江苏高考化学必背知识点

江苏高考化学必背知识点1

  氮及其化合物

  1、氮的氧化物:NO2和NO

  N2+O2 ========高温或放电 2NO,生成的一氧化氮很不稳定: 2NO+O2 == 2NO2

  一氧化氮:无色气体,有毒,能与人血液中的血红蛋白结合而使人中毒(与CO中毒原理相同),不溶于水。是空气中的污染物。

  二氧化氮:红棕色气体(与溴蒸气颜色相同)、有刺激性气味、有毒、易液化、易溶于水,并与水反应:

  3NO2+H2O=2HNO3+NO,此反应中NO2既是氧化剂又是还原剂。以上三个反应是“雷固氮”、“雷雨发庄稼”的反应。

  2、硝酸(HNO3):

  (1)硝酸物理性质:纯硝酸是无色、有刺激性气味的油状液体。低沸点(83℃)、易挥发,在空气中遇水蒸气呈白雾状。98%以上的硝酸叫“发烟硝酸”,常用浓硝酸的质量分数为69%。

  (2)硝酸的化学性质:具有一般酸的通性,稀硝酸遇紫色石蕊试液变红色,浓硝酸遇紫色石蕊试液先变红(H+作用)后褪色(浓硝酸的强氧化性)。用此实验可证明浓硝酸的氧化性比稀硝酸强。浓硝酸和稀硝酸都是强氧化剂,能氧化大多数金属,但不放出氢气,通常浓硝酸产生NO2,稀硝酸产生NO,如:

  ①Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

  ②3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

  反应①还原剂与氧化剂物质的量之比为1︰2;反应②还原剂与氧化剂物质的量之比为3︰2。

  常温下,Fe、Al遇浓H2SO4或浓HNO3发生钝化,(说成不反应是不妥的),加热时能发生反应:

  当溶液中有H+和NO3-时,相当于溶液中含HNO3,此时,因为硝酸具有强氧化性,使得在酸性条件下NO3-与具有强还原性的离子如S2-、Fe2+、SO32-、I-、Br-(通常是这几种)因发生氧化还原反应而不能大量共存。(有沉淀、气体、难电离物生成是因发生复分解反应而不能大量共存。)

  3、氨气(NH3)

  (1)氨气的物理性质:无色气体,有刺激性气味、比空气轻,易液化,极易溶于水,1体积水可以溶解700体积的氨气(可做红色喷泉实验)。浓氨水易挥发出氨气。

  (2)氨气的化学性质:

  a. 溶于水溶液呈弱碱性:

  生成的一水合氨NH3·H2O是一种弱碱,很不稳定,受热会分解:

  氨气或液氨溶于水得氨水,氨水的密度比水小,并且氨水浓度越大密度越小,计算氨水浓度时,溶质是NH3,而不是NH3·H2O。

  氨水中的微粒:H2O、NH3、NH3·H2O、NH4+、OH—、H+(极少量,水微弱电离出来)。

  喷泉实验的原理:是利用气体极易被一种液体吸收而形成压强差,使气体容器内压强降低,外界大气压把液体压入气体容器内,在玻璃导管尖嘴处形成美丽的“喷泉”。


江苏高考化学必背知识点扩展阅读


江苏高考化学必背知识点(扩展1)

——高考化学必背知识点3篇

高考化学必背知识点1

  (1)根据元素的化合价

  物质中元素具有最高价,该元素只有氧化性;物质中元素具有最低价,该元素只有还原性;物质中元素具有中间价,该元素既有氧化性又有还原性。对于同一种元素,价态越高,其氧化性就越强;价态越低,其还原性就越强。

  (2)根据氧化还原反应方程式

  在同一氧化还原反应中,氧化性:氧化剂>氧化产物

  还原性:还原剂>还原产物

  氧化剂的氧化性越强,则其对应的还原产物的还原性就越弱;还原剂的还原性越强,则其对应的氧化产物的氧化性就越弱。

  (3)根据反应的难易程度

  注意:①氧化还原性的'强弱只与该原子得失电子的难易程度有关,而与得失电子数目的多少无关。得电子能力越强,其氧化性就越强;失电子能力越强,其还原性就越强。

  ②同一元素相邻价态间不发生氧化还原反应。

  常见氧化剂:

  ① 活泼的非金属,如Cl2、Br2、O2等;

  ② 元素(如Mn等)处于高化合价的氧化物,如MnO2、KMnO4等;

  ③ 元素(如S、N等)处于高化合价时的含氧酸,如浓H2SO4、HNO3等;

  ④ 元素(如Mn、Cl、Fe等)处于高化合价时的盐,如KMnO4、KClO3、FeCl3、K2Cr2O7;

  ⑤ 过氧化物,如Na2O2、H2O2等。

高考化学必背知识点2

  1、硫酸(化学式:H?SO?),硫的最重要的含氧酸。无水硫酸为无色油状液体,10.36℃时结晶,通常使用的是它的各种不同浓度的水溶液,用塔式法和接触法制取。前者所得为粗制稀硫酸,质量分数一般在75%左右;后者可得质量分数98.3%的纯浓硫酸,沸点338℃,相对密度1.84。

