小学生给老师的信作文600字1

　　亲爱的付老师：

　　您好！

　　在私底下，同学们都说付老师是六年级老师中，最和蔼、慈祥的老师，但又不失威严，所以经常把“付老大”挂在嘴边，即使是你在我们也是这样叫你。

　　付老师，我最难忘的是你对我学**的鼓励，特别是作文，以前，一到作文课，我就头疼，抓耳挠腮了半天也写不出几个字，写好的交给你也从来没有得过高分，我都对自己灰心了。可是你还是经常的鼓励我，给我们找资料，为提高我们的作文水*，你可是用尽了心思啊！渐渐地，我也不那么怕写作文了。就在去年暑假，您要求我们把作文电子稿发给您，还对我们说有困难的同学可以找你辅导，您会随时出现在ＱＱ上。暑假过去了十天，我写好了第一篇作文，我忐忑不安地把第一篇作文发给您，我真怕您又会要叫我重写，可几天后，我去空间查看资料时，无意间发现自己的竟然在您的空间里出现了，这让我惊喜不已。因为我的作文很少发给您，唯一发过几篇的，却都是要重写。之后，我也就懒得发，更不想发。这次，不仅没有要重写，还出现在了您的空间上。同学们都知道，能站在您的空间上出现的作文，那都是好的作文。这件事让我高兴了好几天，爸爸妈妈也为我感到高兴，还给了我奖励。

　　在上个学期，有一次您拿着一大叠信封，说这是咱们班获奖同学的证书。虽然嘴上说肯定没有我的份，但心里却还是希望有自己的名字。就在您要发完了的时候，我正准备离开，有一个同学递给我了一个信封，上面正写了我的名字，我简直不敢相信会是我的。我的心比吃了蜜还甜。于是，我拿着获奖证书看了一遍又一遍，每一次看，都会有不同的心情，但同样的喜悦。

　　有一次，家长会上，你读了我的一篇作文，爸爸回家还表扬了我，说许多家长听了之后也夸了我。

　　于是我对作文的兴趣越来越高，也越来越喜欢写作文了。

　　付老师，您为我们不停的找资料，找美文，然后发到空间上;您经常备课到深夜,第二天还要精神抖擞的为我们上课；您……付老师，您对我们的辛勤培育我们永远不会忘的！

　　祝您：

　　青春永驻！事事顺心！

　　您的.学生

小学生给老师的信作文600字扩展阅读

小学生给老师的信作文600字（扩展1）

——小学生给老师的信作文400字10篇

小学生给老师的信作文400字1

敬爱的戴老师：

　　大家都说，阳光会走，花儿会谢，唯有你我的师生情永驻我的心上。老师，您是一位辛勤的园丁，培育着一棵棵桃李茁壮成长。我就是您培育的桃李中的`一棵。这几年来，您给了我多少关心和帮助啊！我的每一次成长和进步都凝聚着您的心血。

　　回忆往事，仿佛种种情节都发生在昨天。记得我刚升上四年级时对您的问题根本无法理解，似乎是刚刚来到一个陌生的知识的海洋，对里面的事情一无所知。是您，在我无助的时候帮助我，给予我力量。这才有了我今天的成就。

　　时间飞逝，一眨眼就升**五年级，一天傍晚，我因为作业本上的一个问题而烦恼，始终参不透其中的奥妙。于是，慌张地打电话请教您。当时您一定很忙，可您却依然沉着、仔细地为我讲解，让我一点一点的琢磨出其中的真理。那时，您并没有生气，也没有责怪我上课不认真听讲。此后，我越来越喜欢上您的语文课。光阴似箭，日月如梭。随着时间的流逝，我的阅读能力也逐渐进步，考试成绩不断上升。我有今天这般成绩，都归功于您对我的精心教育。

　　老师，这一切也许您都忘却了，可他们去深深的烙印在我的心底里。无数记忆像种子一样埋入我的身心，不断地生根发芽。老师，您就是我的另一个母亲。“谁谁言寸草心，报得三寸辉。”我将用我的学习成绩，来回报您这几年的谆谆教导。老师，谢谢您，谢谢！！！

