高中**必修四知识点总结框架 (菁选2篇)
高中**必修四知识点总结框架1
(一)矛盾分析法是认识事物的根本方法
1、在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾,就是主要矛盾。处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾,就是次要矛盾。
2、在矛盾中,处于支配地位,起着主导作用,就是矛盾的主要方面。处于支配地位的就是次要方面。
3、方法论:坚持一分为二的矛盾分析法,坚持两点论和重点论相**的认识方法。
4、两点论,是指既要看到主要矛盾、矛盾的主要方面,也要看到次要矛盾、矛盾的次要方面。
5、重点论,在认识过程中,要抓主要矛盾和主要方面。
(二)具体问题具体分析
1、具体问题具体分析,是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。
2、具体问题具体分析*****的一个重要原则,是*****的活的灵魂。
3、具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础。具体问题具体分析也是我们正确解决矛盾的关键。
高中**必修四知识点总结框架2
一、树立创新意识是唯物辩证法的要求
(一)辩证否定观与创新意识
1、辩证的否定,①是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。②辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物**的根本途径。③辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。④辩证的否定,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,二是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极的合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。
2、方法论:辩证的否定要求我们,必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。还要尊重书本知识,尊重权威,立足实践,**思想、实事求是,与时俱进。
(二)辩证法的**评判精神与创新意识
1、辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的**的和创新的。
2、辩证法的**批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。他要求我们:①密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念。②注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。
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高中**必修四知识点总结框架 (菁选2篇)(扩展1)
——高中**必修3知识点框架 (菁选2篇)
高中**必修3知识点框架1
文化对个人的影响
1、 文化对人的影响的内容:
(1)文化影响人们的交往行为和交往方式;往方式中的文化影响,有的取决于价值观念,也有的源于风俗习惯、文化程度等。人们交往方式的差异,表现在交往时使用的语言、符号、器物和交际
过程中的行为举止等方面。
(2)文化影响人们的实践活动.认识方式和思维方式.不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念,都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度,影响人们在实践中目标的确定和行为的选择,影响不同思维方式的形成。思维方式是人们在认识和实践的过程中,在一定知识、观念、情感和习惯的共同作用下形成的。体现各种文化影响的思维方式,具有相对稳定性,反过来又影响人们的认识和实践活动。
2. 文化对人的影响的特点:
(1)潜移默化的影响. 文化对人的影响一般不是有形的、**的,也不都是消极被动、无目的地接受的,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。
(2)深远持久的影响.
其一,文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式的其他各个方面,都是深远持久的。其二,世界观.人生观.价值观是人们文化修养的核心和标志. ,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
3、.文化塑造人生
(1)优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。**开放以来,**特色****文化空前繁荣,爱国**、集体**、****思想、科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,成为我国人民精神世界的主流。
(2)优秀文化能够增强人的精神力量。优秀文化作品以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。由此产生的精神力量,往往经久不衰,激励人们不断创造美好幸福的生活。
(3)优秀文化能够促进人的全面发展。社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
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1、文化是什么
(1)文化是一种精神现象
“文化”是相对于经济、**而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有****性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非****的部分。
(2)文化是一种社会现象
文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然"的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。(社会实践是文化的源泉)
(3)一个人文化素养的形成
每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
(4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
2、文化的力量
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响(注意:影响有好有坏),不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;**的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
3、经济、**、文化之间的关系
(1)经济是基础,**是经济的集中表现,文化是经济和**的反映。一定的文化由一定的经济、**所决定。
(2)文化反作用于**、经济,给予**、经济以重大影响:不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。不同性质的文化对社会发展的`作用不同。(先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。)
4、文化与经济相互交融
在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
5、文化与**相互交融
随着**和法制建设的发展,人们为了参与**生活,需要更高的文化素养。
文化与国际**相互交融,成为当代国际****的重要内容。世界范围内反对文化霸权**的**,成为当代国际****的重要内容。
6、**如何应对文化发展上面临的严峻挑战?(从文化角度分析)
我国是世界上最大的发展**家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为****现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力**。
高中**必修四知识点总结框架 (菁选2篇)(扩展2)
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高中**必修三知识点总结框架1
文化的多样性与文化传播
1、什么是文化的多样性?
相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性。
2、世界文化多姿多彩(多样性):
(1) 民族节日:
蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达
(2)文化遗产:
地位和意义:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。
要保护文化遗产。
3、文化是民族的,又是世界的
世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是世界性与民族性的**。
各民族间经济的和**的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异,(即文化的民族性)。所以,文化是民族的,(即各民族都有自己的文化个性和特征)。
世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。又由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,即文化的世界性。所以,文化又是世界的。
4、 对待文化多样性的正确态度:
既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。
5、尊重文化多样性的意义
(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无高低优劣之分。每个民族的文化都有自己的精粹,每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的'产物和人民智慧的结晶。
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。
(2)尊重文化化多样,是实现世界文化繁荣的必然要求。
一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而也属于整个世界。总之,尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。
高中**必修三知识点总结框架2
一、文化的作用
文化是一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化成物质力量,对个人和社会发展产生深刻影响。
1)先进、健康的文化,对个人和社会发展起巨大的促进作用;
2)**、腐朽、没落的文化,对个人和社会发展起阻碍作用。
(一)文化对社会的作用:
1、文化与经济、**的关系(相互影响,相互交融)
(1)、在经济的基础上相互影响:
1)文化由经济、**决定,是经济和**的反映。
1))经济是基础,为**和文化发展提供物质条件。**决定文化的性质和方向。
2))文化是对经济**的反映,但文化具有,自身的传承性和相对**性。
2)文化对经济**具有反作用,给予**经济以巨大影响。
1))先进、健康的文化,对社会发展起巨大的促进作用;
2))**、腐朽、没落的文化,对社会发展起阻碍作用。
(2)、在时代发展进程中相互交融:
1)文化与经济互相交融:经济与文化一体化。
1))在经济发展中,科学技术、教育、人才的作用越来越重要。
2))文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。文化产业日益发展成为国民经济的新的经济增长点。
2)文化与**互相交融:**与文化一体化。
1))文化与国家****交融,影响**文明发展。
2)))文化与国际**交融,成为当代国际****的重要内容。如文化战争、霸权文化、文化侵略。
2、文化在综合国力竞争中地位作用日益突出:
(1)文化在综合国力竞争中地位作用日益突出.文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志和重要内容。
(2)在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展**家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。我国是世界上最大的发展**家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为****现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力**。
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索世界的本质
一、世界的物质性
(一)自然界的物质性
1、自然界中的事物都是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,它们都是**的物质世界的组成部分。
2、物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
3、物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
(二)人类社会的物质性
1、人类社会是物质世界长期发展的产物。它在本质上是一个客观的物质体系,构成社会物质生活条件的基本因素是:地理环境、人口因素、生产方式。
2、世界是物质的世界,世界的真***性就在于它的物质性。
二、认识运动 把握规律
(一)运动是物质的根本属性
1、哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。运动是物质的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。
2、运动是物质的运动,物质是运动的承担者。脱离物质的运动是根本不存在的。
3、世界上的一切事物都处于运动变化中,没有不运动的物质,因而运动是绝对的、无条件的和永恒的。
4、静止是运动的一种特殊状态。两个含义:①事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化。②物体相对于某一参照系来说没有发生某种运
动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。静止是相对的、有条件的和暂时的。
5、物质世界是绝对运动和相对静止的**。只承认静止而否认运动是形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对**和诡辩论。
(二)运动是有规律的
1、规律,就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的,是不以人的意志为转移的。规律是普遍的。
2、事物的运动是有规律的,规律是客观的,又是普遍的。
3、规律的客观性和普遍性要求我们:必须遵循规律,而不能违背规律。
4、在规律面前,人并不是**为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
高中**必修四知识点框架2
一、意识的本质
(一)意识是物质世界长期发展的产物
1、意识是自然界长期发展的产物。一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础,生物的反应形式是人类意识产生的生物学前提。
2、意识也是社会发展的产物
(二)意识是人脑的机能
1、人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的器官。人脑结构的复杂性和**的严密性,决定了它具有产生意识的生理基础。
2、意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。无条件反射和条件反射。后者分为两种:①由于具体事物的刺激而引起的反射,叫做第一信号系统,这是人和动物共有的。②在语言刺激下产生的反射,叫做第二信号系统,是人所特有的。
(三)意识是客观存在的反映(本质)
1、意识是客观存在的主观映像。离开了客观存在,意识既不能产生,也不能发展。
2、总之,从意识的起源看,它是物质世界长期发展的产物;从意识的生理基础
看,它是高度发达的物质系统——人脑的.机能;从意识的内容看,它是客观存在的主观映像。
二、意识的作用
(一)人能够能动的认识世界
1、意识活动具有目的性和计划性。
2、意识活动具有主动创造性和自觉选择性。意识不仅能反映事物的外表现象,而且能够把握事物的本质和规律。
3、意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。
(二)人能够能动的改造世界
1、意识对改造客观世界具有指导作用。通过实践把意识中的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。
2、意识对于人体生理活动具有调节和**作用。意识活动依赖于人体的生理过程,又对生理过程有着积极的反作用。
高中**必修四知识点总结框架 (菁选2篇)(扩展4)
——高中**必修2知识点总结3篇
高中**必修2知识点总结1
1、商品的含义及其基本属性?
