老师我想对您说作文15篇
老师我想对您说作文15篇
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的老师我想对您说作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老师我想对您说作文1
您如春天的细雨,滋润了我们的心田;您如冬日的阳光,温暖了我们每一个人。虽然您的脾气暴了些,但我们仍可以感受到您对我们的爱。
袁老师,虽然您总是对我们很严格,做错了本不该做错的题,总是会受到您的严厉的批评,但在课余,您总是会笑着看我们表演,还会抓紧时间教我们没学会的题。
在您的课上,我们总是能在您的引导下积极地动脑。虽然总是不能让您满意,但也让我们对学到的东西印象更深。
在您的课上,我们总是能看见各种教具,在您讲题的时候,我们总是可以借助教具来轻而易举地理解。
还记得有一个课间,您拿着几个方块来教我们几个没学会做算面积的,让我们在别人的帮助下学会了那道题。
在一次课间,您更是突然地抽查了我们新学的公式,让我们记忆更深刻了。
这是我们陪您过的最后一个教师节了,希望您天天都可以过得顺心如意,能桃李满天下。
老师我想对您说作文2
光阴似箭,日月如梭,一转眼,三年的美好时光就过去了,邱老师,我想对您说的话有好多好多,您把我从一张白纸变成一张彩纸,把我从不会认字,一无所知的一年级带到会写文章的三年级。
邱老师,您是我最喜欢的老师,我想对您说:“您对我是那样温柔,您还记得那一次吗?我们上完课,因为那天我们有写枇杷,所以您有带一袋枇杷来,上完课,同学都走了,还剩三个枇杷,您把剩下三个枇杷都给我,我对您说谢谢,您还对我们轻松一笑,像个小孩似的,我觉得您是那么温柔。”
邱老师,您是我最感谢的老师,我想对您说:“一年级的第一天,那时上课,您对我们说:“只要你们乖,我就会很温柔,如果你们不乖,我就会很严格。”当时我想,那我就乖一点,我要做个好孩子。您还对我们说:“站如松,坐如钟。”我很感谢您,您教我们那么多知识,您就像辛勤的园丁,培育祖国的花朵。
邱老师,我想对您说:“您知道您批评我的时候我有多难过吗?但我知道您是对我好,才批评我的;但是您表扬我的时候我的心里美滋滋的,做得更好了!”
邱老师,我想对您说的话太多太多,请您陪伴我们六年,和我们一起度过快乐的时光吧!
老师我想对您说作文3
“哎,今天作业怎么真么多呀?”随着同学们的叹息声,只见黑板上上有半个黑板的作业内容了。
今天下午放学,数学老师开始对我们“开炮”只见数学老师右手拿着粉笔,左手拿着书,3分钟后,黑板就变得“不堪入目了,接着是语文作业,哎语文作业怎么这么多呀,4张卷子,什么时候能写完呀?英语老师又给我们扔了一课“手榴弹”很快,黑板就变得“面目全非”了。
老师,您知道吗,每天写作业都要写到9点多,这算早的了,如果晚的话要熬到10点多,老师,我们也渴望“**”哪怕仅有一点点。
还有一次,****,您不听我的解释,脸立刻“晴转多云”。嘴里还不停的批评我,老师您知道吗,您批评我的时候,我还在发高烧呢。
老师,我想对您说:作业不要留太多,我们也渴望**,也和别的小朋友一样,渴望有一点点玩的时间。老师,我想对您说:您不要每次都不听我们的解释,张口就训斥,不给我们一点解释的机会。
老师,我想对您说:我们也渴望**。
老师我想对您说作文4
敬爱的老师:
您好!
我想对您说一声“谢谢!”老师,如果您是大地,我就是您怀抱中的那一棵嫩绿的树苗,在您温暖的怀抱中长成一棵参天大树;老师,如果您是一根正在燃烧的蜡烛,我就在您的身旁,您的光亮照耀着我。
老师,您的知识毫无保留地奉献给了我们,多么无私伟大!
记得有一次,我没有考好,您并没有生气,而是抚摸着我的头,和蔼可亲地说:“别灰心,下次你只要努力,就还可以取得好成绩。”我听完那一句话,顿时,心情就好多了,内心充满学习的激情。别看只是小小的一句话,却给了我极大的鼓励。
老师,虽然您上课管得严厉,但下课时,您却是我们的好伙伴,我记得一次大课间,您陪我们“疯”了整整半个小时,那个大课间是我一生中最难忘的。
老师,我爱您,谢谢您!
祝
身体健康。
您的学生:汪旭如
20xx年3月16日
老师我想对您说作文5
老师,这是个多么神圣的职业,只有会尽职尽责的人才配有这称呼。
如果我们是花朵,那您是什么?是为我们操心的花匠;如果我们是小树,那您是什么?是一颗带领我们的大树;如果我们是一朵朵飘忽不定的云,那您是什么?是把我们吹向正确方向的一阵风。
老师,您为我们付出了极多。记得有一次秋游,有几个同学不知道去哪了,您二话不说带着我们四处寻找,您不停地四处奔走。那时刚入秋,不是很凉快,烈阳照在您身上,细密的汗水散发着亮光。我们也跟着您四处寻找,一直未曾找到他们。当一天最也热的时刻到来时,别的班早已回去了,只剩我们在烈阳下寻找。你看看天空,又看看我们,半叹息的说:“算了,我们先走吧。”大部队就顺着路走了回去。后来才知道,他们自己先回家了,害我们白忙活一场。
老师,您其实脾气没有那么好,但是我知道您凶我们是为了我们好。您不是机器,你也会累。您不是死物,你也会,生老病死,也有感情。您的生活正常人没有什么不同,只是多了一项。
老师,我想对您说:“老师,您辛苦了!你为我们付出那么多,我们却不能为你做些什么。”
老师我想对您说作文6
老师,您是一片阳光,是乌云挡不住的阳光;您是雨滴,滋润着我们茁壮成长。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批人的灵魂……那节体育课上,火球一样的太阳在蓝蓝的天空中挂着,是那么的刺眼。
明明可以在清凉的办公室里审阅作业的您,却顶着炎热,到操场上指导同学们走正步、喊**。“一二三——第一排,齐步走。一二一,一二一……我说过腿要蹦直、脚尖下压、脚掌与地面*行、离地面约25厘米,适当用力使全脚掌着地,同时身体重心前移,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂略成水*,手心向内稍向下。嗯,对。就是这样,好,立定。我跟你们说啊,立定的时候左脚再向前大半步着地,两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。嗯,好。一二三——第二排,齐步走……”您一排一排的检查着,一个一个的指导着。看着您忙碌的身影,我充满敬意。老师啊老师,您如此辛劳,究竟是为了谁呀!难怪罗隐在诗中写道“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。老师,感谢您风雨之中为我们的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我们温暖;感谢您对我们的培育之恩,感谢您对我们的知遇之情。
老师我想对您说作文7
吴老师,您好!我已经升上六年级了。我想跟您说说我的心里话。您像辛勤的园丁那样培育我们,让我们长成一棵棵枝繁叶茂的大树。
老师,有一件事使我至今望不了。正因为那件事,使我感受生活的充实,使我感受到了老师的温暖,亲情。那是上学期的时候,第四单元测试我只考了86分,气得妈妈给了我两个耳光。可是您那时侯不但不骂我,而且还****得教育我,那耐心细致,循循善诱的话语,像涓涓小溪流进我的心田。我开始发奋了,终于,我在第五单元测试成绩赶上来了,考了99分,得了第一名。我多么感激您呀!您的眼睛默默地注视着我,含前笑意,好像在说:“继续努力吧!”这是老师辛勤教育和我刻苦努力的结果。
亲爱的老师,您似春蚕,似蜡烛,把自己的每一根丝,每一分热,毫不保留地献给祖国,献给了千千万万像我一样的学生,您的精神将永远桎激励着我们勤奋学习,努力向上。
您对我的培养,教育,我忘不了。您对我们班所付出的辛勤劳动,我们更是永远难忘。
老师我想对您说作文8
翁老师,您陪伴我们度过了三年时光,教导我们可贵的知识,引领我们勇敢地向前,在这里,我想对您说几句悄悄话了。
有一次我的友谊出现了问题,与朋友闹矛盾了,互不理睬,就算擦肩而过,也不说一句话,可我不想结束这段曾经美好无暇的友情,放学回家,我写了一封信给您。在我的信中,我问了您一些问题:1、我的朋友是任性吗?2、我该怎么做?第二天我把信悄悄的塞进了您的手里。后来,您也把信放进了我的抽屉里。在回信中,您的语气温和,以亲切的文笔告诉我该怎么做才能与朋友更加亲切。读起这封信时,我的心里十分温暖。回校之后,我按着您提的方法尝试了一下。下课时,我与她们心*气和地交谈了一下,问了问她们对我的看法,朋友们也说出了心里话。她们还想拥有我这个朋友,因为朋友之间,在于分享,也要懂得宽容和理解,我们重归于好。我想对您说:“老师,谢谢您。您帮我在友谊的道路上搭**一条充满希望的小桥。”
翁老师,您就像春天里带有硕大果实的大树,我们就是小动物,躺在树阴底下乘凉,享受凉爽;您就像是夏日里的一阵凉风,使我们神清气爽;您也像冬日里的太阳,使我们永远温暖。
翁老师,您是世界上最好最完美的一位老师。
老师我想对您说作文9
杨老师,我想对您说,我的英语成绩一直不好。可以用差劲来形容。成绩越差,我自己也没有多大的耐心放在英语上,但是经过上学期末的一件事,我觉得有被鼓励到,也让我在这学期的英语学**做了一些改变。您在英语的教学上也是绞尽脑汁的想让我们觉得轻松一点,印象深刻一点。学习新单词时让我们“开小火车”,其他同学**纠正读音,鼓励我们开口背短语时,让两组同学交叉**,让原本想打瞌睡的同学都会因为新鲜感而清醒。
在遇到有些同学有放弃的念头时,您也会苦口婆心的劝他们,课间也会让我们这些住校生了解近几天的**。您的课上,我最喜欢的就是讲作文的时和讲历史国际事件时,我总会比*时更有精神,我觉得这就是您的特点。*时的课我也有认真听也有认真记,但成绩总是不理想。在这次写信时,我也反思了,原因就一个字,懒。本身记性也不是很好,却也不愿意花些时间重复看背背当天的知识,听过就过了,词汇积累自然也不好,阅读时总是看不懂,这样的死循环就来了。现在的我要做出改变,也希望老师**我,让我们一起期待,我将提高成绩。最后祝杨老师教师节快乐,老师辛苦了。
老师我想对您说作文10
古时候有人说过:滴水之恩当以涌泉相报。老师教给我的知识比山还高,比水还深。在我考试成绩差的时候,换来的不是老师的`责怪,而是老师的鼓励。在我成绩好的时候,迎来的是老师妩媚的笑容。在我做错事的时候,得来的并不是您厌恶的眼神,而是您鼓励的目光。
还记得那次……当时正在上体育课,体育老师**我们玩跳大绳,我并不会,老师让全部同学都上,我只能满不愿意的**,跳上去的时候还挺顺利的,可出来的时候就不好出来了,当时一下子摔倒了,腿上磨了一块皮,您立马从教学楼跑到了操场,脚还崴了一下,但您忍着痛把我送到医务室,我的腿好了,可您的脚始终没好。
老师,这一切也许您已经忘了,因为班里那么多人,太多太多,而我却忘不了。谁也说不清您为学生付出了多少心血,谁也数不清您为国家培养了多少人才,只有您头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证。此刻,我看到其中一根头发是为我而白,一丝丝皱纹是为我所长的。
花儿以它馥郁的芳香作为对哺育大自然的回报,我就以学**的进步表示感谢吧!
老师我想对您说作文11
时间如流水,一晃五年就过去了。这五年来王老师您为不知辛苦了多少,不知劳累了多少,不知为我了多少的心。
每当放学的时候,王老师都在专心致志地批改作业,每个老师都走了,只有王老师一个人在办公室里批改作业。有一回放学,我跟同学在操场上玩游戏。我看见老师办公室里的灯和门都没关,觉得好奇到底是谁在办公室里批改作业,便跟同学们到办公室去看,原来是王老师在批改作业,我走进去,王老师都没有发觉我们进来。
我记得一年级的时候,我写字非常快又非常潦草,是在赶时间,我第一次写得非常难看,王老师肯定认为小孩子第一次写的字难免会很难看些,可是长久以来我都是这样写,王老师生气地对我说:“佳典,你为什么要写这么潦草呢?是在赶时间吧!如果这样的话,你不是在应付老师的作业了吗?老师让你们写作业是为了让你们写漂亮的字,而不是让你们赶时间,知道了吗?”我点点头,对王老师说:“老师,谢谢您告诉我不能写潦草字,我一定会改正的!”
王老师,您像花园中的园丁,培育着祖国的花朵;您又像勤劳的蜜蜂为我们的学习日夜操劳。
老师我想对您说作文12
时光荏苒,转眼之间,二十年了,老师您还好吗?
老师,我想对您说:您的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;您的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;您和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
老师,我想对您说:是您给了我学习的自信;是您给了我生活的勇气,是您给了我发奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,我想对您说:如果没有您,或许我就会自暴自弃;如果没有您,或许我就会那么沉迷下去;如果没有您,或许就没有我生活的前景;如果没有您,或许就没有今天的您。
老师,我想对您说:感谢您风雨之中为我的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。
老师,我想对您说:***快到了,祝愿您健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过***!好人一生**!!
老师我想对您说作文13
老师,我想对您说:“您就像我们亲爱的妈妈。”
从我五岁起,爸妈就外出打工了,一年难得回家几次。在爸妈不在的日子里,是您给了我母爱。您不仅仅是我们的老师,更是我们的妈妈。
记得有一次,我只是偷偷看了下付康宁的作文,没想到就跟他起了冲突,手被他锋利的指甲给抓破了。我哭着跑去办公室跟您告状。您轻轻地把我拉到身边,抚摸着我的手,轻柔地问我:“还痛吗?”我心头一热,泪水夺眶而出。在那一刻,我感觉到了世间最伟大的东西——母爱。我的妈妈因为工作繁忙,已经很久没有回家过了。母爱,一直是我内心深处最渴望的东西。我多么希望能常在妈妈怀里撒撒娇,和妈妈说说心里话,可是一年到头,这样的机会太少太少。在我的眼里,老师您就像我的妈妈,不仅教我们如何做人,学习文化知识,还像妈妈一样关心照顾我。老师,我想对您说:“老师,我爱您!”
老师我想对您说作文14
徐老师,您陪伴了我们6年,给我传授了很多知识,跟您在一起总是充满欢声笑语。
虽然这是我们给您过的最后一个教师节,也是和您相处的最后一年,我们不知道以后会到哪儿,但我们肯定会记住您。
记得一年级时,我们还不认识,我们呆呆地看着你,你只是笑笑,您虚心教我们认字,拼音,我们现在的基础才很扎实。
三年级,您每周都要让****总结,那天该我了,我站在台上很紧张,您肯定地看着我,我有了一点自信,在讲的过程中,您一直点头,直到我总结完。
是您给了我很大自信,您为我们付出很多,有时学了课文,您会为我们播放相关的歌,我们中午吃饭,把烧菜吃完后,您不知从哪儿又给我们端来一大盆肉,让我们吃个够!
每篇课文,您都教得很透彻,让我们更好理解,所以我们班的成绩一直很优秀!
老师,您像小船,让我们行得更远;老师,您像一盏灯,照亮我们成长道路;老师,您像护者,守护我们长大。
徐老师,教师节快乐!
祝您身体健康,天天快乐,幸福**!