　　祝您

　　青春常在！

　　您的学生：***

小学生给老师的信作文400字2

敬爱的戴老师：

　　大家都说，阳光会走，花儿会谢，唯有你我的师生情永驻我的心上。老师，您是一位辛勤的园丁，培育着一棵棵桃李茁壮成长。我就是您培育的桃李中的一棵。这几年来，您给了我多少关心和帮助啊！我的每一次成长和进步都凝聚着您的心血。

　　回忆往事，仿佛种种情节都发生在昨天。记得我刚升上四年级时对您的问题根本无法理解，似乎是刚刚来到一个陌生的知识的海洋，对里面的事情一无所知。是您，在我无助的时候帮助我，给予我力量。这才有了我今天的成就。

　　时间飞逝，一眨眼就升**五年级，一天傍晚，我因为作业本上的一个问题而烦恼，始终参不透其中的奥妙。于是，慌张地打电话请教您。当时您一定很忙，可您却依然沉着、仔细地为我讲解，让我一点一点的琢磨出其中的真理。那时，您并没有生气，也没有责怪我上课不认真听讲。此后，我越来越喜欢上您的语文课。光阴似箭，日月如梭。随着时间的流逝，我的阅读能力也逐渐进步，考试成绩不断上升。我有今天这般成绩，都归功于您对我的精心教育。

　　老师，这一切也许您都忘却了，可他们去深深的烙印在我的心底里。无数记忆像种子一样埋入我的身心，不断地生根发芽。老师，您就是我的另一个母亲。“谁谁言寸草心，报得三寸辉。”我将用我的学习成绩，来回报您这几年的谆谆教导。老师，谢谢您，谢谢！！！

　　祝您

　　青春常在！

　　您的'学生：***

小学生给老师的信作文400字3

敬爱的老师：

　　您好！

　　我想说一句“您辛苦了！”

　　“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”春夏秋冬铭刻着您奉献的功绩，日月星辰展现着您欣慰的笑容。人生需要教育，而教育需要老师。“老师”，在这个*凡而简单的词汇上，却闪烁着神圣而伟大的光芒。

　　老师，您是人生道路上的领路人。行走在茫茫的人生道路上，无知、*庸、虚荣、自负等撞击在我们的心灵上，侵蚀着我们的灵魂。老师，是您伴随我们，为我们挣脱无知的枷锁，引领我们向成功彼岸迈进。

　　老师，您是完美的创造者。在宽大的羽翅下成长的雏鹰，是不完美的，它将无法接受风雨的洗礼，无法在长空中展翅飞翔。老师，是您领我们在重重的挫折下磨练自我，完善自我，在困难之下，永不言弃，以坚实的身躯，坚定的信念迎接人生中的坎坷……

　　老师，您像蜡烛一般，燃烧自己，照亮他人；您像和煦的春雨，灌溉着大地，让我们吮吸着细雨成长。您为我们花费了多少时间，多少精力，令我们难以回报。但请相信，您的付出值得，我们必定不会辜负您的期望，成为对社会有贡献的人才……

　　鸟儿**飞翔，为蓝天增上一道风景，因为它懂得感恩；鱼儿在水中嬉戏，为河塘增添了生机，因为它懂得感恩。我要感恩于老师您的无私，更感恩于您的教诲——那是您最真诚的语言。

　　祝您

　　教师节快乐！

　　您的`学生：***

20xx.09.10

小学生给老师的信作文400字4

敬爱的戴老师：

　　大家都说，阳光会走，花儿会谢，唯有你我的师生情永驻我的.心上。老师，您是一位辛勤的园丁，培育着一棵棵桃李茁壮成长。我就是您培育的桃李中的一棵。这几年来，您给了我多少关心和帮助啊！我的每一次成长和进步都凝聚着您的心血。

　　回忆往事，仿佛种种情节都发生在昨天。记得我刚升上四年级时对您的问题根本无法理解，似乎是刚刚来到一个陌生的知识的海洋，对里面的事情一无所知。是您，在我无助的时候帮助我，给予我力量。这才有了我今天的成就。