  硫酸是一种最活泼的二元无机强酸,能和许多金属发生反应。高浓度的硫酸有强烈吸水性,可用作脱水剂,碳化木材、纸张、棉麻织物及生物皮肉等含碳水化合物的物质。与水混合时,亦会放出大量热能。其具有强烈的腐蚀性和氧化性,故需谨慎使用。是一种重要的工业原料,可用于制造肥料、药物、**、颜料、洗涤剂、蓄电池等,也广泛应用于净化石油、金属冶炼以及染料等工业中。常用作化学试剂,在有机合成中可用作脱水剂和磺化剂。

  2、化学性质腐蚀性

  纯硫酸加热至290℃分**出部分三氧化硫,直至酸的浓度降到98.3%为止,这时硫酸为恒沸溶液,沸点为338°C。无水硫酸体现酸性是给出质子的能力,纯硫酸仍然具有很强的酸性,98%硫酸与纯硫酸的酸性基本上没有差别,而溶解三氧化硫的发烟硫酸是一种超酸体系,酸性强于纯硫酸,但是广泛存在一种误区,即稀硫酸的酸性强于浓硫酸,这种想法是错误的。的确,稀硫酸第一步电离完全,产生大量的水合氢离子H3O+;但是浓硫酸和水一样,自身自偶电离会产生一部分硫酸合氢离子H3SO4+,正是这一部分硫酸合质子,导致纯硫酸具有非常强的酸性,虽然少,但是酸性却要比水合质子强得多,所以纯硫酸的哈米特酸度函数高达-12.0。

  在硫酸溶剂体系中,H3SO4+经常起酸的作用,能质子化很多物质产生离子型化合物:

  NaCl+H2SO4==NaHSO4+HCl(不加热都能很快反应)

  KNO3+H2SO4→K++HSO4-+HNO3

  HNO3+H2SO4→NO2++H3O++2HSO4-

  CH3COOH+H2SO4→CH3C(OH)2++HSO4-

  HSO3F+H2SO4→H3SO4++SO3F-(氟磺酸酸性更强)

  上述与HNO3的反应所产生的NO2+,有助于芳香烃的硝化反应。

  3、接触法制硫酸

  反应原理:①造气:4FeS2+11O2(g)=2Fe2O3+8SO2

  ②氧化:2SO2+O2=2SO3

  ③吸收:SO3+H2O=H2SO4

  分别对应的设备:①沸腾炉②接触室③吸收塔

  具体措施:粉碎矿石、过量空气、热交换、催化氧化、逆流、循环、浓H2SO4吸收SO3(防止形成酸雾)、尾气处理(用氨水吸收SO2,生成(NH4)2SO3,再用H2SO4处理,便又可生成SO2)。

  4、浓硫酸(98.3%)的特性

  ①吸水性:H2SO4易与H2O结合,并放出大量热,所以浓硫酸常做酸性气体的干燥剂(不可干燥H2S)。

  ②脱水性:浓H2SO4遇见某些有机化合物,可将其中氢、氧原子个数按2:1比例脱去,即为脱水性,C12H22O1112C+11H2O(浓H2SO4脱水性)

  ③强氧化性:浓H2SO4与金属、与非金属、与具有还原性物质发生氧化-还原反应,如:

  Cu+2H2SO4(浓)=CuSO4+SO2↑+2H2O

  C+2H2SO4(浓)=CO2↑+2SO2↑+2H2O

  H2S+H2SO4(浓)=S+SO2↑+2H2O

  2NaI+2H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+I2+2H2O

  与还原剂反应浓H2SO4的还原产物都为SO2。

  常温下,浓H2SO4使Fe、Al表面发生钝化(生成致密氧化膜),而不发生产生气体的反应。

  5、储存方法

  储存于阴凉、通风的库房。库温不超过35℃,相对湿度不超过85%。保持容器密封。远离火种、热源,工作场所严禁吸烟。远离易燃、可燃物。防止蒸气泄漏到工作场所空气中。避免与还原剂、碱类、碱金属接触。搬运时要轻装轻卸,防止包装及容器损坏。配备相应品种和数量的消防器材及泄漏应急处理设备。倒空的容器可能残留有害物。稀释或制备溶液时,应把酸加入水中,避免沸腾和飞溅伤及人员。

高考化学必背知识点3

  1、硫酸(化学式:H?SO?),硫的最重要的含氧酸。无水硫酸为无色油状液体,10.36℃时结晶,通常使用的是它的各种不同浓度的水溶液,用塔式法和接触法制取。前者所得为粗制稀硫酸,质量分数一般在75%左右;后者可得质量分数98.3%的纯浓硫酸,沸点338℃,相对密度1.84。

  硫酸是一种最活泼的'二元无机强酸,能和许多金属发生反应。高浓度的硫酸有强烈吸水性,可用作脱水剂,碳化木材、纸张、棉麻织物及生物皮肉等含碳水化合物的物质。与水混合时,亦会放出大量热能。其具有强烈的腐蚀性和氧化性,故需谨慎使用。是一种重要的工业原料,可用于制造肥料、药物、**、颜料、洗涤剂、蓄电池等,也广泛应用于净化石油、金属冶炼以及染料等工业中。常用作化学试剂,在有机合成中可用作脱水剂和磺化剂。

