发人深省的中学生读书心得3篇

发人深省的中学生读书心得1

  百年孤独是我读过的第一本世界名著,当时我读初一,正是喜欢孤独寂寞用词的小女生,为了这个名字,我从图书馆借了来,可是第一句:多年以后,面对行刑队的枪口中,奥尔良上校想起了多年前他第一次看到冰的情景(大意如此),一下让我蒙了,我把它放到一边,不愿再看,直到一个月后,图书馆催我还书了,硬着头皮拿起了书,看了两页,从看到第三页后,我的手再也离不开这本书,我把所有的业余时间都奉献给这本书,我用了一个月的时间反复看了三遍,从来没有一本书给我这样的经历:我把生命交给一本书了!那一个月,我无法跟人交流,无法大声说笑,满脑子都是奥尔良家族每一个人的身影,每一个都那么鲜活,每一个都那么特立独行,但所有的人都那么孤独于世!

  每一次合**,我都怀疑自己是否有勇气再翻开它,因为那种孤独从每一个字里透出来,压得我喘不过气,但每一次打开它,我又不愿意合上它,仿佛只有这本书才是我的世界,才是我活下去的理由。

  可能我讲了这么多,还算不上谈读后感,差不多快一年了,当年看完此书的感受到今天还清晰如昨,每一个人问我看它的感受,我只有两个字:我怕。是的,我怕,我怕那种孤独,我怕自己爱上它而无法自拔,马尔克斯是魔幻现实**作家,它的文字是被**魔咒的,记得当时,我一边看书,一边胸中涌上巨大的悲哀,而眼睛干涩,一滴泪也出不来,但那悲哀比流泪更甚!

  书里的每一个人都在用不同的方法来表达来宣泄自己的孤独,表面上他们是漠不关心的,实际上内心深处,他们渴望被人爱,被人认可,被人同化,可惜这是一个永远无法实现的梦!今天的我们又何尝不是如此呢?我们不也在用各种不同的方式来让自己逃避孤独,但实则上却陷进了更深的孤独吗?我们的爱,我们最温柔的部分,都被各种物质上东西遮得严严实实,再也出不来了!

  看完书后,我用了一个月的时间才将自己调整过来,然后,我马上去书店买了一本精装本放在家珍藏,作为自己对*生最难以言表的一本书的纪念,但从买的那一天起,直到今日,我没有再动过它一下,只是将它好好地放在书柜的最高层,那是我无法触摸,没有勇气再看的禁区啊。

  古人说:读书破万卷,下笔如有神。不深思不知这句名言之意,只要你仔细想一想,便觉得十分有道理,它道出了读书的重要性。

  古诗中有:问渠哪得清如许?为有源头活水来。我们的知识需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自书本。坚持每天读书,对自己的精神、心灵可以起到很大的作用,言谈不至于太枯燥无味了。

  我很爱读书,我觉得读书就是一种享受,从小我就与书结下了不解之缘,它带着我在知识的海洋中遨游到现在。书是我们最好的老师,虽然它一直默默无闻,可它作出的贡献远远超出我们。它给了我们很多知识和道理,书不但是开阔视野,打开知识大门的一把钥匙,带我们一步步攀向科学高峰,而且是我们生活中的知心朋友。

  烦恼时,我捧着它,它把我带进了知识的海洋。书的世界好像让人置身于一个鸟语花香的世界,使人心旷神怡,的确是一个放松自己的好空间,我的烦恼顿时不由自主的抛到了九霄云外。

  高兴时,我捧着它,它把我带进另一个世界,这里有一些名胜古迹,有气势雄伟的岳阳楼,名扬中外的万里长城,闻名天下的桂林山水。让我尽情流露出自己的愉悦心情,将心中的感情融合在无穷无尽的山水之中。

  书是一位知识渊博的老师,它带我畅游世界,领略大自然的风光,了解大自然的奥秘,它能让我懂得许多人生哲理。书,用它丰富的知识甘露浇灌了我求知的心田。

  书是人类进步的阶梯,没有书,我们不可能一步一个台阶攀向科学的高峰。读书,充实了我知识的宝库,丰富了我的生活,也激发了我对学习的兴趣;读书,让我感受到了无穷的乐趣,我亲身体会到:读书真好。

发人深省的中学生读书心得2

  《围城》是钱钟书先生一生中唯一的一**篇小说,生活本就是一座围城,婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败,都是这座七彩城中的'一种颜色,每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好,当城中的色彩都均匀**时,那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力,而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她,即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢,假恶丑也会被同化为*。也许世界永远不会变得如此美好,但允许我心中永远存在这种美好的理想。

  我们的生活中围城随处可见。不仅仅是恋爱婚姻、工作事业,还有学习生活、交友处世,无一不有一个城把我们围着。围城被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。钱钟书用幽默的语言、深刻的哲理、巧妙的比喻,站在一定高度俯看人生,批判了人性的丑恶、虚荣。如:夜仿佛纸浸了油,变成半透明体了,它给太阳拥抱住了,分不出身来,也许是给太阳陶醉了,所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红、孙太太眼睛红肿,眼眶似乎饱和着眼泪,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么轻轻一碰就会掉下来、苏**双颊涂的淡胭脂下面忽然晕出红来,像纸上沁的油渍,顷刻布到满脸,腼腆得迷人。又如:我们一天要想到不知多少人,亲戚、朋友、仇人,以及不相干的见过面的人。人事太忙了,不许我们全神贯注,无间断地怀念一个人。我们一生对于最亲爱的人的想念,加起来恐怕不到一点钟,此外不过是念头在他身上瞥过,想到而已、一个人的缺点正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的时候尾巴是看不见的,直到他向树上爬,就把后部供大众瞻仰,可是这红臀长尾巴本来就有,并非地位爬高了的新标识。这些语句给我留下了非常深刻的印象,时而让人忍俊不禁,时而又想像着作者所描述的情景,给人深深的同感,仿佛身临其境、如见其人。

  当我读完全文后,有一种怅然若失的感觉,感到意犹未尽,故事戛然而止了。是啊,一切就这样都结束了吗?对于主人公的故事,对于整个《围城》,让人去细细地思索、静静地品味、慢慢地鉴赏。全文最后一句话:这个时间落伍的计时机无意中包涵对人生的讽刺和感伤,深于一切语言、一切啼笑。这种时间上的巧合不正是反映了世事的苍凉与变迁吗?

  《围城》里最令人最熟悉的语句自然是那句:城中的人想出去,城外的人想冲进来。读完《围城》,从主人公精彩而又独特的故事前后,我看到了作者所表达的人性和表现的哲理,以及作者在文中生动传神的描述。笔者认为,这些精髓需要我们去理解和去感悟。


发人深省的中学生读书心得3篇扩展阅读


发人深省的中学生读书心得3篇(扩展1)

——发人深省的哲理故事3篇

发人深省的哲理故事1

  一只饥饿的老虎

  有一个人在森林中漫游的时候,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用生*最大的力气和最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑一直跑,最后被老虎逼入了断崖边上。

  站在悬崖边上,他想:与其被老虎捉到,活活被咬、肢解,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。他纵身跳入悬崖,非常幸运的卡在一棵树上,那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。

  正在庆幸的时候,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤,但转念一想:狮子与老虎是相同的猛兽,被甚么吃掉,都是一样的。

  当他一放下心,又听见了一阵声音,仔细一看,一黑一白的两只老鼠,正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌,立刻又放心了,他想:「被老鼠咬断树干跌死,总比被狮子咬好。情绪*复下来后,他感到肚子有点饿,看到梅子长得正好,就采了一些吃起来。

  他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子,找到一个三角形树丫休息,他想着:既然迟早都要死,不如在死前好好睡上一觉吧!他在树上沉沉的睡去了。

  睡醒之后,他发现黑白老鼠不见了,老虎、狮子也不见了。他顺着树枝,小心翼翼的攀上悬崖,终于脱离险境。

  原来就在他睡着的时候,饥饿的老虎按捺不住,终于大吼一声,跳下悬崖。黑白老鼠听到老虎的吼声,惊慌逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗,双双负伤逃走了。

  由我们诞生那一刻开始,苦难.就像饥饿的老虎一直追赶着我们,**,就像一头凶猛的狮子,一直在悬崖的尽头等待,白天和黑夜的交替,就像黑白老鼠,不停地正用力咬着我们暂时栖身的生活之树,总有一天我们会落入狮子的口中。

  既然知道了生命中最坏的情景是**,唯一的路,就是安然地享受树上甜美的果子,然后安心地睡觉,好好的享受你在世上的每一分每一秒。

  如果刚才你和另一半或是和家人为了芝麻绿豆的事闹翻了,现在头顶还在生烟的话,请你看看那晴朗的天空和那飘渺的白云,其实你又错过了美好的一天呀!

  珍惜现在,活在当下,祝福所有我爱和爱我的人!

  有些人、有些事、不要去刻意要求和勉强。

  放开了也就无所谓了。

发人深省的哲理故事2

  竹篮打水亦不空

  山里的农场住着祖孙俩。

  每天早晨,爷爷都会早早起来,在餐桌旁诵读一本圣典。孙子也照样学样地在一旁模仿。

  一天孙子禁不住问爷爷:“爷爷,我试着像您一样诵读这本圣典,可是我怎么也做不到全部读懂,而且读懂的那部分,合**就忘个**。您说读这个有用吗?”

  爷爷没有回答他的问题,而是转身把煤炭从盛煤的篮子里放入火炉,他告诉孙子:“你把这篮子拿到河边,给我带一篮水回来。”

  男孩照着爷爷的吩咐做了,可是在他到家之前,水就从篮子里漏光了。爷爷见状笑着说:“你下次应该走快点。”说着,又让孙子回到河边,进行第二次的尝试。

  这次男孩跑得更快了,但是在他回家之前篮子还是再一次地漏空了。他上气不接下气地告诉爷爷竹篮是打不了水的,他想要个桶打水。

  老人说:“我要的不是一桶水,是一篮水。你还是没尽力啊。”这次他来到门外,**男孩的再一次尝试。

  虽然知道是个不可能完成的任务,但是男孩还是想让爷爷看见他已经尽了全力。男孩把篮子深深地浸入河中,提起后拼命往家跑。但是跑到爷爷面前时,篮子依然没水存下来。他喘着粗气对老人说:“爷爷您看,一点用也没有啊!”

  “你觉得没用吗?”老人说,“看看这篮子。”

  男孩这才疑惑地看着篮子,猛然意识到篮子跟他刚拿到手里的时候不一样了——这不是那个盛过煤炭的脏篮子了,它已经变得从里到外都干干净净。

  爷爷这才对男孩说:“孩子,你也许读不懂或者记不住圣典里讲的东西,但是在你诵读它的时候,从内心到外表都潜移默化地发生着改变。世上没有无用功,竹篮打水也不空啊。”

发人深省的哲理故事3

  在中美洲国家墨西哥干旱的草原上,大量的食草动物给生长在这里的植物造成了很大的压力,很多植物为此濒临**,可是人们发现,有一种刺槐的树例外,它的树叶常年翠绿繁茂,成为这片干旱的草原上难得一见的景观,每隔一段距离,就有这样一棵刺槐树,每棵刺槐树都有自己的一小块地盘,树身上长着大量的刺,这些刺不只用来**不受欢迎的入侵者,而且还是**的家园。

  莫非刺槐的生长和这些**有关,或者说是**帮了刺槐的忙,让刺槐在**的环境下茁壮成长。

  专家们经过仔细观察发现:这种寄居在刺槐身上的**确实非同一般。一旦刺槐的敌人——食叶昆虫及其幼虫、草食动物——靠近时,盛怒的蚁群就会蜂拥而出,与入侵者做殊死搏斗,直到把它们赶走为止。给刺槐打气撑腰,俨然就是刺槐的保护神。除此之外,**还可以**对刺槐造成威胁的寄生植物。当这些植物靠近时,**就会毫不客气地上前利用尖锐的上颚啃掉它们的藤条和嫩芽。

  为了投桃报李,刺槐树不仅让**在自己身上安家,还为这些**提供了足够的食物。在刺槐树枝上的刺与刺之间,有绿色的小孔,这些小孔会不断地产生没有花朵的花蜜,为饥饿的蚁群提供糖分等饮食需求,另外还能提供**们需要的蛋白质、脂肪和维生素,可以说是有求必应,服务周到。显然,刺槐费了很大力气来供养**,目的是留住**。

  “投我以桃,报之以李”,刺槐和**的这种合作共存给人类以很大的启示,“合则双赢,争则俱败”。其实,人与人之间,又何尝不是这样呢?