商品是用于交换的劳动产品,是使用价值与价值的**体。
【常考方式】选择题
2、货币的含义、本质、及其职能?
货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品,具有价值尺度、流通**、支付**、贮藏**与世界货币的职能。
【常考方式】选择题
3、汇率波动对经济发展的影响?
(1)本币升值的影响:
①出口减少,进口增加;
②外资投资成本增加;
③本**汇储备贬值。
(2)本币贬值的影响:
①出口增加,进口减少;
②外资投资成本降低;
③增强本国产品的国际竞争力,有利于本国企业走出去;
④本国消费相对便宜,外国游客增加。
【常考方式】以选择题居多,也有材料题涉及,结合解析型主观题进行考查
4、价格变动对生产经营的影响?
①调节产量;
②调节生产要素的投入。
【常考方式】选择题
5、怎样做一个理智的消费者?
树立正确的消费观,做理智的消费者。
①量入为出,适度消费;
②避免盲从,理性消费;
③保护环境,绿色消费;
④勤俭节约,艰苦奋斗。
【常考方式】选择题
6、恩格尔系数反映什么?
恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重,是反映消费结构和家庭生活水*高低的重要指标。
【常考方式】选择题
7、扩大内需的措施是?
①大力发展经济,拓宽就业渠道,增加居民收入,增强消费能力;
②*要完善分配**,促进收入分配公*,提高社会总体消费水*;
③健全社会保障体系,提升居民的消费信心;
④培育新的消费热点,加快消费结构升级;
⑤开拓农村市场,开拓农村新的消费热点;
⑥消费者要转变消费观念,树立正确的消费观。
【常考方式】选择题与材料题均有涉及,以材料题为主,需着重背诵
8、为什么要大力发展生产力?
①生产决定消费,物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的物质基础。
②我国正处于并长期处于****初级阶段。人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾是社会的主要矛盾。为了解决这个矛盾,必须大力发展生产力。
③发展,对于全面建成小康社会、加快推进****现代化,具有决定性意义。
④**和发展生产力是*特色****的根本任务。
【常考方式】材料题
9、公有制经济的主体地位的体现?
生产资料公有制是****的根本经济特征,是****经济**的基础。
①公有资产在社会总资产中占优势;
②国有经济**国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
【常考方式】选择题
10、国有经济在国民经济中的主导作用?
①地位:国有经济是国民经济的支柱,它掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。其主导作用主要体现在**力上:即体现在**国民经济发展方向,**经济运行的整体态势,**重要稀缺资源的能力。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。
②作用和意义:发展、壮大国有经济,对于发挥******的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键作用。
【常考方式】选择题与材料题
11、如何坚持和完善基本经济**?
①必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,坚持公有制主体地位,发挥国有经济主导作用,不断增强国有经济活力、**力、影响力。
②必须毫不动摇鼓励、**、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和创造力。
③国家保证各种所有制经济*等使用生产要素、公开公*公正参与市场竞争、同等受到法律保护,**监管各种所有制经济。
【常考方式】选择题与材料题
12、企业经营成功的因素?
企业的直接目的是利润,只有保持一定的盈利能力,才能增强在市场中的竞争力。
①制定正确的经营战略;
②提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等**,形成自己的竞争优势;
③诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。
【常考方式】材料题居多,结合措施型主观题进行考查。
13、企业的兼并与破产的作用?
企业的兼并和破产都是市场经济条件下价值规律作用的结果,其作用在于:
①企业兼并,可以扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力,以优带劣,提高企业和整个社会的资源利用效率,有益于国家经济发展。
②企业破产,有利于强化企业的风险意识,促使企业在破产压力下改善经营管理,提高企业竞争力。及时淘汰落后企业,有利于优胜劣汰和社会资源的合理配置。
【常考方式】选择题与材料题
14、按生产要素分配的意义?
①健全生产要素按贡献参与分配的**,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民**的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。
②这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以增加居民收入、推动经济发展。
【常考方式】选择题
15、影响财政收入的因素?
①经济发展水*;
②分配**。
【常考方式】选择题
16、税收的基本特征?
①**性;
②无偿性;
③固定性。
【常考方式】选择题
17、市场调节的作用?
①计划和市场是资源配置的两种基本**,市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济,市场决定资源配置是市场经济的一般规律;
②市场能够通过价格涨落,比较及时、准确、灵敏地反映市场供求关系的变化,传递供求信息,实现资源配置;
③面对市场竞争,商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下,积极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率提高和资源有效利用;
【常考方式】选择题与材料题,结合解析型主观题来进行考查。
18、市场调节的弊端与影响?
(1)弊端:
①自发性:为了自身的眼前利益(排污、制假售假)、为了自身的不正当利益(盗版)。
②盲目性:生产经营者不可能完全掌握市场各方面的信息,也无法**经济变化趋势,因而其决策会带有一定的盲目性。导致“一哄而下(上)”。
③滞后性:市场调节是一种事后调节,从价格形成、价格信号传递到商品生产的调整有一定的时间差。
(2)单纯市场调节后果(影响):
①资源配置效率低下,资源浪费;
②社会经济不稳定,发生经济波动和混乱;
③收入分配不公*,收入差距扩大,甚至导致严重的两级分化。
【常考方式】选择题与材料题
19、****市场经济的基本特征?
****市场经济是同******结合在一起。****市场经济既有市场经济的共性,又有自己的鲜明特征;既可以发挥市场经济的长处,又可以发挥******的优越性。
①坚持公有制的主体地位。
②以共同富裕为根本目标。
③能够实行科学的宏观调控。
【常考方式】以材料题居多,常结合解析型设问进行考查
20、宏观调控的目标与**?
①主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支*衡。
②**:经济**(运用经济**和计划)、法律**、必要的行政**(行政指示、规定、命令)。
【常考方式】选择题
21、小康社会经济建设的新要求?
①经济持续健康发展;
②人民生活水*全面提高;
③资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
【常考方式】材料题
22、科学发展观的基本内涵?
①第一要义:推动经济社会发展;
②核心立场:以人为本;
③基本要求:全面协调可持续;
④根本方法:统筹兼顾。
【常考方式】选择题
23、经济全球化的影响?