老师我想对您说作文15
在今年的八月份,我考入了辽宁省实验中学初中部,来到了这所学校后我便认识了您---张丹老师。
从开学到现在学习已有两个多月,您和我们共同经历了军训、树木园参观、班会、运动会等一系列活动,是您每天陪伴在我们的身边,在军训中,您和我们一同训练,在跑步活动中,也能看到您的身影。由于我们不懂事,经常犯错误,而您总会耐心地教导我们,给我们讲许多道理,让我们改正。
张老师您是多么和蔼啊!耐心地教导我们,就是因为有了您的关怀,我们才能健康成长,您就是我们的第二个母亲,正是您的帮助和鼓励,我们都有了很大的进步,我们做错时,您严厉批评我们,而当我们只要有一点点进步时,您就会表扬我们,您给了我们许多展示自己的机会,让我们自信,您为了我们付出了多少心血啊!每天从早到晚,时刻和我们在一起,无论是生活还是学习您都无微不至地关心我们,我们休息了可您还在工作,您是多么辛苦啊?您为我们付出得太多了,您是我们的好老师、好朋友、好伙伴!
张老师,我想对您说,您辛苦了,您有如一片天空让我们**飞翔,您有如一片土地让我们茁壮成长。老师请您相信我们,我们不会辜负您,我们不会让您失望的!
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老师我想对您说作文15篇(扩展1)
——老师我想对您说作文(15篇)
老师我想对您说作文(15篇)
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的老师我想对您说作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老师我想对您说作文1
老师,您就像辛勤的园丁,我们就像是果园里的水果,你用水和肥料灌浇着我们,让我们茁壮成长。老师,您知道吗?有一次,快要期中考试了我本来以为我能考的很好让你们高兴一下,一到考试的时候我飞快的做完了试题。
可是几天后分数报出来之后可是没想到,我才考了80多分。我很失望,可是您老师还在旁边一直的鼓励我,这时候我非常的开心。没想到我考了怎么低的分数老师还没有批评我,反而还在一旁鼓励我。
老师,我没还知道,有时候我们上课常常让您生气,您脸上的皱纹是被我们气的,你的白头发很多,都是被我们添的。
老师,我们知道您不休息还来给我们上课,是为我们好可是我们老是不想上课在操场上玩,你也是为了我们的未来您就像我们的妈妈一样时时照顾着我们。
老师,我们祝您身体健康工作顺利。
老师我想对您说作文2
和颜悦色、知识渊博、循循善诱,这就是我们的老师。
开学时,我看到张老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就知道张老师又将继续带我们,我高兴极了!
记得二年级时,我所在的福源巷小学要拆迁,没办法,只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以,张老师就千叮万嘱的对我们说:“过马路时要注意安全。”同学们听了,都体会到了张老师对我们深深的爱。
记得有一次,张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕,因为,我背得还不是很熟,害怕老师点我。可不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地***,“游子身上衣,慈母手中线……”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着张老师那慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。
张老师就是这样关心我们,爱护我们,把她渊博的知识传授给我们,真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。
今天借着写作文的机会,老师,我想对您说:“我爱您,张老师。希望您能把我们带到小学毕业。”
老师我想对您说作文3
老师,你像一盏明灯,燃烧了自己,却照亮了我们;老师,您像一名园丁,让我们在您的汗水下茁壮成长;老师,你像智慧大门的钥匙,让我们在知识的天空中**的翱翔。
那时候,我刚刚学习写作文,作文写得一塌糊涂,每次到写作文时,我心里就在嘀咕:作文作文,一天到晚都作文,烦死了!可您那一次作文,那一次鼓励,彻底改变了我对作文的看法。
那天,我听到要写作文的消息,本来良好的心情瞬间崩溃,可能是今天我灵感实现,或者题目简单,写完后自我感觉不错。第二天,您把作文全批好了,首先表扬了我说:“这次作文全体都很好,特别是徐子淳,句子非常生动,希望再接再厉!”听了这句好以后,让我树立起可以写好作文的信心,在这次以后,我越来越上进,不仅对作文消除了厌恶与恐惧,反而喜欢**写作文,后来甚至考**作文班,现在想一想,就觉得所有的功劳都在于您。
有了您,我才会来到这幸福而温馨的班级;有了您,我才会能这么多才多艺;有了您,我才会进这个很难考上的作文班;有了您,我才会有这绚烂的未来!
老师我想对您说作文4
老师,我想对您说,你真伟大!在学校你不仅无私的将所学知识传授给我们,还教我们怎样做人的道理。
每天早上你总是第一个来到学校面带微笑等我们一个个陆陆续续到来,您就带领我们读书、学习、教育我们,课堂上你教我们新知识,您既幽默又生动,逗得同学们都听得入神,可又有多少人知道我们所学新的知识里包含着您辛苦了多少个夜晚的心血?
放学后,您又是最后一个回家,您孜孜不倦地批改一天的作业,不厌其烦地帮助差生辅导、补课,费尽心思地耐心教育那几个调皮蛋……
回到家你顾不上照顾家庭和孩子,匆匆吃上点饭,又在为明天的课准备,为生病缺课的同学耽心,为我们班的成绩操心……
老师您就是那燃烧的蜡烛,照亮了我们却燃烧了自己,您就是那辛勤的.园丁,每天辛辛苦苦地为我们这些小树施肥、除草、浇水,使我们健康成长。老师您真伟大!有一天晚上我做了个梦,梦见自己成了老师的得力助手。
老师我想对您说作文5
老师,有件事,我早就想对您说,可我生来胆小,缺乏勇气,不敢当面跟你说,所以,一支憋在心里。
那是三年级的时候,班上要选四十名同学到多**教室上大课,我不是四十名之内的,被冷冷地留在十八名未去的同学行列中,我们十八名同学个个脸上有沮丧,没精打采地留在教室里做作业。我们人在教室里,心却和四十名同学一起飞了。
今年四年级了,又是一次这样的活动,要选四十名同学到一中上大课,这不仅是上课,还是见世面,我还是没有机会参加,不仅我伤心,连我的家人都很伤心。我想,我不算坏孩子,数学、英语成绩在班上都很好,就是语文成绩居中等,守纪律,爱劳动,不淘气,再说这也不是选三好学生呀,为什么全班五十八名同学要分成两个部分,如果教室座位不够,可以大家轮流参加呀。
老师,我们每个同学都需要您的阳光雨露,都需要您的爱。
老师,您能不能体会一下我们留下的十八名同学的心情呢?
老师,我们现在都是小孩子,长大了,每个人都会对祖国有用处,您能为我们每个人祝福吗?
老师我想对您说作文6
敬爱的龚老师:
您好!
我有很多话想对您说,今天就让我一吐为快吧!
还记得上二年级的时候,很多同学的胆子很小,不敢回答问题。有一次您**我,我虽然心里想好了,但由于紧张,急得我面红耳赤、抓耳挠腮,结结巴巴地说不清楚。您微笑着用激励的眼神望着我,鼓励我说:“别着急,慢慢思考,我相信你一定能回答出来!”。在您的鼓励下,我终于鼓起勇气,顺畅地答对了您提的问题,您还表扬了我,让同学们给我鼓掌。
您不仅为我们的学习操碎了心,对我们的生活也非常关心。
有一次上完体育课,一位同学把衣服敞开着,您瞟了他一眼,示意让他赶紧穿好衣服,谁知那个同学竟没有意识到。您就轻轻地走到那个同学身旁,对他说:“快穿好衣服,小心感冒了。”那个同学听了,对您说了一声:“谢谢龚老师!”
龚老师,您的教诲像大海一样深,星星一样多,天空一样阔啊!使我们终身难忘!
祝龚老师身体健康!
老师我想对您说作文7
老师,我想对你说一直以来我都有很多心里话想告诉你,但是一直没有机会,我想说在我的心目中您是我的朋友,是我的知己,谢谢您为我们付出的一切!
老师您知道我最讨厌哪些人吗?就是不做作业的,还有背后说您坏话的,我知道那些人伤过了您的心,伤透了您的心。当您伤心时,我有安慰您的冲动,却没有安慰您的勇气。这时我才知道,只有考好成绩才能不伤您的心,安慰您。
在一次考试中,我们表现很不好,您在批评我们,我一句也没听进去。可在您说的这句话“看不起小学老师。”那时您的眼泪流了下来,我多么想说“您是一位好老师,我很敬佩您。”可我不敢,我没这个勇气。在发试卷中,我们班一位同学考得很好。虽然不是我,但我很高兴。因为您笑了。笑的好甜好甜。我是说不出的那种兴奋。
老师,在下半个学期。我一定会努力学习,让您再那么甜,那么甜,那么甜地笑一次。
老师,这就是我想对你说的话,你知道在我的心中您永远是我最值得感恩的人。
老师我想对您说作文8
老师,我想对您说亲爱的王老师,在这漫长的四年里,我们经过的点点滴滴,我都小心地珍藏着。老师,您还记得吗?
有一次,我写的一篇作文写得非常糟糕,得了一个“中”。您叫我课后去您办公室,当时我愣了一下,心想:“完了,完了”。下课了,其他同学都跑出去玩了,只有我一个人不安地走向您的办公室。我刚到您办公室门口的时候,我定住了,心里开始胡思乱想:“王老师会不会批评我呀?王老师会不会给我妈妈打电话呀?……”于是,我悄悄地、怯生生地从门口伸进脑袋看了一下您,没想到我和您的目光相撞了,您微笑着对我说:“快进来,快进来”。我心里的一块石头终于落了地。我走到您的身边,您就耐心地给我讲解关于那篇作文哪些词语用得不恰当,哪些句子用得不好,该怎样修改,该怎样订正,还时不时问我:“这里听明白没有?这里听懂了没有?”我没有听懂的地方您连眉头都没有皱一下就再次给我讲解,直到我听明白为止……顿时,我的心里暖暖的。大课间20分钟的休息时间就这样在您的悉心教导下过去了。
老师,我想对您说:“谢谢您!”我不会辜负您对我的信任和期望,我会改掉学习中不好的习惯,力争取得更好的成绩。
老师我想对您说作文9
在我刚入校园时,还是个什么都不懂的小孩子。是您,教我们爱祖国、爱人民;是您教我们知识。您像辛勤的园丁那样,呕心沥血、废寝忘食的培育我们,让我们长成一棵棵枝繁叶茂的小树。您像一架永不生锈的播种机,在我心中播下了理想和知识的种子。您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。啊!你们将是春天里那最灿烂的阳光。
记得那时我才上三年级,班**是侯老师。有一次,我白白的小脸上肿了,已经有三天没上学了。爸爸妈妈在家里陪着我,连工作都不顾了。每到了晚上,小孩子的玩耍声和大人的叫喊声打破了夜晚的宁静。只有我,我一个人躺在床上,家里也静静的,除了爸爸妈妈和我,没有别人陪我说话,陪我玩耍。我只能呆呆的看着天空中的星星和月亮。过了一会儿,房间里传来了一阵电话铃声。哦!原来是班**侯老师的电话。我接起了电话,只听侯老师亲切的问:“怎么样,好点了吗?用不用找同学到你家补课?“我的心热了,下定决心:一定要用优异的成绩报答你们对我无微不至的关心和教诲!
啊!今天,9月10日,是我们伟大的老师的节日,我一定要对老师说一句话:“祝老师节日快乐,身体健康,工作顺利!
老师我想对您说作文10
我在海港,我爱海港,因为那里有“智慧的结晶”—知识,有可爱的同学,还有敬爱的老师,但我最爱的还是我的班**—曾老师。
我想对曾老师说:谢谢您!因为您每天要比我们早到学校,7:45一到,不管您在忙什么,都会放下手上的事情,来到教室门口。我想您聆听着我们悦耳的朗读声,一定很开心!因为我们的朗读声让空气都有了浓浓的书香。我知道您有两个儿子,一个三四岁,一个才几个月大。您一定很舍不得离开他们半步,但为了我们,您风雨无阻的来到了我们的教室—四(2)班。您是那样伟大,那样敬业。
我想对曾老师说:谢谢您!因为您十分辛苦,在家里要带两个孩子,来到学校又要处理一些鸡毛蒜皮的小事。记得有一次我在班里打扫卫生,因为一些小事我和黄紫希的妹妹发生了冲突,这件事曾老师知道后,很严厉的批评了我们,也指出我们两个不对的地方,最后还让我们互相道歉。每次想起这件事我都惭愧不已,曾老师已经很辛苦了,我还要因为这件小事让曾老师烦心。以后我一定要乖一点,不让曾老师那么辛苦了。
我想对曾老师说:谢谢您!因为您的教导,您的善良,您的尽心尽力,我都刻在心里!
谢谢您,我爱曾老师!
联系我们!
老师我想对您说作文11
亲爱的老师,我有一肚子的话想对您说。今天,望着太阳公公,您就听听我那吐到嘴中,又咽下去的心里话吧。
亲爱的老师,,我想对你说,我和班上的好学生一样,是您的学生,我们都一样深深的敬重您。可是,您对我们的待遇却为什么不一样?简直是一个天上,一个地下。
老师,我自己明白我的成绩跟你眼中的好学生比起简直差的太远了。老师,我想对您说,成绩好的学生可以执勤眼保健操,我觉得自己也可以,但老师我问您可以吗?你却拒绝了我,还说我还不可以,老师就让当一次吧!耳听为虚,眼见为实。
亲爱的老师,,我想对你说,您为了我们操片了心,老师我知道,您十分疲劳,但是您面对我们的面目却又温顺又慈爱,即使您十分劳累时,也不对我们说您已经很累了。那可真不一样,老师,辛苦了!
亲爱的老师,,我想对你说,在您的眼中,我比不上班里的好学生,可是,老师,我已经努力,也已经尽力了呀。
窗外射进了一缕阳光,好温暖啊!太阳公公啊太阳公公快把阳光照进老师的窗口,让老师不再疲劳,辛苦。
老师我想对您说作文12
亲爱的田老师:
我走在黑暗,您是那一盏灯照亮前方;我迷路了,你就是那帮我走出森林的指南针,你虽然只教了我们两年,但是因为这两年,我却受益无穷,老师在这里我忠诚的想您说一声,老师辛苦了!
您如我们的母亲,当我们生病的时候,你提醒我们喝药、喝水、多穿衣服……,您也是我们教育上的一位良师,当我们有疑问的时候您都会认认真真、仔仔细细的给我们解答疑问,你的教育上不像其他老师那样,很宽松,你抓得很紧,为了让我们取得更好的成绩,老师你如一位辛勤的园丁,一直在哺育着我们,让我们从一个幼小的树苗,变成了现在茁壮的参天大树。
还记得有一回,我们班发烧感冒大爆发了,您为了让我们这个班级尽快少点的,你大早起就来教室烧醋,你又给我们的教师消毒,同学们又都生龙活虎起来了。
临近毕业我将离开英华园,离开这里的一切,离开老师,离开同学,离开在这里生活六年的一切,但是就算我离开了老师,离开了同学,离开了英华园,我的一颗爱英华、爱老师、爱同学的新却永远在这英华里。
祝青春永驻!
