光的折射物理教学教案

光的折射物理教学教案

  

  1.能识别光的折射现象。

  2.通过实验探究,认识光的折射规律。

  3.能用光的折射规律解释生活和自然界中的一些现象。

  4.知道光路可逆

  

  1 知识回忆:

  光在同种均匀介质中沿 传播。

  光的反射定律:

  2 演示实验

  ⑴在空玻璃杯的内壁(侧壁中部)做一个标记,用激光发出的光斜射到标记处(让标记点正对着学生),如图所示。保持玻璃杯和激光笔不动,向玻璃杯里加满水,激光笔发出的光还照在标记处吗?

  ⑵把一根筷子斜插在盛水的碗中,你会看到什么现象?

  自主学习、合作探究

  合作探究

  一、光的折射现象(演示实验)

  活动1:利用右图所示的实验装置,让激光束从空气(有烟雾)斜射向水中,观察光在空气和水中传播的路径。

  1.请写出你的发现:

  2.在右图中画出光传播的大致路径。并仿照光的反射光路图,画出法线,标出入射光线、折射光线、入射角、折射角。

  总结一:⑴光的折射现象:光由一种介质斜射入另一种介质时,传播方向 的现象,叫光的折射。

  ⑵折射角是 与 的夹角。

  二、探究光的折射规律

  活动2:实验探究

  1.光从空气射入玻璃

  ⑴如图所示,让激光束先后以不同的入射角射向半圆形玻璃砖O点,观察并记录激光束的偏折方向。

  ⑵读出每次入射角和折射角的大小填入下面的表格。

  实验次数 1 2 3

  入射角

  折射角

  ⑶根据观察的现象和记录的数据,你得出的结论是:

  2.光从玻璃射入空气

  ⑴如图所示,让激光束通过玻璃砖先后以不同的入射角射向O点,观察并记录激光束的偏折方向。

  ⑵读出每次入射角和折射角的大小填入下面的表格。

  实验次数 1 2 3

  入射角

  折射角

  ⑶根据观察的现象和记录的数据,你得出的结论是:

  ⑷将光具盘的上半部分沿直线NN向后折转一个角度,在光具盘上半部分还能看到折射光线吗?

  由此,你得出的结论是:

  3.在实验中你还有其他发现吗?请简要记录在下面:

  总结二:(光的'折射规律)

  (1)光折射时,折射光线、入射光线、法线在 内,折射光线和入射光线分别位于法线的 。

  (2)折射角随入射角的改变而 :入射角增大时,折射角 ,入射角减小时,折射角 。

  (3)当光从空气斜射入水或玻璃等透明物质中时,折射角 于入射角;当光从水或玻璃等透明物质斜射入空气中时,折射角 于入射角;当光垂直射到水或玻璃表面时,光的传播方向 。

  三、光的折射规律的应用

  活动3:解释斜插在水中的筷子看起来弯折的原因。

  请思考讨论:

  1.如图所示,筷子上A点的光是从 (介质)射入 (介质)而进入人眼的。请你在图中用箭头标出光传播的方向。

  2.光在水面处发生折射时,折射光线是靠近法线还是远离法线?

  3.人们逆着光线看过去,感觉光线好似来自A点还是A1点?为什么?

  4.筷子在水中的其他各点情形也是如此,所以我们看起来筷子浸在水中的部分好像向 折起了。

  总结:所以,人们看水里的物体比实际的物体要 (深或浅)

  猜想:人站在水里看岸上的物体要比实际的物体如何?(注意光路可逆)

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 yyfangchan@163.com (举报时请带上具体的网址) 举报,一经查实,本站将立刻删除