　　时间飞逝，一眨眼就升**五年级，一天傍晚，我因为作业本上的一个问题而烦恼，始终参不透其中的奥妙。于是，慌张地打电话请教您。当时您一定很忙，可您却依然沉着、仔细地为我讲解，让我一点一点的琢磨出其中的真理。那时，您并没有生气，也没有责怪我上课不认真听讲。此后，我越来越喜欢上您的语文课。光阴似箭，日月如梭。随着时间的流逝，我的阅读能力也逐渐进步，考试成绩不断上升。我有今天这般成绩，都归功于您对我的精心教育。

　　老师，这一切也许您都忘却了，可他们去深深的烙印在我的心底里。无数记忆像种子一样埋入我的身心，不断地生根发芽。老师，您就是我的另一个母亲。“谁谁言寸草心，报得三寸辉。”我将用我的学习成绩，来回报您这几年的谆谆教导。老师，谢谢您，谢谢！！！

　　祝您

　　青春常在！

　　您的学生：***

小学生给老师的信作文400字5

亲爱的语文老师：

　　您好！您知道吗？我现在有千言万语想对您说，因为您太好了，所以我不知道从哪个“好”先说。

　　自从四年级您接我们班以来，您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着，为我们的养成教育计划着，无时无刻在为我们的人身安全着想着。

　　是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃，从不爱发言到积极发言。老师是辛勤的'园丁，也是我们的良师益友……

　　在上课时，您总是笑眯眯的，*易近人，使我们的胆子变大，使我们增强了自信心，跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次，您叫最胆小的*同学发言，可能由于她是第一次回答问题，所以紧张的说不出话来，这时您没有呵斥他，而是走过去用温和的声音说：“不要紧张，慢慢说，想到什么就说什么……”经过一阵开导，*终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声*高兴地笑了，我们也会心地笑了。

　　一眨眼的时间，我们也快毕业了。为了不辜负老师的期望，我**全体同学对老师说：“老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。”

　　祝身体健康工作顺利天天开心！

　　此致

　　敬礼

　　您的学生：***

小学生给老师的信作文400字6

亲爱的老师：

　　您好！

　　感谢您的教育之恩！

　　树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们无私的施舍，才会有生机勃勃；花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人；而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的'健康成长。老师，太谢谢您了！

　　您在上课的时候总是为我们创造一个轻松的课堂气氛，让我能把答案更准确、更清楚地表达出来。我的成绩逐渐上升，表达能力也越来越好了，也更有信心举手发言了。老师，谢谢您了！

　　您在上课的时候总是跟我们说：“要在别人的故事里旅行！”正因为有了您苦口婆心地教育，我才会对语文产生了兴趣。我的成绩离不开您的辛苦教育，更离不开您的细心辅导。我走的每一步都离不开您洒下的每一滴汗水。老师，太谢谢您了！

　　您总是让我们练习写读后感受，但是，有很多同学都觉得很难，就随便地写。您不但没有骂我们，而且还读一些写得好的同学的读后感受，引导他们怎么写。所以，每一次阅读题里的读后感受我们都能回答得很好。老师，太谢谢您了！

　　您的教导让我获益良多，我以后一定会更努力学习，不会辜负您对我的期望！

　　祝您

　　工作顺利

　　您的学生

小学生给老师的信作文400字7

敬爱的郭老师：

　　您好！

　　感谢您这一年来对我的帮助，让我的数学成绩在班上保持着原来的名次，没有大的退步。如果没有您课堂上认真地讲解和课后耐心地辅导，我想我的数学成绩肯定没有现在这样。

　　记得有一次，我家里有点事没去上学，而这几天同学们正好上得是新内容，比较难，我不会。等我去上课的时候，您主动叫我去你办公室补这几天落下的新课，把我没上的内容仔细地一遍遍讲给我听，还不时地问我哪里不懂，好再讲给我听。我心里真的非常地感谢您！等这部分内容考完试以后，你发现我还是有个别地方不懂后，又再次帮我补习，直到我听懂为止。您真是一名负责的好老师！

　　还记得有一次，我在做您发的家庭作业，有一题思维大冲浪我一不会做，第二天我到学校去问您，您便讲给我听，还问我听懂了没有，我说听懂了，您还不放心，在草稿纸上出了一道一样题型的题目让我做，当我一个地方做错了之后，您又耐心地在草稿纸上反复地讲解给我听，直到我听懂为止。