老师我想对您说作文13
这个学期,我们班来了新老师。她是我们的班**——尉老师。尉老师长着一张可爱的娃娃脸,带着微笑和自信。经过一个礼拜的相处,我有很多话想对您说。
您和蔡老师一样,都是那么和蔼可亲,但是批评我们的时候是很严厉的。您告诉我们要认真完成预习本,能让我们提前学习新内容,这是和三年级有所不同的。您上课时经常问我们好多问题,也专请一些不举手的同学。如果没能答出,您也不生气,只是让他们多举手。争做课堂的小主人。
最让我佩服的是您风趣的讲课,特别是上第二课时,您教我们通过每一段的总起句中找关键词串成一句话来概括长长一篇文章的主要内容。为了让我们能多阅读,您还花心思给我们每个人做了阅读存折。午饭后您经常给我们听音乐,这不仅仅是一种享受,而且还能让我们浮躁的心慢慢安静下来。
尉老师,自从来到我们班,可能我有些地方还不太习惯,所以没能发挥出最好对的水*,红杠杠也不多,下礼拜我一定加油赶上去。
老师我想对您说作文14
曾老师,您从我刚转学过来时就对我特别负责,而且您还很有趣。
有时我觉得您很幽默。在课上,我们正认真听着呢,但您随便找个点子就可以悄无生息的逗得我们哄堂大笑。
有时我觉得您很辛苦。我三年级刚转来,不是特别理解您。当时我们正在上古诗三首,那一课的课本上空白处全被笔记占满了!我心里正埋怨您呢,突然发现我们课上写的笔记只是您做的课件的十分之一!可想而知,您每做一节课的课件得要多辛苦!
我觉得您很漂亮。三年级上学期期末您要回家生宝宝了,您在期末出成绩时打扮得漂漂亮亮的走进教室时,全班同学那一刻都变成了复读机,一直在“哇哦、哇哦”的惊叹。
我很感谢您。我试卷考得不好的时候,您会耐心的给我分析。我作文写的不好的时候,曾老师您会在作文结尾写上长长的评语鼓励我。您常常跟我说:“其实你很聪明,就只是不认真”,这句话给予我了希望。
曾老师,在我眼里您风格多变:幽默、严厉、温柔。曾老师,我想对您说:谢谢您!
老师我想对您说作文15
王老师,在您的课上,我学会了许多学英语的小窍门。
您是一个活泼开朗的英语老师和班**,我很高兴我可以来到您带领的这个班集体。
在您教我的这两个月里,我感到从未有的快乐。当听到您要走的消息,我非常难过,想哭,一直在想,您为什么连告别也不跟我们告呢?
下了课同学们有的失声痛哭,有的哇哇大哭,而我在自己的桌子上失声痛哭。一想到您,就想到了以前叫我们的英语老师,和您一样,蕾蕾老师很疼爱我,您也一样,可我想不通一点,您为什么不跟我们告别。
班里的女强人也哭了,老师我想对您说:老师快回来吧!我们很想您。
也许您不想看到我们哭,但是我们也很想您,今天我们升旗的时候,有人看到您在我们队伍的后面,看着我们升旗。您为什么不**方方的来看我们呢?我们很难过,我们高兴的时候,是您教我们的时候。
我在这里希望您天天快乐,事业有成。
老师,再见!
老师我想对您说作文15篇(扩展2)
——老师我想对您说作文15篇
老师我想对您说作文15篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的老师我想对您说作文,欢迎大家分享。
老师我想对您说作文1
老师,您好,不知不觉我已经是四年级的学生了,功课也越来越难,所以我应该加油!加油!再加油!争取把功课学稳、学好、学扎实,给您一个满意的成绩。
老师,上学期有时我的效率不高,本来两个小时能完成的作业却写了四个小时;还有是不认真,不仔细;还有一个就是碰到了一些难题,张口就说不会做,可一动脑筋就会做出来,这些缺点我会改正的。
老师,您就象一根红烛,默默地燃烧着,**了自己,照亮了我们,照亮了我们人生前进的道路,您还象辛勤的园丁,为祖国培养了一代代栋梁之才,而**了自己的一生。
老师,我想对您说一句我久久憋在心里而又一直没有说出来的话:“老师您辛苦了!您为我们指点和照亮了人生的道路,使我们走向了正确的人生大道。在我前进的道路上,正是因为有了您的指点和照亮,才使我的人生道路永远光明、灿烂、辉煌!
老师我想对您说作文2
小学四年级作文:老师,我想对您说
杜老师,您好!我想借着这次习作的机会,说说我的心里话。
首先,我要感谢四年来您对我的关心和爱护,您还是那么地信任我,每次有重要事的时候,您都会第一个想到了我;每次您表扬我们的时候,您都会第一个表扬我细心,表扬我认真,您的表扬给了我莫大的鼓励,让我继续努力……
其次,我想对您说:杜老师您辛苦了!四年来,您无微不至的教育着我们班61名同学,您总是认真仔细地批阅着那一本本作业。有时,您还为了不耽误我们的学习,批作业一直到深夜……有时,我都感动得想哭,但是,我总也说不出口,默默的,在心里藏着。还有,您也知道,我们班是全校出名的“调皮班”,我也知道,为了这些调皮捣蛋的同学,您也为此操乐不少心,生了不少气,不过,我建议,您别把这些事放在心上,多想一些愉快的事。在这里,我**全班同学祝杜老师越活越年轻!
再次,我建议,您充分利用我们这些队长、班**的才能,为我们合理地分配好工作项目,以减轻您的工作负担。
最后,我祝杜老师心想事成、天天快乐!
老师我想对您说作文3
老师,我想对您说:“您课堂上的幽默风趣,曾令我捧腹大笑”,老师,我想对您说:“您讲台上的英姿飒爽,也早让我心驰神往”,无需过多装饰,一本课本,您能将课堂变成自己的领域;也不用过多的动作,一笔一划,便可破解出一个个难题。
您常说您闲不住,我们便时常看见您忙碌的身影;您也说难题只要能出出来,就一定能解开,我们便时常看见你在办公室里攻克难题。您虽然只陪我们度过了一个春秋冬夏,却也陪伴我们度过了三百多次斗转星移。您虽然没有空谷幽兰般的悦耳倩音,在我们耳中,却仍然显得婉转动听。您虽然没有运动员般壮硕的体格,但看见您的背影,却仍然觉得踏实安心。您早已桃李满天下,却仍然不辞辛劳浇灌着新生命;您早已春晖遍四方,却仍然坚守岗位之上恭恭敬敬。
每棵大树之下,都会留下阴影;每阵春雨过后,都将涌出新的森林。李老师,我想对您说,无论今后身处何方,我都不会忘记您,您永远是我们最好的数学老师,老师,谢谢您!
老师我想对您说作文4
郭老师是我在新世纪学校认识的武术教练郭祥龙。他高高的个子,留着短发,他身体很棒,对我们学习武术的学生都很好。
从一年级开始,郭老师就一直教我练武术,到现在我已经学习练习武术三年了。
郭老师,我想对您说:三年来,您一直对我很好。我练的好了,您就发糖给我们吃,您还教我了许多武术动作。双手翻、单手翻、头顶翻、前手翻、侧空翻、前空翻、后手翻、后空翻、下腰等等。我由一个什么动作都不会的孩子长成了一个熟练各种武术动作的小伙子。我在练习的过程中怕吃苦,但是我也爱表演给大家看,有了您的指导和关心,我不怕困难,努力完成各种动作。有时候,我和其他学生表现不好,您也会严格要求严厉管教,小小的体罚让我们记忆犹新。
郭老师感谢您的帮助和教育,下学期我会更加努力,得到大家的欣赏。
老师我想对您说作文5
老师您辛苦了,这是我最想对您说的话。您白天为我们的学习、生活操心,黑夜时又要为我们批改作业,实在是太辛苦了。
我记起有一次和同学闹别扭,您知道后就把我们叫来,****的给我讲道理。你说:“同学在一起是缘分。大千世界,人海茫茫,偏偏你和他成了同学,要一起学习生活六年,难道不是缘分吗?”我使劲点点头,表示认同。老师接着说:“所以,你们要像兄弟姐妹一样好好相处,给童年留下美好的回忆。”然后,你让我们彼此检讨一下自己的问题,再握握手。我们俩在你苦口婆心的劝说下终于和好了,你又忙着去为同学们批改作业了,老师可真辛苦呀!
一天下午,我有一道题不会做,于是就问老师,老师急忙跑过来为我解答,你给我把所有的方法都讲了一遍,我恍然大悟,这道题我终于会做了。您看这道题有点难,就去讲台上给全班同学们讲了一遍。
那天放学时,一阵阵晚风吹过,太阳像一个被妈妈叫回家吃饭的孩子,在西边缓缓落下了。别人都很开心,只有我不开心,因为我觉得老师太辛苦、太不容易了,这时我脑海中又浮现老师为我们批改作业的画面。
老师,我决心好好学习,天天向上,长大做一个对祖国有用的人,不辜负你对我的期望。
老师我想对您说作文6
十年树木易,百年树人难!有人说,老师是园丁。有人说,老师是灵魂工程师。今天,老师,我想对您说:我们长大以后,在生活中用到的,不一定是您教的。但,您教给我们的一定是最重要的……也是为我们以后学习打下坚实的基础。
每天,您都会为我们上您精心准备的课程。有时,您会为我们的付出和荣誉去和值班的老师理论并替我们讨回公道。每次考试前,您都会在我们认真复习的时候,告诉我们一些好方法。
在我们考试成绩不理想的时候,您不会加以责罚。而是和我们分析原因并不停地鼓励我们。在我们上课的时候,一旦吵吵闹闹,您就会提示我们要认真上课了。在我们上课发言的时候,您往往是让我们每组轮流发言。如果讲得好的话,您还会奖励我们,这样鼓励我们积极的发言!老师,在您的第三十二个教师节里,我只能用这篇文章来感谢您!老师,谢谢您!
老师我想对您说作文7
老师是灯,是一盏为了我们而永不熄灭的灯;老师是蜡烛,是一台为了我们而燃烧自己的烛光;老师是火把,来为我们照亮光明前途的道路。
老师,您是伟大的;您仿佛是一位辛勤的园丁,为了培育我们这些花朵,您费尽了多少心血啊!六年的时光里,一直有一位老师对我的'教导和影响很对很对,这位老师就是我的班**——李老师!记得有一次,学校要开展“文明礼仪”班队会,这次您让我当主持人。那时的我特别胆小,内向……每次的排练中,我总是声音比蚊子还小,一紧张词就忘了,这连我自己都对自己没信心了。
可是您,却对我充满信任。一次次的失败,给了我很大的打击,又是您给予我百般的鼓励与教导……终于,验收班队会那天到来了,我大胆,出色的主持。赢得了老师,同学们的认可与掌声!因为你的谆谆教导,使我从此改变了许多。我现在已经是学校的一名小主持人了,校园的升旗,文艺等活动都由我来主持。李老师,谢谢您,我不会辜负您对我的期望。我一定会更加努力学习,用好的成绩来报答您!
最后我要大声对您说:“李老师,谢谢您!您是我人生中的方向标,指引我走向辉煌!
老师我想对您说作文8
老师,我有许多许多的心里话想跟你说。
老师,您是那么可亲,就像我们的妈妈一样。很多次,我们几个同学三五成群在那里议论着,要是老师是我们的妈妈该多好啊!我们放学一起回家,我们一定会有更多共同语言……老师,您也确实像我们的妈妈一样包容我们,关爱我们……
老师,您是那么可敬,我们发现了一个规律:只要班级中还有一个同学课堂内容没掌握,您一定不会离开教室。每次,您都会跟在最后一个离开教室的同学后面,不忘叮嘱一句:“回家再想一想刚才老师说的。今天学的全部吸收了,明天才学得进新东西……”您就这样默默无闻,一天一天,一年一年,送走一批又一批您心爱的学生。
老师,您是那么可爱,懂得我们孩子的心,大夏天为我们带来了西瓜。您知道吗?那天上完体育课,同学们个个热得喘不过气来,一进教室就被眼前的景象吓呆了:一片片鲜红的西瓜摆在桌上,让我们以为回到了家。同学们吃得多开心呀,欢声笑语传遍了教室的每一个角落。那一刻,我们真想拥抱您……
老师,您知道吗?在我们心里,您是指挥官,是我们最好的朋友。我想对您说:“我爱您!”
老师我想对您说作文9
万家灯火全都熄灭了,可唯独你的那一盏灯是明亮的,在灯光下,你带眼镜,仔细的批改着作业,直到深夜。为了我们,你挥洒着你的汗水和心血。我有千言万语想对您说,却在出口的一瞬间变成了一句:老师,您辛苦了!
老师,您真的对我们太好了,甚至好过了头,不管我们怎样调皮,怎样闹,您总是跟在我们后面,为我们收拾烂摊子。就比如:我们在充饭卡的时候,不知道为什么有一个同学交了一张假钱,是老师您出钱垫着;些时候,会有同学找老师您借钱买东西,我记得冬季运动会的时候,我们班费因为买了好多东西“负债累累”,老师还是您掏钱补上。
暑假的时候,老师您对我们嘱咐了好几遍,放假后在家自习,温习我们学过的知识。我想应该好多人都没有想起来,但是您却没有打电话叫家长,给我们最后一天的期限,您对我们这么宽容,可我们却一次又一次的闯祸,让你头疼,让你生气。我们再怎么淘气,您依旧会把您的笑脸带给我们,因为老师您一直相信我们,相信我们会好好努力,考一个好成绩。
老师,您也要注意您的身体,不然,您怎么看得到我们的努力和未来呢?老师,我在这里衷心的感激您,感谢您,老师,您幸苦了。
老师我想对您说作文10
我们的班**老师,是一位女老师,她负责教我们语文,而且经常被不爱学习的同学惹生气,弄得老师每一天都愁眉苦脸的,只偶尔笑一下而以。
有一天,是六·一儿童节,是个值得高兴的日子,但是,有几个同学没到,那些同学以为这天放假,就没来学校。老师来了,有同学举手说:“老师,有几个同学没到。”顿时,老师火冒三丈,看起来像是想揍人一样。但是为了我们的节目,老师还是把心中的那团怒火给浇灭了,然后给我们化妆。化完妆之后,我看见有同学去厕所把老师辛辛苦苦化的妆用水洗得一干二净,我本来也想把脸上的妆洗了,但是一想:“这是老师好不容易化的妆,而且还是老师的化妆品,我要是洗了,那老师的贡献不是白费了吗!”这么一想,我决定不洗了。
节目表演完了,就准备回家了,但是老师还在忙这忙那的。十分的累。老师忙完了,就进教室来布置我们打扫卫生,扫完后就回家。但是,老师突然发现有几位同学把她辛辛苦苦化的妆给洗掉了,又生气了。最后老师被同学们气得,又气又累。
老师我想对您说:“我们辛勤的园丁,您辛苦了,好好休息一天吧!”我们的班**:吴老师。
老师我想对您说作文11
老师,您就像辛勤的园丁,我们就像是果园里的水果,你用水和肥料灌浇着我们,让我们茁壮成长。老师,您知道吗?有一次,快要期中考试了我本来以为我能考的很好让你们高兴一下,一到考试的时候我飞快的做完了试题。
可是几天后分数报出来之后可是没想到,我才考了80多分。我很失望,可是您老师还在旁边一直的鼓励我,这时候我非常的开心。没想到我考了怎么低的分数老师还没有批评我,反而还在一旁鼓励我。
老师,我没还知道,有时候我们上课常常让您生气,您脸上的皱纹是被我们气的,你的白头发很多,都是被我们添的。
老师,我们知道您不休息还来给我们上课,是为我们好可是我们老是不想上课在操场上玩,你也是为了我们的未来您就像我们的妈妈一样时时照顾着我们。
老师,我们祝您身体健康工作顺利。
老师我想对您说作文12
马老师,我想对您说:“谢谢您!”您对我们这些“小不点”的关心和爱护真可以说是一言难尽。
瞧,早晨,您总是第一个到学校,关心我们的晨炼;午间,您总喜欢跟我们处在一起,做游戏;傍晚,您又是最迟一个走,临走时,还要千叮咛,万嘱咐,生怕我们有什么闪失。您用自己的心血和辛勤的汗水,浇灌着我们这些小苗苗,给我们送来了春天般的温暖,让我们茁壮成长,我茁壮成长,我们的点滴进步都离不开您。我们是多么敬佩您啊!