  2、化学性质腐蚀性

  纯硫酸加热至290℃分**出部分三氧化硫,直至酸的浓度降到98.3%为止,这时硫酸为恒沸溶液,沸点为338°C。无水硫酸体现酸性是给出质子的能力,纯硫酸仍然具有很强的酸性,98%硫酸与纯硫酸的酸性基本上没有差别,而溶解三氧化硫的发烟硫酸是一种超酸体系,酸性强于纯硫酸,但是广泛存在一种误区,即稀硫酸的酸性强于浓硫酸,这种想法是错误的。的确,稀硫酸第一步电离完全,产生大量的水合氢离子H3O+;但是浓硫酸和水一样,自身自偶电离会产生一部分硫酸合氢离子H3SO4+,正是这一部分硫酸合质子,导致纯硫酸具有非常强的酸性,虽然少,但是酸性却要比水合质子强得多,所以纯硫酸的哈米特酸度函数高达-12.0。

  在硫酸溶剂体系中,H3SO4+经常起酸的作用,能质子化很多物质产生离子型化合物:

  NaCl+ H2SO4==NaHSO4+HCl(不加热都能很快反应)

  KNO3+ H2SO4→K++HSO4-+HNO3

  HNO3+ H2SO4→NO2++H3O++2HSO4-

  CH3COOH+ H2SO4→CH3C(OH)2++HSO4-

  HSO3F+ H2SO4→H3SO4++SO3F-(氟磺酸酸性更强)

  上述与HNO3的反应所产生的NO2+,有助于芳香烃的硝化反应。

  3、接触法制硫酸

  反应原理:①造气:4FeS2+11O2(g)=2Fe2O3+8SO2

  ②氧化:2SO2+O2=2SO3

  ③吸收:SO3+H2O=H2SO4

  分别对应的设备:①沸腾炉 ②接触室 ③吸收塔

  具体措施:粉碎矿石、过量空气、热交换、催化氧化、逆流、循环、浓H2 SO4吸收SO3(防止形成酸雾)、尾气处理(用氨水吸收SO2,生成(NH4)2SO3,再用H2SO4处理,便又可生成SO2)。

  4、浓硫酸(98.3%)的特性

  ①吸水性:H2SO4易与H2O结合,并放出大量热,所以浓硫酸常做酸性气体的干燥剂(不可干燥H2S)。

  ②脱水性:浓H2SO4遇见某些有机化合物,可将其中氢、氧原子个数按2:1比例脱去,即为脱水性,C12H22O11 12C+11H2O(浓H2SO4脱水性)

  ③强氧化性:浓H2SO4与金属、与非金属、与具有还原性物质发生氧化-还原反应,如:

  Cu+2H2SO4(浓)=CuSO4+SO2↑+2H2O

  C+2H2SO4(浓)=CO2↑+2SO2↑+2H2O

  H2S+H2SO4(浓)=S+SO2↑+2H2O

  2NaI+2H2SO4(浓)= Na2SO4+SO2↑+I2+2H2O

  与还原剂反应浓H2SO4的还原产物都为SO2。

  常温下,浓H2SO4使Fe、Al表面发生钝化(生成致密氧化膜),而不发生产生气体的反应。

  5、储存方法

  储存于阴凉、通风的库房。库温不超过35℃,相对湿度不超过85%。保持容器密封。远离火种、热源,工作场所严禁吸烟。远离易燃、可燃物。防止蒸气泄漏到工作场所空气中。避免与还原剂、碱类、碱金属接触。搬运时要轻装轻卸,防止包装及容器损坏。配备相应品种和数量的消防器材及泄漏应急处理设备。倒空的容器可能残留有害物。稀释或制备溶液时,应把酸加入水中,避免沸腾和飞溅伤及人员。


江苏高考化学必背知识点(扩展2)

——天津高考化学必背的知识点3篇

天津高考化学必背的知识点1

  .镁条在空气中燃烧:发出耀眼强光,放出大量的热,生成白烟同时生成一种白色物质。

  2.木炭在氧气中燃烧:发出白光,放出热量。

  3.硫在氧气中燃烧:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。

  4.铁丝在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体物质。

  5.加热试管中碳酸氢铵:有刺激性气味气体生成,试管上有液滴生成。

  6.氢气在空气中燃烧:火焰呈现淡蓝色。

  7.氢气在氯气中燃烧:发出苍白色火焰,产生大量的热。

  8.在试管中用氢气还原氧化铜:黑色氧化铜变为红色物质,试管口有液滴生成。

  9.用木炭粉还原氧化铜粉末,使生成气体通入澄清石灰水,黑色氧化铜变为有光泽的金属颗粒,石灰水变浑浊。

  10.一氧化碳在空气中燃烧:发出蓝色的火焰,放出热量。

  11. 向盛有少量碳酸钾固体的试管中滴加盐酸:有气体生成。

  12.加热试管中的硫酸铜晶体:蓝色晶体逐渐变为白色粉末,且试管口有液滴生成。

  13.钠在氯气中燃烧:剧烈燃烧,生成白色固体。

  14.点燃纯净的氯气,用干冷烧杯罩在火焰上:发出淡蓝色火焰,烧杯内壁有液滴生成。

  15.向含有C1-的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸银溶液,有白色沉淀生成。

  16.向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成。

  17.一带锈铁钉投入盛稀硫酸的试管中并加热:铁锈逐渐溶解,溶液呈浅黄色,并有气体生成。

  18.在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液:有蓝色絮状沉淀生成。

  19.将Cl2通入无色KI溶液中,溶液中有褐色的`物质产生。

  20.在三氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液:有红褐色沉淀生成。


江苏高考化学必背知识点(扩展3)

——江苏高考化学必背要点知识点 (荟萃2篇)