(1)积极影响:
①经济全球化是生产力发展的产物,推动了生产力的发展;
②促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水*的提高以及国际贸易的迅速发展,推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间。
(2)消极影响:
①经济全球化的实质是以资本**发达国家为主导的,使世界经济发展更加不*衡,两极分化更加严重;
②一国的经济波动会波及他国,甚至影响全世界,加剧全球经济不稳定性,尤其威胁着发展*家的经济安全。
高中**必修2知识点总结2
一、“六个决定”
(1)**阶级的性质决定国家的性质,国家性质决定国家职能,国家职能反映国家性质。
(2)国家性质决定国家机构的性质。我国的国家性质决定了我国的国家机构是人民利益的捍卫者和人民意志的执行者。
(3)国体决定**,**反映国体。**是*大会**。
(4)我国的****国家性质和**的性质从根本上决定了*特色****事业必须由**来**。
(5)国家利益是国际关系的决定因素。
(6)我国的国家性质和国家利益决定了我国始终坚持**自主的和*外交**,也决定了我国走和*发展道路。
二、“七个主体”。
(1)***,**核心,科学**、****、****的主体是**。
(2)**行使立法权、任免权、决定权、**权的主体是*。
(3)行政机关,**行政,对人民负责,履行行政职能的主体是*。
(4)**协商、****、参政议政的主体是人民*。
(5)作为**机关的组**员,**行使审议权、表决权、提案权、质询权的主体是*。
(6)行使公民基本**如选举权与被选举权,参与**决策,**权、***,表达权等**的主体是公民。在法律上,公民既是**的主体,又是义务的主体。
(7)行使司法权的主体是**和*。
高中**必修2知识点总结3
1、商品的含义及其基本属性?
商品是用于交换的劳动产品,是使用价值与价值的**体。
【常考方式】选择题
2、货币的含义、本质、及其职能?
货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品,具有价值尺度、流通**、支付**、贮藏**与世界货币的职能。
【常考方式】选择题
3、汇率波动对经济发展的影响?
(1)本币升值的影响:
①出口减少,进口增加;
②外资投资成本增加;
③本**汇储备贬值。
(2)本币贬值的影响:
①出口增加,进口减少;
②外资投资成本降低;
③增强本国产品的国际竞争力,有利于本国企业走出去;
④本国消费相对便宜,外国游客增加。
【常考方式】以选择题居多,也有材料题涉及,结合解析型主观题进行考查
4、价格变动对生产经营的影响?
①调节产量;
②调节生产要素的投入。
【常考方式】选择题
5、怎样做一个理智的消费者?
树立正确的消费观,做理智的消费者。
①量入为出,适度消费;
②避免盲从,理性消费;
③保护环境,绿色消费;
④勤俭节约,艰苦奋斗。
【常考方式】选择题
6、恩格尔系数反映什么?
恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重,是反映消费结构和家庭生活水*高低的重要指标。
【常考方式】选择题
7、扩大内需的措施是?
①大力发展经济,拓宽就业渠道,增加居民收入,增强消费能力;
②*要完善分配**,促进收入分配公*,提高社会总体消费水*;
③健全社会保障体系,提升居民的消费信心;
④培育新的消费热点,加快消费结构升级;
⑤开拓农村市场,开拓农村新的消费热点;
⑥消费者要转变消费观念,树立正确的消费观。
【常考方式】选择题与材料题均有涉及,以材料题为主,需着重背诵
8、为什么要大力发展生产力?
①生产决定消费,物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的物质基础。
②我国正处于并长期处于****初级阶段。人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾是社会的主要矛盾。为了解决这个矛盾,必须大力发展生产力。
③发展,对于全面建成小康社会、加快推进****现代化,具有决定性意义。
④**和发展生产力是*特色****的根本任务。
【常考方式】材料题
9、公有制经济的主体地位的体现?
生产资料公有制是****的根本经济特征,是****经济**的基础。
①公有资产在社会总资产中占优势;
②国有经济**国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
【常考方式】选择题
10、国有经济在国民经济中的主导作用?
①地位:国有经济是国民经济的支柱,它掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。其主导作用主要体现在**力上:即体现在**国民经济发展方向,**经济运行的整体态势,**重要稀缺资源的能力。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。
②作用和意义:发展、壮大国有经济,对于发挥******的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键作用。
【常考方式】选择题与材料题
11、如何坚持和完善基本经济**?
①必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,坚持公有制主体地位,发挥国有经济主导作用,不断增强国有经济活力、**力、影响力。
②必须毫不动摇鼓励、**、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和创造力。
③国家保证各种所有制经济*等使用生产要素、公开公*公正参与市场竞争、同等受到法律保护,**监管各种所有制经济。
【常考方式】选择题与材料题
12、企业经营成功的因素?
企业的直接目的是利润,只有保持一定的盈利能力,才能增强在市场中的竞争力。
①制定正确的经营战略;
②提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等**,形成自己的竞争优势;
③诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。
【常考方式】材料题居多,结合措施型主观题进行考查。
13、企业的兼并与破产的作用?
企业的兼并和破产都是市场经济条件下价值规律作用的结果,其作用在于:
①企业兼并,可以扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力,以优带劣,提高企业和整个社会的资源利用效率,有益于国家经济发展。
②企业破产,有利于强化企业的风险意识,促使企业在破产压力下改善经营管理,提高企业竞争力。及时淘汰落后企业,有利于优胜劣汰和社会资源的合理配置。
【常考方式】选择题与材料题
14、按生产要素分配的意义?
①健全生产要素按贡献参与分配的**,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民**的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。
②这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以增加居民收入、推动经济发展。
【常考方式】选择题
15、影响财政收入的因素?
①经济发展水*;
②分配**。
【常考方式】选择题
16、税收的基本特征?
①**性;
②无偿性;
③固定性。
【常考方式】选择题
17、市场调节的作用?
①计划和市场是资源配置的两种基本**,市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济,市场决定资源配置是市场经济的一般规律;
②市场能够通过价格涨落,比较及时、准确、灵敏地反映市场供求关系的变化,传递供求信息,实现资源配置;
③面对市场竞争,商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下,积极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率提高和资源有效利用;
【常考方式】选择题与材料题,结合解析型主观题来进行考查。
18、市场调节的弊端与影响?
(1)弊端:
①自发性:为了自身的眼前利益(排污、制假售假)、为了自身的不正当利益(盗版)。
②盲目性:生产经营者不可能完全掌握市场各方面的信息,也无法**经济变化趋势,因而其决策会带有一定的盲目性。导致“一哄而下(上)”。
③滞后性:市场调节是一种事后调节,从价格形成、价格信号传递到商品生产的调整有一定的时间差。
(2)单纯市场调节后果(影响):
①资源配置效率低下,资源浪费;
②社会经济不稳定,发生经济波动和混乱;
③收入分配不公*,收入差距扩大,甚至导致严重的两级分化。
【常考方式】选择题与材料题
19、****市场经济的基本特征?
****市场经济是同******结合在一起。****市场经济既有市场经济的共性,又有自己的鲜明特征;既可以发挥市场经济的长处,又可以发挥******的优越性。
①坚持公有制的主体地位。
②以共同富裕为根本目标。
③能够实行科学的宏观调控。
【常考方式】以材料题居多,常结合解析型设问进行考查
20、宏观调控的目标与**?
①主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支*衡。
②**:经济**(运用经济**和计划)、法律**、必要的行政**(行政指示、规定、命令)。
【常考方式】选择题
21、小康社会经济建设的新要求?
①经济持续健康发展;
②人民生活水*全面提高;
③资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
【常考方式】材料题
22、科学发展观的基本内涵?
①第一要义:推动经济社会发展;
②核心立场:以人为本;
③基本要求:全面协调可持续;
④根本方法:统筹兼顾。
【常考方式】选择题
23、经济全球化的影响?
