爸又说:"读书的时候也要像钓鱼那么认真,专心。"我点点头,今天,是我最难忘的一天。

二年级钓鱼作文9

  一天,一位小男孩来到了河边,看太阳挂在了天上,小草长的很茂盛,小花争奇斗艳,它们在比美丽,柳树的树枝碧绿碧绿的,蝉儿在树上欢叫。

  小男孩拿出鱼竿,把鱼饵挂在鱼竿上,甩进水里,小男孩他静静等,一会儿,鱼竿动了,小男孩高兴地把鱼竿提起来,“是条大鱼!”小男孩高兴地叫起来,他兴高采烈的回家了。

二年级钓鱼作文10

  星期六一大早,妈妈就把我从梦中喊醒:“起床啦!小懒虫,咱们今天要出往钓鱼啦!”我兴奋地坐了起来,急忙穿起衣服。

  坐在巴士车上,太阳高高地挂在天上,早就起了床的小鸟们靠在树枝头开心地叫着。往窗外看,街上的行人车辆已经很多,人们大概是为了忙着上班吧!

  过了许久,我们来到了郊外的小鱼塘边。我高叫着,向鱼塘开心地跑往。妈妈急了,皱着眉头朝我喊:“小心掉到鱼塘里给喂鱼了。”说着就和爸爸拿起钓鱼竿,来到钓鱼塘边沿,开始钓鱼。

  除了中间的一口鱼塘,四周全是农田还有密林,农田旁边还有几幢农家小屋。虽说现在的天气很冷,可是仍然可以见到一些鸡和几条狗在小屋门口跑来跑往。一群小孩子在家门口的空地上堆起沙子玩。看着这*静而又布满生机的乡村生活,我真是有点向往了。

  走到爸爸妈妈身边,一看鱼笼里才钓到了一条鱼,我的心里忽然间涌上一股想要大笑的感觉,便对他们说:

  “给我钓一下啦!”

  “你还小,钓不来,别钓了。”

  爸妈分明就是小看人,我心想。

  “给我钓钓嘛!”

  他们被我缠得不行了,就起身把位置让给我。

  那时,正好有一条鱼来吃鱼竿上的食品,爸爸递给我的时候,我把鱼竿一拉,鱼竿便滑出了我的手,掉进了鱼塘里。爸爸赶紧“抢救”,弄得一身湿漉漉的,还损失了一条鱼,不过还好的是,鱼竿没沉下往。看着爸爸狼狈的样子容貌,我捂着肚子哈哈大笑起来。

  接近中午时分,我们就满载而回地回家了。


二年级手工制作作文10篇(扩展5)

——荷花二年级作文10篇

荷花二年级作文1

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这句古诗描写的不正是驻马店置地公园的荷花吗?

  一望无际的荷花池是一片绿色的海洋,像绿色的仙境一般,让人心旷神怡!它们的颜色不一,有:果绿、墨绿、浅绿……高高低低,低的荷叶浮在水面上,像一个绿油油的.大碧盘,又像一个青蛙的游戏场,更像蜻蜓的休息场。高的荷叶长出水老高,像少女旋转的舞蹈裙,又像一把碧绿的大圆伞,更像一个大圆帽。他们挨挨挤挤,亲密无间,像一家人一起过元宵节。大家瞧,它们千姿百态,有的才刚露出一点小小的“脑门儿”,就有一只蜻蜓落在了上面,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,像一个小三角,又像一个糖三角,更像一只三角板,有的紧紧地合拢,像一个紧闭的蛤蜊,又像一个夹着火腿肠的绿面包。

  荷花更是千姿百态,娇艳无比,颜色有很多:红色、白色、粉色……高低不同,高的亭亭玉立,矮的和水面同高。有的含苞欲放,花骨朵像一支大毛笔,又像一根仙女的魔杖。有的才开两三瓣,有的完全开开了,露出了可爱的笑容。有时小蜻蜓在亲吻它,好像在跟荷花说自己的开心事或伤心事呢!有的荷花已经凋落了,露出了小莲蓬,渐渐地,渐渐地……小莲蓬终于长大了,露出了一个个“小珠子”像小黄人萌萌的小眼珠,又像一个花洒,更像一个喷头。

  置地公园的荷花令人赏心悦目,流连忘返!

荷花二年级作文2

  夏天火急火燎的跑来了,公园里的荷花开放了。你瞧满池的荷花**的,圆圆的,就像一把把小凉伞呢。荷叶中间开着一朵朵荷花,有粉***,白色的,有花瓣展开了,就像它们在一起,讲着有意思的悄悄话。有的只开了三四片花瓣儿,就像跟太阳公公玩捉迷藏呢!还有的花骨朵儿,饱胀的`马上要破裂似的。

  看着一朵朵荷花真美啊!小蜻蜓都迫不及待的飞来了。停在了荷叶上面,这让我想起了《小池》这首诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。夏天的景色真美啊!