　　你不仅是对我这样地帮助，对我们班上的`所有同学都是一样的，只要同学们哪题不懂不会，你都会耐心地反复讲解。上课时你是严师，下课后你是我们的朋友，跟我们一起玩，一起闹。我和我的同学们从心里喜欢您，尊敬您！

　　最后祝您在新的一年里身体健康，工作顺利，永远年轻漂亮！

小学生给老师的信作文400字8

亲爱的朱老师：

　　我已经六年级了，将要面临毕业。回想过去，您对我的恩情，我一辈子也感激不尽。

　　记得三年级的时候，就要练习写作文了。我害怕写作文，每次写作文时，都会愁眉苦脸，自己不知道该写什么，怎样写才能使文章动听，充满活力，变得新颖。每次写作文，总会望着作文题目发呆，尤其是考试的时候，手里拿着笔，想写又不会写。看着其他同学陆续写完答卷在那儿欢喜的样子，心里真不是个滋味。到了收卷子的时候，我才好不容易憋出了100多个字的空洞无物、纯属凑篇的作文。不用说，我因为作文丢了不少分。是您，耐心地教给了我写好作文的方法——多写、多改、多看书、多积累。我按着您教给我的方法，按着您给我的批语进行修改，作文一下子变得有内容了。有一次写了一篇写景的文章，读着作文，好像作文里长了小草，开了花朵，有了树林，鸟儿正在天空中飞……作文已经不再是一个个字拼成的文章，而是一幅幅绚丽多彩的图画。我考试的时候再也不因为作文而丢很多分了。

　　还有一次，我生病了，带病上学。在学校里，我突然感觉头晕眼花，是您，带着我去了学校旁边的小门诊。还帮我付了钱，当我还钱的时候，您又百般推辞，说什么也不要。

　　……

　　这六年来，您对我的恩情数也数不清。我好像一棵小树，您把雨露、阳光、肥料给我，在我长出废树枝时，您又用镰刀将他砍去。在您的关怀下，我健康的成长。

　　在将近毕业的日子，我真对您恋恋不舍！我永远也忘不了您对我的.教诲，在新的学校好好学习，不给您丢脸，让您为我是您的学生而骄傲！

　　祝您

　　身体健康万事如意

　　你的学生：xx

　　20xx年5月11日

小学生给老师的信作文400字9

敬爱的汤老师：

　　您好！

　　汤老师，您有时虽然对我们严厉了点，可我知道您的良苦用心。俗话说：严师出高徒。您对我们严格要求，是希望我们健康对成长，不至于误入歧途。

　　每当我们不敢举手，害怕回答问题时，您总是温柔地说：“同学们，别紧张，问题答错了不要紧，能积极动脑就是好样的！”这时，我看见您的眼睛里流露出鼓励、慈爱的目光。汤老师，您是一位出色的人类灵魂的工程师，像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；像园丁，不辞劳苦，培育花朵；像粉笔，默默无闻，无私奉献。汤老师，您是一位善良的人。就在一个月以前，当您得知我班的万灿同学的父亲去世的噩耗，您来到教室里，哽咽着对我们说：“同学们，万灿同学的`父亲在昨天因肝癌不幸过世了。

　　老师，您最近感冒了，还嘶哑着嗓子给我们上课，您为什么不休息呢？难道是不放心我们吗？怕我们调皮捣蛋？怕我们不认真学习?您就放心吧！现在，我们懂事了！再也不捣蛋了！每天放学后，其他老师陆陆续续走了，而您还在忙碌着为我们批改作业。昨天放学后，您又在办公室指导我写作文，这时天突然暗了下来，瞬间便下起了倾盆大雨。

　　在回家的路上，我一遍又一遍地对自己说：“看啊，这就是我们的老师！她的工作是多么的认真，她对学生是多么的关心！”

