学习无止境作文1

　　学海无涯，学无止境。

　　——题记

　　学习没有结束的时候，要活到老，学到老。

　　我从小就喜欢看书，书看多了，我也不经意间飘飘然了起来，变得不再想看书，总觉得已经学会了，不用继续看了。可就在那天，我颠覆了这个想法。

　　进入了中学的大门，新的同学，让我耳目一新。大家一起学习新的知识，为一个共同的目标前行着。这天早上，语文老师上完课后给我们推荐了一本书，鲁迅先生的《朝花夕拾》。我听了以后，感到不屑，不就是一本书吗，有什么好看的，哎，零花钱又要少了。

　　书买回来之后，我随手将它扔在床上，就去写作业了。写完作业后，望着那青色封面的书，我叹了口气，真不想看那些无聊的书。但老师的话又不能不听，万一哪天**就完了。

　　翻开第一页，依然是那无聊的前言，接着是目录……到内容了，我随便扫了一眼就被震住了。那贴切的白描，绘声绘色的环境描写把我深深地吸引住了。当我继续看的时候，却被一些拗口的`语句难住了，甚至还有许多闻所未闻的通假字。为了继续阅读下去，我找回了从前不耻下问的精神，终于全部弄懂了。

　　合**的最后一页，我感到前所未有的充实，更让我明白了学习是没有止境的。学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命就会枯萎。

学习无止境作文2

　　学习一词大都在学生之间可以听到，在学校里，学习是永不变的话题，为了学习更多的知识，我门不断地努力，听从老师的讲课，但是当我们出了校园之后呢？是否继续学习。

　　正如小时候父母教你说话一般，从出生开始，我们就是在不断地学习中，不断地提升自己，丰富自己，为了获取更多的知识，我们选择了学校，在这个学习场所一点一点的提升自己。虽然不知道以后如何，但是根据周围人的劝说，学出成绩是非常有用的。

　　也正是因为从小就明白只有学习才有出路，所以自己一直在不断的学习中，获得新的知识，在校园中不去做与学习无关的事情，把学习当作首要地位。

　　最终当学生时代结束，回过头来才发现自己已经做到了如此成就，虽然不是多么高的成就，但也是自己的一段经历，也让自己成长了很多。

　　不过出了校园就不用学习了吗，在我的认知中，学习是终身的，因为在校园里学习的是学科知识，不过出了校园之后，学习的不仅仅是学科的知识，更多的是做人的准则，学习一项基本的生存技能，能够让自己的社会地位提升。

　　正如俗语所说，活到老学到老，学习应该是人一生都要做的一个动作，不管你是因为什么进行的学习，都是要学习的，并且对自己有帮助的。

　　因此学无止境，跟随自己的目前的现状，不断地提升自己才是自己的应该做的。

学习无止境作文3篇扩展阅读

学习无止境作文3篇（扩展1）

——学无止境，教无止境心得3篇

学无止境，教无止境心得1

　　今天这篇文章没有高谈阔论，没有高深哲理，没有华丽词藻，没有动人故事，只是我个人的成长经历。

　　一、初生牛犊不怕虎

　　1999年开始参加工作，刚开始一支粉笔、一本书、一块黑板、一个人，站在三尺讲台上，凭着自己的三寸不烂之舌开始给学生侃侃而谈。

　　还记得有一次，我刚刚参加工作才两个月，那时候教育中心的老师要到我们学校听我的一节数学课，我当时心里特别的紧张，晚上的时候拿着课本拿着教师用书，开始看翻阅资料，认真的去设计教学过程！我把课堂上可能生成的问题，罗列了好多条并准备好我自己的答案。第二天，我信心满满的开始讲课，课堂上我讲的激情飞扬，课下一部分同学却昏昏欲睡，把我的课当成了催眠曲。那一节课教学效果一点也不好，中心校的**给我提出了很多的建议！

　　**走了，我趴在桌子上哭了，我不知道我错在哪里，我那么认真的备课，我预设了那么多的问题，可是课堂上学生并没有提那么多的问题，我预设的那些问题都成了摆设！可是哭归哭，我还是要总结一下，为什么这节课我这么努力，教学效果却那么不明显呢？

　　一个刚参加工作的老师，我脸皮子很厚，我亲自跑到教育中心，找了两个听课的**，我咨询他们，我的课哪里讲的不好，哪里需要改进！因为当时**听我讲完课以后，我只顾心里难过呢，**的建议我并没有认真的记录，这次我亲自跑到教育中心找**，再次给我提建议！

　　教育中心的**看我一个新老师这么爱学习，就认真的给我讲了一堂好课，不仅要设计好教学流程还要分析学生，分析学情，所有预设的情境，要根据自己班学生的具体情况进行预设！如果设计的问题太简单，孩子们就没有学习的欲望！如果设计的问题太难，不符合学生的认知规律，孩子们听不懂，也是不愿意学的！

　　听了**的建议，我才恍然大悟，原来“教学教学”不仅仅是自己在课堂上夸夸其谈，滔滔不绝，还要更多的关注学生啊！当时的贾云峰校长对我说：“教学，教学”就是一边教，一边学，教学相长。他还鼓励我，说像你这样的年轻老师，爱学习一定会成为优秀的老师！从此以后，我更加努力了，我经常去听学校老师们的课，提高自己的教学水*，如果学校里有什么出外学习的机会，我也一定会积极的争取。

　　二、低调学习快进步

　　随着科技的不断进步，20xx年我参加了计算机培训学习，我开始学会了自己制作简单的ppt，制作一个ppt，可以花费上我好几个小时的时间，但是为了让学生能够学好激发学生的学习兴趣，我还是坚持了下来！虽然花费的时间长，但是课件的内容并不是特别的丰富，只是显示了课本中的一些重点知识。

　　还记得20xx年的5月，我到长葛实验学校参加计算机培训学习，作为一个农村的老师，我感觉自己真是知识浅薄，微机老师教我们怎样开计算机，怎样关机，怎样制作简单的文本，怎样插入图画？我把每一样都认真的记录在我的笔记本上，但是实际操作的时候，我还是出现了很多的问题，手拿着鼠标就好像拿了一块儿大石头，鼠标完全不听我的指挥，晃着晃着，鼠标就要晃到桌子底下去了，我生怕一把鼠标拿起来，光标就没影了，万一好不容易打上的字再丢了怎么办？

　　看着老师熟练的操作，我好生羡慕，又好生自卑！我下定决心，我一定要好好学习。每次老师讲完理论知识就会让我们进行实践操作，我有不会的我就问老师，问身边的同事，老师和同事们看我学的这么认真，他们一点一点的教我，有时候一个图片，一段文字，别人几分钟就搞定了我需要花上半个小时，甚至一个小时，其他老师下课了，我还坐在那里练，练完一遍又一遍，我一定要练到熟练！在那里学习了七天，我学会了最基础的电脑知识，学会了制作简单的课件。

　　那时候的农村学校里面没有电脑，我就回到家，开始央求我的爱人，让他给我配一个部电脑。因为我觉得，如果学到这些东西不去实践操作的话，过一段时间我肯定会忘掉的！我的爱人对我的工作也很**，于是我们家就装了一部台式电脑！我是我们学校老师当中第一位拥有电脑的人，我邀请爱学习的同事到我家，我教他们我学到的电脑知识，有时候我们都会学到晚上十一二点！那时候的我，总是有用不完的精力！

　　三、熟能生巧传帮带

　　科技发展越来越快，我们的学习方法越来越多样，现在我学会了用动画，用音频，用视频来制作精美的课件，给学生讲课，但是课件教学只不过是我们教学当中的一个辅助部分，真正的教学还在于老师的素养。

　　作为一名语文老师，我注重提高学生的语言积累，口语表达和学生的阅读能力！每天我都要安排一节读书课，让同学们读经典，读优美的片段，读名著甚至有时候会让学生读优秀作文！孩子们在读书中不知不觉的积累了很多的好词好句，作文水*也有了提高，口语表达能力也越来越强！

　　课前我认真备好课，做好课件，利用希沃en5制作课件特别方便，而且在里面还有很多老师的优秀的教学设计可以供我们借鉴，优秀的课件也有很多！

　　我们也可以把自己制作的优秀课件在学校群里面分享，也可以分享到我的云课件库，让更多的人借鉴，学习，共同交流！课堂上学生是主体，老师只是一个引导者，我会设计不同的问题，设计不同的教学支架，让学生自己去做，把黑板上的教学变成课桌上的学习！

　　作为一名语文老师，作为一名毕业班的班**，我觉得教学过程当中教好课是主要的，班级管理经验也是特别重要的。俗话说，亲其师才能信其道，在教学工作中我感受到了师生关系的重要性。

　　虽然我们农村学生的基础较差，因为教育资源短缺，有一部分学生的学习兴趣也不太大，但是因为我把孩子们当成自己的朋友，和他们的关系比较好，上课时他们都很认真的听，我提出的问题都会积极的参与，他们的学习兴趣也调动了起来，现在很少学生在课堂上睡觉，因为我尊重他们帮助他们，他们也会尊重我，所以我赢得了他们对我的尊重，我的课堂他们都积极的参与进来，使他们的学习兴趣重新的燃烧起来！

　　我特别注意课后作业的布置，我的方法是：作业少而精，作业设计有层次有梯度，针对不同层次的学生布置不同程度的作业，同时还要注意减轻学生的课业负担。

　　作为一名中年老师，我们不仅要自己努力学习，提高自己的业务水*，还要帮助那些年轻的老师帮助他们提高业务水*，同时我们还要向有经验的年长的老师积极的学习，虚心的请教。要多参加学校的三课活动，听课评课，学习其他老师的优点，经常和他们讨论教学问题，分析重难点，汲取大家的经验来补充自己的不足。

　　有一段时间我发现，有一部分孩子课堂***不太集中，而且在*时的交流中，好多老师都有这样的苦恼。于是，我认真的学习新课标，自己掌握了一定的理论知识以后，20xx年我**我们学校的语文老师，成立了本校的课题研究小组，研究课题就是《如何激发学生的学习兴趣》，通过这一课题的研究，我们**调动了学生学习的积极性，提高他们的***，激发他们对语文学习的兴趣，让他们喜欢**语文。现在我们学校的语文成绩在全镇也是名列前茅。