(1)积极影响:
①经济全球化是生产力发展的产物,推动了生产力的发展;
②促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水*的提高以及国际贸易的迅速发展,推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间。
(2)消极影响:
①经济全球化的实质是以资本**发达国家为主导的,使世界经济发展更加不*衡,两极分化更加严重;
②一国的经济波动会波及他国,甚至影响全世界,加剧全球经济不稳定性,尤其威胁着发展*家的经济安全。
高中**必修四知识点总结框架 (菁选2篇)(扩展5)
——高中**必修一知识点总结框架3篇
高中**必修一知识点总结框架1
一、科学发展观的内涵
科学发展观:指坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观:
①第一要义:发展; ②核心:以人为本;
③基本要求:全面、协调、可持续发展; ④根本方法:统筹兼顾
(1)贯彻落实科学发展观,实现经济持续健康发展;
(2)实施创新驱动发展战略,提高自主创新能力,建设创新型国家;
(3)推动经济结构战略性调整,加快转变经济发展方式;
(4)推动城乡发展一体化,建设****新农村;
(5)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力;
(6)推动区域协调发展,缩小区域发展差距。
二、经济全球化及其表现、影响
(1)含义:商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国相互联系、相互依赖的趋势
(2)表现:生产全球化、贸易全球化、资本全球化,跨国公司是其强有力的载体
(3)影响:①积极影响:为各国经济提供了广阔的发展空间,促进了世界范围内资源配置效率的提高,推动了生产力的发展
②消极影响:①实质上是以发达资本**国家为主导的,使世界经济发展更加不*衡,两个极分化更加严重;②使各国经济紧密联系在一起,加剧了全球经济的不稳定性,对发展*家的经济安全构成极大的威胁。
高中**必修一知识点总结框架2
一、财政及其作用和影响因素
(1)国家的收入和支出就是财政,财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。
(2)财政收入:①税收(最重要的来源);②利润(国有企业**);③债务(国债收入、回收利息);④其它收入(罚没、行政收费等)。
(3)财政支出:①购买性支出(经济建设、科教文卫体、行政管理、国防等支出,形成直接购买力)
②转移性支出(社会保障、抚恤金、社会福利、债务等支出,形成间接购买力)
(4)作用:①财政是促进社会公*、改善人民生活的物质保障;②财政具有促进社会资源合理配置的作用;③财政具有促进国民经济*稳运行的作用
(5)影响因素:①经济发展水*。经济发展水*对国家财政收入的影响是基础性的。
②分配**。国家要制定合理的分配**,既保证国家财政收入的稳步增长,又促进企业持续发展和人民生活水*的不断提高。
二、税收及其特征、种类和**纳税
(1)含义:税收是国家为现实基职能,凭借****,**取得财政收入的基本形式。
(2)特征:**性、无偿性、固定性。
(3)种类:①增值税。以增值额为征税对象,有利于防止企业的偷漏税行为、促进专业化生产和公*竞争、增加财政收入;
②个人所得税。以个人所得为征税对象。有利于个人收入分配、实现社会公*增加国家财政收入。
(4)**纳税:公民的基本义务,生活仍存在偷税、欠税、骗税、抗税等违反税法现象。
高中**必修一知识点总结框架3
一、货币
1.了解商品的含义及基本属性
①用于交换的劳动产品,就是商品。注:商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换。
②商品的两个基本属性是使用价值和价值。商品有使用价值是价值的物质承担者,商品生产者只有生产出较高的使用价值都有顺利的销售,实现商品的价值。 注:商品生产者从商品判断标准的中得到的启示
(1)商品是用于交换的劳动产品。只有生产出适销对路的产品,才能顺利实现商品价值。
(2)商品是使用价值和价值的**体,使用价值是价值的物质承担者。质量上乘的商品,其价值容易实现。同时,产品质量越好,信誉越高,使商品供不应求,商品生产者能获得更多的收益。
2.理解货币的含义、本质和基本职能
(1)货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。
(2)货币的本质是一般等价物。一般等价物是表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。
(3)货币的职能是它是货币本质的体现。价值尺度和流通**是货币的两种基本职能。
①价值尺度(生活中表示为价格标签)——表现和衡量其他一切商品的价值,货币执行价值尺度职能时,只需要观念上的货币。
②流通**。货币充当商品交换媒介的职能。要求:货币执行流通**职能时,必须用现实的货币。
高中**必修四知识点总结框架 (菁选2篇)(扩展6)
——高中**必修一知识点总结 (菁选5篇)
高中**必修一知识点总结1
1、 商品的含义?商品的基本属性?
商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)
2、 货币的含义?货币的本质?货币的基本职能?
从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。货币的本质是一般等价物。
货币的基本职能是价值尺度(货币本身有价值,是商品,货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币,并不需要现实的货币)和流通**(货币充当商品交换的媒介,货币执行流通**的形式是只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币)。
3、 货币流通规律?公式?
流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度-代售商品总额/货币流通速度
4、 我国为什么要保持***币值稳定?
保持***币值稳定,即**保持物价总水*稳定,对外保持***汇率稳定;
对人民生活安定、国民经济又好又快发展;对世界金融的稳定和经济的发展具有重要意义;
(补充)有利于实现扩大就业,缓解我国的就业货币流通次数,货币流通次数
5、 汇率的含义?什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落?
汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
如果用100单位外币兑换成更多的***,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。压力;
(6)有利于实现经济增长,国际收支*衡等宏观经济目标。
6、供求对价格的影响?
供不应求,价格升高---------卖方市场 供过于求,价格降低---------买方市场
7、 价格和价值的关系?
价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
8、 商品的价值量与社会必要劳动时间称正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
9、 价值规律的内容和形式?
价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
10、价格变动会产生哪些影响?
(1)对人们生活的影响:
①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。
②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。
③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。互为替代品的价格变动对双方的影响是同向的,互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。
(2)对生产经营的影响:
①调节生产 ②提高劳动生产率 ③生产适销对路的高质量产品
11、影响消费的因素有哪些?
消费受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价水*。还有商品的性能、质量、外观、包装、广告等,还有社会经济发展水*、人口因素和社会变化规律等。
12、贷款消费的含义?条件?
贷款消费是指在购买住房、轿车等商品时,一次性付款可能会超出一些买主的支付能力,这些买主可以考虑预支未来收入进行消费。条件:对于哪些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说,贷款消费是可行的。
13、消费结构的含义?影响因素?变化趋势?
消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。影响因素是经济的发展和收入的变化,变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要。
14、恩格尔系数的含义?变化的意义?
恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。
恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,表明人们生活水*提高,消费结构改善。
15、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些?
(1)从众心理引发的消费
(2)求异心理引发的消费
(3)攀比心理引发的消费
(4)求实心理引发的消费
16、怎样做一个理智的消费者?
(1)量入为出,适度消费
(2)避免盲从,理性消费
(3)保护环境,绿色消费
(4)勤俭节约,艰苦奋斗
17、绿色消费的含义?特征?
绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续性消费。特征是:节约资源,减少污染;绿色生活,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循环再生;保护自然,万物共存。
18、为什么坚持勤俭节约,艰苦奋斗?
勤俭节约,艰苦奋斗是**民族的传统美德和优良作风。这种精神可以帮助我们克服物质生活上的困难,获取新的成就。实践表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,难以自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的人,难以战胜困难,成就事业
艰苦奋斗作为一种精神财富,任何时候都应该发扬光大。
19、生产与消费的辩证关系?
(1)生产决定消费。
①生产决定消费的对象。
②生产决定消费的方式。
③生产决定消费的质量和水*。
④生产为消费创造动力。
(2)消费反作用于生产。
①消费是生产的目的。
②消费具有导向作用。
③消费是生产的动力。
④消费为生产创造新的劳动力。
20、我国为什么要大力发展生产力?怎样发展?
为什么:
(1)原因:
①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础
②由社会的主要矛盾决定,社会的本质要求 (我国正处于****初级阶段,人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生 产之间的矛盾,是社会的主要矛盾,为了解决这个矛盾,必须大力发展社会生产力。)
(2) 意义:
①只有大力发展生产力,才能为巩固******建立雄厚的物质技术基础;
②只有大力发展生产力,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示****的优越性;
③有大力发展生产力,才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。
怎么样:
(1)坚持*的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;
(2)全面提高劳动者的素质;
(3)加快科技发展,推进科技进步与创新;
(4)通过**,完善****的各项基本**,使**特色****充满生机与活力。
21、公有制企业搞股份制改造有什么意义?
(1)可以增强公有制经济的活力;
(2)提高企业和资本的运行效率;
(3)扩大公有资本的支配范围;
(4)增强公有制的主体作用。
22、公有制的主体地位表现在哪些方面?
公有制主体地位主要体现在:第一,公有资产在社会总资产中占优势。
第二,国有经济**国民经济命脉,对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在**力上。
23、我国****初级阶段的基本经济**是什么?