　　谢谢您，我亲爱的老师我无论走到哪里也忘不了您啊，我敬爱的汤老师！

　　最后，祝您工作顺心，万事如意！

　　永远爱您的学生：李雪梅

　　20xx年3月20日

小学生给老师的信作文400字10

尊敬的.唐老师：

　　您好！

　　老师，您是辛勤的园丁，我们是园中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我们才渐渐长大。五年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖，我有多少心里话要跟您说呀！

　　记得有一次，将近期末考试时，可您生病住院了，您本应放心的养病，可是您却请别的班的老师为我们补课，还一遍又一遍叮嘱我们要好好复习，认真听课。您为了我们，不顾自己的健康，当时许多同学的眼圈都红了。老师，您为了我们，付出的太多太多，您说这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？

　　以前，我一提起写作文就头疼，不知道该怎样写，可是，自从您教我写作文，我发现我变了，变得越来越喜欢作文了。这到底是怎么回事呢？一句话，这都是您培养的结果。

　　每当我上课开小差时，您总是用眼睛瞟我一下，您在提醒我不要开小差要认真听讲。

　　老师我想对您说：“谢谢您！”我感谢你用那双无私的手来淋浴着我们。如果说我们是那一粒粒饱满的谷子，您就是那任劳任怨的农民伯伯。如果说我们是那一棵棵嫩绿的小草，您就是滋润我们的春雨……老师您就是我们的第二个父母，谢谢您，感谢您给予我们知识的启蒙；感谢您让我们知道*五千年历史的光荣与耻辱；感谢您让我们有了新斗志。

　　祝您：

　　万事如意。

　　您的学生：蒋xx

　　XX年x月x日

小学生给老师的信作文600字（扩展2）

——小学生给老师的信作文700字

小学生给老师的信作文700字1

敬爱的老师：

　　您好！最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师，作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。

　　您不仅是我们生活中的好导师，也是我们学**的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每天都能看到您穿着不同样的着装，可见，老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸，让人看到了觉得您很*易近人与对生活很乐观与积极。所以，我觉得您就这一点就让我们学到：人生是丰富多彩的，我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活，当您用真心去感受生活时，您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。

　　友情、亲情与爱情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情，您还教会了我如何去争取、面对与发展真挚与忠诚的爱情，最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师，您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情，我作为一名学生应该好好地、深深地感谢您。

　　谈到学习，您也功不可没。还记得当初我的写作水*低得很，但通过您的引导和鼓励，我的写作能力由以前字数不够到现在字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时，我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读，每一个细节都做到念念不忘与有章可循，让我们在这类文本上的学习显得益彰，困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同：那就是您经常给我们补充课外知识，增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学**对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学**的乐趣，因为它对我十分有益。

　　我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱，所以我决定用我最大的努力在三年后 以实现老师心中的那个最大的期望，再过十年，我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情！

　　最后，祝老师身体健康，工作快乐，万事顺心，永远都是十八岁！

小学生给老师的信作文600字（扩展3）

——小学生给老师的信作文500字

小学生给老师的信作文500字1

亲爱的朱老师：

　　我已经六年级了，将要面临毕业。回想过去，您对我的恩情，我一辈子也感激不尽。

　　记得三年级的时候，就要练习写作文了。我害怕写作文，每次写作文时，都会愁眉苦脸，自己不知道该写什么，怎样写才能使文章动听，充满活力，变得新颖。每次写作文，总会望着作文题目发呆，尤其是考试的时候，手里拿着笔，想写又不会写。看着其他同学陆续写完答卷在那儿欢喜的样子，心里真不是个滋味。到了收卷子的时候，我才好不容易憋出了100多个字的空洞无物、纯属凑篇的作文。不用说，我因为作文丢了不少分。是您，耐心地教给了我写好作文的方法——多写、多改、多看书、多积累。我按着您教给我的方法，按着您给我的批语进行修改，作文一下子变得有内容了。有一次写了一篇写景的文章，读着作文，好像作文里长了小草，开了花朵，有了树林，鸟儿正在天空中飞……作文已经不再是一个个字拼成的文章，而是一幅幅绚丽多彩的图画。我考试的'时候再也不因为作文而丢很多分了。

