当一天的老师作文300字
当一天的老师作文300字1
有一天,我们去学校后,发现课程表上都写**数学,没有一节副课,也没有一节英语或语文,那一天我们被“大魔王”数学老师折磨的“痛苦不堪”。
早读
清早,来到学校,本以为是语文早读,可又莫名奇妙改成了数学早读。
我们高高兴兴的和同学有说有笑的进了班,发现数学老师正一脸严厉的坐在讲台上让同学背概念,看到这一幕,我不禁打了个寒颤心想:“怎么办,我不会背上天啊快帮帮我!”这时数学老师看到了今天扫地名单,哈哈有我,看来上天显灵了。
晌午
经过前几节的数学测试,终于熬到放学的时候,我很高兴。这时响起了世界上最快乐的声音(放学铃声),同学们欢呼雀跃,这时数学老师说“有人说话再留10分钟,我们乐极生悲,只好乖乖留下,不敢有任何反抗。
课后辅导
到了我们一天一次的课后辅导的时间,我们看着那些没有参加的同学,脸上露出了羡慕的表情。
这时数学老师拿着厚厚的卷子走了进来,有的同学发出了痛苦的**,可是卷子还得做。
唉,一天没有语文课的滋味太无聊了。
当一天的老师作文300字扩展阅读
当一天的老师作文300字(扩展1)
——当一天的老师作文10篇
当一天的老师作文1
在讲台上,我讲得口沫横飞,而下面的学生似懂非懂,只顾着讲话,就好像鸟笼里关着上千只的麻雀,“吱吱喳喳”的。现在,正在上数学课,也难怪他们都一付兴趣缺缺的样子,我也无可奈何。
在我小的时候,曾经想要当老师,但也曾经讨厌我的老师!这使我了解老师的辛苦,却也让我想当老师的愿望更坚决。当时,在老师的教导下,我的学习突飞猛进,尤其是数学,所以初中在招考老师时,我便努力的准备,终于,我当**老师——数学老师。
在我刚开始教数学时,曾经有学生在我进门时,向我丢板擦,甚至有人还把我的书藏起来。刚开始,我好沮丧、好难过,甚至想要放弃了!却因为以前老师的`一通电话,让我下决心,一定要把他们教得更好,并且让大家都能考上好的学校。
恶整……这一幕幕,令我想起了以前大家都在恶整我们的班**——阿美姐,大家都背地里说她的坏话或骂她,并且还藏她的东西,更过分的是有人还把她的东西丢进垃圾桶。想到这里,看看自己现在的情况不也和她一模一样,心里不禁感慨了起来:当初是好玩,而现在却一点也不好笑,以前的受害者却变成了我。所以,现在的我,要更乐观、更坚强,才不会轻易的被学生打败。
当老师有好处也有坏处,好处是:看到学生有好学校读,便会感到很欣慰。但是他们如果调皮捣蛋,便会感到很生气,可是,我不在乎,因为当一个老师,是必须要付出的。
当一天的老师作文2
浓浓的雾,环绕在我身旁,若隐若现的人影在我眼前,一位留着白胡子的老先生似乎招手要我过去,半睡半醒的我缓缓移动,但老先生却离我越来越远,直到前方的光芒将我包围,这才了解,我变成“老师”了!
一走进教室,学生们闹烘烘的玩在一起,几乎不知道我这个老师的存在,而我喊了一声:“上课了!”学生个个赶紧拿出课本坐好,我吓到了,但我觉得这样很好,这样才能好好上课。
过了没几分钟,我开始觉得气氛沉重,快喘不过气似的,突然一位学生开始耍宝,大家开始笑了起来,有的人憋笑,有的人开心的大笑,每个人表现的方都不同,但我知道他们很快乐,我制止了那位学生,但不是用那种教训的方式,而是和他们一来一往,如朋友般的交谈,我和台下的学生有说有笑,也有效率的上完了这堂课。
担任这个班级的老师,让我知道每个学生都有优缺点,和惹人厌的时候,但其实只要真心对待他们,就能够成为他们的朋友和良师。
因为自己也当过学生,然而了解上课无趣、老师管太多,那种事情总让学校生活少了乐趣。所以我不会让自己的学生感到太拘束,但还是会尽量维持在不触犯校规的范围内。
在夏天时,我会请客让学生们消暑,也在假日时,约学生们一同出去玩,因为希望他们能够会玩又会读书,才会想要如此,但在月考前夕的周末,我会提醒学生们要记得把要读的书带回家,提醒学生要记得念书。
我在最后一声钟声响起时,消失在那间教室中,似乎那一切从未发生过。回到现实,我回味着那时所发生的所有事情,发现一件事,“当老师的人真的太伟大了!”。
当一天的老师作文3
老师是辛勤的园丁浇灌着我们,老师是火种,点燃来学生的文学之火,您的爱就像温暖的阳光,和煦的春风,老师的一天。今天,我观察到无私伟大的老师一天做了些什么!
7点,老师就早早的来到了学校,一到校,没休息,更没浪费一点儿的时间,就专心致志的坐在办公室里,聚精会神的看起教材书,为我们上课而准备。7点30分,开始早读了,老师又慢慢的走进教室,让我们大声朗读,自己还正在批着我们的回家作业,老师批作业一丝不苟,认真细致。没过多久,出去做操了,老师领着我们一起下去,夏日炎炎,大家做的满头大汗,老师同样,但他却没说一声热,继续陪我们。这时,我真切感到老师真是伟大啊!做完早操,就要上课了,老师那一句句亲切又有道理的话接而不断,她的眼神好像在对大家说:“上课要认真听讲,千万不要开小差哦!”老师一次次的激励与提醒,让我们奋发向上,信心十足。
40分钟的课上完了,老师连坐都没坐一下,只有短短的十分钟休息时间 ,老师还是在准备下节课内容。中午时,老师吃完午饭,终于可以休息了,她只能带着疲惫的身躯趴在硬硬的桌子上。这时,我鼻子酸酸的,老师真是太辛苦了。就这样,下午也过去了,我们早早放学了。老师却要到5点多才能回家。晚上,这些自己的时间,却还要为我们备课。
当一天的老师作文4
操场上欢乐的笑声,传入我耳中,望着满是学生操场,而我却只能枯坐在教室,和仔细聆听死板的老师讲课的同学,一起等待下课的到来。
终于,下课钟响了,大家可以把那沉重的负担给抛去,我一直怀疑,为什么上课要有负担?如果上课能没有负担,不知道能有多好!所以我决定,如果我能当一天的老师,我要带领学生们到森林间,让他们被芬多精包围、与大自然共舞,并要他们抛弃他们的沉重包袱,享受**,享受遨游天际的快乐感受;如果我能当一天的老师,我要带他们在操场上活动一整天,看着他们打球、跑步时那洒落的汗水,彷彿带走了他们所有的压力,心情一定也会随之变好。
如果我能当一天的老师,我要对我的学生们说:每件事只要尽力就好,不要被一道他人期望的高墙所围困,只活在他人的天地之中,不飞出属于自己的***。如果我能当一天的老师,我还要告诉我的学生们:每个人都各有长处,但是每个人的长处都不一样,如果能够让自己的长处发挥到最完美,而短处能达到最一般的标准,那就真的最棒了!但是各位的长处如果一模一样,人世间不就没有乐趣,没有特色了吗?