　　现在的我，谈不上多么优秀，但是在年轻老师心中，我还算是有一些经验的。每学期我都要在学校里上一节公开课，一方面自己提高，另一方面给年轻的老师提供学习的*台！

　　今年，作为双树王小学的新任职的`校长，我积极培养我校年轻教师杨亚楠、马赛、郭佳丽、畅雯雯，使他们成为学校的业务骨干。给他们分任务，让他们挑重担。年轻教师有思路有想法，敢做敢干，但是不经有点年轻，经验上有点欠缺。我们安排了“老带青”的结对子活动，让有经验的老教师带动年轻教师，给他们传授经验。年长的教师有了职业倦怠，现在的他们在年轻教师的影响下，又像以前一样重燃斗志，激情满满。

　　我还在背后指导业务**杨亚楠，让她在校内**设计不同的学习培训活动，比如青年教师基本功大赛，优秀教学设计大赛等活动，班**经验交流会......让老师们在学习中进步，在交流中成长！我还要求老师们坚持写教学反思，论文、教育随笔……

　　我督促德育**马赛，让她**丰富多彩的德育活动，让孩子们在活动中学习，在活动中成长。

　　作为一名新时代的老师，我知道在工作中还存在着一些不足：比如我对教学内容的把握不如更有经验的老师，对学生的管理也不如更有经验的老师，教学方法，教学模式的应用与把握，我做的也不太到位，多**辅助教学的应用中还存在着很多的缺陷，学生的管理经验还很欠缺，学校的管理方法我还不懂，我还需要深入的学习和努力的尝试，新课改要求，知识能力和态度方面的综合教育，我做的都不太到位。

　　总之，我会继续努力不断的完善自己，在今后的教育教学工作中，我将更加严格的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为教育事业美好的明天贡献自己的力量！

　　学无止境，教无止境！

学习无止境作文3篇（扩展2）

——学无止境3篇

学无止境1

学无止境

张家富

回首收费之路十五年，没有发现任何闪光点，更没有任何可以炫耀的业绩可言。

初入收费之门，尽是茫然。学**、学流程、学规范，能记则记、能背则背，在较短的时间内做好表面文章，满足日常的管理工作之需。业务操作、工作纪律、着装规范是学习的重点，身处管理岗位，工作总是小心翼翼，都是因为业务知识的不全面。

一年半之后，来到收费站，才发现原先的所学，距一线实际工作还相差甚远。到岗亭去看、去听、去问、去实践，从迷茫到清醒，要不少的时间；到**去稽查、去汇总、去分析、去总结，才发现看似简单的工作中其实包含诸多的知识点，从无知到先觉，绝非一年半载可以实现。

几年的学习，几载的实践，只是满足收费管理工作要求的一般，**淡淡。

( )

日复一日、年复一年。

有幸参加山东省高速公路收费业务操作系统的设计，才发现“人外有人、天外有天”。不说设计人员的敬业精神，但就对收费业务操作的熟练，作为收费一线的我才知道自己是如此肤浅，已是汗颜。

作为山东省高速公路运营单位唯一**参加全省联网稽核系统的设计，更是受益匪浅。每一个问题无局限的深层次的交流畅谈，不仅提高了看待问题的境界，也是对个人思维空间的有效扩展。所有问题从发生的根源，到具体的表现，从可能产生的所有危害，到查堵的方式方法的一一实现，每一个问题、每一天时间，既是工作，更像学习，既是参与，更像实践。

拖磅、冲磅、跳磅等逃费车辆目前较为普遍，也是打击逃费的重点。听、看，只是偶然，如何在茫茫的车流之中准确地发现，是管理的一个重点。青州西全体人员从海量的数据中查找规律，向设计单位请教、向结算中心求援，终于发现轴载质量的关联，为收费管理的提升找到基点。

十五载的收费之路，有鲜花有掌声，也布满坎坷和惊险。没有业务知识作为基础，工作无法正常开展；没有基层的实践经验，管理无法走向一个高点。

不断发展变化的收费形势、新的管理模式、新的发展理念，要求我们不断地去学习，去实践。

在学中干，在干中学，勤思考、多提炼，业务技能自然会提升，工作自然会顺利开展。

谨记一句话：学无止境。

学习无止境作文3篇（扩展3）

——学无止境优秀作文3篇

学无止境优秀作文1

　　有的孩子小时候听说学习是没有止境的，就会对学习产生厌烦，会觉得学习枯燥，无趣，甚至从小就会觉得学习怎么学也学不完。

　　也许他们长大才会明白，在人生中的方方面面都能学习许多的知识，慢慢的才会知道学习带给我们的作用，比你厉害的人有的是，然而比他们厉害的人也不会像你想象的那么少。

　　从古至今一直流传着一个痛苦的老故事——《张石匠拜师》。讲的是张石匠手艺高超，但是非常的自大，喜欢自夸，在与一个小伙子比试完手艺之后，他输的心服口服，知道了人外有人，天外有天。同时也让我们知道了技艺是没有止境的，我们应该不断地学习和创新，才能为自己的'祖国做出一点贡献，才能让人生充满价值。

　　我从五岁就开始玩电脑，直到今年我14岁了，我发现了电脑是由代码来**的。从此我就跨越到了另一个境界，我会用代码来制造病毒和图片，以及网站。研究代码让我学会了许多东西，同时我也知道了，电脑里还有许多知识是我不知道的。我就像一个圆，知其多方知其不足。

　　生活中处处都能学到本领、知识，只要努力一点，多学一点，你就会发现学习的价值。当你攻破一道道难题时，总会很开心，然后你就会发现学习根本停不下来。只要努力的学习，有一天，你就会超越自己，超越你崇拜的人，随后你就会发现另一个值得你崇拜的人。在人生中，你要不断地超越，超越是没有尽头的，因为学无止境。

学习无止境作文3篇（扩展4）

——学无止境的议论文作文10篇

学无止境的议论文作文1

　　我喜欢的座右铭是“学无止境”。这句话不仅仅是指在一门学问要学扎实，研究深入，也是讲要学习更多的技能和知识。

　　从来没有人嫌自己学的东西太多。为什么？因为这是一个竞争激烈的时代，多一样技能，就多了一条接近成功的门路。人们经常说一句话“复合型人才“。画画、钢琴、小提琴、二胡等乐器可以提高学习质量和思维能力。学琴不是为了取得考级证书，也不是为了将来当一个演奏家。学习画画不是为了参加画展比赛，也不是为了将来当个大画家。琴棋书画是古人提高修养增加知识的重要必修课。今天我们的学习环境比古人好多了，难道不应该多学一点课外知识吗？学无止境，学问的海洋太广阔了，人真得活到老学到老，要不停地增加新知识，充实自己。业余时间有空还是要多学一点东西，给自己提供一个动手动脑的机会，为自己营造一个立体的学习空间。面对铺天盖地的信息，面对浩如烟海的知识，我想起韩愈的一句话“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。要真获得学问，人要具备勤奋刻苦的态度，才能在学问的海洋里获得大量的财富。

　　我要牢记“学无止境”这就话，在学习的道路上永远做勤奋刻苦的人。

学无止境的议论文作文2

　　知识是无穷无尽的，得到知识最主要的方法之一，就是要多读书。所以我把书当成自己的朋友，希望它也能成为大家的朋友。

　　记得儿时我家就有很多书，我常常在连环画的世界里遨游，那一个个幽默、简单却有着深奥道理的书，让我懂得了许多做人的道理。

　　慢慢地，我认识了许多字，开始看起了简短的故事，一个个故事总会勾起我丰富的情感，或哭、或笑，或沉思。

　　上学了，随着阅读量和识字量的增加，故事对我已没有了吸引力，我开始读起了中外名著：《水浒传》、《三国演义》、《欧也妮·葛朗台》、《哈姆雷特》等等，尽管对书中的有些东西还是囫囵吞枣，我还是把家里两大书柜的书，都看遍了。

　　我从没因为自己看的书多而减少对书的喜爱，每每看到同学有一本好书，我就会像胶水一样粘上他，直到那本书到手，同学们总说：“算是服了你了”。我则笑曰：“资源共享嘛！”

　　现在，我已经有了一定的阅读积累，可是我知道：学无止境，我希望得到更多的书和书中的知识来充实自己，武装自己的头脑，为了自己的理想而奋斗。

学无止境的议论文作文3

　　最紧，我在图书馆里看了一篇叫《装不满的桶》的文章，让我受益匪浅。

　　这篇文章主要写了：有一位年轻人，跟着一位老玉匠学艺，学了几年后，他自己以为琢玉的功夫已经学得差不多了，便向师傅提出出师，师傅并没有拦住他，不过师傅对他说：“你把那些石头装进桶里，直到装满为止。”

　　当年轻人装完以后，师傅又叫他把对面的沙装进桶里。年轻人又装满了以后，师傅再叫他把水装进木桶里，但水很快地渗下去了。后来他有所感悟，对师傅说：“师傅我不走了。”

　　这篇文章告示了我们：人生也是一只桶，你永远也装不满它，只有不断地往里填新的知识或东西，生活才会更加充实丰富！

　　我记得有一次，在上数学课的时候，我只听了一点点，我就自以为自己已经学会了，所以我整一节课都没听老讲课，重点也没有听的到。到了第二节课，老师拿来了一些试卷小测，看看我们上一节课有没有认真听讲。试卷发下来以后，竟然我只有几题会做而已。测验过后，老师当场改，试卷发下来以后，我看见试卷是打着**的叉，我竟然得了0分，当时我愣住了。

　　总结文章，我明白到了：做人一定要努力学习，不能学一点就认为自己全会了，只是不行的。我曾经听过一个名人说的名言，叫做“学无止境”，所以，我们一定要虚心学习，才会有进步的！

学无止境的议论文作文4

　　学习，不局限于课本，不局限于教室，也不局限于学校，学习是无止境的。在学校里我们学习各种理论知识，专业知识。课本占据了我们生活的绝大部分，因此有的同学认为学习便是种课本上汲取知识，其实非也。课本不过是知识众多载体的一种，只是众多学习对象之一。

　　岩石可以告诉我们，水陆的变换，化石可以告诉我们历史的变迁。岩石和化石，属于石头，不是课本不局限于教室学校。生活中，我们所需要学的东西不比在学校要学的少。各种各样的人际关系，堪比学校的语数英三门主科，是我们主要的难题。善于交际，长与交流尤其重要，在人这种复杂动物间周旋，能够左右逢源，实为高能。人际关系就像山顶的水源。向四周辐射，形成众多的分支，形成一张巨大的网。所学的东西之多可想而知。

　　在学校中，我们会定向的学**种技能，以便之后走向社会时，能够有一种拿得出手的本领。在生活中，我们根据需要所学习的技能是面向四面八方的。我们的需要是各种各样的，因此我们学习的技能也是多种多样的。人们觉得活到老学到老是一种值得称赞的事，是专属于那些大气魄大志向的人的。其实非也，生活中我们每个人都在悄无声息的学习，其他人难以擦觉，甚至连自己也没有发现。学习是没有止境的。