江苏高考化学必背要点知识点1

  1. 原子的原子核一般是由质子和中子构成 的;但氕的原子核中无中子。

  2. 原子最外层电子数小于或等于2的一般 是金属原子;但氢、氦原子的最外层电子数分别为1、2,都不是金属元素。

  3. 质子总数与核外电子总数相同的微粒一 般是同种微粒;但Ne与HF例外。

  4. 离子核外一般都有电子;但氢离子(H+)的核外没有电子。

  5. 气体单质一般是由双原子组成的;但稀有气体为单原子,臭氧为三原子组成。

  6. 由同种元素组成的物质一般是单质,是纯 净物;但O2与O3,**与红磷它们是混合物。

  7. 由两种或两种以上物质生成一种物质的 反应一般是化合反应;但反应物仅一种参加,却属 于化合反应。如:3O2=2O3,2NO2

  N2O4。

  8. 原子活泼性强,对应单质性质一般较活 泼;但氮原子活泼,可氮气很稳定。

  9. 金属氧化物一般是碱性氧化物;但Mn2O7 是酸性氧化物,Al2O3、ZnO是两性氧化物。

  10. 非金属氧化物一般是酸性氧化物;但 CO、NO不是酸性氧化物。

  11. 酸酐一般是非金属氧化物;但HMnO4的 酸酐Mn2O7是金属氧化物。

  12.酸酐一般是氧化物;但乙酸酐 [(CH3CO)2O]等例外。

  13. 溶于水成酸的氧化物一般是酸酐;但 NO2溶于水生成了硝酸,可硝酸的酸酐为N2O5。

  14. 一种酸酐对应的酸一般是一种酸;但 P2O5既是偏磷酸(HPO3)的酸酐,又是磷酸 (H3PO4)的酸酐。

  15. 无氧酸一般都是非金属元素的氢化物; 但氢氰酸(HCN)例外。

  16. 酸的“元数”一般等于酸分子中的氢原子 数;但亚磷酸(H3PO3)不是三元酸而是二元酸,次磷酸(H3PO2)不是三元酸而是一元酸,硼酸 (H3BO3)不是三元酸而是一元酸等。

  17. 在某非金属元素形成的含氧酸中,该元 素化合价越高,对应酸的氧化性一般越强;但次氯酸(HClO)的氧化性比髙氣酸(HClO4)的氧化性强。

  18. 具有金属光泽并能导电的单质一般是金 属;但非金属石墨有金属光泽也能导电。

  19. 饱和溶液升髙温度后一般变成不饱和溶 液;但Ca(OH)2的饱和溶液升高温度后仍然为饱 和溶液。

  20. 混合物的沸点一般有一定范围,而不是 在某一温度;但95.5%的酒精溶液其沸点固定在 78.1℃

  21. 电解质电离时所生成的阳离子全部是氢 离子的化合物是酸;但水电离产生的阳离子全部 是氢离子,可水既非酸也不是碱。

  22. 通常溶液浓度越大,密度一般也越大;但 氨水、乙醇等溶液浓度越大密度反而减小。

  23. 蒸发溶剂,一般溶液的质量分数会增大; 但加热盐酸、氨水时,其质量分数却会降低。

  24. 加热蒸发盐溶液一般可得到该盐的晶 体;但加热蒸发AlCl3、FeCl3溶液得到的固体主要 为 Al2O3、Fe2O3。

  25. 酸式盐溶液一般显酸性;但NaHCO3水解 程度较大,其溶液呈碱性。

江苏高考化学必背要点知识点2

  1、电子云:用小黑点的疏密来描述电子在原子核外空间出现的机会大小所得的图形叫电子云图。离核越近,电子出现的机会大,电子云密度越大;离核越远,电子出现的机会小,电子云密度越小。

  2、电子层(能层):根据电子的能量差异和主要运动区域的不同,核外电子分别处于不同的电子层.原子由里向外对应的电子层符号分别为K、L、M、N、O、P、Q.

  3、原子轨道(能级即亚层):处于同一电子层的原子核外电子,也可以在不同类型的原子轨道上运动,分别用s、p、d、f表示不同形状的轨道,s轨道呈球形、p轨道呈纺锤形,d轨道和f轨道较复杂.各轨道的伸展方向个数依次为1、3、5、7。

  4、原子核外电子的运动特征可以用电子层、原子轨道(亚层)和自旋方向来进行描述.在含有多个核外电子的原子中,不存在运动状态完全相同的两个电子。

  5、原子核外电子排布原理:

  (1)能量最低原理:电子先占据能量低的轨道,再依次进入能量高的轨道;

  (2)泡利不相容原理:每个轨道最多容纳两个自旋状态不同的电子;

  (3)洪特规则:在能量相同的轨道上排布时,电子尽可能分占不同的轨道,且自旋状态相同。

  洪特规则的特例:在等价轨道的全充满(p6、d10、f14)、半充满(p3、d5、f7)、全空时(p0、d0、f0)的状态,具有较低的能量和较大的稳定性.如24Cr [Ar]3d54s1、29Cu [Ar]3d104s1

  6、根据构造原理,基态原子核外电子的排布遵循图⑴箭头所示的顺序。

  根据构造原理,可以将各能级按能量的差异分成能级组如图⑵所示,由下而上表示七个能级组,其能量依次升高;在同一能级组内,从左到右能量依次升高。基态原子核外电子的排布按能量由低到高的顺序依次排布。

  7、第一电离能:气态电中性基态原子失去1个电子,转化为气态基态正离子所需要的能量叫做第一电离能。常用符号I1表示,单位为kJ/mol。

  (1)原子核外电子排布的周期性

  随着原子序数的增加,元素原子的外围电子排布呈现周期性的变化:每隔一定数目的元素,元素原子的外围电子排布重复出现从ns1到ns2np6的周期性变化.