记得有一天,是戴老师上晚班,可她临时有事,不能前来。当您得知后,便二话不说,自告奋勇地来代班。事后,我才听说,那天是你女儿学校开家长会的日子,同学们都知道,您女儿升入了初三,是人生的转折点,到学校去了解孩子学习和生活的情况对于一个妈妈来说是一种不可推卸的责任。可您却为了我们这三十位同学而没有去。我想:您当时的心情一定很矛盾。但是,您却选择了后者——留在学校。为了我们,您又义务地**一天晚班,直到披星戴月才回家。您就是这样一个无私奉献的好老师。
从三年级到现在,您经历了多少个日日夜夜,都坚持为我们“服务”。您为我们付出了多大的辛劳……
真是太谢谢您了,马老师!
老师我想对您说作文13
刘老师,我想对您说:您对我那么好,我真非常地感谢您,感谢您对我的指导。经过您的指导我写作文有了很大的进步,谢谢您!
刚开始妈妈让我上您的语文课的时候,我不喜欢,也不同意,我在楼梯里躲闪了好长时间,因为我觉得语文课是一件非常枯燥的事情,妈妈说请我晚上看电影才勉强同意进去试听一下。当我第一次进入您的课堂,您亲切地欢迎我到来,让我丝毫没有插班的陌生感。您生动的讲课方式、活跃的课堂气氛,一下子让我一下子就喜欢**。
当我有些泄气的时候,您总是耐心的指导我,让我把作文继续写下去;每当我取得一点点进步的时候,您总是在班上大声地表扬我,告诉大家我的点滴进步,让我有了学习语文的信心。我越来越喜欢上您的课,我曾经困惑地问妈妈,我是那么喜欢在刘老师的课上朗读古诗,可是我为什么不喜欢语文呢。妈妈告诉我,古诗、作文都是语文课的一种,说明我越来越喜欢语文了!
这段时间里,我跟您学习了很多知识,我发现了语文的乐趣,我想大声的对您说,刘老师,谢谢您!
老师我想对您说作文14
敬爱的老师:
您好!
光阴似箭,转眼间高一学年就已经结束,匆匆步入了高二的学堂,也许是时间过得太快了,又或者说跟您在一起的时光欢乐得已经让我忘记了时间的流逝。
打开高一记忆的闸门,迎入眼帘的是那一幅幅熟悉而又温馨的图画,您是画中的风景渲染着整个课堂,上课时一次次地挥洒笔墨浇灌着我们知识的萌芽。而我们就像一棵棵树苗一样接受着您的哺育,虽然有时会因为养份过多而有所亢奋,使得您有所失望,但大部分时光我们都会因您的亲切而挺直身杆,您的微笑改变了我们,如花一样开放在课堂,引来了兴趣的蜜蜂,从而酿出甜蜜的知识。
一瞬间很短,如白驹过隙,可每一瞬间我都有着千言万语想要和您倾诉,因为相信您的和蔼足以让我放下一切顾虑和担忧。在新的学年,希望您能和我们继续前进,共创未来!
谢谢您!化学老师—杨老师,祝您教师节快乐!
xxx
x年x月x日
老师我想对您说作文15
坐在桌旁,思绪万千。六年的小学生活就要结束了,在即将踏上新的起点的时候,老师,我有多少话要对您说呀。
您曾经问的理想是什么,我笑了笑,没有回答。可现在我多想对您说:“我要当一名人民教师”。您可知道,这想法是由于受您言行的启迪。
当初,我转到您这个班不久,就爱**这个新的班级。您规定教室后面的《学习园地》由同学自己设计、布置。每一任班长在任职的第一天就**同学们办墙报,什么《蒲公英》、《宇宙》……啊!令人眼花缭乱的版面,构思又那么精妙,同学们都说,那是一块可以任意休憩和飞翔的天地。班会您个也让同学自己主持,而您坐在教室后面做同学们的“后盾”,同学们从中得到了锻炼,难怪代课老师说我们班同学素质比其他班高得多。
课后,您经常跟同学在一起,谈理想,谈人生,谈如何做人,使同学们精神振奋,朝气蓬勃。
和您接触、谈话,我觉得我理想之舟已有了舵,它将朝着一个目标驶去,那就是做一名人民教师,像您那样的教师!这些话我没对您说过,可又多想对您说啊,有一天我一定要说,用我的行动向您诉说。
老师我想对您说作文15篇(扩展3)
——老师我想对您说作文精选15篇
老师我想对您说作文精选15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要**。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的老师我想对您说作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师我想对您说作文1
老师,您知道吗?我想对您说一句话:“老师,您辛苦了!”
人们常说:“老师是灵魂的工程师,是学生们心里那盏指路的明灯,是您,教会了我们许多知识,您就像一艘船,带领我们从狭窄的地方,驶向广阔无边的海洋。”
有些人把您比作一盏指航灯,用自己的光芒为过往船只指引前进的方向。这不仅仅是一个简单的比喻,而且包含大家对你由衷的赞叹。
您像亲爱的母亲,那样和蔼、可亲。每当我们做错了事,您用亲切的话语,使我们改正错误。
您的教诲,给了我们无穷的力量,您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我们才懂得了什么是用心良苦。
老师,这个高尚的职业,这个无私的职业,她是人类灵魂的工程师。有人说:“您是春蚕,吐不尽那绵绵的丝!”有人说:“您是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨,去照亮漆黑的夜空。”也有人说:“您是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润的大地万物。”
老师,我衷心的向您说一句:“老师,您辛苦了!”
老师我想对您说作文2
当我即将离开母校的时候,当我和同学们握手言别的时候,我望着前来送行的老师们那一张张亲切慈祥的笑脸,心激烈地跳动了起来。顷刻间,脚步迈不动了,喉咙仿佛被什么哽塞了,鼻尖儿一阵阵发酸,那止不住的热泪啊,汩汩地从面颊滚下来……心中的千言万语汇成一句话——谢谢您,敬爱的老师!
敬爱的老师,您是否记得,在一个洒满朝晖的早晨,我背着书包第一次跨进校门,您笑呵呵地招呼我:“不错!第一天到校这么早!”在您的耐心教育和鼓励下,我改掉了多少毛病。
敬爱的老师,您是否记得,那是一个赤日炎炎的夏日,您叫我们在操场上投实心球,我投了几次便坐在草丛里乖凉。您走过来,问我为什么不练,我说,投不远,没兴趣。您把我拉到太阳下,一连做了20个多个示范动作,汗水挂满了额头,湿透了衬衫,您微笑着对我说:“我看,你并不是投不远,没兴趣,主要是怕苦。”
敬爱的老师!冬去春还,夏至秋又还,月复一月,年复一年,您为我们流下了多少辛勤的汗水,耗费了多少宝贵的心血,消亡了多少浓情的细胞,留下了多少充满师生深情的动人画面……在即将离开母校的时候,我依恋****的春日,但更依恋老师那胜似春暖的温情;我依恋母校欢快的夏日,但更依恋老师胜似夏日的工作热情;我依恋秋天母校林荫道上的清爽,但更依恋老师那种良师诤友的赤诚;我依恋冬季校园集体的勃勃生机,但更依恋老师对学生的满腔热忱……
老师我想对您说作文3
老师,您辛苦了,教育了我们四年,我有许多话要对您说。
老师,在运动会100米比赛时我是第四名,很失败,您不但没批评我,反而鼓励我,教育我,说“失败是成功之母。”给了我很大的自信,所以我在下一场比赛取得了第二名。老师,是您的关爱给了我最大的鼓励;是您给了我奋发图强的力量;是您给了我奔向美好前途的希望。
老师,您为了我们而放弃了多少个节假日啊,多少个日日夜夜。白天,您总是竭尽全力地把知识教给我们,还严格地**我们做眼保健操和跑步,使我们德、智、体、美全面发展……夜晚,您在台灯下备课,批改作业……你还记得吗?有一次我改错题,改了很多遍,还没改过来,最后,是您单独交给我,使我改对了。
老师,您就像是一把金色的钥匙,为我们打开了知识的大门,您就好像是天上的仙女,来教导我们。我们对您的感激,真是千言万语也难说尽啊|人们都说“教师是人类灵魂的工程师”。教师的工作是*凡的,可教师对人们的贡献是伟大的。古代一首诗的诗句才能表达这种精神“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。可真正心窝里最想说的话还是:“老师,您辛苦了,我会以最好的成绩来报答您的|”
老师我想对您说作文4
亲爱的老师我想对您说一件事情。
事情是这样的:暑假四年级的一次期末考试后,我们来领试卷,当您亲手发给我的时候,我首先先把分数给挡着,我轻轻的向右移动一点,我看到了一个1,我心惊肉跳,过了一会儿,我又向右移动了一点儿,我又看到了两个零在对我微笑,然后我轻轻地松开了手,看着试卷上的分数,我很惊讶我考的分数,竟然是100分,我真不敢相信自己会考这么高的分数,我咬了一下自己的嘴唇,我惊讶的说:“没错,我考了100分!我不禁说出耶!耶!耶!太好了,我在看看我的“对手“陈怡,看到了她的分数是九十八分,我心里想陈怡考九十八分,就没有人超过她了,哈哈!我看到她做的题目,啊的一声,我选择了“B“而她选择了“c“我又把题目重新做了一遍。
结果我错了,然后我就把考试卷塞到书包里去了,这张考试卷一直都压在我的心里,我的心跳都能听见,我比考试前还要紧张,心跳就扑通!扑通!的跳着,让我害怕。老师笑着对我说“你能及时改正就是好孩子,下次老师改错的时候再拿给老师看吧!由道是失败乃成功之母,谁都有犯错的时候,只要你下次不要这样就行了,而且老师要批改几百份这样的试卷眼睛都花了,我对老师点了点头,老师我明白了,我心里默默的在想,得不到第一就得不到第一,再说分数也**不了什么,只能**分数,最重要的是人品,你说是不是?
老师我想对您说作文5
老师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊,您就是我们的航向!
老师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫爱心,是您告诉了我们,做人要把爱放在第一位,顽皮的童心第一次知道了什么叫爱,是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时,人做一世。
老师,谢谢您!是您贯穿我整个人生的成长,陪伴我度过一个个春夏秋冬,在感谢中成长的我充满感激,而这感谢源于您——我最敬爱的老师。
您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。老师,您知道吗?您对我的影响很大,我想大声对您说:老师,您对我真的很重要!
老师我想对您说作文6
陈老师这是我第一次在作文中发表我的真情实感,也是第一次把我想说的话写成文章,我好激动,内心有千万万语对您的感激、敬佩的语言。因为考场时间的限制,怕不能尽情的全部表达出来,又显得非常紧张。
自从你给我们上第一节课开始,就给我留下了难以忘怀的印象。您慈祥的面容,温柔的语言会说话的眼睛,循循善诱的教导,使我的心里亮堂了。我悄悄地看同学们的表情,没有一个同学不流露出满意的神色。陈老师你是我们生活学习中的一盏明塔。
陈老师您严教有方,你从没有打骂我们,也没有体罚我们任何一位同学,但我们都敬畏你。你还记得我们班从不做作业的吴迪吗?多少老师在他的身上五可奈何,而你接到我们班不到两个周,您发现他“懒”,您不仅不批评他,反而找到他作业中闪光的地方——写字认真,本子整洁等在班上表扬了他,我看到吴迪有一种满足的神情,而您接着指出,如果吴迪能及时完成作业会更好。老师您的话真有魔力,吴迪从这以后作业完成的非常及时。我们班就这样的事例很多。
陈老师我爱好音乐,美术 ,爱读书,这一切的一切您对我引导激励的语言时常回荡在我的耳旁。老师,我爱您。这也肯定是全班五十二个同学的共同心声。
陈老师,因时间关系,我以后再对您说好吗?
老师我想对您说作文7
亲爱的周老师:
您好!
如今虽然您已不教我了,但您却给我留下了深刻的回忆,每当经过幼儿园门前,我总是要的放眼望一望,希望可以看见您,可每次带来的,确实一次次失望与难过。
记得在一个夏天,我生病发了高烧,所以没来上幼儿园,听同学说,心在幼儿园里十分的着急,一直到妈妈打电话来,给您请假,才放下心来,还总是关切的告诉妈妈,说:“一定要让她多喝水哦!中午煮点粥给她喝。”这话被我听见了,顿时,心头一颤,眼泪哗哗的流了下来,这不是伤心难过的泪水,这是感动的泪水。我在家里躺了整整一天,难受极了,饭也不要吃,水也不要喝,吃了下去又吐了出来,把我折腾的没有一点精神。晚上,你带着一丝疲倦来我家,看看我,您问我:“石欣怡,肚子饿吗?”我轻轻的点了点头,于是,您便喂我吃饭,可刚吃完没多久,我的胃好似被反推了一下似的,一下子呕吐了出来,发出难闻的味道。您看着我心疼急了,急得满头大汗,我便说:“周老师,您别急,我不饿,也没事。”说完,您用您那慈祥的目光望着我,抚摸着我的头。就这样,您一直陪着我直到9:00,才和我们告别。我看着您那里去的身影,眼泪再一次夺眶而出。
周老师,谢谢您在幼儿园的三年里,如此的关心我。祝您身体健康,万事如意!
此致
敬礼
您的学生
老师我想对您说作文8
亲爱的老师:
您好!在这里我想对您说声谢谢!谢谢您这几年对我的教育之恩。
您这几年为我们做了许多,我们受了委屈,您都能理解我们。每当我们不听讲了,你也会提醒我们,我们和您相处的时间里,您也会无微不至地关心照顾我们,让我们在您的呵护下茁壮成长。
您,是我们成长道路上的指路人。尽管您*时那样温柔和蔼,但只要我们做错了事,您就会严厉的批评教育我们。
您不辞辛苦,因为我们,总是很晚才入睡,您还常在清晨早早地起来为我们发表文章。
您为了我们放弃了自己写书的时间,反而总为我们着想。
您的头发由黑到白,眼角有一丝丝青涩,可您从不叫苦不叫累,您是多么伟大!
曾经的我常会与您争吵和您闹情绪,认为您说话都是错的,可我到了后来才知道您的一片苦心。
我之后尝试着把这些坏习惯改掉,听你的话去做之后,成绩一天天进步,如果没有您,我也不可能取得好成绩,老师,谢谢您!
祝您
身体健康
您的学生 曾昕
12月21日
老师我想对您说作文9
老师,我想对您说:“插柳之恩,终生难忘;播种之育,常常想起。是您,给了我一把智慧的钥匙,把我领进了知识的宫殿;是您,给了我一双勇敢的翅膀,让我在梦想的天空中**地飞翔……
上小学后,我一度十分偏爱数学课,觉得语文总是需要长篇累牍地背诵,很累。每次上语文课都感到索然无味,难以提起学习兴趣来。三年级时,班上换来一个新的语文老师——刘老师。她的板书漂亮工整,语文课讲得生动精彩,总是引经据典,把一个个成语变成了历史典故,把一首首古诗描绘成了美丽的画卷。她不厌其烦地教我预习和复习的步骤,鼓励我尝试创作自己的小小说,告诉我阅读的技巧和理解方法。就这样,在刘老师的带领下,我渐渐地对语文产生了浓厚的兴趣。每次上语文课,我的目光和思维都会紧紧跟着刘老师的节奏,举手也变得加积极踊跃了,总觉得一堂课35分钟一晃而过,意犹未尽,对语文学科也由原先的无感到兴趣盎然。
刘老师,我真的要对您说声:“谢谢!”因为,是您把我领入了文学的大门,是您让我感受到了语言的.魅力,是您使我通过文字感受到了一个精彩、立体、有趣的世界。在今后的求学道路上,我会如饥似渴地阅读,因为,是您使我明白,人生的一切难题,知识里都有答案。我衷心地感谢您,敬爱的刘老师!
