2015幼儿园小班教案《手指游戏》

　　幼儿小班教学中有关手指的游戏有哪些呢?下面是小编为大家整理的.手指游戏大全，希望对大家有所帮助!

　　游戏名称：小手变

　　游戏玩法：

　　一个手指头，一个手指头，变变变变变，变成小筷子，

　　两个手指头，两个手指头，变变变变变，变成小剪刀，

　　三个手指头，三个手指头，变变变变变，变成小孔雀，

　　四个手指头，四个手指头，变变变变变，变成小扇子，

　　五个手指头，五个手指头，变变变变变，变成大雁飞，

　　游戏名称：手指变

　　游戏玩法：

　　食指拇指碰碰，做只小鸡叫叫：叽，叽，叽。

　　食指中指并拢，做把剪刀玩玩：嚓，嚓，嚓。

　　五个手指捏紧，做个拳头敲敲：咚，咚，咚。

　　伸出拇指翘翘，夸你戴上红花：好，好，好。

　　小指小指钩钩，我们笑笑跳跳：嘻，嘻，嘻。

　　小手小手拍拍，大家歌儿唱唱：妙，妙，妙。

　　游戏名称：小手变变变

　　游戏玩法：

　　一根手指变变变，变成一把小钩子，上钩钩，下钩钩，左钩钩，右钩钩。

　　两根手指变变变，变成一把小剪刀，上剪剪，下剪剪，左剪剪，右剪剪。

　　三根手指变变变，变成一把小叉子，上叉叉，下叉叉，左叉叉，右叉叉。

　　四根手指变变变，变成一只花蝴蝶，上飞飞，下飞飞，左飞飞，右飞飞。

　　五根手指变变变，变成一个小爪子，上抓抓，下抓抓，左抓抓，右抓抓。

　　游戏名称：看戏

　　游戏玩法：大拇哥、二拇弟、中指头、四兄弟、小妞妞来看戏，看的什么戏，看的《西游记》。

　　游戏名称：手指变魔术

　　游戏玩法：小手小手变魔术，(伸出双手摇一摇)

　　变只小兔跳一跳，(伸出食指和中指做小兔跳)

　　变成小猫喵喵喵，(伸出中指、无名指、小指做小猫叫)

　　变成公鸡喔喔喔，(伸出右手放头顶做公鸡叫)

　　老师见我咪咪笑，(伸出食指指嘴角做微笑状)

　　连声夸我手真巧。(伸出两手大拇指)

　　游戏名称：手指儿歌

　　游戏玩法：一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)

　　两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)

　　三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)

　　四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)

　　五个手指拍拍拍 (两个手对拍)

　　五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)

　　几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)

　　游戏名称：五指开花

　　游戏玩法：一只手指点点(双手食指互点)

　　两只手指剪剪(双手食指、中指做剪刀状)

　　三只手指弯弯(双手中指、无名指、小指弯曲三下)

　　四只手指叉叉(除大拇指弯曲外，其他手指交叉)

　　五只手指开小花(双手五指张开做开花状)

　　游戏名称：五指歌

　　游戏玩法：师问: 幼儿回答(并伸出相应的手指)

　　大指哥、打指哥，你在哪里? 大指哥、打指哥，我在这里。

　　二指哥、二指哥，你在哪里? 二指哥、二指哥，我在这里。

　　中指哥、中指哥，你在哪里? 中指哥、中指哥，我在这里。

　　四指哥、四指哥，你在哪里? 四指哥、四指哥，我在这里。

　　小弟弟、小弟弟，你在哪里? 小弟弟、小弟弟，我在这里。

　　游戏名称： 开门关门

　　一门开开进不来，(五指相对，将大拇指打开) 二门开开进不来，(打开食指)

　　三门开开进不来，(打开中指) 四门开开进不来，(打开无名指)

　　五门开开走进来，(双手全部打开，做踏步) 关一门(大拇指相对)

　　关二门(二拇指相对) 关三门(中指相对)

　　关四门(无名指相对) 关五门(小指相对)

　　五扇门儿关起来。(两手叉起来，休息)

　　游戏名称： 手指游戏

　　游戏玩法：一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)

　　两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)

　　三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)

　　四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)

　　五个手指拍拍拍 (两个手对拍)

　　五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)

　　几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)

　　游戏名称： 手指游戏

　　游戏玩法：爸爸瞧瞧 (左手从背后伸出，张开手指挥动)

　　妈妈看看 (右手从背后伸出，张开手指挥动)

　　宝宝的小手真好看　(双手一齐摇动)

　　爸爸瞧瞧 (闭合左手，往背后收)

　　妈妈看看 (闭合右手，往背后收)

　　宝宝的小手不见了 (双手都放在背后了)

　　爸爸妈妈快来看

　　宝宝的小手出现了 (双手从背后再拿出来)

　　游戏名称《手指上课》

　　活动玩法：两手五指相顶

　　大门开了(两手拇指分开)。小门开了(两手小指分开)。

　　二门开了(两手食指分开)。后门开了(两手无名指分开)。

　　中门也开了(两手中指分开)。小朋友都进来了(两手十指交叉抱拳)。

　　教室门开了(两手拇指分开)老师走进来了(左手食指竖起)。

　　全体起立，(交叉的十指全部伸展)。坐下(两手交叉抱拳)。