学无止境的议论文作文5

　　老师总是说：“学习，可能不是一个人的唯一出路，但是它却是人生的必经之路。”人要不断地学习，不停地进步，人生才有意义，知识的海洋无边无际，无论你怎么学，都不能全部学到，要不断完善自己，把自己变成上知天文、下知地理的博学多才的一位智者才是最好的选择。

　　像这种学无止境的人很少见，可是很幸运，我身边就有一位“学霸”，他总是告诉我要好好学习，抓住一分一秒来学习，不断完善自己，他就是我的爷爷。有一次，我刚起床，天还蒙蒙亮时，我就看到我年迈的爷爷在比较昏暗的地方看书，时不时还在自己的那本笔记上记下几段话，十分认真。这是爷爷每天早晨必须做的事，风雨不误。

　　爷爷的阅读量很大，一生也为社会做了很大贡献，是个事业成功者。可他从不站在成功的顶峰而骄傲，而且天天加强自己。每天要看许多书，因此他的书架上大约有上千本书，听爸爸说，爷爷一生读的书加起来快填满两个房间了，只要一谈起书，一向孤默寡言的爷爷立马就会眼睛一亮，滔滔不绝地讲了起来，他脑袋里的词好像无穷无尽似的，侃侃而谈而且有知不紊，为了使我了解得更多，每天晚上，爷爷都会给我讲一本书，这让我受益匪浅。爷爷虽然博学多才，但是他依然坚持学习，不得不让我佩服。

　　学海无涯，学无止境，知识是学不完的，只有勤加学习、读书，才可以编织出那五彩的人生彩虹！

学无止境的议论文作文6

　　上个月，彭老师通知我参加太仓市音乐成果培训展演，演唱《大武生》。我对自己的演唱水*很有信心，欣然接受了任务。

　　展演这天，我们早早地来到剧场，化好妆，来到**。演出开始了，我是第七个节目。我觉得自己对《大武生》已经非常熟练，在等待过程中，就怀着轻松的心情欣赏节目，没有练唱。

　　时间飞快地流逝，不知不觉，就要轮到我上场了。“下面有请7号选手，演唱曲目《大武生》。”我接过话筒，胸有成竹地走上舞台，面向舞台背景做好姿势立定。熟悉的音乐响起，我迅速转身看向观众，竟然座无虚席！怎么这么多人！我顿时心头一紧。但毕竟是舞台老将，我只愣了一秒钟，马上恢复状态，笑肌抬起，牙关打开，气沉丹田，顶住小腹，一系列动作一气呵成，唱完了一小段。

　　接下来是一段间奏，我边做动作边呼口气，安抚“怦怦”乱跳的心。看到观众有的拍视频，有的拍手，有的脸上露出沉醉的神色，我不禁一阵窃喜。就在这电光火石之间，间奏结束了，我赶紧从自我陶醉中恢复状态，但还是晚了，第二小段即将开始，我拼命想歌词：是“葭萌关前”还是“勇挑滑车”，是“葭萌关前”还是“勇挑滑车”……唉，不管了，就唱“勇挑滑车”吧！“勇挑滑车”刚出口，我就发现不对，应该是“葭萌关前”，完了，唱错了！来不及懊悔，又在电光火石之间，第二句已经开始，我没想歌词，压根儿不知道唱什么，吓得冷汗一身，只能一边含糊几下蒙混过关，一边拼命恢复状态，终于想起了第三句歌词，才挽回局面，撑到了整曲结束。

　　下场后，我仍然冷汗涔涔，这首“惊心动魄”的歌，差点让我颜面扫地。看来，无论*时唱得多么熟练，演出前都要加强练习，才能确保万无一失。学习是没有止境的，不能满足于现状，要努力前行，才能有新的收获。

学无止境的议论文作文7

　　“气有浩然”意在“为人”。它将我们应具有的道德情操、人文素养和精神品格皆寓意于这天制地间的“正气”之中。“学无止境”意在“为学”。它以永不满足的执着精神激励我们在学术和人生的里程中勇于挑战极限，追求完美。

　　“气有浩然，学无止境”充分体现了大学教育的知目标和内涵，承载着山东大学百年历史的文化和道精神，以其恢宏和大气营造着催人奋进向上的精神境界；以其无限外延和内涵，催人思索，令人回味无穷。

　　正所谓“学而不厌，诲人不倦”人的成功都要从学无止境开始。从古至今，人们都在学习的道路上孜孜以求，不断汲取新的知识，要不断学习，坚持学习。伟大的文学家，鲁迅先生弃医从文，学贯古今阅读大量的优秀著作，更新自己写作的思想体系，笔下的文字如鞭子直指要害，篇篇都是经典，当有人问他文章写得好的秘诀，他的回答都是“勤奋”，这不正是“问渠那得清如许，为有源头活水来”吗？

　　宋朝的苏东坡，年轻的时候就小有名气，于是，他在自己的书屋门前贴了一副对联：识遍天下字读尽人间书。他的父亲见了，想把对联撕下来，但怕伤了儿子的尊准心，就在对联前面各加两个字：发奋识遍天下字立志读尽人间书。苏东坡见了，明白了父亲的用心，从此寒窗苦读。到最后，他终于功成名就了！世界著名物理学家爱因斯坦在别人问及他，都如此的出名了为何还不放弃学习时，他用大院跟小圆的周长来解释自己对未知领域的看法，告诉自己要努力探求未知的领域。不管是宋朝的文豪苏东坡还是电学的鼻祖爱因斯坦他们都在孜孜不倦的追求新知识，难道他们不是学无止境最有力的证明！

　　“读万卷书，行万里路。”在知识爆炸的二十一世纪，我们将来要立足与社会没有知识不学习是不行的。知识就是力量。不管你为了什么目的去读书，只有明白学无止境，用知识实现梦想，用读书寻找乐趣，用知识创造生活，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。

学无止境的议论文作文8

　　有人曾说：人，天天都会学到一些东西，而且，当你学会它后，会发现昨日所学的知识是如此的肤浅，不足一提。是啊，人是在不断地进步的，物也是在不断地发展的，所有的一切都在飞速地前进着。

　　*是一个古老的国家，已经有上下五千年的历史了，*的古老文化与现代文化源远流长，如此看来，它的文化含蕴就可想而知了。要明白学无止境，不要一昧的认为自己学的够多了，自己的知识够丰富了，应该去不断的进取，不断地给自己提高要求并去努力完成自己的目标。

　　有这样一个小故事：有一位教授，在上课时和同学们做了一个游戏，他拿来一只大桶，让下面的同学们想尽一切可能的办法将这只桶填满，不留一点缝隙。同学们都绞尽脑汁的想起来，首先一个同学搬来两块大石头放了进去。接着，有一个同学捡来许多小石子放进去，可是大桶中还是有许多依稀可见的缝隙。怎么办呢？一个同学灵机一动，抓了几把细沙放了进去，这时，同学们觉得桶够满了，便请教教授，教授见了，不满意的摇了摇头。同学们又一直想，终于找出了最后一步，那个同学舀了几瓢水进去，这时，细沙将水分吸收了，桶就变得更满了。

　　人的肚子就像一只桶，知识就好比这些东西，不断地往里填。学*没有止境的。活到老，学到老，会使你觉得自己的一生是如此的充实而快乐。

　　学无止境，不管你是涉世未深的青年，还是经验丰富的**；不管你胸无半点文墨，还是学富五车才高八斗，都需要不断了解，不断学习！孔子对学习有过精妙的论述：“学而不思则罔，思而不学则殆”，“学而时习之，不亦悦乎？”这种观点正是向我们说明了一个道理：人的.一生要一直学习，而且学无止境。如果你认为学习的道路是有尽头的，那你就大错特错了。明白了学无止境，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。

学无止境的议论文作文9

　　学习是一件长久之事，它伴随我们的一生，它时时刻刻都在，生活中也从不会缺少它的影子，它是无止境的，它会伴随着我们直到进入坟墓的那一刻。如果还有来生，那它就真的不会停止了。

　　不论我们年龄多大，都要学习。婴儿时，我们丫丫学语、蹒跚学步；孩童时，我们学习生活与科学方面的知识；而现在，我们不仅学着科学文化知识，还学着做人的道理。

　　妈妈、爸爸今年已经四十多岁，快要奔五了，他们再过十几年也要变成快被时代所抛弃的人了，但学习或许可以避免这一切。他们从一开始的拒绝网上购物，开始慢慢地接受，并学习如何网上购物，妈妈现在也很少用现金，而转用微信或支付宝支付。八十多岁的姥姥也学会了使用智能手机。

　　而我们敬爱的苏校长更是深深地明白学无止境这个道理。今天下午，他又向我们进行了一次讲话。我们学生、老师、校长都有一份刚发下来的学习资料。苏校长也是刚刚拿到，为了确保对我们的讲话万无一失，苏校长便对我们说：“同学们，先学一下发的资料，我也学一下。”那一瞬间，我明白了，苏校长为何年龄那么大，但却仍散发着智慧的光辉。我猜想他从未停止过学习，从未停止过读书，从未停止过关注**，大量的阅读和那么多的经历，大概就是他出口成章的原因吧！

　　学习本就不是一件容易的事，并且它时时刻刻都在我们的生活中，学习做饭洗衣，难道不叫学习吗？听老师、家人的教诲，难道不算学习吗？所以说我们的生活中时时刻刻都有学习的身影。

　　学无止境，我——仍在路上……

学无止境的议论文作文10

　　滚滚长河悠悠东去，望不见止境；巍巍高山起崎岖伏，消失在远方；常识的海洋一望无垠，学习永无止境。

　　我整理好背包，扯起远航的帆，开端了我的求知之航。从家门前的小溪动身，轻捷的舟儿借着风儿奔马相同奔驰。夹岸的绿草、鲜花、水底的游鱼、细石，头上蓝色的天空，白色的云朵，流水的欢歌，小鸟悠扬的鸣叫都一古脑扑进了我的眼皮、闯入我的耳朵，心灵似乎刚刚睡醒一般，我像一只刚出笼的小鸟，有着无限的期望和不尽的惊喜。

　　转瞬，落日下沉了，红红的落日压在矮矮的山头，一行归鸟在空中装点了一抹让人悲伤的灰色，周围越来越暗，空阔的山沟清楚的回响着山泉的狂笑。我害怕了，想调转船头回家，横竖绿草、鲜花也都看了，前面也无非如此。我决议明日一早就回家。