当一天的老师作文5
今天我和老师交换身份,所以今天我就是老师了,许多**小小的事情,我都得要亲自处理,所有课本上的知识,我都要知道、明白,一天的角色交换,我发誓,一定不能输给真正的老师。
“同学,上课啰!”我决心我要当一个好老师,像太阳一样照亮小朋友,也要扮演一个最特别的老师,首先,我郑重宣布:“这学期,将有六十四天的游玩时间。”
因为我觉得老是闷在教室里上课,一点也没有意思,不如带着学生往教室外头走走,看到哪里,就教到哪里,这是最棒的教学,让学生印象深刻,也不会讨厌上学呢!
就算天气不好,我也会让学生来到球场,举办最特别的考试,用猜谜大会,来比赛看谁的知识丰富,当然奖品也不会少啰!
我决心要当一个随时都眉开眼笑的阳光老师,不会乱发脾气,让学生们开心的`学习,就是我最大的快乐。能得到学生们的认同和喜欢,当老师才有意义。
最后,我把老师的身份还给真正的老师,希望他以我为榜样,能带给全班欢笑。老师!加油哦!
当一天的老师作文6
今天的我,是一个老师,生性活泼开朗的我,决心要让我个课程充满轻松愉快的气氛,一定不让我的学生们觉得无趣。我会努力把内容转换的生动幽默,也跟学生的日常生活结合,让他们印象深刻,也好读好记。
我会在课程告一小段落的时候,跟学生聊聊天,听听他们对这堂课的感觉,不懂的地方,我会想办法解决,用更容易理解的方式,转换一种方式说给他们听。一点点的离题也无妨,我希望更了解我的学生在想什么,当他们的大姐姐,会比当老师更有意思。
身为一个老师,不只是要教授知识而已 ,一味的要求学生上课要认真,不准他们这个、不准他们那个,没收手机,不准发呆,失去了当老师的意义,我才不要这么食古不化呢!
我就照着我的方式,一直教下去,“当~当~”下课钟打了,我准时下课,当然也准时上课啊! “好了,同学们,下课了,不敬礼,下课!”
今天的课上完了,也要跟“原本”的老师角色交换回来了,当了一天的老师,我也很高兴,但就是不知道,那些学生,对我的教法有何感想呢?
当一天的老师作文7
有一天,我们去学校后,发现课程表上都写**数学,没有一节副课,也没有一节英语或语文,那一天我们被“大魔王”数学老师折磨的“痛苦不堪”。
早读
清早,来到学校,本以为是语文早读,可又莫名奇妙改成了数学早读。
我们高高兴兴的和同学有说有笑的进了班,发现数学老师正一脸严厉的坐在讲台上让同学背概念,看到这一幕,我不禁打了个寒颤心想:“怎么办,我不会背上天啊快帮帮我!”这时数学老师看到了今天扫地名单,哈哈有我,看来上天显灵了。
晌午
经过前几节的数学测试,终于熬到放学的时候,我很高兴。这时响起了世界上最快乐的声音(放学铃声),同学们欢呼雀跃,这时数学老师说“有人说话再留10分钟,我们乐极生悲,只好乖乖留下,不敢有任何反抗。
课后辅导
到了我们一天一次的课后辅导的时间,我们看着那些没有参加的同学,脸上露出了羡慕的表情。
这时数学老师拿着厚厚的卷子走了进来,有的同学发出了痛苦的**,可是卷子还得做。
唉,一天没有语文课的'滋味太无聊了。
当一天的老师作文8
常常觉得老师这个职业很好,不但可以跟学生一起放暑假、放寒假,薪资待遇也不错。可是,当老师也是很辛苦呢!不但要管学生的课业上,还要注意学生的生活品性,如果有些学生有不了解的问题,而且也不是反应很好的学生,就需要花较多的时间来个别辅导,可见,当老师可不是一件轻松的工作呢!
如果让我当一天的老师,不管是什么课,首先我设法会让大家带着轻松和愉悦的心情,不会对任何科目有排斥的心理,这样对小朋友的学习效果肯定有加分的效果, 这是学习我心中的模范教师“王老”。我也会在每堂课后安排测验,去了解学生目前的学习状况,好针对学生较不熟悉的部份做加强辅导。
体育课时,我会按进度把课程上完,确认小朋友清楚所有的运动规则后,再让他们**练习,也会举办小型比赛,例如:排球球、躲避球、篮球、游泳等,让他们可以亲身体验实际比赛的挑战和乐趣,增加小朋友对运动的喜好。
音乐课,我不会执着于课本上的歌曲,因为现在的学生都喜欢流行音乐,但我会先让小朋友学习一些基本的乐理,然后参考大家的意见,让音乐课是充满快乐的气息,不再是那种死气沉沉的音乐课。
自然课,我会让同学做一些生动有趣的实验,让同学对很多的生态的原理有清楚的了解,并且培养他们自己寻找解答的精神,更会亲自带他们透过观察校园中的昆虫花草去认识校园的生态环境,更希望带他们亲自种下自己的树,不但可以保护地球,也可以让他们亲自去了解一棵树的成长过程。
我以后如果当了老师,我希望让学生能在快乐中学习,让学生在六年的学习生活中留下的是一段非常美丽有趣的回忆。
当一天的老师作文9
早晨刚醒来,我发现自己成了一名老师。我一看表,快要迟到了,便匆匆忙忙地吃了早饭,蹬着自行车来到学校。
一进自己的班级,看见所有同学都在专心致志地晨读,只有张明无所事事地摇着椅子。我一见,便悄悄地走到了他的身后,扶着椅背念到:“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”惹得全班哄堂大笑,而张明则羞愧得无地自容。
做操时,林军有气无力地做着,我看在眼里。做完操,我找到林军,拍了拍他的肩膀,笑着说:“贤弟,谁给你灌了十香软筋散?”