发人深省的中学生读书心得3篇(扩展2)

——发人深省的哲理句子3篇

发人深省的哲理句子1

  1、事事难上难,举足常虞失坠。件件想一想,浑身都是过差。

  2、一个人有多大的德行,就承载多大的财富,否则,财必移位。

  3、听静夜之钟声,唤醒梦中之梦;观澄潭之月影,窥见身外之身。

  4、自我反省,从自身找原因,不要总是挑剔别人的错误。

  5、自我反省,让我们更加清晰认识自己。

  6、人生最重要的,就是永远保持日复一日不断反省的态度。

  7、一个人强大自己最好的方法,就是保持高度自律!

  8、多问几个为什么,很多问题便会迎刃而解。

  9、认知高度不同的人,看到的世界是不一样的。

  10、靠爸妈,你最多是公主,靠男人,你最多是王妃,靠自己,你就是女王!

  11、我们大家一定要明白,把邪念变成**变成善念。变成佛菩萨的念,你就成佛菩萨了;变成天神的念,你就成天神了;你变成圣贤的念,你就变成圣人了。

  12、每天夜里下定决心,从明天开始改变好好生活,努力奋斗,第二天中午在被窝里翻个身:改天吧。

  13、小时候一直不理解,父母为什么可以那么早起床,长大后才明白,叫醒他们的不是闹钟,而是生活和责任,哪有什么****,只不过有人在替你负重前行。

  14、感恩所有遇见,一切都是最好的安排。

  15、人有时候很脆弱,那是因为心里缺少安全感,每当这个时候,很多人都想从外界找到所谓的安全感。其实,当你心里没有底气的时候,你借助再多的外力也是无济于事的。人只有内心真正的强大,才能给自己带来最大的.安全感。每个人永远都要记住,安全感是自己给自己的。

  16、浪漫与天真只属于童话,生活本身就是一面镜子,如果你对生活懒惰,生活回报给你的就是苟且。你若对生活有追求,生活回报你的就是快乐,一地的繁花似锦。

  17、必须要懂得利用资源。有些人没有资源创造资源也要上,有些人有无数资源却根本不懂得利用。

  18、在说别人的缺点之前,先反省一下自己的发心是出于****还是真心为他好,再看看你们有没有这个因缘,再观察他的自尊底线,还要看自己有没有调伏他的能力,如果你没有这个能力,不但不能让他改正,反而还会更让他走入极端,所以要慎重。

  19、信心不是源于别人的夸奖,信心是源于自己脚踏实地的累积。

  20、一个人犯了错,不推诿,反省自己,努力改正,这是一个人内心的修养。只有这样的人,才能不断修正自己,提高自己,不断进步,超越自我。

发人深省的哲理句子2

  1、当你开始自律的时候,你就已经走在了战胜自己的道路上。当你不断坚持,不断努力,然后让自律成为了你的生活习惯,你觉得你还会害怕什么吗?

  2、宁愿独处也不要和融不进去的人待在一起,不要刻意的去维持关系让自己越来越虚伪。宁可孤独,也不违心。

  3、人生是乘法计算,如果你自身是“零”,那么机遇再多也毫无意义。

  4、成事不说,遂事不谏,既往不咎。

  5、积一勺以成江河,累微尘以崇峻极。

  6、认知不足的人,必困于自己的心,举目所见,只有一些毫无意义的东西,拼命求索,却无改于自己的命运之分毫。

  7、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

  8、我常常放在心里的一句话:敬人者,人亦敬之,善待他人者,才能得到别人的尊重。思已过,便是自我反省的一种途径,一种对自己和他人负责的表现。

  9、小时候觉得父亲不简单,后来觉得自己不简单,再后来觉得孩子不简单。

  10、被误解是表达者的宿命,不随意误解是聆听者的本分。

  11、君子敬其在己者,而不慕其在天者,是以日进也;小人错其在己者,而慕其在天者,是以日退也。

  12、一经打击就灰心泄气的人,永远是个失败者。

  13、知错能改,善莫大焉。

  14、什么叫做失败,失败是到达较佳境地的第一步。

  15、天下有三检:众人用家检,贤人用国检,圣人用天下检。

  16、人孰无过?过而能改,善莫大焉。

  17、人病舍其田而芸人之田,所求于人者重,而所以自任者轻。

  18、失败是一种教育,知道什么叫“思考”的人,不管他是成功或失败,都能学到很多东西。

  19、从心而觅,感无不通。

  20、死的伟大的人,永远没有失败。

发人深省的哲理句子3

  1、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。

  2、给自己唱赞歌的人,听众只有一个。

  3、人之洗濯其心以去恶,如沐浴其身以去垢。

  4、不要停顿,因为别人会超过你;不要返顾,以免摔倒。

  5、当一个人一心一意做好事情的时候,他最终是必然会成功的。

  6、真诚地希望老师能继续关心和**我,并却对我的问题酌情处理。

  7、春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。

  8、自我反省,长的太漂亮是不是我的错,天生的没办法,不该让众女人妒忌。

  9、如果说我有什么功绩的话,那不是我有才能的结果,而是勤奋有毅力的结果。

  10、我要检讨自己反省自己调整自己努力提高自己完善自己,积极乐观的面对人生。

  11、无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。

  12、最有把握的希望,往往结果归于失望;最少希望的事情,反而会出人意料的成功。

  13、有些人,有些事。改变不了才知道自己是那么的渺小,涉足社会才感觉自己不应该清高。

  14、在每一条路上都有成百上千的人在勤奋,所以知名之士为数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。

  15、世界很大,风景很多,生命很短。人生路上,有风也有雨,快乐着,微笑着,走好自己的路!

  16、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比别人更加知耻。

  17、所谓智慧就是知道一切,对听到的事有独到见解,不迷惑于某一件事,能从一件小事推知大的道理。

  18、生活中的许多事情都要忍耐坚强,不因别人的看法而改变,不因别人的冷漠而退缩,告诉自己继续努力坚强。

  19、有些事情是不能等待的。假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位,你就不能不冲锋、奔跑和大步行进。

  20、珍惜身边人,珍惜眼前人;放弃遥不可及的奢求,放弃已经无法兑现的承诺,勇敢面对便是一种洒脱,也是一份执着。

  21、一个人,有定力,有包容心,有宽容心,有善良心,这个人想不成功都难!连上**会帮助那些与世无争低调的人做成事。

  22、如果不能忘记,那就让它成为回忆!如果你还在情感的世界里挣扎,那么,请走出那方狭隘的空间,试着接受阳光的爱抚吧!

  23、自古人生多磨难,想时时拥有快乐,那你就倾其所力造就人生的使命,在纷乱中寻找新意,在*凡中追寻亮点,今生无悔,快乐无边。

  24、穷神猛追勤勉,片刻不舍。勤勉稍一懈怠,穷神就高奏凯歌。北条团水人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。

  25、通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中,通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过,无论是通向面包的路还是通向衣裳的路,都是一段艰辛的历程。

  26、一个成功者以最谦虚的态度来接受一个最忠诚的指导,这并不影响他的**人格。但是你在接受指导之前,必须进行冷静的分析,千万别存有屈服感。

  27、我始终不愿抛弃****生活,我极端重视奋斗得来的经验,尤其是战胜困难后所得到的愉快,一个人要先经过困难,然后踏进顺境,才觉得受用、舒适。

  28、犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。

  29、事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理**,在同学们中间也造成了不良的影响。


发人深省的中学生读书心得3篇(扩展3)

——发人深省的寓言故事3篇

发人深省的寓言故事1

  汝州农村有个老翁,家道殷实,十分富有。可是他祖祖辈辈都是文盲,连“之乎者也”等最简单的字都不认识。不识字干很多事都极不方便,老翁尝够了苦头,决心让儿子念书识字。

  有一年,老翁聘请了一位楚国的读书人教他的儿子认字。第一天上学,老师用毛笔在白纸上写了一笔,告诉他儿子说:“这是个‘一’字。”他儿子学得很认真,牢牢地记住了,回去后就写给老翁看:“我学了一个字——‘一’。”老翁见儿子学得用功,看在眼里,喜在心里。

  第二天上学,老师又用毛笔在纸上写了两笔,说:“这是个‘二’字。”这回,儿子不觉得有什么新鲜了,记住了就回家了。到了第三天,老师用毛笔在纸上写了三笔,说:“这是个‘三’字。”儿子眼珠一转,仿佛悟到了什么,学也不**,扔下笔就兴高采烈地奔回去找到父亲说:“认字实在简单,孩儿已经学成了。现在不用麻烦先生了,免得花费这么多的聘金请先生,请父亲把先生辞退了吧。”见到儿子这么聪明,老翁高兴地准备了酬金辞退了老师。

  过了几天,老翁想请一位姓万的朋友来喝酒,就吩咐儿子一大早起来写个请帖。儿子满口答应了:“行,这还不容易吗?看我的吧。”

  老翁看儿子满有把握,就放心地去做其他的事情了。时间慢慢地过去,眼看太阳都快偏西了,还不见儿子写好,老翁不禁有些急了:“儿子这是怎么了?”等了又等,老翁终于不耐烦了,亲自到儿子房里去催促。

  进得门来,老翁见儿子愁眉苦脸地坐在桌边,纸在地上拖得老长,上面尽是黑道道。儿子正拿着一把沾满墨的木梳在纸上画着,一见父亲进来便埋怨道:“天下的姓氏那么多,他为什么偏偏姓万呢?我借来了母亲的木梳,一次可以写20多划,从一大早写到现在,手都酸了,也才写了不到3000划!万字真难写呀!”

  知识是无穷无尽的,如果我们学习只满足于一知半解,那和这个笨儿子又有什么两样呢?

发人深省的寓言故事2

  从前,洛阳有一个人,总想做官而一辈子都没遇到做官的机遇。时光如流水,几十年弹指一挥问。这个人眼看着自己头发已白,年纪老了,不禁黯然神伤。一天,他走在路上,不禁痛哭流涕起来。

  有人看见他这般模样,感到很奇怪,于是走上前问他说:

  “老丈,请问你为何如此伤心呢?”

  这个人回答说:

  “我求官一辈子,却始终没有遇到过一次机会。眼看自己已这样老了,依然是一身布衣,再也不可能有做官的机会,所以我伤心痛哭。”

  问他的人又说:

  “那么多求官的人都得到了官,你为什么却一次机会也没遇上呢?”