　　第二天，阳光把我叫醒，我睁开眼，忽然感到了一种史无前例的开阔。呀，这是怎样的一幅美景啊！一轮鲜红的向阳被托在水面上，他的光染透了整个天空，溢出了一股暖暖的滋味，又柔美的洒落在水中和那粼粼的细波彼此嬉戏，宽广的江水使我难觅江岸。本来，昨夜船顺着溪水使进了大江。我幸亏我没立刻归航，否则将无缘眼前这更胜一筹的美景。

　　我开端了在江流上的飘扬，日子一久便看腻了江水，厌烦了流浪，我想又是该回家的时分了。哪知刚刚悠悠荡荡渡过一个河口，我惊呆了：一片湛蓝，全部是湛蓝！天与水相连相接相交相融，像一颗硕大的蓝水晶，我又一次被大自然的奇特秀美深深的信服，一起又深感本身的藐小和低微。

　　耳边回荡着“吾生也有涯，而知也无涯”的古训，脑中设想着下次的惊喜，所以我带着神往又上路了……

学习无止境作文3篇（扩展5）

——学无止境作文10篇

学无止境作文1

　　在考试前一个星期的的下午，我糊里糊涂的把作业写完了便肆无忌惮的玩了起来。正好被爸爸看见！可想而知后果是多么的严重啊！

　　哎哎！“都什么时候了还玩，都快考试了你知道吗？”爸爸脸一沉“你整天这样玩怎么迎接考试啊！”我辩解道“我写完作业了，难道不可以玩会吗？”“现在是什么时候了还玩呀！”“在玩看我不抽你”爸爸举起他的大手在我面前摇了摇。我心想：写完作业还不让玩会呀！真是的！还我片**天地吧！爸爸看见我还在发愣又说道“快去好好复习考一个好成绩你想干嘛就干嘛！我听完漫不情愿的看起了书。我翻呀翻根本没有心思学。再说我已经全掌握了！想偷偷溜出去，可是事实没有那么简单？没等走出一步。爸爸说：干吗去？”吓了我一跳，我不好意思的说：“没干吗连忙看起书来。”看着看着我看见了这样一条至理明言：学无止境！我才明白爸爸的苦心！爸爸是让我巩固巩固知识啊！想到这我专心致志的读起书来！

　　现在我已经考完试了从中我知道了：学无止境！和学如逆水行舟，不进则退，这两句话的道理！”

学无止境作文2

　　奶奶家的邻居是一个溜冰的高手，有一次，他找我pk，我一鼓作气便答应了他，他一划，就摆出了令人难以做到的花样，可我呢？我刚刚***，便又摔倒了，我 试着努力爬起来，可刚爬起来，就又摔倒了，弄得那个人仰天大笑，我红着脸说：“我输了！”我嘴上这么说，可我心里在想：“哼！我叫我哥哥来报仇血恨，俗话 说， 姜还是老的辣嘛！

　　我每天帮我哥哥练习，一个月后，我哥哥站在了“战场上”。那个人看到我哥哥跟他溜冰，脸上露出了

　　惊恐万状的表情，比赛开始了，那个人刚***，我哥哥就已经划了两圈了。那个人耳红面赤的.说：“我输了”我对哥哥说：“哥哥你好棒啊”那个人对我说：“对不起，我不该嘲笑你。”“没关系”我说。

　　学习是没有止境的，就如大名人高尔基所说：“要是不想一生没知识，就要一辈子学习！”

学无止境作文3

　　最近开始接触王君，看了她讲得一系列作文公开课，每看一次，就认为这才是真正的语文老师，启迪我们尊重内心写作的老师。作文的写作可以没有文采，却一定是尊重内心的真实情感。

　　越来越认为自己不是合格的老师，合格的班**。尽管这两个身份我已经很用心了，但也许了初出茅庐，所以没有足够的能力去把课上得有声有色。

　　刚才看了王君老师的博客，里面有一个情节是班**在教室办公，这种案例我还没有见过，还没有认识过这样的老师。这样做的确更能了解每位孩子。

　　这样的老师真的很有爱心、很负责任。班**的繁琐工作，已经让我们很烦，现在看来，我们太缺少各种技能了。也太缺少耐心。

　　我们看过去的自己是无比的稚嫩和羞涩，正是这样一步步的成长，才让我们的胸怀变得宽大起来。

　　这学期对自己的要求是：在有空闲时间的前提下，多去学习，去研究本专业的书，去涉猎本专业外的书，去读班级管理的书。

　　学无止境。且学且坚持。

学无止境作文4

　　俗语说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在学习的道路上从未有过尽头。我们学习就不断努力，汲取新的知识。

　　有人问德国著名的物理学家爱因斯坦说：“您可谓是物理学界空前绝后的天才了。为什么还要孜孜不倦的学习，而不去放松地享受生活呢？”爱因斯坦打了一个比方，他画了一个大圆，一个小圆说：“你知道的是小圆我知道的是大圆，然而整个物理学是无边无际的。对于小圆，它的周长小。未知领域的面小他感受到自己的未知少，大圆与外界接触的这一周长大。所以要赶到自己的未知东西多，会更加努力去探索。”爱因斯坦这样的伟大物理学家还在不断的学习，我们区区一个过路人又有什么好埋怨学习苦累的呢？

　　从古至今，有多少文人墨客留下名垂千古的文章，所以我认为学习是没有止境的。想要成功，必须要不断地探索。不能像仲永的爸爸一样，因为儿子获得一点小成绩而沾沾自喜。

　　学习的道路是没有尽头的。正所谓学无止境，想要在这条道路走的长远，必须要不断的探索和学习。才能在这条道路上走得更加坚定。

学无止境作文5

　　从远古到近代文明，从原始社会一直到****社会，五千多年的华夏文明，厉史的长河浩浩荡荡、势不可挡。此间，人类的发展、进步，都离不开一个亘古不变的主题-学习。

　　从第一把石斧的诞生，到第一次火车在华夏大地的长鸣，到第一架飞机的腾空，再到神舟号飞船的发射……一切的一切，我们几乎可以毫不夸张地说，学习决定着一个民族、一个国家的兴衰。

　　子曰：“敏而好学，不耻下问。”“问”是作为一个为学者应首要具备的，我们要勤学好问，大胆地问。每个人都不是完人，每个人都会遇到或多或少的问题，这时，我们应该虚心请教。“三人行，必有我师焉。”我们不懂的问题，他人总有能够解决的，为何不多多下问呢？

　　学习贵在持之以恒。荀子说了：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。契而舍之，朽木不折；契而不舍，金石可镂。”由此可见，学习能坚持不懈是很重要的。身边总有一些***地讲空话，说什么从现在开始，我要好好学习，一定不再贪玩。刚开始他们表现得还不错，可过不了多久，他们就坚持不下去了。如此这般是不行的，我们能做的就是坚持下去，永不松懈，那样你离成功便不远矣！

　　学习勤加思考也同样重要。“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们学习不能只注重于书本知识，知识的海洋无边无际，那里有无限的风景和宝藏有待我们去发现、去挖掘，我们应该乘着“思索”的翅膀，翱翔于广阔的海洋，用全身心去感受知识的魅力。

　　有些人经常抱怨学习苦、学习累。是啊！大凡为学者，谁会不吃几个苦头呢？“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”我们何不把吃苦当作人生的太阳呢？只要我们用心去寻找、去发现，总有一天我们会看到柳暗花明的新景象的。

　　学无止境，别再浪费青春，别再徘徊，别再沉沦，快快把有限的时光投入到无限的学习中去吧！

学无止境作文6

　　书城大门正上方有一匾额悬于梁上，赫然写有“学无止境”四个大字。何谓“学无止境”?这个词语最早出现在清代文学家刘开所著的《问说》中，曰：“理无专在，而学无止境也，然则问可少耶，”今指学业上是没有尽头的，应奋斗不息。自古以来，“学无止境”这个词语就被许多勤奋好学之士立为座右铭，激励自己不断学习，不断进步。那么，为什么说学无止境呢?。

　　历史之车轮滚滚向前，新的知识层出不穷。一个人如果不想被时代所抛弃，就必须不断学习新知识，不断丰富自己的内涵。子曰：学然后知不足。在不断学习、进取的过程中，必定会产生许多疑问，正所谓敏而好学，不耻下问，通过**，就会学到更多的知识并产生更多的疑问，如此循环往复，知识的积淀也就越发深厚，同时也注定了学习是永无止境的。纵观古今，有哪一位风云人物不是通过这周而复始的学习所造就的呢!圣贤孔子“‘见贤而思齐焉”，成为不断学习进步之典范；一代英雄曹操“老骥伏柄，志在千里。烈士暮年，壮心不已”，鼓舞多少**重新踏上学习的道路；孙权“孤常读书，自以为大有所益”，并力劝吕蒙不断学习新知识，造就了鼎足之势；***缔造者*“活到老，学到老”……这一切，无不说明学习的重要，学习知识是永无止境的。

　　作为当代的少年学子，我们更应当谨记“学无止境”这个道理，发奋学习，珍惜时日。但是，说起来简单做起来难，“学海无涯苦作舟”，真要做到这一点却不那么容易。有的同学仗着自己天资聪慧，不愿努力，坐享其成。高尔基曾经说过：“人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那就只有学习!”可见，人不光是靠他生来就拥有一切，更是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。想要成就一番事业，就必须拥有不断进取，刻苦学习的精神。如果只一味地耗费那一点天资，到最后只会是江郎才尽，穷途末路。

　　所以，现在的我们只有尽自己的所能，刻苦学习，有朝一日方可成为可造之材。愿诸君谨记“学无止境”，少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

学无止境作文7

　　有的孩子小时候听说学习是没有止境的，就会对学习产生厌烦，会觉得学习枯燥，无趣，甚至从小就会觉得学习怎么学也学不完。

　　也许他们长大才会明白，在人生中的方方面面都能学习许多的知识，慢慢的才会知道学习带给我们的作用，比你厉害的人有的是，然而比他们厉害的人也不会像你想象的那么少。

　　从古至今一直流传着一个痛苦的老故事——《张石匠拜师》。讲的是张石匠手艺高超，但是非常的自大，喜欢自夸，在与一个小伙子比试完手艺之后，他输的心服口服，知道了人外有人，天外有天。同时也让我们知道了技艺是没有止境的，我们应该不断地学习和创新，才能为自己的祖国做出一点贡献，才能让人生充满价值。

