当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇读后感了!读后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇读后感呢？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

愚人食盐的读后感 读了愚人食盐后的启发篇一

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的愚人游戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

4月1日是愚人节，早上我第一个来到教室，觉得特别无聊，寻思着一会儿如何愚弄小伙伴。

教室里的人渐渐多了起来，班长刚坐到位置，就对同桌说：“你的鞋带掉了。”同桌低下头看了一眼说：“没掉呀。”班长咯咯笑着说：“愚人节快乐。”

上课铃响了，老师照常上课，根本不理会今天是愚人节，这可是我们小学生最感兴趣的一个节日，老师好绝情哦。

下课时间，我嘴巴里唱着：“姓芦的是个小胖胖，姓芦的.是个小胖胖。”一边唱着还一边笑着，同桌也跟着我笑。但过了几分钟，他迷迷糊糊地问：“我不就姓芦吗？”这才反应过来，懊恼地过来抓我。

同桌之前也耍过我一次。那次我在课堂上做小动作，同桌看见了，悄悄地对我说：“老师在你后面呢。”我害怕地赶紧坐好，认真写作业，他却在那儿笑个不停，我这才发现老师根本不在教室，哼！

平时总是规规矩矩，愚弄人的时候感觉特别开心，真希望能够经常过愚人节。

作为一个整蛊者首先要具备快、稳、灵、准、隐五个条件，所谓快即是速度快，你必须可以在最短的时间内做好一切整蛊工作，并且在被发现后可以迅速逃跑，避免报复。稳即是整蛊的时候一定要稳重，不出任何差错，以求达到最佳整蛊效果。灵即是指头脑灵活，知识面广，懂的多，只有这样才能从更多的方面去整蛊。准即是要求瞅准整蛊目标，看准目标的弱点，一击必整。隐即是指整蛊者要将所做的一切隐藏的相当出色，让被愚者不易发现你的玩笑，不易发现你这个幕后整蛊者。

把小白兔草莓味的牙膏发到饼干内当夹心饼给他吃，呵呵，还有怪味可乐，还有把清凉油涂到牙膏口，不信他不刷牙，呵呵。

愚人食盐的读后感 读了愚人食盐后的启发篇二

我今天读了意林中的《愚人城》我受到了很大的启发，感悟很深，感触很大，很令人佩服，作文 《愚人城》的读后感。

我发现《愚人城》中国王凶狠残暴，看见什么东西，他都会抢去归为己有。我从这可以感受到国王很坏，很不讲道理。国王要来科达姆城(就是这里的愚人城）人们开始想办法，这时有人提议说，把森林里的大树都砍倒。其他人都赞同。国王到达时道路上堆满了树木，国王的骑兵过不去，国王很生气的说到：“我要派人到他们城里，把他们的鼻子全割下来！”城民得知后惊恐不安，读后感《作文 《愚人城》的读后感》。这是聪明的罗宾用智慧的力量解救大家了。罗宾想出了三个办法。

第一个办法是：让老人干活，年轻人在哪里吆喝老人干活。

第二个办法是：垒石墙围住杜鹃，不让它们逃跑。

第三个办法是：让一个城民背上背着门旅行，说强盗不会被破门而入。

大臣带着士兵走了，边走边说这些人都是傻瓜，杀了他们也没必要。说着就回去了。

我从中感受到这些人的智慧的力量是多么的强大，他们是我学习的榜样。他们有着大勇若怯，大智若愚的品质。

米东区五十八中初一:曲磊

愚人食盐的读后感 读了愚人食盐后的启发篇三

《愚人吃盐》读后感

临川八小五（4）班 全俊逸

今天我看了《小学生之友》的愚人吃盐的寓言故事。

故事讲的是从前有一个愚蠢的人到他朋友家吃饭。主人热情地招待他。主人端上一碗菜说：“这一道菜叫‘群英荟萃’。”他尝了这道菜后觉得太淡不好吃。

主人听了就连忙给这道菜加了一些盐，他吃了以后问主人：“唔？不错，味道不错！你加了什么？”主人说：“我加的是盐。”

这个愚蠢的人暗自琢磨：“同样的菜在没有加盐的时候，淡而无味，后来加了一点点盐，就变成美味可口的菜。如果我能多吃些盐，那味道肯定美极了。”

于是这个人整天吃盐，最终盐成了他身体的祸害。

这个故事告诉我们：干任何事情都有一个度，恰恰好时美妙无比，一旦过度就会适得其反，甚至会将好事也会变成坏事。比如：一个人想非常健康但是运动过量，最后使机体功能受到伤害。适当的运动才能增进身体的健康。这和愚人吃盐是一个道理。要找到恰到好处的那个点，才是最“美味”的。指导老师：封琴