老师我想对您说作文10
每个人都有许多心里话,想对自己最亲近的人说。今天,我只想对敬爱的蒋老师说说我的心里话。
蒋老师,我想对你说,我学**的每一点进步,都凝聚着你的心血。特别是我的写作能力的提高,更离不开你的精心指导和巧妙开导。
记得在一年级,刚开始学写日记时,我写的第一篇日记只有寥寥无几几行字句,内容也显得十分稚拙。可你在批改时,在我的作文中用红笔勾画出比喻句,激发了我对写作的兴趣。从此我越写越爱写,也越写越好,时常在晚报上刊登,其中一篇作文还获得*青少年作家杯征文比赛金奖,并编入《梦萦冬季》一书中。
蒋老师,我想对你说,我成长中的每时每刻都得到你无微不至的关怀。记得二年级时,有一次我被同学冤枉说我没有扫地而罚我重扫,我委屈的要哭了。蒋老师,是你在班上当众还了我的“清白”。顿时,一切委屈和烦恼都一扫而光。
蒋老师,我想对你说,是你尽职尽责地呵护我们的健康和安全。记得三年级时,一次我在锻炼时不小心摔了一跤,膝盖摔了一个大口子,鲜血直流。蒋老师,是你立即给我细心包扎,温暖的手像暖流流遍我全身,伤痛仿佛被赶得无影无踪。
蒋老师,我想对你说,你的每一个鼓励的眼神,每一个亲切的动作,都激励着我不断进步。记得四年级我带着病参加完期末考试后,刚走出教室,是你,蒋老师,捧着我的脸亲切地说:“娃娃,你辛苦了。”当时,我的心温暖许久许久。
蒋老师,我想对你说,我永远爱你!
老师我想对您说作文11
马老师,我有许多话想要对您说。
马老师,我想对您说:您在刚来到我们班时开展了许多活动,如创建一个qq群,倡导阅读等,是您让我们更爱语文这门学科,懂得了很多道理。
马老师,我想对您说:您是一位好老师,您让我们多读书,读好书。在倡导阅读时,第一次我们只是觉得好玩才多读了几遍。但后来,我才知道,这些书真的很好。在您的指导下,我们开始脱变。从原来天真贪玩的我们,渐渐地,变成了贪婪渴望知识的我们。我们就像一块块干燥的海绵,贪婪而疯狂地吮吸着知识的甘霖。
马老师,我想对您说:您的到来,改变了我们全班学生。记得您来不久后,有一次被我们惹生气了说了一句话:“你们根本就没有情商!”我们记在心中,后来,我们用事实证明了我们有情商。那一次,您在讲台上批改作业,高宇轩同学在擦小黑板。突然,高宇轩手一滑,在大家的惊呼声中,小黑板砸在您的头上。您不动了,改作业的笔也放了下来,好像哭了。这时许多同学递纸巾给您,但您收了几张就不要要了。后来,您在给家长的回复中说道:“被小黑板砸后,我并没有哭,只是后来,许多同学递纸巾来,我被感动地哭了。”老师,您现在知道了吧,我们是有情商的,不是那种冷血动物。
马老师,我想对您说:我们之间,早有了深厚的友谊。
马老师,我想对您说:是您让我们更加团结,是您让我们爱上语文、阅读……
马老师,我想对您说……
老师我想对您说作文12
老师,我有许多许多的心里话想跟你说。
老师,您是那么可亲,就像我们的妈妈一样。很多次,我们几个同学三五成群在那里议论着,要是老师是我们的妈妈该多好啊!我们放学一起回家,我们一定会有更多共同语言……老师,您也确实像我们的妈妈一样包容我们,关爱我们……
老师,您是那么可敬,我们发现了一个规律:只要班级中还有一个同学课堂内容没掌握,您一定不会离开教室。每次,您都会跟在最后一个离开教室的同学后面,不忘叮嘱一句:“回家再想一想刚才老师说的。今天学的全部吸收了,明天才学得进新东西……”您就这样默默无闻,一天一天,一年一年,送走一批又一批您心爱的学生。
老师,您是那么可爱,懂得我们孩子的心,大夏天为我们带来了西瓜。您知道吗?那天上完体育课,同学们个个热得喘不过气来,一进教室就被眼前的景象吓呆了:一片片鲜红的西瓜摆在桌上,让我们以为回到了家。同学们吃得多开心呀,欢声笑语传遍了教室的每一个角落。那一刻,我们真想拥抱您……
老师,您知道吗?在我们心里,您是指挥官,是我们最好的朋友。我想对您说:“我爱您!”
老师我想对您说作文13
每当上课我听到有人在下面窃窃私语,我就忍不住想跟老师说:“老师,请您原谅我。上一次说话,请您也听一听我们的声音。”
记得有一次,您在课上认真地给我们讲解词语的意思。您在上面讲,却有人在下面窃窃私语。我专心致志地听您讲课,发现了同桌正在跟后位说悄悄话,我忍不住就去打断他们说话:“你们别说了,下课再说,别误了学习。”正当我跟他们理论得热火朝天,我竟没发现您走到了我的身后。我转过身来,您叫我说刚刚讲了什么?我站了起来,惭愧地低下了头,老师您叫我坐下。下课后,好好批了我一顿,罚我把整本书的课文都写一遍。我委屈极了!老师您听我讲讲事情的原因,好吗?
我知道您很生气,我知道我也错了,不该上课和他们说话,所以借此机会希望老师原谅。可是我也很委屈,好心好意地劝他们,自己却受到了惩罚。老师,您知道我当时有多么委屈吗?您一直认为我是一个好学生,可您这次却非常生气地对我说:“我看错你了。”然后还把我纪律组长的职务给去掉了。老师,当时您也不问问原因,只相信自己眼睛看到的。我很伤心,因为自已以前是非常受老师信任的。
虽然现在职务回来了,我还是想跟您说:“老师,请您听一听我们学生心中的声音吧!”
老师我想对您说作文14
老师,我想对您说,我想对您提点建议。我想让您分配几个默写大多时候100分的人报听写,因为徐文倩她大多数默写时,她都不默,她多次,有时候一次报三个、四个。有时候报的很快。渐渐地,我总觉的她有了一些自傲。今天早上,周若妮说她还没擦“香香”,徐文倩就说周若妮臭美,声音老大,好像就要让全部的人全都听到她的声音一样。虽然我和她关系还行,可是我也要为我的朋友着想而以了啊!她默写不过关那?她渐渐自傲呢?所以,我希望再分配几个人。
哪几个人呢?可以是裴雨霏、沈琦(因为他本来是上六年级的,默写能力肯定比我们强)、徐文倩、陶冶、也可以是其它人,也可以一个星期分配一个人,那一个人可以是值日班长,可以每个小组选一个人,一个星期一个小组的一个人,第二星期第二小组一个人,到了第五小组结束,再从第一小组选别的人来报,选过的人不能选,全选完了,再重选。但一定要有一个星期是徐文倩,因为她可是语文课**啊!
老师,可以吗?
老师我想对您说作文15
老师,有人把您比作成蜡烛,为了照亮别人,燃烧了自己;老师,有人把您比作成园丁,辛勤地培养着我们;老师,还有人把您比作成春蚕,因为您有像春蚕一样的高贵品质。老师,可我要把您比作成一杯浓浓的果汁,因为您对我们的爱就像一杯果汁,是浓厚的,是香甜的。
老师,您知道吗?我一直都想给您说一句话,终于,您在星期天的作业中给了我这个机会。我想说:“老师,您辛苦了。”
上课了,您绘声绘色地给我们讲课。有时就算您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服了,这让我感受到您有多么的辛苦。
下课了,操场上开始沸腾起来了,校园里也充满了同学们的欢声笑语,可您却坐在椅子上,专心致志地批改我们的作业,一丝不苟,格外用心。
午休时,我们都在闭眼休息,可您却在精疲力尽地准备上课时的资料。
放学时,我们背着书包向家中奔去,可老师您呢?还在备课。
老师,您辛苦了!您不辞劳累地批改作业,我们的错误在您那儿,早已化解成一次次地进步。老师,我希望在您的带领下,我们可以更加快乐地成长。
老师我想对您说作文15篇(扩展4)
——老师,我想对您说小学作文(15篇)
老师,我想对您说小学作文(15篇)
在**淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的老师,我想对您说小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师,我想对您说小学作文1
成长的道路上,我们都少不了老师的精心培育,少不了老师的教诲……老师,其实我一直都想对你说声谢谢,只是缺少机会。今天就借这篇文章来表达我对您的谢意吧!
记得有一次,正上课时,我肚子也特别痛,就难受地趴在桌子上,不一会儿连鼻子也流血了。这时您发现了这一情况,立马让同学们自习,您拉着我的手带我到水池边,打开水龙头,把清凉的水拍在我的额头上,不一会儿鼻血就止住了,您又把我带到办公室里,给我灌了热水袋,又倒了一杯热水给我喝。看着您忙碌的身影,如冰天雪地里的一缕阳光照着我,让我感到了温暖。老师啊,那时我多想对您说一声谢谢啊!
还有一次,您讲课时提出一个问题。那个问题很难,当时我还没想出来答案,生怕你问到我了,就把头埋在抽屉下面,心里想着:天灵灵,地灵灵,千万别挑到我。可是怕什么来什么!你偏偏就挑了我,我慢吞吞地***,脸色通红,结结巴巴地说:“这个题……其实……那个……”同学们哄堂大笑,我恨不得找个地缝钻进去,您制止了同学们的笑声,走到我面前,微笑着说:“没事!别急,好好想想。”不知过了多久,我想出了这个问题的答案,勇敢地回答了你的问题,您满意的点了点头,从你的微笑中我看出了鼓励。从那以后每个问题我都认真的思考。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师您像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,**了自己的一切,老师,谢谢您!老师,您辛苦了!
老师,我想对您说小学作文2
体育冯老师我想对您说一句话:“本来我是班上跑步最后一名,自从我参加田径队以来,我发过誓以后我要超过全校的同学。我很想对您说“谢谢您!冯老师我会永远记住您的”。冯老师您还记得那次我和四(3)班的无加秋跑步比赛规定一圈,冯老师一吹口哨,我一会儿无加秋就在我后面。后来无加秋猛上前冲一下就追上我了,我不知不觉的想起妈**一句话:“对自己有信心要努力才有胜利的结果”!我忍不住的大声叫“啊”,我脚轻松了不少,不一会儿就追**他。
我赢了,我高兴的欢呼着。肖又海用轻蔑的神气说“你哭了”。我连忙说没有。冯老师您还记得我和武术队的全部同学跑步比赛吗?我还记得因为我那时是我们田径队的荣誉,我永远记得的。一天,我在慢跑武术队的一个人说“小子跑得比还慢”,我忍不住的说“那好咱们来比一下,好吗”?他说:“我跟老师说一下”,他们的老师同意了,我对冯老师说:“您来做裁判”。冯老师亲切的说“好”。冯老师一吹口哨,我一跑他们都在后面我一叫,他们吓得魂飞魄散,我一跑我和他们的距离就一米一米的远了,我赢了。冯老师,谢谢了。
老师,我想对您说小学作文3
敬爱的丁老师:
您好!或许,您对我不太了解,所以,我想在这里介绍介绍自己。
我姓朱,名纹仪。我是个活泼、机灵、爱阅读和爱劳动的女孩。我的爱好很多,比如:画画、唱歌、练书法和看书……嘿嘿,爱好很广泛。在家里,我总是帮妈妈做家务。帮妈妈扫地、拖地,洗餐具什么的。妈妈减轻负担。每一次,我总能把家务做很好。把地扫得一尘不染;把地拖得干干净净;把碗洗得亮丽如新……妈妈总夸我把家务干得很好。
还有还有,我还很喜欢看课外书呢!昨天,我和妈妈同铄涵一起到书店去买课辅。到了书店,我和铄涵急急忙忙选课辅,生怕被别人买光了,可是,慢了一步,我们眼睁睁看着最后一本《小状元》被卖完了,很气馁。忽然,我眼睛一亮,说:“我们去买书消消气吧!”我们疯狂地跑去看书、买书。本来说好去买书,可我被一本书迷住了,站在那里,呆呆地看着书的内容。我完全被书内的故事情节迷住了,妈妈叫我我听不见,好像丢了魂似的。等到看完书了,我才知道妈妈在叫我回家呢!您说我是不是爱看书呢?
好了,看完了介绍,相信老师一定对我有进一步的了解吧!接下来,我再来说说我对五年级的打算吧!在新学期里,我要更加努力学习。上课认真听讲,课后认真完成作业,和预习、复习等工作。我是个诚信的孩子,不会光说不做,老师来看看我的表现吧!
此致
敬礼
您的学生:朱纹仪
20xx年2月2日
老师,我想对您说小学作文4
亲爱的老师,您还好吗?当您听到我已经转学的消息,一定很吃惊吧?其实,我也没想会离开您,离开生活了四年的学校。妈妈告诉我要转学的时候,我还大哭了一场呢。
老师,我还记得,刚入学时,好动的我总是坐不住,至于听讲就更不用说了。是您耐心地给我讲道理,经常提醒我。尽管有些话我还听不太懂,但从那一刻起,我开始信任您。
您曾对我们说过:想要学习好,首先要有一个好身体。每天下课后您提醒我们到室外活动。在”象征性长跑“活动中,您每天都和我们一起跑步,从不间断。同学们都说:”和武老师一起跑步时最快乐 的事!“在您的带动下,我这个不爱锻炼身体的**子也喜欢**跑步。这段时间,由于甲流的影响,不断有同学感冒。妈妈告诉我,班里的同学没有一个感冒的.,这一切都归功于您,是您让我们有健 康的身体。
老师,我转学后,您还经常向妈妈打听我的学习情况。现在我已经适应了新的班级,老师和同学们对我很好。妈妈说我现在懂事了。尽管我现在做得还不是太好,但我会努力的,因为我知道不能给您丢 脸。
老师,我想对您说小学作文5
老师,我想对您说,我们想要一点**的空间,我们不想被束缚!
记得有一次上品德课,您批评了我。那时我的笔没水了,我只好向邻桌借了一支笔,用过后又还回去。可您恰好只看到我把笔放在邻桌的桌子上,您让我***,问 我为什么往邻桌那儿凑,我没有回答,您就一直让我站着,继续往下讲。最后您让大家做练习册上的题,却把我叫到讲台上问我:“你刚才干什么呢?!”我说我是 在借笔,您严厉的批评我:“借笔也不能打扰别人学习呀!以后不允许再借笔!”我回到座位上,心里很生气。难道连借笔也不可以吗?没有笔,我怎么写字?
类似的事不只发生过一次两次,几乎每次一上您的课您就会批评我,即使别人也做错了,您也只是批评我。您不觉得这样做对我来说太不公*了吗?难道一上您的课 就要死板的坐着,把手放在背后,按您的指示做事吗?连上课走了一下神您都要责怪。但这并不能全怪我们,如果您仔细思考,会发现您讲课一点也不活跃,枯燥的 很。我们在这么沉闷的状态下学习,成绩怎么能提高呢?
所以,我要**我们班所有学生,向您呼吁:请您把教学方法改变一下,不要再过多的管束我们了,我们需要一点**!
老师,我想对您说小学作文6
老师,这是一个伟大的职业。无论什么时候,都只有您——老师站着。在您站着的时候,在您站的那个地方,我们似乎看见耸立着一棵好高的树。无论风刮来,雨打来,雪飞来,您总是站着,稳如泰山,因为没有谁能改变您。谁能比您站得更高,看得更远呢,老师!