上课是,我给同学们听写。改听写时,我哭笑不得。什么“语式长词”,什么“网都”,全是同学们的“杰作”。有一名同学只得了五十分,我不想让她太失落,绞尽脑汁想了一个办法。在听写那张纸上写了个100,空了三行后写了个除以2。果然,那名同学只看了100,没看见除以2,高兴地回家了。看着同学们欢乐的背影,我回到办公室整理教材,心想:我成功地当了一天老师!
回到家,我美美地睡了一觉,第二天,我又变回学生,高兴地去上学了。
当一天的老师作文10
我很想当老师,因为当老师十分威风,叫谁坐下,谁就得坐下;叫谁起立,谁就得起立。今天,老师圆了我的梦,让我当一天的老师。
隔天早晨,我穿着一身整齐、干净的套装走进了教室。教室里锣鼓喧天,同学们吵闹不休。我怒气冲天地走到讲台上,怒吼道:“刚才说话的,全部到操场跑十圈!”同学们听了我的话立刻坐好了,炯炯有神的眼睛
齐刷刷地看着我。我感到心满意足,便绘声绘色地上起了课。同学们倒十分配合,各个都专心致志地听课。
下课了,我抱着一叠同步训练册走进了办公室。“当老师就是爽,有空调吹!”我把老师和学生的“待遇”仔仔细细得比较一番后,还是觉得老师合算。我怀着期待的心情翻开了第一本同步。顿时,我口吐白沫,昏倒在地。(想象有点过头)结果**超出了我的预料!这本同步是多么的糟糕呀!上面的字如同**一般,又黑又大,乱七八糟,不可理喻!经过两个半小时的时间,我终于消灭了那一叠的同步。抬起比*时大两倍的头,我只觉得眼前昏昏暗暗的,还不时地冒出几颗火星。
第二天早晨,我的任期到了,想想昨天发生的事情,还是历历在目。当老师真是辛苦,又要上课,又要批改作业,累死了!我们应该好好读书,理解老师的良苦用心,不让老师操劳。
当一天的老师作文300字(扩展2)
——当一天的老师作文10篇
当一天的老师作文1
常常觉得老师这个职业很好,不但可以跟学生一起放暑假、放寒假,薪资待遇也不错。可是,当老师也是很辛苦呢!不但要管学生的课业上,还要注意学生的生活品性,如果有些学生有不了解的问题,而且也不是反应很好的学生,就需要花较多的时间来个别辅导,可见,当老师可不是一件轻松的工作呢!
如果让我当一天的老师,不管是什么课,首先我设法会让大家带着轻松和愉悦的心情,不会对任何科目有排斥的心理,这样对小朋友的学习效果肯定有加分的效果,这是学习我心中的模范教师“王老”。我也会在每堂课后安排测验,去了解学生目前的学习状况,好针对学生较不熟悉的部份做加强辅导。
体育课时,我会按进度把课程上完,确认小朋友清楚所有的运动规则后,再让他们**练习,也会举办小型比赛,例如:排球球、躲避球、篮球、游泳等,让他们可以亲身体验实际比赛的挑战和乐趣,增加小朋友对运动的喜好。
音乐课,我不会执着于课本上的歌曲,因为现在的学生都喜欢流行音乐,但我会先让小朋友学习一些基本的乐理,然后参考大家的意见,让音乐课是充满快乐的气息,不再是那种死气沉沉的音乐课。
自然课,我会让同学做一些生动有趣的实验,让同学对很多的生态的原理有清楚的了解,并且培养他们自己寻找解答的精神,更会亲自带他们透过观察校园中的昆虫花草去认识校园的生态环境,更希望带他们亲自种下自己的树,不但可以保护地球,也可以让他们亲自去了解一棵树的成长过程。
我以后如果当了老师,我希望让学生能在快乐中学习,让学生在六年的学习生活中留下的是一段非常美丽有趣的回忆。
当一天的老师作文2
浓浓的雾,环绕在我身旁,若隐若现的人影在我眼前,一位留着白胡子的老先生似乎招手要我过去,半睡半醒的我缓缓移动,但老先生却离我越来越远,直到前方的光芒将我包围,这才了解,我变成“老师”了!
一走进教室,学生们闹烘烘的玩在一起,几乎不知道我这个老师的存在,而我喊了一声:“上课了!”学生个个赶紧拿出课本坐好,我吓到了,但我觉得这样很好,这样才能好好上课。
过了没几分钟,我开始觉得气氛沉重,快喘不过气似的,突然一位学生开始耍宝,大家开始笑了起来,有的人憋笑,有的人开心的大笑,每个人表现的方都不同,但我知道他们很快乐,我制止了那位学生,但不是用那种教训的方式,而是和他们一来一往,如朋友般的交谈,我和台下的学生有说有笑,也有效率的上完了这堂课。
担任这个班级的老师,让我知道每个学生都有优缺点,和惹人厌的时候,但其实只要真心对待他们,就能够成为他们的朋友和良师。
因为自己也当过学生,然而了解上课无趣、老师管太多,那种事情总让学校生活少了乐趣。所以我不会让自己的学生感到太拘束,但还是会尽量维持在不触犯校规的范围内。
在夏天时,我会请客让学生们消暑,也在假日时,约学生们一同出去玩,因为希望他们能够会玩又会读书,才会想要如此,但在月考前夕的周末,我会提醒学生们要记得把要读的书带回家,提醒学生要记得念书。
我在最后一声钟声响起时,消失在那间教室中,似乎那一切从未发生过。回到现实,我回味着那时所发生的所有事情,发现一件事,“当老师的人真的太伟大了!”。
当一天的老师作文3
操场上欢乐的笑声,传入我耳中,望着满是学生操场,而我却只能枯坐在教室,和仔细聆听死板的老师讲课的同学,一起等待下课的到来。
终于,下课钟响了,大家可以把那沉重的负担给抛去,我一直怀疑,为什么上课要有负担?如果上课能没有负担,不知道能有多好!所以我决定,如果我能当一天的老师,我要带领学生们到森林间,让他们被芬多精包围、与大自然共舞,并要他们抛弃他们的沉重包袱,享受**,享受遨游天际的快乐感受;如果我能当一天的老师,我要带他们在操场上活动一整天,看着他们打球、跑步时那洒落的汗水,彷彿带走了他们所有的压力,心情一定也会随之变好。
如果我能当一天的老师,我要对我的学生们说:每件事只要尽力就好,不要被一道他人期望的高墙所围困,只活在他人的天地之中,不飞出属于自己的***。如果我能当一天的老师,我还要告诉我的学生们:每个人都各有长处,但是每个人的长处都不一样,如果能够让自己的长处发挥到最完美,而短处能达到最一般的标准,那就真的最棒了!但是各位的长处如果一模一样,人世间不就没有乐趣,没有特色了吗?