荷花二年级作文3

  夏天到了,池塘里的荷花开了,妈妈带我去观察荷花。 一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花是青蛙的歌台,是鱼儿的凉伞,荷花就是荷叶旁长出的。

  荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看见小蜻蜓说:“小蜻蜓快到我这来休息一下吧!”上方许多的.蜻蜓在飞,漂亮极了,有的全开了,有的才开了两三片花瓣,还有的是花骨朵。它有粉***,有洁白的。花谢后会长莲蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下结藕,一节一节的,又白又胖能够吃,能炒着吃,还能生着吃,我喜爱吃藕。荷叶能够泡茶喝,喝了还能减肥。

  啊!池塘、荷花、荷叶、蜻蜓,这一切多么像一幅美丽的画啊!

荷花二年级作文4

  荷花人人都喜欢,不光由于它那婀娜多姿的身态,还由于那荷叶把荷花衬托得那么美。

  从远处看那魅力壮观的荷花,真是一朵比一朵美丽。真像害羞的少女不愿意露出脸给我们看。

  从近处看那娇艳多姿的荷花,真是多姿多彩。有的'荷花是全开放的,有的荷花是半开放的,有的荷花还是花骨朵呢!还有的荷花已经凋谢了,留下小小的莲蓬供人食用。

  荷叶也是非常的美,那么碧绿。绿色的荷叶加上粉里透着点白的荷花,显得那么搭配,那么的幽静。一阵风拂过,荷叶就漾起波纹,好看得很呢!池塘里的水静静的流淌着,荷叶也随着河水的动摇摆动起来。一切显得都那么的合适,那么的美观。

  我爱你,娇艳多姿的荷花!

荷花二年级作文5

  今天,刚下过雨,妈妈带我去观看“开封首届荷花艺术节”。本届荷花展展出品种丰富,共有荷花十大景点,特别是“林荫荷风、童子戏荷、诗路花雨、蛙鸣荷韵、醉饮香荷五个景点最吸引我,花色各异姿态万千,已把七月的`铁塔公园装扮得荷叶田田、莲香阵阵,为市民提供一处赏荷、休闲的好去处。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋朝诗人扬万里的咏荷佳句。其实,我也特别喜欢荷花。

  我来到池塘边看荷花,荷花的花瓣红里透白,美丽极了!荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶,荷叶高高低低,有的轻轻地浮在水面上,有的高高地撑出水面,还有的好象在一起谈话。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上有几颗晶莹透亮的小水珠在滚来滚去,忽而东,忽而西,我用手轻轻的一碰又滚进池里。

  我爱那艳丽无比、给人们带来清香的荷花,因为有了它以那艳丽的丰姿,装点了人们的生活,也美化了人们的生活。

荷花二年级作文6

  在这个炎热的夏天,我和爸爸、妈妈一起来到荷花亭的池塘边。在荷花亭池塘里,我看见很多的荷花,有***、白色的、粉色的,还有绿色的'荷叶,好像是妈妈装菜的大盘子一样,我静静的站在池塘边,观赏荷花的美景。

  突然,一阵风吹过来,荷塘里的荷花好像在一起跳舞,仿佛他们在比谁最漂亮一样,荷叶上的小水露珠在阳光下很yao眼。我看见池塘里的荷花就想起了杨万里写的诗,诗中写道:“泉眼无声惜细流,树阴照水爱情柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”池塘里的荷花有些全开着、有些半开着,半开着的荷花你是小朋友的手捧着的一样,全开着的荷花你是小朋友的脸一样笑开了花。

  妈妈说它的叶子可以煮荷叶稀饭,它的根可以做菜食用,它的果实可以当药用。啊!我爱你荷花,我喜欢你的出yu泥而不染,喜欢**气蓬勃的样子,更喜欢你全身都是宝。

荷花二年级作文7

  夏天,我家的`荷花开了。

  我站在荷花池前,尽情地观赏着那一朵朵美丽的荷花。

  看,那满池的荷叶,有的像一把撑开的大雨伞,像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花;有的像是一把把扇子在风中摇曳;还有的像是一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,在叶片上滚来滚去。

  一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的荷花。荷花的色彩特别美,有洁白无暇的,有白里透红的,还有红中带绿的。有的还是含苞欲放的花骨朵。

  我爱荷花,因为它美丽,它纯洁。

荷花二年级作文8

  荷花,美丽、清纯,她与槐花像似一对情深的姐妹,既漂亮又散发着纯清的香气,越看越惹人喜爱。

  盛夏时,那碧绿的荷叶就衬托出了洁白的荷花,散发着沁人的香气,亭亭玉立在荷塘中,荷叶为她增添更美的景意。层层花瓣中心藏着一个小小的黄色花蕊,花蕊长着黄色的长触须,如果你仔细观察你会发现她与荷塘中的莲蓬非常相像,其实她就是那绿色莲蓬的“童年”,而莲子不仅是一种药材还是人们喜爱吃的,又脆又甜令人一吃难忘。

  荷塘中,姿态万千的荷花更是引人注目,有的含苞待放,有的展开了一、二、三、四片花瓣,像是迫不及待的小鸡,正着急的向外面的精彩世界探出脑袋冲破了硬梆梆的外壳,想要成为大地妈**一份子,有的花瓣全都开放了,像是一位害羞的小姑娘,不好意思的缩着头,脸蛋儿胀的好像随时会爆炸......

