管理者的五要素
管理者的五要素
:以下5个方面是一个优秀的管理都应该注意的要素:1.企业文化;2.战略规划;3.奖惩制度;4.改革创新;5.学习培训。
所谓企业文化,实际上就是老板的价值观及其理念演绎的系统。那什么是价值观呢?也没有什么高深的,说白了就是什么事可以做、什么事不可以做,什么事应该做、什么事不应该做。比如讲究诚信、助人为乐、孝敬父母,这是每个人都应该做而且必须做的,要不然,就一生也不会成功。价值观是不可以随心所欲的,必须合于“道”,或者说符合客观规律。当今时代,要做好一个企业,可能都得遵循三大-法则:第一,人的价值高于物的价值,即通常所谓“以人为本”;第二,集体的价值高于个人的价值,即通常所谓“团队精神”;第三,用户的价值高于企业利润的价值,即通常所谓“用户至上”。任何企业,任何企业管理者,如果违背这三大-法则,企业管理就高不好,企业也不可能真正做大做长。
所谓战略规划,指是企业管理者要时刻想到大局,要随时看到长远,要有对大局和长远的规划,不能急功近利,更不能鼠目寸光,当然也不能“脚踩西瓜皮,滑到哪里是哪里”。我国有不少民营企业是靠投机发展的,
听消息、凭感觉、跟风走,炒股、炒房、炒期货者有之,挖煤、采矿、寻资源者有之。这的确也能够获得一时的成功,但如果想让企业长足发展,必须得有远景规划,企业管理者和老板得胸有蓝图。不幸的是,当年海南炒房套牢不少刚“下海”的弄潮儿,如今悲剧似乎正卷土重来。
中央提出经济要“调结构,促转型”,实际上也是战略规划。优秀的企业就是能够走在前面,及早谋篇布局,从传统的劳动密集型、污染重、能耗高的产业向技术含量高、环保节能的先进产业转型,从拼资本、拼规模、拼价格向比先比研发、比创新调结构,从产业链的中间走向两端的市场营销和技术研发。大名鼎鼎的耐克公司并不做鞋,统统让别人做,自己只管市场营销,结果是做鞋的人赚1元,卖耐克鞋的却赚10元。
所谓奖惩制度,就是简单一句话:奖勤罚懒。唐太宗李世民是中华历史上最伟大的皇帝之一,“贞观之治”在某些方面确实超过之前的“文景之治”与之后的“康乾之治”,夜不闭户,路不拾遗,社会如此祥和,这是很难得的治理。唐太宗的一个重要经验就是赏罚分明,贞观17年,外甥赵节犯了死罪,李世民的亲自下诏判其处死,并且将为外甥开脱罪责的.宰相杨师道也降为吏部尚书。
人类的本性是趋利避害,偷懒或企图不劳而获是常态,经成功引导,唯有奖勤罚懒,奖要奖到心动,罚则罚到心痛,人心自然因势利导。我们企业就办有自己的报纸和月刊,一者主要是正面表扬和鼓励,一者主要是反批评与鞭挞,从而起到惩恶扬善的作用,达到良性互动、企业和-谐的目的。
奖勤罚懒必须制度化,有规可循,不能凭老板之随心所欲,也不容任何个人喜恶行事。奖罚制度还必须做到该奖则奖、该罚则罚,要避免不奖不罚、该奖不奖、该罚不罚。不奖不罚是缺少正义感的企业,该奖不奖则员工失去向上的动力,该罚不罚则导致“破窗定律”,结果是大家都去砸玻璃。只奖不罚,或只罚不奖,尽管比不奖不罚要好,但不太可能见效明显。
打天下靠“两杆子”:枪杆子和笔杆子。这是不错的,事实上,做企业也要自己的笔杆子。“好人好事有人夸,坏人坏事有人抓”,这一夸一抓就要靠笔杆子造声势。企业文化确立之后,也必须经常讲,用各种各样的形式讲,讲到家喻户晓,讲到滚瓜烂熟,最终成为每个人自觉遵守的行为规范。没有笔杆子,奖勤罚懒会难以奏效;有了笔杆子,奖勤罚懒会见效更快。
所谓改革与创新,指的是就是企业要不断求变,永远也不固步自封。我们的企业之所以能有今天,就是靠不断的改革和创新成不的,主要是5次,即2000年的分配机制改革,2002年的同心圆多元化创新,2015年的“调结构、促转型”的创新,2015年的禅让式传承创新,2015年的MBO体制创新。企业要继续发展,仍需要不断改革和创新,头脑中要永远绷紧求变求新的弦。
学习培训,这一点不言而喻,谁都知道当今是个知识经济时代,科技发展日新月异,据称知识更新的速度已达到5年一期,不通过学习更新知识,极其可能就沦为“桃花源中人”,“乃不知有汉,无论魏晋”。不仅老板和管理者要不断学习,随时更新自己的知识,更重要的是,企业要对自己的员工进行计划的培训。这当然是有成本的,甚至很贵,但千万不能心痛培训费。事实上,现在许多大学生就业,关心的不仅是待遇,也关心企业是否有培训计划,一旦发现企业从来不搞员工培训,很可能就跳槽走人。
以上就是我总结的企业管理五大要素,可能不全面,也可能不准确,甚至也不具有多大的普适性。我唯一能肯定一点,这是我自己亲身经历和总结的,其中有我个人及我所在企业的经验和教训,希望也给人一点借鉴。
管理者能力培养五要素
任何一个人,都可能成为一名出色的管理者。但真正成为管理者的人并不多,这并非谁有管理的天分,只是大多数人都没有注意到管理能力的培养。管理者需要有些比非管理者更出色的能力,而这些能力并不神秘,只要注意,我们都可以做到。
一、激励
要让员工充分的发挥自己的才能努力去工作,就要把员工的“要我去做”变成“我要去做”。实现这种转变的最佳方法就是对员工进行激励。优秀的管理者不仅要善于激励员工,还要善于自我激励。
二、控制情绪
一个成熟的领导者应该有很强的情绪控制能力。当一个领导者情绪很糟的时候,很少有下属敢汇报工作,因为担心他的坏情绪会影响到对工作和自己的评价,这是很自然的。
三、幽默
幽默能使人感到亲切。管理者进行管理的目的是为了使他的下属能够准确、高效地完成工作。幽默的管理者能使下属体会到工作的愉悦。在一些令人的场合,恰当的幽默可以使气氛顿时变得轻松起来。可以利用幽默批评下属,这样不会使下属感到难堪。
但幽默不讽刺,讽刺式的幽默会让别人感觉你在利用他的弱点或短处,会产生很不好的影响。
四、演讲
优秀的领导者都有很好的演讲能力,演讲的作用在于让他人明白自己的观点,并鼓动他人认同这些观点。
管理者演讲的对象不一定不很多人,可能仅仅是自己个别的下属;演讲的场所不一定是在会场上,很可能是在与下属沟通时。
任何一保管理者都应该学会利用演讲表达自己。
五、倾听
很多管理者都有这样的体会,一位因感到自己待遇不公而愤愤不平的员工找你评理,你只需认真地听他倾诉,当他倾诉完时,心情就会平静许多,甚至不需要你作出什么决定来解决此事。
关于倾听能力还有其他两大好处:1、让别人感觉你很谦虚;2、你会了解更多的事情。
六、教育能力
七、凝聚能力,统治思想的能力
八、凝聚人才,发掘人才的能力
九、政治能力
十、塑造威信,形象、权威的能力
培养倾听能力的方法简单,你只要牢记一条:在他人停止讲话之前,坚决不开口。
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