当一天的老师作文4
有一天,我们去学校后,发现课程表上都写**数学,没有一节副课,也没有一节英语或语文,那一天我们被“大魔王”数学老师折磨的“痛苦不堪”。
早读
清早,来到学校,本以为是语文早读,可又莫名奇妙改成了数学早读。
我们高高兴兴的和同学有说有笑的进了班,发现数学老师正一脸严厉的坐在讲台上让同学背概念,看到这一幕,我不禁打了个寒颤心想:“怎么办,我不会背上天啊快帮帮我!”这时数学老师看到了今天扫地名单,哈哈有我,看来上天显灵了。
晌午
经过前几节的数学测试,终于熬到放学的时候,我很高兴。这时响起了世界上最快乐的声音(放学铃声),同学们欢呼雀跃,这时数学老师说“有人说话再留10分钟,我们乐极生悲,只好乖乖留下,不敢有任何反抗。
课后辅导
到了我们一天一次的课后辅导的时间,我们看着那些没有参加的同学,脸上露出了羡慕的表情。
这时数学老师拿着厚厚的卷子走了进来,有的同学发出了痛苦的**,可是卷子还得做。
唉,一天没有语文课的'滋味太无聊了。
当一天的老师作文5
走进表演教室,一群学生们正在等待我的到来,仿佛在向我说:“老师好!”看到他们热情的和我说,我只好腼腆的说:“你们好!今天来玩游戏吧!”虽然我不太知道状况,不过很显然的,今天角色扮演,轮我当**老师。
说好要让他们玩游戏的,身为一群六年级孩子的老师,一定要训练“合群”和“反应力”;首先,我要玩“踩垫子”,两人当鬼,空出一个垫子,不能被鬼踩到,看能几分钟,小朋友们玩的高兴极了,吵着想再玩一次,我和他们说:“来玩其它的吧!”
这个游戏叫“让掌声传下去”,由我先传掌声,这是训练“默契”的,如果传了很多个,而且还在一起,班上的感情一定很好,不过,似乎不是那样,太没默契了,大家也说不好玩,还纷纷互骂起来。
看老师常常要解决这群小孩的纠纷,简直是三条线无奈啊!他们想玩有趣点的,我也要设法让他们安静,有了,玩“寂静”,一定能让他们静下来,和他们说不能出声,是考验他们的“耐心”呢!
下课钟响,我变回学生,老师给我比了赞,看来老师很高兴,老师真的不好当,能看到大家守秩序,开心的样子,是老师的一大幸福呀!
当一天的老师作文6
常常觉得老师这个职业很好,不但可以跟学生一起放暑假、放寒假,薪资待遇也不错。可是,当老师也是很辛苦呢!不但要管学生的课业上,还要注意学生的生活品性,如果有些学生有不了解的问题,而且也不是反应很好的学生,就需要花较多的时间来个别辅导,可见,当老师可不是一件轻松的工作呢!
如果让我当一天的老师,不管是什么课,首先我设法会让大家带着轻松和愉悦的心情,不会对任何科目有排斥的心理,这样对小朋友的学习效果肯定有加分的效果, 这是学习我心中的模范教师“王老”。我也会在每堂课后安排测验,去了解学生目前的学习状况,好针对学生较不熟悉的部份做加强辅导。
体育课时,我会按进度把课程上完,确认小朋友清楚所有的运动规则后,再让他们**练习,也会举办小型比赛,例如:排球球、躲避球、篮球、游泳等,让他们可以亲身体验实际比赛的挑战和乐趣,增加小朋友对运动的喜好。
音乐课,我不会执着于课本上的歌曲,因为现在的学生都喜欢流行音乐,但我会先让小朋友学习一些基本的乐理,然后参考大家的意见,让音乐课是充满快乐的气息,不再是那种死气沉沉的音乐课。
自然课,我会让同学做一些生动有趣的实验,让同学对很多的生态的原理有清楚的了解,并且培养他们自己寻找解答的精神,更会亲自带他们透过观察校园中的昆虫花草去认识校园的生态环境,更希望带他们亲自种下自己的树,不但可以保护地球,也可以让他们亲自去了解一棵树的成长过程。
我以后如果当了老师,我希望让学生能在快乐中学习,让学生在六年的学习生活中留下的是一段非常美丽有趣的回忆。
当一天的老师作文7
老师是辛勤的园丁浇灌着我们,老师是火种,点燃来学生的`文学之火,您的爱就像温暖的阳光,和煦的春风。今天,我观察到无私伟大的老师一天做了些什么!
7点,老师就早早的来到了学校,一到校,没休息,更没浪费一点儿的时间,就专心致志的坐在办公室里,聚精会神的看起教材书,为我们上课而准备。7点30分,开始早读了,老师又慢慢的走进教室,让我们大声朗读,自己还正在批着我们的回家作业,老师批作业一丝不苟,认真细致。没过多久,出去做操了,老师领着我们一起下去,夏日炎炎,大家做的满头大汗,老师同样,但他却没说一声热,继续陪我们。这时,我真切感到老师真是伟大啊!做完早操,就要上课了,老师那一句句亲切又有道理的话接而不断,她的眼神好像在对大家说:“上课要认真听讲,千万不要开小差哦!”老师一次次的激励与提醒,让我们奋发向上,信心十足。40分钟的课上完了,老师连坐都没坐一下,只有短短的十分钟休息时间 ,老师还是在准备下节课内容。中午时,老师吃完午饭,终于可以休息了,她只能带着疲惫的身躯趴在硬硬的桌子上。这时,我鼻子酸酸的,老师真是太辛苦了。就这样,下午也过去了,我们早早放学了。老师却要到5点多才能回家。晚上,这些自己的时间,却还要为我们备课。
老师,您的工作单调而伟大。现在,我想用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句名言来赞扬你的精神,你只是无私的奉献,却不要一丝回报,您真是“人类灵魂的工程师”,您是世界上最伟大的人!!我们一定要好好学习,天天向上,还要做到“千学万学学做真人”,将来用我们最好的成绩来报答你。你的教诲之恩,我们终身难忘,最后我真心得想说:“老师您辛苦了。”
当一天的老师作文8
早晨刚醒来,我发现自己成了一名老师。我一看表,快要迟到了,便匆匆忙忙地吃了早饭,蹬着自行车来到学校。
一进自己的班级,看见所有同学都在专心致志地晨读,只有张明无所事事地摇着椅子。我一见,便悄悄地走到了他的身后,扶着椅背念到:“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”惹得全班哄堂大笑,而张明则羞愧得无地自容。
做操时,林军有气无力地做着,我看在眼里。做完操,我找到林军,拍了拍他的肩膀,笑着说:“贤弟,谁给你灌了十香软筋散?”