  这个老人回答说:

  “我年轻时学的是文史,当我在这方面学有所成时出来求官,正好遇上君主偏爱任用有经验的老年人。我等了好多年,一直等到喜好任用老年人的君主去世后又出来求官,谁知继位的君主却是个喜爱武士的'人,我又一次怀才不遇。于是,我改变主意,弃文学武。等我学武有成时,那个重视武艺的君主也去世了。现在继位的是一位年轻的君主,他喜欢提拔年轻人做官,而我,如今早已不年轻了。我的几十年光阴转瞬即逝,一辈子生不逢时,没有遇到一次做官的机会,这难道不是十分可悲的事吗?”说罢,他又哭起来了。

  这则寓言告诉我们,如果一个人认准了某个远大目标,并且脚踏实地、始终不渝地去努力拼搏,总是有成功机会的。然而,一个人一受到挫折就改变志向,自然只会一事无成。


发人深省的中学生读书心得3篇(扩展4)

——一件发人深省的事作文5篇

一件发人深省的事作文1

  今天的天气真算得上是火山爆发了,拿个生鸡蛋放在日头地儿,不到十分钟准能熟。在教室里,我们各个同学如同坐在“火焰山”中,慢慢地嚼着“真经”,全班八十多个同学坐在一块,挤挤挨挨,那滋味可真难受啊!我也不例外,每上一节课,我仿佛就蹲在了火炉旁似的,汗水浸湿了衣服,好难受呀!

  突然,侯老师表情严肃地走进教室,原来是为了告诉我们她在网上看到的一件事,并让我们以此为戒,吸取教训,受到教育。

  原来,有一名六年级同学偷拿了家里的一千多块钱,用来买了很多小礼物送给班上的好朋友,有的送给一些成绩好的学生,还有的买成零食让别人品尝。就这样,不到两周的时间,一千多块钱竟被她挥霍一空。他的父母只是普普通通的出租车司机,这可是父母挣的血汗钱啊!俗话说得好:“君子爱财,取之有道。”我们每个人都巴不得家财万贯,花钱也要名正言顺,用在正事上。这不,这件事终于被父母知道了,就打了他一顿,并找到老师把那些吃他零食的同学找出来,结果还有好学生被牵连了出来。唉,这事儿闹得可真大!

  我们听老师说完后,自己心中也有了几丝想法。我认为,同学们之间为了表达纯洁的友情是可以相互送礼物的,古人云:礼轻情意重。如果太贵就不能接受,我们弄不清他的钱是从哪里来的情况下,是不可以随随便便就拿他的东西的。如果你真想要,就先收下,到后来也回送他一份礼物,这样礼尚往来,既可以得到精美的小礼品,又不惹祸上身,岂不是一举两得?

  今天天气虽然很热,但这件事却为我泼了一盆冷水,使我****。在以后的生活中,我们要以上面的事例告诫自己,不要随便拿父母的钱,不随便接受别人的东西,这样我们就可以高枕无忧,安眠稳睡了。

一件发人深省的事作文2

  前些时间,某地区公交车司机与乘客发生争执,致使公交车直直冲破护栏,从大桥上掉入了江中。谁也想不到,这辆公交车上前一秒还在哄孩子的母亲,正在玩手机的少年,等着回家的乘客在下一秒就和司机一起跌入了江中。

  这是一幕发人深省的情景。这一事件在网络上传播开之后,人们议论纷纷,甚至搜到了公交车司机的个人信息和他的亲朋好友的信息。有些人认为是司机的错,作为一名公交车驾驶员,他应当以全车乘客的性命优先,而不是被愤怒**与乘客发生冲突。还有些人认为全是那个与司机发生冲突的人的错,无论如何,都不应该干扰司机驾驶。还有些人认为,车上的其他乘客也有错,他们应该及时劝解并阻止冲突,而不是任其发展至搭上全车人的性命。

  是啊!当时公交车上的人都有错。

  为什么会造成这样的悲剧呢?我和同学们讨论过,我们一致认为有两个原因:自私与冲动。

  当时车上的其他乘客都没出手阻拦,应该也就是在旁边说了一两句,还是因为怕担事吧,这是自私的表现。乘客和司机没有**自己的情绪,因为口角之争,一时火上心头而不管不顾地出手打人,产生的后果多么的惨痛啊!这两个人都实在是太冲动了。

  所以,遇到事情,我们应该谨言慎行,保持理智,不要将自己的负面情绪随意倾倒给他人,说话做事都要三思。我们必须要对自己的言行负责。

  或许是扰乱驾驶的事常有发生吧,现在坐公交车,会看到驾驶座周围已经装**护栏,将司机与乘客隔开。为了预防惨剧再次发生,也是用心良苦。不过,有了前车之鉴后,人们应该已被警醒。希望这种情况再也不要发生了。

一件发人深省的事作文3

  那天夜晚,我与家人发生了口角,一气之下跑出家门,一口气跑到了城边的一个小公园,人少地偏。我躺在冰凉的石凳上,呆呆地望着月亮,数着星星,想象着自己要是能登上月球多好,从此可以不再与家人见面,也省得整天吵架。

  “喵——”一个微小的声音把我从胡思乱想中拉了回来。我循着声音走向草丛边的垃圾桶,那里有一只白猫在那里找着食物。它又老又脏,肚子也是瘪的,看来是只流浪猫,应该是常在垃圾桶边找吃的。

  看到我走近,那只白猫警惕地看着我,又发出了一声轻微的叫声“喵”。看起来它应该是饿极了。我摸了摸口袋,空空的,只好重新坐回石椅上,听着它一声一声微弱地叫着,直到父母寻过来。

  第二天,我买了一袋猫粮,又一次来到了小公园。我在石椅旁等了许久,却怎么也不见那只白猫来。天气渐渐转凉,它应该是回窝了吧?我只好悻悻离去。

  一晃已是入冬,外面的空气变得寒冷,再加上繁忙的学习,我不曾再去去那个小公园。那天,我与朋友一同回家,一只白猫从面前穿过,我又想到了小公园里那只瘦弱的白猫。

  回到家中,拿上猫粮,飞奔到了那里,可就在那垃圾桶边,看到了白猫枯瘦的尸骸,肋骨突出的使人害怕,它永远睡在了这个冬天。我坐在地上,心中一片死灰,一时不知该怎么办,是我的大意造成了它的**。

  站了好大会儿,我转身离开。那声“喵——”,却在我心中回响,发人深省。真希望人们善待动物,不要再遗弃它们了!

一件发人深省的事作文4

  要说起数学王老师,他可是我们班的“名人”。他衣衫朴素整洁,富于修养,面容严肃而和蔼,一双知识的海洋似的眼睛发出严厉而期望的目光,仿佛要把自己的一切都复制给每一个孩子;他讲话十分的幽默、有趣,几乎每句话都会引起大家阵阵的笑声,但要是发起火来,告诉你,可不是好惹的!

  开学一个月了,数学王老师即将为我们这一个月来的学习进行测验。考试前老师严肃的讲述了这次测验的重要性,我们大家都提心吊胆的答了卷,考完后,大家都有一个共同的感觉——题型不熟悉!同学们哀叹声一片······

  数学课又到了,王老师再次以不可思议的“力量”改完了试卷。我们坐在位上安静的等待“暴风雨”的到来,就在这时老师轻轻推开门,右手夹着一卷镶嵌着红笔水的“白纸”走了进来,“砰”的一声,猛的把门一关,在讲台上喘着粗气走了好几个来回,眉头紧锁,一脸的无奈与严肃,然后用他那双炯炯有神的眼睛扫过每个同学,教室里的同学们心提到了嗓子眼,我的心也“砰砰”直跳,教室里一片死寂,连掉一根绣花针的声音都听得见,“吱”王老师愤怒的把试卷往空中一摊,几张试卷脱离了“大部队”在同学们的瞩目下左飘飘、右飘飘,最终落在了水泥地上······

  “啊!又考砸了”不知哪个同学一声惊叫,教室里又乱了起来,都在祈祷自己能成为分数的“佼佼者”。最终我还是难逃厄运“80分”一张无情的试卷像一把匕首直插入我的心,我的内心深处暗暗地在啜泣。眼前老师为我们讲解题目,我又能怎么样?只有奋斗、奋斗······“叮叮叮”不知不觉下课了。教室里十分安静,同学们哪顾及这下课铃,一个个埋头改错题,早失去了考试前的神气。再看看黑板上老师辛勤、认真写下的粉笔字。我陷入了沉思:数学王老师为我们付出了那么多,回报的却只是那满面错号的试卷;这时埋头苦干又有什么用?要是课前多复习,*时对数学多下功夫,这样的事不就不会再发生了吗?

  忽然间抬起头,发现老师的头上“冒”出了几丝白发,我们怎样报答老师?真值得我们去深省······

一件发人深省的事作文5

  今天,刘老师给我们**一堂有趣的课。这堂课使我受益匪浅。

  只见刘老师空着手就走进了教室,我们都非常惊讶。正当我们以为刘老师是忘记拿书了的时候,刘老师发话了:“同学们,这堂课我们不上语文课,我来给大家讲一讲时间的可贵!”紧接着刘老师在黑板上写了五首诗,这是五首我们从来都没见过的诗。然后他叫我们在五分钟里,看看自己能背下黑板上的几首诗。

  计时开始,我拼命地读并记着黑板上的诗。很快 我就已经背出一首诗来了,随后我又以我超强的记忆力把第二首诗记了下来……

  终于,五分钟过了。刘老师让同学们说说自己背了几首诗。其中班长以五首诗全部背完的成绩居全班之冠,而我也背下了四首诗,就连我们班的垫底生也背下了一首诗。全班一片议论之声……啊!原来五分钟的作用竟然这么大,在这五分钟里,我们至少可以背下一首诗,而在我们的人生当中,我们又浪费了多少个五分钟呢?如果我们善于利用这些个“五分钟”,那么我们又能积累多少知识呢?这些问题的答案绝对是惊人的。

  不知不觉,下课铃响了,但同学们似乎依然还沉迷于那堂发人深省的课堂之中。


发人深省的中学生读书心得3篇(扩展5)

——中学生世界经典读书心得3篇

中学生世界经典读书心得1

  “神话,永久的魅力,人类童年时代飞腾的幻想。”在学习中,神话与我们不离不弃,不知不觉我交到了一位关于神话故事的好朋友——《世界经典神话与传说故事》。这本书里有好多精彩的故事,也有很多值得我们学习的人,例如:勇敢的赫准斯托斯、机智的阿里巴巴、知错能改的洛基……其中,令我印象最深刻的故事是《阿里巴巴与四十大盗》:阿里巴巴偷了四十个大盗的财宝回家,过**富裕的生活。他的哥哥卡西姆知道后也去山洞偷财宝,结果被**给杀了。埋葬了哥哥尸体的阿里巴巴也面临着被**追杀的厄运。幸亏家里有个机智勇敢的女仆救了阿里巴巴,还把所有的**都给杀了。

  在这个故事中,那位女仆在遇到困难时不退缩,保持冷静,想办法击退敌人。我要向她学习,像她一样机智勇敢应对生活的困难。无独有偶,在我们*古代也有一位沉着机智的少年,他就是司马光。司马光小时候和自己的伙伴们玩耍时,一个小孩不幸跌入水缸中,其他小伙伴都很着急,赶紧跑回家去找家长,可是司马光却不慌不忙,他想到用石头把缸砸了一个大洞把伙伴救出来。司马光是如此沉着机智,值得我学习。

  从这些充满智慧的人身上,我也学到了很多。那一次,我在竞选大队时,发现小提琴盒子里的肩托不见了。这时,我的心猛然提起,心想:完了,这下怎么办,我不能进行才艺展示了!真是要命啊!恐慌像一张大网向我扑来把我网住,使我久久不能动弹。这时我想到了阿里巴巴的女仆,我也要动动脑筋,我往观众席里一望,看见了一位同学手上的笔袋,于是灵机一动跑过去向他借了笔盒当肩托,就这样我成功地完成了比赛,并得到了评委和观众的热烈掌声。

  《阿里巴巴与四十大盗》中的女仆令我印象深刻,从她身上我明白了,我们在处理事情的时候,要时刻保持头脑的清醒,用放大镜去寻找那些问题中可能存在的机会。若没有冷静的头脑,怎么会有解决问题的机智,若没有沉着的心理素质,怎么能面对生活中的压力?所以沉着机智是打败困难的法宝!