　　还有一次，我生病了，带病上学。在学校里，我突然感觉头晕眼花，是您，带着我去了学校旁边的小门诊。还帮我付了钱，当我还钱的时候，您又百般推辞，说什么也不要。

　　……

　　这六年来，您对我的恩情数也数不清。我好像一棵小树，您把雨露、阳光、肥料给我，在我长出废树枝时，您又用镰刀将他砍去。在您的关怀下，我健康的成长。

　　在将近毕业的日子，我真对您恋恋不舍！我永远也忘不了您对我的教诲，在新的学校好好学习，不给您丢脸，让您为我是您的学生而骄傲！

　　祝您

　　身体健康万事如意

　　你的学生：xx

　　20xx年5月11日

小学生给老师的信作文600字（扩展4）

——写给爸爸的信_小学生书信作文600字3篇

写给爸爸的信_小学生书信作文600字1

亲爱的爸爸妈妈：

　　您们好！

　　今天我提起笔给您们写这封信，真是思绪万千，对于您们，我是又爱又恨。爱是您们对我是多么的关心；恨是因为你们对我管得太严了。

　　今年我已经读五年级了，而您们对我的严厉程度也逐渐升级，从前那张温柔、和蔼的脸也从我的视线中消失了解。现在我所看到的更多的是您们对着我紧锁双眉的样子。每天一回家，叽哩呱啦的唠叨声就在耳边回响。记得有一次我在做作业时听到电视里正在放我喜欢的动画片《小叮当》，听到有趣的对话我一时忘形呵呵地笑了起来，爸爸刚才满脸笑容的脸立刻拉长了，目光像探照灯似的照在我的身上，“你是在做作业还是在干什么，这么不专心……。”指责的话语也立刻在耳边响起。我感到很伤心，您们就可以尽情地看自己喜欢的电视节目，而我为什么就只能像一个机器人一样整天在书桌前做作业呢？我记得卢勤阿姨曾写过一本书《告诉孩子，你真棒７。对呀，您们应该给我更多的鼓励，而且不是责备和唠叨！

　　不过，您们对我的爱也是有目共睹的：还记得在大约在五岁的时候，因为家里才装修，我过敏身上长出了许多小痘痘。您们放下手头的工作，带着我四处求医。那时候不知道病因，急得你们吃不好睡不香，每天四次您们哪怕把自己的事忘了，也不会忘了给我上药。晚上睡觉的`时间，爸爸妈妈总是要陪着我，夜里抓着我的手，半夜里多少次醒来看我，怕我把痘痘抓破了，留下伤痕。真是令人感动！

　　我上学的五年来，您们不论严寒还是酷暑，都风雨无阻地送我去上学；每次有好吃的、好穿的，总是把我排在第一位。我知道，您们对我的爱是无法用言语表达的，您们那种恨铁不成钢的心情我也能理解，但玩毕竟是儿童的天性，您们也应该给我一些时间去玩、去看书、去看电视，这些也是对我有好处的，不要管得太严了，希望您们能三思！

　　祝您们，青春常在！

写给爸爸的信_小学生书信作文600字2

亲爱的爸爸：

　　您好!

　　您每天早出晚归，我们爷俩几乎碰不上面。从此，你正在上晚自习，我知道您是一名优秀的人民教师，您教过千千万万的学生，讲台上、黑板前留下您无数的汗水，您用知识的泉水灌溉着祖国的花朵，我为您感到骄傲和自豪!

　　一年之中，您的大多数时间都在陪您的学生们，爸爸，我想对您说：“我也需要您的陪伴，我多想您陪我下下象棋、玩玩魔方、打打篮球等等”我总想念我们以前一起玩耍的总总时光。记得有一次，我拿着魔方找您玩，可不会玩的您为了满足我的要求，硬是在网上自学玩魔方的方法。您呀，一学就从上午的10点一直到晚上12点过，您还反复操练，把各种技巧和方法总结出来背得滚瓜烂熟。第二天一大早，您就兴致勃勃地手把手教我玩，在您的耐心教导下了，功夫不负有心人，我终于学会了!后来，我们还PK了几局。有一次我赢了，我高兴地手舞足蹈，您高兴得笑不拢嘴，还一个劲地说“真是青处于蓝胜于蓝!”