我国****初级阶段的基本经济**是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。(我国公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。)
24、有限责任公司和股份有限公司的区别?
最大的区别是能否向社会公开发行股票,募股筹资。
25、如何使公司不断发展壮大?
(1)公司要制定正确的经营战略。
(2)公司要依靠技术进步、科学管理等**,形成自己的竞争优势.
(3)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。
26、什么是企业的信誉和形象?为什么要树立良好的信誉和形象?怎么样树立?
企业的信誉和形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象,以及所受到的评价和认同。
原因:
(1)企业的信誉和形象作为一种无形资产是企业所特有的,是经过长期的努力形成的。
(2) 它渗透在企业经营和管理的每一个环节,并随企业的发展不断延续和更新,最终通过产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。
(3) 公司是否诚信经营,关系到企业成败。
如何:开展正当竞争,主要依靠提高质量、改进技术、降低成本、创立名牌等取得竞争的胜利;反对和抵制假冒伪劣、商业欺诈等不正当竞争行为。
27、诚信在经济生活和个人生活中的作用?
(1)诚实守信,是市场经济的重要基础,是市场经济的“生命线”。倡导诚实、信用原则,有利于规范市场经济秩序,促进****市场健康、快速、协调发展。
(2)诚信是个人“立身处世”的 准则,诚实守信,就会得到银行的**,就会得到实惠、受到尊重。相反,失去信用,就会损害自己的形象,给自己带来诸多的不便。
28、为什么要高度关注就业问题?
(1)必然性:
①劳动重要。
②形势严峻:我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善,就业信息不畅通。
(2)重要性:
①对社会生产:是民生之本,生产出社会所需的财富
②对劳动者:通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产;同时,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。
29、如何解决就业问题?
(1)*和**的就业**:*和**从广大人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业**,努力改善就业和创业环境。
(2)劳动者:每个劳动者都要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,破除与****市场经济不相适应的旧思想、旧习惯,树立正确的择业观念,靠自己的双手开拓新的生活,展现*凡而伟大的****劳动者的风采。
①树立自主择业观 ②树立竞争就业观 ③树立职业*等观 ④树立多种方式就业观
30、投资方式有哪几种?怎样投资才是科学的?
投资方式有:
(1)存款储蓄:特点是灵活方便,比较安全,收益低。(商业银行主要业务是存款业务、贷款业务和结算业务。)
(2)购买股票:高风险、高收益
(3)购买债券:稳健的投资
(4)购买商业保险:规避风险的投资
(5)直接投资等。
注意:
(1)要注意投资的回报率,也要注意投资的风险性。
(2)要注意投资的多样化,不应只局限在银行储蓄上,我国金融市场的不断完善给我们带来了跟多的投资机会。
(3)投资要根据自己的经济实力量力而行。
(4)投资既要考虑个人利益,也要考虑国家利益,做到利国利民,不违反国家法律、**。
31、我国初级阶段的分配**是什么?
我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配**。
(按劳分配是****公有制经济中个人消费品分配的基本原则。它的基本内容和要求是:在公有制经济中,对社会总产品做了各种必要的扣除后,以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。)(多种分配方式是指按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配。参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术和管理等。)
32、效率和公*的辩证关系是什么?怎样实现二者的**(如何贯彻“效率优先、兼顾公*”)?
效率和公*是对立**的关系。第一,两者有一致性.一方面,效率是公*的物质前提,另一方面,公*是提
高经济效率的保证。第二,两者又是一对矛盾。提高效率必然**一些公*或保证公*必须放弃一些效率。
如何:
①要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来,带动其他地区和个人致富,最终达到共同富裕。
②既要反对*均**,又要防止收入差距过分悬殊;既要落实分配**,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。
③要正确处理初次分配注重效率与再分配注重公*的关系,国家要对收入差距进行调节,保障低收入者的基本生活。
33、财政收入的来源?影响因素有哪些?
财政收入分为税收收入、利润收入、债务收入以及其他收入。其中,税收是财政收入的主要来源。
影响财政收入的因素很多,其中主要是经济发展水*和分配**。
34、财政的巨大作用有哪些?
(1)集中力量办大事:
①促进基础设施建设,优化资源配置。
②调控经济*稳进行。
③促进经济社会持续协调发展 。
(2)人民生活有保障:
①财政是巩固国家**的物质保证。
②财政是建立和完善社会公共服务体系的物质保证。
③财政是实现收入公*分配、健全社会保障体系、改善人民生活提供物质保障。
35、税收具有**性、无偿性和固定性的特征。
个人所得税,是国家对个人所得征收的一种税。特点是高收入者多纳税,低收入者少纳税。个人所得税是国家财政收入的主要来源,也是调节个人收入分配、实现社会公*的有效**。
36、为什么要**纳税?怎样做到?
(1)原因:
①税收的性质:取之于民,用之于民。
②国家:在我国,国家利益、集体利益、个人利益在根本上是—致的。国家的兴旺发达,繁荣富强与每个公民息息相关;而国家职能的实现,必须以社会各界缴纳的税收为物质基础。
③个人:根据**与义务相**的原理,公民在享有国家提供服务的同时,必须承担义务,自觉诚信纳税。因此,在我国**纳税是公民的基本义务。
(2)要求:
①个人:增强***的**与义务意识,自觉**诚信纳税,积极行使*****。公民要增强对国家公职人员及公共**的**意识,以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用,对**和浪费国家资财的行为进行批评和检举,以维护人民和国家的利益。
②国家:完善税收和财政**;加大稽查处罚力度,严惩违反税法的行为;规范税收征收管理,堵塞漏洞;加强税收宣传,教育人们要自觉**纳税。
37、违反税法的行为有哪些?(偷税、欠税、骗税、抗税)
38、为什么要建立社会信用**?怎么样建立?
(1)原因:重要性:诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。
必要性:诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行,进而导致投资不足、交易萎缩、****。
(2)要求:
①国家:形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用**,是规范市场秩序的治本之策。要切
实加强社会信用建设,大力建立健全社会信用体系,尤其要加快建立信用**和失信惩戒**。
②经济活动者:对生产者的要求,提高自身素质,提高职业道德水*,自觉规范自己的经营行为;对消费者的要求,增强**意识,**维护自己的合法权益,遵守社会公德。
③社会:充分发挥社会****作用。
④公民:规范行为规则。
高中**必修一知识点总结2
1.货币的职能及保持***币值基本稳定的意义
(1)货币的基本职能:价值尺度(只需要观念上的货币)、流通**(必须用现实的货币)
其他职能:贮藏**、支付**、世界货币
(2)意义:保持***币值基本稳定,即**保持物价总水*稳定,对外保持***实际有效汇率稳定。对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
2.影响价格的因素?
(1)决定性因素:价值(成本)
价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。商品价值量由社会必要劳动时间决定,成正比。商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
(2)直接因素:供求关系(供给和需求)
供不应求时,价格上涨(物以稀为贵—卖方市场),供过于求时,价格下降(货多不值钱—买方市场)
(3)市场竞争
(4)币值变化(通货膨胀物价上涨紧缩则物价下跌)
(5)汇率变动国际同类商品市场价格
(6)国家宏观调控定价(水电、石油、粮食收购等)
3.价格变动对经济生活的影响(价值规律的作用)
(1)价格变动对消费者的影响(对消费的影响)
①一般说来,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。
②不同商品的需求量对价格变动的反应程度(需求弹性)不同。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。
③相关商品价格变动对需求的影响
A在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升,导致对另一种商品需求量的增加。反之亦然。
B在有互补关系的商品中,一种商品价格的上升,会使另一种商品的需求量减少。反之亦然。
(2)价格变动对生产经营者的影响(对生产的影响)
①调节生产规模
②提高劳动生产率。促使商品生产者提高劳动生产率,缩短个别劳动时间,寻求降价空间,形成竞争优势。
③促使企业生产适销对路的高质量商品。有利于获得较大的市场份额,顺利实现商品的价值,获取更多利润。
4.影响消费的因素及提高消费水*的措施
影响消费的因素:
(1)根本因素: 经济发展水*
(2)影响消费水*的主要因素之一:居民的收入
①收入是消费的基础和前提。
②居民消费水*不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。
③社会总体消费水*的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。人们 的收入差距过大,总体消费水*会降低,反之,收入差距缩小,会使总体消费水*提高。
(3)影响消费水*的主要因素之 二:物价水*。
措施:
(1)根本措施:大力发展生产力,发展经济
(2)增加居民收入,增加就业,完善社保**,调节收入分配,缩小收入差距,坚持公*合理的分配**和分配**,统筹城乡、区域经济协调发展。
(3)加强宏观调控,稳定物价。
5.如何做一个理智的消费者?