上课是,我给同学们听写。改听写时,我哭笑不得。什么“语式长词”,什么“网都”,全是同学们的“杰作”。有一名同学只得了五十分,我不想让她太失落,绞尽脑汁想了一个办法。在听写那张纸上写了个100,空了三行后写了个除以2。果然,那名同学只看了100,没看见除以2,高兴地回家了。看着同学们欢乐的背影,我回到办公室整理教材,心想:我成功地当了一天老师!
回到家,我美美地睡了一觉,第二天,我又变回学生,高兴地去上学了。
当一天的老师作文9
老师,也许是我们最常见的职业,可是,同学们有谁关心过老师的一天呢?虽然*时的老师略显风光,可是,每一位老师都在背后付出了许许多多的辛酸和劳累,才有了现在的成就。下面,我就给大家讲一下曾教过我的马老师的一天!
马老师是我小学五年级的任课老师,是我们班的班**。马老师的个子不算太高,卷发扎成了一个马尾,高高的鼻梁上架着一副小巧精致的眼镜,当她笑起来时,别人的心里总会觉得暖暖的,好像马老师的笑容具有极大的感染力呢!
马老师的一天是充实而快乐的,虽然会不时地有些“小插曲”,但是不会给她的一天带来巨大变化的。
每天早晨,马老师就会骑着她那辆深蓝色的迷你自行车,带着她上三年级的儿子一同来学校。马老师每天都来得很早,当学校开校门时,她总是提前把教室的门打开,让同学们可以直接进教室,干自己该干的事情。当学校响起7:40的铃声时,马老师便会带着课本,来到教室,看着同学们早读,并同时检查教室的卫生,督促值日生值日。“叮铃铃……”预备铃响了,同学们把作业交齐后,课**把作业抱到了办公室,马老师也一起去办公室了。
在马老师的一天中,最有趣、最多彩的就是上课的时候了。
上课铃响过后,马老师那熟悉的身影出现在教室门口。“上课!”“起立!”同学们纷纷起立鞠躬,向老师问好。“好,请坐。同学们,今天我们学习书上的第1课《草原》。请同学们把书翻到第2页。”马老师讲课十分有趣,让一些不太爱学习的学生也爱**她讲的课。马老师讲课还十分细致,每一篇课文的重点部分她都要重复一遍,让每位学生都听懂;而且,马老师还会把一些好词让同学们画出来、记住。有时,学生还会在课堂上开点小玩笑,马老师不但不生气,还和同学们一起笑,让好多同学都觉得马老师像是他的一个好朋友。
下午没有马老师的课,但是,马老师还有一个同样繁重的任务——改作业。我们班一共60多名学生,再加上有时马老师还会改其它班的作业,所以,改作业可不是一件好玩的事。因为每天都要改作业,马老师常常腰酸背疼,但仍然坚持站着上课。
晚上6点左右,老师们该下班了。马老师总会在下班之前来到班里,检查门窗的情况,检查完后,马老师便带着他的儿子,骑着那辆深蓝色的迷你自行车,踏着夕阳,回家去了。
到家后,马老师变成了一位勤劳的母亲。做饭、擦地、洗衣服、给儿子检查作业……都是马老师每天要做的。
夜深了,马老师的儿子和丈夫也都入睡,但是,马老师在现在还要为明天的公开课做准备。直到很晚,马老师才带着疲劳和困倦入睡了……
这就是马老师的一天,虽然普通*凡,但你只要有发现快乐的眼睛,生活便处处都是快乐。
当一天的老师作文10
我很想当老师,因为当老师十分威风,叫谁坐下,谁就得坐下;叫谁起立,谁就得起立。今天,老师圆了我的梦,让我当一天的老师。
隔天早晨,我穿着一身整齐、干净的套装走进了教室。教室里锣鼓喧天,同学们吵闹不休。我怒气冲天地走到讲台上,怒吼道:“刚才说话的,全部到操场跑十圈!”同学们听了我的话立刻坐好了,炯炯有神的眼睛
齐刷刷地看着我。我感到心满意足,便绘声绘色地上起了课。同学们倒十分配合,各个都专心致志地听课。
下课了,我抱着一叠同步训练册走进了办公室。“当老师就是爽,有空调吹!”我把老师和学生的“待遇”仔仔细细得比较一番后,还是觉得老师合算。我怀着期待的心情翻开了第一本同步。顿时,我口吐白沫,昏倒在地。(想象有点过头)结果**超出了我的预料!这本同步是多么的糟糕呀!上面的字如同**一般,又黑又大,乱七八糟,不可理喻!经过两个半小时的时间,我终于消灭了那一叠的同步。抬起比*时大两倍的头,我只觉得眼前昏昏暗暗的,还不时地冒出几颗火星。
第二天早晨,我的任期到了,想想昨天发生的事情,还是历历在目。当老师真是辛苦,又要上课,又要批改作业,累死了!我们应该好好读书,理解老师的良苦用心,不让老师操劳。
当一天的老师作文300字(扩展3)
——当老师的一天作文5篇
当老师的一天作文1
我很想当老师,因为当老师十分威风,叫谁坐下,谁就得坐下;叫谁起立,谁就得起立。今天,老师圆了我的梦,让我当一天的老师。
隔天早晨,我穿着一身整齐、干净的套装走进了教室。教室里锣鼓喧天,同学们吵闹不休。我怒气冲天地走到讲台上,怒吼道:“刚才说话的,全部到操场跑十圈!”同学们听了我的话立刻坐好了,炯炯有神的眼睛
齐刷刷地看着我。我感到心满意足,便绘声绘色地上起了课。同学们倒十分配合,各个都专心致志地听课。
下课了,我抱着一叠同步训练册走进了办公室。“当老师就是爽,有空调吹!”我把老师和学生的“待遇”仔仔细细得比较一番后,还是觉得老师合算。我怀着期待的心情翻开了第一本同步。顿时,我口吐白沫,昏倒在地。(想象有点过头)结果**超出了我的预料!这本同步是多么的糟糕呀!上面的字如同**一般,又黑又大,乱七八糟,不可理喻!经过两个半小时的时间,我终于消灭了那一叠的同步。抬起比*时大两倍的头,我只觉得眼前昏昏暗暗的,还不时地冒出几颗火星。
第二天早晨,我的任期到了,想想昨天发生的事情,还是历历在目。当老师真是辛苦,又要上课,又要批改作业,累死了!我们应该好好读书,理解老师的良苦用心,不让老师操劳。
当老师的一天作文2
想知道与我们朝夕相处的老师的一天是怎样度过的吗?跟着我的镜头一起来看看吧!