中学生世界经典读书心得2

  读完《世界经典童话》这本书我知道这本书读的是什么,读的是:给你展示的*,为你绽放心灵火花,书中蕴藏的智慧的宝库,你就会走进书的世界,丰富自己的头脑和净化自己的心灵,学到一些做人的真谛。读书也是很讲究的,关键是怎么读,我们应该是怀着求知的欲望去读,带着一颗好奇的心去读,带着问号去读,你就会发现一个新的天地,学到一些课本上学不到的东西。

  我读这本书的积累是:收集好的词汇加以解释,让我们大脑中的海马体迅速运转起来,边读边积累,并学会灵活运用,从而提高写作水*。延伸到课外,拓展多门学科知识,帮助我们轻松阅读,丰富视野。赏析精彩句段,解读深沉内涵,引领我们用心感悟,净化心灵。

  有世界著名的经典童话,有充满智慧和哲理的著名寓言,有*古典名著,有体现**传统美德的国学,还有能满足我们好奇心的科普读物。我们在这里可以快快乐乐尽情享用最快乐的精神食粮。

  这本书每一个故事后面都有一个成长笔记,比如说:《六个仆人》,后面的成长笔记是:每个人都有独特的本领,我们要善于发现别人的长处,多交一些朋友。遇到困难时,朋友之间相互帮助,问题就很容易解决了。《灰姑娘》的故事告诉我们,不管我们有多么可怜的遭遇,都要保持一颗善良的心,因为好人总会有好报。

  这本书还有很多故事的成长笔记教会我们很多做人的道理。

中学生世界经典读书心得3

  我最喜欢的一本书叫《世界经典寓言》。因这它里面有很多很多的寓言故事,能让我学到很多的知识,有井底之蛙、龟兔赛跑、狐狸和乌鸦、唇亡齿寒、农夫和蛇、鹬蚌相争、对牛弹琴、一叶障目等等我都非常喜欢。

  井底之蛙告诉我们如果把自己看到的一角天空当作整个世界,那就会跟枯井里的青蛙一样了。从这则寓言故事我知道了不应该见识短浅而又盲目自大。

  从龟兔赛跑这则寓言里我知道了骄傲使人落后,虚心使人进步,做事情要踏踏实实地,这样才会取得成功。

  狐狸和乌鸦告诉我们遇到别人的阿谀奉承,花言巧语时,要保持清醒的头脑,冷静地思考,不要轻易相信,不可盲目行动。否则吃亏上当,中别人圈套,后悔莫及。

  唇亡齿寒比喻双方关系十分密切,相互依存。

  农夫和蛇这个故事告诉我们,帮人首先要学会分清好坏。然后还要用正确的方法才能让自己不受到伤害。

  鹬蚌相争让我知道了双方争斗不休,互不相让,就会两败俱伤,使第三者坐收渔利。

  对牛弹琴比喻对不懂道理的人讲道理,是白费口舌;说话不看对象也是不行的。

  一叶障目比喻被眼前细小、局部的事物所蒙蔽,看不到事物的本质和整体。

  这本书还有很多寓言故事我都非常喜欢,它让我知道了什么是真、善、美、伪、丑、恶,也知道了很多哲理。还有这本书是我的一个好朋友马静远在我过生日的时候送给我的,所以它还有这层特殊的意义!


发人深省的中学生读书心得3篇(扩展6)

——中学生读书心得笔记3篇

中学生读书心得笔记1

  在寒假的一个阳光灿烂的日子里,我读了一篇感动上万人的文章《绿山墙的安妮》,读完后我深深的被感动了,这篇文章讲述的是一个关于友情、责任和爱的感人故事。

  故事的主人公是一名叫安妮雪莉的孤儿,被善良的马修和玛瑞拉兄妹领养,并过着幸福快乐的生活。他们的邻居巴里一家拥有一个同样可爱的小女孩叫戴安娜,从此他们俩成了一对形影不离的好朋友。他们一起学习、一起玩耍、互相帮助、互相友爱,在戴安娜性格的影响下,安妮充满了自信,变得更加开朗活泼,觉得很幸福。

  安妮的坚强,给我留下了深刻印象,最令我难忘的是那件事,马修因心脏病发作去世了,安妮正在庭院里,听到了玛瑞拉的呼喊,安妮飞快的跑到家里,看见马修倒在了门槛上。当林德太太赶到后,摸了他的脉搏,并听了心跳后,确定马修已经**。但安妮并没有被这个噩耗所击倒,她那么坚强,执着,不被困难打败的`精神,深深的打动了我。让我回想起了从前那个懦弱的我。

  在我五六岁那年的一个晚上,爸爸妈妈送给我了一个3D立体玩具,看见后我十分惊喜,特别高兴。第一时间把它拆开了,我看着说明书开始拼,刚拼了几个就看不懂了,很快就放弃了,不想继续。那个我特别喜欢的玩具,因此就闲置了,最后还是爸爸妈妈帮助我拼好的。而现在我再拼玩具的时候,都是**完成,没有再让爸爸妈妈帮助我了。学习中看到了不懂的题,从不思考,就直接问爸爸妈妈,今后我一定要改正。

  最后这篇文章给我的启发是,无论将来遇到多么困难的事,只要自己拥有自信勇气,一定能克服一切困难。

中学生读书心得笔记2

  《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生的名著。

  这篇文章最美的句子是:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的`桑葚——,多么优美的排比句呀!

  我从这篇文章中知道了一个故事:从前,有一个读书人住在古庙里用功,突然听见有人叫他,只见有个美女的脸露在墙头向他一笑,隐约走开去了,他自然很高兴。但竟然给那走来夜谈的老和尚识破了机关,说他脸上有妖气,一定是碰见了美女蛇了;这人首蛇身的妖物能唤人姓名,倘一答应,夜间便要来**肉的。

  鲁迅先生说:这个故事使我觉得做人之险。我也是这么认为的。

  鲁迅先生小时候常在百草园捕鸟、逗蟋蟀、寻蝉、喂**——长大了还有很多美好的回忆。“我不知道为什么家里的人要将我送到书塾里去。”一句话就从百草园转到了三味书屋,我希望可以学习这种写作技巧。

  鲁迅先生小时候上学很会做小动作。有一次,先生说:“人都到哪去了!?”大家便一个个走回去,一同走回去也不行的。可见先生是多么的严厉!

  这篇文章写的是鲁迅先生童年的回忆。

中学生读书心得笔记3

  在寒假的一个阳光灿烂的日子里,我读了一篇感动上万人的文章《绿山墙的安妮》,读完后我深深的`被感动了,这篇文章讲述的是一个关于友情、责任和爱的感人故事。

  故事的主人公是一名叫安妮雪莉的孤儿,被善良的马修和玛瑞拉兄妹领养,并过着幸福快乐的生活。他们的邻居巴里一家拥有一个同样可爱的小女孩叫戴安娜,从此他们俩成了一对形影不离的好朋友。他们一起学习、一起玩耍、互相帮助、互相友爱,在戴安娜性格的影响下,安妮充满了自信,变得更加开朗活泼,觉得很幸福。

  安妮的坚强,给我留下了深刻印象,最令我难忘的是那件事,马修因心脏病发作去世了,安妮正在庭院里,听到了玛瑞拉的呼喊,安妮飞快的跑到家里,看见马修倒在了门槛上。当林德太太赶到后,摸了他的脉搏,并听了心跳后,确定马修已经**。但安妮并没有被这个噩耗所击倒,她那么坚强,执着,不被困难打败的精神,深深的打动了我。让我回想起了从前那个懦弱的我。

  在我五六岁那年的一个晚上,爸爸妈妈送给我了一个3D立体玩具,看见后我十分惊喜,特别高兴。第一时间把它拆开了,我看着说明书开始拼,刚拼了几个就看不懂了,很快就放弃了,不想继续。那个我特别喜欢的玩具,因此就闲置了,最后还是爸爸妈妈帮助我拼好的。而现在我再拼玩具的时候,都是**完成,没有再让爸爸妈妈帮助我了。学习中看到了不懂的题,从不思考,就直接问爸爸妈妈,今后我一定要改正。

  最后这篇文章给我的启发是,无论将来遇到多么困难的事,只要自己拥有自信勇气,一定能克服一切困难。


发人深省的中学生读书心得3篇(扩展7)

——中学生《简爱》读书心得3篇

中学生《简爱》读书心得1

  这个学期中,我每天都过得十分充实。每天一做完作业,我就会看一些课外书,《简爱》这本书让我记忆深刻。

  这本书里介绍:主人公简爱是个婴儿时,父母双双去世,她寄人篱下,饱受着**和歧视,也正是因为这一切,换来了她不屈服的性格,她追求光明,向往阳光的日子。后来她的舅妈把她送到了慈善学校学习,遇见自己的好老师,好朋友。简爱非常开心,不断学习,十分勤奋。当上家庭教师之后,她爱**自己的主人罗切斯特先生,但当得知罗切斯特已经有妻子的时候,她坚决地选择了离开。她对爱情的毅力,让我佩服。简爱虽然离开了罗切斯特,但是简爱没有忘记他。最后,简爱回到了罗切斯特的身边,过**幸福的生活。

  读完后,我写下这篇读后感,陷入了沉思。对简爱,我对她欣赏与赞美!三天三夜都赞不完。她在**的环境下坚强不屈,她追求**,追求人人*等,追求纯洁的爱情的精神征服了所有看过这本书的人。她这一生,虽谈不上轰轰烈烈,但也不*凡,她的生命好似一个雪白的月亮,干净、美丽、闪亮。

  《简爱》这本书告诉我们:我们要有尊严,不要遇一点困难就退缩,拿得起放得下,在逆境中学会成长,实现人生的价值。同学们,如果你们还没有好好读过《简爱》,那就可惜了。我推荐你去好好读一读,相信你们也会像我一样,受益非浅。

中学生《简爱》读书心得2

  《简爱》的作者夏洛蒂_勃朗特以自身的经历为素材,叙写了一个小女孩克服诸多艰难险阻,从一只丑小鸭变成白天鹅的动人故事。主人公简爱是一个不畏艰险,十分坚强的女孩,尽管自己童年生活在痛苦中,但她并没有屈服,而是以一种超人的毅力与坚强追求到了自己的幸福。我们亦应如此,面对挫折,我们只有超越自我,坚强克服,才能拨开云雾见青天。

  在我的心目中,《简·爱》是一部完美而伟大的著作。主要讲的是女主人公简·爱的成长过程。她从小失去父母,寄住在舅妈家,不*等的待遇让她饱受欺凌,小小年纪就成受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑恩费尔德贵族庄园的家庭教师,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人的尊敬和爱恋。但是命运是如此的残酷,她又付出了难以计算的代价,始终坚持着自己的信念,执着自己的理想与追求。

  读了这部小说后,我懂得了一个道理:面对艰难的生活和不满的命运必须反抗,要有坚持不懈的精神,不要做一只逆来顺受,只会讨好别人的狗。在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。相比较而言,我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了吗,无论是从精神上还是生活中,简爱的任何一点都应该是我们学习的楷模,是当今社会的典范!