　　我从五岁就开始玩电脑，直到今年我14岁了，我发现了电脑是由代码来**的。从此我就跨越到了另一个境界，我会用代码来制造病毒和图片，以及网站。研究代码让我学会了许多东西，同时我也知道了，电脑里还有许多知识是我不知道的。我就像一个圆，知其多方知其不足。

　　生活中处处都能学到本领、知识，只要努力一点，多学一点，你就会发现学习的价值。当你攻破一道道难题时，总会很开心，然后你就会发现学习根本停不下来。只要努力的学习，有一天，你就会超越自己，超越你崇拜的人，随后你就会发现另一个值得你崇拜的人。在人生中，你要不断地超越，超越是没有尽头的，因为学无止境。

学无止境作文8

　　俗话说：“一分耕耘，一分收获”，你付出了几分的努力，就会得到几分的收获。有耕耘才会有收获，有努力才会有成就。

　　像爱迪生，以前老师都把它当白痴，但他仍然很努力的研究，研究，在研究，即使失败或听不见了，他还是继续的努力，终于发明了灯泡。莲娜玛丽亚也一样，他一出生就没有了双手，左脚也只有右脚的一半长，但他却没有因为这样放弃自己，反而是更努力的学习和探索各种事物，因为她的努力也使他在游泳比赛中赢得了许多金牌，还打破了世界纪录呢！

　　但有努力而成功的人，当然也有不努力而失败的人。向守株待兔的故事，故事中，一位老农夫在耕田时幸运的捡到不小心撞到树而死掉的兔子，从此老农夫每天就在树旁等待另一只会撞到树的小兔子，过了几天兔子仍然没有来，连农作物也死了，所以没有付出的努力是不会得到成果的。龟兔赛跑里的兔子有一样，既然没有努力，在比赛中自然也不会赢。

学无止境作文9

　　在明道时代，有一个名叫方仲永的孩子。五岁时，他显示出写诗和画画的天赋，邻居们用钱求他写诗。他父亲唯利是图，带他一次又一次去看望同一个县的人，浪费了他的学业。到他***岁的时候，他已经不会写诗和画画了，和后来的普通人没什么区别。方仲永的故事告诉我们，学习永无止境。

　　宋朝的苏东坡年轻时很有名，就在他的书店门前贴了一副对联：天下字全知，人间书全读。父亲见了，想把对联撕下来，但又怕伤了儿子的尊重，就在对联前加了两个字：努力认识世间一切文字，立志读尽人间一切书。苏东坡见了，明白了父亲的用意，在寒窗里苦读。最后，他终于出名了！世界著名物理学家爱因斯坦，在别人问他为什么这么出名还不放弃学习的时候，用化合物的周长和圆来解释自己对未知领域的看法，告诉自己要努力探索未知领域。无论是宋代文豪苏东坡，还是电学鼻祖爱因斯坦，都在孜孜不倦地追求新知识。他们不就是无止境学习最有力的证明吗？

　　“读万卷书，行万里路。”在知识爆炸的21世纪，没有知识和学习，我们就不可能在社会上立足。知识就是力量。无论你出于什么目的学习，只有知道学习永无止境，用知识实现梦想，用阅读寻找乐趣，用知识创造生活，你的人生才会起航，永不沉没。

　　“问运河这么清楚，这样才有活水的来源。”我想把它作为我学习的座右铭，激励我在漫长的职业生涯中努力，上下搜索，直到生命的最后一刻。

学无止境作文10

　　学无止境的人，他的人生一定是充满奋斗与拼搏。

　　写作是我的最爱，我的人生离不开写作。

　　有一次，我写了一篇关于秋天的文章，我和老师、爸爸妈妈都很满意，心里美滋滋的。可是，当我翻开作文书的时候，发现一篇使我不可思议的文章。他的文章短，但意思却表达的很清楚；他写的文章字少，但好词好句却随处可见；他写的题目也很让读者感兴趣。我的脸色马上晴转阴，我的心立马变得阴沉沉的。突然，我想出了一个好主意：要是我学着他写，我的文章是不是也变得又整洁又美观了吗？我兴奋得一蹦三尺高，可是光说不做，不就是什么事也没做成吗？说干就干……

　　没有最好，只有更好。为“学无止境”而奋斗吧！为“学无止境”而拼搏吧！

学习无止境作文3篇（扩展6）

——永无止境作文10篇

永无止境作文1

　　要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。

　　——题记

　　时间总是在一晃一荡，就跑远了。年华总在一深一浅，就过去了。我们别样的年华，折射一种惟能自知的伤感。这就是成长么？像一页页翻书的感觉。即充满叻热泪、过错、遗憾、美好、希望和绝望的姿态——至此纪念我业已逝去的那段珍贵岁月，遥望那尚未到来的岁月。

　　年华里，我们时却的是一种心情。踮起脚，身体微倾，惯性的抬手遮住刺眼的阳光，静静的守望这青春。我们白驹过隙电影般的青春，容不下一粒沙，我透过斑驳的阳光，隐约感到近在咫尺的未来，那样的有活力，亦别样的夺目。没有真实的真实故事。我含泪而笑，我们的未来需要自己开拓。这矛盾的世界，此刻的我们又能干些怎么惊天动地的事情？“埋头做着功课，做着世间的**。”仅此而已。仅此而已。怆然欲泣。以后的，从此以后的，我们要保持那种，那种最朴素的生活，生活。畅想，我们的青春不会到曲终，亦不会曲终人散，更不会只剩下彼此落寞的影像。

　　梦想。梦想与现实，只不过是一念之差，或讲，南北半球。总而言之，梦想那么遥远，亦那么的引人深思。到头来，连它真实的面目却不知。它只是铜镜中的虚像，虚像罢！分分合合，合合分分，梦想与现实，现实与梦想。彷徨地徘徊着，找不着一丝慰藉，找不到一处归宿。或许，成长贵在如此，让你在分离与团聚中体会成长的附丽，领悟成长的真谛。

　　我们都是盲目的，因了我们的胆怯。知前耻而后勇，为了飘零在远方的梦想，痛在理想前。

　　即使明日天寒地冻，路远马亡。

　　我们也要又最朴素的生活，与最遥远的梦想。

永无止境作文2

　　晕暗的晨光照射着枯树林，山岚乏力的飘浮着。我漠然地望着这了无生息的囹圄，不禁想起了被我踩在脚下的，沉淀了的枯叶尸骸。它们，无气息的进入这生命世界，循环往复，永无止境。

　　追随着初晴的脚步，晨曦的光芒依旧哺育着整个大地，哺育了你、我和他。渐渐走近，你会发现，树梢上竟挂着些绿，虽无法遮掩形骸的黯淡，却似乎有了生命的悸动。石缝上，微风舞弄着独树一帜的花骨朵。流水中，鱼虾徜徉，阵阵涟漪激起了岸边的回澜。或许，它们正为生命着上最初的色彩。

　　仍是那片枯树林，远远望去的枯树林。但明天，我也许会望见黛墨的岑嶅。思绪随着时间渐行渐远，游离在未来无数个未知的道路上。

　　有一天，我会在原野奔跑，撷起一片青翠的竹叶。“绽放的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，撒遍了**的血雨。”

　　年历翻滚着厚重的日章，撕下那一页，或许，眼前布满荆棘，但我，不放弃。即便少有的幸福亦犹如昙花一现。可是，当撕下那一页，生命会续写着未知的奏章。当我们坚韧的步伐走过的，我们充斥着希冀的内心走过的，不论是一份工，一幕戏，一幅画，甚至每一步路，它们，都会在生命的乐章中绽放，五彩而缤纷。

　　**有场演讲会上曾传出这样一句话：“我只看我所有的，不看我所没有的。”这出自画家黄美廉之手，一个取得了博士学位，成为十大杰出青年的人，而就是她，在嘲讽中度过了梦魇般的童年，她无法言语，脸部四肢肌肉都失去了正常作用。然而，对她来说，每一天都是新的转折点。生命中从不缺少奇迹，缺少的是对奇迹的期盼与肯定。生命的路途延伸得越长，看到的风景就越多，但这需要有持久的步伐。

　　有一天，我会在天际鸟瞰，回味只属于自己的痕迹。

　　芸芸众生，或许我们终会缄默，缄默于历史洪流之中，化为一粒尘埃，沉淀，沉淀……“天空没有留下我的痕迹，但我已经飞过。”那些埋藏于心底的过往时光，如同白驹过隙。日月如梭，生命不止，悲伤与喜悦、痛苦和感动凝聚交织成为生命的乐章。当我驻足回想，其实这样也不错。

　　回归现实，探寻生命的轨迹，沿途的风光，与春风相应和，沙沙作响。

　　有一天，我会将幸福带给整个大地，包括你、我和他。追寻生命最初的美好，让生命的成长，谱成一曲曲不朽的赞歌，循环往复，永无止境。

永无止境作文3

　　一颗冰晶的玻璃，碎了满地，任我走在上面，疼的不知所痛。

　　学生的时代，少年的忧戚，给我们的前进道路带来了万般无奈与孤独，我停下前进的脚步，无意中茫然望向雾气遮盖的前方，一片灰暗，不知所措，迷失了方向。

　　美好的岁月，友谊的照明灯，在这雾气中拉我愈渐走出困境，看到了大千世界这色彩的芬芳。

　　无论你多么要强，但在迷失方向时，永远是那个温暖的金色领带牵着你；无论你曾经说过多少哲理，但在不知所措时，永远是那个甜柔的声音在你耳边呢喃；无论你有多“丧”，永远都会有一个宽阔的怀抱供你哭诉。

　　感谢你，我这难得的、几辈子修来的、什么都砍不断的美好的友谊，**文化如此博大之精深，创造出了如此美妙的语言，朋友，是友谊的象征。

　　缘起缘灭，花谢花开。可无论是自然的规律还是人文的因素，我的记忆里也永不会磨灭生命中所遇到的一切。看淡的了金钱，看淡的了**。却始终无法使我淡然这少年时朝夕相伴得挚友。愿在点点星辰太阳东升西落之时，执子之手，与友偕老。即使时过境迁，物是人非，我的心也固然不变。

　　朋友啊朋友，无论我穷极一生，也不会忘记我这少年时最真实的感触；无乱我身在何方，我的心永在这里；无论我放弃一切，我也绝不会选择忘记你那娉婷一笑；无论。无论有多少个无论，都诉不出我心里融合的那份真挚。

　　愿你们一切安好，愿我们都实现梦想！

永无止境作文4

　　纵览《世界五千年》，我们不禁赞叹，科学的力量。科技在高速发达，人们在不断发现，从当初的茹毛饮血到现在的科技化美食，从当初的飞鸽传书到现在的移动电话，从当初的千里徒步到现在的快速交通……科学带动了这一切的发展，不断的思索是这一切的动力。