  (2)元素第一电离能的周期性变化

  随着原子序数的递增,元素的第一电离能呈周期性变化:

  同周期从左到右,第一电离能有逐渐增大的趋势,稀有气体的第一电离能最大,碱金属的第一电离能最小;

  同主族从上到下,第一电离能有逐渐减小的趋势。

  说明:

  ①同周期元素,从左往右第一电离能呈增大趋势。电子亚层结构为全满、半满时较相邻元素要大即第 ⅡA 族、第 ⅤA 族元素的第一电离能分别大于同周期相邻元素。Be、N、Mg、P

  ②元素第一电离能的运用:

  a.电离能是原子核外电子分层排布的实验验证

  b.用来比较元素的金属性的强弱。I1越小,金属性越强,表征原子失电子能力强弱。

  (3)元素电负性的周期性变化

  元素的电负性:元素的原子在分子中吸引电子对的能力叫做该元素的电负性。

  随着原子序数的.递增,元素的电负性呈周期性变化:同周期从左到右,主族元素电负性逐渐增大;同一主族从上到下,元素电负性呈现减小的趋势。

  电负性的运用:

  a.确定元素类型(一般>1.8,非金属元素;<1.8,金属元素)。

  b.确定化学键类型(两元素电负性差值>1.7,离子键;<1.7,共价键)。

  c.判断元素价态**(电负性大的为负价,小的为正价)。

  d.电负性是判断金属性和非金属性强弱的重要参数(表征原子得电子能力强弱)。


江苏高考化学必背知识点(扩展4)

——初中化学必背知识点3篇

初中化学必背知识点1

  物质的加热

  (1)加热固体时,试管口应略下倾斜,试管受热时先均匀受热,再集中加热。

  (2)加热液体时,液体体积不超过试管容积的1/3,加热时使试管与桌面约成450角,受热时,先使试管均匀受热,然后给试管里的液体的中下部加热,并且不时地上下移动试管,为了避免伤人,加热时切不可将试管口对着自己或他人。

  过滤 操作注意事项:“一贴二低三靠”

  “一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁

  “二低”:(1)滤纸的边缘低于漏斗口 (2)漏斗内的液面低于滤纸的边缘

  “三靠”:(1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁

  (2)用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边

  (3)用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:

  ①承接滤液的烧杯不干净 ②倾倒液体时液面高于滤纸边缘 ③滤纸破损

  蒸发 注意点:(1)在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌

  (作用:加快蒸发,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅)

  (2)当液体接近蒸干(或出现较多量固体)时停止加热,利用余热将剩余水分蒸

  发掉,以避免固体因受热而迸溅出来。

  (3)热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要垫上石棉网。

  仪器的洗涤:

  (1)废渣、废液倒入废物缸中,有用的物质倒入指定的容器中

  (2)玻璃仪器洗涤干净的标准:玻璃仪器上附着的水,既不聚成水滴,也不成股流下

  (3)玻璃仪器中附有油脂:先用热的纯碱(Na2CO3)溶液或洗衣粉洗涤,再用水冲洗。

  (4)玻璃仪器附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐:先用稀盐酸溶解,再用水冲洗。

  (5)仪器洗干净后,不能乱放,试管洗涤干净后,要倒插在试管架上晾干。

初中化学必背知识点2

  金属资源的利用和保护

  1、矿石:工业上用来提炼金属的矿物叫做矿石

  2、常见的矿石:赤铁矿(Fe2O3) 黄铁矿(FeS2) 菱铁矿(FeCO3)

  铝土矿(AI2O3) 黄铜矿(CuFeS2) 辉铜矿(Cu2S)

  3、生铁的冶炼:

  ①原理;在高温条件下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳,把铁从铁矿石中还原出来。

  化学反应方程式: Fe2O3 + 3CO 高温 2Fe +3CO2

  ②这样炼出的铁含有2%∽4.3%的碳,叫生铁。所以还要把生铁放在炼钢炉里,吹进氧气冶炼,

  4、几种常见的金属矿物:

  金属矿物 主要成分

  赤铁矿 Fe2O3

  黄铁矿 FeS2

  菱铁矿 FeCO3

  铝土矿 Al2O3

  辉铜矿 Cu2S

  磁铁矿 Fe3O4

  赤铜矿 Cu2O

  方铅矿 PbS

  孔雀石 Cu2(OH)2CO3

  黄铜矿 CuFeS2

  5、冶炼金属的方法:

  ①热还原法(如铁、铜、锌、铅、锡、钨的冶炼);

  如:CuO + H2 △ Cu + H2O

  ②电解法(当金属的矿物很稳定时用电解法冶炼,如钠、钾、镁、铝等金属矿物的冶炼),如: 2Al2O3 + 通电 4Al + 3O2↑

  ③直接加热法(对少数金属化合物不稳定,加热直接分解成金属,如银、汞的化合物)。2HgO △ 2Hg + O2↑

  ④CO、H2、C都具有还原性,可用来冶炼金属。

初中化学必背知识点3

  溶液的形成

  1、溶解现象

  (1)溶解:一种物质的分子或离子均匀分散到另一种物质中的过程,叫物质的溶解

  (2)溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物。

  (1)均一:指各部分性质一样(物理性质、化学性质)