中学生《简爱》读书心得3

  《简爱》记叙了一个出身卑微、父母双亡的孤女成长的历程,而***又插入了精彩的爱情故事。喜欢这部作品有两个原因:第一,如同作品对人物形象的塑造别开生面一样,书中对爱情故事的描写也与众不同,没有任何露骨、低俗的刻画,而是让男女主人公谈了一场纯净、动人心弦、至高无上的恋爱。他们的爱超越了外貌、地位、金钱、年龄,完全建立在精神*等的基础之上,是需要用心细细品读才能体会的。第二,简·爱迷人的品格与气质不仅赢得了罗切斯特的爱和其他人的尊重,也赢得了我的心。相信每一位读者心情都会跟着小说情节的发展而时起时伏。

  读完此书,我完全被简·爱**自主,自强不息的精神品格,那丰富、明确、坚定的追求女性社会上的**与尊严的个性所深深的震撼。我也为海伦的爱心、真诚、智慧所感动,是的,虽然她在人世间的生命是短暂的,可她的一生却绽放出流星般的光芒。我还为罗切斯特先生的热情奔放、敢作敢为,、敢爱敢恨、有同情心而赶到敬佩。

  《简爱》就像是现实生活中的“灰姑娘”的奋斗史,简爱坚强的.面对困难,挫折,她还追求男女间的*等,穷人与富人之间的*等。正如她所说的那样:“我跟你有一样的灵魂,有一样的心。”

  我反复读了好几遍《简爱》,也流了好多泪,是同情、感动的眼泪,也树立了奋发进取、自强不息的信念。漫漫人生道路上,《简爱》是我的精神财富,将鼓励我不断前进。


发人深省的中学生读书心得3篇(扩展8)

——中学生史记读书心得3篇

中学生史记读书心得1

  在*这个物华天宝,人杰地灵的泱泱文明古国里,**文化,源远流长,博大精深,先贤们留给我们浩如烟海的精神财富——古文典籍。其中,满天星辰中,《史记》是最为璀璨,最熠熠生辉的一颗。细细品读完《史记》,可以是人感到3000年前,群雄蜂起,英雄拼搏,帝王称霸的峥嵘岁月。

  《史记》为西汉史学家、文学家司马迁所著。记载了上自*上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩**,共3000多年的历史,全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书,共一百三十篇,五十二万余字,司马迁以其”究天人之际,通古今之变,成一家之言“的史识,完成了*第一部,也是最为的纪传体通史。

  《史记》思想深邃、气势开阔、笔力雄放,对后世史学和文学的发展都产生了深远影响,其首创的纪传体通史方法为历代”正史“开创先河。其丰富的艺术价值被古代的小说、戏剧、传记、文学、散文所传承并不断发展。从鲁迅”史学之绝唱,无韵之离骚“的高度评价中就可看出它对后世的影响。

  读《史记》,使我认识了四面楚歌中,乌江自刎的项羽;生灵涂炭中,起兵反秦的陈胜吴广;紧急危难中,智勇双全的蔺相如;**在外,却终登皇位的重耳……历史风云,世间百态,一次次震撼着我的心灵,其中勾践卧薪尝胆的故事最为引人深思。

  公元前494年,吴国进攻越国,越***几乎全军覆没,无奈勾践只得屈辱求和,按照吴王的要求。勾践得在吴国服苦役。三年里,他忍辱负重,一心复国。回国后,他又艰苦奋斗,励精图治,与百姓同甘共苦,最终,”苦心人,天不负,三千越甲吞掉吴!“

  勾践卧薪尝胆,雪耻灭吴的佳话至今为人们代代相传,它也为我们这些”少年不识愁滋味“的后人多了许思考:生活在当今的竞争大潮中,应居安思危,励精图治,居存思亡,艰苦奋斗;如果不具有忧患意识,不把目光放长远,畏惧困难而贪图安逸,得过且过,那么,他就会被这个社会淘汰,结果只会像吴王一样死路一条!

  困难与挑战虽往往给人以挫折,却能催人奋进,给人以力量,而安逸与保守虽可以暂时保身,但却可以使人堕落而遭淘汰,所以,遇到挫折,就做一只同暴风雨抗击的海燕吧!只有这样,才能见到雨后的晴天!

中学生史记读书心得2

  轻轻地翻开《史记》,历史的年轮旋转着重现于我的眼前,王侯将相的人生无比绚丽,吸引着人们的目光。然而纸上谈兵的惨淡并没有人去关注,宰予昼寝的故事也引不起别人的思考。

  战国时期,赵国大将赵奢曾以少胜多打败入侵的秦军,被赵惠文王提拔为少卿。他有一个儿子叫赵括,从小熟读兵书,张口爱谈军事,别人往往说不过他。因此很骄傲,自以为天下无敌,然而赵奢却很替他担忧,认为他不过是纸上谈兵,并且说将来赵国不用他为将罢,如果用他为将,他一定会使赵军遭受失败。果然,公元前259年,秦军又来犯,赵军在**坚持抗敌。那时赵奢已经去世,廉颇负责指挥全军,他年纪虽高,打仗仍然很有办法,使得秦军无法取胜。秦国知道长久下去,于己不利,就施行了反间计,派人到赵国散布“秦军最害怕赵奢的儿子赵括”的话,赵王上当受骗,派赵括替代了廉颇。赵括自认为很会打仗,死搬兵书上的兵文。到**后完全改变了廉颇的作战方案。结果,40多万赵军被歼灭,他自己也被秦军射死。

  那么从认识论的原理来看,实践决定认识,认识对实践具有能动的反作用,实践是认识的来源,动力目的,实践也是检验真理的标准。兵法是经过实践而来的,是一种认识,认识需要经过实践的检验。而且我们看问题要用发展的眼光,纸上谈兵则用静止的观点看待问题,违背了发展观,所以我们要想某件事情成为现实,不能只凭口头**,更重要的还是要加强实践。

中学生史记读书心得3

  唐太宗李世民曾说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”**上下五千年历史文化源远流长,从《史记》的光华中我们可以看到**的兴衰,得以窥见世事发展的道理。

  《史记》是西汉史学家司马迁撰写的一部纪传体史书,是*历第一部纪传体通史,被列为“***史”之首,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩**间共3000多年的历史。与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合成“前四史”。其被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;刘向等人认为此书“善叙事理,辩而不华,质而不俚”。

  它的取材相当广泛。当时社会上流传的《世本》、《国语》、《秦记》、《楚汉春秋》诸子百家等著作和国家的文书档案,以及实地**获取的材料,都是司马迁写作《史记》的.重要材料来源。特别可贵的是,司马迁对搜集的材料做了认真的分析和选择,淘汰了一些无稽之谈,如不列一些没有实据的三皇,以五帝作为本纪开篇,对一些不能弄清楚的问题,或者采用阙疑的态度,或者记载各种不用的说法。其文字运用的传神也令人欲罢不能,如刘邦听闻韩信死后的反应,用了五个字“且喜且怜之”将刘邦复杂矛盾的心情表现得淋漓尽致。由于取材广泛,修史态度严肃认真,所以,《史记》记事翔实,内容丰富。这里有英雄穷途的奋勇,有帝王孤独的无奈,又复仇者绝望的空虚,也有圣人深夜的哭泣,所有人都被太史公以高贵的形式刻下名字。

  了解完其内容的“雄、深、雅、健”,我们同样可以关注太史公的写作背景。太史公是以超我之姿完成《史记》的。创作《史记》时,他正蒙受前所未有的屈辱。“太上不辱先,其次不辱身,其次不辱理色,其次不辱辞令,其次诎体**,其次易服**,其次关木索、被箠楚**,其次剃毛发、婴金铁**,其次毁肌肤、断肢体**,最下腐刑极矣!”腐刑无论是从身体上还是生理上都对他是极大的摧残。在这样的双重折磨下,他尽可以宣泄自己的私愤,但他最终超越了生死,超越了自我,也超越了时代,只是从历史的乱石堆里撷取最耀眼的碎石来筑造一个民族的丰碑。

  历史的长河静静流淌,温润而庄严,其中熠熠闪耀的流沙万千等着我们小心翼翼的擦拭、领会它的光芒。先读经,后读史,则论事不谬于圣贤;既读史,复读史,则观书不徒为章句。读史,明史,在精彩的故事中汲取智慧,认识自己和世界,同时更是在传承**原汁原味的文化。


发人深省的中学生读书心得3篇(扩展9)

——中学生谈读书心得3篇

中学生谈读书心得1

  刚刚读完《沙之书》,终于明白了什么叫做“散发着悲哀的气息”,明明是白纸黑字,读起来却像是一片灰,污浊而混沌。

  此时,突然想到结尾主人公藏书的地下室,一个阴暗的搁架渐渐在眼前清晰起来,搁架的一端有一团黑影,模模糊糊的,像是一本书……我的内心油然而生一种恐惧,手开始颤动,变得剧烈,甚至不能**,我在害怕什么?不,我在渴望,一种热烈的足以使人手舞足蹈的渴望——《沙之书》是我的了。

  我紧紧地把它攥在胸前许久,竟有些呼吸困难。我把它捧在手中,轻轻地吹去上面所覆盖的一层厚重的灰尘,隐约可以看到封面上所写的“圣书”二字。我从最中间打开了书,因为我知道,《沙之书》是无穷无尽的。我开始抚摸书页,的确印得很粗糙,好像摸在沙粒上。这时,旁边的书架“咯吱”响了一声,我吓了一跳,立即把书藏在了大衣下面。

  我慌张地跑回家,生怕被别人看见。不知走开了多久,反正是到家了,我什么也不记得了,只是急切地打开《沙之书》,一阵乱翻。我感到自己的手开始向下陷,如同伸进了稠涩的沙中。我越翻越快,清楚地触及到每一个人翻过这本书的人的挣扎。我想停下来,但突然感觉四周变得好滑,一切都开始不停地向下陷,连同我的自私和欲望。

  我仍然在幻想,“世界上没有无底洞”,只是流沙并没有因为我的幻想而停下来,反而变得更加的稠密、干涩……

  终于,我感到窒息了,就在这一刹那,竟有种如释重负的感觉。我要解脱了吗?此时的我什么也没有,什么也无所求,安稳得像个熟睡的婴儿,渐渐地,眼前出现了一本书,不,准确地说,是一本书的封皮,仅仅如此,一张书页都没有,我用尽最后的力气合**那书皮,上面印着熟悉的.两个字——“圣书”……

  大风突然把窗帘吹开了,遮住了我桌上的书,我回过神来,吓了一跳,意以为那薄纱窗帘的是“沙之书”,揭起一看,原来是《妞妞》。

  我时常想,或许“沙之书”就是人性自私、欲望的实体形式,无穷无尽散发着悲哀的气息。有时,我还会想,或许世间的孽是以沙的形式存在的,一旦陷进去了,就不能自拔,直至被湮没。