　　《世界五千年》记录了科学的发展史，在一个一个的故事中，展现了人类从原始社会到现在的科技社会。人类在摸索，在探索，不断的尝试，从未放弃。这一切，说明，科学，永无止境。这是人类和科学的发展史。这些发展史中，一些伟大的科学家永留在世人心中，我们认识的不仅是他们的成果，更是他们在科学上的不断努力。我们人类一直在科学的道路上行走。在这一路不知有多少人为此倾尽精力。

　　*是日心说的创始人，他的发现，**了旧时的思想，引起了人类对宇宙新的认识。航海家麦哲仑用环球航行证明了地球是球体的，也打破了的宗教的思想。伽利略发明了望远镜，让后人探索出星空的奥妙。一颗苹果的灵感让牛顿在不断发现实验中发现了万有引力。这就是科学，是不断的发现。

　　爱迪生用双手创造出电灯、电影、电话等在现在应用广泛的成果。居里夫人发现了镭等放射元素，造福了人类。弗莱明发现了青霉素，成为拯救无数人的良药。这是科学，是不断的发明。

　　科学课上的知识，偶然发现的现象，生活中的趣味。一些科学知识的积累运用，一次有趣的小发明。这也是科学，是不断的尝试。

　　科学无处不在，即使是司空见惯的现象，也一定有它的科学道理。如果没有科学，现在的社会就是原始森林。想象一下，生病了没有办法医治，干活没有省力，效率低，费力多。科学，不是空谈，科学，不会终止，它永无止境。

　　现在我们享用前人的成果，但现在社会更需要科学方面的人才，我们之中就可能有下一个科技的人才。还是那句话︰科学，永无止境，我们要善于发现，勤于研究，更重要的是有一颗我们爱科学的心。

永无止境作文5

　　商人说，快乐是看到了自己苦心经营的生意日益红火；老师说，快乐是看到自己“桃李满天下”的那份欣慰；父母说，快乐是看着自己的孩子成材；小妹妹说，快乐是穿在身上漂亮的裙子过六一儿童节；高三的大哥大姐说，快乐是看到成绩“晴雨表”中那可爱的太阳的笑脸……

　　不同的人对快乐有不同的解释。然而我看来，永恒的快乐便是永无止境的追求自己的理想。

　　人的理想会随着年龄的变化而变化。小时候，每天都有一颗糖果在嘴里，嘴甜心更甜，这就是所谓的理想。进入初中后，才发现当初自己的理想那么渺小，同时对生活的需求也**增加，于是又产生了新的理想，且为之追求。长大后，进入社会，想找个合适稳定的工作，打算用那些工资渡过*静的生活，不想任何人打扰他（她）*静的生活节奏。不知满足的人想赚更多的钱，进入全国，甚至全世界十大富翁之一，永远让世人羡慕。达到目的之后，就认为自己没有白白来到世界。因为他所追求的给他带来了无穷的快乐。

　　我目前的理想是完成我的学业之后，找到适合我的工作——做医生。每年有足够的条件可以让我周游全世界。一边行医一边游玩。几年后，写一部关于医学方面的书。

　　我坚定自己的信念，不断追求，快乐无穷

永无止境作文6

　　残酷的现实告诉我们有时我们必须做出改变，因为人生如同逆水行舟，不进则退。不可能在你休息的时候所有人都放弃进步。不论我们多么渺小，但我们要像钻石一样，在最小的单位内体现最大的价值。我们要学会改变自己，而非时尚，时尚的是我。不是所有女人都能成为赫本，香奈儿，但我们至少要活出自我，从心与灵魂开始。做一个永远都不会熄灭的火山，造就属于自己的传奇。但是天上不会掉馅饼，我需要亲自和面做出来给自己吃。虽然有时在改变的路上曾使我们厌烦，但我清楚地知道，我是这条路的**，因为这路是自己选择的。人之所以为人，是必须要懂得自我悔改，自我反省，以至于自我成长，而非向他人抱怨。如何做一个进步的人比如何做一个优秀的人更重要，不要停下自己的脚步，因为你正被追赶着。不要放弃自己的本色信仰，因为他人的上帝不一定是你的上帝。

　　学会善良，优雅，自信，时尚，骄傲，耐力以及智慧等无数的无数，它们终将使你成功，但不是重复别人的人生，而是站在巨人的肩膀上，走自己的路，欣赏他人路上的风景。而且生命的色彩在于不服输，不低头，不要天真的以为自己多好，但也不能因此而自卑。做事三思而后行，稳而不失热情，傲而不失谦逊，做人低调，做事高调。用公主心做女王的事，便自己活的快乐，活的洒脱。永远不要让任何人或事物阻碍前进的脚步，因为社会在不断进步，适者生存，我能做的仅仅是不断的尝试革新自己，以至于牢牢把握住机遇和在我身旁如天使般美好的事物，成为自己的传奇。即使悄然离去，也会有人说“天使曾来过”，这便是我毕生的追求与梦想。而我现在要做的就是追逐我的梦想，直至它在我的长发之后。优秀的女人有无数个，但我，只有一个，所以哪怕遍体鳞伤，我也要活的漂亮！

永无止境作文7

　　她是一只高贵的鸟，她有个名字叫做凤

　　在天地初开，万物混沌时，她就存在于这个世界上。天地灵气孕育出这鸟，直待一只浑身绚丽体态雍容的灵禽开始在广阔明净的天空中翱翔。她可以尽情舒展七彩丰满的羽翅，因为整块天空只属于她，在这广袤的世界上还未有任何一只生灵出现过。

　　她喜欢唱歌。婉转柔美，清越嘹亮，高昂激阔……那是凝聚世界千声万声的歌声，这歌声一直持续了很长很长时间，谁也记不清楚，在地上刚出现生灵时，这歌声就充斥在他们耳内。

　　这歌声有一种不可思议的魔力，听到她的声音，不论是谁，心中的悲伤、愤怒、阴霾会立即卸去，转而一种满满的感动和喜悦充盈心间。丰沛的情感，悲悯和宽容使每一个生灵的灵魂在歌声里融化，变得柔软细腻，紧密交织。

　　那时，她开始注视起翅下的世界，这片充满生机的土地郁郁葱葱，经久不息。可渐渐地，她同样注意到了那笼罩在土地上的阴云——

　　那是由愤怒、质疑、哀伤、残忍和杀戮组成的阴云，也是这片土地时刻充满着悲剧的原因。

　　凤凰开始沉默，她生来为了拯救，但她无法下决心。“去吧，你为挽回世间万物而生，这是你的使命。”她闭了闭眼睛，良久的挣扎后，她终于缓缓睁开了眼，目光坚定。

　　她振起翅膀，朝着天空高处，朝着太阳飞去，一切被她远远拋于身后。终于，在一个足够可以俯瞰世间万物的高度时，她停了下来。凤凰轻振着翅膀，七彩的羽毛被阳光撒上金色，她轻轻张开嘴，婉转的乐声从她唇舌中汩汩流出。迎着天地吐纳的气息，她把自己的最后一份礼物洒向大地。最后，她背负着一切阴暗，一个俯冲扎进了熊熊烈火之中。

　　数百年后，她重又在灰烬中展开翅膀！其羽更丰，其音更清，其神更髓，凤凰振翅重回天际，此时的世间亦被幸福祥和笼罩。她展出歌喉，祥和之音弥散于天地间，在经过灵魂的洗礼后，她得到了新的升华。凤凰涅槃，浴火重生！

　　金色的太阳将灿烂的阳光奉献给这片土地，人们、动物们亦沐浴在流光中，感谢上天的赐福。而此时，亦有一个金色的身影隐于阳光之后，扬起修长的脖颈，尾羽在轻风中七彩闪耀，她振翅高歌！

　　因为**，她得到洗礼，因为奉献，她得到升华！

　　她到达了新的高度。

　　她永远与万物同在！

永无止境作文8

　　穆勒曾说过：“现在的一切美好事物，无一不是创新的结果。”创新并不是无休止地想象，它需要的是开拓的胆识和勇气，并且面对挫折的不畏不惧。创新是超前的一步，创新，永无止境！

　　李河君，一个以前很少听到的名字。他并不像马云和王建林那样为众人所熟知。就是这样一位人物，竟让“*首富”易主！他所创建的汉能控股公司成为他创新的*台。李河君放弃了传统能源的开发利用，转而投身于新能源的创新、开发。他诠释了新能源的意义，并以“用新能源征服世界”为**做大做强了汉能公司，一跃成为“*首富”。正是李河君敢于创新的精神，为他带来了前所未有的成功。如果李河君止步于传统能源的开发，那么，也不会有“新能源”这个全新的概念。

　　创新，不仅仅是挂在嘴边的**，更需要实际的付出和努力。它是不愿**于传统的挣扎，它是不愿沉溺于现状的觉醒，它是不愿静默在黑暗的搜寻……创新，永无止境！

　　余佳文，一位“90后”总裁，“超级课程表”的创始人，一位扬言要将一亿的利润分发给员工的年轻总裁，一个在高中时期就赚下100万的大男孩。就是这样一个在花样年纪创下不凡业绩的人，在2014年获得“阿里巴巴”几千万美金的风投。“超级课程表”也是余佳文创新的结晶，这个软件重新定义了“社交”的概念，从而成为大学生社交的新*台。余佳文用自己卓越的胆识和魄力让我们看到了年轻人的创新与进取！

　　正是余佳文不服输的性格，让他在花样年纪创造出不一样的奇迹。如果余佳文因为创建“超级课程表”而不被人看好就固步自封的话，那么，也不会有“社交”的新概念。

　　创新，是不服输的冲劲，是在原有的基础上做出的应有的改变，是不断超越自我的过程……

　　爱因斯坦说：“若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有进展的。”如果马云没有想到在互联网上创建第一个“*首页”，那么，也不会有风靡全球的“阿里巴巴”模式；如果赫本没有选择创新电影的形象，那么也不会有辉煌的“赫本时代”；如果袁隆*没有创新，哪有杂交水稻的享誉全球……

　　创新，不是盲目的行动，而是超越自我能力和智慧的结晶。创新，永无止境！

永无止境作文9

　　8月24日，燃烧了整整16天的奥运圣火伴随着画卷的合拢在**“鸟巢”上空缓缓地熄灭，为**奥运会画**一个完美的句号。在人们为奥运的结束感到失落之余，回首那幅长长的画卷，里面承载了太多太多的东西——成功，抑或失败；欢呼，抑或泪水。