镜头一:我每天早上一走进教室,老师已经在带读了,有时读课文,有时也做题目,老师一早上 就开始忙忙碌碌的工作了。还好,我们都很听话。
镜头二:老师正在讲课,每一个主要的地方您都要反复仔细的讲上好几遍,直到每一位同学都听懂为止;每一道题目都要讲解,叫同学上来演示,洪亮的声音使得您嗓子都哑了,可是又不能喝口水润润嗓子。还好,下课铃及时打响。
镜头三:下课了,您还没休息,而是在辅导差生,鼓励他(她),在他(她)身上倾注了更多精力去培育他(她)。还好,我们没有让您失望。
镜头四:到中午了,您揉了揉略带困意的眼睛,匆忙吃完饭,赶到了办公室,开始批改作业。您一本一本仔细批改。看到进步的同学,您欣慰地笑了;看到退步的同学,您又轻轻叹了口气。还好,对得很多,错得很少。
镜头五:放学了,您并没有马上离开,而是赶忙去参加会议。您活动一下酸痛的脖子,伸了伸胳膊,想摆脱一天的疲倦。您拿起笔,记下会议内容,您显然很累。还好,会议不长。
老师的一天很辛苦,真不知道老师度过了多少个这样的日夜。在这里,我衷心祝愿每位老师教师节快乐!
当老师的一天作文3
总认为老师是最轻松的,总认为老师是最无忧无虑的,总认为老师并不是吧所有精力放在我们的身上……无数个人为使我迷糊不清。不是说:老师是园丁,我们是花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人吗?难道我的认为是错误的`吗?所以我决定去看看“老师的一天”。
早晨,我早早地来到了学校,几乎没人,整栋教学楼像个空壳似的。我走到办公室想看看老师们是否很早的上班,应该空无一人吧!当我从门缝中偷看时,没想到老师们正各个在备课,各个兢兢业业的,老师们有的左手拿着早餐,右手敲打着键盘;有的左手拿着课本,右手吃着早餐;有的把早餐丢在一边,认认真真得批改着作业,时儿皱皱眉头,时儿露出欢笑……我呆呆的看着这一切。
中午,是吃饭的时候了,我想:这下来总可以休息了吧,毕竟**一个上午的课,是该休息休息了。我顺道走到办公室,不料,办公室中人潮汹涌——一个个学生围着一个个老师。原来老师在和差生将解题目。老师元宝呢不用这么累的,旧因为他们想看着自己的学生出人头地,他们也不图回报,这不正印证了“老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人!”
下午,亲脆的放学铃响了,老师方可立即喊放学。可是没有,他们拼命的讲啊讲,十分钟过去了,二十分又过去了,她丝毫没有想停下来的意思,似乎希望我们把她所有的知识全吸走才愿意。
天色变得昏暗暗的,原以为,老师该走了吧!没想到,他们正陪着学生们补课、默写,多么兢兢业业!这张实在在小,怎么能写的下我对老师的爱意,我只能用言语,队您们说一声“谢谢”。
老师的一天,似乎只能用辛苦来形容。
当老师的一天作文4
窗外,****,稀稀疏疏的几朵白云,无声地变换自己的形貌,阳光和煦,以它的温暖庇护大地,微风徐徐吹来,拂过草木的郁郁。此时此刻,教室里,我坐在台下聆听,倘若有朝一日,轮到我在台上解题,又将如何?
课本、教科书内的课程,固然重要,但学生们的学习若仅只于此,岂非略显的狭隘?我愿带领他们瞧一瞧白纸黑字以外的世界,我将从“知足”二字着手。在这贫富差距逐渐扩大的社会,富人们的后代,往往生活于无尽的逸乐之中,衍生出无尽而强烈的欲望,在得不到满足时怨天尤人,更甚者,对他们物质的提供者──父母咆哮。殊不知,在同一块土地上,甚至同一个社区里,有着物质真正匮乏的人们,坚毅地度日。
我会利用那一日的时光,陪伴这些孩子们走访邻近社区,告诉他们,我们所属环境的好。在经过社区公园时,令他们明晓:我们能拥有一座花园围绕,从事各种休闲活动的公共空间,已比世上许多住在贫民窟里,终日须忍受拥挤、杂乱的人们,享有更多的资源;在走过社区医院时,使他们了解:我们有一提供医疗、帮助大家治癒各种病痛的地方,相对于部分落后地区,没有这些资源,只得任凭病魔摧残的人们,我们可以说是多么地幸福。
让学生们透过重新审视周围的一切,明白自己的处境已是如此美好,进而学会知足,不再一味要求,这即是一天下来,我最感到欣慰的事。
倘若我当**一天的老师,我将尽我所能,带给学生更多对生命的认识;倘若我当**一天的老师,我愿倾囊相授,教给学生更多学术上的知识;倘若我当**一天的老师,我会使这一天,在学生们和自己的脑海中,留下最深刻的印象。
当老师的一天作文5
每天都在讲台下听老师讲话,还有不定时的魔音叫嚷:安静!让我十分厌恶,想要立刻冲出门外。如果有机会当一天的老师,我绝对不会当一个无聊的老师,我要让班级里充满欢笑。
在我的班级里,每个人都必须要有欢乐的笑容、不受屈服的斗志。而我会当个不严肃、不任性的老师。只要学生发生不会影响到同学、影响到别班的声音,我是不会发脾气,反而会让他们自己慢慢得去学**课不说话的道理,以免发生不必要的冲突;相反的,如果他们继续说话,并且更大声,我就会用语言要求他们停止,但是我绝对不会用丢粉笔、丢板擦的方式去制止。
这一堂课,我会带孩子去大自然中上课,因为在大自然中,有许多我们能学习的东西、能体会的道理。我会告诉孩子:树是如何经历台风还屹立不摇,还会告诉孩子树木、花朵、小草存在的意义,让他们想想自己为何活在这世上?意义为何?接下来我会带领他们尽天山洞里,告诉他们古代人事如何生存?靠什么意志活下来?然后再让他们想想:如果你从小就是孤儿,你要怎样才能活下去?最后让他们看看一只很久以前被机关捕捉,但至今还未被取走的动物尸体,告诉他们这只动物在活着的时候,是只悠游自在、到处奔跑的山羌,当它被捕时,并没有屈服,而是在跟死神搏斗,虽然,最后还是**了。
当一天的老师,我会我的学生对我留下深刻的记忆,我也告诉他们自己存在的意义为河;告诉他们要有自己的梦想,永不放弃,勇敢追寻!