　　爸爸，您在空余的时候还喜欢玩手机，我不管您是娱乐还是工作，我想对您说：“手机是一把锋利的双刃剑，给您带来便利和喜悦的同时，也让您的视力下降了不少。为了您的健康，我请您放下手机多多地陪陪我。

　　爸爸您对我的爱是深沉的，这种深沉的爱伴随着我迎接了一个又一个的崭新挑战;您对我的爱像一片大海，我畅游在这片大海的怀抱中感觉温暖而**，我仿佛是这片海里的小鱼，是您给予我的一切!

　　爸爸，我爱您!我祝愿您身体健康，工作顺心!

　　爱您的儿子：王子涵

　　20xx年4月20日

小学生给老师的信作文600字（扩展5）

——怎样的老师作文小学生600字 (菁选2篇)

怎样的老师作文小学生600字1

　　我的老师是一名普普通通的人民教师，出国留学网她没有模特般窈窕的身材，她没有明星般华丽的衣服，她没有……她却有着一颗金子般的心灵，她为了我们这些祖国未来的栋梁之材，付出了自己毕生的精力与心血。

　　记得那是一个闷热的下午。我正在值日，一抬头，突然看见薛老师正趴在讲桌上，头深深的埋进胳膊中间。我想：肯定是老师上午教了半天课，太累了，她应该休息休息。我埋头轻轻的扫地，怕惊醒老师。突然，却听到老师开始叫一些同学准备听写词语。这时，我才想起上午老师听写同学们词语的时候，有好多同学没过关。当时老师非常伤心，声音沙哑且软弱无力。还****地告诉我们：“你们这样自己应付自己，受害的还是你们，老师希望你们都能出人头地……”现在，老师又开始带着病一个词一个词的念着，面容憔悴，目光坚定，还不时地擦着额头上的汗水。看着这些，我的心情久久不能*静，老师为我们的成长付出了太多太多，我们却那么的不懂事，她胜似我们的妈妈呀!就在那一刻，我才发现，老师的脸上爬满了皱纹。

　　在开学的就职大会上，学校评选了光荣教师，当听到“薛雅琴”这三个字时，当看到面带微笑站在**台上的薛老师时，我的心情又是久久不能*静。我们全班同学几乎都高兴得跳跃起来。我们为老师而自豪!为我们能遇到这样的好老师而自豪!为我们的班**是一名光荣的优秀教师而自豪!就在那一刻，我第一次发现，老师脸上的笑容是那样的灿烂!

怎样的老师作文小学生600字2

　　为了提高语文成绩，我报了一个小升初的语文辅导班，今天是第一次上课，可不能迟到，于是我早早地来到了教室，想着将要教我的教师会是个怎样的教师呢?是高的或是矮的'?是胖的或是瘦的?是和蔼可亲的或是严肃认真的呢?

　　正在**着心中里理想的老师形象想象的时候，一个陌生的身影踏进了教室。只见她留着一头乌黑蓬松的短发，身穿一身深***运动服，脚踝处扎得紧紧的，看着就有一股劲儿，再配上一双蓝白相间的运动鞋，**出一种年轻的活力。哇!好一酷爱运动的老师啊!

　　本以为我们会像往常一样，*淡地开始我们的课程，可是结果却出乎了我的意料。教师竟让我们通过、采访的形式了解她。我听了，第一个举起了手。教师见我满脸兴奋，而又充满了疑惑的神色，就微笑着让我回答。我***，问老师：“您为何选择老师这个职业呢?”老师听后，首先表扬我问得好，然后发自内心地回答：“我之所以选择老师，是因为喜爱这个职业，而且从小就一直当班长，觉得管着人多好哇!”这幽默的回答，让我对这位老师留下了更为深刻的印象，也感受到了她的与众不同。

　　在与老师的交流与沟通中，我了解到她有一个非常值得我们学习的地方——积累。当初，我并不知道老师带来的那几个大夹子是做什么用的，当她逐一展示与讲解后我才恍然大悟，老师把那一块精心剪裁下来的报纸分门别类地装进夹子里，有作文、阅读、字词辨析等多方面的知识，这样的夹子老师竟然有十多个!我暗暗地想，我哪怕有其中的十分之一呢!语文水*就会提高很多的。