　　今年8月，我有幸参加了教育局**的奥运夏令营，前往**观看奥运比赛。虽然仅有短短的三天，却让我领悟了很多*时无法明白的东西。在***棒球赛场上，无论是**运动员还是****运动员，我都在他们身上看到一种闪光的精神，那就是拼搏，在连续3局都是0比0的情况下，运动员们没有丝毫的懈怠，依然奋力竞争，尽管**队优势显著，****队却没有一点的退缩，终于在第四局实现了1比0的突破……在排球赛场上，一开始就落后的***队没有沮丧，而是以更加积极的姿态投入比赛，最终以3比1战胜了实力不相上下的保加利亚队……在田径赛场上，男子4×100米接力时，*健儿们没有畏惧于欧洲人强劲的实力，一直奋力向前，最终闯入小组第四，成功晋级决赛……

　　这些都是在拼搏呀！

　　无论是赢者还是输者，结果并不关键，重要的是拼搏的过程。就算没有拿到金牌，但是想一想自己已经尽了全力，已经为了自己的梦想而争取过了，心里也便会是另外一番甜蜜。就如同今年已经是42岁的乒乓球老将佩尔森，其职业生涯已经超过了著名的老瓦，但是他竟是和*男单三虎战斗到最后一刻的外国选手，尽管他最终没能拿到奖牌，但是他已经在奥运赛场让全世界的观众见证，他一直在为梦想而拼搏！

　　博尔特用他的拼搏证明他是这个星球上跑得最快的人；菲尔普斯用他的拼搏创造了在一届奥运会上拿8块金牌的奇迹；南非独腿健儿用他的拼搏向我们展示着他的梦想……

　　这些运动员，在用拼搏感动着、激励着我们，他们把奥林匹克精神传递给全世界各个地方的人们。

　　通过这次实地感受奥运会，我深切地领悟了拼搏的意义。因为我们每个人都有自己的梦想，只有拼搏，才能实现梦想，超越自我。无论是在学**还是在生活中，我们都应该始终怀着一种拼搏的精神，为梦想而奋斗，用拼搏的精神，战胜挫折和失败。用拼搏的精神，让我们人类生生不息！

　　尽管奥运会结束了，**再见了，但是奥林匹克精神将与我们永远相伴！

　　拼搏，永无止境！

永无止境作文10

　　你知道吗？2007年在太空中，55岁的摩根给孩子们**一堂25分钟的“太空课”，其他航天员成了她的“助教”，18名4至8年级学生在地面听讲。而这个世界仅有一次的太空授课，在今天又开展了！时隔六年，技术更加先进了啊！倒计时，十点零五分，激动人心的太空授课正式开始。

　　在完成质量测量、单摆运动和陀螺运动之后最激动人心的时刻到了——制作水膜、水球。只见王老师先将针管插入饮用水袋并抽出水，然后往一个金属圈注入水，形成了一个水膜。因为这在陆地上，是不可能实现的，重力会将水膜“四分五裂”，所以王老师便问大家：“这个水膜结实吗？”大家一阵摇头后，老师轻晃金属圈，水膜竟然没有像在地球上一样洒在桌子上，而是甩出了一个晶莹剔透的小水珠。而这时，王老师又往水膜的表面贴上一片画有*结图案的塑料片，水膜依旧完好无损。更神奇的时刻到了，我们每个人都瞪大了眼球，在第二个水膜上，通过饮水袋不断的向水膜里注入水，水膜竟然变成了一个晶莹剔透的大水球。而这个大水球内有连串的气泡，王老师又用针管取出，水球依然没有任何破损。最后，王老师注入了***液体，水球内红色慢慢扩散，最后变成了一枚动人的“红水晶”。

　　老师的讲课十分生动有趣，并不像上科学课一样死记硬背，而是通过实验告诉我们在失重的状态下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象，也让我们彻底领悟了物理的奇妙之处。太空授课完美谢幕了，而我们的心却停止不下那对科学的求知欲，我想，我们应该好好学习，了解更多的科学知识，为祖国的科学做出更大的贡献！

学习无止境作文3篇（扩展7）

——学无止境的演讲稿5篇

学无止境的演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　学习就如血液一般，无时无刻都在人的全身上下流动着，永无止境。

　　当我们还是婴儿时，父母就开始教导我们说话、识字。当一个音节颤抖着钻出喉咙，就注定了学习会伴随我们一生——那是学习的开始，也是成长的开始。

　　开始上学后，我们学习更多知识的同时，也开始学习如何与人相处。与同学之间的争执、吵架让我们心情受挫，却又学到了千金难得的书本上无迹可寻的知识。在矛盾过后进行反思，便学到了与人相处的原则。这时，我们在人生道路上迈出了第一步。

　　成年后，我们有了工作，学习的重要性也渐渐加重。工作上难免会有坎坷，我们或是会去请教同事，又或是会自己努力钻研——无论怎样，终究是脱离不了“学习”二字。若是把人生比作800米的跑道，此刻，我们已经跑完了300米，正是体力将尽之时，而学习就如助威声一样，支撑着我们向前。

　　等到步入中年，事业有成时，我们又要学习处理家庭与事业之间的关系。随着工作上的成就，生活的节奏必会更快，仍有许多值得我们学习的事。

　　迈入晚年，我们更多的是学习如何享受生活，但学到的东西不减反增。有了充裕的时间，每一天都会有新收获。

　　人的生命走到尽头之时，学习的过程就结束了吗?

　　不!怎么会?真正做到学无止境的人，定会名留青史。身虽死但意志尚存，还会有许许多多的人学习、效仿……何来结束一说?

　　学习苦乐交织，却又不可缺少。它就像是一首没有休止符的乐曲，会无止境地奏下去。

学无止境的演讲稿2

　　学无止境，人的肚子就像一只桶，知识就好比石子，不断地往里填。如果你要往桶里装大石头，三两个就可以装满。但你可以再往里面加小石子，仍然可以装进去。如果再放进去几把细沙，沙子就可以顺着石头之间的缝隙滚下去，铺满桶底。

　　这时，如果再往这个桶里舀几瓢水，那是否会溢出来呢？不。沙可以将水完全吸收，半点不会溢出桶外，但桶里却多了不少东西，是吗？会让自己陷入挫折、困境的一项重要原因，正是因为自己学得不够。那么，究竟必须要学到什么程度才算够呢？就像往桶里装大石头、小石子、细沙乃至万物包容的水；学*没有止境的。“活到老，学到老”。终生学习是克服挫折的良方。

　　一个人，从小学、初中、高中，再到大学、研究生、博士生，要学习很多东西，但不要认为学完了这些就懂得了很多知识——因为世界上还有很多问题等待我们去发现，去解决。要拥有解决能力的问题首先要学会学习。学习是什么？学习就是生趣盎然的生活方式，而研究学问、学习技能、积累知识应该是一种正面的人生态度。我认为，我们应该本着“学无止境”、“敏而好学，不耻下问”的态度去学习。

　　孔子对学习有过精妙的论述：“学而不思则罔，思而不学则殆”，“学而时习之，不亦悦乎？”这种观点正是向我们说明了一个道理：人的一生要一直学习，而且学无止境。如果你认为学习的道路是有尽头的，那你就大错特错了。

学无止境的演讲稿3

　　当还是一个孩子的时候，我就知道教师是一个神圣而崇高的职业。数年以后，走**讲台，成为千万名幼儿教师中的一员。在初次登上讲台的一刹那，一个问题一直萦绕在我心中：究竟怎样做才是一名合格的幼儿教师？

　　经过几年的实践，我认识到今天教师的职责是教会孩子学习，教会孩子做人，教会孩子生存。这就要求幼儿教师应该是一个人，一个大写的人，一个爱岗、敬业、爱孩子的人，才是一名合格的幼儿教师。

　　但任何产品都有保质期，教师呢？在21世纪——

网络普及、通讯发达、信息爆炸的今天，合格的教师不是终身的。以前是“不进则退”，现在是“慢进则退”，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。

　　所谓终身学习型教师，就是要坚持思考和学习，要不断转变教育观念，更新储备知识，摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和**。

　　时代的脚步已经跨入了21世纪，教育观念的转变不容忽视。因此，在全面实施素质教育的今天，一定要与时俱进。通过不断地思考和学习，端正教育

思想，转变教育观念，以孩子为中心，以每个孩子为本，从实际出发，因材施教。

　　通过学习和思考，我发现在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“雷霆万钧”的暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩

　　子。因为母亲的眼光有关注，有欣赏，有爱，也有宽容。每一个孩子都需要关注和欣赏，每一个孩子都需要爱，每一个孩子都需要宽容。有人说：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能，而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃，是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂，教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱，师生就可以无障碍地沟通；有了爱，在师生**的氛围中，就可以开展教学互动，提高教育的实效性。

　　在信息时代，孩子们接触的信息来源很多，教师知识老化的周期很短，更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲，只有不断学习，随时更新储备知识，才能成为一名合格的教师。“师者，所谓传道授业解惑也。”要做到这几点，教师应具备广博的知识作基础。有道是，“根深才能叶茂”，“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学，但要通过不断地学*着博学的目标去努力。因此，作为教师要有“终身学习”的

思想，*常要多读书，常看报，勤上

网。总之，要做一只辛勤的蜜蜂，时时处处采摘知识的花粉，酿出合时的`蜂蜜。

　　在教师不再是惟一的信息源的今天，一个好的教师，绝不应该仅仅满足于把自己满腹的学识传授给孩子，而更应该着眼于教会孩子学习的方法。所谓授之以“鱼”，不如授以“渔”是也。学会学习是孩子今后走上社会生存和发展的基础，学会学习是孩子学习的最高目标。因此我在工作中注重培养孩子联想的习惯、培养孩子动手实践的习惯、培养孩子判断、

评价和批判的习惯，同时我要求自己首先做到这几点，还应该具有**、*等、公正、创新的

思想意识，给孩子一个自主发展的空间，使孩子学习的能力得到真正的提高。

　　教与学是一个双向的交流，一个互动的过程。这些年，科技的进步给教育领域也带来了翻天覆地的巨变，新技术和新方法的使用使得教与学变得更加生动，更加有趣。作为教师，应该注意加强学习并熟练运用现代化教学技术和**，在教学时采用孩子喜闻乐见的方式方法，培养孩子的兴趣，提高教学的针对性和实效性。

　　“桃李不言，下自成蹊。”我相信合格的教师塑造合格的孩子。只有终身学习，只有具备栉风沐雨，探幽发微的求索

精神，才会厚积薄发，得心应手，才会不负历史的重任。

　　究竟怎样做才是一名合格的教师？——我想我会用一生去思考，用一生去回答。

学无止境的演讲稿4

　　我为自己树立了一个观念：学无止境!我明白“活到老，学到老”的哲理，终身学习是现代社会的立身之本。所以，我只有不断充实，更新自己的知识和技能，才能在竞争激烈的社会中立足。目前，我只有努力学习，才能在以后的生涯中取得成功。 我曾经看过这样一个故事：“一个公司需要一名计算机人才，而报名的来了好多个，公司**，精挑细选选出了两个，可是只要一个，所以他们只有进行pk，在这两个中，其中一个是 “大学本科毕业生”，另一个是“在校表现好，而且计算机专业技能也是出类拔卒，非常优秀的职校生”。pk开始了，只见这个职校生不慌不忙一步一步认认真的做，而这个大学生则慌了神，不知该从哪里下手，让人看着都心急，pk结束了，这个大学生心服口服地点点头，他原本想我的理论知识这么丰富，难道还会输于他?可他却不知道自己只是理论知识丰富，而却从来没有进行过实践操作，而这个职校生在校，即有理论指导，又有实践操作，于是他赢了。

　　学如逆水行舟，不进则退。我一定要立志成才，一定不辜负国家对我们的栽培。杨利伟登上太空，“嫦娥1号”发射成功，没有技术人才，会成功吗?所以说：“我要刻苦钻研、奋力拼博，为自己、为国家而奋斗!”