当一天的老师作文300字(扩展4)
——假如我当一天老师作文3篇
假如我当一天老师作文1
一阵凉风从左侧向我吹来,顿时使我神清气爽、心旷神怡,望着窗外明媚的阳光普照大地,我真想说这是多么美好的一天啊!再看看讲台上为我们推心置腹讲知识的老师,我陷入了沉思:如果有那么一天,我也能当一天老师……
如果我是一位老师,我会要求同学们每一天都面带微笑,怀着一颗乐于学习、天天向上的心来上学。如果没有好的心情来上学,那么那一天都会无精打采的,那样只会与其他学生的成绩拉开距离,所以我必须要求我的学生怀着开心的`心情来上学。而我呢?我会在校门口高高兴兴的迎接他们,我会努力把他们当成自己的朋友,共同进步。
还有,课程是非常重要的,我会努力根据同学们的唱出来调整课程,这样才能使他们的长处充分发挥,但是如果只偏重一种性质的课,那学校就会不复存在了,所以我会想一些与他们长处合二为一的游戏,让他们在快乐中学习。
当然只一味地玩耍和学习是绝对不行的,我还要培养我的学生具有生活能力,如果一个人只读书,不会生活,那样也白搭。所以我会培养他们一些生活常识,至少能让他们以后不会饿着他们自己,不会伤害到他们自己。
“古之学者必严其师,师严然后道尊”。当一名老师真不容易,要整理教材,要批改作业,还要为我们苦口婆心的传递知识……我们也应当尊重老师,要以上课专心听讲和取得好成绩来回报老师。
当一天的老师作文300字(扩展5)
——当保姆的一天作文 (菁选3篇)
当保姆的一天作文1
今天是***,我来到爸爸的宠物医院值班。
我走进去一看,哇!有一只大约只有半个胳膊那么长的小狗被包在一个毛茸茸的被子里。我问叔叔:“这只小狗为什么包在被子里呀?”叔叔说:“这只狗感冒了,因为怕着凉,所以用被子包着。”
我看着小狗,它那两个水汪汪的大眼睛迷惑不解地盯着我。我摸了摸它的头,我感觉它的头正在发抖。我继续轻轻地摸着,它逐渐地不抖了。正在这时,温暖的阳光从窗外射了进来。我抱起狗,将它放在地板上。它的腿脚灵便,健步如飞。不过,你别看它小,它最大的特点就是爱装假。每次我追它时,只要没地方跑,它总会神情沮丧地看着我,然后让你得意,最后乘人不注意时,“吱溜”一下冲了出去。
“骨碌碌”药车推了过来,护士说:“该打针了!”小狗被抱了起来放到了毛毯上,叔叔轻轻地把针扎到了小狗的肚子,小狗惨叫了起来,渐渐地它叫累了,睡着了。“滴答、滴答”时间一分一秒地过去了,我陪在小狗身旁,看着药物一点一滴地进入小狗的身体,直到输完液为止。
一会儿,我开始喂它食物,将食物一团一团地放在桌子上,小狗用它的舌头津津有味地吃着,还不停地摇着尾巴叫“汪、汪、汪”,好象在说:“真好吃,谢谢你!”食物可不能喂多了啊!喂完后要喂水。我把一次性的水杯剪了一半,倒了一些温水,小狗迫不及待地用舌头舔了起来。
不一会儿,小狗叫了起来。我把它放在地上,它又是大便,又是小便。我又是用拖把拖,又是用铁铲铲,害的我大汗淋漓。
夜幕降临了,小狗的主人来接它。我想,当动物的保姆可真不容易呀!动物是人类的朋友,我们要精心爱护每一只动物。
当保姆的一天作文2
今天,我当了一天的保姆。我的职责就是,照顾一个三四岁大不安分的一个小屁孩。说起来满满的辛酸泪。
当邻居阿姨让我照顾她的小孩时,我的`内心是拒绝的。但是不好意思说出拒绝的话,只能硬着头皮答应了。继而,我踏**一条“不归路”。
当小孩离开她妈妈时,就开始嚎啕大哭。急的我满头大汗。直到我的妈妈回来了,才停止。妈妈不一会就哄得小孩笑哈哈的。本以为我的任务结束了,结果妈妈吃完饭后又出门了。一看妈妈走了,小孩的狐狸尾巴就露出来了。只有三四岁的小孩,说话糊里糊涂,让我二丈的和尚——摸不着头脑。当我一时没反应过来,小孩作势要哭了,我就只能做鬼脸来逗乐。
最终,小孩终于安安分分地坐在沙发上看电视了。我也享受着这不易的安静生活。突然,小孩叫了我一声,我知道了——她想上厕所了!我直接抱起了小孩,百米冲刺的速度进了厕所,把小孩放在地上,一秒,两秒,三秒······小孩无辜的看向了我。好吧,她似乎还不会脱裤子。我撸了撸衣服······但是,小孩等不及了······没错,她的裤子湿了。我呆住了,手足无措。家里可没有小孩穿的裤子,但也不能穿着这件裤子吧?很有责任心的我想起来楼下的超市,就飞速冲下去,上来时手里已经多了一条让我称心满意的小裤子。换裤子的过程中,我受了不少的苦啊······小孩不知道有多闹腾,不知道可不可以向阿姨要工伤钱呢?