转眼间,三个春秋已过去,您为我付出了多少的心血和汗水。你严厉的目光注视过我,体贴的眼神关注过我。老师,您是我们的好朋友,我们朋友之间,无所不谈,无话不说,见到面时,您总会拍拍我的头和拍拍我的肩。您教会我的每一句话,我都会牢牢地铭记在心中,永远也不会忘记。
记得有一次,在中午午休的时候,我忍不住和同桌说悄悄话,您知道后,对我说:“你身为班**,不应该说话,你连自己也没有管好,怎么管别人呢?”我气冲冲地想:那你就别让我做班**。您好像看穿了我的心思,严厉地说:“做班**能培养你的管理能力,使你懂得怎样去管别人。你说,对吗?”
老师,我终于知道这是对的了。在这几年里,谢谢您为我所付出的心血;谢谢您为我所付出的汗水;谢谢您为我所付出的爱;谢谢您对我的关心;谢谢您为我所付出的时间……总之,我将永远谢谢您。
老师,有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧。有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。……老师,您辛苦了!
老师,我想对您说小学作文7
老师,虽然我对您的好感一直都不太好。但是,我还是想感谢您。感谢您对我的关怀照顾,感谢您告诉我,你的苦心。下面让我用文字的方式,一吐为快吧!
老师,您很严厉,记得在四年级上册的期末考试中我的语文成绩发挥失常仅93分,您大发雷霆把我说了一通,伤心的我都流泪了。但是我知道您这是为我好,这其实就是我自己掌握知识,不牢固罢了。
老师,您为了我们在背后流了多少汗,用了多少功,我们不知道,但我知道,那我们下课玩耍时,是您在给我们备课;当我们上课听讲时;是你扯着沙哑的嗓子,为我们讲课;帮我能开心的放学回家时,是您将我们班级打扫的干净整洁;当我每天从教室门前走过时,我看见那明亮的灯光,我知道那是您……
老师,不知您还记不记得那次您请假,交给我们班**管理的练字课。当时同学们毫不留情面的交头接耳地说话,我们中的唯一女生,解释了他们以及站在这讲台之上的自尊,但同学们一直不停地说,似乎停不下来。她跑到后面哭了起来。我以好奇的心情问他。他只是回忆说,老师叮嘱她管好纪律,让同学们安心学习。她觉得自己没有尽到责任,就伤心的哭了起来。老师,虽然您当时没在我们身边,却还记挂着我们,从这件事以后,我彻底改变了我对您的看法。
老师虽然你有时严厉,但我能谅解,虽然有时温柔,但我看成你将心放下的原因。虽然有时会让我流泪,但我看成对我的考验,老师谢谢您,让我懂得了老师,您的伟大和无私。
老师,我想对您说小学作文8
斯老师,明天就是教师节了,我在此祝您节日快乐。斯老师,我真不知道您为我们班操了多少心。每次有同学没写作业或作业没做完,您都一起留下来陪那些同学把作业补完。还给我们讲解我们那做的不好,那做的不对,我们应该怎样去改正。有次升旗,我们班有同学没站好,您要我们排队走圈,可*时候大家还是没有变,仍然在吵的吵闹的闹,您也很生气。今天您却又像我们道歉,讲了道歉的理由,可我不明白,明明就是我们错了,*室后还是没吸取教训,可您又像我们道歉,我认为没什么可道歉的,因为这本来就是我们的错。斯老师,您还记得这件事吗?上个星期发生的。有次,我们排队到二楼餐厅去吃饭。到那以后,我发现我的饭被五(3)班的一名男生吃了,斯老师您见了我,询问情况后,就把您的那盘饭菜给了我吃,自己却又到食堂一楼去打饭了。望着您远去的背影,我心里可真不是滋味。斯老师,我要告诉您一个好消息,我们砂子塘天华学校和砂子塘本部联合主办的长沙市唯一的一只庞大的队伍,在星期六那天参加市里的比赛获得了第一名,得了冠军,参加了市里,我们还要去省里,还要去**的人民大会堂参加全国的比赛呢!斯老师,我再次忠心祝愿天底下所的老师教师节快乐,祝愿所有的老师桃李满天下。
老师,我想对您说小学作文9
我有一个英语老师,那还是我二年级时候的一位英语老师,他叫Tony。虽然Tony老师教我的时间不长,但是他给我留下了深刻的记忆。
记得那天,老师布置的作业我没有带。不过在路上,我和妈妈都不知道,而且还在半路上说得欢欢喜喜的,因为我把这一课的内容背了个滚瓜烂熟。一到教室楼下,我要去上课了,在妈**包里找作业。可是我怎么找也找不到,小包、大包、包里边的小口袋......就连小包和大包之间的小缝也找了个四脚朝天,还是不见它的影子。我急得想热锅上的**一样,团团转。我的心里又好像放了一只活蹦乱跳的兔子,怎么也放不下心来:“老师会不会让我写检查?会不会让我写好多好多作业?或者用别的办法来惩罚我?”我真想飞回家去,把作业拿来。
不知不觉中,我已经走到了教室门前,我的头好像一个太阳一样,热乎乎的。可是等我把没带作业这件事告诉Tony以后,他并没有怪我。Tony把作业又重打印了一份,还细细地讲给我听每一题的答案,为什么。我好感动,一个老师在学生没带作业的情况下没有生气,反而还打印了一份,细细地为学生讲解。我把作业做好了,还没上课,也没有浪费时间,我好开心,好感动。
每当我想起这件事,就想对Tony老师说:“老师,谢谢您!”
老师,我想对您说小学作文10
老师,您身体还好吗?我时常回忆起您对我的教诲之恩,我总是满怀感激,老师我想对您说。因为您教育有道,还因为您学富五车,更因为您用辛勤的汗水来滋润着我们这些还在成长中的棵棵小苗。
亲爱的老师,我想对您说:您是天空,我们就是在您温暖的胸怀里快乐飞翔的小鸟;您是大海,我们就是在您广阔的胸怀里**自在遨游的小鱼;您是大树,我们就是在您枝叶下躲避风雨的小**
老师,我想对您说:您常常教给我们做人的道理,使我们懂得了先做人,后成才的道理;您千辛万苦地教导我们,使我们知道了读书好,好读书,读好书的深刻内涵;您时常给我们讲述很多伟人成才的故事,使我们懂得了知识在做学问的过程中是多么的重要。
老师,我想对您说:您的一言一行一直铭记在我的心里,您娓娓动听的话语,时刻在我的耳边回荡。您非常慈爱,但慈爱中也有严厉,有很多批评使我从根本上知道了知错就改的道理。
老师,我想对您说:十年树木,百年树人,您的教诲之恩,我终身难忘。此时此刻,我对您表达的千言万语汇成了一句话:“老师,我爱你!”
老师,我想对您说小学作文11
老师我想对您说,漆黑的天空中,星星围着月亮在闪耀,静默的城市里,一片漆黑,我发现,惟有您的的窗前,灯光还在亮着,改作业,备课,写报告……一天的工作不知有多少。
老师我想对您说,您像一个辛勤的园丁,灌溉着小苗一点一点的成长。如今小苗已长高,馥郁的花香就是对您的回报。
老师我想对您说,您是皓月当空照,繁星银光闪耀。老 师啊 老师,我们就是那小小的繁星,紧紧地将您围绕。老师,我三年级了,就快要离开校园了,逝去的那些闪亮的日子,都会化作美好的回忆,我要永远留在心房,。
老师我想对您说,离别不是永久的,老师,您不仅是我的老师,更像我的朋友,您对我有着一份友谊,我对您有着一份情谊;我感觉朋友是一辈子的事,我不管岁月流逝多久多远,我依然记得,您是我们的朋友。
您曾经给我了一份关爱,不管时光如何改变,您还是我们的老师,您对全班同学都有着一份责任,一份要教好我们的责任。如果我离开了校园,您会像我一样期待着一天的到来吗?是期待着再次与您和同学们相遇的那一天。老师,我最后想对您说:“您辛苦了!”
老师,我想对您说小学作文12
教书育人功比天高,呕心沥血情比海深。你们知道我说的是谁吗?她就是我们辛勤的园丁——老师。
有的人说:“老师是学生的天敌。”可我不这样认为,老师为了我们,不知付出了多少心血,我们班的班**就是这样。
我们班有一位同学,他叫韦世族,他家里穷的几乎一贫如洗。今年10月份放假7天返校时,韦世族竟没有来学校,经过几番周折**后,认定他是离家出走。韦世族的家长接到这个消息后,看在眼里,急在心里。班**更是焦急万分,她不仅利用没有课的时间四处明察暗访,还不顾家里不到2岁小孩,到处寻找韦世族的下落……经过千辛万苦的**,韦世族终于**返校上课。当然,白老师应该是功不可没的。那时,我的耳边仿佛听到了一阵阵幽雅的歌声:“长大后我就成了你才知道那个讲台举起的是别人奉献的是自己……
亲爱的老师,您为我们付出的太多太多了!您不是我们的母亲,却像母亲一样无微不至地照顾,关心我们,您真像我们的再生父母啊!
老师,您播下的不仅仅是希望,您还用双手托起明天的太阳,就让一个个太阳从您的肩上升起吧!
老师,夜深了,停笔吧!
老师,我想对您说小学作文13
老师,这是多么崇高的职业,就如花园里的园丁,培育着祖国的花朵。老师,这是多么令人尊敬的称谓,他**着的是祖国教育的荣耀,引领学生成材长进。
首先我对您说:“您一生幸苦了,是您给了我们勇气是你让我没好好学习是你给了我们奔向好前程的希望。”
一大早您就早早的来到学校,领着我们大家读书,有人犯错了您就用严肃的眼神看这那位同学,叮嘱他不要再犯同样的错误,从不骂我们,也不打我们,只会温柔的叮嘱我们,有同学没吃早饭老师就会让他吃自己的,有同学生病了,老师总是第一个去问他怎么样了,有人考试不好,您就会去安慰他,这次没考好下次,争取考好 。
中午要放学了老师就会等我们安全回家了自己才会回家。
晚上我们都放学了老师还在办公室里改我们的作业,改完作业还要开会,每天都很晚回家,为了我们您没有一点怨言。
最后,老师,我要对你说:“ 祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生**!!”
老师,我想对您说小学作文14
每一个人的记忆海洋中,都会有这精彩的故事与难以忘却的人。而她则是我记忆的海洋**象深刻的人——三年级的班**老师。
这位刘老师,脾气很好,从来都不会在同学们面前批评任何一个人,虽然她从不发火,但是同学们都非常听她的话。她教育我们的方法呀,就是给我们讲一些含有深刻含义的小故事。
那天,因为我贪玩,而忘记了写老师布置的作业,第二天上交作业时,我心慌极了,害怕老师批评我,老师问我:“为什么没有作业呢?”我先是骗她说作业忘记带了,之后又说昨天家里有点事情,所以没有来得及写作业。刘老师什么都没有说,只是用那柔和的目光望着我,上课的铃声响了,我们都回到自己的座位上,我还是有些忐忑不安,怕老师让我在同学们面前出糗,结果老师没有说我什么,只是讲了《狼来了》这个故事,我心想:“怎么办啊?老师这明摆着就是在说我啊!”故事讲完后,老师用她的目光,轻轻地扫了我一下,那种滋味,真的比挨骂、挨打还难受。这正是刘老师的厉害之处啊!下课后,我赶紧跑到办公室承认自己的错误,刘老师也原谅了我,微笑着,抚摸着我的头说:“老师不怪你了,知错能改就是好孩子,以后不要再这样就好了,不要自责了。”这件事情过去后,我就再也没有说谎骗人了。
刘老师,在这里我想对您说:“谢谢您,教会了我那么多的知识以及做人的道理,我永远都不会忘记您对我的恩惠的。”
老师,我想对您说小学作文15
在成长的道路上,当我们迷茫时,总有那么几个人告诉我们人生的意义,当我们遇到挫折时,总有那么几个人带给我们希望。他们就是老师。他们化为蜡烛,燃烧自己,照亮他人;他们春风化雨,润物无声;他们因材施教,诲人不倦。他们在*凡的职位上做着不*凡的事情,他们是伟大的!
教师是一个看似*凡的职位,他们培育着一代又一代的栋梁。有一种职业最美丽,那就是教师;有一种精神最感人,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情……老师就像坚不可摧的钢铁,就像永不停息的波涛,又像太阳散发出来的光芒温暖人心。
虽然我们只跟王老师相处了四天,但在这四天里,王老师时时刻刻都关心、关爱着我们。为我们做出了很多事,每天早上老师都要比我们提前一个小时到校,晚上又要比我们晚一个小时离校,甚至有时候,一天都10节课,休息时间几乎为0。
要说到尊重学生,王老师算是做的非常好了,班规老师让我们自己讨论着写,班**也是我们投票选举……
古人云:“学无止境。”许多老师在教学的时候自己也在学习,王老师也是如此。
许多事情都让我体会到了教师这个职业的崇高、伟大。他们总是**自己,来帮助我们。让我们更好的爱自己的老师吧!让文化永远传承下去吧!
老师您好!我的好老师!
老师我想对您说作文15篇(扩展5)
——老师我想对您说作文
老师我想对您说作文【热】
在*日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的老师我想对您说作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老师我想对您说作文1
人生是一条漫长的、有进无退的成长之路。这条路上,对我们影响最大的,肯定是我们的老师。人们常说,老师是蜡烛、是园丁、是雨露,他们无私的奉献出自己人生的精华,去成就、去呵护、去伴随无数的学生健康长大。刚刚过去的小学四年,我的语文老师蔡老师是我心中最尊敬的。
蔡老师是我人生真正的启蒙老师。她是第一个教我做人的道理,教我知识的老师,在无穷的语文知识海洋中,我成长的翅膀越来越有力,眼界越来越宽,思想越来越成熟。每次做作业,只要有不会的题目,蔡老师都会耐心地给我讲解。老师啊,是您教会我遇到问题一定要心静,才能思考得出来,记得有一次,做一张语文试卷,有一道题我做错了。试卷发下来的时候,您在讲台上讲了一下,但我还是有点不懂,绞尽脑汁也想不出怎么做,就在我准备放弃的时候,想起您说过的话做题要心静,如果心不静而且还很暴躁,那样肯定思考不出来。遇到困难不要轻易放弃,只要用心一定会成功。受到您的启发,我静下心来细细思考,最后终于找到了这道题的正确答案。
蔡老师,我相对您说:您的声音,常在我耳畔响起,提示我不能松懈;您的身影,常在我眼前浮现,*复我贪玩的心;您****的教诲,常驻在我的心田,警示我不断努力进取我知道,三四年级我有点贪玩,学习时心不在焉,成绩下降很多,现在我已经深刻认识到了自己的过错,相信在您的教导和我的努力下,我的成长一定会是日新月异的。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。衷心的感谢您。
老师我想对您说作文2
一日为师,终生为父。从小学到高中我换过许多的老师,老师们传授我知识,教会我做人的道理。老师,您教会了我那么多。
老师就如辛勤的园丁一般,用汗水浇灌我们,日夜为我们操心,白天为我们翻土施肥,夜晚又担心我们遭受暴雨和狂风的摧残,你为我们付出太多的心血和汗水,我们日益健壮,在您的保护下茁壮成长,而辛勤的园丁,您的背越来越弯,老师,我想对您说:“您辛苦了!
老师就如勤奋的蜜蜂一般,早晨是您早早的来到学校,准备一天的课程,中午,也是您不午休还要检查同学们的午休情况,晚上,还是您在检查完同学们的晚休后,回到办公室继续批改作业和试卷,您睡得比我们晚,起的却比我们早。您一天天的忙碌,一刻钟也不放松,你的忙碌全是为了我们着想,老师,我想对你说:您辛苦了!