中学生谈读书心得2

  学习是一生的事,正如*所说的“活到老学到老,还有三分学不到”。要想不断提高,就必须不断学习,吸收新的知识。庄子也曾说过“吾生也有涯,而知无涯”。小学时我们就学过“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学无止境,知识是无穷尽的,坚持学习才能让人处于不败之地;反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代,被时代所淘汰。歌德曾说过“谁落后于时代,谁就要承受那个时代所有的痛苦”。所以在现今知识年代里,我们必须学习新的知识以面对新的挑战。因为它能为我们提供精神动力和智力**。高尔基曾说过“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的”。读书可以给我们带来不可忽视的作用,正如培根所说“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”。

  一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题

  牛顿说过他之所以能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上,所以看得更远。我们可以从书中学到很多有价值的东西,而且科学家们那种虚怀若谷的精神也值得我们学习。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,它记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验,只有认真学习前人的经验和理论,才能站在一个更高的高度上来看问题,使我们不再犯同样的错误,并有一个较高的起点,通过对它们的学习,发现对自己有用的东西,在前人经验的基础上来不断完善自己,**促进了个人的成长,在很大程度上也促进了人类社会的延续和发展,因此读书所带来的重要性不可忽视。

  二、读书可以开阔人的视野

  书本中的知识可谓是包罗万象,它能开拓我们的视野,让我们的知识更全面,从而能够更深刻地思考问题。知识都是互相联系的,实践证明如果只知道一个领域的信息,必然会妨碍自身的发展,因此必须掌握多方面的知识,才能将未来的不确定风险降至最低。记得一位***奖获得者在复旦做讲演时就曾说过“现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行”。在这方面,伟大的导师*就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他从没有间断过学习和研究,从而被***称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对*指导国际*运动和准确传播科学*理论有很大的帮助。从这个故事中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本作为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。

  三、读书有助于我们树立正确的人生观

  书就像一位良师益友,在人的成长过程中起了很积极的作用。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,如何做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光;书籍可以将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。


发人深省的中学生读书心得3篇(扩展10)

——中学生读书心得菁选

中学生读书心得15篇

  当我们积累了新的体会时,写心得体会是一个不错的选择,这样有利于培养我们思考的习惯。到底应如何写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的中学生读书心得,希望能够帮助到大家。

中学生读书心得1

  在这个假期,我读了《水浒传》这部书。

  《水浒传》是施耐庵所著,里面刻画了梁山水泊一百零八位好汉。全书共一百二十回,第一位出场的好汉是九纹龙史进。全书讲述了宋代**等人**的农民**,揭示了当时官府的黑暗,奸臣当道,使天下百姓于水深火热之中。**一行人开始**,反抗朝廷,后来,**一行人受朝廷招安,征讨贼寇,最后,在征讨方腊时,那替天行道的梁山好汉们却一个一个倒在了血泊之中。

  从这本书中,我看到了梁山好汉的忠义;看到了朝廷的`黑暗;看到了奸臣的阴险;看到了**的昏庸**……一时间心中难以*静。

  武松**,林冲棒打洪教头等情节让我难以忘怀。还有一个情节经常浮现在我的脑海:在**等人为救卢俊义时,遇见关胜,关胜能当万夫之勇,冲杀梁山兵马时,他看见梁山的喽啰兵们用自己的生命来守卫那“替天行道”的大旗,关胜深受感动……

  在梁山好汉被招安后,派去征讨方腊时,一幕幕让人不忍心看到的场面出现:大多数梁山好汉在这场战役中**,最后武松单臂擒住方腊。擒住方腊以后,又是一幅幅让人不忍心看到的画面出现:鲁智深坐化而死,杨志林冲病故,**李逵被奸臣毒酒毒死,吴用花荣在**李逵墓前自缢而死……又让我们心中多了一份悲痛。

  梁山一百零八将,对应星宿,三十六天罡,七十二地煞。每一位梁山好汉都拥有属于自己的绰号。

  读完了《水浒传》,我的心头难以*静,一幅幅画面浮现在脑海中。我们可以知道,那时候的官府是多么黑暗,当时的百姓是多么痛苦,梁山好汉才是最正义的!

  水浒,这一部兄弟情义重似山,英雄好汉多如发的小说,给我带来了许多道理,明白了许多事情,我应该多读几遍,启发一定会更多。

中学生读书心得2

  午后的阳光,像轻柔的丝带,轻抚大地,赐予每个生命圣洁的力量,有如童话一般,梦幻美丽,空气中充斥着一股纯真,一股懵懂。

  《草房子》——1997年曹文轩创作小说。

  刚翻开书,就不禁被书中的人物与故事情节深深吸引住了,全书都洋溢着一种别样的情怀,使人激情澎湃,**起伏。

  本文叙述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活;六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的.故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验**中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

  读完这篇文章,在我眼前立即勾画出这样一幅景象:弥漫着幽香,懵懂纯真,一个可望不可即,浪漫温馨的童话世界。

  在本篇文章中,我最喜欢一个叫‘桑桑’的男孩,他是油麻地小学的学生。好奇心极强想象力丰富,总喜欢做一些让人意想不到的事情,但他也是一个善良纯真,讲义气,勇敢,乐于助人的好孩子,特别是帮助保护纸月不被坏学生欺负!

  在诸多章节中,最令我心弦一震的是一篇关于‘秃鹤’的故事,叙述了:秃鹤因认为秃子是一种耻辱,而带着帽子上学。一次,桑桑和朋友们把秃鹤的帽子挂在了旗杆顶上,大家都在嘲笑他,之后秃鹤便不在戴帽子了,但在一次会操时老师要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……这一篇故事告诉我,不要因为自身的缺陷而自卑,要向前看。时刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,让别人说去吧!

  曹文轩老师曾说过:“美的力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。‘我十分认同这一观点,但我更坚信’如果‘爱’是时间的话,那你就是‘永恒’!‘

  追随永恒,追随童真。

中学生读书心得3

  近代的很多文章都揭示过国人的劣根性,胡适的这篇《差不多先生传》另辟蹊径地采用了独特的写法,即用朴素简练的白描,兼用嘲讽和夸张的手法,描述出了国人此时的这种“病”。

  这篇文章是差不多先生的画像和生*传记。作者用拟人的手法来描述这种毛病,他将这个人叫“差不多先生”,这位先生的口头禅是“凡事只要差不多,就好了”,对他来说,红糖与白糖差不多,山西和陕西是差不多,火车发车迟与晚差不多,看病找兽医也差不多,最终白白搭**性命,讽刺意味十足。整篇文章写作手法简便活泼,这种手法秉承了胡适先生一贯的温和作风,可是其谈论的问题却是十分不简便的。

  差不多先生虽然死了,却为很多人崇拜,认为其不计较,看得破,想得通,是有德行的人。对于这种偷换概念的误读对于社会的影响,作者表示了深深的担忧,想用文章来警醒国人——这是一种病。文中的幽默讽刺手法让这篇文章成为了善意的'规劝,而不是激烈的口诛笔伐和抨击攻讧,这也是文章的很大的特点。

  这种差不多精神已经成为**民族长久以来的一种陋习,想要根除实在相当不易。现代社会这样的人还有大把的存在,他们感觉一切都是无所谓的存在,这是一种无追求的,无追求的,不求上进的坏风气,我们应当时刻警惕,摒弃坏习惯。

中学生读书心得4

  《你在为谁工作》这一书,主要阐述了我们为何要努力工作和如何去努力工作,通过多个真实的社会写照,成功人士对待工作的态度,让我们知道任何人在任何岗位,只要通过自己的不断努力都是可以成功。

  这些书之所以畅销并非偶然,而是当今社会的需要,在日益竞争的市场背景下,任何企业都需要那些诚信、敬业的员工!目前关于诚信、敬业的话题已经成为社会热点,不论是工作多年的老员工还是刚刚走上工作岗位的新职员;不论是单位的**,还是普通一员,如能详读深解,定会受益终生的。该书之评介所言:本书提出了每位员工需要自我反思的一个人生问题,并对这个问题进行了深刻细致的解答。它有助于**困惑,调整心态,重燃工作*,使人生从*庸走向杰出。如果每一位员工都能从内心深处承认并接受“我们在为他人工作的同时,也在为自己工作”这样一个朴素的理念,责任、忠诚、敬业将不再是空洞的**。

  试问自己,我在为谁工作——我在为自己工作。今天工作不努力,明天努力找工作。我觉得这句话说的很有道理,在竞争激烈的今天,工作机会来之不易,不珍惜工作机会,不努力工作而只知道抱怨的人,总是排在被遗忘的角落,不管他们的**是否很高,能力是否能够满足基本的工作要求,只能如此而已。

  对于一个私企单位,老板们常常要解雇那些不努力工作的员工,同时也吸收新的员工进来,那些无法胜任、不忠诚敬业的人,都将被弃于就业大门外,惟独拥有一定能力、技能并且努力工作的人,才会被留下。今天工作不努力,明天必定要努力去找工作,所以说珍惜你现在的'工作吧,即使是为了生存。

  读了《你在为谁工作》之后,我想我应该在今后的工作中多去思考一下,从工作中学到了什么?得到了什么?对待工作的态度还有存在哪些欠缺?从而更加努力的在工作中不找任何借口,点燃自己的工作热情,积极发挥团队精神,从工作中发现乐趣和惊喜,在工作的*中创造属于自己的奇迹吧!敢于主动承认并接受“我们在为他人工作的同时,也在为自己工作”这一个朴素的人生理念。

中学生读书心得5

  最近读了《中学生班集体建设与活动》一书,结合*时的一些经验,我对其中班集体的建设方面又有了许多心得体会。

  17世纪捷克***夸美纽斯顺应时代要求,首先提出“班级授课制”。班级的产生,为班集体的形成奠定了基础。而班级和班集体是两个不同的概念,班级这类**的出现并不能称其为班集体,因为班级、集体要经历班**长期的教育培养、学生主体的努力以及社会家庭等多种力量的协调这样一个过程才能形成。一个健全的班集体应该具备一定的特征:明确的奋斗目标;严格的规章**;团结而坚强的集体核心;正确的集体**和良好的班风等。下面我着重谈在班集体中形成团结而坚强的集体核心的重要性。

  坚强的班级核心指班委会、团支部。班级核心是班**的得力助手。班**很容易通过坚强的班级核心把自己的意图贯彻到全班,使班级体成为内敛力很强的集体。所以,培养一个团结而坚强的班级核心很重要。

  要形成核心集体,关键是如何选拔培养班**,使班**能以身作则。初建的班集体比较松散,此时班**要做很多工作。侧面观察了解,慎重的挑选那些聪明、热情、能力强,有一定影响力的学生来充当班**,组成临时班委会或团支部。之所以要慎重是因为第一届班**是建班的第一批核心,影响着以后各届,对班级体的形成关系重大 。班**要热情、耐心的指导和帮助临时**,严格要求他们,并注意树立和保持在学生集体中的威信,等他们有了一定表现后,再进行**选举。为了让全体学生放心,最好每个当选**都要作一次就职演说,这样可使班委会在学生集体中树立较高的威信。正式班委会成立后,要及时召开班委会成员会议,分工负责,各司其职。