  我越看越觉得自己仿佛就是一朵荷花,身上穿着洁白如玉的裙子,站在阳光下,一阵轻风吹来,我就开始翩翩起舞,那雪白的裙子也随风飘动,不只是我一朵,满池的荷花也都在舞蹈,青蛙跳过来告诉我水中的乐趣,小鸟飞过来告诉我天空中的美丽......眼前这美丽的景色,不由得让我想到一句诗:出淤泥而不染,濯清莲而不妖。

  令人陶醉的荷花多么希望你能永不凋谢,多么希望你能陪我一生。

荷花二年级作文9

  想必炎热的天是你最难熬的日子吧!可是,家乡的六月却是我最喜欢的日子。因为,六月不仅可以游泳,还可以去公园看美丽的荷花呢! 一到夏天,公园湖里的荷花就竞相开放,一眼望去,碧绿的荷叶一片紧挨着一片,仿佛与天接在了一起。圆圆的荷叶像一把把撑开的绿雨伞,又像一个光滑的大盘子。一颗颗小水珠在荷叶面儿上打着滚,在阳光的照射下显得晶莹锡透,可爱极了!可是,任凭水珠怎样从它身上划过,它依然那么干净、光滑。我不禁想到了一句话—出污泥而不染。一只蜻蜓飞来,停在了荷叶上。噢!原来这架小飞机把荷叶当作了自己的停机坪。 最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉,}嫩欲滴,仿佛参加了选美大赛似的,一朵比一朵开得鲜艳,又像一个人仙子亭亭屹立在荷叶**,一阵轻风拂过,它们便摆动着柔软的腰枝,翩翩起舞。含苞待放的荷花涨红了脸,好似神话里天庭上王母娘娘的蕃桃似的,让人看了就忍不住想咬一口。 啊!荷花,我爱你!我爱你的美丽,我更爱你那出污泥而不染的高尚品格!四川省成都市新都区西街小学本部三年级四班三年级:顾诗瑶

荷花二年级作文10

  夏天到了,荷花开了,荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨。下大雨了,蜻蜓在荷叶下避雨,过一会雨停了,青蛙和蜻蜓纷纷的出来了。

  一场雨过了,荷花也有精神了,荷花有的开了,有的败了,光剩莲蓬了,还有的刚长出来。

  蜻蜓身上有黑色的、红的、黄的、还有绿的。蜻蜓在荷花上面捉蚊虫,青蛙好像张开嘴巴在捉虫子,为农民伯伯服务,池塘边的小草也长起来了.天上的.小鸟在叫,好像在说,夏天真热闹!

  夏天的景色真美丽!


二年级手工制作作文10篇(扩展6)

——二年级上册小制作作文 (菁选3篇)

二年级上册小制作作文1

  今天我妈从外面给我买了一条小龙舟。我迫不及待地打开盒子,开始制作。

  我妈说:“很难拼。我不信。拼写的'过程还是有点困难,但是我很快就做好了船,给妈妈看了。

  她夸我说,太好了!”这一刻,我的心里真的很开心。

二年级上册小制作作文2

  今天“智慧树”的老师教我们做西瓜灯。看到绿瓜灯很漂亮,我也想自己做一个。于是我和妈妈买了一个小西瓜。切掉上面四分之一,用勺子挖出瓜囊。然后我在西瓜皮上刻了一些喜欢的图案,然后点了根蜡烛放在西瓜里固定好。于是一盏漂亮的西瓜灯就准备好了。

  看你亲手完成的西瓜灯,别提多开心了!

二年级上册小制作作文3

  今天道德课,老师**了一场手工大赛。我觉得我做的很好。

  我做了一个鸟笼,是用一个旧的不能用的伞架做的。我用剪刀把伞架上的布全部剪下来,然后从中间把绕在身边的铁丝折起来,把头固定在中间的伞柄上,这样笼子的形状基本就出来了。接下来,我折了九只纸鹤,用九条绳子把纸鹤穿上,绑在鸟笼周围。我用彩色粘土捏了九个鸟巢,用纸鹤固定在绳子上。我做了一些鸡蛋和毛毛虫,放在鸟巢里。终于,我找到了九个系在鸟巢上的小铃铛。我的鸟笼就准备好了。

  周三老师公布成绩,我获得一等奖。

  同学们,不要灰心!我相信你下次会做得更好!

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