(1)量入为出,适度消费。
(2)避免盲从,理性消费。
(3)保护环境,绿色消费。
(4)勤俭节约,艰苦奋斗。
高中**必修一知识点总结3
一、揭开货币的神秘面纱
1、商品
①含义:用于交换的劳动产品
②基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)
2、货币的含义及本质
①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物)
②本质:一般等价物
含义:货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能
3、货币的基本职能
(1)价值尺度
①含义:指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础,决
定价格,价格反映价值。
③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。
(2)流通**:
①含义:指货币充当商品交换媒介的职能。
②商品流通:以货币为媒介的商品交换。公式:W-G-W
③需要现实中的货币。
(3)货币的其他三种职能:贮藏**、支付**、世界货币的职能。
4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配
①其内容是:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比
5、纸币
①含义:由国家(或某些地区)发行的、**使用的价值符号(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币**的价值)
②优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失
③限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀,过少易导致通货紧缩
6、电子货币:用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的
7、货币的发展:金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币
二、信用工具和外汇
1、结算方式
现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为
转账结算:通过银行转账来完成经济往来的收付行为
2、常用的信用工具——信用卡、支票
①信用卡(含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。优点:功能多、方便、节省、安全等)
②支票(含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类:转账支票和现金支票)
3、外汇含义:用外币表示的用于国际间结算的支付**
4、汇率:又称汇价,是指两种货币之间的兑换比率(如果用100单位外币可以兑换成更多的***,说明外币的汇率升高,外币升值;反之,则说明外币汇率跌落,外币贬值)***升值有利于进口,不利于出口。反之,相反。
5、保持***币值稳定
①含义:**保持物价总水*稳定,对外保持***汇率稳定。
②意义:对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义
高中**必修一知识点总结4
1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。
2、商品的基本属性——使用价值和价值
(1)使用价值概念:商品能够满足人们某种需要的属性。
(注意:有使用价值不一定是商品,商品必须有使用价值。)
(2)商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。
(注意:使用价值不同的商品之所以能交换,是因为都耗费了无差别的人类劳动)
(3)商品是使用价值和价值的**体,二者缺一不可使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西不是商品,没有价值的东西也不是商品。任何人不能同时
兼得商品的使用价值和价值。消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值,销售者是为了实现商品的价值。
(二)货币的本质。
1、货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物;
2、货币的含义和本质:
(1)含义:货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价的商品。
(2)货币的本质是:一般等价物。
(一般等价物:能表现其他一切商品价值,充当当商品交换媒介的商品。)了解
3、货币的职能
(1)两个基本职能——价值尺度与流通**
A、价值尺度职能
(1)含义:就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。
(原因:货币之所以能成为价值尺度,是因为货币也是商品,也有价值。)
(2)价格与价值的关系:
所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。在其他因素不变情况下,商品价格与价值成正比。
(3)货币执行价值尺度职能时,只是观念上的.货币,不需要现实货币。
B、流通**:
(1)含义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通**。
(2)要注意流通**与商品流通的区别。以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。流通**强调的是货币在商品交换中的作用,商品流通强调的是商品如何交换。
(3)作为流通**的货币必须是现实的货币,不能是观念上的货币。
(2)货币在发展过程中又有了贮藏**、支付**、世界货币的职能。
4、流通中所需要的货币量的计算公式。
流通中所需要的货币量=商品的价格总额(即待售商品的数量×价格水*)/货币流通速度
(这表明:流通中所需要的货币量,同商品的价格总额成正比例,而同货币流通速度成反比例。)
5、纸币的产生和发展:
(1)纸币是随着商品交换的发展而产生的。
(2)纸币的含义:它必须由国家(或某些地区)发行的、**使用的价值符号。
(注意:纸币本身没有价值,它只是代替金属货币执行流通**的职能。这里需要强调两点:一是由国家或特定地区发行的。二是国家**使用的。纸币没有价值,之所以能代替货币行使流通**,最主要原因就在于国家的**力。)
6、通货膨胀和通货紧缩
(1)纸币是由国家发行的,国家有权发行纸币,但不能任意发行任何数量的纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币数量为限度。
(2)通货膨胀指的是经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。如果纸币的发行量超过流通中所需要的货币量,会引起物价上涨,影响人民的生活或社会经济秩序。
(注意:通货膨胀的产生原因很多,不仅仅与纸币的发行量太多有关,也与其他因素有关,如成本上升、总需求太大等。)
(3)通货紧缩是一种与通货膨胀相反的经济现象,表现为物价全面、持续的下跌的经济现象。通常伴随着****。
二、信用工具和外汇
(一)信用工具:
1、结算的方式:
(1)现金结算
(2)转账结算。
2、常用信用工具:
(1)信用卡:
A、含义:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
B、优点:信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。
C、其中银行信用卡是指商业银行对信贷状况良好的客户发行的一种信用凭证。
(2)支票:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。支票主要分为转帐支票和现金支票两种。
(二)外汇和汇率:
1、外汇:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付**。
2、汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
判断汇率升高和跌落的标准:如果用100单位外汇可以兑换成更多的***,说明外汇的汇率升高,外币升值,***汇率下降,***贬值;反之,亦然。
3、汇率变化对经济的影响:(即:货币升值和贬值的利弊分析)
(1)本币升值,意味着同量外币兑换的本币更少,影响有:
A出口减少,进口增加;
B外资投资成本增加;
C导致**生产下降、失业增加;
D本**汇储备贬值,但有利于偿还外债;E有利于本国企业走出去
(2)本币贬值,意味着同量外币兑换的本币更多,影响有:
A出口增加,进口减少;
B外资投资成本降低;
C增强本国产品的国际竞争力,
D本国消费相对便宜,外国游客增加。
4、保持***币值基本稳定的含义及意义:即**保持物价总水*稳定,对外保持***汇率稳定,对人民生活安定,对国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
三、树立正确的金钱观
1、从产生看:货币是商品交换长期发展的产物;
2、从本质看:货币是固定的充当一般等价物的商品;
从职能看:货币具有价值尺度、流通**两个基本职能;
从重要性看:在一定意义上,货币是财富的象征,在****初级阶段,任然存在商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动都离不开货币。
树立正确的金钱观:
(1)货币的本质是一般等价物,一定意义上是财富的象征;
(2)对金钱要取之有道,要通过正当**赚钱,靠诚实劳动和合法经营致富。
(3)用之有益,要把钱用到有利于国家,有利于社会,有利于他人的地方。
(4)用之有度。花钱要有所节制,要分轻重缓急。
高中**必修一知识点总结5
(一)影响价格的因素:
1、影响价格的因素:
①影响价格的因素:
2、供求影响价格。
①供不应求,价格升高。
A、卖方市场:含义,由卖方起主导作用的一种市场类型。
B、表现:由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提高价格,也能把商品卖出。
②供过于求,价格降低。
A、买方市场,是由买方起主导作用的一种市场类型。
B、表现;由于供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降。
3、价值决定价格:
(1)价格与价值的关系。
①A、在市场经济中,价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
B、商品价格的高低,因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。
(2)社会必要劳动时间决定商品价值量。
①价值量的决定因素:不能由个别劳动时间决定,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会*均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多,其价值量越大,反之越小。