老师就如保护伞一般,在暴风雨来临时,挡在我们的前面,把暴风雨跟我的阻隔,外边虽然乌云密布,但你却为我们撑起了一片万里晴空,我们在阳光下成长,你却为了保护我们而遍体鳞伤,老师,我想对您说:您辛苦了!
老师就如蜡烛一般,燃烧了自己照亮了我们。您几十年如一日的传授我们知识,你把你的大好青春都放在了培养下一代上,我们的成功是您无私的付出所换来的,您的一生是有限的,而教育事业却是无限的,您所付出的一切都不会白费的,老师,我想对你说:您辛苦了!
父母照顾我们的衣食住行,父母,给予我们生命,而老师教会我们做人的道理,老师为我们付出了太多太多,在这里我向老师衷心的说一句:您辛苦了!
教师节将至,感恩老师的节日来临,祝各位老师们身体健康,万事如意,老师节日快乐!
老师我想对您说作文3
我们向往人们所称颂的“白衣天使”,更崇敬老师这一神圣职业。人们常常把教师比作辛勤耕耘的园丁,比作照亮别人燃尽的红烛,比作人类灵魂的工程师。是老师您把无知的我们带进了宽敞的教室,把我从一个毛小孩培育成一个彬彬有礼的学生。
陈老师,虽然我来五(1)班只有那两个多月,但我有许多话要对您说:“您像一位辛勤的园丁,用勤劳的汗水,浇灌每一棵幼苗,不停地为它松土、施肥;您像我们和蔼的母亲,每天都在关心我们的成长,教我们学文化,教我们学做人;当我们犯了错误的时候,您用严厉的目光注视着我们,好象在说:“犯了错误不要紧,改了就是好孩子”。当我们学习进步时,您用亲切的目光注视着我们,好象在说:“有了成绩,不要骄傲,还要继续努力”。
陈老师我认识您已经有一段时间了,我对您的感情也越来越深了,我非常喜欢您。我有一个观点想对您说:”您不是不让我们看电视的吗?但是我认为世界是五彩缤纷的,电视是我们增长智慧的源泉,是能接触社会的一种途径,虽然多看电视会对眼睛不好,但是它可以让我们了解一些外界知识。如果您不让我们看电视,那么我们就好比眼睛蒙**一层纱布,世界从此变得一片漆黑。那样单调的生活与关在笼中的小鸟有什以区别呢?
如果您是不愿我们因看电视而耽误了学习时间,那您就错了,适度地收看电视节目非但不会造成上面所说的后果,反而能调节一下大脑,使紧张地心情放松一些,这不是很好吗?这是我站在小学生的角度上去看的观点。
老师――一个多么伟大的字眼!您为了我们,默默无闻的奉献,不求一点报酬。有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧。有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。老师,您辛苦了!
老师我想对您说作文4
所有老师都很棒。我们是小庄稼,所以老师是辛勤的园丁,用汗水浇灌我们;我们是随风飘荡在天空的云,那么老师就是天空,我们依偎在老师的怀里;老师和我们的母亲一样,时刻关注着我们每个人的成长和生活习惯;老师无处不在,无时无刻不在关心我们。再次,我想对老师说:谢谢老师!你已经很努力了!
那是很久以前的事了
我还记得我上初二的时候,那天,我们换了班**和一个老师。新来的老师很好看:长长的黑发搭在身后,就像黑丝一样,说话很好听,老师也很可爱,小鼻子小嘴,笑起来很迷人;老师有一双大眼睛。每次看着老师的眼睛,都能看到无数浩瀚的星星藏在老师的眼睛里。这位老师看起来很可爱,当然也包括我
记得第一节语文课的时候,老师在评论我写的这篇作文,一边评论,一边夸这篇作文的好处。我看到学生们高昂着头,挺直了腰板。老师讲得生动形象,把我们带入了一个不同的世界。过了一会,下课了,我们还在思考这个世界
老师不仅关心我们作文,的学习状况,也关心我们的日常生活。我记得有一天,我发烧了。但是因为不想缺课,不想错过老师的课,我就努力上学了。一路上,我头晕目眩,眼睛模糊不清
到了学校,头越来越晕,继续坚持。直到老师的课来了
上课的时候,老师在讲台前讲新课,我听得很勉强。**半节课,终于撑不住了。我晕了过去,同学和老师急忙把我扶起来。这个时候,我简直受不了了!同学老师送我去医院。这时,我发高烧了。
一周后,我的烧退了。我在家休息。
第二周来了。老师每天下班都来我家给我补课。每天都坚持给我补课,不想让我每一个知识点都落后。老师每天都这样,看得出来老师的眼睛都是红血丝,感动的哭了
等我好了回学校继续上课,老师告诉我,在我发烧的那一周,老师连觉都没睡好。我总是担心我现在怎么样,我又感动得哭了
老师,我想对你说:老师,谢谢你的关心和爱护。我永远不会忘记你的爱!
老师我想对您说作文5
快乐的暑假过完了,大家又到学校来上课,下课钟声一响,同学如失控的野马,横冲直撞的冲出了教室,操场又一片欢天喜地,嬉闹喧天。
四年级时,老师您请我们吃津津有味的大西瓜,至今还让我齿颊留香,现在一想到,不禁又垂涎三尺!当时看到了老师捧着重重的大西瓜,心里想:要帮还是不帮?同学们二话不说,蜂拥而上,您笑了,好像懂得顽皮的我们也有贴心的时候。
有时您会说笑话给我们听,让我们笑得人仰马翻!大家乐不可支、眉开眼笑,笑到脸都变红了,个个像是红面番鸭!
但在上学期体育课的**训练中,又让我毛骨悚然!“去跑十圈操场!”这句话还在我的脑海里跑啊跑,转啊转。突然老师听到一位男同学说:“我不想跑了!”老师您火冒三丈叫他跑二十圈再去找您,这一句句话让他哭了。还有一次,一位**学气喘吁吁的说:“老师!我们班的同学在打架!”老师您紧张兮兮的跑了出去, 后来上课时全班的男生都被骂得狗血淋头,老师像火上加油,气急败坏的说:“你们来学校是学打架?耍**吗?……”教室里噤若寒蝉,大家像奄奄一息的死人般,坐在座位上一动也不敢动,但不知打架的同学是否有把您的话听进去吗?不过那一次“轰天雷”般的教训,让我见识了老师您的威风和气魄,教我更加佩服您 了。
但老师啊!您大可不必对他们生这么的生气,何必浪费您的力气,您只要教他们操场跑五十圈即可,看他们还有多少气力可以打架。而且,您的脸如出水的芙蓉,您的微笑如怡人的和风,千万可不要破坏了我们对您的美好印象啊!
老师,我真的想对您说,您登峰造极的知识,让我看见五彩缤纷、美不胜收的世界,听见了老师的谆谆教诲,让我的心智成长了许多。俗话说:“一日为师,终生为父。”成就这一段师生之缘,真是我们三生有幸啊!老师!我再一次的对您说:“谢谢您!”
老师我想对您说作文6
老师,我想对您说:“您上课的.样子真美啊!”每当您在课堂上和同学们进行互动时,一切都是如此顺利,这不都是您课前认真备课的结果吗?每当您在课堂上解答同学们稀奇古怪的问题时,您总会给予耐心的解答,孜孜不倦和诲人不倦的精神都在您身上完美地展示出来了。每当您熟练地使用PPT课件给我们上课时,我相信,您在课前肯定为了给我们上一堂完美的课而多次演练,才使课堂呈现出活跃的气氛……
老师,我想对您说:“您批改作业的样子真美啊!”记得有一次,我去办公室拿作业。我轻轻地敲了敲门,喊了声“报告”。“进!”里面马上传来您优美悦耳的应答声。我缓缓推开门,结果发现您正批改着我们的作业,只见您正在看一位字写得很小的同学的作业,由于字太小,加上视力不行,于是只能眯着眼睛仔细辨认。我原本以为您会有许多地方没批出来,结果事实上却截然相反,可见您对学生的重视。在交代好作业后,您又告诉我:“等我批好试卷后你过来拿去发掉,我现在要去上课了。”我点了点头,便一溜烟似的跑*室。一眨眼便到了下课时间,我以为您肯定还在抓紧时间批改呢,结果恰恰相反。可见您的工作效率之高。有一次,我发现您正模拟着课本上的实验,结果实验结果和书本上不一样,您便反复实验,终于找出了问题所在,您的这种探索求真精神让当时的我感到震惊。还有一次,我发现您竟然在办公室睡着了,后来才知道那是因为您熬夜批改作业……
老师,我想对您说的话还有很多,但由于篇幅有限,今天就写到这里吧。
老师我想对您说作文7
一年前,您来到我们班时,我第一眼看见您,就感到特别温柔可亲,您那挺直的腰板,时尚的衣着,再加上温文尔雅的举止,这一切都给我留下深刻的印象,我顿时对您产生了好感。
老师,您的爱是严厉的,有一次早读,有许多同学都积极地上您那儿背书,而我却在下面兴致勃勃地玩东西,不知玩了多久,您也许看见了我在玩,就大叫一声:“小轩,把书拿上讲台来给我看。”我一听慌了,要知道我可还有许多课文和积累没背呢?我只好硬着头皮走到您面前,把书给了您,您把书翻了一下,顿时,您一脸怒色,严厉地对我说:“小轩,原来你还有这么多没背,你下节课到我办公室背书。”我低下头,不敢望您一眼。
上体育课时,我怀着忐忑不安的心,拿着语文书来到您的办公室,花了一节课把所有背诵的课文全背完了。后来您和颜悦色地对我说:“小轩,你看,这么快你就可以把这么多内容背下来,这足以证明你是个聪明的孩子,可是,你要知道,读书单有小聪明还是不够的,你还得勤奋努力才行啊!”
听了您一番****的话,我点了点头,心里暗暗想:我一定要努力学习,争取取得优异的成绩回报您。
自此以后中,我上课认真听讲,认真做好笔记,经过半个学期的努力,我的成绩突飞猛进,期末考试还夺下了全级第一名呢。
老师,我取得这样的成绩,都是您的功劳,老师,我忘不了作业本上您那一字一字的批改与勉励,忘不了我做错事时您一句句谆谆教导,让我辨明是非黑白。更忘不了,寒冷雨天,您手拿扫把在包干区不停挥动的身影……
老师您如慈母般关爱我们,温暖着我们,指引着我们,生活上的叮咛,考前的鼓励,作业本上的勉励……这都承载着您深深的爱。老师,谢谢您!
老师我想对您说作文8
人的一生中缺少不了老师的教导,因为老师的教导为我们照亮前进的路。每个人都有许多话想对老师说,却说不出口。我也有许多花想对老师说,却不知从何说起。
我记得那时开学的第一天,也是我进入六年级的第一天。张老师您坐在讲台前,等待着学生们的到来。我跟在妈妈身后,来到您的面前。因为我和您不是很熟悉,所以我不敢抬头看您,只是低着头看同学和地面。不过我还是偷偷瞄了您几眼,觉得您非常和蔼可亲,应该是一个很好的人。上课的时候,您总是会问我们许多有趣的问题,有时我们会为了找到你问题的答案,会讨论上好几分钟也不厌烦,有时甚至要借助电脑呢!您还会跟我们将小时候的事,您讲的有声有色,我们也听的入了迷,恍如身临其境。您小时候的事情多么有趣啊!
下课的时候,您会跟我们开玩笑还叫我们怎样打乒乓球。您跟我们说上初中的时候如果不会打乒乓球和篮球是要吃亏的。我们每个人听了你的话,都在努力学习球技终于“皇天不负有心人”,我们的球技越来越好了!如果没有您,就不会有球技好的我们了。在这里我对您说:“老师谢谢您!谢谢您教我们知识,教我们体育,您是我们第二个父母!”
老师您会坐在我迷茫的时候,为我指引方向;您会在我受伤的时候,为我担心,照顾我。我知道再多的话语也表达不了您对我的恩情。俗话说得好“滴水之恩的涌泉相报”,老师您对我的恩情是怎样也回报不完的!
老师我还有太多话想对您说,却说不出口。老师,您的手下教导出了多少的国家栋梁啊!而您却渐渐地老了,您头发上的白发和眼角的皱纹是最好的见证。我即将毕业,可能再也没有时间与你唠家常了。我多么希望时间可以停在这一刻。但,这是不可能的。老师,我希望您,青春常在!
老师我想对您说作文9
敬爱的胡老师,有些话藏在我心里已经很久了。许是因为对于您的回复有些害怕吧,思考良久,却又说不出口。
胡老师,您还记得么?四年级开学那日,是你我初次遇见。因为三年级时我数学很差,面对您,我有些不自信,更甚至——有些自卑。可您啊,给予了我无限的信任,一步一步地带着我走出了阴暗的低谷。
四年级上学期,我并不是不想竞选班长,而是我怕了,我怕我与鞠嘉恒之间差距太大,我会输得一败涂地。可四年级下半学期时,您却在班干竞选时,提出要让我与鞠嘉恒两人竞选班干,好在,我比他多几票,并未丢了您的面子。从那以后,您将班里小事都交与我处理,给了我一次锻炼的机会。“美德少年”、“四好少年”、大队干……而您又给了我无数次历练的机会。学校里的“风筝社团”啊,奥数班呀,只要我想去,您都会**我。
胡老师啊,我常常会问您,为什么会对我这么好。您却总是说:“兴许是投缘吧!”
是啊,当那年您走进四(4)班这间教室时,您那齐腰的长发,拥有着星辰的双眸,樱桃小嘴……一直牵动着我们的心弦。
您不仅教学有方,牵着我们的手,带着我们走出了低谷期,还做什么事都尽心尽责。
那是一年运动会的前夕,您手把手教着我们:如何跳远,如何跑好4×50……您嗓子一直不好,却为了我们一次又一次地透支自己,当练习结束时,您早已汗流浃背,说话的声音都有些哑了,令人心疼,又令人自责。
老师啊,我有千言万语想对您说,但我们在一起的时间已不多了,那就让它们汇聚成一句话:“老师,谢谢您!您辛苦了!”我还想悄悄告诉你喔,你叩开的门不是四(4)班的门,而是命运的门,冥冥之中早已注定。
老师我想对您说作文10
当我在学习的海洋中迷航时,是您为我指引了方向;当我面对难题一筹莫展时,是您让我学会了思考;当我面对考试即将来临手足无措时,又是您,带着同学们不知疲倦地复习……在这教师节来临之际我想借一曲《每当我走过老师窗前》送给我的每一位敬爱的老师。日后,哪怕我们名声远扬,也终将忘不了您——我们的老师。在这里,我想对您说声谢谢!您辛苦了!
从侥幸考好到成绩稳定,从活泼大胆,试着发言到积极向上,到勤学好问。这一切的进步,一切的荣誉都离不开您的循循善诱与深深教诲。在我的印象里,老师总是那样忙碌,在那宽大的办公桌上,总是堆满了教案和作业本。可您却依然念念不忘同学们成绩上的进步与退步,关心着我们的学习,经常不惜**自己的休息时间来为同学们补习。刚开始,我总觉得这样增加了学习负担,很不高兴和不理解,可是在思路更加开阔,成绩得到提升的同时,也逐渐明白了老师的良苦用心。
记得在上学期初的时候,我参加了区里一个征文活动,写了一篇读后感。在通过学校的考核后,准备推荐到区里去参赛了,就在这段时间里,您总是利用自己的空余的休息时间来指导我,不厌其烦地告诉我要改哪里,怎么改,要注意些什么。还跟我一起分析全文,抓重点,找正确的文章结构……在我领到奖状的那一刻,心中激荡起一种巨大的感激。我想,假如没有老师您的指导,我不可能有今天的成绩,我该怎样回报您的恩情呢?!我们取得优异的成绩便是对您最好的回报!