  (2)稳定:指外界条件不变时,不会出现分层或析出沉淀现象

  (3)溶液的基本特征:均一、稳定

  2、悬浊液:物质以固体小颗粒分散在水中形成的混合物

  3、乳浊液:物质以小液滴分散在水中形成的混合物

  4、乳化现象

  (1)乳化概念:油脂难溶于水,在它于水的混合物中加入一些洗洁精能使油脂以细小的液滴均匀悬浮于水中形成乳浊液,这种现象叫乳化

  (2)乳化剂;象洗洁精这样能促使两种互不相溶的液体形成稳定乳浊液的物质叫乳化剂

  (3)乳化剂所起的作用叫乳化作用

  5、溶解与温度的变化:

  (1)不同物质溶于水时,溶液的温度有的会升高即溶解时放热(例NaOH 浓H2SO4等溶于水),有的会变低即溶解时吸热(例NH4NO3溶于水),有的温度不变(例NaCl)

  (2)溶解过程:

  ①扩散:分散成更小的微粒进入溶液,吸热。

  ②水合:在水中形成能**移动的水合分子(或水合离子),放热。

  ③溶液能量的变化:扩散吸收的热量大于水合放出的热量,溶液降温,否则,溶液升温。

  6、水溶液的某些性质

  (1)溶液是混合物,由两种或两种以上的物质组成

  (2)少量固体物质溶于水,使水溶液的沸点升高,凝固点降低,如白酒

  (3)纯净的水不导电,某些溶液可以导电


江苏高考化学必背知识点(扩展5)

——天津高考**必背知识点归纳3篇

天津高考**必背知识点归纳1

  1、国家和国家性质

  (1)国家:国家是经济上占**地位的阶级进行阶级**的工具。阶级性是国家的根本属性。

  (2)国家性质:国体即国家性质,是指社会各阶级在国家中的地位。具体地讲,就是国家*掌握在哪一个阶级手里;哪个阶级是**阶级,哪个阶级是被**阶级。

  决定:**阶级的阶级性质决定着国家性质。

  根本标志:国家*掌握在哪个阶级手中,实行为哪个阶级服务的**,是判断国家性质的根本标志。

  2、我国的国家性质:是人民***的****国家,其本质是人民当家作主

  (1)**力量:工人阶级的**是我国国家性质的首要标志,工人阶级是我国的**力量。

  阶级基础:工农联盟是我国国家*的阶级基础,在我国,农民阶级在工人阶级的**下与工人阶级一起共同管理国家事务。

  (2)本质:人民***的本质是人民当家作主。

  (3)人民***的最大特点:

  对绝大多数的人民实行**,对极少数敌视和破坏****事业的敌人实行*。

  人民**的特点具有广泛性与真实性

  广泛性的表现:人民享有的**广泛;享有**的主体广泛。

  真实性的表现:人民当家作主的**有**、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家;

  随着经济的进步,广大人民的利益日益得到充分的实现。国家尊重和保障**。

  (4)现阶段我国坚持人民***

  原因:①坚持人民***是四项基本原则之一,是我国的立国之本,是我们国家生存和发展的**基石,已被载入我国**之中。

  ②坚持人民***是****现代化建设的**保证。只有充分发扬社会注意**,确保人民当家作主的地位,保证人民**实行**选举、**决策、**管理和****,享有广泛的**和**,尊重和保障**,才能调动亿万人民群众的积极性,投身到****建设中来;只有坚持国家的*只能,打击破坏****建设的****和敌对分子,才能保障人民**和维护国家的长治久安。

  坚持人民***的时代新要求:扩大******:实行****:强化为经济社会建设服务的*职能:发展和繁荣****文化:改善民生,构建**社会;等等。

  怎样坚持:为了更好地坚持人民***,必须加强国家的*建设和国防建设,为国家的安全、**提供强有力的保证。


江苏高考化学必背知识点(扩展6)

——广东高考化学必背知识点归纳 (菁选2篇)

广东高考化学必背知识点归纳1

  一、含量与物理性质

  1.O是地壳中质量分数最大的元素,Si次之,Al是地壳中质量分数最大的金属元素。

  2.H是最轻的非金属元素;Li是最轻的金属元素。

  3.Na是焰色反应为黄色的元素;K是焰色反应为紫 色(透过蓝色的钴玻璃观察)的元素。

  4.Si是人工制得纯度最高的元素;C是天然物质中硬度最大的元素。

  5.N是气态氢化物最易溶于水的元素;O是氢化物沸点最高的非金属元素。

  6.常温下,F、Cl是单质具有有色气体的元素。

  7.C是形成化合物种类最多的、最高价氧化物的含量增加会导致“温室效应”的.元素。

  8.Cl是单质最易液化的气体、最高价氧化物的 水化物酸性最强的元素。

  二、化学性质与用途

  1.F是单质与水反应最剧烈的非金属元素。

  2.N是气态氢化物与其最高价氧化物对应水化物能起化合反应的元素。

  3.S是气态氢化物与其低价氧化物能反应生成该元素的元素。

  4.P是在空气中能自燃的元素。

  5.F是气态氢化物的水溶液可以雕刻玻璃的元素。

  6.O是有两种同素异形体对人类生存最为重要的元素。

  7.Mg是既能在CO2中燃烧,又能在N2中燃烧的金属单质。

  8.Li、Na、F的单质在常温下与水反应放出气体的短周期元素。

广东高考化学必背知识点归纳2

  实验中导管和漏斗的位置的放置方法

  1.气体发生装置中的导管;在容器内的部分都只能露出橡皮塞少许或与其*行,不然将不利于排气?