　　这位盛老师真的就像她的姓一样，与众不同。相信这样一位有着丰富知识和经验的老师，一定会成为我语文学习的肥料，让我这棵幼苗快速成长为参天大树。

小学生给老师的信作文600字（扩展6）

——我的理想当老师小学生优秀作文600字

我的理想当老师小学生优秀作文600字1

　　理想是人生导航的灯塔。因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师，一名光荣的人民教师。

　　老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人;老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。

　　上幼儿园的时候，老师教大家唱歌、跳舞，给大家讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇老师，把我懂得都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给大家做人的道理，告诉大家要做一个诚实的好孩子。当大家伤心的时候，老师给予大家安慰;当大家遇到挫折的时候，老师给予大家鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的`知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

　　假如我当**老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个***的小故事，里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时老师教育大家一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。

　　我一直在为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……

小学生给老师的信作文600字（扩展7）

——老师给小学生的作文评语

老师给小学生的作文评语1

　　1、文章选材新颖，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。

　　2、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　3、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。

　　4、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

　　5、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　6、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。

　　7、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

　　8、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

　　9、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

　　10、本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。2，结构严谨，重点突出。3，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。

　　11、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

　　12、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。

　　13、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

　　14、文章凭着丰富的.想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。

　　15、文章简洁明了，语言*淡朴实。

　　16、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　17、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

　　18、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　19、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序，对人物的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了xxx，读来饶有兴味。

　　20、文章开头交待得分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。

　　21、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

　　22、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

　　23、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

　　24、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

　　25、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

　　26、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

　　27、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

　　28、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

　　29、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

　　30、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

　　31、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

　　32、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

小学生给老师的信作文600字（扩展8）

——老师给小学生简短的毕业赠言

老师给小学生简短的毕业赠言1

　　1、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

　　2、三尺讲台三寸舌三寸笔，三千桃李；十年树木十载风十载雨，十万栋梁。

　　3、甘做园丁，催三春桃李建百年大业；愿为人梯，育一代英才立千秋功德。

　　4、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五红四书三字两雅一心，诲而不倦点点心血勤育英才泽九州、

　　5、“你的一句句话就是一首首震撼人心的歌，久久地萦绕于耳际，深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角，也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。”

　　6、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

　　7、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

　　8、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

　　9、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

　　10、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

　　11、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

　　12、老师，别人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

　　13、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

　　14、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

　　15、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

小学生给老师的信作文600字（扩展9）

——老师给小学生给家长的一封信

老师给小学生给家长的一封信1

　　尊敬的家长：

　　你们好！我们付出着，努力着，今天又共同和孩子步入了小学五年级的生活。

　　五年级学生的一般心理特点：竞争意识增强；敬佩优秀同学；自己**团体活动；不轻信吹捧。家长应注意以下一些问题：

　　1、 五年级学生有能力完整地做一件事，家长要鼓励和**孩子去做。

　　2、 五年级学生嘲弄人的“本事”增长很快。要提醒孩子：不能因为开玩笑而伤害他人的感情。例如身体有缺陷，体胖或着装等。

　　3、 性成熟。五年级学生出现性成熟现象，尤其是女孩子。家长应和孩子促心交谈 ，关注孩子的心理变化。

　　开学初，为了使学生更好地进入学习状态，现分享几点建议供家长参考：

　　1、树立一个目标。既需要长期目标，也需要短期目标、近期目标，并要求孩子为目标去努力。

　　2、培养一种意识。在*时的生活中，要鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识，教育孩子要有理想、有目标，肯吃苦。

　　3、制订一份计划。有了目标，有了意识，还需要有计划，提前制订好计划，一步一步按计划走，这样会少走弯路，也更容易实现目标。

　　4、形成一种习惯。习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在*时的生活中关注孩子的习惯，注重培养孩子好的习惯，。比如学习的习惯，生活的习惯等好习惯是孩子享用一辈子的财富。

　　家长们，让我们携起手来，为了孩子的卓越表现，一起努力吧！

　　班级：

　　学生姓名：