  班委会成立后,班**要及时对他们进行思想教育,既要使用又要培养教育,才有利于班级体的形成与巩固,也有利于学生**的'成长。

  我认为对班**培养教育的内容包括思想上和学**两方面。思想上,教育班**丢掉包袱,大胆工作,以乐于奉献的精神为集体服务,同时还要注意团结、尊重其他同学,不要有高人一等的心理。学**,要教育班**合理安排时间,不能因为忙于工作而耽误学习,正确处理好学习与工作的矛盾。只要老师给学生创造机会,学生心理上会得到满足,能力就能得到最大限度的发挥。我现在所在的班级有一个同学,他入高中时,无论学习还是工作方面都只是很普通的,但我看到这位同学有积极进取的要求,有要对自己进行培养的意识。因此,开学时,我指定了他和另一个同学共同担任班级的团支部书计。由于该同学工作积极努力,负责,虽然工作能力上还显稚嫩,但是在随后的选举中还是得到了同学的信任,正式当选为班级的团支部**。另外,在*时注意多给班**锻炼的机会也很重要,不要怕学生工作能力不够。开始要多指导,然后放开手脚让班**去做,出现问题及时予以指出,有了进步要及时给予鼓励。现在,这名同学已经成为老师的得力助手,老师不在时,他也能主动负起责任将班级管理的井井有条。在前一段所进行的学军学农训练中,该生积极负责的工作能力得到了锻炼,协助班**管理班级工作,表现出了极强的工作能力和责任心。因此,在同学中的威信也逐渐提高。可以说,围绕着这位同学班级已经初步形成了一个稳定的**团体,班级的凝聚力也越来越强。这也就是我们在前面所说的班集体的形成。这应该成为班**工作的中心所在。也是我读了《中学班级体建设与活动》的一点感受。

中学生读书心得6

  每天饭后,我都会坐在书桌前,静静地看会儿文学名著。我喜欢这份宁静、温馨和从容,就是伴随这份宁静从容,在阳光的沐浴与洗礼下,我读完了奥斯汀写的《傲慢与偏见》这本书,开始觉得索然无味,直到读完之后,才发现它真正的魅力,让我久久沉浸在这既甜美又夹杂着苦涩的爱情故事之中。

  《傲慢与偏见》全书共讲述了四桩不同的婚姻故事,展现了奥斯汀的婚恋观,让我既感受到了婚姻的甜蜜幸福,又感受到了婚姻的冷酷无情。在奥斯汀眼里,***两桩婚姻是悲惨不幸的,一是伊丽莎白的妇友夏洛蒂和表兄柯林斯的婚姻,他们的婚姻完全建立在经济基础之上;二是伊丽莎白和妹妹丽雅与威尔的婚姻,他们的婚姻是完全建立在了初次相识的美妇和美貌之上的。

  夏络蒂是一个聪明机灵又善良的姑娘,但却接受了自高自大、愚蠢的柯林期的求婚,只因为家里没有多少财产而且柯林期又是财产的继承人,在利益与财产的基础上,产生了这桩用金钱“买卖”的'婚姻。夏络蒂固然可以把生活安排的井井有条,她是多么聪明,但又多么可悲又可怜啊,一个为财产而婚的女子就这样成为了这个时代的悲剧。

  伊丽莎白的妹妹丽迪雅是另一种情况的婚姻,是一桩自作自受而又无奈的婚姻。在五姐妹中,她行为最为放荡无知,每天只知道与军官调情,她与军官之间的感情只是年轻时的冲动,他们之间产生巨大的不可调解的矛盾。后经达西的慷慨解救,两人才苟合结婚,她嫁给了一个***,可想而知婚后生活如何拮据。

  奥斯汀所推崇和是后两桩婚姻,伊丽莎白与达西的婚姻,吉英与彬格莱的婚姻。在奥斯汀的笔下没有惊心动魄,激情四射的爱情故事,更多的是理智与道德。所以,奥斯汀的爱情观是理智的。

  在我看来,爱情是甜蜜美好的,以爱情和信任为基础的婚姻为基础的婚姻才能经受住婚后油盐酱醋的*淡,才能经受住人情世故,苍海桑田。真正的爱情不会因为形体的接近或远离而改变,不会因为容颜变老而变浅,不会因为错误而斤斤计较,爱情是永恒是信任,真正的爱情是日久生情,并非是一见钟情。或许以我现在的年龄不能够看清复杂的爱情,也只是从名著中管中窥豹了。

中学生读书心得7

  追风筝的人,在第一眼看到这个奇怪的标题的时候,我有些茫然,风筝需要追吗?为什么要追风筝,原来这是阿富汗的习俗,每年初春,会有盛大的风筝节,许多的孩子会把使出自己积蓄了一年的力量来使自己的风筝成为佼佼者。蔚蓝的天空中,飘荡着五颜六色的风筝,每一只风筝线的尽头都有一个勇敢的斗士。当然,所有的风筝要在天空中进行决斗,就像一场盛大的搏斗,你必须要把你周围所有的敌人消灭光,你才能成为胜利,同样,你必须把你走位的风筝都打败,你才会成为万种瞩目和赞叹的焦点,那样会有无限的荣誉和光亮集聚你一身,这在我看来,是一场孩子们之间的交流或者游戏,但在阿米尔那个时候,这对他来说具备着无尚的重要性,因为爸爸,因为父爱,他只有通过这样才能获得父亲的赞美和笑容,不再是鄙弃的眼光,他迫切需要着!再来说说追,追风筝,也相当重要,你抢到了最后一个被击落的风筝,那也预示着莫大的荣耀和完全的胜利。于是哈桑,便担当起了重要的任务,就是把那只被阿米尔击落的风筝追到手,故事的情节也就由此而引发,一切一切的悲伤的来源都在此处慢慢浮现。

  从翻开这本书开始,一直就觉得故事中隐藏着让人透不过气的难过,整篇小说都是以一种压抑的感觉写的,可以看得出来"我"一直在为过去所干的事而后悔和难过,阿米尔对于哈桑的歉意也许不是我们能够体会的,但阿米尔却是一直煎受着折磨,确实,对于他一个在当时只有13岁的孩子来说,那样的`事情他不会处理,他的想法就是不想再让自己受折磨,而这折磨的根源就是哈桑,和哈桑那为他而愚蠢的奉献精神,他觉得只要将哈桑赶走,永远不出现在他眼前,他就不用在受到良心的谴责了,但他,当时的他却不知道那错了,如果他没有在当时及时地承认错误,他真的会后悔,忏悔一辈子,这样的悔恨也许将陪着他一起走进坟墓,他将无法释怀。

  从"我"的角度来描写哈桑所为"我"受的苦难,更加让读者觉得切身体验,小说中,我们一直是从"我"的眼中看的哈桑,那样一个为了阿米尔少爷肯认命,付出一切的小孩,也许在他的骨子里,也许他与身俱来就被教育成了那样的性格,我最感动的是哈桑对阿米尔说“为你,千千万万遍!”这样的话能从一个十几岁的孩子口里出来,真的是让人揪心的疼,一直到了后来,他心中一直爱着的阿米尔少爷不再理会他并且还不断地在他的伤害他,他都没有背弃他,一直护着他,原谅我,我真的被这孩子给震撼了,为他我一直觉得心里挺难受的,总觉得嗓子里有东西卡住了,让我有点哽咽。很多年后的一通电话把阿米尔又重新召回了阿富汗,回来时,他带了一个孩子,那是哈桑的孩子,哈桑已经死去了,但那个孩子和哈桑一样,像是以前的哈桑一样,但唯独少了一样,就是不再微笑了,眼神一直那样的空洞,那个孩子一直悲伤着。风筝,又是风筝,一次偶然的放风筝的机会使得那可怜的孩子轻轻地拉扯了嘴角,其实不管那孩子经历了多少,他永远也只是个孩子,就该简单地生活才对。

  小说的结尾又提到了风筝,从风筝中来,又回到了风筝中去,也许这是的结局,很多年前,哈桑为阿米尔追风筝,"为你,千千万万遍",很多年后,阿米尔为哈桑的孩子追风筝,"为哈桑,千千万万遍"。

中学生读书心得8

  阅读,这两个字,对我们来说再也熟悉不过。因为,不管是老师,是家长都在提倡这两个字。但是,有些同学可能不大明白,天天阅读,再阅读,到底是为什么呢?

  有些同学被迫无奈,应付差事阅读,你如果问他:阅读为什么?他一定会回答:为完成老师的作业呗!。为鼓励大家阅读,很多语文老师会把每天阅读30分钟作为作业布置给大家。有些同学却以为,这仅仅是为走个过场而已。拿一本书坐下来,半天装模作样的翻一页,眼角不时的看一眼钟表。一看到时间,把书一丢,屁股扎针一样冲出去,干别的事情。

  同学以为自己挺聪明,其实这是自己坑自己。这样做不但一点没有起到阅读的效果,而且把宝贵的时间也给浪费,损失最大不过。或许有的同学对阅读的理解并不是这样的,有同学觉得,阅读为积累词汇,考试作文不吃力,不丢分。这种想法固然是对的,阅读嘛,就是从书中吸取精华,用到自己的文章里,使自己的写作水*提高。你如果能这样想,你已经成功一半。因为,你已经喜欢阅读,知道阅读的用处,能有这一点是非常非常可贵的。

  但是殊不知,能做到上面一点,并不**自己完全解阅读。最后这一点,也是至关重要的一点,那就是两个字快乐。看似这两个字和阅读毫不相关,但是,如果一个人活的不快乐,那么这个人比死还要痛苦。所谓的快乐,也就是两个字主动。如果你很乐意做某件事情,一定会倾力去干,一定会有很好的收获。相反,如果你很讨厌做某件事,可被逼着去干,你一定会觉得特别的'不想做,不但没一丁点效果,还会搞得自己很生气。

  阅读也一样,不管如何,一定要快乐的阅读。把阅读给当成一件快乐的事情,每天都能沉浸在这种快乐之中,就像在打游戏时那种快乐。如果你可以这样做,快快乐乐的阅读,而不是把阅读当做一种负担。我相信,你很快就会深深地陶醉在书香之中,真正地爱上阅读。

  阅读到底是为什么?就是为快乐,使你的生活更快乐,更美好。让我们摆正好心态,以快乐的心情来阅读吧!

中学生读书心得9

  勤 奋 出 天 才

  读了贾祖璋写的文章《花儿为什么这样红》,我明白了天才出于勤奋的道理。

  现在,有许多同学来到学校不懂得把握时间,整天无所事事。

  我不禁痛心得这样想:“要把未来的建树比作红花开放的话,他们不知道自己能否变成一朵红花,也不知道如何成为一朵红花。

  ”的确,花儿为什么这样红呢?有些同学并不理解,在他们看来,花红,就是因为它本来就是一朵红花。

  然而,事实并不是这样。

  凡事都要经过一番努力才会成功。

  如:拓鹏同学吧,他在小学毕业前是老师眼里难管的学生,同学眼里的小霸王,学习更不理想。

  可是升入初中以来,几次考试成绩都名列全年级前几名。

  为什么他会有这么大的变化呢?原因就在于他自己勤奋,并有老师的帮助。

  要想使自己变得“红”当然,这必须有决心,有恒心。

  ***的青年是有志气的,是不甘落后的`。

  然而,我认为要使自己变为一朵艳丽的鲜花,得有两个条件。

  一是靠辛勤的园丁—人民教师的培育。

  是他们用知识的甘露滋润着我们,是他们成年累月,风风雨雨,精心地培养,细心地浇灌着我们;二是“花朵”自身的努力。

  如果他们从小不吸收丝毫的阳光雨露,拒绝园丁的培育和修剪,便会营养不良,体弱多病,那又怎么能成为百花园里一朵鲜艳夺目的红花呢?