老师您像海中不灭的灯塔;像黑夜里一盏明亮的路灯;像天空中标志着方向的北极星,将永远指引着我们前进。
老师,我想对您说声:谢谢您!您辛苦了!我会让优秀成为一种习惯,努力朝着您期望的方向前进!
老师我想对您说作文11
汤老师,我想对您说:
我们有一位和我同姓的老师汤老师,汤老师很温柔,她的头发短短的,是卷发。最可惜的就是一个月只有一次汤老师的健康课。汤老师也是一位美丽,温柔的老师。有时来上课,还和我们做一做小游戏。
4月份的一天,我盼来盼去的健康课,终于来临了。汤老师先和我们做了小游戏,汤老师让我们四组小朋友自己想好一个地名,接着汤老师说:“开火车,开火车,苏州的火车就要开。”然后我们说:“往哪开。”汤老师说了一个我们4组小朋友的其中一个地名,就是我们的地名:昆明。就这样我们一个小组连接着一个小组,我们玩得刚开心,下课铃声就叮叮当当的响了起来。我心想:要是每天都能上到汤老师的那就好,我真想对您说:“汤老师等于我的妈妈,我永远不会忘记您的,我爱您。”对了,忘了对您说汤老师还是我们医务室的老师呢。
还有一次,是我们和班**老师游戏,我一不小心摔了一跤,我的右手手腕那边破皮了,然后班**老师让方婷婷陪我去医务室看看,开始我们两人走了过去没有人,方婷婷把我带到卫生间洗了洗伤口,方婷婷说:“你不要动,我来帮你洗。”我点了点头。因为伤口大了些所以很疼,下课了,方婷婷再一次,和我来到医务室,汤老师拿出红药水温柔的在我的伤口上,汤老师说:“以后这只手少动动,我又点了点头。
虽然,汤老师不是我妈妈,但我汤老师,让我感到如此的倍感亲切。放学了我多么想对汤老师说:“汤老师您的美丽,您的温柔,让我感到快乐,汤老师您的爱,让我感到勇敢,汤老师让我最后再说一两句,“汤老师,我爱您!”我们永远永远都不会忘记您。
老师我想对您说作文12
老师,我想对您说:“谢谢您在我一生中传授给我知识,教我做人的道理,真是让我取之不尽,用之不竭啊!”我对老师有说不完道不尽无边的感恩。
从我呱呱落地,您便化身成为我的父母,从小给予我无微不至的疼爱和关怀,教育我为人善良宽容的基本道理以及学习人生中不可缺少的语言。是您最初的化身,让我明白了许许多多的生活、学习道理;为我开辟了天天向上学习的良好环境;在我遇到困难时,毫不犹豫地伸出温暖的双手,悉心拂去我一个又一个的烦恼。
紧接着,您又变成了我幼儿园老师,一字一词教会了我唱很多好听的歌谣;手拉着手儿带我做很多好玩的游戏;教会了我很多很多小小家务;还教会了我读书、认字当我歪歪扭扭划下第一笔,写下第一个字时,是您为我喝彩!您的细心教导为我的小学学习打下了良好的基础,在您的教导下,我的自立打那时候就养好了习惯。
时光如流水,我也从当初摇摇晃晃的幼稚园小朋友变成了一个有志向的小学生。要学习的已经远不止父母和幼儿园老师那儿学的了,现在,您教我读更多更高深的书,写更多更隽永的字,并布置适当的学习作业与实践作业,让我度过充实的每一天。渐渐地,我又步入了高年级的学习生活。此时,您的教育方法提升到了更高的境界,您开始教我诚信坚强勇敢,教我不轻易向困难低头,教我不断地挑战自己,教我赏析美文,教我诵读经典,教我写作文,教我征服难题,教我乐学向上笑对每一个日子。
尽管,不知道以后的生活、学习之路会遇到什么样的挫折,但是,我知道您一定会不离不弃与我共同进退,引导我正确的人生观,指引**着光明之路大踏步向前!
老师,我想对您说的话太多太多,老师,您永远在我的心中!老师,您的健康,您的**,您的幸福,您的快乐,您的笑容是我的心愿!
老师我想对您说作文13
您们辛苦了!
卫老师,您从一年级一直教到我们五年级,我记得您有一次对我们说,您对校长发过誓,说一定要把我们这个班教到毕业。现在已经是五年级毕业班了,没多少时间我们就要离开母校了。在前四年中,我们有过好多次让您失望:比如说三年级的公开课……让您大发雷霆。同时也有好几次让您高兴:好几次漂亮的市级公开课,让我们班获得“学**惯模范班”的荣誉。从一年级到现在,我们班始终没有被评上文明班或模范班,换上新的课桌,您也一直在为这件事发愁……我们班的学习还不错,所以我相信只要我们班的“文明”再提高一点,一定会被评上的。您要对我们有信心哦?
朱老师,我好几次数学测验分数都是七十几分,令您非常失望。您也批评过我好多次,还给我起了个“小迷糊”的雅号,但您和汤老师都说过我很聪明、很有潜力。妈妈还说我是匹“黑马”,我不太懂……这些连我自己都不知道的长处,老师却比我还看得清楚、比我更了解自己、关心自己。谢谢您朱老师,在这最后一年的冲刺里,“小迷糊”不敢再迷糊了!
汤老师,您虽然在我们最需要您的时候离开了我们,但我不会忘了您在这四年当中对我的关心、鼓励和“严厉”的爱。我们知道,小弟弟小妹妹们更需要您。请您放心,我们正在长大……
记得有一次科常课时,老师说过宝石花的生长过程:宝石花的叶子只要落在地上,天天浇一点水,过不久就会发出芽来,叶子还夹在芽上,等到芽长大时,叶子就掉下来了;这叶子仿佛就是老师,每天给我们一些知识、每天给我们一些知识,当我们长成健壮的小苗苗时您还在我们身旁传授知识,直到我们长大、毕业时,您才离开我们,去接替另一批学生。
师恩难忘!我会一直记住您们——亲爱的老师,永远!永远!
老师我想对您说作文14
是谁在我们幼小的心灵撒下求知的种子?是谁循循善诱勾起我们求知的欲望?是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂?我想应该是伟大的人民教师吧!她们是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责。他们勤勤恳恳,呕心沥血,毫无私心,毫无保留地传授给我们知识、经验,教我们做人的道理;他们乐于做“人梯”,让学生踩着自己的肩膀攀登科学文化的高峰,用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏,为民族、国家、社会做出了巨大的贡献。
老师,我想对您说:“谢谢您一直以来对我的关心教育,可能有时候我做错事惹您不高兴;考试成绩让您失望,在此向您说一声‘对不起’。在以后的学习中,我一定会尽自己最大的努力学习,不会让您失望。”
老师,我想对您说:“由于我的冲动,总会犯一些错误。课堂上思想‘开小差’,在教室上追逐打玩……有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会口头保证,而是用行动来证明自己是您的好学生。”
老师,我想对您说:“我们希望与您建立**的师生关系,请您也给我们多些理解。课目繁多,学习压力大……您偶尔还会凭主观来审视我们,让人‘百口难辩’!我们有着新的思想观念,我们需要您的理解和信任,渴望和您成为朋友——真挚的朋友。”
但是,我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的心愿。
您就像一抹彩虹,染饰着我们的生活;
您还像一盏明灯,照亮着我们的旅途;
您又像一泓清泉,润泽着我们的生命;
但是,您最像一盏灯笼,指导着我们前进的道路。谢谢您,老师!我愿意一辈子做您的学生,您愿意当我一生的老师吗?我永远爱您!
老师我想对您说作文15
下课钟声响起,一群同学往教室外面冲,到了上课时间,老师立刻训斥:“上课一条虫,下课一条龙,是怎样啊?”大家吓得鸦雀无声,连**走路的声音都听得到!
一上课,老师马上站在讲台,等全班进教室以后,老师您就滔滔不绝的教训大家一顿:“不能在走廊上奔跑,如果撞到同学,可能会两败俱伤;尤其是下雨天,地板非常的湿滑,绝对不能奔跑,要不然会摔得四脚朝天。还有,要把下课的精神换为上课的精神,不要一副懒洋洋很想打瞌睡的样子,要有精神,专心听课,才能事半功倍……”唉呀!您震耳欲聋的连珠炮,轰得我们头昏脑胀啦!
亲爱的老师啊!同学们有的专心致志的听老师训话,好像老师您说得非常有道理;有的同学是无辜的,越听越不高兴,因为那些人真的是无辜的,为什么要一起被训?有的同学是瞎子吃汤圆,自己心里有数,知道自己做错在哪里,他们只是低头不敢说,不想让全班知道自己是害群之马。
老师啊!我是属于无辜的,我很想跟老师您说,我没有犯错,但是我知道老师的教训是为我们好,因为老师的谆谆教诲,让我们了解危险的定义,遵守学校的规定,做好自己的规范,可以减少很多危险的事情,也让我们能在安全又舒适的空间快快乐乐的成长茁壮。
敬爱的老师啊!我知道老师您教学生的用心,老师*常在上课的时候带领我们增广见闻;我们有不懂的问题,您就像一台灵活的电脑,能够一一解答难题;当我们犯错时,您总是会训话,解释错误的原因,但因为您高亢的嗓音,让很多同学以为您是在向我们破口大骂。老师啊!虽然我是无辜的,但我还是会虚心受教,引为借镜。最后我要跟老师说:“谢谢您的耳提面命、认真的教导。在此也祝您教师节快乐!”
老师我想对您说作文15篇(扩展6)
——我想对老师您说作文
我想对老师您说作文1
敬爱的张老师,其实,在我的心里,藏着很多很多想对您说的话。可是,我不敢说。这大概是女孩子的天**。现在,让我来向您倾诉一下吧。
上三年级时,这是您第一次教我语文,开始,我很害怕您,后来,就不怕了。而且觉得您是那么的和蔼。
直到四年级,我才深深地意识到,体会到您对我的爱。
那一次,您叫我到办公室去,我去了。只听见您用微小的声音对我说:“你觉得你退步了吗?”我点点头,您又说:“你找出什么原因吗?”我默不作声。您又说:“是不是由于骄傲的呢?”我又点点头。“回去”正巧,一个同学跑进来了,您立刻停下来,等那个同学走了,您又继续讲下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定会改的。”我听了,心 情非常沉重,也非常感激您。我心里很明白:您为了保住我的'尊严,所以,在有人来时停下来不说话。
啊!敬爱的张老师,谢谢您,谢谢您对我的栽培和关怀!
老师我想对您说作文15篇(扩展7)
——老师我想对您说作文
老师我想对您说作文
在**淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的'语言**能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的老师我想对您说作文,欢迎大家分享。
Dear English teacher,
Thank you very much for your careful teaching,Without your teaching,we would not be as excellent as we are now. Without you,we would not continue to grow and progress .Thank you for everything you have done for us.As your class representative,I know you care about us.You never look at anyone in your class with colored glasses.Whoever it is?You can be treated fairly.I'm really lucky to have a teacher like you.
There is no teacher in the world who does not hesitate.Is what you teaches your students the best answer?Your heart hesitates and struggles repeatedly,but in front of the us,you still have to teach with a resolute attitude,and be fair or aboveboard. you can't be seen by the students. That's why the profession of teachers is so handsome!
Your student
xxx
老师我想对您说作文15篇(扩展8)
——老师,我想对您说作文优秀
老师,我想对您说作文优秀
在我们*凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言**,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的老师,我想对您说作文优秀,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师,我想对您说作文优秀1
时间飞逝着,转眼间我快要结束初中的生活了,我渴望能考上理想的高中,可偏偏事与愿违,我没有考上一中,于是我决定复读,我的爸爸也非常理解我,也**我的决定。
我重新走在母校里,感受着这一切,这熟悉的一切,但我一点都高兴不起来啦!我是多么的害怕再次没有考上一中,我该怎样去面对那相信我的父母和那些朋友们!
走到教室,我以为老师会瞧不起我们复读生,然而班**是一脸和蔼的微笑,是那么的让人觉得舒适,觉得温暖。于是我在心里默念着,老师,您可知道我们复读生心里的苦恼?因此我想对老师说,希望你可以理解我!
老师,我想对您说,我之所以留级是我上届九年级的时候,对我最薄弱的科目,我选择放弃了!我最喜欢的科目数学成绩也掉了下来,而那时的我居然不以为然,现在想起来觉得多么的可笑啊!可失去的已经失去,未来的路还很长很长。可正因为这关键的一步我走错了,现在学起英语来觉得很艰难,我真不知道该怎么办!老师,我想对您说:“我谢谢您。之所以这样说是因为,开学那天,您和我爸爸了解了情况,知道我做事马虎的毛病,因此你让我担任数学课**,首先我感谢您那么信任我,更重要的是您希望我担任数学课**从而改正马虎的坏毛病。我感谢您那么用心良苦,感谢您那么为我着想,那么关心我,呵护我!”
老师,我想对您说:我觉得我分到一个真正可以让我学习的班级。首先是班**您的功劳,您无论做什么事都会亲自动手,哪怕扫地您也会亲自动手,正因为您的勤奋,我们班级才更加的积极。其次,是班上的学习气氛浓厚,还有许多认真学习的带头人,比方说班长金典做事认真,上课认真听讲,他们都是我的榜样!说真的,我觉得有点压力,但我会切记一句话:“压力就是动力”,我一定会向他们学习,做一个好学生,在中考的时候考出一个理想的成绩,考上理想的高中!
老师,我想对您说的话有千言万语,让我都不知从何说起!但我一定要说:“老师,我感谢您!”
老师,我想对您说作文优秀2
无数个春秋,是您一起陪我走过;无数个夜晚,是您不知疲倦的批改了成山的作业;无数个日子,您放弃了与小女儿一起度过快乐的时光,和我们一起学习一起快乐。
您用短短的粉笔续写了自己的一生,三尺讲台成就了您的梦想,您默默为社会培养了一批的人才,学生的成绩成了您最大的欣慰,学生的快乐也成了您最大的笑容。
然而,上帝往往惩罚不甘于放弃生活的人,您的小女儿病了,让我们意想不到的是,您还是面带微笑的给我们上课,不会向我们诉说一点苦水,不说一声累。每天几十里路您从家到学校穿行着,生怕耽误了我们的'学习。在您的心里承受了多么大的压力。然儿,您深知作为一教师的责任。哪个父母不疼爱自己的子女,女儿病了,您却不能细心照料。我们都理解您的心情,当作为人类都会焦躁时您还是那么的*静。
我愿意听您讲课,因为您的普通话,您的气质深深把我吸引。让我轻松的学习*的文化,快乐的度过每一天。
那天,您找我谈话,无意间发现了您长长的黑发之间夹杂着几根白发,是生活的压力将要把你击挎了吗?是我们的成绩让您难过了吗?您真的累了吗?我热泪盈眶,心里说不出的感激。您还鼓励我,给我讲您大学快乐的时光,每当谈到您和您男朋友时,总是会心一笑,终于找到了一生的托付。
一年又将要过去,您又该迎接下一批的学生了。每年循环着做同一件事,难道您还是铁打的吗?不是,因为你拥有常人没有的坚强与毅力。
老师,我想对您说:岁月无情人有情,不要在坚持了,您累了,也该歇歇了;时间把折磨的光彩不在,我们都已经长大。您也可以减轻一下肩上的负担了,相信您看着自己的学生一个个功成名就,一定会感到自豪,这也是您一直所期待的。
相信我们都会有一个灿烂辉煌的。明天,我们会加倍努力,不辜负您的所望;艰苦奋斗,踏上艰难的人生之路,开拓自己的一片田地。
老师您辛苦了,也该歇歇了!
未来的日子祝您桃李满天下……
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