傍晚,阿姨终于接走了小孩,而我是“满脸的不舍”,小孩一脸天真的跟我说:“姐姐,下次还来找你玩哦!”我的内心受到一万点暴击,却还是笑着答应了。此时此刻,有一句歌词,**我的心情:“你伤害了我,还一笑而过。”
当保姆的一天作文3
周末,爸爸不在家,妈妈有点感冒,身体不舒服,一点儿力气也没有。我对妈妈说:“您今天好好休息,有什么事吩咐我好了。我来照顾您。”
我去楼下早餐店给妈妈端了一碗猪肉粉,说:“妈妈,您先吃,我去买菜。”
妈妈一脸疲倦,说:“过马路要注意安全。”
我摸摸妈**手说:“好的。”
我揣好钥匙去菜市场。菜场只有一里多路,各种各样的菜都有,不知道买什么好。我想到我感冒的时候,妈妈会给我做鱼汤喝,说感冒了没胃口喝鱼汤好。我买了一条大鲫鱼。又买了半斤肉和五个大红辣椒,准备做“肉炒辣椒”。我还买了小青菜,嫩绿得很,妈妈肯定喜欢吃。
把菜放进厨房,我先把地上的头发和脏东西扫干净,再把拖把打湿、晾干,拖地。拖了一遍,发现地上总有一点污迹。我只好拖第二遍,总算拖干净了。
我给妈妈倒了一杯温水,听说多喝水感冒好得快。
我要做午饭了。穿上妈**围裙,大了一点,不妨碍洗菜。我把菜洗了三遍,开始切肉。菜刀好像知道我不是经常做饭,在我手里不听使唤,切出来的肉有的薄,有的厚,有的大,有的小。我把瘦肉装在一个小碗里,学妈**样子用酱油和盐拌了几下。
菜准备好了,我先把鱼汤煮好,再做肉炒辣椒,最后炒青菜。菜好,饭也熟了。我想,做一次饭就这么累,妈妈天天做饭该有多辛苦呀!我叫妈妈出房来吃饭。吃的时候我发现三碗菜都没什么盐味,可妈妈仍然说非常好吃。
爸爸回来后,我告诉爸爸我做了一天“小保姆”。爸爸夸我说:“我的宝贝真的长大了,会照顾妈妈了。”
当一天的老师作文300字(扩展6)
——当一天家的作文
当一天家的作文1
今天早上爸妈妈要到湖州去开一个会议,那是一个很重要的会议,不能不去开,而且还要到傍晚才能回来。 过了一会儿,爸爸妈妈就去开会了。
我一个人呆在家里,忽然我想起来今天是我家大扫除的日子,然后我就一个人开始大扫除了。我先擦窗子我把一块干的抹布放在水池里弄湿,再把湿的抹布拿起来擦窗子,我把窗子里里外外,上上下下都擦了一遍,接着又用干抹布擦一遍,窗子从远处近处看都像新的一样。然后我开始扫地,我拿起扫把,把地上所有不干净的东西和没有用的东西都清理掉了。接着我开始拖地,拖啊拖啊拖啊,拖得很累,但我坚持把地板拖完。地板上还可以照出人的影子来呢!
大扫除做完以后,我肚子很饿了,我一看钟,都已经是十一点三十多了,我开始做饭了。我先把米淘好,然后把它放进电饭煲,就开始做菜。我先把昨天剩下的几盘我喜欢吃的菜煮熟,然后我又做了一个我最拿手也是我最喜欢的菜—-荷包蛋。在这个时候饭也煮好了,我开始吃饭。吃过饭,我感到困了,就去睡午觉了,我睡着睡着,在半梦半醒的时候,隐隐约约听见敲门声,我下楼一看,是一张熟悉的面孔,“原来是快递的叔叔呀,肯定又是给我家送货来了吧。”
我自言自语的说。我把叔叔让进屋里,叔叔从车上拿出一件货物后问我:“你爸爸在吗?要他在运单上签字的。”我回答说:“他去开会了,我替他签可以吗?”叔叔答应了。我签了字,送走了叔叔。我看了会电视,时钟已经指向四点多了,我把米倒进锅里煮晚饭的时候,爸爸妈妈回家了,他们看见清爽的玻璃窗和明亮的地板的时候,他们说我长大了,会帮忙做家务了,他们脸上露出了灿烂的笑容!我这一天过得很充实,我也能感觉到父母的辛苦,我以后再也不淘气了。
当一天的老师作文300字(扩展7)
——当一天超人作文
当一天超人作文1
某天早上醒来后,我发现我整个人脱胎换骨,变成另一个我。当我心中想要什么的时候,这样东西就会出现在我眼前。这一瞬间让我惊奇不已,原来我有了想什么就变什么的能力。
有一天,我和爸爸、妈妈一起去参观孤儿院,我发现那边的小孩穿的衣服都很破旧,硬体设备也不完善,在饮食方面也没有吃的很丰盛。于是我想到我有想什么就变什么的能力。首先,我先把他们的环境改造改造,让他们焕然一新。然后再变出新衣服和好吃的食物,以及好看的书,送给孤儿院可爱的小朋友们,让他们能像我一样快快乐乐的`成长。
我好高兴能帮助孤儿院的小孩解决物资上的缺乏,让他们不愁吃不愁穿,每天开开心心的过日子。虽然只有当一天的超人,但是我会永远记住这一天。
当一天的老师作文300字(扩展8)
——我来当一天妈妈作文
我来当一天妈妈作文1
“叮叮”——闹钟响了,我睁开眼睛,感觉身体有些不对劲,我的脚丫子已经能踩到床尾了。我爬起来,走到镜子面前,让我惊讶的事情发生了——我!竟然变成了妈妈!虽然妈妈可以不上学,但是今天是周末,而且除了“自己是谁”别的记忆都消失了。
当我正在思考怎么过这一天的时候,妈妈也醒了,当看见她时,我简直不敢相信自己的眼睛,妈妈,居然变成了“我”。
早餐我带着妈妈吃了笼包子,于是就把妈妈送回了家,让她写作业,而我就在外面看电视,打游戏,甚至还下楼去打篮球,最后弄的连午饭都忘记吃了。这时闹钟又响了,我过去一看:“嘿,4点了,该去上知了语文了!”妈妈只好去上课。下课后付老师对我说:“你儿子这节课写的作文水*太低了!”可是这作文并不是我写的。
到了晚上12点,我感到一阵头痛,于是晕了过去。醒来时我们都又恢复原形,经过了一天的“忍辱负重”的妈妈把我痛扁了一顿。
当了一天妈妈,我才知道自己*时有多调皮,以后我一定要好好学习,帮妈妈分担一些家务,做一个让妈妈骄傲的'孩子。
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