　　在未来的日子里，我更要一寸光阴不可轻的去学习， 要珍惜时间、提高素质、勤奋刻苦、谦虚好问，持这以恒的学习。让我们共同携手走出一片属于自己的天空，去为民造福，回报国家!

　　同学们;只要我们不气馁，鼓足勇气，我们会在*凡的岗位上做出不*凡的成绩，作为职校生我们要向人说我是职校生，我有能力、我有特和长做好工作，我们应当向社会展示我们职校生的风采：“认真、执著、不服输，敢闯、敢拼，我做主!”

　　我选择了职校，我就选择了无悔，心若在、梦就在，人生豪迈，我们不需要从头再来，同学们让我们，携手并进、执着拼搏，尽显我们职校生的风采。

学无止境的演讲稿5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　学习是一个永无止境的过程，是一个一直延续的过程，是一个从未停歇的过程。圣贤之人用“活到老学到老”来激励自己，来劝慰自己，来鞭策自己;古人用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”来鼓励后代，来教导后人，来引导后辈;国家用九年义务教育，用科教兴国战略来教导学生，来教育学生，来培养学生;父母用知识改变命运，知识创造财富来鼓舞孩子，来教诲孩子，来鞭挞孩子。

　　而我们作为建设祖国的栋梁，作为复兴国家的主力军，作为建设国家的希望，作为建设国家的未来，我们更应该用终身学习，一生学习的态度来对待学习这件事情。只有这样，我们才能不断充实自己，不断武装自己，不断锻炼自己，不断磨砺自己，不断升华自己;只有这样，我们才能促进个人发展，促进教育发展，促进社会发展，促进民族发展，促进国家发展;只有这样，我们才有资历承担国家重担，才有资本扛起民族使命，才有资本扛起*梦想，才有能力实现国家复兴。

　　古人有言“吾生也有涯，而知也无涯。”认知没有尽头，实践没有止境，学习也没有止境，只有做到全国学习，全民学习，人人学习，时时学习，终身学习，我们才能实现文化自觉和文化自信，我们才能提高学生素养，提升全民素质。要知道，学**事不仅关乎自己，更是关乎国家未来，民族未来的大事。

　　读书是人类进步的阶梯，是社会发展的力量，是人文素质的培养，是国家实力的保障，只有把终生学习作为一种习惯，作为一种信念，作为一种理念，作为一种实践，我们在未来的道路上才能走得更好，走得更稳，走得更远。

学习无止境作文3篇（扩展8）

——学无止境六年级作文400字3篇

学无止境六年级作文400字1

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”知识的海洋浩瀚无边。学习也是永远无止境的，只有不断探索，善于追求。你的人生才会树立起永不沉落的风帆。

　　前几天，我阅读了一篇古文《薛坛学讴》，讲了一个故事，薛谭向秦青学唱歌，还没学完，就学以为尽了。于是就告辞回家，秦青没有劝阻他。在城外大道旁给他饯行。秦青打这节拍，高声歌唱。歌声震动了林木，止住了行云。于是向秦青道歉要求继续学习。

　　正所谓“勤能补拙是良训，一份辛劳一份才，”无论学什么，都必须虚心，持之以恒，才能成功。

　　过去，我就向薛谭一样，有骄傲自满的心理。

　　记得是一个星期天，妈妈给我辅导英语。我不耐烦的说“我都已经会了，还辅导什么？”但是到最后，我还是有一个单词不会。妈妈说“以后不管做什么，都要谦虚，不能骄傲”。

　　从那以后，我再也不做骄傲的孔雀了。鲁迅曾说过；不满足是向上的车轮。学习的敌人是自已的满足，要认真学习一点东西，必须从自满开始。是啊，学无止境。

学无止境六年级作文400字2

　　什么是无止境的？你会疑问，当然是学无止境啦！对，学无止境。也许你会说：学习有什么难的？不就是背背课文写写题嘛？可是你错了，背背课文写写题这些很显然是不够的。不能抱着老师在课上讲的这些我全都学会了，还有什么课复习的呢这种心理，一定要坚信“学无止境”！

　　“学无止境”，下课了，我一直在回味着老师在课上说的这句话，当时在课上还不能理解这句话的含义，现在我懂了，学习时无止境的。只有坚信“学无止境”这句话，你才能成为人才，成为国家的栋梁，只有学习，才能踏入外面的世界，走出我们的.家乡，不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

　　昨天我看到了一篇报道，题目是：考研人的一天，内容是一个在上大三男学生，名叫阿宝，为了考研，每天早上从5：10，阿宝已经开始他的早读。

　　直到快上课的时候，连宿舍也没有回，直接去了考研教室，午饭吃的是泡饭。

　　阿宝的故事很简单，没有惊心动魄，没有花前月下，只有日复一日的学习，和每一个有梦想的人一样，坚持再坚持，奋斗再奋斗！才能成功！

学无止境六年级作文400字3

　　知识是永远学不完的，就像海滩上的沙子一样多，一粒粒的沙子组合起来是一个沙堆，能吸收很多水分，但是，如果沙子少，吸水量就会少，就像我们知识一样，一点一点积累起来，就比喻成一堆沙子，谁就比喻为国家，人们学的知识越多，对国家的用出就很多，为国家做贡献，不就是一件很好的事情吗?

　　有些人之所以学知识，是因为对自己有好处，有些人不是因为这个，而是为了对国家有益，有句话这样讲学到老，活到老，我们都在读书，人的书是读不完的，我们要珍惜时间，用这些时间来学习。

　　知识是一点点积累的，只要我们努力学习，什么事都能成功，知识很广，不管你学到了什么知识，都能在生活中有用处。

　　不管你在读什么书，都是无穷无尽的，每个人都有学习目标，他不懈努力，终于，他完成了他的学习目标，他就认为他成功了，不用再学了，如果你也是这样，那你就大错特错了，知识就像珠穆朗玛峰一样，你只是刚刚在起点上，还要继续爬，一直爬到终点为止，占领上峰，即使你这样也做到了，也要不断进步。

学习无止境作文3篇（扩展9）

——学无止境初中作文3篇

学无止境初中作文1

　　课堂，从来都只出现在学校里，但这个周末，我却在生活中**一堂课。

　　今天是“五一”小长假的第二天，我朋友带来了几张他们老师归类的易错题型，我看上面的题目不错，就复印了一份自己做做。

　　中午，我刚要写答案时，老爸心血来潮，让我写在本子上，他做在试卷上，再比一比正确率。我欣然答应，仔仔细细地做完了15道填空，又想到老爸是初中生，细心检查了一翻才交卷。1到4题很简单，老爸轻松搞定。但第五题就难住了他，想了好久才想出了一个比，还是反的。到了第六题，明明可以用举例的方法计算，他却硬是用“凑数法“凑出了一个答案……看着老爸的各种奇葩方法，我在一旁憋得脸都绿了，但老爸仍不为所动，继续用他的方法做着。

　　终于做完了，老爸兴冲冲地拿起我俩的答案对来对去。但最后，如果用100分制来计算的话，我的93。75分，老爸以一个初中生的身份可怜兮兮地考了43。75分，远不及我的成绩。

　　老爸虽然读的书比我多，但是很多年不接触书本了，对一些新知识闻所未闻，见所未见，更别提纯属应用了，当然不如我这个正处于学习好时候的女儿。朱熹曾说过”问渠那得清如许，为有源头活水来？”学无止境，只有不断学习，才能使人变得睿智。如今，我对这句话有了深刻的'理解，相信我也会贯彻人生的始终的。

　　原来，这也是课堂！

学无止境初中作文2

　　山外有山，天外有天，知识是永无止境的。

　　孔子已经知识渊博，还是风餐露宿，找老师学习自己还不知道的知识。当有人问他为什么这么做时，他谦虚地说：“学海无涯，知识是永无止境的，我要多学习，获得更多知识。”

　　山外有山，天外有天。有一个人从小才智过人，受人称赞，他就非常骄傲，认为自己是天底下最天才的人了。一天，他来到山上散步，看见山泉，便口出上联“山泉口口口品”！可不知为什么，下联却怎么也答不上来了。这时来了位牧羊姑娘，以“山岩石石石磊”巧答他的对联，让他大吃一惊。而他不肯轻易放弃，一个大天才怎能输给一个牧羊姑娘！这样多没面子啊！于是，他又出了一句上联，本以为牧羊姑娘答不上来，可没想到，她又巧答出下联，这可把他吓坏了。他这才知道山外有山，天外有天，，没有最天才的人。从此，他发奋读书，长大以后成了巡抚。

　　同学们，你们明白了吗？知识是永无止境的。什么东西永远也填不完？答案是：知识。在学校里不管你成绩在好，也不是最好的，更不是全面的，有什么好神气的呢？考好之后不准骄傲，只能奋发图强，更加好，加倍好，越来越好！不要认为自己很不错了，很厉害了，无人能敌。这样你就完了，你太骄傲了，这样你成绩会下降，会被人超越的。

　　同学们，记住，学无止境，让我们一同进入知识的海洋，共同享受知识的魅力吧！