(3)①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
劳动生产率:劳动者的生产效率。劳率’↑生产品量↑劳时’↑
②社会必要劳动时间是一定社会生产率的表现,社会必要劳动时间是由社会劳动生产率变化引起。
③个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量,但可改变个别劳动时间,改变同一时间内创造的价值总量。
劳动时间、劳动生产率、商品价值量关系图
4、价值规律的内容和表现形式。
①价值规律的内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
②表现形式:受供求关系的影响,商品价格围绕价值上下波动,则是价值规律的表现形式。
③作用:调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配(使资源在社会各部门之间实现优化配置)刺激商品生产者改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率(使企业内部实现优化配置)导致商品生产的优胜劣汰。(使资源在企业之间实现优化配置,总之,即有利于资源优化,合理,高效配置)
高中**必修四知识点总结框架 (菁选2篇)(扩展7)
——高中**必修一知识点框架 (菁选3篇)
高中**必修一知识点框架1
一、储蓄存款和商业银行
1、储蓄存款的含义:是指个人将属于其所有的***或者外币存入储蓄机构,储蓄机构开具存折或者存单作为凭证,个人凭存折或者存单可以支取本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。
2、储蓄机构:商业银行(吸收存款最多的金融机构)、信用合作社、邮政企业。
3、利息:
①含义:银行因为使用储户存款而支付的报酬,是存款本金的增值部分。是人们从储蓄存款中得到的唯一收益。
②计算公式:利息=本金×利息率×存款期限
③影响因素:本金、利息率水*、存款期限
4、存款储蓄的种类:活期储蓄和定期储蓄
5、商业银行:
①含义:指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务,并以利润为主要经营目标的金融机构。
②组成:我国商业银行以国有独资银行和国家控股银行为主体,是我国金融体系中最重要的组成部分。
③主要业务:存款业务——基础业务、贷款业务——主体业务,是商业银行营利的主要来源、结算业务。
④其它业务:债券买卖和兑付、**买卖外汇、**保险、提供保管箱业务等。
⑤作用:“纽带”、“依据”、“监管”
二、股票、债券和保险
1、股票——高风险、高收益同在
①含义:股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。
②收入:股息和红利收入、股票价格上升带来的差价。
影响股票价格因素:公司经营状况、供求关系、银行利率、大众心理等多种因素。
③意义:搞活资金融通、提高资金使用效率、筹措建设资金、促进企业的**与发展。
④性质:所有权凭证。(股东可参加股东大会、投票表决、参与公司重大决策、收取姑息或分享红利等。
2、债券——稳健的投资
①含义:筹资者给投资者的债务凭证,承诺在一定时期支付约定利息,并到期偿还本金。
②性质:债务证书
③类型:国债、金融债券和企业债券
3、保险——规避风险
①含义:是指投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任,或者当被保险人**、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄、期限时承担给付保险金责任的商业保险行为
②类型:人身保险和财产保险
③投保原则:公*互利、协商一致、自愿订立
高中**必修一知识点框架2
1、商品的含义:用于交换的劳动产品。
2、商品的基本属性:价值和使用价值。
商品是使用价值和价值的**体,二者缺一不可。使用价值是价值的物质承担者。
3、一般等价物的含义:是指能够表现其他一切商品的价值充当商品交换的媒介。
4、货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物,
5、货币的含义:货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
6、货币的本质:是一般等价物。
7、货币的基本职能——价值尺度和流通**。
8、价值尺度:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
9、价格含义:通过货币表现出来的商品价值。
10、流通**:货币充当商品交换的媒介的职能。
11、商品流通:以货币为媒介的商品交换。 公式是:商品—货币—商品,
12.商品生产者要为购买者着想,生产适销对路,质量上乘的.商品.
13.货币职能:除了具有价值尺度,流通**两种基本职能外,还具有贮藏** 、支付**、世界货币。(注意:流通**是一手交钱、一手交货;支付**是提前或延后支付)
14.货币执行支付**的形式有地租,利息,税款,工资 15、纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的**使用的。
16、纸币的优点:制作成本低,易于保管、携带运输,避免了铸币的磨损。
17、纸币的发行依据:纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。
超过这个限度,会引起通货膨胀,物价上涨,纸币贬值,影响人民的生活和社会的经济秩序; 小于这个限度,引起通货紧缩,物价下降,纸币升值,使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。
18、流通中的货币量的计算公式:商品价格总额(待售商品数量×价格水*)/货币流通次数。
19、结算方式有:现金结算,转账结算。
20、信用工具主要有:信用卡、支票。
21、银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
功能:集存款、取款、借款,消费、结算、查询
22、支票: 是活期存款的支付凭证,包括现金支票和转账支票。
23、 外汇的含义:是用外币表示的用于国际间结算的支付**。
高中**必修一知识点框架3
一、解决就业问题的措施
*和**:①要鼓励**引导非公有制经济的发展,大力发展第三产业,培育新的经济增长点,增加就业岗位。②从人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业**,努力改善就业和创业环境,促进以创业带动就业。③要建立和完善社会保障体系,**劳动者就业、创业的后顾之忧。④要完善劳动力市场,加强劳动力市场信息流通。
劳动者:①劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,积极谋求自主创业,靠自己的双手开拓自己的生活。②劳动者要树立正确的择业观,即自主择业观、竞争就业观、职业*等观和多种方式就业观,主动适应劳动力市场的需求。③劳动者要提高自身技能和素质,树立终身学习的理念。
二、树立正确的择业观
①树立自主择业观。根据个人的兴趣、专长和条件,自主选择职业。
②树立职业*等观。各种正当职业的劳动者,都是创造财富所必须的,没有高低贵贱之分。
③树立竞争就业观。通过劳动力市场竞争,实现自主择业。
④树立多种方式就业观。就业形式多样化。如**职业、弹性工作、临时工、家政服务等就业方式可更加灵活地选择。
三、**维护劳动者权益
劳动者**:*等就业和选择职业的**;取得劳动报酬的**;休息、休假的**;获得劳动安全卫生保护的**;接受职业技能培训的**;享受社会保险和福利的**;提请劳动争议处理的**。
劳动者**的维护:自觉履行劳动义务是劳动者**的基础。**签订规范的劳动合同是劳动者**的依据。劳动者要增强自己的法律意识和**意识,当自己的权益受到侵犯时,以合法**、法定程序,通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向****等途径加以维护。
高中**必修四知识点总结框架 (菁选2篇)(扩展8)
——高中**必修1知识点归纳 (菁选2篇)
高中**必修1知识点归纳1
1、影响消费的因素
影响消费的根本因素是国家的经济发展水*。
影响消费的主要因素之一是居民的收入。
①收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。
②居民消费水*也受未来收入预期的影响。如果预期收入高,消费水*可能就高。 ③社会总体消费水*的高低与人们收入差距的大小有密切联系。人们的收入差距过大,总体消费水*会降低。
影响消费的另一个主要因素是物价水*。一般说来,物价上涨,人们的购买力普遍降低,会减少对商品的消费。
影响消费的其他因素有:商品的性能、质量、外观、包装、广告,购买方式,商店位置,服务态度,售后维修和保养等。
2、不同的消费类型
按消费对象分,可分为有形商品消费和劳务消费。
按交易方式分,可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。
按消费目的分,可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
3、消费结构与恩格尔系数
消费结构反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。
恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数是衡量居民生活水*的经济指标。
恩格尔系数的经济意义:恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,限制消费层次和质量的提高。恩格尔系数减小,表明人民生活水*提高,消费结构改善。
变化原因:①根本原因:我国经济的不断发展;②直接原因:人们收入水*的不断提高。
4、消费心理和消费行为
①从众心理引发的消费(消费行为受到别人评价的影响,受别人行为的带动。)——要作具体分析,盲目从众不可取。
②求异心理引发的消费(消费行为喜欢追求与众不同、标新立异的效果。)——有时可以推动新工艺和新产品的出现,但展示个性要考虑社会的认可,还要考虑代价。为显示与众不同而过分标新立异是不值得提倡的。
③攀比心理引发的消费(消费行为出于向上看齐、人无我有的炫耀心理。)——是不健康的。
④求实心理引发的消费(消费行为讲究实惠,根据自己的需要选择商品。)——是一种理智的消费。
5、树立正确的消费观
①量入为出,适度消费(我们要在自己的经济承受能力之内进行消费,但也不提倡过于节俭。)
②避免盲从,理性消费(我们要避免跟风随大流,避免情绪化消费,避免重物质消费轻精神消费。)
③保护环境,绿色消费(绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。绿色消费的核心是可持续消费。)
④勤俭节约,艰苦奋斗。(勤俭节约,艰苦奋斗是**民族的传统美德和优良作风。一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,难以自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的人,难以战胜困难,成就事业。)
高中**必修1知识点归纳2
1、怎样做一个理智的消费者?