  2.用排空气法(包括向上和向下)收集气体时,导管都必领伸到集气瓶或试管的底部附近?这样利于排尽集气瓶或试管内的空气,而收集到较纯净的气体?

  3.用排水法收集气体时,导管只需要伸到集气瓶或试管的口部?原因是“导管伸入集气瓶和试管的多少都不影响气体的收集”,但两者比较,前者操作方便?

  4.进行气体与溶液反应的实验时,导管应伸到所盛溶液容器的中下部?这样利于两者接触,充分发生反应?

  5.点燃 H2?CH4 等并证明有水生成时,不仅要用大而冷的烧杯,而且导管以伸入烧杯的 1/3 为宜?若导管伸入烧杯过多,产生的雾滴则会很快气化,结果观察不到水滴?

  6.进行一种气体在另一种气体中燃烧的实验时,被点燃的气体的导管应放在盛有另一种气体的集气瓶的**?不然,若与瓶壁相碰或离得太近,燃烧产生的高温会使集气瓶炸裂?

  7.用加热方法制得的物质蒸气,在试管中冷凝并收集时,导管口都必须与试管中液体的液面始终保持一定的距离,以防止液体经导管倒吸到反应器中?

  8.若需将 HCl?NH3 等易溶于水的气体直接通入水中溶解,都必须在导管上倒接一漏斗并使漏斗边沿稍许浸入水面,以避免水被吸入反应器而导致实验失败?

  9.洗气瓶中供进气的导管务必插到所盛溶液的中下部,以利杂质气体与溶液充分反应而除尽?供出气的导管则又务必与塞子齐*或稍长一点,以利排气?

  11.制 H2?CO2?H2S 和 C2H2 等气体时,为方便添加酸液或水,可在容器的塞子上装一长颈漏斗,且务必使漏斗颈插到液面以下,以免漏气?

  12.制 Cl2?HCl?C2H4 气体时,为方便添加酸液,也可以在反应器的塞子上装一漏斗?但由于这些反应都需要加热,所以漏斗颈都必须置于反应液之上,因而都选用分液漏斗?


江苏高考化学必背知识点(扩展7)

——高考化学必背知识点归纳总结 (菁选2篇)

高考化学必背知识点归纳总结1

  1、钠与水反应

  (1)芙蓉又想红

  解释:浮熔游响红

  (2)钠浮于水,熔成球。球儿闪亮,四处游。有“嘶儿”声,溶液红。

  2、苏打辨析

  大苏打,小苏打,纯碱俗名叫“苏打”,

  苏打、苏打混一沓,到底谁是真“苏打”?

  阿哥硫代硫酸钠,定影“**”就是它,

  化工、制革、除氯剂,它的俗名“大苏打”。

  阿弟酸式碳酸钠,重碳酸钠也是它,

  灭火、焙粉、抑酸剂,俗名叫做“小苏打”。

  纯碱学名碳酸钠,它的译名叫“苏打”,

  纺织、造纸、洗涤剂,纯碱才是真“苏打”。

  化学世界三“苏打”,性质用途有异差,

  认清组成分子式,三个“苏打”不打架。

  解释:大苏打分子式:Na2S2O3,苏打分子式:Na2CO3,小苏打分子式:NaHCO3。

  3、铝

  典型两性元素铝,第三主族三周期,

  氧化薄膜质致密,保护内部不腐蚀,

  与酸与碱均反应,各生铝盐放氢气,

  氢氧化铝,氧化铝,典型两性“三代”齐。①

  解释:①“三代”指铝,氧化铝和氢氧化铝。

  4、铁

  原子序数二十六,八族元素排第一;

  外层电子有两个,次层电子能失一;

  遇到强、弱氧化剂,形成三价或亚铁;

  棕黄色和浅绿色,判断铁盐和亚铁;

  硫氢化钾作试剂,三价离子液变赤。

  5、氯中燃烧的特点

  钠燃剧烈产白烟,铜燃有烟呈棕黄,铁燃有烟亦棕黄,氢燃火焰苍白色,磷燃氯中烟雾茫。

  6、氯气的制取实验

  二氧化锰盐酸逢,隔网热瓶氯气生。

  盐水硫酸除杂质,吸收通入火碱中。

  解释:

  1.二氧化锰盐酸逢,隔网热瓶氯气生。这句的意思是说在实验室中是用二氧化锰与浓盐酸在烧瓶中隔石棉网的方法来制取氯气[联想:"隔网加热杯和瓶"]。

  2.盐水硫酸除杂质:"盐水"指饱和食盐水,"杂质"指混在氯气中的氯化氢和水蒸气。这句的意思是说使气体依次通过饱和食盐水和浓硫酸分别除掉混在氯气中的氯化氢和水蒸气【联想:有时也用水除氯化氢,但水却溶解了一部分氯气,不如用饱和食盐水好。因为氯气在饱和食盐水中的溶解度很小。 】

  3.吸收通入火碱中:的意思是说多余的氯气必须通入火碱溶液中吸收掉(因为氯气有毒)。

  7、氨气和氯化氢的喷泉实验

  烧瓶干燥气密好,气体充满切记牢。

  挤压胶头要迅速,红色喷泉多妖娆。

  解释:

  1、烧瓶干燥气密好:意思是说做喷泉实验用的烧瓶一定要干燥,而且气密性要好【联想:若烧瓶不干燥,少量的水将吸收大量的氨气或氯化氢,从而造成实验失败;若装置的气密性差,当烧瓶内在压强迅速减小时,空气将进入烧瓶,就不能形成喷泉。】

  2、气体充满切记牢:意思是说一定将烧瓶中充满氨气(或氯化氢气体)。

  3、挤压胶头要迅速:意思是说胶头滴管的作用是把少量的水注入烧瓶中,减小烧瓶内的压强。所以挤压滴管的胶头要迅速,这样才能使烧瓶内的压强瞬间减小,从而形成美丽的喷泉。

  4、红色喷泉多妖娆:意思是说氨气和氯化氢的喷泉都是***,这是因为用氨气作喷泉实验时,水中加的是酚酞,而用氯化氢作实验时,水中加的是石蕊,故两者都形成***美丽的喷泉。

高考化学必背知识点归纳总结2

  1.原子都是由质子、中子和电子组成,但氢的同位素氕却无中子。

  2.同周期的元素中,原子最外层电子越少,越容易失去电子,还原性越强,但Cu、Ag原子的还原性却很弱。

  3.原子电子层数多的其半径大于电子层数少的,但锂的原子半径大于铝的原子半径。

  (周期律通常我们都是学习二、三周期,当把不同周期的元素放在一起比较的时候,规律就可能乱套了)

  4.主族元素的最高正价一般等于其族序数,但O2和F2却不是。(OF2的存在,氧最高+2,氟无正价)

  5.同主族元素的非金属元素随原子序数的递增,其最高价氧化物的水化物的酸性逐渐减弱,但硒酸的酸性却比硫酸的酸性强。(第四周期的特性)

  6.二氧化碳通常能来灭火,但镁却能在二氧化碳中燃烧。

  7.氧元素一般显-2价,但在Na2O2、H2O2等物质中显-1价。(因为存在过氧键)

  8.元素的氧化性一般随化合价的升高而增强,但氯的含氧酸的氧化性顺序却是HClO>HClO2>HClO3>HClO4(因为化合物的稳定性增强,不容易反应了。氧化性的强弱不只与化合价有关)

  9.在元素周期表中的各周期元素一般是以活泼金属开始的,但第一周期却是以非金属开始的。

  10.通常金属单质一般为固态,但汞却是液态。(汞原子核外电子电子排布稳定,原子间金属键弱导致)

  11.通常非金属单质一般为气态或固态,但溴却是液态。(相对原子量大,分子间作用力强啊)

  12.碱金属一般保存在煤油中,但锂(因其密度小于煤油的密度)却浸在液体石蜡中。(大块不常用的碱金属也通常是保存在石蜡中)

  13.碱金属的密度从上到下递增,但钾的密度却比钠的密度小。(应该是跟晶体的堆积方式有关,空隙变大了)

  14.一种元素组成一种单质,但碳、氢、氧、磷等元素却能组成几种同素异形体。

  15.有机物一般易燃烧,但氯仿、四氯化碳和聚四氟乙烯却不易燃。(有机物卤素含量越高可燃性越差)

  16.物质的熔点一般低于沸点,但乙炔却相反(沸点-84,熔点却为-80.8)。(熔点还与晶格能有关)

  17.Cl2、Br2与水反应生成相应的氢卤酸和次卤酸,但F2却不能(F2+2H2O=4HF+O2)(在冰的表面好像可以)

  18.实验室中制取HCl、HBr、HI都在玻璃容器中进行,但HF应在铅制容器中进行(因SiO2+4HF=SiF4+2H2O)。

  19.氢卤酸一般是强酸,但***却是弱酸。

  20.CaCl2、CaBr2、CaI2都易溶,但CaF2却微溶。(软硬酸碱理论)

  21.卤化银难溶于水,但氟化银却易溶于水。(软硬酸碱理论)

  22.含有NH4+和第IA主族阳离子的盐一般易溶于水,但KClO4和正长石等却难溶于水。(软硬酸碱理论)

  23.晶体一般都由阴离子和阳离子组成,但金属晶体是由金属阳离子和**电子组成。

  24.共价键一般都有方向性,但H2却无方向性。(s轨道是球形的)

  25.活泼金属与活泼非金属形成的化合物一般都是离子化合物,但A1Cl3、FeCl3等却是共价化合物。(离子极化)

  26.金属性强的元素,相应的碱的碱性也强,但A1(OH)3的碱性却比Fe(OH)3弱。(极化)

  27.离子化合物中一般不存在单个分子,但NaCl等在气态时却以分子形式存在。(好像只能这样了啊)

  28.离子方程式一般表示同一类反应,但Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-却只表示一个方程式(注意:Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4+2H2O可以表示硫酸溶液与氢氧化钡溶液反应、向氢氧化钡溶液中加入硫酸氢钠溶液至中性或加入过量硫酸氢钠溶液等反应)。

  29.强碱弱酸盐或强碱弱酸的酸式盐因水解而呈碱性,但NaH2PO4却呈酸性。(还有两个NaHSO3、NaHC2O4,它们都电离大于水解)

  30.盐类一般都是强电解质,但HgCl2、CdI2等少数几种盐却是弱电解质。(离子极化理论)

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