  我们是祖国的未来,希望寄托在我们身上,我们岂能心安理得,得过且过呢?难道我们不能成为无数鲜艳的小花朵,点缀祖国的山山水水吗?

中学生读书心得10

  这个寒假,老师推荐我们看几本外国名著。《绿山墙的安妮》就是其中一本。我漫不经心的打开书,准备以完成作业的态度读完它,刚刚打开几页我就被深深地吸引了……

  马瑞拉兄妹俩准备从孤儿院收养一位小男孩回家,却阴差阳错的收养了一位名叫安妮的小女孩。女孩安妮是一个调皮搞蛋的小孤女,她天真活泼、酷爱想象不断闯祸也不断纠正错误,最终成了长成了坚强乐观的女孩,给沉闷的绿山墙添加了一片生机……

  安妮是一个可怜的孩子,从六岁开始帮各种各样的人带小孩,承受那个年纪的小孩所承受不了的事。她用自己的特点和善良赢得马瑞拉兄妹的爱,在反驳林德太太的话;在把止痛药当做香草精;在把戴安娜灌醉等等一次次的失误中差点被马瑞拉赶走,经过这一次次的误会,大家开始慢慢接受安妮。安妮很努力的学习,终于当她可以拿着奖学金上大学时,马修不幸去世了,马瑞拉的眼睛也接近失明,于是安妮放弃上大学的机会,留在乡下教书陪着马瑞拉。

  在这并不悲伤凄凉的孤儿故事中我感觉到了人世间的温暖,那温暖就像是一束阳光射进我心灵的最深处。看了安妮之后,我便回想起自己常常对生活的不满,对老师、同学的埋怨。甚至觉得安妮是一位幸福的孩子,渐渐开始羡慕而不是同情她,羡慕马瑞拉兄妹对安妮挖自肺腑的疼爱与无私的付出,羡慕她有深深的友谊……

  安妮在艰苦的环境里生长,却从不叫苦,总是把一切想象的这么美好。记得安妮曾说过一句话“如果你决定过得愉快,那么你总能过的愉快的”。来到绿山墙,安妮就觉得自己是世界上最幸福的人。她带这一颗感恩的心回报马瑞拉兄妹,让马瑞拉兄妹感到了前所未有的幸福。她乐于助人,就像快乐的小鸟,就像叮咚的小泉,就像一缕清风,总能给大家带来一种清新的`感觉。

  合**的那一刻,我深深的陶醉了!闭上眼睛,绿油油的绿山墙;美丽的樱花;清澈的池塘,灿烂的玫瑰;葱翠的松树林;安妮和戴安娜;爱德华岛的所有人一一倒印在我的脑海中,温馨而祥和。

中学生读书心得11

  说到培根,他的名言“知识就是力量”在每个人的脑海中回荡。事实上,在当今社会,知识是最宝贵的财富。在这个暑假里,利用业余时间,我读了他的作品《培根随笔》。那篇简短而简洁的文章就像一根棍子,唤醒了许多梦中人。

  《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善》、《论健康》、《论家庭》、《关于友谊》和其他随笔。可以说,《培根随笔》中的随笔都是**,值得我们轻松阅读,轻松品味。

  其中,我最喜欢的是《论友谊》。人生中最不可缺少的就是友谊,所以我也读过这篇《论友谊》好几次。“如果你告诉一个朋友幸福,你会得到两个幸福;如果你把悲伤倾诉给一个朋友,你就会被分开一半的`悲伤。我特别喜欢这句话。这句话描述了友谊的真正含义,它似乎有一种魔力,让我们认识到朋友的重要性。只要每个人都明白这句话,就会不由自主地想起自己的朋友,甚至有向对方表示感谢的冲动。

  友谊可以给你一个宽敞的空间,在那个空间里,你可以随心所欲,自然相处。心是友谊中最美丽的风景。爱,家庭是一种责任,只有友谊,最感人,它只付出,没有要求。它总是默默地等待在一个微不足道的角落里,在你快乐的时候为你快乐;当你沮丧的时候,你会毫不犹豫地走到你身边,给你安慰。

  培根曾经说过:“读书足够愉快,足够傅才,足够有才华。”读完这本书,你会发现它的语言简洁,写作风格优美,推理透彻,警句层出不穷。当你慢慢品味的时候,你会觉得这是一个老人教我们做人的道理。我相信再读这本书肯定是不够的,我也知道只要多读,这本书肯定会让我受益匪浅。

中学生读书心得12

  莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。

  高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和*。

  书是有价的,但又是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。

  为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就是力量,知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

  努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!

  中学生暑假读书心得体会7

  愉快的假期开始了,但是老师说:假期也是学习和锻炼我们的时期,老师根据我们每个同学的特长和弱点进行了作业的布置。我的是读一篇感受比较深刻的课外书,写读后感。

  炎热的夏天里,在妈**指导下,我读了由世界童话安徒生所写的'《卖火柴的小女孩》,读了几遍这本童话后.我的脑海里一直反复的出现小女孩在寒冷的冬天光着脚丫一直在街边叫卖:卖火柴,卖火柴,谁要买火柴!小女孩卖火柴的声音虽然传遍了大街小巷,但是也没有卖出一根火柴。想起这些情景,我不由得看看我现在的生活,在寒冷的夜里,我们却在暖和的屋子里取暖,享受着爷爷奶奶外公外婆爸爸妈**爱护。而她只能点燃一根火柴,在火花中看看温和慈祥的奶奶,嘴里不停的一遍又一遍的呼喊着奶奶,想象着奶奶把她抱在怀里,不会挨冻受饿,生活没有那么多痛苦。

  第二天早晨,小女孩微笑着冻死在街边的墙角,手里还紧紧握着火柴。

  虽然这个故事的结局不好,但是小女孩乐观自信的性格是需要我去学习的,让我感受最深刻的是:和小女孩相比.我的生活是那么的好!那么的幸福!我们一定要珍惜现在的美好生活,好好地学习知识.圆我们五彩缤纷的梦。

中学生读书心得13

  “西游记”这三个字从我很小开始便耳熟能详,小时候多以看电视剧为主,兴奋的同时去想象着那令人向往的神魔世界。现在长大一些了,试着去静下心来读原著。文字虽然要比动画世界枯燥,但却能展现一个更具魅力的世界。现如今的我们早已没有兴趣去辨别那段充满神奇色彩的故事是真是假,但西游记中唐僧师徒四人那种种精神永远值得我们去学习。

  本书主要讲了唐僧携三个徒弟在十四年的时间里,历尽千辛万苦,九九八十一难,最终到达西天,取得真经的故事。

  书中的主角之一孙悟空,因他的胆识过人和聪明才智,理所当然成了读者们广为赞赏的对象。都说“一本书往往能反映社会”,如果将《西游记》中的人物带到社会中,那么孙悟空就是永远走在社会顶端的***物。他用他的胆识和不服输的勇气带领大家克服重重困难,最终迎来成功的曙光。而八戒则像一个寻常之人,老实,诚恳,却也自私,懒惰。而沙僧,虽总是默默无闻,毫不起眼,就是说话也带着一种恭敬的态度,但却憨厚勤恳,忠于师父,总怀揣着一种干劲。我认为他好像社会底层的小人物,不指望自己有上层人物的精明,智慧,也不指望自己有什么大成就,只是坚守本分,忠于上层,心甘情愿去低着头,勤勤恳恳干一辈子。

  我读西游记,赞赏的不是悟空的精明,而是沙僧的诚稳。社会上不需要那么多的孙悟空,反而需要有人去做沙僧,在不起眼的地方默默挑起沉重的担子,一步一个脚印踏踏实实的向前走,不求什么过多的回报,只求为社会的发展做出贡献。这样的'人的精神,值得我们去学习。同时,沙僧的存在也寄托了作者的美好心愿。

  作者吴承恩所处的明代是一个混乱的时期:**昏庸;官吏**,兵不打仗,农民服役而不耕作这大概就是明朝**的原因——人们没有坚守本分,不做该做的事,导致社会混乱。我想吴承恩在这个时代所写下巨著《西游记》,不光是为了批判社会的黑暗,还通过本书告诉我们:每个人只有如沙僧一样,一心做好分内该做的事,不过分追求利益,愿意为社会的前进贡献一份力量,人人如此,社会才会迎来美好的未来。

  我们是学生,学习是我们当前的责任。所以,我们要尽力做好学业上的事情,不辜负老师和家长的希望,将来成为社会栋梁,为社会尽自己的一份力。

中学生读书心得14

  说起**的四大名著,可谓是无人不知,无人不晓,而我最爱看的,就要属《西游记》了。

  《西游记》主要讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难,一路上降妖捉怪,帮助一路上的老百姓从妖怪的痛苦中解救出来,终于取回了真经,修成了正果的故事。

  在西天取经的途中,唐僧以慈悲为怀,他为人乐善好施,为民除害,使许许多多的普通人受益;他不为财色迷惑,不为**所屈服,这种可贵的精神,我们不应该学习吗?

  要说取经中谁功劳,一定是唐僧的大徒弟孙悟空了。孙悟空出生在充满灵气的花果山,所以他也十分地有灵气,他十分的机智,学会了很多超级本领,他嫉恶如仇,面对一个个伤害唐僧的妖精,他从不手软,为取经做出了十分巨大的贡献。

  猪八戒是一个好吃懒做,****的'家伙,但却是孙悟空降妖除魔的好帮手。

  沙和尚在吴承恩的笔下是一个忠心耿耿的人,同时也是让唐僧操心最少的一个。他经常挑着重担,没有半句怨言。师徒闹矛盾时,他总是在中间调解,战斗中,每次都冲锋陷阵在前,英勇无比,他是一个值得我们学习的人。

  《西游记》里的人物各个都性格鲜明,每一个都值得我们去推敲。

中学生读书心得15

  最近,我读完了《水浒传》。我被它塑造的鲜活的人物形象所慑服,他们的赤胆忠心、豪爽气概和兄弟义气深深令我折服。

  我对最欣赏的就是嫉恶如仇的行者武松。武松身高八尺,相貌堂堂。景阳冈前,武松连喝十五万酒,显示出他的豪爽。而到了景阳冈上,醉酒的他遇到一只吊睛白额老虎,但他临危不乱,先灵活躲过老虎的进攻,然后瞅准机会进行反击,揪住老虎的.掉画皮,赤手空拳九***打死。这一壮举,充分展示了他的机智勇敢和武艺高强。

  在被逼***这一点上,《水浒传》中的英雄豪杰们是殊途同归的。本书的中心人物——**在落草之前,是一名小小的押司,*生爱结交江湖好汉,仗义疏财、为人慷慨,人称“及时雨”,也正因为这种个性特征,使得他屡遭奸人陷害,多次**进牢房,但是他都没有萌生反叛之心;直到命悬一线,岌岌可危之时,才终于被逼**梁山。随着梁山队伍的不断壮大,**也逐渐展现出杰出的**才能,并坐**梁山的第一把交椅,众好汉无有不服者。

  《水浒传》中的众多豪杰义士在走上反抗道路之前都熊换大致,对朝廷是忠心不二、矢志不渝。八十万禁军教头林冲的反抗之路尤为典型,从最初的一忍再忍到后来的奋起反抗,其思想的飞跃无疑正是一步一步被逼出来的。

  我不禁联想,在腐朽不堪的封建**下,官场充斥着尔虞我诈、明争暗斗的黑暗现实。在这种环境中,真实忠臣的卓越才能不会大放光彩,也只有高俅这样的宦官才能得到“赏识”。

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