(1)量入为出,适度消费。(2)避免盲从,理性消费。(3)保护环境,绿色消费。(4)勤俭节约,艰苦奋斗。
2、生产与消费的辩证关系?
(1)生产决定消费。(2)消费反作用于生产。
3、如何使公司不断发展壮大(经营成功)?
(1)公司要制定正确的经营战略(2)公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等**,形成自己的竞争优势。
(3)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。
4、如何解决就业问题?
(1)*和**的就业**:把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业**,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。
(2)劳动者:①每个劳动者都要树立正确的就业观念,②要努力学习提高劳动技能和素质,积极主动地适应劳动力市场的需要.
5、投资方式有哪几种?投资方式有:
(1)存款储蓄(2)购买股票(3)购买债券(4)购买商业保险:规避风险的投资 (5)直接投资等。
6、商业银行的业务?
(3)主要业务:①存款业务 ②贷款业务 ③结算业务
7、如何实现收入分配的公*?
①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配**。②保证居民收入在国民收入中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公*的重要举措。③再分配要更加注重公*,要加强**对收入分配的调节。
8、效率和公*的'关系。。一方面,效率是公*的物质前提,;另一方面,公*是提高经济效率的保证,
9、财政的作用:
①财政是促进社会公*、改善人民生活的物质保障。②财政具有促进社会资源合理配置的作用。③财政具有促进国民经济*稳运行的作用。
高中**必修四知识点总结框架 (菁选2篇)(扩展9)
——高中必修三**知识点框架 (菁选2篇)
高中必修三**知识点框架1
一、文化与社会
如何看待文化生活
个人
文化生活是社会生活的三大领域之一(经济生活、**生活、文化生活)
国家
我国社会的主要矛盾:人民群众日益增长的物质文化生活的需要同落后的社会生产之间的矛盾
****社会的根本任务:不断满足人民群众日益增长的物质文化生活的需要
国际
当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,其中以文教力和民族凝聚力为**的文化软实力日益成为综合国力竞争的重点
1. 文化的内涵和特点
内涵
大文化
人类改造世界的一切活动及创造的成果的总称,包括物质文化和精神文化
中文化
相对于经济、**而言的人类全部精神活动及其产品
****性质的部分(世界观、人生观、价值观)
非****的部分(自然科学和技术、语言和文字)
小文化
专指文学艺术和科学知识,或指人们受教育的程度
特点
从文化与人类社会的关系看:文化是人类社会特有的现象
从文化与人类个体的关系看:个人的文化素养是逐步培养出来的
从物质活动与精神活动的关系看:文化现象实质上是精神现象
文化生活中的文化是指中文化,即面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的**特色****文化。
文化与文明的关系:①区别:“文化”与“自然”相对,重点强调“化”的过程;“文明”与“野蛮”相对,重点强调“明”的结果。
②联系:文化发展中的积极成果就是文明。
2.文化的形式和社会作用
形式
思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术
静态
社会精神力量
文化生产、传播、学习、积累等文化活动
动态
作用
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响
对个人的成长
对人类社会的发展
区分:文化现象、文化形式、文化活动、文化产品
区别
文化现象
文化现象在人类社会中无处不在、无时不在,文化形式、文化活动、文化产品都属于文化现象,具有普遍性
文化形式
文化形式指的是表现文化这一内涵的方式,如理想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等,具有多样性
文化活动
文化活动指的是人们进行文化生产、传播、积累的过程,它呈现的是一种动态,具有历史性
文化产品
文化产品指的是文化活动的物质化的结果
3.文化与经济、**的关系
相互影响
文化是经济和**的反映,一定的文化由一定的经济、**所决定
经济、**决定文化
文化有其自身的传承性和相对**性
一定的文化又反作用于一定的**、经济,给予**、经济以重大影响
不同民族的文化:影响不同民族和国家各具特色的发展道路(区域)
不同性质的文化:先进的、健康的文化促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展(历史)
相互交融
文化与经济相互交融
科学技术、教育、劳动者素质
文化产业、文化生产力
文化与**相互交融
公民**文化素养
反对文化霸权**
关于文化与经济、**相互影响的关系
①决定作用和反作用是两类不同性质的作用,决定作用始终是第一位的,反作用始终是第二位的。文化的反作用再大,也不可能对经济、**起决定作用。
②文化有其自身的传承性、相对**性,文化的发展与经济的发展并非始终完全同步,文化可能超越也可能落后于经济的发展。
③两种错误观点:一是,只要物质条件好了,精神文化自然而然地就会好起来;二是,物质条件差一点,精神文化就不可能搞好。
高中必修三**知识点框架2
文化创新
1. 文化发展的实质:就在于文化创新。
2. 社会实践对文化创新的决定作用:
(1)社会实践是文化创新的源泉。
(2)社会实践是文化创新的动力和基础。
3. 文化创新的作用和意义:
(1)文化创新可以推动社会实践的发展。(文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。)
(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。(只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。)
(3)文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
4. 文化创新的途径
(1)根本途径(实践):社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。
(2)基本途径之一(古今):文化创新必须批判地继承传统文化,做到“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。努力为传统文化注入时代精神。
(3)基本途径之二(中外):加强不同民族文化的交流、借鉴与融合,做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。
(4)坚持正确方向,反对错误倾向:文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。反对“守旧**”和“封闭**”,反对“民族虚无**”和“历史虚无**”。
高中**必修四知识点总结框架 (菁选2篇)(扩展10)
——高中**必修3知识点总结 (菁选2篇)
高中**必修3知识点总结1
文化的多样性与文化传播
第一框:世界文化多样性【世界文化的多样性主要指的是民族文化的多样性】
1.民族节日(含义:蕴涵着在实践中民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀)(地位:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是、是民族情感的集中表达。)(作用:透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。)
2.文化遗产(地位:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志)(意义:不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富)(如何保护:为了使不同民族优秀文化遗产免遭破坏,*****文**决定,以名录的方式确立世界自然与文化遗产,并给予保护)
3.文化多样性的重要性:①文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力②文化多样性的重要作用,就像生物多样性对于维持生态*衡那样必不可少
4.文化是世界的又是民族的①由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同文化也有共性和普遍规律。②各民族间经济的和**的,历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在差异。没有不同民族、不同国家各具特色的.文化就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。所以,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
5.尊重文化多样性的意义: ①尊重文化多样性是发展民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活,维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。 ②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
6.为什么尊重文化的多样性?
①尊重文化多样性是发展民族文化的内在要求。(重要性:民族文化起着维系社会生活,维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。)
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
③只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。
④文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
⑤对人类社会来说,文化多样性的重要作用,就像生物多样性对于维持生态*衡那样必不可少。
高中**必修3知识点总结2
文化在交流中传播
1.文化传播的意义:文化交流的过程就是文化传播的过程。
2.文化传播的途径:商业贸易、人类迁移、教育是重要途径。总之小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、**、文化活动,都可以成为文化传播的途径。文化传播,就在我们的生活中。
3.大众传媒的含义+阶段:传播媒介,简称为传媒。大体大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。
4.大众传媒含义:现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。
5.大众传媒意义:依托电子技术,微电子技术,光纤通信技术,网络技术,多**技术等现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为传媒的主要**。
6.文化交流:意义①不避艰险的文化之旅,为**文化的传播和世界文化的发展作出了贡献。②外域文化也不断传入**,促进了**文化的发展和进步。(③对外国影响)对待文化传播的态度:①我们既要更加热情地世界各国优秀文化在**传播,吸收世界各国优秀文明成果。②又要更加主动地推动**文化走向世界,做传播**文化的使者,增强**文化国际影响力。
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